明代家法族规与家族保障探究

明代家法族规与家族保障探究
明代家法族规与家族保障探究

摘要明代社会成员的保障来源主要是宗族保障,而保障实施的制度性机制就是家法族规。本文通过此方面的探讨,对我国现在的家庭保障以及社会保障建设具有借鉴意义。

关键词家法族规家族保障约束机制

家族保障是与国家举办的社会保障相对而言的一个概念,是指家族通过义庄、义塾、义宅、义仓、义冢等方式对本族的成员进行经济上的帮助、生活上的照顾,使其生老病死、衣食住行、教育等方面得到全面抚恤的一个系统工程。自宋范文正公创设义庄进行家族保障以来,发展到明代,明代的家族保障得到了进一步的加强,特别是明中叶以来,以嘉靖十五年(1536)明廷采纳礼部尚书夏言的奏言,允许臣民以祭祀始祖为契机,使祠堂、族田、族谱为中心的宗族得到了较快的发展,使得家族保障较之于以前更加完备,在保障家族成员生活中的作用也更加突出。

一、明代家法族规与家族保障的关系

对于大家庭的治理,从唐代就有不少的探索,唐初,唐高宗曾亲访九世同堂的郓州张氏。见到张公艺,高宗问其如何在漫长的时间同居而不分家,张公艺不答,拿出纸笔,连写一百余个“忍”字,“高宗为之流涕;赠缣帛”刚。但是,在具体的家族管理文践中,仅仅依靠家长族长的隐忍品行是不行的,唐人陈崇认为:“治家不可以不立纲纪,夫纲纪不举,则条目不张;纲纪一振,则条理秩然矣。”可见,建立家法族规对成员进行有效约束和引导就很有必要。但是,家法族规作为和睦宗族的准法律制度鲫卵,它必然涉及对成员行为的约束以及对家族宗族的弱势者,如鳏寡孤独废疾者、贫穷者的帮扶问题,藉以此达到敬宗收族的目的。

在明代,家法族规进入了较快的发展时期。明初,宋濂就帮助浦江郑氏的子孙编制了共有一百六十八则的《郑氏规范》,形成了中国古代家法族规的代表作。明中后期,经历了大约一个多世纪的休养生息,数十口乃至数百口的大家族已不罕见,制定家法族规进入了—个更加繁荣的时期,正统八年安徽休宁西fJ汪氏,嘉靖时期安徽徽州新安汪氏,万历时期浙江黄埔庄范氏、安徽泾川吴氏、安徽茗州吴氏、浙江吴兴潘氏等纷纷建立了本族的族规、家训或家约[31440。又如王春元就在天启年间写成了本族的第一份族规f4j。明朝大量的家族法规的出现,确保了家族保障的顺利实施。

二、家法族规在实施家族保障中的作用

明代家法族规虽名目不一,涉及的范围大小也有所差别,但大多都对族人生活行为、族人与家族、家族与官府、宗祠的职责、对族人的管理以及宗族与他族之间交往的原则等方面进行规定。同时,对贫困者的救助、对弱势群体的帮助、对教育的重视等也成为这蝗家法族规的共性。宗族法规中对这些内容的规定,就为宗族保障的顺利实施提供了良好的制度约束。兹从以下方面加以说明:1.在保障老年人养老方面:老有所养。在我国,自汉以来“以孝治天下”、“百事孝为先”的观念深入人心。几乎每个家法族规都对尊重、供养老人做了详细的规定,对不遵守者予以严惩。物质上的供养如毗陵长沟朱氏规定“族中子弟以孝悌为先”,不孝不悌则给予“责板”、“出族”的惩罚阁。寿州龙氏《家训劝善十二条》第一条“孝父母”云:“凡我族人,宜念乾父坤母,生我劬劳。贫则菽水承欢,富则皆甘备养。”哒都要求对父母供养,甚至有的家族在细节上对老年人也别有优待:“尊长所用,仍令知酒人别酿好酒。以俟供应。”FI其他家族亦多如此类。在精神蕴藉上,古者多重孝道,注重老年人精神上的欢愉,这在家法族规中多有体现。上虞雁埠章氏家训要求为子女者,“尤当(对父母一笔者注)体心顺志,时时周旋膝下。即

境遇贫富不齐,而孝道贵乎顺亲敬亲。苟不讲乎此,虽日用三牲,不得为孝也”。甚至说“养其亲而不知敬,怼其亲不知顺者,直禽兽等尔!”噼对忤逆父母者严惩,“有不孝父母、肆行忤逆者,乃人伦大变,法所当诛”f)l。“有子孙忤逆父母者,重笞逐出,永不入祠。”lql从这些例子中我们可以看到,家法族规中把养老敬老放在了无以复加的地位,从而族中老年人的生活无论在物质上还是在精神上,都能够得到比较好的保障。虽然各个家庭、家族在供养老人方面的经济条件不可能一致,但是由于家法族规的约束以及强调对老年人身心双方位的重视,我国明代老年人的基本生活还足能够得到有效保障的。

2.在救助族中贫弱人口方面:贫弱有所扶。宗族的本意在于“敬宗收族”,为了达到和睦宗族的目的。家族往往对族中的贫}f司者、弱势群体(孤嫠残等)予以救助,给封建宗法披上了温情脉脉的外衣。在具体的实施上,往往是通过义田、义仓、学田、义冢等为贫弱者提供经济、食物、教育、丧葬的帮助。对此,家法族规也明确提f“了具体的要求。武陵郭氏要求对孤儿寡妇,凡属族邻?均有“提携扶植”的义务,对他们的合法权益和财产予以特殊保护,对侵犯者从重处理l埘。九江岳氏劝诫族人要“救人难,济人急,悯人孤,祭孤坟”,四安孙氏也要族人“周穷恤匮,济物利人”。在家族中,守节的寡妇和失怙的孤儿一般都会得到家族的特别照顾。对待幼孤。明代江苏金匮安氏就规定:“族人年幼、父母具亡,无兄长抚育者,许近亲收养,月给米三斗,岁给布银i钱,男十六岁以后住给,女嫁住给。”…题过这些规定,目的是使家族中贫困无告、孤苦伶仃的弱势者,实现生者有所养,壮者能够婚配,病者获得医疗,丧者能够得到安葬。

3.在保障族中成员受教育方面:族众有所学。“耕为衣食之本源,读乃圣贤之根柢。”大多数家族都十分重视子孙的文化教育,为了使自己家族子孙能多出人才,光宗耀祖,纷纷投入专款,开办本族的义学。如果家庭经济实在困难的,有条件的家族一般都会予以帮助。家族学校主要是初级的启蒙学校,族学一般都有自己的章

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明代家法族规与家族保障探究

作者:张古力

作者单位:山东师范大学历史文化与社会发展学院

刊名:

兰台世界

英文刊名:LANTAI WORLD

年,卷(期):2009,""(18)

被引用次数:0次

参考文献(16条)

1.张氏族谱

2.费成康中国的家法族规 1998

3.常建华中华文化通志@宗族志 1998

4.湖州王氏族,卷九谱规 1936

5.长沟朱氏宗谱.卷二族范、祠规 光绪三十

6.寿州龙氏宗谱.卷一家规 光绪十六

7.西山陈氏家谱·义门家法

8.上虞雁埠章氏宗谱.卷十四家训二十四则 1925

9.宜兴卢氏宗谱.卷一宗祠诫约 光绪十八

10.武陵郭氏续修族谱.卷首上,公定规约 1947

11.安阳马氏祠堂条规·祠堂小学塾规 光绪十六

12.浦江郑氏义门规范 宣统二年

13.长沟朱氏宗谱.卷二族范、祠规 光绪三十

14.苏州吴县湖头钱氏宗谱.卷首谱例一十八条 光绪七年

15.永兴张氏族谱.卷二台族禁条 1929

16.盘谷高氏贵六公房谱·盘谷新七公家训 1935

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《昆虫记》阅读题【含答案】

《昆虫记》课外阅读知识 一、选择题 1、昆虫记共有( C )A八卷B九卷C十卷D十一卷 2、法布尔被誉为(A )A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰 3、昆虫记是一部(A )A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说 4、法布尔为写昆虫记(D )A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子 5、法布尔的昆虫记曾获得(B )A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖 6、《昆虫记》是()国昆虫学家( A )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福D、丹麦安徒生 7、法布尔曾担任(C )A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理教师D、探测员 8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D )A、暴躁B、愤怒C、杀死D、驯服 9、法布尔的生活十分(A ) A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 10、昆虫记透过昆虫世界折射出(C )A、历史B、社会机制C、社会人生 11、菜豆象是一种( B )。A、大象B、昆虫C、鸟类 12、舍腰蜂喜欢将巢筑在( C )的环境中。A、干燥B、寒冷C、温暖 13、夏天阳光下的歌唱家是(A )。A、蝉B、蟋蟀C、蝈蝈 14、(B )是毛虫的天敌。A、黑步甲B、金步甲C、被管虫 15、天生攀岩家是(B )。A、狼蛛B、蜣螂C、蚱蜢 16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B )。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音 17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃( A )。A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶 18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是(B )。A、绵羊的毛B绵羊的粪便 19、大孔雀蝶是(C )。A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B )。A、勤劳的使者B、不会迷失的精灵 21、黑步甲擅长(A )。A、装死B、耍伎俩 22、蟋蟀舒服的“住宅”是(B )建造的。A、利用现成的洞穴B、自己挖掘的C、与别的昆虫一起挖掘 23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:(D )A、象鼻虫、蟋蟀B、蜘蛛、蜜蜂C 螳螂、蝎子D 、骆驼、恐龙 24、试验证明:(B)能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A、蚂蚁 B、蜜蜂 25、关于萤火虫以下说法错误的是(C)A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 26、下面说法正确的是:(D)A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。 27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D )A、用眼睛看到的B、用耳朵听到的C、用嗅觉感知到的D、通过猎物在网上振动感觉到的 28、枯露菌是一种(C)。A、甲虫B、长在树上的蘑菇C、长在地底下的蘑菇 29、不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A)根辐,条纹蜘蛛有(B)根,而丝光蛛有(C)根。 A、21根 B、32根 C、42根3 30、(A)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。A、萤火虫B、黄蜂C、园蛛 二、判断题。 1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。(√) 2、蝉是聋子,听不到任何声音。(√) 3、蝉家族的祸害是蚋。(√) 4、蝉通常在在干干的细树上产卵。(√) 5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。(√)

现代实用家法家规表教学文案

现代实用家法家规表

现代实用家法家规 X氏家风——严谨诚信 前言 1,无规矩不成方圆。 2,成功的家庭都有家规,成功的家庭教育也都有家规。 3,家长绝对不能溺爱孩子,也不能因为忙于生计而没时间监督孩子。家长必须态度一致,并且要划出专门的时间监督落实家法。 4,家规不能随便使用,不要随便打骂孩子,要跟孩子多交流,让孩子明白自己错在哪里,让孩子心服口服地接受应有的惩戒。 5,可将此表贴在书房墙壁上。 6,请家法时(执行家法时),要严肃,正式,要有严格的仪式,用来确立家法在家族中的重要地位。 7,本家法以“孝悌忠信礼义廉耻”为核心,以《弟子规》为借鉴,整理修改之后变成现代实用的版本。 8,本家法适用于本家庭,解释权与修改权归本家族最高监护人所有。

严规八条: (孩子三岁生日时,并且给孩子把每条规矩说清楚。) 1,父母及亲属长辈呼唤时,孩子必须立刻答应。 2,父母及亲属长辈交代的事情,孩子要立刻去做,父母教训时,孩子应当低头接受,不可使父母生气伤心。 3,不得开玩笑,打闹,打骂,大声吼叫,伤害,父母及亲戚长辈。 4,不得在父母及亲属长辈面前撒谎。 5,不得偷东西,藏东西,或者没有经过主人同意就拿东西,哪怕最小的东西也不行。 6,不得因为任何原因,摔砸或破坏物品和家庭环境。 7,不得自己一个人外出,与家长外出时,必须走在家长能看的见的地方,并且在十步以内,行人人多时或者过马路时必须牵紧家长的手,和家人走散立刻找警察叔叔。

8,不得靠近或者触摸电器插座,不得玩火玩水玩泥等一些脏和危险的东西。 十二岁以下孩子的家规: (孩子六岁生日时,并且给孩子把每条规矩说清楚。) 以下规矩,每天晚上7点结算,按100分或者十颗星计算。 (每周再结算一次600分或者六十颗星,或者连续6天A+级别,得到额外的周奖) 得满分A++级别,得到以下全部奖励,另外奖励零花钱。 B级别:60分(六颗星)为不奖不罚。 A级别:61-80分(八颗星)奖励半小时可以做最喜欢的事物,比如上网,看动画,玩玩具,出去外面玩,吃喜欢吃的东西等等。 A+级别:81-100分(十颗星)奖励一小时可以做最喜欢的事。 C级别:59-40分(四颗星)罚,面壁思过,大声朗读全部家规三遍。 D级别:39-20分(两颗星)另外加罚,请家法戒尺三十下通红。 D--级别:19-0分全部惩罚乘以三倍,全程跪向家法家规表。 大规十五条:(扣10分或扣一颗星)

昆虫记最全阅读测试题及答案

《昆虫记》 一、选择题 1.()的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。 A.萤火虫 B. 黄蜂 C. 园蛛 2.法布尔被誉为() A.昆虫界的荷马 B. 昆虫界的圣人 C. 昆虫至圣 D. 昆虫界的托尔斯泰 3.昆虫记是一部() A.文学巨著、科学百科 B. 文学巨著 C. 科学百科 D. 优秀小说 4.关于萤火虫以下的说法错误的是() A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发火的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的,发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 5.《昆虫记》是()国昆虫学家的()的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。 A.法国法布尔B.法国儒勒.凡尔纳 C.英国笛福 D.丹麦安徒生 6.《昆虫记》里描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:() A.象鼻虫、蟋蟀B.蜘蛛、蜜蜂 C. 螳螂、蝎子 D. 骆驼、恐龙 7.塔蓝图拉蜘蛛易于() A.暴躁B. 愤怒 C. 杀死 D. 驯服 8.法布尔的很生活() A.贫穷B. 富裕 C. 忙碌 D. 悠闲 9.菜豆象是一种() A.大象B. 昆虫 C. 鸟类 10.舍腰蜂喜欢将巢筑在()的环境中。 A.干燥B. 寒冷 C. 温暖 11.夏天阳光下的歌唱家是() A.蝉B. 蟋蟀 C. 锅锅 12.()是毛虫的天敌 A.黑步甲B. 金步甲 C. 被管虫 13.天生攀岩家是() A.狼蛛B. 蜣螂 C. 蚱蜢 14.如里旁边稍有动静,意大利蟋蟀会() A.喉咙发音B. 腹部发音 C. 嘴巴发音

15.《昆虫记》中蟹蛛爱吃() A.蜜蜂B. 蝎子 C. 蝴蝶 16.蜘蛛乱箭蜘蛛网上的猎物的方法是() A.用眼睛看到的B. 用耳朵听到的 C. 用嗅觉感知到的 D. 通过猎物在网上的振动感觉到的 17.蜜蜂在《昆虫记》中被称为() A.勤劳的使者B. 不会迷失的精灵 18.蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。 A.利用现成的洞穴B.自己挖掘的 C. 与别的昆虫一起挖掘 19.《昆虫记》共() A.八卷B. 九卷 C. 十卷 D. 十一卷 20.法布尔写昆虫记() A.调查了许多资料B. 翻阅了许多百科全书 C. 养了许多虫子 D. 一生都在观察虫子 21.法布尔的昆虫记曾获得() A.普利策奖B. 诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D. 诺贝尔奖 22.法布尔曾担任() A.皇家科学院会员B. 植物学教授 C. 物理教师 D. 探测员 23.昆虫记透过昆虫世界折射出() A.历史B. 社会机制 C. 社会人生 24.蜣螂认为绵羊的天赐美食是(). A.绵羊的毛B. 绵羊的粪便 25.大孔雀蝶是() A.世界上最美丽的蝴蝶B. 亚洲最大的蝴蝶 C. 欧洲最大的蝴蝶 26.黑步甲擅长() A.装死B. 耍伎俩 27.试验证明()能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A.蚂蚁B. 蜜蜂 28.下面说法正确的是:() A.蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙B. 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。 C. 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。 D. 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。 29.枯露菌是一种()

法布尔《蝉》中考现代文阅读练习及答案教案资料

精品文档 阅读下面的文字,完成第6~9题。 普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。 它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝上常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。 这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。危险来自一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。 蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它们毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。大怪物只需一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。我曾见过三个蚋依次待在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。 蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它,蚋却很镇静,一点儿不害怕,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋的幼虫,在每个小孔内有一个,以蝉卵为食,取代了蝉的家族。 可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。 我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物,由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。 鱼形幼虫一到孔外,皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。 它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。身体悬挂着,只要有一点儿微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。 不久,它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。 这时,它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的黏土上。 这个弱小的动物迫切需要隐蔽,所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了,迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问,许多是在没有找到以前就死去了。 最后,它找到适当的地点,用前足的钩扒掘地面。我从放大镜中见它挥动“锄头”,将泥土掘出抛在地面。几分钟以后,一个土穴就挖成了。这小生物钻下去,隐藏了自己,此后就不再出现了。 未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密。不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。 四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢? 精品文档

昆虫记阅读检测题含答案

《昆虫记》阅读检测题 一、填空题? 1、()国着名科学家()穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,着成了《昆虫记》这部昆虫学巨着.他被誉为().我们学过的一篇名为《》的课文就是节选自《昆虫记》. 2、作者在《昆虫记》里向我们介绍了()、()、()、()等昆虫.你印象最深的是(),因为()。 3、《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物:()()沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边;()伏在它们的征服物上,不停地扭动身躯,一副得意洋洋的样子;孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们就会变成(). 4、条纹蜘蛛的身上有()、()、()三色相间的条纹,几乎什么小虫子都爱吃. 5、蟋蟀住宅的特点有()、()、()等. 二、判断题 1、松毛虫能预测天气,它是小小气象预报员.()? 2、黑蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁.() 3、泥水匠蜂选择烟筒作为自己的住所.() 4、樵叶蜂剪下许多小叶片是为了吃.() 5、恩布沙是一种细长的、摇摆不定的、奇形的昆虫.() 三、仔细观察一种你喜欢的昆虫,介绍一下它的特点和生活习性. 1、以下昆虫,自然死亡特点与众不同的是() A、蜜蜂? B、蝴蝶? C、步甲? D、粪金龟? 2、关于萤火虫以下说法错误的是()? A、萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的? B、两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志? C、雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响? D、无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光? 3、以下说法正确的是() A、将猫放在袋子中旋转,会使它迷失方向. B、当还没有墙壁和屋顶时,麻雀将巢筑在树洞里. C、墙燕将巢塑成一个敞开的口杯. D、家燕将巢塑成球形,只留一个容燕子勉强通过的圆孔. 4、下列昆虫中,受到蝎子毒攻后,坚持时间最久的是()? A、螳螂? B、蜘蛛? C、千脚虫? D、蝗虫

《蚂蚁和蝉》阅读答案

《蚂蚁和蝉》阅读答案 蚂蚁和蝉 一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己 转眼间,冬天到了,蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮 食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。” 19、请简要概括这则寓言的寓意。( 2分) 答:

___________________________________________________________ __ ___________________________________________________________ __________ 20、上文节选的寓言,用了什么写作手法来写蚂蚁和蝉?用这种写法有什么好处?( 3分) 答: ___________________________________________________________ __ 参考答案: 19、( 2分)好逸恶劳的人结局往往是可悲的。 20、( 3分)用了对比的写作手法;这样谢的好处是更突出了蚂蚁的勤劳和蝉的懒惰,使主题更加清晰,形象更加生动。

《昆虫记》阅读测试题 及答案

《昆虫记》课外阅读知识 姓名:得分: 一、选择题 1、昆虫记是一部(A ) A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 2、法布尔为写昆虫记(D ) A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 3、夏天阳光下的歌唱家是( A )。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈 4、天生攀岩家是( B )。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢 5、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B )。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音 6、蜜蜂在《昆虫记》中被称为( B )。 A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵 7、黑步甲擅长( A )。 A、装死 B、耍伎俩 8、蟋蟀舒服的“住宅”是( B )建造的。 A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘 9、枯露菌是一种(C)。A、甲虫B、长在树上的蘑菇C、长在地底下的蘑菇 10、(A)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。 A、萤火虫 B、黄蜂 C、园蛛 二、判断题。(√) 1、蝉通常在在干干的细树上产卵。(√) 2、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。(√) 3、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。(×)订正:舍腰蜂 4、小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心。(√) 5、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死。(×) 订正:先要给它打一针麻醉药。6、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。(×) 订正:将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用。 7、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(×) 8、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。(√)三、简答题:.你对法布尔有哪些了解?从他身上你学到了什么?法布尔给自己的实验室起了什么名字?

明代家法族规与家族保障探究

摘要明代社会成员的保障来源主要是宗族保障,而保障实施的制度性机制就是家法族规。本文通过此方面的探讨,对我国现在的家庭保障以及社会保障建设具有借鉴意义。 关键词家法族规家族保障约束机制 家族保障是与国家举办的社会保障相对而言的一个概念,是指家族通过义庄、义塾、义宅、义仓、义冢等方式对本族的成员进行经济上的帮助、生活上的照顾,使其生老病死、衣食住行、教育等方面得到全面抚恤的一个系统工程。自宋范文正公创设义庄进行家族保障以来,发展到明代,明代的家族保障得到了进一步的加强,特别是明中叶以来,以嘉靖十五年(1536)明廷采纳礼部尚书夏言的奏言,允许臣民以祭祀始祖为契机,使祠堂、族田、族谱为中心的宗族得到了较快的发展,使得家族保障较之于以前更加完备,在保障家族成员生活中的作用也更加突出。 一、明代家法族规与家族保障的关系 对于大家庭的治理,从唐代就有不少的探索,唐初,唐高宗曾亲访九世同堂的郓州张氏。见到张公艺,高宗问其如何在漫长的时间同居而不分家,张公艺不答,拿出纸笔,连写一百余个“忍”字,“高宗为之流涕;赠缣帛”刚。但是,在具体的家族管理文践中,仅仅依靠家长族长的隐忍品行是不行的,唐人陈崇认为:“治家不可以不立纲纪,夫纲纪不举,则条目不张;纲纪一振,则条理秩然矣。”可见,建立家法族规对成员进行有效约束和引导就很有必要。但是,家法族规作为和睦宗族的准法律制度鲫卵,它必然涉及对成员行为的约束以及对家族宗族的弱势者,如鳏寡孤独废疾者、贫穷者的帮扶问题,藉以此达到敬宗收族的目的。 在明代,家法族规进入了较快的发展时期。明初,宋濂就帮助浦江郑氏的子孙编制了共有一百六十八则的《郑氏规范》,形成了中国古代家法族规的代表作。明中后期,经历了大约一个多世纪的休养生息,数十口乃至数百口的大家族已不罕见,制定家法族规进入了—个更加繁荣的时期,正统八年安徽休宁西fJ汪氏,嘉靖时期安徽徽州新安汪氏,万历时期浙江黄埔庄范氏、安徽泾川吴氏、安徽茗州吴氏、浙江吴兴潘氏等纷纷建立了本族的族规、家训或家约[31440。又如王春元就在天启年间写成了本族的第一份族规f4j。明朝大量的家族法规的出现,确保了家族保障的顺利实施。 二、家法族规在实施家族保障中的作用 明代家法族规虽名目不一,涉及的范围大小也有所差别,但大多都对族人生活行为、族人与家族、家族与官府、宗祠的职责、对族人的管理以及宗族与他族之间交往的原则等方面进行规定。同时,对贫困者的救助、对弱势群体的帮助、对教育的重视等也成为这蝗家法族规的共性。宗族法规中对这些内容的规定,就为宗族保障的顺利实施提供了良好的制度约束。兹从以下方面加以说明:1.在保障老年人养老方面:老有所养。在我国,自汉以来“以孝治天下”、“百事孝为先”的观念深入人心。几乎每个家法族规都对尊重、供养老人做了详细的规定,对不遵守者予以严惩。物质上的供养如毗陵长沟朱氏规定“族中子弟以孝悌为先”,不孝不悌则给予“责板”、“出族”的惩罚阁。寿州龙氏《家训劝善十二条》第一条“孝父母”云:“凡我族人,宜念乾父坤母,生我劬劳。贫则菽水承欢,富则皆甘备养。”哒都要求对父母供养,甚至有的家族在细节上对老年人也别有优待:“尊长所用,仍令知酒人别酿好酒。以俟供应。”FI其他家族亦多如此类。在精神蕴藉上,古者多重孝道,注重老年人精神上的欢愉,这在家法族规中多有体现。上虞雁埠章氏家训要求为子女者,“尤当(对父母一笔者注)体心顺志,时时周旋膝下。即 境遇贫富不齐,而孝道贵乎顺亲敬亲。苟不讲乎此,虽日用三牲,不得为孝也”。甚至说“养其亲而不知敬,怼其亲不知顺者,直禽兽等尔!”噼对忤逆父母者严惩,“有不孝父母、肆行忤逆者,乃人伦大变,法所当诛”f)l。“有子孙忤逆父母者,重笞逐出,永不入祠。”lql从这些例子中我们可以看到,家法族规中把养老敬老放在了无以复加的地位,从而族中老年人的生活无论在物质上还是在精神上,都能够得到比较好的保障。虽然各个家庭、家族在供养老人方面的经济条件不可能一致,但是由于家法族规的约束以及强调对老年人身心双方位的重视,我国明代老年人的基本生活还足能够得到有效保障的。 2.在救助族中贫弱人口方面:贫弱有所扶。宗族的本意在于“敬宗收族”,为了达到和睦宗族的目的。家族往往对族中的贫}f司者、弱势群体(孤嫠残等)予以救助,给封建宗法披上了温情脉脉的外衣。在具体的实施上,往往是通过义田、义仓、学田、义冢等为贫弱者提供经济、食物、教育、丧葬的帮助。对此,家法族规也明确提f“了具体的要求。武陵郭氏要求对孤儿寡妇,凡属族邻?均有“提携扶植”的义务,对他们的合法权益和财产予以特殊保护,对侵犯者从重处理l埘。九江岳氏劝诫族人要“救人难,济人急,悯人孤,祭孤坟”,四安孙氏也要族人“周穷恤匮,济物利人”。在家族中,守节的寡妇和失怙的孤儿一般都会得到家族的特别照顾。对待幼孤。明代江苏金匮安氏就规定:“族人年幼、父母具亡,无兄长抚育者,许近亲收养,月给米三斗,岁给布银i钱,男十六岁以后住给,女嫁住给。”…题过这些规定,目的是使家族中贫困无告、孤苦伶仃的弱势者,实现生者有所养,壮者能够婚配,病者获得医疗,丧者能够得到安葬。 3.在保障族中成员受教育方面:族众有所学。“耕为衣食之本源,读乃圣贤之根柢。”大多数家族都十分重视子孙的文化教育,为了使自己家族子孙能多出人才,光宗耀祖,纷纷投入专款,开办本族的义学。如果家庭经济实在困难的,有条件的家族一般都会予以帮助。家族学校主要是初级的启蒙学校,族学一般都有自己的章 兰2009§9翰园 下半月■_万方数据

《蝉和蚁》阅读练习及答案

阅读下面材料,完成下列小题。 (材料一) 蝉和蚁 法布尔 我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋橄榄树的地方但是凡读过拉封丹的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧虽然拉封丹并不是谈到这个故事的第一人。 故事上说整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,为饥所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”回答道:“夏天我歌唱太忙了你唱歌吗?妈蚁不客气地回答:“好啊,那么你现在可以跳舞了”,然后它就转身不理它了。 这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两探高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那鲁的乐声吵得我头脑昏。这种宜耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓嗓,使人任何思想都想不出来了。 有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求恳这位歌唱家。我不是说吗?这句话,还不确切,它是厚着验皮去抢劫的。七月时节,当我们这里的昆虫为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒

服不觉得痛苦。用它突出的嘴个精巧的吸管,尖利如锥子,收 藏在胸部一一刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管进桶孔,它就可饮个饱了。 如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了样的井里流出的浆汁,跑去食。这些昆虫天都是黄蜂、苍蝇粗蜕、玫瑰虫等,而最多的却是妈蚁。身材小的想要到达这个并边,就偷偷从婵的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把样从并边赶走。最坏的罪犯,要算妈蚁了。我曾见过它们咬紧婵的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。 于是妈蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以困第二次的痛饮。 你看,真正的事实,不是与那个寓言反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是呢! (《昆虫记》,有删节) (材料二) 你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑宝和碎户场里工作而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用

《昆虫记》阅读题【含答案】

《昆虫记》课外阅读知识 选择题 1、昆虫记共有( C ) A 八卷 B 九卷 C 十卷 D 十一卷 2、法布尔被誉为( A ) A 、昆虫界的荷马 B 、昆虫界的圣人 C 、昆虫至圣 D 、昆 虫界的托尔斯泰 3、昆虫记是一部( A ) A 、文学巨著、科学百科 B 、文学巨著 C 、科学百科 D 、 优秀小说 4、法布尔为写昆虫记( D ) A 、调查了许多资料 B 、翻阅了许多百科全书 C 、养了许 多虫子D 、一生都在观察虫子 5、法布尔的昆虫记曾获得( B ) A 、普利策奖 B 、诺贝尔奖提名 C 、安徒生奖 D 、 诺贝尔奖 6、《昆虫记》是( )国昆虫学家( A )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。A 、法国 法布尔 B 、法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福 D 、丹麦安徒生 7、法布尔曾担任( C ) A 、皇家科学院会员 B 、植物学教授 C 、物理教师 D 、探 测员 8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D ) A 、暴躁 B 、愤怒 C 、杀死 D 、驯服 9、法布尔的生活十分( A ) A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 10、昆虫记透过昆虫世界折射出( C )A 、历史 B 、社会机制 C 、社会人生 11、菜豆象是一种( B )。 A 、大象 B 、昆虫 C 、鸟类 12、舍腰蜂喜欢将巢筑在( C )的环境中。 A 、干燥 B 、寒冷 C 、温暖 13、夏天阳光下的歌唱家是( A )。 A 、蝉 B 、蟋蟀 C 、蝈蝈 4、( B )是毛虫的天敌。 A、黑步甲 B、金步甲 C、被管虫 15、天生攀岩家是( B )。 A 、狼蛛 B 、蜣螂 C 、蚱蜢 16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B )。A 、喉咙发音B 、腹部发音C 、嘴巴发音 17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃( A )。 A 、蜜蜂 B 、蝎子 C 、蝴蝶 18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是( B )。 A 、绵羊的毛 B 绵羊的粪便 19、大孔雀蝶是( C )。A 、世界上最美丽的蝴蝶B 、亚洲最大的蝴蝶C 、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为( B )。A 、勤劳的使者 B 、不会迷失的精灵 21、黑步甲擅长( A )。 A 、装死 B 、耍伎俩 22、蟋蟀舒服的“住宅”是( B )建造的。A 、利用现成的洞穴 B 、自己挖掘的 C 、与 别的昆虫一起挖掘 23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:( D ) A 、象鼻虫、蟋蟀 B 、 蜘蛛、蜜蜂C 螳螂、蝎子D 、骆驼、恐龙 24、试验证明:(B )能直接辨认回家的方向,而(A )凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A 、蚂蚁 B 、蜜蜂 题 目 主要内容 主要人物形象 典型情节 《昆虫记》“昆虫的史 诗” ——谱写昆虫生命的诗篇 作者:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家 主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情 ①既是科普著作,同时也是文学经典;②全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣 1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面; 2、螳螂捕食的情景

法布尔《蝉和蚁》阅读练习及答案

蝉和蚁 法布尔 我们大多教人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋撖欖树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。 故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终曰唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我唱歌太忙了。”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了。”然后它就转身不理它了。但在这个寓言中的昆虫,并不一定就是蝉,拉封敦所想的恐怕是螽斯,而英国常常把螽斯译为蝉。 就是在我们村庄里,也没有一个农夫,会如此没常识地想象冬天会有蝉的存在。差不多每个耕地的人,都熟悉这种昆虫的幼虫。天气渐冷的时候,他们堆起洋橄榄树根的泥土,随时可以掘出这些幼虫。至少有十次以上,他见过这种幼虫从土穴中爬出,紧紧握住树枝,背上裂开,脱去它的皮,变成一只蝉。 这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种震耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。 有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蛘并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,朱望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。 如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的丼里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蛻、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。 身材小的想要到达这个丼边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从

《昆虫记》阅读测试卷及答案

《昆虫记》阅读测试卷 姓名 作家介绍: 法布尔,法国昆虫学家、科普作家。他穷毕生之力深入昆虫世界,真实地刻录下各种昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。他也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。等桂冠。1915年,法布尔逝世,享年92岁,静静地长眠于荒石园。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位。 阅读闯关: 一、选择题 1.昆虫记共有()。 A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷 2.法布尔被誉为() A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫界的托尔斯泰 3.昆虫记是一部() A.文学巨著、科学百科 B.文学巨著 C.科学百科 4.塔蓝图拉蜘蛛易于() A.暴躁 B.愤怒 C.杀死 D.驯服 5.舍腰蜂喜欢将巢筑在()的环境中。A.干燥 B.寒冷 C.温暖 6.夏天阳光下的歌唱家是()。 A.蝉 B.蟋蟀 C.蝈蝈 7.()是毛虫的天敌。 A.黑步甲 B.金步甲 C.被管虫 8.天生攀岩家是()。 A.狼蛛 B.蜣螂 C.蚱蜢 9.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会()。A.喉咙发音 B.腹部发音 C.嘴巴发音 10.《昆虫记》中蟹蛛爱吃()。 A.蜜蜂 B.蝎子 C.蝴蝶 11.蜣螂认为绵羊的天赐美食是()。 A.绵羊的毛 B.绵羊的粪便 12.大孔雀蝶是()。A.世界上最美丽的蝴蝶 B.亚洲最大的蝴蝶 C.欧洲最大的蝴蝶 13.蜜蜂在《昆虫记》中被称为()。A.勤劳的使者 B.不会迷失的精灵 14.黑步甲擅长()。A.装死 B.耍伎俩 15.蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。 A.利用现成的洞穴 B.自己挖掘的 C.与别的昆虫一起挖掘

昆虫记蝉和蚁读后感

昆虫记蝉和蚁读后感 导读:昆虫记蝉和蚁读后感1 自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后,我才知道了真正的勤劳者。 拉封丹的这个寓言家喻户晓:整整一夏天,蝉不做一点事,只终日站在树梢上歌唱,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时,一只饥饿的蝉前来乞讨,结果他遭遇了难堪的.待遇。 蚂蚁骄傲地问:“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答:“夏天我要歌唱,太忙了。” “哈哈,你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!” 最终,这只可怜的蝉饿死了。 可是,在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来,这一切都是造谣。其实,蝉才是真正的生产者。本来我也不信,可看了以后,便对蚂蚁有了一种看法。因为这是法布尔亲身观察的经历。 蝉的嘴如同微型钻孔器,一面歌唱,一面贪婪吮吸着树里的汗液。就这样,它蚊丝不动,聚精会神,沉浸在歌唱和琼浆之中。 可是,不一会儿,蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗,蝉被不罢休的蚂蚁赶走,昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵,便很快干了,它们又去折磨第二只,第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗!

蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛,哪怕在它旁边放几十枝爆竹,它也无动于衷。有句俗语用它身上较合适:“像聋子那样大喊大叫。” 书是可以治愈笨的。你看,不看书,哪知蚂蚁是强盗,哪知蝉是生产者,是聋子?这故事使我知道:蚂蚁是强盗,表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。 昆虫记蝉和蚁读后感2 这是一个非常有趣的故事,如果想看的话,就跟我一起去看看吧! 有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。 一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。 于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发抖了。” 读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”【昆虫记蝉和蚁读后感】 1.昆虫记《蝉和蚁》的读后感 2.昆虫记蝉和蚁读后感范文

《昆虫记》最全阅读测试题及答案

《昆虫记》课外阅读练习题及答案 一、选择题 1、昆虫记共有() A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷 2、法布尔被誉为() A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰 3、昆虫记是一部() A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 4、法布尔为写昆虫记() A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 5、法布尔的昆虫记曾获得() A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖 6、《昆虫记》是()国昆虫学家( )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。 A、法国法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳 C、英国笛福 D、丹麦安徒生 7、法布尔曾担任() A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探测员 8、塔蓝图拉蜘蛛易于() A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服 9、法布尔的生活十分() A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 10、昆虫记透过昆虫世界折射出() A、历史 B、社会机制 C、社会人生 11、菜豆象是一种()。 A、大象 B、昆虫 C、鸟类 12、舍腰蜂喜欢将巢筑在()的环境中。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖 13、夏天阳光下的歌唱家是()。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈 14、()是毛虫的天敌。 A、黑步甲B、金步甲C、被管虫 15、天生攀岩家是()。

A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢 16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会()。 A、喉咙发音 B、腹部发音 C、嘴巴发音 17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃()。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶 18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是()。 A、绵羊的毛 B绵羊的粪便 19、大孔雀蝶是()。 A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为()。 A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵 21、黑步甲擅长()。 A、装死 B、耍伎俩 22、蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。 A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘 23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:() A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙 24、试验证明:()能直接辨认回家的方向,而()凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A、蚂蚁 B、蜜蜂 25、关于萤火虫以下说法错误的是() A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 26、下面说法正确的是:() A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。 C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。 D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。 27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是() A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的 28、枯露菌是一种()。 A、甲虫 B、长在树上的蘑菇 C、长在地底下的蘑菇

法布尔《萤》阅读练习及答案

(一)阅读下面的文章,完成10~13题。(12分) 萤(节选) 法布尔 ①众所周知,萤火虫的身上带有一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯,在黑夜中照耀自己行进的路程,这就是它成名的最重要的原因之一。 ②雌萤那个发光的器官,长在它身体最后三节。前两节的每一节下面都会发光,形成宽宽的节形。而位于第三节的发光部位比前两节要小得多,只有两个小小的点,发出的光亮可以从背面透射出来,因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。 ③雄萤则不一样,与雌萤相比,它只有尾部最后一节处的两个小点,且只能在下面发光。 ④我曾经在显微镜下,观察过这两条发光带:在萤的皮上,有一种白颜色的涂料,形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。在这些物质的附近,分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝。这种枝干散布在发光物体上面,有时还深入其中。 ⑤我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。世界上有一些物质,当它和空气相混合以后,立即便会发出亮光,有时甚至还会燃烧,产生火焰。此等物质,被人们称为'可燃物'。而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象,则通常被人们称作'氧化作用'。萤能发光,便是这种氧化作用的一个很好的例证。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质,就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。 ⑥萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说,它可以随意地将自己身上的光放大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。 ⑦那么,这个聪明的小动物,究竞是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢?经过观察我了解到,如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不高兴了,把气管里面的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。 ⑧每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候,它们总是爱和我玩捉迷藏。就在刚才,我明明清清楚楚地看见它在草丛里发光,并且飞旋着,但只要我的脚步稍微有一点儿不经意,发出一点儿声响,或者是不小心触动了旁边的一些枝条,那个光亮立刻就会消失掉。 ⑨然而,雌萤的光带,即便是受到了极大的惊扰,也不会产生多么大的影响。比如,把一个雌萤放在一个铁笼子里,空气可以流通。然后,我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音,萤似乎什么也没有听到,或是听到了,也置之不理,它的光亮依然如故。于是,我又换一种方法试探,取一个树枝,再把冷水洒到它们身上。但是,这种种方法都失败了,各种刺激居然都不奏效,没有一盏灯会熄灭,顶多是把光亮稍微停一下。然后,我又拿了我的一个烟斗,往铁笼子里吹进一阵烟去。这一吹,那光亮停止的时间长久了一些。还有一些竟然停熄掉了。但即刻之间便又点着了。等到烟雾全部散去,那光亮便又像刚才一样明亮了。假如把它们拿在手掌上,然后轻轻地一捏。只要你捏得不是特别的重,那么,它们的光亮并不会减少很多。总之,到目前为止,我们根本就没有什么办法让它们全体熄灭光亮。 10.下面理解,符合原文内容和表达的一项是(3分) A.雌萤和雄萤的发光器官一样,都长在身体的最后三节。 B.萤的亮光是靠连着呼吸器官的细管里流入的空气量来调节的。 C.写“萤总爱和我捉迷藏”是为了说明萤调皮可爱的特点。 D.外界的干扰完全不影响雌萤的发光。 11. 阅读第⑤段,提炼整合相关信息,用简洁的语言概括“萤火虫”的发光原理。(不超过50字)(3分)

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