学校思想政治工作论文

摘要：坚持精神激励与物质激励，定性发析与定量分析相结合的原则，促使广大教师既教书又育人，积极参与学生管理和思想教育，学校应把课堂教学中德育目标的设计和效果作为评估优质课的标准之一，克服思想政治工作干与不干一样，干好干坏一个样的不良现象，要加强对教职工的“德”的考核，要以“德行”高低论奖惩。

首先，思想政治工作是坚持社会主义办学方向的重要保证。

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，我国的政治制度和经济制度的性质决定了学校的社会主义性质和办学方向。我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。加强学校的思想政治工作，目的是为了使学校教育坚持正确的育人标准，牢牢地把握住社会主义教育的培养目标。通过思想政治教育，要使学生深刻认识到，只有把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，走又红又专的道路，才能成为社会主义事业的合格的建设者和接班人。

其次，思想政治工作是学校一切工作的生命线。

长期以来，我们一直用“生命线”来比喻说明思想政治工作在各项事业中的重要地位和作用。对于学校来说，思想政治工作是一切工作的龙头，在各项工作中占有首要地位，只有经常做思想政治工作，才能推动各项事业健康地向前发展。

一、做好学校思想政治工作，一定要坚持以人为本，充分体现人性化

共青团思想政治工作的基本内容

思想政治工作的基本内容有哪些？共青团的思想政治工作的基本内容有以下几个方面。（1）马思克列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育共青团在思想政治工作中的首要任务，就是向广大团员、青年进行深入的马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的教育。引导他们学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。邓小平理论全面阐述和回答了建设有中国特色社会主义的一系列基本问题。特别要引导青年通过坚持不懈地学习，深刻认识邓小平理论的地位和指导意义、理论精髓和理论主题、科学体系和革命风格，努力从总体上领会理论的基本观点和基本精神，在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。（2）党的路线、方针、政策和形势教育党的路线、方针和政策是青年最关心的问题。形势教育和党的路线、方针、政策教育是相辅相成的。团支部要把引导团员青年深刻理解和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，正确认识改革开放和现代化建设的形势作为思想政治工作中的一项重要内容。（3）理想教育在团的思想政治工作中，要始终高举共产主义理想的旗帜，以此召唤、激励青年。当前，对青年进行理想教育的主题，就是教育和引导青年真正懂得，实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标，是实现共产主义理想的现实目标和实际步骤，树立起现阶段全民族的共同理想。激励广大青年在各自的岗位上脚踏实地、埋头苦干，为国家富强、人民富裕奋发进取、建功立业。（4）社会主义道德、民主法制和纪律教育团组织要在带领青年服务社会、无私奉献中，引导青年弘扬以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义风尚，树立正确的世界观、人生观和价值观，在精神文明建设中发挥开风气之先的作用。要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用，健全团内民主制度，提高青年的法制意识和法律知识水平。要加强团纪团规、厂规校纪、乡规民约等教育，

德育工作论文

德育工作论文德育工作论文（1）道德教育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育和教学的各个方面以及学生日常生活的方方面面，并渗透到知识教育，体育，审美教育和劳动教育中。它为青年学生和学校工作的健康成长起着指导，动力和保障作用。小学德育是社会主义精神文明建设的基础工程，是提高全民族思想道德素质的基础教育，是培养中华人民共和国合格公民的出发点。小学德育是一门基础教育。它必须为学生在道德，智力和发展方面的成长和发展奠定良好的基础。要为学生踏入社会奠定基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，道德教育，智力教育，体育，审美教育等必须有机地融入教育活动的各个方面。学校教育不仅注重智力教育，还注重道德教育。它还加强了体育，美育，劳动技术教育和社会实践，使各方面的教育都能渗透和协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作放在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教育教育观念，管理教育，教育人。为了确保学校德育的顺利实施，近年来，我们加强了对学校德育管理的研究，其主要实践是：

一是完善学校德育管理体制。要进行学校道德教育管理，你需要一个健全的组织。我们建立了三级管理网络，包括学校，办公室和班级，以明确道德教育管理的责任。学校领导，道德教育主任，团队辅导员和班主任组成了一个道德教育领导小组。从校长到最基础的班级，可以形成纵向联系，形成教学办公室与总务办公室之间的横向联系，这使得学校道德教育从组织体系的角度出发，工作取得了成效。与上下联系，灵活指挥，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的有效性，实现学校德育的组织保障。第二，明确责任，调动每个道德教育工作者的积极性。要发挥德育组织的作用，必须明确各类学校人员德育工作的责任，调动广大德育工作者的积极性，主动性和创造性，实施德育工作。要调动全校教职工的积极性，首先要调动管理者的积极性，教育人民。学习《小学德育纲要》，《中小学德育工作规程》以及党和国家的原则和政策，统一理解，一致行动，建立和实施道德教育的目标和工作步骤，以便他们能够确定自己的责任并确定职权范围和利益。其次，要动员教育和教育人民的积极性。首先是动员班主任加强班级管理的积极性。由于班级是学校教育和教学的基本单元，班主任是班级工作的组织者和指导者。它是学校实施教育政策，促进学生全面健康成长的支柱。它是学校道德教育的支柱。

中职学校班主任德育工作

中职学校班主任德育工作论文 1中职学校班主任德育工作面临的困境 1.1强制的教育模式在很多中职学校，学校设定了很多条条框框，将学生的每一个行为都与班集体的评比结合起来，监视有余而管理不足。比如不许打架，不许逃学等诸多不许，这些强制性的规定，只会使得本身处在叛逆期的初中生心生不满。对于学生的约束大于理解，忽视在初中阶段学生们的个性发展，中职学生在学习上比不上普通高中的学生。因此，在学习当中，更希望得到老师的肯定，自尊心强、表现力旺盛，但同时遇到困难容易退缩。希望自己的才华得到承认，但在现有的教育观念下容易受到鄙薄，这些社会因素都会在某种程度上限制中职学生的发展。 1.2先入为主的不合理观念随着教育制度的改革以及人们对待教学观念的转变，很多中职的老师在接手新生的时候都会感叹“一届不如一届”，中职的学生也就成了大众眼中的“双差生”，学习差、思想道德水平更差。这些学生在之前的学习阶段受到的都是批评、嘲笑和讽刺，往往比较自卑、自信心不足但是却又很强的自尊心。内心渴望得到老师的关心，却又对老师心存惧怕，逆反心理严重。老师对这些学生的认识不足，忽视对他们内心想法的关心。 1.3被动的工作方式班主任老师由于对于中职学生先入为主的观念，使得在实际工作中，班主任老师往往充当的是传话筒的角色。对学生命令对于商量，对于学校的决定无条件的服从，每天的任务只是为了应付完成各项任务。对于学生的想法充耳不闻，没有深入了解学生的积极性和主动性。班主任老师主要精力在与完成学校的各项安排，没有多余的时间和精力去认识班级每一个同学特点，使得中职学校的德育工作大多只是一句空话。 2转变教师的观念教师是正确世界观、价值观、人生观的传授者，在学生心目当中，老师都是高尚的存在者，是他们学习的楷模。但是，随着我国经济的快速发展，多种价值观的渗透，教师队伍中也混进了三观不正的人员。处于初中阶段的孩子的塑造性强，容易受到各种影响，这样的老师根本不能做到为人师表。因此，加强师德建设是一个关键性的社会问题。 2.1热爱教育事业教师，不但要“教书”，还要“育人”。在当今教育不断改革的时代，每一位老师应该不断汲取新的知识，更新自己的观念，在教学过程中运用自如，提高自己的专业水平。热爱学生，不是表面做做样子，而是要经常与学生们沟通，了解他们的思想变化情况，关心每个学生的生活状况，架起老师和学生之间情感沟通的桥梁。尊重学生、信任学生，中职的学生的自尊心强过任何一个普通学生，他们对教师理解和关心比任何人都渴望。在中职班主任工作中，班主任老师更是要做到对待学生一视同仁，给予他们更多的爱和照顾。这种爱会转化成他们学习上的积极主动性。 2.2善于发现学生的优点中职学校的学生在社会普通大众的眼里，身上没有一个优点值得大家关注。实际上，这些孩子只是学习成绩相对较差，部分孩子调皮捣蛋。对于这些状况，中职班主任老师更要注重从细节上鼓励学生，激励学生敢于表现自己、正视自己，增加学生的自信心和自尊心。 3中职学校班主任德育工作的对策 3.1学校、社会、家长三方共同构建到如今，很多家长还是持有这样的看法，学生出现不好的行为习惯，都是学校的教育没有到位。学生的成才与否全是学校的责任，这是一种普遍的社会心理。随着素质教育观的提出，在学生的培养当中，学校、社会、家长三方教育形成“力”。这三方中，学校是位于主动的那

思想政治工作的基本内容

思想政治工作的基本内容思想政治工作的基本内容有以下几个方面。（1）马思克列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育共青团在思想政治工作中的首要任务，就是向广大团员、青年进行深入的马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的教育。引导他们学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。邓小平理论全面阐述和回答了建设有中国特色社会主义的一系列基本问题。特别要引导青年通过坚持不懈地学习，深刻认识邓小平理论的地位和指导意义、理论精髓和理论主题、科学体系和革命风格，努力从总体上领会理论的基本观点和基本精神，在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。（2）党的路线、方针、政策和形势教育党的路线、方针和政策是青年最关心的问题。形势教育和党的路线、方针、政策教育是相辅相成的。团支部要把引导团员青年深刻理解和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，正确认识改革开放和现代化建设的形势作为思想政治工作中的一项重要内容。（3）理想教育在团的思想政治工作中，要始终高举共产主义理想的旗帜，以此召唤、激励青年。当前，对青年进行理想教育的主题，就是教育和引导青年真正懂得，实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标，是实现共产主义理想的现实目标和实际步骤，树立起现阶段全民族的共同理想。激励广大青年在各自的岗位上脚踏实地、埋头苦干，为国家富强、人民富裕奋发进取、建功立业。（4）社会主义道德、民主法制和纪律教育团组织要在带领青年服务社会、无私奉献中，引导青年弘扬以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义风尚，树立正确的世界观、人生观和价值观，在精神文明建设中发挥开风气之先的作用。要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用，健全团内民主制度，提高

德育论文参考题目

德育论文参考题目一新课程与德育关系研究 1生活化德育的研究与实践 2学校德育校本资源综合应用的研究与实践 3影响教师进行学科德育的主要问题及解决问题策略的研究 4”校本德育”的内涵研究与实践探索 5德育工作与学科教学,研究性学习的关系研究与渗透实践 6新课程背景下的全员德育研究与实践二家庭教育与学校教育关系建设研究 1整体构建学校,家庭,社会和谐德育的研究与探索 2学校德育与家长学校发展研究 3家庭教育成功模式创建与推广研究 4”问题学生”家庭教育的个案研究 5学校,家庭,社会青春期一体化模式的实践研究三学校德育方法,途径,评价研究 1道德教育方法,途径年级层次探索 2构建学校与德育基地合作互动工作机制的研究 3发挥社会实践活动的综合德育功能的研究与探索 4新时期社区教育有效模式探索 5学生综合素质评价的实践与研究 6校园文化建设与学校德育的研究 7以社会实践为德育载体的可操作研究四学生教育工作研究 1特殊生教育的有效尝试(单亲家庭学生,学习困难型学生,行为习惯偏差型学生,心理状态失衡型学生,留守子女学生,外来工学生,弱势群体子女学生) 2学生养成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究与探索五班主任工作及德育队伍建设研究 1班主任专业化成长及培训工作的路径研究与尝试

2班主任工作管理与考核实践研究 3新时期主题班会,家访,家长会形式探索 4建立激励机制,优化班级管理的创新实践 5提升德育师资队伍人文素养的内容,途径和方法的研究 6全员德育中的班主任和学科教师的教育职能研究六心理健康教育与德育的关系研究 1学校心理教育与新型师生关系的构建 2减少师源性心理伤害的对策研究 3中小学生心理健康问题及对策 4学校心理团训的尝试与反思 5心理健康教育与综合实践活动整合模式的研究七网络德育研究 1大众传媒,互联网对青少年影响及对策研究 2校园网络阵地建设与管理研究 3德育与学校网络生活切入点的研究与实践 4增强学生网上法制意识,责任意识,安全意识的研究与实践5网络德育活动开展的可行性研究

思想政治工作论文

思想政治工作论文思想政治工作论文思想政治工作的科学量化管理研究摘要：思想政治工作是企事业单位管理工作的重要组成部分，要积极探索适应时代发展和干部职工队伍管理实际的工作机制和方式方法。在市场经济的大背景下，加强思想政治工作就显得尤为重要，要逐步形成具有科学量化的思想政治工作体系，就必须系统的开展以“科学化、标准化、经常化”为主要内容的思想政治工作建设，不断促进干部职工队伍正规化建设，有力保障各项工作的顺利实。关键词：思想政治工作科学量化基层思考正文思想政治工作是一个系统工程，要积极探索适应时代发展和干部职工队伍管理实际的工作机制和方式方法，逐步形成具有**文化特色思想政治工作体系，就必须系统的开展以“科学化、标准化、经常化”为主要内容的思想政治工作建设，逐步形成具有科学量化的思想政治工作体系，不断促进干部职工队伍正规化建设，有力保障各项工作的顺利实施。所谓的量化管理，又称管理的数量统计法是指以数字为基础，用数学的方法来考察和研究事物的运动状态和性能，对关键的决策点及操作流程，以求对事物存在和发展的规模、程度等做出精确的数字描述和科学控制，实行标准化操作的管理模式。标准化管理是标准量化的管理基础,量化是开展标准量化工作的精髓,就是用“数学”代替“语文”。在单位实际工作中，就应首先确定标准工作任务或工作目标，然后对其逐步细化、具体化，并逐项量化打分以便量化考核。为求管理的公平性，量化管理一个重要的环节是针对具体的管理对象和管理内容制定出标准的工作程序。由于社会存在的腐败现象、不正之风、下岗分流、分配不公等现象，使得部分职工缺乏个人理想和抱负，情绪反差极大，在日常工作过程中，单纯“一切向钱看”，职业道德水准逐渐下降。这就要求思想政治工作针对职工价值观念取向发生位移，引导职工敬业爱岗，无私奉献，对职工进行正确的价值观的培养、集体主义价值观的教育，增强职工的荣辱意识、风险意识和忧患意识，正确引导个体行为目标和行为方式必须与单位大局相一致，逐步形成具有科学量化的思想政治工作体系，使职工真正做到与单位“同呼吸、共命运”。一、方法上要立足全局、审时度势第一，全面细致地做好一人一事的思想工作，系统化、整体化地将各项制度全面落实到位。第二，领导干部要率先垂范，作风要实。要时时处处为干部职工着想，帮助他们解决各种实际问题，多为干部职工做好事，做实事，以实实在在的服务措施，增强思想教育说服力和感染力。第三，要根据不同对象、不同环境，采取灵活多样的工作方法。做到寓教于知、寓教于帮、寓教于乐，努力营造积极向上的良好风气。“金无足赤，人无完人”，要多用激励手段，带动他们前进，在发挥他们的长处中克服短处。方法要

企业职工思想政治工作探讨论文

新时期中央企业员工思想政治工作探讨重点导读：导向是思想政治工作的基本功能，必须坚持高格调，强调前瞻性。但我们不能脱离现实仅仅强调思想政治工作的前瞻性，必须着眼于现实中员工的思想实际来确定具体的目标、任务、方针、原则和方法。在实践中，我们必须正确处理前瞻性和现实性的关系，把先进性要求同广泛性要求结合起来... 摘要：随着市场经济的发展，企业逐步走向市场。企业在获得更多生产经营自主权的同时，员工教育也需要同步得到加强。多年的工作实践，特别是近几年直接从事企业的思想政治工作，使我们认识到新时期加强企业的思想政治工作，应充分认识新形势下思想政治工作的特点，在内容形式和方法上要有所新创新。关键词：员工思想政治工作一、新形势下企业思想政治工作的特点新形势下企业思想政治工作的特点是多样化和复杂化，突出表现为以下八个方面： 1、传统型向现代型转变随着改革发展的深入，特别是卫视、网络、媒介传播等手段的多样化，员工的思维方式已发生了深刻变化，逐步由静态的、狭隘的、封闭的、迟滞的思维方式向动态的、系统的、开放的时时的思想方式转变。面对这种变化了的新形势、新情况，传统型单一式的“学文件”、“读报纸”、“讲传统”等思想政治工作方法必须向现代型的多角度、多侧面的工作方法转化，来有效地开展工作。 2、指令型向沟通型转变

市场经济条件下，思想政治工作必须由指令型向沟通型方法转变，必须坚持“以人为本”和“尊重人、理解人、关心人”的原则。晓之以理、动之以情，以他人和自己都能够接受的方式，而不是只以自己能接受的方式做工作，才能收更有效率的效果。 3、说教型向关爱型的传播方式转变现代社会，信息传播方式发生了根本性变化。许多企业在注重思想政治工作软件投入的同时，更注重硬件设施的投入。许多企业还办起了图书馆、阅览室、网络信息中心。同时加强要企业文件建设，生产经营竞赛活动和企业管理等结合，使之成为做好思想政治工作的主要形式，，以寻求思想政治工作有现代企业制度做后盾和保证的有效途径。 4、要让大道理与小坚持统一不容置疑，思想政治工作必须旗帜鲜明地坚持真理，把大道理讲透。当前，不少企业思想政治工作不分对象，不分层次，照本宣科，思想工作不切实际，说教味太浓，大道理成了呆板生硬的说教，不仅起不到效果，还导致一些人产生了逆反心理，因此思想政治工作要让企业的大道理与员工的小坚持相结合，注重统一、注重实效。 5、理想与现实需协调导向是思想政治工作的基本功能，必须坚持高格调，强调理想。但我们不能脱离现实仅仅强调思想政治工作的前瞻性，必须着眼于现实中员工的思想实际来确定具体的目标、任务、方针、原则和方法。在实践中，我们必须正确处理理想和现实的关系，把先进性要求同广泛性要求结合起来。 6、干路与支路的需一致

小学德育管理工作论文

小学德育管理工作论文概要：作为学校德育管理工作者，只有用发自内心的态度去尊重教师、尊重学生，才能唤发教师德育工作的激情，才能让“德育和谐之花”在校园里绽放。引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。那么，怎样做到知与行相统一？怎样在德育工作中开展实践教育、体验教育和养成教育？怎么样让学生自主参与到教育活动中？这又成了我们这些德育管理工作者新的研究课题。最后，我们把两者放在一起。我们惊奇地发现“为每一位学生创造美好的明天”这一办学理念与《若干意见》有着必然的联系。那就是通过让小学生去实践、去体验，主动参与，引导小学生从小学习道德知识，从小自觉遵守道德规范，培养良好道德品质和行为习惯，为学生创造美好的明天打下良好的基础。因此，学校德育处顺着这条思路，全面推出了班级管理新模式——人人有事做，事事有人做；人人有锻炼，人人有进步。推行之初，关键是让学生明白，自己到底能为班级做什么，自己应该怎么更好地完成工作。为了尊重每一位学生，班主任特别利用班会课让每一位学生自己去思考，让学生讨论，让学生说一说，让学生把讨论结果写下来，最终每班都形成了自己班级管理规章。学生的积极性得到了充分的调动，每一位学生都有自己所负责的任务。有负责监督晨跑的、有负责维护大门的、有负责监督杂物房工具摆放的、有负责讲台……无论班级有多少人，每人都拥有一项属于自己的任务，每人都是班级管理的小主人，每人能为班级做贡献。同时，德育处还为各班印发《班级管理积极分子表扬信》，供班主任表彰每周的班级管理积极分子。每周升旗仪式德育处还开展表彰学校“班级管理好少年”，“班级管理先进班”活动。班级管理新模式推行以来，学校在变、老师在变、学生也在变。班主任工作的激情得到了提升，学生的积极性被调动起来。走廊地板上的纸屑不见了，主动捡垃圾的现象多了；破坏公物的现象没有了，主动保护的现象出现了；违反学校校规現象少了，自我约束与善意的提醒多了……这些一点点的改变不正是我们德育工作所期待的吗？更让我们想不到的是，在每周表彰“班级管理好少年”，出现了很多平时行为习惯较差、思想品质落后的学生光荣地站在升旗仪式上领到了自己小学以来的第一份奖状。从他们的笑脸上看到了他们的成功感、看到了他们的喜悦感。他们也在班级里找到了属于自己的位置，他们终于发现了自己原来也是“有用的”。正因为我们尊重了孩子，孩子找到了自信，找到了属于自己的位置。通过推行班级管理新模式，让每一位学生都参与班级管理的实践中，体验自己管理的成功与

思想政治工作课题研究论文张树友

新形势下企业思想政治工作与企业文化建设的研究张树友（天铁集团焦化厂河北邯郸 056000）摘要：随着时代的发展，企业的竞争越来越激烈，而思想政治水平作为企业强力的竞争因素之一，对企业的发展和进步具有重要的意义。通过培养企业的思想政治工作可有效的提高企业的向心力和凝聚力，进而有效的提高企业的整体发展与进步。本文将就如何在新形势下加强思想政治工作与企业文化建设问题进行深入分析与研究，希望能够给予相关的工作人员以小小的帮助与启发，进而促进企业的迅速发展与进步。关键词：企业；思想；工作；建设；文化；政治随和改革开放的实行，我国从计划经济时代进入了市场经济时代，而经济模式的转变也带动了整个企业管理和企业发展构架的变化，我们既要在激烈的市场竞争中不断的增强企业的市场竞争力，实现企业的可持续发展，还要坚持以人为本，构建和谐的企业文化和企业思想道德建设。进而树立良好的企业形象，真正的做到信誉与经济的共同发展与进步。下面，本文通过对如何加强企业思想政治与企业文化的建设问题进行深入的分析与研究，希望能够给予相关的工作人员以小小的帮助与启发。一、加强企业思想政治工作与企业文化相结合企业文化是以人为企业管理的主体，以企业精神为核心的管理理论，它包括企业的品牌意思，思想道德，规章制度和企业的经营理念等一些被广大职工所能够接受的一些列内容。而企业的思想政治工作则是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论与科学发展观为理论指导，在经济上的表现，树立正确的科学的企业文化和企业的思想道德建设可有效的促进企业的发展与进步。无论其企业的思想道德建设还是企业的文化建设，其实施和受益的对象都是企业员工，而企业发展的关键又依赖于企业员工的工作行为与思想品德观念，因此应该树立科学的企业文化与企业思想品德的建设，进而加速企业的发展进度。构建企业文化与企业思想道德建设的目标都在于创造高端的企业精神管理，优化企业的管理与企业的工作环境，这就要求我们在树立企业的思想道德建设和企业文化建设时，要坚持以企业员工共为中心，做到对广大企业员工的尊重、理

思想政治工作的根本目的

思想政治工作的根本目的：思想政治工作最根本的目的，在于提高人们认识世界和改造世界的能力，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界。改造客观世界，就是要为实现我党的最终目标——共产主义而奋斗。改造主观世界，有两个方面的基本内容：一是思想意识的改造；二是思想方法的改造。前者属于提高思想觉悟问题，后者属于提高认识能力问题。概括地说，就是用邓小平理论和党的方针和政策教育干部和广大群众，启发和提高人们的思想觉悟和认识能力，更好地为社会主义现代化建设贡献力量。思想政治工作要坚持方针原则： 1、必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 2、必须坚持以经济建设为中心，为全党全国工作大局服务。经济建设是我们党的国家的中心任务，改革、发展、稳定是我们党和国家的工作大局。解决中国所有问题的关键，要靠在保持社会政治稳定的前提下，深化改革，加快发展。思想政治工作必须紧紧围绕经济建设这个中心，紧密结合各项业务工作进行，为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证。

3、必须坚持从实际出发，增强针对性和实效性。思想政治工作要立足于团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，把干部群众的积极性引导好、保护好、发挥好。要坚持从社会主义初级阶段的实际出发，从广大干部群众的思想实际出发，把先进性要求同广泛性要求结合起来，区分层次，有的放矢，注重实际效果。要相信和依靠群众，启发群众自我教育、自我提高。要坚持贯彻民主的原则和疏导的方针，对干部群众的思想认识问题，多做解惑释疑、提高认识、统一思想、凝聚人心的工作。要坚持讲政治，对重大原则问题，必须立场坚定，旗帜鲜明。 4、必须坚持教育与管理相结合。高尚思想道德的培养，良好社会风尚的形成，既要靠耐心细致的思想教育，又要靠科学规范的严格管理。在抓紧建立健全有关的法律法规和制度，依法加强对社会生活各个方面的管理，把我们倡导的思想道德原则融于科学有效的社会管理之中，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。 5、必须坚持解决思想问题同解决实际问题相结合。没有正确的思想和高尚的精神，就不可能推进我们的事业。如果不注意解决群众的实际问题，思想教育就会脱离群众，难以收到实效。加强思想政治工作，必须既证明道理，又办实事，倾听群众呼声，了解群众情绪，关心群众疾苦。要认真贯彻落实党的各项政策，

浅谈学校德育管理工作

浅谈学校德育管理工作论文摘要:一个民族,没有科技,一打就垮;一个民族没有文化,不打就垮。学校是一个国家科学文化的标志,学生的文化程度与掌握科技的水平关系着国家的水平与科技发展状况。虽然今天的学校教育已不再是精英教育,但是作为大众教育的今日之学校一样对国家的发展起着举足轻重的作用。论文关键词:德育;学校少年智则国智,少年强则国强,少年是国家的未来与希望。蔡元培说过欲知明日之社会,先看今日之校园。学校教育关系着国家的发展与稳定,决定国家的昌盛与繁荣。说文解字中说“教育”的“育”字是“教子使作善也”,教学生能够做善人,首先得有德。一、了解当前学校德育工作的背景是做好德育管理工作的前提 1.社会环境变化对德育工作的影响 (1)经济环境变化的影响,商品经济、市场经济对学生思想品德的形成具有积极、消极的双重效应。当前学生对与社会主义市场经济相适应的新观念、新行为规范的认识有不少差距。如何以社会主义为导向,以集体主义、爱国主义、法制观念和行为规范对他们施以正确教育,防止商品经济、等价交换原则侵入思想道德领域,要帮助他们树立远大理想,不至于论为鼠目寸光,见利忘义的金钱拜物教徒。 (2)政治环境变化的影响。当前政治生活日趋完善和透明,经济、文化生活己以“三个有利于”来判别,学生对民主要求和参与意识大大增强,对政治教育的选择明显增强。我们既要鼓励发展青少年的民主意识、独立思考意识,又要提高他们的政治判断能力,增强法制观念。 (3)文化环境变化的影响。当前社会文化是丰富的、多元的,复杂的、五颜六色纷繁复杂的。如何探求学生道德成长与文化环境的本质联系,给他们以正确的价值观,进行道德选择,将新思想、新观念与封建渣滓,外来污毒区别开来,成为德育工作的新课题。 (4)其他环境变化的影响;社会心理环境、生活、消费方式变化,从不同侧面,不同角度对学校德育工作提出了新要求。 2.教育对象变化对德育工作的影响 (1)思想开放、道德取向多样化。他们在思维方式上由求同转向求新求异,在思想观念上由接受灌输转向独立思考;平等探讨:在集体生活中由被动追随到主动参与;在审美需求上,从他择转向自择;在家庭生活中不再把父母教导奉为行为指南,自己怎么想就怎么办。他们思想言语的独立与行动有较大的反差,独立意识和独立行为不一致,顺利时的独立性与挫折时的软弱性、依赖性很明显。生活条件的优越导致意志力的脆弱,心理发展不成熟。 3.学校德育工作的特点

建设基层思想论文基层思想政治工作论文

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

建设基层思想论文基层思想政治工作论文：基层思想政治工作方式探讨摘要：随着经济发展和改革开放步伐的加快,在新旧体制转换过程中，新的深层次矛盾进一步显露出来，观念的碰撞和更新进一步突出,职工群众对物质和精神生活也提出来更新、更高、更多元化的要求。在这样一个全新、复杂的背景形式下，基层思想政治工作虽然取得了一些成效,但面临着许多新的情况,发生着许多新的而变化。关键词:基层思想政治工作;党员干部;基层建设 1 基层思想政治工作的现状分析 1.１基层思想政治工作的作用日渐突出一方面，基层思想政治工作已成为整个思想政治工作的重要组成部分。市场经济体制讲究生产力资源配置的流动性,促使了职工的流动性增大，随之出现“单位人”到“社会人”的趋向，人们在社会活动中的空间增大、时间增多,同时就业岗位和方式的多样化使原来计划经济体制下“单位”意识开始淡化,因此与之相对应的社区作为每个人必定的生活区域，作用也日渐突出。另一方面，思想政治工作已成为单位各项工作的重中之重。新旧体制的转换引发的矛盾，西方价值观和不良文化的渗透对人们思想的侵蚀等决定了基层思想政治工作的紧迫性,也决定了基层思想政治工作不能使用简单和强制的方式,而要用行之有效、有说服力的工作方式，入耳入脑,深入人心,把一切群众的矛盾困难解决在基层。 1.2基层思想政治工作的对象和需求日显层次化在新型分配方式的驱使下,群体之间的利益差距逐渐拉开,基层思

中职教师德育工作总结五篇

中职教师德育工作总结五篇中等职业学校班级管理工作的关键步骤，是加大对职高生的德育力度;中国的传统文化，理应对职高生产生重要的影响。下面是带来的五篇中职教师德育工作总结，希望对大家有所帮助! 春风化雨，潜移默化，构筑文化育人新高地， __县职业技术学校是__县唯一一所公办职业技术学校，同其他职校一样社会认可度普遍较低，每年划线，四所普高最低录取分数线就是我们的最高线，而且划定后是一降再降，导致我们的生源只有最高线，没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右，甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校，人们习惯称他们为“三困生” ，他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔” 更不用说自控能力了。因此，中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能，更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路，丰富德育形式，充实德育内容，让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后，接受新的德育模式，这种模式应该就是校园文化建设，通过抓好校园文化建设，促进中职学校的德育工作。近年来，我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识，以校园文化建设为载体，以日常行为规范教育为突破口，以人为本，构建和谐校园，走

出了一条成功的德育工作之路。下面，我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。一、打造积极向上的校园主流文化倡导什么样的主流文化，树立什么样的主流意识，对学生的发展尤为关键，更关系到学校的社会责任能不能得到落实，因此在校园文化建设上，我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号，每个学生都要有座右铭，并把班主任寄语张贴在各班的教室门上，让每个学生时时都能看到，把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片，贴在课桌上，让学生时时记在心里，同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式，以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化，积极向学生传递正能量。 1、结对初始，在师傅的指导下，对自身情况认真进行剖析，明确自身提高的方向和目标，制定了本学期的工作目标和总目标。 2、__年4月8日，我和李老师第一次到我们师傅于校长所在的学校——杭州电子信息职业学校。下午第一节课，我们听了师傅的课“linu_软件包的安装”，内容比较难，学生的基础都还比较好，大部分学生基本能跟上课的内容，而我们没有接触过linu_听起来就不怎么懂了。第二节课，我们一起去听了他们学校邱节老师的一节公开课。课题是“猜猜他是谁——vb分支嵌套语句使用”，听课的老师很多，课也上得很成功。这节课给我的亮点就是她把一节程序理论课

思想政治工作制度

思想政治工作制度第一章总则第一条为进一步加强和改进协会的思想政治工作，形成在支委领导下的党政工团齐抓共管、各负其责的思想政治工作新格局，建立健全思想政治工作责任制，保证协会的改革、发展、稳定工作顺利进行，特制订本制度。第二条协会思想政治工作必须全面贯彻落实习主席系列重要讲话指示精神，引导协会广大党员、干部、职工树立正确的世界观、人生观、价值观，努力造就一支适应新形势、综合素质过硬的干部队伍，为协会工作提供强大的思想动力。第三条协会的思想政治工作必须始终坚持以人为本的原则，切实尊重和维护干部群众的主人翁地位和合法权益，真正发动和依靠干部群众参与协会的民主决策、民主管理和民主监督，使协会与干部群众形成一个目标共创、命运相连的利益共同体，齐心协力办好协会。第二章思想政治工作组织机构第四条为了加强对协会思想政治工作的领导，成立以支委书记为组长、支委副书记为副组长，其他支委委员为成员的思想政治工作领导小组，定期召开会议，分析协会所有人员思想动态，研究部署思想政治工作任务。第五条协会思想政治工作领导小组下设思想政治工作办公室，挂靠协会办公室，及时关注和引导人员思想，执行并督促完成领导小组部署的思想政治工作。第六条定期召开会议研究本支部、本总支员工的思想动态，采取有效措施，及时解决工作中出现的思想问题，并及时向协会思想政治领导小组和思想政治工作办公室汇报。第三章思想政治工作的基本原则第七条协会思想政治工作要坚持融入日常工作，服务改革发展。强化服务意识，增强服务本领，为协会的改革和发展提供强有力的政治保证和思想动力。第九条坚持群众路线，。要抓住干部群众最关心的热点、疑点、难点问题，把解决思想问题同解决与干部群众密切相关的实际问题结合起来，为干部群

中职学校德育工作创新实践.doc

能水平，而在一定程度上忽视了对其道德素质的考量，企业的这种倾向直接影响了中职院校对人才的培养，大量中职院校为了使学生能在就业竞争中取胜，就将技能教育放在首要位置，不可避免地出现了重技轻德的现象，进而影响了学生德育素质的提高。 4. 德育包括内涵不断扩大，给教育者带来了一定的困惑随着社会的发展及对人才素质要求的提高，使得现在德育内涵扩大，要培养学生的领导才能、应变才能、良好的职业道德素质等，如何突破原有的德育工作范围，使之更适应新形势的要求，成为很多教育者思考和困惑的问题，也成为摆在中职院校面前亟

待解决的问题。二、实现德育工作创新应该采取的措施 1. 实现德育模式的创新鉴于传统的德育模式带来的诸多弊病，因此对其进行改革势在必行，要实现德育模式的创新，就要着重做好以下几方面的工作，一是用发展的眼光来看待学生，教师要坚信每一个学生都有无限发展的潜力，学生现在的表现并不代表永远，在德育工作过程中秉持尊重学生、理解学生的原则，充分调动学生的自我教育能力，激发学生的自我超越能力，使之成长为一个德行高尚的人；

二是教师在开展德育工作过程中要秉持以人为本的理念，与学生建立平等、民主、和谐的师生关系，加强与学生的沟通和交流，对学生经常给予关爱，让爱心充满教育过程，使学生感受到成长成才是幸福的；三是把德育工作贯穿于各专业教学过程中，德育工作是无处不在的，教师要注意消除智德分离的现象，使之实现良好的融合。 2. 加强对中职院校学生心理辅导中职院校学生普遍存在自卑、学习基础较差、目标不明确、情绪不稳定等特点，这必然不利于学生的心理的健康发展及德育品质的良好形成，针对这种情况，学校要加强对学生的心理辅导，可成立专门的心理辅导室，选择德育工作经验丰富、自身心态较好的教师担任心理辅导咨询工作，定期举办心理健康讲座，努力为学生营造一个宽松和谐、健康的心理氛围。

政研论文如何围绕企业发展做好基层职工思想政治工作

政研论文如何围绕企业发展做好基层职工思想政治工作内容摘要在当前企业重组整合、进行二次创业的新形势下基层思想政治工作应责无旁贷地肩负起“内强素质外树形象”的责任坚持经常性增强思想政治工作的渗透力注重针对性提高思想政治工作的效力坚持群众性党、政、工、团一起抓掌握灵活的思想政治工作的必要方法引导职工进一步解放思想转变观念最大限度地调动职工的积极性为油田改革和发展提供思想保证和精神动力。党的思想政治工作在油田发展历程中发挥了巨大的作用它是凝聚人心鼓舞士气不断创造辉煌的有力法宝。在当前油田重组整合、全面建设高原千万吨级大型油气田的新形势下做好职工思想政治工作对于加快企业发展、提高企业经济效益全面加强基层思想建设进一步促进油田持续健康发展具有十分重要的意义。下面本人就如何围绕油田发展做好基层职工的思想政治工作谈点粗浅认识一、坚持经常性增强思想政治工作的渗透力思想政治工作贵在经常只有坚持经常性才能实现新形势和新任务的要求也才能有效的调动职工积极性达到思想政治工作服务于油田发展的目的。为此在坚持经常性思想政治工作中我们要着重把握好以下几点以增强思想政治工作渗透力。 1、为基层开展经常性思想政治工作创造良好的环境。提高领导班子素质增强开展思想政治工作的自觉性这是能够围绕通信发展开

展好经常性思想政治工作的首要环节。工作中领导班子在精神文明和物质文明建设中要树立两手抓的共识形成抓生产建设这个中心的合力把经常性思想政治工作为发展建设不可缺少的一部分把开展经常性思想政治工作的立足点统一到如何调动和保护职工的积极性上来。 2、在实施思想政治工作中要坚持定期或不定期进行思想工作形势分析明确长远和当前的主要工作目标以确定经常性思想政治工作的课题和内容。本人认为大致分为四个类型一是宣传鼓动课题把动员、鼓动、宣传好人好事总结表彰贯彻到企业发展的始终达到调动职工积极性的目的。二是防范课题就是经过思想形势分析对工作中可能出现的问题进行预测确定教育内容达到“预测立不预则废”的目的。三是解决普遍性问题和个别思想问题的课题采取普遍性教育和个别谈心相结合的方法实施教育和疏导。四是深入实际调查研究关心职工生活的课题这是在实际工作中对基层领导的基础要求也是做好经常性思想政治工作的一个重要方面。在实际工作中还应根据具体情况随时确定新课题和内容。 3、树立良好的带头形象是有效坚持经常性的重要一环。政工干部在基层党委和各站队、作业区都处于中枢和要害部位是沟通上下的咽喉联系左右的纽带传递信息的中枢同时又是企业党的建设、思想政治工作和企业文化建设的组织实施者。而要做好各项工作首先要加强我们自身的作风建设一是要政治坚定经得起考验。思想政治工作涵盖面广既有具体事

思想政治工作的案例-模板

思想政治工作的案例为了进一步我校思想政治工作,根据市委宣传部文件精神,按照市委宣传部领导同志的指示要求,市政研会拟编写《思想政治工作创新案例汇编》,并适时召开基层思想政治工作创新案例交流会,现就我校做好案例稿件推荐工作的有关事项通知如下: 一、目的意义党的十八大以来,我校各支部不断转变思想观念,创新机制体制、探索新的方法和途径,涌现出了一批做好群众工作的先进典型。系统总结群众思想工作的典型经验,为基层党组织开展工作提供可资借鉴的、有操作性的内容形式、体制机制、方式方法、手段载体,对于维护改革发展稳定的大好局面、建设社会主义和谐社会,推动基层思想政治工作改进创新,都具有十分重要的现实意义。二、征集范围党的十八大以来,各级基层党组织面对新形势、新任务,在群众思想政治工作中创造的新载体、新机制,开辟的新领域、新阵地、新途径,运用的新方式、新方法、新载体,以及群众思想政治工作的新观念、新思路、新视角,都可列入思想政治工作创新稿件的推荐范围。三、案例要求 1.案例所述内容必须真实可靠,必须是真人真事(可根据当事者意愿使用化名)。已经实施或正在实施的工作,保证案例的真实性。 2.要突出案例的特点,从提出问题开始,始终围绕问题展开,讲清楚如何思索问题、解决问题的过程,体现案例的启发性。 3.对事件背景叙述要完整扼要,线索清晰集中,工作进程、操作方法、取得成效、意义启示表述要简洁、生动,突出可操作性和可读性。 4.案例一律以第三人称表述,作者的感悟、体会、评价以及提出启示要实事求是、客观准确,注意案例的客观性。四、稿件要求 1.案例稿件字数一般不超过4000字。请在稿件后注明稿件作者、推荐单位。请认真填写推荐表格,提供的方式要清楚、准确。 2.如有本地区或行业各级领导对案例中活动(工作)的批示、指示,请将复印件附上。

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策王忠随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立．高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势．改进和加强思想政治工作，不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会．加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分，必须服务于和服从于社会的进步，引导和推动社会的发展，面对社会发生的巨大变化．教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新。深化教育改革，全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势，抓住机遇，主动推进改革,积极促进发展，不断提高教育质量和办学综合效益，实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变，从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上，以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出：“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度，深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点．正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究，深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中．高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生，到处都有新问题出现，形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件．也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化．这既是对我们认识能力的考验，也是对领导能力的考验。

思想政治工作方案

职业技术学校政治思想工作方案为全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平，牢牢把握职工队伍建设的政治方向，树立干部职工的理想信念，增强法制观念，充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性，现结合我厂实际，制订2014年思想政治工作方案如下：一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，进一步加强党的先进性建设，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高教师思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕我校发展现状及年度工作要点，进一步加强党员干部和广大教师思想、组织、作风和制度建设，为改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。（一）年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划，通过各种有效载体开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设（一）加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想