班级图书管理员职责

班级图书管理员职责
班级图书管理员职责

班级图书管理员职责

1、严格执行班级图书管理制度,协助班主任管理好班级图书角。

2、负责图书角图书的登记。认真登记好图书书名、编号、单价、图书所有人等。

3、负责图书角图书的借阅。借出的图书,管理员应认真填好借阅记录,归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。

4、要及时清查、收回借出的图书,借阅人遗失的要负责赔偿,每次统一到校图书馆借阅要按学校图书馆相关制度做好登记管理,做到按时借阅,按时归还,进出有记录。

5、保持图书橱及周围的清洁卫生。

班级图书管理员职责

1、严格执行班级图书管理制度,协助班主任管理好班级图书角。

2、负责图书角图书的登记。认真登记好图书书名、编号、单价、图书所有人等。

3、负责图书角图书的借阅。借出的图书,管理员应认真填好借阅记录,归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。

4、要及时清查、收回借出的图书,借阅人遗失的要负责赔偿,每次统一到校图书馆借阅要按学校图书馆相关制度做好登记管理,做到按时借阅,按时归还,进出有记录。

5、保持图书橱及周围的清洁卫生。

班级图书管理员职责

1、严格执行班级图书管理制度,协助班主任管理好班级图书角。

2、负责图书角图书的登记。认真登记好图书书名、编号、单价、图书所有人等。

3、负责图书角图书的借阅。借出的图书,管理员应认真填好借阅记录,归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。

4、要及时清查、收回借出的图书,借阅人遗失的要负责赔偿,每次统一到校图书馆借阅要按学校图书馆相关制度做好登记管理,做到按时借阅,按时归还,进出有记录。

5、保持图书橱及周围的清洁卫生。

班级图书管理员职责

1、严格执行班级图书管理制度,协助班主任管理好班级图书角。

2、负责图书角图书的登记。认真登记好图书书名、编号、单价、图书所有人等。

3、负责图书角图书的借阅。借出的图书,管理员应认真填好借阅记录,归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。

4、要及时清查、收回借出的图书,借阅人遗失的要负责赔偿,每次统一到校图书馆借阅要按学校图书馆相关制度做好登记管理,做到按时借阅,按时归还,进出有记录。

5、保持图书橱及周围的清洁卫生。

学校图书管理员职责

学校图书管理员职责 学校图书室是学生的书刊、资料、信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所。利用图书室的特殊地位及其所藏资料,为教学服务,是图书室服务的宗旨。在教育现代化逐渐深入的大环境下,如何加强图书管理,做好学习图书室管理工作,已成为学习图书管理员必须重视的问题。本文笔者结合自己的工作实际,主要从转变观念,充分发挥学校图书室职能;提高图 书管理员素质,做好图书管理工作;完善规章制度,实行科学化,标准化管理;发挥图书馆的育人功能,让学生养成良好的 学习习惯。下面就如何做好学校图书室管理工作探究一二。 学校图书管理员职责 图书馆是一个多学科的信息源,一个优秀的图书管理员必须具备信息反映、搜集、提取、存贮、检索、推销能力,既能吸收和消化信息又能分析、推销信息,从而更好地开发图书馆信息资源,开展信息服务,对图书馆信息资源进行有效管理。同时,中学图书馆信息化是一个崭新的领域,没有现成的模式。文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性,这就要求有创新和超前意识。所有这些,我只有在平常的工作和业余时间里,自觉加强学习,不断钻研,勇于探索,不断提高。 一、优化图书馆的服务手段 要使图书馆真正成为为学生提供精神粮食之阵地,图书馆必须优化服务手段,彻底改革那些将读者拒之门外的种种不合理的规章制度。许多学者名流在自己的回忆中称道了他们所有去过的图书馆给读者的种种便利之处。如作家萧乾回忆说,英国剑桥大学的图书馆,研究生进馆登记后不但可以自行从书架

上取书(工作台就没在书库边道上),并且没读完的书可以放在桌上,留个条子,人走开,饭后或隔天回来,一切纹丝不动。剧作家曹禺回忆说:1993年6月初,暑假开始了,清华大学 图书馆的期刊阅览室便成了我们的创作室,我的处女作《雷雨》就是在图书馆里写成的。众所周知,现在我们的读者到有些图书馆里去借书很麻烦,有的甚至要等3、4个小时所借之书才 能到手。因此,学校的图书馆须进一步树立为读者服务的观念,优化服务手段,为读者提供便利的服务,从而吸引读者。 二、正确的理念是做好工作的航向标 首先是对这份工作的正确理解,我刚开始认为,这是一份简单清闲的工作,但事实上却并不是这样。新图书的清点验收,登记分类,编目,盖章、条形码粘贴,书标粘贴,图书上架,图书常规管理收发整理以及防盗,防虫、防潮,补救等等,无一不是辛苦而细致的。更不是人们所说的借借书,还还书这么简简单单的事,而是有着很强的专业性,如果不经常提高自己的业务水平,缺乏图书管理专业知识和与专业相关的科学文化知识根本就无法完成这项工作。 学校图书馆既是人类知识的宝库,是传播文化的基地,也是学校教育资源的重要组成部分,担负着教育的职责。这也是学校图书馆区别于其他图书馆的一个地方,所以在工作时必须结合自己的实际,充分发挥好图书馆第二课堂的阵地作用,让学生感受到教育的魅力,让社会文化在教育的发展中不断得以丰富、发展。 图书管理员的主要职责并不完全是管书,更重要的是为全校师生服务,为存放的书找到喜欢它的人,为学生找到合适的需要的书,是文化的传播者与领航员。做好这份工作,需要的至诚的服务精神和无私奉献精神。

图书馆管理员岗位职责

篇一:《图书馆管理员岗位职责》 图书馆管理员岗位职责 一、在校长领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。 二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。 三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。 四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。 五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。 六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。阅览室实行全天开放,对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度,年

人均阅览次数不低于15人次。 五、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。 六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。 七、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。 八、爱护国家财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。 九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。 十、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事。十

图书室阅览室管理员岗位职责

图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况,并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。

3、及时为学生介绍新书,推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系,配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作,通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作,利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式,帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度,对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

某校图书管理员岗位安全职责

某校图书管理员岗位安全职责 撰写人:___________ 部门:___________

某校图书管理员岗位安全职责 1、执行学校管理规定,负责图书馆的日常管理,完成教学配合任务,对图书馆安全负责。 2、根据图书馆的特点和系统性、科学性、针对性、量力性的原则提出购书申请,参与图书选购,负责新进图书验收、进馆和建账工作,对图书质量和版权承担把关责任。 3、所购新书按照专业方法分类、编目、管理,及时上架,对书架安全检查负责。 4、室内严禁存放现金、有价证券、保险单据等。私人现金随身携带,不得存放在办公室。外出购书保管好支票、防止被盗。 5、每日下班前要对室内进行一次安全检查,关闭所有电源、 锁好门窗。 6、及时做好报刊的订阅工作,新到报刊杂志应及时展出,过期杂志要及时调下,年终做好报纸、刊物的装订入库工作,对书库安全检查负责。 7、做好书库、阅览室的通风清洁工作,注意防火、防盗、 防霉、防虫。 8、爱护书籍,同时提醒读者不得涂改污损图书,保护图书 完整。 第 2 页共 2 页

9、严禁不健康的书籍流入图书馆,保证学生阅读安全。 10、熟悉图书馆安全规则、应急措施、急救措施,做好图书馆的安全防范工作,保护好学校财产。 11、熟悉图书馆灭火器、水暖电的基本操作方法,并能够 熟练操作。 12、按照规定每周进行安全自查,做好安全台帐。 13、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。 14、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。 第 2 页共 2 页

图书管理员岗位职责

图书管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。 书屋借阅制度 一、书屋陈列的图书、报纸、期刊、音像制品等出版全部行开架借阅,在书屋内读者可自行取阅,每次取阅一册(盘、盒),阅毕放回原处。 二、外借图书、报纸、期刊、音像制品等出版物,须凭本书屋借书证或工会会员证等有效证件办理借阅手续。办理外借登记手续后,方可带出室外。未办理

外借手续私自带出室外的图书等出版物,一经查实将有关规定处理。 三、报纸、工具书只供现场阅读及查阅,一般不外借,有特殊需要的,凭借书证办理借阅登记手续,外借时间不超过3天。 四、借阅图书、期刊、音像制品每次限借2册(盘、盒)以内,每次借阅时限不超过15天。 五、借阅图书、报纸、期刊、音像制品要按期归还,如需续借,应按规定重新办理借阅登记手续。 六、自觉爱惜图书、报纸、期刊、音像制品等出版物,不得折页、勾画圈点、撕割,如有遗失、损坏,按价1至5倍赔偿。 读者阅览制度 一、读者阅览必须统一安排在阅览室借阅书刊,就地阅览。 二、借阅时须检查刊物有否缺损,如发现应及时向工作人员说明,以明其责。 三、要爱护书刊,不得在书批注划线,更不得挪剪其中图片、资料等,如有损坏,照价赔偿。 四、不得将书刊带出室外,不得将包带进室内。 五、阅览室是公共场所,应注意文明礼貌,室内要保持安静、清洁,不得高声喧哗,不得随地吐痰、乱抛纸屑杂物。

图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。 一.造册 凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限:普通书籍借阅期限 周,装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间: 每周二、四、五:上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。

小学图书管理员职责

小学图书管理员职责 热爱图书馆,图书管理员应该尽心尽责,爱护好我们的书籍,热情诚恳地为每一位读者服务! 一、爱惜图书,人人有责。 1、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。 2、新购图书,应及时登记,及时入柜。 3、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。 4、图书只对本校师生开放,不得外借。 5、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书 由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。 6、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。 二、管理人员职责: 1、设定2位图书管理员分别负责图书角的图书管理情况,负责图书角卫生,负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。 2、凡是班级成员所带的书籍到班,班级图书管理员负责 登记图书的书名以及所有者。 3、负责组织借阅。 4、负责整理清查图书,监督并检查阅读书目完损情况。 三、借阅规则: 1、借阅图书的时间是每天的阳光课堂。 2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许, 并登记借阅时间、借阅图书名称。 3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。 4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,

不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。 5、书一经借出,中途不得转借他人,借出的图书一周内必须归还图书角。如有发现将取消借阅资格。 6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。 7、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。 8、图书一旦借走,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。 9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任。 10、学生休学、转学前必须归还所借阅的图书。 11、图书角不向其他班级或校外开放。 四、效果监督 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所 收获的要予以奖励。管理员每周统计借书情况,班主任组织“优秀摘抄本”展览,作为评选期末“阅读之星”的依据。 恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求,以科学的方法搜集、积累、整理各种资料,做好信息的有效管理,充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心,熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况,树立为教学、科研第一线服务的思想,踏踏实实工作,全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作,并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架,对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章,做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作,为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料,并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外,定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作,确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁,使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习,提高业务水平,更好地为教学服务.

图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下,负责学生图书的登记,学校图书报刊资料的发放,订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作,保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动,提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作,及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理,抓好学生和教师的阅览管理工作,严格制定和执行借阅制度,每年进行一次图书清理工作,并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐,做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作,提高工作质量。

图书管理员岗位职责标准范本

管理制度编号:LX-FS-A46258 图书管理员岗位职责标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

图书管理员岗位职责标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 岗位目的:根据相关规章制度,负责站图书室的管理工作,确保图书妥善保管、合理借阅。 工作职责: 1.制定图书资料的购买计划,完成新购图书的分类、编目、登记、造册工作。 2.负责图书室书库的管理工作,办理全站职工的图书借还手续。 3.进行图书宣传,介绍新书推荐目录,配合工会开展职工读书活动。 4.定时更换阅览报栏的报纸。 工作要求:

1.及时做好图书资料的购买计划、报批,认真细致完成登记入库相关工作。 2.及时修补旧书刊,并保持书库的清洁、安静、整齐。 3.将每日收到的报刊及时验收、分编、登记并陈列出来供职工阅读。 4.每天更换阅览报栏的报纸并在次月5日前将上月部分报刊整理装订成册后保存资料,供职工日后查阅。 请在该处输入组织/单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here

班级图书角管理制度

XXX中学1311班 书 香 阁 管 理 手 册 2014年上学期 XXX班书香阁管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度: 一、班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

2、学生借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-2个星期。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 5、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿); 6、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 7、设班级图书管理员3名,其中XX、XX负责橱内图书和登记本的整理,XX具体负责图书的外借管理等工作; 周日、周二、周四:XX 周一、周三、周五:XX 8、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 9、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 10、图书角借阅时间:课余时间 二、班级图书管理员职责:

图书馆规章制度及管理人员职责

图书损坏赔偿制度 图书是教师教学和学生学习的必备资料,每位师生都需悉心爱护,充分发挥没每本书的作用,让师生养成爱护书籍的好习惯.特制定赔偿制度. 一、师生凭卡借书,如不及时归还或丢失者照价赔偿. 二、对图书不加爱惜,故意损坏者处以两倍或三倍以上罚款,情节严重者另行处理. 三、对随意弄脏、撕页、涂改、勾画者给予批评,情节严重者给予适当罚款. 四、望全体师生认真遵守. 八湖中心小学 学生借阅制度 一、学生要按规定时间和开放年级凭借书证借阅. 二、集体借阅时,要按照有关规定向班主任凭证办理借阅手续. 三、对借阅的图书要保护好,不得私自剪裁、折叠、圈划和涂抹. 四、学生在阅览室借阅时,要讲究文明,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,阅后要放回原处. 五、要保持室内卫生,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,不准大声喧哗,保持室内安静. 六、对所借书刊造成损坏者,要及时向管理员说明,并视情况处以一定的经济赔偿.

阅览室规则 一、按规定时间和年级凭证入室阅览,其他人员不得入内. 二、讲究文明礼貌,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,不得大声喧哗,保持室内安静. 三、维持室内卫生,不得随地吐痰,不准乱丢纸屑,严禁乱涂乱划,严禁抽烟. 四、要爱护书刊,不得剪裁、折叠、圈划和涂抹,阅后要放回原处,严禁将书刊带出室外. 五、按时闭馆,不得借故拖延和滞留. 六、人为造成书刊损坏者,要及时要管理员说明,视情况处以一定经济赔偿. 图书管理员职责 一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,切实做好借阅服务工作. 二、认真学习和掌握图书专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练. 三、多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料.

小学图书室岗位职责.doc

小学图书室岗位职责 篇一:中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责(试行) 认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二:学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员,应热爱学校图书室事业,树立为教学服务,为师生

服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划,负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要,制定书刊采购和设备添置计划,并按计划有重点的、合理的使用图书经费,做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科)研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方;注意衣着整齐好仪容端正;要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动,应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地,不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借,应放回原处,不得随意乱插乱放,归还的图书资料,及时上架。

图书管理员工作职责

图书管理员工作职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

图书管理员工作职责 一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。热情服务,钻研业务,提高效率。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。 三、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上橱工作。 四、做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 五、努力学习和熟练掌握图书管理业务,定期装订成册并编目归档。认真填写各种使用记录登记表册。保持资料完整无损,便于读者查找。 六、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报,积极向师生推荐图书。 七、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、登录号、索书号等信息齐全,帐目要清楚、做到书账相符。 八、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。 九、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。 十、阅览室管理员负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库工作。 图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过3册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过15天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。

图书室管理人员工作职责

图书室管理人员工作职责 一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。 二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。 四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。 七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。 八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。

一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。 四、借阅图书,必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管理员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管理员清查后,统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。

图书管理员职责

图书管理员职责 1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。 4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。 5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。 7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损 图书管理员面试题 百度一下"job006"那里有各行各业各职位的面试问题和面试自我介绍和面试技巧,简历范文,求职信等。 参加求职面试,除了随身要携带必要的证书、文凭、照片等必需品之外,还要事先做好四方面的准备工作。 一是背熟自己的求职履历。常常遇到有些求职太过频繁,而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人,轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了,一上阵便迅速“露出马脚”,不战自败。 二是准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。身上穿的、手上戴的、浑身上下的衣着均能反映出求职者对所申请的职位的理解程度。试想如果一家五星级酒店招一名公关经理,而应聘者下雨天穿着高统套鞋去面试恐怕同所申请的职位形象相去甚远。所以面试时的“道具”也应有所选择。

中小学图书馆管理员岗位职责

中小学图书馆管理员岗 位职责 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

图书管理员岗位职责 1、学校图书管理员是教学或教学辅助人员,是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。 2、图书管理员应不断进修提高,具备阅读课教学指导能力,学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。具备高级职称的图书管理员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、着书立说的能力和成果。图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。 3、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要,根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》要求,定期购入高性价比的书刊等文献资料,组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集,努力提高藏书质量,保证馆藏建设的持续性。主动与各部门、各教研组联系,积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料,形成具有本校特色的校本资料馆藏。 4、应按本标准《图书馆(室)管理规则》进行科学管理,做到分类合理、着录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。 5、牢固树立“读者第一”的服务观念,按时开放、热情服务,耐心解答读者咨询,及时向读者宣传、推荐图书,主动协助师生查找所需文献,指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。配合学科教师做好学生读书活动组织工作,并创造条件向社区开放。 6、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。

图书管理员岗位职责

图书管理员岗位职责 一、图书室管理员要树立全心全意为教育、教学和教育教学研究服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康的有益的书刊情报、科学参考资料和课外读物。 二、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收、登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。新到的书刊要及时登录分类上架,未登录的书刊不能借阅。 三、积极配合学校中心工作,采取多种形式向广大师生介绍、推荐各种书刊资料。 四、结合学校特点,有计划、有重点地收集图书资料,做好图书信息发布、书刊资料的订购工作。 五、认真做好总括登录、个别登录,做到书帐相符。图书室要逐步做到以卡片目录为主,每学年应对图书财产进行一次核查。 六、图书室要定期打扫书架,清除积尘。保持清洁卫生,书架整齐,环境优雅,安静舒适。做到“五防”(防火、防盗、防潮、防霉、防虫蛀)。 七、充分发挥图书资料作用,坚持面向师生开放,作好借阅和开放记载。 八、遵守职业道德,接受读者做到热情、周到、耐心、细致。借书制度 一、图书实行凭证借阅制度。对教职工、学生发放个人借书证或集体借书证,教学参考资料只限教师借阅。 二、图书借阅可采用闭架、半开架和开架三种形式,教职工借书可采取开架自选,在选取中不随意抽散,未选中的图书应放回原位。学生借阅采取半开架自选、查书卡借阅或集体借阅等办法。 三、借阅的书籍必须经图书管理人员办理借阅手续后方可借出。 四、图书的借阅对教师、职工、学生分别限借册数和限借出时间,图书借出在限期内必须归还。

五、归还图书时,发现破损、缺页、遗失等,必须照章赔偿。 珍贵及孤本图书资料,只在图书室查阅,一律不外借。如有损失 三倍赔偿。 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 1、认真学习有关业务知识和技能,切实履行管理员职责。 2、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阅、保管工作。做到接受清楚,分类明确,摆放规范,记录完整,存取方便,定期整理。 3、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备,确保它们完好无损。 4、严格保证阅览室开放时间,不得擅离岗位。及时打扫卫生,保持室内清洁,为读者提供一个温馨的阅读环境。 5、热情接待每个读者,耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见,努力改进工作,提高服务水平。 6、积极引导村民参与读书活动,提高出版物的阅读率,最大限度地发挥出版物的作用。 7、做好防火防盗等工作,确保阅览室的安全。

出版物借阅制度 1、村民有阅览和借阅出版物的权力。 2、节约出版物需登记,每人每次可借2册(盒) 3、出版物的借阅期限为一个月,可续借。 4、借阅者要保管好出版物,不要丢失,不要损坏,不要涂写乱花。 5、过期不还,或损坏,丢失,要予以赔偿。赔偿金由阅览室管理员登记,代收并上报。

阅览室管理制度 1、在醒目位置张贴统一印制的相关管理制度。 2、阅览室有村委会管理,并由其配置管理人员,定时项本村村民免费开放,最大限度的满足村民的阅读需求。 3、阅览室应保持整洁,出版物摆放整齐,分类陈列,借阅手册需完善。每半年对出版物进行一次清点,杂志按年、报纸按月装订成册,及时对破损的出版物进行修补,对丢失的出版物进行登记并上报。 4、妥善保管出版物及设施设备,做到防火、防盗、防鼠害,确保阅览室的安全。 5、建立信息反馈机制,将村民对出版物的需求信息及时反馈,以增强配供品种的实用性。结合全民阅读活动开展多种形式的读书活动,引导村民多读书、读好书,增强村民的阅读兴趣,提高村民的阅读能力。

幼儿园图书室岗位职责

幼儿园图书室岗位职责 1、幼儿园图书管理员岗位职责 一、坚守岗位,工作耐心,服务周到。 二、做好新书的登记、分类、编目、上架工作,做到一书一卡,分类科学,确保帐、卡、书三符合。 三、严格执行图书室制定的各项借阅制度,过期借阅的图书限期催还,当时收还的图书应当及时上架,提高图书周转率、使用率。 四、做好图书的宣传推荐工作,及时推荐、介绍图书室新到的优秀读物。 五、加强对归还图书的检查,认真做好书刊的修补、装订工作。 六、做好书籍的防火、防盗、防尘、防霉、防蛀工作,保持书库整洁。 七、了解教师借书情况,征求教师所需图书意见,为采购提供信息。 八、服从分配,完成领导交给的其它工作。 2、幼儿园图书资料员(兼职)岗位职责 1、负责保管资料室、图书室的所有资料及全园性体育器材,及时掌握配置和使用情况。 2、出借、收回各类物品要及时登记。对无登记丢失的物品要照价赔偿。 3、对教师提前提出的教学用品要尽量保证备齐.如无法备齐.应及时报告业务园长。 4、及时了解教师的需要.每月至少制作两套新教具。 5、有关资料无法使用报废时,须报业务园长,经园长签字后注销。 6、对图书室新进的图书及时进行“新书导读”,为教师服好务。 7、认真完成临时项班工作。 8、完成领导临时交办的各项工作。

3、幼儿园图书管理员工作职责 一、遵守学校的作息制度,严格执行图书室的规章制度,按时开放阅览室。 二、经常做好新书介绍工作,及时添置书籍,充实书库,新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。 三、随时注意对幼儿进行爱护书籍的教育,努力修补损坏书籍杂志,不得私自处理旧书、旧杂志。 四、教育幼儿遵守纪律,排队借书,保持阅览室的安静。 五、阅览室每天打扫一次,经常开窗通风,霉季后进行翻晒,防止书籍蛀霉。

图书管理员岗位安全工作职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD260 图书管理员岗位安全工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD260 2 / 2 图书管理员岗位安全工作职责通用 版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.学校图书馆安全工作第一责任人,切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。 2.图书馆开放期间,组织学生有序出入图书馆,做好安全门的标示和开启工作,防止发生拥挤踩踏伤害事故。 3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。 4.加强电子阅览室的管理,注意网络安全,保证电子书籍的健康。 5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。 6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

图书管理员安全职责示范文本

图书管理员安全职责示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

图书管理员安全职责示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、严格执行图书借阅规则及赔偿制度,及时做好图书 的分类编号,保证学校图书财产账物相符。 2、学生出借图书期间,图书管理员应做好组织、巡视 工作,以防学生拥挤而造成伤害事故。 3、负责做好图书购买、书刊鉴别工作,保证图书内容 健康。严禁内容不健康的书刊购人。 4、在图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸 烟。认真做好通风、降湿、防蛀、防水、防火和卫生工 作。 5、每天下班前对图书室进行卫生、安全等检查,发现 问题,当即解决。 7、严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的

管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。 8、上下课时,协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

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