氢能的开发和利用

氢能的开发和利用
氢能的开发和利用

双基练习———————————————————

1.下表是某城市空气质量某日公布的内容:

A .用柴油作燃料

B .焚烧垃圾

C .汽车排放的尾气

D .用天然气燃料 解析:焚烧垃圾是指把大量生活垃圾中的生物质能转化为热能、电能,改善城市环境。

答案:BD

2.不属于生物质能的是( )

A .农业废弃物

B .水生植物

C .城市与工业有机废弃物

D .生物质能 解析:生物质包括农业废弃物(如植物和秸秆、枝叶)、水生植物、油料植物、城市与工业有机废弃物、动物粪便等。生物质中蕴涵着丰富的生物质能。

答案:D

3.氢气是未来的绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使水

分解得到氢气的新技术,其中水解可以用化学方程式表示为:2H 2O=====激光TiO 2

2H 2↑+O 2↑。下列有关说法不正确的是( )

A .TiO 2在反应中作氧化剂

B .水分解不产生污染物

C .TiO 2在反应中作催化剂

D .该技术将太阳能转化为化学能

答案:A

4.天然气、石油、煤等在地球上的蕴藏量是有限的,因此:①可利用电解水的方法得到氢气作能源;②可用水煤气制氢气作能源;③砍伐树木作能源;④应开发利用太阳能、生物质能、氢能等新的能源。上述说法正确的是( )

A .只有①

B .①和④

C .②和③

D .只有④

答案:D

5.对热化学方程式:2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l) ΔH =-571.6 kJ·mol -1,下列有关叙述错误的是( )

A .2 mol H 2完全燃烧生成液态水放出571.6 kJ 的热量

B .1 mol H 2完全燃烧生成液态水放出285.8 kJ 的热量

C .2个氢分子完全燃烧生成液态水放出571.6 kJ 的热量

D .上述热化学方程式也可表示为:

H 2(g)+12

O 2(g)===H 2O(l) ΔH =-285.8 kJ·mol -1 解析:热化学方程式前化学计量数只能表示该物质的物质的量,不能表示微粒个数。 答案:C

6.1 mol 氢气燃烧时约放热286 kJ ,而1 kg 汽油燃烧时约放热46 000 kJ 。氢气被公认为是21世纪替代矿物燃料的理想能源。试简述氢气作为能源的三个主要优点:

①______________________________________________________________________; ②______________________________________________________________________; ③______________________________________________________________________。 答案:①热值高,H 2完全燃烧放出的热量是等质量汽油完全燃烧放出热量的3倍多 ②制备H 2的原料是水,资源不受限制 ③燃烧产物是水,不污染环境

7.氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列(1)~(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳出的工业上制取氢气的方法,其中包括正在研究的方案。

(1)电解法:2H 2O=====通电

2H 2↑+O 2↑ (2)甲烷转化法:CH 4+H 2O =====催化剂

CO +3H 2 (3)水煤气法:C +H 2O =====1 000℃

CO +H 2 (4)碳氢化合物热裂法:CH 4――→高温

C +2H 2 (5)设法将太阳能聚集产生高温使水分解:2H 2O=====高温

2H 2↑+O 2↑ (6)寻找高效催化剂使水分解产生H 2

如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6种方法中你认为可行且很有发展前途的方法是哪几种?并逐条说明理由。

解析:如果将来人类广泛使用氢气作为能源,方法(2)、(3)产生的CO 没有办法处理,如果CO 作为气体燃料,不如直接用CH 4和C 作燃料。方法(4)将CH 4热裂解,消耗的能量太多。故只有方法(1)、(5)、(6)是可行的。

答案:(1)、(5)、(6)是可行的。方法(1):有朝一日大力发展水电站、太阳能发电站和核电站等,电力供应十分充足时是可行的;方法(5):太阳能是取之不尽的廉价能源;方法(6):催化剂能大大加快水的分解速率。

8.为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队于2003年5月21日登顶成功。登山队必备的物质之一是氧气瓶,其作用是__________。氧气与体内的葡萄糖(C 6H 12O 6)发生反应,提供人体所需的能量,写出该反应的化学方程式:______________________。燃料燃烧也需要氧气,这是利用氧气__________的性质。

答案:供给呼吸 C 6H 12O 6――→酶

6CO 2+6H 2O 支持燃烧 能力提升———————————————————

9.胶状液氢(主要成分是H 2和CH 4)有望用于未来的运载火箭和空间运输系统。实验测

得:101 kPa 时,1 mol H 2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ 的热量;1 mol CH 4完全燃烧生成液态水和CO 2,放出890.3 kJ 的热量。下列热化学方程式书写正确的是( )

A .CH 4(g)+2O 2(g)===CO 2(g)+2H 2O(l)

ΔH =+890.3 kJ·mol -

1 B .CH 4(g)+2O 2(g)===CO 2(g)+2H 2O(l)

ΔH =-890.3 kJ·mol -

1 C .CH 4(g)+2O 2(g)===CO 2(g)+2H 2O(g)ΔH =-890.3 kJ·mol -

1 D .2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l)

ΔH =-285.8 kJ

解析:A 项中CH 4燃烧放热,不正确;1 mol CH 4完全燃烧生成液态水时放热为890.3 kJ ,C 项不正确;D 的反应热为ΔH =-571.6 kJ·mol -

1。 答案:B

10.能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源;需要依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源,它可以由自然界大量存在的水来制取。

根据以上信息回答下列问题:

(1)下列叙述正确的是( )

A .电能是二级能源

B .水力是二级能源

C .天然气是一级能源

D .沼气是一级能源

(2)已知:

2H 2O(l)===2H 2(g)+O 2(g)

ΔH =-517.6 kJ·mol -

1 CH 4(g)+2O 2(g)===2H 2O(l)+CO 2(g)

ΔH =-890.3 kJ·mol -

1 1 gH 2和1 g 甲烷分别燃烧后,放出热量之比约是( )

A .1∶3.4

B .1∶1.7

C .2.3∶1

D .4.6∶1

解析:(1)电能通常是由其他能源(如煤、石油等)产生的,应属二级能源。水力是直接利用水的动能和势能,应属一级能源,若用水力发电,则产生的电能应属于二级能源。天然气为一级能源,沼气是生物质能通过生物化学转换制取的,应属于二级能源。

(2)1 g H 2放出的热量为Q 1=12 mol ×517.62 kJ·mol -1=517.64

kJ , 1 gCH 4放出的热量为Q 2=116 mol ×890.3 kJ·mol -1=890.316

kJ , 则Q 1∶Q 2=517.64 kJ ∶890.316

kJ =2.3∶1。 答案:(1)AC (2)C

11.根据“绿色化学”的思想,某同学设计了下列化学反应步骤:

CaBr 2+H 2O=====750℃

CaO +2HBr ① 2HBr +Hg=====100℃

HgBr 2+H 2↑ ② HgBr 2+CaO=====250℃

HgO +CaBr 2 ③ 2HgO=====500℃

2Hg +O 2↑ ④ 该方案的目的是为了制备( )

A .HBr

B .CaO

C .H 2

D .Hg 解析:依据题意,将题目中的①、②、③三个化学方程式叠加,可得:

H 2O +Hg=====△

HgO +H 2↑ ⑤ 再将⑤×2+④可得:2H 2O=====△

2H 2↑+O 2↑。最终的产物只有H 2和O 2,而无别的物质,结合备选答案,应为H 2。

答案:C

12.某课外活动小组为我国将来建立空间站,设计了如下充分利用太阳能的工作原理示意图:

请回答下列问题:

(1)从能量转换方式角度看,①发生了__________,其基本装置是__________,此时空间站处于__________(填“向日面”或“背日面”)。

(2)要使空间站上的水分解顺利进行,要解决的关键问题是__________,氢储罐中可选择__________来贮存氢气。

(3)若燃料电池中的电解质溶液是KOH 溶液,则负极的电极反应式为__________。

(4)该工作原理有哪些优点?

答案:(1)光-电直接转换 太阳能电池 向日面

(2)寻找高效光分解水催化剂 储氢合金

(3)H 2-2e -+2OH -

===2H 2O

(4)①把向日时的太阳能储存起来,留待背日时使用 ②水循环使用等

13.沼气是一种廉价的能源。农村富有秸秆、杂草等废弃物,它们经微生物发酵之后,便可产沼气,可以用来点火做饭。

(1)已知:(C 6H 10O 5)n +n H 2O ――→细菌 3n CO 2+3n CH 4 ΔH <0。请设想出这个反应的实际价

值与意义:____________________________________________________。

(2)煤的主要成分是碳,写出煤和沼气中的主要成分燃烧过程的化学方程式:________________________,并指出哪一种燃料对环境污染小?__________。

(3)我国农村大约有700万个沼气发生池,如果每个沼气池平均每天产生2m 3沼气(主要是CH 4),1 mol CH 4完全燃烧能放出890 kJ 的热量,计算每天可节约燃烧值为3.36×107 J·kg -1的标准煤多少千克?

(4)若建立沼气发电站,则可以实现把__________转化成电能,沼气被称为__________能源。

解析:(1)秸秆、杂草、枝叶等农作物的废弃物经微生物发酵之后便有沼气产生,它是农村能源的一种主要来源,也是扩大肥源、提高肥效和改善农村卫生条件的重要措施。

(2)C +O 2=====点燃 CO 2,CH 4+2O 2=====点燃

CO 2+2H 2O 。1 mol C 和1 mol CH 4燃烧产生的CO 2都是1 mol ,而C 的摩尔质量小于CH 4的摩尔质量,所以燃烧相同质量时,煤产生的CO 2多,并且产生大量废渣,废气中含有粉尘、SO 2、CO 等,对环境污染较大,甲烷对环境污染小。

(3)700万个沼气池每天生产CH 4:(7×106×2×103/22.4) mol ,燃烧放出热量:

Q =7×106×2×103 mol ×890 kJ·mol -

122.4=5.562 5×1011 kJ 。 相当于标准煤的质量:5.562 5×1011 kJ 3.36×104 kJ/kg

=1.66×107 kg 。 答案:(1)有效地利用生物质能,获得气体燃料;为农业生产提供了优良肥料;改善农村环境卫生

(2)C +O 2=====点燃 CO 2,CH 4+2O 2=====点燃

CO 2+2H 2O 甲烷对环境污染小 (3)1.66×107 kg

(4)生物质能 新

14.读下图,回答下列问题:

(1)将图中字母写在下列正确答案的括号内:

①秸秆还田( ); ②残渣( ); ③土壤肥沃( ); ④增加饲料( )。

(2)农村利用沼气在农业生产上的好处是:

①________________________________________;

②________________________________________;

③________________________________________。

答案:(1)C B D A

(2)①缓和燃料同饲料、肥料相争的矛盾②实现秸秆还田,提高土壤肥力③保护植被,减少水土流失,使农业生态环境向良性循环方向发展

氢能源的开发与利用

氢能源的开发和利用 菜大兴 (中南大学化学化工学院湖南长沙410083) 摘要:随着化石燃料等不可再生资源的日益紧缺和环境污染日益加重,人们迫切需要寻找替代能源。氢能作为可持续、清洁的能源而被广泛研究,是未来人类的理想能源之一,对整个世界经济的可持续发展具有重要的战略意义。本文主要述评了氢能制备、氢能储运、氢能利用在国际和国内的最新研究动态,并对氢能未来开发利用前景进行了展望。 关键词:氢能源、氢能制备、储氢技术、氢能利用 0 引言 能源是现代社会人类生活、生产中必不可缺的东西。随着社会经济的发展,人们对能源的需求越来越高。然而在能源开发及利用的研究中,人们发现有的能源与一般传统的矿物能源不同,如太阳能、风能、潮汐熊等再生性能源。氢能作为一种储量丰富、来源广泛、能量密度高、清洁的绿色能源及能源载体,被认为是连接化石能源向可再生能源过渡的主要桥梁[1]。 作为能源,氢能具有无可比拟的潜在开发价值。氢是自然界最普遍存在的元素,它主要以化合物的形态储存于水中,而水是地球上最广泛的物质;除核燃料外,氢的发热值在所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高;氢燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快;氢本身无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁。氢能利用形式多,既可以通过燃烧产生热能,在热力发动机中产生机械功,又可以作为能源材料用于燃料电池,或转换成固态氢用作结构材料。用氢代替煤和石油,不需对现有的技术装备作重大的改造,现在的内燃机稍加改装即可使用。所有气体中,氢气的导热性最好,比大多数气体的导热系数高出10倍,在能源工业中氢是极好的传热载体。所以,研究利用氢能已成为国内外学者研究的热点[2]。 1 氢能制备方法 1.1 矿物燃料制氢 在传统的制氢工业中,矿物燃料制氢是采用最多的方法,并已有成熟的技术及工业装置。

氢能源的应用及其发展

氢能源的应用及其发展 一、什么是氢能源 1.氢能源介绍 当今世界开发新能源迫在眉睫,原因是所用的能源如石油、天然气、煤,石油气均属不可再生资源,地球上存量有限,而人类生存又时刻离不开能源,所以必须寻找新的能源。随着化石燃料耗量的日益增加,其储量日益减少,终有一天这些资源、能源将要枯竭,这就迫切需要寻找一种不依赖化石燃料的储量丰富的新的含能体能源。 氢正是这样一种在常规能源危机的出现和开发新的二次能源的同时,人们期待的新的二次能源。氢位于元素周期表之首,原子序数为1,常温常压下为气态,超低温高压下为液态。它是通过一定的方法利用其它能源制取的,而不像煤、石油、天然气可以直接开采,今下几乎完全依靠化石燃料制取得到,如果能回收利用工程废氢,每年大约可以回收到大约1亿立方米。 2.氢能源的特点 作为一种理想的新的合能体能源,它具有以下特点: -能量高。除核燃料外,氢的发热值是目前所有燃料中最高的,是汽油的3倍。氢的高能,使氢成为推进航天器的重要燃料之一; -氢本身无毒,燃烧产物是水,无污染,且能循环使用; -氢燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快; -利用形式多,可以气态、液态或固态金属氢化物出现,能适应贮运及各种应用环境的不同要求。 -耗损少:可以取消远距离高压输电,代以远近距离管道输氢,安全性相对提高,能源无效损耗减小; -利用率高:氢取消了内燃机噪声源和能源污染隐患,利用率高; -运输方便:氢可以减轻燃料自重,可以增加运载工具有效载荷,这样可以降低运输成本从全程效益考虑社会总效益优于其他能源。 因此,可以说氢能是最理想的、完美的能源。氢能作为一种高效、清洁、可持续的“无碳”能源已得到世界各国的普遍关注。发展氢经济是人类摆脱对化石能源的依赖、保

氢能主要应用领域

氢能主要应用领域 新闻日期:2008-01-31 浏览次数:1222 1航天 早在二战期间,氢即用作A -2火箭液体推进剂。1970年美国”阿波罗”登月飞船使用的起飞火箭也是用液氢作燃料。 目前科学家们正研究一种”固态氢”宇宙飞船。固态氢既作为飞船的结构材料,又作为飞船的动力燃料,在飞行期间,飞船上所有的非重要零部件都可作为能源消耗掉,飞船就能飞行更长的时间。 2交通 在超声速飞机和远程洲际客机上以氢作动力燃料的研究已进行多年,目前已进人样机和试飞阶段。据欧洲空客公司预测,到2004年,欧洲生产的飞机将部分采用液氢为燃料。德国戴姆勒一奔驰航空航天公司以及俄罗斯航天公司从1996年开始试验,其进展证实,在配备有双发动机的喷气机中使用液态氢,其安全性有足够保证。 美、德、法等国采用氢化金属贮氢,而日本则采用液氢作燃料组装的燃料电池示范汽车,已进行了上百万公里的道路运行试验,其经济性、适应性和安全性均较好。美国和加拿大计划从加拿大西部到东部的大铁路上采用液氢和液氧为燃料的机车。 3民用 除了在汽车行业外,燃料电池发电系统在民用方面的应用也很广泛。氢能发电、氢介质储能与输送,以及氢能空调、氢能冰箱等,有的已经实现,有的正在开发,有的尚在探索中。燃料电池发电系统的开发目前也开发的如火如茶:以PEMFC 为能量转换装置的小型电站系统和以SOFC 为主的大型电站等均在开发中。 4其它 以氢能为原料的燃料电池系统除了在汽车、民用发电等方面的应用外,在军事方面的应用也显得尤为重要,德国、美国均已开发出了以PEMFC 为动力系统的核潜艇,该类型潜艇具有续航能力强,隐蔽性好,无噪声等优点,受到各国的青睐。 来自:国际新能源 氢能投入应用的主要障碍 悬赏分:10 - 解决时间:2008-6-30 12:25 十万火急 提问者: 812653323 - 试用期 一级 最佳答案 运输和安全。 氢气的密度极低,压缩运输后的压强非常大,密度仍旧比较小,所以运输成本很大。

氢能源的开发与应用前景展望

学号: 学院化学化工学院 专业化学工程与工艺 年级 姓名 论文(设计)题目氢能源的开发与应用前景展望指导教师职称副教授 成绩 2010年6月4日

目录 摘要 (1) ABSTRACT (1) 1 氢能源简介 (1) 2 新制备方法的研究 (2) 2.1电解法制氢 (2) 2.1.1 固态聚合物电解 (2) 2.1.2 高温电解水蒸气制氢 (2) 2.2分解法制氢 (2) 2.2.1 硫化氢制氢 (2) 2.2.2 热化学循环分解水 (3) 2.2.3 生物分解水制氢 (3) 2.2.4 从海水中制氢 (3) 2.3其他新方法制氢 (4) 2.3.1 固体生物质制氢 (4) 2.3.2 硼氢化钠水解制氢 (4) 2.3.3 生物制氢 (4) 2.3.4 其他新方法 (4) 3 新应用领域的开发 (5) 3.1电力方面的应用 (5) 3.1.1 863燃料电池城市客车 (5) 3.1.2 氢气发电 (5) 3.1.3 氢燃料电池 (6) 3.2其他方面的应用 (6) 3.2.1 良好的载能体 (6) 3.2.2 家用氢能 (6) 3.2.3 污水综合治理利用 (6)

3.2.4 原子氢焰 (6) 4 新储氢材料的研制 (7) 4.1高压气态储存 (7) 4.2低温液氢储存 (7) 4.3金属氢化物储存 (7) 5 结束语 (8) 参考文献 (8)

氢能源的开发与应用前景展望 摘要:当前,氢能源的研究、开发和利用正受到越来越广泛的重视。到21世纪中叶,氢能有可能将取代石油,成为最广泛使用的燃料之一。随着人类社会能源开发的日益迫切,氢能源将成为一种人类所期待的清洁的二次能源。本文将详细介绍目前氢能源的一些新的制备方法、新的应用领域以及新的储氢材料。 关键词:氢能源;开发与应用前景;氢能源的制备方法;氢能源的应用领域;储氢材料的研制 Abstract:At present, the hydrogen energy research, development and utilization is being more and more extensive attention. To 21 centuries middle period, hydrogen could be replaced oil, become one of the most widely used of fuel. With the development of human society increasingly urgent energy, hydrogen will become a human to clean secondary energy. This will be detailed introduction of hydrogen at some new preparation methods, new applications and new hydrogen storage material. Key words: Hydrogen energy; The development and application prospect; The preparation methods of hydrogen energy; Hydrogen application fields; Hydrogen storage material 按现在的开采速度估计,世界上的煤、石油、天燃气等化石能源将在几十年内逐渐枯竭,并带来严重的环境污染问题,从而造成冰雪消融,冰川退缩,全球气候变暖。能源短缺和环境保护是21世纪经济发展和能源领域最重要的课题。氢气燃烧性能好,热值高,应用广泛,适合于一切需要燃气的地方。氢能源在二十一世纪很有可能在世界能源舞台上成为一种举足轻重的二次能源。它是一种极为优越的新能源。 1 氢能源简介 用氢能作燃料已有多年,氢焊、火箭发动机等大量应用氢燃料,但把氢能作为新能源则是指把氢作为像煤油、天然气那样的通用能源使用]1[。 从常规能源的角度看,氢能源是作为燃料或能量的载体与别的物质发生化学反应或物理作用过程中(不包括原子核的变化)所交换的能量。如果把氢的同位素氘、氚的聚变反应释放的能量也包括在内,氢能源的含义就更广了]2[。

氢能源的开发和利用()

氢能源的开发和利用 摘要 随着化石燃料等不可再生资源的日益紧缺和环境污染日益加重,人们迫切需要寻找替代能源。氢能作为可持续、清洁的能源而被广泛研究,是未来人类的理想能源之一,对整个世界经济的可持续发展具有重要的战略意义。本文主要述评了氢能制备、氢能储运、氢能利用在国际和国内的最新研究动态,并对氢能未来开发前景进行了展望。 关键词:氢能源氢能制备储氢技术氢能利用

目录 前言 (3) 第一章氢能制备方法 (4) 1.1矿物燃料制氢 (4) 1.2电解水制氢 (4) 1.3甲烷催化热分解制氢 (4) 1.4生物制氢 (5) 第二章储氢技术 (6) 2.1高压气态储氢 (6) 2.2低温液态储氢 (6) 2.3固态储氢 (6) 第三章氢能利用方法 (7) 3.1氢内燃机 (7) 3.2燃料电池 (7) 3.3核聚变 (8) 第四章国内外氢能研究开发现状 (9) 第五章展望和总结 (11) 参考文献 (12) 致谢 (14)

前言 能源是现代社会人类生活、生产中必不可缺的东西。随着社会经济的发展,人们对能源的需求越来越高。然而在能源开发及利用的研究总,人们发现有的能源与一般的矿物能源不同,入太阳能、风能、潮汐能等再生性能源。氢能作为一种储量丰富、来源广泛、能力密度高、清洁的绿色能源及能源载体,被认为是连接化石能源向可再生能源过度的主要桥梁。 作为能源,氢能具有无可比拟的潜在开发价值。氢是自然界最普遍存在的元素,它主要以化合物的形态储存于水中,而水是地球上最广泛的物质;除核燃料外,氢的发热值在所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高;氢燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快;氢本身无毒,于其他燃料相比氢燃烧时最清洁。氢能利用形式多,既可以通过燃烧产生热能,在热力发动机中产生机械功,又可以作为能源材料用于燃料电池,或转换成固态氢用为结构材料。用氢代替煤和石油,不需要对现有的技术装备作重大的改造,现在的内燃机稍加改装即可使用。所有气体中,氢气的导热性最好,比大多数气体的导热系数高出10倍,在能源工业中氢是极好的传热载体。所有,研究利用氢能已成为国内外学者研究的热点。

能源的开发与利用

能源的开发与利用 1.下列关于能源的说法正确的是() A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源 B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用 C.如果大量利用太阳能,可能使太阳能在短期内消耗殆尽 D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源 答案:D 2.下列核能的利用,是通过核聚变来实现的是( ) A、核电站 B、原子弹 C、太阳发光 D、核潜艇 答案:C 3. 下列太阳能的应用中是直接把太阳能转化为内能加以利用的是() A、太阳能热电站 B、人造地球卫星的电源--光电板 C、太阳能电池 D、光盘 答案:A 4.关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法,其中正确的是( ) A.航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量 B.核能与煤、石油都属于不可再生能源 C.当甲板上的飞机升空执行任务后,航空母舰在大海中的吃水深度将增加 D.航空母舰上的雷达是利用电磁波来发现敌方的军事目标的 答案:ABD

5. 市场上出售一种装有太阳能电扇的夏凉帽(如图),在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是() A、太阳能电能机械能 B、太阳能机械能电能 C、电能太阳能机械能 D、机械能太阳能电能 答案:A 6.如图甲、乙所示为各种能源的名称,填出其交叠区域的能源名称。 A可以包括哪些能源?B可以包括哪些能源? 答案:A包括太阳能、水能、风能等; B包括太阳能。 7.(1)核电站是利用能来发电的,目前核电站利用的核反应是 (选填“裂变”或“聚变”). (2)福岛核事故达到了七级,请你说出两点核辐射造成的危害: ① ;② . 答案:(1)核裂变(2)①使人患癌的机率增大;②损害人体的器官;③影响儿童的生长、发育;④引起物种变异;⑤污染空气;⑥污染水;⑦污染土壤;⑧污染动植物、食物;⑨污染环境等等. 8.阅读短文,回答问题: 如图所示,在长沙湘江风光带等街道耸立着一排排崭新的路灯,与众不同的是,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,风扇在风中不停地转动,

氢能的开发利用

氢能的开发利用精选文 档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

氢能的开发与利用 摘要伴随21世纪的到来,世界各国都面临着亟待解决的能源问题。氢能是高效清洁环保型新能源,当前在世界范围内氢能源研究开发十分活跃,在我国发展氢能源具有重要的战略意义。文章总结了氢能源的生产现状和未来的发展趋势,详述了氢能源制备和存储所面临的问题,提出了关于氢能源未来发展趋势的一些见解。 关键词氢能源生物制氢储氢材料 Abstract Along with the coming of the 21st century,every country of the world encountered with the problem of energy requirement.Hydrogen is a best kind of new green energy with high calorific value.Its development has very important denotation of strategy in our country.Essay summarizes the status of research hydrogen energy and write up two questions we facing during the produce and storage of hydrogen last show some views about developing of hydrogen energy. Keywords hydrogen energy hydrogen produced using living things

能源的开发和利用教案

§20.2能源的开发和利用 教学目标 1.了解什么是能源。知道哪些属于可再生能源,哪些属于不可再生能源。 2.知道能源与人类生存和社会发展密切相关,知道人类发现、开发、利用能源的历史,就是其认识自然、理解自然的历史,并能通过。具体的事例进行说明。 3.了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时,带来了能源危机,也造成了对环境的污染和生态的破坏,学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。 教学重点: 1.知道可再生能源和不可再生能源的区别。 2.知道世界能源的构成和我国能源的结构。 3.了解能源与环境的关系,增强环境保护的意识。 教学难点:理解可再生能源和不可再生能源的分类及能源与环境之间的关系。 教具准备:课件等。 教学过程 一、情境引入 一颗不大的原子弹能让一个城市变成废区,它为什么有这么大的威力呢?原来这种威力来自于核能,太阳能也来自于核能,核能和太阳能是极具发展的新能源。 今天我们就来学习有关能源的知识。 二、新课教学 探究点一能源与社会 学生阅读课本,了解人类能源及其利用的发展过程。 教师:1.什么是能源? 2.什么是可再生能源和不可再生能源? 学生回答:1.像煤、石油、天然气、水流、太阳光等能够为人类提供生活、生产所需能源的资源统称为能源。 2.可再生能源:可长期提供货可以再生的能源。如太阳能、水能、风能等。不可再生能源:一旦消耗就很难再生的能源。如煤、石油等。 探究点二能源与环境 教师引导:能源的大量开发和使用,会造成环境污染与生态破坏。如何在开发和使用能源的同时保护好我们赖以生存的地球呢? 学生讨论交流:你认为人类如何才能解决好能源与环保这一问题呢?请畅所欲言! 探究点三开发新能源 1.太阳能 学生阅读课本得出太阳能的两种主要利用方式:太阳能转化为内能,太阳能转化为电能。

氢能源的开发与利用

氢能源的开发与利用 当今世界开发新能源迫在眉睫,原因是目前所用的能源如石油、天然气、煤,均属不可再生资源,地球上存量有限,而人类生存又时刻离不开能源,所以必须寻找新的能源。 氢能是一种二次能源,它是通过一定的方法利用其它能源制取的,而不像煤、石油和天然气等可以直接从地下开采、几乎完全依靠化石燃料。随着石化燃料耗量的日益增加,其储量日益减少,终有一天这些资源将要枯竭,这就迫切需要寻找一种不依赖化石燃料的储量丰富的新的含能体能源。氢正是这样一种在常规能源危机的出现和开发新的二次能源的同时,人们期待的新的二次能源。氢位于元素周期表之首,原子序数为1,常温常压下为气态,超低温高压下为液态。作为一种理想的新的合能体能源,它具有以下特点: l、重量最轻的元素。标准状态下,密度为0.8999g/l,-252.7℃时,可成为液体,若将压力增大到数百个大气压,液氢可变为金属氢。 2、导热性最好的气体,比大多数气体的导热系数高出10倍。 3、自然界存在最普遍的元素。据估计它构成了宇宙质量的75%,除空气中含有氢气外,它主要以化合物的形态贮存于水中,而水是地球上最广泛的物质。据推算,如把海水中的氢全部提取出来,它所产生的总热量比地球上所有化石燃料放出的热量还大9000倍。 4、除核燃料外氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的,为142,351kJ/kg,是汽油发热值的3倍。 5、燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快。 6、无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁滁生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质,少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境,且燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。产物水无腐蚀性,对设备无损。 7、利用形式多。既可以通过燃烧产生热能,在热力发动机中产生机械功,又可以作为能源材料用于燃料电池,或转换成固态氢用作结构材料。 8、可以以气态、液态或固态的金属氢化物出现,能适应贮运及各种应用环境的不同要求。 9、可以取消远距离高压输电,代以远近距离管道输氢,安全性相对提高,能源无效损耗减小。 10、氢取消了内燃机噪声源和能源污染隐患,利用率高。 11、氢可以减轻燃料自重,可以增加运载工具有效载荷,这样可以降低运输成本从全程效益考虑社会总效益优于其他能源。 时至今日,氢能的利用已有长足进步。自从1965年美国开始研制液氢发动机以来,相继研制成功了各种类型的喷气式和火箭式发动机。美国的航天飞机已成功使用液氢做燃料。我国长征2号、3号也使用液氢做燃料。利用液氢代替柴油,用于铁路机车或一般汽车的研制也十分活跃。氢汽车靠氢燃料、氢燃料电池运行也是沟通电力系统和氢能体系的重要手段。 目前,世界各国正在研究如何能大量而廉价的生产氢。利用太阳能来分解水是一个主要研究方向,在光的作用下将水分解成氢气和氧气,关键在于找到一种合适的催化剂。如今世界上有50多个实验室在进行研究,至今尚未有重大突破,但它蕴育着广阔的前景。 发展氢能源,将为建立一个美好、无污染的新世界迈出重要一步。 在众多的新能源中,氢能将会成为21世纪最理想的能源。这是因为,在燃烧相同重量的煤、汽油和氢气的情况下,氢气产生的能量最多,而且它燃烧的产物是水,没有灰渣和废气,不会污染环境;而煤和石油燃烧生成的是二氧化碳和二氧化硫,可分别产生温室效应和酸雨。煤和石油的储量是有限的,而氢主要存于水中,燃烧后唯一的产物也是水,可源源不断地产生氢气,永远不会用完。 氢是一种无色的气体。燃烧一克氢能释放出142千焦尔的热量,是汽油发热量的3倍。氢的重量特别轻,它比汽油、天然气、煤油都轻多了,因而携带、运送方便,是航天、航空等高速飞行交通工具最

氢能的开发利用

氢能的开发与利用 摘要伴随21世纪的到来,世界各国都面临着亟待解决的能源问题。氢能是高效清洁环保型新能源,当前在世界范围内氢能源研究开发十分活跃,在我国发展氢能源具有重要的战略意义。文章总结了氢能源的生产现状和未来的发展趋势,详述了氢能源制备和存储所面临的问题,提出了关于氢能源未来发展趋势的一些见解。 关键词氢能源生物制氢储氢材料 Abstract Along with the coming of the 21st century,every country of the world encountered with the problem ofenergy requirement.Hydrogen is a best kind of new green energy with high calorific value.Its development has very important denotation of strategy in our country.Essay summarizes the status of research hydrogen energy and write up two questions we facing during the produce and storage of hydrogen energy.At last show some views about developing of hydrogen energy. Keywords hydrogen energy hydrogen produced using living things hydrogen storage materials 1. 引言 面对当前石油危机,世界各国都高度重视,都在千方百计地寻找对策,有的不断地加大石油天然气开发;有的大力发展太阳能和风能;有的不断加大对绿色再生资源的开发利用;有的不惜耗费巨资进行煤变油,以应对石油短缺和恐慌。即使如此,从目前情况来看,解决石油危机没有也不可能有较大起色和效果,更谈不上从根本上遏制石油危机对各国发展造成的严重危害。因此,当前大力发展氢能源就是突破石油魔咒,实现新能源战略拐点的最好选择。因为石油天然气存量有限,风能和太阳能受气候影响,绿色再生资源受土地和时间的限制,煤变油受资源技术和生产成本的限制,它们都是半天候的资源。而只有氢能源才是全天候的资源。地球上的水可谓是取之不尽、用之不竭,用水制作氢能源有着无可比拟的巨大优势和无限广阔的前景。 2. 研究概况

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第三章区域自然资源综合开发利用 3.1 能源资源的开发 ——以我国山西省为例 教学目标: 1.知识与技能 (1)能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件; (2)能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设; (3)能了解能源的开发和综合利用对环境的影响,理解保护环境所采取的措施。 2.过程与方法 学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。 3.情感态度与价值观 培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法,特别要理性地看待山西省能源大省的地位。 教学重点: 1.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性; 2.理解山西能源综合利用的必要性和环境保护的迫切性。 教学难点: 山西能源基地建设、能源的开发和综合利用对环境的影响、保护环境所采取的措施。 教学分析: 1.本节教材主要是通过案例分析,来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系,煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位,而煤炭又是非可再生资源,能源开发和资源保护是一对矛盾,山西能源基地建设既面临机遇,又充满了挑战;

2.在以往的初中地理教学中,主要关注于煤在使用过程中(如燃烧煤发电、取暖、做饭)对环境造成的污染,本节内容更多的涉及到开采过程,所以对生态环境的保护和重建更显得重要。 课 型:新授 教 具:多媒体课件 教学过程: 【自主学习】 阅读教材前两部分的内容,完成《非常学案》新知导学相关试题。 【课堂互动】 [知识点1]几个重要概念辨析 〖问题探究〗能源和矿产有何区别和联系?它们和自然资源关系又如何? [知识点2]能源的分类 〖问题探究〗能源是如何分类的? 分类标准 类 型 概 念 举 例 转换过程 可直接被人类利用的能源 经过人类一次开发而转换成的能源 使用状况 长期以来被人们所利用,利用技术成熟的能源 现在才被人类利用或改变了原来的利用方式的能源 性质 人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源 泛指多种取之不竭的能源,严格来说,是人类历史时期内都不会耗尽的能源 [知识点3]山西省煤炭资源开发条件 〖问题探究〗 集体备课教学设计 二次备课

氢能源的利用

氢能源的利用 1.氢能在航空器上的应用 目前,各类航空器均采用专用航空燃料。航空燃料为石油制品,燃烧尾气中含有氮氧化物,而目前各类民航飞机及部分军用飞机之飞行高度均在大气平流层,因此,航空器尾气在光化学反应下分解臭氧,成为大气层臭氧空洞的重要污染源之一。二十世纪以来,随着人类航天事业的发展,氢能已经为人类航天所用。氢气作为自然界分子量最小的物质,在质量上拥有其他物质不可比拟的特性。科学家们使用液氢液氧作为航天器推进器燃料,这一技术已经不断成熟。 ●开发小型液氢液氧动力推进系统 借鉴航天工业应用液氢燃料的成熟经验,可开发小型民用及军用航空液氢/液氧动力推进系统。其反推喷气式工作原理,有利于航空器飞行速度的进一步提高。液氢/液氧动力推进系统相对于目前使用的一般航空燃料系统具有重量上的优势。如若液氢/液氧推进器不能在航空器起飞加速和降落减速时完全适用目前的地面条件,可借鉴航天器的发射飞行经验,在液氢/液氧推进系统中配备常规燃料推进系统。 ●开发原子氢能动力系统 虽然液氢/液氧系统体积较小,但是其易燃易爆的特性在广泛应用于民航工业中有较大的难度,同时保持氢氧液体状态的高压低温条件也对飞行器的制造、维修、飞行带来了高度的挑战。如能在常温常压下储存氢气,可带来氢能在更多领域的应用。 利用纳米技术,选用特定的物质,在原子或分子水平上,构成特殊的原子储存管道,利用特殊方法,将氢气以原子形式储存于储存材料的管道之中。利用这种原理,可在一立方厘米的材料中储存几百升的氢气。在地面大气压下,氢气可安全的储存运输,到达万米高空后,气压鄹减,使用特殊的技术,使储存材料中的氢气源源不断的释放而出。 这种技术,需配备一系列专用技术手段,从氢气的储存材料的开发到氢气的充入、释放,及氢气动力推进器的开发。 2.氢气燃料电池 ●磷酸盐型燃料电池 磷酸盐型燃料电池是最早的一类燃料电池,工艺流程基本成熟,美国和日本已分别建成4500千瓦及11 000千瓦的商用电站。这种燃料电池的操作温度为200℃,最大电流密度可达到150毫安/平方厘米,发电效率约45%,燃料以氢、甲醇等为宜,氧化剂用空气,但催化剂为铂系列,目前发电成本尚高,每千瓦小时约40~50美分。

氢能源的开发利用情景展望

氢能源的开发利用情景展望 数理与信息工程学院物理091班陈孝章09180120 【摘要】随着化石燃料等不可再生资源的日益紧缺和环境污染日益加重,人们迫切需要寻找替代能源。氢能作为可持续、清洁的能源而被广泛研究,是未来人类的理想能源之一,对整个世界经济的可持续发展具有重要的战略意义。氢能被视为21世纪最具发展潜力的清洁能源,人类对氢能应用自200年前就产生了兴趣,到20世纪70年代以来,世界上许多国家和地区就广泛开展了氢能研究。本文主要介绍氢能源的特点,开发利用的情景展望和中国氢能源行业的发展分析。 【关键词】氢能源环境开发利用行业无污染 【正文】 一.氢能源的特点 无污染热值高可循环 氢能源汽车当今世界开发新能源迫在眉睫,原因是目前所用的能源如石油、天然气、煤,均属不可再生资源,地球上存量有限,而人类生存又时刻离不开能源,所以必须寻找新的能源。随着石化燃料耗量的日益增加,其储量日益减少,终有一天这些资源将要枯竭,这就迫切需要寻找一种不依赖化石燃料的储量丰富的新的含能体能源。氢正是这样一种在常规能源危机的出现和开发新的二次能源的同时,人们期待的新的二次能源。 氢位于元素周期表之首,原子序数为1,常温常压下为气态,超低温高压下为液态。作为一种理想的新的合能体能源,它具有以下特点: 1)除核燃料外氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的,为142,351kJ/kg,是汽油发热值的3倍。 2)燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快。 3)无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁滁生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质,少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境,且燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。产物水无腐蚀性,对设备无损。 4)利用形式多。既可以通过燃烧产生热能,在热力发动机中产生机械功,又可以作为能源材料用于燃料电池,或转换成固态氢用作结构材料。 5)可以以气态、液态或固态的金属氢化物出现,能适应贮运及各种应用环境的不同要求。 6)可以取消远距离高压输电,代以远近距离管道输氢,安全性相对提高,能源无效损耗减小。

新能源的开发和利用

新能源的开发和利用 教学目的 1.使学生了解开发利用新能源的必要性与可行性以及几种新能源的性能。 2.通过对常规能源与新能源的分类和比较,提高学生分析问题的能力。 3.在学习新能源知识的基础上,培养同学初步建立要珍惜能源资源,努力开发新能源的思想,激励他们树立自觉学习科学技术的决心。 课型讲授新课。 教学方法讲述与问答相结合的方法。 教学重点和难点重点是新能源开发利用的必要性与可行性,难点是新能源的特点。 教学用具自制投影片(或画片):①火电站与核电站一日燃料运量的比较;②太阳灶;③荷兰风车;④风力发电装置;⑤沼气池。 教学提纲 第五节新能源的开发利用 一、人类为什么要寻找新能源 1.能源及分类 2.人类为什么要开发新能源 二、主要新能源介绍 1.核能

2.太阳能 3.风能 4.生物能 教学过程 引入新课你知道我国建设和建成的两个核电站在哪里吗?(浙江杭州湾附近的秦山核电站和广东大亚湾核电站)。 核能是人类新近利用的一种新能源,我国正在积极研究核能。人类为什么要寻找和研究这些新能源呢?今天我们就来探讨新能源的开发利用。 第五节新能源的开发利用(板书) 一、人类为什么要寻找新能源(板书) [提问] 请问,能源在生产生活中的主要用途是什么?(提供热能和动力。) [提问] 你知道我国目前广泛使用的能源有哪些吗?(煤、石油、天然气、木材、水能等。) [教师总结] 像煤、石油、天然气等矿产燃料以及水能资源,是目前人类广泛应用的能源,在技术上也比较成熟,我们称之为常规能源。 [提问] 除这些常规能源外,你能说出哪些目前人类正在积极研制或很有利用前途的其他能源?(核能、太阳能、潮汐、地热、生物能等。) [教师总结] 像刚才同学所列举的这些刚开始利用或正在积极研究、有待推广的能源,我们称之为新能源。 所以,我们可以把能源分成两类: 1.能源及分类(板书)

能源的开发和利用

第十四章能源的开发和利用 第一节原子核的组成 (一)教学目的 1.常识性了解射线的应用,强射线对人体的危害及防护。 2.常识性了解原子核的组成。 3.进行物理学研究方法的启蒙教育。 (二)教具 录像机,监视器,原子弹和氢弹爆炸的录像剪辑。(若没有上述器材可用原子弹、氢弹爆炸的挂图代替) (三)教学过程 1.引入新课 教师:为了打破核垄断,抵制核讹诈,我国科技工作者自力更生、发奋图强,从1961年起自己进行核武器的研制,在党中央的亲切关怀下,全国一盘棋,用了短短4年时间就完成了研制工作,并于1964年10月16日成功地爆炸了第一颗原子弹。 播放录像:我国第一颗原子弹爆炸的实况。 教师:这是我国第一颗原子弹试爆的实况,其威力超过了第二次世界大战期间美国在日本广岛上空爆炸的原子弹。紧接着于1967年6月17日又成功地爆炸了第一颗氢弹,完成了其他国家要十几年或几十年才能做完的工作。 播放录像:我国第一颗氢弹试爆实况。 这是我国试爆第一颗氢弹的情况,与原子弹相比,氢弹所用的燃料更少,而威力则比原子弹大很多。 (若没有录像设备,就出示挂图,指着原子弹爆炸后形成的蘑菇云问学生:你们知道这是什么吗?然后教师再介绍上述情况) 原子弹和氢弹为什么会具有这么大的威力呢?因为它们都利用了核能。我们知道化学能是在原子发生变化时放出的能量,而核能是在原子核发生变化时放出的能量。为了了解核能,先要知道原子核的组成情况。

2.进行新课 板书课题:〈第二节原子核的组成〉 (1)电子的发现和放射性现象的发现 教师:我们已经学过,物质是由分子、原子构成的,原子已经是很小很小的微粒了,其直径只有10-10米,所以在十九世纪以前,人们一直认为原子是不可再分的中性粒子。1897年英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时发现了电子,而电子比原子小得多,因而人们才认识到原子内部还有结构。 板书:〈电子的发现把人们带入了原子内部的世界〉 在同一时期人们还发现了天然放射现象,对放射性现象的进一步研究,人们认识到原子核内部还有结构,原子核由比它更小的粒子组成。可见人类对客观世界的认识是没有止尽的。我们先来学习放射性现象。 板书:〈放射性现象的发现把人们带入了原子核内部的世界〉 (2)放射性现象 ①什么是放射性现象? 教师边写边说:像铀(U)、钋(Po)、镭(Rα)等元素能自发地放出一些人眼看不见的、能穿透黑纸使照相底片感光的射线,这种现象叫放射性现象。这些元素叫放射性元素。 ②射线究竟是什么? 教师:在放射性现象中放出的射线是什么东西呢?它们除了能穿透黑纸使照相底片感光的性质以外,还有些什么性质?比如:这些射线带不带电呢?为了了解它们的性质,还得通过实验。 教师:我们做什么样的实验,才能判断它们带不带电呢?(放射性现象中放出的射线若是带电的,射线在磁场中将像通电导体那样发生偏转,由偏转的方向和磁体的N、S极位置还可判断射线带的是什么电。) 教师:我们利用已经掌握的知识可以去探索还不知道的现象和规律,最基本的研究方法是通过实验。把放射性元素装在一个壁很厚的铅盒里(射线穿不透),在盒壁上有一个小孔,放射线可由此孔射出,然后把它们放到两个很强的磁极之间,再用照相底片把射线的轨道记录下来。从照相底片上看到,放射线分成了三束,其中两束向相反方向偏转,说明这两束射线带异种电荷;中间一束偏转,说明它不带电,是中性的。 这三种射线有哪些性质呢?它们的实质是什么呢?

新能源的开发与利用

精心整理 新能源的开发与利用 【前言】:能源是人类社会生存和发展的必需品,高速发展的经济使得能源危机和环境污染已经成为21世纪国际关键词。如何缓解经济发展与能源及环境之间的矛盾,新能源给我们提供了一种新的选择,它将成为破解中国乃至世界难题的利剑,引领世界跨入强劲增长的新能源经济时代。 【关键词】:能源开发利用技术进步 一、开发利用新能源的意义 还是1 2 境、走经济社会可持续发展之路的重大措施。 3、新能源和可再生能源是世界不发达国家的20多亿无电人口和特殊用途解决供电问题的现实能源 有些领域,如海上航标、高山气象站、地震测报台、森林火警监视站、光缆通信中继站、微波通信中继站、边防哨所、输油输气管道阴极保护站等,在无常规电源等特殊条件下,其供电电源由新能源和可再生能源提供,不消耗燃料,无人值守,最为先进、安全、可靠和经济。 二、我国新能源研究开发活动的现状 1.新能源领域的研究开发(R&D)投入不断增加,但份额较低。

2001—2006年,财政科技预算中可再生能源的R&D支出从0.53亿元增加到3.25亿元2。“十五”期间,科技攻关计划、863计划、973计划和产业化计划等国家科技计划,共安排lo多亿元资金,支持太阳能光伏发电、并嘲发电、太阳能热水器、氢能和燃料电池等领域先进技术的研发和产业化。但总体来看,我国的新能源技术发展水平与发达国家有较大的差距,资金投入力度甚至还不如一些发展中国家3。如,为了开发纤维乙醇技术,2007—2008年,美国政府财政预算拨款2.7亿美元。目前,我国能源行业R&D支出中,传统能源占大头。根据2004-年的经济普查结果4,石油天然气行业的R&D占全部能源行业的41%,煤炭行业占35.4%,电力行业占22.8%,热力和燃气占0.5鬈,其他占0 2 2004 源发电(.58%、0.54R&D 3 中央政 85.84 4 2003—2007年,我国在三大检索系统中发表的有关氢燃料电池的论文占世界同类论文的8.7%,而专利数量仅占世界的2.2菇。同期,我国太阳能晶体硅领域的三大检索系统论文数量占世界的11.08%,发明专利的数量仅占世界的0.88%6。与国际上主要新能源利用国家相比,我国的新能源技术的基础研究大都居中等以上,大学和科研院所的实验室研究与国际水平接进,应用开发水平较不高,研究成果转化滞后。中间试验薄弱,有些新设备没有经过严格的工程验证就大规模投入使用。 5.根据发展规模调整R&D支出结构。

【一等奖教案】 能源的开发和利用

第二节能源的开发和利用 教学目标 知识与技能 1.了解什么是能源。知道哪些属于可再生能源,哪些属于不可再生能源。 2.知道能源与人类生存和社会发展密切相关,知道人类发现、开发、利用能源的历史,就是其认识自然、理解自然的历史,并能通过。具体的事例进行说明。 3.了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时,带来了能源危机,也造成了对环境的污染和生态的破坏,学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。 教学重点: 1.知道可再生能源和不可再生能源的区别。 2.知道世界能源的构成和我国能源的结构。 3.了解能源与环境的关系,增强环境保护的意识。 教学难点:理解可再生能源和不可再生能源的分类及能源与环境之间的关系。 教具准备 课件等。 教学过程 一、情境引入 一颗不大的原子弹能让一个城市变成废区,它为什么有这么大的威力呢?原来这种威力来自于核能,太阳能也来自于核能,核能和太阳能是极具发展的新能源。 今天我们就来学习有关能源的知识。 二、新课教学 探究点一能源与社会 学生阅读课本,了解人类能源及其利用的发展过程。 教师:1.什么是能源? 2.什么是可再生能源和不可再生能源? 学生回答:1.像煤、石油、天然气、水流、太阳光等能够为人类提供生活、生产所需能源的资源统称为能源。 2.可再生能源:可长期提供货可以再生的能源。如太阳能、水能、风能等。不可再生能源:一旦消耗就很难再生的能源。如煤、石油等。 探究点二能源与环境 教师引导:能源的大量开发和使用,会造成环境污染与生态破坏。如何在开发和使用能源的同时保护好我们赖以生存的地球呢? 学生讨论交流:你认为人类如何才能解决好能源与环保这一问题呢?请畅所欲言!探究点三开发新能源 1.太阳能 学生阅读课本得出太阳能的两种主要利用方式:太阳能转化为内能,太阳能转化为

氢能的开发与应用前景

价值工程 0引言 随着全球人口的急剧增长和人类社会的快速发展,人类对化石资源过度开采和不合理利用现象,已经导致化石资源严重短缺、温室效应和酸雨等自然灾害频发,如果再不加以控制,人类的生存环境将进一步恶化,人类必须找到一种更好的新型能源代替即将殆尽的化石能源,并且保证这种能源对生存环境不产生破坏。氢能由于具有资源无穷无尽,燃烧热值大,并且对环境无污染等优点,当然作为首选替代品。而氢能能否得到推广,与目前的制氢技术和储氢技术密切相关。而储氢技术的关键是储氢材料,这直接影响了氢能应用的安全性和经济性。 1氢资源及氢能的储运特点氢是自然界最普遍的元素,资源无穷无尽,且燃烧热值高,产物是水,可以实现零排放无污染、可以进行循环利用。氢能的利用途径多,主要有两种方式:电化学放热和燃烧放热。尽管最终产物都是水,但因为电化学放热是在高温下释放能量,过程可能伴随少量氮的氧化物生成,对环境会造成污染;而燃烧放热是在常温下释放能量,产物只有水,是对环境没有任何污染的零排放过程。目前,氢的储运方式多为气体、液体、还有少量固体或化合物,各种储运方式(见表1)比较突显固体储运优点。 2氢能经济的关键技术是控制制氢成本和储氢成本 探索廉价而又高效的制氢技术,开发新型高效的储氢材料和安 全的储氢技术是降低氢能应用成本的关键,这是氢能能否广泛推广 的重要因素。 2.1制氢技术 2.1.1化石燃料制氢这是目前人类获取氢能的最主要方法,此 技术成熟,成本低廉,但资源短缺,过程中对环境会产生污染,目前 还未彻底解决。 2.1.2水分解制氢这种方法主要利用光化反应,热化学反应和 电化学反应制氢气。光化学反应中太阳能的收集,热化学反应和电 化学反应中需要的热能和电能,这是首先必须要解决的问题。 2.1.3生物质制氢生物制氢主要有两种途径:第一种方法主要 通过厌氧发酵产生甲烷等主要气体,然后通过加工成为氢气;第二 种方法是通过某些微生物(如绿藻)的代谢功能,通过光化学分解反 应产生氢气。生物质制氢适合于民用燃料,大规模制氢不经济,目前 还处于基础研究阶段。 2.1.4光催化制氢这种方法主要通过光催化来制氢,特点是效率不高,原因是太阳光利用不高、光量子产率不高、能量不匹配等,因此,目前的技术关键是研究新型的高效的光催化材料。 2.2储氢材料储氢材料一类能可逆地吸收和释放氢气的材料。它不仅决定了氢储运过程中的安全性,同时还决定了氢能运输和应用的经济性。作为储氢材料必须具备:①吸氢能力高,即能吸尽量多的氢;②储氢时生成热应尽量小,释氢时温度不能太高。③储氢和释氢的速度要求快;④导热性能优良;⑤对氧气、一氧化碳和水等杂质的抵抗力要大;⑥化学稳定性好,经久耐用,不易产生破碎粉化;⑦使用与运输时安全、可靠;⑧来源广、价廉物美等。因此开发出性能优越的储氢材料,必将推动氢能使用的快速发展。目前,人们已经开发出很多的新型储氢材料,根据储氢原理主要有两类:物理储氢技术和化学储氢技术。 2.2.1物理储氢技术指储氢物与氢分子之间只有纯粹的物理吸附或物理作用。物理储氢有活性炭吸附储氢和深冷液化储氢。 2.2.1.1活性炭吸附储氢氢气在碳基材料上的物理吸附,是基于作用力弱得多的范德华力,没有联结原子的化学键的打开与生成过程,因此吸释氢条件温和,吸附热效应相对较小。活性炭具有较高 的比表面积(2000m 2 /g ),利用低温和高压条件,可吸附大量的氢气。 在-120℃,5.5MPa 下,储氢量可达4.0%(质量分数),活性炭储氢材料易得,储氢脱氢操作简单,投资费用比较低。20世纪,科学家发现C 60和纳米碳管对氢气有较强吸附能力,其吸附量可达5-10%,特别 是碳纳米管,多壁纳米碳管电极经过100次充放电后,可保持其最 大容量的70%,单壁纳米碳管循环充放100次后,可保持最大容量 的80%。但是纳米碳管材料不易获得,成本较高,机理不清。 2.2.1.2深冷液化储氢指在常压低温下(-253℃),将气态氢转 化为液态氢,其密度是气态氢的845倍。液氢可用作航天飞机和火 箭的燃料,其相对于高压压缩储氢,能量密度高,但其面临两大难 题:第一,储存保养问题。由于其储存温度与环境温差大,为防止挥 发,对储器材料、结构设计、加工工艺要求苛刻;第二,深冷液化耗能 高。理论上液化1Kg 氢气需耗费4度电,约占氢气总能量的10%, 实际耗电量达30%。 2.2.2化学储氢技术是指储氢物质与氢分子之间通过化学反 应,具有吸收或释放氢的特性。目前化学储氢材料有金属氢化物储 氢、无机化合物储氢,有机液体氢化物储氢。 2.2.2.1金属氢化物储氢其机理是其特殊晶格结构,在一定条 件下,氢原子较容易进入金属晶格的四面体或八面体间隙中,形成金属氢化物, 可储存其体积1000-3000倍的氢。最早发现的是金属钯,1体积钯能溶解几百体积的氢气,但钯昂贵,缺少实用价值。后—————————————————————— —作者简介:张光辉(1978-),男,陕西咸阳人,讲师,陕西师范大学09级在职研究生,研究方向为无机配合物。 浅析氢能的开发与应用前景 Analysis of Development and Application Prospects of Hydrogen Energy 张光辉Zhang Guanghui (陕西师范大学化学与材料科学学院,西安710062) (School of Chemistry and Materials Science ,Shaanxi Normal University ,Xi'an 710062,China ) 摘要:随着社会的不断发展,人类对化石资源的索取也不断增强,目前已经导致化石资源的严重短缺、环境急剧恶化。如果再不找出可以替 代化石资源的能源,人类将会陷入能源危机,氢具有取之不尽,燃烧热值大,并且对环境无污染等优点,成为最理想的替代品。而实现氢能开发利 用的技术关键就是廉价高效的制氢技术和安全高效的储运技术。文章就目前储氢技术和储氢材料的研究进展做了简单的探讨与对比。 Abstract:Hydrogen energy is a new energy,has a calorific value of burning,inexhaustible,and no pollution to environment,therefore,the development of hydrogen energy becomes a trends that human researched.The key technology of hydrogen energy developed and used is that the cheaper and efficient hydrogen production technology and the safety and efficient storage and transportation technology.The present technology of hydrogen storage and hydrogen storage materials research has made the simple discussion and comparison. 关键词:合金;储氢材料;储氢技术;活性炭Key words:alloy ;hydrogen storage materials ;hydrogen storage technology ;activated carbon 中图分类号:TK91 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)18-0032-02 表1气体液体储运方式比较 能量密度能耗安全性容器性能 气体储运液体储运固体储运低高高低高中差 差 高高高低·32·

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