辩论协会脱口秀比赛策划案

一、活动背景

一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。良好的口才对于一个人的成功有着重要的意义。为弘扬爱岗敬业精神，丰富大学生的课余文化生活，活跃校园学习氛围，发现和培养更多的演讲，辩论，主持等方面的人才，生命科学学院特开展“大学生脱口秀比赛”活动。

二、活动要求

在活动中要有目的的融入一些对于择业、就业以及敬业精神的看法，内容必须积极向上以开阔学生视野、丰富文化生活。

三、活动目的

1、弘扬爱岗敬业精神。

2、有利于同学之间的相互交流，分享经验，培养更多人才。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。

四、活动主题

弘扬爱岗敬业精神。

五、参赛对象

生命科学学院全体同学

六、活动时间

七、活动地点

待定

八、主办单位

生命科学学院社团联合会

九、承办单位

生命科学学院社团联合会辩论协会

十、活动流程

1．活动前期准备

十一、活动经费预算

十二、附件

大学生校园脱口秀大赛策划书

一．大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。二．大赛主办方：某某大学校团委三．参赛人员：全校学生四．大赛环节： 1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：4分钟左右 2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右 3.完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间：1分钟左右五．大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六．大赛后勤保障： 1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。 2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。 3．确定比赛时间和场地。 4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。 5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。七．大赛具体过程： 1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。 2．主持人主持开幕式： A．简单的问候。 B．介绍大赛举办的背景和目的。 C．介绍出席领导和老师及嘉宾。 D．宣布规则和板块构成。 E．宣布大赛正式开始。 3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。 4．评委对选手进行点评。 5．宣布比赛成绩。 6．领导和老师为选手颁奖。 7．宣布比赛结束。

经典辩论赛

有哪些经典的辩论赛视频可以推荐？ 1.开山鼻祖，狮城舌战。（1993年国际大专辩论赛决赛） 93年的国际大专辩论赛可以说是开启了国内辩论赛的源头，决赛这一场人性本善/人性本恶更是焦点中的焦点，复旦大学代表中国大陆参加比赛一路打到决赛，力克台湾大学夺得冠军。回来以后出了本书叫《狮城舌战》，一时洛阳纸贵。蒋昌建等四人也从此名留华语辩论史。 1993 国辩台大vs复旦人性本善/人性本恶 https://www.360docs.net/doc/5e1775641.html,/v_show/id_XNjI1NDIxMjU2.html 2. 大神的大神，林正疆（1995年国际大专辩论赛决赛）你知道连续两届国辩最佳，辩论圈内大佬，拥有众多脑残粉的黄执中心中的辩论偶像是谁吗？对，林正疆。这个胖子，啊不，这位学长在95国辩的舞台上散发出闪耀的光芒。他的逻辑，他的语言，他的从容不迫。从现在看回19年前那一场比赛，我们记住的，只有林正疆而已。虽然在决赛憾负南京大学，但是不妨碍他与95国辩的决赛一起成为经典。 1995国际大专辩论会知易行难 https://www.360docs.net/doc/5e1775641.html,/v_show/id_XMjAzMDI2NjA=.html?from=y1.2-1-87.3.15-1.1-1-1-14 3. 西交四剑，天下无双。（1999年国际大专辩论赛决赛）如果有那么一支队伍能排进华语辩论史所有队伍的TOP10，不TOP5，那99年国辩的西安交大一定榜上有名。从98的蓝带杯开始（虽然当时不全是99的阵容），到99年国辩决赛。凭借着“铁立论，快思维，美意向”，西交四剑所向披靡，轻取国辩。樊登，郭宇宽，谭琦和路一鸣配合无间。每一场比赛都是好比赛，那就看看决赛吧。

脱口秀策划书

天津轻工职业技术学院院学生会2016-2017学期活动脱口秀策划书修德育能、日见其功主办方：院纪检部 2017年2月

目录：一、活动主题 (2) 二、活动背景 (2) 三、活动目的 (2) 四、活动时间 (2) 五、活动地点 (2) 六、活动流程 (2) 七、注意事项 (4) 八、活动经费 (4)

一、活动主题：家乡情结我用方言秀二、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但是也是紧的，有压力的。在紧的学习之余，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每个地方都有自己特有的方言。在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。三、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真善美的校园文化氛围。四、活动时间：XXXX年XX月XX日五、活动地点：多功能厅六、活动流程：本次活动主形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言相声、方言快板等。活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。

注意： 1、单个节目应尽量控制在十分钟以。 2、考虑到方言的地域差异，为了使节目容能更好地被嘉宾和观众理解，节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿，活动组织方负责将其复印并发放给嘉宾和观众。 3、本次活动主形式多样化，对节目容无具体要求，但需思想健康，积极向上，用语文明，能体现家乡文化特色。本次活动采用大众评委投票评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。 4、在比赛途中，主持人会穿插两个观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。 5、在最后一个节目表演完后，将根据得票数排出前三名“最具人气方言奖”。由主持人宣布获奖节目。 6、届时将由相关人员给予获奖节目颁发奖品和证书，获奖节目负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和留照。 7、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台留照以作纪念。 8、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。

社团友谊辩论赛活动策划书

社团友谊辩论赛活动策划书这是一篇由网络搜集整理的关于社团友谊辩论赛活动策划书的文档，希望对你能有帮助。一、活动背景及目的：为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力,并且当代社会，口才已经成为通向成功的窗口；能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。二、活动主题：全院社团间友谊辩论赛三、活动时间： 11月10日开始四、活动地点：综合楼教室（待定）五、活动对象：全院各个社团六、主办单位：院团委·社团部七、承办单位：演讲与口才协会八、活动前期工作 1、宣传工作：张贴海报、活动通知、贴横幅

2、报名：参赛社团在11月9日前将名单报于我协会（姓名、联系方式、所属社团）九、比赛策划 1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。 2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人（可两两社团相互组队）。再进行分组，每四个社团分为一组。 3、每组选出两个社团，进行下一轮的复赛，由此循环下去，最后选出两个社团进行终极决赛。十、辩论赛流程 1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停止发言。 2、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布比赛规则。 3、双方自我介绍（2分钟）先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。 4、立论陈词（6分钟）正方一辩发言（3）反方一辩发言（3） 5、攻辩阶段（8分钟）。正方二辩向反方二辩提问（2分钟）；反方二辩向正方二辩提问（2分钟）；正方三辩向反方三辩提问（2分钟）；反方三辩向正方三辩提问（2分钟）。 6、自由辩论（8分钟，双方各为4分钟） 7、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）

辩论赛活动主题策划方案

辩论赛活动主题策划方案 a;辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，下面就是给大家带来的辩论赛活动主题策划方案，欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动主题策划方案1 一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。二、活动目的塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的。综合素质。注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不

得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。三、活动主题辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。四、活动对象展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。五、活动时间 10月下旬—11月下旬此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室决赛：待定七、比赛要求：

辩论赛

“双星杯”2010年国际大学群英辩论会今天的辩题是如果我是老板我会选择孙悟空还是猪八戒做我的员工，站在老板的角度，我方认为猪八戒更适合做员工，主要原因有以下三点： 1.猪八戒比孙悟空沟通能力强，更加适合社会.企业在甄选人才时，必然注重所选人员适应环境的能力，避免提拔个性极端或太富理想的人，猪八戒有实力,在相当于一个社会的天庭里也算是一员大将。但他比孙悟空社交能力更强.随着社会日趋开放和多元化，沟通能力已成为现代人们生活必备的能力。对一个企业的员工而言，必然有面对老板、同事、客户等现象，甚至还需要处理企业与股东、同行、政府、社区居民的关系，平时经常会有与其他单位或个人进行协调、解说、宣传等工作，沟通能力的重要性由此而见。新人初到一个公司工作，开始时必然感到陌生，但若能在最短的时间內熟悉工作环境，并且能与同事和睦相处，取得大家的认同和信任，企业必定重视这名员工的发展潜力。反之，如果过于坚持己见处处与人格格不入，即使满服才学，也难以施展。孙悟空虽然实力强,但是比较霸道,不容易与同伴处好关系,这就是猪八戒强于孙悟空的地方,也正因为如此,他比孙悟空更加适合在这个社会生存。 2。如今的企业更注重团队合作，猪八戒恰恰具有这一优点，在西天取经的师徒4人队伍中扮演着融合剂的角色，并且相比于孙悟空，猪八戒更擅长处理团队关系。八戒宽厚体贴，拥有无比的亲和力。他机智幽默，嘴甜，西天路漫漫，他却使原本枯燥而危险的取经生活充满了乐趣。他充满人性化色彩，是个典型的有心人，能完美融入团队。在当今的社会里，一个人再优秀、再杰出，如果仅凭自己的力量也难以取得事业上的成功，凡是能够顺利完成工作的人，必定要具有集体主义精神。员工在个性特点上要具有集体主义精神或合群性，几乎已成为各种企业的普遍要求。个人英雄主义色彩太浓的人在企业里不太容易立足，因此想要做好一件事情，绝不能仅凭个人爱好独断专行。只有通过不断沟通、协调、讨论，优先从整体利益考虑，集合众人的智慧和力量，才能做出为大家接受和支持的决定，才能把事情办好。孙猴放荡不羁，恃才傲物，我行我素，不服管理，似乎更胜任老板而非融入团队的员工角色； 3。八戒心理素质好，市场是无情的赛场。工作和事业的成功与失败、顺利和挫折、挑战和机遇每时每刻都会对每个社会成员带来生理和心理上的压力、冲击。

辩论赛策划书活动目的

辩论赛策划书活动目的篇一：辩论赛策划书大学辩论赛活动策划书主办：经管学院分团委学生会承办：经管学院分团委学生会实践部协办：校学生会、各学院（直属系）分团委学生会目录一、活动背景二、活动目的三、活动意义四、活动主题，口号五、活动时间，地点及宣传六、活动参与人员七、活动流程八、比赛规则九、附表一辩论赛报名表

附表二辩论赛颁奖安排附录三应急预案附录四辩论赛预算表附录五辩论赛评分标准附录六决赛，结赛仪式一、活动背景辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。他们常常为了一个哲学问题争论不休。因为是哲学家的活动，往往辩论充满了智慧和挑战。苏大是个辩论氛围浓郁的地方。在这样一个充满挑战与智慧的活动中，我材化部代表队不断努力，收获颇丰。仅去年下半年，就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。在这样的荣誉之下，同学对辩论的热情不断高涨。为了迎合同学对于辩论的欲望，同时也为了化学宣传工作。我们将辩论与“国际化学年”相结合，既能满足大众要求，更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。同时将辩论与化学两者结合，也可以让大家接触到另类的化学，提高创新与发散思维的能力。大到两会的顺利召开，小到某一个问题的探讨，无一离得开“辩”字。这样一种于人于己都有所益的活动，我们何乐而不为。让我们在辩论中获得欢乐，于辩论中找寻真理！二、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。三、活动意义辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。四、活动主题与口号活动主题：改革开放三十年我与祖国共奋进口号：创文明和谐校园，展南洋学子风采五、活动时间，地点及宣传时间：XX年4月15日开始地点：教学楼A201 宣传工作 1.活动报名：将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。 2.征集辩论题: 征集表将与报名表一起发放到13级各支部，落实到各宿舍，深入到广大学生中，积极宣传本届

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书校园大学生辩论赛活动策划书一、活动目的：此次活动本着提高我系同学的思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神，使各系之间，学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自身能力，找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛，丰富大学生的课余生活，提高临场应变能力，为今后进入社会打下坚实的基础，能更快更好的适应社会的发展，能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识，使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习，相互促进的良好风气，打造一个属于我们大家的展示舞台。二、活动主题：辨出口才，辩出真理，辩出风格，辨出自我三、参赛对象及比赛形式： 1. 参赛对象：全院所有学生 2. 报名形式：由各贵系主席团组织，策划部、学习部、宣传部协助，以班级组队或个人自由组队形式报名，4人一组（不少于3人的智囊团）每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式：（1）比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛（前两阶段由各贵系内部组织）半决赛（5月1号左右）、总决赛四个阶段（5月15左右）（2）全程实行淘汰制，以随机抽签形式，分阶段进行比赛。

（3）由各贵系负责进行初赛、复赛阶段，获得各系前两名的团队，进入全院半决赛、总决赛（注：请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系，再进行决赛和总决赛。）参赛要求：（1）参赛队伍需随时关注比赛动态（展板），了解比赛及抽取辩题时间，做到准时参加比赛。（2）比赛按时间计划进行，任何一方迟到10分钟，做弃权处理。时间：由各贵系自行安排时间地点：各系学生会办公室四、辩论赛参赛原则辩论赛内容必须符合四项基本原则，必须符合国家的政策，符合校规校纪，健康向上辩论不得做谩骂，诬陷等任何人身攻击赛前双方签订赛前协议书，在此协议中，参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议，经组委会讨论决定是否更换，否则做弃权处理赛后双方签订辩论赛赛后协议书，否则视弃权处理五、辩论赛程序：（由辩论赛主席执行） 1．赛前签订协议书：由领队签订赛前协议书 2．赛前确认辩手身份 3．辩论赛开始（1）由主持人宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

第二届脱口秀大赛策划书

长江大学第二届“Let’s talk” 策划书主办:共青团长江大学委员会长江大学一年级教学工作部承办:长江大学演讲与辩论协会二零一五年四月一日

长江大学第二届“Let’s talk” 一、活动目的和宗旨为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱大学新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校学生演讲水平，培养学生的演讲能力以及舞台应变能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办长江大学第二届“Let’s talk” 二、活动主题扬学习风气，展演讲风采三、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会一年级教学工作部承办单位：长江大学演讲与辩论协会四、报名方式 1：报名地点：主干道及六七教门前 2：报名时间：2015年4月20日至2015年4月21日 3：比赛时间：4月25日-5月9日五、参赛对象长江大学全体学生。六、比赛形式 1、本次比赛分为初赛和决赛。 2、初赛从参赛的选手中选出9位选手（西区5名，东区4名）直接进入决赛七、比赛地点初赛：5教103 决赛：一工部报告厅（图书馆五楼）八、比赛流程初赛 1、比赛地点：5教103 2、比赛时间：4月25日（周六）下午下午3点至6点 3、比赛内容：从参赛的选手中选出9位选手（西区选5名，东区4名）进入决赛。

决赛 1、比赛地点：一工部报告厅（图书馆五楼） 2、比赛时间：5月9号（周六）晚上7点至9点 3、比赛内容：从9位参赛选手中决出一等奖、二等奖和优秀奖。九、比赛规则一、初赛规则：选手在讲台上由三分钟的口才展示，之后两分钟的评委提问，根据选手的台风及口才打出总分。西区取前五名，东区取前四名。总共九命选手进入决赛。评分标准： 1.台风良好，礼仪得体。 3分 2.脱口秀内容积极健康，符合当代社会审美要求。 2分 3.语言诙谐幽默，富有感染力。 3分 4.思维敏捷，回答评委问题快速的当。 2分二、决赛规则：第一环节:集体风采展九位选手戴上面具同时上台，主持人给一个话题，由一号开始接着话题往下说，然后将话题陆续抛给下一位选手，直至九位选手展示完毕。每人半分钟的表达时间。此环节满25分第二环节：个人风采展在初赛完成后，九位晋级选手进行抽签，每三个人会抽到相同的话题，上台顺序由抽签顺序决定。话题分别为ABC.每个话题内部分别表上序号123.此环节评分40分. 第三环节：在决赛当天下午四点进行最后一轮抽签，每三个人一组，该组内所有所有成员表演该签上的情景剧。情景剧只出给出开头，至于内部的角色分配由该组成员自己决定，环节评分35分。大众评审环节：在场的所有观众进场时都会得到一个卡牌，在选手完成三轮展示后，九位选手在讲台上一字排开，把手中自己手中的卡牌投给自己所支持的选手，一票代表一分，由工作人员统计每位选手的大众评审得分。每位选手的得分由两部分组成，评委得分和两部分组成，两部分之和为选手的最终得分。十、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。十一、经费预算

2010国际大学群英辩论会大决赛

2010国际大学群英辩论会大决赛武汉大学vs马来亚大学用人不疑，疑人不用vs用人要疑，疑人要用正方一开场就类比了93年的那场比赛“金钱是不是万恶之源”，首先明晰了自己的论证义务不可能做到我们完全不能有怀疑，而对方的论证义务也不是有一点点疑就叫要疑。可以说他们的思路十分明确了。正方用百善孝为先的例子作例子，证明这个价值辩的只是价值导向，不是绝对标准。正方立论： 1.用人不疑是对人才的尊重，更有利于调动人才的积极性。用人要疑反而会造成部下叛变。（武大的辩论风格更喜欢旁征博引，观众和评委也更喜欢这样的风格） 2.用人不疑疑人不用更符合向现代管理的趋势。依靠制度提高效率降低风险。盘问：先明确“不”是一定不制度是不是怀疑的过程正方回答制度是消除怀疑的过程反方反问不怀疑为什么要消除怀疑反方立论用人要疑疑人要用是信任与怀疑的平衡，非对立。 1.疑人或用人是主观过程，都可能出错。一时的判断不能作为长久的判断。 2.人性改变，疑人用人才能正确监督 3.人性可善可恶，最大程度预防错误。盘问正方问有一点点不信所以用人要疑，反方承认。正方盘问有一点点就能论证要是吗？反方说最好又承认了正方类比我要讲礼貌，有一点点礼貌就是我要讲礼貌吗。反方说有程度差别正方波澜不惊地问道：所以有一点点论证不出“要”是吧反方拿吃饭作比较，正方回答事实和价值不一样。吃可以吃饱，疑确是无穷无尽的反方盘问：正方用反方提到过的“大胆小心”论证了正方的观点（punchline！）又提出了一遍“要”的论证对方存在缺失。强调了一遍正方是一直价值倡导正反方又在“要”上面用之前举证过例子说了一遍。反方提出“闭路电视”和“保密条约”的例子，反方认为这是疑的表现，而正方认为这恰恰减少了疑虑，闭路电视刚好减少了老板的疑，而签署保密条约也是双方互相相信的结果。正方盘问反方又想论证一遍“要”，之后打对方第一点——相信不该相信的人会造成很大伤害推进了反方第二点。打对方第二点，闭路电视和保密条约是不信任的表现。

【校园活动策划书】大学生脱口秀大赛策划书

大学生脱口秀大赛策划书一．大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。二．大赛主办方：某某大学校团委三．参赛人员：全校学生四．大赛环节： 1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：4分钟左右 2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右 3.完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间：1分钟左右五．大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六．大赛后勤保障： 1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。 2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团 3．确定比赛时间和场地。 4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。 5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。七．大赛具体过程： 1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。 2．主持人主持开幕式： a．简单的问候。 b．介绍大赛举办的背景和目的。 c．介绍出席领导和老师及嘉宾。

大学生辩论赛策划书.doc

大学生辩论赛策划书一、活动前言本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活跃生活气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着"公平竞争，团结协作，力争第一"的原则，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的交流与了解，以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，积累应聘经验，展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。二、活动主题锻炼口才，推销自我；活跃思维，追求创新；合理分配，团队协作；关注职场，未雨绸缪，辉煌人生事业的起点三、举办单位主办方：职场风云社团策划人：组织文艺部所有成员四、活动时间辩论规则培训： 10月28日物资筹备： 10月27日~10月31日；比赛时间：预赛 11月2日19:00—22:00 半决赛 11月8日19:00—22:00

决赛 10月17日19:00—22:00 五、举办地点：吕梁学院综合教学楼六、参赛人员：场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员七、活动流程 (一) 活动前期准备阶段 1、宣传工作宣传形式：社团部门内部传达 2、人员安排 ①由外联部负责拉赞助，提供活动一切经费需要；负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行； ② 秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资（奖品以及活动所需设备，如：相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表），购买物资后收好发票；结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地，并通知各部门具体比赛时间、地点；同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题 ③ 策划部须提前一小时到场，开始布置会场，首先进行会场的卫生清理，然后是桌椅的摆放，并且在黑板上写上参赛方以及辩题，并摆放好评委牌，评分表格、笔和纸杯； ④ 组织文艺部选拔多名(3-5)优秀的主持人主持现场，礼仪人员准备接待观众、队员和评委;然后一部分人进行倒茶，一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目； ⑤ 宣传部负责辩题的收集，辩题紧紧围绕大学校园和职场方面，

辩论赛策划书格式模板

辩论赛策划书格式模板一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。三、活动时间：初赛：2014/3/10 19:00-21;00 复赛：2013/3/12

19:00-21;00 四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室逸夫楼527教室复赛: 逸夫楼427教室五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。六、辩题： 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求: 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序： 1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则

脱口秀节目策划-自创

2010级广播电视编导一班李晓媛学号:100103220140 《麻辣书生》策划一、节目风格与模式。本节目是以轻松诙谐的风格，单人评说模式进行的新闻类脱口秀节目。二、主持人要求。主持人要对当下新闻有一定的关注度，对于新闻的内容及其意义有一定的见解，总结和概括能力好，口语表达能力强，语言诙谐幽默，镜头感强，能够把握观众的心理，全面调动新闻现场的氛围，有说服力。三、新闻关键词或事件。 2012年5月20日左右，英国ATM取款机发生故障，双倍吐现金，顾客闻讯排长队取钱银行自负损失。由此事件引出国内一些关于ATM机发生的案件作对比和分析。四、主持人评论词。近日，英国一台ATM机发生故障，在顾客取款时会吐出双倍数额的现金。消息不胫而走，很多人赶来提款。事后，银行方面一笑了之，称顾客可以不用归还多余的钱。英国银行“笑对ATM错吐”，给我们带来两个想不到。一个“想不到”是，英国人的素质没有想象中的那么高，也有人

想浑水摸鱼。还有一个“想不到”是，英国银行的风度没有想象中的那么低，不仅不追究法律责任，反而将错就错，把多吐的钱当作大礼包送出去了。这不禁让人想到了当年轰轰烈烈的“许霆案”。2006年4月21日，广州青年许霆利用ATM机故障漏洞，取款17.5万元。事发一年后，许霆落网，一审判处无期徒刑。2008年2月22日，在舆论的强烈关注下，案件发回重审改判5年有期徒刑。或许“许霆案”有再次发生的可能，但一次造就这么多的“许霆”，面对汹涌的民意，即使傲慢如银行，也不得不低下高傲的头。这件事如果真发生在我们身边，银行起诉未必，但要求归还多取的钱，却是必然的。相同事件，不同应对，这是值得关注的。国内银行不能容忍“许霆”，一个很重要的原因，是银行担心类似事件会一再上演。这里可以看出，一方面，银行对自己没有信心，不敢保证自己不犯低级错误；另一方面，银行对整个社会道德也没有信心，认为哪怕自己留下针眼小的窟窿都会引来斗大的风。英国银行能够“高抬贵手”，说明他们不像我们银行那样有着“傲慢和偏见”，不难看出，一方面，他们对自己有信心，认为这样的低级错误不会再次发生；另一方面，他们对社会也有信心，认为这只是一起偶然，社会现在和未来都不会沦落为唯利是图、不劳而获。英国银行应对ATM故障是一面镜子，启示我们，在面对ATM

国际大学群英辩论会07年辩论流程

国际大学群英辩论会07年辩论流程 1.主持人开场白1分30秒 2.介绍代表队及选手50秒 3.介绍评委及xx40秒 4.主持人宣布比赛规则40秒 5.正方立论2分 6.反方驳论2分 7.在主持人主导下，辩论双方自由辩论8分（每队4分） 8.广告6分 9.主持人请上答辩xx10秒 10.正方接受答辩5分 11.反方接受答辩5分 12.从反方开始进行自由辩论8分（每队4分） 13.正方总结xx3分 14.反方总结xx3分 15.评委离席讨论结果，现场评述、宣布结果5分四、比赛规则 1、每场比赛由两个代表队参加，每队3人； 2、每场比赛一个辩题，一方为正方守擂，另一方为反方攻擂； 3、每场比赛由1名主持人、5名规则评委，2名答辩嘉宾组成；

4、每队选手均有两次针对主持人的抗议权。如有异议，可现场举“抗议”牌； 5、主持人可随时主导比赛的节奏和选手的表现； 6、5位规则评委对比赛结果做出最终评判； 7、评判标准：汉语表达能力A 20分、B 40分、论据的xxA 30分、B 20分立论和逻辑性A 20分、B 10分辩论技巧A 10分B10分仪表风度A10分、B10分表演及幽默度A10分、B10分 8、比赛采用淘汰制，胜者晋级；第一轮比赛中将有一个失利的代表队通过网络投票复活，进入下一轮。辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、队员入场 2、主持人介绍参赛队及其所持立场 3、主持人介绍参赛队员 4、主持人介绍评委 5、主持人介绍比赛程序 6、主持人宣布比赛开始 7、辩论结束后评委评议

8、评委代表点评此场比赛 9、主持人宣布比赛结果 10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则 1、时间提示当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。 2、xx 提倡即兴xx，引经据典恰当。 3、开篇立论开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。 4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。

2017年大学辩论赛策划书活动主题

2017年大学辩论赛策划书活动主题辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。下面由小编为大家整理的大学辩论赛，欢迎大家借鉴! 【2017年大学辩论赛策划书活动主题一】为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，以关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全体成员三、活动时间：20xx年x月x日至x月x日四、活动地点：(待定) 五、辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作： 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点 (办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。 5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排：评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5 、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计 7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束

辩论赛策划方案

XX学院班级辩论赛策划书辩论赛方案 XXXX XXXX学院学生会 X年X月X日

“XX杯”辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛旨在丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力。团队的组织和团结协作能力。二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位:XXXX学院学生会学习部四、承办单位：XXXX学院督察部，宣传部，公关部，办公室五、活动时间: 各组辩题抽取结果正方反方 A组：善心是真善VS 善行是真善（XX2班）（XX3班）中国社会更需要德治VS 中国社会更需要法制（XX1班）（XXX1班） B组：知难行易VS 知易行难（XX2班）（XX2班）

在人生的道路上，机遇VS 在人生的道路上，奋斗更重要更重要（XXX2班）（XX1班） C组：外行能够管好内行VS 外行不可能管好内行（XX3班）（XX3班）男女平等是可能实现的VS男女平等是不可能实现的（XX1班）（XX2班） D组：文凭能够代表知识水平VS文凭不能够代表知识水平（XX1班）（XX4班）理想人才以“仁”为主VS理想人才以“智”为主（XX1班）（XX2班）六、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，相邻两场比赛之间的休息时间为5分钟，以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。七、晋级规则 1、以班级为单位，4人(一辩、二辩、三辩、四辩) 1组。本次比赛分成A、B、C、D 四组，每组四支队伍、两场比赛，比赛采取淘汰赛制。比赛16支队伍抽签分组并决定对手。初赛决胜出8支参赛队，决赛决出4支优胜队伍。(方案一)初赛决出8支参赛队，复赛决出4支参赛队，半决赛决出两只参赛队晋级决赛，决赛决出一、二、三名。 2、比赛期间不允许更换辩手。 3、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。八、大赛主题善心是真善VS 善行是真善中国社会更需要德治VS 中国社会更需要法制

英语脱口秀大赛策划书

英语脱口秀大赛策划书 “大学,青春的舞台”校园短剧大赛策划书活动引言：走进这个校园，带给了我们许许多多关于青春的故事，带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过，是否要踏进这所大学；我们曾经也许困惑过，是否去学会理解别人；我们曾经也许失误过，伤害了第一个朋友……是的，那就将它演绎出来，让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。一、活动主题演绎属于我们的生活。二、活动目的为了让同学们能够更热爱自己的校园，自己的大学生活，自己的青春年华，我们举办了本次活动。三、活动时间第九周的星期一开始报名，截至日期为星期三的晚上。第九周星期天晚举行本次活动四、活动地点学术报告厅五、参赛方式各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。六、活动对象针对在校所有的学生，特别是大一与大二的学生。

七、活动相关细则 1、考评细则（总分10分）（1）作品内容健康向上，主题鲜明（2分）（2）剧本独创，体裁新颖（2分）（3）表演认真，到位（2分）（4）表演富有感染力，表演合理（2分）（5）服饰符合剧情要求（1分）（6）整体印象（1分） 2、活动细则 (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比；（2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀个人奖２名，并颁发奖状及奖品； 3、活动要求（1）参加本次短剧大赛的所有节目，必须符合大学生的基本要求，内容积极向上，富有感染力。 (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。 (3)每组参赛人数不得低于4人。八、赛前准备宣传工作：各院系的宣传部协作宣传此次活动，以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位，让同学们充分了解我们的本次活动。

2020校园主持人大赛策划书

一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。二、活动主题：用心吐字，用爱归音三、活动对象：新闻与传播学院播音与主持专业学生中英国际学院主持与播音专业的学生学校内喜欢、爱好主持的同学四、选拔对象：面向河南工业大学，选拔参赛选手五、活动时间： XX年12月1日至12月16日六、前期宣传： 1、时间：XX年12月2日——3日 2、地点：钟楼广场 3、宣传方式：（1）：钟楼广场宣传（2）：校广播站播放活动广播（3）：各个学院送策划书报名表派发宣传单（4）：各个公共栏张贴海报

（5）：学院内部公开宣传（6）：络上（微博、、人人）的前期引导七、报名方式： 1、钟楼广场现场报名 2、上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委 3、电话短信报名：孙一博王婉竹 4、班长收集参赛选手名单八、活动地点：河南工业大学新校区5号楼演播厅九、参与人员：报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员十、活动具体安排策划：（一）初赛： 1、地点：5203 2、时间：XX年12月5日 3、比赛环节：选手：（1）自我介绍 30秒要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

社团辩论赛活动策划书

社团活动策划书思奕辩论社 2014.11.17

、活动背景及目的为了进一步丰富我院学生的校园文化生活，锻炼同学们的思维创新能力，表达能力，培养团队协作精神，更好的与各社团的交流，特此举办2014年度思奕社“思奕杯”社团辩论赛活动。二、活动前期准备工作 2014年11月26日（未完成）播放辩论赛视频，分阶段给成员进行讲解以及示范教学。 2013年11月24日（未完成）统计比赛报名人数，采取抓阄的方式分出队伍，抽取辩题。每个队伍由一名训练部人员跟进，负责组织讨论，帮助大家答疑解惑。 2014年11月24日—2014年11月30日各队抽时间讨论辩题，写辩词。 2014年12月4日比赛开始。三、活动地点明德楼A区文化与旅游学院一楼教室四、参赛对象社联所属的各社团队伍。五、活动展开（一）前期准备阶段

1、比赛前，社团训练部、交流部成员开会，进行明确分工。 2、申请比赛场地，安排比赛时间、地点。 3、在社团例会时进行宣传。 4、积极协调计时员、主席等人员，准备专业计时软件，确保比赛的公平公正性。 5、统计参赛人员名单，安排分组。 6、准备辩题。 7、赛前有关成员做好会场布置工作。（二）具体流程 a、赛程安排： 2014年11月26日中午，确定分组，抽取辩题。 20: 30第一场两轮比赛 2014年12月4日晚18:00— — 2014年12月5日晚18:00—-20:30第一场两轮比赛 2014年12月11日晚18:00——20: 30第二场两轮比赛 2014年12月18日晚18：00- ——20:30第三场比赛并颁奖 b、比赛具体规则： ①组成：按照赛前抽签，随即产生四人小队，按顺序分为一至四辩。一辩主要负责立论；二辩负责驳论及补充说明；三辩负责质询及攻辩环节; 四辩主要负责总结。 ②比赛形式：