2011年中国传媒大学艺术硕士(MFA)【艺术基础】考研真题 考研试题答案 考研经验 主要导师

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2011年中国传媒大学艺术硕士(MFA)【艺术基础】考研真题

【育明教育独家发布】

一.1.连线题。每个一分。

亚里士多德《在延安文艺座谈会上的讲话》

黑格尔《人间词话》

丹纳《美学》

王国维《诗学》

毛泽东《艺术哲学》

2—6选择题,选择所写的句子作者是谁。

2.“内容非他,即形式之回转到内容;形式非他,即内容之回转到形式。”作者是~~~

3.“太似为媚俗,不以为欺世”

4.“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣,他写的东西应该给人以快感,同时对生活有帮助,寓教于乐,即劝谕读者,又使他喜爱……”

5.“任何人,即使是最坏的人,他们身上都会或多或少地反映出上帝的影子来。”

6.“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力。”

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二.名词解释(每题8分,共40分)

1.艺术流派

2.艺术思维

3.典型人物

4.共鸣

5.艺术作品的内容

三.简答(每题10分,共40分)

1.如何理解艺术的审美属性?

2.古典主义的艺术特征是什么?

3.何为表现艺术?试举例说明。

4.什么是艺术接受?艺术接受的意义何在?

四.论述题(每题30分,共60分)

1.试评述艺术与传媒的关系。

2.如何理解当代艺术的商品化倾向?请结合实际加以评述。

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【育明教育独家解析】中国传媒大学考研专业课答题攻略

一、名词解释

1、育明考研名师解析名词解释一般都比较简单是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研

业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。很多高校考研名词解释会重

复这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题

有近10年的最

好。

2、育明考研答题攻略名词解释三段论答题法

定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三

总结

可以做一下简短的个人评价。

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3、育明教育答题示范

例如“战略人力资源管理”

第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心

第二它的几个特征并简单做一下解释。

第三和职能人力资源管理人事管理等进行对比。

4、危机应对

如果出现没有遇到的名词解释或者不是很熟悉的名词解释则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去把最有把握的放在第一部分不要拘泥于以上的答案框架。

5、育明考研温馨提示

第一名词解释一般位于试卷的第一部分很多考上刚上考场非常的兴奋一兴奋就容易下笔如流水一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二育明考研咨询师提醒大家在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸5-8行为佳。按照每个人写字的速度一般需要5分钟左右。更多北大国关、国政考研笔记、考研资料、考研真题以及试题答案解析可联系育明教育专业课扣扣1665428590

二、简答题

1、育明考研名师解析

简答题一般来说位于试题的第二部分基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然记忆也要讲究方法。

2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法

定义——》框架——》总结

第一先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述类似于“名词解释”。

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很多人省略了这一点无意中丢失了很多的分数。

第二按照要求搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。

第三进行简单的总结。

3、育明教育答题示范

例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。

第一“绩效管理”和“绩效考评”的定义。

第二区别

第三联系

第四总结。

4、危机应对

当遇到自己没有见过或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次无限的向课本靠拢将相关的你能够想到的内容有条理的全部列出来把困难抛给改卷老师。

5、育明考研温馨提示

第一在回答简答题的时候一定要有头有尾换言之必须要进行核心名词含义的阐释。

第二在回答的时候字数一般在800-1000为佳时间为15-20分钟。

三、论述题

1、育明考研名师解析

论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用进而运用理论知识来解决现实的问题。但是如果我们能够洞悉论述题的本质回答起来还是非常简单的。论述题从本质上看是考察队多个知识点的综合运用能力。因此这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点特别是对于跨专业的考生来说要做到这一点

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难度非常大。

2、育明考研答题攻:论述题三步走答题法

是什么——》为什么——》怎么样

第一论述题中重要的核心概念要阐释清楚论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的是得分点也是进一步分析的理论基点。

第二要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。

第三提出自己合理化的建议。

3、育明教育答题示范

例如结合治理理论谈谈我们政府改革。

第一阐释“治理”的定义然后分段阐释“治理理论的核心主张包括理论主张和政策主张”。

第二分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。

第三结合治理理论的理论和政策主张并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索总结了一套考研专业课答题模板。

4、危机应对

万一遇到自己没有碰到的问题特别是没有关注到的热点问题怎么办呢其实论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力其核心还是在于课本知识在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。

5、育明考研温馨提示

第一回答的视角要广不要拘泥于一两个点。同时要有相关实例作为佐证,举例要多样化

第二在回答论述题的时候一定要有条理性但是条数不宜过多在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。

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育明教育2015年中传考研状元集训计划

【中传考研状元集训营】独家专注中传考研专业课辅导

育明教育连续3年包揽中传艺术硕士、播音主持考研状元,连续5年成功帮助128名学员圆梦中国传媒大学

2015年育明教育考研攻略

一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。

-----------------育明教育寄语

第一阶段:预热(3月1日至7月1日)

预热原因:

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育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务:

1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日)

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发力原因:

育明教育(https://www.360docs.net/doc/4211897715.html,)咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。

重点任务:

以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)

坚持原因:

这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务:

这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。

第四阶段:冲刺(12月1日-初试)

冲刺原因:

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育明教育(https://www.360docs.net/doc/4211897715.html,)咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。

重点任务:

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试)

调整原因:

经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。

重点任务:

1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。

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二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》

育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必:

首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必:

无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持:

公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持:

真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

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三、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。育明教育(https://www.360docs.net/doc/4211897715.html,)公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。

第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。

第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如,a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了,作文25分以上不成问题。

mfa在职艺术硕士试题

1.电影《定军山》的出现标志着( A )。 A. 中国电影的诞生 B.中国有声电影的诞生 C.中国电影故事片的诞生 D.中国战争电影的诞生 [解析]电影基础题 该题考查对中国电影史的了解。1895年世界电影诞生,1905年中国电影出现,《定军山》的出现标志着中国电影的诞生。1931年3月,中国第一部有声电影《歌女红牡丹》诞生。严格地说,该是“腊盘发声”的有声片,即将声音刻录在唱盘上,放映时与影片同步播放为电影配音,1934年出品的《桃李劫》是中国最早以有声电影手法创作的影片,音响第一次成为中国电影的一种艺术元素。从《桃李劫》开始,到1936年,有声电影渐渐将默片驱逐出了时代,完全的有声片也逐渐取代了配音片。CD两项的表述不够全面。 2.广播电视作为电子媒介,以( D )为表现形式。 A.新闻 B.文艺 C.栏目 D.节目 [解析]广播电视基础题 该题考查对广播电视的基本性质的掌握。作为电子媒介,广播电视是当今人类进行信息交流的重要中介物,以节目为最终产品。 3.中国著名的舞蹈作品《雀之灵》,是中国舞蹈家( B )的代表作。 A.刀美兰 B. 杨丽萍 C.马惠仙 D.杨桂珍 [解析]舞蹈基础题 杨丽萍以“孔雀舞”闻名,1986年她创作并表演了独舞《雀之灵》,被誉为继毛相、刀美兰之后的“中国第二代孔雀王”,是国内第一个举办个人舞蹈晚会的青年舞蹈家。 4.回忆和描写公孙大娘舞剑器情景的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗,是著名诗人( B )所作。 A.李白 B.杜甫 C.李贺 D.白居易 [解析]舞蹈基础题 这道题目和中国舞蹈的历史有关,这里只要记住记载舞蹈活动的几个主要作家作品就行。杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》,白居易的《霓裳羽衣舞》,李群玉的《绿腰舞》。 5.戴爱莲先生创作的著名舞蹈( C ),是我国第一部根据敦煌壁画中“香音女神”的形象创作的舞蹈作品。 A.《双飞天》 B.《童子飞天》C.《飞天》 D.《六臂飞天》

硕士研究生招生考试试题 艺术学概论

考试科目:艺术学概论第1页,共1页 硕士研究生招生考试试题 考试科目: 艺术学概论满分:150分考试时间:180分钟 一、填空(每空2分,总计22分) 1. 《清明上河图》是宋代大画家____________的名作。 2. 《思想者》是法国雕塑家____________的作品。 3. “美是理念的感性显现”是由____________提出来的,体现了他的美学思想核心。 4. 艺术的功能主要有审美认知功能、____________、审美教育作用;其审美教育功能的特性有____________、____________、____________三个特点。 5. 影视艺术语言主要是画面、声音和____________。 6. 《荷马史诗》是由古希腊著名史诗__________和《奥德赛》组成。 7. 托尔斯泰三部曲包括《战争与和平》、________________、《复活》。 8. 艺术的起源学说主要有模仿说、游戏说、________________、劳动说等。 二、问答题(1-4每题20分;第5题8分;总计88分) 1. 实用艺术主要有哪些种类?结合具体某类,阐述其审美特性。 2. 如何理解艺术创作的过程的几个阶段? 3. 从哪几方面说中国画在世界美术领域中自成体系、独具特色? 4. 从中外优秀艺术作品的赏析谈谈你对典型与意境的理解。 5. “一千个读者就有一千个哈姆雷特”,谈谈你对这句话的认识。 三、分析题(每题20分,共40分) 1. 2015年11月25日,《艺术财经》宣布将于2015年12月停刊,作为纸质媒体的《艺术财经》就要暂时与大家告别。前几日,《外滩画报》也宣布停刊,转型做新媒体。针对于这些现象,谈谈你的观点。 2. 车尔尼雪夫斯基说:“艺术的第一目的是再现现实”;克莱夫贝尔说:“艺术不是,也不可能是再现性的”“再现往往是艺术家低能的表现”。分析这两种说法,谈谈你的观点。

在职艺术硕士(MFA)全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇编2

在职艺术硕士(MFA)全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇 编2 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择填空题(总题数:23,分数:46.00) 1.( )是指影视剧拍摄中的主观镜头。[2011年真题] (分数:2.00) A.导演视角 B.观众视角 C.角色视角√ D.摄像师视角 解析:解析:电影有客观镜头和主观镜头两种。凡是代表导演的眼睛,从导演角度(以中立的态度)来叙述和表现一切的镜头,统称为客观镜头。主观镜头是指在影视活动中把摄像机的镜头当作剧中人的眼睛,直接“目击”剧中人所看到的景象,或者表现人物的幻觉、梦幻、情绪等的镜头。 2.在电影中的“移镜头”是指( )。[2011年真题] (分数:2.00) A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄 B.摄影机沿着水平方向运动拍摄√ C.摄影机在空问中上下运动拍摄 D.摄影机向被拍摄休逐渐靠近 解析:解析:电影运动指的是摄像机的运动,主要包括推、拉、摇、移、跟、升降6种。其中,移镜头指的是摄像机沿着水平方向运动拍摄被摄体,包括横移、斜移、纵深移三种。 3.在电影中交叉蒙太奇是指( )。[2011年真题] (分数:2.00) A.不同时间空间的情节线索并列出现、分别叙述 B.同一时间的情节线索齐头并进、频繁交替√ C.按照事件发生的逻辑顺序连续叙述 D.按照事件发生的反向逻辑分别叙述 解析: 4.在影像世界中,“特写”主要是指( )。[2010年真题] (分数:2.00) A.整个人的全部身体 B.人的整体和全貌 C.肩部以上头像和被摄体局部√ D.膝盖以上或场景局部 解析: 5.电影中的“拉镜头”是指( )。[20lO年真题] (分数:2.00) A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄√ B.摄影机沿着水平方向运动拍摄 C.摄影机在空问中上下运动拍摄 D.摄影机向被拍摄体逐渐靠近 解析: 6.在电影中,“声画对立”指镜头中声音所负载的信息与画面呈现的信息之间( )的相互关系。[2010年真题] (分数:2.00)

、_中国传媒大学2005年新闻学基础试题与参考答案

中国传媒大学2005年新闻学基础试题与参考答案 新闻理论(50分) 一、名词解释(每小题5分,共10分) 1、舆论监督 【参考答案】社会公众运用新闻媒介,对偏离或违背社会正常运行规则的行为依法实施的新闻批评,称之为舆论监督。舆论监督借助新闻媒介的传播优势,以公开的方式反映公众对某一社会现象、某个社会事件或社会问题所形成的比较一致的意见,实际上它是代表公众的意志对社会现实作出的强有力的主动回应,因而在实施社会监督方面具有很强的影响力和权威性。 2、新闻客观性 【参考答案】客观性是新闻报道的基本特征之一,指新闻报道必须以客观实际为本源,按照事物的本来面貌来反映事物。它是新闻传播关系赖以建立的基本条件,也是影响新闻媒介信誉的重要因素。它有两层意思:其一是根据必须真实,即新闻报道所描述的对象必须具有客观实在性,不能无中生有、凭空捏造;其二是表述必须客观,报道者一般不宜直接在新闻中站出来发言,而主要是“用事实说话”,即寓情寓理于事实的筛选、内容的编排、版(画)面的处理之中。 二、简答题(15分) 如何理解新闻自由的相对性和具体性? 【参考答案】新闻自由是新闻传播领域实施的言论自由与出版自由。包括新闻采访自由、传递自由、报道自由和收受的自由、报纸的言论自由、广播电视的播送自由、发表新闻评论及展开批评的自由。新闻自由这个概念产生于阶级社会,因而它本身也是一个阶级的概念,事实上也总是为居于统治地位的阶级所占有。当然,被统治阶级也总是利用这一手段来争取自己的解放和权利。因此,超阶级的新闻自由在事实上是不存在的。新闻自由是相对的,而不是绝对的。不受任何限制的言论、新闻出版自由在阶级社会中从来是不存在的。任何社会的言论、新闻出版自由必然受到社会历史条件和社会发展规律的制约,要受到当时的社会公共利益,特别是受到各个国家统治阶级利益的制约。新闻自由是具体的,而不是抽象的。在阶级社会中,“人”不是超越阶级国界的,而是属于一定阶级和国家的人。人的任何权利包括作为公民基本政治权利的言论出版自由,都是阶级的权利,都是有鲜明阶级性的。新闻自由的性质,是处于统治地位的阶级维护自己的自由权利,同处于被统治地位的阶级向着当权者争夺言论出版自由的权利进行的斗争,新闻出版自由历来是统治阶级的一种政治特权。
三、论述题(25分) 试论当前我国新闻界开展“三项学习教育”活动的意义。

中国传媒大学研究生综合考试(艺术学)真题及标准答案

2010年中国传媒大学研究生综合考试【艺术学】真题及答案 2010-01-26 16:09:04 阅读292 评论1 字号:大中小订阅 一、填空(每题1分,共10分) 1、榆树下的欲望的作者是(尤金.奥尼尔) 2、《白毛女》的执笔是丁毅和(贺敬之) 3、天下第一行书是王羲之的(《兰亭序》) 4、《亚威农少女》的作者是(毕加索) 5、《悲情城市》的导演是(侯孝贤) 6、《威廉退尔》是19世纪意大利歌剧家(罗西尼)的代表作 7、新凤霞和赵丽蓉为代表人物源于唐山的剧种是(评剧) 8、《党同伐异》的导演是(D.W 格里菲斯) 9、中国电视剧的最高政府奖(中国电视剧飞天奖) 10、《中国艺术精神》一书的作者是(徐复观) 二、名词解释(每题4分,共20分) 1、壁画----------------以绘制、或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为的一个重要方面。壁画为人类历史上最早的绘画形式之一。 2、诗无达诂------------------诗无达诂,古代诗论的一种释诗观念,发展为对诗歌及文艺的一种鉴赏观念。语出董仲舒《春秋繁露》卷三《精华》。“达诂”的意思是确切的训诂或解释。在艺术鉴赏中,又由于诗的含义常常并不显露,甚至于“兴发于此,而义归于彼”(白居易《与元九书》),加上鉴赏者的心理、情感状态的不同,对同一首诗,常常因鉴赏者的不同而会有不同的解释。所以,“诗无达诂”在后世又被引申为审美鉴赏中的差异性。 3、国际歌-----------------国际共产主义运动中最著名的一首歌。这首歌也曾经是世界上最被广泛传唱的歌曲之一。原文(法语)的歌词由欧仁·鲍狄埃在1871年所作,皮埃尔·狄盖特于1888年为其谱曲。 4、梅兰芳-----------梅兰芳(1894~1961),京剧大师。形成自己的艺术风格,世称“梅派”。代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等;昆曲有《思凡》、《游园惊梦》等。 5、宝莱坞------------宝莱坞(Bollywood)是位于印度的广受欢迎的电影工业基地的别名。 三、简答题(每题20分,共60分)

1351 南京大学文学院艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(2019版)

南京大学艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(修订) 一、培养目标: 实现“双一流建设”培养拔尖创新型人才的目标,探索“双创”人才的培养途径,借鉴国际创意写作人才的培养经验,提升文学艺术人才理论与实践相结合的能力,使之胜任各种文学体裁的专业写作,培养具有中国特色的高学历、创意型写作人才。 二、招生对象及考试方式: 南京大学艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)的招生对象必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)已获硕士学位或博士学位人员;(4)大学专科毕业两年或两年以上、创作成绩优秀者也可报考,但须提供公开出版的一定数量的文学作品原件。如获得省部级以上文学创作奖的作品、在高水平的文学刊物上发表万字以上的作品等,需提供复印件与获奖证明。报考者需提供大学专科毕业证书复印件。 考生须参加全国硕士研究生招生统一入学考试,取得复试资格。全国统考中的两门专业考试科目为:文学艺术基础、文学写作。复试内容为文学创作基本素质的考察,复试形式为面试。 三、基本学制: 基本学制三年。 四、课程设置: 课程分为公共基础课、专业必修课和选修课,不少于50学分。 (一)公共基础课(9学分) 1、马列文论(1学分) 2、中国文化专题(2学分) 3、美学专题(2学分) 4、外语(4学分) (二)专业必修课(共36学分) A、专业基础课(25学分): 1、中国古代文学研究(4学分) 2、中国现当代文学研究(4学分) 3、外国文学研究(4学分) 4、作品研读与写作(4学分) 5、戏剧与影视艺术理论(3学分) 6、电影创作案例(4学分)

在职研究生全国联考艺术硕士真题练习

在职研究生全国联考艺术硕士真题练习 2017在职研究生全国联考艺术硕士真题练习 一、单选 1.欧洲巴洛克音乐最具代表性的作曲家() A莫扎特B亨德尔C鲍罗丁D德魁西 2.贝多芬《第九“合唱”交响曲》第四乐章合唱部分的歌词是取自德国诗人()的作品 A席勒B海涅C普希金D歌德 3.《列宁格勒交响曲》亦称《第七交响曲》,其作者是() A柴可夫斯基B舒伯特C肖斯塔科维奇D普罗科菲耶夫 4.《黄河大合唱》是作曲家冼星海代表作,其中女高音独唱的名曲() A保卫黄河B黄河颂C黄河谣D黄河怨 5.由田汉作词、聂耳谱曲的《义勇军进行曲》是影片()的主题歌,创作于1935年。 A,《风云儿女》B《渔光曲》C《马路天使》D《大路》 6.《兰亭序》是()的作品 A张旭B王羲之C欧阳修D王献之 7.《富春山居图》是()的作品。 A黄公望B徐渭C虚谷D倪瓒 8.意大利文艺复兴时期的画家拉斐尔创作了()

A《最后的审判》B《自由领导人民》C《雅典学派》D《日出·印象》 9.法国雕塑家罗丹创作了() A《加莱义民》B《大卫》C《舞女》D《骑士像》 10.()是后印象派画家梵高的代表作之一。 A《向日葵》B《紫丁香》C《睡莲》D《郁金香》 11.“离间效果”或“陌生化效果”理论是由()提出的。 A斯坦尼斯拉夫斯基B布莱希特C格洛托夫斯基D阿尔托 12.西方戏剧在中国于20世纪()被改成为话剧。 A30年代末B40年代初C20年代末D30年代初 13.金子是曹禺剧本()中的人物。 A《原野》B《北京人》C《雷雨》D《日出》 14.()是古希腊喜剧作家阿里斯多芬的作品。 A《美狄亚》B《被束缚的普罗米修斯》C《安提戈涅》D《鸟》 15.()不是挪威剧作家易卜生的剧本。 A《玩偶之家》B《樱桃园》C《社会支柱》D《培尔金特》 16.《伪君子》是()的作品。 A高乃依B拉辛C莫里哀D萨特 17.()是中国著名的芭蕾表演艺术家,被誉为中国的第一只“白天鹅”。 A胡蓉蓉B薛菁华C白淑湘D石忠琴 18.“英歌”是具有()地区特色的舞蹈。 A福建B安徽C江苏D广东

深圳大学设计艺术学考研历年真题

深圳大学 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业的硕士研究生入学考试,专业设计基础是进入设计艺术学专业硕士阶段学习学生的必备基础知识和技能,专业设计基础的考试是对考生专业思维能力、综合素质和专业技能的检验。本考试要求艺术设计学工业设计、环境艺术设计、平面设计、服装设计、影视动画、设计史论和创意产业策划与品牌设计管理专业方向的考生具有综合运用所学知识进行专业基础设计和专业基础设计的能力。 二、考试内容和考试要求 1.造型能力 2.色彩能力 3.设计思维 4.设计表现 设计史论科目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业硕士研究生的入学考试。设计史论科目主要包括现代设计史和设计基本理论两方面的内容,属于艺术设计本科专业的专业课和核心课程。现代设计史叙述、研究的是19世纪中叶以后首先在欧洲出现的现代设计。内容包括历史上出现的具有较大影响的设计观念、设计流派、设计机构和人物,以及事件、运动等。设计基本理论是对现代设计较为系统和全面的介绍,内容包括现代设计观念、原理、方法,现代设计与其他学科的相互关系等。本科目考试要求考生运用现代设计的基础理论分析和解决现实设计问题,并检验考生现代设计史知识的掌握和理解程度,以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本学习能力。 二、考试内容和考试要求 (一)设计基本理论 1、什么是现代设计 2、现代设计的作用 3、现代设计与科学技术和艺术等的相互关系 4、现代设计的原理、方法和程序

5、设计师 6、设计管理 7、设计评价 8、设计发展趋势 (二)现代设计史 1、工业革命与现代设计 2、艺术与工艺运动 3、新艺术运动 4、装饰艺术运动 5、现代主义设计的流派 6、现代主义设计的观念 7、现代主义设计的组织机构 8、现代主义设计的代表人物 9、二次大战后的现代设计流派 10、二次大战后的现代设计观念 11、二次大战后的现代设计组织 12、二次大战后的现代设计代表人物 13、当代设计流派 深圳大学艺术设计考研试题2008年深圳大学艺术设计考研试题 论述题:共150分,每题50分。 一·试论述包豪斯对现代设计的历史贡献。 二·试论述一般设计程序。 三·试论述意大利“反设计”风格的基本特点及产生的社会时代背景。

中国传媒大学历年文史综合考试题目分类汇总【1990-2012年】

中国传媒大学历年文史综合考试题目分类汇总【1990-2012年】 一、名词解释 1、现代汉语规范化【1991年】【2004年】、语言规范化、通俗化、口语化【1997年】 2、左联(中国左翼作家联盟)【1991年】【1997年】 3、建安文学【1991年】 4、狂飙文学【1991年】 5、西周井田制【1991年】【2000年】【2003年】【2006年】 6、洋务运动【1991年】【1997年】【2004年】 7、词牌、词题【1992年】 8、话本、拟话本【1992年】【1997年】、宋元话本【2001年】 9、激流三部曲【1992年】 10、荷马史诗【1992年】 11、谥号【1992年】 12、两税法【1992年】 13、传奇小说(须列举两篇以上代表作)【1993年】 14、“孤岛”时期文学【1993年】 15、中日甲午战争【1993年】 16、三省六部【1993年】 17、四声(古今义)、平仄【1994年】【2002年】 18、先秦散文【1994年】、先秦历史散文(须举作品)【1995年】 19、鸳鸯蝴蝶派【1994年】 20、《格萨尔王传》【1994年】

21、勃朗特姐妹(举两部代表作)【1994年】 22、王安石变法【1994年】【2012年】 23、军机处【1994年】 24、唐、宋古文运动(须举代表作家)【1995年】【2001年】 25、文学研究会【1995年】【1999年】 26、《十日谈》【1995年】 27、贞观之治【1995年】 28、戚继光【1995年】 29、散文(古今义,略述发展过程)【1996年】【2002年】 30、先秦寓言(略举二例)【1996年】【1998年】【2006年】 31、白话文学【1996年】 32、《四世同堂》【1996年】 33、希腊神话【1996年】 34、精兵简政(党史上的史实)【1996年】 35、美西战争(美国/西班牙/世界史史实)【1996年】 36、《春秋》和“春秋三传”【1997年】【2002年】 37、租庸调【1997年】【2007年】 38、小品文【1998年】【2004年】 39、均田制【1998年】【2005年】 40、林则徐【1998年】 41、创造社【1998年】 42、人间喜剧【1993年】【1998年】

2015年北京电影学院在职艺术硕士(MFA)考研招生简章详解

2015年北京电影学院在职艺术硕士(MFA)考研招生简章详解 一、培养目标 为繁荣和发展我国文化事业,不断满足广大人民群众日益增长的文化需求,培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次、应用型艺术专门人才,2014年我校继续在职艺术硕士(MFA)专业学位研究生。 艺术硕士专业学位(其英文名称为Master of Fine Arts,简称MFA)设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域,2014年我校招收艺术硕士专业学位的招生领域为电影、美术和戏剧等三个领域,培养目标为高层次、应用型电影艺术专门人才。艺术硕士专业学位获得者应具有高水平的艺术创作技能、系统的专业知识、较高的艺术审美能力和较强的艺术理解力与表现力,能够胜任本专业艺术创作领域的各项工作。 一、提前进入“角色” 考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区。一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。如: 1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等)。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。 3.最后看一眼难记易忘的知识点。 4.互问互答一些不太复杂的问题。 二、精神要放松,情绪要自控 最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法②自我安慰法③抑制思维法 三、迅速摸透“题情” 刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事: 1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即会稳定)。 2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。 3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于高数题,哪些属于概率题。

在职艺术硕士(MFA)全国联考音乐学导论-试卷1.doc

在职艺术硕士(MFA)全国联考音乐学导论-试卷1 (总分:68.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择填空题(总题数:20,分数:40.00) 1.《大濩》是( )的乐舞。(分数: 2.00) A.夏 B.商 C.周 D.西汉 2.《凤阳花鼓》是一种流行于我国( )省的民间歌舞形式。(分数:2.00) A.陕西 B.河北 C.山东 D.安徽 3.我国严格的礼乐制度建立于( )。(分数:2.00) A.夏 B.周 C.战国 D.东汉末年 4.1978年在湖北随县出土的曾侯乙墓编钟展现了( )时期中国的音乐成就。(分数:2.00) A.先秦 B.西汉 C.东汉 D.三国 5.从( )开始,我国音乐的发展中心从宫廷转向城市。(分数:2.00) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 6.采茶是广泛流行于我国( )的民间歌舞形式。(分数:2.00) A.西部 B.北方 C.南方 D.东北 7.曲式的最小完整单位被称作( )。(分数:2.00) A.乐段 B.乐章 C.乐句 D.声段 8.乐府始建于( )。(分数:2.00) A.秦朝 B.西汉 C.三国 D.唐朝 9.信天游主要流行于我国( )各地。(分数:2.00) A.江南 B.陕北 C.西南

D.东北 10.《义勇军进行曲》创作的背景是( )。(分数:2.00) A.辛亥革命 B.解放战争 C.抗日战争 D.抗美援朝 11.中国钢琴音乐的重要文献《牧童短笛》的作者是( )。(分数:2.00) A.贺敬之 B.贺绿汀 C.黄自 D.赵元任 12.( )标志着摇滚乐在中国的崛起。(分数:2.00) A.《花火》 B.《浪子归》 C.《新长征路上》 D.《一无所有》 13.俗称的“小曲”也就是民歌中的( )类。(分数:2.00) A.山歌 B.小调 C.号子 D.抒情谣 14.在西方音乐史的不同时期中,复调音乐达到巅峰,代表新趋势的主调音乐正在兴起的时期是( )。(分数:2.00) A.巴洛克时期 B.文艺复兴时期 C.古典主义时期 D.浪漫主义时期 15.歌剧《佩里亚斯与梅丽桑德》的作者是( )。(分数:2.00) A.柴可夫斯基 B.理查.施特劳斯 C.德彪西 D.勋伯格 16.《列宁格勒交响曲》是俄罗斯著名作曲家( )的( )的别称。(分数:2.00) A.肖斯塔科维奇《第六交响曲》 B.柴可夫斯基《第六交响曲》 C.肖斯塔科维奇《第七交响曲》 D.柴可夫斯基《第七交响曲》 17.( )的德沃夏克是19世纪“民族乐派”的代表人物之一。(分数:2.00) A.波兰 B.挪威 C.俄罗斯 D.捷克 18.在我国传统音乐的类型中,( )是基础。(分数:2.00) A.宫廷音乐 B.文人音乐 C.宗教音乐 D.民间音乐 19.《第六“悲怆”交响曲》的曲作者是( )。(分数:2.00) A.柴可夫斯基

中国传媒大学数字媒体艺术考研真题

2009年中国传媒大学数字媒体艺术考研试题 一.名词解释 1.NGN 2.样式主义 3.电影电视的时值 4.数字长镜头 5.移动多媒体广播 二.简答 1.现代主义设计与其产生的时代背景关系 2.以视频网站为例,阐述流媒体应用的特点 3.与数字媒体技术创作有关的计算机软硬件更新速度加快,分析其原因并解释对创作和传播的影响 三.论述 1.欧洲文艺复兴的艺术与数字媒体艺术在艺术发展历史上的联系与价值 2.(材料分析题,材料我没记清楚,取材于《数字化生存》那本书的两段文字) 论述数字时代的特征以及可能对艺术传播的影响 3.论述数字媒体艺术创作特点记忆在创作中如何实现创新 【真题】2009艺术学综合回忆题目 一。十个填空题 1.杜丽娘是汤显祖()中的主人公 2.自新大陆交响曲是捷克作曲家()的作品 3.《第七封印》导演 4.《卧虎藏龙》配乐() 5.《西藏组图》作者() 6.第一部有声电影() 7.60年代万籁鸣到的取材《西游记》的动画片() 8.《美学散步》作者() 9.根据王朔小说改编,导演鲁晓威拍摄,主演张凯丽,李雪健,的电视连续剧() 10.

二。名词解释顺序不记得 1.留白 2.谢晋 3.南黄北焦 4.波普艺术 5.摇滚乐 三。简答 1.卡西尔说的一句话,说形式至上,"形式主义倾向”问题,这样的观点你同意不同意。 2.清代史学家赵翼所说“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”。这句对艺术创作方面说说自 己的看法之类的举例子说明 3.齐白石所说的“学我者生似我者死”你是怎么理解的 四。论述题 1.艺术中的“丑”是如何实现其审美价值的? 2.结合你报考的专业谈一下新技术如新材料新工具新媒介等等说一下其对于艺术创作的影 响 2010数字媒体真题回忆版 一(六选五作答)每题6分 1、微博 2、3G 3、数码全息立体投影 4、SP服务 5、巴洛克艺术 6.富媒体 二、(四选三)每题10分 1、数字媒体艺术语言特征 2、草根文化的利与弊 3、艺术娱乐取代内容的趋势,分析艺术娱乐化产生的背景、以及对今后艺术发展的影响 4、简述IVR在我国的发展现状 三、论述题:(三选2)每题45分 1:数媒产业发展影响及趋势 2:对目前艺术创作领域的"娱乐大于内容"现象你怎么理解 3:数字媒体在社会中如医疗,军事,教育等领域的应用令人瞩目.它的社会功能已经远远超过其艺术功能,试论数字媒体的社会功能和价值

在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解-试卷12

在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解-试卷12 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、英文阅读理解题(总题数:5,分数:50.00) In the world of entertainment, TV talk shows have undoubtedly flooded every inch of space on daytime television. And anyone who watches them regularly knows that each one varies in style and format. But no two shows are more profoundly opposite in content, while at the same time standing out above the rest, than the Jerry Springer and the Oprah Winfrey shows. Jerry Springer could easily be considered the king of "trash talk (废话)". The topics on his show are as shocking as shocking can be. For example, the show takes the ever-common talk show themes of love, sex, cheating, guilt, hate, conflict and morality to a different level. Clearly, the Jerry Springer show is a display and exploitation of society"s moral catastrophes (灾难), yet people are willing to eat up the intriguing predicaments (困境) of other people"s lives. Like Jerry Springer, Oprah Winfrey takes TV talk show to its extreme, but Oprah goes in the opposite direction. The show focuses on the improvement of society and an individual"s quality of life. Topics range from teaching your children responsibility, managing your work week, to getting to know your neighbors. Compared to Oprah, the Jerry Springer show looks like poisonous waste being dumped on society. Jerry ends every show with a "final word". He makes a small speech that sums up the entire moral of the show. Hopefully, this is the part where most people will learn something very valuable. Clean as it is, the Oprah show is not for everyone. The show"s main target audience are middle-class Americans. Most of these people have the time, money, and stability to deal with life"s tougher problems. Jerry Springer, on the other hand, has more of an association with the young adults of society. These are 18 to 21-year-olds whose main troubles in life involve love, relationship, sex, money and peers. They are the ones who see some value and lessons to be learned underneath the show"s exploitation. While the two shows are as different as night and day, both have ruled the talk show circuit for many years now. Each one caters to a different audience while both have a strong following from large groups of fans. Ironically, both could also be considered pioneers in the talk show world. (388 words)(分数:10.00) (1).Compared with other TV talk shows, both the Jerry Springer and the Oprah Winfrey are______.(分数:2.00) A.more family-oriented B.unusually popular √ C.more profound D.relatively formal 解析: (2).Though the social problems Jerry Springer talks about appear distasteful, the audience ______.(分数:2.00) A.remain fascinated by them √ B.are ready to face up to them C.remain indifferent to them D.are willing to get involved in them 解析: (3).Which of the following is likely to be a topic of the Oprah Winfrey show?(分数:2.00) A.A new type of robot. B.Racist hatred. C.Family budget planning. √ D.Street violence. 解析:

[全]王一川《艺术学原理》-考研真题详解[下载全]

王一川《艺术学原理》-考研真题详解 1模仿论[四川师范大学2017、2016年研] 相关试题:模仿论(摹仿论)[四川师范大学2014年研] 答:模仿论,又称摹仿论,是指主张艺术来自对社会现实的模仿,能再现社会现实的本质,并能产生陶冶作用,是一种有关艺术来自人对现实的模仿的观念。模仿论是关于艺术的本质在于对宇宙万物的模仿的观念体系。这是西方最古老且影响深远的一种艺术本质论。模仿论在古希腊时期就存在着两种对立观念:①否定性模仿论,以柏拉图为代表,认为艺术仅仅模仿世界的“影子的影子”,同作为世界的本质的“理念”隔了三层,因此是虚假的,由此他否定了艺术存在的合理性;②肯定性模仿论,以柏拉图的弟子亚里士多德为代表,他认为艺术所模仿的世界并非“理念”的虚假影像,而是同样可以达到真理的境界。这种理论直到19世纪末仍然具有极大的影响。 2理念论[四川师范大学2017年研] 答:理念论是指有关艺术来自客观的精神的呈现的观念,主要代表人物有柏拉图、黑格尔等。柏拉图认为,一种客观的理念才是世界的最终本质,是第一性的;由理念产生的感性世界是第二性的,而艺术仅仅是第三性的。与柏拉图在否定的意义上运用这种客观精神论不同,黑格尔从理念及其辩证运动构成世界的本质出发,提出了艺术类型的辩证演变思路。根据这个辩证运动原则,理念在其发展过

程的每一特殊阶段上,都应当有一种不同的表现方式和它在该阶段的内在定性紧密结合在一起。黑格尔从理念与其感性显现方式和阶段之间应当形成内在统一关系的角度,把艺术类型依发展变化轨迹划分为如下三种:①象征型艺术;②古典型艺术;③浪漫型艺术。 3艺术兴媒[四川师范大学2017、2016年研] 答:艺术兴媒是指可以承载艺术家感兴并能触发公众感兴的艺术媒介。媒介是感兴的媒介,感兴是媒介的感兴。在欣赏任何艺术品时,人们最先接触到的并非艺术符号或者形象,而是某种可以触发感兴的物质媒介,这就是艺术兴媒。作为多层兴辞结构系统,艺术兴媒造成的兴媒层是艺术品结构的第一层面,直接影响着艺术品的创作效果与接受体验。艺术媒介在艺术创作、传播、接受的整体过程中构成了最基础的第一环节,潜移默化地影响着艺术兴辞的调整、艺术兴象的生成和艺术兴格的展现。 4艺术兴象[四川师范大学2017、2015年研] 答:艺术兴象是指基于兴媒承载而经兴辞生成且富于感兴深蕴的艺术形象构造。当人们穿过兴媒层、兴辞层,便进入了兴象层,这也是艺术品整体的最核心层面。物质载体、符号编码都为塑造感人情思、动人心魄的艺术兴象服务。可以说,艺术兴象决定着艺术品最终的成败。艺术兴象的类型,分为象征、典型、意境、仿象四种。艺术兴象的特征,大致包括四个方面的属性:①媒辞性,指媒介和修辞对兴象具有建构作用;②虚拟性,指艺术兴象并非真实存在的客观实体,而是接受者观赏或想象过程中产生的虚拟性意象;③情感性,指虚拟意象往往传达特定情感态度;④蕴藉性,指艺术兴象往往兴味深长、余韵袅袅。

中国传媒大学编导类专业往年真题

① 2011年中传广播电视编导(电视编辑方向) 面试:1、石家庄对交通管制采取奖励; 2、89岁政协原副主席带12位失地农民上省政协反映情况,被称为 “最可爱官员”; 3、一个小学生在社调中查到“食用蘑菇漂白“,但官方却给予否认, 网友多数选择相信小学生调查结果; 4、雷人的城市口号; 5、两所高中同时贴出“祝贺我校**学生获高考文科状元”,其实其 中一所学校只算应届生,但另所学校把复读生也算入了。 复试:观看影片《俺爹俺娘》一遍 1、本品表达的中心思想是什么请结合影片谈谈反应的社会意义。(300字以上) 2、说出片中最打动你的细节(列出两点),为什么(400字以上) 3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。(任选一个,300字以上)2010年中传广播电视编导(电视编辑方向)考试试题: 初试:首先侯考时抽取一段材料,然后准备一个3--5分钟的评述进场时老师让你先自我介绍,然后开始提问(问的都是关于你的自我介绍里面的),最后进行评述 (评述先前的材料)提问中问我的是: 1、香港和澳门的行政长官是谁 2、香港和澳门是什么时候回归的 3、(自我介绍中提到的喜好深入问,所以千万要说真实的爱好)。 4、一诊的成绩。 复试:《北京记忆》第二集《金梭和银梭》 《金梭和银梭》记录了1979年间北京人民生活中发生的一些变化,其中还引用了80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像 资料,出现在今年中国传媒大学的入学考试里,也是一个颇有意思的 巧合。考生们需要做的是对三个点进行分点答题: 1、片子的主题是什么从哪些方面阐述的 2、哪个人物给你留下深刻的印象为什么 3、结合实际,谈谈本片的现实意义。 2008年中国传媒大学编导制作真题 初试:1、最喜欢的影片是什么为什么 2、谈一谈戊戌变法 3、《龙须沟》的作者 4、08年发生的大事记 5、新中国成立时的主席和总理分别是 6、夏朝之后还有什么朝代 笔试:观看新闻节目《双汇风波始末》 1、简述主要内容。 2、本片表现手法的优点和不足,具体说明。

纽约电影学院MFA艺术硕士学位-影视创作

MFA艺术硕士学位-影视创作 我校的电影创作艺术硕士学位课程是一门为期两年的硕士学位课程,该课程将让学生们学习到拍摄影视作品所需的各类知识和经验。在这个总计80学分的课程中,学生们将接受2000小时以上的实践指导和实际创作练习。 学生们的拍摄作品将采用16毫米胶片、35毫米胶片、高清胶片、超级16毫米、超级摄像机(RED ONE?)及24p数码摄像机作为拍摄媒介。所有的作品都将用数字方法进行剪辑。本课程整合了各种核心电影创作培训项目,其中包括导演、剧本写作、影视制片及影片剪辑。我们的课程适合那些有志从事电影创作行业工作,并愿意接受密集高要求课程培训的学子们。 本课程并不要求申请者拥有相关经验,但是参与课程学习的学生必须严于律己、工作投入且懂得尊重他人。正如纽约电影学院的其他课程项目一样,影视创作课程也是极为注重实践练习的。 影视导演课并不是在纯理论领域的钻研;该课程的目的是通过实践研讨让学生能够尽快独立导演影片。我们鼓励学生们大胆创新,探索属于自己的表现风格。 通过两年的专业学习,学生们将掌握影视创作各个领域的专业技术;拥有大量的影视制作方面的经验;完成十一部完全由他们自己创作的影片并在业界获得一定的知名度。 学生们的作品将在校内公映,并面向参加创作的演职人员、学生的亲友及一些特邀嘉宾开放。 第一学期概况 从开学的第一天起,学生们就将接受大量课程的学习,其中包括:影视导演、剧本写作、16毫米摄像机使用技巧、灯光、数位剪辑、演员指导及影视制片研讨会。学生们还会通过拍摄自己的16毫米影片来深化他们在课堂内的所学。学生一般将组建3至4人的制片小组,每个组员都需完成四部影片的剧本、制作、导演及剪辑,且任务难度将逐步提高。此外,每个学生还将在小组的拍摄过程中充当摄影导演、助理摄像师及灯光师的角色。 在前两个月的学习中,学生们将参与16部短片的制作以增加自身的实际操作经验。在第三个月的学习中,学生们将学习新兴的数码摄影技术。数码摄像机以其操作上的便捷,能够让学生们更为深入地钻研导演的专业技能。每个学生都会负责导演三部数码作品。以上这些作品拍摄练习加上课内的讨论分享能够让学生们更好地探索电影叙事中的戏剧表现力,同时,也能让学生们了解到演员与导演紧密协作的重要意义。 我们的课程包含:剧本写作、演员指导、导演、制片研讨会、纪录片创作。课程的学习加上数字影片的创作练习将让学生们为第二学期的学年设计做好充足的准备。 作品目标 ? 对四部非同步16毫米影片进行剧本写作、导演及数字处理。第四部影片的长度最多可达

在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解历年真题试卷汇编6

在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解历年真题试卷汇编 6 (总分:30.00,做题时间:90分钟) 一、英文阅读理解题(总题数:3,分数:30.00) Friends play an important part in our lives, and although we may take the friendship for granted, we often don"t clearly understand how we make friends. While we get on well with a number of people, we are usually friends with only a very few. For example, the average among students is about 6 per person. In all the cases of friendly relationships, two people like one another and enjoy being together, but beyond that, the degree of intimacy between them and the reasons for their shared interest vary enormously. As we get to know people we take into account things like age, race, economic condition, social position , and intelligence. Although these factors are not of prime importance, it is more difficult to get on with people when there is a marked difference in age and background. Some friendly relationships can be kept on argument and discussion, but it is usual for close friends to have similar ideas and beliefs, to have attitudes and interests in common—they often talk about "being on the same wavelength". It generally takes time to reach this point. And the more intimately involved people become, the more they rely on one another. People want to do friends favors and hate to break a promise. Equally, friends have to learn to put up with annoying habits and to tolerate differences of opinion. In contrast with marriage, there are no friendship ceremonies to strengthen the association between two people. But the supporting and understanding of each other that results from shared experiences and emotions does seem to create a powerful bond, which can overcome differences in background, and break down barriers of age, class or race.(分数:10.00) (1).According to the author, ______.(分数:2.00) A.all those who get on well with each other are friends B.friends are closer than people who just get on well with each other √ C.everyone understands clearly how to make friends D.every student has 6 friends 解析:解析:这是一道考查细节的题型。文中首段提到“…we often don’t clearly under—stand how we make friends.While we get on well with a number of people,we are usuallyfriends with only a very few.For example,the average among students is about 6 per per—son.”可推出选项A、C 和D都不符合题意。含有绝对语气的词不能作为答案,A、C、D中含有all,everyone,every,意思太过绝对,也应首先排除。因此只有选项B正确。 (2).When we make friends, we consider such things as age, race, and background, because______.(分数:2.00) A.it is not easy to have a friendly relationship with people when there is a marked difference in age and background √ B.the degree of friendship between two people and the reasons for their shared interest can vary greatly C.friends need to know all these things D.these are the most important factors to make friends 解析:解析:这也是一道考查细节的题型。从首段最后一句“Although these factors arenot of prime importance,it is more difficult to get on with people when there is a markeddifference in age and background.”可以看出选项A是符合题意的,选项B、C和D都比较片面。 (3).In Paragraph 2, "being on the same wavelength" means______.(分数:2.00) https://www.360docs.net/doc/4211897715.html,ing the same frequency while talking

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