中考报考政策
2017内蒙古呼和浩特中考招生计划政策及要求招生政策及要求
1.2017年中考继续按照统一命题、统一施考、统一网上阅卷、网上填报志愿和实时动态录取的方式进行。
2.市教育局依据中考报名人数及职普比例制定《2017—2018学年度市区中学招生计划》，在“呼和浩特市招生考试信息网(https://www.360docs.net/doc/576800670.html,)”公布。
3.2017年中考继续实行“七科五考+结业考试+体质测试”升学考试制度，其中，结业考试为初二年级生物、地理综合考试。
4.中考体质测试采取“必测+选测”的形式进行。必测项目为1000米跑(男)、800米跑(女)及立定跳远。选测项目为一分钟跳绳(男、女)。
5.初中考查科目均由学校组织实施，考查科目成绩以等第形式呈现，分为A(合格)、
B(不合格)。全部合格后方可结业，并作为高中录取准入条件。
初中考查科目确定为：物理、化学、生物实验操作，信息技术，体育与健康，音乐，美术，综合实践活动(即为研究性学习、社会实践、社区服务)。生物实验操作在初二年级下学期组织考查，其余科目在初三年级下学期组织考查。
6.考生综合素质的评价结果要作为普通高中录取的必要条件，即自治区示范性普通高中录取，综合素质测评结果必须在B(良好)级以上;一般普通高中录取，综合素质测评结果必须在C(合格)级以上。
7.2017年中考继续实行加授蒙古语文按比例加分政策，即在民族学校就读并注册学籍的加授蒙古语文(乙类)初中结业生，报考普通高中把蒙古语文(乙类)考试成绩按20%折合后计入总分，并按考生报考志愿统一录取;报考呼和浩特市土默特中学把蒙古语文(乙类)考试成绩按30%折合计入总分;旗县加授蒙古语文学生报考当地高中或呼和浩特市土默特中学，把蒙古语文(乙类)考试成绩按30%折合计入总分。
8.呼和浩特市土默特中学设立的自治民族实验班，可在五个农业旗县范围内自主招收自治民族优秀考生。内蒙古师范大学附属中学举办的“蒙授班”和“宏志班”按政策可以在全区范围招生，其他公办普通高中一律不得录取在市属旗县参加统一中考的考生、未参加我市中考和市区最低控制线以下的考生。
9.民办普通高中招生按照网上统一录取与自主招生相结合的方式进行，所招学生中考成绩须达到当地中考普通高中招生最低控制线。
10.市区农村公办普通高中如在统一网上实时动态录取时未完成招生计划，可在下一录取批次进行单独划线补录，最低录取控制线不得低于各区教育局审批划定的农村公办普通高中最低录取控制线。
11.农业旗县(土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县)教育局在全市统一安排下，制定本地区高中招生方案，完成2017年本地区高中招生录取工作。农业旗县各普通高中不得录取当地最低录取控制线以下的考生。
12.自治区示范性普通高中继续执行“分招”政策。2017年，呼和浩特市第一中学、第二中学、第六中学、第十四中学、第十八中学、土默特中学、呼和浩特铁路第一中学、内蒙古师范大学附属中学8所自治区示范性普通高中将招生计划的50%对市区各初中学校实行“分招”。2017年的“分招”工作按照《进一步做好将示范高中部分招生计划分配到初中学校工作实施方案》(呼教发〔2014〕20号)的安排，2014年入学(2017年参加中考)的初中结业生确认“分招”资格，必须同时具备以下条件：
(1)具有市四区户籍或非本市户籍进城务工人员随迁子女。非本市户籍进城务工人员随迁子女需提供以下材料：原籍户口本、暂住证、务工证明(与用人单位签订的经劳动部门认定的劳动合同、灵活就业人员由暂住地居委会出具灵活就业证明、个体户提供工商部门核发的营业执照副本)。
(2)有正式学籍并在同一所学校连续就读三年的应届初中结业生，公办初中学生为按学区对口入学或派位入学。
(3)综合素质评价在B级以上。
择校生和社会零散生不享受分招资格。“分招”名额分配及名单公示等相关事宜将另文公布。
13.有体育、艺术特长的应届初中结业生可在中考网上报名后，到本人报考志愿学校登记，并由志愿学校进行专业测试后确定其资格。各公办普通高中须将报考本校的特长生合格名单，于2017年5月20日前统一报送市招生考试管理中心。体育、艺术特长生要按比例单独划线录取，具体划线办法：艺术特长生最低录取分数为市区“统招”最低录取分数线的80%;体育特长生最低录取分数为市区“统招”最低录取分数线的70%。公办普通高中体育、艺术特长生计划占比不得突破当年招生计划的6%。
2017内蒙古呼和浩特中考志愿填报流程指导
中考网权威发布2017内蒙古呼和浩特中考志愿填报流程指导，更多2017内蒙古呼和浩特中考志愿填报流程指导相关信息请访问中考网。
各位考生、家长：在市委、市政府的部署和市教育局的领导下，我市2017年高中考试招生工作将全面落实阳光招生政策，进一步完善、优化招生网络信息服务系统，
为广大考生创造更加公开、公平、公正的教育招生考试环境。今年我市普通高中
录取工作将在完成统一网上报名和网上电子阅卷的基础上，在中考成绩公布后，采用
网上填报志愿和实时动态录取的办法进行。本《指导手册》将详细介绍我市今年
高中招生的有关政策与规定、网上志愿填报和各阶段录取的时间安排。帮助考生正确
填报高中志愿，详解网上填报志愿操作步骤，为考生升入理想的高中学校提供合理、
科学的参考。呼和浩特市招生考试管理中心2017年5月第一部分 2017
年市区普通高中招生报名对象、政策及要求
一、呼市市区普通高中招生报名对象 1.具有市区户籍(2017年3月1日前)的应届
初中结业生和年龄在18周岁以下(1999年9月1日以后出生)的社会零散考生。 2.非本市户籍进城务工人员随迁子女、本人在市区初中学校具有正式学籍(2017年3月1日前转入)，并在该校连续实际就读的初中结业生。非本市户籍进城务工人员随迁子女需提供以下材料：原籍户口本、暂住证(居住证)、务工证明(与用人单位签订的经劳动
部门认定的劳动合同、灵活就业人员由暂住地居委会出具灵活就业证明、个体户提供
工商部门核发的营业执照副本)。 3.呼和浩特土默特学校具有本市户籍的应届初中
结业生，可享受市区户籍待遇(非本市户籍的初中结业生不享受此待遇)。 4.高中学校在校学生(含休学生)不得报名。
二、招生政策及要求 1.2017年中考继续按照统一命题、统一施考、统一网上阅卷、网上填报志愿和实时动态录取的方式进行。 2.市教育局依据中考报名人数及职普
比例制定《2017—2018学年度市区中学招生计划》，在“呼和浩特市招生考试信息网(https://www.360docs.net/doc/576800670.html,)”公布。 3.2017年中考继续实行“七科五考+结业考试+
体质测试”升学考试制度，其中，结业考试为初二年级生物、地理综合考试。 4.
中考体质测试采取“必测+选测”的形式进行。必测项目为1000米跑(男)、800米跑(女)及立定跳远。选测项目为一分钟跳绳(男、女)。 5.初中考查科目均由学校组织实施，考查科目成绩以等第形式呈现，分为A(合格)、B(不合格)。全部合格后方可结业，并作为高中录取准入条件。初中考查科目确定为：物理、化学、生物实验操作，信息技术，体育与健康，音乐，美术，综合实践活动(即为研究性学习、社会实践、社区服务)。生物实验操作在初二年级下学期组织考查，其余科目在初三年级下学期组织考查。 6.考生综合素质的评价结果要作为普通高中录取的必要条件，即自治区
示范性普通高中录取，综合素质测评结果必须在B(良好)级以上;一般普通高中录取，
综合素质测评结果必须在C(合格)级以上。7.2017年中考继续实行加授蒙古语文
按比例加分政策，即在民族学校就读并注册学籍的加授蒙古语文(乙类)初中结业生，
报考普通高中把蒙古语文(乙类)考试成绩按20%折合后计入总分，并按考生报考志愿
统一录取;报考呼和浩特市土默特中学把蒙古语文(乙类)考试成绩按30%折合计入总分;旗县加授蒙古语文学生报考当地高中或呼和浩特市土默特中学，把蒙古语文(乙类)考
试成绩按30%折合计入总分。
8.呼和浩特市土默特中学设立的自治民族实验班，可在五个农业旗县范围内自主招
收自治民族优秀考生。内蒙古师范大学附属中学举办的“蒙授班”和“宏志班”按政
策可以在全区范围招生，其他公办普通高中一律不得录取在市属旗县参加统一中考的
考生、未参加我市中考和市区最低控制线以下的考生。
9.民办普通高中招生按照网上统一录取与自主招生相结合的方式进行，所招学生中考
成绩须达到当地中考普通高中招生最低控制线。10.市区农村公办普通高中如在统一网上实时动态录取时未完成招生计划，可在下一录取批次进行单独划线补录，最低
录取控制线不得低于各区教育局审批划定的农村公办普通高中最低录取控制线。
11.农业旗县(土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县)教育(科)局在
全市统一安排下，制定本地区高中招生方案，完成2017年本地区高中招生录取工作。农业旗县各普通高中不得录取当地最低录取控制线以下的考生。12.自治区示范性普通高中继续执行“分招”政策。2017年，呼和浩特市第一中学、第二中学、第六中学、第十四中学、第十八中学、土默特中学、呼和浩特铁路第一中学、内蒙古师范大
学附属中学8所自治区示范性普通高中将招生计划的50%对市区各初中学校实行“分招”。2017年的“分招”工作按照《进一步做好将示范高中部分招生计划分配到初中学校工作实施方案》(呼教发〔2014〕20号)的安排，2014年入学(2017年参加中考)
的初中结业生确认“分招”资格，必须同时具备以下条件：(1)具有市四区户籍或非本市户籍进城务工人员随迁子女。非本市户籍进城务工人员随迁子女需提供以下材料：原籍户口本、暂住证、务工证明(与用人单位签订的经劳动部门认定的劳动合同、灵活就业人员由暂住地居委会出具灵活就业证明、个体户提供工商部门核发的营业执
照副本)。(2)有正式学籍并在同一所学校连续就读三年的应届初中结业生，公办初中学生为按学区对口入学或派位入学。(3)综合素质评价在B级以上。择校生和社会零散生不享受分招资格。“分招”名额分配及名单公示等相关事宜将另文公布。
13.有体育、艺术特长的应届初中结业生可在中考网上报名后，到本人报考志愿学校登记，并由志愿学校进行专业测试后确定其资格。各公办普通高中须将报考本校的特长
生合格名单，于2017年5月20日前统一报送市招生考试管理中心。体育、艺术特长生要按比例单独划线录取，具体划线办法：艺术特长生最低录取分数为市区“统招”
最低录取分数线的80%;体育特长生最低录取分数为市区“统招”最低录取分数线的70%。公办普通高中体育、艺术特长生计划占比不得突破当年招生计划的6%。
第二部分市区高中录取照顾条件 1.烈士子女、公安革命烈士子女可加20分录取，驻守边疆沙漠地区的现役军人子女可加20分录取。 2.符合下列条件之一的考生，可加10分录取。(1)少数民族考生(包括《呼和浩特市民族教育条例》中规定的民
族学校任教的汉族教师子女)。(2)华侨、归侨子女和台湾省籍考生(不包括其他眷属)。(3)因公牺牲军人(包括公安民警)子女、一级至四级残疾军人(包括公安民警)
子女。(4)现役军人子女。 3.从事环卫工作10年以上(含10年)的职工子女可
加4分录取。 4.如考生符合上述多项照顾条件，自治民族(蒙古族、达斡尔族、鄂
伦春族、鄂温克族)考生可累计加分录取，但不得超过15分(不包含第1条);其他民族
考生只享受照顾分值中最高的一项进行加分录取。 5.凡符合照顾条件的考生，在
报名时必须缴验相关的证件及证明材料，逾期补交无效(2017年4月8日—4月15日)。
6.享受加分录取条件的考生名单，经审验确认后，在网上予以公示。
第三部网上志愿填报和动态录取方案2017年市区各普通高中学校网上志愿填报、实时录取工作，将在7月3日网上公布中考成绩和市区普通高中统一录取最低控制线
后进行，考生可根据自己的成绩选择和填报志愿。市区普通高中录取工作按照时
间顺序具体分为以下时段：
一、体育、艺术特长生网上填报志愿与录取时间：2017年7月5日8:00—18:00 (一)参加普通高中志愿学校专业测试后确定合格，并达到特长生最低录取分数线(艺术、体育类分别为市区统招最低录取分数线的80%和70%)的考生，均可参加本次特长生
网上志愿填报。考生及家长应按照网上相关公告和步骤提示准确完成操作程序。
届时，将严格依据网上公布的各高中学校特长生招生计划，按照各专业合格考生中考
升学成绩排名择优录取。(二)市区体艺特长生录取结果公布、查询时间：2017年
7月7日。(三)被录取的体艺特长生不得参加普通高中统招、分招及职业学校秋季招生。
二、第市区普通高中统招网上填报志愿与实时录取时间：2017年7月8日8:00—10日18:00(一)参加录取学校为市四区所有普通高中学校(包括民族高中学校和民办高中学校)。考生及家长可参照网上公布的第普通高中统招招生计划和考生网上实时动态排名，填报志愿，并可进行志愿修改。(二)第普通高中统招网上填报志愿
期间将按批次、按分数段对考生填报志愿实施分组管理。即按由高到低若干个分数段
进行分组，考生根据中考升学成绩确定本人所处分数段;并按照填报志愿各分数段的截止时间，在规定时段内，完成本人高中志愿填报。(三)已完成登录和志愿填报的
考生在规定时段内可以根据本人中考成绩和网上各高中志愿学校动态排名情况，修改
所报志愿，但不得删除网报志愿信息。(四)本次网报志愿与动态录取具体分段安
排如下：提示1：请考生务必于7月8日18:00前完成首次统招志愿填报，如考
生未能按时完成操作，将视为考生放弃本次网报志愿。提示2：土默特中学加授
蒙语班,只允许自治民族加授蒙语考生填报。(五)第市区普通高中统招录取结果公布、查询时间：2017年7月11日。
三、自治区示范性普通高中分招网上填报志愿与实时录取时间：2017年7月12
日8:00——14日18:00(一)未被第统招录取并具有分招资格的考生,对照网上公布的市区8所自治区示范性普通高中分配到市区初中学校的分招名额，根据网上实时动
态排名及本人实际情况，填报分招志愿，并可进行志愿修改。(二)分招最低录取
线为市区统一录取最低控制分数线。(三)已被第网上统招录取的考生不得参加网
上分招志愿填报与实时录取。(四)分招网上志愿填报与动态录取具体分段安排如下：提示1：请考生务必于7月12日18:00前完成首次分招志愿填报，如考生未能按时完成操作，将视为考生放弃本次网报志愿。提示2：自治民族考生可在市
区八所自治区示范性高中学校中，选择填报分招志愿;非自治民族考生只能在除呼市土中之外的七所自治区示范性高中学校中，选择填报分招志愿。(五)市区自治区示
范性普通高中学校分招录取结果公布、查询时间：2017年7月15日。(六)未被第统招和分招录取的考生可以参加第二次统招录取。(七)已被第统招和分招录取的
考生不能参加第二次统招录取。
四、第二次市区普通高中统招网上填报志愿与实时录取时间：2017年7月16日8:00——17日18:00(一)参加录取学校：所有在第市区普通高中统招网上实时动
态录取中未完成本校统招计划的市区普通高中学校和经市教育局审批增补计划的市区
普通高中学校。(二)第二次普通高中统招网上填报志愿操作程序与第统招操作程
序相同。(三)已被第市区普通高中统招和分招录取的考生不得参加第二次统招网
上填报志愿与实时录取。(四)第二次市区普通高中统招网上录取结果公布、查询
时间：2017年7月18日。
五、市区农村普通高中补录完成时间：2017年7月31日前市区农村普通高
中补录结果公布、查询时间：2017年8月1日。
六、市内各中等职业学校网上录取办法市内各中等职业学校招生计划、学校情况
介绍、有关网上录取规则及相关要求将提前在呼和浩特市招生考试信息网上予以公布。已被普通高中学校录取的考生不能参加市内各中等职业学校的录取。网上录取时间：2017年8月15日8：00——18：00录取结果公布、查询时间：2017年8月16日。
第四部分考生网上填报志愿操作步骤【第一步】在网页浏览器地址栏内准确输入市区高中网上志愿填报网址：https：//https://www.360docs.net/doc/576800670.html,/zkzyhh进入“2017年呼和浩特市中考网上志愿填报”页面。【第二步】在“考生号”和“个人密码”后面的栏目内，准确填写考生本人网上报名照相确认后获得的“考生号”和自己设定的“个人密码”，确认无误后，点击“登录”功能钮。如考生输入考生号或密码不正确，或
因本人不具有填报志愿资格,将弹出相应提示信息。【第三步】相关查询操作
1、如考生符合网上志愿填报条件，则正常进入“2017年呼和浩特市中考网上志愿填报”页面。考生可进行招生学校和招生计划查询。
2、点击“考生个人信息”功能菜单，考生可查询个人报名信息。
3、点击“修改个人密码”功能钮，考生可根据自己情况决定是否修改原密码。如果修改，请牢记新密码，并妥善保存。【第四步】考生志愿填报1、点击“考生填报志愿”功能菜单，考生进行相应操作。待选择、确定好志愿学校后，点击“提交志愿”功能钮，弹出“志愿填报成功”提示框，
点击“确定”功能钮，即显示当前志愿填报结果。2、点击“考生修改志愿”功能菜单，考生可及时修改已报志愿，操作类同“考生填报志愿”。3、点击“个人排名查询”功能菜单，考生可查看各招生学校当前已报人数统计情况。【第五步】
退出系统。点击“2017年呼和浩特市中考网上志愿填报”页面中右上角的“注销”功能钮，退出系统。
第五部分相关提示一、考生和家长在进行网上填报志愿时，一定要及时查看呼市招生考试信息网上发布的最新规定、公告及网上答疑。二、考生和家长一定要核实、牢记自己网报志愿的结束时间，及时在规定时段内完成所报志愿的修改和确认。三、考生应在家长或老师指导下完成高中志愿填报，切勿委托他人和中介机构填报或
代替他人填报。未经本人和家长允许，任何机构或他人不得代替考生进行网上填报志愿;网上填报志愿时间结束后，考生不得以任何理由放弃自己填报的志愿。四、考生号和个人密码是考生填报和修改志愿、查询录取结果的唯一凭证，考生和家长必须
慎重留存和保管。如忘记考生号，可使用本人身份证号在操作界面上查询;如忘记个人密码，应及时凭本人身份证到所属区招考中心查询。五、网上填报志愿实时动态
录取期间，计划招生学校的报名人数将不断在网上变化、更新，考生和家长应及时对
本人所报志愿进行确认或修改。六、考生和家长在网上填报志愿和动态录取期间，如遇政策规定或技术操作等方面的疑难问题，可与市招考中心以下科室联系、咨询：
中招科3390487;信息科3390552;监察科3390484。七、有关五年制高职(3+2)报名事宜和安排，请考生和家长及时登陆“内蒙古招生考试信息网”
(https://www.360docs.net/doc/576800670.html,/)进行查询。
“感恩资助,励志青春”资助政策宣传活动策划
2016年“感恩资助励志青春”资助政 策宣传活动策划 一、活动背景 学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障，是教育事业的重要组成部分，是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，加强学生资助治理体系和治理能力，将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益，确保宣传工作取得成效，现根据院部下发的文件，结合院部实际情况，本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。 二、活动目的及意义 希望能通过开展学生资助政策宣传活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义： 通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识，锻炼诚信品质。心
怀感恩之心，学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想，回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。 三、活动主题 感恩资助励志青春 四、活动时间 2016年5月5日至5月31日 五、活动对象 外国语学院全体学生 六、活动单位 外国语学院学生会生活服务部 七、活动过程 （一）宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动，5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议，介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议，确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强
幼儿园学生资助工作宣传方案
开心幼儿园学生资助工作宣传方案 关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国，充分体现出中华民族“- 方有难，八方支援”的优良传统的具体表现，为了保障贫困学生安全学习，大力弘扬人道主义精神，促进学校精神文明建设。现制定幼儿园工作方案如下。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实十八大精神，围绕教育局对家庭经济困难学生的资助政策体系，规范幼儿园资助行为，确保各项资助政策顺利实施。 二、任务目标 让社会各界及时了解国家学生资助政策体系、资助工作实施进展情况和资助效果，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，切实提高资助工作水平，不让一个学生因家庭经济困难而失学，促进我市教育事业健康发展。 三、宣传内容 学前教育家庭经济困难学生政府助学金政策及其他学前教育资 助政策。 四、具体做法 1、加强领导、健全职责
把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置，实行园长负责制， 明确承办机构和人员，具体负责此项工作。 2、资助对象 资助对象为全园范围内家庭经济困难学生。 3、申请条件 家庭经济困难，生活俭朴。符合上述条件的学生可向幼儿园提出 申请,符合下列条件之一者优先认定： （1 ）烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者。 （2）单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固 定经济来源者。 （3 ）父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基本生活 难以维持的。 （4）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的。 （5）享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女。 （6）有其他特别困难情形者。 4、严格规范评审和发放程序 家庭经济困难学生认定工作要由家长提出申请，实行民主评议和幼儿园评定相结合的原则。坚持实事求是，做到公开、公平、公正。 以班级为单位，组成由班主任、参加的认定评议小组，受理学生申请， 评审认定家庭经济困难学生，研究提出拟资助学生名单，报幼儿园学生资助管理机构审核后评审确定，并将评审结果在幼儿内进行不少于
外地户籍学生欲在上海中考需符合8类条件
外地户籍学生欲在上海中考需符合8类条件 近日，《上海市教育委员会关于做好2016年上海市中等学校高中阶段招生报名工作的通知》公布，该通知明确指出，普通非本市户籍学生欲在本市参加中考报名需符合8类条件。 变动：父母一方为上海人的，考生需持有《居住证》满两年 正式报名之前的材料准备阶段，家长们需要注意那些今年报名通知中的变动呢？黄浦区中招办负责人表示，2016年非本市户籍学生在本市参加中招报名需符合条件第三条“考生父母一方为本市户籍，且考生为持有效期内《上海市居住证》满2年的本市应届初三学生或18周岁以下本市往届初中毕业生（往届生须取得2015年本市中招报名资格），可在学籍学校所在区县报名。2017年起按本条款报名的考生持有效期内《上海市居住证》须满3年”。2015年中招政策中，考生需持有效期内《上海市居住证》满1年，而2016年考生需持有有效期内《上海市居住证》满2年，并且其中要求的《上海市居住证》须至2016年 5月13日仍有效。 另外，家长们要注意“8类条件”第一条“考生父母一方持有效期内《上海市居住证》且积分达到标准分值，同时考生本人为持有效期内《上海市临时居住证》的应届初三学生或18周岁以下本市往届初中毕业生，可在学籍学校或考生父母持有的《上海市居住证》上登记地址所在区县报名”。父母双方皆为外省市人员的，除了要有有效期内的《上海市居住证》，还需要积分达到标准分值。据上海市人保局工作人员介绍，外省市来沪人员子女想在上海参加中招报名，或是将来想在上海参加高考的，父母一方需要达到120分积分及以上，积分折算项目包括父母的年龄、最高学历、在沪就业单位、社保缴纳情况以及职业技能等。家长可登陆 21世纪人才网，进行积分模拟打分，预估符合条件的可向个人所在单位提出积分办理申请。 注意：在沪外省市籍学生最迟应于2016年5月13日补齐材料 黄浦区中招办负责人提醒，《通知》中与报名条件同步公布的还有中考招生报名日程表。家长和考生需要配合学校要求，符合报名条件的考生须提供相关证明材料的原件及复印件，由初中学校和各区县招生部门进行核对、留档。本市应
2019学生资助感恩教活动方案
德州职业技术学院 2019年资助育人主题教育系列活动方案 资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分，是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传，不断增强广大学生对国家资助政策的了解，更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作，进一步促进教育公平，做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”，把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处，努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定，在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作，现将具体事宜通知如下： 一、活动主题 资助育人、筑梦青春，诚信感恩、励志成才。 二、活动时间 2019年5月—11月 三、活动对象 全院师生，重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生，包括获得奖、助、补、减、免、贷等。 四、活动安排 本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成，具体安排详见附件。
（一）国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式，对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传，全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等，确保资助政策宣传全覆盖。 （二）师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”，促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实，针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生，继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶，因人而异制定帮扶计划，有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才，启迪学生知恩感恩，用实际行动回报社会、报效祖国。 （三）感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”，倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动，写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动，各班级召开感恩主题班会。 （四）诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片，举行贷款学生还款承诺仪式，通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》，指导、提醒毕业生按时还款，举办诚信主题的微视频比赛等。 （五）励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金，充分发挥资助工作的育人功能，引导广大青年学子心怀感恩，奋发有为，励志成才，开展助学成才典型事迹宣传，组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会，举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。
教育资助政策宣传方案
教育资助政策宣传活动方案为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标，现拟定本活动方案。 一、活动时间：2018年7月1日——2018年12月30日 二、活动主题：资助政策宣传 三、活动对象：全体师生 四、活动目的：通过资助政策宣传，让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策，从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。 五、活动方式： 一、成立教育资助政策宣传领导小组 组长：副组长：。 二、召开主题班会。 1、各班级召开主题班会，由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策（以《资助政策明白卡》为依据），以及发放流程。 2、班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》，并引导学生阅读，以便其进一步了解相关政策优势。 三、利用手机朋友圈和家长群宣传 1、在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语，营造良好的资助政策宣传氛围。
2、利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策，让学生全面了解国家各项资助政策，增强学生对资助政策的知晓度。 3、校园广播宣传。 利用学校电子广播系统，进行国家资助政策宣传，积极营造宣传氛围。 四、家长会宣传 各班应召开家长会，重点宣传国家资助政策，提倡将2016年秋季、2017年春季秋季学生资助情况当面告知家长。各班召开资助、安全主题家长会，班主任应充分备会，并向教导处提交图片、记录等材料。 五、展板宣传。 1、开展资助政策宣传周大型倡议签名活动。 2、将国家和学校资助政策汇总做成展板，在村和村进行为期两个月的展览。 3、各班要出一期资助政策宣传专题黑板报。 六、要求 各班级要落实“资助政策宣传制度，全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容，确保各项工作取得长足发展。 2018年6月30日
2020年中考政策解读
2020年中考政策解读 三大变化 2、一般公办初中升入优质高中比例由去年的30%提高到35%。 招生规模 中等职业教育招生规模中，五年制高等职业教育和贯通培养项目招生规模0.9万人，普通中等专业学校招生规模0.7万人，职业高 中招生规模0.5万人，技工学校招生规模0.5万人。 2017年继续开展优质高中“名额分配”、“市级统筹”、“校 额到校”、“乡村计划”(以下统称“名额分配招生”)等方式统筹 优质教育资源配置。名额分配招生计划占优质高中招生计划比例不 低于50%，一般公办初中学生升入优质高中的名额比例不低于35%。 其中，“乡村计划”设置最低录取分数线530分，“名额分配”、“市级统筹”和“校额到校”设置最低录取分数线500分。 市教委相关负责人 通过精准分配优质高中招生计划，从近期看是丰富学生升学选择，提高一般公办初中学生升入优质高中机会，稳定家长预期，降低焦虑，引导学生在家门口“上好学”;从长期看将发挥优质学校引领带 动作用，激活一般初中办学内在活力，提高一般初中办学质量和育 人水平，最终受益的是越来越多的学生。 民办高中可在全市范围招生，并根据学校实际情况可以编制不分区计划指标。 普通中等专业学校、技工学校和获得“国家级、省部级重点中等职业学校”称号的职业高中可根据学校办学实际在全市范围招生， 不对各区分配计划指标。
志愿填报参加贯通项目招生、名额分配招生和统一招生的考生要在规定时间登录北京教育考试院网站，依据《2017年北京市高级中等学校招生简章》填报志愿。 考生最多可填报24个志愿：贯通项目招生共设8个志愿，每个志愿学校可填报1个专业。考生招生考试总分达到贯通项目最低录取分数线方可填报相关志愿。 名额分配招生共设8个志愿，每个志愿学校可填报2个专业。考生招生考试总分须达到各招生方式设置的最低录取分数线方可填报相关志愿。 统一招生共设8个志愿，每个志愿可填报2个专业。 为方便考生选择适合自己的学校和专业，今年填报志愿方式依然为考后知分填报。符合报考条件并要求升学的考生均须网上填写有关报考信息。北京市教育考试院将在公布成绩的同时在考试院网站上公布各区成绩分布情况，为考生填报志愿提供参考。 加分政策 特长生招生 体育、艺术和科技特长生要参加统一测试并取得合格成绩方可以特长生身份被体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校录取。其中体育特长生需按要求参加全市统一测试，艺术、科技特长生的统测由各区组织实施。 考试
上海中考政策里的名额分配到底是什么
上海中考政策里的名额分配到底是什么？（附新中考政策下的名额分配解读） 看看上海中考的“名额分配”政策吧 首先，何为“名额分配”？ 简单来说，本区市重点招本区的学生，名额分配和零志愿一样，只能填1所你们学校分配到的高中。目前的中考政策中，四校没有名额分配，跨区考、复读生、返沪生不可填名额分配。 搞清楚了意思 再来看一下图解 市重点高中要拿出15%的招生总数用来分配给区内所有的初中，保证每一家初中都有孩子能进市重点。 根据区内初中的规模，规定每家获得的总量，接下来抽签决定具体拿到什么学校多少名额。 举个例子：A初中固定1个名额，但是区内有3家市重点，要抽签决定他能拿哪一所，不是每所初中都能拿到区内所有市重点的名额。
再比如下图中，3所初中都有2个名额，则有可能2个名额来自同一市重点，也有可能来自不同的市重点，这些都靠抽签决定。 初中获得名额后，该初中学生可以将给名额的高中填入名额分配这个批次的志愿，但是只能填一所。比如下图，即使初中A拿到两所市重点的名额，学生只能在A 市重点和B市重点里选一所。
中考后，按该所学校填报名额分配志愿的学生分数从高到低排名录取。这个名额是校内竞争，在自己学校里考到最好就可以了，和其他学校学生无关。 需要注意的是： 名额分配先于平行志愿录取，所以和平行志愿分数线无关。 所以经常出现名额分配录取分数大大低于平行志愿的情况。 如果名额分配没有录取，那么再进入平行志愿投档录取。 来个小总结： 1.限填一所，严格按照分配到学校的名额填写； 2.属于校内排位竞争； 3.零志愿后录取，若被提前录取或零志愿录取，则无法进入此分配流程。一旦录取，下面志愿自然失效，不得放弃； 4.尖子生的福利，抓阄决定学校与分配的人数。 如果本校抓阄得到的名额分配的学校很好，对于这个学校的优秀学生，是非常幸运的。反之，如果名额分配的学校不好，宁可放弃。否则一经录取，后面所有的学校都作废。 名额分配是为了保证公办初中的升学率而产生的录取方案，但有其局限性。
学生资助政策宣传活动总结
学生资助政策宣传活动总结 北阳中心小学
学生资助政策宣传活动总结 根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣传资料，人手一份 我校共发放520多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣传
学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。 通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。 北阳镇北阳中心小学 2017年10月
2020年广州中考政策解读
2020年广州中考政策解读 2014年广州中考政策有几个方面的调整，针对这些变化考生应 该如何应对呢?近日，市招考办主任林洽生接受本报记者专访，详解 政策调整对中考带来的影响，为考生把脉志愿填报、助力考生考上 心仪而适合的学校。 变化1 叫停“择校”，外地生免择校费上公校 取消择校志愿，提前批志愿减至4个 按照教育部等七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收 费工作的实施意见》(教办〔2012〕4号)，各地要在三年内取消普 通高中招收择校生。为此，广州市从今年开始，取消公办普通高中 招生择校计划，全部为公费计划。但广东实验中学自筹经费班面向 全市招生，按省物价局文件收费。 林洽生说，以往广州公办高中招生计划分为公费计划和择校计划，其中择校计划最多不超过学校招生总计划的15%(2013年)，非广州 户籍考生在报考广州公办高中时通常只能报考择校计划，被录取后 需要按照学校等级收取“择校费”。 今年开始公办高中不招收择校生，而考虑到他们在广州持续接受教育的需要，具有广州三年初中完整学籍的非政策照顾借读生仍然 可以通过“异地中考”政策入读公办学校。这意味着，这部分非广 州户籍考生被公办高中录取后可以省却一大笔择校费。 择校计划的取消和异地中考也影响了志愿填报、投档录取等相关规则的变化。(详见本特刊填报志愿指南篇) 如在志愿填报方面取消了择校志愿，往年在提前批学校中，公费加上择校共可填报6个志愿，今年只有4个志愿。
各批批次线也产生变化：去年每个批次都会有公费线、择校和民办线及高分优先投档线。今年不会再划择校和民办线了，各批次只 剩下一条批次线和一条优先投档线。 此外，往年公办高中的“择校最低分数”，今年也不会再出现。 变化2 异地中考招非政策性照顾借读生不超8% 公办高中将有户籍和非户籍两个最低分数 今年另一个显著变化是实施“异地中考”，这是取消择校之后给非广州户籍考生打开的“另一扇窗”，符合条件的考生可以选择在 广州继续升学。 在2014至2016年的过渡期内，具有广州市初中阶段三年完整学籍但不具备政策性照顾条件的非本市户籍学生(以下简称“非政策性 照顾借读生”)，可报考省、市属公办普通高中和毕业学校所在区属 公办高中，及全市民办高中、中等职业学校和广东实验中学自筹经 费班。 “非本地考生可以免择校费报考公办高中，这是广州中考的新开端”，林洽生说：“当然，即使没有初中三年完整学籍的借读生也 是有出路的，他们可以报考民办高中、中职学校和省实自筹经费班。” 值得一提的是，公办普通高中招收此类非政策性照顾借读生不超过学校所在批次招生计划的8%。举个例子，比如某公办高中在某批 次共有招生计划1000个，那么可用于招收非广州户籍考生的招生计 划有80个，其余的920个招生计划则面向广州户籍考生。 异地中考政策的实施，同样给志愿填报、投档录取等相关规则带来变化。如在录取时，广州户籍考生和非政策性照顾借读生的招生 计划分开，在批次录取最低控制分数线上同时投档。所以，每所公 办高中可能会出现两个最低录取分数：一个是广州户籍生最低分数，另一个是非政策性照顾借读生的最低分数。
2020上海中考报名时间及方式.pdf
2020上海中考报名时间及方式 2019上海中考报名时间及方式 2019年上海市中等学校高中阶段招生报名工作由市教育考试院 具体负责。本市应届初三学生基本信息由本市“基础教育学生学籍 信息系统”直接对接报名库。 (一)核对报名材料 符合本通知报名条件的考生须提供相关证明材料的原件及复印件，由初中学校和各区招生考试机构(以下简称“区招考机构”)进行核对、留档。 本市应届初三学生报名材料核对时间为2018年11月27日-12月25日。核对信息后，学生信息如需修改的，关健信息须在“基础 教育学生学籍信息系统”中进行修改后对接到中考报名库，其余信 息可在中考报名库中进行修改。其他符合条件的考生报名材料在网 上报名成功后进行核对。 考生关健信息采集来源要求：中国大陆居民以户口本信息为准;港澳台居民以《中华人民共和国台湾居民居住证》/《中华人民共和国港澳居民居住证》或台湾居民来往大陆通行证/港澳居民来往大陆通行证信息为准;外籍学生以护照信息为准。 2019年2月25日前，各区向市特殊学生评估中心提交申请参加本市特殊教育初中毕业统一学业考试的随班就读应届初三残疾学生 名单和材料，评估结果于2019年4月10日前反馈各区招考机构。 (二)网上报名和信息确认 1.集体报名 符合本通知报名条件的本市应届初三学生由其学籍学校统一组织 网上报名，时间为2018年12月26日—2019年1月10日。其中在学籍所在区参加报名的本市应届初三学生的信息确认与网上报名同
时进行，回户籍所在地(居住地等)参加报名的本市应届初三学生的 信息确认时间为2019年1月13日—14日。 通过评估的随班就读应届初三残疾学生网上报名并现场确认的时 间与补报名时间同步。 2.个别报名 符合本通知报名条件的本市往届初中毕业生、结业生或外省市初 中毕业生网上报名时间为2019年1月4日—10日，材料核对、信息确认时间为2019年1月13日—14日。 (三)补报名 符合本通知第一部分第(一)(二)(四)款规定的报名对象，如在统一报名时未能取得有效的证明材料，最迟应于2019年5月9日前持有效证明材料向区招考机构提出申请，经区招考机构核对并报市教 育考试院中招办后予以补报名。参加补报名的考生从获得报名资格 起按本市中招相关政策执行。 具体日程安排见附件2。
学生资助政策宣传活动方案
隆或镇中心校2017年“学生资助政策宣传” 活动方案 根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年全县“学生资助政策宣传月”的通知》（桂教资助〔2017〕3号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案，内容如下： 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。 一、活动主题 “自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当” 二、活动时间 2017 年4 月1 日—5 月31 日。 三、活动范围
隆或镇中心校全体学生 四、活动步骤及要求 （一）宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长左正华担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。 （二）宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。（三）宣传活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
九年级学生家长中考政策解读及中考形势分析会讲话稿
九年级学生家长中考政策解读及中考形 势分析会讲话稿 尊敬的各位家长: 大家上午好！ 首先，非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次中考政策解读及中考形势分析会！我代表xx中的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎！你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对我们教学工作最大的支持。在此我们深表感谢！ 我们今天召开这次中考政策解读及中考形势分析会，目的就是要使学校教育与家庭教育有机地结合起来。使我们更清楚的了解初三学生在学校以及在家里的情况，XX的中考形势，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，争取让我们的学生、你们的孩子在中考中能取得优异的成绩。 下面先请体育组的李玉琴老师就中考体育加试的相关事项做一介绍。 刚才李老师就中考体育加试的相关事项进行了说明。希望各位家长引起高度的重视。 各位家长，今天是XX年3月26日，距XX年中考还剩78天，其中包括清明假、五一假、端午假，实际在校学习时间仅为51天，在家学习时间仅为27天。学生风雨拼搏十几
年，家长含辛茹苦培养了十几年，现在，距离我们期盼的中考仅有二个多月了，学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人，我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的七十多天时间，将迎接中考作为家庭中的头等大事，充分发挥家庭教育的重大作用，激发学生的最高热情，使他们全身心地投入到中考复习中，保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。 下面我想和各位家长谈一谈以下四个方面的问题： 一、开学初十七校联考的成绩介绍 为了促进学生寒假期间在家认真复习，我们学校在每一届的毕业年级中都要和兄弟学校一起组织春季开学联考，本届开学初联考共有十七所学校参加，参考学生3307人，大约占xx市区初中毕业生总人数的一半左右。我校参考学生为402人。联考总分前10名我校5人，分别是前1、2、4、8、10名，XX年是4人；总分前20名，我校7人，XX年是6人；总分前30名，我校10人，XX年是11人；总分前50名，我校16人，XX年是20人。与兄弟学校相比，我校考生的成绩无论从学生个人总分还是在学科平均分，在这十几所学校当中仍是名列前茅。从今年和去年的对比情况看也基本持平，但今年与去年相比较有一个比较大的变化，本届是外国语考录的最后一年，同时也是从本届开始，在公办学校中实现0择校政策的第一年，但同时4中录取了100名特长生，
上海市新中考改革方案发布.doc
上海市新中考改革方案发布-中考本报上海3月22日电 (记者姜泓冰)上海今日颁布新中考改革方案：上海市实验性示范性高中50%至65%的招生计划将采用名额分配的方式下达到有关区和初中学校，以促进初中学校均衡发展。到2022年，初步建成具有上海特点、体现科学教育质量观，以初中学业水平考试为依据，结合初中学生综合素质评价的初中毕业和高中阶段学校招生录取制度。 根据上海市教委新发布的《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》，此次新中考改革最大亮点是“一依据、一结合”，即依据初中学业水平考试，结合初中学生综合素质评价。上海将优化招生录取办法，整合普通高中现有5种(自荐生、推荐生、零志愿、名额分配、1至15志愿)招生录取方式，调整为自主招生、名额分配综合评价录取和统一招生录取3类。 上海市实验性示范性高中50%至65%的招生计划采用名额
分配的方式下达，由市和区教育行政部门分别分配到有关区和初中学校，并明确这种招生计划其中的70%将分配给不选择生源的每所初中学校，并逐步扩大这一比例，以此促进本市初中学校均衡发展。 上海初中学业水平考试实行“全员、全考、全用”，考试结果按需求呈现和使用，计分科目总分为750分。主要变化包括：外语科目增设听说测试，物理和化学实验操作考试成绩计入初中学业水平考试总分等;在上海市学生成长记录册基础上，配套建立相关电子平台，记录学生综合素质评价信息;继续优化中职校自主招生办法，推进中本贯通和中高职贯通试点，逐步探索中职校统一招生录取实行招生计划不分区、全市投档录取的办法。 上海初中学业水平考试从2017年入学的6年级学生开始实施;初中学生综合素质评价和高中阶段学校招生录取改革从2018年入学的6年级学生开始实施;目前初中在校七、八、九年级学生不受影响。据悉，上海各区中小学将于政策发布后一周内组织召开家长会，宣讲解读中考改革有关政策。
学生资助政策宣传活动方案99738
“学生资助政策宣传月”活动实施方案根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2015年全区“学生资助政策宣传月”的通知》（桂教资助〔2015〕3号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2015年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定张家镇第二小学“学生资助政策宣传月”活动方案，内容如下： 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。 二、活动主题 助学政策、筑梦未来 三、活动时间 2015年4月15日—5月15日 四、活动步骤及要求 （一）宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。 （二）宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。 （三）宣传活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每
2018年学生资助宣传工作计划
2018年度学生资助宣传工作计划 为认真贯彻落实国家各项资助政策，进一步将资助政策宣传到每个学生，确保我校学生资助工作顺利开展，结合我校实际，现将学校2018年学生资助宣传计划通知如下： 一、开展学生资助诚信教育宣传 诚信是中华民族的传统美德，是立国之道、做人之本，修德之基，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。学校将积极开展学生资助诚信教育宣传活动，通过召开主题班会，大力倡导履约践诺精神。 二、强化资助政策宣传措施 1.制定暑期宣传工作方案。学校将牢牢把握暑期和新生入学两个重要时间节点，重点宣传生源地助学贷款、建档立卡贫困家庭学生资助、新生入学“绿色通道”确保家庭经济困难学生尤其是建档立卡贫困家庭学生对学校各类资助政策充分知晓，确保目标明确、计划完善、责任到人。 2.切实做好资助政策简介发放工作。使所有新生和家长对学校各项资助政策有一个较为全面的认知，也使学校对新生家庭情况有一个比较全面、真实的了解，为下一步各项资助工作的开展做好铺垫和准备。 3.确保学生资助热线畅通。学校设立学生资助电话并对外公布，及时为学生和学生家长答疑解惑、解决问题，有助于更好地了解学生家庭实际情况，及时了解学生需求，同时保证了资助的精准和公正，
真正实现了家、校的“无缝对接”。 三、加大资助政策和成效宣传力度 根据上级文件精神，开展以“资助育人”为主题的各项活动，在校园内营造知晓学生资助政策、关心学生资助氛围，发挥广播、宣传栏等传统媒介宣传形式，利用课堂、校园等进行宣传，力争做到让学生、家长、教师都知晓国家助学政策的重大意义、主要内容和办理程序。通过各种形式广泛宣传国家政策，做好政策咨询，确保学生信息对称、资助渠道畅通。
2020海淀区中考招生政策解读
2020海淀区中考招生政策解读 2015海淀区中考招生政策解读 今年海淀区中考人数报名总人数是18500左右。其中有升学资格的人数是15444人。这个人数比去年多了740人。今年中考的招生 计划总体比去年要多。像海淀普高这一块，在统一招生示范高中校 是比去年少了280人，但是在名额分配里多了488人。所以总体示 范高中就多了200多人。提前招生也是以示范校为主的大概多了不 到100个人。一般高中人数跟去年变化不大略增一点。所以总体来 看就是海淀应该说优质资源是增加了不少。总体普招的计划增加了350人上下。 海淀区的名额分配学校从去年13所增加到15所，增加了十九中和民大附中。名额分配的机会比去年多了很多，去年是1234个计划，今年比去年多了510左右。名额分配加市级统筹算一个批次，示范 高中是1614。一般高中是567。从人数比应该是升入优质高中的机 率更大了。因为总体增加的这个招生计划，以优质高中为主。 海淀区特色实验班跟去年比没有太大变化。但是在招生批次上变化了。去年也是在统一招生里，但是统一招生批次实际上还是分两 部分，一部分是特长生等特殊招生。另外一部分才是真正的统一招 生基录。往年有的实验班是在统一招生里的特长生里录取的。今年 全部回到了统一招生里面的基录录取。而且加试面试今年也都取消了，唯一只剩下一所五十七中，五十七中是飞行员的必须加试面试的，是有特殊身材要求的。 Q&A Q：孩子学籍在西城，户籍在海淀，纠结到底是在学籍报考还是 在户籍报考，应该怎么报考? A：首先说去年的话家长[微博]是可以报考海淀西城的招生计划。海淀跟西城这两个区都是教育大区，教育资源都非常丰富，家长其
上海市初中学生综合素质评价实施办法政策解读-中考.doc
上海市初中学生综合素质评价实施办法政 策解读-中考 《上海市初中学生综合素质评价实施办法》政策解读 1.为什么要实施初中学生综合素质评价? 第一，这是落实考试招生制度改革的需要。教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)明确“到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制”，并就“完善学生综合素质评价”提出明确要求。“完善初中学生综合素质评价制度”也是《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》(沪教委规〔2018〕3号)确定的改革任务之一。第二，这是深化上海中小学生评价改革的需要。评价是教育教学改革的重要环节，近年来上海开展了中小学生评价制度探索，形成了《学生成长记录册》《毕业生综合素质评价表》等成果，需要根据教育改革和人才培
养的新要求不断丰富、完善和发展。第三，这是促进学生全面而有个性发展的需要。实施综合素质评价是促进学生德智体美劳全面发展、培养个性特长的重要措施，符合新时代人才培养的方向和趋势，有利于全面落实立德树人根本任务。 2.“初中学生综合素质评价实施办法”何时开始实施? “初中学生综合素质评价实施办法”从2018年入学的六年级开始施行。该届学生的相关信息将在2019年9月起陆续录入相关信息系统。 3.初中学生综合素质评价重点记录哪些内容?
上海初中学生的综合素质评价内容主要有四个板块，即品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力，尤其关注适应初中学生成长特点的社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况。品德发展与公民素养重点记录学生遵守日常行为规范方面的表现，参加社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训、共青团和少先队等德育活动、国防民防教育活动等情况;修习课程与学业成绩重点记录基础型课程成绩、拓展型课程和探究型课程的学习经历;身心健康与艺术素养重点记录《国家学生体质健康标准》测试结果，参加体育运动、健康教育、艺术活动经历及表现水平等情况;创新精神与实践能力重点记录学生参加探究学习、科技活动等方面的过程和成果。 4.初中学生综合素质评价信息将如何记录?
学生资助政策宣传工作总结
“学生资助政策宣传”活动总结 为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传”工作的方案，统一部署工作安排；各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况召开了资助政策宣传会议，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班开展班会，使同学们了解学生资助工作，然后各班上报家庭贫困生申请表，同时在网上系统申请贫困生资助，学生资助宣传工作得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果 通过此次资助宣传活动的开展，我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识，形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生，把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生，帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会，取得了非常好的效果，得到了全院师生一致
政策解读——迎接2021北京新中考
北京中考，到底走向何方？？？ ——独家解读2021年北京中考改革新模式 刚刚经历了2018年的中考改革，感觉从多个方面都为之一新，比如考试模式、计分模式、录取模式等等，都是和2017年及以往年份不同的。 一、回顾2018北京中考 1、统考科目 ①语文、数学、外语为基础学科，具有基础性和工具性，统一作为录取计分科目。 ②将体育也纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等第要求，引导学生加强体育锻炼。 ③根据文理兼顾、负担适度的原则，历史、地理、政治、物理、生物（化学）这些科目中“五选三”纳入招生录取计分科目。但是，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目，防止群体性偏科。没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要达到“合格”。 这里面的“五选三”就是迎合了高考的改革，因为高考不在分文理科，偏向于各取所长，将自己的强项发挥到极致。不怕偏科，就是培养特长。 2、计分方法 ①各科分值界定
②计分方法 必考科目分数+选考科目得分乘以相应系数后的分数。 ③选考科目的分数计算方法 选考科目的原始分满分均为100分，但实际得分要将原始得分乘以相应的系数后得到。具体计算方法为：先将选考的三门科目原始分数由高到低排序，然后分别按照100%、80%、60%的系数折算成最后的中考得分。 【举例说明】 实考80、80、80，实得：80分×100%+80分×80%+80分×60%=192分； 实考90、80、70，实得：90分×100%+80分×80%+70分×60%=196分； 如果不乘系数的话，两者的分数都是240分，是一样的，但是在乘了系数之后两者就相差了4分。这个拉分是很大的。 但是，这样的加权成绩总分有什么弊端呢？我们待会分析。 【注】在中考里面，4分那可是相当宝贵的！！！ 3、考后总结 1、语文分值降低，主要是降低基础题和作文占分比例，但难度在增加。 2、数学分值降低，但难度会基本保持不变，仍然属于较难拿高分的科目。 3、英语分值降低，而且听力和口语分值比例提高到40%，这一部分较简单。笔试比例下降到60%，这样丢分项减少，满分很容易。 4、物理，虽然作为选考，但今年选考虑不低，主要是因为高考的影响。化学和生物合起来为一科的分值，虽然这两科本身较简单，但也并不具有很好的可选性。理化生都增加了开放性科学实践活动，强化动手实践能力。 5、地理在初中是难度较大的副科，因此可选性不强。历史难度较低，得分率很高。思品是初中最简单的副科，多数题简单易得分。政史地新增综合社会实践活动，强化实践能力。
2020年上海市中考历史试卷试卷和答案解析
2020年上海市中考历史试卷 和答案解析 一、解答题（共3小题） 1．题目一[中国古代史﹣﹣发展脉络梳理] 问题： （1）按照时间顺序排列史料。 （2）艺术作品请选其二：C、E。 （3）《步辇图》的历史意义。 解析：（1）本题主要考查原始农耕、造纸术、《步辇图》、《梦溪笔谈》、《利簋》、《明紫禁城》的相关时间顺序。 （2）本题主要考查艺术作品的选择。 （3）本题主要考查《步辇图》的历史意义。 （4）本题主要考查明清紫禁城。 参考答案：（1）根据图片和所学知识可知，A史前：半坡居民半地
穴圆形房屋复原图，距今约6000年。B西汉，纸本地图，西汉时期。C唐，《步辇图》，唐朝时期。D宋，《梦溪笔谈》，宋朝。E周，《利簋》，周朝。F明，紫禁城平面图，明朝。按照时间先后顺序可排序为：A史前，E周朝，B西汉，C唐朝，D宋朝，F明朝。（2）根据所学知识可知，艺术作品一般包括绘画、雕刻、音乐等。可知，上述图片中属于艺术作品的是：C《步辇图》，是中国十大传世名画之一，为唐代绘画的代表性作品。具有珍贵的历史和文化价值。绘画说明了汉藏往来的历史真实面目，增进了两族人民的民族感情。E利簋，作为雕刻青铜器，其造型和工艺具有重要的艺术价值，一定程度上反映了商周时期的工艺美术水平。 （3）根据所学知识可知，评价名画意义从两方面来分析，而《步辇图》是体现唐朝民族政策和汉藏民族关系的画作。可作以下分析：一是内容描述，《步辇图》描述吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。二是历史意义，《步辇图》是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证，体现了唐朝时期，在唐太宗实行开明的民族政策下，唐与吐蕃的民族关系的来往和发展，促进了民族之间的交融与两方社会经济的发展。 故答案为： （1）AEBCDF。 （2）C、E。 （3）一是内容描述，《步辇图》描述吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。二是历史意义，《步辇图》是汉藏兄弟民族友好情谊的