文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案

文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案
文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案

文定学校违规征订教辅材料问题

整治工作方案

一、指导思想

以《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》为指针,认真贯彻落实南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治会议精神,巩固和深化?雁过拔毛?式腐败问题和?纠‘四风’、治陋习?专项整治成果,切实解决当前群众反映强烈的中小学教辅材料过多过滥问题,为我校的持续健康发展奠定良好的基础。

二、组织机构

为确保此次整治取得实实在在的效果,特成立征订教辅材料问题专项整治办公室,其组成人员如下:主任:李华校长、党支部书记

副主任: 刘忠国副校长

文德富副校长

康立之副校长

成员: 潘景娥初三年级组长

朱鑫初二年级组长

黄灿新初一年级组长

三、目标任务

根据《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》的有关要求,对2014年6月以来我校违规征

订教辅材料问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为,建立健全管用的长效机制,确保问题得到有效解决,切实减轻群众经济负担和学生课业负担,努力营造风清气正的教育教学环境。

四、工作重点

(一)重点对象。重点整治在征订教辅材料中存在违规违纪问题的年级和班级。

(二)重点问题。重点查处和整治在征订教辅材料中增加学生负担、损害群众利益的问题:

1.在省、市州推荐目录以外推荐教辅材料的问题;

2.征订?一科多辅?的问题;

3.学生?被自愿?征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等;

4.教辅发行单位在发行、销售教辅资料中的违纪违规问题。

五、工作步骤

专项整治工作时间为2017年7月至2018年12月,分三个阶段进行。

(一)宣传部署(7月上旬)

1.制定方案。制定出台《文定学校违规征订教辅材料问题整治工作方案》

2.宣传启动。召开整治专题会议,启动部署专项整治,采取多种形式加强舆论宣传,营造浓厚的整治氛围。

(二)全面整治(2017年7月中旬-2018年10月)1.全面自查。学校各年级各班级要围绕重点整治的内容,对2014年6月以来教辅材料征订情况进行全面自查,对自查发现的问题着手整改。10月10日前将自查自纠情况报区专项整治办。

2.重点解剖。根据整治情况,选取一个年级、一个班级,进行重点解剖。对重点解剖的班级发生的违规违纪问题要查深查透,通报曝光,严格执纪问责。

3.严格问责。学校对自查中发现和群众反映的突出问题,及时核实,及时查处。对2017年秋季学期仍存在违规征订教辅材料的,一经发现,严肃查处,决不手软。对自查走过场,该发现的问题没有发现、该整改的问题没有整改、该查处的问题没有查处的年级或班级,一律严肃问责。

(三)总结评估(2018年11月)

学校整治办公室认真总结、评估专项整治工作效果,并于2018年11月10日前将总结和相关报表上报区专项整治办。

六、工作要求

1.明确整治要求。对自查出的问题要立行立改,要通过这次专项整治有效治理教辅材料征订存在的各种乱象,真正将学生的课业负担和家长的经济负担降下来,助力精准扶贫,增强群众获得感。

2.落实工作责任。学校专项整治办要履行牵头抓总

职责,开展明察暗访,掌握工作动态,加强信息综合。各年级组要履行再监督、再检查职能,督促各班依归使用教辅材料。加大违规违纪问题曝光力度,营造良好的整治氛围。

3.强化执纪问责。对被群众举报后查实和检查发现的强制或变相强制学生征订教辅(含专题教育读本)、收受教辅发行折扣回扣和商业贿赂等违纪违规问题,要依纪依规严肃处理。对因履职不力导致发生严重的违规征订教辅材料问题,要追究相关年级组长和相关责任人的责任;对违纪情节严重、行为恶劣的教职工要取消有关奖励奖金,甚至解除聘用合同。对2017年秋季学期再发生违规征订教辅材料问题的年级和班级一律从严处理,并追究年级组长和相关责任人监督责任。

4.建立长效机制。要把建立长效机制贯穿专项整治工作始终。学校结合实际建立管用的长效机制,用制度建设巩固专项整治成果。

南岳区文定实验学校违规征订教辅材料

问题清单

教育报刊与教辅资料征订管理制度

玉山镇前湖完小 教育报刊与教辅资料征订管理制度 为认真贯彻上级主管部门对教材、教辅资料征订的有关要求,严格执行市教育局关于进一步规范义务教育阶段教材、教辅资料征订管理的有关规定,切实规范教育收费行为,减轻学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,特作如下规定: 一、每学年的教科书由分管教学工作的校级领导根据市局和教研室等主管部门的要求在推荐指定范围内进行选择确定科目与数量,填好相应表格,然后由总务处上报丰乐办事处。 二、每学期开学前总务处要与上级教材发放部门保持联系,及时要求把新学期所需教材送达学校,并组织拆分,要确保开学前师生拿到教材、课本。 三、为更好地帮助学生巩固所学知识,可适度提供学生配套练习册作为教辅用书,但必须做到: 1、择优性。学校订购的教辅材料必须在上级教育业务主管部门审定推荐或认可的目录范围内选取,其他教育行政部门、单位、学校、教研组或个人一律不得向学生或家长推荐参考目录之外的任何教辅材料。 2、自愿性。学校任何部门和教师个人不得以任何形式强制或变相强制学校部门或学生购买任何教辅材料。若学生自愿购买推荐的教辅资料,并申请学校代购的,学校指定部门可以统一订购。负责部门应及时代发由新华书店、教育书店统一印制的《告家长书》,在书面征求学生家长意见的基础上,在教辅材料参考目录中作出选择,签字确认委托学校交付新华书店或教育书店购买。 3、限量性。严格执行一个学科每个版本选择1套教辅推荐材料,并按照“一科一练”的要求推荐使用。学校各年级限定为中考、结业考试科目和地方性课程等相关的教辅材料,根据市有关部门规定初三年级可酌情增加一套练习。 4、限额性。学生每学期在学校内订购的教辅材料总金额不得超过市规定

教辅资料征订与管理制度...8

千口街中心小学 教辅资料征订与管理制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年段教师遵照执行: 一、教材征订的流程教材的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由校长按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程教辅材料的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。 1、图书管理员将书店提供的教辅材料书目提交教学校长。 2、教师认真审阅书目共同确定征订书目。严格按照教辅材料征订要求——每个学科只能征订一种来操作执行。。 3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报,教学校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。

2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 4、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。

学校教辅资料管理规章制度

K1+478~K1+568段左侧片石混凝土挡土墙 安庄镇寨子小学教辅资料管理制度 为了进一步加强教辅资料的征订和使用管理,规范办学行为,减轻学生的学习和课业负担,结合学校实际,制定本制度如下: 一、具体要求 1、按上级教育主管部门的教学用书目录规定,学校统一征订教材和资料。 2、学校和教师不得向学生统一征订教辅资料,不接受任何人推销的教育主管部门拟定教学用书目录以外的书刊和音像制品。 3、根据教育局要求,学生自愿选用的教辅材料,须由家长同意签字后方可订阅。 4、学校和教师不得以任何形式随教材搭售和推销教辅资料。 5、教师不得启发和诱导学生订购任何教辅资料。 6、教师不得将教学用书目录以外的教辅资料作为课堂教学和作业布置的依据。 7、对于有助于开阔教师、学生视野,有助于训练学生思维方法的用书目录外的少数资料,学校统一购买教本,教师可以从中选择部分习题,由学校统一印刷分发给学生使用,严禁向学生推荐、购买。 8、做好学生教材的循环使用工作。 二、建立组织,加强领导 组长:赵文春 成员:肖明昌孙宾刘国庆 三、工作措施 1、学校领导小组成员要善于观察和倾听,把滥定教辅资料的苗头抑制在萌芽之中。 2、落实工作承诺制度。全体教师签订工作承诺书,并在实践中践行。 3、落实责任追究制度。 (1)经学校领导小组成员发现或家长反映滥定资料的教师,每人次扣5分,记入个人年终绩效考核之中。 (2)受教育局通报的,相关教师每人次扣10分,记入年终绩效考核之中;三年内取消职称晋升、评优树先资格;年度内师德定为不合格等次;该学期绩效工资定为三等。 寨子小学 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载! 1页脚内容

征订教辅资料的自查报告

涟水县淮文外国语学校2018~2019学年度第一学期 教辅材料专项治理工作自查报告 为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,切实做好违规征订教辅材料专项治理工作,落实县教育局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。根据上级教育主管部门的要求,我校对教材、教辅的选用情况认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、领导重视,成立机构。 我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组:组长:徐崇明 成员:李文忠、黄在君、冯景贤、汪祝东、朱言明、 曹强、杨明、马清华 二、自查方法 1.召开各年级学生座谈会。 2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料。 3.深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他资料。 4.学校对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 三、自查结果 通过自查和学校的调查核实: 1.无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。我校选用的教辅材料都是经上级教育主管部门审核批准,学生和家长自愿

认购,由学校统一从涟水县新华书店门市部代购的,无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。 2.教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,我校不存在使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查新华书店给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 3.除上级部门免费提供的教材和学校代购的配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 今后,我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 涟水县淮文外国语学校 2018年12月5日

2019年春季征订教辅材料告家长书

《2019年春季征订教辅材料告家长书》 尊敬的3-6年级家长: 您好!教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料。根据教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(教基二〔2012〕1号)精神和广东省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的通知》(粤教办[2012]18号)要求,我省按照“公开规范、分层评选、控制数量、提高质量、自愿选用、减轻负担”的原则,通过建立综合治理和分工合作机制,实行“三限”(限品种、限数量、限价格)和“一教一辅”的办法,公开评议和公告了一批质优价廉的教辅材料(包括同步练习册和寒暑假作业),推荐给3-6年学生选择使用(小学1-2年级不得推荐教辅材料)。按上级文件规定:广东省教育厅评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,要由学生家长自愿购买,并且允许学校在省市推荐目录的范围内,在征求学生及家长意愿的基础上,可以为3-6年学生代订教辅材料。订购教辅材料经省和各地物价局批准,列为学校代收费项目。为此,我校在新学期按照“一教一辅”的规定和学生家长自愿原则在《广东省中小学教辅材料推荐公告目录》为3-6年级学生代订2018年春季的教辅材料,现发放《征订教辅材料告家长书》征求3-6年级家长的意见,请家长在征求小孩的基础上自愿征订,并就有关征订事项告知如下: 1.我校为学生代订的以下教辅材料都是符合上级教育部门规定的,除此之外的教辅材料和助学读物或社会发行机构擅自发放的征订单家长可以拒绝订购。 2.坚决执行“一教一辅”原则。我校任何人员不得私自向学生额外推荐或指定其他教辅材料或学习材料等,不得以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。 3.对于违反上述规定的行为,欢迎家长向我校或上级教育部门投诉。监督电话:台山市教育局:5524643,我校监督电话:5622500(联系人:陈珠英副主任)。 4.请家长自愿选择后将《征订教辅材料告家长书》交由学生带给班主任。 台山市培正小学(盖章) 2019年1月22日《关于委托代购作业簿和教辅资料的征询书》

文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案

文定学校违规征订教辅材料问题 整治工作方案 一、指导思想 以《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》为指针,认真贯彻落实南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治会议精神,巩固和深化“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’、治陋习”专项整治成果,切实解决当前群众反映强烈的中小学教辅材料过多过滥问题,为我校的持续健康发展奠定良好的基础。 二、组织机构 为确保此次整治取得实实在在的效果,特成立征订教辅材料问题专项整治办公室,其组成人员如下:主任:李华校长、党支部书记 副主任: 刘忠国副校长 文德富副校长 康立之副校长 成员: 潘景娥初三年级组长 朱鑫初二年级组长 黄灿新初一年级组长 三、目标任务 根据《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》的有关要求,对2014年6月以来我校违规征订教辅材料问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为,建立健全管用的长效机制,确保问题得到

有效解决,切实减轻群众经济负担和学生课业负担,努力营造风清气正的教育教学环境。 四、工作重点 (一)重点对象。重点整治在征订教辅材料中存在违规违纪问题的年级和班级。 (二)重点问题。重点查处和整治在征订教辅材料中增加学生负担、损害群众利益的问题: 1.在省、市州推荐目录以外推荐教辅材料的问题; 2.征订“一科多辅”的问题; 3.学生“被自愿”征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等; 4.教辅发行单位在发行、销售教辅资料中的违纪违规问题。 五、工作步骤 专项整治工作时间为2017年7月至2018年12月,分三个阶段进行。 (一)宣传部署(7月上旬) 1.制定方案。制定出台《文定学校违规征订教辅材料问题整治工作方案》 2.宣传启动。召开整治专题会议,启动部署专项整治,采取多种形式加强舆论宣传,营造浓厚的整治氛围。 (二)全面整治(2017年7月中旬-2018年10月)1.全面自查。学校各年级各班级要围绕重点整治的

《教育报刊与教辅资料征订管理制度》

《教育报刊与教辅资料征订管理制度》 玉山镇前湖完小 为认真贯彻上级主管部门对教材、教辅资料征订的有关要求,严格执行市教育局关于进一步规范义务教育阶段教材、教辅资料征订管理的有关规定,切实规范教育收费行为,减轻学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,特作如下规定: 一、每学年的教科书由分管教学工作的校级领导根据市局和教研室等主管部门的要求在推荐指定范围内进行选择确定科目与数量,填好相应表格,然后由总务处上报丰乐办事处。 二、每学期开学前总务处要与上级教材发放部门保持联系,及时要求把新学期所需教材送达学校,并组织拆分,要确保开学前师生拿到教材、课本。 三、为更好地帮助学生巩固所学知识,可适度提供学生配套练习册作为教辅用书,但必须做到: 1、择优性。学校订购的教辅材料必须在上级教育业务主管部门审定推荐或认可的目录范围内选取,其他教育行政部门、单位、学校、教研组或个人一律不得向学生或家长目录之外的任何教辅材料。 2、自愿性。学校任何部门和教师个人不得以任何形式强制或变相强制学校部门或学生购买任何教辅材料。若学生自愿购买推荐的教辅资料,并申请学校代购的,学校指定部门可以统一订购。负责部门应及时代发由新华书店、教育书店统一印制的《告家长书》,在书面征求学生家长意见的基础上,在教辅材料参考目录中作出选择,签字

确认委托学校交付新华书店或教育书店购买。 3、限量性。严格执行一个学科每个版本选择1套教辅推荐材料,并按照“一科一练”的要求推荐使用。学校各年级限定为中考、结业考试科目和地方性课程等相关的教辅材料,根据市有关部门规定初三年级可酌情增加一套练习。 4、限额性。学生每学期在学校内订购的教辅材料总金额不得超过市规定的最高限额。如教辅材料价格随着纸张、印刷成本等发生变化,则执行市最高限额标准。 5、公开性。以下内容必须在学校和班级醒目位置及时公示和更新:(1)教辅材料征订的参考目录、估价和征订后的价格;(2)以班级为单位开具的发票、征订明细; (3)各教育行政部门监察室、学校校长室的举报电话、网址。 6、服务性。学校要及时公布经市教育主管部门审定公布的教辅材料参考目录;代发由新华书店、教育书店出具的《告家长书》(提供教辅材料参考目录及估价);家长自愿选择并委托学校统一汇总;学校由班主任统一收费交财会室;新华书店、教育书店接到订单后应迅速送货到校并及时开具发票;对特困学生应由新华书店或教育书店负责免费赠书;学校及时将教辅材料发送至学生,结合教学进程合理使用,坚决杜绝“订后不使用”、“练后不批改”的现象。 四、教科书与教辅材料的征订应规范,发放应及时,教科书实行免费发放,教辅材料收费应严格按规定价格执行,不得擅自提高,所收款项按规定办理汇出手续,不得收取回扣。对采取各种不正当手段

【学校管理规章制度】中学教辅资料征订制度

中学教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年级组、备课组、教师遵照执行: 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订审批单,一式两份,备课组所有教师必须在审批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校

和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 初一、初二、高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习,严格执行“一教一辅”制度,初三、高三年级由学校统一为学生征订一套中、高考第一轮、第二轮复习用书,并允许征订一套中、高考练习。 2、各备课组、各年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售教辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各备课组可根据需要,由学校确定版本,从新华书店或省教育厅、市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料,按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求,联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量,由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。 5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 6、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。

关于征订教辅材料自查报告

精品文档 关于征订教辅材料自查报告 为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县教体局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。为此,我校召开全体教师会议,层层传达至学生和家长并落实此精神。我校对教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下: 一、领导重视,成立机构。 我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组: 组长:方义钦 成员:诸有斌、王良平、姜绍东、应超 二、主要采取的方法: 1、学校对各年级学生进行了暗查访问,核实教辅材料征订情况; 2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料; 3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。 三、认真自查,没有违规。 1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录,由新华书店发行。各年级只购买了一套教辅资料,且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。 2、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。 今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,不断规范教辅材料的使用,不断提高学生的整体素质。严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担,和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。 .

教辅资料征订方案

教辅资料征订方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

奇台七中教辅资料征订工作管理制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年段、各课组、教师遵照执行: 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教导处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教导处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、教导处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。

2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各备课组可根据需要,由学校确定版本,从新华书店或青岛市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料,按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求,联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量,由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。 5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 6、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任 奇台七中 2015年2月

教辅材料的自查报告

教辅材料的自查报告 通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。以下是xx为大家整理分享的。 1 为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下: 1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。 2、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行为。 通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。 2 我校是县委、县政府于20xx年按省示范小学标准,投资2245万元创办的一所小学。学校占地43亩,校舍建筑面

积12639平方米。目前,有37个教学班,学生2211人,教师103人。几年来,我们坚持“传承民族文化,弘扬中华美德”这一主线,按照“用陶行知思想和雷锋精神激励师生成长,让传统文化教育引领学校发展”的思路,践行行知教育思想和雷锋精神。树立“以人为本,全面发展”理念,以“让生命因教育而精彩”为办学宗旨,以“生活的花园,活动的乐园,求知的学园,成长的家园”为办学目标,以“做一个有修养的人”为培养目标,不断丰富了校园文化内涵,提升了学校办学实力。学校先后获得市级“文明学校”、市“德育先进校”、省“德育先进校”、市先进“教工之家”、市“模范教工之家”,被福建省委文明办确定为省级“做一个有道德的人”主题活动联系点,学校少先队获得“福建省优秀大队”。被福建省陶行知研究会授予“省行知实验学校”、被中国陶行知研究会授予“行知实验学校”,被中国雷锋工程委员会、中国集体雷锋评审委员会、中国雷锋精神研究会、中国雷锋报社、中国雷锋纪念馆命名为“雷锋小学”。办学以来,学校重视依法办学,不断规范办学行为,现将我们在招生行为和教辅配料的管理秘征订等方面工作汇报如下: 一、落实招生政策,规范招生行为 认真贯彻落实招生行为规范。我校严格执行县招委会招生工作意见,在招生的过程中,没有违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试招生,各种学科竞赛、特长评级不与学

教材教辅征订制度

教材教辅征订制度标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

教材教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,结合学校实际,特制定本校教材、教辅资料征订管理制度,请各年级、各备课组及教师遵守执行。 一、教材征订流程: 1.教材征订严格按上级统一规定,听从教育局的指导意见进行征 订。 2.教导处根据学校意见选定教材及教学参考书,并确定数量。 3.主管教学校长认真审核。 4.由教导处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 5.教材到货后由教导处负责验收入库分发,发现质量问题和数量问题 及时告知新华收店,要求更换或退货。 二、教辅资料征订原则 1.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行 统一组织学生集体购买教辅资料。 2.各备课组、教师不得擅自联系书商进入校园推销、销售资料,干扰 学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道征订教辅资料,杜绝盗版教材资料进入校园。 3.严禁教师个人、备课组长与书商私下接洽,收取各种名目的“劳务 费、介绍费、咨询费”,违犯规定者,学校将追究相关人员责任。 4.根据教育局指导意见征订教辅资料。 5.各教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关责任。

高新四小教导处 2017年3月 庆来学校中小学教材、教辅资料征订规范及管理使用制度 发布时间:2015-09-15 15:47:01来源:浏览次数:3566 第一章总则 第一条为规范学校教材、教辅资料征订,切实减轻中小学生负担,促进基础教育健康发展,根据云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》,经会议讨论研究,对我校教材、教辅资料、班级资料征订作如下规范:第二章教材由教务处统一征订 第二条教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持以新华书店为唯一合法的征订单位,每年仅有春季和秋季两次时段征订全年使用教材,过期不予办理。各学部按市教研室提供书目填报教师、学生需使用教材的征订数,由教务处统一征订。义务教育阶段小学一年级至六年级、初中七年级至九年级教学用书,学校根据每年新生招生数和非毕业班在校学生实际人数,在省审定的版本目录范围选择订购。义务教育阶段非免费教学用书订到开课年级的学生,并统一由市新华书店发行。 第三章教辅由年级协助家长委员会或学生代购 第三条教辅资料征订严格按照云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的要求,必须在云南省中小学教材审定委员会审查推荐的教学辅助资源

2021关于违规征订教辅资料自查报告(最新)

开学初,我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后,按照区教育局的指示精神,立即成立领导小组,制定教育乱收费专项整治实施方案,召开了全校教师会议,对上级文件进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查, 一、主要采取的方法 1、深入到各年级进行学生座谈; 2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料; 3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。 4、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 二、自查结果 学校通过三次排查、自查,现将情况汇报如下: 在开学初,一年级许多家长的希望,多次强调老师统一购买,本年级组出现两名教师怕孩子身上带钱不安全的情况下,暂时帮孩子保管了钱。经这次自查,现两名教师已把所有钱退回给家长,孩子的钱已全额退到家长手上。二年级的班级里,由于家长的强烈要求下,由家长委员牵头为学生购买学习资料,费用也由家长代表收取后直接交给了书商,个别学生的钱也会由班主任代收后交给了书商。学校召开了全校教师大会,要求不得让学生统一订购材料,因此,家长委员会代表以及教师已经把所有费用退回给了学生。 三至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中,由学校统一订购,均没有乱订教辅资料,没有以任何理由乱给学生征订教辅资料,也没有诱导学生购买教辅资料。 本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。 今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担,不断提高学生的整体素质。 根据上级有关文件精神,我校立即对教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下:

教辅资料征订制度

河顺学校教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行:一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由学校按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、学校收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、学校分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由学校及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商

中小学关于违规征订教辅资料的自查报告

山枣中心学校违规征订教辅读物问题 专项整治工作自查报告 7月15日,我中心校接到《湘乡市中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作实施方案》后,立即召开了学校行政会议会议,对规定进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排,要求对2014年6月以来 中小学违规征订教辅材料问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为。会后,要求辖区各校认真按照会议要求对教辅材料征订使用情况立即进行自查自纠。 一、领导重视,成立机构: 我校根据湘乡纪发[2017]的文件14号文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构: 组长:陈朝阳 副组长:谢根发周建成谭轩云 成员:各中小学校校长 二、工作重点: 1、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料; 2、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。 3、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 三、自查结果:

通过自查和学校的调查核实: 1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材 料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推 荐目录之中。均为上级教育主管部门统一配备,无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。并把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。 2、提高了认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生强行推广其他的辅助教材现象。 3、规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。 今后我中心校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 山枣中心学校 2017年8月22日

学校教辅资料使用自查报告

教材教辅使用情况的自查报告 五顷塬九年制学校 根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。 二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品

种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。 五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。 六、存在的问题由于部分家长存在望子成龙的思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。 五顷塬九年制 2015 年09月20 日

征订教辅材料告家长书

征订教辅材料告家长书 时间:2017/4/11栏目:综合资料 征订教辅材料告家长书(一) 各位家长: 教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料。根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神,我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料,推荐给学生选择使用,但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,应由学生家长自愿购买,并且允许学校在省市推荐目录的范围内,在征求学生及家长意愿的基础上,可以统一为学生代订教辅材料。订购教辅材料经省和各地物价局批准,列为学校代收费项目。我校于近期开始为学生代订2017年春季学期的教辅材料,现发放《征订教辅材料告家长书》,征求家长的意见,请各位家长在征求小孩的基础上自愿征订,并就有关征订事项告知如下: 1.我校为学生代订的以下教辅材料都是符合上级教育部门规定的,除此之外的教辅材料和助学读物或社会发行机构到校发放的征订单家长可以拒绝订购。 2.坚决执行“一科一辅(本)”原则。我校任何人员不得私自向学生额外推荐或指定其他教辅材料或学习材料等,不得以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。 3.对于违反上述规定的行为,欢迎家长向我校或上级教育部门投诉。监督电话:盱眙县教育局监督电话:88269663,我校监督电话:88435528。 4.请家长自愿选择后将委托订购单(回执)交由学生带给班主任老师。 征订教辅材料告家长书(二) 亲爱的学生及家长: 你们好! 教辅材料是一种以小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料,是教学的重要资源。教辅是否符合教学需要,是否满足学生健康成长需要,这将直接影响学生培养质量,关系国家和民族的长远发展和根本利益。根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神,我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料,推荐给学生选择使用,但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,为了提高教学质量,便于教

教辅资料征订方案

元疃中学教辅资料征订方案 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各部门遵照执行: 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教导处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教导处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、教导处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 3、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 4、由教务处及时分发到学生和教师手中。 5、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内

容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 5、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。 肥东县元疃中学

最新教材教辅使用情况自查报告1

教材教辅发行使用情况的自查报告 ***学校 根据鲁教基函〔2014〕10号文件精神及县教体局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度,。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。 二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过学校网站、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。 六、存在的问题 由于部分家长存在望子成龙的思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。 学校 2016年12月21日

教辅资料征订的规定

向阳乡中心小学关于进一步规范教辅资料征订的规定(试行) 教材、教辅资料是教学的重要辅助工具,其征订直接关系到教学活动的开展。为了保证教育教学的需要,规范教师的教学行为,结合《2010年向阳乡中心小学教师教辅资料征订意见》,学校对学生用教材、教师征订教辅做出如下规定: 一、征订原则 1.适量原则 学校教辅资料的征订以国家教育部和省教育厅统一规定的科目为征订范围,以学生能及时完成为征订量度,同一科目不重复订购。 2.适用原则 学校征订的所有教辅资料必须是同类书籍中质量最上乘的,保证渠道正规,确保能促进学生对该科目基础知识的掌握,确保能训练并有效提高学生的基本技能。 3.经济原则

确保所征订的教辅资料是同类书籍中价格低廉的,力争最大优惠于学生和家长,努力减轻学生负担。确保售后服务能适应学校要求,能确保学校及时调换、增减数量。 二、征订要求 1、每门学科最多可另行征订一本配套的教辅用书(报纸、练习类教辅只能选其中一种),毕业班可适当放宽,多征订一套教辅; 2、教辅资料的征订要求年级统一(包括第二课堂的教材由总务处征求年级组教师的意见后统一征订); 3、征订步骤为: (1)、在每学期开始后一周内,各科组长组织本组教师商议讨论,在集中大多数老师的意见基础上,各学科各选一种教辅资上报教导处,由教导处审核后,上报学校总务处。 (2)经分管教学副校长审批后,由总务处通过正规渠道统一征订。 (3)所有征订资料费用一律由班主任统一收取,学校总务处统一结账。

4、任何教师不得个人私自征订教辅资料。 三、检查监督办法 校长是第一责任人,各教研组长、负责督察,教导处、总务处检查落实。对违反规定私自为学生集体订购教辅资料、特别是订用盗版资料或涉及经济利益者,一经查实,取消一切评优、评先、晋级资格。 本规定自公布之日起实施。 向阳乡中心小学总务处 2010年9月1日

关于切实解决学校及教师乱订教辅材料问题专项工作方案

关于切实解决学校及教师乱订教辅材料问题专 项工作方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

宣汉县双河镇方斗中心校 关于切实解决学校及教师乱订教辅材料问题专项工作 方案 为着力解决人民群众反映强烈的突出问题,进一步规范办学行为,根据宣汉县教育科技知识产权局关于印发《关于切实解决义务教育阶段乱订教辅材料问题专项工作方案》(宣教监﹝2015﹞38号)的通知要求,现就我校“切实解决义务教育阶段乱订教辅材料问题”制定如下方案。 一、目标任务 重点解决学校违规征订和使用教辅材料其他部门、团体和个人在校内向学生兜售教辅材料,教师利用给学生布置作业等理由向学生推荐使用教辅材料。 二、责任分工 1、领导小组 组长:陈桂元 副组长:邓洪浪 成员:庞小梅、王君、刘少华、王贵平、蒋玲以及各班班主任 2、责任分工。牵头部门:学校纪检组,协助部门教务处,责任领导:刘少华,包班领导(见下表): 3、包班领导职责

检查所包班级有无乱订教辅材料问题,及时整改;督促所包班级教师不得向学生推荐使用教辅材料;不得允许其他部门、团体和个人到班级向学生兜售教辅材料。 三、工作措施 (一)强化教育管理 要把治理乱订教辅材料作为依法治教、行风校风、师德师风建设和强化学习管理的一项重要任务,继续深入开展廉洁教育、法纪教育、警示教育,加强对教师的教育、管理和监督。通过正面宣传和反面警示,筑牢教师的思想防线。明确政策界限和纪律要求,引导教师增强廉洁自律意识。 (二)强化监督检查 学校要不时对各班级教辅材料进行检查,要随时向教师敲响警钟,科任教师与学校签订责任书,向学生及家长公布监督电话,接受他们的监督。 (三)强化问责处理 校长作为治理乱订教辅材料专项工作的第一责任人,分管领导为第二责任人,实行领导挂包年级制度,实行责任追究。乱订教辅材料的当事教师为直接责任人。凡是一经查出乱订教辅材料的,根据宣汉县教育科技知识产权局关于印发《关于切实解决义务教育阶段乱订教辅材料问题专项工作方案》(宣教监﹝2015﹞38号)的通知文件要求进行处理。 宣汉县双河镇方斗中心校 2015年8月31日

相关文档
最新文档