在赣州如何进行对外汉语学习

对外汉语，一个极具发展潜力的行业，要求从业者具备深厚的文学知识，熟练的教学技巧。那么要想从事中文教学工作，或是想成为对外文明沟通工作的实用型专门人才，我们该通过什么样的渠道学习呢？又该学习什么呢？在这里，赣州儒森教育进修学校为我们总结以下几点：

多媒体网络教学，全方位学习对外汉语

儒森教育是网络授课的形式，录播和直播相结合，网络授课就是给您一个比较随意的学习时间，不限时间，地点次数，IP，也有老师在线解答学习中的问题，您在电脑和手机上都可以观看学习，课程的效果也好，而且网络授课都是大牌教师教学质量。在如今的疫情时期，选择美美的坐在家里线上收听课程也是很多人的选择。

学习什么？就业怎么办？

除了在前面提到的文化知识以及教学技术，跨文化沟通也是对外汉语从业者的必学项目。而儒森会加重这方面的培养，让学员掌握中外沟通技巧；另外担心就业问题的小伙伴们，不用烦恼啦！在这里你会得到专业的老师指导，从简历到面试到上岗，我们提供一条龙专业的老师服务，并且我们会帮你推荐就业。

从事对外汉语教学工作将是个明智的选择，出国教汉语，体面又挣钱，又能解决初到国外的各种不适应症及无法融入社交圈子的问题！而在国内教中文，你有兼职和全职的两种选择，时间自由，还可以扩展自己的朋友圈，所以想学习的朋友快点报名参加培训吧！

对外汉语课堂案例分析

课堂案例分析2 参照视频内容，经小组讨论，就该课堂的教学背景方面从视频中的课堂内容及授课方式可以推出以下几点：

一、教学总体流程概述 1.课堂引入在本堂课上课前，教师提醒学生这次的课堂需要录像，希望学生回答问题的时候可以大声一点，并且与学生讨论了录像的原因及使用方法。由对话过程可以看出教师与同学之间互动良好，加之教师对录像的原因解释为传播中国文化，对学生的问题回答的角度也从较为轻松的一面出发，让同学们放下录像的紧张感，使得之后的课堂氛围也较为轻松，没有刻意准备、不自然的痕迹存在。教师开始上课，并没有强制性地要求学生安静下来，而是提高声调与同学们问好，“同学好！”学生条件反射性地回答“老师好！”很自然地就让学生安静下来，把注意力转移到课堂上。接着，教师提问个别学生，“Tom,你好吗？”“你忙吗？”“她是谁？”“她来自哪里”“你喝咖啡吗？”等典型问句，继续吸引同学注意的同时也复习了上节课的内容，包括见面问好、询问国籍等，而且这些内容和本堂课所要教授的内容有内在的衔接之处，对学生在课

堂上积极思考起到了热身作用。教师接着对学生介绍了本节课将要学习的内容，包括三个声母、三个韵母、如何礼貌地询问对方的姓名及如何请求某人的允许的表达法，是典型的功能型教学法的范例。 2. 3.课文讲解教学在教授完本课的声母及韵母之后，教师开始正式进入课文的教授环节。教师先用汉语说一遍“请打开书本。”再说一遍“Please open your book.”之后又重复了一遍汉语，并用英语再解释了一遍英文义，以此来刺激学生听觉，加深学生对汉语的熟悉度，也逐渐培养一种老师和学生之间的固定课堂用语默契，一旦学生听得多了再下一次就知道什么意思了，增加了学生的汉语知识的同时也为今后的教学省去了许多麻烦。而且效果也很明显，有学生已经对这句老师重复了两遍的话感兴趣了，并且在下边跟着开始学习这种表达法。教师先朗读了一遍课文，让学生多了一次熟悉课文的机会。接着开始逐字逐句地解释分析，在这里说几个老师讲解课文的重点及讲课的细节。 1、教师讲解课文的特点之一是逐字逐句地对每一句话进行中英文对照的翻译，对词汇句子进行语素拆分教学：可以进来吗？教师的解释为：可以means CAN or MAY，进来means come in. So this is to say, May I come in？这种教学方法我们推测可能是和教材的设计有内在的联系，因为这本《新实用汉语课本》在这最前几课的课后注释中都是没有用到任何汉字，而是直接标拼音然后用英语直接翻译在后边的，因此推测，教师遵循这种英汉准确结合的方法，将课文中每一句话都准确地翻译为英语，有助于学生理解课文，加快课堂效率。而且，从教师准确的翻译中可以看出教师拥有多年海外生活及教学背景，双语的功力深厚，例如：您贵姓？教师翻译为：What’s your honorable third name？将语体的翻译也贯穿在其中了。但是逐字逐句地用英文解释是否真的是最为行之有效，是否偶尔穿插一些简单汉语对学生的听觉进行刺激能更加有效地实现二语习得还值得商榷。 2、教师的讲解很有主次轻重之分，对于课文中有关语体的问题，虽然是重点但是不属于学生理解中的难点，教师的教授就点到即止，学生也能很快地接受。在这篇课文中涉及语体的重点词有诸如“请”或“您”。在“请”字的教学上，教师将“请”这一较难写的汉字写在了黑板上，并且进行适当的拓展来说明其语用特征，如：请进、请喝水/咖啡、请坐。而在讲解“您”时教师直接讲解说杨老师地位或威望较之陆雨平高，所以陆雨平为了表示尊敬要称呼杨老师为“您”，而杨老师可以直接称呼陆雨平“你”，这样的解释学生很容易理解和接受，不用过多的赘述。 3、教师在讲解中也有注意观察学生的反应，及时解决学生的疑问。当讲解到“他是记者。”这一句时，有学生对记者的发音存在疑虑，教师立刻做出反应，提示学生“记”字的声母即刚学到的j，在教师读了几遍之后学生还是有疑虑，教师就将记者一词的拼音标在了黑板上，败笔是“者”的拼音标错了，但这不是太严重的问题。由此，我们还发现教师比较习惯于先在黑板上写汉字再标上拼音，但这对于汉语初学者来说也许会加大他们学习的难度，首先在初级阶段他们并没有认识多少汉字，其次从教材的设计上来看这个阶段是认拼音的阶段，所以借助先写拼音板书再加上汉字辅助的方法应该能更好地推动同学的汉语学习。值得一提的是，教材的设计中“记者”这一词的选定也不是随便选的，因为本课的声母教学中有j，而上节课的声母教学中有zh，因此“记者”这一词语可以很好地辅助学生的声母掌握，我们推测也许正是因此，在学生针对这一词语提出问题时，教师很重视，不仅做了板书，还重复朗读了几遍以加深学生印象。 4、教师的综合课教学中最大的亮点是将中华文化的教学贯穿在课堂教学中，讲解过程层层深入，让学生在学习汉语的同时了解中华民族的传统文化。在此以“您贵姓？”这句话的教学为例进行说明，教师的教学思路为：姓（third/family name）→贵姓（a very polite way

大班科学活动有趣的影子

大班科学活动:有趣的影子【设计意图】五彩缤纷的世界里,随处都可以瞧见我们的影子。生活中影子时时刻刻都伴随着小朋友,同时也给小朋友带来了许多的问题与乐趣,小朋友们对它非常熟悉,但又缺乏典体、科学的了解。为此从大班幼儿年龄的特点与实际情况出发,我们设计了这个活动,意在帮助小朋友了解影子形成的条件、特性,培养她们的观察能力,激发她们勤于思考、积极探索的精神。【活动目标】 1、初步了解影子产生的条件,知道影子的形状与原物就是一样或相似的,懂得影子在光源的反方向。 2、初步了解影子的特性:影子会变大变小,影子的大小与光离物体的远近有关系。 3、培养幼儿的观察能力,激发其探索的精神;鼓励幼儿用连贯的语言大胆表达自己的想法与做法。【活动准备】 1、各种色彩的玩具、手电筒、水彩蜡笔、不同形状的盘子、一间光线较暗的房间。 2、课前活动准备:寻找各种影子。 3、两种颜色的个人记录纸、集体记录纸。活动一影子有颜色不【活动过程】 1、幼儿绘画物体的影子师:小朋友您们见过影子不？为什么会有影子?请试着把您见过的影子画出来。 2、幼儿讲述自己绘画的影子 3、探究影子的色彩 (1)师:瞧瞧小朋友画的这些影子有什么不同。有的小朋友面的影子就是白色的,有的小朋友画的影子就是彩色的;有的则就是黑色的…… 师:小朋友画的影子的颜色不同,影子就是有颜色的不？师:请小朋友想一想,影子会就是什么颜色的呢?为什么影子会就是五彩颜色的呢? 4、探究操作活动:影子就是有颜色的不？师:这里有很多有颜色的玩具,小朋友拿这些玩具进行实验,瞧瞧它们的影子就是什么颜色的,注意把实验的结果记录下来。 5、幼儿操作、记录实验结果,讨论,验证结论。活动二:影子就是怎样的【活动过程】 1、发现问题,提出问题。展示幼儿上次的实验记录,引导幼儿观察、发现问题。

中国海外成功案例

近三年中国企业跨国投资海外并购案例分析 ——投资直接环境的分析摘要: 随着美国经济危机在全球的不断蔓延，各国的经济遭受着不同的影响。中国在此次危机中实现“走出去”战略也受到了不同程度的影响。本文通过对近三年中国企业跨国投资海外并购的一些案例的分析，提出了一些意见和建议，对于中国在今后的跨国投资海外并购有借鉴意义。关键词：中国在经济危机中海外投资的直接环境华为海外收购失败联想收购IBM的PC业务 2007年上半年，以美国一些大的投资银行的倒闭为标志的次贷危机的到来，使得美国的股市动荡，楼市走低，大批的投资银行、保险等公司倒闭，随即波及到全球，冰岛破产、希腊债务危机等，西方国家陷入了经济停滞甚至是负增长时期。中国随着对外开放的战略的实施，加入世界贸易组织，国际交往的加深，也或多或少的在其中受到了一些影响。中国在近三年中在海外投资和并购的过程中有失败也有成功：中国企业跨国并购成功案例 2010年1月6日，兖州煤业出资32亿美元并购澳大利亚菲力克斯（Felix）公司100%的股权。 2010年2月24日，鞍钢集团投资亿澳元(约合亿美元)从澳大利亚金必达（Gindalbie）矿业公司手中拿到了卡拉拉（Karara）磁铁矿的终生开采权。 2010年2月26日，武钢集团出资约4亿美元认购巴西MMX公司约的股份并获得约6亿吨资源权益；3月12日斥资6846万美元收购利比里亚一处铁矿石项目60%的股权。 2010年3月13日，中海油以31亿美元收购阿根廷布里达斯能源控股有限公司(BEH)50%的股份；当月，中海油还与英国天然气集团（BG）买入澳大利亚昆士兰LNG项目；前一个月，中海油以25亿美元收购英国塔洛石油乌干达油田股份。 2010年3月22日,中石油和荷兰皇家壳牌公司宣布以35亿澳元收购澳大利亚最大煤层气生产商箭牌（Arrow）能源公司。 2010年3月25日，华东有色以亿美元收购伯迈资产管理公司旗下朱庇特（Jupiter）项目100%的产权。中铝集团2007年收购印度同业公司，获得储量达到1200万吨铜的世界级大铜矿；2008年，收购力拓英国公司52%的股权，成为力拓英国公司单一最大股东；2010年3月，以亿美元和力拓再次合作，联合开发几内亚世界级的铁矿山。 2010年3月26日，完美时空斥资约2100万美元收购日本网络游戏运营商C＆CMedia公司100％的股权。 2010年3月28日，吉利与福特汽车签署最终股权收购协议，以18亿美元获得沃尔沃轿车100%的股权以及相关资产（包括知识产权）。 2010年4月22日，国内最大的民营软件外包企业博彦科技集团全资收购了

白族的民间传说故事有趣的

白族的民间传说故事有趣的苍山苍浪峰下有个叫阁洞塝的村子，村子里住着小两口。每天红彤彤的太阳一出来，阿光和妻子就下田干活，盘田种地。小两口虽然字自苦自吃，但日子过得还可以。有一天，人们忽然听见狼嚎犬吠，刮来一阵狂风。只见一条跟牛一样大，像狼又像狗的怪物，一口咬住了太阳。不多一会，太阳就不见了。从此，到处又黑又冷，树木枯死了，庄稼不长了，蛇精虎怪趁着黑暗窜出来做恶。太阳到哪儿去了呢?人们去祷告龙神和本主，他们都不知道。阿光看到大家在黑暗中过日子，心里很难过，决心去找太阳。他和妻子商量，妻子说：“这是大家的生死大事，你就去吧，家里不用挂心。” 阿光出发了。有一天，他走累了，睡倒在一棵树下，忽然梦见一个白胡子老人对他说：“你要找太阳吗?太阳正在受难呢，只有找到太阳神才有办法救出太阳，但太阳住在东方很远很远的一座高山上的金殿里，要走一绺头发那样多的日子才到得。”说着，便拿出一条发辫交给他：“你走一天，抽去一根头发，抽完头发就到了。如果你怕吃苦，就赶紧打转来。”阿光说：“为找太阳神我死也不怕。我是决心救我们整个坝子的人啊!”白胡子老人感动了，7又取出一个丸子给他：“你吃下这丸子，肚子就不会饿了，快去吧!”阿光醒来手里果然有一绺头发和一个丸子。他赶忙吞下丸子，对天磕了9个头，说道：“多谢神仙指点。” 阿光走啊走，一路上的艰难困苦真是说不完。到他抽完最后一根头发的那天，终于来到了一座高山下面。他抬头一看，山峰直插云霄，山顶有座闪光的金殿，与白胡子老人说俄一样。他便冒着危险，攀藤附葛，爬上去又跌下来，跌下来又爬上去，好不容易来到山顶金殿里，见到太阳神。他诉说了太阳被怪狼吞食和寻找太阳的经过，太阳神朔：“原来是这么一回事。你先回去，我就来。”说着，便叫一条无角龙驮着阿光先回大理家中。隔了几天，人们看见天空出现了一位英武的天神，身穿青色的上衣，白色的长裙，左手拿着一条放光的神枝，右手挽着一张巨大的弯弓，弓弦上插着一只锐利无比的神箭，驾着用6条无角龙拉着的一架金车。他追上了那条咬着太阳的天狼，一箭射去，把天狼射跑了。他又用神枝驱散了乌云，天空中又出现了光芒四射的太阳。从那以后，苍山苍浪峰下阳光普照，一片光明，人人感到温暖，年年得到丰收，家家安居乐业。人们说：“这就是太阳神显圣给我们带来的幸福。”因此，村民们盖了座本主庙，奉太阳神为本主。阿光死后，村民又在太阳神旁边加上了他的塑像，也尊他为本主。传说，天地形成后，人们没有吃的，只好以树皮、野菜充饥。跋达走了一百天，向观音陈述苦情，恳求给柴五谷种子。观音给了他五个小葫芦、一个大葫芦、，告诉他：第一个三节葫芦里是荞种，要撒在高山上;第二个两节葫里是大麦种，要撒在半山腰;第三个细

有趣的民间传说故事仙人洞

有趣的民间传说故事:仙人洞编者按：云坛山的北面坡上有一个山洞，叫仙人洞，下面我们来看看与仙人洞有关的传说吧。云坛山的北面坡上有一个山洞，叫仙人洞，说起这个仙人洞，还有一段神奇的故事呢。在山东北角处，住一户姓吴的人家，兄弟二人，没有名字，人家都叫吴大，吴二。吴大娶了媳妇，吴二是单身汉，吴二心善手勤，家里地里都是他一个人干。吴大两口子心狠手毒，六亲不认，成天计划着如何把吴二赶出去，自己独吞家产。一天，吴大对吴二说：“二弟，你也不小了，能独立生活了，咱们分家吧。”吴二说：“分就分，家还有什么分头。”吴大一看二弟同意了，就对吴二说：“给你一个篮子一个碗，去跑百家饭去吧。”吴二没吱声，挎着篮子走出了家门。吴二勤快，挎着篮子要饭，到谁门都给，他见人家有什么活，他忙得就去给拾掇。村里的人都夸人勤心眼好。村东头有二间房子，里面住着一位刘二奶奶，他看老奶奶年龄大了，提不动水，他要完饭就给老奶奶提水，没有柴烧，就到山上给砍柴，老奶奶看吴二勤快善良，就空出一间屋叫吴二住，吴二这算有个落脚的地方。一天，吴二上山砍柴，只见一只小白兔向他点头，吴二不理解，就向小白兔跟前去，吴二一到兔跟前，兔子又跑一段，吴二一直追到山洞口，小白兔往山洞里跑，吴二也跟着追，追着追着，小白兔不见了。吴二一看，不是什么山洞，是一处深宅大院落，一位白发童颜的老爷爷，正坐在堂屋门旁。院中亭台楼阁，花草鸡鱼样样俱全。吴二忙上前施礼说：“惊着你了，老爷爷。”老头说：“可怜的孩子，你需要我帮助你吗?”吴二说：“我什么都不要，爷爷，只想要你那

只小白兔”老爷爷说：“好，小白兔就送给你吧，你要知道这小白兔是震山之宝，他吃青草，屙金子，你要好好待它。”说着一声口哨，小白兔跑到老爷爷的跟前。老爷爷捧起小白兔，送给吴二，又送给吴二一个白纸条子说：“这上面有口诀，照口诀念就行了”吴二抱着小白兔来到家，刘二奶奶看着小白兔又白又胖又喜欢人，心里可高兴了。吴二到门口园里拔一棵白菜，给小白兔吃，又在床头按一个兔窝，小白兔就这样安家了。吃饭的时候，吴二一看都是稀汤青菜，就对刘二奶奶说：“奶奶，咱们可以吃白米白面，住瓦屋瓦房子。”刘二奶奶听着生气地说：“你瞎算计什么，咱们就是这样的苦命。”吴二对奶奶说：“真的，不信，你看。”吴二拿白菜叶往小白兔身上一拍说：“小白免真是好，吃青草，屙元宝。”话音刚落，小白兔真得屙一只元宝。老奶奶喜极了。抱起小白兔摸了摸，亲了亲，说：“二子，可别累着小白免啊。”吴二捧着元宝，看了又看说：“够咱用的、吃的、住的就行。”第二天，吴二又用白菜往小白兔脑袋上一拍说：“小白兔跟我亲，能屙银来能屙金。”于是又屙了银豆子、金豆子。吴二把银子金子卖了。买了砖，买了瓦，买了棒，不几天，十几间瓦房盖起来了。养了鸡，养了鸭，养了牛，又买了好地一顷，刘二奶奶在家做饭，看门，吴二在地里劳动，日子过得比财主还富。吴大两口子看吴二发财了。又有一只能屙金银的小白兔，一天跑去几趟，要把吴二接家去。吴二说，我这过得好好的，不回去啦。吴大两口子眼睛一转说：“兄弟，你不回去，你的小白兔借给我喂一天行吗?”忠厚老实的吴二，同意借给他一天，，并把秘诀告诉了哥哥嫂子。吴大两口子，抱着小白兔子，笑得合不拢嘴地来到家中。吴大也拿一片白菜叶，往小白兔脑袋一拍说：“小白

中国有趣民间故事传说

中国有趣民间故事传说本文就是关于中国有趣民间故事传说,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。中国有趣民间故事传说篇一闫五有一把削铁如泥得斧,江湖上称之为“神斧”。凭着它,闫五盘踞武林霸主之位十余年。尽管多年来,各门各派得武林高手不断前来向她挑战,但就是都铩羽而归。闫五在江湖上就有了“斧神”得称号。这一天,“剑圣”柳究约闫五决斗于狼集山。闫五本无意取柳究得性命,但柳究招招攻击其要害,迫使她不得不狠下杀手,厮杀两个时辰后,终于在筋疲力尽之际,将柳究劈为两半,自己也被她得剑刺成重伤。竭尽全力回到闫府,闫五对夫人紫燕交代了后事,就咽了气。安葬了闫五,紫燕叫来闫五得两个徒弟,神色凝重地说:“您们得师父临终前嘱咐,由高赫掌管《斧谱》与‘神斧’,您们师兄弟务必精诚团结,将斧功发扬光大,竭力铲恶锄奸。” 高赫就是大徒弟,功夫也远胜于小徒弟姜楚,闫五这样“以大带小”、“以强领弱”得安排再自然不过了。闫五丧命得消息很快就传遍了江湖,便隔三岔五地有高手前来挑战高赫。其实她们就是觊觎《斧谱》与“神斧”,因为拥有这两样神乎其神得宝物,武林霸主得地位自然就是唾手可得了。所幸得就是,高赫不愧就是“斧神”得高徒,前来挑战得高手无不伤筋断骨大败而去,甚至命丧“神斧”之下。自此后,高赫自诩天下第一,就渐渐地变得放荡不羁与狂妄了,她甚至觉得以自己得身份,应该过上锦衣美食得生活,而不就是现在粗茶淡饭得日子。如此一来,她就触犯了闫五定下得不与官府为伍得规矩,与县衙得人称兄道弟。她虽然不敢怒对师母得规劝,却就是一副奈我如何得模样。一天晚上,高赫酒后回到闫府,不见了师母与师弟。高赫对她们早就心生厌烦,紫燕对她得言行经常喋喋不休,而武功平平得姜楚更让她羞于为其师兄,所以,在她瞧来,她们早走早好,最好永远不再回来! 不久后,高赫就娶妻纳妾,仆人成群,闫府变成了高府。大凡学武之人都逞强好斗,所以江湖中为称霸武林而您争我斗,就是再正常不

《对外汉语教学入门》笔记周小兵主编

对外汉语教学入门笔记周小兵,李海鸥上编主要介绍学科建设以及教学方法，中编主要介绍语言要素以及文化教学，下编主要讲语言技能教学机测试。第一编一教学简论 1．语言学习的基本概念第一语言第一语言是指孩子最早习得的语言，也就是从父母或者周围其他人哪里自然习得的语言。第二语言第二语言是指在第一语言之后再学习的其他语言。目的语目的语是指学习者正在学习的语言。它的涵盖性强，可以包括第一语言，第二语言，母语，外语，本族语，非本族语，标准语，方言等。不管是什么语言，只要是一个人正在学习并希望最终掌握的语言，都可以成为目的语。习得与学习习得是指从周围环境中通过自然学习过的某种能力。比如说，幼儿站立，行走，饮食的能力，就是自然习得的。习得无需专门的教师，专门的教学。习得理论包括强化论，传递论，内在论，认知论等。学习是从阅读，听讲，研究，实践，训练中获得知识和技能。多数情况下，学习是指在专门场所由专门教师实施的专门教学，应该有教学计划，教材，教学实施和测试。学习包括信号学习，刺激—反应学习，连锁学习，多种辨别学习，言语联结学习，概念学习，原理学习和解决问题的学习等。 2．第一语言习得和第二语言学习的差异儿童第一语言习得和成人第二语言学习的区别主要表现在主体，动机，环境，方式，教育者及相关因素，过程和文化等方面。 3．基础学科和相关学科对外汉语教学的产生本身就是多学科交叉的结果，相关学科主要有神经生理学，心理学，语言学，教育学等。二．第二语言习得研究第二语言习得研究始于20世纪70年代，并很快成为应用语言学中最有影响的部分。 1．对比分析行为主义学习理论习惯和偏误是行为主义学习理论的两个重要概念。对比分析的内容对比分析假说的心理学基础是行为主义心理学。假说有两派：强硬派和温和派。对比分析的语言学基础是结构主义语言学。它强调对语言进行细致描述。对比分析遭遇的批评20世纪60年代以来，对比分析假说在发展中受到的批评主要来自一下三个方面：非干扰性偏误的事实，理论批评和来自实践的批评。对比分析的发展对比分析在三个方面有了明显发展：回避，相似等级和干扰是学习者的策略。汉外对比分析汉外对比有宏观、微观两类。 2．偏误分析偏误分析的步骤和作用 Corder曾详细描述了偏误分析的五个步骤：语料选择，偏误识辨，偏误分类，偏误解释和偏误评估。偏误类别包括语际偏误、语内偏误和认知偏误。 3．中介语及其变异中介语中介语的概念是：学习者在二语习得过程中构建的，既不同于母语又不同于目的语的

中班科学活动有趣的影子

中班科学活动有趣的影子中班科学活动：有趣的影子［教材简解］《幼儿园教育指导纲要（试行）》为幼儿园课程改革指明幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，要有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情，愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流，喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题，那么在今天的活动中，能够激发幼儿的探索欲望。［目标预设］ 1.知道影子的存在，初步了解影子形成的原因和特征。 2.积极探索，用表格记录实验结果并

大胆交流自己的想法。 3.体验合作探究影子的快乐，萌发对科学的兴趣。［重点难点］重点：知道影子的存在，初步了解影子形成的原因和特征。难点：积极探索，用表格记录实验结果并大胆交流自己的想法。［设计理念］孩子都是有好奇心的，通过幼儿在做做玩玩中，探索发现，从而感知到科学活动的乐趣，幼儿在小实验中，感受自己动手后获得成功的乐趣，这样，就能够很好的激发幼儿对活动的兴趣。［设计思路］科学性是幼儿科学教育活动需要达到的基本要求，包括科学知识的准确性、科学方法的合理性、科学性是的年龄适宜性。在活动中，通过手影来吸引幼儿，通过实验，让幼儿知道影子形成的原因，进而激发幼儿探索操作的兴趣。在活动中，我会准备很多材料，如：长方体、

三角形的积木若干，电筒若干，皮影戏的片段，记录表，笔等等，而且会准备一个暗室的氛围，使活动更有趣。［活动过程］一、出示手影，引起兴趣。教师：嘘，听。有小动物在和我讲话呢，她说，今天是她的生日，我们一起来看一看，她是谁呀？我们把她请出来吧。（小朋友们好，今天是我小猫的生日，欢迎你们来到我的生日聚会。）哦，原来是小猫啊，她还请了其他小动物来呢，看看，这是谁呀？（小狗）这时又来的一个动物，他说，要带大家到天空中去瞧一瞧。（老鹰）二、自我探索，初步感知。教师：原来呀，这些小动物都是用手的影子变成的，那小朋友们你们发现过你们的影子吗？仔细找找你自己的影子。（幼儿回答）教师：你找到你的影子了吗？你是在哪儿找到你的影子的呢？（地上，桌子上等等）

对外直接投资案例分析

我国汽车企业对外直接投资与技术创新 ——奇瑞成功案例分析 2009年以来，在金融危机和贸易保护主义的双重夹击下，中国汽车出口市场一片黯然。据海关统计，2009年前5个月，我国出口汽车12．1万辆，价值17．3亿美元，比2008年同期分别下降60．4％和54．7％。特别是加工贸易出口下降了73％。几大主要的汽车出口市场非洲、东盟、俄罗斯、乌克兰等都出现了不同程度的降幅，俄罗斯和乌克兰的下降幅度更是高达96．2％和95．3％。汽车出口市场的这个节点被诸多中国汽车企业家称为“危”“机”并存的时刻。在这样一个特殊时期，出口急剧减少。但海外投资却日渐增加。中国车企海外扩张举动表明：自主品牌已经从对外贸易进入到资本输出的阶段。在众多中国车企中，奇瑞的海外扩张举动无疑是最成功的，而奇瑞之所以能够成功的关键是在对外直接投资中坚持技术创新。奇瑞通过对外直接投资在全球范围内充分整合资源，通过开展深度化、广泛化的国际合作。大幅度降低了整车制造和开发成本，缩短了开发周期，激发企业的创新活力。一、奇瑞对外直接投资的历程奇瑞汽车是国内少数在创业生产周期进入国际创业阶段的企业之一，在短短几年内，奇瑞完成了它的国际化创业过程，从出口开始，然后海外建厂，此后开始走国际化路线。奇瑞开始出口的主要市场是中东地区。2001年10月意外接到了出口叙利亚的第一笔定单，打破了长期以来国产轿车零出口的记录。之后奇瑞汽车开始出口叙利亚，伊拉克，伊朗，埃及，孟加拉，古巴，马来西亚等十余个国家。2003年，在伊朗合作建立了一个CKD整车厂。2004年初，古巴购买了奇瑞汽车作为古巴的国务院用车，随后，古巴的政府企业副总裁又带来了1100台轿车的订单。2004年12月，阿拉多公司以整车进口的方式将10000辆QQ运抵东盟市场，扩大了奇瑞在当地的影响力。在2005年奇瑞还进入了马来西亚的市场。同年它实现了出口西方的梦想，奇瑞与美国梦幻汽车公司秘密签约，向美国市场出口汽车，但在合资厂商仍占主要地位的国家市场中，竞争异常激烈，而且欧美等汽车工业发达国家已经形成了坚固的贸易壁垒，在这种情况下，奇瑞开始通过对外直接投资在竞争中站稳脚跟，对外不断加大了在海外建厂的力度。

民间故事传说300字【三篇】

民间故事传说300字【三篇】导读：本文民间故事传说300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【神女瑶姬的传说】瑶姬是西天王母的小女儿，住在天上的瑶池宫里。她自幼跟三元仙君学道，有一身变化无穷的仙术。后来，她被封为云华夫人，专司教导仙童玉女之职。瑶姬喜欢游玩。一日，她来到巫山上空，不禁为其秀美的景色吸引。不料，有十二条蛟龙正在此兴风作浪，使当地云雨茫茫。瑶姬决心为人间除去恶龙。于是她手指蛟龙，施展法术。但闻惊雷滚滚，地动山摇。风平浪静后，十二条蛟龙已然化作了十二座大山。这十二座大山堵住了巫峡，壅塞了长江，四周汪洋一片。为了治理水患，人间司职治水的大禹赶到此地。然而，这里山势高，水势急，治水十分不容易。大禹日夜忧愁。瑶姬为大禹治水的精神所感动，便派侍女传授给他一些法术，同时，还派六位侍臣，施展仙术，疏导了三峡水道，让洪水畅通东海。大禹十分感谢神女瑶姬的帮助，就登上巫山，当面致谢。大禹上到巫山之顶，见到了在游龙、彩凤、白鹤等簇拥下的瑶姬。瑶姬说：“你治水有功，但还要懂得天地间事物变化的道理。”说完，又赠予大禹一部治水用的黄绫宝卷。大禹得了天书，拜谢而去。水患治理后，瑶姬继续留在巫山过她的神仙日子。她喜欢变幻成

一座秀丽挺拔的山峰，长久的伫立在巫山上观看日出日落，欣赏这美景。她的侍从也化作了一座座山峰，静静的守卫在神女的身旁。至今，在今天四川巫山一带，还流传着由瑶姬幻化的神女峰的传说。当地百姓尊称瑶姬为“妙用真人”，还在飞凤峰山麓，为她修建了一座凝真观(即神女庙)。山腰上的一块平台，即神女向夏禹授书的授书台。【熬年的传说】我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宋懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人有一首《守岁》诗中写道："相邀守岁阿戎家，蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情，故大诗人苏轼写下了《守岁》名句："明年岂无年，心事恐蹉跎;努力尽今夕，少年犹可夸!"由此可见除夕守岁的积极意义。年三十守岁，俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢?民间世世代代流传着这么一个有趣的故事：太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫"年"。"年"的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈"年"色变。慢慢地，人们掌握了"年"的活动规律，原来它每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是

对外汉语学习者的分析

对外汉语学习者的分析在中国国内，外国人学习中文者基本由三类人构成：一类是真正对中华语言和文化感兴趣者，这部分以年纪较长者居多；第二类是希望利用汉语作为自身求职和发展，特别是在中国发展的重要筹码，这类人绝大多数都是比较年轻者，以留学生或交流生居多；第三类，定居或工作在中国的同时，为了生活或工作更加便利的需要，同时还希望利用汉语的学习来自我增值，但又不完全依赖汉语作为谋生的手段，这类学习者中特别以日本韩国等亚洲国家来华工作或生活者居多，其次是欧美澳等英语国家人士，例如在外企担任管理层工作的外国主管等。然而，这三类人中，第一类的数量是三者中最少的，但其学习的动机纯正，学习劲头最足，学习态度也最为端正，是中外文化沟通交流的中坚力量，他们经常在学校或专门聘请家庭教师进行中国语言和文化的学习，对老师水平的要求较高，老师需要对语言和文化较为深入甚至偏僻的知识有所掌握，从而才能应对他们千奇百怪而又确实存在的问题。第二类学习者的数量居中，这部分学习者的学习认真程度高，但动机也很单纯直接，就是为了以汉语为语言和文化工具，掌握汉语和与中国人打交道的方法技巧，从而自我增值，进而利用这一特长来找工作机会，因此这也就决定了这类学习者追求的是较为正规，一般以高校内学习为主，且能保证教学效果好的教学模式。第三类人是大量的在中国居住工作和生活的人，以亚洲国家居多，他们学习模式也多具有以下特点：短期的，灵活性强，重视口语实用性，学习时间不定等等。他们参与汉语培训的时间地点多根据自身的业余时间决定，有在高校短期汉语培训班中学习的，有在培训机构开设的汉语学习班中学习的，也有聘请兼职对外汉语教师在住处进行一对一辅导的，他们是短期对外汉语培训主要的顾客。他们的数量是十分可观的，也因此带动和保证着相当数量的对外汉语培训机构或单干的兼职或全职对外汉语教师。以上是对在华学习中文的外国人根据其参加学习的特点进行的大概分类，虽然不能完全概括所有的外国学习者情况，但基本上把主要的三大类外国学习人群涵盖其中。通过这样的分类和分析，我们可以看出，在近期乃至相当长的一段时期内，这三类外国学习者将是对外汉语教学的主要对象，也是国内对外汉语教师需要分析其学习特点和规律，进行有针对性教学的研究对象。而作为有较自由职业安排的对外汉语教师，针对第一类和第三类人，应该是作为自己重点寻找和维系的学生群体，与他们的联系和关系的扩展是个体对外汉语教师寻找“顾客”的重要途径。来源：儒森汉语

(岳阳市中医院)宣传人员能力培训总结

岳阳市中医院新闻宣传人员能力建设培训工作总结为认真执行市卫生局《关于做好新闻宣传人员能力建设视频培训工作的通知》要求，医院高度重视，迅速组织相关人员开展培训工作，收到了较好的实效。现将情况总结如下。一、领导重视，组织严密。医院把开展视频教学集中培训工作作为有效提升医院新闻宣传人员能力的重要措施来抓，纳入了医院宣传工作的工作计划，分管理院长余绍清亲自部署。院办公会专题研究，健全宣传网络和宣传队伍，拟定培训人员范围，制订培训安排。为培训工作的开展提供了有力的组织保障。二、集中培训，务求实效。基于医院医疗业务繁忙的实情，利用晚上进行集中培训学习。3月24日至27日连续4个晚上，每晚培训学习3个学时。重点学习了《卫生计生新闻宣传与舆论引导》（时长98分钟）、《做与文化相适应的医者——医生的职业幸福》（时长109分钟）、《新闻发布模拟演练》（73分钟）、《新媒体形势下的卫生新闻发布工作》（68分钟）、《构建和谐医患关系》（94分钟）、《传染病疫情各阶段的新闻发布与风险沟通》（88分钟）、《新闻通稿写作与接受采访技巧》（90分钟）、《回归主场，记录身边》（87分钟）。视频教学集中培训由分管宣传工作的副院长主持，首席新闻发言人、例行新闻发言人、新闻宣传联络员和宣传科全体工

作人员，共计53人参加了视频培训学习。培训过程中，纪律严明，学习认真。首席新闻发言人党委书记司马雄翼，宣传科长、宣传专干虽然都参加了省卫生计委的直接培训学习，但在这次集中培训中能自始至终带头参加。培训工作达到了预期的目标。三、学以致用，推动工作。通过这次集中培训学习，医院宣传工作人员对宣传工作的认知能力、管理能力、应对能力、写作能力、协调查能力明显提升。在实际工作中，进一步完善了宣传队伍管理制度、新闻发言人制度、新闻发布制度、新闻宣传联席会议制度，医院新闻宣传工作进一步规范，各项工作正在有力、有序推进。岳阳市中医院宣传科 2015年4月15日

精选古代神话故事阅读多篇

精选古代神话故事阅读多篇 [导语]中华民族文化源远流长，博大精深，流传下来很多的民间神话故事。下面是分享的精选古代神话故事阅读5篇。欢迎阅读参考！ [篇1]精选古代神话故事阅读盘古有两个儿子一个女儿。他开天辟地以后，叫他的大儿子管天上事，人称玉帝;叫他的二儿子管地上事，人称黄帝;叫他的女儿管百花，人称花神。盘古开天辟地用力过猛，伤了五脏六腑，他快死时，把女儿叫到跟前，拿出一包种子说：“这是一包百花种子，交给你了。你要往西走二万二千二百二十二里，那里有一座净土山，你可取净土一担，摊在天石上，把这百花种子种在净土里。然后你再往东走四万四千四百四十四里，在日头洗澡的地方，那里有一潭真水，不蒸不发，你可取真水一担，浇灌百花种子，百花种子就会生芽出土。你再往南走六万六千六百六十六里，那里有一潭善水，你可取善水一担，对花苗喷洒，花苗结出骨朵。然后，你再往北走八万八千八百八十八里，那里有一潭美水，你可取美水一担，滋润花骨朵，这样，就会开出百样的花朵。你用这些花给你大哥点缀天庭，给你二哥江山添美。”盘古说完，就死了，尸体随后化为一座盘古山。花神按父亲的嘱咐，往西走了二万二千二百二十二里，取了净土一担，摊在天石上，播上了百花种子。向东、向南、向北取来真、善、美三潭里的水，精心育花。果然，百花怒放，好看极了。她高兴地报告玉帝。玉帝便随着亲妹妹前来观赏百花，他高兴地说：“妹妹不辞劳苦，育出百花，用百花美化天庭，天庭不就成花园了吗?” 花神说：“当初父王开天辟地，叫你管九霄，叫二哥管九州，叫我育出百花给你点缀天庭，为二哥江山添秀。如今，我已把百花育出，哥哥可不可以助我一臂之力，把这些百花撒向人间?” 玉帝答应了，立即唤来一百名仙女，对她们说：“我封你们为百花

对外汉语教学慕课分析

对外汉语教学慕课分析一、汉语教学慕课的总体情况分析我们搜索了coursera、学堂在线、华文慕课、好大学在线、中国大学MOOC 平台上的汉语慕课，发现截止到2018年11月已有26门③课程上线，制作院校包括清华大学、北京大学、上海交通大学、北京语言大学、北京师范大学、国立台湾大学等。详细数据见表2。汉语教学慕课2014年开始在coursera上线，最早的汉语慕课是北京大学的“汉语入门”，自2014年以来，陆续有26门慕课上线，其中2018年新上线的课程最多，达到9门，是有汉语教学慕课以来，增长速度最快的一年，慕课发展呈现出方兴未艾的势头。目前上线的26门慕课，可以分为四大类课程：语言要素类课程、汉语综合类课程、专业汉语类课程和HSK 专项课程（见表3）。从表3可以看出，语言要素课主要集中在语法课上；专项课程主要专门为HSK设置的课程；专业汉语课程主要是商务汉语课；综合汉语课程最多，主要是初级汉语教学课程，其中面向零起点学习者的课程有6门。上述四类课程在教学内容和教学目的上有较为清晰的界限，语法类课程是属于语言知识类课程，商务汉语有特定的教学内容和教学目标，HSK课程主要围绕HSK 大纲展开，而汉语综合类课程具有第二语言（外语）教学课程的代表性特征，是语言教学类课程中的典型代表。本文选取面向零起点学习者的基础汉语课程为分析对象，一是因为这类课程是典型的第二语言教学类课程，同时这类慕课数量较多；另外这类课程教学内容相近、同质性强，具有可类比性，所得出的分析结论，具有代表性。二、初级汉语教学慕课分析在六门汉语基础课程中，本文选择四门面向零起点学生的汉语慕课作为考查对象，这四门课程是：北京大学的“汉语入门”、清华大学的“清华对外汉语”、北京师范大学的“汉语初级口语”和北京语言大学的“功能汉语速成”。这四门课程

中班科学活动：有趣的影子

中班科学活动：有趣的影子【幼儿情况分析】影子是幼儿所熟悉的，他们在游戏中奔跑着、寻找着、追逐着，在找找玩玩中，对影子产生了极大的兴趣。幼儿喜欢在教室里选择教师提供的自制影子游戏材料，玩手影游戏。因此，抓住幼儿的兴趣点，选择了影子的内容。引导幼儿通过观察和比较，探索影子的特征，体验和同伴一起玩科学游戏的快乐。【教学目标】 1. 感知影子与光的关系，发现影子的特征。 2．乐于对影子进行观察比较，体验发现相同与不同的快乐。重点：感知影子与光的关系。难点：了解影子特征。【教学准备】 1．经验准备：玩过找影子游戏 2．物质准备：粉笔【教学过程】一、观看手影PPT，激发幼儿对影子的兴趣。 1．提问：你们玩过手影游戏吗？会做什么？ 2．出示影子ppt,提问：这是什么？怎么看出来的？ 3．出示手做影子的ppt,提问：它们是用什么做出来的？ 4．你在哪里见过影子？二、户外玩“影子”游戏，感知影子的特征。 1．游戏“找影子”，感知影子和光的关系。 ⑴幼儿探索并讲述自己的发现。重点观察：哪里有影子，哪里没有影子 ⑵师生小结：有光的地方就有影子。

2．游戏“看影子”，引导幼儿进一步探索影子的特征。 ⑴幼儿在阳光下观察自己的影子是什么样的。 ⑵提问 ①你站在阳光下，看看影子形状、颜色是什么样子？ ②你站在阳光下不断变换动作，看看影子的形状、颜色有什么变化？ ③师生小结：影子是黑色的，它的的形状会变；影子是跟着我们一起变的。 ⑵比较自己和影子的不同。 ①提问：自己和影子有什么不同？ ②师生小结：影子是黑色的，它只是一个轮廓，有好多东西在影子上看不到。 ⑶通过幼儿之间合作画影子，进一步感知影子的特征，体验合作探究的乐趣。 ①幼儿互相合作，摆自己喜欢的造型画影子。 ②小结：有光的地方就有影子，影子只是一个物体的轮廓，但影子很有趣，会变、会动。影子是我们的好朋友。 3．游戏“捉影子”。体验玩影子游戏的快乐。三、集体分享，观察影子的不同造型，体验创造影子的快乐。 1．出示户外画影子的照片，提问： ⑴“猜一猜这是谁的影子？你是怎么知道的？” ⑵你喜欢那个影子，一起来做一做。 2．师生小结：影子是我们的好朋友。在有光的时候出现。五、活动延伸找影子：找一找，还有什么地方、什么东西有影子。

名家说袁钟：做与文化相适应的医生

名家说袁钟：做与文化相适应的医生 ▲袁钟袁钟，医学博士、编审、中国协和医科大学出版社社长、总编辑。1999年被科技部、中宣部、中国科协评为全国科普工作先进工作者。2006年获国家科技进步二等奖。现任卫生部生命伦理专家委员会委员、医学与哲学专业委员会副主委、卫生部政治思想委员会卫生文化分会常务副会长、作家协会医学科普分会副主委、北京市保护健康协会副会长。从事中西医比较医学、医学文化、医学伦理、医学出版和健康科普等研究及工作。““为什么收入增加、职称提高，幸福感却下降？为什么技术水平提高，恐惧感却没有降低？为什么每天工作越来越忙碌，心里压力越来越大？我们的幸福到底在哪里？”4月7日晚，中国协和医科大学出版社社长、编审、医学博士袁钟教授在我校江宁校区至诚楼三楼报告厅为南医师生答疑解惑，一起和大家探讨现象背后的原因，揭示医学的文化内涵。“不是牙，而是长牙的人来找我们看病！”“把所有病人都当敌人？每一个病人都是可疑的炸弹？”袁教授说道——“视周围人为天使，你就幸福生活在天堂。视周围人为魔鬼，你就痛苦生活在地狱。一切尽在你把握之中！”什么叫医疗？医疗起源于同情心，人贵在有同情心。最初人们因为看到有人受苦受难，就去帮他，这才叫做医疗！什么叫医院？中世纪时，基督教派的社会有很多

流浪的、无人管的乞丐穷人。因此，他们设了一个场所让他们缓解苦难，最后慢慢形成了医院！“因为爱才有了医疗和医院，如果这个精神泯灭了就不再叫医疗，那叫交易，它不可能有尊严。”袁教授以现今最热门的医患纠纷为切入点，开始与大家分享他的观点。然而，就像爱因斯坦曾经后悔没有找到核技术的正确使用方式一样，袁教授也认为现今的医疗纠纷更多地来源于人文层面而非生物层面。医生是一个从生物、心理、社会、环境等多方面认识的知识体系，从多方位看待疾病，我们才能全面地认识医学。“不是牙而是长牙的人来找我们看病。”对此，袁教授风趣地做了这样一个比喻，“我们的医生应该学会和人打交道，我们不能只会和疾病打交道。”有着科学家的技术兼备传教士的灵魂“人才不是单纯的成绩好、工资高，只有德才兼备的才是人才。有德无才的人是次品，而无才无德的是废品，最可怕的是有才无德的人，其于社会而言就如毒品。”有了满身功夫可以干两件事情，一是见义勇为，二是拦路抢劫，现在大医院里不乏掌握了各种先进技术的大专家。曾有位医生告诉袁教授，他在消化科上班的第一天，他们科室要完成的指标还没完成，快要下班时来了一位患心血管病的农民因为挂错号找到了他，但他当天有位病人没来就诊，因此当时就违背良心给这位农民看病开了药，病人抓药再回来问他时，他觉得内心实在过意不去。他就告诉这位农民再去挂一个心血管的号，那

中国企业进行国际直接投资的案例分析

中国企业进行国际直接投资的案例分析随着世界经济趋向全球化、自由化、知识化发展，在进行了一系列的“引进来”措施，并收到了巨大的成效后，政府政策又逐渐向“走出去”的方向发展。近年来，随着金融危机的迅速蔓延，发达国家的经济受到严重破坏，这让中国企业有了更多进入国际市场的机遇，中国企业的海外并购也常常出现在人们的视线中。本文将以吉利收购沃尔沃的成功案例来分析中国企业对外投资的原因以及对自身影响。吉利收购沃尔沃的背景：浙江吉利控股集团有限公司始建于1986年，是国内汽车行业十强中唯一一家民营轿车生产经营企业。连续四年进入全国企业500强，被评为“中国汽车工业50年发展速度最快、成长最好”的企业。沃尔沃汽车公司创立于1927年，是北欧最大的汽车企业，世界20大汽车公司之一。受金融风暴波及，福特公司债务缠身。严酷的国际背景带来的经济高压使福特急于放低身价出售沃尔沃。国际金融风暴只是一定程度上减缓了我国经济的快速增长，对我国的经济并没有多大的影响。而吉利汽车公司汽车销量保持迅速增长，吉利战略转型不断深入，吉利的发展形势令人鼓舞，其增长远远高于行业标准。我国加大金融对外高新技术投资的支持充分发挥其政策导向功能，对国家重大科技专项、国家重大科技项目产业化项目的各个方面给予重点扶持；运用财政贴息方式，引导各类商业金融机构支持高新技术引进和自主创新与产业化，使我国高新技术迅速发展，为吉利集团收购沃尔沃提供了技术条件。 2010年8月2日，中国浙江吉利控股集团有限公司在伦敦宣布，已经完成对美国福特汽车公司旗下沃尔沃轿车公司的全部股权收购。按照规划，吉利收购沃尔沃后要力争在2011年前实现沃尔沃轿车公司扭亏为盈的目标。吉利并购沃尔沃被称为“蛇吞象”行为，并购背后的艰难是巨大的，吉利的每一步都存在变数，但吉利的成功却成为了既定的事实。福特出售沃尔沃的原因：沃尔沃轿车在被福特收购后销售额数年来一直下滑。国际上，主要汽车市场

有什么有趣的民间故事

有什么有趣的民间故事从前，有个制度，那就是人活到六十岁还没有死，就要被活埋掉。在一个官宦人家里，有一个老人已经六十岁了，按照规矩就要被埋掉，可是他的儿子是个大孝子，不忍心把身体健康的老父亲活埋，就在自己家里盖了一间暗室，让他爹住在里面，为了掩人耳目，还把一幅壁画贴在了暗室的外面，把老人遮挡了起来，但为了不让人产生怀疑，就假装发了丧。一天，在皇上的宝座上出现了一个来历不明的怪物，任凭满朝的文武大臣们怎么赶，就是赶不走它，它一双圆溜溜的小绿豆眼怒瞪着大家，看的满朝的文武大臣们毛骨悚然。于是，皇上就下令让所有的人都来猜，猜对就有赏，猜错了就要问斩。结果一个个的全没有猜对，都为此而丢掉性命。就因为皇上这样做，弄的大臣们一个个胆颤心惊，有的要么就辞了官回老家种田，要么请病假不敢上朝。所剩无几的大臣们也都哆哆嗦嗦提心吊胆的硬着头皮去上朝，因为害怕先被砍了头。轮着轮着就轮到了他的头上，这天早晨，他垂头丧气的地来到壁画前，来回渡步，不知所措心中暗想：今天一去不知是否能活着回来，这事是否要告知爹呢? 在门口犹豫了很久之后，还是硬着头皮进屋向老父亲请安，并跪下向父亲磕了三个响头说“爹爹，今后儿子不能在孝敬您了。” “儿呀，好端端的怎么说起胡话来，你是不是生病了?”他爹听了为之一震，就担心的问道。儿子愁眉苦脸的回答说：“爹爹在家有所不知，在皇上的宝座上出现了一个来历不明的怪物，今天轮到我去给皇上猜怪物，猜不出来就要被问斩，在我之前的那些大臣们都为此丢掉了性命。” “怪物?你说说那怪物长什么样子?” “两只耳朵尖尖的，一双眼睛有绿豆那么大，眼球是绿色的，滚滚发亮。” 老父亲听完哈哈大笑说道：“儿呀，你不要担心，那不是什么怪物，那是成了精的老鼠，你去吧咱家的狸猫称称有多重。” 儿子听完，赶快把称拿来，把猫放在秤盘上，正好是八斤十二两。他爹又说道;“你再去秤四两肉喂给它。”“现在正好是九斤了。”“你再用三尺红绫布，把它缠在猫身上，到时候把猫一点一点的放出来。” 于是他就换上官服，把猫放在袖口里面就进宫去了。