2014-2015(1)《汽车发动机构造与维修》期中试卷A答案
- 1 -
衢州职业技术学院 2014-2015 学年 第1 学期
《汽车发动机构造》期中试卷参考答案
一、填空（每空0.5分，共20分）
1．往复活塞式点燃发动机一般由曲柄连杆机构；配气机构；润滑系；冷却系；燃料供给系、点火系和 起动系 组成。
2．四冲程汽油发动机每完成一个工作循环需要经过进气，压缩，做功 和排气四个工作行程。
3．发动机的主要性能指标有有效转矩、有效功率。
4．压缩终了时气缸内气体的压力和温度取决于 压缩比 ，也是汽车发动机选择汽油的主要依据。
5．气缸体的结构形式有一般式、龙门式、 隧道式 三种。 6．活塞环按其功能可分为气环和 油环 。
7．曲柄连杆机构的主要零件可分为机体组、 活塞连杆组 和曲轴飞轮三个组。 8．四冲程直列四缸发动机的发火间隔角为180°，发动机的工作顺序为1342或1243；四冲程直列六缸发动机的发火间隔角为120°，六个曲拐互成120°。
9．用 曲轴转角 表示的进、排气门实际开闭时刻和开启持续时间，称为配气相位。
10．充气效率是衡量发动机换气质量的参数。 11．汽油抗爆性的评价指标是 辛烷值 。
12．电控燃油喷射系统中当喷油器的结构和喷油压差一定时，喷油量的多少就取决于喷油时间。
13．点火的控制包括 点火提前角 的控制、闭合角的控制及爆燃的控制。 14．汽油喷射系统按燃油喷射位置不同，分为缸内喷射和缸外喷射。 15．空气流量计是测量发动机 进气量 的装置。
16．汽油机燃烧过程中常见的不正常燃烧有 表面点火 、爆燃 。
21．压缩比高的发动机选用辛烷值 高 的汽油，反之，选用辛烷值 低 汽油。
22．进气系统可采用可变长度进气系统，谐波增压进气控制系统及废气涡轮增压系统等，其目的是为了提高充气效率
23．曲轴转速与位置传感器可提供发动机转速、曲轴转角位置及气缸行程位置信号，以此确定发动机的基本喷油时刻、喷油量及点火时刻。曲轴转速与位置传感器可分为磁电式、光电式和霍尔式三种类型。
24．氧传感器用于检测排气中氧含量的多少，以便对空燃比反馈控制。
25．爆燃（震）传感器用于检测机体的震动强度，以便对点火提前角控制。
26．燃油控制主要由指喷油量控制和喷油正时控制
二、选择题（每题1.5分，共30分）
1．上止点是指活塞顶离曲轴中心（ A ）处位置。
A、最远
B、最近
C、最高
D、最低
2．柴油机在进气行程里进入气缸的是（ B ）。
A、混合气
B、纯空气
C、可燃混合气
D、雾化的柴油
3．汽油机过量空气系数为1.05—1.15范围内的可燃混合气称为（ C ）
A、过稀混合气
B、过浓混合气
C、经济混合气
D、功率混合气
4．气门的关闭是在（ C ）作用下实现的。
A、挺柱
B、气门导管
C、气门弹簧
D、推杆
5．对进气系统的要求是（ D ）
A、进气门早开，排气门晚关
B、排气门早开，进气门晚关
C、提高压缩
D、进气充分，排气彻底
6．活塞行程S与曲轴半径R的关系为（ B ）
A、S=R
B、S=2R
C、R=2S
D、不一定
7．负温度系数的热敏电阻其阻值随温度的升高而( B )。
A、升高
B、降低
C、不受影响
D、先高后低
8．废气再循环的作用是抑制( C )的产生。
A、HC
B、CO
C、NOx
D、有害气体
9．电控汽油喷射发动机燃油压力调节器的作用是 D 。
A、回油
B、保持油管中压力不变
C、使燃油压力得到缓冲
D、保证喷油压力恒定不变
10．电控汽油喷射发动机喷油的喷油量由 A 决定。
A、喷油时间
B、进气管真空度
C、系统油压
D、驱动电压或电流
11．发动机排量是指（ B ）
A、气缸工作容积与燃烧室容积之和
B、所有气缸工作容积之和
C、所有气缸燃烧室容积之和
D、所有气缸总容积之和
12. 曲轴正时齿轮与凸轮轴正时齿轮的传动比是（C ）。
A、1∶1
B、1∶2
C、2∶1
13. 发动机启动时，需要（ B ）
A、很稀混合气
B、很浓混合气
C、功率混合气
D、经济混合气
14.气门的关闭是在（ C ）作用下实现的。
A、挺柱
B、气门导管
C、气门弹簧
D、推杆
15. 混合气在气缸内燃烧，当最高压力出现在上止点（ B ）左右时，发动机输出功率最大。
A．后10°B．前10° C．前5°D．后5°
16.爆燃反馈控制中当有爆燃信号后，ECU控制点火提前角（ B ）。
A．变大B．变小 C．保持不变D．后5°
17.发动机氧化锆氧传感器只有在温度超过（）时才能正常工作。输出信号在（）左右最为明显。（ C ）
A、400℃，900℃
B、400℃，800℃
C、400℃--600℃
D、300℃，900 ℃
18.柴油机混合气是在（ B ）内完成的。
A、进气管
B、燃烧室
C、化油器
19.下列哪一项不是汽油机燃油系中的零部件( D )。
A.燃油泵
B.燃油滤清器
C.燃油箱 D．催化转化器
20. 点火顺序为1-3-4-2的四冲程发动机一缸在做功时，二缸处于（ B ）状态。
A.作功
B.排气
C.压缩 D．进气
三、判断题（每题1分，共10分）
- 3 -
1．活塞行程是指上止点与下止点之间的距离。（√）
2．四行程发动机在压缩行程时，进、排气门都是开启的。（×）
3．发动机排量是指各缸总容积之和。（×）
4．活塞在气缸内作匀速运动。（×）
5．直列发动机曲轴的曲拐数等于气缸数。（√）
6．温度传感器的常见故障有：电路短路、断路、损坏等，造成发动机启动困难、怠速不稳、燃烧不良、油耗增大等。（√）
7．发动机在起动时采用开环控制。（√）
8．电控汽油喷射发动机喷油器的喷油量取决系统的油压。（×）
9.气门的开启是靠气门弹簧实现的（×）
10.发动机怠速运行时，因为无功率输出，所以需要然用稀混合气。（×）
四、简答题（25分）
1．气门为什么要早开迟闭？
答：进气门早开：在进气行程开始时可获得较大的气体通道截面，减小进气阻力，保证进气充分；
进气门晚闭：利用进气气流惯性继续对气缸充气；
排气门早开：利用废气残余压力使废气迅速排出气缸；
排气门晚闭：利用废气气流惯性使废气排出彻底。
2、简述电控燃油喷射系统中喷油器的工作过程。
答：1）当ECU发出指令使电磁铁线圈通电后，衔铁和针阀便被吸起，汽油从针阀与喷孔的环形间隙喷出。
2）当电源切断后，针阀在回位弹簧作用下关闭喷孔。
3）针阀的开启持续时间由ECU发出的电脉冲宽度控制。
3.发动机零件失效的基本原因是什么？
（1）、工作条件：零件的受力状况和工作环境
（2）、设计制造；设计不合理，选材不当，工艺不当
（3）、使用与维修：超载、润滑不良、滤清效果不好，违反操作规程，出现偶然事故和维修不当。
4. 汽车修理的基本任务是什么？汽车维护的基本任务是什么？5分
汽车修理的基本任务：是消除故障和损坏，恢复车辆的工作能力和完好状况。
汽车维护的基本任务：是采用相应的技术措施预防故障的发生，避免损坏。
5．简述氧化锆氧传器的工作原理？
答：在400℃以上的高温时，若氧化锆内外表面处的气体中的氧的浓度有很大差别，在铂电极之间将会产生电压。当混合气稀时，排气中氧的含量高，传感器元件内外侧氧的浓度差小，氧化锆元件内外侧两极之间产生的电压很低（接近0V），反之，如排气中几乎没有氧，内外侧的之间电压高（约为1V）。在理论空燃比附近，氧传感器输出电压信号值有一个突变。
五、简述汽车发动机有那些新技术?(15分)
- 5 -
言语治疗学
语言治疗学 口颜面失用：是指在非言语状态下，虽然与言语产生活动有关的肌肉自发活动仍存在，但舌、唇、喉、咽、颊肌执行自主运动困难。 言语失用：是指不能执行自主运动进行发音和言语活动，是在缺乏或不能用言语肌肉的麻痹、减弱、不协调来解释的一种运动性语言障碍，或者说是一种运动程序障碍。 孤独症：又称为自闭症，是一种起病于幼年时期的广泛性神经系统发育障碍性疾病，主要表现在社会交往功能障碍、语言交流困难、固定的刻板行为和局限性的兴趣。 孤独症的主要临床表现 语言障碍：①存在多方面的发音问题②语言理解障碍③语言表达障碍④学舌式说话 交流障碍：核心症状 狭隘的兴趣和重复刻板行为智力异常、感觉异常、多动和注意力分散。 ABC量表为家长评定量表；CARS量表是医生评定量表。 吞咽障碍 解剖知识：主要结构：口腔、咽部、食管 咽部：上咽：鼻后空上端至腭垂根部间的区域。中咽：上接上咽、下
在舌骨高度接下咽，前在咽峡处通口腔。下咽：从会厌前段向下渐细，在环状软骨后部同食管。会厌和舌根间的缝隙称为会厌谷。从正面看，位于喉部两侧、食管通道处的会厌与甲状软骨间的浅沟称为梨状隐窝。正常人的吞咽过程： 1、口腔前期：通过视觉和嗅觉感知食物，用餐具、杯子或手指将食物送至口中。 2、口腔准备期：充分张口、接受食团并保持在口腔内，在口腔内感知食物，品评食团的味道与质地。在这个阶段，软腭位于舌后部以防止食物或流质流入咽部。 3、口腔期：预备好的食团经过口腔向咽部推动。唇与颊肌收缩后送食团，同时舌与硬腭接触向后推动食团，驱动食团到舌根部。 4、咽期：软腭上抬、关闭鼻腔、声门关闭、气道关闭防止误吸、喉穿透。会厌反折、喉上抬向前，关闭喉门。环咽肌位于食管上部，放松时食团可通过，进入食管。 5、食管期：开始于食团通过环咽肌。 吞咽完成的3个条件：喉头下降、气道关闭、食道关闭。 吞咽反射：喉头上举、气道关闭、食道开放。 有6对脑神经参与吞咽运动的过程。分别是三叉神经、面神经、舌下神经、舌咽 神经、迷走神经、副神经。 吞咽障碍：是指多种原因引起的，可发生于不同部位的吞咽时咽下困
期中试卷1
R.人版四年级语文下冊 期中测试卷6 满分:100分考试时间:90分钟 、【题文】看拼音,写词语。(10分) shao hu kou shao min rui fengluanxiongwei an shangkuandai jiang yingweifengwu li 二【题文】形近字组词。(8分) 踢( )征( )济( )削( ) 惕( )证( )挤( )梢() 三、【题文】按要求改写句子.(8分) 1微波扩散出水纹。(扩句) 2年轻人说:“我不能不劳动,就得到这些食物.“(改为第三人称转述句) 3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句) 4.我亲爱的爸爸在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。(缩句) 四、【题文】根据课文内容填空。(15分) 1空中,山间绿树红花,江上,让你到像是 真是“” 2.《记金华的双龙洞》一课的作者是这是一篇，作者游览的地方是 时间是，作者按照的先后顺序，先写了双龙洞的风光，接照写双龙洞的来到，在写怎样通过 来到内洞，最后写。 3,生物是人类的老师,人类从身上受到启发,发明了“流线型“船体:从身上受到启发,解决了飞机因速度过快而机翼破裂的问题。这样的老师还有、、 （任举三个)等。 4.你知道哪些关于天气的谚语?写一句吧! 五、【文】把下列句子排成一段的话,将序号写在括号里。(6分) ()河里长着很多芦苇。 ()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了ー层厚厚的白雪。 ()河边有个小村庄。 ()晋冀边区的北部有一条还乡河。 ()因此,这村就芦花村。 ()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花 里。 ()12岁的来就是这村的。 六、【题文】选词恰当的词空。(填序号)(5分) A.放弃 B.抛产 ①他( )了国外优越的生活条件,毅然回国。 ②我是不会( )自己的理想的! A.寂静 B.安静C,平静 ③上课了,同学们( )地坐在教室里等老师来上课。
Excel期中试题
办公软件（Excel 2010）期中考试试卷 班级：姓名：分数： 一、选择题（每题3分，共60分） 1.Excel文件的扩展名是( )。 (A)docx (B)xlsx (C)exe (D)ppt 2.Excel是一种( )软件。 (A)邮件管理(B)数据库(C)文字处(D)电子表格 3.Excel工作表编辑栏中的名字框显示的是( )。 (A)活动单元格的地址名字(B)活动单元格的内容 (C)单元格的地址名字(D)单元格的内容 4.Excel工作表编辑栏包括( )。 (A)名称框(B)公式栏(C)状态栏(D)名称框和编辑框 5.Excel工作表的编辑栏中的编辑框用来编辑( )。 (A)活动单元格中的数据和公式(B)单元格中的数据和公式
(C)单元格的地址(D)单元格的名字 6.Excel工作表的基本单位是( )。 (A)单元格区域(B)单元格(C)工作表(D)工作簿 7.Excel工作表行号和列标交叉处按钮的作用是( )。 (A)没作用(B)选中行号(C)选中列标(D)选中整个工作表 8.Excel编辑栏中的“=”表示( )。 (A)公式栏中的编辑有效，且接收(B)公式栏中的编辑无效，不接收 (C)不允许接收数学公式(D)允许接收数学公式 9.按住（）键用鼠标拖动单元格区域可实现单元格区域数据的复制 A.ALT B.CTRL C.SHIFT D.TAB 10.在Excel操作中,假设A1,B1,C1,D1单元分别为2,3,7,3,则SUM(A1:C1)/Dl的值为（） A.15 B.18 C.3 D.4 11、“Excel”属于哪个公司的产品（） A、IBM B、苹果 C、微软 D、网景
机考8679《社会学概论》期末复习资料
试卷号：8679 社会学概论 一、判断题 1.（√）社会是人类是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。 2.（×）人们交往是社会的产物，是各种社会关系的总合。 3.（√）社会是人类历史发展的产物。 4.（×）为了表达他们的理想、方向，孙中山谢了“天下为公”、“大同书”的座右铭。 5.（×）圣西门、傅立叶和欧文的学说和活动，可以被认为即使社会主义运动的先驱，也是社会学者们学科产生 的先驱。 6.（√）社会学的研究是从社会生活中，人们之间相互关系和社会行为入手的。 7.（×）社会需要是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的生理反应。 8.（×）需要的产生并是完全主观的，有其客观性。 9.（√）驱力所指偏重于生理方面的要求，而需要则不仅是生理方面的需求。 10.（×）生理需求是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 11.（×）社会需要是社会构成与发展的基础。 12.（×）马斯洛的需要层次论则从宏观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。 13.（√）社会交往是个人成长的条件。 14.（×）社会关系是社会构成与发展的基础。人们通过交往而形成社会关系，进而形成社会。 15.（×）人际交往是其他一切交往的基础。 16.（√）符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征。 17.（×）情景定义时社会学家布卢默用来解释人们社会互动机制或过程的概念。 18.（√）人际关系是个人之间交往形成的关系，它是社会关系的一种具体体现。 19.（×）人的社会化过程，是人单方面接受环境影响和教育的消极被动过程。 20.（×）个人的需要是个人进行各种活动的外因，环境和教育是个人发展的内因。 21.（√）规范先于个人存在，一个人要参与社会生活必须学习这些规范，才能同他人交往。 22.（×）社会制度是社会成员的行为准则。 23.（√）通过人的社会化过程。其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。 24.（×）再社会化的现象，一般是指犯有越轨行为的成年人。 25.（×）群体是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。 26.（√）社会群体不但是由人组成的群体，而且是社会性的群体。 27.（×）社会人团体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连接在一起的共同体。 28.（×）社会群体是它反映人们最简单、最初步的社会关系，是构成社会生活的基本单位。 29.（×）初级社会群体包括：机关、政党、军队、学校等。 30.（√）初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。 31.（×）组织环境是对组织存在和发展具有影响的内部事务。 32.（√）目标是社会组织力争达到的未来状态。 33.（√）社会组织的运行时其各要素有效搭配达到目标的过程。 34.（√）组织目标在时序、层级上的分解和相互交织就使组织目标成为一个系统。 35.（×）科层制是泰罗提出的行政管理模型。它是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结 构形式及管理方式。 36.（×）科层制的最大优点是能更有效地提高劳动生产率。 37.（√）社区是由聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会共同体。 38.（×）必须有一定的社会群体为基础组织起来的，进共同生活的人群。 39.（×）社区的文化特点都是由这个社区的历史传统决定的。 40.（×）农村社区的主要产业是农业。 41.（√）城市社区是指在一定的地域范围内大多数从事工商业的人口组成的人类生活的共同体。 42.（×）衡量城市化程度的指标是城市规范化。 43.（×）社会分化的原因一般由于社会分工的需要。 44.（√）按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列，叫作社会分层。 45.（×）社会分化是社会分层的一个重要形式。
言语治疗学试卷.docx
— . 课程代码： xxxxxx 鹤壁职业技术学院 2012-2013 学年下学期期末考试 . ? 2011 级康复专业《言语治疗学》试卷 ? ? ? 题号 一 二 三 四 五 总分 评卷人 名 ? 二、 （每题 2 分，共 32 分） ? 得分 得分 姓 ? ? 评卷人 1 以下为语言治疗的适应征（ A ） ? 一、 填空 （每空 1 分，共 23 分） A 口吃 B 严重的智力障碍 C 情感障碍 D 行为障碍 ? 得分 2 以下为语言治疗的禁忌证（ D ） ? 1. 构音器官有 、 、 、 、 A 构音障碍 B 口吃 C 失语症 D 精神障碍 . . 、 、 、 、 等。 号 ? 3 听理解相对好的失语症为（ B ） ? 2. 典型失语症的分类为 、 、 学 A 完全性失语 B 运动性失语 C 感觉性失语 D 经皮质混合性失语 ? 、 、 、 4 复述能力相对好的失语症为（ C ） ? ? 、 、 。 A Broca 失语 B Wernicke 失语 C 经皮质感觉性失语 D ? 3. 运动性构音障碍六大类型分别为 、 、 传导性失语 ? 、 、 、 5 复述能力差的为（ C ） 封 班 . 。 ? A 经皮质运动性失语 B 经皮质感觉性失语 C 完全性失语 D 命名性 . 1.构音器官有 肺 、声带、软腭 、 舌、下颌 、硬腭、口唇、鼻、牙齿 ? 等 失语 ? 2. 典型失语症的分类为 Broca 失语、 Wernicke 失语、传导性失语 、经皮质运 6 听理解差的为（ D ） ? 动性失语 、经皮质感觉性失语 、经皮质混合性失语、 完全性失语、命名性失 A 命名性失语 B Broca C 经皮质运动性失语 D ? 失语 经皮质混 ? 语。 合性失语 ? 3. 运动性构音障碍六大类型分别为 痉挛性 、弛缓性、失调性、运动过多性、 7 属于流利性失语的是（ C ） ? 运动过少性、混合性。 A Broca 失语 B C 命名性失语 D 经皮质混合性失语 密 完全性失语 ? 8 属于非流利性失语的是（ D ） ? A 命名性失语 B 传导性失语 C 感觉性失语 D Broca 失语 年 ? 需要注意的事项： ? 9 属于分水岭区失语综合症的是（ A ） ? 1、课程代码：看人才培养方案 A 经皮质感觉性失语 B 完全性失语 C 命名性失语 D 感觉性失语 ? 2、宋体，小四号、固定值： 18 磅 10 爆发性言语多见于哪种构音障碍（ C ） ? 3、按标准卷印制，到教学办拷贝，教研室主任统一审核上交 ? A 弛缓性构音障碍 B 弛缓型构音障碍 C 运动失调性 D 混合性失语 系 ? 4、标准答案：要求电子稿，全部输入。 11 舞蹈病多引起哪种构音障碍（ B ） 院 ? 5、命题设计表：开会具体讲解，仔细核对，不要出错。 A 弛缓型构音障碍 B 运动过多型 C 痉挛性构音障碍 D 运动失调性 6、试做试卷：全部书写。
初一年级第一学期期中测试题一及答案
初一年级第一学期期中测试题一 七年级数学 注意事项: 本试卷共三大题25小题，共4页，满分150分．考试时间120分钟． 1．答卷前，考生务必在答题卡第1、3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、姓名；再用2B铅笔把对应考号的标号涂黑． 2．选择题和判断题的每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上． 3．填空题和解答题都不要抄题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图．答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域．不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
4．考生不可以．．．使用计算器．必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回． 第Ⅰ卷（100分） 一、 细心选一选（本题有10个小题，每小题3分，满分30分，下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的. ） 1. 7-的相反数是（ ）. A . 7 B . 7 1 C. 7 1 - D . 7- 2． ()2 3-=（ ）. A ． 6 B ． 9 C ． -6 D ．-9 3. 舟曲特大泥石流发生后，全国人民踊跃捐款捐物，到8月12日17时止，累计捐款约为3068万元，将3068用科学记数法表示为（ ）. A . 3 1068.3? B . 3 10068.3? C . 2 1068.30? D . 4103068.0? 4. 下列各式正确的是（ ）.
A ．358-=-- B ．ab b a 734=+ C ．5 4x x x -= D ．()572=--- 5. 下列各组式中是同类项的是（ ）. A ．a 与22 1a - B ．z y x 32 与32y x - C ．2x 与2y D ．2 49yx 与y x 25- 6. 方程22x x =-的解是（ ）. A ．1 B ． 1- C ． 2- D ． 2 7. 去括号：()a b c --+=（ ）. A ．a b c -++ B ．a b c -+- C ．a b c --+ D ．a b c --- 8. 下列说法正确的是（ ）. A ．0.600有4个有效数字 B ．5.7万精确到0.1 C ．6.610精确到千分位 D ．410708.2?有5个有效数字 9. 如图，a 、b 两个数在数轴上的位置如图所示， 则下列各式正确的是（ ）. 第9题
Excel试卷
奉化市技工学校2014学年第二学期 14（1）班《字表处理》期中试卷 学号姓名 一、单选题（每题1分，共20分） 1、Excel是属于软件____________的一组件。 A、Windows NT B、 Microsoft Office C、Ucdos D、 Frontpage 2000 2、启动Excel新建的第一个工作薄，其默认的工作簿名为__________ 。 A、Book1 B、未命名 C、Untitled D、文档1 3、Excel中行标题用数字表示，列标题用字母表示，那么第3行第2列的单元格地址表示为_____ A、 B3 B、 B2 C、 C3 D、 C2 4、在Excel工作表中，不正确的单元格地址是__________。 A、 $A6 B、 $A$6 C、 6 A D、 A6 5、在Excel工作表中，单元格区域d2:E5所包含的单元格个数为_________。 A、 5 B、 8 C、 6 D、 7 6、如需在单元格中输入数字字符串100083（邮政编码）时，正确的输入是_________。 A、 =100083 B、‘100083 C、“100083” D、100083’ 7、在单元格内输入日期时，年、月、日分隔符可以是_________。 A、“/”或“-” B、“/”或“\” C、“．”或“|” D、“\”或“-” 8、在Excel的工作表中，不能实现的操作是 __ 。 A、调整单元格高度 B、删除单元格 C、合并单元格 D、拆分单元格 9、在Excel中，利用填充柄可以实现数据的快速输入，若选择含有数值的左右相邻的两个单元 格，左键拖动填充柄，则数据将以填充。 A、等差数列 B、等比数列 C、左单元格数值 D、右单元格数值 10、在单元格中输入公式“=Max（B2：B8）”，其作用是 _________。 A、求B2~B8之间的单元格的最大值 B、比较B2与B8的大小 C、求B2与B8的和 D、求B2~B8之间的单元格的平均值 11、在Excel中，假设B1、B2、C1、C2单元格的值分别为1、2、6、9，那么Sum（B1：C2）和 Average（B1，C2）的值分别等于 __ 。 A、 10,5 B、 10,4.5 C、 18,5 D、 18,4.5 12、A1=80,B1=35,则公式=IF(AND(A1<60,B1<60),"不及格","及格")结果为________。 A、公式有误 B、不及格 C、及格 D、0 13、函数sumif(a1:a12,”>=100”,g1:g12)的功能是__________。 A、条件计数 B、无条件记数 C、条件求和 D、无条件求和 14、Excel中，计算参数中所有数值的平均值的函数为__________。 A、SUM（） B、AVERAGE（） C、COUNT（） D、TEXT（） 15、Excel的混合引用表示有___________。 A、$B$7 B、$B6 C、C7 D、7C 16、当在EXCEL2000中进行操作时，若某单元格中出现“#####”的信息时，其含义是______。 A、在公式单元格引用不再有有效 B、单元格中的数字太大 Ｃ、计算结果太长超过了单元格宽度Ｄ、在公式中使用了错误的数据类型 17、下述哪个数据不是Excel中的日期格式的数据___________。 A、1989年12月31日 B、 1989.12.31 C、12-31-89 D、一九八九年十二月三十一日 18、下列序列中, 不能直接利用自动填充快速输入的是_________. A、星期一,星期二,星期三,… B、Mon,Tue,Wed,… C、甲,乙,丙,… D、第一,第二,第三,... 19、EXCEL的单元格中可以输入两类数据是_______。 A、文字数据和数值数据 B、文字数据和变量数据 C、数值数据和变量数据 D、函数数据和变量数据 20、用Excel创建一个学生成绩表, 要按照班级统计出某门课程的平均分, 需要使用的方式是 _________ A、数据筛选 B、排序 C、合并计算 D、分类汇总 二、多项选择题（每题2分，共20分。每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案，少选或多选均不得分。） 1、属于OFFFICE系列软件的有___________ A 、Word B、 PowerPoint C、Excel D、Photoshop 2、下列方法中，能退出Excel 软件的方法有___________。 A、双击Excel控制菜单图标; B、使用[文件]菜单的[关闭]命令; C、使用Excel控制菜单的[关闭]命令 ; D、单击Excel控制菜单图标. 3、在EXCEL中能够实现的功能有___________ A、数据透视表 B、排序 C、分类汇总 D、筛选
福州大学《社会学概论》的期末试卷
一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念，并力图将它建成为一门研究社会的实证科学，因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2．改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3．对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4．下列属于初级社会群体的是。 A公司员工Ｂ同一辆车中的乘客Ｃ商店里的顾客Ｄ邻居 5．下列各项中不属于社会问题的是。 Ａ王某３０岁了还没有娶上媳妇Ｂ青少年犯罪已占犯罪案件的６０％以上 Ｃ不少年轻人赞同“事不关己，高高挂起”Ｄ当前教育水平呈整体下滑趋势 6．下列关于社会互动的观点，不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下，才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7．集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题，他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中，对集合行为的性质存在两种截然不同的理解：有认为集合行为是一种非理性行为，有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中，将集合行为视为一种理性行为的理论 是。
A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8．下列现象中，体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭，路有冻死骨 B通过民族识别，我国确认的民族有56个 C进入21世纪后，我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查，发现某班40个同学，竟分别来自20个省份40个县市 9．下列有关参照群体的论述，不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体，但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10．社会学回答社会"应该怎样"的问题，这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11．由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12．下述判断中，不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13．民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能
言语治疗试卷b
长沙民政学院期末试卷（B卷） 考试课程：言语治疗学考试形式：闭卷 适用班级： 一、名词解释（5*6） 1、语言发育迟缓 2、言语失用 3、构音障碍 4、找词困难 5、失语症 6、适应性效果 二、填空（1*20） 1、言语治疗选择的课题应设在成功率为( )的水平上。 2、根据Bruner说的对语言行为的三个侧面是( )、( )、( )。 3、口吃的努力性表现有( )、( )、( )、( )。 4、在噪声背景中听觉相对较好的耳聋类型是( )。 5、言语－语言通路（2）和（3）障碍时可产生( )和( )。 6、正常言语-语言处理过程可分为( )、( )、( )和构音运动四个阶段。 7、构音障碍可分为运动性构音障碍、( )、( )三个类型。 8、言语障碍可分为( )、( )、( )、语言发育迟缓、发声障碍和口吃六类。 三、选择题（2*5） 1、Broca失语的临床特征中不包括( ) A、表达不流畅 B、听理解相对好 C、复述正常 D、命名障碍 2、分水岭区失语综合征的显著特征是( ) A、表达流畅 B、命名无障碍 C、复述好 D、听理解正常 3、错误构音呈固定状态多见于( )构音障碍 A、运动性 B、功能性 C、器质性 D、痉挛性 4、聋儿训练的原则中没有哪项( )： A、尽早查明听力 B、尽早配助听器 C、尽早进行科学的听力言语训练 D、尽早手术 5、悄悄行驶的小汽车发出( )分贝的声音： A、2 0－30 B 、30－40 C、40－50 D、50－60 四、简答（8*5） 1、列举BA、WA的主要临床表现。 2、简述语言训练的原理？ 3、简述交流效果促进法的原则
4、简述言语－语言处理的三个水平阶段和四个通路？ 5、根据符号形式－指示内容关系可以将语言发育过程分为几个阶段？ 《言语治疗学》B卷答案 一、名词解释（5*6） 1、语言发育迟缓：语言发育迟缓是指语言发育期的儿童因各种原因所致在预期的时期内不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达及与他人进行日常生活语言交流。 2、言语持续现象：在表达中持续重复同样的词或短语，特别是在找不到恰当的表达方式时出现，如有的患者在看图描述时，已更换了图片，但仍不停地说前图的内容，此即为言语的持续现象。 3、运动性构音障碍：指由于参与构音的诸器官（肺、声带、软腭、舌、下颌、口唇）的肌肉系统及神经系统的疾病所致运动功能障碍，即言语肌肉麻痹，收缩力减弱和运动不协调所致的言语障碍。 4、找词困难:患者在谈话中，欲说出恰当词时有困难或不能，多见于名词、动词和形容词。 5、失语症：是指正常获得语言后，因某种原因使得语言区域及其相关区域受损伤，因而产生的后天性语言机能障碍。 二、填空（1*20） 1、70%~90% 2、构造形式内容交流态度 3、解除反应助跑表现延长回避 4、传导性耳聋 5、失语症语言发育迟缓 6、听觉传入记号的解释记号的记起 7、功能性构音障碍器质性构音障碍 8、听觉障碍失语症构音障碍 9、 三、选择题（2*5） 1C 2C 3B 4D 5C 四、问答（26） 1、列举BA、WA的主要临床表现。
期中试卷1
南通市第二中学2012—2013学年度第二学期期中考试 八年级数学试卷 （试卷共三大题27小题 试卷满分值150分 考试时间：120分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、在代数式x 1、21、2 12+x 、πxy 3、y x +3、11++m a 中，分式有（ ） A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、在反比例函数y= x 2 的图象上的一个点的坐标是（ ） A 、（2，1） B 、（-2，1） C 、（2、21） D 、（2 1 ，2） 3、能判定四边形ABCD 是平行四边形的题设是（ ） A 、AB ∥CD ，AD=BC B 、∠A=∠B ，∠C=∠D C 、AB=CD ，AD=BC D 、AB=AD ，BC=CD 4、下列每组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，不能构成直角三角形的是（ ） A 、3、4、5 B 、6、8、10 C 、3、2、5 D 、5、12、13 5、 方程 1 3 2+= x x 的解为（ ） A.2=x B.1=x C. 2-=x D. 1-=x 6、正比例函数y=2kx 与反比例函数y=1 k x -在同一坐标系中的图像不可能是（ ）
7、某班抽取6名同学进行体育达标测试，成绩如下：80，90， 75，80，75，80. 下列关于对这组数据的描述错误的是（ ） A ．众数是80 B ．平均数是80 C ．中位数是75 D ．极差是15 8、如图，在周长为20cm 的平行四边形ABCD 中， AC 、BD 相交于点O ，OE ⊥BD ，交AD 于点E ， 则△ABE 的周长为（ ） A 、4cm B 、6cm C 、8cm D 、10cm 9、等腰梯形的两底之差等于一腰长，则腰与下底的夹角为（ ） A 、120° B 、125° C 、60° D 、45° 10、下列等式：① ()a b c --=-a b c -;②x y x -+-=x y x -;③a b c -+=-a b c +; ④m n m --=-m n m -中,成立的是（ ） A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 二、填空题：（本大题共8小题，每题3分,共24分,） 11、用科学记数法表示：－0.00002005＝ ． 12、若分式224 2 x x x ---的值为零,则x 的值是 。 13、式子() 332 2 232n m n m --?的计算结果是 。 14、如图所示，设A 为反比例函数x k y = 图象上一点，且矩形ABOC 的面积为3，则这个反比例函数解析式为 . 15、已知一个三角形三边长为5：12：13，且周长为60cm ，则它的面积为 。 16、若矩形一个内角的平分线分它的长边为两部分，长分别为2和3。则该矩形的面积为 。 17、如图所示，是描述某车间工人日加工零件数的情况，则这些工人日加工零件数的中位数是 。
计算机期中试题A及答案(excel)
二、选择题（每题2分，共60分） 1.在输入分数时,要先输入（A ） A)0 □ B)□/ C)□ 0 D)0/ 2.在EXCEL 中如果输入日期或数值,则（ B ） A)左对齐 B)右对齐 C)居中 D)两端对齐 3.在EXCEL 中如果输入字符则（A ） A)左对齐 B)右对齐 C)居中 D)两端对齐 4.以下表示单元格宽度不够的是（ D ） A)(#DIV/O!) B)(#NUM!) C)(#VALUE!) D)(#######) 5.表示对文本进行算术运算的错误值是（ C ） A)(#DIV/O!) B)(#NUM!) C)(#VALUE!) D)(#######) 6.表示计算结果无法表示的错误值是（B ） A)(#DIV/O!) B)(#NUM!) C)(#VALUE!) D)(#######) 7.表示做除法时分母为零的错误值是（ A ） A)(#DIV/O!) B)(#NUM!) C)(#VALUE!) D)(#######) 8.E2单元对应于一张工作表的（ C ）行、列 A)5,2 B)4,3 C)2,5 D)5,3 9.下面关于"删除"和"清除"的叙述正确的是（ A ） A)删除是指取消指定区域,清除只取消指定区域的内容 B)删除不可以恢复,清除可以恢复 C)进行删除操作时既可以选择"编辑/删除",也可以按DEL 键 D)删除某一单元时其它单元不移动,清除某一单元时其它单元要移动 10.有一个单元格Cn(n 指个数),要求其左边所有单元格之和,请输 入（ C ） A)=SUM(C1:Cn) B)=SUM(A1:Bn) C)=SUM(An:Bn) D)=SUM(A1:Cn) 11.EXCEL 的工作表最多可拥有（ B ）列 A)16 B)256 C)16384 D)无限 12.EXCEL 的工作最多可拥有（ C ）张工作表 A)1 B)16 C)255 D)256 13.EXCEL 数据清单的列相当于数据库中的（ B ）_ A)记录 B)字段 C)记录号 D)记录单 14.A.XLS 工作簿文件中引用了B.XLS 中的单元格信息,此时B.XLS 中的有关信息变化时,则 A.XLS 中的数据（ A ） A)变化 B)不变 C)不一定变化 D)皆不是 15. EXCEL 启动后,在当前窗口内显示一个名为（ B ）的空白工作表 A)无标题 B)Sheet1 C)Book1 D)1.XLS 16.EXCEL 工作表的最后一列的列标是（ A ） A)IV B)JV C)IZ D)JZ 17.工作表与工作区域名字之间要以（ B ）符号连接 班级 姓名
最新社会学概论期末考试复习材料资料讲解
《社会学概论》（本科）复习范围 （一）考试方式： 期末考试采用闭卷、笔试考试的方式。试卷分值为100分，比例占总成绩的70%，考试时间为90分钟。 （二）试题类型： 1．单项选择题（每小题1分，共10分） 2.多项选择题（每题1分，共8分） 3．名词解释题（每题5分，共20分） 4．简答题（每题8分，共32分） 5．论述题（每题15分，共30分） （三）期末重点复习题 一、单项选择题 1．《民主在美国》的作者是（）。 A．孟德斯鸠B．孔德C．托克维尔D．马克思 2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。 A.角色失败 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 3.从（）角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 A.关系的密切程度 B.关系的规范化程度
C.关系建立的基础 D.关系的协调程度 4.把社会群体分为内群体与外群体，是根据（）的标准。 A.结构特征 B.互动关系 C.归属感 D.从属关系 5.如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（）。 A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能 6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（）。 A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构 7.经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为（）。 A.开放性社会结构 B.结构性流动 C.非结构性流动 D.社会变迁 8.（）认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。 A.社会解组论 B.偏差行为理论 C.社会建构论 D.冲突论 9.云南傣族泼水节时，载歌载舞的人群是（）。 A．偶合人群B．常规人群C．表意人群D．行动人群 10.在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（）。 A.错位 B.脱节 C.畸变 D.失衡 11．科塞是（）的代表人物。
言语治疗技术考试题A卷答案
康复治疗技术专业《言语治疗技术》考试题A卷答案 2015年12月 （一）、单句型最佳选择题 1、完整地描述失语症应从哪几个方面着手（） A．自发语言、复述、命名、口语理解 B．复述、命名、阅读理解、书写 C．自发语言、命名、阅读理解、书写 D．自发语言、复述、命名、口语理解、阅读理解、书写 2、broca失语的病灶区域在（） A.优势半球额下回后部 B.优势半球额中回后部 C.优势半球颞上回后部 D.优势半球颞中回后部 3、wernicke失语的重点训练内容是（） A.口语命名、文字称呼 B.文字、构音训练 C.听理解、会话、复述 D.听写、复述 4、神经性吞咽障碍咽期障碍最常见症状的是（） A 感觉固体食物卡住 B 呛咳 C 流口水 D 咀嚼不当 5、错误构音呈固定状态多见于( )构音障碍 A、功能性 B、运动性 C、器质性 D、痉挛性 （二）、共用题干选择题 一患者失语的主要临床特点是流畅性失语、口语理解好、复述相对好、书写能力保留。 6、此患者考虑失语分型是（） A命名性失语症 Bwernicke失语 C运动性失语 D 经皮质感觉性失语 7、此患者训练重点在（） A.口语命名、文字称呼 B.文字、构音训练 C.听理解、会话、复述 D.听写、复述 （三）、最佳配伍题 A.吞咽启动弛缓 B.一侧咽肌麻痹 C.咽缩肌无力 D.舌根后送无力 8、低头吞咽适用于（）患者。 9、点头吞咽适用于（）患者。 10、侧方吞咽适用于（）患者。
11、语言治疗适应症（C、D ） A智力障碍 B行为障碍 C失语症 D语言发育迟缓 12、流畅性失语包括（A、B、D） A命名性失语症 B感觉性失语 C运动性失语 D 经皮质感觉性失语 13、复述相对好的有（B、C、D ） A传导性失语 B经皮质感觉性失语 C 经皮质运动性失语 D 命名性失语14、听理解相对好（A、B、C、D） A传导性失语 B命名性失语 C运动性失语 D经皮质运动性失语 15、吞咽障碍患者进食训练食物选择要求（） A密度均匀 B有适当黏性 C容易变形 D易松散 二、名词解释（每小题5分，共15分） 1、失语症：是指因脑损害引起的习得性语言功能丧失或损害所出现的种种症状，表现为对语言符号的理解、组织、表达等某一方面或几个方面的功能障碍。 2、神经性吞咽障碍：是指由于神经系统疾病引起与吞咽有关肌肉无力或运动不协调所致吞咽困难。 3、语言发育迟缓：是指儿童在发育过程中，其语言发育未达到与其实际年龄相应的水平。不包括由于听力障碍而引起的语言发育迟缓，以及构音障碍等其他语言障碍类型。 三、填空题（每格2分，共20分） 1、传导性失语损伤部位多在弓状束。 2、运动性构音障碍六大类型分别为痉挛性、弛缓性、失调性、运动过多性、运动过少性、混合性。 10、构音器官有构音器官有肺、声带、软腭、舌、下颌、硬腭、口唇、鼻、牙齿 等 11、儿童语言发育迟缓治疗原则是以发育达到阶段为出发点、横向扩展与上升相 结合、专业训练与家庭训练相结合和言语训练与病因治疗相结合。 2、吞咽障碍可引起反复发作性肺炎、营养不良、脱水等严重病发症的出现。（√） 3、Wernicke失语较Broca失语预后好，比完全性失语的预后差。（×） 4、全身状态不佳、意识障碍、重度痴呆、无训练动机者不适合作语言训练。（√） 5、皮质下失语分为基底节性失语和命名性失语。（×） 6、改善失语症语言功能为目的方法有阻断去除法、功能重组法和交流效果促进法等。（×） 7、听理解障碍有语音辨析障碍及意义理解障碍二种。（×） 8、失语患者的自我训练和家庭训练意义不大。（×） 9、语音性错语大部分出现在韵母上，极个别的情况出现在声母上。（×） 10、舌根音的发音有g、k、h。（√）
社会学概论期末考试题目及答案
社会学复习内容 名词解释 一： ①社会角色： 定义一：社会学意义上的社会角色是指，有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为，既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望，也包括人们的相应行为，是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。 定义二：指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人们的行为期望，它是构成社会群体或组织的基础 定义三：指个人在社会关系位置上的行为模式，它规定着一个人活动的范围和权利义务，是社会对处于特定地位的人的行为期待。 ②文化堕距：文化堕距：即文化滞后。由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁，正是由于两者的不同步，从而产生了差距。 ③社会制度：人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等，这体现在对传播的控制方面即为传播制度。 ④社区：指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体 二： ①集合行为：是指人数众多的自发的无组织行为，又称集体行为或“大众行为” ②社会解组： 定义一：社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。当社会发生急剧变迁时，旧的规范不适用了，新的规范又未建立起来，或某些规范功能发挥受到阻碍，或几种规范体系互相冲突，人们失去了行为准则，于是发生社会解组。 定义二：因为社会变迁，社会各组成部分之间联系微弱或者不协调，社会行为规范对社会成员失去约束，从而社会的组织程度低，以及处于无组织状态的现象。社会解组有三种形式：一是失范，二是文化冲突，三是价值崩溃。因此需要重建社会规范和秩序 ③社会流动： 定义一：指一个自然人因着本身的个人成就或失败，从而达至社会阶层的转变。它是社会结构自我调节的机制之一。 定义二：指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动。因此，社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。 ④交换理论： 定义一：产生于50年代末的美国，交换理论最初是针对结构功能主义提出，在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。基本研究范畴和概念包括价值、最优原则、投资、奖励、代价、公平和正义等。
言语治疗学选择题
言语治疗学 单选 1、作为口颜面和呼吸运动的联合皮层，及产生言语所必需的运动模式的皮层区是： A、分水岭区 B、弓状纤维 C、Wernick区 D、Broca区 2、不属于语言训练适应症的是 A、失语症 B、语言发育迟缓 C、发声障碍 D、行为障碍 E、构音障碍 3、不属于调音器官的是 A、腭（软腭、硬腭） B、齿 C、唇 D、咽 E、喉 4、在“言语链”中，属于言语学水平的是： A、大脑语言中枢 B、构音器官 C、耳朵 D、声音的大小 5、言语流利，但可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制，该患者失语严重程度属于 A、5级级级级E、1级 6、决定失语症预后的主要因素是 A、原发疾病和失语类型 B、年龄 C、智力水平 D、性格 E、性别 7、在“言语链”中，属于言语学水平的是 A、构音器官 B、大脑语言中枢 C、耳朵 D、声音的大小 E、喉 8、分析从初级听觉传来的信号，翻译其意义的皮层区是： A、Wernick区 B、弓状纤维 C、分水岭区 D、Broca区 9、训练中不属于书写训练的
A、字卡和图卡匹配 B、听词与看词后书写 C、字词描红 D、抄写 E、听词指词卡 10、语言表达过程不包括 A、外部语言 B、表达动机 C、语义切迹 D、内部语言 E、感知辨析 11、言语流利，但可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制，该患者失语严重程度属于 A、1级 B、2级 C、3级 D、4级 12、影响言语交流的心理因素不包括 A、交流者的智商 B、交流循环系统 C、交流角色关系 D、交流环境 E、交流者的欲望 13、属于左侧大脑功能的是 A、音乐B. 绘图、绘画能力C. 语言能力D. 躯体的和空间的定向能力E、想象力 14、汉语标准失语症检查采取级评分标准 A、3 B、4 C、5 D、6 15、帕金森病导致的构音障碍类型是 A. 运动过少型构音障碍 B.驰缓型构音障碍 C.运动失调型构音障碍 D. 痉挛型构音障碍 E.混合型构音障碍 16、下列器官中不属于调音器官的是 A、硬腭 B、鼻腔 C、喉 D、唇 E、软腭 17、现在一般把运动性构音障碍分为
期中试卷 (1)
黄瓜园小学2016~2017学年小学语文第十一册期中测试时间：120分钟，总分：100分成绩：分一、看拼音写词语。（10分） jìng mìqīliáng méng lóng dégāo wàng zhòng （）（）（）（） bào yuàn kuíwǔjuàn liàn qǐn bùān xí （）（）（）（） 二、选择合适的字或词语填空。（6分） 1、逸毅意诣 （）力造（）安（）任（） 3、喜爱热爱 ①学习了《詹天佑》这课，我们感受到他对祖国的（）之情。 ②印第安人（）雨后清风的气息。 三、把四字成语补充完整。（4分） 味长风号心肉和可 四、写出下面句子使用的修辞手法。（2分） 1、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。（）2走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）五、分析确定人物描写方法。（8分） 动作描写心理描写语言描写神态描写 1、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（） 2、我轻轻地挥手，告别山里的朋友。（） 3、“上帝！我为什么要这样做？”桑娜沉思着。（） 4、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”（）六、按要求写句子。（8分）（注意不要遗落标点符号。） 1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（把反问句改为陈述句） 2、虽然时间十分宝贵，但是我们要珍惜它。（修改病句） 3、她说：“真不错，我已经感受到了。”（把直述句改为转述句） 4、一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座茂密的森林里。（缩句） 按要求写句子。（4分） 1、写一句描写大自然的诗句。 2、写一句爱国名言。 3、写一句环境保护的标语。 4、写一句真诚待人的名言警句。 五、按课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、你好，的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新吗？你好，汩汩的溪流！你着一首首小诗，是邀我与你吗？你好，的瀑布！你天生的金嗓子，的男高音多么有气势。这是一组句。 2、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？ 七、阅读短文，回答问题。（20分） 拐弯处的回头