2011年高考语文精题分解简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(1)

2011高考语文精题分解：简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（1）

1、（2010·江苏宿迁中学第一次学情调查）某地一个跟甲型H1N1疑似患者同乘一辆汽车的民工回到家里，探望妻子和小孩，当地疾病防御部门登门进行住点（住在需医学观察者家）隔离观察，需先跟其妻子说明情况，取得家人的配合与支持。他们该怎么说呢？请将下面设计的内容补充完整。（不超过80字）

您的爱人回家途中跟甲型流感疑似患者乘坐的是同一辆汽车，这种流感传染性很强，。希望得到您的理解和支持。（5分）

答案：我们担心他受到了传染，为了他的健康，为了您和孩子的健康，也为了他人的健康，我们只能让他暂时住在家里，并接受我们的观察，打扰了您家的生活，很抱歉。

2、（2010·山东育英中学10月质检）给填入下文横线上的词语排序（4分）

2008年3月17日，北京奥组委在首都博物馆隆重发布了北京奥运会奖牌式样。奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型，由象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合而成。-----------------------在为期16天的北京奥运会上，“金镶玉”奖牌成为了一大亮点。

①整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象工程中的又一次“中西合璧”

②奖牌丝带由机织而成，工艺精美，朱地云纹，喜庆祥瑞。

③奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧，玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。

④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。

⑤奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案，即展翅站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。

答案：⑤③④②①

3、（2010·山东育英中学10月质检）根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过50字）（4分）

儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。

妈妈：为什么不一次上交呢？

儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。

妈妈：

答案：【答案】略

【命题立意】本题考查考生的补写能力，能力层级为D级。根据一定的语境及提示，写出相关内容，使所补写内容与原有内容水乳相融，天衣无缝。要根据题目所给显性要求与语境所给隐性要求仔细思考，表达要注意围绕中心，紧扣语境。这种具有一定开放性又有一段限制性的题目，很能考查出考生的语文能力，值得重视。

4、（2010·江苏金陵中学10月月考）下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分，

其中有几处用语不够得体，请指出并修改。（6分）

我是一位高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受启发。

高考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。

（1）改为

（2）改为

（3）改为

答案：（1）“一位”改成“一名”；（2）“惠存”改为“保存”；（3）“一定要说出”改为“请说山”或“最好说出”。

5、（2010·黑龙江哈师大附中第二次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

走进三江湿地，我体味到了生命的真谛。，，，，，。

①涉过沼泽

②那种生命与大自然的融洽

③每当穿过农田

④常常让我感动得泪流满面

⑤或自由翱翔于绿地上蓝天间时

⑥看到东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类在我的镜头里信步闲行

A．⑥①④③⑤② B．③⑥①⑤④② C．③①⑥⑤②④ D．⑥③①⑤②④

6、（2010·黑龙江哈师大附中第二次月考）下面这副对联有明显的对仗不工整的地方，在不改动（原对联）字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使其对仗工整，合乎对联要求。请将修改后的对联写在下面横线上。（4分）

上联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞

下联：览胜抒怀水木清华万类荣

修改后——

上联：下联：

答案：上：登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞下：览胜抒怀水清木华万类荣（“登阁纵目”2分，“水清木华”2分）

7、（2010·吉林实验中学第二次模拟）填入下列横线处的几句话，正确的排列顺序是（4分）

经过一天的辛苦跋涉，我们到达了一个山村小旅店过夜。。“鸡声茅店月”这句话的意境在这里得到了恰切的诠释。

①月色窥窗，②天将破晓时

③周围死一般沉静④醒来听到鸡叫

⑤似乎在致黎明的问候

答案：②④③①⑤

8、（2010·吉林实验中学第二次模拟）王宏给张老师留了一张便条，有四处用词不得体。请

将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）

张老师：

惊闻您生病的噩耗，我悲痛欲绝，希望您竭尽所能、早日康复，光顾我们的身边。

（1）将改为。

（2）将改为。

（3）将改为。

（4）将改为。

答案：（1）耗”改为消息。（2）将“悲痛欲绝”改为“十分不安”（3）将“竭尽所能”改为“安心养病”。（4）将“光顾”改为“回到”

9、（2010·吉林实验中学第二次模拟）填入下列横线处的几句话，正确的排列顺序是（4分）

经过一天的辛苦跋涉，我们到达了一个山村小旅店过夜。。

“鸡声茅店月”这句话的意境在这里得到了恰切的诠释。

①月色窥窗，②天将破晓时

③周围死一般沉静④醒来听到鸡叫

⑤似乎在致黎明的问候

答案：②④③①⑤

10、（2010·吉林实验中学第二次模拟）王宏给张老师留了一张便条，有四处用词不得

体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）

张老师：

惊闻您生病的噩耗，我悲痛欲绝，希望您竭尽所能、早日康复，光顾我们的身边。

（1）将改为。

（2）将改为。

（3）将改为。

（4）将改为。

答案：（1）耗”改为消息。（2）将“悲痛欲绝”改为“十分不安”（3）将“竭尽所能”改为“安心养病”。（4）将“光顾”改为“回到”

11、（2010·浙江余杭中学第二次月考）依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )

那是1978年的春末夏初，我第一次告别古都金陵，从成都乘长途汽车去藏东南林区。_________________________。我们驱车在杜鹃花夹峙的盘山路行驶，欣赏着杜鹃花的风采，当时的心境真可谓“醉入花丛”。

①当时正值小乔木状、灌木状杜鹃的盛花期，各色的杜鹃花把冷杉林下、林缘和路边点缀得生机盎然。

②当我们的汽车到达海拔4500米的色季拉山口时，一下子就愣住了。

③从这里到海拔4700米是一个灌丛带，杜鹃几乎形成了单优群落，漫山遍野起伏绵延，粉色的、浅红的、淡紫的杜鹃花组成了花的海洋。

④那一眼望不到边的杜鹃花丛，在雪山碧树间，构成了一幅动人的景观。

A．①②③④ B. ②④①③ C. ①②④③ D. ②①④③

12、（2010·吉林长春七中第二次月考）填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一组是（3分）

，这就是当今正在开发的虚拟技术。

①你面对镜子站在这一侧，正窥视虚幻世界的“那边”

②如果设法让你闯入“那边”的世界去，那将会是怎样的情形呢？

③镜子里的人是你，可你并不在镜子里。

④而且，你得到的是在你神志完全清醒情况下的感觉。

⑤而“那边”的“你”不会有任何感觉。

⑥现在，通过传感器与计算机模拟环境的相互作用，可以让你有身临其境的感受。

A．③①⑤②⑥④ B．⑥④③①⑤② C．②③⑤①⑥④ D．③①⑤⑥②④

答案：A（先逐一查看，确定第一局；再看四个选择项，依次排下即可。关注关联词语。）13、（2010·山东济宁实验中学阶段检测）把下列句子组成意思完整、前后衔接连贯、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（4分）

①它为研究中国古代政治、经济、文化、宗教、民族关系、中外友好往来等提供了珍贵资料

②是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术

③古代艺术家在继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上

④使其发展成为具有敦煌地方特色的中国民族风俗的佛教艺术品

⑤吸收、融化了外来的表现手法

⑥是人类文化的宝藏和精神财富

敦煌石窟艺术

答案：②③⑤④①⑥

14、（2010·湖南长郡中学第二次月考）依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

做任何事情，你只有感觉它有味道，才会产生兴趣。比如喝茶，你品出了茶的清香，____；

比如看画，你悟出了画的神韵，才有兴趣去看它……读书也一样，是不可能有持久的读书兴趣的。

①才感到喝茶有兴趣②才有兴趣去喝它③你若读不出味道来④读书的味道不浓烈

A．①③B．②③C．②④D．①④

答案：B（第一空选②与下文的句式一致，第二空选③与开头强调的“有”还是“没有”相吻合，这段话并不是强调“浓”还是“不浓”。）

15、（2010·湖南雅礼中学第三次月考）下列选项中句意最连贯的一项是（ C ）

我想，白帝城本来就熔铸着两种声音、两种神貌：，，，

。

①对自然美的朝觐与对山河主权的争逐②李白与刘备③豪迈与沉郁④诗情与战火

A．①③④② B．①②③④ C．②④③① D．④③①②

【解析】C/余秋雨在《三峡》一文中说：“白帝城本来就熔铸着两种声音、两种神貌：李白与刘备，诗情与战火；豪迈与沉郁，对自然美的朝觐与对山河主宰权的争逐。”

16、（2010·广东惠州第二次调研）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的—组是

我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。_____________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。

①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。

②溪流蜿蜒，如一条银蛇。

③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。

④时隐时现，游向远方。

⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。

A.③⑤①④②

B.②③①⑤④

C.②④③⑤①

D.③⑤①②④

答案：D.【注意语段开头“我爱小池，也爱溪流，……”以及“清”和“远”的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定③⑤①为一个句群，②

④为一个句群，即可得出答案】

17、（2010·浙江台州中学第二次月考）填入下面句子横线处最恰当的文句是（）

幸运固然好，不幸也未必就一定是坏事，海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚，都各自有自己的不幸，。这就是艰难困苦，玉汝于成。

A.然而不幸并没有使他们消沉，反而变成了促使他们前进的动力。

B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇，他们扼住了命运的咽喉。

C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎，而且成为促使他们前进的动力。

D.可是不幸只能吓倒懦夫，对强者却无可奈何。

答案：A（分析：A该项的两个句子前一个承上，下一个启下；B项下一个与下文不连贯，并且“只是”一词运用也不恰当；C项关联词语运用不恰当；D项与上下文都不连贯。

18、（2010·吉林长春11中上期期中考）填入下面一段文字横线上最恰当的一句是（）

在大型游乐公园里，现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力；傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的——鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标，即。

A．尽可能地减少各游览点的排队人数

B．吸引更多的人来看现场表演，以增加利润

C．在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用

D．尽可能多地招徕顾客，希望他们再次来公园游览

答案：C（从题干的陈述可以看出，大型游乐公园有“现场表演”和“公园餐馆”两个经营项目，并且前一个项目是为后一个项目服务的，即通过现场表演来引导人群的流动，在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用。C是正确答案。其余各项所断定的都是现场表演的可能目的，但都不是题干所陈述的现场表演的直接目的。)

19、（2010·湖南长沙一中第四次月考）按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是

大中桥外，顿然空阔，和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了。一眼望去，，——这正是秦淮河的夜。

①此地天裸露着的多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜

②疏疏的林，淡淡的月，衬着蓝蔚的天，颇像荒江野渡光景

③但是河中眩晕着的灯光，纵横着的画舫，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了

④那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗

⑤令人几乎不信那是繁华的秦淮河了

A、⑤②④①③

B、②④⑤③①

C、②③④⑤①

D、⑤①②④③

答案：【解析】B（文段是对秦淮河夜景的描写。选句中有“令人几乎不信”与“终于使我们认识”的变化过程，根据文段最后一句“这正是秦淮河的夜”可知是由“不信”到“认识”，故可排除C；②中的“颇像”与④中的“那边”“又似乎”是相对应的，与⑤构成因果关系，在此基础上转折；①中“我们感到的只是薄薄的夜”与结尾句语意连贯，且是对③的解释。）

20、（2010·北京海淀区上学期期中考）把下列带序号的语句组合成语意连贯的一段话,填人横线处,最恰当的一项是

一篇散文，如果只是传达了一些信息或知识，还不能叫文章，文者，纹也，要有花纹，要美。又因为文章是在人的精神世界中往来的方舟，其写作主体和阅读主体都是有思想的人，

因为，如果仅为了这个目的其他文体完全可以胜任。在散文中风景、事件、知识等只是一种载体，最终它还得落到自己追求的目标——思想和美感上。

①虽然它也可以描写风景、事件,传递信息、知识等,

②这样笔者才吐而后快,读者才开卷有益。

③求休闲、信息和知识也不是它的专长。

④散文如专求刺激当然不可取,

⑤所以它一定要传递一些新的有个性的思想。

⑥但这都不是目的。

A.④③①⑥⑤②

B.①⑥②⑤④③

C.⑤②④③①⑥

D.④③⑤①⑥②

21、（2010·黑龙江双鸭山一中上学期期中考）把下列句子组合成语意连贯的一句话。(只填序号)(4分)

①但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。

②水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅可百余步；另有楼台百十座，仅此而已。

③或者说，北大人的校园观念既是现实的存在，也是历史的和精神的存在。

④燕园其实不大，未名不过一勺水。

⑤其实北大人说的校园，潜意识中并不单指眼下的西郊燕园，他们大都无意间扩大了北大特有的校园的观念；从未名湖到红楼，从蔡元培先生铜像到民主广场。

排序为：

答案：④②①⑤③

22、(2010·东北育才第二次模拟)依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）

那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开， a ，一连好几天， b ，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话： c 。

①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美

②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过

③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们

④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情

⑤美丽如河流，越深越无声

⑥美丽如醇酒，越久香越浓

A．①③⑤B．②③⑤C．②③⑥D．②④⑥

答案：B（①②句意思相同，②句倒装，意在强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故选②；

③句“望它们”与下句顶真相连，更为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散发”、“寂寞”等，故应选⑤与之对照呼应。）

23、(2010·广东六校第二次联考)将下列各句排序成语段，顺序最恰当的一组是（）

①诗词也是交际手段。②一，不失身份；二，大家都可以参与；三，带有一些竞技性，有助于活跃气氛。③能够同时满足三个条件的，就是诗词。④文人士大夫们搞社交活动，聊什么呢? ⑤最好的话题要符合以下的标准：

A. ④①⑤②③

B. ⑤②③④①

C. ①④⑤②③

D. ④⑤②①③

24、（2010·湖南同升湖实验学校第三次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

节日文化是一个民族精神和情感传承的重要载体之一。传统节日传承了很多文化、历史和传说，充分体现了中国“天人合一”的博大哲学思想。如，，；，，；……这些节日均体现了人与自然的亲和，其中蕴涵很深的中国文化传统。

①人们登高远望②感受大自然朝气蓬勃的生命力

③清明节正值万物复苏时期④可在大自然里直抒胸臆

⑤重阳节适逢秋高气爽时节⑥人们可到户外踏青

A．③⑥④⑤①② B．⑤①④③⑥② C．③⑥②⑤①④ D．⑤⑥④③①②

答案：C（注意节日先后及前后句的照应）

25、（2010·湖南同升湖实验学校第二次月考）董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿，乔迁新居，分店开张。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送？请选出恰当的一项（）

甲、大启尔宇，长发其祥

乙、交以道接以礼，近者悦远者来

丙、室有芝兰春自永，人如松柏岁长新

A、甲送分店开张，乙送乔迁新居，丙送七十大寿。

B、甲送七十大寿，乙送乔迁新居，丙送分店开张

C、甲送七十大寿，乙送分店开张，丙送乔迁新居

D、甲送乔迁新居，乙送分店开张，丙送七十大寿

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】附答案解析

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，①__________________________，其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想，甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。②__________________________，数学是一种精神，一种理性的精神。 ③__________________________，使得人类的思维得以运用到最完美的程度，亦是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类的自身存在所提出的问题，努力去理解和控制自然，尽力去探求和确立知识的最深刻的最完美的内涵。 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。勒文斯坦指出：“①________________________，但这种观点已经过时了。”如今的新观念认为，无聊与好奇心之间的关系，并不等同于饥饿与饱腹、口渴与解渴之间的关系。无聊提醒我们要锻炼思维，需要好奇心，②______________________________，还有其他方法可以缓解无聊，比如食物和游戏等；此外，就算当我们不感觉无聊时，③______________________，事实上，我们有时会把自己正乐在其中的事情抛在一边，只为去学一些新东西。 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。专家表示，①____________________，生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，②____________________，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。 ③____________________，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。在一般人看来，①____________________，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。②____________________，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③____________________，

高考语文语意连贯题的10大解题技巧

高考语文语意连贯题的10大解题技巧 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一，通常以排序选择题的方式考查，通常又被称为“排序题”。以下是小编搜索整理的关于高考语文语意连贯题的 10大解题技巧，供参考复习，希望对大家有所帮助! 高考样题【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______，_______，_______， _______，_______，_______。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 【解析】第一步，语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。第二步，备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果。 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同世界的耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢，还是②在前呢?见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象;另外开头有“使”字，使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安全的战略。⑤句表示中国的具体政策和措施。⑥句表示粮食产量“突破5亿吨大关”，此句还有两点需要注意：一是为什么能突破，二是突破之后有什么结果或影响。第三步，分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象，所以这两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系，“粮食产量”是受动

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编精选

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过15个字.（6分）【新课标Ⅰ】药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康. 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过10个字.（6分）【新课标Ⅱ】为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色.人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①，就可以变成什么颜色.其实，②.蜥蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的. 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字.（6分）【新课标Ⅲ】太阳能与风能①，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小，②，这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性.常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，③，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济. 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）【江苏卷】一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定. ，，. ，，.这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果. ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习惯而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点

高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点一、考点解析语句连贯题属考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，所谓“连贯”，是指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然。连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。它着重考查句子内部结构的一致，逻辑的有机联系，上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力，能力性、应用性、综合性较强，从能力层级上看，属较高层次的“应用”（D级）类。二、考点链接例1、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(2004年福建卷) 1、建筑是凝固的诗：；。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。 2、在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，，。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ 解析：此题考查句子衔接的能力。能力层级为D级。题目要求根据一定的上下文，选择与上下文衔接最恰当的一项。一般来说，句子衔接是否恰当，虽然也与句子的形式有关，但主要看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。也就是说，要从内容入手。从内容上看，第一句说的是建筑古今不同的特色，由此，应选①②作为横线处的内容。从这句后文看，第一处横线应选②，第二处横线应选①，这样，就可以与后面“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分”衔接。第二句说的是记忆，这句两处横线讲的是沉淀下来的记忆对人生的影响。③和④都是谈这方面的。从逻辑关系来看，③句应在④句前面，因此答案应为：C。例2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当删减文字,不得改变语意)(2004年天津卷) 为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为： ②改为：解析：由“加快传播速度、增强时效性”可知，画线两句均应调整为由动宾结构的短语构成的句子。答案可整合为：加大承载容量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高规模效益动宾结构例3、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（2004年广东卷） ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

2020年全国高考语文冲刺二轮专题复习《语言连贯(含词句复位、排序题)》含解析

2020全国高考语文第二轮复习专题 (2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内________，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)() A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用 [解析]本题考查选用句式的能力。联系上下文语境，并结合括

高考语文专题复习语言连贯专题衔接题专项一

高考语文专题复习考查点语言连贯(一) 1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分），。，，，。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。 ①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照 ②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只 ③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然 ④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘 ⑤这一切并不重要 ⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草 A．④③⑥①②⑤B．④⑥②①⑤③C．⑥①②⑤③④D．⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）只有在脚步的移动中，才能真正体味山的高。，。到后来，我只能把自己的目光交给那些登山者。，。这些沉重的脚步，气喘吁吁的脚步，负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重，一如沉重的肉身。，。他们是要把人类的目光背到峰顶上去！ ①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救 ③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类 ⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。 A. ⑤②③①④⑥ B. ③⑥①⑤④② C. ①②④⑤③⑥ D. ⑥③⑤①④② 3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）规划直接影响城市形象，责任重大，由于这种理念的盛行，使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。 ①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了 ②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流 ③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆，一方面把城市生活变得单调 ④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。 ⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）在感受时，悲欢怨爱，两两相反；________，________，________。________，________，________。在实际世界中处处都是牵绊冲突，在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。 ①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣 ④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界 A. ②④③①⑥⑤ B. ①⑥⑤②④③ C. ②③④①⑤⑥ D. ①⑤⑥②④③

高考语文语言连贯题解题技巧

高考语文语言连贯题解题技巧所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。语言的连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容。该考点的能力层次为D级，属较高层次的“应用”类。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。近十年来，连贯题在高考试题中频频出现。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题，有的学生常常束手无策，望题兴叹，其实，只要勤于思考，善于总结，仍可找到解答连贯题的规律。下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。一、要保持陈述对象的一致性保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、只有做到陈述对象一致，才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象，就会影响到句意的连贯。请看试题：填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 _____“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千峰奇观。” A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。 B、门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副。 C、元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副。 D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。

不难看出，整个文段要描述的是南天门景象，因此，陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”，那么，下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接，因此，可先排除A、C两项。剩下的B、D两项，究竟选哪项才恰当呢？只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容，那么，上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样，B 项就当然成为正确答案了。可见，要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。二、要做到前后照应一个句子，要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致性，要注意内容的衔接和呼应。请看试题： “对爱好文科的学生，加强文科的辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。 A、从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B、如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 D、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以。从给定的文句中不难看出有两个不同的问题，前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点，选择衔接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择，A、D两项是完全否定的，C项则完全肯定，它们都不能照应前面的内容，当然应当排除掉。因此，只有B项才是正确的答案。可见，要做到句子

高三高考语文二轮复习教案：语言表达连贯、得体(全国通用)

高考语文二轮复习：1语言表达简明、连贯、得体教案【教学目标】 1．掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2．掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3．掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。教学过程真题体验 1.（高考辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。，，，；。。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ①教师教一课，他们就读一课 ②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A. ③⑥④②⑤① B. ③⑥④⑤②① C. ①③⑥④⑤② D. ①③⑤⑥④② 【解析】本题考查语言表达连贯，解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。【答案】B 2.（全国新课标卷）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分) 材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载

新高考语文一轮复习专项对点练41语言表达连贯

专项对点练41 语言表达连贯 (时间：25分钟分值：27分) 题型1 词语复位题 1．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 轮子是日常生活中常见的东西，____①____它与我们的生活密切相关。借由齿轮，人们完成了精密的机械重组，实现了____②____时间及其他精度的完美刻画；借由滑轮，人们把重物升高，造出高出人体自身数百倍的建筑；借由轮轴，人们____③____传递动力，____④____完成长距离的快速移动，____⑤____一飞冲天……____⑥____将轮子从生活中抽离，人类的世界、人类的文明会发生怎样的变化呢？ C[ 所以不能填表因果关系的关联词；②空后紧跟名词，加上后文的“刻画”，②空中的词语应该是介词，引出对象“时间及其他精度”，“对”和“对于”都可以；③空前面的介词短语“借由轮轴”引出可能达到的某种结果，后面常跟表示达到某种程度的词语，如“可以、能够、得以”；④空，从主语“人们”和谓语“传递”“完成”的关系分析，两个谓语之间是承接关系，可以填“接着”“继而”“随后”等词语；⑤空，“一飞冲天”与“快速移动”是递进关系，应该填表递进关系的关联词，如“甚至、乃至”等；⑥空，从后面的句子可以看出，⑥空应该填表假设关系的词语，注意“纵然”表示让步，后面常跟表示否定的内容。] 题型2 语句复位题 2．(2019·全国卷Ⅲ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( ) 到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，( )。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。 A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见 C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球 D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面 C[本题答题时要注意前后文的照应，以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看，

高考语文语言表达—连贯

高考第一轮专题复习语言表达（一）——连贯一、考点分析语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地表达一个意思。考点一语句排序题语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序，主要有衔接式排序(新课标全国卷采用此形式)、嵌入式排序和无语境式排序三种形式。 [真题体验] 1. 2013·新课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。________，________。________，________，________，________，能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥ C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③② 解析：选C本题考查语言表达连贯的能力。解答此题要注意第二个横线后面是句号，这表明前两个横线上所填句子按意思分成两层。按照主语一致的原则，②④两句可做起始句。②句介绍艺术风格，而④句介绍内容。六句话中介绍内容的还有⑤句，所以④⑤两句可连在一起放在前两个横线处，由此可得出答案。解题方法点拨——语句排序题用“3抓” 1．抓中心一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此，抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。关键句——分析句子(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)的性质和作用，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。 2．抓思路理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法。 3．抓标志 (1)关联词语的呼应。即关联词语之间的搭配关系，或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果。关联词语是一一对应的，也有先后关系，从而确定上下句。 (2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例。抓标志是解答排序题的基本方法。

2018届高考语文-连贯(句子衔接)-专题练习

2018届高考语文专题练习连贯（句子衔接） 1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）年轻的时候，读郑振铎先生译的泰戈尔的《新月集》，极其羡慕书中那个稚气甚至近于傻气的小男孩，_________，_________。_________，_________，_________，_________。 ①思维和行为可亲可爱可信赖可容忍 ②尤其像《孩童之道》《偷睡眠者》《同情》《恶邮差》等 ③他是一个真正的孩子 ④不仅表现了孩子思维的幼稚天真 ⑤让人看到了一个孩子真实的精神世界 ⑥更凸显了孩子幼小心灵的爱心和善意 A．③①②④⑥⑤B．③①④⑤②⑥ C．⑤②④⑥①③D．⑤④⑥②①③ 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）唐代知识分子不囿于书斋生活，读书之外喜好游历天下。特别是盛唐时期，当时社会财富充足，国库殷实，民生稳定，道路畅通，社会秩序良好。这为读书人的漫游提供了必要条件。_________，_________，_________，_________，_________，_________。 ①为祖国的大好河山所吸引 ②广泛地接触社会人生 ③广交天下诗友 ④寻求从政的道路 ⑤走出书斋 ⑥他们为昂扬的时代精神所鼓舞 A．①⑥④⑤②③B．⑥①⑤②③④ C．⑥③①⑤④②D．⑥①⑤④③② 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）观赏名胜古迹时，人们常会沉浸于历史并发出种种感慨；阅读史传作品时，人们常会含咀吟诵并抒发个人感受。赏景和读文的感受，往往各不相同。_________，_________，_________。_________，_________，_________，就像人们通常所说的，“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。 ①针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态 ②从赏景来看，范仲淹在《岳阳楼记》中 ③而即使读同一文本 ④提出“览物之情，得无异乎”的论断 ⑤个人的感受自然也有不同 ⑥因读者的人生际遇、现实处境有不同，特别是个性心理有差异

高考语言连贯解题技巧+高考语文名句默写(附答案)

高考语言连贯解题技巧语言连贯题是高考的热点，考查书面表达中句与句之间的组合与衔接。持语言连贯，需要兼顾三个条件：统一的话题、合理的句序、上下文语意的呼应。解这类题应注意的几点：一、保持话题和陈述角度的一致性。一个句子只有话题和陈述角度一致语意才能连贯。例1．下列句子中，有两句与上下文衔接得最好，应填入哪一项？南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭，①。墓周古柏苍翠，石栏环卫，庄严古朴。 ②，即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。 A．①依山面湖②四个铁铸人像置墓门两侧 B．①依山面湖②墓门两侧置四个铁铸人像 C．①山浓水黛②墓门两侧置四个铁铸人像 D．①山浓水黛②四个铁铸人像置墓门两侧分析：选文第一个分句的主语是“墓”，①处所填的句子的主语也应是“墓”才衔接。对照选项，C、D项都不是，故应排除。A、B两项①处所填句子相同，关键是判断②处应填的句子。选文第二个句子的陈述中心是“墓”，就连贯感来说，②处所填句子的陈述中心也应是“墓”，故答案应为B项。二、安排一个合理的句序。最基本的句序有：时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序。1998年全国高考语文试题第9题就是一道考查逻辑顺序的题。试作分析：例2．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿＿＿＿。 A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管 B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管 C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重 D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重这道题就可以从事理逻辑方面考虑，观察一下所给选项都包括相同的四句话。前两句“传达上级指示”和“购置污水处理设备”，就事理逻辑而言，应该“传达”这种统一思想认识的工作在前，“购置”这种具体实施操作的工作在后。后两句“环保工作没人管”和“污染问题越来越严重”应该是因为“没人管”，才“越来越严重”。由上分析看本题的正确选项只能是C 项。三、要注意上下文色调的和谐一致。这主要指描写性文字。试看1988年全国高考语文第6题。例3．给画线处选择适当的句子，使上下文衔接。＿＿＿＿崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。Ａ．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。Ｂ．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 1

2018年高考语文真题分类汇编语言连贯图文转换附答案解析

2018年高考语文真题分类汇编：语言连贯、图文转换附答案解析 ——2018年6月18日《语文月刊》【答案解析部分】一、语言表达（共4题；共17分） 1.（2018·江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（） “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。_________，_________。_________，_________，_________，_________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②①

2.（2018?浙江）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，________，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，________，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，________，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。 3.（2018?卷Ⅲ）阅读下面的文字，完成小题。除了人会为了理想奔波迁徒以外，很多动物也有着自己________的迁徒盛举，冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向，也有科学家认为，迁徒动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针，更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的，从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，（_____________），它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到

高考语文复习练习题语言表达连贯一逻辑补空含解析

天天练15 语言表达连贯一(逻辑补空) 基础过关 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 ''专家表示，①____________________________，生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，②________________________，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。 ③____________________________，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。答案：①鸡蛋是不能生吃的②这些细菌可能导致严重疾病③而如果鸡蛋半生不熟(意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可) 解析：①处后面的句子，讲的是生吃鸡蛋有危害，所以①处应填写“鸡蛋是不能生吃的”之类的内容。②处所在的句子显然与前面“对于健康的成年人……很难造成危害”的句子形成对比，由②处后面所列举的各种疾病可知，此处应填写“这些细菌可能导致严重疾病”之类的内容。③处后面的“其”“它”指鸡蛋，而“内部的温度不到70摄氏度”的鸡蛋在句中应是指没有煮熟的鸡蛋，所以③处应填写“而如果鸡蛋半生不熟”之类的内容。 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 ''①____________________________________，其化合物也大多属毒性物质。镉较其他重金属更容易被农田中的农作物吸收。②__________________________，镉就会和食物通过消化道进入人体，积存在肝脏和肾脏，对其造成损伤。另外，③__________________________，它能在人体(特别是妇女)组织中积聚，潜伏期可长达10年至30年，且早期不易觉察。答案：①镉是一种毒性很强的重金属'②人吃下受污染的农作物后'③镉污染周期长、隐蔽性大(意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可) 解析：第①空，根据横线后“毒性物质”“其他重金属”等信息可知，此处应填写“镉是一种毒性很强的重金属”之类的内容；第②空，根据“农作物”“和食物通过消化道进入人体”等信息可知，此处应填写“人吃下受污染的农作物后”之类的内容；第③空，根据后文的“潜伏期可长达”“不易觉察”等信息可知，此处应填写“镉污染周期长、隐蔽性大”之类的内容。 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 ''防范未成年人沉迷网络游戏的责任，①____________________________。父母与孩子沟通少、关爱少、陪伴少，并不知道孩子所思、所想，不能满足孩子的社交、情感、陪伴等需求，这是②________________________的重要原因。《王者荣耀》等游戏之所以受到未成年人的欢迎，很重要的一个原因就是它满足了③____________________。答案：①应该落在父母的身上'②导致孩子们沉迷网络游戏'③他们的社交、情感、陪伴等需求(意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可) 解析：第①处，横线后的信息强调父母与孩子沟通少等内容，故可知“父母”应该承担起“防范未成年人沉迷网络游戏的责任”，这里可以填写“应该落在父母的身上”之类的内容。第②处，注意横线前后的关键词“这是”和“重要原因”，说明横线上填的应是前面导致的结果，根据整个文段的意思看，这里应填写“导致孩子们沉迷网络游戏”之类的内容。第③处，前文说父母不能满足孩子的社交、情感、陪伴等需求，导致孩子沉迷网络游戏，这里以《王者荣耀》为例分析游戏受欢迎的原因，根据横线前的关键词“满足”可推知，此处应填写“他们的社交、情感、陪伴等需求”之类的内容。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。

高考语文41 语言表达连贯

语言表达连贯 (时间：25分钟分值：27分) 题型1词语复位题 1．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)() 轮子是日常生活中常见的东西，____①____它与我们的生活密切相关。借由齿轮，人们完成了精密的机械重组，实现了____②____时间及其他精度的完美刻画；借由滑轮，人们把重物升高，造出高出人体自身数百倍的建筑；借由轮轴，人们____③____传递动力，____④____完成长距离的快速移动，____⑤____一飞冲天……____⑥____将轮子从生活中抽离，人类的世界、人类的文明会发生怎样的变化呢？ ①②③④⑤⑥ A 因此跟能够接着甚至/ B 所以对可以随后乃至纵然 C / 对于得以继而甚至如果 D / 关于通过/ 以至要是 C[回答此题时，考生应注重把握语句之间的关系。①空，前后两个分句没有因果关系，所以不能填表因果关系的关联词；②空后紧跟名词，加上后文的“刻画”，②空中的词语应该是介词，引出对象“时间及其他精度”，“对”和“对于”都可以；③空前面的介词短语“借由轮轴”引出可能达到的某种结果，后面常跟表示达到某种程度的词语，如“可以、能够、得以”；④空，从主语“人们”和谓语“传递”“完成”的关系分析，两个谓语之间是承接关系，可以填“接着”“继而”“随后”等词语；⑤空，“一飞冲天”与“快速移动”是递进关系，应该填表

递进关系的关联词，如“甚至、乃至”等；⑥空，从后面的句子可以看出，⑥空应该填表假设关系的词语，注意“纵然”表示让步，后面常跟表示否定的内容。] 题型2语句复位题 2．(2019·全国卷Ⅲ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，()。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。 A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见 B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见 C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球 D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面 C[本题答题时要注意前后文的照应，以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看，一直是人类的梦想”，故主语应是“人们”，可排除A、B两项。D项，“无论何时观察月球”缺少对观察地点的限制，与前后文衔接不紧密，故排除该项。] 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)() 智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术，

2020高考语文二轮复习检测：专题突破练23 语言文字运用客观选择题%28语言连贯题%29

专题突破练23语言文字运用客观选择题(语言连贯题) (时间:45分钟满分:30分) 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) 脱贫目标艰巨繁重,到2020年7 000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1 000多万人,(),也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法,按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。 A.脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) ()。铸铁壶,外观厚重朴拙,轻叩仿佛可以听闻咕嘟咕嘟的煮茶声,能更好地烘托熟洱、陈年铁观音等发酵茶的风味;银壶,手工雕刻的繁复花纹盘桓壶身,用它煮茶,洁而不染异味,茶香更和顺韵长。 A.不同材质的茶器,适合不同类型的品鉴 B.茶器,适合不同类型的人来品鉴 C.不同类型的品鉴,应针对不同材质的茶器 D.茶器的材质不同,品鉴的类型不同 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) 1

站在珠海滨海大道上,远远就能望见港珠澳大桥珠海公路口岸,(),正如珠江口老渔民所熟知的一句谚语,“开船要趁涨潮”。如今,粤港澳大湾区建设如火如荼,三地深化合作大势已成,珠江口岸将书写新的繁荣传奇。 A.口岸外形按照“如意”造型设计,其寓意是“一地三通,如意牵手” B.按照“如意”造型设计口岸外形,其寓意是“一地三通,如意牵手” C.按照“如意”造型设计口岸外形,“一地三通,如意牵手”是其寓意 D.口岸外形按照“如意”造型设计,“一地三通,如意牵手”是其寓意 4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分) 中华民族有自己独特的月亮文化。。,。,。。祭月之举扩展至民间,民众亦有广泛的拜月习俗。 ①且祭月的习俗绵延不绝 ②现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所 ③月亮崇拜古已有之——远古先民看见月出月落、月缺月圆 ④自周朝起,中国就有祭月仪式 ⑤内心感受到一股神秘的力量支配着大地,心生敬畏 ⑥月亮称“太阴”,与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极” A.③①⑤②⑥④ B.⑥④①⑤③② C.③⑤⑥①②④ D.⑥③⑤④①② 2

【语文】2018年高考语文真题汇编考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

考点6 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 1.[2018全国卷Ⅰ]下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。（5分）我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体。“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”。答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。 2.[ 2018全国卷Ⅱ] 下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。（5分）如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。本题给出的是某报社一则启事片段，明确题目中“五处词语使用不当”的提示，注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。本则启事中，“参加者”与“重大事件”搭配不当，应将“参加者”改为“亲历者”或“参与者”；“打探者”用语不庄重，应改为“知情者”；“关爱者”与“社会热点”搭配不当，应将“关爱者”改为“关注者”；“征询”与“线索”搭配不当，应将“征询”改为“征集”；“等着”用语口语化，应改为“期待”或“等待”。答案：①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为

2011年高考语文精题分解 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(1)