论高职学生党建在和谐校园建设中的作用

【摘要】建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，是高校凝聚人心和事业发展的基本条件。大学生党员作为学生群体中的优秀分子和先进分子，如何在和谐校园建设中提高大学生党员的主观能动性和主体能动性，充分发挥大学生党员的先锋模范表率作用具有重要的研究意义。本文探讨了高职院校构建和谐校园的必要性，论述了高职院校党建在和谐校园建设中的重要作用。

【关键词】高职学生党员；作用；和谐校园建设

0.引言

构建社会主义和谐社会，关键在党；建设和谐校园作为建设社会主义和谐社会的重要组成部分，重心在基层，重点在学生。大学生党员是大学生群体中的优秀分子和先进分子，在学生中具有较好的影响力和公信力，是和谐校园建设的骨干力量。充分发挥高职学生党员在和谐校园建设中的先锋模范表率作用，提高学生党员的主观能动性和主体能动性，既是高职院校学生基层党组织对学生党员自身成长和发展的基本要求，更是深入贯彻落实科学发展观的重要体现。深入研究探讨高职大学生党员在和谐校园建设中的作用，对于促进高校和谐校园建设，加强校风学风建设，提高学生思想政治素质和维护校园安全稳定具有十分重要的现实意义。

1.高校构建和谐校园的内涵

高校和谐校园是指建立在社会主义和谐社会基础上的以人为本的和谐发展的校园环境，校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态和协调、均衡、有序发展的态势，主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐，是以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，以校园为载体的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，民主得到充分发扬，依法治校得到有效落实，组织管理制度健全完善，各方面的利益关系得到妥善协调，各种矛盾得到正确处理，公平和正义得到切实维护和实现，各种积极因素得到广泛调动，师生员工互帮互助、诚实守信、同心协力、平等友爱、共同发展的氛围浓厚融洽。

2.高职院校构建和谐校园的必要性

高校是整个社会体系的重要组成部分，是培养高素质人才的重要阵地。高职教育作为高等教育发展中的一种类型，肩负着培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才的重任和使命。建设和谐校园是培养高素质人才的前提条件，是建设社会主义和谐社会的必然要求，是实现校园自身安定有序发展的现实需要，是贯彻落实科学发展观的重要体现。只有建设和谐的校园环境，才能充分发挥好学校各级组织效能，为学生提供最好的教育，为社会提供最佳的

高校党建工作创新研究

高校党建工作创新研究文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

论文任务书课题名称关于高校党建工作模式创新研究姓名学号院系专业指导教师 2012年3月14日目录一、目录…………………………………………………………………………………1 二、摘要…………………………………………………………………………………2 三、分析当前新高校学生党员教育工作的特点 1．新教育理念强调以人为本 2、教育对象的特殊性 3、教育内容的时代性 4、教育信息的多样化 5、教育载体的多要素组合…………………………………………………4 ※※※※※※※※※ ※※ ※ ※ ※※ 论文材料

四、当前高校党建工作急需解决的问题 1．学生入党积极分子培训形式单一，质量难保证 2．学生党支部班子不健全 3．学生党组织活动的形式很传统 4．学生党员教育管理出现真空时段 (5) 五、如何采用新媒体创新高校党建工作一、采用新媒体进行创新学生党员教育工作信息化管理机制 1、创建一个红色网站，提供理论知识学习园地 2、建设好一支信息管理队伍 3、开设党员网上之家，召开网络会议 4、设立工作邮箱 5、通过多媒体分享“党课特色课件”，建立“党建工作交流” “党建互动微博”等 (7) 二．创新理论培训载体 (7) 三．创新党员教育工作的活动形式 (8) 四．创新学生党员教育工作的管理机制 1、健全毕业生党员的管理机制 2、建立学生党员行为约束机制 (8) 六、参考文献 (9) 高校党建工作模式创新研究摘要：

高校学生党员教育工作出现了一些新的特点和急需要解决的问题。如何在新媒体背景下创新学生党员教育工作，发挥学生党支部的战斗堡垒作用，对新媒体背景下高校学生党员教育工作的创新提出了一系列的研究对策。关键词：新媒体背景；高校；学生党员；教育创新：媒体技术为高校学生党员教育作带来了新的发展机遇，丰富了党员教育的内容，创新了党员活动形式，提高了学生党员参与党的建设的兴趣和能力。随着新媒体的迅猛发展，互联网技术已成为当代最先进、最活跃的生产要素，冲击着社会的各个领域。在这一教育背景下，探索创新方式推进党建工作成为全体高校党建工作者的一个重要新课题。高校学生党员教育工作出现了许多新的特点，创新学生党员教育工作，这是适应先进生产力发展的必然要求，也是取得党员教育工作实效的重要途径。一、高校学生党员教育工作的特点 1．新教育理念强调以人为本。高等教育从以往的“传授知识”到“培养能力”，再到今天的“提高素质”，充分体现坚持以人为本理念在这个背景下，高校的党员教育理念也要实现转变，强调以人为本，帮助广大师生解疑释惑，提升他们的理论修养和综合素质。通过帮助人、提高人，使党组织真正成为团结人、凝聚人，激发党员、群众工作积极性和创造性的核心。 2、教育对象的特殊性。高校学生党员教育工作面临着学生党员思想的激进性和复杂性的挑战。学生党员由于处在象牙塔里，缺少实践锻炼，思想上可能会出现偏颇的时候，而他们通常不会采取正当的渠道发表自己的不同意见，反而容易走向极端，做出激进的选

对高校学生党建工作现状的认识与思考

2011年第3期（管理研究）节上，用理性思考来对待、处理教育教学问题，使教师在教育理念、教育模式、教学策略上更具有时代特征，更具有科学性，更具有实效性，从而促进教师的专业能力实现有序发展。总之，教师队伍是教育教学最大的软件，是学校发展、竞争的“本钱”。现代化的教育是依托于现代化的教师支撑的，而现代化的教师的成长需要创造条件，精心培养扶植。教师培训是长时期的系统工程，需要我们作不懈地探索与研究。参考文献： [1]庞凤霞.农村教师省级培训对象的现状及需求调整分析[J]．承德民族师专学报，2006，（2）． [2]王全乐.骨干教师省级培训对象需求调查及建议分析[J]．中小学教师培训，2006，（5）． [3]薛艳萍.浅谈中小学教师学历与能力共同提高的途径[J]．素质教育论坛，2008，（2）． [4]傅道春.教师的成长与发展[M]．北京：教育科学出版社，2001． [5]陈跃辉.教师专业化培训模式研究[M]．长沙：湖南人民出版社，2010． [责任编辑：郭雅洁] 对高校学生党建工作现状的认识与思考高校是优秀青年的集散地，也是培养社会主义现代化建设高级专门人才的摇篮。青年是祖国的未来、民族的希望。在当今历史条件下，在高校中积极吸收和发展优秀大学生入党，加强高校学生党建工作具有特殊重要的意义。一方面，它是为党的事业培养忠实的继承者和执行者的迫切需要。另一方面，它也有助于在大学校园营造崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围，是强化高校育人工作的重要保障和加强大学生思想政治教育的重要举措。正如胡锦涛同志所指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。积极吸收优秀青年学生入党，对于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，对于保持党的先进性和提高党的凝聚力、战斗力，将起到深远而广泛的作用。” 一、高校学生党建工作取得了显著的成绩我党历来高度重视高校学生党建工作，在《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和学生党支部建设的意见》中明确指出：“要把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，通过几年努力使学生党员总数的比例在总体上有较大幅度提高，不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。”各高校党委积极响应党中央的号召，并采取切实有力的措施加强大学生党建工作，高校学生党建工作呈现出了良好的发展态势，取得了巨大的成绩，主要表现在：定期举办业余党校对入党积极分子进行党的基本理论和基本知识的教育；广大大学生学习党的基本理论知识热情高涨，参加党校学习的学员、申请入党的积极分子不断增加，学生党员队伍不断迅速壮大；党建工作制度建设、党组织发展程序不断规范和完善；始终坚持标准，吸收优秀学生入党，保持党组织的纯洁性和先进性，确保了学生党员质量；思想建设工作卓有成效，课堂教学与社团活动、社会实践活动相结合的多层次思想教育格局已经形成；学生党员发挥着一定的先锋模范作用，并且得到用人单位和社会的肯定；学生党组织在组织校园文化活动，促进良好校风学风建设，创建和谐校园等高校中心工作方面发挥着一定的作用。虽然高校学生党建工作已取得了很大的成绩，积累了丰富的经验，但同时我们也必须清醒地看到学生党建工作中还存在着一些不可忽视的问题和薄弱环节。二、学生党建工作中存在的一些问题分析近年来，由于各种因素的影响，高校学生党建工作也出现了一些较突出的问题，主要表现在以下几个方面：（一）学生自身的问题当代大学生多数成长于体制转型和各种价值观念相互碰撞的时期。生活阅历的单纯与价值环境的复杂，导致他们在一些问题上认知和行为相悖离、价值目标谭建红* *[作者简介]谭建红，湖南化工职业技术学院党政办讲师（湖南株洲412004） [摘要]高校学生党建工作是整个党建工作的重中之重。改革开放以来，高校学生党建工作在各级领导和部门的重视以及党建工作者的努力下虽然取得了较大的成绩，但也存在一些不可忽视的问题。因此充分认识高校学生党建工作的现状，对进一步加强和改进高校学生党建工作，充分发挥党的政治优势和组织优势、培养和造就高素质的人才等具有十分重要的战略意义。 [关键词]大学生；党建工作；现状14

高职院校“互联网+党建”平台建设策略

当代职业教育/2017年第4期摘要：随着我国互联网技术的发展，党建与互联网的结合也愈发紧密。利用互联网平台，既丰富了党建形式，又提高了党建效率，还有利于沟通交流。当前，大部分高职院校都已将互联网平台作为了党建工作的新载体，来改进和加强党建工作。但互联网平台在党建中的作用远不及主流门户互联网平台，存在建设模式单一、对互联网认知度不高、相关制度建设滞后等问题。为此，高职院校要高度重视“互联网+党建”平台建设，通过规范管理、创新平台，充分发挥互联网平台交互性、时效性、全面性等特点，全面提升高职院校党建效率。关键词：“互联网+党建”；创新；平台建设中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1674－9154（2017）04－0037－04 *基金项目：湖南省教育厅课题《“互联网+”思维下的高职院校党建工作创新研究》（编号：16C1632）。作者简介：唐良勇（1981-），永州职业技术学院，讲师，研究方向：基层党建。收稿日期：2017-04-13 高职院校“互联网+党建”平台建设策略 * 唐良勇（永州职业技术学院，湖南永州425000）当前，随着互联网技术的发展，各高职院校充分利用互联网平台加强党建工作，虽取得了一定成效，但由于平台建设缺乏创新、制度建设滞后等因素的影响，“互联网+党建”平台还有需要提高和完善的地方。本文从高职院校“互联网+党建”平台建设的必要性出发，分析了“互联网+党建”平台建设存在的问题及原因，提出了加强高职院校“互联网+党建”平台建设的原则及对策，以推进互联网党建平台建设的现代化。一、构建高职院校“互联网+党建”平台的必要性（一）“互联网+党建”平台是增强党员与党组织、党员间联系的重要平台高职院校系部、职能部门多，基层支部多，师生党员又有繁重的课程任务，很大程度上增加了开展支部生活的难度，进而对党员与党组织、党员与党员、群众间的沟通交流造成了很大影响。利用互联网技术，特别是使用手机等移动平台来开展党建工作，使得广大党员师生能够打破时间和空间的限制，更加顺畅地进行沟通，避免了上下级交流时存在的压力感，大大增强了交流的实效性。（二）“互联网+党建”平台可以提高党建工作效率在高职院校党员队伍中师生占了很大比重，因受授课时间段不同的影响，在同一时间点进行集中学习相对比较困难，这在一定程度上影响了党信息传递的时效性[1]。而利用互联网平台开展党建工作，可以利用互联网平台对党建理论、思想以及和国家政策方针进行大范围、高效率的宣传。利用手机微信、QQ 群等平台，可以为党员提供丰富的党建资源，及时传达相关指令，解决传统党建工作受空间、时间限制的问题；通过设立网站专栏，对党员进行教育培训，可以实现对党员的远程教育，既解决了集中学习的困难，又提高了时效性，进而提高基层工作效率。（三）“互联网+党建”平台有助于更好地实现党内民主实现党的决策科学化要以党内民主作为保障，而广大师生党员要首先获取充分的信息，才能更好参与决策。党组织通过“互联网+党建”平台将各类信息进行公示[2]，广大党员通过网站论坛发表对决策、重大事件的看法，通过QQ 群、微信等与领导进行沟通，消除大家与党建工作的距离感，增强党组织建设工作的透明度，为实现党内民主开辟了更为便捷的渠道。（四）“互联网+党建”平台扩大了党建工作的影响力目前高职院校普遍存在“重业务轻党建”的思想，教育管理 37

高校学生党建与大学生管理工作的互动内容与途径

高校学生党建与大学生管理工作的互动内容与途径高校培养学生的主要任务就是提高学生的德智体美劳等各方面的素质，让其成为社会主义建设的接班人。在高校的各项工作中，党建和学生管理工作始终是重中之重，很多学者都对其中的某一内容做了相关的研究，但是笔者从二者的互动联系方面进行研究，分析了在现代化信息社会，这两项工作所面临的问题和挑战及二者相结合的互动内容与途径，希望能够为高校的学生工作提供借鉴。高校学生思想比较单纯，很容易受到社会上各种思想文化的影响，这就对大学生的党建和管理工作提出了更高的要求。中国特色现代化高等教育的发展要求将文化传承、人才培养等思想贯穿到高校学生工作的始终，成为高等教育科学发展的战斗堡垒。随着目前，高等教育规模不断扩大，人才培养模式变得丰富度样，传统的学生管理方式已经不适应学生的全面发展，此外，多元化思潮的冲击导致很多大学生缺乏社会责任感，国家也对高校的党建和学生管理工作提出了要求，笔者正是针对这一现象做了如下研究。一、高校学生党建和大学生管理工作概况（1）高校学生党建工作的内涵学生党建工作的内涵是做好这项工作的根基，也就是说在高校，学生党组织按照我国共产党的要求，根据大学生的身心发展特点和规律，有目的、有计划地对高校的党员学生进行管理和教育的过程。用中国共产党的先进思想武装学生党员，让他们能够时刻保持优良作风，接受党员思想的洗礼。在高校，这既是教育活动的一部分，又是党员思想、组织及作风建设的重要内容之一，也是培养基层党组织的过程。学生党建工作既有丰富的内涵又有其独特的外延意义，从不同的工作内容及工作的着力点来看，都具有丰富的意义，中国共产党的党建内容也同样适用于高校学生的党建工作，此外，高校党建工作又赋予其更加丰富的内涵。高校党建部门还需要加强理论研究和学习，以适应新形势带来的变化，发展高校党建工作理论。（2）大学生管理工作的内涵高校大学生管理的具体内涵有广义和狭隘之分，前者可以概括为对学生和学生事务的管理，后者主要是指对学生的管理。具体来讲就是高校运用指导的方式提高学生的全面发展的能力，目前，很多高校对学生的管理已经呈现规范化和专业化的趋势，对学生事务的管理也走向正轨。高校的大学生管理工作能够保障大学生健康成长，确保高校各项教育活动的顺利开展，高校管理工作逐渐趋于制度化，和人文化，也就是以学生的自身发展为根本，为学生的发展创造条件，提供优质的服务。大学生管理工作涉及到学生的各个方面，既有物质层面的也有精神层面的，高校应该逐渐摈弃传统的学生管理模式，坚持学生的可持续发展，让学生管理工作真正使学生受益。

新形势下高校辅导员在学生党建工作中的重要作用-文档资料

新形势下高校辅导员在学生党建工作中的重要作用近年来,高校学生党员数量逐步提高,已经成为党的一个重要组成部分。据了解,全国每年在大学生中发展党员数量由2002年的16.8万人增加至2006年的80.8万人。大学生党员代表了当代高校学生队伍中的先进分子,无论是在道德品质、专业学习水平、日常行为规范等方面都代表着一代人的最佳面貌。高校党建工作在继承中创新、在改革中发展,不断开创新局面,为我国高等教育事业的跨越式发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。但另一方面,新形势下的高校党建也暴露出一些新的问题,高校中大学生党建工作也面临着新的形势和挑战。新形势下,更要加强高校中辅导员在党建中的重要作用,更好地完成高校学生党建工作。一、新形势下,高校学生党建工作面临的形势和挑战 1.大学生价值观念的多元化倾向,对高校学生党建工作产生了新挑战随着我国经济社会的发展,社会各种不良思潮侵入校园,形形色色的诱惑使大学生的思想受到严重的冲击,经济利益的多元化,也使得大学生的思想观念、价值取向出现多样化。伴随而来的拜金主义、享乐主义、个人主义等思想滋生甚至蔓延。部分大学生开始功利、现实,入党动机呈现多元化倾向。很多同学把入党作为实现个人目标、获取个人利益的一种手段,缺乏坚定的信念,缺乏对党员党性修养、责任感的理解和认同。一系列的问题,使高校学生党建工作面临新的挑战。 2.党员发展的数量增长迅速,辅导员难以对学生的思想进行深层次的把握近几年来,高校学生党建工作正步入一个快速的发展阶段,学生党员发展力度大大增强。高校发展党员的数量和比例都进一步提高,积极分子的考察、入党材料的准备、纳新大会的组织,工作量大大增加。一般来说,辅导员除党建工作以外,还有学生日常行为管理、校园安全稳定等其他工作。学生党员发展的数量增长迅速,使辅导员工作面临巨大的压力,使他们很难对学生个体的思想动态进行深层次的了解和追踪,考察发展工作在一定程度上未实现规范性和系统化。

加强和改进高职院校学生党建工作

2012年第·1期太原城市职业技术学院学报 Journal of TaiYuan Urban Vocational college期总第126期 Ja n2012 [摘要]高职院校学生的党建工作，是高职院校党建工作的一项重要内容。文章针对新时期高职院校党建工作的特点及背景，分析高职院校学生党建工作存在的问题及具体产生的原因，进而提出加强和改进学生党建工作的对策建议。 [关键词]高职院校；思想政治；党建 [中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）1-0020-03 加强和改进高职院校学生党建工作杜石清（泉州经贸职业技术学院，福建泉州362000）在2009年12月召开的第十八次全国高校党建工作会议上，习近平强调：“进一步加强和改进新形势下高校党的建设，是坚持社会主义办学方向、促进高校改革发展、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本政治保证，各级党委一定要高度重视、切实抓紧抓实抓好”。因此，要把加强和改进大学生思想政治教育当成一项重大而紧迫的战略任务。在大学生思想政治教育工作中，学生党建工作无疑是非常重要的一个部分，是大学生思想政治教育工作的重要阵地和抓手。高职院校作为培养技术型、应用型等较高层次人才的重要阵地，是人才汇聚的高地，是实施科教兴国、人才强国战略的重要支撑。随着社会的进步、经济的迅速发展以及信息网络时代的到来，高职院校要紧跟时代的步伐，适应新形势的发展要求，加强和改进学生的思想政治教育工作，加强高职高专院校学生党建工作，促进学生全面发展，培养大批的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这对于进一步增强党在青年学生中的凝聚力和影响力，巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础，全面建设小康社会具有重大作用。一、高职院校学生党建工作的新背景（一）经济的全球化使高职院校学生党建工作遇到新挑战。当今世界政治格局多极化、经济全球化、信息网络化呈加速发展趋势。一方面，西方国家千方百计向我国倾销其价值观，冲击以马克思主义为指导的主流意识形态；另一方面，国内的封建迷信和一些愚昧落后的思想观念沉渣泛起，对一些要求入党的青年学生的世界观、人生观和价值观也产生了消极诱导；还有部分来自哲学社会科学研究中的片面强调所谓“中立”、“客观”，使有些学生党员和要求入党的大学生存在政治观念淡化、政治敏感性差和政治立场不坚定的现象。在这种情况下，各种思潮相互交错、相互激荡，西方的价值观念、政治思想和生活方式必然会对人们的思想意识产生影响。大学生党员思想活跃，有一些人自觉或不自觉地接受西方那一套，理想信念产生动摇。同时，部分恐怖分子借助因特网，大肆进行反动宣传，对高校进行思想文化渗透。这些因素大大增加了学生党建工作与创新的难度。（二）社会转型矛盾使高职院校学生党建工作面临新任务。在这个社会转型的关键时期，多元化的意识形态使缺乏深厚历史底蕴的青年学生难以选择，容易迷失方向。经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式日趋多样化，人们生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥提供了生存环境。在经济体制转型、转轨的过程中，一些大学生党员的思想观念、价值取向、生活态度和行为选择以前所未有的速度发生着转换、改变与震荡。在这些变化中，既有适应社会主义市场经济发展要求的积极观念的形成，也有迷失方向和非马克思主义价值观的产生，如理想信念的退化、宗旨观念的淡化和先锋模范作用的弱化等，使不少大学生中出现了“入党还有什么用”、“入党会不会影响到以后的发展”等想法。这些对培育学生正确的价值观、人生观、世界观构成弱化影响。（三）网络信息时代对高职院校学生党建工作提出新要求。信息时代信息量大，传播速度快，覆盖范围广，具有高度的开放性和地域交互性。高校在某种意义上说是各种信息的交汇中心。一方面，它是新时代的高科技产物，具有信息传递快、资源共享等特点，能给高职学生带来新技术、新知识和新的生活空间，有利于院校党建思想工作的宣传与学习。另一方面，也给高职学生的思想教育带来了不容忽视的影响。一些迷信、色情、暴力，甚至反对马克思主义和社会主义的自由化言论和思想也通过网络在校园传播，对广大青年学生的身心健康造成很大危害。研究高职院校网络化时代学生党建教育工作的对策，已成为高职学院构建和谐校园工作的一个新着眼点。二、高职院校学生党建工作的现状及问题分析（一）高职院校基层党建组织建设薄弱大多数高职院校是由中专、技校合并升格而成的，学生党建工作缺乏经验、缺乏规范，未形成制度。学生党建工作缺乏强有力的指导，一些基层党组织作用发挥不够，党组织活动内容贫乏，组织生活方式和内容单一，一般以学习和发展党员为多，而增强党性修养的活动较少。基层党组织不能根据学生党建工作中出现的新情 20 --

浅谈创新高校学生公寓党建工作机制

浅谈创新高校学生公寓党建工作机制发表时间：2010-11-17T15:09:45.817Z 来源：《中小企业管理与科技》2010年7月上旬刊供稿作者：王晓刚[导读] 当前，受各种因素的制约，高校学生党员的培养教育还不能完全适应社会的发展和时代的要求王晓刚（西安文理学院）摘要：在新形势下积极探索大学生党员培养教育的机制和途径，创新高校学生公寓党建工作机制，以提高高校学生党建工作的实效性。在高校实行“学生党员承包宿舍工作责任制”，对于增强学生的教育效果，提高党员培养质量，具有明显成效。关键词：高校党建承包宿舍先锋模范作用近年来，随着高校后勤改革的不断深化，后勤服务设施相对完善起来，特别是网络进公寓以后，使得学生宿舍成为在校学生学习、生活、娱乐、交流的主要场所，学生的集体意识也由原来的班级为主要载体转向了以宿舍为主导。在这一新情况下，原来以班级为主要载体的学生党建工作变得举步维艰，高校学生党建工作面临巨大挑战，为此，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“要加强对大学生社团的领导和管理，高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。”因此，高校学生党建工作如何做到与时俱进，充分利用和发挥学生公寓及网络的自身优势，开辟学生党员充分发挥先锋模范作用的新途径，牢固树立党员的先进性，成为新形势下高校学生党建工作必须解决的现实课题。当前，受各种因素的制约，高校学生党员的培养教育还不能完全适应社会的发展和时代的要求。因此，积极采取有效措施，探索新形势下大学生党员培养教育的机制和途径，是高校学生党建工作的主要内容。西安文理学院物理学与光电工程系近年来在学生党建工作中推行“学生党员承包宿舍工作责任制”，通过交任务、压担子，提高党员培养质量，取得显著成效。 1 关于“学生党员承包宿舍工作责任制”的基本内涵所谓“学生党员承包宿舍工作责任制”，就是在高校公寓党建工作中，将学生党员确定为责任人，以承包的形式，一一对应分派到学生宿舍。以学校培养人才为根本出发点，以发挥党员先锋模范作用为根本要求，以促进学生德智体美全面发展为目标，通过交任务、压担子、同进步、共提高，让学生党员协助辅导员老师及时发现并解决宿舍同学在学习、思想、心理和生活等方面的显形或隐性问题，发挥学生党员在学生自我教育中重要作用而采取的一种思想政治教育和管理模式。这种做法是为了达到在实际工作中培养、考察和教育学生党员的目的，增强党建工作的针对性和实效性；同时实现以先进带后进、抓两头促中间，促进学生尽快地成长和成熟，确保学生发展、学校稳定和学生综合素质的全面提高。 2 实行“学生党员承包宿舍工作责任制”的必要性 2.1 加强和改进党建工作的需要首先，是继承和发扬党的优良作风的需要。我党在革命时期总结出的“理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评”三大优良作风，既是党领导革命和建设取得胜利的法宝，也是党充满生机与活力、永葆先进性的重要保证。对于学生党员、发展对象而言，要继承和发扬党的优良作风，需要将理论运用于实践，用来指导自己的学习和工作，并在实践中深化对理论知识的理解；还需要发扬党联系群众这一组织优势，密切与同学的联系，能更好地为同学提供服务；还需要在实际工作中不断自查和自省，并能虚心接受同学的监督与批评，及时纠正自身的错误和偏差。从这一点上说，承包宿舍工作责任制是学生党员继承和发扬党的优良作风的一种有效途径。其次，是进一步提高党员培养质量，加强对党员继续教育的需要。目前高校党建工作经过发展，逐步形成了“一年级有发展对象、二年级有党员、三年级有党小组”的学生党建工作新格局。同时，也面临一些亟待解决的问题，例如：党员的培养教育形式单一，理论灌输多，实践锻炼少，缺乏全面型和系统性；学生入党存在把关不严、考察不全的现象；党员转正后的后期监督和教育不到位，部分党员思想上麻痹，行为上松散；党员的先锋模范作用不够显著，党员的群体影响尚未形成辐射作用等等。因此，如何在扩大党员发展比例和数量的同时，保证党员的质量，真正把优秀的青年分子吸引到党组织中来，是当前高校必须面对和解决的主要问题。承包宿舍工作责任制通过对学生党员交任务、压担子，在实践中对其进行考察教育，有助于提高他们的培养质量。再次，是建立保持大学生党员先进性长效机制的需要。要保持大学生党员的先进性，必须建立一套长效机制做保障。需要党员培养发展机制、监督考察机制、考核评估机制、教育管理机制等多个方面进行实践和探索。学生党员承包宿舍工作责任制贯穿于从发展对象到党员后期教育和管理的全过程，完全可以在长效机制建设方面进行有益的尝试。 2.2 深入开展大学生思想政治教育的需要首先，是培养和提高大学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力的需要。大学生既是教育的对象，又是教育的主体。加强对大学生“三自”能力的培养，是思想政治教育工作的重要内容。承包宿舍工作责任制，就是让学生党员置身于教育活动的前沿与核心地位，通过独立思维、自主意识和自觉行为的培养，锻炼工作能力，提高思想素质。同时，学生党员还可以发挥自身的感召力和凝聚力，同其他学生在思想上互相启发，行为上互相监督，学习上互相帮助，生活上互相关心，最终提高学生的整体素质。其次，是充实学生思想政治教育和管理工作队伍的需要。在学校的思想政治教育工作中，学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量。高校扩招以来，大学生数量大幅度增加，而辅导员则相对不足，给学生的思想政治教育和管理工作增加了难度。在这种情况下，通过承包宿舍工作责任制，发挥学生党员的骨干作用，相当于在每个宿舍增加了一名学生兼职辅导员，既弥补了辅导员缺编的不足，丰富了学生思想政治工作和管理工作的队伍体系，也为学校教育管理工作的创新发展提供了基础保证。 2.3 发挥学生主体作用，构建和谐校园的需要和谐校园包括两个层面的和谐，一是校园内的和谐，二是人的发展的和谐。这两个层面既包含了人际关系的和谐，也包含了人的自身的和谐。大学生是构建和谐校园的主体，也是和谐校园中最积极、最活跃的要素。因此，构建和谐校园，就要培养学生的主体意识、责任意识和参与意识，注重其积极性和创造性的发挥。学生党员承包宿舍，一方面可以增进同学之间的交流，融洽同学之间的关系，同时促使全体成员共同努力、共同进步；另一方面还有助于及时了解信息，发现并化解学生中的不安因素，消除矛盾，维护学校的安全与稳定，为构建诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园提供基础保障。 3 “学生党员承包宿舍工作责任制”的做法与成效

高职院校基层党组织建设浅谈

高职院校基层党组织建设浅谈摘要：高校基层党组织是发挥高校党组织基础作用的主要阵地，要想做好党建工作，需要从基层党组织建设做起。本文根据基层党组织建设工作经验，分析了基础党组织建设的一些方法和措施。关键词：基层；党组织；建设高校基层党组织是发挥高校党的组织作用的基础机构，是高校的政治核心与战斗堡垒。组织活动是高校基层党组织建设的有效载体。如何开展组织活动，推进高校基层党组织建设成为每一个基层党组织领导者最关心的话题。随着社会改革的层层深入，高校基层党组织建设的不断发展，不少专家、学者也积极思考，探索新时期高校基层党组织活动的内容与形式，以保持党与时俱进的活力，赋与党组织新的生命力，更好地推进各项工作。但是这些思考与探索更多地集中在高校基层党组织创新活动的内容与形式的必要性、所遵行的原则、存在的主要问题等层面上，基本上是从宏观上入手，缺少具体可行的方案。本文以作者的基层党组织工作经验及从事一线工作的支部教师为例，谈一下基层党组织建设的点滴。一、做好基层党组织工作，主要从以下几方面着手开展首先，通过不断学习，提高全体教工党员的素质。我们知道，教工党员多数是学历高、素质高的教师，但思想觉悟是在不断地学习中得到提升的。要坚定党员的理想信念，提高党员的政治业务素质，在理论上体现先进性。党支部对党员要进行经常性思想政治理论教育，引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。其次，强化党员意识，在宗旨上体现党员的先进性。通过宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感；通过政治上重视，生活上关心，从而有效增强党员的成就感和归宿感。再次，对党员高标准要求，在行动上体现先进性。要教育党员努力做到思想认识高于群众、师德修养高于群众、业务技能高于群众、工作业绩高于群众；要教育党员发挥榜样作用，真正起到先锋模范带头作用。最后，加强管理，规范工作程序，夯实组织建设基础。进一步完善党内各项制度，形成规范化、制度化的机制，提高党员教育管理质量。健全学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度以及“三联系”制度。二、做好基层党组织工作的具体措施首先，抓认识，加强自身建设。支部根据院党委宣传部布置的学习内容，结合支部的具体情况，制定好党员理论学习计划，规定每学期双周为政治学习时间、单周为业务学习时间，从而有效的加强了党建理论学习。学习方式丰富多彩，有小组讨论、座谈、观看视频等，实现了灵活运用集中学习、自学、多媒体教学等多种形式的政治理论学习手段，增强了学习的针对性和有效性，进一步提高了党员教师尤其党员领导干部的理论素养，明确了基层党组织建设是新时期党的建设的伟大工程的重要组成部分，把思想和行动统一到教育、教学中来，抓好基层党组织建设的自觉性和主动性，有力推进学习型党组织的建设。其次，抓规范，搞好党支部机制建设。党支部全面实施规范化建设，按照党组织设置合理化、党员发展优质化、规章制度规范化、党组织活动常态化的目标加强建设。建立了完善党员学习、教育培训机制，严格组织生活机制，密切联系

浅议高校学生党建工作的意义及活动目的

浅议高校学生党建工作的意义及活动目的摘要：高校学生党建工作的目的与意义，是高校学生党建工作的动力与支撑。明确高校学生党建的目的与意义，才能明确党建工作的方向，进而以不同的方式指导行动。故明确高校学生党建的目的与意义有其必要性与重要性，也是促进高校学生党建工作的前提。关键词：学生党建、目的意义、绩效性，知名度、社会责任感、奉献精神。中国共产党是中华人民共和国发展、富强的核心。党的建设和发展离不开成员的代谢与更新，离不开科学知识和经验的不断积累。高校学生正是党的优秀后备军，学生党员作为新一代知识分子的代表必将成为党的优秀代表，必定是新一代人中党内发展的中坚力量。如何培育学生党员不容忽视。学生党建工作的目的与意义正在于此，所以笔者认为明确高校学生党建的意义与活动的目的必不可少。随着高校学生党建的增强、党建活动的增多，已有愈来愈多的人关心学生党建工作与高校学生党支部的党建活动。社会关注的增多，加之当今社会功利心盛行，学生党建与活动的目的意义究竟是什么，已成为大家迫切需要知道的问题。有些社会人士甚至会问：“你们支部开展活动是为了宣传你们支部或个人，还是为了传播党的优秀思想，弘扬党的精神？” 高校学生党建的意义究竟在哪？活动目标究竟是什么？结合《大学生入党动机调查》、《大学生党支部建设现状调查分析》及自身经历、感悟，我觉得学生党建工作及活动的最终目的始终是增强学生党员的党性思维、社会责任感和奉献精神；意义始终是服务于党的建设与发展的。传播党的优秀思想，弘扬党的精神等只是活动的短期目标与意义所在。但是要传播党的优秀思想，弘扬党的精神，提高学生党员的综合党性素质，在现实社会中离不开功利元素，离不开绩效性的领导与推进作用。不同的是对大学生而言所谓的功利、绩效，都只是能力锻炼与提升方面的，这对个人与对党建都是有实际优势的。一、绩效性最具实效性。建立提升个人综合能力，增加个人社会关系优势与发现问题，明确而问题，提升思想觉悟的显隐双层目标。以提升学生党员的综合能力与建立学生党员的社会关系优势吸引学生党员全身心的参与活动，进

新形势下高职院校党建工作创新实践

第11卷第6期2012年11月漯河职业技术学院学报 Journal of Luohe Vocational Technology College Vol．11No．6 Nov．2012 收稿日期：2012－07－28 作者简介：韩鹤进(1978－)，男，江苏东台人，硕士研究生，江苏建筑职业技术学院组织部组织员、讲师，研究方向为学校管理和党建思想政治教育。 doi ：10．3969/j．issn．1671-7864．2012．06．020 浅议新形势下高职院校党建工作创新实践韩鹤进 (江苏建筑职业技术学院组织部，江苏徐州221116櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓 ) 摘要：新形势下高职院校肩负着为社会培养高素质技能型人才的重要历史使命，高职院校党建工作是学校人才培养的重要保障。因此，高职院校基层党建工作对高职教育和高职院校发展有着直接的影响。高职院校应当从现状入手，进行党建工作创新的实践探索。关键词：高职院校;党建工作;创新;实践中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1671- 7864(2012)櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓 06-0042-03目前高职教育已经进入内涵建设全面提升的新时期，它主要是为社会主义建设一线提供高素质的高技能人才。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动的始终，发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。”［1］因此，高职院校要充分注重研究新形势下学校党的建设工作，创新学校党的建设，充分发挥学校党的领导核心作用，为学校事业发展提供强大的思想和组织保障。一、高职院校党建工作存在的问题经过十几年的发展，高职院校党的建设过程中，坚持社会主义办学方针，贴近社会发展需要，贴近职业教育需要，贴近学生发展需要，积累了相当有效的高职院校党建工作经验，有效地保障了高职教育的健康发展。但不可回避的是，在高职教育发展的过程中，确实也存在着一些问题： 1．思想建设受到重视，但实际效果不佳思想政治教育工作形式化，有些时候搞“运动战”、“突击战”，缺乏“阵地战”，缺乏日常教育管理的长效措施与机制；思想政治教育内容空洞化，学习形式、方法和手段陈旧，“三会一课”往往局限于学习、讨论、交流的“老三篇”，要求单一，形式呆板，缺乏创新性和吸引力，政治学习与业务学习相脱离；思想政治教育作用渐弱化，教书育人的政治引导和党员先锋模范作用发挥较少，部分党员的党性意识和师生员工政治信仰受多元文化影响逐渐淡化，短学制造成的党员和学生的教育管理难度加大等。 2．组织设置基本健全，但功能发挥不强虽然说组织架构上高职院校能够按照一般普通高校设置要求来设置，但其在组织功能发挥上却受到很大的限制，尤其是在近些年来规模扩张过程中，这一局限更明显，并没有真正意义上形成高职党建特色的组织机制。例如，基层党组织设置优化不够；部分党组织缺乏全面建设和解决自身问题的能力；基层党务干部队伍不足，结构性矛盾突出；“基层组织辐射作用不够，常常在校外实习、实训的学生党员处于教育和管理的真空。组织建设的薄弱使基层总支、支部对党员特别是学生党员的教育与管理出现危机。 ”［2］ 3．基本制度多已建立，但系统性科学性不强从宏观角度来看，无论是外部的政策规范体系还是内部的基本运行机制都得到了较好的建设，但具体从学校党的建设微观层面来看，虽然都有所建树，但其制度体系与运行机制以及配套方面还不够完善，或是复制上级精神，内容繁琐无效；或是考虑不全，抓大放小，注重了问题的主要方面，而缺乏具体的措施配套；可操作性不强；或是停留于纸上谈兵，制度的贯彻执行力不强；或是不能紧跟学校和高职教育的形势及时制定或修正制度，保持其有效性与

高校基层党建的现状、问题与对策

高校基层党建的现状、问题与对策摘要：筑牢基层党组织基础是高校党建工作的基本任务，高校基层党建工作取得了一些成绩但也存在着突出问题，在全面从严治党的新形势下高校及基层党组织必须系统性、创新性、高效性地开展党建工作。关键词：高校；基层党建；现状；问题；对策中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）22-0082-02 收稿日期：2016-12-01 基金项目：本文系秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目“全面推进高校基层党建工作的创新方法研究”（201602A 323）的阶段性研究成果作者简介：高俊玲（1982-），女（汉族），河北霸州人，燕山大学机械工程学院职员，助理研究员，硕士学位，研究方向：高校党建。基层党组织是党战斗力的强大力量来源和有力支撑，新的形势下，高校基层党组织的任务越来越重，但基层党组织的职能和作用的发挥还不能与此相适应，全面加强高校基层党建工作，是新时期巩固党在高校的领导地位的必然要求，成为党的建设中一项紧迫而艰巨的任务。[1] 一、高校基层党建工作现状 1.组织架构基本完善。高校基层党组织已经建立了比较完善的组织架构，二级学院党委根据实际情况设置党支部。党支部大体上可以分为教职工党支部和学生党支部，教职工党支部一般按系、部、所设置，学生党支部按年级、班级、专业等设置。个别高校还尝试建立师生联合党支部，即将教师和学生组合在一起建立党支部。每个党支部根据人数和实际需要设立党小组，有的学校还在学生社团组织中组建临时党支部。从高校基层党组织的结构看，基本实现了党的组织和党的工作全覆盖，尤其是学生党支部建设在学生课外活动及日常生活的各个领域，能有效发挥党的管理、监督、服务、引导、培训作用。 2.队伍建设逐步加强。高校逐渐重视基层党的领导者和管理人员配备。基层党委一般配备专职或兼职党务秘书，负责协助基层党委负责人开展党务管理工作。各党支部配备党支部书记，人数超过3人的党支部一般另配备2名支部委员分管组织和宣传工作。在党支部书记及支部委员的选拔上，注重选拔具有较高政治素养和人格魅力的教学、科研、管理骨干，来担任教工党支部的领头羊；学生党支部书记一般由学生辅导员或班导师（教师兼）担任，学生党员中的优秀分子作为副书记。此外，有些高校的基层党组织还注重理论学习导师队伍建设。选拔一批政治素质过硬，具有较强理论水平和实践经验的党务工作人员、学生工作人员和管理骨干，定期为大学生党员讲党课，指导他们有计划地开展学习和实践。 3.制度落实进一步严格。随着从严治党的加强，基层党组织在落实组织生活制度方面不断规范和完善，结合“两学一做”学习教育活动，高校基层党组织通过多种举措认真贯彻落实“三会一课”制度，利用《基层党委（党总支）工作记录》、《党支部工作手册》做好信息的整理和存档，并通过建立专门的党建网站做好信息的公开及发布。随着十八届六中全会的召开，高校基层党组织的党内政治生活将进一步严肃、认真地开展。 4.特色活动不断增多。高校基层党组织充分发挥组织优势，结合社会需求、自身专业特点等不断探索富有实效的特色活动。如北京市高校全面推进“红色1+1”共建活动，各高校基层党组织充分发挥大学生党员的专业优势，寻求共建党支部，在共建过程中不断创新形式、丰富内容、体现实效，培养大学生的爱国爱党情怀，增长大学生服务基层的热情和才干。有些高校鼓励基层党支部根据实际情况，开展特色主题党日活动，并定期进行展示与评比，提升党员教育实效与服务水平。二、高校基层党建存在的突出问题当前，高校普遍重视基层党建工作，具有一定工作成绩的高校基层党建工作各具特色，突出表现为党建工作成系统、有品牌、见成效。但是，党建工作也存在一些普遍突出的问题。 1.头重脚轻，左右失衡。学校党委、组织部门是高校党建工作的“头”，学院是高校党建工作的“脚”，教职工党支部和学生党支部分别是基层党建工作的左右两翼。当前，高校基层党建最突出的问题可以简要地概括为：学院不如学校，教工不如学生。党建工作落实逐级下降，基层党组织的功能发挥还不够，党支部高俊玲（燕山大学机械工程学院，河北秦皇岛 066004）

浅谈高校学生党建工作的创新性

浅谈高校学生党建工作的创新性发表时间：2019-02-28T10:31:49.250Z 来源：《教育学》2019年2月总第168期作者：黄晓锋 [导读] 积极利用微信、手机APP、易班等技术平台，探索和创新公寓党建的工作手段，有效吸引广大青年学生参与到党建工作中来。成都师范学院四川成都611130 高校既是培养高学历人才的场所，更是培养高素质人才的基地，而高校的学生党建工作更是党的基层建设中重要而不可缺少的部分。随着社会形势的不断变化，高校学生党建工作迎来了更多的挑战，创新高校学生党建工作是适应新时期形势发展需要、扎实推进党的建设以及培养社会主义合格建设者的必然要求和根本之举。新时期创新高校党建工作是我国实施科教兴国战略以及高等教育改革和发展的需要，对于维护高校稳定和加强党对高校工作的领导至关重要。在新的历史条件下，高校学生党建工作既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战，主要表现为以下几个方面：（1）国际政治形势带来的挑战。（2）经济社会高速发展带来的挑战。（3）网络的普及和发展带来的挑战。网络作为继报纸、广播、电视之后的“第四媒介”已广泛渗透到大学校园的各个角落，全方位改变着当代大学生学习、生活模式，影响着当代大学生人生观、价值观和世界观的形成。（4）高等教育体制改革带来的挑战。高校党建工作是一项复杂的系统工程，随着越来越多的高等院校扩增，高校学生数量也在不断增加。特别是在完全实施学分制的趋势下，传统意义上的班级概念和基层班级组织形式正逐渐淡化模糊，以往以班级为依托开展的大学生基层党组织建设工作也面临新的挑战，在以往高校学生党建工作中发展党员、培养党员、管理党员的模式亟须创新。目前，高校党建工作面临的问题主要有以下几个：一、高校学生自身存在的问题高校学生自入校以来表现出入党积极性较高，但部分学生入党的动机不单纯。目前高校对学生入党的要求十分严格，其要求具体表现为政治素质高、学习成绩优秀、社会实践能力强等。但部分学生党员身上存在着一定的功利主义，存在入党之前拼命表现，入党之后放松懈怠、对自己不再严格要求的现象，表现出不同程度的思想滑坡、自我放松，甚至个别学生党员的言行举止在学生群体中产生了不良的影响。同时随着全球化的推动和网络技术的进步，高校学生所受到的思想冲击变得越来越大，国外的思潮以及文化入侵越来越严重。而高校作为我国思想的活跃地，学生非常容易受到影响，对我国传统的价值观产生了质疑，这无疑阻碍了正常党建工作的有效进行，也不利于对学生的教育。二、党员的模范带头作用不明显大学生成为正式党员的时间多为高年级，由于此时学生的就业压力加大，工作积极性降低，出现“倒置现象”，即部分党员的积极性不如入党积极分子，党员的模范带头作用未达到很好的发挥。创新高校学生党建工作是顺应我国高等教育改革和发展的外在要求，同时也是加强当代大学生意识形态建设的内在要求。针对上述存在的问题，高校要采取切实有效的措施进行解决，提高对基层党建工作的重视程度，有效地开展党建工作，推动高校党建工作的不断创新，更好地帮助学生党员树立三观、健康发展。大学生公寓是大学生学习、生活和课外活动的重要场所，从中央到地方都要求要重视学生公寓阵地育人作用的发挥。因此，对高校学生公寓党建工作模式和手段进行探索和创新实践，已成为新形势下进一步加强和改进高校党建工作的时代要求，具有重大而深远的现实意义。三、学生公寓学风建设的重要性教育部下发的关于进一步做好高校学生住宿管理的通知指出：学生公寓是开展大学生第二课堂的重要阵地，要以宿舍和公寓为阵地，开展丰富多彩的第二课堂活动。要求高校高度重视大学生生活社区、学生公寓等新型大学生组织的党建工作。因此，高度认识高校学生公寓育人功能的必要性，积极探索在学生公寓学生党建的有效模式，是对目前当前学校党建工作的有益补充。通过大学生公寓平台开展学生党建工作，能够延伸和强化思想政治教育的力度，方便快捷、真正地了解大学生思想、生活和学习动态，进一步发挥党员的先锋模范作用，把为同学服务落到实处，为高校的安全稳定工作保驾护航。四、学生公寓党建工作模式与手段创新与实践通过探索与实践，结合工作实际，我们主要依托大学生公寓平台，充分发挥公寓辅导员的作用，实践建立公寓学生党员工作站新模式。保留原有基层党组织的建制，主要负责党员的推优发展、注册管理、日常教育等基本组织职能，而学生党员工作站负担起了党员的课外学习、宿舍文化、自我管理、闲暇生活、文体娱乐等各项活动的任务。为了调动学院建设积极性，将公寓学生党员工作站的工作考核纳入年底学生工作绩效考核中。将党员发展对象的考察主要放在公寓党组织，这样对积极分子的考察可以更为全面、方便地展开，有效地弥补了过去院系党委对考察对象了解的不足，形成了“支部培养发展、公寓党组织考察培养、学院党委考核鉴定”的组织发展模式。另外，将学生党员在公寓区的表现纳入考核范围等，加强对学生党员、入党积极分子在公寓区日常行为规范的监督机制，组织公寓党员服务站深入做好考察实录，做好检查、记录、反馈、教育工作。依托党员服务站，让“党员身份亮出来，服务同学干起来，困难时候站出来，模范作用显出来”，影响和带动身边的同学，充分发挥学生党团员在公寓区发挥先锋模范作用。同时引导公寓党团组织积极参与日常公寓管理工作，消除学生公寓的安全隐患，减少安全事故；积极开展公寓文化建设和志愿服务活动，如公寓文化节、学雷锋、送温暖等公寓特色活动，大力建设文明公寓和多彩宿舍，充分调动和发挥学生党员、团员的先锋模范作用。另外，在新媒体时代，积极利用微信、手机APP、易班等技术平台，探索和创新公寓党建的工作手段，有效吸引广大青年学生参与到党建工作中来。