山东建筑大学2014~2015第一学期校历

山东建筑大学2014~2015第一学期校历

山东建筑大学2014~2015学年第一学期校历

节假日教学工作安排

1.教职工8月29日(星期五)上班;

2.学生8月30日(星期六) 、8月31日(星

期日)报到,领取教材;

3.9月1日(星期一)正式开学上课,本学期

教学周共21周;

4.9月6日(星期六)~8日(星期一,中秋节)

放假、公休,停课;

5.9月28日(星期日)上班,按课程表安排正

常上课;

6.10月1日(星期三)~10月7日(星期二)

放假、调休,停课;

7.10月11日(星期六)上班,按星期一课表

上课;

8.2014年元旦期间放假调休及课程调整方

案另行通知;

9.2015年1月26日(星期一,农历腊月初七)

开始寒假。

上课时间:

第1节7:50-8:35;第2节8:40-9:25;第3节9:40-10:25;第4节10:30-11:15;第5节11:20-12:05;

第6节13:40-14:25;第7节14:30-15:15;第8节15:30-16:15;第9节16:20-17:05。

第10节18:40-19:25;第11节19:30-20:1

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

山东科技大学本科生修读双专业(双学位)管理办法

山东科技大学本科生修读双专业(双学位)管理办法为适应社会对复合型人才的需求,满足学生的求知愿望,增强学生的就业竞争力,2002年经山东省教育厅批准,学校实施双专业(双学位)培养方案,允许学生在修读所学本科专业(主修专业)的前提下修读另一个本科专业的课程(第二专业)。现根据我校实际,在总结前一阶段实践经验的基础上,特修定本办法。 一、学制与修业年限 第一条双专业(双学位)的标准学制按主修专业标准学制计,并随主修专业以标准学制为参考,实行弹性修业年限。学生毕业时修业时间按实际起止年月记载,学制均以标准学制计。 二、组织管理 第二条学生修读双专业是学校本科教育的重要组成部分,第二专业的教学纳入学校的正常教学管理体系。 第三条教务处负责招生计划制定、录取名单审核、培养计划审定、排课、教学检查监督、课程成绩审查、毕业资格审核和证书发放等工作。 第四条主修专业学院负责学生资格审查;第二专业主办学院负责报名与编班、学期注册、培养计划制定、教学任务落实、任课教师聘用、成绩登录与统计等日常教学管理工作。 三、报名条件、报名程序与选拔录取 第五条凡在校普通本科生,修完一年级课程,成绩合格,品行优良,身体健康并学有余力,均可申请修读双专业。每个学生只允许修读一个第二专业。 第六条学校每年向学生公布开设的第二专业名称、招生数量和招生方案。申请修读第二专业的学生填写《学生修读本科第二专业申请表》一式三份,经学生主修专业所在学院审核、签署意见后,在规定的时间内到第二专业主办学院(以下简称主办学院)报名。 第七条主办学院根据学校公布的招生专业、招生数量和报名情况,通过考试等方式择优录取。主办学院确定录取名单后,报教务处核准,由教务处公布。 四、课程设置、学分结构与教学安排 第八条第二专业的培养计划由主办学院按照学校有关要求制定,并报教务处审定。

山东科技大学2010-2011学年第二学期《计算机控制技术》考试试卷

山东科技大学2010-2011学年第二学期《计算机控制技术》考试试卷 一、简答题(每题4分,共40分) 1、简述计算机控制的典型形式有几种。 2、简述接口和过程通道的定义。 3、绘制计算机控制系统框图。 4、简要说明PID控制器的P、I、D作用。 5、简述数字滤波方法的种类。 6、简要回答DDC的含义。 7、简单说明模数转换和数模转换的物理意义。 8、简要说明采样定理的物理意义。 9、简要介绍采样保持器的作用,举一个例子。 10、采样周期的选定应注意什么问题? 二、计算题(每题10分,共10分) 利用后向差分法和双线性变换法将下式进行离散化。并写出差分方程和绘制程序流程图。 三、计算题(每题20分,共20分) 将离散化,求取位置算法和增量算法表达式,并绘制实时性较高的程序编写流程图。 四、计算题(每题10分,共10分) 若加工第一象限OA,起点O(0,0),终点A(11,7)。要求: (1)按逐点比较法插补进行列表计算; (2)做出走步轨迹图,并标明进给方向和参数。 五、设计题 假设ADC0809的端口地址经编译器译码得到为FOH,画出8051与ADC0809的连接器,并写出从IN7路采集信号的程序。 六、计算题(每题10分,共10分) 已知模拟调节器的传递函数,采用数字PID算式实现,试分别写出相应的连续位置型PID和增量型PID算式及其各自的离散化方程。设采用周期T=0.2s。

详细答案 一、 1、计算机控制系统的典型形式: (1)操作指导控制系统。优点:结构简单,控制灵活和安全,缺点是由人工操作,速度受到限制,不能控 制多个对象。 (2)直接数字控制系统(DDC),实时性好,可靠性高和适应性强。 (3)监督控制系统(SSC),是生产过程始终处于最优工况。 (4)分型控制系统(DCS),分散控制,集中操作,分级管理。 (5)现场总线控制系统(FCS),降低成本,提高可靠性,可实现真正的开放式互连系统结构 2、接口定义:接口是连接通道与计算机的中间设备,经接口联系,通道便于接受微机的控制,使用它可 达到由微机从多个通道中选择特定通道的目的。 过程通道:过程通道是主机与工业生产过程之间信号的传递和转换的连接通道。 4、比例控制作用:对当前时刻的偏差信号e(t)进行放大或衰减,控制作用的强弱取决于比例 系数;特点:它能迅速反应误差,从而减小误差,加快响应速度。 缺点:不能消除静态误差,过大甚至造成系统不稳定。 积分控制作用:通过对误差累积的作用影响控制量,并通过系统的负反馈作用减小偏差; 特点:与e(t)存在全部时段有关,只要有足够的时间,积分控制将能够消除稳态误差。 缺点:不能及时地克服扰动的影响 微分控制作用:反应e(t) 变化的速度,在偏差刚刚出现时产生很大的控制作用,具有超前控制作用; 作用:有助于减小超调和调整时间,改善系统的动态品质; 缺点:不能消除系统的稳态误差。 5、数字滤波方法的种类: 1、限幅滤波法(又称程序判断滤波法) 优点:能有效克服因偶然因素引起的脉冲干扰 缺点:无法抑制那种周期性的干扰平滑度差 2、中位值滤波法 优点:能有效克服因偶然因素引起的波动干扰;对温度、液位的变化缓慢的被测参数有良好的滤波效果缺点:对流量、速度等快速变化的参数不宜 3、算术平均滤波法 优点:适用于对一般具有随机干扰的信号进行滤波。这样信号的特点是有一个平均值,信号在某一数值范围附近上下波动 缺点:对于测量速度较慢或要求数据计算速度较快的实时控制不适用,比较浪费RAM 4、递推平均滤波法(又称滑动平均滤波法) 优点:对周期性干扰有良好的抑制作用,平滑度高,适用于高频振荡的系统 缺点:灵敏度低,对偶然出现的脉冲性干扰的抑制作用较差,不易消除由于脉冲干扰所引起的采样值偏差,不适用于脉冲干扰比较严重的场合,比较浪费RAM 5、中位值平均滤波法(又称防脉冲干扰平均滤波法) 优点:融合了两种滤波法的优点,对于偶然出现的脉冲性干扰,可消除由于脉冲干扰所引起的采样值偏差缺点:测量速度较慢,和算术平均滤波法一样,比较浪费RAM 6、限幅平均滤波法 优点:融合了两种滤波法的优点,对于偶然出现的脉冲性干扰,可消除由于脉冲干扰所引起的采样值偏差

矿山压力与岩层控制山东科技大学

矿山压力与岩层控制 一、概念题 1、矿山压力:采动后作用于岩层边界或存在于岩层之中使围岩向已采空间运动的力,即采动后促使围 岩向已采空间运动的力,称为矿山压力。 3、矿山压力显现采动后,在矿山压力作用下通过围岩运动与支架受力等形式所表现出来的矿山压力 现象,其基本表现形式为围岩运动与支架受力。 4、直接顶在采空区内已跨落、在采煤工作面内由支架暂时支撑的悬臂梁,其结构特点是在采煤工作面推进方向上不能始终保持水平力的传递。 5、基本顶指运动时对采煤工作面矿压显现有明显影响的传递岩梁的总和,在初次来压后,是一组在推进方向上能够始终保持传递水平力的不等高裂隙梁。 7、支承压力煤炭采出后,在围岩应力重新分布的范围内,作用在煤层、岩层和矸石上的垂直压力,属于矿山压力的范畴。 9、初次来压采煤工作面从切眼开采至基本顶首次断裂,使工作面发生明显的顶板下沉和支架承受较大的静载荷或冲击载荷,这种矿山压力显现叫做基本顶初次来压。 10、周期来压基本顶周期性裂断及回转下沉引起的明显矿山压力显现。 11、直接顶初次垮落 25、冲击地压由矿山采动(采掘工作面)诱发高强度煤(岩)体变形能的瞬间释放,在相应采动空间引起强烈围岩震动和挤出的动力现象。 二、简答题 2、如何理解矿山压力与矿山压力显现的相互关系? 所谓矿山压力是指采动后作用于岩层边界上或存在于岩层之中促使围岩向已采空间运动的力。而矿山压力显现是指采动后,在矿山压力作用下通过围岩变形与支架受力等形式所表现出来的矿山压力现象。 矿山压力的存在是绝对的、客观的,它存在于采动空间的周围岩体中,而矿山压力显现则是相对的、有条件的,它不仅是矿山压力作用的结果,同时它还与围岩的条件有关,围岩中有矿山压力存在不一定有明显的矿压显现,压力显现强烈的部位也不一定是压力高峰的位置。 4、简述采场上覆岩层沿纵向运动发展运动的特点? (1)随采场推进,岩层悬露达一定跨度、弯曲沉降到一定值,强度低的软弱夹层或接触面在轴向剪应力作用下破坏,发生离层,并为下部岩层的自由沉降和运动向上部岩层发展创造了条件; (2)岩层的纵向运动总趋势大体上是由下而上发展的; (3)离层后上下岩层的运动组合情况由岩层的强度(包括岩性、厚度、裂隙等)差别决定,上部岩层强度较下部岩层越高,下部岩层越先于上部岩层运动,上部岩层运动滞后的时间越长。相反,则同时运动; (4)岩层的厚度较之岩性对岩层的离层和运动组合的影响重要的多。 7、哪些因素可导致岩层弯拉破坏和剪切破坏两种形式的相互转化? (1)当工作面推至端部开裂位置附近,提高推进速度可能会使原来呈弯拉破坏运动的岩层转变为剪断破坏。这就是在日常来压较均匀的采场,高产后往往出现切顶事故的原因。 (2)改变开采程序。坚硬岩层覆盖的厚煤层,下行式开采时,顶分层的坚硬顶板可能整体切

山东科技大学管理学试题

适用专业: 山东科技大学2014—2015学年第一学期 《管理学》考试试卷(1卷) 班级姓名学号 一、名词解释(每个4分,共20分) 1、组织文化 2、保健因素 3、控制 4、管理幅度 5、管理 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1、古人云:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的()。 A. 计划职能 B. 组织职能 C. 领导职能 D. 控制职能 2、在波士顿矩阵分析法中,具有较低业务增长率和较低市场占有率的经营单位是()。 A.金牛 B.明星 C.问号D.瘦狗 3、处于基层的管理者,对概念技能、人际技能、技术技能三种技能的需要程度,从强到弱排 列,是按以下()顺序排列。 A.概念技能、技术技能、人际技能B.技术技能、人际技能、概念技能 C.概念技能、人际技能、技术技能D.人际技能、技术技能、概念技能 4、人际关系学说是( ) 提出的。 A.卢桑斯B.梅奥C.豪斯D.利克特 5、董事会开会时,总经理做报告,向各位董事和股东简要说明公司的财务状况和战略方向时扮演的是()角色。 A.企业家B.纠纷调解者C.信息传播者D.组织发言人 6、管理的二重性是指()。 A.艺术性与科学性 B. 基础性与边缘性

C.普遍性与特殊性 D. 自然属性与社会属性 7、被誉为“人事管理之父”的是()。 A.罗伯特·欧文B.泰罗C.梅奥D.孔茨 8、一个国家的财政税收政策发生了变革,意味着该国的企业所面临的()发生了变化。 A.内部环境 B.一般环境 C.任务环境 D.特殊环境 9、驱动行业竞争的五种力量不包括()。 A.供应商B.潜在进入C.替代品D.互补品 10、某公司总裁老张行伍出身,崇尚以严治军,注重强化规章制度和完善组织结构。尽管有些技术人员反映老张的做法过于生硬,但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据管理方格理论,老张的作风最接近于()。 A.贫乏型B.任务型C.中庸型D.团队型 11、在环境分析法中,针对产业环境分析一般运用()。 A.网络计划法B.价值链分析法C.五力模型 D.SWOT法 12、某君到一百货商店考察,随阅了其规章制度手册,有三条特别引起他的注意:(1)我们只售高贵时髦的衣服和各种高级用具;(2)货物售出超过30天,不再退还购货款;(3)在退还顾客购货款前,营业员需注意检查退回的货物,然后取得楼层经理的批准。试问这三条规定各自是属于常用计划的()。 A.都是规则B.都是政策 C.分别是政策、程序、规则D.分别是政策、规则、程序 13、为了消除腐败,廉洁清正,某部门除了大力提倡工作人员要严格自律之外,还一直实行着一种岗位轮换制度,规定处级以上的干部在同一岗位工作不得超过五年。这种做法可以认为是一种()。 A.反馈控制B.前馈控制C.现场控制D.间接控制 14、一家饮料厂总经理正在考虑其广告部门提出的增加1000万元广告费的建议。该企业饮料的售价为每瓶3元,单位变动成本2元,预计增加的广告投入至少能带来()额外销售,总经理才能拍板作这笔广告投入。

浙江大学2014-2015校历

8月31日本科新生报到注册9月1-18日本科新生始业教育、军训9月19日本科生老生、研究生老生报到注册、学年小结 9月20日 研究生新生报到19月21日-10月20日研究生新生始业教育 2 39月22日秋季学期开始上课 49月23-30日秋季研究生毕业教育及离校510月1-7日国庆节放假610月24-26日秋季校运动会 7 11月17-19日补秋季学期周五至周日课 811月20-23日秋季学期考试(研究生11月19-23日)91011月24日1112月23-31日冬季研究生毕业教育及离校12 2015年13 1月1日元旦放假 1月19日补周四长学期的课程1月20-29日全校停课考试 1月30日 寒假开始(2月19日春节) 冬季学期开始上课 时段节次 星期一星期二星期三上课时间11:30—12:15星期日 8:00—8:458:50—9:359:50—10:3510:40—11:25星期四星期五星期六下午 上午 13:15—14:0014:05—14:5014:55—15:4015:55—16:4016:45—17:30晚上18:30—19:1519:20—20:0520:10—20:55

3月7日本科生、研究生老生报到注册,2015春季入学博士生报到3月9日3月24-28日春季研究生毕业教育及离校4月5日清明节放假15月1日国际劳动节放假 2 35月4-6日455月7日65月23日春季校运动会7 6月20日端午节放假86月22-28日毕业教育及离校97月2日补春夏学期课107月3-11日全校停课考试 117月12日始 学生暑假、社会实践活动及实践课程12 7月13日-8月9日 暑期小学期 13 *2015年国家法定节假日安排,以国务院正式通知为准。*2015年国家法定节假日教学安排,以学校发布的通知为准。 夏季学期开始上课春季学期考试 春季学期开始上课 星期六星期日 星期一星期二星期三星期四时段节次 上课时间上午 8:00—8:458:50—9:359:50—10:3510:40—11:2511:30—12:15星期五下午 13:15—14:0014:05—14:5014:55—15:4015:55—16:4016:45—17:30晚上18:30—19:1519:20—20:0520:10—20:55

电气电子毕业设计397山东科技大学水温控制系统设计

摘要 本例是一个典型的检测、控制型应用系统,它要求系统完成从水温检测、信号处理、输入、运算到输出、控制电炉加热以实现水温控制的全过程。因此,应以单片微型计算机为核心组成一个专用计算机应用系统,以满足检测、控制应用类型的功能要求。本设计采用80C51单片机通过对前向通道的分析,控制电路的加热过程,该过程用到AD590温度传感器,通过8279可编程的键盘显示接口芯片来设定温度范围,由LED显示控制温度,到达所设定的温度后由蜂鸣器和报警灯发出警报信号。本设计采用的是以单片机为核心的直接数字控制系统(DDC)。 关键字:水温;控制;单片机;8051;AD590 ;8279;ADC0809 Summary A whole process for is a typical examination, control type applying system, it requesting system completing from the water temperature examining, signal handles, input, carries calculating exportation, control electric stove heating to realizing water temperature controling.Therefore, at the request of regard single a microcomputer as the core constitute an appropriation calculator application system, to satisfy examination, control application the function of the type.This design adopts an analysis for the single a machine passes to ex-ly facing the passage, the heating process of the control electric circuit, that process uses to spreads to feel to the temperature of AD590 machine, pass 8279 programmable keyboard manifestations connect a temperature for setting up temperature scope, from LED manifestation control temperature, arriving setting up empress from the machine of 蜂鸣 with report to the police the

(完整版)液压传动与控制试题(答案)(山东科技大学)

一、填空题(每空1分,共20分) 1.液压传动是以()能来传递和转换能量的。 2.、液压传动装置由()、()、( )、()和()五部分组成,其中()和()为能量转换装置。 3.液体在管中流动时,存在()和()两种流动 状态。液体的流动状态可用()来判定。 4.液压系统中的压力,即常说的表压力,指的是()压力。 5.在液压系统中,由于某一元件的工作状态突变引起油压急剧上升,在一 瞬间突然产生很高的压力峰值,同时发生急剧的压力升降交替的阻尼波动过程称为()。 6.单作用叶片泵转子每转一周,完成吸、排油各()次,同一 转速的情况下,改变它的()可以改变其排量。 7.三位换向阀处于中间位置时,其油口P、A、B、T间的通路有各种不 同的联结形式,以适应各种不同的工作要求,将这种位置时的内部通路形式称为三位换向阀的()。 8.压力阀的共同特点是利用()和()相平衡 的原理来进行工作的。 9.顺序阀是利用油路中压力的变化控制阀口(),以实现执行 元件顺序动作的液压元件。 10.一般的气源装置主要由空气压缩机、冷却器、储气罐、干燥器和( )等组成。 二、选择题(请在所选择正确答案的序号前面划√或将正确答案的序号填入 问题的空格内)(每选择一个正确答案1分,共10分) 1.流量连续性方程是()在流体力学中的表达形式,而伯努利方程是()在流体力学中的表达形式。 A能量守恒定律; B动量定理; C质量守恒定律; D 其他; 2.液压系统的最大工作压力为10MPa,安全阀的调定压力应为() A)等于10MPa;B)小于10MPa;C)大于10MPa

m e a 3.( )叶片泵运转时,存在不平衡的径向力;( )叶 片泵运转时,不平衡径向力相抵消,受力情况较好。 A 单作用; B 、双作用 4. 一水平放置的双杆液压缸,采用三位四通电磁换向阀,要求阀处于中位时,液压泵卸荷,液压缸浮动,其中位机能应选用( );要求阀 处于中位时,液压泵卸荷,且液压缸闭锁不动,其中位机能应选用( )。 A. O 型 B. M 型 C 、 Y 型 D. H 型5.( )在常态时,阀口是常开的,进、出油口相通;( )、 ( )在常态状态时,阀口是常闭的,进、出油口不通。 A) 溢流阀; B)减压阀; C)顺序阀 三、图形符号识别题(10分) a : ; b : ; c : ; d : ; e : ; f : ; g : ; h : ;I : ; j : ; 四、分析题(33分)

北京市中小学2014—2015学年度校历

北京市教育委员会办公室关于印发2014—2015学年度 各级各类学校校历的通知 京教办发〔2014〕1号 各区县教委,各普通高等学校、普通中等职业学校、成人学校: 现将2014—2015学年度北京市各级各类学校校历印发给你们,请结合本地区、本学校实际情况执行。 一、普通中小学、职业高中(职业中专) 第一学期: 2014年9月1日(星期一)开学; 2015年1月30日(星期五)结束本学期工作,共21周零5天; 2015年1月31日(星期六)至2月28日(星期六)放寒假,共4周。 第二学期: 2015年3月1日(星期日)开学; 2015年7月11日(星期六)结束本学期工作,共19周; 2015年7月12日(星期日)至8月31日(星期一)放暑假,共7周零2天。 二、北京市校外教育机构 第一学期: 2014年9月1日(星期一)至2015年1月11日(星期日)活动19周;2015年1月12日(星期一)至2015年1月25日(星期日)放寒假2周; 2015年1月26日(星期一)至2015年2月15日(星期日)活动3周;2015年2月16日(星期一)至2015年3月1日(星期日)放寒假2周。 第二学期: 2015年3月2日(星期一)至2015年6月7日(星期日)活动14周;2015年6月8日(星期一)至2015年7月7日(星期二)放暑假4周零2天; 2015年7月8日(星期三)至2015年8月18日(星期二)活动6周;2015年8月19日(星期三)至2015年9月8日(星期二)放暑假3周。 三、各区县教委和市、区县教学指导部门要结合各自实际,调整并指导中小学校安排好2014-2015学年度教育教学活动。 四、各普通中等职业学校、成人高等学校、成人中等职业学校可根据教育部有关规定和主管部门要求,结合本校实际制定校历或参照上述日期执行。 五、各普通高等学校可根据教育部有关规定,结合本校实际制定校历。 北京市教育委员会办公室 2014年4月14日

控制测量复习题答案(山东科技大学).doc

《控制测量学》试题参考答案 一、名词解释: 1、子午圈:过椭球面上一点的子午面同椭球面相截形成的闭合圈。 2、卯酉圈:过椭球面上一点的一个与该点子午面相垂直的法截面同椭球面相截形成的闭合的圈。 3、椭园偏心率:第一偏心率 a b a e 2 2- =第二偏心率 b b a e 2 2- =' 4、大地坐标系:以大地经度、大地纬度和大地高来表示点的位置的坐标系。 P3 5、空间坐标系:以椭球体中心为原点,起始子午面与赤道面交线为X轴,在赤道面上与X 轴正交的方向为Y轴,椭球体的旋转轴为Z轴,构成右手坐标系O-XYZ。 P4 6、法截线:过椭球面上一点的法线所作的法截面与椭球面相截形成圈。 P9 7、相对法截线:设在椭球面上任意取两点A和B,过A点的法线所作通过B点的法截线 和过B点的法线所作通过A点的法截线,称为AB两点的相对法截线。 P15 8、大地线:椭球面上两点之间的最短线。 9、垂线偏差改正:将以垂线为依据的地面观测的水平方向观测值归算到以法线为依据的方 向值应加的改正。 P18 10、标高差改正:由于照准点高度而引起的方向偏差改正。 P19 11、 截面差改正:将法截弧方向化为大地线方向所加的改正。 P20 12、起始方位角的归算:将天文方位角以测站垂线为依据归算到椭球面以法线为依据的大 地方位角。 P22 13、勒让德尔定理:如果平面三角形和球面三角形对应边相等,则平面角等于对应球面角 减去三分之一球面角超。 P27 14、大地元素:椭球面上点的大地经度、大地纬度,两点之间的大地线长度及其正、反大 地方位角。 P28 15、大地主题解算:如果知道某些大地元素推求另外一些大地元素,这样的计算称为大地 主题解算。 P28 16、大地主题正算:已知P 1点的大地坐标,P 1 至P 2 的大地线长及其大地方位角,计算P 2 点的大地坐标和大地线在P 2 点的反方位角。

山东科技大学关于硕士研究生培养管理的若干规定

关于硕士研究生培养管理的若干规定 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的原则及教育部的有关要求,结合我校实际情况,制定本规定。 第一章培养目标 (一)努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德良好,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。 (二)掌握坚实的本门学科的基础理论和系统的专门知识;掌握1门外国语,能较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要,并有一定的听说能力;熟练掌握计算机基本操作技能,具备应用开发能力;掌握科学研究的基本方法和专业技能,具有从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。 (三)具有健康的身体和心理,能适应本专业工作需要。 第二章学习年限 (一)全日制硕士研究生一般为二至三年,因特殊情况可向研究生教育学院申请适当延长,但延长期限不得超过1年,延长期限内学校收取管理费每人每年2000元,由硕士生本人支付,住宿费自理。申请延长在读年限时,需要填写《山东科技大学硕士生学习年限延长申请表》。 (二)在职硕士研究生可延长到四年。最多不得超过五年。超过四年后,学校收取管理费每人每年2000元,由研究生本人支付,住宿费自理。申请延长在读年限时,需要填写《山东科技大学硕士生学习年限延长申请表》。 (三)研究生课程学习时间、科学研究和撰写学位论文的时间一般各为1.5年。 (四)以上学习年限规定同时适用于我校与国内外其它科研院所联合培养的研究生。 第三章培养方案 第一节研究方向 研究方向是本学科、专业内的几个主要的自然分支,是具有一定学术覆盖面的本学科、专业内的重点研究领域。培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的研究方向,设置研究方向时应遵循以下原则。 (一)研究方向的设置既要主动适应经济建设和社会发展的需要,又要结合现有条件,要有利于科技进步、学科发展和新技术的开发应用。 (二)研究方向要体现本专业的特色和优势,应有相对稳定的研究领域。 (三)研究方向应突出重点,相对集中,不可过于分散,数量不宜过多,一般以3~ 5个为宜。

山东科技大学自动控制原理试题A-自动化

山东科技大学2006 —2007 学年第一学期 《自动控制原理(1)》考试试卷(A卷) 班级姓名学号 一、填空题(每空1分,共10分) 1、既有前向通路又有反馈通路的控制方式称为________________控制。 2、自动控制系统按照给定量的变化规律不同分为________________控制系统、随动控制系统和程序控制系统。 3、对控制系统的要求是________、准、快。 4、表征被控对象运行情况且需要控制的物理量称为____________。 5、根轨迹是指_____________系统特征方程式的根在s平面上变化的轨迹。 6、线性系统稳定的充分必要条件是闭环传递函数的极点均严格位于s______________半平面。 7、离散系统闭环传递函数为 1 ()z z a Φ= - ,则该系统稳定的充分必要条件是_____________。 8、在二阶系统中引入比例-微分控制会使系统的阻尼系数________________。 9、已知单位反馈系统的开环传递函数 50 () (0.11)(5) G s s s s = ++ ,则在斜坡信号作用下的稳态误差 为_________。 10、串联滞后校正利用滞后网络的高频幅值_______________特性。 二、计算题(45分) 1、无源网络如下,求该网络的传递函数U o(s)/U i(s)。(7分)

2、 系统结构图如下,利用梅森公式求系统的传递函数C (s )/R (s )。(10分) 3、某控制系统的方框图如图所示,试求 (16分) (1) 该系统的开环传递函数)(s G k 、闭环传递函数 )()(s R s C 和误差传递函数) () (s R s E 。 (2) 若保证阻尼比0.7ξ=和单位斜坡函数的稳态误差为0.25ss e =,求系统参数K 和τ。 (3) 计算超调量和调节时间。 4、已知离散系统结构图如图所示,T 为采样周期,确定使系统稳定的K 值范围。(12分) 三、作图题(15分) 1、已知单位反馈系统的开环传递函数为* ()()(2)(3) K G s H s s s s =++,试绘制闭环系统的根轨迹, 并判断使系统稳定的*K 范围。

2021山东科技大学控制理论与控制工程考研真题经验参考书

今天和大家分享一下关于考研公共课的复习经验,希望能给你提供一些有用的信息,考研的过程就是互相帮助,互相进步。 政治:紧跟李凡老师,看的是他的《政治新时器》,除此之外没有买过任何人的书,关注他的老师的公众号,里面会定时发时间规划。从8月开始,每天规划好两个小时做政治选择题,因为章节的题量不同,要在两个小时内安排好做多少并且对答案,在书本上找到答案且做标记,做到做什么题就过关什么题。做完选择题之后在后续时间要不断地安排时间回顾,以免遗忘。在时间充裕的情况下,可以有选择性地尝试做个别大题。然后就是做真题,研究真题,只要是保证每天有时间学习政治,都不会太差的。最后,就是大题全背,时间比较紧的话就做到重要知识点滚瓜烂熟并做到逐题都能看到题目就能够把答案完整地背下来。只要是踏实背了到时候能够融汇贯通之后,,就按照自己最初的想法去认真完成就可以了。 关于英语的复习,首先要强调的就是背单词,背单词,背单词。由于本科刷过几次托福,虽然分数不高,但是单词背了不少,单词底子从此也就打下了。因此考研英语的单词我并没有花很大力气去背,但每个人情况不同,无论如何单词一定要重视起来,直接背《一本单词》就好了。 其次就是做真题,做真题,做真题。得阅读者得天下,通过真题强化英语阅读技法。我基本每周都要做一套英语一或英语二真题的阅读理解,并把错题整理成错题本,抄下题干和必要的原文,分析每个题错误的原因,根据题干定位原文、寻找线索,根据选项定位原文、寻找线索,最后通过排除法锁定正确答案。用逻辑思维去做英语阅读,真的超级有效,你就想想自己是一个侦探,不停地找线索,这样做阅读也是蛮有趣味的。完形填空没时间就别做了,因为最后你会发现,你练与不练还是只有那可怜的几分。 至于复习资料方面,我没有买太多,除了历年真题,辅导书就是《木糖英语真题手译版》和《一本单词》,拓展的看了蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号。 另外,提醒大家做真题别用力过猛,可不能一下子把所有真题都做完了,留着考前模拟使用。 专业课这方面经验比较少,也因人而异,我觉得你还是跟着一个老师走比较

山东科技大学管理学试题

适用专业: 科技大学2014—2015学年第一学期 《管理学》考试试卷(1卷) 班级学号 一、名词解释(每个4分,共20分) 1、组织文化 2、保健因素 3、控制 4、管理幅度 5、管理 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1、古人云:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的()。 A. 计划职能 B. 组织职能 C. 领导职能 D. 控制职能 2、在波士顿矩阵分析法中,具有较低业务增长率和较低市场占有率的经营单位是()。 A.金牛 B.明星 C.问号 D.瘦狗 3、处于基层的管理者,对概念技能、人际技能、技术技能三种技能的需要程度,从强到弱排 列,是按以下()顺序排列。 A.概念技能、技术技能、人际技能 B.技术技能、人际技能、概念技能 C.概念技能、人际技能、技术技能 D.人际技能、技术技能、概念技能 4、人际关系学说是( ) 提出的。 A.卢桑斯B.梅奥C.豪斯D.利克特 5、董事会开会时,总经理做报告,向各位董事和股东简要说明公司的财务状况和战略方向时扮演的是()角色。 A.企业家B.纠纷调解者C.信息传播者D.组织发言人 6、管理的二重性是指()。 A.艺术性与科学性 B. 基础性与边缘性

C.普遍性与特殊性 D. 自然属性与社会属性 7、被誉为“人事管理之父”的是()。 A.罗伯特·欧文 B.泰罗 C.梅奥D.孔茨 8、一个国家的财政税收政策发生了变革,意味着该国的企业所面临的()发生了变化。 A.部环境 B.一般环境 C.任务环境 D.特殊环境 9、驱动行业竞争的五种力量不包括()。 A.供应商 B.潜在进入 C.替代品 D.互补品 10、某公司总裁老行伍出身,崇尚以严治军,注重强化规章制度和完善组织结构。尽管有些技术人员反映老的做法过于生硬,但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据管理方格理论,老的作风最接近于()。 A.贫乏型 B.任务型 C.中庸型 D.团队型 11、在环境分析法中,针对产业环境分析一般运用()。 A.网络计划法 B.价值链分析法 C.五力模型 D.SWOT法 12、某君到一百货商店考察,随阅了其规章制度手册,有三条特别引起他的注意:(1)我们只售高贵时髦的衣服和各种高级用具;(2)货物售出超过30天,不再退还购货款;(3)在退还顾客购货款前,营业员需注意检查退回的货物,然后取得楼层经理的批准。试问这三条规定各自是属于常用计划的()。 A.都是规则 B.都是政策 C.分别是政策、程序、规则D.分别是政策、规则、程序 13、为了消除腐败,廉洁清正,某部门除了大力提倡工作人员要严格自律之外,还一直实行着一种岗位轮换制度,规定处级以上的干部在同一岗位工作不得超过五年。这种做法可以认为是一种()。 A.反馈控制B.前馈控制C.现场控制 D.间接控制 14、一家饮料厂总经理正在考虑其广告部门提出的增加1000万元广告费的建议。该企业饮料的售价为每瓶3元,单位变动成本2元,预计增加的广告投入至少能带来()额外销售,总经理才能拍板作这笔广告投入。

山东科技大学2019—2020学年第二学期PLC期末考试试卷

山东科技大学2019—2020学年第二学期 《可编程控制器》考试试卷 班级姓名学号 一、填空题(每空1分,共20分) 1. PLC 2.S7-200PLC的程序结构由__主程序__、_子程序____和__中断程序_组成。 3. PLC的外部输入电路接通时,对应的输入过程映像寄存器为_ON_(填ON或OFF),梯形图中对应的常开触点闭合(填“闭合”或“断开”),常闭触点___断开_(填“闭合”或“断开”)。 4. TON定时器的输入(IN)电路接通(填“接通”或“断开”)时开始定时,当前值大于等于设定值时其定时器位变为ON(填ON或OFF),其常开触点闭合(填“闭合”或“断开”)。 5.PLC的常用编程语言有梯形图语言、指令表语言、功能模块图语言、顺序功能流程图语言和结构化文本语言五种。 6. PLC的两种工作模式为运行(RUN)模式和停止(STOP)模式。 二、简答题(每题10分,共40分) 1. 简述PLC的工作原理与扫描过程。 答:工作原理:在系统程序的管理下,运行应用程序,对控制要求进行处理判断,通过执行用户程序实现控制任务 扫描过程:读取输入、执行用户程序、处理通信请求、cpu自诊断、改写输出2.简述PLC的顺序控制设计法。 答:顺序控制设计方式,PLC编程时的一种先进的设计方法,这种方法具有严谨的逻辑,清晰的编程思路,很强的规律性等特点。所谓的顺序控制就是按照生产工艺预先规定的顺序,在各个输入信号的作用下,根据内部状态和时间的顺序,在生产过程中各个执行机构自动有序的进行操作。 3.简述顺序功能图中转换实现的基本规则。 答:转换的实现必须同时满足以下两个条件。 (1)该转换所有的前级步都是活动步。 (2)相应的转换条件得到满足。

中国人民大学2014-2015年校历

中国人民大学2013—2014学年校历春季学期 月份 星期 周次 一二三四五六日说明 二第1 周上17课18 19 20 21 22 23 2月17日开学第2 周24 25 26 27 28 三 1 2 第3 周 3 4 5 6 7 8 9 第4 周10 11 12 13 14 15 16 第5 周17 18 19 20 21 22 23 第6 周24 25 26 27 28 29 30 第7 周31 四 1 2 3 4 清5明 6 4月5日清明节 4月18-19日全校春季运动会 4月18日停课 4月20日校园开放日 4月底3天春假 第8 周7 8 9 10 11 12 13 第9 周14 15 16 17 18 19 20 第10周21 22 23 24 25 26 27 第11周28 29 30 五 五1一 2 3 45月1日劳动节第12周 5 6 7 8 9 10 11 第13周12 13 14 15 16 17 18 第14周19 20 21 22 23 24 25 第15周26 27 28 29 30 31 六 1 6月2日端午节 6月29日学期结束第16周端2午 3 4 5 6 7 8 第17周9 10 11 12 13 14 15 第18周16 17 18 19 20 21 22 第19周23 24 25 26 27 28 29 国际小学期 月份 星期 周次 一二三四五六日说明 六第1周30 七 1 上2课 3 4 5 6 7月1日开学, 国际学生报 到 7月2日上课 7月30日学期结束 7月31日-9月7日暑假 第2周7 8 9 10 11 12 13 第3周14 15 16 17 18 19 20 第4周21 22 23 24 25 26 27 第1周28 29 30 (暑31 八 1 2 3 2013级学生军训: 2014年8月23日-9月6日第2周 4 5 6 7 8 9 10 第3周11 12 13 14 15 16 17 第4周18 19 20 21 22 23 24 第5周25 26 27 28 29 30 31 九第6周 1 2 3 4 5 6 7假) 注:所有节假日放假调休时间以学校办公室当学期公布的通知为准。

2021山东科技大学控制工程(专业学位)考研真题经验参考书

这篇文章主要和大家说说研究生考试的一些复习方式,希望能给需要的小伙伴提供一些帮助,仅供参考。 政治 用书:李凡老师的《政治新时器》、历年真题 我以前是文科生,政治基础相对要好一点,最终成绩74分。我从八月就开始慢悠悠的听着李凡老师的课看《政治新时器》了,许多人觉得十一二月份再背完全来得及,但真的会背的超级崩溃。八月份我每天学累了就听政治放松放松,玩一玩就听完了,而且后期也不累。听完一节可以做一节的练习题,还是不要做在书上,一定要做第二遍的!如果时间宽松可以整理一下笔记,我就是把我自己记不清的知识点都写下来,列表记忆。 之后就是刷题,不会的题一定查知识点弄清楚,然后用手机便签记下来,我特别喜欢用手机便签记东西,因为非常方便而且爱玩手机的话不如打开看看知识点。另外一定要每天早上回顾错题! 十一二月份就是背诵,背大题的同时我也每天都看一点之前的错题的知识点,因为记忆曲线真的会忘记。 英语考完之后感觉非常崩溃,因为自我感觉阅读,新题型和翻译作文都是做得一团糟,以为最多就六十,没想到竟然还是上了七十。英语是我准备最早的,因为每个专业都得考啊,4月就买来了《一本单词》开始背,这是基础。每天也没看多的,就一个单元,毕竟记单词是需要积累的,还是早点开始为好。暑假的话,主要还是单词,此外就是作文。因为自己过四六级的时候,每次都是作文分最低,所以也比较重视。9月开始,就开始看阅读和完形填空。主要就是通过历年真题的练习,配合着看《木糖英语真题手译版》。最后,到了11月,也应该开始卡卡时间,时间真的很重要!像我考试前以为自己四六级时间够充裕就没有吧它当回事,所以做得头昏脑涨还差点没写完!!!到最后12月,背作文什么的,英语好的可以直接无视,平时可以看看蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号里面的推送,有很好的素材。 专业课这方面经验比较少,也因人而异,我觉得你还是跟着一个老师走比较好,因为每一个老师讲课的方法不一样,我今年就选的某位名师,它也预测到了原题。专业这块,我劝大家根据自己的实际情况,不要一味的相信到最后一个月

2015-2016浙江大学校历

2015年 8月21日本科生新生报到注册 时段节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期 日8月22日-9月8日本科生新生始业教育、军训 1 9月10日研究生新生报到 29月11日-10月11日研究生新生始业教育 上午39月11日 本科生老生、研究生老生报到注册、学年小结49月14日 秋学期开始上课59月23日-30日秋季研究生毕业教育及离校 610月1日-7日国庆节放假 710月23日-25日秋季校运动会(10月10日补10月23日课) 下午811月9日-11日补秋学期周一至周三课程 911月12日-16日秋学期考试 1011月17日冬学期开始上课 1112月23日-31日冬季研究生毕业教育及离校 1212月31日浙江大学学生节 132016年1月1日元旦放假1月12日补周四长学期课程法定节假日1月13日补周五长学期课程周末1月14日-23日全校停课考试寒假、暑假 1月24日始学生寒假(2月8日春节)春节 晚上15:55—16:4016:45—17:3020:10—20:55 11:30—12:1513:15—14:0014:05—14:5014:55—15:4018:30—19:1519:20—20:05上课时间8:00—8:458:50—9:359:50—10:3510:40—11:25

2016年2月26日本科生、研究生老生报到注册,2016春季入学博士生报到时段节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期 日2月29日 春学期开始上课 1 3月24日-30日春季研究生毕业教育及离校(3月30日春季毕业典礼)2 4月4日清明节放假上午 35月1日 国际劳动节放假 44月23日-27日564月28日夏学期开始上课7 5月21日春季校运动会下午 86月9日 端午节放假 96月24日-30日毕业教育及离校(6月30日夏季毕业典礼)106月24日-7月3日全校停课考试 117月4日始学生暑假、社会实践活动及实践课程12 7月4日-31日 安排暑期小学期 13 法定节假日周末 寒假、暑假 晚上春学期考试(本科生4月25日-27日) 8:00—8:45上课时间13:15—14:0014:05—14:508:50—9:359:50—10:3510:40—11:2511:30—12:1516:45—17:3014:55—15:4015:55—16:4020:10—20:55 19:20—20:0518:30—19:15

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