福田区2005-2006学年第一学期

福田区2005-2006学年第一学期

各学科教研工作安排

中学数学教研工作要点

把教研工作的指导性与服务性有机地结合起来，全心全意为一线教师服务。杜绝事务性的会议和务虚的活动，一切工作要有利于减轻教师的工作负担，有利于学校的校本教研工作的正常开展。让教师有充足的时间和充沛的精力研究学生、研究课堂教学。激励教师在新课程实施过程中，脚踏实地、勇于实践、开拓进取。这是区中学数学教研活动的基本原则，并将贯彻始终。以下是主要工作安排：

1、根据教研中心的安排，九月份完成《讲述我的教育教学故事》中学数学篇的编辑出版工作。

2、加强高中一二年级新课程的教学研究，重点开展高二年级选修课的教学研究工作。

3、深入一线检查教师落实《教学常规》的情况，检查新课程课堂教学情况。逐步修改并完善区级公开课制度，促进教师的发展。

4、继续开展“低起点、小步子、多活动、快反馈、勤鼓励”的“成功教育”思想和教学方法的研究，拟在10月中旬在梅山中学组织一次在我区新上岗的教师会议，介绍在我区中学数学教研中倡导的“成功教育”的思想和方法。为认真总结新课程教学中的经验和教训，拟在10月下旬召开2005届部分初三数学教师座谈会。

5、认真总结2005年中高考复习备考工作的得失，组织研究和制定本届高三数学复习备考计划。要求教研组长安排专门的时间，组织新老初三和高三备课组进行座谈，传经送宝，使上一届好的方法和资料传递下去，并作为一个制度保持下去。

6、组织力量认真研究2005年全国各课改实验区的中考试题，为下学期初三进入中考复习作准备。9月下旬拟在红岭中学召开高三数学教师集体备课活动，交流各校《2006年高考数学复习计划》。

7、10月中旬组织部分高三学生参加“2005年全国高中数学联赛”。要求高三备课组协助市教研室做好报名工作，并做好辅导教学工作。《中学数学之窗》的“教学资源交流中心”里有大量的辅导资料，目前已刊登了11期。

8、拟在11月份举行“福田区中学数学第五届现代教学技术论坛”活动。本次活动的主题是：用现代教学技术优化教研工作。研讨教学资源的收集、加工和应用问题。

9、继续上学期开始的“数学教师解题基本功训练活动”，并将长期坚持下去，力争在三年内使全区教师解题的整体水平有较大提高。2008年10月将举办区首届教师解题比赛。

10、办好《中学数学之窗》（https://www.360docs.net/doc/435894633.html,）网站，丰富教学资源，为一线教师提供优质服务，同时为教师业务水平的提高创造条件。

中学英语教研工作计划

一、指导思想

按局领导部署，本学期进入教育质量年的新阶段，重点落实《教学工作常规》和《教学管理常规》，并按课堂教学评价表的标准促进课堂教学质量的提高。

二、工作重点

1、完成“讲述我的教育教学故事”编辑工作（九月底）。

2、认真做好2005年高考和中考的总结（九月底）。

3、做好课堂教学评价调研工作。以挂点学校（华富中学、北环中学）为重点，深入课堂，深入研究课堂教学的评价达标工作，完成两校的课堂教学研究和调研报告。在此调查研究基础上，做好全区初中课堂教学评价指导工作（十月底）。

4、完成深圳市中学生英语主持人口语大赛选拔工作（十月底）。

5、做好初中三年课程改革总结和高中新课程实施调查（十一月）。

6、办好市初中英语教学评价改革现场会（梅山中学）（十一月）。

7、完成“学生评价改革”课题研究。（十二月底）。

中学英语课堂教学等级评价工作计划

1.以挂点学校华富中学和北环中学为点，研究落实课堂教学，完成达标任务。

2.第一阶段：学习两个常规和课堂教学等级评价量表标准；按课堂教学工作常规和评价量

表标准上一届研究课；全学科组根据常规和量表标准评课；学课组长作中心发言：学习常规和量表体会；评课意见；布置本学期迎接课堂教学督导评估计划（9月13日华富中学；9月20日北环中学）。其它学校学科组长负责制订好切实可行的标准，保证本学期英语课堂教学评估达标。

3.第二阶段：全区课堂教学评估研究课（黄埔中学、彩田学校、莲花中学、深南中学各开

一阶研究课）。

4.第三阶段：课堂教学评估研究经验交流：华富中学、北环中学及另两所学校（待定）学

科组长介绍经验（11月底）。

中学英语教研活动安排

（2005年9月1日----2006年1月21日）

注：市教研室活动安排：

10月市英语口语大赛选拔赛（市教研室）；

10月市英语学科高考总结会（市教研室），（我区红岭中学代表发言）；

10月下旬初一年级观摩课（罗湖区）；

11月下旬初中英语教学评价改革现场会（福田区），（梅山中学承办，竹林中学参与）；

12月下旬说课、教案设计辅导报告（市教研室）。

校历：9月日开学；初中共20周，其中节假日及其它约1.5周；复习考试1.5周；实际上课约17周。高中共21周，其中节假日及其它约1.5周；复习考试2周；实际上课约

17.5周。初中的寒假起始时间为2006年1月15日；高中的寒假起始时间为2006年

1月22日；寒假结束时间统一为2月11日。

中学语文教研工作要点

一．常规工作

1. 语文学科组长会议（9月7日下午2：30）

2．推广普通话活动周（9月12—16日）

3．听课调研（按科室安排进行）

4．公开课：初中结合文学作品阅读优质课竞赛进行。高中结合名师培训进行，由首届市学科带头人胡立根老师讲示范课暨语文新课程课堂教学及评价研讨（9月29日下午福田中学）5．挂点工作结合校本教研以及新课程专题讲座开展。（9月16日下午到上步，9月23日到南华）

二．课程改革

6．“讲述我的教育教学的故事”编辑工作（9月30日前完成）

7．初中新课程改革实施三年总结报告及高中新课程实施情况调查（10月17日前完成）8．语文新课程课堂教学及评价研讨（9月29日下午）

三．高、中考工作

9．区中、高考总结及06年中、高考备考书面计划交流（9月16日前交邮件）

10．市语文高考总结教学工作会议（10月13日下午）

四．课题研究

11．市“十五”重点课题《特区初中生语文学习方式转变研究》课题组会议（9月15日）五．竞赛工作

12．组织第二届全国语文规范化知识大赛（9月15日前）

13．初中语文文学作品阅读教学优质课比赛（10月9日分片预赛，10月13日上午区决赛，10月20日市决赛）

14．福田区第七届中学生现场作文比赛（10月27日，市赛11月12日）

15．按照去年区教育局文件布置，开展福田区中小学语文“阳光”阅读竞赛（分学校全员参与的预赛和区决赛两步进行。区决赛时间： 2005年12月15日）

中学政治教研工作计划

一．常规工作

1. 政治学科组长会议（9月5日下午2：30——4：00）

2．推广文明礼貌活动月（9月1—10月10日）

3．听课调研（按科室安排进行）

4．本学期倡导包括本人在内的：读懂弄通一本教育论述。撰写一篇国家级论文。组织好一个专题培训讲座、参加一个国家级课题的结题研究活动、上好一节教改公开课。

5．挂点工作结合校本教研以及新课程专题讲座开展。（10月17日下午到新洲中学）

6．积极参加市教研室组织的各项观摩课，公开课。

二．课程改革

1．“讲述我的教育教学的故事”编辑工作（9月30日前完成）

2. 围绕课改作好教师在岗培训工作，并积极参加国家及省市组织的各类学习。积极组织参加市级优质课观摩及比赛。（参加）

3．调动力量建好福田政治教育网站，本学期建好互动平台，加强联系，资源共享，整体提高。本期三次活动见附表

三．高考工作

1．区高考总结及备考研讨会

2．市政治高考总结教学工作会议（10月未定）

3．06年各校政治高考备考书面计划交流（9月15日前交邮件）

四．课题研究

1．市“十五”规划课题《中学政治课课件制作与研究》课题组会议（9月10日）研究中期至结题这段研究工作的安排

2．做好《学会做人面向未来》市级课题申报工作

五．竞赛工作

1．积极参与市政治学科组织的各项竞赛

2．初中政治学科读书交流（10月12日分四片举行由片长负责）

六. 四片区负责人名单：

（1）张建生洪海洋（2）崔彪张树明（3）宋小希李喜杰（4）曹桂臣万伟忠 .

中学物理科教研工作要点

根据区中学教研室本学期的工作重点：以课堂教学为核心，加强教学常规管理，推进校本教研活动的有效开展……，结合我们物理学科的教学，本学期的工作要点如下：

一、教学研究、教学改革方面：

1.新课程改革的教学研究：

(1)对于新高一：准备初定在10月27日教研活动时间深入学习新课程标准及有关资料。(主要是听国家级培训班有关专家的报告)

(2)高一新课程的区公开课准备安排三次，具体时间有：10月13日福田中学，11月10日益田中学，12月8日梅林中学。

(3)高二新课程的区公开课在高一的基础上，初步安排二次，具体时间有：10月20日红岭中学，12月15日福田中学。

(4)在(1)的基础上，组织新高一和高二的教师进行新课程的学习与教学交流活动(时间暂定在12月29日)。

(5)各校应加强本校物理科组的教学研究活动，使科组的教研活动切实对课堂教学起促进的作用(参加几次学校的物理科组的教研活动)。

2.进行中国教育学会物理教学专业委员会科研课题：《现代信息技术与物理教学的整合》结题的相关工作。

二、常规教学方面：

1.召开高中课组长的教学教研会，了解各校教研安排及布置新学期的教研工作；对照新课程标准、研究和学习教研室下发的课堂教学评价标准，并在区公开课中引导使用并研讨。

2.开展好高三的教学研讨，做好高三复习教学的指导工作。

3.深入教学第一线，听课和评好课，与教师经常交换意见，及时进行指导。

4.做好高考复习备考的指导和服务的各项工作。

三．自身学习方面：

继续学习有关新课程改革的书籍和文章。如有可能，在本学期学习完新课程标准的高中全部必修、选修的教科书。

中学化学与综合实践工作计划化学教研工作总体思路是，紧紧依靠一线教师，坚持“以校为本”的教研思路，深入一线调查研究，帮助基层改进教学工作，把学校当做化学教研的基地，认真搞好教学研究、教学指导、教学服务。努力实现化学教学与化学教研工作的双向互动。

1、教学研究是教研工作的中心任务，是教学指导、服务的前提和基础。教学研究应以新课程目标为导向，从学生发展、教师发展、学校发展的需要出发，围绕地方和学校课程实施的问题，有目的、有计划、有组织地开展研究。在新课程的背景下，从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调。对科学课程中化学部分进行研究，计划12月份就某个专题与科学老师研讨；对综合实践活动课程中出现的问题进行研究，计划10月份在益田中学进

行一次全区的综合实践活动讲座；对高中选修课开设及教学中出现的问题进行研究，计划11月份召开一次高中化学新课程选修课教学研讨会。

2、切实组织好化学教师的交流工作。引导广大教师树立“走进新课程、体验新课程、实践新课程，与新课程一同成长”的理念。在实际实施过程中，以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程，深入思考课堂教学设计和案例。在深入学习、领悟新课程标准的基础上，进一步钻研新教材，准确把握新教材遵循的新理念，辨析新教材和旧教材的异同。

3、加强理论学习，提高自身业务水平。自己要带头精读教育专著，坚持记学习笔记，写学习心得，并经常与各位同仁交流，共享学习心得。在自己读书的同时，积极倡导广大化学老师多读书，读好书，积极参加学校和教育局组织的读书活动。要求教师在学习的同时，将自己的学习体会融入到自己的教学实践中，逐步实现教师的角色转变。

4、组织好听课、评课工作。积极倡导一种民主、和谐的学术氛围，努力使我区化学教师在教学的探讨上做到百花齐放，百家争鸣，知无不言，言无不尽。将教研员和教师的共同进步作为教研工作的最终目的。计划9月份在梅林中学举行一次高三复习公开课，11月份在益田中学举行一次高一新课程研究课。

5、组织教师在课改实验的实践中不断总结经验、体会、教训，不断进行教学反思，提倡教师写教学感悟。将优秀文章向《深圳教育》、《福田教育》、《福田课改通讯》推荐，并在福田化学教研网上发表，共享课改成果。

6、研究新课程背景下，学生学习方式的变化，积极倡导自主、合作、探究学习方式，积极推进研究性学习。本学期计划组织福田区学生化学小论文、小实验评比，围绕在学习中出现的问题，结合教材，让同学们逐渐接受科学研究的态度和方法。本次活动，各校组织学生研究的重点是对教材中的某个问题的看法、或某个章节的学习体会、某个实验的改进、某个实验的设计等，切忌抄袭，切忌大而空，一定要与学生的日常学习相联系。

7、加强高三教学和复习的研究。9月下旬在梅林中学召开全体高三教师会议，研究2005年高考化学试卷特点及高考复习体会，研讨对今年高考复习的认识，并要求各校制定出切实可行的高三复习计划。

8、参与编辑“讲述我的教育教学故事”丛书，认真做好丛书的校对、编辑工作。

9、做好挂点学校的校本教研工作，从学校实际出发，根据学校需要，有针对性地提供有效服务。可以从课堂教学的实效性、福田区教学管理条例解读、科学课程中化学教学研究、高考化学试题分析等几个方面入手对学校教学和管理服务。

10、组织教师学习新课程改革条件下，考试与评价的有关理论，进行命题科学化的研究，并加强各校之间的试题交流，不断提高不同类型考试试题的质量。

11、本学期继续做好福田化学教研网的建设工作，广泛搜集教学信息，切实做好教学服务工作。福田化学教研网网址：https://www.360docs.net/doc/435894633.html,/。

12、本学期继续作好教师评价课题的组织工作，明确分工、明确任务，争取早日拿出更加丰硕的研究成果，推动我区课程改革的进一步深入。

13、以研究性学习为重点，做好综合实践活动的教研工作。根据新课程标准，研究性学习在高中共15个学分。学分为所有必修课之首，可见开展研究性学习之重要性。各学校要根据本校实际情况进一步规范相关综合实践活动课程的规章制度，做到各学校有具体的老师负责，将综合实践活动课程落到实处。要加强过程管理。要求各学校组织好开题报告会，交流研究计划、方案、设计，指导研究过程，组织中期报告及终期结题工作，评选优秀课题组，进行各种形式的交流，真正使同学们在研究过程中得到提高、分享研究经验、成果。

14、要积极撰写教育教学论文，力争在本学期公开发表2-3篇文章，努力提高发表文章刊物的档次。

中学科学”与“综合实践活动”教研工作

计划要点

一、指导思想

1、提升自己、服务大家、行之有效。

2、以课堂教学为核心，以教师发展为支撑，以校本教研为途径，以提高教学质量为目的。

二、主要工作

（一）、开展科学教学质量的跟踪调查与案例分析

为了了解科学教学改革的基本情况，反映其问题和成绩，提供进一步开展科学教学的思路和建议，从本学期开始与莲花中学联合进行“科学课程实施情况的调查与案例分析”的调研活动。

1、调查对象：莲花中学2005年初中毕业生若干名、莲花原初三科学教师。

2、调查方式：采取集中测试取样、个别采访。

3、调查内容：

①深中、红岭、福田等学校中，莲花学生较多的班级，莲花学生（A类）的入学成绩与其他B、C类学生的成绩比较；

②选取红岭中学部分三类学生，分别测试今年的中考试卷，A类：物理、化学；B、C 类：科学；将两大类的学生的三科成绩进行比较。

③红岭、福田等学校中三类学生的平时、期中、期末、高考等各类成绩比较（跟踪三年）。

④学生对科学的态度调查。

4、调查时间：分类若干个阶段2005.9——2005.10；2005.10——2006.1，2006.1——2006.9，根据情况决定是否后续。

5、参加人员：徐远浩、杨晓玲、揭恺、陈润雄、马翔中、宋莉莉、徐铁力、陈莉萍、刘莎莎、张文、（参加中考阅卷的老师）。

（二）、推进校本教研的制度建设与活动的开展

不断完善科学教师的知识结构，提高科学教师的关注课堂、关注教学中的问题的能力。本学期对“两个常规”的学习主要任务是关注“教学实施”中的问题，同时尝试使用“课堂评价表”，并收集反馈意见。

1、学校教研组通过排查教学中的主要问题，列出清单，分层次确立本学期、学年的主要任务，建立比较完善的校本教研计划。

2、完善“三级联合教研”的方式，在立足本校的基础上，充分利用片区学校的资源优势，开展“片区联合”教研活动，但是必须加强联合活动的计划性、多样性和有效性。本学

性。本学期，每所学校初一、二、三各一套案例，期末评比，本学期11月份组织一次全区性的科学课程教学研讨会——反思交流活动。

4、深入两所蹲点学校（彩田、黄埔）进行“一课多轮、同课异构、同构异课”等形式的案例研究，根据具体情况，确定时间，分别在两所学校组织1-2次全区的公开研讨展示活动。

三、工作要点

１、开展科学教师全员培训

8月25日——27举行科学教师的全员培训，培训内容为：九年级的教材培训、科学教学有效性等问题。

2、成立科学教研核心组

核心组成员由：徐连佳（黄埔）、罗建中（新洲）、杨春生（黄埔）、龚锡蓉（石厦）、张炬权（红岭）、陈莉萍（南华）等组成。核心组负责教研活动的策划、科研课题的研究、学校教研活动的指导、片区以上活动的组织以及评比工作。

3、加强课题的申报与研究工作

将“校本教研的有效性实践研究”申报区科技局的公益课题，根据过程中出现的问题，调整有关计划，进一步推进课题的研究工作。本学期的研究重点是：校本教研活动中的教师成长，资源共享的有效性途径与评价。9月中旬进行共享资源（由各校在暑期完成）的使用评价。

4、开展优秀课组的评比活动

为落实“科学课程指导意见”，根据“优秀科学课组”评比条例，在9月中旬评选优秀课组。以上学期的片区划分为准，每片区评选一个优秀课组。（由所有的教研组长作为评委）。

跟踪新学校的“科学教学指导意见”的执行与落实工作。

5、研究不同年龄学生对“碳粉与铁粉的区分”问题的解决方法

2005年初三科学中考题有一道题：如何区分碳粉与铁粉，至少写出三种方法与结果。试图了解“学生是否在已有经验上得到提高？”，“提高的程度如何？”在黄埔、彩田、石厦等学校进行“不同年级的学生”解决此问题的方法比较研究。11月份以前完成。

6、完成市教研室布置的浙江版《科学》第二册的练习编写工作

已组织编写组，分工到为。9月25号以前完成初稿，10月中旬完稿。

7、参加区第六届科技节的“争当小实验家——科技体验活动”

本次活动以培养全体学生的科学素养为目的，结合科学教学的实际。9月下旬进行“创意实验”初评工作，10月上旬进行决赛的组织。

8、加强网站建设：进一步完善“科学”网站的建设，尽可能做到“充实、优质、快捷”的服务。本学期，将增加板块管理员，及时添加有关资源信息，以保证教师的交流的及时性和实用性。

同时积极参与“课堂教学研究”网站的建设。

9、抓好综合实践活动的实施

11月中旬举行福田区第二届“综合实践活动”的研讨会，主题是：活动主题的内容的选择。开展如何选择活动主题讲座、学生对活动主题的讨论展示、确定主题的论证会等形式。同时进行有关案例展示与评比活动。

10、协调“评价课题”的工作：完成“评价课题”的中期报告的编辑工作，组织有关活动。

中学音乐学科工作要点

一、指导思想

立足于教育的可持续发展，以课程改革为依托，抓重点，抓难点，抓突破点，扎扎实实提高教育教学质量。

二、工作目标

1、深入开展校本教研，促进教师专业发展，努力提高教育教学质量；

2、积极开展课外活动，为下届（06年）“花会”“展演”打基础、作准备，力争取得更好成绩；

三、工作措施

〈一〉抓“常规”落实

1、认真落实区教育局颁发的《深圳市福田区中小学教学工作常规》和《深圳市福田区中小学教学工作管理常规》，各校根据“福田区2005—2006学年第一学期音乐学科工作要点”的基本精神和要求，结合本校实际，制定出具体的、可操作性的工作计划；

2、科组长应定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动，努力提高教育教学质量；

3、重视课堂教学的实践反思活动，引导教师重新认识课堂：课堂是学生的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是充满生命活力的课堂，要想达到这种境界，教师必须有饱满的教学激情和教学智慧，而教学的智慧是在教学实践中不断反思，不断发现问题，不断探索、积累起来的；

4、深入学校调查研究、了解教学基本情况、掌握教学第一手资料，提出指导、改进、加强教学的意见；

5、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功，在思考、研究状态下开展工作。

〈二〉抓教研课改

１、深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神，认真开展课改实验工作、总结课改经验教训，推广课改实验成果；

２、组织举行全区小学音乐学科新课程第四轮教师培训活动（8月底）；

3、根据教研中心的要求，积极参与《新课程背景下义务教育的评价改革实践》的课题研究，认真实施《福田区中小学“两个常规”专项督导课堂教学评价方案》；

4、制定课题研究计划，做好我区的市规划“重点课题”和“一般课题”的研究、管理、指导、阶段性总结和结题工作；

5、举办“新课程改革大讲堂”系列活动，组织系列课堂教学观摩研讨活动（11、12月）；

6、完成“我的教育教学故事”的评选及编辑出版工作（10月）。

〈三〉抓“名师工程”

１、配合教研中心启动“名师工作室”，发挥名师效应，建立市、区、校三级名师网络，构建学科带头人、中青年骨干教师、音乐科组长互动、幅射体系；

２、组织教师进一步学习“新课标”、研究“新教材”、探索“新教法”，针对性开展教研活动，邀请国内课改名家前来作教学示范和专题报告（10月）；

〈四〉抓课外活动

１、学校音乐教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系，建立音乐（舞蹈、喜剧）特色项目，打造艺术优质品牌；

２、充分挖掘和利用社会、社区的优势资源，最大限度地满足学校艺术教育日益发展的需要，积极为明年“花会”与“艺展”成功举行做好准备；

四、具体工作

1、组织举行全区小学音乐学科新课程第四轮教师培训活动（8月底）；

2、召开科组长会议，布置任务，安排工作（9月）；

3、教师合唱团参加“市教育系统庆祝第21个教师节文艺精品节目演出”活动（9月9日）；

4、参与福田区社区文化节的排演活动（9月底）；

5、选送教师参加“全国第五届音乐教师教学基本功比赛”活动（10月）；

6、邀请国内课改名家前来作教学示范和专题报告（10月）；

7、完成“我的教育教学故事”的评选及编辑出版工作（10月）。

8、举办福田区“学生舞蹈创编”培训讲座活动（11月）；

9、举办“新课程改革大讲堂”系列活动，组织系列课堂教学观摩研讨活动（11、12月）；

10“市第三届中小学生艺术展演活动”（12月）

12学生乐队比赛（12月）

13完成市、区教育局交给的其他任务。

中学美术学科教学教研工作计划

1.新学期认真领会、落实局领导“聚焦课堂，实施两个常规”的工作重点，围绕教研中心计划，深入学校课堂、做好课改调研的工作，摸索和推进校本教研及本学科教学过程评价研究；

2.培养课改骨干教师，建立名师工作室，收集、推荐、推广“三新”优秀课改课例（中2节小3节课在全区或片区示范讲评），编辑好“我的教育教学故事”美术篇文稿（9月20日汇总）；

3.做好各校美术学科特色建立及完善、科研课题的组织与研究工作，本学期展开园岭小学（国家级、待申报）、皇岗中学、深南中学、百花小学、福民小学、莲花小学新的新课题（进行中）；

4.组织中小学生科幻画、创意设计等作品参加区青少年科技节（10月）；

5.组织好省市及全国的各级师生竞赛活动：1.全国教师基本功决赛（11月带领新洲中

学老师参赛），2.深圳市首届学生艺术节美术、书法比赛（市计划），3.组织全国美术教师论文（课例、案例分析）评比稿件（本学期内）；

6.充实、完善“福田区美术教学信息网络”和“福田区美术教师业务成绩、评价档案”信息采集工作；

7.继续做好中小学美术教师课改及业务培训工作（10月、12月）。

中学体育教学工作计划

▲、筹备、组织好福田区第十六届中小学生田径运动会；组团参加市学生田径运动会；▲、组织落实国家教育部“关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导工作”的检查工作；▲、坚持普及与提高相结合的方针，全面推广落实国家教育部和国家体育总局关于印发《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）》实施办法的通知精神，切实抓好组织落实工作，有计划有组织地开展群体活动，引导学生自觉参加身体锻炼，督促各校必须切实保证学生每天有一小时以上的体育活动时间；

▲、做好我区教育系统中学体育学科“我的教育教学故事”丛书的编审出版工作；

▲、做好我区学校体育国家“十五”课题实验学校的科研课题的结题工作；

▲、认真做好05—06学年体育中考的备考工作计划；

▲、认真做好04—05学年体育高考的工作总结和05—06学年体育高考的备考工作计划；▲、制订我区中学体育课堂教学工作检测方案；

▲、组办福田区中学生足球赛（高中组）；

▲、组队参加深圳市“市长杯”中学生足球赛；

▲、组队参加深圳市中学生毽球赛；

▲、组队参加深圳市中学生“三模”赛；

▲、组织体育教师观摩深圳市中学体育教学示范课；

▲、组织体育教师参加深圳市体育教师学习班；

▲、组织、检查区属学校《体育工作条例》细则评估落实情况；

▲、组织区属学校参加深圳市广播体操标兵单位、优秀单位评选活动；

▲、区学校体育学术论文评选及交流；

▲、年终总结、评优工作；

另：全室、全局性工作从略。