大学生课余时间兼职情况调查报告 4

调查报告

姓名:许欣

院系:12级商学院工商管理类四班学号:M01214283

号码:151********

调查报告●调查背景

●调查时间

●调查方法

●调查内容

●调查总结

●附:问卷样本

2012年大学生课外兼职情况问卷调查报告

一、调查背景

在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步 大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联,大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是 大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力,丰富自己的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时,兼职也为大学生提供了一个很好的平台,使他们从中不断发展自己,完善自己,提前进入社会,并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职,职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况,我们调查小组开展了此次调查,本次调查采用网上调查、线下调查结合的方法,结合问卷,访谈,观察的综合方法对在校大学生的课外兼职状况进行调查,在调查中发现许多问题,得出以下报告。

二、调查时间:2012年10月—2012年12月

三、调查方法:

采用定量分析和定性分析的研究方法。

定量方面:报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(https://www.360docs.net/doc/4f11031176.html,/)进行在线问卷调查和通过平面媒体进行线下问卷调查的方法。

定向方面:对在校大学生课外兼职状况进行深入观察和访谈。

两种调查方法结合最终形成报告。

四、调查内容

1、问卷调查

2012年大学生课外兼职情况问卷调查报告

A、样本特征:

一、调查时间

2012年11月--2012年12月

二、样本数量

共有24位用户参与本次网络调查,共收到各产品调查有效问卷24份。

三、样本分布

1、样本年级构成情况

2、样本性别构成情况

3、样本学历构成状况

4、样本涉及情况构成(是否做过兼职)

四、样本特征分析

1、参加兼职的途径

通过问卷调查,得出大多数大学生兼职主要通过同学或朋友介绍,或者找学校相关社团,说明大学生兼职途径需要通过一定媒介。

2、参加兼职的原因、

通过调查我们了解到,大学生参加兼职的主要目的是锻炼自己的能力,发展个人兴趣,并非为了收入。

3、对兼职的满意程度

通过调查,我们了解到,大学生对于兼职的满意程度不高,集中在“一般”的选项中,通过进一步调查我们发现原因主要是兼职类型较为单一且收入不高。

4、兼职的时间长度(一周)

大学生兼职的时间一周一般集中于1-10小时之间,没有占用太多学习时间。

5、兼职主要类型

通过调查我们发现,大多数大学生兼职工作是派单员、促销员这类收入低时间厂的工作,经过深入采访我们得知,经过中介或同学朋友发来的工作基本上都是这类。

B、问卷调查总结

经过问卷的调查,我们发现大学生兼职有以下几个特点:

1、学生兼职的工作类型简单无技术含量

2.大学生追求时间短见效快的工作

3.大学生对能一定程度发挥自主意识,主观能动性的工作参与性更浓

4、信息量收集不足

5、在兼职与上课有冲突时,有50%的学生会直接选择放弃兼职

6、通过参加兼职,获得工作经验、丰富了人生阅历被选择的频数相当高

有此可以得出:

同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,通过兼职来了解社会、增长见识

协调学习与兼职的关系在兼职过程中尤为重要

高校也应该加强对学生兼职的管理和指导

2、访谈

2012年大学生课外兼职情况访谈报告【内容摘要】

越来越多的大学生走上了兼职道路,为的是积累社会经验。然而,众多他们兼职的工作中,却很少有真正能给他们将来工作提供帮助的——与专业不对口。还有一部分人不能平衡学习与兼职,更不能好好管理收入。就此次调查,我们对同学们的兼职情况、兼职目的、兼职态度、兼职种类、兼职收入与使用情况以及兼职与学习的平衡进行了详细的分析。与此同时,我们提供了一些建议,希望能给大学生一些帮助。

一、【正式访谈】

本次访谈共对25名大学生进行了访谈,其中本科生20名,

专科生5名,访谈对象的具体情况见图1。

图1:访谈对象具体情况

访谈对象1:哈尔滨工业大学11级电子通讯专业张同学

问:你好,请问你曾经做过兼职吗?

答:做过啊!做过很长时间呢!

问:那么你主要从事的是哪方面的兼职呢?

答:哦,我各个方面都有做过,派单,促销,家教,导游,导购,各种,但是,做过时间最长的应该是家教了。

问:那你觉得问什么选择做家教呢?

答:有多方面原因吧!一方面是我大一的时候高中学的知识还没忘完,还可以为高三的学弟学妹们介绍经验,也算是独有见解吧!另一方面确实家教的收入比较好,而且不用花费太多精力,同时也是为多一些经历。

问:那你觉得家教辛苦吗?遇到挫折时有没有想过放弃?

答:带过一段时间的小学生,主要任务是照看他们写作业,辅导作业,可是我在那几乎变成了幼师,哄他们写作业,一天下

来也的确很累。挫折与到过很多,但是还没想过放弃,毕竟做任何事都不是那么容易的。

问:那你觉得参加兼职对你的学习生活有帮助吗?

答:有的,大学里学习是多方面的,社会上的学习是很重要的,早日参加工作就早日踏入社会,多一些社会阅历也是好的。

访谈对象2:安徽大学11级计算机科学专业李同学

问:请问你有没有参加过兼职?

答:曾经有过,后来没有继续了。

问:为什么不坚持下去呢?

答:很多方面愿意吧,一方面是到了大二学习任务加重了,学校里参加的社团学生会等活动也比较多,有时候忙的抽不开身。另一方面觉得中介机构介绍的工作大都是派单,促销等工作。消耗大量时间还不说,没有什么含金量,而且工资也低。实在没有继续下去的动力了。

问:那你身边的同学也遇到这儿样的问题吗?

答:是的啊,有很多同学给中介公司交了会员费,但是没有好的工作,就很久都没去了。

问:那你觉得造成这种现象的原因是什么呢?

答:多方面的原因吧!主要还是像这种给大学生提供兼职的机构比较少,而且学校也没有专门的机构进行管理,有时候学生上当受骗都投诉无门。

问:那你觉得学校成立这样的机构有必要吗?

答:当然有必要!我们就盼着学校有一天能进行这样的工作,这样就有一个独立的平台给我们提供兼职信息,既方便快捷,又能保障同学们的安全。

访谈对象3:合肥经贸财经学院12级会计专业王同学问:请问你参加过兼职吗?

答:有啊!几乎每个周末都去。

问:你才大一,就参加课外兼职吗?是通过什么途径找到兼职单位的呢?

答:对啊,大一有很多时间啊!到了大二可能就要忙学习的事了,主要是开学的时候,门口派发的传单,介绍兼职的机构,几个同学结伴一起去的。

问:你们参加兼职的主要目的是什么呢?

答:主要是出去早点接触社会吧!同时,也是想赚点零花钱,给父母减少一些负担。

问:那你们通常把兼职赚来的钱用在什么地方呢?

答:主要是买买日常用品,有时候节假日回家带点特产,同学聚会啦各种用钱的地方。

问:那你觉得兼职会耽误你的学习吗?

答:不会啊!我通常都是周末去兼职的,上课时间就是有再好的工作也不会去的。大学生还是应该以学习为主。

问:那你觉得作为大一新生做兼职要注意哪些方面呢?

答:主要是人生地不熟,要结伴去,而且事先要做好充分准备,

工作的选择也要注意,不是所有工作都非做不可的,要有选择,有目的的兼职。

二、【访谈结果】

通过细致的访谈过程,我们发现大学生兼职已经是一种普遍的现象,选择访谈的几位大学生68﹪表示做过兼职,并且其中有50﹪的学生现在依然在坚持兼职,同学们兼职所遇到的困难主要集中在与学习时间冲突、没有好的工作、兼职中介机构太少、学校安全保障措施不到位等。同学们大多表示,兼职能锻炼各方面能力,提前进入社会,丰富人生阅历,是课外生活的好方式。

三、【附录】

感谢以上25位同学的配合与支持!

3、观察

关于大学生课外兼职的观察报告

【前言】

大学生兼职情况如今越来越引人关注,我们经过问卷调查和访谈初步了解了大学生对于课外兼职的看法和情况,又经过社会观察进一步对此进行深入剖析。

地点:合肥市安徽大学磬苑校区到国购广场

时间:2012年12月29号

人物:参加周末兼职的安徽大学学生陈闪闪

内容:兼职一天所反映的情况

【观察记录】

早上七点钟,陈闪闪同学就早起搭公交去了国购广场,据悉,昨天校外兼职机构365给他发了一条信息,说周末国购广场有兼职可以做,任务是发单,一天50元。并且,我们还了解到,有兴趣参加兼职的同学加入365兼职机构需缴纳200元会费成为会员,而365则会定时联系会员参加周末兼职,主要通过发短信的方式。但是据了解,兼职机构提供的工作一般很单一,很多都是派单员、促销等活动。薪水低且耗时长,没有技术含量。

这一天天气很冷,寒风凛凛,闪闪同学到了国购广场立即接到传单,开始了一天的发单工作,我们看到他的态度很好,对每一个路人笑脸相迎,并且对接受传单的路人表示感谢,但是,并不是所有的路人都有好脸色对她,有一个路人竟然对他伸过去的单子回塞给他,脸上露出不满的表情,她说,这已经是比较好的了,有的时候还得被清洁工阿姨骂,被城管赶。站在马路路旁一上午,她的手已经冻得通红,接近中午的时候,他去路边的饭馆随便吃了一下,又投入了下午的工作中,我问他,一天这么冻着又挣不了几个钱为什么还要来做,她说主要想早点踏入社会学点人际交往的经验,顺便体会一下生活的不易,以后减少乱花钱的机会。现在自己挣钱才知道父母的钱真是来之不易,一分一毫都用汗水凝

结,所以一定要好好学习,以后不用体力赚钱。他还说,兼职的经历真的教会他很多东西,也结识了许多好朋友,还是很开心的,他还提出,学校应该建立这样的官方兼职机构,提供信息平台,并且保障学生们的安全,这是非常有必要,并且也是目前学校亟待改变的一方面。一天的兼职生活结束,她也拿到了一天的薪水,我问他准备怎么花,她说,准备再多存点,寒假回家的时候带点合肥的特产给亲朋好友。【观察总结】

1、学生兼职的工作类型简单无技术含量

2.大学生追求时间短见效快的工作

3.大学生对能一定程度发挥自主意识,主观能动性的工作参与性更浓

4、信息量收集不足

5、在兼职与上课有冲突时,有50%的学生会直接选择放弃兼职

6、通过参加兼职,获得工作经验、丰富了人生阅

有此可以得出:

同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,通过兼职来了解社会、增长见识

协调学习与兼职的关系在兼职过程中尤为重要

高校也应该加强对学生兼职的管理和指导

【观察表格】

关于大学生课外兼职的观察方案

单位:年级:

五、调查总结

校园中,触目皆是的招聘广告,引来在校学生的好奇,从此,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已成明日黄花之际,所有人,将不再囿于象牙塔内狭小的空间,外部的五彩缤纷,外面世界的无比精彩,吸引着所有学生的渴望的目光,打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。在所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的

今天,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深入研究,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战。

本月我们对大学生课余时间兼职情况进行了调查,通过本次调查我们得出了一些结论,了解到了当代大学生对兼职的认识。当然也发现了很多问题,对此我们也给出了我们自己的看法以及建议,希望能够为在校有志大学生以及后来的学弟学妹们提供一个合理的借鉴。使其大学生活更加充实,更加合理。

在以上的统计数据中,可以得知,大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如:学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职中所遇到的困难,我们认为可以采取以下措施。

一、解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

通过上述数据的分析,我们可以看出为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”的同学,通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的,而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外,少之又少,造成想找工作却没有办法找到的困境,这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这一现象,我们提出以下几个解决此困境的方法。

1.当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构,要有一定的识别能力。在课外,尽量多学习一些法律知识,增强自己的法律意识。学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。因为学校本身便是以学生为主体的,学生是学校赖以生存的基础。学校可以定期开展一些关于大学生兼职的讲座,使大学生具备丰富的关于兼职的知识,从而当大学生在找工作的时候具有一定的识别能力,从而不容易上当受骗。从另一个方面来讲,学生也更加信赖我们的学校,学校才会得到更大的发展。

2.我们的工商管理局应该加强对中介机构的管理与监督。由于疏于对这些中介机构的管理,现在出现了很多中介机构的欺骗行为,对此,工商管理局应该加强管理。可以通过以下几个方面来监督:(1)对每个中介机构的结构的合理性与合法性进行审定。并且对于此审定,工商管理局具有自己的标准。在审定合格的基础上采取下一个程序。(2)对于每个中介机构应该命以注册登记,领取具有工商管理的印章的营业职照——这就从法律上对中介机构进行了过滤与监督。(3)通过媒体和网络对公众报道和公布已通过审定并已有营业职照的中介机构,并明确表示只有这些中介机构才是正规、合法的。(4)定期开展对这些中介机构的结构的合理性与合法性的审查工作,以确保这些中介机构的人

员的合法性。(5)对于违法的中介机构,给予一定的惩罚。

二、解决学生上课时间与兼职时间解决学生上课时间与兼职时间冲突的措施

虽然很多大学生都希望兼职时间可以在周末,但事实上,大部分的兼职时间都与上课时间有着冲突,该如何解决这个问题呢?

1.首先,我们应明确在这一时期,自己对上课和兼职的重要性的评估。自己得有一个短暂性的选择,是放弃上课呢,还失是放弃兼职呢。自己得知道。因为没有世上没有完美的事,所以还是得选择,有所得必有失。

2.若你选择了兼职,并与上课时间有着冲突,这时你就应该本着诚实、认真的态度去向老师请假。而不是瞒着老师,去做兼职,这样的话得不偿失,有可能会因此被老师记为旷课。 3.在做完兼职后,应该及时的复习功课,以便自己相对于其它人在功课上没有落后。

三、解决学生在兼职中的人身安全问题的措施

由于学校与学生兼职所在地方路途的原因,学生的人身安全问题也摆到了眼前。如何保障大学生在兼职中的人身安全问题呢?

1.大学生自己应该加强保护自己的意识,遵守一定的交通规则。当面对紧急状况时能够临危不乱,想出解决状况的方法。

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