2015年会计从业资格考试考场实用答题技巧

秦皇岛金色未来教育2015年第三季度会计从业资格考前培训班即将开课,共分为零基础取证班、单科速成班、会计实务班、会计一卡通班

第一招：规划答题时间

计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题通常要求在短时间内作答，考试开始时，可以先看一下试题的分值，并对每道题应占用的时间迅速做出估计，然后在具体答题时适当调节答题时间。只要合理分配答题时间，就不会出现答不完题的情况。

第二招：认真审题，看清题目要求

按照题目要求答题，这是很关键的一点。一些学员考完之后总会发出这样的感慨：“不是不会，马虎的地方太多了。”为什么会出现这种现象?归根结底还是你没有看清题目的要求从而盲目答题。所以只要你认真审题，看清题干，按照题目的要求答题，就会降低马虎的概率。

第三招：适当运用排除法

这种方法适合选择题。如果你对一道题无法准确地作出答案，而是对选项模棱两可，那么就可以适当地运用排除法，尽可能排除一些选择项，这样可以提升答对题目的机率。

第四招：酌情猜测

在考试时，总会遇见几个你不会的题。遇到这样的题也不必惊慌，但也不能放弃，实在无法确定答案，可以酌情进行猜测。放弃就意味着一定没有分数，所以对任何题都不要放弃。

第五招：把握重点

任何课程考试都有大纲，都有一定的考试重点。如果我们能够充分掌握这些重点，抓住课程的精髓，问题将会迎刃而解。

第六招：相信自己，不要犹豫

判断题中只要有一处错，该题就全错，道理很简单。但是总有人会想的比较多，一道判断题要答上好几分钟。这样即浪费时间，又影响答题速度。所以，相信自己的第一判断，不要犹豫，判断题的分值不高，且答错题也不会倒扣分，所以没有必要在判断题上花费太多时间。

在答判断题时，果断给出答案，然后进行下面的答题。如果提前答完卷可以回来进行检查。

初级中学数学考试答题技巧窍门

初中数学考试答题技巧一、答题原则大家拿到考卷后，先看是不是本科考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题，要及时报告监考老师处理。答题时，一般遵循如下原则： 1．从前向后，先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后，由易到难。因此，解题顺序也宜按试卷题号从小到大，从前至后依次解答。当然，有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时，可先跳过去，到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手，不要“一条胡同走到黑”，总的原则是先易后难，先选择、填空题，后解答题。 2．规范答题，分分计较。数学分I、II卷，第I卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案。第II卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤（层次）解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几步做几步，一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题。 3．得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做，生题慢做”，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，但是要防止被难题耗时过多而影响总分。 4．填充实地，不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业，如果你在试卷上留下的空白太多，会给阅卷老师留下不好印象，会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点，触到采分点便可给分，未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许，应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。 5．观点正确，理性答卷。不能因为答题过于求新，结果造成观点错误，逻辑不严密；或在试卷上即兴发挥，涂写与试卷内容无关的字画，可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号，而判作弊。因此，要理性答卷。 6．字迹清晰，合理规划。这对任何一科考试都很重要，尤其是对“精确度”较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到“前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。二、审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。

2017年会计从业资格证取消还能考哪些证

2017 年会计从业资格证取消还能考哪些证会计从业资格考试取消似乎已经变成了一个既定的事实，一切只等修订后的《会计法》出台，会计从业资格考试将在《会计法》修订之后被取消。会计从业考试取消，财会行业会如何变化?会计证的准入地位将会被谁取代?会计继续教育是否还有必要存在?财会行业人员结构会如何改变?下面是yjbys 小编为大家带来的会计从业资格考试取消最新消息，欢迎阅读。会计从业资格证取消，会计们还能考哪些证? 1.会计从业资格证虽然名义上被取消了，但还是可以考的，只是该证书不再作为职业资格的准入门槛。也就是说，在被取消之前，没有会计从业资格证的人在企业当会计、当财务是违法的，被发现是会被处罚的。现在，没有证也没关系了，只要你会做账，能干会计的活，就可以去企业做这份工作。 2.会计从业资格证的含金量并不高。大部分会计、财务专业的人即使不考这个证书，也都有能力干会计财务的工作。但是，如果一个会计专业的学生，上了四年大学，目标仅仅是考一个会计从业资格证，那Ta 的追求确实也太低了。而且，会计资格证高中生也是能考的。“四大”之一的普华永道最近就开始招聘高中生了。所以，各位会计们还是要提高下档次和水平，说不定哪天就被高中生干掉了。 3.除了将要被取消的会计从业资格证外，初级会计职称证，中级会计职称证，高级会计职称证这类的会计职称证书也可以考一考。拥有会计职称证的人，寻找工作显然比两手空空的人要容易许多，对于在职人员来说，考取初、中级会计职称证书，相应的待遇也会有所提升。如今，会计行业中从事会计或者财务主管及以上的职业，几乎都持有中级会计职称，许多GS 企业和会计代帐GS 招会计主管或总帐会计时，最

高中英语作文写作技巧之说明文

写作指导(7) 说明文 1．说明文是以说明为主要表达方式，用简洁明了的语言来解说事物、阐明事理，从而给读者提供知识的一种文体。 2．在高考书面表达中，其主要命题形式为图表式作文，有时也以图画式和提纲式作文来呈现写作材料。 3．它要求语言要简明扼要，通俗易懂，说明过程讲究层次性和条理性。 4．这种文体通常用第三人称，时态以一般现在时为主。根据以下图画，写一篇英语短文，描述今昔通讯方式的变化，以及这些变化给人们生活带来的影响。

注意：1.词数：100左右； 2．参考词汇：通讯communicate (with sb.)vi.，communication n．；互联网the Internet n．。案例分析⊙ 从材料的呈现方式(两幅图对比)及材料所提出的要求“描述变化及影响”可知，本文应该用说明文体来写作。时态的把握是本文的一大难点，一般情况下，说明文应用一般现在时，但本文描述的是今昔通讯方式的变化，所以在描写过去通讯方式的时候要用一般过去时，例如：In the past，people kept in touch with each other mainly by writing letters or using the public telephone及 It used__to__take several days to hear from each other.在描写过去发生的动作对现在造成的影响时，谓语动词要用现在完成时，例如本文的起始句可用“Great changes have__taken__place in the

way of communication in people’s life in recent years”及讲述影响的过渡句“With these changes，people’s pace of life has__been__quickened__and people’s work has__been__made more efficient ”。相对来说，本文用第三人称容易把握。 Great changes have taken place in the way of communication in people’s life in recent years. In the past，people kept in touch with each other mainly by writing letters or using the public telephone.But now almost everyone has his own mobile phone.People can communicate with each other almost at any place and at any time.What’s more，people have easy access to the Internet，which enables them to send and receive emails whenever they like.With these changes，people’s pace of life has been quickened and people’s work has been made more efficient.It used to take several days to hear from each other，but now it takes only

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案一、单项选择题 1、其他单位如果因特殊原因需要使用原始凭证时，经本单位负责人批准，（）。 A.可以借出 B.只可以查阅不能复制 C.不可查阅或复制 D.可以查阅或复制 2、会计档案和其他类是指与会计核算、会计监督密切相关，由会计部门负责办理的有关数据资料，不包括（）。 A.银行对账单 B.存储在磁性介质上的会计数据 C.财务数据统计资料 D.生产计划书 3、下列会计档案中需要保管15年的是（）。 A.月、季度财务报告 B.明细账 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 4、各单位每年形成的会计档案，都应由本单位（）负责整理立卷，装订成册，编制会计档案保管清册。 A.档案部门 B.财务会计部门 C.人事部门 D.指定专人 5、以下内容不属于会计档案的是（）。 A.银行存款日记账 B.总账 C.购销合同 D.购货发票 6、保管期限为25年的会计档案有（）。 A.各类会计凭证和会计账簿 B.银行存款余额调节表和银行对账单 C.现金、银行存款及税收日记账 D.月度和季度财务会计报告 7、国家机关销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门 C.同级审计部门 D.上级财政部门和审计部门 8、固定资产卡片的保管期限为（）。 A.固定资产报废清理时 B.固定资产报废清理后5年 C.固定资产报废清理后10年 D.固定资产报废清理后20年 9、需要永久保存的会计档案是（）。 A.现金日记账 B.原始凭证 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 10、下列说法正确的是（）。 A.会计档案销毁清册需要保管15年 B.银行存款余额调节表需要保管5年 C.固定资产卡片账应保管15年 D.现金日记账需要保管15年 11、财政部门销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门

考场答题技巧

高考考场答题技巧高考如打仗，有战略上的全局安排，也有战术上的灵活机动。在考试中，有一些策略性和技巧性问题是要掌握的，即常言说的“考试经验”。一个人的考试分数主要取决于他对所学知识的掌握程度，但考试经验无疑也能对考试成绩产生很大影响。考生在走进考场后，应尽快调适好应考心态，接着要做的事情，就是如何充分利用时间，这是临场发挥的一项重要内容。等待发卷时应该做些什么？答：提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦，证件放在桌角，以便老师检验。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。在进入考场后等待发卷的时间里，如果考生心理高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔，一直到小腹内，在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地均匀地从口中呼出。呼气的同时，心中默念次数“1……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。如此反复做10次左右，时间约为1分钟。情绪就会镇静自若。拿到考卷后5分钟内应怎么做？答：拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求。这样做的好处是可以及时发现试卷错误，如发现这种情况可尽早调换，避免不必要的损失。接下来，整体认读试卷：试卷分几个部分，总题量是多少，有哪几种题型等等。对全卷作个整体把握，以便尽早订下作战方案：对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡算，做到心中有数，以便灵活应答各题。这样做对心理调节有积极作用，因为一般来说考卷的结构、题型、题量与《考试说明》是一致的，当看到这些形式完全与预料的一致时，自己的情绪就初步稳定下来了。反之，舍不得花这段时间，一开始就埋头对具体题目作解答思考，正式开始答题后难免会出现时间分配不当、忙中出错、顾此失彼的现象。对全卷作整体感知后，重点看一两题比较容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目，看着这些题目，情绪会进一步稳定，紧张情绪也就消除了，答好全卷的信心就树立起来了。这时切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心。拿到试卷时脑子空白是怎么回事？答：我们都有这样的体会，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不假思索，正确答案也会“油然而生”。这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其他问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意，先解决其他题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。如果拿到试卷时，大脑紧张得一片空白，可通过强烈的心理暗示来有效地抑制紧张情绪。暗示语要具体、简短和肯定。如“我今天精神很好，头脑清醒，思维敏捷，一定会考出好成绩。”“面对这些问题不需要紧张。”“记住！放松！慢慢的！小心地做。”“题目要看清楚，一定没有问题”“这题不会没关系，先做会的”“我要打起精神，面对这项挑战。”“紧张是正常的，没关系。”等。通过这样的听觉渠道、言语渠道，反馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能有效地抑制你的紧张情绪。分配复习时间与考场时间--语文篇需要查漏补缺，熟悉《考试大纲》，熟悉一下自己以前的错题，答题时间语文是150分钟，一分的题要在一分钟内做完，当然语文最小的题是3分的题，做不出来的话，可以放一放，到最后再答，作文要留一个小时，答题的顺序要从一开始做到最后一道题，尽量提前做作文，因为作文是伸缩性很大的题。如果即便时间来不及，也可能会写出很像样子的作文，如果一开始做作文，会容易影响后面做题的时间。

会计从业资格考试介绍

会计从业资格考试介绍《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级。因为会计是一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专业知识水平和业务水平如何，直接影响会计工作的质量，从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识，所以凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书，才能从事会计工作。《会计法》第三十八条第一款规定：“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。”《会计从业资格管理办法》第二条规定：“在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织（以下统称单位）从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格：（一）会计机构负责人（会计主管人员）；（二）出纳；（三）稽核；（四）资本、基金核算；（五）收入、支出、债权债务核算；（六）工资、成本费用、财务成果核算；（七）财产物资的收发、增减核算；（八）总账；（九）财务会计报告编制；（十）会计机构内会计档案管理。”

《会计从业资格管理办法》第三条规定：“《会计从业资格管理办法》第三条规定：“各单位不得任用（聘用）不具备会计从业资格的人员从事会计工作。不具备会计从业资格的人员，不得从事会计工作，不得参加会计专业技术资格考试或评审、会计专业职务的聘任，不得申请取得会计人员荣誉证书。” 会计从业资格管理制度是在会计证光里制度的基础上发展起来的，所以仍有人将“会计从业资格证”习惯的称为“会计证” ，或者视后者是前者的简称。会计从业证中记载本人的各种信息，通过计算机实行管理。会计从业资格证书一经取得，全国范围内有效。当前，取得《会计从业资格证书》的方式有两种：一种是通过考试取得，一种是通过申请取得。会计从业资格证的管理部门从业证资格管理办法实行属地原则。县级以上地方人民政府财政部门负责本行政区域内的会计从业资格管理。报名条件申请参加会计从业资格考试的人员，理应符合下列基本条件：（一）遵守会计和其他财经法律、法规；（二）具备良好的道德品质；（三）具备会计专业基础知识和技能。因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法情形，被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内（含5年）不得参加会计从业资格考试，不得重新取得会计从业资格证书。因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会

高考英语作文评分标准-解析及答题技巧

(一)高考英语作文评分标准因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。高考英语作文评分标准解析及答题技巧(二) 6达到了预期的写作目的。第三档（适当）；（11-15分）（一）高考英语作文评分标准 1 基本完成了试题规定的任务。个档次给分。1本体总分为25分，按522评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 3次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4后给分。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 5应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。80或多余120要求字数的，从总分中减去2 3词数少于6 整体而言，基本达到了语气的写作目的。分第二档（较差）4评分时，应注意的主要内容为：；（6-10分）内容要点，应用词汇 1未恰当完成试题规定的任务。的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的和语法结构2得体性。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3拼写与标点符号5是语言准确性的一个方面，评分时，词法结构单调，词汇项目有限。 4应视其对交际的影响程度予以考虑。英，美拼写汉词汇有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。用法均可接受。 5，以至影响交际，将分数降低一个档次。如6书写较差较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6信息未能清楚地传达给读者。7内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥第一档(差)；（1-5分）不予扣分。 1未完成试题规定的任务。} {各档次的给分范围和要求 2 21-25；第五档（很好）（分）明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。完全完成1了试题规定的任务。 3内容要点。覆盖2所有语法结构单调，词汇项目有限。 4 的语法结构和词汇。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的较多3应用了理解。，但为尽力使用较复杂结语法或词汇方面有4些许错误5缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。 6信息未能传达给读者。。结构紧凑有效地使用了语句间的成份，使全文5不得分（完全达到了预期的写作目的。60分）未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的第四档（好）16-20（；分）内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。1 完全完成了试题规定的任务。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。23运用的语法结构或词汇方面能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是4． 1. I can't find any way to solve the problem. (换（二）高考英语作文评分标准详解作高级词汇：I can't find any solution to the 一般来说，写作题的高考评分标准包含评分原则、内problem.) 容要点、给分范围及要求、说明和参考范文五个部分。其2. The pet dog is so lovely that almost 中内容要点以及词数、标点、书写等方面的原则比较容易everybody likes her. (换作高级词汇：The pet dog is so 理解、操控和落实。但“评分时，应该注意的主要内容cute that almost everybody likes her.) 为……应用词汇和语法结构的数量……上下文的连贯性和3. The question is really difficult to

会计从业资格考试票据考点总结

有关票据的一些总结一、关于票据记载事项 A、各类票据共同必须绝对记载的内容—— “票据金额以中文大写和数码同时记载，二者必须一致， ” ● ? B、我国《票据法》规定：” C、如果确属记载错误或需要重新记载，只能由出票人重新签发票据。二、票据权利的消灭（基于许多法律事实，时效消失） A、在一般情况下，票据权利可因履行、免除、抵销等事由的发生而消灭。 B、票据权利因在一定期限内不行使而消灭的情形有四种——（全部掌握）（1）持票人对票据的出票人和承兑人的权利，自票据（2）持票人对支票出票人的权利，自（3）持票人对前手的追索权，在被拒绝承兑或者被拒绝付款之日起6个月。（4）持票人对前手的再追索权，自清偿日或者被提起诉讼之日起3个月。再追索权指受到追索而偿还了票款的人因取得票据上的权利而向其前手再追索的追索权。 C、前述四种情形中，第一种和第二种所指的权利，包括付款请求权和追索权；第三种和第四种所指的追索权，不包括对票据出票人的追索权。 D、上述时效适用有关中断和中止。但，上述时效发生中断的，只对发生时效中断事由的当事人有效。【注意】：票据权利因一定原因失效，不影响基础关系的效力。三、票据的伪造和变造伪造：假冒他人名义签章。无权代理：将被代理人的名称记载在票据上，并由代理人签章。 (1)票据的伪造在法律上不具有任何票据行为的效力。 (2)故持票人即使是善意取得，对被伪造人也不能行使票据权利。 (3)对伪造人而言，由于票据上没有以自己名义所作的签章，因此也不应承担票据责任。但，如给他人造成损害的，须承担民事责任，构成犯罪的，承担刑事责任。【重要】票据上有伪造签章的，不影响票据上其他真实签章的效力。就是真正签章的人，仍应对被伪造的票据．票据的变造——指无权更改票据内容的人，对票据上签章以外的记载事项加以变更的行为。 A、须符三条件—— 变造的内容是票据上所记载的除签章外的事项；（3）变造人无权变更票据的内容。 B、有些行为与票据的变造相似，但不属票据的变造——（1）有变更权的人依法进行的变更；（2）在空白票据上经授权进行补记的（3）变更票据上的签章的，属于票据的伪造。 C、票据的变造法律责任：应依照签章是在变造之前或之后来承担责任。 ①如当事人签章在变造之前，应按原记载的内容负责； ②如签章在变造之后，应按变造后的记载内容负责； ③如无法辨别的，视同在变造之前签章。 ④实践中变造人可能签章，也可能不签章，无论是否签章，其都应就行为承担法律责任。 D、尽管变造的票据仍有效，但，变造是违法行为，变造人给他人造成经济损失的，应承担赔偿责任。【案例】A－＞B2万元，B改成5万－＞C，C－＞D5万元，D请求A付款时，A只承担2万元，另3万元应向B和C求偿。四、背书的理解

初三数学考场答题技巧

初三数学考场答题技巧姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________

2.合理分配答题时间，最好能预留一定的时间来检查；下表是合理分配答题时间的一些建议（仅供参考）： 3.审题奥义，这三种情况都要审： (1)解题前要仔细审题（这是做题的条件）； (2)解题过程中碰到困难时要审题（看看有哪些条件未用，哪些条件背后隐含着条件等）； (3)解题结束时要审题，防止出现答非所问的现象； 4.做标记：在做题中学会做标记，将不确定答案的题号标记出来（用铅笔或在草稿纸上标出来），到检查时着重检查，不在已经确定的题目中浪费时间； 5.检查时，应注意以下几点： (1)查整份试卷中有没有漏做的题目，尤其是一题多问的题目，或文字与图表均有的题目； (2)查填空题或解答题是否漏写单位，解答题是否漏答，多解题是否漏解； (3)查计算时是否按照给出的参考数据进行计算，结果是否按题目要求取近似数等； (4)最后重点检查标记出来的不确定或者是不会做的题目，可以变换思维，转换角度，多层面、多方法挖掘已知条件与隐含条件间的内在联系，争取有全新的认

识并计算出正确答案。二、选择、填空题的答题技巧解答选择、填空题时要熟练、准确、灵活、快速，要“多想一点、少算一点”，尽量减少计算过程，要“小题小做”，不要“小题大做”。解答选填题可参考以下的答题方法： (1)科学记数法、整式运算、分析判断函数图象、三视图与对称图形的识别可选用排除法； (2)三大函数的图象与性质可选用数形结合法； (3)阴影部分面积的计算题可选用转化构造法； (4)概率计算题选用图解法（列表或画树状图）； (5)针对需要空间想象的几何图形操作题，如展开与折叠、平移与旋转等变换的试题，仅凭“大脑”的想象，有时候很难完成一个完整的图象，因此，可以借助于草稿纸按照题目要求进行折叠实践，得出直观的图形，使得问题得以快速解决。三、解答题的答题技巧由于解答题是按照解题步骤得分的，因此必须注意解题过程的规范性、完整性、准确性与严密性。 1.计算题：应列式计算，体现运算关系，并按运算顺序进行化简，步骤写完整，不能只写答案； 2.几何证明题：观察几何图形，从中分析出边角间的关系. 应从已知条件出发，严密推理，步步有理有据。证明过程应书写简练、思路清晰、逻辑严密、步骤完整； 3.锐角三角函数的实际应用题：从题设中提取相关信息，合理地寻找直角三角形

会计从业资格考试教材全国统一吗

会计从业资格考试教材全国统一吗 2015年会计从业资格证教材并没有全国统一，但都必须按照财政部制定的大纲进行编写。各省虽然使用的教材略有差别，但所授内容是一样。考试使用的题库也是统一的。 2015年各省会计从业资格证教材北京以财政部印发的《考试大纲》为依据，全国统一版以财政部印发为准全国版上海上海版考试题库上海版教材全国版天津天津市统一考试题库天津考试教材全国版河北执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库全国版全国版山西执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。全国版全国版辽宁使用辽宁版无纸化考试题库，全省统一辽宁版教材全国版吉林使用吉林省题库吉林版教材全国版江苏采用全国题库考试江苏版教材暂无公告浙江采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版教材

安徽一年报名一次，分两个阶段考试，使用全国版全国版暂无公告福建上半年使用福建省版考试题库福建版教材人民出版社江西江西省会计从业资格无纸化考试采取网上报名、订书、缴费、打印准考证方式山东山东四次考试都使用中国会计学会编写组编写的全国会计从业资格考试辅导教材及题库全省统一使用河南版题库河南版教材全国版湖北使用湖北会计从业考试题库，全省统一湖北会计学会印发教材全国版广东采用全国版会计从业资格无纸化考试题库财政经济出版社出版全国版使用财政部统一建设的全国题库全国版教材全国版使用财政部统一建设的全国会计题库以财政部统一制定全国版重庆辅导教材仍沿用2012年度教材不变，重庆版重庆版全国版四川上半年使用四川版考试题库四川版教材全国版

贵州上半年选用贵州省辅导教材编写组编写，人民出版社出版的《贵州省会计从业资格考试辅导教材》系列书籍为辅助教材云南考试将采用国家题库进行统一考试全国版全国版陕西采用全国版会计从业资格无纸化考试题库陕西省财政厅编写陕西省财政厅编写甘肃执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。青海使用全国版统一考试题库全国统一版教材全国版宁夏执行财政部《会计从业资格考试大纲》，采用财政部统一题库新疆由经济科学出版社会计从业资格考试辅导教材，题库全国统一题库西藏采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版黑龙江4月1日起，使用全国统一建设的考试题库财政部编写的全国版全国版内蒙古下半年执行财政部考试大纲，财政部统一题库全国版全国版

2015会计从业资格考试《财经法规》必背考点

2015会计从业资格《财经法规》必背考点第一章-第1节会计法律制度第一章会计法律制度第一节会计法律制度的构成考点1：会计法与会计行政法规概念的区别会计法是调整经济关系中各种会计关系的法律规范。会计行政法规是调整经济关系中某些方面会计关系的法律规范。考点2：我国会计法律制度的基本构成会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度(会计部门规章、会计规范性文件)。考点3：三个层次会计法律制度的制定部门、代表性法律法规及其法律地位层次制定部门代表性法律法规法律地位会计法律全国人大及其常委会《中华人民共和国会计法》（简称《会计法》）《注册会计师法》《会计法》层次最高，是制定其他会计法规的依据，是指导会计工作的最高准则会计行政法规国务院《总会计师条例》《企业财务会计报告条例》法律地位低于法律国家会计国务院财《会计准则——基本准则》（2006年2法律地位低于

统一的会计制度部门规章政部门（即财政部）月15日发布，2007年1月1日起实施）《财政部门实施会计监督管理办法》《会计师事务所审批和监督暂行办法》《注册会计师注册办法》《会计从业资格管理办法》《代理记账管理办法》（一准则、五办法）《会计法》和会计行政法规会计规范性文件国务院财政部门（即财政部）《会计准则——38项具体准则》《事业单位会计准则》《企业会计制度》《金融企业会计制度》《小企业会计制度》《民间非营利组织会计制度》《村集体经济组织会计制度》《行政单位会计制度》《事业单位会计制度》《内部会计控制规范》《会计基础工作规范》《会计电算化管理办法》《会计档案管理办法》（两准则、七制度、两规范、两管理办法）考点4：国家统一的会计制度的概念和包含的内容

期末考试答题技巧

期末考试答题技巧一、答题技巧 (1)走进考场，坐到自己的座位上之后，不要东张西望、交头接耳。 (2)认真听好监考老师宣读的考试规则。 (3)通览全卷，沉着应战。当拿到试卷以后，多数考生都会紧张得心跳加快，甚至全身发抖，一筹莫展。这大可不必，也不要匆匆忙忙地提笔就写，而是应在正式答题之前将全卷通览一遍，了解试卷的分量，试题的类型，所考的内容，试题的难易和各题的比分等，做到心中有数，沉着应战。清点试卷数目和页数，缺卷或有残卷及时声明;认真填涂答题卡和卷头。考前一定要填写好姓名、考号等信息，每年都会有一些考生因为迟到或是粗心没能填全资料而作为废卷。 (4)仔细阅读并理解每份试卷的指导语。 (5)审题一定要稳，一般两遍审题;书写一定要快，确保一次答对。 (6)答题顺序安排应是：从前到后，先易后难，考试中肯定会出现意想不到的问题或难题，这是我们早已经预料到的，千万不能在一类题或一道题上费时太多。你要有充分的心理准备，但是要想开一点，毕竟题目难了大家都不好过。不妨这样想：我不会做的题别人也未必会做。所以不要慌张，要沉着应战。做不出来的难题可以先跳过去，但是要做个小记号，当试卷基本答完，再回过头来换一个思路重新作答。 (7)只管自己执行考试程序，不要理会他人的答题情况。往往翻卷比较快的同学是不会做的空着的题比较多的同学，所以你不要受它的影响。 (8)有问题时要敢于举手提问。 (9)书写要力求工整。一些参与中考判题的老师常常对书写工整的试卷有所偏爱，卷面整洁会给作文的得分带来优势。 (10)最后要仔细检查。对于再难的考卷，也不要满满地安排答题，一定要留出最后的检查时间。 (11)当监考老师批评违纪的学生时，只要不点到你的桌子和考号，你就别理睬他，千万不要往自己身上猜，以免心慌。 (12)一丝不苟、每分必争。考试成绩是录取的重要依据，相差一分就有可能失去录取资格。因此，考生必须一丝不苟，认真答题，每题必答每分必争，力争得满分。每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就做几步。对分数少的小题，也要认真回答，争取多得分。整个卷面要保持整洁，清晰，否则也会造成无谓失分。仔细检查、补漏纠错。为了尽量避免失误，做完答卷以后，不要急于交卷，只要时间允许，就应对试卷一题一题地检查，一步一步地验证。要着重检查有无漏题，是否切题，有无笔误，做到有漏必补，有错必纠，力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。 (13)要及时总结经验，调整考试对策和考试心态，以利再战。考的比较好的考生要防止骄傲自满情绪;没考好的考生也不要灰心，决不能因为一门考得不好而丧失信心。谁能够及时调整好心态，谁就是最后的胜利者!考完一科后，最好不要马上和别人对答案，这时，最佳的应对方法是要学会遗忘，尽快从前一科考试的题海中解脱出来，并迅速转移大脑兴奋点，顺利完成不同类别考试之间的思维衔接，以积极的心态准备下一科的考试。 (14)选择题存在着凭猜测答案得分的可能性，我们称为机遇分，这种机遇对每个人来讲是均等的。如四选一型，回答这种选择题要先看清题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如果没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃猜答案的机会，先用排除法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个正确答案，再随意选其中一项，这

会计考证顺序

会计考证顺序一、会计从业资格证（一）报考条件高中或中专以上学历（二）报名时间和地点：一年安排多次考试（各省自己定），到当地财政局报名。（三）考试科目：《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《会计电算化》三门。其中《财经法规与会计职业道德》课程在取得了会计从业资格证后，每年年审是还必须参加培训和考核。（四）考试方式：大部分省已经开始全面采用闭卷上电脑考试的方式，部分省仍然采用闭卷笔试的方式。（五）关于电大会计专业毕业生的免试问题：电大会计专业毕业生并不能直接获取会计从业资格证，因为发证单位是财政局。目前的政策是电大会计专业的毕业生，凭毕业证可以免考基础会计和电算化两门。未毕业的，学好了基础会计和电算化，再参加一下法规培训班，就可以考了。二、初级会计师（也叫助理会计师）（一）报考条件：高中以上学历，有会计从业资格证。（二）报考时间、地点：一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。三、中级会计师（一般就叫会计师）（一）报考条件：除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外，还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历（含电大），从事会计工作满五年； 2、取得大学本科学历（含电大），从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。（二）报名流程： ①信息审核②采集照片③订书收费④报名确认 1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表； 2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核； 3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片； 4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用； 5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确

高考英语作文技巧专题复习

高考英语作文技巧 1 高考英语作文模版对比观点题型（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1．有一些人认为。。。 2．另一些人认为。。。 3．我的看法。。。 The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . （2）给出一个观点，要求考生反对这一观点 Some people believe that ①----------------（观点一）. For example, they think ②-----------------（举例说明）．And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二)． Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法)．阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．１．阐述名言或主题所蕴涵的意义．２．分析并举例使其更充实． The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三)． In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the ssarily benefit a lot say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll nece from it. 解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径１．问题现状２．怎样解决(解决方案的优缺点)