江苏省南通市如东县邱升中学2014-2015学年七年级上学期期末生物试卷(一)【解析】

江苏省南通市如东县邱升中学2014-2015学年七年级上学期期末生物试卷(一)【解析】
江苏省南通市如东县邱升中学2014-2015学年七年级上学期期末生物试卷(一)【解析】

2014-2015学年江苏省南通市如东县邱升中学七年级(上)期末生物试卷(一)

一、我会选

1.人体肌肉细胞无氧呼吸时,可产生()

A.二氧化碳和水B.乳酸

C.酒精和二氧化碳D.二氧化碳

2.植物进行光合作用的时间和部位分别是()

A.只在黑夜,任何活的部位B.白天和黑夜,任何活的部位

C.只在黑夜,有叶绿体的部位D.只在白天,有叶绿体的部位

3.人体呼吸的全过程包括()

①肺泡与外界气体的不断交换②气体在血液中的运输③细胞内有机物氧化分解④肺泡与血液的气体交换⑤血液与组织细胞的气体交换.

A.③B.①③C.①②③④⑤D.①②④⑤

4.催化蛋白质消化的消化酶来自()

A.唾液腺、肝脏B.肝脏

C.肠腺D.肠腺、胰腺、胃腺

5.无土栽培是指()

A.植物浸在水里的栽培B.无需无机盐的栽培

C.在配制好的营养液中栽培D.浸在农家肥里的栽培

6.鲨鱼适合生存的环境是()

A.海洋生态系统B.淡水生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统

7.有些人基本食素,但却未患夜盲症,这是因为()

A.米饭里含有丰富的维生素A

B.蔬菜中含的维生素B1可转化为维生素A

C.蔬菜中含有丰富的维生素

D.蔬菜中含的胡萝卜素可转化为维生素A

8.在生态系统中,各生物之间由于食物关系而形成的联系,叫()

A.捕食B.竞争C.食物网D.食物链

9.人体的消化过程是指()

A.将有机物分解成无机物的过程

B.牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程

C.将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程

D.消化腺分泌消化液的过程

10.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是()

A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰

C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰

11.沙漠戈壁与森林地区的动植物种类,数量差别极大,这种差别形成的主要原因是()A.水分B.阳光C.温度D.迁入和迁出

12.下列生物是以绿色植物为生存基础的是()

A.草食动物B.肉食动物C.杂食动物D.以上所有生物

二、想一想,填一填

13.根吸收的水分和无机盐通过运输到植物体各部分.

14.肝脏分泌的消化液是这种消化液的作用是.

15.人和动物的各项生命活动所需能量的直接来源是.

16.用四个塑料袋和菠菜构成的实验装置进行了如图所示的处理,然后,将塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中.请你分析:

(1)能使澄清的石灰水变混浊的是装置.

(2)在装置的塑料袋中发生了呼吸作用.

17.如果把叶片比喻为光合作用的工厂那么,这个“工厂“里的一间间厂房就是,原料是和,产品是和,动力

是.

18.食物链通常是由一种开始的,位于食物链第二环节的生物通常

是,位于食物链其他环节的生物大多是.

19.生物只有环境才能生存下来,如果环境,就会被环境淘汰.

三、牵线搭桥

20.请将下列生物的特征与适应现象连线.

四、猜猜看

21.俄国著名植物生理学家季米利亚捷夫曾这样写到:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”.(1)这段文字中的“它”指的是,“它”在生态系统中所属的成分

是.

(2)“它”是通过(生理活动)“窃取天火”,养育了地球上的其他生物的.(3)请用文字表达式写出“它”“窃取天火”的过程:.

(4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”所需的能量最终来源于.

22.如图,三只试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯,并进行如图所示的处理.一小时后取出观察:

(1)甲管中马铃薯小块,由于,长度.

(2)乙管中的马铃薯小块,由于,长度.

(3)丙试管中的马铃薯小块的长度.

(4)丙试管中的马铃薯小块在本实验中的作用是.

(5)整个实验说明:植物细胞在外界溶液浓度(选填“大于“或“小于“)植物细胞内液体的浓度时,细胞吸水;当外界溶液浓度(选填“大于“或“小于“)植物细胞内液体的浓度时,细胞就失水.

23.根据所学知识,回答问题.

(1)在呼吸时,会咽软骨的作用是,软腭的作用是.

(2)在呼吸时,鼻腔中能阻止细菌,灰尘进入肺的结构有,气管中能阻止细菌,灰尘进入肺的结构有.

(3)保持气管畅通的结构是.

(4)呼吸道中,能使寒冷的空气变得温暖的结构有,能使干燥的空气变得湿润的结构有.

24.如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位(以此用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请分析并回答下列问题.

(1)图中Y代表的消化过程.

(2)图中淀粉最先被消化的部位是.

(3)D中所含的消化液能够消化的物质有.

(4)Y在A、B、C段不能被消化的原因是.

五、请你思考:

25.如图,这是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网.(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可添加其他饲料养猪,从生态系统的角度来看,这是一个理想的生态系统)请分析,并回答有关问题.

(1)构成此生态系统,不可缺少的生物成分是.

(2)建立此生态系统的目的是:.

(3)在这个生态系统中,农作物所属的成分是.

(4)人们为了使农作物高产,常喷洒农药来消灭农田害虫,这残留的农药会通过

在人体中富集.

(5)通过微生物的作用,猪粪等中的物质可被分解,为农作物所利用,这类微生物在生态系统中所属的成分是.

(6)该生态系统的维持,除取决于它的外,主要还取决于.

六、请你自由发挥:

26.资料:某市在街上工作的交通警察,咽炎发病率约为32%结核发病率约为17%,而园林工人咽炎发病率为12%,很少人换结核病,在另一个城市,对几所小学的7500名小学生鼻炎发病率的调查发现,居住在一般居民和机关所在地的小学生发病率为11.3%,而居住在工业区的为33.7%.请你分析

(1)在什么样的环境中生活和工作的人群,呼吸系统疾病发病率高?

(2)为了减少呼吸系统疾病,保证人们呼吸系统的健康,你对城市的发展和规划有什么好的建议

甲、乙、丙.

2014-2015学年江苏省南通市如东县邱升中学七年级(上)期末生物试卷(一)

参考答案与试题解析

一、我会选

1.人体肌肉细胞无氧呼吸时,可产生()

A.二氧化碳和水B.乳酸

C.酒精和二氧化碳D.二氧化碳

考点:能量来自细胞中有机物的氧化分解.

分析:人体肌肉细胞可以进行无氧呼吸以获取能量.

解答:解:人体剧烈运动时,为了满足机体对能量的需求,骨骼肌细胞会进行无氧呼吸,产生乳酸,使肌肉酸痛.

故选:B.

点评:细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.

2.植物进行光合作用的时间和部位分别是()

A.只在黑夜,任何活的部位B.白天和黑夜,任何活的部位

C.只在黑夜,有叶绿体的部位D.只在白天,有叶绿体的部位

考点:光合作用的概念;呼吸作用与光合作用的区别和联系.

分析:此题主要考查的是光合作用的进行部位和时间,可根据光合作用的概念来解答.解答:解:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,它的机器是叶绿体,动力是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体.场所是叶绿体,具体部位是含叶绿体的细胞.因此,光合作用进行的时间和部位分别是只在白天,有叶绿体的部位.

故选D

点评:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

3.人体呼吸的全过程包括()

①肺泡与外界气体的不断交换②气体在血液中的运输③细胞内有机物氧化分解

④肺泡与血液的气体交换⑤血液与组织细胞的气体交换.

A.③B.①③C.①②③④⑤D.①②④⑤

考点:肺与外界气体的交换.

分析:人体呼吸的全过程包括::①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换,据此解答.

解答:解:呼吸的全过程包括:①肺与外界的气体交换、②肺泡里的气体交换、③气体在血液中的运输和④组织里的气体交换四个环节.如图所示:

肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸肌的收缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,气体交换是通过气体的扩散作用实现的.

故选:D

点评:本题考查学生对呼吸全过程知识点的掌握情况,是中考的重点内容.

4.催化蛋白质消化的消化酶来自()

A.唾液腺、肝脏B.肝脏

C.肠腺D.肠腺、胰腺、胃腺

考点:各种消化腺的位置和功能.

分析:食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答:解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.

故选:D

点评:此题考查了蛋白质的消化过程:蛋白质在胃内进行初步消化,进入小肠后被彻底消化为氨基酸.

5.无土栽培是指()

A.植物浸在水里的栽培B.无需无机盐的栽培

C.在配制好的营养液中栽培D.浸在农家肥里的栽培

考点:无土栽培.

分析:本题考查的是植物的无土栽培,首先明确的是无土栽培的概念.

解答:解:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法.由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点.可见C符合题意.

故选C.

点评:理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键.

6.鲨鱼适合生存的环境是()

A.海洋生态系统B.淡水生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统

考点:水生动物及其与环境相适应的特征.

分析:鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.根据鱼类的生活环境可以把鱼类分为淡水鱼类和海洋鱼类.解答:解:A、生活在海洋中的鱼类称为海洋鱼类,如银鲳、带鱼、鲨等.因此鲨鱼适合生存的环境是海洋生态系统,A正确;

B、生活在淡水中的鱼类称为淡水鱼类,青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼是我国广泛养殖的淡水鱼类,其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为四大家鱼,B错误;

CD、湿地生态系统和农田生态系统没有鱼类,CD错误.

故选:A

点评:解答此类题目的关键是熟知鲨鱼的生活环境及常见的生态系统类型特点.

7.有些人基本食素,但却未患夜盲症,这是因为()

A.米饭里含有丰富的维生素A

B.蔬菜中含的维生素B1可转化为维生素A

C.蔬菜中含有丰富的维生素

D.蔬菜中含的胡萝卜素可转化为维生素A

考点:人体需要的主要营养物质.

分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

解答:解:缺乏维生素A易患皮肤粗糙和夜盲症等,维生素A主要在动物的肝脏中含量丰富,植物性食物中一般不含维生素A,但是胡萝卜和黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,它们在人体肝脏内能转变成维生素A.可见D符合题意.

故选:D

点评:这部分内容在考试中经常考到,不能忽视,要注意掌握.

8.在生态系统中,各生物之间由于食物关系而形成的联系,叫()

A.捕食B.竞争C.食物网D.食物链

考点:生态系统中的食物链和食物网.

分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;解答该题要从生态系统中各种生物之间的关系考虑.

解答:解:生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,即通过食物关系形成了链状结构,例如在草原

生态系统中存在着这样的食物关系:草→鼠→蛇→鹰,这样的链状结构叫做食物链,一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.

故选:D

点评:此题考查了生态系统中生物与生物之间通过食物关系形成的食物链.

9.人体的消化过程是指()

A.将有机物分解成无机物的过程

B.牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程

C.将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程

D.消化腺分泌消化液的过程

考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.

分析:食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答:解:在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.例如淀粉在各种消化酶的作用下被分解为葡萄糖、蛋白质被分解为氨基酸、脂肪被分解为甘油和脂肪酸.

故选:C

点评:大分子的营养物质在消化道内被分解为小分子的营养物质的过程叫做消化,消化包括物理性消化和化学性消化.

10.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是()

A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰

C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰

考点:生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动.

分析:此题考查生态系统能量的流动.能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级.

解答:解:能量是沿食物链流动并逐级递减的,上一个营养级输入到下一营养级的能量中,只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级;因此营养级越低所占有能量越多,营养级越高所占有的能量越少.在青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中,青草是生产者处于第一个营养级,食草昆虫处于第二个营养级,蜘蛛是第三个营养级,食虫鸟是第四个营养级,猫头鹰是第五个营养级;因此占生态系统总能量比例最多的消费者是食草昆虫,占生态系统总能量比例最少的消费者是猫头鹰.

故选:D

点评:解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动并逐级递减的.

11.沙漠戈壁与森林地区的动植物种类,数量差别极大,这种差别形成的主要原因是()A.水分B.阳光C.温度D.迁入和迁出

考点:环境对生物的影响.

分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答:解:沙漠戈壁干旱缺水,而水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.沙漠戈壁水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少.森林地区,降水多,适宜生物的生长繁殖,因此森林植被繁茂,动物种类众多.造成这种差别形成的主要原因是水分.

故选:A.

点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

12.下列生物是以绿色植物为生存基础的是()

A.草食动物B.肉食动物C.杂食动物D.以上所有生物

考点:绿色植物为所有生物提供食物和能量.

分析:太阳能可以转化为多种形式的能量,但绿色植物的光合作用是将太阳能转化为化学能.其他生物都直接或间接地以绿色植物为食.

解答:解:绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食.

故选:D

点评:理解光合作用的定义是解答此类题目的关键.

二、想一想,填一填

13.根吸收的水分和无机盐通过导管运输到植物体各部分.

考点:植物体内水分和无机盐的运输过程.

分析:植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.韧皮部内有筛管,木质部内有导管.解答:解:导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.

故答案为:导管.

点评:分清两种管道﹣﹣导管与筛管,在植物体内的分布及功能.

14.肝脏分泌的消化液是胆汁这种消化液的作用是对脂肪起乳化作用.

考点:各种消化腺的位置和功能.

分析:肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆囊储存胆汁.胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化.

解答:解:肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含有消化食物的消化酶,但是对脂肪起乳化作用.

故答案为:胆汁;对脂肪起乳化作用.

点评:关键是知道肝脏分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶.

15.人和动物的各项生命活动所需能量的直接来源是ATP.

考点:能量来自细胞中有机物的氧化分解;人体需要的主要营养物质.

分析:动物进行各项生理活动的能量直接来源是ATP,根本来源是食物,据此答题.

解答:解:食物在消化道内消化后,被吸收,之后在细胞中氧化分解释放能量,其中一部分能量储存于ATP中,直接用于生命活动.ATP是三磷酸腺苷的英文缩写符号,它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物.高能磷酸化合物是指水解时

释放的能量在20.92 kJ/mol(千焦每摩尔)以上的磷酸化合物,A TP水解时释放的能量高达30.54 kJ/mol.

ATP的分子式可以简写成A﹣P~P~P.简式中的A代表腺苷①,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键,叫做高能磷酸键.

ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解.高能磷酸键水解时能够释放出大量的能量,ATP分子中大量的化学能就储存在高能磷酸键中.

故答案为:ATP

点评:有关ATP的知识是高中生物的内容,对初中生来讲有点难度.

16.用四个塑料袋和菠菜构成的实验装置进行了如图所示的处理,然后,将塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中.请你分析:

(1)能使澄清的石灰水变混浊的是A装置.

(2)在A、B装置的塑料袋中发生了呼吸作用.

考点:探究植物的呼吸作用.

分析:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.有机物+氧二氧化碳+水+能量.

解答:解:(1)一盆嫩绿的绿色植物密封在塑料袋内,在暗处放置3小时后,植物不能进行光合作用,还能进行呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊.因此将袋中的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,这个现象说明了植物在暗处也进行呼吸作用释放二氧化碳.

(2)呼吸作用的场所是活细胞内的线粒体,A、B内都是新鲜的菠菜,都能进行呼吸作用.故答案为:(1)A

(2)A、B

点评:了解植物呼吸作用、光合作用、蒸腾作用的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.

17.如果把叶片比喻为光合作用的工厂那么,这个“工厂“里的一间间厂房就是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产品是有机物和氧气,动力是光能.

考点:光合作用的概念.

分析:植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此解答.

解答:解:光合作用表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;由此可知植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体,所以叶绿体相当于一间间厂房,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,所以原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,利用的能量是光能,为光合作用提供“动力”.

故答案为:叶绿体;二氧化碳和水;有机物和氧;光能.

点评:植物的光合作用是中考的热点,题型多种多样,注意知识的灵活应用.

18.食物链通常是由一种生产者开始的,位于食物链第二环节的生物通常是植食性动物,位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物.

考点:生态系统中的食物链和食物网.

分析:生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.食物链彼此交错连接,就形成了食物网.食物链是生产者和消费者之间的关系,不包

括分解者和非生物部分.生产者主要指绿色植物,消费者指直接或间接以植物为食物的各种动物.

解答:解:食物链的正确写法是:绿色植物(起点)→食草动物→肉食动物→…最高级消费者;

食物链通常是由一种绿色植物(生产者)开始的,位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物,位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物.

故答案为:绿色植物;植食性动物;肉食性动物.

点评:解答此类题目的关键是理解食物链的写法.

19.生物只有适应环境才能生存下来,如果不适应环境,就会被环境淘汰.

考点:生物对环境的适应.

分析:自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》.其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答:解:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.

故答案为:适应;不适应

点评:此题考查了自然选择的概念.

三、牵线搭桥

20.请将下列生物的特征与适应现象连线.

考点:生物对环境的适应.

分析:生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰.如沙漠植物:沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失,与干旱缺水的沙漠环境相适应,生物的适应性是普遍的,如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等.解答时可以从保护色、警戒色、拟态的特点目的方面来切入.

解答:解:①保护色动物外表颜色与周围环境相类似,如避役的体色随环境而改变,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色;如鲫鱼背面颜色深,腹面颜色浅,冬季森林里的雪兔换上白毛等等.

②拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似,如竹节虫看起来像竹枝,是欺瞒捕猎者远离属于拟态,螳螂的外形像一朵盛开的兰花等等均属于拟态.

③警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色;例如有些毒蛇的体表有色彩斑斓的花纹,蜜蜂腹部有黑黄相间的环纹等等.

故答案为:

点评:解答此类题目的关键是知道拟态、保护色、警戒色的原理特点.

四、猜猜看

21.俄国著名植物生理学家季米利亚捷夫曾这样写到:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”.(1)这段文字中的“它”指的是绿色植物,“它”在生态系统中所属的成分是生产者.(2)“它”是通过光合作用(生理活动)“窃取天火”,养育了地球上的其他生物的.(3)请用文字表达式写出“它”“窃取天火”的过程:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气.

(4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”所需的能量最终来源于太阳光.

考点:光合作用的意义.

分析:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物能进行光合作用,制造有机物,为所有生物提供物质和能量.

解答:解:由上述资料可知,(1)(2)绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,因此,这段文字中的“它”是指绿色植物.光合作用完成了两个转化,①物质转变.把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料,属于生态系统中的生产者,同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.②能量转变,把光能转变为贮存在有机物中的化学能.因此,“它”是通过光合作用“窃取天火”,养育了地球上的其他生物.

(3)利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成有机物(贮存能量)和氧气,其反应式可表示为:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气

(4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞.”所需的能量最终来源于太阳光,绿色植物把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量源泉.

故答案为:(1)绿色植物;生产者;

(2)光合作用;

(3)二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气;

(4)太阳光.

点评:只要熟练掌握了绿色植物光合作用的意义,结合题意,即可正确答题.

22.如图,三只试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯,并进行如图所示的处理.一小时后取出观察:

(1)甲管中马铃薯小块,由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,长度变短.

(2)乙管中的马铃薯小块,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,细胞吸水,长度变长.

(3)丙试管中的马铃薯小块的长度基本不变.

(4)丙试管中的马铃薯小块在本实验中的作用是对照.

(5)整个实验说明:植物细胞在外界溶液浓度大于(选填“大于“或“小于“)植物细胞内液体的浓度时,细胞吸水;当外界溶液浓度小于(选填“大于“或“小于“)植物细胞内液体的浓度时,细胞就失水.

考点:植物的营养生长与生殖生长关系.

分析:成熟的植物细胞相当于一个渗透系统.当细胞浓度与外界浓液之间存在浓度差时,水分就会通过原生质层向浓度高的一侧渗透,造成细胞吸水或者失水.甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,使马铃薯条变短;乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,造成细胞吸水,使马铃薯条变长;丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水,在实验中起对照作用.

解答:解:(1)甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,使马铃薯条变短;

(2)乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,造成细胞吸水,使马铃薯条变长;(3)丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水.

(4)丙试管中的马铃薯,在实验中的作用是对照作用.

(5)此实验的原理是细胞液浓度大于外界溶液浓度时细胞吸水,细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水.

故答案为:(1)蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水;变短;

(2)蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,细胞吸水;变长;

(3)基本不变;

(4)对照作用;

(5)大于;小于.

点评:本题考查质壁分离,意在考查考生识记与质壁分离相关知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

23.根据所学知识,回答问题.

(1)在呼吸时,会咽软骨的作用是会厌软骨调节空气和食物进入不同的通道,软腭的作用是对于发音有辅助作用.

(2)在呼吸时,鼻腔中能阻止细菌,灰尘进入肺的结构有鼻毛,气管中能阻止细菌,灰尘进入肺的结构有黏膜及其表面的纤毛.

(3)保持气管畅通的结构是“C”软骨.

(4)呼吸道中,能使寒冷的空气变得温暖的结构有鼻粘膜内分布着毛细血管,能使干燥的空气变得湿润的结构有腺细胞分泌的黏液.

考点:呼吸系统的组成.

分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是进行气体交换的主要器官.据此解答.

解答:解:(1)咽是食物和空气进入的共同通道,由会厌软骨调节.呼吸时会厌软骨抬起,使空气进入前面的食道;吞咽时会厌软骨盖住喉口,食物进入后面的气管,软腭对于发音有辅助作用.

(2)鼻腔内有鼻毛能阻挡空气中的灰尘,说明用鼻呼吸卫生,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用.

(3)呼吸道都有骨或“C”软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过.

(4)呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.四、呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通,此外其内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用.

故答案为:(1)会厌软骨调节空气和食物进入不同的通道;对于发音有辅助作用

(2)鼻毛;黏膜及其表面的纤毛

(3)“C”软骨

(4)鼻粘膜内分布着毛细血管;腺细胞分泌的黏液.

点评:此题考查了多个知识点,考查学生对知识的综合运用.

江苏省如东高级中学2020┄2021学年高二下学期阶段测试一化学试题Word版 含答案

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Br-80 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:每小题2分,每题只有一个选项正确 1、下列关于甲烷说法正确的是 A.甲烷在点燃前需进行验纯 B.甲烷能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.甲烷的一氯代物只有一种结构证明甲烷是正四面体结构而非平面正方形结构 D.甲烷不能发生氧化反应 2、下列关于乙烯说法正确的是 A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液及溴的四氯化碳溶液褪色原理相同 B.工业利用乙烯水化法制乙醇,是发生了取代反应 C.水果运输中为延长果实的成熟期,常在车厢里放置浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土 D.乙烯在空气中燃烧,发生火焰明亮并带有浓烟的火焰 3、下列关于苯的说法正确的是 A.苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.苯分子具有平面正六边形结构,12个原子在同一平面上,对位上的4个原子在一条直线上C.苯能使溴水褪色,是发生了取代反应 D.苯不含有碳碳双键故不能发生加成反应 4、下到化学用语表示正确的是

A.H2O2的电子式: B.CH3CH2NO2与H2NCH2COOH互为同分异构体 C.氯乙烷结构简式:CH2ClCH2Cl D.C2H4与C3H6一定互为同系物 5、下列说法不正确的是 A.己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同 B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸作用生成溴苯、硝基苯的反应都属于取代反应C.聚乙烯分子中不含碳碳双键 D.聚合物可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得6、合成导电高分子材料PPV的反应: 下列说法正确的是() A.合成PPV的反应为加聚反应 B.PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元 C.和苯乙烯互为同系物 D.1mol最多可以和5mol氢气发生加成反应 7.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 7.8g苯中含有C-C单键数目为0.3N A B.标准状况下,2.24L的CHCl3中含有的C-H键数为0.1N A C. 1.4g C2H4和C3H8的混合物中含碳原子数为0.1 N A

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试卷

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试 一、选择题(本大题共8小题,共40分) 1. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x ?1)6},B = {x|?4≤x ≤5},则图中阴影部分表示的集合为( ) A. {x|?2≤x <6} B. {x|x ≤?4或x ≥6} C. {x|?2≤x ≤6} D. {x|?2≤x ≤5} 5. 函数f (x )=√2x +1+√2x ?1的定义域是( ) A. [?1 2 , +∞) B. [1 2 , +∞) C. [?12 , 1 2] D. (1 2, +∞) 6. 正数a,b 满足9 a +1 b =2,若a +b ≥x 2+2x 对任意正数a,b 恒成立,则实数x 的取值范 围是( ) A. [?4,2] B. [?2,4] C. D. (?∞,?2]∪[4,+∞)

江苏省南通市如东县2020-2021学年高三上学期期末数学试题(无答案)

2020~2021学年度第一学期期末考试 高三数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{ } 2,0,1 A a =-,{},,0 B a b =,若A B =,则() 2021 ab 的值为() A.0 B.-1 C.1 D.1± 2.已知a ∈R ,i 是虚数单位,若()()1i 1i 2a -+=,则a =() A.1 B.5 C.3 D.6 3.某大学4名大学生利用假期到3个山村参加基层扶贫工作,每名大学生只去1个山村,每个山村至少有1人去,则不同的分配方案共有() A.6种 B.24种 C.36种 D.72种 4.胡夫金字塔的形状为四棱锥,1859年,英国作家约翰·泰勒(John Taylor ,1781-1846)在其《大金字塔》 一书中提出:古埃及人在建造胡夫金字塔时利用黄金比例15 1.618?? +≈ ? ??? ,泰勒还引用了古希腊历史学 家希罗多德的记载:胡夫金字塔的每一个侧面的面积都等于金字塔高的平方.如图,若2 h as =,则由勾股定 理,2 2 as s a =-,即2 10s s a a ??--= ???,因此可求得S a 为黄金数,已知四棱锥底面是边长约为856英尺的 正方形()2856a =,顶点P 的投影在底面中心O ,H 为BC 中点,根据以上信息,PH 的长度(单位:英尺)约为() A.611.6 B.692.5 C.481.4 D.512.4 5.电影《我和我的家乡》于2020年10月11日在中国内地上映,到2020年10月14日已累计票房22.33亿,创造了多个票房记录,某新闻机构想了解全国人民对《我和我的家乡》的评价,决定从某市3个区按人口

江苏省如东高级中学等四校2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题(含答案)

2019~2020学年度第一学期期中学情调测 高一语文试题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号、准考证号等填写在答题卡上的相应位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共3小题) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ①美国前国务卿贝尔纳斯退职后写了一本书,题为《老实话》前不久笔者参加一个宴会,大家谈起这本书、这个书名,一个美国客人笑着说“贝尔纳斯最不会说老实话”,大家一笑。贝尔纳斯的这本书是否说的“老实话”暂时不论,他自题为“老实话”,想来是表示他在位时,有许多话不便“老实说”,现在无官一身轻,不妨“老实说”了。 ②古今中外,大家都要求说“老实话”,可见“老实话”是不容易听到和见到的。常听人说“我们要明白事实的真相”,既说“事实”,又说“真相”,叠床架屋,正是强调的表现。说出事实的真相,就是“实话”。买东西叫卖的人说“实价”,问口供叫犯人“从实招来”,都是要求“实话”。 ③人们为什么不能和不肯说实话呢?归根结底,关键是在利害上,自己说出实话,让别人知道自己的虚实,容易制自己,也容易比自己抢先一着。在这个分配不公平的世界,生活好像战争,往往是有你无我,因此各人都得藏着点儿自己,让人莫名其妙。于是乎勾心斗角,捉迷藏,大家在不安中猜疑着。中国有两句古话“知人知面不知心”“逢人只说三分话,未可全抛一片心”。这种处世的格言正是教人别说实话,少说实话,也正是暗示那利害的冲突。 ④老实话自然是有的,人们没有相当限度的互信,社会就不成其为社会了。但是实话总还太少,谎话总还太多,社会的和谐恐怕还远得很罢。不过谎话虽然多,全然出于捏造的却也少,因为不容易使人信。

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文

江苏省南通市如东县2021届高三期中调研考试 语文 注意事项: 1. 本试卷共150分,考试用时150分钟。 2. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中国古代哲学是一种以“天人合一”为其基点的生态哲学,而其美学则是一种生态的美学。那么,如何对这种古典形态的生态美学话语进行必要的归类与阐释呢? 我们先来看基本的生态哲学话语,主要是“天人之和”的生态——生命论哲学与美学思想,主要是作为“六经之首”《周易》提出的“生生之为易”(《系辞上》)。易者,简也,变也,道也。这说明,所谓“易”就是中国古代以最简洁的方式揭示有关天地人宇宙万物变化发展的学问,即是中国古代的元哲学。而这种“元哲学”就是“生生”。作为使动结构,此句可解为“使万物生命蓬勃生长旺盛”。这就是中国古代最基本的“生生之学”,用当代哲学的基本表述,就是一种生态的生命哲学。这种生态与生命的“生生”之学可以理解中国哲学的统领性概念,贯彻于儒、道、佛各种学术之中。从儒家来说,其“仁爱”思想体现了一种“仁者爱人”的“爱生”的思想。因为,在“天人合一”之中,儒家更加偏向于人,由对于人的关爱 发展到对于万物生灵的关爱。所谓“己所不欲,勿施于人”(《论语·卫灵公》)的“恕道”思想,正是对于人与万物的关爱的“爱生”思想的表露。发展到宋代,则形成张载的“民胞物与”思想。“生生”在道家中的表现即为“自然”,所谓“道法自然”。这里的自然即为“道也”,是一种“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和”(《老子·四十二章》),反映了“阴阳相生”的“生生”的规律。而“生生”之生态与生命论哲 学表现在佛学之中则是“慈悲”的“普渡众生”的“护生”的佛学思想。佛学在印度本为“出世”之学,但传到中国之后加强了人文情怀,表现出浓郁的“护生”思想。由此可见, “生生”的生态与生命论哲学是贯通中国古代各家各派哲学思想的统领性概念,是中国哲学之根。 可以说,这种“天人之和”“阴阳相生”的生态与生命论美学思想是贯穿整个中国古典哲学与美学的,构成了中国古代哲学与美学在“天人”关系中的特有的生命意蕴,渗透于中国艺术与生活的各个方面,成为特殊的东方审美境界,包含着基本的古典形态的生态美学话语: 第一,是有关生态共同体与生态家园的理论,这就是著名的“天地人三才说”、“天父地母”、“天园地方”等,是将宏阔的宇宙作为人类的“家园”,将人类与“天”与“地”紧密相连, 须臾难离。第二,是有关生命论美学的理论。包括大家熟知的“生生之为易”“天地之大德曰生”“阴阳相生”“四时与养生”等。 (节选自曾繁仁《生态美学的中国话语探索》)材料二:

江苏省如东高级中学2020级创新人才培养试点班

江苏省如东高级中学2020级创新人才培养试点班 招生选拔方案 为加强创新人才培养,进一步提升优秀初中毕业生的创新实践能力及综合素质,充分体现因材施教的原则,积极稳妥地做好2020级创新人才培养试点班招生的各项选拔工作,特制定本实施方案。 一、指导思想 1.进一步深化中考制度改革,完善普通高中招生办法,促进我县义务教育优质均衡发展。 2.进一步深化课程改革,努力丰富课程质态,促进学生全面发展和特长发展,加大创新拔尖人才培养的力度。 3.坚持公开、公平、公正,实施阳光招生,确保规范有序,平稳圆满。 二、组织领导 建立由校党委、校长室成员组成的领导小组,王继兵任组长,负责全面考核工作;张必忠、马蔚、顾小京、管建华任副组长,负责考核过程组织、纪检监督等工作;建立以党政办公室、课程与教学处、学生工作处成员参与的实施小组,具体负责推荐生资格审核、选拔测试考务等工作。整个选拔过程由如东县纪委监察部门、如东县教育局和招生办全程参与指导和监督。 三、招生人数及报名条件 1.在应届初三毕业生中预录取90名学生。 2.具备以下条件之一者,可自愿申报参加我校提前招生选拔考试。

条件⑴:学科成绩优秀,综合成绩进入初中就读学校应届毕业生前列。 条件⑵:具备创新人才发展潜质,数理化竞赛成绩优异的应届毕业生。 四、报名确认方式和选拔测试安排 ㈠报名方式 报名方式Ⅰ:学校推荐。根据各初中学校应届毕业生人数及历年招生录取情况,确定初中学校推荐人数(见附表1),由各初中学校按照公平、公正、公开的原则确定推荐名单,公示一周无异议后,填写推荐表(见附表2),由初中学校汇总后,于2020年1月10日前寄送如东中学党政办公室,并将报名汇总表由智慧教育云平台发送我校。 报名方式Ⅱ:学生自荐。凡没有进入学校推荐名单但有数理化学科优势的学生可自荐报名,填写自荐表,于2020年1月13日前寄送到如东中学党政办公室。 ㈡资格确认 我校创新班招生领导小组将依据考生初中阶段的学业成绩和数理化 竞赛获奖情况,确认符合条件的考生,并于2020年1月17日,在我校园网站和微信公众号发布符合报名资格的考生名单。 ㈡选拔测试 考生于1月19日8:30前凭带有照片的身份证明(身份证或学生证)到如东中学德馨楼大厅报到,领取准考证,参加选拔测试。具体测试时间安排如下:

南通如东掘港项目企划篇

目录 前言 一、企划审视 1、行政区的中央地位 2、开发商的精品意识 3、企划力的低端徘徊 二、企划目标 1、奠定中农房在如东乃至XX房产界的地位 2、塑造本案成为如东前所未有的名宅里程碑 3、为如东上层营造一个彰显身份的精神领地 三、客户镜像 四、企划缘起 1、形象定位 2、定位说明: 3、主推案名 4、广告总精神 5、SHOW稿系列 6、卖点整理

五、广告策略 1、企划推广重点 2、企划推广策略 六、商业模块 1、商业功能界定 2、商业营销方式 3、商铺招商动作 4、商铺招商策略 七、项目整体推广策略

前言项目整体营销策略 项目整体营销策略的制定,将主要围绕住宅营销和商业营销两大模块展开。 住宅作为主力功能产品,在营销策略上仍以常规主流方式为主,其重点在于对产品调性和核心利基点的最有效整合包装,通过直接有效的传播通路选取及最优化的营销手段组合运用,达成快速导入市场形象及强势营销的目的; 商业作为一种高价值高风险的特殊产品形态,其市场价值的形成受到地段、交通、结构、业态、经营管理等诸多因素的影响,既可能因成功运作而为发展商带来额外的利润,也可能因销售不畅而造成发展商的巨额资金沉淀。在地理属性恒定的条件下,商业对于产品构造和营销推广手段上的要求较住宅来得更为复杂和繁琐,这也要求我们对项目商业模块有深刻的理解和认识,并据此制定出行之有效的营销推广策略。

一、企划审视 用不一样的眼光审视土地,去发现蕴藏在土地下的生命,想象一个故事、一群人,创造一个传奇,这是企划的精神。 1、行政区的中央地位 项目所处区域为如东党政所在地,呼之欲出的中央政务区在这里渐露雏形,一个集行政、文化、商务、信息、于一体的中央城区已在这里悄然形成。 2、开发商的精品意识 如东中农房具有打造精品豪宅的雄心和实力,并希望以此项目实现“创企业品牌,建一流人居环境”的企业经营目标 3、企划力的低端徘徊 环视整个如东市场,处在一个产品、价格的地端竞争层面,没有经过专业系统的营销企划,并使之升华,得以延伸!

2016-2017年江苏省南通市如东县八年级上学期期末物理试卷和答案

2016-2017学年江苏省南通市如东县八年级(上)期末物理试卷 一、填空题(每题只有一个正确选项.每小题3分,共42分) 1.(3分)下列现象中,属于液化的是() A.露B.雹C.霜D.雪 2.(3分)用下列所说的光学元件,在阳光下不可能把纸点燃的是() A.B.C.D. 3.(3分)下列措施中,不能减弱噪声的是() A.摩托车上安装消声器 B.街头设置噪声检测仪 C.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 D.高架道路两侧安装透明板墙 4.(3分)关于水循环,下列说法正确的是() A.水蒸气在高空中吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪一定是放热升华成水蒸气 C.水蒸气在高空吸热凝华成小冰晶 D.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气 5.(3分)如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是()

A.B. C.D. 6.(3分)下列实验中,为了探究声音产生原因的是() A.改变划梳子的快慢,听梳子发声的变化 B.改变试管中水量,吹气听声音的变化 C.将发声的音叉触及面粉 D.逐渐抽出玻璃罩内空气,铃声变小 7.(3分)如图所示是照相机每隔相等时间拍摄到的物体频闪照片,图中箭头表示物体的运动方向,其中可能做加速运动的是() A.B. C.D. 8.(3分)如图所示,OA是一条折射光线,若OA与水面夹角为500,关于入射角α、折射角β大小的判断正确的是() A.α>40°,β=50°B.α>40°,β=40° C.α<40°,β=50°D.α<40°,β=40° 9.(3分)将一种稀有金属放到手心时,它很快就会变成一种晶莹的液滴,在手心滚来滚去,关于该金属的这一变化,下列说法正确的是()

最新易错汇总江苏省南通市如东县初一上学期数学期末试卷含解析答案

2016-2017学年江苏省南通市如东县七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题.每小题3分,共计30分.在每小题所给的四个选项中,惟有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)1.(3分)﹣2的相反数是() A.B.2 C.﹣ D.﹣2 2.(3分)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,110000用科学记数法表示为() A.0.11×106B.11×104 C.1.1×105D.1.1×104 3.(3分)单项式的系数是() A.﹣2 B.2 C.D.﹣ 4.(3分)如果a+b>0,且ab<0,那么() A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a、b异号且正数的绝对值较大 D.a,b异号且正数的绝对值较小 5.(3分)如果∠1是∠2的补角,∠3是∠2的余角.那么∠1与∠3的关系是() A.∠1=∠3 B.∠1+∠3=90°C.∠1+∠3=180°D.∠1﹣∠3=90° 6.(3分)如图所示几何体,从左面看是() A.B.C.D. 7.(3分)如图,点E在CB的延长线上,则下列条件中.不能判定AD∥BC的是()

A.∠2=∠3 B.∠1+∠2+∠6=180° C.∠1=∠4 D.∠5=∠1+∠2 8.(3分)如图,将一副三角板的直角顶点重合放置于A处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),则下列结论一定成立的是() A.∠BAD≠∠EAC B.∠DAC﹣∠BAE=45° C.∠DAC+∠BAE=180°D.∠DAC﹣∠BAE=90° 9.(3分)如图,在一块长为a米,宽为6米的长方形草地上,有一条弯曲的小路的左边线向右边平移1米就是它的右边线,这块草地的绿地面积是() A.ab平方米B.a(b﹣1)平方米C.b(a﹣1)平方米D.(a﹣1)(b ﹣1)平方米 10.(3分)式子|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|+…+|x﹣9|﹣|x﹣10|的最大值为() A.5 B.6 C.7 D.8 二、填空题(本大题共8小题.每小题3分,共计24分,不需写出解答过答案案直接填在答题卡相应的位置上). 11.(3分)最大的负整数是. 填空) <”、“=” 12.(3分)﹣(﹣0.3)(用“>”“ 13.(3分)若单项式3a2b n与4a m b的和仍为单项式,则m+n的值为.

2019-2020学年江苏省如东高级中学高一下学期第二次阶段测试生物试题

江苏省如东高级中学2019-2020学年度 第二学期阶段测试二 高一生物 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 一、单项选择题(本部分包括15小题,每题2分,共30分。每题只有一个正确选项。) 1. 下列关于高等动物减数第一次分裂主要特征的叙述,不正确的是( ) A.细胞中同源染色体会出现两两配对的现象 B.染色体复制后每条染色体上的着丝粒分裂 C.四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换 D.同源染色体分离后分别移向细胞两极 2. 下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中① ②③④各表示一条染色体,下列表述正确的是 ( ) A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的每条染色体上只有一个DNA分子 C.染色体①和③可能会出现在同一个子细胞中 D.染色体①和②在后续的分裂过程中会移向同一极 3.图1为某二倍体生物(AaBb)细胞不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化,图2表示其中某一时期的细胞图像。下列有关叙述正确的是( ) 图1 图2 A.图1若为减数分裂,则A与a的分离和A与B的组合发生在cd段 B.图1若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组 C.图2细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 D.图2细胞中①与②、③与④为同源染色体

4.下图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用(图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体)。下列有关叙述正确的是( ) A.卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B.图中卵细胞形成过程中,在减数第二次分裂发生异常 C.图示形成的受精卵发育成的个体患有先天智力障碍 D.图中受精作用过程中会发生基因重组 5.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满 足的条件是( ) ①观察的子代样本数目足够多②F1形成的雌雄配子数目相等且生活力相同 ③雌雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 A.①②⑤ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 6.某昆虫常染色体上存在灰身(B)和黑身(b)基因,现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交,产生的F1雌雄个体相互交配,产生的F2中灰身与黑身个体的比例是( ) A.2∶1 B..3∶1 C..5∶1 D.8∶1 7.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,1/2花粉呈蓝黑色,1/2呈红色。下列有关水稻的叙述正确的是( ) A.F1出现这样的花粉比例是对F1进行测交的结果 B.上述实验说明非糯性为显性性状 C.F1自交,F2与F1的花粉类型相同但比例不同 D.若含有a基因的花粉50%死亡,则F1自交后代基因型比例是2∶3∶1 8.某种遗传病受一对等位基因控制。下图为该遗传病的系谱图,其中3号不携带致病基因,B超检测出7号为双胎妊娠。下列判断正确的是( )

江苏省南通市如东高级中学2020-2021学年高一上学期阶段测试(一)数学试题

江苏省南通市如东高级中学2020-2021学年高一上学期阶段 测试(一)数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合{1,2}A =-, {}|02B x Z x =∈≤≤,则A B 等于 A .{0} B .{}2 C .{0,1,2} D .φ 2.16的4次方根可以表示为( ) A .2 B .-2 C .2± D 3.已知全集{}|0,U x R x =∈<{}|1,M x x =<-{}|30,N x x =-<<则图中阴影部分表示的集合是 A .{} 31x x -<<- B .{}|30x x -<< C .{}|10x x -≤< D .{} 10x x -<< 4.命题“2,0x R x x +?∈≥”的否定是( ) A .2,0x R x x +?∈< B .2,0x R x x +?∈≤ C .2 ,0x R x x ?∈+< D .2 ,0x R x x ?∈+≥ 5.“0{ x y >>”是“ 1 xy >0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 6.已知命题p :?x ∈R ,ax 2+2x +3>0.若命题p 为假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .13a a ? ?

7.若实数a b ,且a ,b 满足2850a a -+=,2850b b -+=,则代数式 11 11 b a a b --+ --的值为 A .20- B .2 C .2或20- D .2或20 8.已知x ?,y R +∈,若29222y x m m x y +≤+恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .{}31m m -≤≤ B .{} 13m m -≤≤ C .{|3m m ≤-或1}m ≥ D .{|1m m ≤-或3}m ≥ 二、多选题 9.(多选题)下列四个条件,能推出1 a <1b 成立的有( ) A .b >0>a B .0>a >b C .a >0>b D .a >b >0 10.下列各不等式,其中不正确的是( ) A . 212()a a a R +>∈; B . 1 2(,0)x x R x x + ≥∈≠; C . 2(0)ab ≥≠; D . 2 21 1()1 x x R x + >∈+. 11.已知集合{}2 3100A x Z x x =∈+-<,{ } 2 2 240B x x ax a =++-=.若A B 中 恰有2个元素,则实数a 值可以为( ) A .2 B .1 C .1- D .2- 12.关于x 的不等式()()1210ax x a -+->的解集中恰有3个整数,则a 的值可以为( ) A .1 2 - B .1 C .-1 D .2 三、填空题 13.求值20 113 170.027 378---???? ---+- ? ????? =______________. 14.有15人进家电超市,其中有9人买了电视,有7人买了电脑,两种均买了的有3人,则这两 种都没买的有 人.

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文答案

2021届高三第二次学情检测·语文 参考答案及评分建议 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 1.(3分)D(A.“‘生生’之学”是“中国古典 ..哲学的基本表述”。B.错在“增加了人文情怀”“而蜕变为入世之学”。C.并非所有的文化产品都是文明成果,都有积极作用而可贵。) 2.(3分)B(错在颠倒了“生态审美观”“生态文明理念”两者间的关系。) 3.(3分)D 4.(4分)中国古典生态美学是一种以“生生”为核心(1分)、倡导“天人之和”(1分)、“阴 阳相生”(1分)的生态与生命美学(1分)。 5.(6分)①首先,辨析文明和文化及其“文化产品”与“文明成果”的区别,引入生态审美观; ②进而,指出从生态价值观的角度反思我们的审美观和审美行为的必要性;③最后,吁请中国 学者从中国传统文化中发掘生态美学研究的思想资源。(每点2分,意思对即可。) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 6.(3分)C(李老壮的表态,体现的是他对良种鸭的认可与喜爱、对儿子与放鸭姑娘恋爱关系的默 认态度。) 7.(3分)B(“对照”一说,不恰当;插叙的目的亦非为消解放鸭姑娘对李老壮品行的疑问。) 8.(4分)①暗示了放鸭姑娘和李老壮儿子之间自由恋爱的关系。②“呀”,反映了放鸭姑娘在得 知眼前老人就是自己曾经打听过的李老壮后的惊讶与尴尬。③称呼的变化,折射出放鸭姑娘急于掩饰自己与苇林关系的慌乱心理。(每点1分;三点,4分。) 9.(6分)①讴歌改革开放的政策。②展现新时代农村的新风貌,歌颂劳动者淳朴、善良、真诚、 执着追求美好生活的精神品质。③反思社会发展过程中出现的曲折和问题,警醒世人不要让不堪回首的历史重演。(每点2分,意思对即可) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 10.(3分)C(原文标点:守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、 僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。) 11.(3分)B(檄,文中是指征召福建、广东军队前来共讨盗贼的文告。) 12.(3分)C(拿出金宝犒劳将士的不是王守仁,而是朱宸濠,故“王守仁不贪财货”一说不当。) 13.⑴(4分)仆隶浑身哆嗦不敢隐瞒,王守仁借机赦免了他的罪行,命令他暗中侦察贼寇,贼寇的 动静没有不知道的。(“隐”“贳”“阴觇”各1分,句意通顺1分) ⑵(4分)朱宸濠的船搁浅,仓促换船逃跑,王冕手下的士兵追上并捉住了他。(“胶浅”“易” “追执”各1分,句意通顺1分) 14.(3分)①因为曾接受朱宸濠的贿赂,担心被王守仁知道。②皇帝认为王守仁是学道之人,绝不会谋反。 1

2018 如东高级中学 高一 上学期 练习卷(三) 较难

一、单项选择 1.I, _________ your good friend, will try my best to help you out. A. who is B. who am C. that is D. what is 2.The student who does well in his lesson is the monitor ____ is very modest and studies hard. A. who B. that C. as D. which 3.Could I speak to__________ is in charge of International Sales please? A.who B.what C.whoever D.whatever 4.Standing on the top of the hill,you’ll get a wonderful__________of the city. A.sight B.view C.scene D.scenery 5.By the time you arrive home,the baby______,so please don’t make any noise when you come in. A.will sleep B.will have slept C.will be sleeping D.will have been sleeping 6.I was advised to arrange for insurance____I needed medical treatment. A.when B.in case C.although D.so that 7.You may spend this amount of money on_____is important to you. A.wherever B.whichever C.whatever D.whenever 8.The girl was sitting on the bench in the park,_______her head in the book in her hands. A.buried B.burying C.being buried D.to bury 9.Just______those thoughts from your mind---they’re crazy and not worth thinking about. A.protect B.discourage C.reflect D.dismiss 10.Just an hour ago he was telling me on the phone that he_____home right after the work. https://www.360docs.net/doc/4a4787651.html,es B.came C.would come D.will come 11.---You have made great progress in your survey,haven’t you? ---Yes,but some problems among the youngsters still remain________. A.settling B.settled C.to settle D.to be settled 12.Mr Black said that it was at least ten years since he_____a good drink. A.was enjoying B.have enjoyed C.had enjoyed D.have been enjoying 13.When_____,the man said he went home at2:00a.m.,_____and only____his house broken into. A.asked;tired to find B.asking;tired;finding C.asked;tiredly;to find D.asking;tired;finding 14. Many people, some of ______ are not overweight at all, are always going on diets or taking weight-loss pills, _____ are often dangerous. A. who, that B. whom, that C. who, which D. whom, which 15. — Is your Uncle Tom a soldier? — No, but he once ______ in the army for 4 years. A. served B. is serving C. has served D. had served 16. It was in that house he used to live the secret meeting was held. A. where, where B. that, that C. what, where D. where, that 17. It is the first time that Chinese teachers ________ in schools across Britain to introduce Chinese-style maths lessons and teaching approaches. A. taught B. teach C. have taught D. had taught 18. He was told that it would be at least three more months _____ he could recover and return to work. A. when B. since C. before D. that 19. As the library rule goes, you should put the dictionary_________ you can find it easily. A. where B. in the place C. the place in which D. at where 20. The shop is reported to ________________ last night in the local newspaper. A. break into B. be broken into C. have broken into D. have been broken into

江苏省如东高级中学2020-2021学年第一学期高一年级阶段测试数学试题(一)

如东高级中学2020-2021学年第一学期高一年级阶段测试(一) 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{1,2}A =-, {}|02B x Z x =∈≤≤,则A B 等于( ) A .{0} B .{}2 C .{0,1,2} D .φ 2.16的4次方根可以表示为( ) A .2 B .2- C .2± D .4 3.已知全集{}|0,U x R x =∈<{}|1,M x x =<-{}|30,N x x =-<<则下图中阴影部分表示的集合是( ) A .{}31x x -<<- B .{}|30x x -<< C .{}|10x x -≤< D .{}10x x -<< 4. 命题“2,0x R x x +?∈≥”的否定是( ) A .2,0x R x x +?<∈ B .2,0x R x x +?∈≤ C .2,0x R x x ?∈+< D .2,0x R x x ?∈+≥ 5.“00x y ”是“10xy ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 6. 已知命题2:,230p x R ax x .若命题p 为假命题,则实数a 的取值范围是( ) A . 1|3a a ??

江苏省如东高级中学2019-2020学年2019-2020学年高一下学期期末热身练数学试题(答案图片版)

如东高级中学2019---2020学年第二学期高一年级期末热身练 高一数学2020-07-11 一、单项选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分. 1.下列结论中错误 ..的是 A. B. 若是第二象限角,则为第一象限或第三象限角 C. 若角的终边过点,则 D. 若扇形的周长为6,半径为2,则其圆心角的大小为1弧度 2.经过两直线与的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是 A. B. C. D. 或 3.如果平面直角坐标系内的两点,关于直线l对称,那么直线l的方程为 A. B. C. D. 4.甲、乙、丙、丁四名同学在某次军训射击测试中,各射击10次.四人测试成绩对应的条形图如下: 以下关于这四名同学射击成绩的数字特征判断不正确的是

A. 平均数相同 B. 中位数相同 C. 众数不完全相同 D. 方差最大的是丁 5. 过点引直线,使,到它的距离相等,则这条直线的方程是 A. B. C. 或 D. 或 6.在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,的面积为S,若,则角C的值为 A. B. C. D. 7.如图,的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知,,,则CD的长为 A. B. 7 C. D. 9 (第7题图)(第9题图) 8.已知向量,,,若,则与的夹角为 A. B. C. D. 9. 如上图,四边形ABCD中,,,将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体,使平面平面BCD,则下列结论正确的是 A. B. C. 与平面所成的角为 D. 四面体的体积为 10. 中国传统文化中很多内容体现了数学的“对称美”如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,充分体现了相互转化、对称统一的形式美、和谐美给出定义:能够将圆O的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函数”. 给出下列命题:正弦函数可以是无数个圆的“优美函数”; 函数可以是无数个圆的“优美函数”;

江苏省如东高级中学物理自主招生试卷

江苏省如东高级中学物理自主招生试卷 一、选择题 1.如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图像(加热装置的功率始终不变),从图中能得到的正确信息是() A.该物质为晶体,熔点为10℃B.该物质在AB段的比热容比在CD段小C.该物质在B、C两点时温度、内能都相等D.该物质在B、C两点之间温度不变,是因为到B点后不再吸热 2.超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.则安检门的工作原理是 A.磁极间的相互作用 B.通电导体周围存在磁场 C.电磁感应 D.磁场对通电导体的作用 3.如图所示,炎热的夏季,在无风的环境中,剥开冰棒纸后,可以看到冰棒周围会冒“白气”,下列关于“白气”的说法正确的是() A.“白气”属于液化现象,要放热B.“白气”属于升华现象,要吸热C.“白气”属于汽化现象,要放热D.“白气”属于凝华现象,要吸热 4.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风.下列电路中最符合电吹风工作要求的是() A.B. C.

D. 5.为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是() A.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率 B.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力 C.用动滑轮提升重物升高h时,测力计也升高h D.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少 6.在图所示的电路中,电源电压保持不变,现将一个电压表V接入电路的AB或CD两点间.电键 S闭合后,在向左移动滑动变阻器R2滑片P的过程中,下列数值一定不变的是 A.电压表 V 的示数 B.电流表 A 的示数 C.电压表 V 示数与电流表A示数的比值 D.电压表 V 示数变化量与电流表 A 示数变化量的比值 7.春节期间,小雪在家中帮助妈妈煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是,小雪又往锅里迅速加了一大碗冷水?下面四幅图像中,最能大致反映整个烧水过程中水温随时间变化的是() A.B.

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试卷答案

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试(答案) 1.【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查偶函数的定义,增函数的定义,根据函数单调性解不等式的方法,以及绝对值不等式的解法. 由f(x)为偶函数且在[0,+∞)上单调递增,便可由f(2x ?1)

【解析】 【分析】 此题考查了交集及其运算,以及二元一次方程组的解法,是一道基本题型,学生易弄错集合中元素的性质.求出方程组{2x +y =2 x ?y =4的解,可得答案. 【解答】 解:联立两方程{2x +y =2x ?y =4,解得{ x =2 y =?2, ∴M ∩N ={(2,?2)}. 故选D . 4.【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查Venn 图表达集合的关系及运算,属基础题. 由图可知阴影表示的集合为(?U A )∩B ,求出?U A ,由此可得结论. 【解答】 解:因为U =R ,集合A ={x|x 6}, 所以?U A ={x |?2?x ?6},又因为B ={x|?4≤x ≤5}, 所以图中阴影部分表示的集合为(?U A )∩B ={x|?2≤x ≤5}, 故选D . 5.【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查函数的定义域,属基础题. 分别解不等式2x +1≥0和2x ?1≥0,取交集即可. 【解答】 解:要使函数f (x )=√2x +1+√2x ?1有意义, 则{2x +1?0, 2x ?1?0. 解之,得x ?12.

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