河南省名校联考2019届高三生物上学期联考试题四

2018～2019学年度上期高三名校联考(四)

理科综合卷（生物部分）

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题自要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.真核细胞的细胞质基质含有的DNA能控制蛋白质的合成

B.核糖体无膜结构，不含磷脂和蛋白质

C.线粒体中合成的ATP可释放到线粒体外发挥作用

D.蓝藻细胞中的高尔基体与其细胞壁的形成有关

2.如图表示某物质运输到细胞外的过程，据此推测合理的是

A.大分子物质只能以该方式运出生物膜

B.小分子物质不能以该方式进行运输

C.胰岛素在琼脂块中以该种方式运输，需要消耗ATP

D.如果图中运输的物质是抗体，则该细胞可能来自于B细胞的增殖分化

3.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的说法，正确的是

A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了R型和S型细菌中存在转化因子

B.噬菌体侵染细菌实验中保温、搅拌和离心不当时，通常会影响实验现象

C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了蛋白质不是遗传物质

D.首先向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战的是美国科学家格里菲思

4.如图所示为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部图像，其中另一极的情况未绘出。已知该动物的基因型为CgX E Y，下列相关叙述正确的是

A.图示细胞应进行均等分裂，细胞内有2组中心粒

B图示未绘出的一极一定有G和g基因、Y染色体

C.图示细胞最终能得到4种配子，即GX E、gX E、GY、gY

D.图示完整细胞内应有6条染色单体、4条染色体

5.下列有关植物激素的叙述中，正确的是

A.用赤霉素多次喷洒水稻将导致水稻疯长产量增加

B.用高浓度IAA溶液浸泡扦插枝条促进其生根时，应保持遮阴且空气湿度较高

C.若a、b两种不同浓度的生长素对植物生长的促进作用效果相同，则促进植物生长的最适浓度通常在a、b之间

D.植物的生命活动在根本上是各种植物激素共同调节的结果

6.下列有关生态系统稳定性的说法，正确的是

A.禁止对生态系统的开发利用有利于维持生态系统的稳定性

B.外来物种的引人一定会破坏生态系统的稳定性

C.负反馈调节和正反馈调节都是维持生态系统稳定性的基础

D.有的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较低

三、非选择题：共174分。第22-32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33-38题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题：共129分。

29.(9分)越来越多的害虫防治措施应用在农业生产中，有部署害虫的天敌包括小花蝽、植绥螨(捕食螨虫，吸食花粉)、产卵在害虫幼虫体内的寄生蜂——这些全是对付类似牧草虫、粉蚧、螨虫等害虫的天敌，保护南瓜、辣椒甜瓜、番茄及其他农作物不受虫害。而对付全世界约有140多种的粉蚧，用一种叫费洛蒙的信息素，在粉蚧还没有准备交配的时间释放出去诱惑在叶背聚集生活的雄粉蚧，让其找不到雌虫过劳而死。回答下列相关问题：

(2)上述材料中体现的种间关系有_________________________。

(2)调查粉蚧种群密度的方法为__________。费洛蒙的使用体现了信息传递在生态系统中的功能是_________________________。

(3)请画出与植绥螨相关的食物网。若在该食物网中，植绥螨的植食性食物的比例从1/2调整到1/3，植绥螨的食量不变，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载植绥螨的数量约是原来的_________倍(保留两位小数)。

(4)上述防治害虫的措施与使用杀虫剂相比，优点是____________________(说出两点)。

30.(9分)图1是生物兴趣小组在密闭的玻璃容器中进行的实验示意图(CO2传感器用于测量装

置内CO2的含量)，图2表示在夏季晴朗的一天图1所示密闭玻璃容器内CO2浓度的变化，请回答下列问题：

(1)图1所示的实验装置用于探究____________________，温度在该实验中属于_________；如果给予适宜且持续的光照，一段时间后玻璃容器中的CO2含量不再变化，此时叶肉细胞中光合强度和呼吸强度的关系是_________________________________。

(2)图2中24时与0时相比，植株的干重变化情况是___________。FG段与EF段相比，玻璃容器中CO2浓度减少得慢，原因是_________________________________。

(3)图1所示的实验装置中CO2浓度是改变的，而CO2浓度本身也是影响光合作用的重要因素，为了消除这种不足，需要对装置进行改装，请你写出改装的思路：________________。

31.(9分)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程数字表示过程，字母表示细胞或物质。图2表示先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内，得到的抗体含量变化曲线。请分析并回答：

(1)图1中属于细胞分化的过程是___________ (填数字)，能体现生物膜具有流动性的过程是___________(填数字)。

(2)图2中再次注射抗原a时抗体a的含量明显多于初次注射抗原a，这与图1中的细胞___________有关，请据此解释被狗咬伤后多次注射狂犬疫苗的原因是____________________。

(3)被狗严重咬伤后，应立即注射的物质是图1中的_________ (填字母)，然后再注射狂犬疫苗，所注射的狂犬疫苗相当于图1中的物质_________(填字母)。

(4)图1表示的特异性免疫过程是_________免疫，细胞a在该免疫过程中发挥的作用是_____________________________________________________。

32.(12分)某一年生植物的果实形状由三对等位基因(A-a、B-b和C-c)控制，这三对等位基因

位于两对同源染色体上。进一步研究发现，含三种显性基因的个体所结果实为圆形，含两种显性基因的个体所结果实为扁圆形，其余情况的个体所结果实为长条形。该植物是雌雄同花且每株所结果实数量较多。不考虑交叉互换，回答下列问题：

(1)该植物所结果实呈扁圆形的纯合植株对应的基因型有__________种可能性。

(2)纯合圆形植株与基因型为 aabbcc的长条形植株杂交，所得F1的表现型为________，F1再自交，F2的表现型及其比例为____________________。

(3)基因型为 AaBbCc的植株甲与基因型为aabbcc的植株乙杂交，无论正交还是反交，所得子代的表现型及其比例均为扁圆形：长条形=1：1，说明植株甲不能产生基因组成为__________的配子。该植株甲自交，所得子代的表现型及其比例为__________________。

(4)现有一株纯合扁圆形植株和基因型为AAbbcc、aaBBcc、aabbCC和aabbcc的长条形植株。利用上植株来鉴定该扁圆形植株的基因型，请写出简要的实验思路：_____________。

(二)选考题：共45分。请考生从2道物理题2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。

37.【生物——选修1：生物技术实践】(15分)

下图表示从土壤中分离能分解尿素的微生物的实验过程，回答下列有关问题：

(1)培养基中的营养成分除了尿素以外，还应含有碳源、____________、水等；为了防止杂菌污染，需将配制好的培养基置于___________中进行灭菌；倒平板后需将平板倒置，是为了_________________________________和防止培养基水分过度蒸发。

(2)实验中③到④使用的接种工具是___________，最终统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低，原因是____________________________________________。

(3)图示方法分离出的细菌之所以能分解尿素是因为其能合成___________。为了鉴定筛选出的菌种，要向含尿素的培养基中加入___________指示剂，若指示剂变红色，可初步判断该菌能分解尿素。

38【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

科学家发现人的第5号染色体中的PITX1基因能遏制端粒酶发挥作用，将该基因移植到实验鼠的癌细胞中，能使癌细胞无法增殖。请分析回答问题：

(1)在上述过程中，PITX1基因为基因工程中的___________。在培养癌细胞的过程中，___________(填“会”或“不会”)出现接触抑制。

(2)进行PITX1基因转移时，通常需要借助___________的运输作用。将 PITX1基因导入实验鼠的癌细胞常用的方法是___________。

(3)动物细胞培养所用的培养基是合成培养基，通常需加入___________等天然成分。细胞培养所需的气体主要有O2和CO2，其中CO2的主要作用是______________________。

(4)在动物细胞培养时，通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，其目的是___________________；为了清除代谢产物，防止其积累对细胞造成危害，应定期___________。