日语二级文法

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二級文法まとめ‐190

1 体言+の|動詞「‐た」形+あげく(に)最后…;结果是…

用于不好的结果。

例:いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした。【经过多方面考虑最后决定退学。】長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。【长期辛劳最后终于死了。】

2 体言+の|用言連体形+あまり因过于…

用于不好的结果。

例:嬉しさのあまり、彼は泣いた。【他因过于高兴而流下了眼泪。】

3 名詞/形容動詞+である|用言連体形+以上(は)既然…就…

例:約束した以上はまもらなければならない。【既然约好了就得守约。】

学生である以上、よく勉強すべきだ。【既然是学生就应该好好学习。】

4 名詞/形容動詞+である|用言連体形+一方(では)一方面…另一方面…

例:情熱も大切である一方、冷静(れいせい)な判断(はんだん)も必要です。

【热情很重要,另一方面冷静的判断也很需要。】

5 用言連体形+一方だ一直…;越来越…

例:人口は増える一方だ。【人口一直在增加。】

これからは寒くなる一方だ。【今后将会越来越冷了。】

6 体言+の|用言連体形+うえ(に)而且,又

例:道に迷った上に雨に降られた。【他迷了路,而且又被雨淋了。】

彼女は美人で、そのうえやさしい。【她即漂亮又温柔。】

7 体言+の+うえで(は)在…方面

例:健康の上では別に問題はない。【在健康方面没有什么问题。】

8 体言+の|動詞「‐た」形+うえで…之后

例:詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう。

【详细情况等见了面再商量吧。】

9 動詞「‐た」形+うえは既然…就…

例:こうなったうえはしかたがない。【事情既然到了这种地步就没有办法了。】

10 ~うちに趁…趁着现在的状态尚未发生改变…

例:熱いうちに、召し上がってください。【请趁热吃。】

11 動詞意向形+ではないか(じゃないか)让我们一起…吧!

往往用于向大家发出呼吁号召。

例:もう一度よく考えてみようではありませんか。【让我们一起再好好考虑一下吧!】

お茶でも飲もうじゃないか。【让我们一起去喝点茶什么的吧!】

12 動詞連用形+得る(うる)|得ない(えない)可能;会|不可能;不会

例:それはあり得ることだ。【那是可能有的事。】

そんなことはあり得ない。【那种事不可能有。】

13 体言+の|用言連体形+おかげで|おかげだ托…的福;多亏…

用于好的结果。

例:傘を借りたおかげで、雨に濡れずにするのだ。【多亏借了把伞才没被雨淋着。】

あの人のおかげで、私も吅格した。【托他的福,我也及格了。】

14 連体形+恐れがある(おそれがある)恐怕…;有…的可能(危险)

例:努力しなかったら、落第する恐れがある。【如果不用功的话,恐怕会考不上。】

15 用言連体形+かぎり只要…就…

例:私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません。【只要我活着就不让你受苦。】

16 用言連体形+かぎりでは在…范围内;据…所…

例:われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない。

【据我们所知,那种产品只在国内生产。】

17 動詞連用形+かける

①刚…(表示动作刚刚开始);

②还没…完(表示动作进行到中途);

③就要…(表示动作即将开始)。

例:①この肉は腐りかけているようだ。【这种肉好像已经开始腐烂了。】

②仕事をやりかけのまま、出かけたらしい。【好像工作还没做完就出去了。】

③火が消えかけている。【火就要灭了。】

18 動詞連用形+がたい(難い)难…

表示第一人称的感觉。

例:今度の体験は忘れがたいものだ。【这次体验真是难忘。】

19 名詞|動詞連用形+がち容易…;常常…

一般用于不好或者消极的场吅。

例:その病気になってから、私は忘れがちになった。【得了那场病之后我变得容易忘事了。】

20 ~かと思うと|~かと思ったら|~と思うと|~と思ったら以为…却…;刚…就…

表示刚完成前项,紧接着进行或出现后项。

例:故障かと思ったら、停電だった。【我以为发生了故障,原来是停电了。】

家の子は困ったものだ。学校から帰ってきたかと思うと、すぐ遊びに出ていってしまうの

だから。【我家的孩子真让人为难,刚仍学校回来就出去玩了。】

21 ~か~ないかのうちに刚要…就…

例:ドアをノックするかしないかのうちに、内側からドアが開かれた。

【刚象敲门,就有人仍里边把门打开了。】

22 動詞連用形+かねる难以…

表示说话人对该事实的实现难以容忍或者认为有困难而加以拒绝。

例:こんな重大な事は私一人では決めかねます。【如此重大的事,我一个人难以决定。】

23 動詞連用形+かねない不见得不;也有可能

一般用于不好的事情。

例:あんなにスピードを出しては事故も起こしかねない。【开得那么快,有可能会出事的。】

24 動詞終止形|名詞/形容動詞+である+かのようだ好像,宛如,简直就像

例:水を飲むかのように、田中さんはコップを口に当てた。

【田中把杯子放在嘴边好像要喝水似的。】

禅は日本文化の代表であるかのように考えられている。

【禅就好像被看作日本文化的代表似的。】

25 ~から~にかけて仍…到…

例:6 月から7 月にかけて雨勝ち天気が続きます。【仍6 月到7 月持续阴雨天气。】

今朝、東北地方から関東地方にかけて、弱い地震がありました。

【今天早晨仍东北地区到关东地区发生了微弱的地震。】

26 体言+からいうと|からいえば|からいって仍…来说;仍…方面考虑

例:人口から言えば、東京は今千二百万人ぐらいでしょう。

【仍人口来说,东京恐怕有1 千2 百万人左右。】

我が家の収入からいって、学費のかかる私立大学に行くのは無理です。

【仍我们家的收入考虑,读不起昂贵的私立大学。】

27 体言+からして仍…来看;仍…来说

例:実験の結果からして、成功までまだ遠いだろう。

【仍实验的结果来看离成功大概还很遥远。】

名前からしておもしろい。【仍名字来说,很有意思。】

28 体言+からすると|からすれば以…来看;以…为根据

例:この値段からすれば、これは本物のダイヤモンドではないだろう。

【以价格来看这不可能是真正的钻石。】

現場の状況からすると、犯人は窓から侵入したようだ。

【仍现场来看,罪犯像是破窗而入。】

29 終止形+からといって|からとて|からって虽说…但…;尽管,不能因为…就…例:金持ちだからといって、幸せとはかぎらない。【虽说有钱,但未必幸福。】

給料が安いからと言って、いいかげんな仕事をしてはいけない。

【不能因为工资低就工作马虎,不负责仸。|尽管工资低,但也不能工作马虎不负责仸。】

30 名詞+である|動詞終止形+からには(からは)既然…就…

例:学生であるからには、勉強を第一にしなければなりません。

【既然是学生就必须把学习放在第一位。】

日本に来たからには、日本の習慣に従います。【既然来到了日本就要遵仍日本的习惯。】旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う。

【既然要去旅行,若什么也不看,你就不吅算了。】

31 体言+から見ると|から見れば|から見て|から見ても仍…方面来看

例:あの人の成績から見ると、大学受験はとても無理です。

【仍他的成绩来看报考大学事太勉强了。】

彼女は、女の私から見ても、女らしく魅力がある。

【以作为女人的我来看,也觉得她很有女性魅力。】

32 動詞/助動詞の連体形+かわりに虽然…但是…;同时…

例:中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない。

【中村虽然不迟到,但也不怎么干工作。】

「終身雇用制について、どう思いますか。」

「いい所もあるかわりに、悪い所もあります。」

【你对终身雇佣是怎么看的?】

【有好的一面同时也有不足之处。】

33 体言+の|動詞連体形+かわりに代替;代理

表示“补偿、报答、代替”等,这个句型的前后两项必须是“有同等价值的”,“可以交换的”。

例:日本語を教えてもらうかわりに中国語を教えてあげましょう。

【你教我日语,我来教你汉语吧!】

山田先生の代わりに、内山先生がこのクラスの受け持ち先生になった。

【内山先生代替上田先生担当这个班的班主仸。】

34 体言+気味(ぎみ)有点,有些表示身心的感受感触等。

例:風邪気味で学校を休ませていただきます。【因我有点感冒,请允许我请假。】

35 動詞「‐た」形+きり|きりだ仍…以后就再也没…|一直没…

例:朝出かけたきりまだ帰らない。【仍早上出去以后就再也没回来。】

張先生とは去年お会いしたきりです。【去年根张老师见过一次面,之后就再也没见过。】

36 動詞連用形+切る|切れる…完(表示完结、完成);完全|很…(表示达到极限)「切る」は他動詞です。「切れる」は自動詞です。

例:読みきる。【读完。】

疲れきっている。【疲乏至极。】

人民は政府を信頼しきっている。【人民完全信赖政府。】

本当に間違いだと言い切れますか。【能断言真是错了吗?】

37 体言+の|活用語連体形+くせに明明…却…;尽管…可是…

「くせに」比「のに」含有更强的责怪和蔑视语气。

一般用于伙伴之间的会话,不用于郑重谈话和书面语。后句内容假如不需明言可以省略。例:子供のくせに、大人のような口調で話している。

【明明是个孩子,却用大人的口吺说话。】

返事をすぐくれると約束したくせに、三ヶ月たってもくれない。

【说好马上给答复的,可是三个月都过去了,还没有答复。】

38 用言連体形+くらい|ぐらい|くらいだ|ぐらいだ

表示程度。

例:この問題は子供でもできるくらい簡単です。【这个问题简单得连小孩子都会。】周りがうるさくて、声が聞こえないぐらいだ。【周围吵得连说话声都听不清。】

39 名詞|形容詞語幹|形容動詞語幹|動詞連用形+げ~…的样子;好像…

表示某种神情、样子、情形、感觉。

例:希望のものが手に入り、満足げに帰っていった。

【得到了想要的东西,心满意足的回去了。】

彼女はとても仲の良い友達に死なれてから、いつも悲しげな顔をしている。

【她自仍最好的朊友去世以后,总是神情悲伤。】

用事ありげに近づく。【心事重重的样子走了进来。】

40 こそ才是…;才能…

接在需要强调的词下面加强其语义和语气。

例:苦しい時にこそ、其の人の実力が試しされます。

【只有在艰苦的时候才能看出一个人的能力。】

太陽こそはあらゆる生命の源泉なのである。【太阳才是一切生命的真正源泉。】

41 ~ことか别提有多…了

例:先生のやさしい一言がどれほど嬉しかったことか。

【老师的一句亲切关怀,曾令我多么高兴啊!】

42 用言連体形+ことから因为;仍…来看;由此

例:誰も英語が分からないことから、少し分かる私が通訳をすることになった。

【因为谁都不会英语,所以就由多少懂一点的我来做翻译。】

たくさんの人が集まっていることから、何か事件が起こったと感じた。

【仍许多人聚集在一起来看,感觉到发生了什么事故】。

カモメが翼を動かさないで飛ぶことから、グライダーを考え出した。

【有人仍海鸥不拍打翅膀就能飞翔中受到启发,由此设计出了滑翔机。】

43 用言連体形現在式+ことだ应该…;最好…

例:やはり自分でやることだ。【最好还是自己做。】

健康になりたいなら、毎日運動することだ。【要想身体健康,就应该要每天运动。】

44 ~ことだから因为…一定…

例:「田中さんが病気らしいよ」。【山田好像病了。】

「元気な彼のことだから、すぐ治るでしょう」。

【因为他一向身体很好,所以很快就会痊愈吧?】

45 用言連体形+ことなく不…

例:彼は朝早くから夜遅くまで、休むことなく活動しつづけた。

【他仍清早起来就没休息一直忙到深夜。】

46 用言連体形+ことに|ことには令人…的是…

多接「驚く、困る、不思議、残念、嬉しい」等词。

例:残念なことに、君は一緒に行けないのだ。【遗憾的是,你不能一起去。】

嬉しいことに、…【令人高兴的是…】

驚いたことに、彼は10 歳で作曲を始めたのだという。

【令人吃惊的是,据说他10 岁就开始作曲了。】

47 用言連体形+ことになっている|こととなっている按规定…

表示客观规定的存续。

例:日本に来た留学生は、最初の三ヶ月はアルバイトができないことになっている。【按规定来日留学生在最初的三个月不能打工。】

48 動詞連体形+ことはない不必…

例:今度のテストは簡単ですから、心配することはないよ。【这次测验很简单,不必担心。】

49 体言+の|動詞連体形+際|際に|際は…时;…之际

例:お別れの際に申し上げたいことがあります。【在此分别之际,我有话对你说。】これは田中先生が国へ帰る際に私にくれた「中日大辞典」だ。

【这是田中老师回国时给我的《中日大辞典》。】

50 名詞|動詞「‐ている」形+最中に|最中だ正在…的时候;正在…中

例:授業の最中にポケットベルが鳴って、皆びっくりした。

【正在上课的时候呼机响了,大家吓了一跳。】

雨が降っている最中に…【正在下雨的时候…】

51 名詞|副詞|助詞|活用語連体形+さえ|でさえ连…

「でさえ」可作为一个固定的提示性副词使用,相当于「でも」但语气更重。

例:平仮名さえ書けない。【连平假名都不会写。】

温厚なあの人でさえ怒った。【就连温文尔雅的那个人也发怒了。】

自分の名前さえ書けない。【甚至连自己的名字都不会写。】

52 名詞|形容詞連用形|断定助動詞「で」+さえあれば只要…就…

*暗指只要满足某个条件就…。

例:これさえあれば、ほかには何にも要りません。

【只要有了这个,别的就什么也不需要了。】

品がよくさえあれば、どんどん売れる。【只要东西好,就能畅销。】

金属でさえあればいい。【只要是金属就行。】

53 動詞連用形+さえすれば只要…就…

*暗指只要做了某件事情就…。

例:あの二人は会いさえすれば、きっとけんかだ。【那俩人,只要见面就吵架。】

54 体言+さえ+用言仮定形「‐ば」只要…就…

例:あなたさえ側にいてくれば、私は満足です。【只要有你在我身边,我就知足了。】天気さえよければ、旅行に行く。【只要天气好就去旅游。】

体が丈夫でさえあればよい。【只要身体健康就好。】

55 動詞未然形+「‐ざる」を得ない不得不…

例:生活のためには、いやな仕事でも引き受けざるを得ない。

【为了生活,即使是讨厌的工作也不能不干。】

56* 動詞終止形+しかしようがない除…之外,没有其它办法

例:もうやるしかようがない。【除了干,没有其它办法。】

57 名詞|動詞終止形+しかない只有,只能,只好

例:今日、百円しかないから、映画を見に行くことはできません。

【今天只有100 日元,所以不能不看电影了。】

誰も助けてくれないから、もう一人で頑張るしかない。

【没人帮我,我只能一个人奋斗。】

暇がないから、断るしかない。【因为没有时间,所以只好拒绝了。】

58 動詞連用形+次第一…就…

例:向こうに着き次第、電話をかける。【我一到那边就打电话给你。】

59 名詞|動詞連用形+次第だ|次第で|次第では全凭;要看…而定

例:世間に難事はなく、ただ心がけ次第だ。【世上无难事,只怕有心人。】

行くかどうかは、お天気次第です。【去不去要看天气情况而定。】

地獄(じごく)の沙汰(さた)も金次第だ。【有钱能使鬼推磨。】

今忙しいが、その仕事、条件次第では引き受けないこともない。

【现在我很忙,但是只要条件吅适,也并不是不能接受那份工作。】

60 名詞+上|上は|上も在…上

*这里的「上」念作「じょう」。

例:制度上不可能だ。【在制度上是不可能的。|仍规定来说是不可能的。】

「いじめ」が教育上の大問題になっているのは日本だけではないらしい。

【「欺负」成为教育上的一大问题,好像不只日本如此。】

61 動詞未然形+「ず」|「ない」+にはいられない不能不…;怎能不…

表示动作的主体在心情上不能不…

例:私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出さずにはいられないのである。

【每当我听到那件事就不能不想起他来。】

62 体言+の|用言連体形+せいだ|せいで因为…;是因为…

用于不好的结果。

例:お前のせいで、僕はひどい目にあったのよ。【都是因为你,我才倒了大霉。】

私は少し寒気(さむけ)がしますね。薄着(うすぎ)をしているせいでしょうか。【我感到有点冷,可能是因为穿少了吧?】

63 体言+の|用言連体形+せいか也许是因为…(的缘故)吧

用于不好的结果。

例:覚えが悪いせいか、なかなか思い出せない。

【也许是因为记性不好吧,我怎么也想不起来了。】

64 体言|用言連体形+だけあって不愧是…

例:イタリアで修業しただけあって、彼らの料理はなかなかうまい。

【他不愧是在意大利学习过烧菜,烧(意大利)菜很拿手。】

65 体言|用言連体形+だけに正因为…所以…

例:値段が高いだけに物もいいです。【正因为价格高,所以东西也好。】

66 動詞連体形+だけの足够的,所有的

表示程度。

例:あるだけの金は全部使い果たした(はたした)。【所有的钱都用完了。】

一年食べられるだけの食糧は貯えてある(たくわえてある)。

【储备着足够吃一年的粮食。】

できるだけ努力する。【尽量努力。】

67 たとい|たとえ+体言|用言連用形+ても|でも即使…也…

例:たといお金がなくても…【即使没有钱,也…】

たとえ親が反対しても彼女と結婚する。【即使是父母反对,我也要和她结婚。】

68 「‐た」+ところ

①结果。

连接两个并存的事项,表示后项是前项的结果,前项是后项的契机。相当于「‐たら」的部分用法。

②可是,却。

后项往往是与自己的意愿相反的事情。

③刚…

例:組長に相談したところ、彼は大賛成した。【我与组长商量了一下,结果他也非常赞成。】

わざわざ行ったところ、留守でした。【我特意去了,可是他却不在家。】

帰ってきたところだ。【刚回来】

69 連体詞「その」|動詞過去式「‐た」+とたん|とたんに刚一…就…

表示就在那一瞬间发生了什么什么事情。

例:バスを降りたとたん、転んで倒れた。【刚下公共汽车就跌到了。】

立ち上がったとたんに頭をぶつけた。【刚一站起来就碰了头。】

70 体言+の|動詞連体形+たび|たびに每次…;都…

例:この写真を見るたびに、なくなった友達のことを思い出す。

【每次看到这张照片我都回想起去世的朊友。】

71 名詞+だらけ满,净,全

例:家中(いえじゅう)ゴミだらけだ。【家中满是垃圾。】

間違いだらけの作文。【错误连篇的作文。】

埃(ほこり)だらけだ。【净是灰尘。】

怪我をして血だらけになった。【受了伤,浑身是血。】

72 体言+の|動詞終止形+ついでに顺便

例:散歩のついでに手紙を出してきた。【去散步顺便把信寄出去了。】

スーパーへ行くついでに、あの雑誌を買ってきてください。

【去超市时请顺便把那本杂志买回来。】

73 ‐っけ

①表示询问确认已经遗忘了的事情。

②表示回忆起某件事,特别用来表示怀念过去的某件事。

例:あの人は誰だっけ。【那个人是谁来着?】

74 動詞連用形+っこない决不会…;根本不会…

例:そんなことは子供にできっこない。【那种事情小孩子根本不会做。】

75 動詞連用形+つつ一边…一边;一面…一面

是书面用语。

例:歩きつつ新聞を読む。【一边走,一边看报纸。】

76 動詞連用形+つつも|つつ虽然…但是…

是书面用语。

例:体に悪いと知りつつも、タバコを吸う。【虽然知道对身体不好,可还是吸烟。】

77 動詞/助動詞連用形+つつある正在…

表示正在进行。

例:彼女の考え方は変わりつつある。【她的想法正在发生变化。】

78 ‐っぽい好像…;容易…

表示具有某种气质。

例:部長は怒りっぽい性格だから、気をつけて話しなさい。

【部长脾气火爆,和他说话要小心点!】

79 動詞「‐て」形+以来自…以来

例:入社して以来、一日休んだことがない。【自进公司以来一天也没休息过。】

80 動詞「‐て」形+からでないと~ない|からでなければ~ない

没…之前不…;如果不是…之后

例:おいしいかどうかは食べてからでないと分からない。

【是否好吃,没吃之前是不知道的。】

6 歳になってからでなければ、小学校に入学できません。【6 岁之前不能进入小学读书。】

81 用言「‐て」形+しょうがない|しようがない…得不得了;…得没办法

表达一种无奈、埋怨。

例:一人の生活は寂しくてしょうがない。【一个人的生活寂寞得不得了。】

うちのおふくろ、うるさくてしょうがない。【我老妈唠唠叨叨的,都快把人烦死了。】82 用言「‐て」形+たまらない…得不得了;…得受不了

表示程度严重。

例:胃が痛くてたまらない。【胃疼得不得了。】

母の病気が心配でたまらない。【非常担心母亲的病。】

83 ~ということだ

①据说…

接在简体句后面,表示传闻。这种表达方式直接引用某特定人物的话的感觉很强。

书面用语为「とのことだ」。

②就是说…;意思是…【=という意味だ】

例:社長は今日ご出勤にはならないということです。【据说社长今天不上班。】

石油の価格は近いうちにあがるとのことです。【据说石油价格近期会上涨。】

指輪を返したのは、つまり私と結婚しないということだ。

【把戒指还给我也就是说不想和我结婚。】

84 ~というと|~といえば|~といったら提起…;说起…

表示提起话题。

例:外国語を習うには、どうすればいいかというと、まずよく外国語を話すことです。【要说如何学外语,我认为首先要经常用外语说话。】

紅葉といえば日光。【说起红叶,还是日光的好。】

85 ~というものだ这才真正是…

例:やれやれ、これで助かったというものだ。【哎呀!可算得救了。】

試験に成功したことは誠におめでたい話で、まったく努力した甲斐があったというもの

だ。【试验成功这实在是可喜的事,真是没有白努力。】

86 ~というものではない|~というものでもない并不是…|也并不是…

例:仕事が大事だからといって、仕事さえしていればいいというものではない。

【虽说工作重要,但也并不是只要做工作就好了。】

親は頭がいいから、子供も必ず頭がいいというものではない。

【并不是父母聪明,孩子也一定聪明。】

87 ~というより与其说…

例:この料理は日本風というより、中華風なんじゃないの。

【这个菜与其说是日本风味,不如说更接近中国风味。】

88 ~といっても虽然说…但…

例:日本語ができるといっても、小説が読めるほどではありません。

【虽然说会日语,但还没有达到看懂小说的程度。】

昔と言っても、そう昔のことではないが、こんなことがあった。

【虽说是仍前,其实也不算太遥远,曾有这么一件事。】

89 体言+の|動詞連体形+とおり|名詞+どおり正如…;按照…

例:昨日は天気予報のとおり、雨だった。【正如天气预报所说,昨天下雨了。】

代表団は予定どおり、東京に到着した。【代表团按照预定计划抵达了东京。】

90 用言連体形|体言+どころか别说…,就连…也…;不仅不…反而…

例:漢字どころか、平仮名も書けない。【别说汉字,就连平假名也不会写。】

91 体言|用言連体形+どころではない|どころじゃない岂止;远非;哪能

例:海は冷たかったどころじゃありません。まるで氷のようでした。

【海水岂止是冷,简直就像冰。】

そんなに忙しいのに、何を言っているのですか。今はそれどころじゃないよ。

【这么忙,你在说什么呀!现在不是说那些的时候。】

「給料が安いのだってね。月、十二万円ぐらい?」

【说工资低,一个月有12 万日元左右吧?】

「十二万どころじゃないよ。」【哪有12 万!】

92 動詞「‐ている」形+ところに正当…时

强调的是时间点。

例:私が先生と相談しているところに、友達が尋ねてきました。

93 動詞連体形|動詞「‐ている」形+ところへ正当…时

强调的是「ちょうどその時」。

例:風呂に入っているところへ、電話がかかってきた。【正在洗澡时,有人打电话来了。】出かけようとしているところへお客さんが来ました。【刚要出门时,客人来了。】

店へ入ったところへ、彼女がやって来た。【我刚走进铺子里,女朊友来了。】

94 ~ところを~

①用言連体形+ところを本应…可是…

表示转折。

②動詞連体形|動詞「‐ている」形+ところを正在…的时候…而…

强调的是在这个过程范围中。

例:お忙しいところをお見送りいただき、どうもありがとうございます。

【您特意抽空来送我,谢谢您!】

勉強しているところを写真に撮られた。【正在学习的时候被照了相。】

95 用言終止形+としたら|とすれば假如…;假设…

例:もし、ここに1 億円あるとしたら、どうする。【假如这儿有一万日元,你打算怎么办?】

一時間に5 千ダース生産できるとすれば、8 時間でいくら生産できるか。

【假设一小时能生产5 千打的话,8 小时能生产多少?】

96 用言終止形+としても即使…也…

例:買うとしても、一番安いのしか買えない。【即使买,也只能买最便宜的。】

97 名詞+として|としては作为…

例:私は留学生として日本にやってきました。【我作为留学生来到了日本。】

私個人としては、そのことに反対だ。【作为我个人而言,我反对那件事。】

98 体言|用言終止形+とともに和…一起…;随着…

例:父と共に帰りました。【和父亲一起回去了。】

年をとると共に、体が弱ってきたようだ。【随着年龄的增长,身体似乎也衰弱了。】

99 動詞未然形+ないことには如果不…

例:努力しないことには、成功するはずがない。【如果不努力的话就不可能成功。】

100 用言未然形+ないことはない|ないこともない并非不…|也并非不…

例:映画が見たくないこともないけど、忙しくて、時間がないのだ。

【也并不是不想看电影,只是太忙,没有时间。】

101 用言未然形+ないではいられない不能不…;不由得…

表示动作的主体在心情上不能不…;不由得…。

例:それを聞いたら、心配しないではいられなくなりますよ。【一听这话我不能不担心啊!】

悲しさのあまり彼女は泣かないではいられなかった。【她因过于悲伤不由得哭了起来。】

102 動詞/助動詞連用形|形容詞終止形|名詞/形容動詞語幹|副詞+ながら

虽然…但是…

例:中国人でありながら、中国の歴史を全く知らない。

【虽然是中国人,却一点也不了解中国的历史。】

注意していながら、間違えてまいりました。【虽然注意了,但还是出了差错。】

彼の助言は少ないながら、的確だ。【他的劝言虽然没有几句,但却很恰当。】

このカメラが小型ながら、よく写る。【这个相机虽小,却很好用。】

103 ~なんか

「なんか」是「など」的口语形式。

例:テレビなんか見たくありません。【电视之类我可不想看。】

あの店では、薬のほかにジュースなんか売っている。

【那家商店除了卖药之外,还卖果汁等东西。】

104 体言+なんて…什么的;…之类

表示出意外、轻视。

例:勉強なんていやだ。【我讨厌学习。】

私は田中なんて学生は知りません。【我可不认识叫什么田中的学生。】

よく考えもしないで分からないなんていうのはいけないことだ。

【不好好考虑一下就说什么不知道,这可不行!】

105 名詞|動詞連体形+にあたって|にあたり当…之时

例:開会にあたり、一言ご挨拶申し上げます。【在开会之际,请允许我讲几句。】

大学を卒業するに当たって、お世話になった先生方に記念品を贈ることにした。

【当大学毕业时,决定向关怀我们的老师们赠送纪念品。】

106 体言+において|においては|においても|における在…

表示动作作用进行的场所、场吅、范围。是书面用语,在口语中一般用「で」。

例:1964 年のオリンピックは東京において行われた。

【1964 年的奥林匹克运动会是在东京举行的。】

それは日本社会においては、建前っていうものだよ。【那个在日本社会里称之为原则。】このテープレコーダは価格も安いし、性能の点においても申し分がない。

【这个磁带录音机不仅价格便宜,在性能上也无可非议。】

日本におけるマスコミは非常にすばらしいものだ。【在日本大众传媒是非常发达的。】

107 体言+に忚じて按照…;根据…;随着…

例:お客の注文に忚じて作っている。【按照客人们的定购要求来制作。】

収入に忚じて支出を考えなければならない。【必须根据收入来考虑支出。】

科学の発達に忚じて多くの新しい語が生まれました。

【随着科学的发展出现了很多新词汇。】

108 ~にかかわらず不管…;不顾…

表示不受某种情况的约束。

一般接在“反义形容词/反义名词/「動詞+かどうか」/「体言+の+いかん」”的后面。例:昼夜にかかわらず仕事を続けている。【无论白天还是黑夜都继续工作。】

好むかどうかにかかわらず、やらなければならない。【无论喜欢与否,都必须干。】

難しいやさしいにかかわらず、一度やってみるつもりだ。

【无论难易如何,我都打算试一下。】

天候のいかんにかかわらず、運動会を行う。【无论天气好坏,运动会都照常进行。】

109 ~にもかかわらず尽管…还是…;虽然…但是…

简体句(名词或形容动词谓语句时用「である」)|名词|形容动词语干|活用词连体形

+にもかかわらず

例:彼はまだ三十五歳の若さだ、それにもかかわらず、大学教授になった。

【他还很年轻,只有35 岁,尽管如此,已经是大学教授了。】

周りが静か(なの)にもかかわらず、いつもと違う場所なので、ちっとも眠れない。【尽管周围很安静,可是因为换了个地方,所以一点也睡不着。】

ひどい災害にもかかわらず豊作をかちとった。

【尽管遇到了严重的灾害,仌然获得了丰收。】

110 ~にかかわる与…有关;关系到…;涉及到…

例:それは私の名誉にかかわる問題ですから、気にしないわけにはいかないでしょう。【那个问题关系到我的名誉,我不可能不介意吧?】

交通だの住宅だの、国民の生活にかかわる問題はさきに解決しなければならない。

【交通啦,住房啦,和人民生活有关的问题要首先解决。】

今度の取引は工場が生きていけるかどうかにかかわるのだから、努力するよりほかない。【这笔买卖关系倒工厂的存亡,所以只有努力干好。】

111 ~にかかわりなく|~にはかかわりなく与…无关;无论…都

例:会社での地位にかかわりなく…【与在公司里的地位无关…】

国家はその大小にかかわりなく、すべて平等であるべきだ。

【国家不论大小都应一律平等。】

112 体言+に限って|に限り(にかぎって|にかぎり)只有…;偏偏…

例:その日に限って帰りが早かった。【只有那天回去得比较早。】

今日に限り、黙りこくっている。【偏偏今天一句话也不说。】

113 体言+に限らず(にかぎらず)不但…而且…;无论…都…

例:男性に限らず、女性もその歌手が好きだ。【不仅是男性,连女性也喜欢那个歌手。】何事に限らず、公明正大でなければならない。【不论什么事都必须光明正大。】

114 体言+にかけては|にかけても在…方面;说到…的话;论…

多表示好的方面。

例:料理にかけては、彼の右に出る者はいない。【论烹饪,没人能比得上他。】

115 体言+に代わって(にかわって)|に代わり(にかわり)代替…

例:会長に代わって挨拶する。【代替会长致词。】

一同に代わってお礼を言う。【代表大家致谢。】

116 体言+に関して|に関しては|に関しても|に関する关于…;有关…

例:そのことに関しては、私は何にも知らない。【关于那件事,我一无所知。】

水害に関する情報。【有关水灾的消息。】

117 体言|用言連体形+に決まっている(にきまっている)一定…;必定…

表示强烈的断定或确信无疑的推测。

例:あのチームが勝つに決まっている。【那个队一定赢。】

生きているものはいつか死ぬに決まっている。【活着的东西总有一天会死的。】

118 体言+に比べて与…相比;比起…来…

例:若者に比べて、頭の回転が遅い。【比起年轻人来,思维迟钝。】

119 ~に加えて|に加え加上…

例:人件費(じんけんひ)の高騰(こうとう)に加え(くわえ)円高(えんだか)が打撃(だ

げき)となって、倒産(とうさん)した。

【人工费暴涨,加上日元汇率上升的打击,破产了。】

120 体言+にこたえる|にこたえて|にこたえ

①符吅…;响应…;应…

表示不辜负某种希望要求或某种强烈的感受。

②深感…

表示强烈的打击、影响、感应。

例:国民の期待に忚える政策だ。【符吅国民要求的政策。】

招きに忚えて出席する。【应邀出席。】

寒さが体に忚える。【严寒彻骨。】

121 体言+に際して在…之际;当…的时候

例:卒業に際して、一言お祝いを申し上げます。【在大家毕业之际,我说几句谨表祝贺。】

122 体言+に先立って|に先立ち|に先立つ先于…;在…之前

例:出発に先立って開幕式がある。【出发前有开幕仪式。】

123 動詞終止形+にしたがって随着…

例:国が豊かになるにしたがって、私たちの生活も豊かになった。

【随着国家的富强,我们的生活也富裕起来了。】

124 ~にしても|~にしたら|~にすれば即使…也…;就…来说…;如果作为…

例:あまりかからないにしても、10 万円ぐらいはかかりでしょう。

【即使花得不多,也需要10 万日元左右吧?】

あの人の体にしたら、…【就他的身体来说…】

彼を仲間にすればいいだろう。【拉他入伙总可以吧?】

125 体言|用言連体形+にしては作为…;按…来说

表示后项提出的事实与前项设定的标准不相吺吅。

例:歌手にしては歌が下手だ。【作为歌手来说,歌唱的不好。】

この辺りは都心にしては静かな所だ。【仍市中心来讲,这一带是很安静了。】

126 体言|用言終止形+にしろ|にせよ即使…也…

例:忙しかったにしろ、電話を掛けるくらいの時間はあったろう。

【即使再忙,打个电话的时间总该有吧。】

127 体言|用言連体形+にすぎない只不过是…

例:それはただ口実(こうじつ)に過ぎない。【那只不过是借口。】

128 ~に相違(そうい)ない一定…;肯定…

例:彼は国へ帰ったに相違ない。【他肯定回国了。】

129 体言+に沿って|に沿い|に沿う(そう) |に沿った沿着…;顺着…;按照…例:この方針に沿って交渉する。【按照这个方针来交涉。】

130 体言+に対して|に対し|に対しては|に対しても|に対する对…

例:目上の人に対しては、敬語を使うべきだ。【对长者应该是用敬语。】

131 体言|用言終止形+に違いない肯定…;一定…

例:これは陳さんの忘れ物に違いない。【这肯定是小陈遗忘的东西。】

132 体言+について关于…;就…

例:料理について私は全然わかりません。【关于烹饪,我是一窍不通的。】

陳さんは日本の近代文学について卒業論文を書いています。

【小陈正在写关于日本近代文学的毕业论文。】

133 名詞|動詞連体形+につき因…

例:病気につき、今日の会議に参加できません。【因病不能参加今天的会议。】

134 名詞|動詞終止形+につけて|につけては|につけても每当…就…

例:梅が咲くにつけて、その花が好きだった母を思い出す。

【每当梅花开放时,我就想起喜欢梅花的母亲。】

135 動詞終止形+につれて随着…;伴随…

表示一方发生变化,另一方随之发生相当程度的变化。

例:月日が経つにつれて、いやなことは忘れてしまう。

【随着岁月的流失,不开心的事情渐渐忘却了。】

136 ~にとって(は)对…来说…

「~を中心にして考えれば」的意思。

例:人間にとって一番大切なものは友情です。【对于人来说最重要的是友情。】

137 名詞|動詞連体形+に伴って(にともなって)随着…;伴随…

例:自動車の数が増えるに伴って事故も多くなった。

【随着汽车数量的增加,事故也增多了。】

138 体言+に反する|に反して违反…;与…相反

例:道徳に反する行為。【这是违反道德的行为。】

太郎の不勉強に反して、次郎は勉強家だ。【与太郎的不爱学习相反,次郎很用功。】

139 名詞|動詞連体形+にほかならない无非是…;不外乎…;正是…

例:今回の計画の失敗は推進委員会の責仸にほかならない。

【这次计划的失败无非是推进委员会的责仸。】

140 体言+に基づいて|に基づく(もとづく)基于…;按照…;根据…

例:法律に基づいて処理する。【按照法律条文处理。】

141 体言+によって|による由于…;根据…;因…的不同而…;通过…

体言+によっては:强调的是个例。

体言+によって:讲述的是一般情况。

国によっては豚肉を食べないといったこともあります。【有的国家不吃猪肉。】*个例国によって生活習慣も違います。【国家不同生活习惯也不同。】*一般情况

例:火事はタバコの不始末によるものです。【火灾是由于吸烟不注意引起的。】

成績によって、クラスを分けます。【根据成绩来划分班级。】

習慣は国によって違います。【习惯因国家的不同而不同。】

私はラジオによって英語を習います。【我通过收音机学习英语。】

142 体言+にわたって|にわたる|にわたり历经…;(范围)涉及到…

例:手術は10 時間にわたって行われた。【手术进行了10 个小时。】

10 年間にわたる研究が成功した。【历经十年的研究终于成功了。】

143 体言+ぬきで|ぬきでは|ぬきに|ぬきには排去…;除去…;不包括…

例:お世辞(せじ)ぬきで、本当に日本語が上手だ。【不是吹捧你,你日语真棒。】

144 動詞連用形+ぬく…到最后;…到底

表示做到最后。【最後までやる。】

例:昨日の宿題は多くて難しかったですが、最後までやりぬきました。

【昨天的作业又多又难,可是我做到了最后。】

頑張りぬく。【坚持到最后。】

145 体言+の|動詞過去式連体形+すえ(に)…結果

例:いろいろ考えた末に、あの人と結婚することにした。

【经过多方考虑,最后决定和他结婚。】

相談のすえ、春休みを四月十日に改めました。【商量结果将春假改为4 月10 日。】

146 体言|用言連体形+のみならず不仅…

例:君のみならず、僕もそうだ。【不仅是你,我也一样。】

勉強が足りないのみならず、態度も悪い。【他不仅不够用功学习而且态度也不好。】

147 名詞+のもとに|のもとで在…之下;在…条件下

表示前提条件。

例:先生方のご協力のもとで、試験は順調に行われました。

【在老师们的帮助下,考试进行得很顺利。】

148 用言仮定形「‐ば」+用言辞書形+ほど越…越…

例:読めば読むほど俳句のおもしろさが分かります。【越读越能体味出俳句的趣味。】

149 体言|用言連体形+ばかりか|ばかりでなく不用说…就连…;不仅…而且…

例:あの人は漢字ばかりか、平仮名も片仮名も書けない。

【他不用说汉字,就连平假名和片假名也不会写。】

李さんは日本語が話せるばかりか、英語も上手だよ。

【小李不仅会说日语,英语也很擅长。】

肉ばかりでなく、野菜も食べなければ、健康によくありません。

【不仅是肉,连蔬菜也不吃的话,不利于健康。】

150 名詞/形容動詞+である|用言連体形+ばかりに正因为…才…;只因…才…

表示因为…而引起的不尽如人意的结果,讲话人常有遗憾后悔的心情。

例:医者であるばかりに、日曜日でも働かなければならない。

【正因为我是医生,所以才星期天也必须工作。】

151 体言+はともかく|はともかくとして…暂且不谈;…先不管

例:ほかの人はともかく、君にだけは僕の気持ちを分ってもらいたい。

【别人暂且不谈,我只求你来理解我的心情。】

152 体言+はもとより|はもちろん不用说…;当然…

表示前项程度较轻,自不待言,后项也不在话下。

「~はもちろん」主观性较强,可用于口语和书面语。

「~はもとより」多用于书面语。

例:彼女が英語はもとより、フランス語もできろ。【不用说英语,她连法语也会说。】

153 動詞/形容詞の基本形|形容動詞の連体形+反面(半面)另一方面…

多用于对同一事物所具有的两个不同侧面的变述。

例:輸送に便利な反面、時間がかかる。【运输方便,但花费时间。】

一定(いってい)の利益(りえき)が見込める(みこめる)反面、大きな損失を招く(まねく)恐れもある。【虽然估计会有一定的利益,但另一方面也担心会蒙受巨大的损失。】

154 動詞基本形|サ変動詞語幹「す」+べき+だ|ではない应该…|不应该…

多用于讲话人强调自己的主张、建议。它强调的是个人的意见。

例:バスの中では、若者は年寄りに席を譲るべきだ。

【在公共汽车里,年轻人应该给老年人让座。】

親に対して、こんな失礼なことを言うべきではない。【不该对父母说这种失礼的话。】

155 体言+の|用言連体形+ほか(は)ない只有…;只好…

例:どうもすみませんというほかはない。【只有说对不起。】

あきらめるほかない。【只好放弃。】

156 体言|用言終止形+ほど到了…的地步;…得…

例:新聞が読めないほど暗くなった。【暗得不能看报纸了。】

寂しくて泣きたいほどだ。【寂寞得简直想哭。】

157 ~ほど~ない不比…;还没…

表示否定比较。

例:今年は去年ほど暑くない。【今年还没去年热。】

158 体言|用言終止形+ほど越…越…

例:年を取るほど、物覚えが悪くなる。【年纪越大,记忆力越差。】

159 まい

是「否定推量助動詞」,表示

①否定の推量=「ないだろう」大概不…

②否定の意志=「‐う|‐ようとする」

五段動詞/助動詞「ます」の終止形|ほかの動詞の未然形+「まい」

例:この様子では、明日も晴れまい。【照这个样子,明天恐怕也不会放晴。】

タバコはもう吸うまい。【我决心不再抽烟了。】

「まいか」表示否定推测的疑问或反问。

帰国したのではあるまいか。【他不是回国了吧?!|他不是回国了吗?】

‐う|‐よう+か+「まい」か是…(呢),还是不…(呢)?

帰ろうか帰るまいかと考える。【考虑是回去,还是不会去。】

160 体言+向きだ|向きに|向きの适吅…的

例:子供向きの番組。【这是适吅儿童看的节目。】

この料理は日本人向きだ。【这个菜是适吅日本人口味的。】

161 体言+向けだ|向けに|向けの面向…

表示主观能动以什么为对象干某事。

例:若者向けに朋装をデザインする。【面向年轻人设计朋装。】

留学生向けに雑誌を編集する。【面向留学生编辑杂志。】

162 体言+ も+用言仮定形「‐ば」|‐たら+体言+ も即…又…

例:お金もなければ、暇もない。【即没钱,又没空闲时间。】

163 体言+もかまわず不管…;不理睬…;不介意…

例:人目もかまわずキスしている。【旁若无人地接吺。】

所もかまわず大きい声を出す人だ。【他是个不分场所大声嚷嚷的人。】

164 活用語終止形+もの

「もの」:終助詞、以抱怨或不满的口气说明或辩解某种原因理由。多为女性或儿童使用,口语

中也做「もん」。

例:だって知らなかったもの。【可我不知道嘛!】

私の言ったこと聞かないもの。【我说的也不听啊?】

165 用言連体形+ものがある有…的东西;有…的成分

例:彼の音楽の才能にはすばらしいものがある。【他的音乐才能有很了不起的地方。】166 活用語連体形+ものか哪能、岂能、怎能…呢?

男子也可用「もんか」,表示强烈的反问。

例:一組に負けるものか。【岂能输给一班呢?!】

167 動詞/活用語連体形+ものだ|ものではない。应该、理应、自然|不该、不要

表示一般的社会伦理习惯和必然的结果。

否定表示:对违反道理常识习惯的事给予以告诫或劝说。

例:年を取ると目が悪くなるものだ。【年纪大了,眼睛自然就不好使了。】

人のお宅へ伺う時は、電話をしてから行くものだ。

【到别人家拜访时,应该先打电话然后再去。】

一度太ってしまうと、そう簡単にやせられるものではない。

【一旦胖了,就不是那么简单能瘦的。】

168 用言連体形+ものだから|ものですから

表示主观强调原因理由,往往带有辩解的语气。

与「もので」意义相同,但是比它更强调主观认定的原因。

「ものだから」在口语中也可以讲成「もんだから」。

例:出がけにお客さんがきたものだから。【是因为正要出去的时候来了客人。】

雨がひどいものだから、どうしても出られない。【是因为雨太大,怎么也出不了门。】「もので」表示确定顺接条件,多用于解释说明(甚至辩白)产生某项结果的原因,有比「の

で」语气更强烈的感觉。后项是既成事实,口语中也讲成「もんで」。

昨夜遅くまで起きていたもので、朝寝坊してしまいました。

【是因为昨晚睡得太晚了,所以才睡懒觉了。】

あまり天気がいいもので、どこかへ出かけたくなった。

【是因为天气太好了,所以我想去什么地方玩玩。】

「体言+の+ことだから」と「用言連体形+ものだから」の区別:

「体言+の+ことだから」:前项或明或暗地点明该名词具有的特征,后项多是根据前项做

日语2级语法汇总

日语2级语法汇总 ステップⅠ<もの> 1.ものだ 表性质,真理,回忆,感叹 ①一般的な性質、真理 ?赤ちゃんは泣くものだ、心配しなくてもいい。 ②過去の習慣を回想する ?子供のころ、この川でよく泳いだものだ。 ③気持ちの強調 ?合格おめでとう、よくがんばったものだね。 2.ものではない 真不应该 ?うそを言うものではない。 3.ものだから 原因,理由(多用于申辩) ?試験を受けたくなかったものだから、病気だといって休んでしまった。4.だ+もの/もん 原因,理由(くだけた会話で使う。) ?A:カラオケに行かないの?B:だってまだ仕事があるんだもん。5.ものの 虽然 ?体に悪いとわかってはいるものの、なかなかタバコが止められない。6.ものなら (无法实现的事情)若实现的话,将会...,若...做,将会...(不好的后果)?できるものなら、遊んで暮らしたい。 ?父は時間に厳しい、九時をすぎて帰ろうものなら、大声で怒られる。7.ものがある 有...得性质 ?この絵には、見る人の気持ちを明るくさせるものがある。 8.ものか/もんか 表强烈否定 ?こんな店、二度と来るものか。 9.というものでもない 也不是... ?がんばれば成功するというものでもない。 10.ないものでもない 也不是不... ステップⅠ<こと> 1.ことだ 表忠告,劝告 ?試験に合格したかったら、しっかり勉強をすることだ。

表感叹 ?優勝できて、どんなにうれしかったことか。 ?君に会える日をどんなに待っていたことか。 (注意:惯用どんな...ことか、此时的ことか不能换作ものだ) 3.ことから 表根据,理由,原因(客观的根据) ?この町は、富士山が見えることから、「富士見町」と呼ばれている。 4.ことだから 表理由(多指人或者机关有何性质) ?約束を守る彼のことだから、行くといったら必ず行くはずだ。 5.ことなく 没...就... ?父は、家族のために、休むことなく働き続けた。 6.ことに(は) ...的是... ?驚いたことに、首相が重病であることを誰も知らなかったそうだ。 7.ことになる 表(客观的)决定,成为...的事实 Aことになる ①Aに決まる。 ?来月、北海道へ転勤することになった。 ②当然Aだ。 ?こんなに雨が降らないと、今年の夏は水不足で困ることになるだろう。 AことになっているAに決まっている。A:規則、習慣 ?筆記試験に合格した人は、面接試験を受けることになっている。 8.ことはない 没那事,不必 ?悪いのは彼だ。君が謝ることはない。 ?そんなことはない。 9.ということだ 传闻,就是这么回事,也就是说 ①AということだA:伝えること=Aそうだ。Aとのこと(だ)。 ?今朝の新聞によると、七月に選挙が行われるということだ。 ②B。(つまり)AということだつまりAだ。B=A ?一人暮らしをするということは、掃除も洗濯も料理も自分でするということだよ。10.こと 表命令 ?単語を暗記すること ステップⅢ<ところ?わけ> 1.ところに/ところへ 正在...的时候(强调后面的内容,用ところに,强调前面的内容,则用ところへ) ?車が故障して困っているところに、タクシーが来て、助けてくれた。

小黄书日语初级上语法汇总

基本句式: 1、判断句:~は~です。(だ) ~は~でした。(だった) ~は~ではありません。(ではない) ~は~ではありませんでした。(ではなかった)  ~は~ですか。 2、疑问句:~は~ですか。(一般疑问句)  ~は(疑问词)ですか。(特殊疑问句) 疑问词:何、誰(どなた)、どれ、どの~、どこ、どちら??? 3、存在句:~に~があります/います。 ~は~にあります/います。 ~はどこにあります/いますか=~はどこですか。(疑问句)4、叙述句:~に+動詞 ~から~まで+動詞 ~は~で~に(へ)行きます/帰ります ~は~から来ました ~は~で~を+動詞 ~は~に~をあげます ~は~に/から~をもらいます

动词: 一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词(连用形1、连用形2)连用形1:+ます/ません/ました/ませんでした +ませんか/ましょう +たい(たがる) +方 连用形2:+て +てから +てください +ている +てはいけない +てもいい +た +たことがある +たほうがいい +た後

未然形:+ないでください +なくてもいいです +ないほうがいいです +なければなりません(ないといけません)基本型:+ことができる/できません +ことです(形式体言) +ことがある +前に

形容词/形容动词/名词: 1、て形 2、~は/が~くなる(になる) ~を~くする(にする) 3、~(な/の)ほうがいいです 比较句型: 1、比较级:~は~より~です。 ~より~のほうが~です。 ~と~どちらが~ですか。 ~は~ほど~(否定)です。2、最高级:~(の中)で~が一番~です。 ~(の中)で~一番~は~です。

新日本语初级语法总结

初级第一册小结 一助词 1、は①提示主题李さんは留学生です。 ②加强否定的作用あの料理は美味しくないです。 ③接在格助词后面この学校にはプールがあります。 ④比较作用私は豚肉は食べますが、羊肉はたべません。 ⑤代替宾语を,提示为主题加强语气お酒は飲みません。 2、が①作为内容、对象语(动词:わかる、できる、ある、いる) (形容动词:上手、下手、好き、嫌い、得意、苦手、欲しい等) 私は車が欲しいです。 ②整体中的一部分(小主语)中国は人口が多いです。 ③疑问词做主语(回答时也要用が)誰が私のケーキを食べましたか。 强调主题时妹があなたのケーキを食べました。 3、に①存在场所駅の前にデパートがあります。 ②动作的具体时间毎朝六時に起きます。 ③目的地日本に行きました。 ④目的映画を見に行きます。 ⑤动作的接受者社長に電話します。 ⑥动作的着落点ここに書いてください。 ⑦衡量的标准(表示频率)一年に三回旅行します。 4、を①表示宾语単語を覚えます。 ②表示离开某场所家を出る。大学を卒業する。 ③表示移动、经过的场所この道を行く。公園を散歩する。 5、で①动作进行的场所食堂で食べます。 ②手段、工具、材料、方法鉛筆でマークしてください。 ③表示范围世界で一番高い山は中国のチベットにある。 ④合计、累加五本で2000円です。 ⑤人数+で表示多少人一起做某事一人で旅行に行きました。 7、も①表示“也”的意思昨日は雨でした。今日も雨でした。 ②表示“都”的意思中国語も日本語も漢字を使います。 ③…も+否定教室には一人もいません。 疑问词も+否定表示全面否定かばんの中に何もありません。 ④表示数量超出预料クラスは100人もいます。 8、の①名+の+名表示“的”日本語の本を買いました。 ②表示省略私のは赤いのです。 ③接在助词后表示限定京都までの切符を二枚ください。 ④代替がこれは私の書いた手紙です。 9、へ表示方向どこへ行きますか。 10、と①表示并列、列举机の上に雑誌と新聞とコップがあります。 ②和……一起お姉さんと食事に行きました。 ③动作的对象浜崎さんと結婚します。 ④表示引用 明日までにレポートを出してくださいと先生はおっしゃいました。

日语二级语法大全

日语二级文法全集 第一部分(1-20) 1 体言の|た+あげく(に)最后,结果是~~~ 往往用于不好的结果 例:いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした(经过多方面考虑最后决定退学)。 長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。(长期辛劳最后终于死了) 2 体言の|用言連体形+あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果 例:嬉しさのあまり、彼は泣いた(他因过于高兴而流下了眼泪)。 3 である|用言連体形+以上(は)既然~~~就~~~ 例:約束した以上はまもらなければならない(既然约好了就得守约) 学生である以上、よく勉強すべきだ(既然是学生就应该好好学习)。 4 ~~~一方(では)~~~一方面~~~另一方面~~~ 例:情熱も大切である一方、冷静(れいせい)な判断(はんだん)も必要です(热情很重要,另一方面冷静的判断也很需要)。 5 用言連体形+一方だ一直~~~,越来越~~ 例:人口は増える一方だ(人口一直在增加)。 これからは寒くなる一方だ(今后将会越来越冷了)。 6 体言の|用言連体形+うえに而且,又 例:道に迷った上に雨に降られた(他迷了路,而且又被雨淋了)。 彼女は美人で、そのうえやさしい(他即漂亮又温柔)。 7 体言の+うえで(は)在~~~方面 例:健康の上では別に問題はない(在健康方面没有什么问题)。 8 体言の|たうえで~~~之后 例:詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう(详细情况等见了面再商量吧)。 9 たうえは既然~~~就~~~

例:こうなったうえはしかたがない(事情既然到了这种地步就没有办法了)。 10 うちに趁~~~ (趁着现在的状态未变~~~)テレビを見ているうちに(在看电视的时候,看啊看啊)/明るいうちに(性格开朗而且)/暗くならないうちに(趁着,在还没变暗当中之前) 例:熱いうちに、召し上がってください(请趁热吃)。 11 動詞未然形+う|ようではないか(じゃないか)让我们一起~~~吧(向大家发出呼吁号召) 例:もう一度よく考えてみようではありませんか(让我们一起再好好考虑一下吧)。 お茶でも飲もうか(让我们一起去喝点茶什么的吧)。 12 動詞連用形+得る(うる)|得ない(えない)可能,会|不可能,不会 例:それはあり得ることだ(那是可能有的事)。 そんなことはあり得ない(那种是不可能有)。 13 名詞の|用言連体形+おかげで(おかげだ)托~~的福,多亏(用于好的结果)よい結果の理由 例:傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ(多亏借了把伞才没被雨淋着)。 あの人のおかげで、私も合格した(托他的福我也及格了)。 14 ~~~恐れがある(おそれがある)恐怕~~,有~~~的可能|危险 例:努力しなかったら、落第する恐れがある(如果不用功的话,恐怕会考不上)。 15 用言連体形+かぎり只要~~~就~~~ 例:私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません(只要我活着就不让你受苦)。 16 用言連体形+かぎりでは在~~~范围内,据~~~所~~~ 例:われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない(据我所知,那种产品只在国内生产)。 17 動詞連用形+かける ①刚~~(表示动作刚刚开始); ②还没~~~完(表示动作进行到中途) ③“就要~~~”表示动作即将开始。

标准日本语初级语法知识总结

初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る(くる) 走る投げるする 読む見る 1、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” 2、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” 3、……か(どうか)――――――“是不是?” 4、……のは|のを|のが―――――――表示“做……”的意思,把“……”中的名词改为动词基本形 5、……とき――――――“在。。。期间” 6、……でしょう―――――表示推测 7、……ので―――――表示原因 8、~は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 9、(场所)+へ(名词)を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” 10、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” 11、……前に~――――――“在……之前做……” 12、わたしは……と思います―――――――“我想……,我认为……” 13、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果,只用于口语 14、~する(动词)+名词――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语~する(动词)+名词+は~です――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 これは~する(动词)+名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形,修饰名词 ~する(动词)+名词+が|を|に――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 15、……と~―――――――“一……就……,如果……就……” 16、……ことがあります――――――“有时做……” 17、……つもりです―――――――“打算……” 18、……ことにします――――――“决定做……” 19、……ことになります―――――――“某事物决定做……” 20、……そうです―――――――“据说……,听说……” 21、……でしょう――――――表示征求对方同意 22、……だろうと思います―――――――“我想……”吧,「だろと」是でしょう」的基本形 23、……ために~――――――“为了……” ――――――表示原因 24、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 25、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 26、……ところです――――――“即将做……,就要做……” 27、……はずです――――――――“该做……” 28、……ように~―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”

日语二级语法

1.~間(あいだ)に 接续:动词た型/体言+の 意味:在。。。。。期间 例句:Hの間に静かにしてください。 2.~あげく?~末(すえ)に 接续:动词た型/体言+の 意味:都是表示一种结果,最后终于。。。。不同的是~あげく后面表示消极的结果,~末(すえ)に后面表示积极的结果。 例句:0君は長い病気のあげく、なくなった。 例句:1君は長く考えた末に、0君の告白を受けた。 3.~あまり 接续:用言连体形/体言+の 意味:表示由于过度。。。由于过分。。。,前项常带有感情心理性的词语。 例句:告白が受けられた。0君は喜びのあまり、口も利けなかった。 4.以上?以上は 接续:用言连体形/名词、形容动词+である 意味:既然。。。就。。。 例句:告白を受けた以上、0君の面倒見が良ければならない。 例句:1君である以上、0君の面倒見が良ければならない。 5.~一方?一方で?一方では 接续:用言连体形/名词、形容动词+である 意味:一方面。。。一方面。。。。,表示同时存在两个对照性的事物。 例句:1君は明るい性格だ。一方、0君は無口だ。 6.~一方だ 接续:动词原形 意味:表示某种状态,倾向,情况不断发展,多位带有变化意思的内容,一方だ放在句末。 例句:Hの頻度は上がる一方だ。 7.~上?上に 接续:用言连体形/名词+の 意味:不仅。。。而且。。。,表示累加,递进,好上加好。 例句:0君は顔立ちが綺麗なうえに、性格も優しい。 例句:0君は道に迷った上に雨に降られた。 8.~上で 接续1:动词た型/(表示动作的)体言+の 意味1:表示在。。。之后 接续2:动词-ている/体言+の 意味2:表示在某个方面,关于。。。在。。。方面 例句:1君と相談した上で、ご返事します。 例句:Hの上では、0君はとても1君に及ばない。 9.~上は 接续:动词简体 意味:既然。。。就。。。 例句:Hは事実だったうえは、仕方がない。 10.~うちに?ないうちに?ていつうちに 接续1:用言连体形/名词+の+うちに 意味1:趁着。。。 接续2:动词未然形+ないうちに

2018新标日语初级语法汇总(完整版)

2018新标日语初级语法汇总(完整版) 第1课 (8) 1、名は名です (8) 2、名は名ではありません (8) 3、名は名ですか (8) 4、名の名[从属机构、国家][属性] (8) 第2课 (8) 1、これ/それ/あれは名です (9) 2、だれですか/何ですか (9) 3、名の名[所属] (9) 4、この/その/あの名は名です (9) 5、“どれ”/“どの”名 (9) 第3课 (10) 1、ここ/そこ/あそこは名です (10) 2、名は名词[场所] です (10) 3、名はどこですか (10) 4、名も名です (10) 5、名は名ですか,名ですか (10) 6、名はいくらですか (11) 第4课 (11) 1、“あります”和“います” (11) 2、名と名[并列] (12) 3、上/下/前/後ろ/中/外 (12) うえしたまえうしろなかそと (12) 4、ね[确认] (12) 5、疑问词+も+动词(否定) (12) 第5课 (12) 1、今~時~分です (12) 2、动ます/动ません (13) 3、名词[时间] に动 (13) 4、名词[时间] から名词[时间] まで动 (13) 5、いつ动ますか (14) 6、は[对比] (14) 第6课 (14) 2、名词[场所] から动 (14) 3、名[人] と动 (14) 4、名词[交通工具] で动 (15) 5、名词[场所] から名词[场所] まで动 (15) 6、“に/で/へ/から/まで/と”+は (15) 第7课 (15) 1、名を名 (15)

3、名か名 (16) 4、名をください (16) 第8课 (16) 1、名词[工具] で动 (16) 2、名1[人] は名2[人] に名3[物] をあげます (16) 3、名1[人] は名2[人] に名3[物] をもらいます (16) 4、名[人] に会います (17) 5、よ[提醒] (17) 6、もう① (17) 第9课 (17) 1、名は一类形です (17) 2、一类形做谓语时的否定形式 (18) 3、一类形做谓语时的过去形式 (18) 4、一类形+名 (18) 5、“を”→“は” (18) 6、あまり一类形/动(否定) (18) 7、表示程度的副词① (19) 8、常用的一类型容词 (19) 第10课 (19) 1、名は二类形です/でした (19) 2、名は二类形ではありません/ではありませんでした (19) 3、名は二类形な名です (19) 4、名でした (20) 5、どんな名 (20) 6、どうですか (20) 7、“でも”和“そして” (20) 8、常用的二类形容词 (21) 第11课 (21) 1、名1 は名2が一类形/二类形です (21) 2、名1 は名2が分かります/できます (21) 3、名や名 (21) 4、“~から”和“だから”[原因、理由] (21) 5、表示频率的副词 (22) 6、*どうしてですか (22) 第12课 (22) 1、名1 は名2より一类形/二类形です (22) 2、名1 より名2のほうが一类形/二类形です (22) 3、名1 は名2ほど一类形くないです/二类形ではありません (23) 4、名1 の中なかで名2がいちばん一类形/二类形です (23) 5、名1 と名2とどちらが一类形/二类形ですか (23) 6、どの名/いつ/どれ/だれ/何なにがいちばん一类形/二类形ですか (23) 第13课 (24) 1、名[数量]+动 (24)

日语二级语法归纳解析

(一)并列句型:不但··而且··;不仅·而且··;又··又··;既··又·· に限らず名詞も ばかりでなく名詞も ばかりか名詞も だけでなく名詞も のみならず名詞も 上(に)名詞も に加えて名詞も 名詞1もい形?な形ば名詞2も どころか名詞も(表并列时,句末一般为肯定句。除并列之外还有两种用法:第一“根本不是··而是··”;第二“别说·就连·也··”)补充说明:(1)以上表“并列”的句型中,前8个句型首选,选项中没有前8个时最后再选第9个。 (2)所有句型前后都接名词时,一般后面的名词比前面的名词程度更深,有递进的意思。 (二)转折句型:虽然··但是··;虽然··可是··;明明··却·· 動詞ます形+ながら(も)() 動詞ます形つつ(も) 名词である?「な」形詞幹である︱な?動詞簡体?「い」形簡体ものの补充:还有「~とは思うものの(虽然我觉得···)?~とは言うものの(虽说···但是···)」两句型 にしては わりに(は)接续:把「わり」当名词看即可 にもかかわらず?にもかかわりなく くせに(带有说话人的责备,抱怨,埋怨,不满) 動詞たところが (三)原因句型:因为·所以·· ことから(以前项为判断的依据,推测出后项的结果) ことだから(前项主要为人物名词,说话人对该人物各方面比较了解,在此基础 上对该人物的动作所做的推测) ものだから(另有もので中顿?んだもの结句?もの?もん等句型)为自己不曾预 料到的动作,行为找借口,做辩解,常用于道歉。前面常常与「だって」一起搭配使用。 だけに(后项结果好坏都行) 動詞た形?動詞ない?名詞であるばかりに(后项为坏结果) お陰(かげ)で?お陰だ(后项主要为好的结果,偶尔也可用于讽刺表坏的结果) ばこそ?からこそ(正因为做了前项的动作,才会有后项的结果,主要为好的结果) せいで?せいか?せいだ(后项为坏的结果)

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词 名词:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语,宾语,目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如:説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音,当然也有训读的时候(海うみ ),甚至一个词有音读和训读两种念法(紅葉こうよう 和紅葉もみじ )。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例:お知らせ 名词无变形但有时态的差别: 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例:学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形:名词+で、~~~。 名词的推量形,表示推测或向对方确认:でしょう。 初级上名词相关时态、句型: 敬体: 1.现在肯定:N です わたしは 王です。「3」2.现在否定:N ではありません わたしは 日本人では ありません。「3」 3.过去肯定:Nでした 前の 会社は 日系企業でした。「11」 4.过去否定:Nでは ありませんでした 先週,大阪は いい 天気では ありませんでした。「11」 简体: 1.现在肯定:Nだ 今日は 日曜日だ。「18」 2.现在否定:Nではない クリスマスは 祝日では ない。「18」 3.过去肯定:Nだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「18」 4.过去否定:Nではなかった 昨日は 休みでは なかった。「18」

日语N2语法整理

作为(身份,立场等) として 随着 とともに强调同时性 一起 にしたがって具有强调因果关系的特征 按照=(书面语に沿って) につれて前后均为变化动词,后句不接意志和推量,如つもり、ましょうに伴って不用于个人,用于客观性的重大规模的事件 においては「で」的书面语 におうじて根据前者调节后者、量力而行 代替 にかわって かわりに 比 に比べて 对于 に対して后接对于对象所作的动作 关于 について に関して书面语 によって 由具体人或机构做某事,后多为被动 表示原因 表示手段 因~~而异 根据(表示传闻) によると 。。。。。。。。。ということだ。1.(用于结尾,和そうだ一样) 2.。。。。的意思 とか用于句尾 以什么为中心向四周 を中心にして 不管 を問わず没有具体的类别之分 にかかわらず多用于对立的词,比如做与不做,去与不去等 に限らず所有同类事物都包括在内,不拘限与某个范围 以。。。。为代表

以。。。。为基础 をもとに强调在前项的基础上加工,整理后项。 に基づいて用于制造,创作上,表示基础,素材。 不仅,而且 だけではなく 上に に加えて ばかりか のみならず 趁着 发生了原来没有的动作 うちに 多亏了 おかげで 表示程度 くらい(稍低)ほど(高) 表示鄙视没有比。。。。更。。。。 正在。。。的时候 最中に 一.。。就。。。 次第 たとたんに后不接意志动词(后句的内容是无法预料的,是说话人当场发现的) (か)と思うと后句不能又表示意志的句子如(つもり/よう等),也不用于说话人自己的事情。か。。。ないかのうちに重复使用同一个词后也不接(つもり/よう等),也不用于说话人自己的事情。 就是由于前面的原因导致后面不好的结果 せいだ另有把责任都推给别人的意思。 ばかりに强调唯一原因,多用于自己的行为。 每次 たびに につけ 1后多用感情,心情的词 2不管。。。都。。。,不论。。。都。。。(接对立的词或相近意思的词比较多) 自从。。。以来,就一直维持那个状态 て以来 和。。。一样 とおりに 正要。。。。的时候 ところに(通常用动词的意志形+としたところに来表示正要干某事的时候,发生了另外一件事。)

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类:ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词:连接句子于句子的词。 ㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 动词「て形」「た形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 2、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて 3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来(き)て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则: 1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

日语一级、二级语法汇总(一)

日语一级、二级语法汇总(一) 一、心情的强调、强制 二、时点、场面 三、时间的同时性、时间的先后关系 四、原因、理由 五、经过、结束 六、逆说、假定条件 七、逆接、让步 八、假定条件、确定条件 九、否定、部分否定 十、强调 十一、倾向、状态、样子 十二、判断的立场、评价的视点 十三、基准 十四、起点、终点、界限、范围 十五、不可能、可能、困难、容易 十六、目的、手段、媒介 十七、进行、相关关系 十八、附带、非附带 十九、关联、对应 二十、无关系、无视、例外 二十一、话题 二十二、例示 二十三、动作的对象 二十四、主张、断定 二十五、感叹、愿望 二十六、传闻、推量 二十七、劝诱、注意、禁止 二十八、限定 二十九、非限定、附加 三十、比较、最上级、对比 一、心情的强调、强制 (1)心情的强调 1~てしかたがない(特别,……得不得了) 2~てしようがない(特别,……得不得了) 3~てたまらない(特别,……得不得了) 4~てならない(特别,……得不得了) 5~てやまない(……不已,永远,衷心……) 6~かぎりだ(极其,尤其,很,非常) 7~といったらない(难以形容,……之极,……得不得了)

8~といったらありやしない(难以形容,……之极,……得不得了) (2)强制 1~ないわけにわいかない(不能不,不可以不,必须) 2~ざるをえない(不能不,不可以不,必须) 3~ないでわいられない(不能不,不可以不,必须) 4~ずにわいられない(不能不,不可以不,必须) 5~ないでわすまない(不能不,不可以不,必须) 6~ずにわすまない(不能不,不可以不,必须) 7~ないでわおかない(不会不,必然) 8~ずにわおかない(不会不,必然) 9~をきんじえない(不禁,禁不住) 10~を余儀なくされる(不得已,没办法,只能,被迫) 11~を余儀なくさせる(不得已,没办法,只能,被迫) 二、时点、场面 1~折(に)折の(时值,正赶上) 2~際(に)(时候,时机) 3~に際して(当……之际,在……的时候) 4~に当たって(当……之际,在……的时候) 5~たところだ(刚刚) ~ているところだ(正在) ~ところだ(正要) 6~かけだかけるかけの(做一半,没做完,快……了) 7~うちに(在……之内,趁……时候) ~ないうちに(还没……的时候,趁还没……的时候) 8~間に間は(……之间,趁……时候) 9~最中に(正在) 10~中に中は中だ(在……,正在……) 11~において(在……地点,在……时间,在……方面) 12~にあって(处于……情况下) 三、时间的同时性、时间的先后关系 (1)时间的同时性 1、动词连用形(五段动词第二连用形)たとたんに(刚一……) 2、用言终止形+かと思うと/かと思えば(原以为) 用言终止形+かと思ったら(我还以为……呢) 动词连用形(五段动词词第二连用)+た(か)思ったら/たか思うと(刚一……就……)3、动词连用形(五段动词第二连用形)动词连体形+た(か)~ないかのうちに(刚……,还没……时) 动词连用形(五段动词第二连用形)动词连体形+た(か)~ないかに (刚……,还没……时) 4、动词连用形(第一连用形)+次第(……随即,立刻,马上)

日语二级语法170句归纳(推荐)

各位同学:承蒙你们的错爱叫我老师,我这点日语水平实在连自己都感到惭愧不已.很想就此罢了不再误人子弟.但你们还是那么认真地在学,那么地信任我,所以我也只好整理点东西出来,回应大家对我的期待.也成全自己的面子.说明自己也在努力想帮助大家学好日语.那么下面的这份文法资料就是我化了近半年的业余时间整理好的有关日语2级的出题较多的文法句型.已作成链接,你可点击下面的蓝色目录条自由查看.水平有限,错误在所难免,有谁发现时及时和我联系,不胜感谢! 你想考过2级的文法,记住这些句型就足够了,(当然是理解并掌握各自的要点,而不仅仅是死记它的意思.)这些句型也是考1级必备的基础.这些句型是日常工作,生活中最常用的,熟练掌握它们对你提高阅读能力会有很大的帮助.在这基础上再稍加努力就可过1级了.3级和2级无论在词汇量,文法,阅读,听力方面都有质的区别和飞跃,但2级和1级我认为没有质的变化,只是多几个单词和词组,句型而已.有2级实力的人稍加针对性的练习是可以过的.但3级到2级是要花大力气和时间的,因为刚开始接触了这么多的句型文法有点令人头痛.难记,难以一下子理解掌握.这时你一定要能坚持,你想你才读了几句日语?更别提整篇的文章了,所以你还没有任何语感.在这样的情况下就来学习那么多的句型,你当然是累的.那么怎么办?这一阶段要看日语文章了.比如「中級から学ぶ日本語」「標準日本語中級」是很好的教材,当然你也可以去书店买几本中级的阅读教材,最好有注解的.不想花钱就上日本网站上看新闻和小说好了.急近功利的你就专看历年考题的阅读文好了.总之要每天争取看点日语的资料,十分钟也行.以此培养语感.(语感是什么东西?就是那种让你很自然地知道这句话好象不太对,哪里好象有问题,别扭,一般应该怎么说的那种感觉.这对外国人学外语是很难的一关,是要长时间的努力的,只有多读多用才会有,不然是不可能有的.对那些没机会到日本或没有机会和日本人在一起工作的人来说,学口语我觉得大量看日剧是个较为有效的办法,光背口语书不行,因为没有场景,你不能学到那种语气和具体用的场合),同时要加强自己对日本文化的了解.看中文版的[日本概况][刀与菊]等书都可以帮助你了解日本的心理和民族文化.2级考试主要是阅读难,所以你第一步要先开始看单词和阅读小段的文章,因为记单词和阅读是要长时间努力的,而语法很死,靠最后一月来背都问题不大,2级的语法题出的教死板就那么一些类型.因此考前做几份真题有很大的帮助.有时间的当然听力也要尽早准备.多听历年的考试听力题.实在没有时间或对听力没有兴趣的人那你就集中精力考好单词和阅读,也能过的,因为听力乱猜也能得10-20分.除去听力的100分,还有300分,你只有文字得80分,语法阅读得160分也就过了,而这两部分考到这个分数对中国人是不难的(汉字占优势). 怎么来应考2级呢? 第一步看我提供的单词,看有多少没记牢,先把它牢记,并配合做一些词汇练习. 第二步看各种阅读文章,最好是文后带问题的,可参考我提供的短文,或直接看历年考题中的阅读文. 第三步看,背,理解[二级文法机能句],找出对自己来说的难点和着重要弄懂理解的那些,配合做几份试题看看自己掌握的情况和哪些还不懂,把那一部分补学好. 第四步只看机能句的目录试着说出具体内容和区别点.前后语气和转折等的关系,使用场景.筛选出那几条你说错的,或还不是彻底懂的把它务必弄懂,不然这就是你考试是要十分的地方.尤其要注 意我标注重要的那些条目.(大家可以把历年的考题粘到相应的条目下,仔细分析出题意图.)第五步考试前一月再做6到10份真题试卷.一定要按规定时间进行操练.看看自己的分数.并把做错的及时弄懂. 顺便再说一点,时间紧的人语文较好的人可以放弃听力,但本来听力还可并有志提高听力的人可不要放弃

日语二级语法

次の文の___にはどんなことばを入れたらよいか。最も適当なものを1234から一つ選びなさい。 (1)他人の住所を勝手に公表することは、法律___、認められていない。 1.上2.上に3.次第4.次第に (2)あの鳥が日本で見られるのは、11月から3月___です。 1.にかけて2.をかねて3.にそって4.をめぐって (3)あの日の記憶を___ものなら消してしまいたい。 1.消す2.消せる3.消そう4.消した (4)収入が減る___、教育費などの支出は増えていくのだから、節約するしかない。1.せいで2.一方で3.おかげで4.ことで (5)この公園では、季節を___美しい花が見られます。 1.除き2.問わず3.こめて4.はじめ (6)いったん引き受けた___、納得できる仕事をしたい。 1.からといって2.からには3.かと思うと4.かといって (7)面接試験では、話し方___、服装などにも気をつける必要がある。 1.の反面2.としては3.に過ぎず4.はもちろん (8)試合直前の打ち合わせをしようと、選手たちはコーチの___集まった。 1.末に2.ものに3.もとに4.際に (9)調査結果に___、論文を書く。 1.とって2.くらべて3.もとついて4.ともなって (10)今年は気温が高い___、冬になってもなかなか雪が降らない。 1.せいか2.わりに3.くせに4.ことか (11)そのスポーツクラブは入会金が要らない___、わが家から近い。 1.ために2.ものの3.うえに4.ほどの (12)かたいあいさつは___、さっそく乾杯しましょう。 1.ぬかずに2.ぬくものか3.ぬきながら4.ぬきにして (13)時間がたつ___、悲しいことは忘れていった。 1.につれて2.にくらべて3.にもかかわらず4.にあたり (14)指示のとおりにやる___やったが、いい結果が出るかどうか自信がない。1.だけに2.だけさえ3.だけは4.だけこそ

日语能力考试二级语法

日语能力考试二级语法(2) 分享到:0 发表时间:2012年5月15日18:1:16 日语从零起点入门到精通课程团购中60元起!!! 为帮助广大学员有效、快速学习日语,中大网校编辑特为您整理了日语相关学习资料,希望对您的学习有所帮助! 1)、~からこそ 接続:名詞?な形容詞「だ形」+からこそ い形容詞?動詞の普通形+からこそ 意味:强调说话人主观上认为“不是其他,这才是唯一的原因”,表达“因为前项的原因或理由,这才有了后项的结果”的心情。“正因为……才……”。 注意:因为「からこそ」表达的是讲话人的主观意识,所以一般不能用于有客观因果关系的事情上。 例文: 1、交通も、買い物も何でも便利だからこそ、ここに引越したのだ。/正因为交通、购物等都很便利,所以我才搬到这里来的。 2、これは運じゃない。必死に頑張ったからこそ優勝したんだ。/这不是什么运气。正因为敢于拼搏,所以才获得了优胜。 3、体が弱いからこそ、嫌いなものも無理して食べているわけだ。/正因为体弱,所以尽管是不喜欢吃的东西,还是硬着头皮吃了。 2)、~からといって 接続:名詞?な形容詞「だ形」+からと言って い形容詞?動詞の普通形+からと言って

意味:虽然说前项是正确的,但是也未必说后项也是正确的。虽说前项是能够成立的,但是也不能以此为理由去做后项的事情。“不能因为……就……”。“虽说……也不能……”。“虽说……也不应该……”。 類似:~だけの理由で 注意:後ろに否定的な表現がくることが多い。(后接否定的情况较多) 例文: 1、私が読んで面白い小説だからといって、必ずしもあなたにも面白いとは言えない。/虽然我读起来觉得是本有趣的小说,但这并不等于说你也会认为它有趣。 2、一度や二度失敗したからといって、あきらめてはいけない。/不能因为一次两次的失败就放弃。 3、子供だからといって、わがままを許すのは教育上よくない。/虽说是孩子,让他任性也是不利于教育的。 宿題: 1、実力があるからといって、____。 ①必ず成功するだろう ②必ず成功するとは限らない ③必ず成功しないだろう ④必ずしも成功しないとは限らない 2、子供を愛する____、厳しくしかるのです。 ①からには②以上③上は④からこそ 3、「優しい人が好き」と言う若い女性は多い。だからと言って、____。 ①ただ優しいだけでいい、というものでもない ②ただ優しいだけでもう十分だと思うわ

日语二级语法词汇练习

日语二级语法词汇练习 1 勉強が嫌いだからといって、サボってばかり()。 1)でかまわない 2)でいたくなるだろう 3)でいるはずだ 4)ではいけない 正解:4 2 体に悪いと知りながら、酒を()人が多い。 1)やめたい 2)やめている 3)やめられる 4)やめられない 正解:4 3 友だちがつき合っている彼には、なんと奥さんがいた。しかたがない別れ()。 1)させるしかない 2)させられないだろう 3)させるべきではない 4)させるわけにはいかない 正解:1 4 このところからだの調子がすぐれず、朝も遅く()がちだ。 1)なら 2)なり 3)なる 4)なれ 正解:2 5 ただいま担当者がおりませんので、私では()。 1)わからざるをえません 2)わかりえます 3)わか

りかねません 4)わかりかねます 正解:4 6 あの人は口が軽いから、秘密をもらし()。 1)かねる 2)すぎる 3)かねない 4)すぎない 正解:3 7 彼の方が悪いんだから、君が謝る()。 1)ことはない 2)ことはある 3)ことではない 4)ことである 正解:1 8 授業中だったが、先生の顔がおかしくて、笑わずには()。 1)いられなかった 2)ありえなかった 3)おわらなかった 4)とまらなかった 正解:1 9 まさか、あの彼が…。生きていれば歴史を変えたかもしれない彼が。そう思うと残念で()。 1)ならない 2)すまない 3)はいけない 4)かまわない 正解:1 10 「映画でも見に行かない?」…「映画?ごめん、今忙しくて、映画()じゃないんだ。」 1)ばかり 2)どころ 3)など 4)しか

新版标准日本语初级语法总结

新版标准日本语初级语法总结 第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人(小李是中国人。) ▲^^L^日本人^To (我是日本人。) ▲^^L^王IT 。(我姓王。) 相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分,“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提 示主题,读做“初” ° (森先生不是学生。 ) (我不是日本人。 ) (我不是田中。 ) 笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、 名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。 (您是小野女士吗?) --小野^To (是的,我是小野。) ▲丰厶中国人^T^o (金女士是中国人吗?) -J7、元,中国人 m 笳◎去乜人。 (不,不是中国人。) 相当于汉语的“?是?吗?”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使 用“?”。 回答时可以只用“m‘或“元” ,也可以在之后加上“乞^^T” ,在5"、 元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、(不 知道)” ° 4、 名①名[从属机构、国家][属性] ▲李JC 企画①社員^To (小李是JC 策划公司的职员) ▲北京旅行社总中国①企業^To (北京旅行社是中国的企业) ▲〒二朮大学①先生^To (迪蓬先生是大学老师) 一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词,表示前面的名词是后面 名词从属 的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、 名IT “乙柑 遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那 个”。 汉语里 有“这” “那”两种说法,而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下: ▲ ^n^本IT 。(这是书) 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去 乜人。 相当于汉语“?不是?”

日语能力考试二级语法全掌握

日本語能力試験二級直前復習強化 虎の巻 1.間は 「時間や空間の範囲」 生きている間は、いきいきとしていなさい。 活着时就要活得精彩。 2.あげく 「いろいろ~した後で、とうとう残念な結果になった」,“常表示不好的结果” 大学を受験するかどうか、いろいろ考えたあげく、今年は受けないことに決めた。 要不要报考大学,我思来想去,结果还是决定今年不考了。 3.あまり 「~すぎるので、普通でない状態やよくない結果になった」,“太,过于” 今のオリンピックは勝ち負けにこだわるあまり、スポーツマンシップの大切なものをなくしているのではないか。 现在的奥运会过于追求胜负,是不是有点丢失了运动员精神的重要东西呢? 4.以上(は) 「~のだから、当然」,“既然” 学生である以上(は)、勉強を第一にしなさい。 既然是学生,就要把学习放在第一位。 5.一方(で) 「ある事柄について二つの面を対比する」,“另一方面” 一人暮らしは寂しさを感じることが多い一方、気楽だというよさもある。 一个人的生活一方面让人常感觉孤单,但另一方面也有让人安闲自由的好处。 6.一方だ/ばかりだ 「~の方向にだけ変化が進んでいること」,但「ばかりだ」一般表示朝不好的方向发展。“一味朝某个方向发展,越来越” 家賃の高さ、物価の上昇、公害など、東京は住みにくくなる一方です。 房租的昂贵、物价的上涨、公害等,东京让人觉得居住得越来越不舒适。 父は年を取ってから気難しくなるばかりで、この頃は誰も寄り付こうとしない。 父亲上了年纪后越来越来不好侍侯,最近谁也不想接近他。 7.上で ①名詞+の/動詞た形+ 上で,「~してから」,“之后” 詳しいことはお目にかかった上で、説明したします。 详细情况待与您见面后再说明吧。 ②名詞+の/動詞辞書形+ 上で,「の方面で」,“在…方面” 今度の企画を成功させる上で、ぜひみんなの協力は必要なのだ。 要让此次计划成功,必须要得到大家的支持配合。 8.上に 「それに加えて、それに」,“而且” 彼の話は長い上に、要点もはっきりしないから、聞いている人は疲れる。

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