2015-2016学年度第一学期单元测试
学校： 班级： 姓名： 学（考）号：
-…密…-…○…-…封…-…○…-…线…-…○…-…内…-…○…-…不……○…-…准…-…○…--…答…-…○…-…题…………○
二氧化锰
2015-2016学年度第一学期单元测试卷
九年级 化学
（ 满分100分，答题时间100分钟）
题 号 一 二 三 总分 得 分
一、选择题（每小题所列四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请将符合题目要求的选项的序号填写在括号里。共25小题，1～10小题，每小题1分，11～25小题，每小题
2分，共计40分）
1、下列变化中，都属于化学变化的一组是（ ） A.水受热沸腾、酒精燃烧
B.剩饭变馊、泥土烧成瓷器
C.汽油挥发、动物的呼吸作用
D.玻璃破碎、西瓜榨成汁 2、春暖花开季节，滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味 ，这一现象说明 A ．分子在不停地运动 B ．分子分裂成原子 C ．分子很大 D ．分子之间有间隔 3、下列物质的变化中，能表现出该物质的某种化学性质的是（ ） A 、酒精燃烧
B 、酒精在敞口容器中挥发
C 、石蜡受热熔化
D 、CO2充入气球，气球炸坏
4、以下各组物质中，属于纯净物的是（ ）
A 、蒸馏水
B 、海水
C 、纯净的空气
D 、加热高锰酸钾后余下的固体 5、 浓硫酸具有强腐蚀性，在实验室里，浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里（ ）
6、以下反应中，属于化合反应的是（ ）
A 、双氧水 水+氧气
B 、碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
C 、氧化钙+水 氢氧化钙
D 、石蜡+氧气 二氧化碳+水 7、下列实验基本操作中，不正确的是 （ ）
8、某物质在密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，又不会混入其他气体的是（ ） A 、木炭 B 、铁丝
C 、红磷
D 、蜡烛
9、振荡试管正确的操作是（ ）
A 、用手紧握试管用臂晃动
B 、拇指堵住试管口上下晃动
C 、手指捏住试管用手腕晃动
D 、手握试管上下晃动 10、正确量取15ml 液体，应选用的一组仪器是（ ） ①5ml 量筒 ②1ml 量筒 ③20ml 量筒 ④胶头滴管 A 、③④ B 、①②④ C 、②④
D 、只有③
11、以下仪器中能直接加热的是（ ） A 、烧杯 B 、集气瓶 C 、烧瓶
D 、试管
12、下列物质在氧气中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的是（ ） A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝 13、下列操作错误的是（ ）
A.倾倒液体药品时,应将试剂瓶上的标签向着手心
B.酒精灯内的酒精不可以超过酒精灯容积的2/3
座位号
点燃
命题人
○…-…密…-…○…-…封…-
…○…-…线…-…○…-…内…-…○…-…不……○…-…准…-…○…--…答…-…○…-…题…………○C.取用装在试剂瓶内的药品时,瓶塞拿下后应正放在桌上 D.用酒精灯的外焰给试管加热
14、下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（ ） A.都是无色,无味气体 B.稀有气体有广泛的用途 C.曾被称为惰性气体 D.都不能与其他物质发生化学反应
15、某学生欲称5.6g NaCl （食盐），他在左边托盘上放了5g 砝码，又把游码移动到0.6g ，然后在右边托盘上加NaCl 使天平平衡，则实际得的NaCl 的质量为（ ） A 、5.6g
B 、5g
C 、4.4g
D 、6.2g
16、下列关于催化剂的叙述中正确的是（ ） A 、催化剂都能加快其他物质的反应速率 B 、催化剂本身质量和性质在反应前后不变 C 、不使用二氧化锰作催化剂，氯酸钾受热不会分解
D 、二氧化锰在对一定量的氯酸钾起催化作用以后，仍能用作另外的氯酸钾分解反应的催化剂
17、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15ml ；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读书为9ml 。则该学生实际倒出的溶液体积( )
A 、小于6ml
B 大于6ml
C 、等于6ml
D 、无法确定
18、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入重庆市监测空气污染指数项目的是（ ）
A 、氮气
B 、二氧化硫
C 、一氧化碳
D 、可吸入颗粒物 19．以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别
I
II
III
IV
V
2006年10月1日，长沙市区的空气污染指数为52～73，根据以上信息，判断长沙市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是 （ ） A ．I 级 优
B ．II 级 良
C ．III 级 轻度污染
D ．V 级 重度污染 20．下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A 、蜡烛的燃烧
B 、动植物的呼吸
C 、钢铁生锈
D 、食物腐烂 21、由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ） A ．可吸入颗粒物 B ．一氧化碳 C ．二氧化氮 D ．二氧化硫 22、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A ．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B ．实验时红磷一定要过量 C ．实验前一定要检验装置的气密性
D ．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 23．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ ） A ．水沸腾后壶盖被顶起—温度升高，分子的体积变大 B ．春天百花盛开，花香四溢—分子在不断运动
C ．50 mL 水与50 mL 酒精混合，液体总体积小于100 mL —分子之间有间隔
D ．水与过氧化氢化学性质不同—分子构成不同 24. 实验室制取氧气，大致可分为以下几步： a 加热试管；b 检查装置的气密性；
c 向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；
d 用排水法收集氧气；
e 停止加热；
f 将导管从水槽中取出。
实验操作顺序正确的是（ ）
学校： 班级： 姓名： 学（考）号：
-…密…-…○…-…封…-…○…-…线…-…○…-…内…-…○…-…不……○…-…准…-…○…--…答…-…○…-…题…………○
A. bcadef
B. abcdef
C. bcadfe
D. abcdfe
25. 现有空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最简单的区别方法是（ ） A. 测量三种气体的密度 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中 二、我会填空（本题每空1分，共32分）
26、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
（1）用试管刷刷洗试管时，用力过猛： （2）滴管取用试剂后平放或倒置。 （3）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心： （4）实验剩余的药品放回原瓶： 27、某同学为研究动物的呼吸作用，用右图装置进行实验。实验过程中将观察到：
（1）澄清石灰水发生什么变化 ； （2）细玻璃管中的红墨水 （填“向左”或“向右” ）移动。
28、50毫升酒精与50毫升水混合，所得溶液体积必然 （填“大于”“等于”“小于” ）100毫升，这是因为 。 29、给试管里的液体加热不能超过试管容积的 ，试管应和桌面大概成 度角，试管不能对着 或 。 30、把下列物质按要求分类（填序号）
①氧气 ②人体呼出的气体 ③液氮 ④空气中0.94%的稀有气体 ⑤二氧化碳 ⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是 ；混合物的是 ，请选出一种混合物并说明其中的成分 31、用下列编号填空：①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④稀有气体 ⑤氢气 用于填充探空气球的气体是 能支持燃烧的气体是 能用于制氮肥
的气体是 用于灭火的气体是 ，可用作霓虹灯填充气的气体是 32、白磷能在空气中燃烧，说明空气中含有 ；装澄清石灰水的试剂瓶长期敞口放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ；从冰箱拿出的玻璃杯在空气中放置一段时间，玻璃杯外表面会变潮湿，说明空气中含有__________。 33、细铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧， ，生成 色固体，并放出热量。做该实验时，铁丝要绕成螺旋状，这是为了增大与氧气的接触面积，另一端系一根火柴，目的是引燃，同时集气瓶底部要预先装 ，目的是 ，其反应的文字表达式
为 。属于 反应（选填“化合”或“分解”） 34、下面是在扬州街道新设的一组垃圾箱及说明：
小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）： A.废作业本；B.汽水易拉罐；C.生锈铁钉； D.矿泉水瓶； E.烂苹果；F. 涂改液瓶 应放入“可回收垃圾箱”的是： 应放入“不可回收垃圾箱”的是： 应放入“有害垃圾箱”的是：
三、我会实验：（本题第36、37题38题第四个空第七个空每空2分，其余每空1分，共28分）
扬州市生活垃圾分类种类 可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
6.纺织品
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.喷雾罐
4.指甲油瓶
5.药品药瓶
6.涂改液瓶
○…-…密…-…○…-…封…-…○…
-...线...-...○...-...内...-...○...-...不......○...-...准...-...○...--...答...-...○...-...题 (35)
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ
请指出以上实验仪器的名称：
Ａ ；Ｂ ； Ｃ ；Ｄ ；Ｅ ；Ｆ 。 36、为了延长灯泡的使用寿命，灯泡里常放有极少量的红磷做脱氧剂，即红磷可以与灯泡内残余的氧气发生反应生成五氧化二磷。请写出该反应的文字表达式_________________________________。
37、某同学为了研究竹子里气体的成分，做了一个实验： ⑴ 他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用 ___________________法收集到了甲乙两瓶气体。
⑵ 将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中，用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定含有__________________ 。
⑶ 再往乙瓶中倒入适量澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有__________________
。
⑷ 那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是 。
37、小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气
体。（实验室现有的药品如下：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰）
（1）根据所提供的药品，小明同学能够制得的气体是 。由于实验室急需该气体用于实验，小明同学选用了B 装置作为发生装置，则其选择的药品是 ，在该装置的试管口上堵上一团棉花，目的是 ，反应的文字表达式为 ，（ 反应）。（选填“化合”或“分解”）
（2）上述气体的收集装置除选用排水法外还可以选用 装置进行收集，其验满方是 。 ⑶随着实验的进行，小明发现该药品的量不足以制取足够量的该气体，仅有二氧化．．．锰固体与过氧化氢溶液．．．．．．．．．．
，此时小明的同组同学小华提出使用 装置制取气体，则锥形瓶内装的药品是 ，从长颈漏斗加入的药品是 。
请将各小题答案的序．．．．．．．．．号（．．A ．、．B ．、．C ．、．D ．）填入下表。．．．．．． 题号 1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
题号 21
22
23
24
25
答案
恭喜你，终于完成了本份试卷，请认真检查两遍！
学生会第一学期工作总结-学生会工作总结
学生会第一学期工作总结-学生会工作总结 作为学生会主席，在过去的半年里，主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。 时至岁末，回眸过去的一学期，在我担任学生会主席以来，学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着，干事的素质得到了一定的提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会广大队伍的努力下，各项工作都取得了一定的进展，回顾我在学生会一年半的工作经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，均离不开领导的指导，离不全体学生会干事兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来，为了使学生会获得更大的进步，我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。 我们学生会在上学期开展了一系列的活动，例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛，英语四六级经验交流会，演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等，在各项活动的开展中，
取得了丰富的活动经验，总结有以下几点成功之处 1、活跃校园文化气息，在活动中教育人。 为使主题教育活动更加形象、直观，更具有感染力和说服力，我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议，会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评，取得了显著的成效。我们也决定：在下学期，每月初将开一次同样的会议，向同学们介绍学生会的各项活动，让同学们深入了解。 2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台。 学生会意指为学生服务，本学期，我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛，英语四六级经验交流会，演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动，旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台，增强学生会内部的凝聚力。 另外，学生会也积极地以四六级讲座，新老生经验交流会，心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习，潜移默化地对同学们产生影响。 我们有理由相信：在领导、辅导员老师的悉心指导下，在全系广大师生的热情参与共同努力下，系学生会的明天必将更加灿烂辉煌！ 当然，学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期，我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上，为此，我与信息系、机械系
20152016学年第一学期音乐教学计划
2015-2016学年第一学期音乐教学计划 综合组：白旭东 一、指导思想： 在教育教学中认真落实音乐教学的各项工作，落实学校对常规教学中对音乐教育教学工作的具体细则。不断加强中职生音乐学习，进一步探索新时期中职生的特点，结合我校艺术教育发展的思路。不断提高我校音乐教学工作，推动我校艺术教育上新台阶，为提高学校的办学效益和社会效益做出应有的贡献。 二、工作任务与目标 1、认真落实学校音乐教学的各项要求，积极参加中职学校开展普通学习和音乐课程教学研讨活动。结合我校高中音乐模块的开设，做好业务学习、培训和课堂教学交流工作。 2、认真落实、完成学校交给的各项工作。如：充分利用各种资源，加强教师专业发展，利用学校有利的地理环境，如：群艺馆，青少年活动中心等学习场所。加强业务学习。提升自己的专业水平和业务能力。 3、音乐教研活动要常规化、常态化。通过听课、评课活动，提高课堂教学的质量，推动音乐教学在我校的实用性。探索出适合我校学生的音乐教学新模式。 4、加强交流与沟通，既重视校内交流，更要通过请进来，走出去等形式，学习兄弟学校的先进经验，通过校际课程资源、教学经验交流
活动，将教研和教学紧密结合起来，使高中音乐教学活动更有效。利用好我校东校区学前教育的有利资源，向专业的同行探索共同进步。 5、认真开展音乐教学改革实验的案例分析与研究，探索适合中职生的年龄特点的音乐教学内容和方法。 6、以常规教学为基础，重视课前的各项教学准备工作，向教学过程要质量。认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定，按时上课。努力学习实施新课程标准、在新理念要求下的音乐新课程教学。 7、重视学生身心发展规律，了解学生思想动态，在提高全体学生音乐素养的同时，还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间，满足不同学生的发展需求。应把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。根据不同学生的学习基础、思想状况合理的安排教学，以审美教育为核心，培养学生的审美情趣，增强学生建立健康向上的兴趣、特长。通过各种节日用音乐的形式对学生加强爱国主义，集体主义的教育。 三、音乐活动 1、扎实开展学校音乐活动，如：元旦晚会，第二课堂等。为学生音乐素养的可持续发展提供实践的机会和展示的舞台，促进学生生动活泼地健康成长。 2、根据学校对开展社团活动的指导思想，结合音乐活动的特点，组织校合唱团的开展和推进工作。
《孙权劝学》练习题及答案
《孙权劝学》练习题 一、填空 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史，记载了从到共年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：；《孙权劝学》的学习方法是：；《孙权劝学》劝的语言是：；《孙权劝学》的成果是： (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出 了；文末的 “”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是： 二、给下列加点字注音。 卿（）涉猎（）孰（）遂（） 三、解释加点词。 1、当涂掌事当涂； 2、蒙辞以军中多辞； 3、治经为博士邪治经； 4、但当涉猎涉猎； 5、见往事耳见： 6、蒙乃使就学乃：； 7、卿今者才略才略；8、即更刮目相看刮； 四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.｛但当涉猎( ) ｛门当户对( ) B.｛自以为大有所益( ) ｛多多益善( ) C.｛见往事耳( ) ｛往事不堪回首( ) D.｛卿今者才略( ) ｛卿今当涂掌事( ) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以军中多务（）A．把B．被C．用 2．即更刮目相待（）A．立即B．就要C．如果，假如 3．蒙乃始就学（）A．于是B．却C．只，仅仅
4．结友而别（）A．并且B．但是C．连接前后两个动作，不译。 六、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ _________________________________________________________ _ 2、但当涉猎，见往事耳。 _________________________________________________________ _ 3、大兄何见事之晚乎？ ______________________________________________________ ____ 七、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？ 答： ______________________________________________________。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？ 答：___________________________________________________ __。
韶关学院2015-2016学年校历
韶关学院 2015—2016学年校历 备注：以上安排如有变化，以通知为准。
上课时间： 第一节8:00—8:45 第二节8:55—9:40 第三节10:00—10:45 第四节10:55—11:40 第五节14:40—15:25 第六节15:35—16:20 第七至八节16:30—18:00(课间不休息) 第九节20:00—20:45 第十节20:55—21:40
附韶关学院2015级二级学院新生群最详版 (1)土木工程学院新生群477816271 其对应的专业有：土木工程、无机非金属材料工程。 (2)文学院新生群134951594 其对应的专业有：汉语言文学专业（师范教育、高级文秘教育、对外汉语教育） 新闻学专业（新闻传媒教育、传媒与广告教育） (3)外语学院新生群469686549 其对应的专业有：英语（师范）专业（英语教育、商务英语教育、英语翻译教育） 日语（师范）专业（日语教育、商务日语） (4)信息科学与工程学院新生群454256210 其对应的专业有：计算机科学与技术专业 软件工程专业 通信工程专业 物联网工程专业 信息管理与信息系统专业 计算机应用技术（信息管理）（中澳合作办学） (5)物理与机电工程学院新生群467181403 其对应的专业有：物理学专业（物理教育应用电子技术教育） 电子信息科学与技术专业（电子技术应用教育嵌入式技术应用教育）机械设计制造及其自动化专业（机械制造教育机电一体化教育模具制造教育车辆工程教育） 自动化专业（运动控制教育嵌入式控制教育） 交通运输专业（汽车服务工程教育） (6)经济管理学院新生群476682331 其对应的专业有： 国际经济与贸易专业（国际贸易教育、国际投资教育、电子商务教育）工商管理专业（物流管理教育、国际营销教育） 会计学专业（财务会计教育、注册会计教育） 人力资源管理（人力资源管理教育） 国际商务专业（中英合作办学）（创业管理） (7)法学院新生群467841501 其对应的专业有： 法学（企业法务教育） 法学（法学教育） 法学（律师教育） 法学（社会工作与管理教育） (8)政治与公共事务管理学院新生群467991980 其对应的专业有： 思想政治教育专业（师范教育）
小班上学期班级工作总结
小班上学期班级工作总结 篇一：小班第一学期班级工作总结 班级总结 不知不觉，一个学期又即将划上一个句号。回顾这几个月来的学习生活，不难发现孩子们可喜的进步。从开学初的吵吵闹闹、乱走乱跑，到如今的说说笑笑、唱唱跳跳。从饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”“小太阳”变成了对周围世界有着浓厚兴趣，愿意学着自己的事情自己做的好宝宝。我们能深切的体会到：孩子成长的每一个脚步都印着进步的痕迹。让我们感到无比欣慰。 一、生活 开学初的那段时间可以说是在哭声中度过的。孩子离开父母的怀抱，作为一个独立的个体加入了幼儿园的集体生活，他们对周围陌生的老师，陌生的同伴以及陌生的环境充满了恐惧。于是原本开朗孩子沉默了，在他们感到无助、孤独的时候，便用哭声来表达他们的内心世界。随着时间的推移，孩子们渐渐熟悉了，能够叫出相互间的名字了，在他们手拉手一起玩游戏，一起玩玩具的时候，那一个个“孤立阵地”被不攻而破。渐渐地。他们享受到了集体生活的快乐。瞧！从刚开始的哭着来园，到现在坚持天天来园，孩子的变化多大呀！ 小班幼儿由于年龄较小，在家的一切生活琐事大多由父母包办，当孩子进入幼儿园集体生活时就难以适应。吃饭了，坐在桌边等着老师来喂，
小便了，站在那里等着阿姨来帮助；睡觉了，又坐等别人来脱。研究表明三岁的幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，要在此时抓紧幼儿生活自理能力的培养。我们根据本班幼儿的特点，设计了一系列的活动。通过“找朋友”的活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子；“谁是大老虎”的活动中培养幼儿自己吃饭；“五角星找朋友”的活动中提醒幼儿学习自己穿脱衣裤、安静入睡；“帮玩具宝宝找家”让幼儿学习整理和收拾玩具。我们将单调的生活能力练习转化为游戏活动，编出了简短的儿歌，让幼儿在儿歌、游戏中感受到乐趣。还充分利用自制教玩具，让幼儿在玩中掌握扣纽扣、按揿钮等技能。我们两位老师，从生活的点滴开始，耐心、细心的不断重复、引导，帮助幼儿获得提高。 二、学习 小班时期是语言发展的飞跃期，刚开始有的孩子们听不懂普通话，所以对听故事等不是很感兴趣。于是我们常常是说一遍普通话，再用方言解释一下，让每个幼儿都能理解。时间久了，孩子们也开始能用普通话回答问题，能用普通话和老师、同伴进行简单的交谈，愿意讲讲发生在自己身边的趣事。其中进步最大的是沈欣睿，她的语言发展较晚，平时也不大爱说话。现在家长反映孩子比以前爱说话了，回家以后象个小广播，向爷爷奶奶介绍发生在幼儿园里的事情。我想，这不仅是孩子进步的表现，也是对我们工作的肯定。 结合幼儿的特点和班级的实际，我们利用多媒体等现代教学技术，组织
(完整版).孙权劝学练习题及答案
《孙权劝学》练习题一 一、文学常识。 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝 代）（人名）主持编纂的一部体史，记载了 从到 共1362 年间的史事。 二、解释加点词。 1、当．涂掌 事 2、蒙辞．以军中多 务 3、治．经为博士邪 4、但当涉． 猎． 5、见．往事 耳
6、蒙乃使就． 学 7、卿今者才略 ．． 8、即更刮．目相 看。 三、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.但当．涉猎 ( ) 门当．户对( ) B.自以为大有所益． ( )多多益．善 ( ) C.见往事 ．．．．耳( ) 往事不堪回首 ( ) D.卿．今者才略( ) 卿．今当涂掌事 ( ) 四、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以．军中多务（） A．把 B．被C．用
2．即．更刮目相待（） A．立即 B．就是C．如果，假如 3．蒙乃．始就学（） A．于是 B．却C．只，仅仅 4．结友而．别（） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 五、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ ___________________________________________ ______________ 2、但当涉猎，见往事耳。 ___________________________________________ _______________ 3、大兄何见事之晚乎？ ___________________________________________ _______________ 六、问答题。 1、(填原句)孙权劝学的原因是：；而吕蒙开始却
以 为理由，拒绝读书。孙权给吕蒙 指出的学习方法是：；孙权 继续劝学劝的语 言 ； 2、孙权劝学的成果是： 。（原文） 3、鲁肃的话表现了 他的感情，也从侧面写出 了 ；文末 的 “
20152016学年第一学期“小荷”文学社活动计划
2015-2016学年第一学期“小荷”文 学社活动计划 为了全面贯彻素质教育理念，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，在语文教研组协助下，筹划文学爱好者的“小荷”文学社。我社团的活动计划如下： 一．总体目标 1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 二．活动内容 1．为了选拔和培养2015级学生中的文学新秀，特召开“小荷”文学社纳新大会。 2．本学期组织学生继续写作，集思广益，力求提高社员写作水平。 3．继续开展校园之声广播节目，组织学生写好广播稿。 4．力争向校外有关部门推荐优秀作品，使我们的作品走出校园。 5．学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。 6．制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。 三、具体活动安排如下
1、活动名称：“我的青春我抒写”征文比赛 活动时间：9月2日——9月10日 活动内容：到时具体安排（以散文、杂文、诗歌、小说为主）活动目的：增强校园文学氛围；选出优秀作品 2、活动名称：“文学我最熟”竟答抢答赛 活动时间：9月15日——9月25日 活动内容：到时具体安排（先班级选拔再最后总决赛） 活动目的：强化同学们对文学的了解 3、活动名称：“懂得感恩----重阳节征文” 活动时间：10月8日——10月18日 活动内容：到时具体安排（以展板的形式向同学们展示） 活动目的：增强学生的感恩的心 4、开展“写作技巧”主题讲座。 活动时间：11月18----11月30日 活动目的：让同学们提高写作水平。 5.文学社组织作文竞赛。 活动时间：12月10日---12月12日 活动目的：让同学们提高写作水平。 6、邀请学校骨干教师为文学社开展“群文阅读”主题讲座。活动时间：12月25日---12月26日 活动目的：提升同学们阅读能力，丰富人文修养。 7、总结本期社团各项工作，评选优秀社员。
第一学期工作总结(共10篇汇总)
第一学期工作总结（共10篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇第一学期工作总结 本学期我担任的是学前班与一年级的舞蹈课，在这一学期里充满了快乐、充实、激情、收获，这都是学校与学生给予我这样的激情与快乐。现将本学期的工作做一总结，以利于今后的教学更好，总结有以下几点 一、在课程上 根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而设计。 1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。 2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作） 3、初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。 4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、舞蹈表演等综合训练。 二、在活动中 本学期参与的活动较多，从开学的红歌唱响十月到学前班每个月的一次活动，亲子运动会、亲子美食节等等，在每一次活动中都受益良多。特别是每一次参与幕后的工作，都有一些自己新的想法，策划活动应从大局出发，每一个岗位的负责工作等等。 三、在生活中 在美舍工作就像在一个大家庭中，大家和谐相处，互帮互助，虚心请教，非常喜欢这样的工作氛围。 在今后的工作中必将勤勤恳恳、脚踏实地的工作，助人为乐是我的快乐之本，做好自己的本职工作，在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 第2篇第一学期工作总结 一、前期工作充分完善 在暑假的时候，我们对本班所有的新生都进行了家访，并且这学期的家访工作比起年来更有新意，体现在以下几点
1、提前调整心态，进入新角色 上个学期我带的是小班，而且还不是全职的教师，所以在暑假的时候我就要求自己首先要在思想上提前进入托班老师的角色，特别是要了解托班幼儿的年龄特点，这样才能在家访工作中根据托班幼儿的年龄特点来和家长进行交流。 2、认真研读教材，接受新理念 本学期托班的教材采用了三套教材，各有特点，各有所长，在认真分析三套教材的基础上，我们班偏向《03》教养方案，所以我们通过翻阅有关的资料，以及上网查有关的信息，力求做到在思想上认识到位，将教材所体现的理念尽可能的吸收，消化，以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。 3、大家团结协作，创造新成就 在家访的时候，我们两位老师就配合非常默契，蒋老师非常的上进也非常能干，叶虹阿姨工作尽心尽力，正是因为有了拧成一股绳的力量，大家齐心协力，所以以后的工作我们就有了良好的开端。 二、实际工作细致到位 1、满足孩子的要求，使他们积极主动的发展 虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境；对每个孩子都进行了家访，可是这些都还是不能消除孩子对离开父母，进入陌生环境的恐惧感，虽说每个孩子来园的时候几乎都是不开心的，但是每个孩子的表达方式都不一样，有的哭着要抱抱，有的独自一人呆在角落里， 2、重视孩子的差异，使他们更好更快的发展 提倡更多的实施个别化教育，因此我们班首先打破了以往托班的模式，具体体现在对一日生活活动时间以及环节的改革上。我们尝试给孩子一种宽松、自然、自主的环境，以期能使幼儿开心、开口、开窍。在实际的操作中，我们尽可能的减少集体活动的时间，比如我们率先取消了点名的环节；减少集体入厕的次数；户外活动遵循“三进三出”的原则（即上午户外活动的时间分别是20分钟、10分钟、30分钟）并且尽可能的每周安排几次有目的有组织的户外活动内容。平时我们经常和孩子进行各别交流，这样能让我们更好的了解到了孩子的发展差异。 三、家长工作认真全面 由于托班幼儿年龄的特殊性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们根据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的情况，特别是开学初的时候，我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况，使家长更
天津市和平区20152016学年度第一学期九年级数学期末
和平区2015－2016学年度第一学期九年级数学学科期末质量调查试卷
温馨提示：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷为第1页至第3页，第Ⅱ卷为第4页至第8页．试卷满分120分．考试时间100分钟． 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点． 2．本卷共12题，共36分． 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的） 1．一元二次方程220x x -=的根是 （A ）10x =，22x = （B ）11x =，22x = （C ）11x =，22x =- （D ）10x =，22x =- 2．在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的乒乓球共有20个，除颜色外，形状、 大小、质地等完全相同．小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频 率稳定在5％和15％，则口袋中白色球的个数很可能是 （A ）3个 （B ）4个 （C ）10个 （D ）16个 3．下列说法错误的是 （A ）二次函数23y x =，当x ＞0时，y 随x 的增大而增大 （B ）二次函数26y x =-，当0x =时，y 有最大值，最大值为0 （C ）抛物线2y ax =（0a ≠），a 越大，抛物线的开口越小；a 越小，抛物线的开口 越大 （D ）不论a 是正数还是负数，抛物线2y ax =（0a ≠）的顶点一定是坐标原点
4．下列命题中，是真命题的为 （A ）锐角三角形都相似 （B ）直角三角形都相似 （C ）等腰三角形都相似 （D ）等边三角形都相似 5．某公司10月份的利润为320万元，要使12月份的利润达到500万元，则平均每月 增长的百分率是 （A ） 30% （B ）25% （C ） 20 % （D ）15% 6．在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球，其中白球1个，黄球1个， 红球2个，摸出一个球不放回，再摸出一个球，两次都摸到红球的概率是 （A ） 18 （B ）16 （C ） 14 （D ）1 2 7．圆锥的底面半径为10cm ．它的侧面展开图扇形的半径为30cm ，则这个扇形圆心角的 度数是 （A ）60° （B ）90° （C ）120° （D ）150° 8．在平面直角坐标系中，以点（2，3）为圆心，2为半径的圆 （A ）与x 轴相离、与y 轴相切 （B ）与x 轴、y 轴都相离 （C ）与x 轴相切、与y 轴相离 （D ）与x 轴、y 轴都相切 9．若二次函数2y x bx =+的图象的对称轴是经过点（2，0）且平行于y 轴的直线，则关 于x 的方程25x bx +=的解为 （A ）120,4x x == （B ）121,5x x == （C ）121,5x x ==- （D ）121,5x x =-=
(完整版)最新孙权劝学复习题及答案
《孙权劝学》测试题 班次：姓名 一、填空：（6分） 1.司马光， ________（朝代） _______家、_________家。 2．《孙权劝学》选自《》是主持编纂的一部体通史。 二、给下列加点字注音。（6分） 遂．（）邪．（）即更．（）卿．（）涉．猎（）孰．（） 三、划分朗读的节奏：（3分） 1、卿今当涂掌事，不可不学。 2、肃遂拜蒙母，结友而别。 3、士别三日，即更刮目相待 四、古今义。（4分） 孤岂欲卿治经为博士邪 孤古义：今义： 博士古义：今义： 五、重点字词解释（20分） 1、卿今当涂掌事（）( ） 2、蒙辞/以军中多务（）( ） 3、治经（） 4、但当涉猎（）( ） 5、见往事/耳（） ( ） 6、蒙乃始就学（） 7、及鲁肃过寻阳（）（） 8、卿今者才略（） 9、即更/刮目相待（）（） 10、与蒙论议（） 11、孰若( ) 12、非复( ) 13、孤岂欲卿治经为博士邪( ) 六、一词多义（6分） 以蒙辞以军中多务 自以为大有所益 就蒙乃始就学 指物作诗立就 见见往事耳 大兄何见事之晚乎 七、翻译下列句子。（14分） 1、卿今当涂掌事，不可不学! 2、蒙辞以军中多务。 3、孤岂欲卿治经为博士邪! 4、但当涉猎，见往事耳。 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙! 6、大兄何见事之晚乎! 7、士别三日，即更刮目相待。 八、回答问题： 1、本文主要写。采用的方式来刻画人物形象的。（3分） 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙，但起初吕蒙以为理由加以推辞。（用原文填空） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空）
4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? （2分） 6、说说文中三人各自的性格特点。（6分）（1）孙权： （2）吕蒙： （3）鲁肃： 7、写出本文出现的两个成语，并解释。（4分） 8、吕蒙的变化对你有什么启示？（4分） 9、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言（4分） 10、与“孤常读书,自以为大有所益”相照应的成语： 九、文言文比较阅读： 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。 偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数 时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦十、不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 （节选自《清代四名人家书》【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。 1、解释下列句中加横线词的意思。 2、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（） （2分） A．自/以为/在有所益 B．有恒/又为/勤朴之根源 C．日/必了此/功课为佳 D．肃/遂拜/蒙母 3、用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（3分）如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 4、甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“”品质。 5、甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出两种并结合原文说明。（4分）
小班上学期教学工作总结
小班上学期教学工作总结 篇一：小班上第一学期教师个人工作总结 广饶县第一中学幼儿园XX-XX学年度第一学期 教师个人工作计划 满载着一学期的辛酸、成功和快乐，挥手告别XX年。记忆犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声震动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系亲密了，就像一家人，听到孩子们说：老师我爱你！听到家长那一句句暖人心的话，我们老师再苦再累都值！下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾： 一、教育教学方面 本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。为了达到教育目标，我们根据教材开展了《幼儿园真好》《香喷喷甜蜜蜜》《小小的我》《骨碌骨碌转》《我的动物朋友》《冬天乐》等系列主题活动。新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一
下子难以适应。我们设法转移他们的注意力，和他们一起做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自己吃饭等，老师说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。 对于班里一些特殊的孩子适应期较长的孩子，我们进行个案的研究和对待。如悦悦小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，隔三差五的就请假，使她久久的不能适应幼儿园生活。老师对她加倍的关爱，细心的观察，并进行了家访，现在悦悦能主动地提出上幼儿园。
20152016学年度第一学期期末统一考试
2015－2016学年度第一学期期末统一考试 七年级语文试题 一、知识积累与运用（第1—7题，共27分） 1将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是 ( )（2分） 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，，，。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。 ①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界 ③思维却遨游于广袤的太空 A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③① 4. 下列各句中，没有语病的一句是 ( )（2分） A. 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。 B．校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 C．是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。 D．通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。 5. 仿照划线部分写句子，要求句式相同，语意连贯（2分） 漂亮，只要微微一笑，成功，只要踏踏实实走好每一步；好运，只要远离懒惰…… 仿写：。 6．古诗文默写（10分） （3）,似曾相识燕归来。________（晏殊《浣溪沙》
（4））曲径通幽处，_________。（常建《题破山寺后禅院》） （5）《论语》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的语句是： _________，________ （6）_________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) （7）美丽中国，美在万物和。马致远的“________,_______”描绘了一幅温馨安适的回面。 （8）________，志在千里，_______，壮心不已。（《曹操《龟虽寿》》 7．名著知识（3分） 《繁星》、《春水》这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，《繁星》《春水》的主题________ 大致包括三个方面的内容：一是____，二是_____，三是 _______。 三、阅读理解及分析（第11——24题，共36分） （一）阅读《陈太丘与友期》，回答11—15小题（11分） 陈大丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒： “非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 11. 解释下列句子中加点的字(3分) （1）太丘舍去( ) （2）尊君在不( )(3)元方入门不顾( ) ．．． 12.翻译下列句子（2分） （1）太丘舍去，去后乃至。
(完整版)《孙权劝学》课后练习及答案
人教版七年级下册《孙权劝学》练习题 1.阅读下面的语段，完成后面的题目。 初，权谓吕曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤（）岂欲卿（）治经为博士邪（）！但当涉（）猎，见往事耳。” （1）给加点的字注音。 （2）解释语段中画线的词语。 ①谓：②博士： ③涉猎： 2.根据课文内容填空。 （1）孙权劝吕蒙读书的原因是“”，而吕蒙却以“ ”为由推托了。孙权以自己为例，使吕蒙“”。（2）孙权指出的读书办法是“”。（3）肃“拜蒙母”，并与吕蒙“结友”的原因是“”。 3.下列加点词意义完全相同的一项是（） A.见；①见往事耳②大兄何见事之晚乎 B.以；①蒙辞以军中多务②意将隧入以攻其后也 C.当；①但当涉猎②卿今当涂掌事 D.今；①卿今者才略②卿今当涂掌事 4.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（） A.蒙辞/以军中多务 B.蒙/乃始就学 C.自以为/大有所益 D.及/鲁肃过寻阳，与蒙/论讨 5.翻译下面的句子。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）孤常读书，自以为大有所益。 6.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（） A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。 D.鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果及吕蒙才略的惊人增长。 7.阅读下面文言文，回答后面的问题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！“蒙曰：“士别三日，即更刮目想待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1）下列加点词不属于古今异义的一项是（） A.孤岂欲卿治经为博士邪 B.即更刮目相待 C.肃遂拜蒙母 D.见往事耳 （2）古代不同身份的人，称谓是不一样的：“卿”是；“孤”是： ；“寡人”是。 （3）你知道出自这个故事的两个成语吗？写出来并解释其含义。 （4）吕蒙对鲁肃说：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”这一句话包含着哪几层意思？ （5）吕蒙的变化对你有什么启发？
第一学期个人工作总结
第一学期个人工作总结 第一学期个人工作总结1 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。没有责任心是干不好教师工作的，这是我的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一学期来，我严于律已，用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，认真做好每一项工作，现将这学期的主要工作总结如下： 一、加强政治学习，严格遵守师德规范。 1、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》；认真阅读学校下发的一些关于教育教学工作的报刊，准时参加学校组织的各项政治及业务学习，并做好学习笔记。认真学习新课程标准，理解新课程理念，深化课堂教学的实效性；为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能有不同程度的发展，无体罚和变相体罚学生的现象；与同事相处融洽，不斤斤计较。 二、教育教学工作： 新课程品德与社会课的宗旨是培养学生适应社会、参与社会的能力，也是对学生进行德育的重要课程。为此，我积极参加了市一级培训，积极参加区教研室组织的各项教研活动，争取一切外出听课的机会，学其优点，吸取新的教学理念，与自己的工作融会贯通，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平，增强上课技能，提高课堂教
学实效性。 1、备课 认真钻研教材、教参，力求吃透教材，找准重点、难点，认真备课，写好教案。为上好课，我常上网查资料，博采众长下载与课堂教学相关的视频，使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容，突出重点，突破教学难点，在有限的40分钟时间里，把课标、教参与课本有机结合，激发学生的探究欲望，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生分析、解决问题的能力不断提高，实现课程宗旨，为学生做一个合格的公民奠定基础。 2、上课 课堂上充分调动学生的积极性，创设新颖、有趣的的教学活动，激发学生的学习情绪，合理运用小组合作、调查访问等教学手段，以学生为主体，教师作主导，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量；注意对学困生的辅导，简单的问题找学困生回答，让他们不断进步，课后及时写反思，找出不足，是自己的教学水平能得以不断提高。 3、作业 每课的作业我都做到精而少，力让学生当堂完成。学生的作业格式整齐规范，并养成良好的学习习惯，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。 4、复习 有针对性地制定复习计划，做好后进生的转化工作。在复习课上，
20152016学年度第一学期期中考试八年级语文试卷
2015/2016学年度第一学期期中考试 八年级语文试卷 考试时间为120分钟，卷面总分为120分 一、积累与运用（30分） 1、古诗文名句默写。（8分） （1）问渠哪得清如许， 。 （2）鞠躬尽瘁， 。 （3） ，一览众山小 （4）五岭逶迤腾细浪， 。 （5）《春望》中采用反衬手法以乐衬悲的名句是： ， 。 （6）曹操在《龟虽寿》中唱到：“烈士暮年，壮心不已”，《十一月四日风雨大作》中与此意境相似的诗句 是： ， 。 2、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） ①瞥．（ ）见 ②m ěng （ ）懂 ③券．（ ）门 ④w ěi w ěi （ ）动听 3、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A 、由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。 B 、通过读了徐迟的《黄山记》，我受到一次深刻的美感教育。 C 、由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。 D 、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 4、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A 、黄教授身上散发的圣洁的光芒，在人云亦云的年代，在科学界日益浮躁的时代，愈发显得弥足珍贵．．．． 。 B 、您放心，只要您有什么地方用得着我的，我一定鼎力相助．．．．。 C 、近年来，一些豆蔻年华．．．．的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，真让人痛惜不已。 D 、戊戌变法失败后，谭嗣同首当其冲．．．．，为变法流尽了最后一滴血。 5、在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是 （ ）（2分） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧，_______；让我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，______。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 6、名著阅读。（4分） ①祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是( ) （2分） A ．刘四爷想招祥子为女婿 B ．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活 C ．虎妞爱上了祥子 D ．祥子死皮赖脸硬要住 ②样子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在 茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了___ ____，他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。（2分） 7、口语交际及综合性学习（8分） “谁言寸草心，报得三春晖。”母恩深似海，终生难报还。今年的5月13日是母亲节，班级准备在这天召开班会，班会主题是“献给母亲的歌”，请你按要求完成下列任务。 ①、为营造班会的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。（不得引用材料中的语句。）（1分） ②、下面是本次班会的活动环节，请补全所缺的环节。（3分） 环节一：开场白 环节二： 环节三： 环节四： 环节五：家长代表发言 环节六：班主任总结 ③、“把爱全给了我，把世界给了我……”，父母给了我们全部的爱，我们应该怎样回报他们呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。（2分） ④、班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，对此，你打算怎样劝说小静改变主意？（2分） 二、阅读与理解（50分） （一）阅读下面古诗，完成8—9题。（6分） 送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。无为在歧路， 儿女共沾巾。 渭城曲 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 8、赏析：“海内存知己， 天涯若比邻。”（3分） 9、比较《送杜少府之任蜀川》和《渭城曲》这两首诗的异同。（3分） 同： 异： （二）阅读下面文言语段，完成10—12题。（12分） 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。” 因恸绝良久，月余亦卒。 ——刘义庆《人琴俱亡》 吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族，行九。幼与诸兄从先外祖滋生公读书。 十八归先府君。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然，宾从辄满座。吾母脱簪珥，治酒浆，盘罍间未尝有俭色。越二载，生铨，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之。府君由是得复游燕、赵间，而归吾母及铨，寄食外祖家。 ——蒋士铨〈鸣机夜课图记〉 10、解释下列加点的词。（4分）
【最新】第一学期工作总结五篇
【最新】第一学期工作总结五篇 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料.下面就是小编给大家带来的_第一学期工作总结五篇,欢迎查阅! _第一学期工作总结1 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验.吸取教训,本人就这学期的工作小结如下: 一.在思想上,要求积极上进,_年度第一学期工作总结. 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,提高自己的思想觉悟.时时做到教书育人.言传身教.为人师表,以自己的人格.行为去感染学生,努力使学生.家长能接受我.喜欢我. 二.在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教. (一)发挥教师为主导的作用 1.备课深入细致.平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点.在制定教学目的时,注意学生的实际情况,为了更好的教学,做到每课一反思,每单元一小结. 2.注重课堂教学效果.针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导.教学为主线,注重讲练结合,年度工作总结>. 3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.向经验丰富的教师请教,听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲. 4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢. (二)调动学生的积极性. 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.有意识地做到以学生为主体,教师为主导,充分调动了他们的学习兴趣及学习积极性,从而, 活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率. (三)做好后进生转化工作