2017年朝阳区高三期末生物试题及答案

北京市朝阳区2016～2017学年度第一学期期末统一考试

高三年级生物试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）2017．1

一、选择题（每小题只有一个正确答案。1～15题每题1分，16～30题每题2分，共45分）

1.如图所代表的生物学含义错误的是

A．若1表示DNA分子的基本单位，2﹣4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基

B．若1表示真核细胞的生物膜系统，2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

C．若1表示可遗传的变异，2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异

D．若1表示人体稳态调节机制，2﹣4可分别表示神经调节、体液调节、免疫调节

2.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是

A．性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多

B．肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成

C．洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体

D．S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

3.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是

A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高

B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高

D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高

4.右图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念

图，其中对概念之间的关系表述正确的是

A．①⑤⑨和③⑦⑩

B．②⑥⑨和③⑦⑩

C．①⑤⑨和④⑧⑩

D．②⑥⑨和④⑧⑩

5.埃博拉出血热（EBHF）是由EBV（一种丝状单链RNA病毒）引起的，EBV与宿主细

胞结合后，将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞，则不会引起EBHF。下列推断正确的是

A．过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶可来自宿主细胞

B．过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同

C．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同

D．EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同

6.M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基

序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是

A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同

D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与

7.右图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，

d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌

肉接头”）。下列叙述正确的是

A．电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成

B．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

C．电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反

D．“神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变

8.下列与病原体有关的叙述，正确的是

A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关

D．人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

9.下列有关植物激素的应用，正确的是

A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

10.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是

A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环

B.碳以CO2的形式在生物群落与无机环境之间循环

C.生态系统中能量的初始来源只有太阳能

D.防治稻田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

11.在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生

理指标（见下表）。下列分析正确的是

A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量

D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

12.关于PCR技术的叙述，正确的是

A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列

B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列

C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶

D.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应

13.关于人胰岛素基因表达载体的叙述，以下说法正确的是

A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点

C．借助抗生素抗性基因可以将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来

D．表达载体中的启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

14.关于生物技术的叙述，错误的是

A.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间，才能进行转录

B.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交，能形成磷酸二酯键

C.烟草叶片可离体培养产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

15.为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）

A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B、利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

C、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

D、观察植物细胞的质壁分离和复原

以下各题每题2分

16.研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天

进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行。训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后肌肉中乳酸含量，结果如下图。下列叙述正确的是

A．乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的

B．静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成

C．运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例

D．运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

17.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，A TP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP

中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法错误的是

A．叶绿体内合成的A TP比线粒体内合成的ATP用途单一

B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），Ⅲ过程产生⑤最少

C．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性

D．直接控制酶a合成的物质，其基本组成单位是脱氧核苷酸

18.下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述正确的是

A．甲过程代表有丝分裂，乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息

B．丙过程的发生是由于致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果

C．丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中，并与戊过程有区别

D．己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，辛过程体现了细胞全能性

19.将含有六对同源染色体，且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞，移入普通培养

液（不含放射性元素）中，让细胞进行分裂。根据右

图所示，判断该细胞中染色体的标记情况正确的是

A．若进行减数分裂，则产生的4个精子中半数的染色

体有3H

B．若进行减数分裂，则某个时期的初级精母细胞中有

6个a，6个b

C．若进行有丝分裂，则处于第二次有丝分裂中期时有6个b，6个c

D．若进行有丝分裂，则处于第三次分裂中期时b+c=12，但b和c数目不确定

20.下图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是

A．同一生物的同一细胞中M1、M2可同时发生

B．①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同

C．白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成

D．③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失

21.下列关于子细胞基因型异常发生时期的判断，正确的是

染色体的非同源区段，会使黑身果蝇的体色加深。现有一只黑身雌蝇（基因型为bbX R X R），其细胞（2n＝8）中X、Ⅱ号染色体发生如图所示变异，

变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且

均相互分离，才能形成可育配子。该黑身雌蝇与一只灰

身雄蝇（基因型为BBX r Y）杂交，F1雌雄个体间交配，

F2的雄蝇中深黑身个体占

A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32

23.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是

A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

B．基因pen的自然突变是定向的

C．基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料

D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

24.实验发现，肾上腺素可以使心脏收缩增强；剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏

的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。下列相关叙述正确的是

A．肾上腺素和乙酰胆碱属于拮抗作用

B．肾上腺素和乙酰胆碱的化学本质均为蛋白质

C．乙酰胆碱属于神经递质，发挥作用后会迅速失活

D．在上述过程中，心脏活动的调节均属于体液调节

25.血液中K+ 浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是

A．传出神经的动作电位不能传递给肌肉细胞

B．传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大

C．兴奋在神经纤维上传导过程中逐渐减弱

D．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大

26.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体复合物，并

出现蛋白尿。下列叙述正确的是

A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D．内环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

27.科学家研究湖泊中食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。该鱼在3+

时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。据此推测，下列说法不正确的是

注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。

A．年龄组成直接决定种群数量

B．该鱼种群数量的变化趋势是稳定型

C ．调查该种群的种群密度，常用的方法是标志重捕法

D ．该营养级能量输出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用 28.

玉米的PEPC 酶固定CO 2的能力较水稻的强60倍。我国科学家正致力于将玉米的PEPC 基因导入水稻中，以提高水稻产量。下列各项对此研究的分析中正确的是 A. 通常采用显微注射法将PEPC 基因导入水稻细胞 B. 该技术的核心步骤是构建玉米PEPC 基因表达载体 C. 在受体细胞中检测到PEPC 酶则意味着此项研究取得成功

D. 利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株

29. 进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

30. 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是 A ．差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离 B ．模型构建法：DNA 双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 C ．对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式

D ．同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验

二、非选择题（共55分） 31．（10分）在全球气候变暖的大背景下，2016年我国多地出现极端高温天气。高温热害会导致作物产量下降，甚至死亡。

（1）高温热害导致作物产量下降的原因可能是

（2分）；（2）研究人员发现高温还能诱导细胞产生自由基从而影响到膜的稳定性。

从图中数据可以看出，高温均会诱导自由基产生，极端高温自由基产生速率随时间的延长而，中度高温自由基的产生速率与对照比在7d 前，但在 7d 后会缓慢上升。

据此推测，自由基的产生和积累对膜稳定性的影响，可能是自由基攻击膜成分中的或，使膜的结构和功能受到破坏。

（3）欲探究高温热害造成的损伤是否可逆，研究人员又进行了如下实验：

将植株幼苗在中度高温、极端高温条件进行处理，并分别在处理的第1、3、5、7、9、11 天转入正常温度条件进行恢复生长，测定各处理恢复5 d 后的净光合速率，得到如下数据：

由图中数据表明，（2分）。（4）通过进一步研究发现，高温热害初期，可通过外施一定浓度的Ca2+来缓解高温热害对作物减产的影响，请你结合实验（2）、（3）的结论，进行解释（2分）。32．（12分）矮化是作物育种上最有价值的性状之一，它能使作物具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率，矮秆品种能通过塑造理想株型和合理密植，实现单产的突破。科研人员在玉米田中发现三株矮化植株，对矮化的原因做了如下研究。

（1）将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交，F代自交，数据统计如下表

根据表中数据可知，突变体甲、乙、丙与纯合品系结果一致，说明控制矮化性状的基因位于（细胞核/细胞质）中；矮生突变性状最可能是由对基因控制；矮生突变体甲属于性突变。

（2）为了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液进行了相关实验。

①赤霉素的作用是，从而促进茎的伸长生长。将生长发育状态基本相同的突变体甲幼苗随机分成5组，统一测量、记录每一株幼苗的苗高，将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素，20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高，计算实验前后，并作为该组的实验结果。突变体乙、丙幼苗做相同处理，实验结果如下图

②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是（2分）。

③根据以上分析判断：突变体属于（赤霉素敏感型突变体＼赤霉素不敏感型突变体）。

（3）进一步研究赤霉素作用机理，结果如图所示，请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因。

33.（9分）2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”，艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病，医疗工作者一直致力于艾滋病的预防与治疗。请回答下列问题

（1）HIV感染初期，机体通过免疫产生大量抗体，可通过杂交的方法进行诊断。

（2）图1表示HIV侵染T淋巴细胞的过程，①~⑧代表生理过程。图中①表示，②表示。下列说法正确的是（填字母）

A．③所需的酶是RNA聚合酶

B．④体现了膜的流动性

C．⑤所需的酶是解旋酶

D．⑥需要消耗ATP完成

（3）CRISPR/Cas9基因编辑技术可进行基因定点编辑，原理如图2所示。

CRISPR/Cas9可以改造哺乳动物细胞的CD4受体基因，使该基因发生，改造后的细胞可以通过增殖分化产生大量T淋巴细胞。这种T淋巴细胞可以有效防止HIV病毒感染，其原因是（2分）34.（11分）变异链球菌在牙面的粘附、集聚是龋齿发生的先决条件，转基因可食防龋疫苗是通过基因工程技术，将变异链球菌中与龋齿发生密切相关的抗原基因（PAcA基因）转入植物的表达载体中，利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。

（1）转基因植物的制备：

单一使用PAcA基因，机体免疫应答不理想，霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列（CTB），将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合（PAcA-CTB）基因，作为与Ti质粒的T-DNA拼接，并用法导入离体的黄瓜叶肉细胞中，经植物组织培养获得转基因植株。

（2）转基因植株目的基因的PCR鉴定：已知PAcA-CTB基因部分序列如下

5’---CCGTGT…………ATGCCT---3’

3’---GGCACA…………TACGGA---5’

根据上述序列选择引物（填字母）进行PCR。

A．引物：5′-GGCACA-3′B．引物：5′-AGGCAT-3′

C．引物：5′-CCGUGU-3′D．引物：5′-CCGTGT-3′

反应结束后，电泳检测PCR产物，结果如图（1来自未转化植株，2是含PAcA-CTB基因的质粒，3-10来自转基因植物），从结果可以看出，号植物含有PAcA-CTB基因。

（3）对上述含PAcA-CTB基因的植株进一步研究，发现其中一些植株体细胞中含两个PAcA-CTB基因（用字母A表示，基因间无累加效应）。为了确定这两个基因与染色体的位置关系，研究人员单独种植每株黄瓜，将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上，通过子一代表现型及其分离比进行分析：

①若F1中疫苗植株∶非疫苗植株= ，则PAcA-CTB基因位于非同源染色体上，基因与染色体的位置关系如图甲所示。

②若F1中疫苗植株∶非疫苗植株=3∶1，则两个基因位于，请在图乙中标出基因。

③若F1全为疫苗植株，则两个基因位于，请在图丙中标出基因。（4）上述三种基因与染色体的位置关系适于进行推广种植的是两个基因位于

的植株。多年后，若出现了非疫苗植株，请写出一种可能的变异类型及产生的原

因。

35.（13分）我国宫颈癌发病率已高居世界第二位且发病年轻化趋势明显，宫颈癌与HPV（人乳头瘤病毒，一种DNA病毒）的病毒感染密切相关。雷公藤红素是一种具有良好的抗癌效果的新型抗癌药物，水溶性差（必须用DMSO作为溶剂溶解）。

（1）宫颈癌的早期检查包括宫颈细胞学检查（TCT）和HPV病毒感染检查。TCT检查即在显微镜下观察是否出现角化细胞或凹空细胞，因为癌细胞具有特点；HPV病毒感染检查即利用核酸分子杂交方法，观察是否，确定是否感染HPV病毒；（2）为了探究雷公藤红素的抗癌效果，研究人员进行了实验：将人宫颈癌HeLa细胞系接种于动物细胞培养液后置于中进行培养，用处理，得到细胞悬浮液用于实验。用不同浓度的雷公藤红素处理HeLa细胞，对照组添加等量的，其他条件相同且适宜。定期取样并测定细胞数量的相对值，结果如下图所示，由图可知

（2分）。

（3）研究人员进一步研究雷公藤红素的作用机理，进行了如下实验。

①由下图可知，经雷公藤红素处理后，HeLa细胞处于期的含量明显增多，说明雷公藤红素的作用可能是；

由表格数据可知，雷公藤红素可以细胞凋亡，这种作用可能是通过

实现。

（4）研究还发现经雷公藤红素处理后，癌细胞中产生更多的乳酸，导致对丙酮酸的消耗增加，相应地进入（细胞结构）的丙酮酸减少。处理后HeLa细胞的相关结构受损，所以作用增强，有助于弥补能量供应的不足，进一步验证了上述实验结论。

北京市朝阳区2016～2017学年度第一学期期末统一考试

高三年级生物参考答案2017-01

分）

二、非选择题（共55分）

31. (10分)

（1）气孔关闭、光合色素含量降低、酶活性下降（答对2及以上得2分，答对1个给1分）

（2）逐渐增加无明显差异磷脂分子蛋白质分子

（3）中度高温对作物造成的损伤在7d内可恢复，极端高温对作物造成的损伤在3 d内可恢复。（2分）

（4）短时间高温条件造成的损伤是可逆（可恢复）的；Ca2+可能是通过减少自由基的产生与积累来维持膜（结构和功能）的稳定性。（2分）

32. （12分）

（1）正反交细胞核一显

（2）①促进细胞的伸长苗高差（茎伸长量）取平均值

②能使乙植株的茎明显伸长，但甲、丙两株植物株高无明显增高。（2分）

③甲、丙激素不敏感型突变体（或乙激素敏感型突变体）

（3）①激素受体突变，使它不能与激素结合或结合后无法活化。②是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能。

33. （9分）

（1）体液抗原-抗体

（2）HIV与CD4受体特异性结合逆转录 D

（3）造血干基因突变

细胞不能合成正常的CD4受体，阻断HIV与CD4受体之间的结合（2分）

34.（11分）

（1）抗原目的基因农杆菌转化

（2） BD 3、5、8、9、10

（3）①15∶1，

②（同）一条染色体上，图乙中（也可画在另一对染色体上）

③（一对）同源染色体上，图丙中（也可画在另一对染色体上）

（4）（一对）同源染色体上

基因突变，A基因突变为a；

基因重组，四分体时期姐妹染色单体交叉互换使两个A基因位于同一条染色体上；

染色体变异，染色体缺失使A基因缺失；或染色体倒位、染色体易位

35. （13分）

（1）形态结构发生改变出现杂交带

（2）CO2培养箱胰蛋白酶 DMSO

雷公藤红素对细胞增殖有抑制作用；随雷公藤红素浓度增加，抑制作用增强；10μM的剂量对HeLa细胞的增殖抑制最为显著（答对2及以上得2分，答对1个给1分）（3）①S和G2 能够抑制DNA的复制和相关蛋白的合成（能够抑制细胞分裂）

②诱导通过促进Bax蛋白表达量和抑制Bcl-2蛋白表达量

（4）线粒体无氧呼吸

2015年全国1卷高考生物试题答案解析.pdf

2015年高考全国1卷生物试题解析 1.下列叙述错误．．的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D 2. 下列关于植物生长素的叙述,错误．．的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【答案】C

【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝。 3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液【答案】A 【解析】输入的溶液进入血液，随血液运输，同时从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。人体体液中，细胞内液和细胞外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外，细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。 4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境【答案】D 【解析】草本阶段与灌木阶段群落相比，草本阶段丰富度低，空间结构简单，自我调节能力差，为灌木阶段群落形成创造了条件。 5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc (朊粒)，就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多PrP c的转变为PrP sc，实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程【答案】C 6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X

2017年全国高考理综试题及答案-全国1卷

绝密★ 启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题 6 分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B.淋巴运输，突触传递 C.淋巴运输，胞间连丝传递 D.血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有C『+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

高三生物上学期期末考试试题

拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期高三生物期末考试题一、选择题（6ⅹ6=36） 1、下列活动中不属于反射的是（） A．食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食 B．熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 C．精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D．电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经，腓肠肌收缩 2、下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（） A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，膜外为正电位，膜内为负电位 3、有关右图的各项叙述中，正确的是( ) A．图中有两条捕食链

B．狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 C．细菌占有第二、三、四、五营养级 D．该图表示生物群落，狐为第三、四营养级 4、以下关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是( ) A．主要通过神经—体液—免疫调节网络来实现 B．包括水和无机盐平衡的调节 C．包括pH的调节、血糖的调节 D．体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 5、下列说法错误的是 ( ) A.免疫系统能清除部分引起内环境波动的因素 B.食物消化后的酸性物质进入内环境，pH会发生偏移 C.当人体自身调节功能出现障碍时，内环境稳态会被破坏 D.温度影响酶活性，所以人的体温是不变的 6、下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（） A．血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B．人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右二、填空题。（每空2分，共54分） 7、下图是生长素浓度与其作用关系图。回答下列问题：

2017年江苏省高考生物试卷

2017年江苏省高考生物试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．（2分）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（） A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．（2分）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．（2分）下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（） A．α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键 B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的

D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．（2分）下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（） A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．（2分）某小组开展酵母菌培养实验，如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线．下列相关叙述正确的是（） A．培养初期，酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S”型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．（2分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（） A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

2017年高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题解析绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触【答案】D 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B 【解析】细胞膜的完整性，可以选择性吸收物质，而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物，若细胞膜完整，则无法进入，而破坏后则可以进入，A正确；氨基酸不含有肽键，而双缩脲

试剂用来检测蛋白质中的肽键，B错误符合题意；观察细胞分裂过程中的染色体，通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液，C正确；斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液，可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色，D正确。 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【答案】C 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统【答案】C 【解析】一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。而后再注射少量表现为呼吸困难等症状，说明是过敏反应，而不胰岛素作用的结果，A错误；呼吸中枢位于脑干中，而不是神经递质的作用，B错误，发生过敏

高三上学期生物期末试题(含答案)

2019高三上学期生物期末试题(含答案) 为了帮助学生们更好地学习高中语文，查字典生物网精心为大家搜集整理了2019高三上学期生物期末试题，希望对大家的语文学习有所帮助! 一、选择题：(每题只有一个选项符合要求。共20题，每题1分，共20分) 1.下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是 2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 B.a细胞有细胞壁，b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换，为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中，核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加 8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2

2015年福建高考生物真题试卷(答案解析版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合能力侧试一、选择题 1．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 A ．都含有20种氨基酸 B ．都是在细胞内发挥作用 C ．都具有一定的空间结构 D ．都能催化生物化学反应【答案】C 【解析】本题主要考查蛋白质的结构和功能，人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸，例如胰岛素含有16种51个氨基酸，A 答案不对；分泌蛋白例如消化酶、抗体、蛋白质类的激素均在细胞外发挥作用，B 答案不对；不是所有的蛋白质都属于酶，酶起催化作用，蛋白质在人体中结构多样性决定了其功能的特异性，人体中蛋白质具有运输、催化、免疫、调节等多种功能，所以D 答案不对；蛋白质分子由多肽链组成，肽链的折叠盘曲糖基化使得蛋白质具有一定的空间结构。 2．有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞后，选择性地与胰岛B 细胞密切接触，导致胰岛B 细胞死亡而发病。下列叙述正确的是： A ．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B ．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C ．效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡 D ．促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【答案】A 【解析】本题主要考查特异性免疫的细胞免疫和自身免疫病的相关理论，效应T 细胞通过与靶细胞的密切接触，使靶细胞裂解发挥免疫效应，不具有传递抗原的作用，患者的胰岛B 细胞受损死亡导致胰岛素合成分泌减少，胰岛素水平下降；患者由于T 细胞过度激活，免疫功能异常增强导致胰岛B 细胞受损，不能使用免疫增强剂治疗；由于是自身的T 细胞过度激活导致攻击自身的胰岛B 细胞死亡导致疾病，所以属于自身免疫病。 3．在光合作用中，RuBP 羧化酶能催化25CO C +（即RuBP ）32C →。为测定RuBP 羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化5C 与142CO 的反应，并检测产物143C 的放射性强度。下列分析错误的是 A ．菠菜叶肉细胞内BuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B ．RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C ．测定RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D ．单位时间内143C 生成量越多说明RuBP 羧化酶活性越高【答案】B 【解析】考查光合作用的暗反应过程及其场所的相关知识，属于比较简单的分析，背景材料的分析要求难度不高，很明显的看出，暗反应的进行有光无光均可以进行，而使用同位素标记法检测实验的结果也属于本题背景知识已经说明的内容，注意本题的变式，可以设计成难度较高的实验分析题型。 4．下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是21J m a --??）。下列叙述正确的是

2017年全国统一高考生物试卷(全国三卷)

2017年全国高考统一生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（6分）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．（6分）下列与细胞相关的叙述，错误的是（） A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．（6分）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（） A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．（6分）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（） A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．（6分）某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（） A．将样方内的个体进行标记后再计数

(完整版)高三生物必修一一轮复习试题

高三生物一轮复习必修一试题说明：本试卷分为两部分，考试时间90分钟，共100分第Ⅰ卷（本卷共50个小题）一、选择题(1—40每题1分，41—45每题2分。共50分) 1、（课标Ⅰ卷）关于细胞膜结构和功能的叙述，错误．．的是（） A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、（课标Ⅱ卷）关于细胞的叙述，错误．．的是 A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 3、（福建卷）细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 4、（2014重庆卷）获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误．．的是A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

5、（2014山东卷）有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是 A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 6、（安徽卷）下列关于线粒体的叙述，正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 7、（江苏卷）下列关于细胞结构和功能的叙述，错误．．的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输 8、（广东卷）以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（） A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 9、（大纲卷）下列有关细胞核的叙述，错误．．的是 A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 10、（课标Ⅰ卷）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误．．的是（） A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 11、（北京卷）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能．．得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 12、（上海卷）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图6），在处理时间相同的前提下 A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

2015年山东高考生物真题(含答案)

2015年高考（山东卷）理综生物试题一．选择题（每小题5分，共30分） 1．下列有关植物激素的应用，正确的是 A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 2．关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 3．下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上的色素带重叠 B．低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D．将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4．下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高 C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高 D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高 5．人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病，不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图，下列分析错误．．的是 A．I-1的基因型为X aB X ab或X aB X aB B．II-3的基因型一定为X Ab X aB C．IV-1的致病基因一定来自于I-1 D．若II-1的基因型为X AB X aB，与II-2生一个患病女孩的概率为1/4 6．玉米的高杆（H）对矮杆（h）为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误．．的是

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷一、选择题．本部分共5小题，每小题6分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项． 1．（6分）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（） A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2．（6分）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图．据此，对该植物生理特性理解错误的是（） A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25℃ C．在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃ 3．（6分）酸雨指pH小于5.6的大气降水．在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗．结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异．结合生态学知识所作的合理推测是（） A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响

D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 4．（6分）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（） A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5．（6分）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中．下列操作与实验目的不符的是（） A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞

2015年高考真题——生物(江苏卷)word版有答案

绝密★启封前 2015年普通高等学校招生全国统一考试生物试题（江苏卷）一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。 1. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是（） A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质 C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质 2. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是（） A. 细胞的分化程度越高,全能性越强 B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点 C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（） A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 4. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是（） A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA,证明了 DNA 是遗传物质 D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部密码子 5. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（） A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度 6. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（）

(完整版)2017年全国高考理综一卷生物部分

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

四川省2017年高考生物试题及答案(Word版)

四川省2017年高考生物试题及答案（考试时间：40分钟试卷满分：90分）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方内的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 1

高三生物期末考试试题

高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞

无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

2019-2020年高三生物上学期期末考试试题(可编辑修改word版)

2019-2020 年高三生物上学期期末考试试题（考试时间：90 分钟总分：100 分）一．选择题（共 30 题，1-10 每题 1 分,11-30 每题 2 分，总分 50 分） 1.不能体现细胞膜的流动性的是 A ．由一个细胞分裂为二个子细胞 B ．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C ．萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D ．细胞膜糖蛋白的识别过程 2. 细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是 A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流3.有关细胞呼吸的叙述中，错误的是 A ．蛔虫进行无氧呼吸 B ．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C ．长跑时，人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D ．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸 4. 将同一植物的细胞分别放在 0．3mol 的蔗糖溶液、0．5mol 的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则 a 、b 、c 依次代表：蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B ．甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C ．清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D ．清水、甘油溶液、蔗糖溶液 5. 有关“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③ 没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是 DNA ⑥产生 CO2 一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；⑦有 H2O 生成一定不是无氧呼吸 A ．②③⑥ B ．⑤⑥⑦ C ．①④⑤⑦ D ．全部不对6.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成A ．抗体 B ．雄性激素 C ．呼吸酶 D ．DNA 合成酶7.衰老的红细胞具有以下哪些特征 ①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥呼吸速率减慢 ⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变 A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 8. 光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量，需要经过的主要生理过程的正确顺序是A ．光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸 B ．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输 C ．呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收 D ．主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用 a b c

2015年全国1卷高考生物试题附答案

2015年全国1卷高考生物试题 1．下列叙述，错误的是（） A．DNA和ATP中所含元素的种类相同 B．一个tRNA分子中只有一个反密码子 C．T2噬菌体的核酸由脱氧核苷酸组成 D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体DNA上 2．下列关于生长素的叙述，错误的是（） A．植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL C．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加

D．输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液 4.下列关于出生眼体重草本阶段和灌木阶段的叙述，错误的是（） A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B．草本阶段与灌木阶段的群落空间结构复杂 C．草本阶段与灌木阶段的群落自我调节能力强 D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP c）,该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc（阮粒），就具有了致病性。PrP sc可以有到更多的PrP c转变为PrP sc，实现阮粒的增殖，可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是（） A．阮粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B．阮粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D．PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，

2017年高考全国卷生物试题及答案.pdf

2017年高考全国卷生物试题2017全国Ⅰ卷生物 2017全国Ⅱ卷生物 2017全国Ⅲ卷生物

2017高考全国Ⅰ卷生物 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若