美国职场需注意的15个问题

美国职场需注意的15个问题
美国职场需注意的15个问题

美国职场需注意的15个问题

在美国工作想要一帆风顺,步步高升?不管你是职场菜鸟,还是已经混得小有成就,以下的15个错误可千万犯不得,一点疏忽大意恐怕就会让你的事业前程轻则多些不必要的坎坷,重则甚至会全盘葬送。

美国找工作:职场不可犯的15个错误!

在美国工作想要一帆风顺,步步高升?不管你是职场菜鸟,还是已经混得小有成就,以下的15个错误可千万犯不得,一点疏忽大意恐怕就会让你的事业前程轻则多些不必要的坎坷,重则甚至会全盘葬送。

1.没有金刚钻,还想揽瓷器活

如果你还在找工作阶段,那么最好还是保守点,别去申请那些自己其实根本不够资格的岗位。那样你是在浪费自己和招聘者的宝贵时间。雇主想招的肯定是各方面条件最适合的人,就算你侥幸蒙骗过关拿到了工作,真干起来以后恐怕会招架无力。

2.在社交网络上发表不合时宜的内容

小心你的脸书、推特等社交媒体账号,它们可以让你的雇主同事们知道关于你的太多事情,从而产生各种看法,即使通常是片面的。所以,在发布任何评论、文章、照片,或者转载什么东西之前都别激动别冲动,停几秒钟想想看——它们会不会显得你很脑残?会对你所在的公司产生什么影响?

牢记这一点:你在网上发布的任何东西,甚至包括电子邮件,都有可能被你并不愿意他们看到的人看到。

当然了,如果别人在网上完全搜索不到你的名字,那也不是什么好事——他们很可能觉得你这个人有问题。

3.你的LinkedIn账号都快变成僵尸号

尽管LinkedIn死板生硬的推广模式已经被广为吐槽,不过你还是不得不承认,在美国,想要在职场上有好发展——扩展职业人脉,吸引潜在客户,让可能的雇主注意到你并有好印象——那么一定要有能拿的出手的LinkedIn资料。所以,快去把它好好整理整理吧。记得头像千万别是个太随意的。

4.神神秘秘当个“独行侠”

这可一点也不酷。蝙蝠侠都需要有罗宾做助手。如果你想转行,调岗,换公司,或者回校深造,别犹豫,告诉家人朋友你的想法,寻求他们的建议。在工作中遇到问题了想知道怎么办?那就去找个职场导师交流一下。一直孤军作战也挺寂寞的不是?

5.与潮流脱节

不是说你得穿得多么先锋时尚(当然如果你在时尚圈混,那还是必须的),而是说你得时刻跟进你所在行业的最新动向。了解相关的新闻,知道行业未来发展的趋势,明白你自己所处的位置。

6.妄自菲薄

虽然中国传统文化讲究要当个“谦谦君子”,但在这弱肉强食的美国职场中,一味谦虚可行不通,这里强调的可是个人价值。尽管大胆地在跳槽时要求新东家给你加薪吧。

7.不参加同事们的活动

同事们相约喝酒、吃饭、逛街、出游,你一个也不参加?别以为这样会显得你很高冷有逼格,你在同事中的人缘可能就这么完蛋了,回头想参加了人家都不带你。多参与这些看似和工作无关的活动其实是加强职场人际关系最行之有效的做法,在办公室人缘好了自然工作也会更顺利。

8.被雇之后就觉得一劳永逸

每个月都能按时领到工资单感觉挺爽的?别让它们成为慢慢变热的温水,而你变成被煮的青蛙。就算已经有了稳定工作,也别懈怠发展人际关系,更新自己的简历,时刻关注行业趋势,寻找更好的工作机会。

9.像祥林嫂一样抱怨个没完

工资低,上司刁难,总得加班,每个在职场打拼的人都经历过这些事。你当然有理由感到不爽,偶尔发泄一下,不过小心千万别把抱怨的话天天挂在嘴边,到处传播负能量,你的同事、家人和朋友也没有义务总受你这样骚扰。

10.带病工作

别以为有人会因为你带病去公司上班而感动敬佩,认为你是个好员工。尤其如果你得的是流感这样的传染病,你的这种做法是在让全办公室的人都受到威胁,还是好好在家养病吧。

11.停下学习脚步

不要以为有了工作就能够一劳永逸,从此吃你从学校学来的老本——你很快就会坐吃山空的。每一行,每一种工作,都在不断地发展变化,一朝停止学习,那么回头最先被淘汰的就是你。

12.迟到早退,心不在焉

上班经常迟到,或者掐着点才走进办公室,快下班时又早早提前收拾好东西,一到点就瞬间开溜,这样的你可别想给同事领导留下好印象。

13.工作时间还老玩手机

必须承认,想改掉这个现代人的通病是有点难度。不过至少在上班时间,而你手头又有紧要的任务时,少发两条短信,少刷两页微博、脸书,少打两通可以下班再打的电话。尤其在和领导开会,或者是接受面试的时候,千万记得把你的手机关掉,至少调成完全静音。

14.指望上司能规划你的事业发展

记得这一点:上司们都很忙的,根本没空管你发展好坏——不因为怕你威胁到他而打压你就不错了。

15.只专注自己手头,不把公司的大任务当回事

永远不要只顾着做自己那点工作,局限在自己的部门。如果你的其他同事们在为一个项目努力,你也应该主动鼓励他们,提出建议。

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美国在线学校排名标准

美国在线学校排名标准 随着美国留学的低龄化发展,越来越多的学生走上了高中申请的道路,如何选择适合的高中也成为家长和学生共同关注的问题。搜索高中最直接的方法可能就是查看高中排名,然而稍稍在网上做一些研究就会发现,高中的排名五花八门,既有公立高中的,也有走读高中的,还有寄宿制高中的,既有全国的,也有州内的,还有学区内的,甚至连一些小型培训机构都在发布自己统计的高中排名,没有一个官方标准。 一、美国新闻与世界报道排名榜 除了每年公布大学榜单外,美国的一些媒体也对全美的两万多所公立高中进行评估分析,发布全国和各州的最佳高中榜单,其中表现最优的500所高中获得金牌荣誉。此排名主要依据在校学生三种层面上的表现,首先是全校学生在本州的阅读和数学会考中的整体成绩情况,是否超出州平均水平,其次会看弱势群体学生,最后会按照高三年级参加AP/IB等高阶课程的人数比例以及统考成绩计算出“大学预备绩效指数”,综合三项表现的得分最终确认出最佳高中。除了发布综合排名外,此榜也提供针对“基础理科教育”和“重点高中”的金牌学校专项排名。 此榜单仅考察美国公立高中,对申请交流项目或在美有监护人的学生和家长而言参考价值更高。对大多数申请美国私立高中得中国学生不适合。 二、BoardingschoolReview排名 在选择寄宿制私立高中时,一个经常被引用的排名就寄宿学校评论对300余所寄宿制高中进行统计分析发布的榜单。

该榜单不设学校综合排名榜,而是按照在校生人数、寄宿学生比例、国际学生比例、学费水平、获得资助的学生比例、平均课堂人数、师生人数比例、持有最高学历的教师人数占比、捐赠规模、录取难度、课外活动、体育项目、AP等高级课程开设量、SAT平均成绩、SSAT平均成绩以及学校历史等十余项指标分别发布榜单,其中最能体现学校的学术质量的指标应该是AP课程、SAT平均成绩、SSAT平均成绩,以及录取率等。 该榜单根据考核指标的统计结果将学校分在不同等级,同一等级的学校按首字母排列,不再进行等级内排名,因此学校并不存在排名第一或者第二之说。家长选择时更多是看根据某种考核指标学校处于哪个级别。 总体来说,优秀的学校在核心指标排名中越靠前。全美排名第四的欧桥国际学院已经成功登录国内了。 三、PrepReview排名 如同国内重点高中会非常强调毕业生的985大学录取率和一本通过率一样,美国高中的毕业生走向也是对学校进行评估时的一项关键指标,PrepReview排名就是专门针对常青藤大学入学率和HYMPS录取率所发布的榜单。PrepReview每年会按照学校类别,公布前30名寄宿制高中榜单,前30名走读高中榜单,和前50名私立高中综合榜单,排名依据为学校近五年来录取至最顶尖大学的学生比例情况,在此榜的统计中显示,毕业生里42%的学生被常青藤盟校录取,17%的学生进入五大名校,成绩相当显赫,学校内部竞争的激烈程度也可想而知。

中美家庭价值观的差异

中美家庭价值观的差异 摘要:家庭是社会的载体,家庭成员的价值观直接或间接地决定他们在社会交往中的行为和言语,其影响和作用十分广泛。本文试从家庭模式,家庭教育和婚姻模式三方面对中美家庭价值观作一粗浅的比较,为进一步研究中美文化差异这一论题奠定基础。 关键字:家庭模式家庭教育婚姻模式中美家庭价值观 家庭可称为人类社会最基本的社会细胞,也是一个社会稳定和发展的基础,家庭既是人的存在方式,又是人存在的寓所。因此,家庭成员的价值观直接或间接地决定他们在社会交往中的行为和言语。本文试图通过语言揭示人的家庭的序曲,着重探讨中美两国文化中的家庭价值观的差异,为进一步研究中美文化差异奠定基础。 每一个社会都有自己传统的价值观,不同文化的价值观也不尽相同。而中国人的价值观念的核心是强调集体主义,个人的利益要服从集体利益。中美两国家庭处在不同的文化国度中,受到不同社会的价值观念的影响,其成员在家庭中表现出的观念、行为也不尽相同,那么到底中美两国的家庭价值观有什么不同呢??本文将从从家庭模式,家庭教育和婚姻模式三方面寻找差异的根本原因。 一、家庭模式 在中美文化中,家的概念有天壤之别。传统的中国家庭大多几代同堂,祖孙几代住在一起,尊卑长幼非常明确。几千年的儒家文化造就了中国家庭中家庭成员对家的义务———父母尽责、儿女尽孝———以及家庭成员之间的相互支持和相互依赖;传统家庭模式的结构依据如下原则:以家中最年长的人为起点,其所有男性后代及其配偶、未出嫁的女性后代必须在一个家庭中生活,父祖在,子孙不许别籍异财,是三世同堂家庭的法律和伦理保证。尊老爱幼是中国家庭的传统美德,老年人希望也需要获得子女的关心与照顾,子女也需要退出生产领域的父母帮助料理家务和照看自己的孩子,在经济上和生活上仍然存在相互依赖、相互帮助的关系。因此,三世同堂仍然是现代中国家庭的重要模式。 传统的美国家庭所包含的仅仅是父母及未成年的子女,成年子女无论结婚与否一般都会选择搬离父母的家。美国家庭中的权利意识是指每一个成员以自己为中心,而不是以整个家庭为中心。美国人认为,作为个体的人,他应该有自己的尊严和独立的人格。在任何时候对任何人都不能轻易放弃自己的权利。它是个人、家庭或群体的心理需求与社会需求之一。有时它又是一种为实现某一目标而暂时需要的心理态势。 二、家庭教育 中美两国的父母对家庭教育都很重视,但两种文化下的人们采取的是不同的

【职场禁忌】在美国实习千万不要犯这10个错误

【职场禁忌】在美国实习千万不要犯这10个错误 在美国留学之后,面临的是留下来的问题,所以在寻找实习的时候,你应该要注意实习的职责而不是一味关注在公司的名字。 错误一:接受了一个不适合自己的实习工作 一个好的实习公司应该能够让你在你的职业生涯上走的更远,所以要认真选择。尽管美国有很多世界知名的大牌公司,但记住:在一个小的公司做实质工作要比在一个大公司端咖啡要有意义的多。 错误二:对琐碎的任务嗤之以鼻 美国人工作上很注意细节,生活上也是。他们会从很多生活上的小细节,来判断一个人的品质,所以不要以为在做完一番精彩演讲后,你就不会递递咖啡,或是从文件夹里拿文件。不论你是经理还是实习生,这些任务都是你工作的一部分。你如何对待这些琐碎任务的态度都在你精明的经理眼中。 错误三:穿错衣服 在美国,人们很讲究社交礼节,在什么场合穿什么衣服,非常重要!你平时可以穿着睡裤拖鞋懒懒散散游荡,但要是你这样去办公室,那就有问题了。“商务着装”和“商务便装”是一个反复讨论的话题,为了防止出错,可以向面试你的人或是人力资源部的同事询问工作着装要求,并严格履行。 错误四:糟糕的时间管理 美国人很讲究守时和诚信,你答应是时候要做好的事,最好就是完成它。如果有困难,可以提前沟通,寻求帮助,但千万不要到最后完不成还找一堆借口。另外,工作大多数时候并不是卯足劲专攻一个项目,多数情况,你要同时完成很多任务。不要顾此失彼,应该问问你的领导哪个项目需要最先完成,确保投入足够多的时间去完成。 错误五:独挑大梁 欧美国家的人在工作时,很讲究分工协作,他们认为,工作是个需要团队精神的游戏。不能意识到自己的工作与别人工作的关系是工作中的大忌。做一个有团队合作精神的实习生,会议上要关注他人的观点和意见,即使有些邮件不需要你回复,也请阅读一下。 错误六:做隐形人 千万不要太过谦虚!美国人不吃这一套。如果你接触过美国人,你就会发现,他们很喜欢自我表扬,自我鼓励。要注意,你的能力不仅仅是通过你提交的工作来计算的,通过与别

美国翻转课堂

昨天的博文中,介绍了萨尔曼·汗创建的“汗学院”。作为一种学习方式的革新,“汗学院”做出了信息时代极富意义的探索。在萨尔曼·汗努力建设他的“汗学院”,为学习有困难的学生提供课外学习辅导的同时,在体制内的学校里,也有一批教师在从事着类似的工作,做着颠覆传统课堂教学模式的尝试。今天介绍给大家的,就是从2011年起,在美国学校里逐渐流行起来的“翻转课堂”。 “翻转课堂”的起源: 在美国科罗拉多州落基山的一个山区学校——林地公园高中,教师们常常被一个问题所困扰:有些学生由于各种原因,时常错过正常的学校活动,且学生将过多的时间花费在往返学校的巴士上。这样导致很多学生由于缺课而跟不上学习进度。 直到有一天,情况发生了变化。2007年春天,学校的化学教师乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)开始使用屏幕捕捉软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解。他们把结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络,以此帮助课堂缺席的学生补课,而那时YouTube才刚刚开始。 更具开创性的是,两位教师逐渐以学生在家看视频听讲解为基础,节省出课堂时间来为在完成作业或做实验过程中有困难的学生提供帮助。不久,这些在线教学视频被更多的学生接受并广泛传播开来。由于很多学生在每天晚上18时至22时之间下载教学视频,以至于学校的视频服务器在这个时段经常崩溃。“翻转课堂已经改变了我们的教学实践。我们再也不会在学生面前花费30分钟~60分钟来讲解。我们可能永远不会回到传统的教学方式了。”这对搭档对此深有感触。 两位教师的实践引起越来越多的人的关注,以至于经常受到邀请向同行介绍这种教学模式。他们的讲座已经遍布北美,逐渐有更多的教师开始利用在线视频在课外教授学生,回到课堂时间则进行协作学习和概念掌握的练习。 翻转课堂的定义: 所谓翻转课堂,就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。 乔纳森·贝格曼和亚伦·萨姆斯通过下面的问答能让我们更加准确的厘清翻转课堂的含义。 1.翻转课堂不是什么? 不是在线视频的代名词。翻转课堂除了教学视频外,还有面对面的互动时间,与同学和教师一起发生有意义的学习活动。 不是视频取代教师。

时代华纳分析

时代华纳分析

美国电影产业发展历程 . 华纳兄弟分析 公司概况 1.1.公司发展历程(milestone) 华纳兄弟影业公司是美国乃至世界电影业最大、最成功的电影公司之一。世纪40、50年代的时候,华纳兄弟再次引领好莱坞走出电影产业的低迷阶段,率先进入电视行业的生产,开创了综合影视娱乐公司的雏形。经过20世纪末最后20年娱乐产业的国际并购浪潮,华纳兄弟先后联姻时代公司和美国在线华纳兄弟电影公司成立于1918年;1990年被时代集团收购 2004年华纳兄弟成为好莱坞第一家年度海外票房突破20亿美元的电影公司

创立期1903-1925 1903:华纳三兄弟成立第一家“五分钱影院”从事电影放映生意 1904:成立子公司发行电影1918:成立华纳兄弟制片厂1923:华纳兄弟影业公司正式成立1924:收购Vitagraph制片厂1925:开展电台业务 发展期1925-1935 1925:开始研究声音与画面同步放映技术,到1926年,该项目已亏损33.34万美金。 1926:与西方电器合作成立vitaphone工作室,制作有声电影。同年,应用该技术制作带有音效的电影《唐璜》,电影反响良好,但因投入巨大,公司陷入财务困境。1927:发行第一部正式有声电影《爵士乐歌星》, 1928:《纽约之光》挽救了华纳兄弟,随后公司一系列的有声歌舞电影让公司跻身好莱坞大型电影制作公司行列。收购stanley连锁电影院,收购第一国家电影公司。

1929:收购圣路易斯连锁电影院, 1931-1935:观众对歌舞电影开始 失去兴趣,华纳兄弟开始拍摄一系 列的黑帮电影。 电影法则 时期 1990 时代公司和华纳传播公司合并成立 时代华纳,成为目前全球最大的媒 介集团,1997年全年销售收入接近 250亿美元。 1992 时代华纳将其娱乐业进行重组,把 25%的股份卖给了U.S.West,56%卖 给了日本的企业集团Itochu和 Toshiba(东芝)。 1949 随者电视的普及度增加,哈利·华纳 决定将营业项目扩展到电视;遭受 美国联邦通讯委员会阻止 1954 进入电视领域获许,公司 1996 时代华纳完成对特纳广播公司 (Turner Broadcasting)的并购,取 代迪斯尼再次成为世界最大的媒介

美国面试最常问的50个问题

美国面试最常问的50个问题 1、你有什么优势(优点)? 2、你有什么弱点(缺点)? 3、你为什么对这份工作(公司)感兴趣? 4、你是如何规划你未来的5年、10年? 5、你为什么要离开你现在就职的公司? 6、为什么你的工作有差距?(你与工作要求的差距在哪里?) 7、你能提供什么别人无法提供的(能力)? 8、你的前任经理希望你改进的三件事情是什么? 9、你愿意搬迁吗? 10、你愿意经常出差吗? 11、告诉我你最自豪的成就 12、告诉我你曾犯过的错误 13、你梦想的工作是什么? 14、你是怎么听说这个职位的? 15、你想在这个职位上30天/60天/90天后有什么成就? 16、讨论你的简历 17、讨论你的教育背景 18、描述你自己 19、告诉我们你是如何处理(解决)困难的 20、我们为什么应该雇佣你 21、为什么你要寻找一个新工作

22、你能在(愿意)假期/周末工作吗? 23、你将如何处理生气或愤怒的顾客? 24、你对薪水要求是什么(多少)? 25、你被要求远远超出了项目要求的时候 26、我们的竞争对手是谁? 27、你最大的失败是什么? 28、是什么激励着你? 29、你的可用性是什么?(你的能力是什么) 30、谁是你的导师? 31、告诉我你不同意老板(意见)的时候 32、你是怎样处理压力的? 33、你的CEO(首席执行官)叫什么?(名字是什么) 34、你的职业目标是什么? 35、是什么让你在早上起床?(你早上起床都做什么?) 36、你的直接下属会怎么说你呢? 37、你的上司(老板)的优点/弱点是什么? 38、如果我现在带电话给你的上司(老板)询问你需要改进等方面, 你希望他会说什么? 39、你是一个领导者还是一个追随者? 40、你读的最后一本有趣的书是什么? 41、你的同事懊恼的事情是什么? 42、你有什么爱好?

美国在线时代华纳的财务舞弊案

美国在线时代华纳的财务舞弊案 2000-1-10美国在线与时代华纳宣布合并 世纪并购虚拟的网络世界与传统的有形媒体合作 融有线电视、书报杂志、影视娱乐、影像出版与互联网络于一体 标志着新经济与旧经济由相互排斥走向优化整合 当天,时代华纳股票涨25.31美元,涨幅39%,收盘价90.06美元。 合并以换股方式进行,美国在线和时代华纳以各自的股票换取美国在线时代华 纳公司股票。 2001-1-11 合并宣告正式完成 时代华纳的历程: 时代历程—— 1918:卢斯和哈登在军营诞生了创立《时代》杂志的灵感 1922:成立时代公司 1923:《时代》杂志正式发行 1930:《财富》杂志正式发行 1936:《生活》杂志正式发行 1974:《人民》杂志正式发行 华纳历程—— 1918:华纳兄弟在好莱坞日落大道开办了西海岸电影工作室 1927:出品了第一步同步录音电影,后来,创办了:家庭影院、影院剧场、唱片公司 1989——时代公司与华纳公司合并组建了时代华纳公司 2000末,时代华纳公司资产512亿美元,营业收入273亿美元,利润20亿美元,市值1100亿美元。 美国在线的历程: 1985:凯斯等三个音乐家创办了量子电脑服务公司 1992:发行200股,在纳斯达克上市

1994:更名为美国在线 1996:移到纽约证交所上市 1998:收购了竞争对手电脑服务公司 2000末:用户2700万个,营业收入77亿,利润12亿,市值1330亿 2001末,美国在线时代华纳:员工89000人,营业收入382亿,资产2000亿。 按141号财务会计准则《企业合并》要求,必须用购买法反映该项收购。按合并时的股价计算,收购成本1470亿,减去时代华纳账面净资产179亿和负债增值后,形成商誉1100亿,加上合并前2家公司原有的商誉,合计商誉1300亿。 2001末,摊销商誉67亿,公司亏损49.2亿。 2002年,按142号财务会计准则《商誉及其他无形资产》计提商誉减值准备989亿,公司亏损986.96亿。商誉余额369.86亿,占总资产32%,无形资产占总资产70.32%,未计提989亿减值前,无形资产占总资产84.02%。 2002-7-18/19《华盛顿邮报》发表三篇文章,揭露合并前的财务舞弊。 7/18:首席运营官COO彼特曼辞职, 7/24:SEC对在线网络精力的会计问题展开调查。 7/31:司法部对会计问题材展开调查 8/9:股东向美国在线时代华纳提出民事诉讼 11/18 :加州教师退休基金将其告上法庭 2003-1-12:美国在线创始人凯斯辞去在线时代华纳董事长之职。 美国在线的财务舞弊—— 一、 1994—1996: 美国在线采取了激进的市场营销策略和实施不限上网次数的固定月费制,使订户大量增加,但同时出现网络容量不足和大量客房流失,增加的收入不足以弥补,为吸引客房而增加的市场营销支出,将市场营销成本作为递延资产,摊销期由12个月延长到18个月,再到24个月。如果不是这样,94、95、96三个会计年度(4/1-3/31)连亏。1996年,美国在线宣布一次性注销3.85亿市场营销成本。 目的:盈利吸引注资满足投资饥渴症的需要。

美国教育三个阶层三种模式

美国教育三个阶层三种模式 教育的内容,教育的目标,教育的使命,对各个社会阶层是完全不一样的,我们还是拿美国来说。 底层应试教育 美国社会底层接受的教育,目的是什么?就是让娃够着一个饭碗,说白了,把娃变成一个有用的社会工具就可以了。它不是在培养一个人才,只是在打造一个工具。 在美国教育界那个可歌可泣的例子,是一个完全正面的典型,叫KIPP。 它是一种针对贫民区孩子的公立学校,KIPP什么意思呢,就是“知识就是力量”。这个学校办得特别好。 刚进来的那些底层的孩子,进来的时候水准,比其他中产家孩子的学校要低两个年级,可是经KIPP一培训之后,马上就追上了其他中产的孩子。 诀窍很简单:就是跟中国一样,做应试教育。你可别觉得美国的学校都是什么素质教育,不是,对底层来说,应试教育是最好的教育,因为至少可以让他够上一个饭碗。 可这种KIPP的学校的核心就是考上大学。应试教育,两个基本点是,叫WORK HARD,BE NICE——就是努力学习,好好做人。 它的基本方法其实很简单,就是让这些底层的孩子,尤其是那些黑人,或者拉丁族裔的孩子跟他们原来的社区切割干净。 原来跟街区的小混混一起玩,一起吸毒。现在就天天在学校呆着;别人早上八九点钟上学,下午三点放学,KIPP的娃早上七点半上学,下午五点钟放学,然后大量的家庭作业,做完作业累趴了直接睡觉,根本没时间跟街区那些小混混玩了。这个学校里面有一个非常复杂的奖励系统。刚进这个学校,对不起,你没有桌椅,全部坐在底下上课;要是有好的表现,例如测验成绩好,赏一课桌椅。而且非常讲究纪律,一个小朋友做了小动作、走了神,老师马上停下来, 说:“来,我们全体帮助他一下,看怎么改掉你的坏毛病!”。奖励也很直接,表现特别好,低年级学生给几只铅笔,或者直接发现金;更高级的还有例如允许你中午吃饭的时候带上耳机听音乐…… 一直管到吃饭,包括上厕所,怎么用哪个卫生纸,用多少,这都是有规定的,接近军事化管理。 所以你看,我们中国的那个什么毛坦厂中学,大家都说他是高考集中营,你到美国去上KIPP你才知道什么叫集中营。因为只有这种方法,才能让底层的孩子能够克服自己的那些习性,然后进入一个大学的门槛,他们的一生的命运才能被改变。 所以虽然这是一个正面的例子,但是我想告诉大家的正好是一个反面的信息,那就是底层的教育,最好的只是这样了,跟我们中国的应试教育的那些学校是一模一样的,没有素质教育! 那素质教育是在哪儿展开的呢,是在中产阶级的学校。 中产素质教育

美国简历中英文对照

美国签证需要用到的个人简历模板(中英文) Nonimmigrant Visa Resume Template Name: Date and country of birth: Gender: Name and date of birth of spouse: (if applicable) Names and dates of birth of children: (if applicable) Address and Contact information: Education List here all universities and higher education institutions you have attended, starting with the most recent. You should include the following information: Name of university Dates of study Degree level Degree major and minors Area of research Title of thesis Work experience List here all paid and voluntary work you have performed and positions held, starting with the most recent. You should include the following information: Name of company, organization or institutions Job titles Dates of jobs Detailed area of responsibility, research interests, project descriptions and applications of research Expertise in special software, machinery op equipment Awards and patents Have you received/won any awards related to your research or work at university or at work? Please list these. Do you hold any patents? List name, patent number and year registered. List of publications List here all your publications you have published in China and overseas. Include the title of the published article, the date it was published and the name of the magazine, newspaper, book, etc it was published in. Other outside interests/experience List here any clubs you belong to, any memberships you hold, your interests and hobbies Other skills

当代国外主要教学模式

当代国外主要教学模式 (1)程序教学模式 程序教学模式的代表人物是美国心理学家斯金纳,该教学模式把学习内容分成一个个小的问题,系统排列起来,通过编好程序的教材或特制的教学机器,逐步地提出问题(刺激),学生选择答案,回答问题(反应),回答问题后立即就知道学习结果,确认自己回答的正确或错误。如果解答正确,得到鼓舞(强化)就进入下一程序学习。如果不正确,就采取补充程序,再学习同一内容,直到掌握为止。其基本程序是: 程序教学的基本原则是:1)小步子原则,即把学习内容按内在联系分成许多具体问题,目的是使学生学习不费力,少犯错误,能连续正确地回答问题。2)积极反映原则,即学生对所提问题作出积极的外显反映,学习由被动变为主动;3)及时确认原则,即学生对每个问题作出反应后,立即提供关于结果的知识,使他们确认自己反应的正误,提高学习信心,增强学习效果;4)自定步调原则,即学生用自己适合的速度进行学习。 这种教学模式让学生独立地学习,能适应个别差异,由于采用小步子的方法,复杂的课题可以化难为易。它的缺陷在于,只管学生学习的结果,不能判断学生理解的深浅和是否进行创造性思维,不适合用于技能训练和艺术学科,缺少师生间,同学间的人际交往。 (2)发现教学模式 发现教学的倡导者是美国的心理学家布鲁纳,这种教学模式的目

标,是要使学生把握探究性思维的方法。发现教学并不否定教材的作用,但是,它要求学生通过发现(严格地说是再发现)的步骤去进行学习。发现教学的过程可分为四个阶段: 1)让学生带着问题观察具体事实。在这里,重要的是问题意识,要有强烈的探究欲望。然后,带着问题去观察,在复杂的具体情景中认清事实的大致轮廓。 2)树立假设。引导学生对所获得的新知识加以分析、综合,形成一个认知结构。这个认知结构或假设,成为学生进一步探究的方向与方法。 3)上升为概念。假设往往带有主观的、不确切的成分,有的还是未分化的。为了上升为概念,要经过思维的加工,如要求在逻辑上前后一贯,假设要与事实相符。如果发现有不一贯、不相符的地方,就要重新考虑假设的正确性。只有经过检验的假设才能得以成立。 4)转化成为新的能力。这就是经常说的应用,是在新的情景中应用所学到的概念解决问题。在这过程中,概念又可以得到充实和发展。 (3)掌握学习教学模式 掌握学习模式是20 世纪60 年代卡罗尔和布卢姆创立的。 掌握学习教学模式是围绕单元展开的,其基本的程序是:定向一单元掌握一形成性测验一终结性测验。根据这一程序,掌握学习教学的实施步骤可分为三大步。 1)准备阶段。它包括掌握的界定、教学目标的界定、课程编制、

美国婚姻家庭变迁

美国婚姻家庭变迁 篇一:婚姻家庭咨询师职业简介 全国国家婚姻家庭咨询师三级、二级招募九号站 ——婚姻家庭咨询师一站式培训平台 婚姻家庭咨询师是为在恋爱、婚姻、家庭生活中遇到各种问题的求助者提供咨询和辅导服务的人员。 在西方发达国家和我国港澳台地区,活跃着许多拥有职业认证的婚姻家庭咨询师。他们为在恋爱、婚姻、家庭生活中遇到问题的求助者提供咨询服务,有效地帮助人们解除各种婚恋困扰。一般平均每300个家庭就有1 名婚姻家庭咨询师,美国目前有近12万名婚姻家庭咨询师,服务着4000万个家庭,而且咨询师的数量每年都在迅速增长。婚姻家庭咨询师是受人尊敬、社会地位高、收入高、工作时间灵活的高端职业。

长期以来,由于我国没有专业认证的婚姻家庭咨询师,婚姻家庭咨询工作不得不由各级妇联、工会、共青团组织以及计生委等机构的工作人员和其他社会工 作者来承担,远远无法满足社会的巨大需求。我国有13亿人口,亿个家庭,仅城市家庭数量就达到亿个,绝大多数人都要经历择偶、恋爱、结婚、建立家庭、养育子女的过程。当前,人们对生活质量、夫妻感情、家庭幸福的要求不断提升。但是,面对择偶困惑、恋爱挫折、婚姻动荡、家庭不和、青少年成长危机等现象,许多人产生了困惑,出现了种种问题。许许多多遇到婚姻家庭问题的当事人求助无门,甚至为此酿成个人生活悲剧。在一些大城市,离婚率已经高达35%以上。因此,婚姻家庭咨询拥有巨大的市场需求,仅按城市人口计算,中国大陆婚姻家庭咨询师的职业缺口就在40万以上。 九号站课程特色:

一、先进的E-learning课程平台制作技术 二、整合国内最优秀的师资资源 三、职业底蕴最深厚 四、特色的考试服务 五、强大的就业支持 婚姻家庭咨询师工作范围: 根据《婚姻家庭咨询师国家职业标准》的要求,婚姻家庭咨询师的工作范围: 一、恋爱择偶咨询 初婚择偶咨询、恋爱咨询、婚前咨询、再婚择偶咨询 二、夫妻关系咨询 新婚磨合期辅导、夫妻关系调适、生育咨询、婚姻变故咨询、婚姻效力咨询 三、亲子关系咨询 家长教育咨询、亲子沟通咨询、养父母子女关系咨询、继父母子女关系咨询 四、家庭冲突咨询

在美国的社交基本礼仪

在美国的社交基本礼仪 (一)见面礼节去繁就简西方国家人民在传统上有一套繁琐的见面礼节,从握手、咨询候到互相介绍都有约定俗成的适应。相形之下,美国人在人与人间的交往上就比较随便。在美国,朋友之间通常是熟别拘礼地招呼一声“哈罗”,哪怕两个人是第一次见面,也别一定握手,只要笑一笑,打个招呼就行了,还可直呼对方的名字,以示亲密。但在正式场合下,人们就要说究礼节了。握手是最一般的见面礼。在美国,握手时,男女之间由女方先伸手。男子握女子的手别可太紧,假如对方无握手之意,男子就只能点头鞠躬致意。长幼之间,年长的先伸手;上下级之间,上级先伸手;宾主之间,则由主人先伸手。握手时应凝视对方,并掐下手套。假如因故来别及脱掉手套,须向对方说明原因并表示歉意。还应注意人多时别可交叉握手,女性彼此见面时可别握手。同握手的先后顺序一样,介绍两人认识时,要先把男子介绍给女子,先把年轻的介绍给年长的,先把职位低的介绍给职位高的。(二)称呼随便舍姓喊名大多数美国人别喜欢用先生、老婆或姑娘这类称呼,他们认为这类称呼过于郑重其事了。美国男女老少都喜欢别人直呼自己的名字,并把它视为亲切友好的表示。人们初次见面,往往是连名带姓一起介绍,譬如说:“我叫玛丽·史密斯。”这时对方能够随便叫她“玛丽”或“史密斯姑娘”。常见的事情是,交谈之初可能互相用姓称呼,过别了一会儿就改称名字了。有时刚同一具美国人结识,别知怎么称呼好,你能够只称先生或女士。这时,对方会很快理解你的心理。热情地告之:“我叫詹姆斯·威尔逊,叫我詹姆斯好了。”或者“别叫我史密斯老婆,叫我萨利好了”。的确,美国人之间,别论职位、年龄,总是尽量喊对方的名字,以缩短相互间的距离。美国有家刊物曾专就称呼咨询题在150种工商行业中做过调查,结果发觉他们之中85%的称呼是只喊名字。美国人很少用正式的头衔来称呼别人。正式的头衔普通只用于法官、高级政府官员、军官、大夫、教授和高级宗教人土等。例如:哈利法官、史密斯参议员、克拉克将军、布朗大夫、格林教授、怀特主教等。值得注意的是,美国人从来别用行政职务如局长、经理、校长等头衔称呼别人。(三)与人交谈莫咨询私事在美国社会中,人们的一切行为都以个人为中心,个人利益是神圣别可侵犯的。这种准则渗透在社会日子的各方面。人们日常交谈,别喜欢涉及个人私事。有些咨询题甚至是他们所忌谈的,如询咨询年龄、婚姻状况、收人多少、宗教信仰、竞选中投谁的票等等基本上特别冒昧和失礼的。美国入看到别人买来的东西,从别去咨询价钞票多少?见到别人外出或回来。也可不能去咨询上一句“你从哪里来?”或“去哪儿?”至于收人多少,更是别能随便咨询的事,谁想在这些方面提出咨询题,定会遭人厌恶。美国人往往用“鼻子伸到人家的私日子里来了”这句话来表示对提咨询入的轻蔑。值得一提的是,美国人对年龄的看法同我们大别相同。在我国,老年人受到恭敬,而在美国却是“人老珠黄别值钞票”。所以在美国,老年人绝别喜欢别人恭维他们的年龄。有一次,中国留学生在美国中西部的一具都市进行凉爽隆重聚会,来宾如云。当地一位名牌大学的校长与其母亲也光临盛会。留学生在欢迎辞中说:“××老老婆的光临使我们全体同学感到荣幸。”“老”字在中国是尊称,别料却触痛了这位老老婆,当时她脸色遽变,尴尬别堪,并从此再也别在中国留学生的聚会上露面了。美国人还十分说究“个人空间”。和美国人谈话时,别可站得太近,普通保持在50公分以外为宜。平时不管到饭馆依然图书馆也要尽量同他人保持一定距离。别得已与别人同坐一桌或紧挨着别人坐时,最好打个招呼,咨询一声“我能够坐在这个地方吗?”得到允许后再坐下。(四)社交场合女士优先美国妇女在社会政治日子中的地位究竟怎么,这个地方姑且别论。但在社交场合中,她们总是会得到分外的优待。尊重妇女是欧美国家的传统习俗,从历史角度分析,是受到欧洲中世纪骑士作风的妨碍;若从宗教的角度分析,它是出于对圣母玛利亚的恭敬。按照美国人的适应,在社交场合,男子处处都要谦让妇女,保护妇女。步行时,男子应该走在靠马路的一边;入座时,应请女子先坐下;上下电梯,应让女子走在前边;进门时,男子应把门打开,请女子先进。但是下车、下楼时,男子却应走在

美国哈希HACH 在线TOC

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技术参数 测量范围: 0~5mg/L至0~20,000mg/L 多个测量量程; 响应时间:T90≤8分钟;T20≤3分钟 准确度:不稀释情况下,读数的±2%;稀释情况下,读数的±4%; 检出下限:25℃时,测量范围0 ~5mg/L时,≤0.015mg/L ; 进样条件: 0.15~6bar(2~87psig);流速,25~200mL/min;温度,2~70℃室内条件:温度 5~40 °C;湿度:在31 °C时,最大相对湿度80%;在40℃时,相对湿度50%; 数据通讯: RS232/RS485串行端口(选配);模拟输出:两路4~20mA 电源要求: 115/230V交流,50/60Hz 仪器规格: 54kg ,981 ×675×20 mm

美国AP课程是什么

美国AP课程是什么 美国AP课程是什么?其实读美国高中拿大学学分,AP课程功不可没!下面我们详细介绍一下美国AP课程,供大家参考。 在传统中国家长的概念中,认为美国高中课程不如中国高中难度大,并且无论怎样,还是应该让孩子参加高考后再去美国留学更有优势,这样的想法比比皆是。然而,大家似乎都忽略了美国高中教育体制实则是为了培养、启发学生的潜在创造力。课程的压力也并非来自一两场考试。小马老师介绍,实际上美国高中生在校期间,有更多机会接触大学课程,这就不得不谈谈美国高中开设AP课程的妙处。 美国高中AP课程省钱拿大学学分 AP课程(Advanced Placement)实际意义是美国大学先修课程、美国大学预修课程。由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。小马老师提示,美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要82美金,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的好方法。 美国高中AP课程大学自然过渡期 美国高中AP课程有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

AP考试的成绩以5分制考核,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分,也有少数美国大学不接受AP成绩。 美国高中AP课程名校参考重要指标 除了这些,老师重点提醒大家,AP课程还是美国一流名校录取学生所参考的重要指标,敢于挑战学术难度、明确学术发展方向是美国大学最看重的。AP 课程的学习,同样也是学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。另外,在美国高中选择AP课程还有2个直观的利益: 1、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。 2、可兑换大学学分。以便缩短大学就读时间,或在大学学习更多自己感兴趣的专业和课程。 上海托福培训多少钱? 这个问题是学生和家长在考虑培训学校时主要考虑的问题。每个家长都希望可以省钱,然而,真正选择的时候却不能因为价钱一概而论,而是从多种角度对比分析,选择性价比最高的培训学校。 家长选择培训学校时选择价钱低的学校是毋庸置疑的,除了价钱本身之外,还要考虑以下几点: 一、师资水平的高低影响学员的成绩 考虑价钱的同时,要对比两个学校的师资,优先选择历史悠久的培训学校,该类学校的教师往往经验丰富,并且有过托福考.试经验。教师不仅能给予学生更好的学习知道,在应试注意事项和心理方面也可以给予学生很多宝贵的建议。 三立在线教育师资水平如何?上海三立教育有多名老师为ETS官方考.试机构认证的权威教师,大部分为名校海归或有多年海外工作生活经验的学者,有的则是有多年教学经验的外语专家。 二、培训课程课时的优势 课程价位相同时要注意不同阶段的课时分配情况和课时的多少。一般课程都是有基础班和强化班两种课程,不同的课程价位是不同的,要根据学生的水平看是否符合各阶段课时的分配情况。

美国“TFU”教学模式助推高效课堂

美国“TFU”教学模式助推高效课堂 为了促进学生理解,提高课堂教学的有效性,哈佛大学教育研究生院的知名教授学者和众多一线优秀教师在多年研究与实践的基础上开发了一个创新职业发展项目――WIDE World(即教育者的大规模合作发展),其核心思想是“为了理解的教学”(Teeaching for understanding,简称TFU)。 一、WIDE World项目简介 WIDE World目前开发了一系列促进教师专业发展的在线课程,已经成功地向世界上100多个国家的12000多名教师和学校领导提供了网上职业培训。我国最先是在上海、福州引进了该课程,郑州于2010年引进了“为了理解的教学1(TFU1)”教师培训课程项目,目前共有350名教师接受了培训。WIDE World培训课程的所有教学内容和作业都是通过网上提供,教练通过网络指导学员完成教学内容和提交作业,并利用网络进行交流互动。WIDE World通常与某一些地区或学校合作开展团体培训,学员可以是来自不同地区、不同学校、不同学科的教师,采用小组合作学习的方式。学员自愿组成学习小组,完成以下任务:阅读教学材料;根据所学到的方法设计教学活动;在实际教学中应用新学到的教学策略;定时上网与教练和小组成员在线讨论,并对其他

小组的作业做出反馈,在讨论交流中完成课程培训。 二、TFU的教学模式 WIDE World课程的核心思想是为了理解的教学。该课程结合最先进的教学理论和优秀教师的课堂实践,帮助教师致力于引导学生获得对所学知识真正的、深入的理解;引导学生形成在未来的学习和工作中所需要的批判性思考能力和解决问题的能力。这也正是当前我们教学改革提高和追求高效课堂的需要。TFU课程强调如何从课程整体或整个单元的角度对教学内容进行全面的思考与理解。同时,其课程本身也是基于理解的教学模式,通过课程学习提供给学员一个理解的阶梯,一步一步帮助学员建立了一个学习共同体,让每个学员在更大范围内对这个模式进行学习、思考和理解。 1.什么是理解 在教学中要让学生真正理解是一项复杂的工作,理解是一个渐进的过程,学习是不断努力的结果。WIDE World 机构的佩金斯博士认为理解是教育真正的核心目标,所有教师都在以自己的方式努力建构学生的理解,TFU把理解放在最显著的位置,其最主要的思想是通过让学生参与到积极的学习中,把学习与学生的生活相联系。当学生真正理解某个知识时,他们能以正确的方式将其表现出来,且有能力针对一个主题展开一系列引发思考的活动,如解释说明、类比推

透视美国现代家庭模式

透视美国现代家庭模式 同性恋家庭、多胞胎家庭、异族通婚家庭、单亲家庭、再婚家庭……美国现代家庭模式越来越悖于传统模式,越来越趋于多样化。据统计,美国目前生长在同性恋家庭中的儿童有300万、父母无暇兼顾的多胞胎子女达2万多名,再婚家庭子女占了美国儿童总数的1/4。 在这些另类婚姻关系中,妇女角色的突破是最重要的因素。有人因此抨击这些女人太自私,为了自身幸福令子女身心成长有欠正常,也有人担心在这类新型家庭模式中成长的儿童很可能成为社会的负担甚至祸源。但事实似乎在证明,当母亲满意自己的生活时,子女的成长和性格会更健康。 同性恋家庭 华盛顿奥林匹亚市某寓所内,莲恩和丽莎同居了18年,育有一子一女。这类由男“同志”或女“同志”养育的孩子,美国目前至少有300万名。 人们总以为由同性恋“夫妇”带大的孩子,大多有步“父母”后尘的趋势,最终也走上同性恋的道路。但事实不然。43岁的莲恩是一名家庭问题顾问,44岁的丽莎是西雅图大学法律系教授,早在孩子三四岁懂事开始,她们就向子女坦言家庭的特点,9岁的小弟也一早就懂得回答别人有关疑问:“你是怎样给生下来的?” 这也是同性恋者不能不面对的问题。孩子由谁来怀孕分娩?一般来说,是让身体较健壮、医疗保险较优惠的一方来担此重任。于是丽莎成了两姊弟的生母,莲恩与孩子的法律关系倒是非常尴尬,她打了两年官司,终于取得美国首批同性第二家长领养权。但正常婚姻关系上的各项优惠———如免税率和医疗保险———均与她无缘。 两个孩子都知道谁是捐精的人,他住在贝林哈姆。但俩姐弟最亲密的“父亲”,倒是邻居两名同性恋“夫妻”。他们均希望莲恩和丽莎能够合法结婚,好让两人爱得更彻底。 多胎家庭 4个同年同月同日出生的小家伙有着截然不同的性格:老大粗壮野蛮,一不如意连学步车也想推翻;老二最乐观,笑口常开;老三有点洁癖;老四东探险西勘探,永远也停不下来。可怜身为父母的东尼和索纳每日忙得头顶冒烟。美国多胞胎婴儿数目,已从1986年的311名急升至1997年的24582名。 现年30岁的索纳,结婚5年来一直未能成功怀孕,心急如焚,42岁的飞机工程师夫婿东尼,承认面对机械比面对尿片麻利,但两人最后还是选择了约8500美元的人工受孕治疗。即使现代科学昌明,但接受治疗人士仍要冒一定风险。医生在索纳体内植入5个受精卵,竟有4个成功,足令收入微薄的小夫妻皱眉。由于他俩均为天主教徒,绝不能在受孕成功后减少胚胎数目。 索纳为了保住四胞胎,几乎整整躺了107天,分娩当天,3个主诊医生和3倍人数的助产士守在产妇床边,迎来了4个小生命。自此,东尼和索纳开始学习适应一个个无眠的晚上,给两打奶瓶消毒,给4个小娃不停换尿片。家中俨如幼儿园,星期一清洁耳朵,星期二剪指甲……一切陷入尚算控制得住的混乱中。所幸4胞胎年纪小小已懂得帮父母分忧,不时客串广告片赚点外快帮补家用。 再婚家庭

做大不等于做强——美国在线-时代华纳合并失败分析

做大不等于做强——美国在线-时代华纳合并失败分析 摘要:2000年1月,美国在线与时代华纳宣布合并组建世界最大的跨媒体集团,人们惊羡地称之为传媒界的“超级航母”。有人说,美国在线为时代华纳装上了腾飞的羽翼,时代华纳则成为美国在线飞跃的发动机。可两年间,这艘“超级航母”就难以浩荡世界,甚而还显示出随时沉没的兆头。美国在线-时代华纳从令人称羡的“美满婚姻”演变为“失败的婚姻”。本文通过对两年以来美国在线-时代华纳集团的分析,试图找出其中缘由。 一、美国在线-时代华纳合并过程 2000年1月10日,互联网新贵美国在线 (America Online) 宣布以1810 亿美元收购老牌传媒帝国时代华纳 (Time Warner),成立美国在线—时代华纳公司。这是美国乃至世界历史上最大的一宗并购案,所有形式的媒体都被整合到全球最大的媒体公司之中。美国在线成立于1985年5月,是当时全美最大的一家因特网服务提供商。时代华纳为当时世界最大的传媒集团。 当时,无论是媒体业还是网络业都普遍看好这种新旧媒体结合的模式。人们普遍认为,网络公司需要具有吸引力的内容,而传统媒体则需要互联网这个 21 世纪最具潜力的新媒体平台,美国在线和时代华纳的合并代表了传媒业未来的发展方向:渠道服务商和内容供应商的结合方式,意味着传统与现代产业相融合的可能。然而,看似光明的前景却被曲折的合并之路所取代。 然而美国时间2003年9月18日,美国在线-时代华纳公司董事会投票一致决定,从“美国在线-时代华纳”这个名字中去掉“美国在线(AOL)”字样,将公司名称改为“时代华纳”,恢复了2000年宣布与美国在线合并前的老名字。尽管目前公司尚无出售或分派美国在线资产的考虑,但单从品牌的角度看,美国在线被“除名”意味着这一品牌的没落和两个品牌联合的失败。 二、美国在线-时代华纳存在的主要问题 (一)巨额亏损。 美国在线时代华纳公司在截至2002年3月3日的财政年度里出现了542.2亿美元的大幅亏损,创下了美国历史上季度亏损的最高纪录。虽然美国经济不景

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