历年真题答案

历年真题答案
历年真题答案

全国2012年10月高等教育自学考试外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.“七星诗社”

七星诗社是16世纪后半叶出现在法国的具有贵族倾向的诗人团体,由龙沙等7人组成。由杜倍雷执笔的论文《保卫与发扬法兰西语言》是该社的宣言,也是法国文学史上第一篇文学流派宣言。龙沙被称为法国第一位近代诗人。七星诗人肯定生活、热爱自由、反对禁欲主义,推崇古希腊罗马文学,强调向希腊语和拉丁语假借词语,对法国民族语言的统一和民族诗歌的建立作出了贡献。但他们一味模仿古人,轻视民间文学和人民语言,并强调作家必须“出身高贵”,带有明显的贵族偏见。

34.“三一律”

“三一律”是古典主义剧本创作的规则,要求戏剧描写的时间、地点、情节的一致。即一个剧本只有一个情节线索,事件发生在同一地点,剧情不超过24小时。它有利于剧作情节结构的简练集中,但作为一种规则,却成为束缚剧本创作的清规戒律。

35.“小人物”

19世纪俄罗斯文学中由普希金开创的一类艺术形象。他们在社会中官阶卑微,地位低下,生活贫苦,但又逆来顺受,?安分守已,性格懦弱,胆小怕事,成为显赫的“大人物”治下被侮辱、被损害的牺牲者。果戈里、陀斯妥耶夫斯基、契诃夫等作家都塑造过这类人物形象。

36.“迷惘的一代”

“迷惘的一代”是指第一次世界大战后崛起的一代美国青年作家,并非一个文学实体,既无组织又无纲领。这些旅居欧洲的作家大多参加过战争或接受过军训,战争的残酷使他们震惊,战后的商业化大潮和保守主义盛行使他们失望,悲愤焦虑之余看不到人生出路,于是纷纷著文反对战争,抨击时弊,悲叹命运,流露出幻灭后的虚无颓废情调。美国女作家斯坦因曾对海明威说“你们全是迷惘的一代”,后者将此语印于小说《太阳照常升起》的扉页,由此得名。这派小说家中的知名者除了海明威,还有菲兹杰拉德和托马斯?沃尔夫等。37.《旧约》

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简述《堂吉诃德》的艺术成就。P57

39.简述《红与黑》书名的象征意义。P143

40.简述古代东方文学的主要特征。P300

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.分析“多余人”奥涅金形象。

42.以《变形记》为例,阐述“卡夫卡式”小说风格。

全国2011年1月高等教育自学考试外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.文艺复兴

34.“狂飙突进”运动

35.“社会问题剧”

36.“冰山原则”

37.《亡灵书》

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简述古典主义文学的基本特征。

39.简述《变形记》的异化主题。

40.简述《一千零一夜》的艺术特点。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.分析堂吉诃德形象。

42.论述《死魂灵》的主题和艺术特色。

全国2010年10月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.“流浪汉小说”

34.“湖畔派”

35.“人物再现法”

36.“魔幻现实主义”

37.《万叶集》

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简述《神曲》的思想内容。

39.简述狄更斯小说创作的人道主义思想。

40.简述《雪国》的艺术特色。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.结合作品分析浮士德形象。

42.论述《复活》的艺术成就。

全国2010年1月高等教育自学考试外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.“大学才子派”

34.唯美主义文学

35.“含泪的笑”

36.荒诞派戏剧

37.“悬诗”

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简析答丢夫形象。

39.简述《罪与罚》的思想内容。

40.简述《旧约》的文学特色。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.结合作品分析《人间喜剧》的思想内容。

42.以圣地亚哥为例,分析海明威笔下的“硬汉子”形象。

全国2009年10月高等教育自学考试外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.市民文学

34.“三一律”

35.“多余人”

36.“战壕真实派”

37.新感觉派

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简述希腊神话的特点。

39.简述《荒原》中象征手法的运用。

40.简述《一千零一夜》的思想内容。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.分析哈姆莱特形象。

42.论述《巴黎圣母院》美丑对照原则的运用。

全国2008年10月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.社会问题剧

1868—1891年,挪威剧作家易卜生用散文写了9部以社会和家庭问题为内容的现实主义戏剧;这些剧本分两类:一类处理社会政治问题,如《青年同盟》、《社会支柱》等;一类处理婚姻家庭问题,如《玩偶之家》等;这些作品大胆揭露资产阶级道德的堕落、婚姻的不合理、家庭生活的虚伪、思想的庸俗偏狭及资产阶级民主政治的破产;“社会问题剧”以其丰富的社会内容和高度的艺术技巧震动了西方舞台,引起一场戏剧革命。

34.音乐小说

是指罗曼·罗兰的小说《约翰·克利斯朵夫》,它无论在形式上还是内容上都有浓郁的音乐色彩。(1分)(2)它的结构是按交响乐的结构方式设计的。在作品的主要人物关系上体现了音乐中的“调性”。

35.吠陀

(1)是“知识”和“学问”的意思。(2)是印度最古老的诗歌总集。(3)包括《梨俱吠陀》、《阿闼婆吠陀》、《娑摩吠陀》、《夜柔吠陀》。

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.如何理解浮士德和梅非斯特的辩证关系?

(1)浮土德是一种积极进取精神的代表,是一个自强不息,执着探索者的形象,是

“善”的代表。(1分) ,

(2)梅非斯特是生活中玩世不恭的虚无主义者典型,是情欲的化身,“恶”的代表。(1分)

(3)梅非斯特多次诱惑浮士德作恶,客观上却使浮士德从错误和挫折中猛醒。向更高

的境界迈进。(3分

37.简述《死魂灵》的社会价值。

(1)通过对封建贵族农奴主形象的描写,揭示了专制农奴制不可避免的崩溃趋势(3分)

(2)批判和讽刺了走上社会舞台的新兴资产阶级的掠夺性和金钱崇拜。(2分) 38.简析《等待戈多》的思想意义。

(1)《等待戈多》是一部反传统、反理性的剧作。(1分)

(2)呈现在我们面前的是一个非理性的世界。(1分)

(3)通过两个流浪汉永无休止而又毫无希望的等待,揭示了世界的荒诞与人生的痛苦,表现了现代西方人希望改变自己的生活处境但又难以实现的绝望心理。(3分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.联系作品论述莎士比亚戏剧在人物塑造上的艺术特色。

(1)不是单一的平面的,而是复杂多面的。(5分)

(2)前后发展变化,不是定型不变。(5分)

注:以上要点需举例展开论述。

40.分析普列姆昌德代表作《戈丹》中的何利形象。

(1)何利是印度贫苦农民的典型。(2分)

(2)何利身上既有农民的许多优秀品质,善良、勤劳、宽容,又有农民的贪心和自私,同时还有懦弱、愚昧、不觉醒等特点。这种性格特征决定了他的悲惨命运。(6分)

(3)何利是印度第三次民族解放运动高潮之后的农民典型。(2分)

六、分析题(本大题16分)

41.结合作品分析斯丹达尔的心理描写技巧。

(1)斯丹达尔自称“人类心灵的观察家”。善于把握和分析人物的心理。(2分)

(2)在《红与黑》中,他把人物在各种情境下的精神活动和感情变化的特征细腻地表现出来。(7分)

(3)善于运用无声的思忖或有声的独白,从不同角度提示人物心灵深处最隐秘的思想和最微妙的意识变化。(7分)

注:以上要点需结合作品展开论述。

全国2008年1月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.“美丑对照原则”

34.荒诞派戏剧

35.《源氏物语》

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.简述狂飙突进运动的主要内容。

37.简析奥涅金形象的意义。

38.简述《百年孤独》的艺术特色。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.论述文艺复兴时期人文主义文学的思想内容和艺术特征。

40.分析沙恭达罗的艺术形象。

六、分析题(本大题共1小题,共16分)

41.结合《双城记》,谈谈你对狄更斯人道主义的理解。

全国2007年10月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.自然派

34.象征主义

35.《吉尔伽美什》

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.简述《伪君子》的主题思想。

37.简析《玩偶之家》的艺术特色。

38.简述《母亲》的思想内容。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.试析堂·吉诃德这一艺术形象。

40.试述《旧约》文学的鲜明特征。

六、分析题(本大题16分)

41.请结合作品分析于连这一艺术形象。

全国2007年1月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.“一寸土文学”60年代前后有一些重视细节真实、描写卫国战争的作品问世,在战争题材的创作上取得了新的突破。这类作品以前线的“一寸土”、“弹丸之地”为背景,刻画在战争岁月中普通战士细腻的内心世界,感染力极强。这些小说大都描写普通士兵感受,描写范围较小,用他们的话说就是“一寸土文学”。又称“战壕真实派”。

34.魔幻现实主义魔幻现实主义产生于30-40年代的拉美,60年代以后成为拉美文学主潮。它的特点是把现实与神话、真情与梦幻巧妙结合,给现实披上光怪陆离的外衣,使现实具有浓郁的魔幻色彩。魔幻现实主义作家从古代印第安文学、神话和民间传说中吸收了奇幻、怪诞的成分,创造出似真似幻的境界,以这种表现手法来更真实地反映现代化大都市与刀耕火种并存的拉美现实。在表现技巧方面,魔幻现实主义受到欧美现代派文学的影响,广泛地运用了象征、荒诞、意识流、时序颠倒等现代派手法。魔幻现实主义结构多变、语言新颖,富有浓烈的地方色彩。代表作家有哥伦比亚的马尔克斯等。

35.《古兰经》伊斯兰教最基本的法典。也是阿拉伯文学上成文的第一部散文巨著。它包含了历史、文学、风俗、习惯、教规、教理、教义等丰富的内容,对阿拉伯文学的发展产生了十分显著的影响,其积极因素是巨大的。但限制了人们对于外部世界的认识,消极的抑制因素也是巨大的。

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.简述古典主义戏剧“三一律”的内容。

37.简述高老头“父爱”的悲剧意义。

38.简述西方现代派文学的艺术特征。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.试述《静静的顿河》的主要艺术特色。

40.试述泰戈尔在诗歌、小说创作方面的主要成就。

六、分析题(本大题共16分)

41.结合作品分析《复活》的思想内容。

全国2006年10月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.“布莱希特体系”

34.黑色幽默

35.《旧约》

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.简述《浮士德》在人物形象塑造方面最突出的特点。

37.简述“拜伦式英雄”。

38.简述卡夫卡小说《城堡》的主题。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.论述莎士比亚戏剧艺术的主要特征。

40.论述古代东方文学的主要成就。

六、分析题(本大题共1小题,共16分)

41.举例分析19世纪批判现实主义文学中的个人奋斗者形象及其社会意义与现实意义。

全国2006年1月高等教育自学考试

外国文学史试题

三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

33.荷马史诗

34.意识流小说

35.叙美派

四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

36.简述《唐·璜》的艺术特色。

37.简述简·爱的人格魅力。

38.简述“第二十二条军规”的含义。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39.在《人间喜剧》中,巴尔扎克是如何批判金钱社会的?

40.试述《沙恭达罗》的思想内容和艺术特征。

六、分析题(本大题16分)

41.安娜与娜拉都是追求个性解放的妇女典型,分析比较她们的异同。

教育心理学试题及答案

《教育心理学》试卷 1、第一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是() A桑代克B斯金纳C布鲁纳D加涅 2、离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是() A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 消退 3、学习动机中最现实、最活跃,并带有积极情绪色彩的成分是()。 A学习需要B认知兴趣C学习目的D学习理想 4、对客观事物进行判断时,倾向于利用自己内在的参照(主体感觉),不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于() A 场独立型 B 场依存型 C 冲动型 D沉思型 5、采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是() A皮亚杰 B布鲁姆 C朱志贤 D柯尔伯格 6. ()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。 A桑代克 B斯金纳 C班杜拉 D皮亚杰 7、所谓具有广泛迁移价值的材料是指() A最鲜活的内容 B最形象、生动的内容 C事例或案例 D学科的基本概念与原理 8、根据动机的归因理论,在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中,属于内部可控制的因素是( ) A能力高低 B努力程度 C任务难度 D以上均不是 9、一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求,比复杂的、需要思维卷入过多,具有一定创造性的学习对动机水平的要求()。 A高 B低 C一样 D因个体的差异而不同 10、某学生背一篇古文,读8遍刚好成诵,要取得最佳的记忆效果,他应该再读() A 2遍 B 4遍 C 6遍 D 8遍

心理测评真题及答案!汇总(20200429114857)

2012浙江《心理测评》试卷 1.我喜欢忙忙碌碌过日子。①是②否 2.公安工作是一个危险的职业。①是②否 3.我一直在换工作。①是②否 4.我总是对新的工作表现一般。①是②否 5.我的胃口很好。①是②否 6.我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。①是②否 7.我很容易被吵醒。①是②否 8.我工作时不愿意有人在一旁参观。①是②否 9.我喜欢看报纸上的犯罪新闻。①是②否 10.我的脚下经常是暖和的。①是②否 11.有时我常感到困难重重,无法克服。①是②否 12.我常想:“我要能再成为一个孩子就好了”。①是②否 13.我时常遇见一些所谓的专家,他们并不比我高明. ①是②否 14.我经常未经医生开处方乱吃药。①是②否 15.我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。①是②否 16.我现在工作(学习)能力,和从前差不多。 17.我总感觉喉咙里好像有一块东西堵着似的。 18.我喜欢很多人在一起工作。 19.我家里人对我已选择的工作(或者将要选择的职业)不满意。 20.我睡得不好,容易被惊醒。

21.我觉得我全身上下都疼。 22.有时我也讲假话。 23.我喜欢看侦探小说或者神秘小说。 24.我每个月至少有一、二次拉肚子。 25.偶尔我会想到一些坏的说不出口的事。 26.工作是我生活中的头等大事。 27.我深信生活对我是残酷的。 28.我的父亲是一个好人。 29.我很少有大便不通的毛病。 30.我的性生活是满意的。 31.我喜欢竞争较强的职业。 32.我有时非常想离开家。 33.有时我会哭一阵笑一阵,连自己也不能控制。 34.恶心和呕吐的毛病常常使我苦恼。 35.似乎没有一个人真正了解我。 36.我对自己要求过于苛求。 37.在陌生人面前,我感到不自在。 38.当我处境困难的时候,我觉得最好是不开口。 39.有时我觉得有鬼附在身上。 40.有时我真想骂人。 41.我经常注意到自己身体的变化。 42.每隔几个晚上我就做恶梦。

大学语文历年真题+答案(2003-2013)

绝密★启用前 安徽省2003年普通高校专升本大学语文真题 一、单项选择题(每小题4个备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的字母填在题后的括号里,每小题1分,共15分) 1.先秦诸子散文中,想像丰富、汪洋恣肆、词藻瑰丽、多用寓言说理的作品是A。《孟子》B。《庄子》C。《韩非子》D。《墨子》 2.战国时,屈原根据楚地民歌改造的独特诗体称为 A风B.乐府诗C.楚辞D.五言诗 3.我国古代田园诗派的开创者是 A.陶渊明B。谢灵运C。王维D。孟浩然 4.下列诗歌属于近体诗的是 A。李白《梦游天姥吟留别》B。三维《山居秋螟》 C。陶渊明《饮酒》D.马致远《天净沙·秋思》 5.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白哪首诗中的句子 A。《将进酒》B.《行路难》(其一) C。《蜀道难》D。《长干行》 6.宋代文学家成就最高、各种文体创作都获得极大成功的作家是 A欧阳修B.王安石C.苏轼D.陆游 7.“闷君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的名句出自 A.李清照《声声慢》B。苏轼《定风波》 C.李煜《虞美人》D。秦观《鹊桥仙》 8.下面术语中哪一个不是词的别称 A.诗余B。长短句C。乐府D。歌行体 9.《宝玉挨打》中不属于宝玉挨打的原因是 A.宝玉没有热情地与贾雨村应酬。 B。宝玉无视革卑有序的等级观念,竟和戏子来往。 C。宝玉被诬告“逼淫母婢″,遇死人命。 D。宝玉求告的老妈妈因为耳聋,没能及时向贾母报信求助。 10.下列各句中的“其”不属于指代用法的是J A。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。《史记·李将军列传》) B。如吾之衰者,其能久存乎?(《祭十二郎文》) C。于是焉河伯始旋其面目,望洋向著而叹曰……《庄子·秋水》) D.虽曰爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。(《种树郭某驼传》) 11.下列诗句中使用了借代修辞手法的是 A.中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙。 B。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 C。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 D。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 12.“五四”新文化运动中,第一个以小说的形式猛烈抨击封建礼教的作家是A胡适B.陈独秀C.鲁迅D.郁达夫

自考学前教育心理学历年试题及答案

自考学前教育心理学历年试题及答案 浙江省2010年4月自学考试学前教育心理学试题 课程代码:00882 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( C )9-300 A.智力高者必定有高创造性 B.高创造性者智力未必高 C.高智力是高创造性的必要而非充分条件 D.高智力是高创造性的充分必要条件 2.问题解决的基本过程分为( C )9-305 A.实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题 B.提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论 C.发现问题、分析问题、提出假设与验证假设 D.提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论 3.维特罗克提出了学生学习的( B )2-49 A.同化模式 B.生成模式 C.顺应模式 D.启发模式 4.下列说法符合奥苏伯尔观点的是( D )2-56 A.接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习 B.接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习 C.接受学习与发现学习都必然导致意义学习

D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的 5.智力技能按其性质可分为( A )6-200 A.感知技能与思维技能 B.决策技能与推理技能 C.元认知技能与决策技能 D.监控技能与反思技能 6.蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的( C )6-218 A.跳的动作、跑的动作与抓握动作 B.坐的动作、走的动作与跑的动作 C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作 D.走的动作、抓握动作与书写动作 7.幼儿教育心理学的学科性质是( D )1-18 A.自然科学 B.偏重自然科学的边缘科学 C.社会科学 D.偏重社会科学的边缘科学 8.“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的?( D A.华生 B.弗洛伊德 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 9.“中介变量”的概念首先是由谁提出来的?( C )3-87 A.格思里 B.赫尔 C.托尔曼 D.卡特尔 )3-74 10.关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?( C )7-233 A.分析说与综合说 C.特征说与原型说 B.模板说与分析说 D.演绎说与归纳说 11.教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是( D )7-252/253 A.守恒法 B.分类法 C.排除法 D.两难故事法 12.教育活动设计程序有五种观点,以下选项中教材中未提及的是( D )10-354/355 A.媒体观 B.胚胞期系统观

心理测评题目及答案

1. 你想过自己的前途吗? A.没有想过 B.想过 C.以后再说 D.不知道 分析:绝大多数同学对自己的前途问题都比较关心,只有极少数认为前途问题可以等毕业以后再考虑,说明本校绝大部分学生是有远大理想的,是个乐观的结果,但是也有少部分同学没有一个长远的目光,这就需要我们大家的帮助了。 2.黔南师范学院与你理想中大学有多大差距? A 特别大 B 很大 C 差不多 分析:有25%的同学因为高分落选,他们觉得自己很屈才,所以极其不满意,有75%既来之则安之的态度,来了就无怨无悔,无须抱怨,反正自己也不什是么大才,所以他们比较适应我们的学校; 3.你对黔南师范学院的大学生活和适应状况如何? A 很好 B 还可以 C 较差 分析:据不完全调查只有5%的同学认为他对本学院的生活适状况很好,然而有15。8%的人对本学院的适应感觉差,绝大部分学生乐观的认为适应状况还可以。这说明大部分学生生活态度非常乐观,纵然对学校有何不满,也能有“既来之,则安之”的乐观的生活态度,让自己在虽然不是很满意的情况下也能有健康的心理,说明绝大部分同学懂得调节自己在生活中遇到的困难,然而有小部分同学则非常值得注意,他们对生活中的事情处理不是很乐观,由于他们思想太重,压力太大,所以他们需要更多的帮助和鼓励。 4.你认为宿舍是否有利于你的学习? A 非常有利 B 比较有利 C 比较不利 D 非常不利 分析:从调查发现有2.6%的同学认为宿舍非常有利他们的学习,而50.6%的同学认为比较有利,这说明大多数同学把学习是放在第一位的,但宿舍的学习氛围不是很好,而36。8%的同学则认为比较不利他们的学习,说明他们内心是很在意自己的学习问题的,但又无法去适应环境改变现状。 5.你是否对学校或教学质量产生过不满的心理? A 经常有 B 偶尔有 C很少有 分析:从调查发现有15。8%的人经常有不满心理,说明他们时常在思考自己,反省自己,但又从未去试图改变现状,改变自己,有76。3%的同学偶尔会产生不满心理,说明大多数同学是乐观的,只是学习任务和不幸偶尔让他们心烦吧,只有7 .8%的同学是很少会出现不满心理,他们的心理素质非常好,从总体看来同学们心理素质是不错的。 6. 你与同学相处的状况是否会让你感到压力? A 经常会 B 偶尔会 C 根本不存在 分析:从调查发现有7.8%的同学经常会有压力,说明他们非常重视同学之间的友谊,但出于某些客观原因使他们对自己的友谊不满,有57.9的同学偶尔会存在压力,他们的交际能力和心理素质是很好的,而有34.2%的同学则认为根本不存在,说明此类人是在经济上还是交际上他们的状况都是很乐观的。总的来说同学们交际交友都不存在障碍。 7.遇到压力你会最先向谁救助? A 家人 B 知心朋友 C 专业人士

自考本科国际贸易案例分析历年真题

案例分析(解释案件,名词定义,解决方法) 1、商品包装(2013 10, 2014 04中性包装,2015 10) (2013 10)国内某厂向国外出口一批灯具。合同上规定每筐30只,共100筐。 我方工作人员为方便起见,改为每筐50只,共60筐,灯具总数不变。请问这种处理方式是否构成违约。 答:(1)在进出口交易中,买卖双方必须严格按照合同规定的条款履行合同,如一方行为与合同规定不完全相符,就构成违约。 (2)上述交易中,我方虽未改变交货总数,但却改变了每件包装内装商品的数量和包装件数,与合同规定不符,因此,这种处理方式已构成违约。 (2014 04)菲律宾某公司与上海某自行车厂洽谈进口业务,打算从我国进口“永久”自行车1000辆。但要求我方改用“健”牌商标,并在包装上不得注明“MadeinChina”字样。问:我方是否可以接受在处理此项业务时,应注意哪些问题 答:(1)这是一笔中性包装交易,处方要求我方采用定牌中性包装,我方一般可以接受。 (2)在处理该业务时应注意:首先,要注意对方所用商标在国外是否有第三者已经注册,若有则不能接受。如果一时无法判明,则应在合同中写明“若发生工业产权争议由买方负责”。其次,要考虑我方品牌产品在对方市场的销售情况,若我方商品已在对方市场树立良好声誉,则不宜接受,否则会影响我方产品地位,甚至造成市场混乱。 (2015 10)国内某出口公司与日本某公司达成一项出口交易,合同指定由我方出唛头,因此,我方在备货时就将唛头刷好。但在货物即将装运时,国外开

来的信用证上又制定了唛头。 答:我方可以通知买方要求其修改信用证,使信用证内容与合同相符,如买方同意改证,卖方应坚持在收到信用证修改通知后再对外发货;或者我方在收到信用证以后,按信用证规定的唛头重新更换包装,但所花费的额外费用应由买方负担。在收到信用证发现与合同不符后,不要做出既不通知买方要求其改证也不重新更换包装而自行按原唛头出口的错误行为。 约定包装条件的定义 包装条件是买卖合同中的一项主要条件。 卖方支付的货物未按约定的条件包装,或者货物的包装与行业习惯不符,买方有权拒收货物。 货物虽按约定的方式包装,但却与其他货物混杂在一起,买方可以拒收违反规定包装的那部分货物,甚至可以拒收整批货物。 2、分批装运(2009 10, 2010 10,2012 10) (2009 10)我国某企业紧急出口一批服装到迪拜,共计300公吨,对方企业也已经开好信用证,信用证上要求该批货物不允许分批装运。但由于我方企业生产能力有限,不能及时提供300公吨的服装,因此,我方企业按对方企业的要求,在国内组织了其他同类货源,并于青岛、上海和宁波三个港口各装运了100公吨的货物在同一航次的同一条船上,同时在提单注明了不同的装运地和不同的装运日期。鉴于该种情形,我方企业是否违约银行最终能否议付 答:这不构成违约,银行能议付。由于分批装运是指一笔成交的货物分若干批次装运。但一笔成交的货物,在不同时间和地点分别装在同一航次、同一条船上,即使分别签发了若干不同内容的提单,也不能按分批装运论处,因为该笔成交的

教育心理学部分历年真题

教育心理学(2003年) 一选择题(每小题1分,共20分) 1.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是() A 并列结合学习 B 类属学习 C 下位学习 D 上位学习 2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了() A 组织策略 B 精加工策略 C 元认识策略 D 复述策略 3.教育心理学发展的成熟时期所应对的年代() A 20世纪20年代到50年代 B 20世纪80年代以后 C 20世纪60到70年代末 D 20世纪90年代起 4.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于() A 前运算阶段 B 感知运动阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段 5.形状知觉形成的关键期是() A 2岁 B 4-5岁 C 4岁 D 6岁 6.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是() A 强化说 B 认知失调论 C 从众说 D 观察学习理论 7.个体倾向于利用自己身体或内部参考作为信息加工依据的学习风格() A 场依存性 B 场独立性 C 冲动性D沉思性 8.先行组织者教学策略是给学习者提供() A 图表 B 新知识 C 认知框架 D 以上都对 9.心理学家研究认为,态度的核心成份是() A 认知成份 B 情感成份 C 行为倾向成份 D 认知与情感成份 10.以概念同化的学习方式获得概念主要发生在() A 学龄时期 B 学前期 C 成人 D 以上都是 11.奥苏泊尔的同化模式中,总括性同化又称() A 下位学习 B 上位学习 C 并列结合学习 D 相关类属学习 12.心理定势对解决问题具有() A 积极作用 B 消极作用 C 既有积极也有消极作用 D 没有作用 13.儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识。这种认知表征是() A 动作表征 B 符号表征 C 映像表征 D 表象 14.维果斯基的最近发展区是指() A 最新获得的能力 B 超出目前水平的能力 C 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D 需要在下一发展阶段掌握的能力 15.运用符号办事的能力是() A 言语信息 B 智慧技能 C 认知策略 D 动作技能 16.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是() A 痕迹消退说 B 动机说 C 同化说 D 前摄抑制与倒摄抑制 17.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于() A 顺向正迁移 B 逆向正迁移 C 顺向负迁移 D 逆向负迁移 18.在哪个阶段,学生的理论道德开始形成但又具有两极分化的特点() A 学前阶段 B 小学阶段 C 初中阶段 D 高中阶段

大学生心理健康测试试题及答案3

第六章大学生的人际关系 一、选择题 单选题: 1.在人际关系的哪一阶段双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约,交往比较正式。(B) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 2. 人际关系的主要功能是(A) A. 安全与亲密 B. 获得尊重 C. 获取信息 D. 传递信息 3. 在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束。(C) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 4. 埃里克森的人生发展八阶段理论中提到成年早期(18~25岁)最突出的发展主题是(D) A. 勤奋对自卑的冲突 B. 主动对内疚的冲突 C. 自我同一性和角色混乱的冲突 D. 亲密对孤独的冲突 5. 人际沟通分析理论认为个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成,在哪种状态下通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风?(A) A. “父母” B. “成人” C. “儿童” D. “子女” 6. 际沟通分析理论认为个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成,在哪种状态下通常表现为听话、服从、讨好、友爱,内心常常充满自责、担心、焦虑和自罪(C) A. “父母” B. “成人” C. 顺从的“儿童” D. 自由的“儿童” 7. “情人眼里出西施”指的是人际交往中的哪种心理效应?(B) A. 首因效应 B. 光环效应 C. 自我暴露效应 D. 互惠效应

8. 当自己表露情感,对方却讳莫如深,不和你交心,你怎会对他产生亲切感和信赖感?这说明了人际交往中哪种心理效应的重要性?(C) A. 首因效应 B. 光环效应 C. 自我暴露效应 D. 互惠效应 9. 小明在与人交往时显得特别紧张,心跳气喘、面红耳赤,两眼不敢正视对方;在与人交谈时显得语无伦次、词不达意。小明遇到了大学生人际关系中的哪种困扰?(A) A. 不敢交往 B. 不愿交往 C. 过量交往 D. 不善交往 10. 美国学者布吉林教授等人,曾经提出一条在人际交往中成为受欢迎的人的“三A”法则,不包括以下哪一点?(D) A. 接受对方 B. 重视对方 C. 赞美对方 D. 学会拒绝 多选题: 1.人际关系的发展包括哪几个阶段(ABCD) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 2. 根据人际沟通分析理论:个体的个性是由哪几种比重不同的心理状态构成的?(ABC)。 A. “父母” B. “成人” C. “儿童” D. “子女” 3. 大学生人际交往的困扰:不敢交往、不愿交往、不善交往(ABD) A. 不敢交往 B. 不愿交往 C. 过量交往 D. 不善交往 4.网络人际关系的特点包括(ABCD) A. 匿名性 B. 平等性 C. 多元性 D. 依赖性 二、判断题 1. 虚拟世界的人际关系丰富多彩,随着时代的发展可以取代现实世界的人际关系。(×) 2. 光环效应常使人犯“以偏概全”“爱屋及乌”的错误。(√) 3. 我们常说的“先入为主”,它影响着今后交往活动的深入进行,属于人际交往的近因效应。(×) 4. 在人际交往中拒绝别人很可能会带来无可挽回的伤害,但为了不委屈自己,要学会拒绝。但拒绝不能太坚决而直接(×) 5. 有人偏外向一端,有人偏内向一端,其实这两种性格类型在交往中各有特点,但总的来说

教育心理学历年真题(七)

四川省高等教育自学考试 教育心理学历年真题(七) 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是 ( ) A.华生 B.桑代克 C.布卢姆 D.詹姆士 2.研究发现,教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响,一般而言更易受到期望效应影响的是 ( ) A.年龄较大的学生 B.年龄较小的学生 C.中等年龄的学生 D.年龄上无明显差异 3.在中小学,非正式群体的规模一般是 ( ) A.10~15人 B.男女生混合群体 C.男生群体较女生大 D.女生群体较男生大 4.根据齐卜勒等的分类法,心因动作的教学目标依发展的程序有四个步骤,即整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流和 ( ) A.应用 B.统合 C.价值的性格化 D.言语行为 5.按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于 ( ) A.感觉运动阶段 B.思维准备阶段 C.思维阶段 D.抽象思维阶段 6.学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学习是 ( ) A.奖惩的结果 B.接受讲述 C.获得事实材料 D.有机体适应环境的必要条件 7.学生学习不具有的特点是 ( )

A.间接性 B.组织计划性 C.有效性 D.社会性 8.德国心理学家艾宾浩斯首先对遗忘进行了研究,并提出了遗忘的规律,他认为遗忘是 ( ) A.均衡的 B.先慢后快 C.先快后慢 D.没有一定规律 9.奥苏贝尔提出了三个主要影响迁移与保持的认知结构变量指标,下列指标中不属于的是 ( ) A.可利用性 B.可辨别性 C.稳定性和清晰性 D.目的性和合理性 10.多方面呈现各种直观材料或事例的形式,以便突出事物本质特征的方法是( ) A.变式 B.定势 C.具体化 D.系统化 11.技能是通过练习逐步形成的,动作技能的形成大体要经过比较明显的三个阶段,其第二个阶段是 ( ) A.练习阶段 B.认知和定向阶段 C.初步掌握完整动作阶段 D.动作协调和完善阶段 12.在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是 ( ) A.学习目的 B.学习动机 C.学习态度 D.学习兴趣 13.研究表明,对小学低年级学生,故意表扬组比错误校正组成绩要好;而对中年级学生,故意表扬组比错误校正组成绩要差,这说明教师在教学活动中运用学习评定时要注意评定的 ( ) A.客观与公正性 B.正确性 C.指导性和激励性 D.学生的心理发展水平 14.客观测验的缺点之一是 ( ) A.过于客观 B.过于简明扼要

中山大学历年真题及答案(自己整理)

中山大学历年真题及答案 2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目代码:840 科目名称:传播实务及研究方法 考试时间:12月28日下午 一,名词解释(任选4题,每题10分,共}o分) 1,系统抽样 又称其为等距抽样、机械抽样,是一种将总体各个单位按照某一标志顺序排列,按一定间隔距离抽取样本的随机抽样形式。排列顺序所依据的标志,一般选用与项目目的有关的中立标志,系统抽样所得的样本在总体中分布均匀,具有较之简单随机抽样更高的代表性,使用方便,适用于没有培训和缺乏经验的调查人员。 2,态度{2013} 3,媒介融合{2011} 【首先,应当解释何谓媒介整合。】 随着信息时代的到来和传播手段的进步,媒介整合(media convergence)与信息传播逐渐成为人类传播

行为的重要发展方向。从发展趋势来看,媒介整合包括两方面--媒介形态整合和媒介资本整合。媒介形态整合是指新媒体与传统媒体以及传统媒体彼此之间的整合,还包括媒介形态的变化、互融与创新。资本整合则是通过资产重组,使优势资源互补共存,使跨媒介、跨地区的媒介产业集团在中国成为现实。 【其次,结合我国媒介发展的实际,指出媒介整合对媒介产业的重要意义。】 媒介整合已经成为中国传媒发展的主流趋势,其意义不仅在于媒介个体竞争力的增强和利润最大化的实现,更在于能由此带动其他更多媒体的产业化进程,增强整体竞争力,以迎接WTO的国际化竞争环境。【再次,结合自己的看法,谈谈媒介整合对社会生活的深刻影响,如对媒介形态发展的影响、对传媒教育的冲击、对人们媒介接触和使用习惯的影响等。】4,目标受众 在市场营销业和广告业里,目标受众又称目标顾客、目标群体和目标客群是一个营销活动所作为目标的人口群体。目标受众可以是某一个人口群体,如年龄组、性别、婚姻状况、等等。常见受众有青少年、女性、单身、等等。目标受众也可以包括几个不同的人口群体,比如所有20到30岁的男性。营销过程也可以计

自考本科《财务管理学》历年真题(12套)真题及答案

2010年1月江苏省高等教育自学考试 一、单项选择题(每小题1分,共27分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题干的括号内。 1?某人某年年初存入银行100元,年利率3%,按复利方法计算,第 三年年末他可以得到本利和(D)P33 A ? 100 元 B ? 103 元C. 109 元D . 109.27 元 2?某企业税后利润67万元,所得税率33%,利息费用50万元,则该企业的已获利息倍数是(D)P70 A.0.78 B.109 C.2.78 D.3 3?标准离差是各种可能的报酬率偏离以下哪一项的差异?(A)P48 A.期望报酬率B.概率C.风险报酬率D.实际报酬率 4?固定资产具有较差的变现性与(A)P249 A.流动性 B.实用性 C.损耗性 D.效益性 5?进行短期有价证券投资的主要目的是(C)P285 A ?获得稳定的收益 B ?获取控制权 C ?调节现金余额D?规避利率风险6?有效的成本控制的前提是(A)P339 A .健全的基础工作 B .健全的原始记录工作 C .健全的计量工作 D .健全的定额管理制度 7?企业与投资者、受资者之间形成的关系,称之为(C)P7P8 A .债权债务关系B .上下级关系C.企业与所有者之间的关系会关系 8.财务管理的基础理论是(A)P26 A ?经济学 B ?会计学 C ?金融学 D ?管理学 9?资金时间价值从其实质上看是指货币资金的(B)P30 A.膨胀 B.增值 C.紧缩 D.拆借 10.从市盈率的直接计算公式看,可以视为(B)P56 A ?投资收益率 B ?投资回收年限C.股票的市场价值D.股票的卖出依据11?属于综合财务分析法的有(C)P80 A ?比率分析法 B ?比较分析法C.杜邦分析法D ?因素分析法12?在20, n/60”的信用条件下,购货方放弃现金折扣的信用成本为(A)P99 A . 27.835% B . 29.835% C . 31.835% D . 37.835% 13.企业筹集的资本金是企业法定的(C)辅P37 A .营业资金 B .营运资金C.自有资金D .负债资金 14.公司增发新股,属于资本结构的(D)P114 A .存量调整 B .宿量调整C.无量调整D .增量调整 15.科技开发、咨询、服务性有限公司的法定最低注册资本限额为人 民币(A)P119 A . 10万元 B . 30万元 C . 50万元 D . 100万元 16.根据《企业财务通则》规定,我国企业资本金的确认采用(B)P119 A .授权资本制 B .实收资本制C.折中资本制D .法定资本金 17.根据公司法规定,企业累计债券总额不得超过企业净资产的 (C)P170 A . 20% B . 30% C . 40% D . 50% 18.当债券的票面利率小于市场利率时,债券应(C)辅P60 A .溢价发行 B .等价发行C.折价发行D .协议价发行 19.财务成本是应收帐款所占用资金的(A)P212 A .资金成本 B .虚拟成本C.利息D .实际成本 20.在ABC管理法中,A类存货是指那些(D)P246 A.品种多所占资金也多的存货 B.品种少所占资金也少的存货 C.品种多所占资金少的存货D .品种少所占资金多的存货 21.若某方案现值指数小于1,下列哪种说法是正确的?(A)P258 A .未来报酬总现值小于投资额现值 B .未来报酬总现值大于投资额现值 C .未来报酬总现值等于投资额现值 D .未来现金流入等于投资额现 值 22.若投资方案的内含报酬率等于投资报酬率,则现值指数(D)P258 A.等于零 B.小于零 C.大于零 D.等于1 23?债券的收益是固定的,但其价格会随市场利率的上升而(B)P170 A .上升B.下跌C .保持不变D .有波动性 24.属于企业扩张的形式是(C)P406 A .企业分立B.企业剥离C .企业收购D .企业清算 25.某人租房10年,于每年年初支付租金2万元,则10年租金按年 利率i计算的现值应等于(A)万元。P45 A . 2>(P/A,i,9)+2 B . 2>(P/A,i,10) C . 2>(P/A,i,11)一2 D . 2>(P /A,i,11)十1+i) 26.股利政策理论有(D)P377 A .股利发放的程序和方法B.股利种类和股利实施 C.普通股利和优先股利 D.股利无关论和股利相关论 计息期是(D)P289 A. 一年 B.半年C . 一季D . 一个月 二、多项选择题(每小题1分,共5分) 在下列每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案。请将正确答案全部选出。并将其字母标号填入题干的括号内。 28.资金的时间价值在资金与时间关系上体现为(ABCE)P32 A.资金使用时间越长,时间价值越大 B.资金使用数量越多,时间价值 越大 C.资金周转越快,时间价值越大 D. 上述三者结合,时间价值变得更小 E.上述ABC三者结合,时间价值变得更大 29.计算速动比率时,把存货从流动资产中剔除,其原因有(BCDE)P68 A.存货可能占用资金太多 B.存货可能存在盘亏、毁损 C .存货可能已充当了抵押品 D .存货可能已降价 E.存货变现速度最慢 30.企业筹集资金的动因有(ABCDE)P89 A .依法创立企业B.扩大经营规模C .偿还原有债务 D .调整财务结构 E .应付偶发事件 31.企业筹集权益资金的方式有(ACE)P121 A .发行股票B.发行债券C .企业内部积累 D ?借款 E .吸收直接投资 32.下列各项哪些是债权资产存在的原因?(ABE)P203 A .迫于商业竞争需要B.减少存货积压 C .增加销售收入D.减少资金占用 E.销售和收款两个行为在时间上的不一致 三、判断改错题(每小题2分,共10分)在题后的括号内,正确的打、” 错误的打“X”并在题下空处进行改正。 33.计算递延年金终值的方法,与计算普通年金终值的方法不一样。 (XP37 34.发行公司债券筹集的资金可用于房地产买卖和生产性支出。 D .社27 .某人购入债券,在名义利率相同的情况下,对其比较有利的复利

发展与教育心理学历年真题及答案吐血整理版

一、单项选择题 1.当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于 C.相对论阶段 2.影响小学生性格发展的最直接的因素是 A.家庭教育方式 3.自我形象受到空前关注是在C.高中阶段 4.“程序教学”的理论基础是 D.操作条件作用理论得分 5.根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是B.皮亚杰 6.在弗洛依德的人格动力结构中,受快乐原则支配的部分是 A.原我 7.可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是 B. 行为主义理论 8.在小学阶段,小学儿童的识记A. 机械识记和意义识记效果均随年龄增长而提高 9.下列人际关系属于小学儿童之间的人际关系的是 B. 同学关系 10.曾有一位心理学家说过,如果给他十几个健康的婴儿,他可以将他们中的任何一个训练成医生、律师或是乞丐,无论他们的出身及种族是什么。他完全否认遗传的作用,认为环境和教育可以造就一切。这位心理学家是属于下列哪一个心理学流派的? B. 行为主义 1.最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是D.荣格 2.对研究的问题了解有限的条件下所进行的实验,称为 B.探索性实验 3.将内部图式加以改变,以适应环境现实的过程叫 C.顺应 4.埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是 C.主动性对内疚感 5.以下称为先天愚型的是 A.唐氏综合症 6.选出一个具有某一特征的对象作为指标个案,然后从这个指标个案出发,调查其家族史中出现相似特征的对象的数目。这种方法称为C.家谱分析法 7.婴儿(2岁左右开始)表现出怕黑、怕狼、怕坏人,属于B.预测性恐惧 8.幼儿获得知识经验,发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力,以及培养良好个性的最佳途径是 B.教学游戏 9.婴幼儿动作发展是从身体中部开始的,越是接近躯干的部位,动作发展越早,而越是远离身体中轴的部位,动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循 B.由近及远原则 10.对客观事物运动的延续性和顺序的反映属于A.时间知觉 11.初中生感到自己已经长大成人,渴望参与成人的活动,要求独立,希望得到自尊的体验,属于 D.成人感 12.情绪情感表现可以用“疾风暴雨”来形容的是 B.初中生 13.有的高中生对“现实的我”的认识和评价过低,对“理想的我”的认识和评价过高,他们属于B.自我否定型 14.在心理学领域,衡量一个人的智力水平一般使用的概念是C.智商 15.以下不属于元认知成分的是 D.元认知结构 16.动物心理实验的首创者是 A.桑代克 17.美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为 D.接受学习和发现学习 18.区分多种刺激的不同之处,如区分戌、戍、戊、戎四个字属于 B.多重辨别学习 19.陈述性知识的核心成分是C.概念和命题 20.对具体加工方法的选择、运用和调整指的是B.精加工策略 21.学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于D.特殊迁移 22.在动作技能的习得过程中,必须排除过去经验中的习惯的干扰是在B.联系形成阶段 23.在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于 D.权威阶段 24.道德认知形成的关键是 A.道德信念的确立 25.最早提出归因理论的是美国心理学家B.海德 26.在马斯洛的需要层次理论中,人类需要的最高层次是 B.自我实现的需要 27.教师对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速作出反应,果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质,称为D.教育机智 28.在教学过程之前,为准确了解每位学生对新的学习内容的准备状态,或者为准确了解学习落后学生困难原因而进行的学习评价,称为 D.诊断性学习评价 29.参照某种特定标准解释学生测验分数的测验,称为B.准则参照测验

中学生心理测试题及答案

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心理测试题 第一题 请在与自己情况相符的题前填“√”,不相符合的题前填“×”号。 ()1、你不喜欢按照别人说的去做吗 ()2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的,应该废除 ()3、如果父母再一次叮嘱同一件事,你会厌烦吗 ()4、你欣赏与老师对着干的同学吗 ()5、你经常考虑事情的反面吗 ()6、你是否对班干部指手划脚很讨厌,而故意不按他的要求去做 ()7、老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学习吗 ()8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗 ()9、你喜欢与众不同吗 ()10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗 ()11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗 ()12、你是否认为老师有很多缺点和错误 ()13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗 ()14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗 ()15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做 ()16、你蔑视权威吗 ()17、对批评你的人,你都感到讨厌和恼恨吗 ()18、你是否认为冒险是一种极大的快乐 ()19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗 ()20、对你感到没有意思的事,别人怎么说你也不会好好去干吗 ()21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗 ()22、人们对你很不重视吗 ()23、一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事多么地成问题,你也不会改变主意吗()24、你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理那个同学吗 ()25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗 ()26、当你被别人说的火冒三丈时,你就故意不按照他说的去做吗 ()27、你讨厌那些当干部的同学吗 ()28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗

自考英语二历年真题及答案(全)

2005年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二)试卷及答案 (课程代码:00015) PART ONE (50 POINTS) Ⅰ.Vocabulary and Structure (10 points, 1 point for each item) 从下列各句四个选项中选出一个最佳答案,并在答题卡上将相应的字母涂黑。 1.Would’t you rather your child ______ successful with his study and won the scholarship? A. became B. become C. would become D. becomes 2. Although Tom is satisfied with his academic achievement, he wonders _______will happen to his family life. A. it B. that C. what D. this 3. We hope that all the measures against sandstorms, ________ was put forward by the committee, will be considered seriously at the meeting . A. while B. after C. since D. as 4. We cannot leave this tough job to a person_________. A. who nobody has confidence B. in whom nobody has confidence C. for whom nobody has confidence D. who everyone has confidence of 5. You are the best for the job _____ you apply your mind to it . A. until B. if only C. in case D. unless 6.Hey, leave _____!I hate people touching my hair. A. behind B. out C. off D. over 7.I thought the problem of water shortage would ________ at the meeting but nobody mentioned it. A. come up B. come up to C. come over D. come to 8.Mr.Smith , can I ________ you for a minute? I’d like to hear your opinion on this issue. A. say a word with B. have words with C. mention a word with D. have a word with 9.There is a deadlock (僵局) in the discussion when neither side gives ________ to the over . A. a way B. way C. the way D. its way 10. This type of desk and chair can be adjusted ________ the height of students at different ages. A. with B. for C. to D. in Ⅱ.Cloze Test (10 points, 1 point for each item) 下列短文中有十个空白,每个空白有四个选项。根据上下文要求选出最佳答案,并在答题卡上将相应的字母涂黑。 For over a hundred years Japan has consistently spent large sums of money and considerable human resources in an effort to obtain technology. Her ability to negotiate __11___ by the fact most of the technology she wanted was no commercial secrets. Japan’s __12__ has also been strengthened by the fact that her internal market was large, so that __13__ to this market could be offered to multinational companies as an attraction to them to grant licenses. Besides, Japan’s work force was disciplined, so it was capable __14__ applying the information it acquired. Finally, American and European companies, who were __15__ licensers, felt that the Japanese companies might take a large share of the world market __16__ they were

心里测试题及答案

1.我喜欢忙忙碌碌过日子。①是②否 2.公安工作是一个危险的职业。①是②否 3.我一直在换工作。①是②否 4.我总是对新的工作表现一般。①是②否 5.我的胃口很好。①是②否 6.我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。①是②否 7.我很容易被吵醒。①是②否 8.我工作时不愿意有人在一旁参观。①是②否 9.我喜欢看报纸上的犯罪新闻。①是②否 10.我的脚下经常是暖和的。①是②否

11.有时我常感到困难重重,无法克服。①是②否 12.我常想:“我要能再成为一个孩子就好了”。①是②否 13.我时常遇见一些所谓的专家,他们并不比我高明。①是②否 14.我经常未经医生开处方乱吃药。①是②否 15.我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。①是②否 61.最好是把所有的法律全部不要。①是②否 62.有时我觉得我的灵魂离开了我的身体。 ①是②否 63.朋友说我工作太拼命了。①是②否

64.我的身体和我大多数朋友一样地健康。 ①是②否 65.遇到同学或不常见的朋友,除非他们先向我打招呼,不然我就装作没看见。①是②否 66.我能看到我旁边的人看不到的东西、动物或人。①是②否 67.我很想在动物身上做实验。①是②否 68.认识我的人差不多都喜欢我。①是 ②否 69.我从来没有因为胸部痛或心痛而感到苦恼。①是②否 70.天气好,心情也好。①是②否

71.我小时候,曾经因为胡闹而受过学校的处分。①是②否 72.我和别人一见面就熟了(自来熟)。①是②否 73.一切事情都由老天爷安排好了。①是②否 74.我不是每天都看报纸上的每一篇社论。 ①是②否 75.我喜欢看推理小说。①是②否 76.我从未有过正常的生活。①是②否 77.有时我会不停地做一件事,直到别人不耐烦为止。①是②否 78.我爱我的父亲。①是②否 79.即使周末我也要早起。①是②否

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