虚拟互动实验室在人体解剖学实验教学中的应用

虚拟互动实验室在人体解剖学实验教学中的应用
虚拟互动实验室在人体解剖学实验教学中的应用

机械故障诊断虚拟仿真教学实验系统

机械故障诊断虚拟仿真教学实验系统 一、实验教学系统简介 机械故障诊断技术具有保障生产正常进行,防止突发事故,节约维修费用等特点,在现代化大生产中发挥着重要作用,而且随着科学技术的发展,机械设备的故障诊断技术越来越受到重视。因此,许多高校都开设了相应的研究方向和课程。 然而,目前的“机械故障诊断”教学主要是采用理论教学的方式将机械系统的故障机理、故障类型和相应的故障诊断方法灌输给学生,因为没有相应的实验课程,学生很难将理论知识和实际工程相结合起来,很多学生学习了这门课程后并没有真正地掌握相关的故障诊断方法,因而更谈不上将所学的理论方法应用于实际工程。 实际上可以开设实验课程,使学生在使用机械故障诊断系统的同时理解消化相关的理论方法。虽然目前很多高校和科研院所都开发了各种各样的机械故障诊断系统,但是,这些故障诊断系统除传感器和信号调理器之外,还需多种、多台测试仪器,以及个人计算机及其外设等,这使得整个诊断系统不但体积、重量庞大,价格昂贵,操作复杂,最主要的是这些机械故障诊断系统都是针对企业开发的,不适合用于教学,因此迫切需要一套能适用于教学的机械故障诊断系统。 本项目开发一套用于教学的机械故障诊断虚拟仿真教学实验系统。所有的测量仪器主要功能可由数据采集、数据测试和分析、结果输出显示等三大部分组成,其中数据分析、结果输出完全可由基于计算机的软件系统来完成。 本系统充分利用虚拟仪器的“软件集成测试”功能,将多种测试仪器功能、多种故障诊断方法集成于一个“诊断功能软件库”中,使得学生能从理论到实践全面地掌握相关的机械系统的故障机理和故障诊断方法。同时该系统还具有开放性,学生可以自己修改、补充程序,使得故障诊断系统的功能更加完善。 二、实验教学系统功能

人体解剖学模拟试题及答案--一

人体解剖学 一、填空题:本大题共12个小题,30个空,每空1分,共30分。 1.小腿三头肌由________和________合成,该肌可上提________。 2.临床上常把________到________的消化管称为上消化道。 3.胆囊底的体表投影在________与_______交点的稍下方。 4.盲肠和结肠的形态特点是具有________、________和________。 5.上呼吸道包括_______、_______和________。 6.射精管是由____________末端与____________的排泄管汇合而成。 7.心的传导系统包括___________、__________、__________及其分支等部分。 8.睾丸动脉起自_________动脉,卵巢动脉起自__________动脉。 9.眼球内容物包括_________、_________和__________。 10.三叉神经的三大分支是_________、___________和___________。 11.位于中脑的躯体运动神经核是_________和_________。 12.脊髓颈段有__________节,腰段有__________节。 二、单项选择题:本大题共26个小题,每小题2分,共52分。 13.肱骨体后面中份有 A.尺神经沟 B.桡神经沟 C.大结节 D.小结节 E.鹰嘴窝 14.黄韧带连于两个相邻的 A.椎弓板之间 B.椎弓根之间 C.椎弓之间 D.棘突之间 E.椎体之间 15.属于面颅骨的是 A.额骨 B.下鼻甲 C.蝶骨 D.颞骨 E.枕骨 16.下列哪块肌参与大腿后伸 A.股四头肌 B.长收肌 C.大收肌 D.梨状肌 E.臀大肌 17.属于腹膜外位器官的是 A.胃 B.十二指肠水平部 C.肝 D.脾 E.胆囊18.由双层腹膜形成的韧带是 A.子宫阔韧带 B.子宫圆韧带 C.子宫主韧带D.骶子宫韧带 E.卵巢固有韧带 19.胆总管 A.位于肝十二指肠韧带内 B.由肝左、右管汇合而成 C.行于肝胃韧带内 D.行于肝门静脉的后方 E.无血管营养 20.阑尾 A.无系膜 B.由回肠动脉直接营养 C.位于右腰部 D.属于腹膜外位器官 E.三条结肠带均在阑尾根部集中

我国虚拟实验教学系统发展现状综述

我国虚拟实验教学系统发展现状综述 洪慧婷 (浙江师范大学教育技术学,浙江金华 321000) 摘要:作为信息技术发展的产物,虚拟实验具有透明性、共享性、互动性、自主性及可扩展性等特点,能为目前实验教学中迫切需要解决的问题提供策略和方法,因此越来越受到专家学者的关注。通过数量统计法和内容分析法,基于对CNKI网上近10年的相关文献进行研究,该文探讨了本领域的研究重心、研究内容,浅析存在的问题并提出建议,期望为虚拟实验教育应用的进一步研究提供参考和借鉴,为今后开发出设计合理、功能全面的虚拟实验教学系统奠定理论基础。 关键词:虚拟实验教学系统;虚拟实验;发展现状 一、研究背景 教学实验是教学过程的重要组成部分,是学生验证知识、探究客观现实规律不可缺少的途径。近年来,随着学校规模的扩大,学生数量不断增加,传统的实验模式已经不能满足教学的要求,这主要表现在学校实验经费不足、实验设备严重缺乏、学校实验场地空间有限等。而且随着现代远程教育的不断发展,网络远程教育中的实验教学已经成为一个新的难题。改变传统的实验教学模式已经迫在眉睫,采用计算机技术构建的各种虚拟实验室,为实验教学提供了一个新的解决方法[1]。 通过对2001年到2010年间发表的有关虚拟实验教育应用文献的收集与查阅,分析了虚拟实验教育应用的发展现状,提出了研究过程中存在的一些问题,为虚拟实验教育应用的进一步研究提供参考和借鉴,并为今后开发出设计合理、功能全面的虚拟实验教学系统奠定基础。 二、虚拟实验教育应用文献分析 (一)概念界定 1999年5月,美国爱荷华州立大学举行的虚拟实验室专家会议上采用如下定义:虚拟实验室是为研究和创新活动提供远程协作和实验的一个电子平台。这主要从实验在远程教学中的应用角度描述,虚拟实验作为远程教学的组成部分,为远程学习者提供实验教学,成为学习者新的学习方式,同时改变教师的教学方法[1]。 (二)文章数量统计 以“虚拟实验教学”为精确主题在CNKI 网上搜索,根据题目筛选出与本研究相关的文章,统计出每年文章发表数量的情况,统计出每年文章发表数量的情况。(见表1)表 1 文章数量统计(2001年~2010年) 时 间 中国 期刊 全文 数据 库 中国 优秀 硕士 学位 论文 全文 数据 库 中国 重要 会议 论文 全文 数据 库 中国 博士 学位 论文 全文 数据 库 总 计 2010 55 6 2 0 63 2009 34 7 2 0 43 2008 26 16 3 0 45 2007 21 7 0 0 28 2006 15 4 1 0 20 2005 16 5 1 1 23 2004 20 1 0 0 21 2003 7 1 0 0 8 2002 2 1 0 0 3 2001 2 0 0 0 2 总计198 48 9 1 256 (三)文章研究内容的分类 教育技术94定义中,确定了教育技术的五个范畴,即设计、开发、运用、管理和评价。通过对256篇文章内容的纵览,将文

人体解剖学与组织胚胎学模拟试题(一)

人体解剖学与组织胚胎学模拟试题(一) 一、名词解释(每题3分,共计18分) 1、椎间盘 2、上运动神经元 3、关节囊 4、反射弧 5、纤维束 6、气血屏障(定义、结构组成) 二、填空题(每空1分,共计30分) 1、多数突触利用_________________作为传递信息的介质,称为化学性突触。 2、膝关节由股骨下端、_______和_______构成。关节周围有韧带加强。囊的前壁有_______,两侧有_______副韧带和_______副韧带。 3、气血屏障是指肺泡与血液间进行气体交换所必须通过的结构,它包括I型肺泡上皮细胞及其基膜、薄层结缔组织、_______及_____________。 4、胸腺髓质内散在分布着许多圆形、大小不等的________ 。 5、角膜的结构由前向后分为五部分,依次为前上皮、前界膜、_______、后界膜、后上皮。 6、甲状腺滤泡旁细胞,又称降钙细胞或称C细胞,常单个镶嵌于_____________ 之间,或成群分布在滤泡间的结缔组织内。 7、分布在细胞质内、具有特定形态与功能的结构称_______。 8、骨可以根据外形分为长骨、短骨、_______和_______。 9、牙组织由牙质、_______、和粘合质构成。 10、眼球壁由外向内依次为纤维膜、________和视网膜。 11、人体的心跳、血压、呼吸中枢位于_______的_______内。 12、正常的受精部位是在________________。受精卵的细胞分裂,称为卵裂,分裂形成的子细胞,称________,12-16个子细胞构成的实心细胞团称________。 13、卵管内侧端开口于________;输卵管外侧端称为________口,它开口于________。 14、结膜分为__________和__________两部分。 15、固有结缔组织中的_______组织分布十分广泛,即分布在各种细胞、组织和器官之间。 16、电镜下,相邻心肌纤维的肌膜相互嵌合,在纵向的接触面上具有________。 17、卵巢实质的分为________和________两部分。 三、选择题(每题1分,共计20分) 1、以下关于心肌纤维的描述,哪一项是错误的()

人体解剖学I 期末考试模拟试卷

人体解剖学I 期末考试模拟试卷 一、单选题 1.下列各骨中,属于典型长骨的是:B A. 锁骨 B.跖骨 C.胸骨 D.椎骨 E. 顶骨 2.有肋凹的骨为:B A. 颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶骨 E. 胸骨 3.只在颅底内面才可见的结构为:B A.枕骨大孔;B.圆孔;C.棘孔;D.破裂孔;E.卵圆孔 4.指出下列骨不属于脑颅骨者:B A.蝶骨;B.颧骨;C.额骨 D.筛骨 E.颞骨 5.泪囊窝位于:D A.眶上壁内侧;B.眶上壁前外侧;C.眶下壁的内侧;D.眶内侧壁前下份;E.眶外侧壁前下份 6.肩胛骨下角平对: E A.第2肋B.第3肋 C.第4肋 D.第5肋 E. 第7肋 7. 下面哪个关节无关节盘? D A.膝关节 B.胸锁关节 C.颞下颌关节D.肩关节 E.腕关节 8.有关翼腭窝,正确的为: ( D ) A.借眶下裂通颅中窝 B.借蝶腭孔通口腔 C.借圆孔通眼眶 D.借翼管通颅外 E.借腭大孔通鼻腔 9.开口于中鼻道的鼻旁窦有:D A.上颌窦和蝶窦 B.额窦和蝶窦 C.筛窦和蝶窦 D.筛窦前群、中群、额窦、上颌窦 E.筛窦后群、中群、额窦、上颌窦 10.上鼻甲是下列哪块骨的一部分:B A.上颌骨 B.筛骨 C.蝶骨 D.泪骨 E.腭骨 11.滑膜关节的基本结构是:D A.关节面、关节囊、关节内韧带 B.关节面、关节囊、关节内软骨 C.关节腔、关节囊、关节软骨 D.关节面、关节囊、关节腔 E.关节面、关节腔、关节软骨 12.连接相邻椎弓板的结构是:C A.前纵韧带 B.后纵韧带 C.黄韧带 D.棘间韧带 E.项韧带 13.弓状线以下腹直肌后面紧贴:E A.腹横肌腱膜 B.壁腹膜 C.腹内斜肌腱膜 D.腹外斜肌腱膜 E. 腹横筋膜 14.斜方肌:D A.位于背部浅层,为菱形的阔肌 B.由颈神经支配 C.使肩胛骨外展 D.可做耸肩动作 E.无上述情况 15.牵拉肩胛骨向前的是:C A.胸大肌 B.肩胛下肌 C.前锯肌 D.斜方肌 E.菱形肌 16.关于膈正确的描述是:E A.收缩时,膈穹上升,助吸气 B.收缩时,膈穹下降,助呼气 C.舒张时,膈穹上升,助吸气 D.舒张时,膈穹下降,助吸气 E.收缩时,膈穹下降,助吸气 17.属于面肌者:D A.咬肌 B.颞肌 C.翼内肌 D.颊肌 E.翼外肌 18.有关骨的化学成分与物理特性的描述,错误的是:E A.骨主要由有机物和无机物组成 B.有机物表现为弹性和韧性 C.无机物表现为硬性 D.煅烧骨形状不变,但易碎 E.脱钙后骨变形柔软

虚拟仿真实验教学中心平台建设方案

湖北警官学院虚拟仿真实验教学建设方案 一、方案背景 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,教育部决定于2013年启动开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作。其中虚拟仿真实验教学的管理和共享平台是中心建设的重要内容之一。 目前,大多数高校都有针对课程使用实验教学软件,但由于每个专业或课程的情况不同,购买的软件所采用的工作环境、体系结构、编程语言、开发方法等也各不相同。由于学校管理工作的复杂性,各校乃至校内各专业的实验教学建设大都自成体系,各自为政,形成了“信息孤岛”。主要面临如下问题:? 管理混乱,各种实验教学软件缺乏统一的集中管理。 ? 使用不规范,缺乏统一的操作模式和管理方式; ? 可扩展性差,无法支持课程和相应实验的扩展; ? 各系统的数据无法共享,容易形成“信息孤岛”; ? 缺乏足够的开放性; ? 软件部署复杂,不同的软件不能运行在同一台服务器上; 二、方案目标 该方案的目标就是高效管理实验教学资源,实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享,满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。平台要实现学校购置的所有实验软件统一接入和学生在平台下进行统一实验的目的,通过系统间的无缝连接,使之达到一个整体的实验效果,学校通过该平台的部署,不仅可以促进系统的耦合度,解决信息孤岛的问题,还可以使学校能够迅速实施第三方的实验教学软件。 平台提供了全方位的虚拟实验教学辅助功能,包括:门户网站、实验前的理论学习、实验的开课管理、典型实验库的维护、实验教学安排、实验过程的智能指导、实验结果的自动批改、实验成绩统计查询、在线答疑、实验教学效

正常人体解剖学1模拟题

[模拟] 正常人体解剖学1 A1型题每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 第1题: 既能屈腕又能使桡腕关节内收的肌 A.尺侧腕屈肌 B.掌长肌 C.指伸肌 D.桡侧腕屈肌 E.桡侧腕长伸肌 参考答案:A 答案解析: 第2题: 胆囊及其胆汁的排出途径 A.胆囊有产生、贮存和浓缩胆汁的功能 B.胆汁经肝管、肝总管、胆囊管排入十二指肠 C.胆汁经胆囊管、肝管、胰管、胆总管排入十二指肠 D.胆汁由胆囊产生,经胆囊管、胆总管排入十二指肠 E.胆汁经胆囊管、胆总管、肝胰壶腹排入十二指肠 参考答案:E 答案解析: 第3题: 腱鞘 A.腱鞘位于滑液囊内 B.由腱纤维鞘和腱滑液鞘组成 C.腱系膜由腱纤维鞘形成 D.腱纤维鞘分为壁层和脏层 E.存在于活动性较小的部位 参考答案:B 答案解析: 第4题: 结肠带、结肠袋、肠脂垂存在于

A.大肠 B.直肠 C.阑尾和盲肠 D.结肠和盲肠 E.回肠和盲肠 参考答案:D 答案解析: 第5题: 肱二头肌长头 A.起自关节盂的下方 B.在短头的内侧 C.长头肌腱通过肩关节囊 D.可协助伸肩关节 E.受正中神经支配 参考答案:C 答案解析: 第6题: 属于面颅骨的是 A.额骨 B.筛骨 C.上颌骨 D.顶骨 E.颞骨 参考答案:C 答案解析: 第7题: 与股骨下端相关节的骨是 A.髌骨和腓骨 B.腓骨和胫骨上端 C.胫骨上端和髌骨 D.胫骨粗隆和髌骨 E.腓骨头关节面和胫骨内侧髁 参考答案:C 答案解析:

第8题: 腹内斜肌 A.仅起于胸腰筋膜 B.肌纤维斜向前下 C.腱膜在弓状线以上分前后两层包被腹直肌 D.仅构成腹股沟管上壁 E.仅由下6对胸神经支配 参考答案:C 答案解析: 第9题: 胫骨下端骨性结构有 A.内踝、腓切迹和下关节面 B.外踝和腓切迹 C.腓关节面、腓切迹和外踝 D.腓关节面和内踝 E.内踝、腓切迹和胫骨粗隆 参考答案:A 答案解析: 第10题: 女性腹膜腔最低处位于 A.膀胱上窝 B.直肠膀胱陷凹 C.膀胱子宫陷凹 D.直肠子宫陷凹 E.股凹 参考答案:D 答案解析: 第11题: 髋关节 A.髋臼较深,髋臼唇紧抱股骨头 B.关节囊薄弱,韧带较少 C.股骨颈骨折发生在关节囊内 D.髂股韧带限制过屈

人体解剖学人体解剖学考试卷(一)考试卷模拟考试题.doc

人体解剖学人体解剖学考试卷(一)考试卷模拟考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、有关扁骨,哪项说法错误 ( ) A.可对脏器起保护作用 B.胸骨和髋骨也是扁骨 C.椎骨不是扁骨 D.其内部的骨髓为黄骨髓 2、有关骨的构造 ( ) A.骨密质由骨小梁构成 B.骨膜内无成骨细胞 C.关节面上有关节软骨 D.骨板所在部位抗压力最弱 3、没有关节盘的关节是 ( ) A.肘关节 B.胸锁关节 C.桡腕关节 D.颞下颌关节 4、有关节唇的关节包括 ( ) A.肩关节和桡腕关节 B.肩关节和肘关节 C.肩关节和膝关节 D.肩关节和髋关节 5、有关肌的辅助结构哪项为错 ( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

A.肌的辅助结构包括筋膜 ,滑膜囊和腱鞘 B.浅筋膜位于真皮之下 ,亦称皮下筋膜 C.深筋膜与肌间隔没有联系 D.供应腱的血管和神经行经腱系膜 6、有关斜方肌,说法不妥的是() A.为背部浅层阔肌 B.收缩时可使上肢后伸 C.起点较广,止于肩胛冈和锁骨 D.肌纤维走行方向不一 7、关于脑,错误的说法应属() A.间脑和端脑合称大脑 B.脑与十二对脑神经相连 C.脑的髓质是神经元集中处 D.大脑皮质有许多功能区 8、脊髓,正确的说法该是() A.薄束和楔束传导痛温觉 B.胸1一腰3侧角有交感神经中枢 C.皮质脊髓侧束终止于对侧前角运动神经元 D.脊髓丘脑束起始于脊神经节 9、有关脑干外形 ,错误的说法是() A.面神经丘内有面神经核 B.锥体交叉位于延髓腹侧 C.小脑中脚与脑桥相连 D.髓纹为脑桥与延髓的背侧分界 10、第四脑室,错误的当属() A.室底位于延髓和脑桥背侧lA.中央前回和颞横回前半 B.中央前回和额下回前半 C.中央前回和中央旁小叶前半 D.中央后回和中央旁小叶后半 18、正中神经支配() A.拇收肌

虚拟仿真实验教学共享平台基本功能介绍

虚拟仿真实验教学共享平台 基本功能介绍 1.账号管理 平台对账号基础信息的管理可分为用户导入和用户注册两种方式。 1.1用户导入 平台对用户提供导入功能,用户可对姓名、账号、性别、密码、用户类型、角色、单位、电话,手机、邮箱等字段按照模板导入数据。 1.2用户注册 平台对用户提供注册功能,注册用户需要填写所属学校、姓名、账号、密码、确认密码、身份、个人邮箱、手机号等信息。 2.首页展示内容 平台的首页显示包括(实验、仪器)搜索、资源排行、资源列表。 2.1资源搜索 平台按照实验、仪器分类支持一站式智能搜索。 2.2资源排行 平台按照实验、仪器分类的操作次数由高到低显示。 2.3资源列表 平台按照实验、仪器两种分类显示所有的资源信息。 3.基础数据 平台的基础数据包括单位信息、虚拟仿真中心。 3.1单位信息 平台对单位信息进行添加或导入。 3.2虚拟仿真中心 平台对虚拟仿真中心进行添加。 4.仿真资源管理 平台的仿真资源包括仿真项目(仪器)、实验自测、实验预习、实验操作、实验收费、实验操作记录、实验报告。 4.1仿真项目(仪器) 可以添加仿真项目(仪器)的基本信息。 4.2实验自测

可以添加、导入客观题。供学习用户进行在线自测。 4.3实验预习 平台可以上传文本、图片、动画、视频、音频等多种类型和格式的资源文件上传,供学习用户查看。 4.4实验操作 平台可以上传在网页操作的仿真实验资源,供学习用户在网页操作。 4.5实验收费 平台可以设置按章节收费和按时间收费。 4.6操作记录 平台根据用户操作的仿真资源内容,自动生成操作记录,作为实验报告的数据支撑。 5.收费平台(第三方支付平台) 平台暂不支持该功能。 6.数据接口 平台可以仿真资源进行数据对接,从资源获取学习用户操作的数据,包含“操作内容、操作时长、操作费用”等。

人体解剖学模拟试题四

人体解剖学模拟试题四 一、填空题(共20空,每空0.5分共15分。) 1. 不成对的面颅骨有:______、______和_________。 2. .咀嚼肌包括________、_______ 、_______ 和_____。 3. 口咽向前经_______ 与_______相通。 4. 交感神经低级中枢位于___________________________。 5. 男性尿道三个狭窄是________、_______ 和 ___________。 6. 右心房的三个入口是_________、___________和___________。 7. 眼球壁的纤维膜分为________、和________膜。 8. 营养心脏的血管有_________、和、_________。 二、单项选择题(每小题1分,共30分,每小题给的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。) 1. 肺下界的体表投影在腋中线相交于() A.第6肋 B.第7肋 C.第8肋 D.第9肋 2. 肩关节() A.关节囊下部薄弱 B.关节囊上部薄弱 C.关节盂深,关节头小 D.不能做环转运动 3. 腹内斜肌() A.位于腹壁最内层 B. 腱膜参与构成腹股沟管深环 C.下缘参与构成腹股沟管上壁 D. 腱膜参与构成皮下环. 4. 肾被膜最外层是() A 纤维囊 B 脂肪囊 C 肾筋膜 D 腹膜 5. 8 表示: A. 左上颌第三磨牙 B. 左上颌第三前磨牙 C 右上颌第三磨牙 D. 右上颌第三前磨牙 6. 胆总管 ( ) A 由左右肝管汇合而成 B. 由胆囊管和肝总管汇合而成 C 位于门静脉的后面 D.直接开口于十二指肠降部 7. 食管的第二个狭窄: A.位于与左主支气管相交处 B.位于与右主支气管相交处 C.距中切牙 15cm D 距中切牙 40cm 8. 右肺的描述何者错误() A.较左肺短而宽 B.被水平裂和斜裂分为上中下三叶 C.前缘锐利有肺小舌 D.肺尖向上经胸廓上口突至颈根部 9. 胸膜:() A.左、右胸膜腔在肺根处相通 B.壁胸膜衬在胸壁内并覆盖肺表面 C.胸膜下界与肺下缘一致 D.纵隔胸膜是壁胸膜的一部分 10. 膀胱 ( ) A 男性紧贴直肠前方 B 为腹膜外位器官 C 空虚时位于小骨盆腔内 D 膀胱尖处有尿道内口

从虚拟仿真到开放实验学习心得

从虚拟仿真到开放实验学习心得 2015-2016学年信息技术应用能力提升工程培训中学习了《虚拟实验与未来教学》的相关内容,觉得这次培训内容非常的丰富。包含了中小学所有科目的内容,尤其对理化科目的老师,学习后虚拟实验会极大地方便教学,激发学生的学习兴趣,使得课堂内容生动形象。 通过本次学习,我了解到虚拟实验的优点:突破空间约束,能够随时随地使用,安全性较高。虚拟实验为教学设备比如:电子白板、多媒体等提供互动教学软件,弥补了因教学实验器材不足而导致的无法实验。同时有些实验可能要一段时间的观察才能得出结论,会花费较长的时间。而课堂内容较多,实验时间不够充足,虚拟实验正好可以弥补不足。学生操作时难免会发生意外,有可能损坏贵重的实验仪器或对身体造成伤害。虚拟实验却不用担心这些问题。一些有危险性的实验,我们老师采用虚拟实验教学可以让学生对实验知识有直观的感受,老师也可以放心地让学生操作有危险性的实验。有些实验我们现在是现有条件没法实现的,那么通过虚拟实验就可以让学生看到实验情况,甚至亲身体会。掌握了虚拟实验的方法,我们将其应用于实际教学当

中,可以激发学生实验操作的兴趣,让他们乐于学习、乐于参与。虚拟实验将抽象的概念转化得更形象更生动,易于学生理解掌握学习内容。我们作为一名教师,必须要多地了解一些信息技术知识、和技能,在条件允许时将所学知识与教学实践相结合,通过多种多样的教学手段,丰富学科教学内容,激发学生学习兴趣,提高教学质量。让我们的教育事业更上一层楼! 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫; 2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点: 1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。 2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点: 1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。 2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。 6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点: 1)不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。 2)下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。 3)禁止在办公区域抽烟。4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。 5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

机械工程虚拟实验系统-武汉理工大学

机械工程虚拟实验系统招标参数 一、系统整体要求: ★1、系统采用基于网络Web3D虚拟现实智能动画技术,能实现智能互动拆装及虚拟实验操作、能够智能判断用户在3D场景中的任何操作,并做出实时智能反应。如在虚拟拆装中,用户可选择工具对任何部件进行拆装,并能够自动检测用户拆装的部件并做出相应的智能动画反应;又如在虚拟故障排除实验中,教师可根据教学需要设置故障点,学生可选择测量仪表(如虚拟万用表等) 去检测电路各元器件的状态数据以判断故障点分析故障的原因进而排除故障,而虚拟测量仪表能够根据学生的操作情况及测量位置智能地做出逼真测量反应动画并显示相应的测量值; ★2、系统具有二次开发功能,老师可以在系统基本上进行二次开发; ★3、系统即可在作为单机版使用,单机版不少于40套;也可以在互联网上进行发行发布,网络版不少于300节点; 4、系统必须包含教学模块、实训模块和考核模块及教学资源模块。每个模块所有的资源与模块角色相匹配; 5、教学模块对三维互动教学内容3D互动教学; 6、系统必须具有理论模块与三维互动模块。理论模块与互动模块教学编排章节互相对应,理论模块主要可以上传教材理论知识、图片、视频、等教学资源,三维互动模块主要制作各个教学知识点3D模型展示、3D仿真互动操作、动画展示。 7、所有软件系统背景均要求出现“武汉理工大学”字样或校徽。 技术规格与标准 液压仿真虚拟实验系统1、功能特点 液压虚拟仿真实验模块主要针对液压元器件原理及性能开展实验,通过根据实验原理图搭建实验液压回路,完成相关实验内容。系统主要功能包括:1)液压测试实验的验证。 2)液压测试虚拟实验拆装搭接。 3)液压测试实验工作原理虚拟仿真展示。 4)实验结果展示和实验报告生成。 2、技术要求 1)根据液压实验台开发,可以配合液压实验台一起使用。 2)三维交互展示液压元件结构和工作原理、应用案例;将液压回路的宏观现象、关键元件的内部构造、动作三维可视化展现。 3)实验场景要能够交互,能够平移、缩放和旋转。 4)有三维元件库,可以自主搭接,学生可以通过在元件库中选择液压元件安装到实验台上,完成实验台的布置。 5)实现过程中能够实时查看压力表、流量表的数值。 6)液压油管可以透明处理,观看管道内液压油的流动情况,并用颜色表现出

人体解剖学《人体解剖学》考试试题(四)考试卷模拟考试题.doc

人体解剖学《人体解剖学》考试试题(四)考试卷模拟 考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、关于静脉的说法正确的是 ( ) A.浅静脉与浅动脉伴行 B.管壁相对较动脉厚 C.所有的静脉都有静脉瓣 D.体循环静脉分深浅两种 E.管腔比相应动脉小 2、静脉角 ( ) A.位于锁骨中点的后方 B.位于胸锁关节的后方 C.由两侧头臂静脉汇合而成 D.有浅静脉注入 E.以上均不对 3、颈内静脉 ( ) A.直接注入上腔静脉 B.与颈外动脉伴行 C.注入头臂静脉 D.注入锁骨下静脉 E.是浅静脉 4、肘正中静脉 ( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

A.起于手背静脉网正中 B.大多注入肱静脉 C.属于深静脉 D.属于浅静脉 E.连接桡静脉和尺静脉 5、奇静脉() A.注入头臂静脉 B.注入上腔静脉 C.起自左腰升静脉 D.收集乳房静脉的血液 E.收集胸廓内静脉的血液 6、小隐静脉() A.行于外踝后方 B.行于外踝前方 C.起于足背静脉弓内侧 D.注入胫后静脉 E.无静脉瓣 7、肝门静脉() A.注入下腔静脉 B.注入肝静脉 C.无静脉瓣 D.没有侧副循环 E.只有肠系膜上下静脉注入 8、胸导管不收集() A.左上半身的淋巴 B.左下半身的淋巴 C.右下半身的淋巴 D.右上半身的淋巴 E.左下肢的淋巴 9、右淋巴导管() A.收集右上半身的淋巴

虚拟实验系统介绍

虚拟实验教学系统 虚拟实验教学是对实际实验教学的虚拟。虚拟实验教学是虚拟实验在教学中的 应用。包括:实验前相关知识的辅助学习、实验过程的答疑与指导、实验提交 后的自动批改、实验教学效果评估和实验过程的管理等。 虚拟实验教学系统是一种运用虚拟现实技术模拟真实实验的网络化计算机教学 系统,是面向教学的虚拟实验室。虚拟实验教学系统又分为虚拟实验平台、虚 拟实验教学管理两个部分。在此基础上可建立虚拟实验课程教学环境。虚拟实 验平台与真实实验台类似,可供学生自己动手配置、连接、调节和使用实验仪 器没备进行实验。虚拟实验平台允许根据平台上提供的器材自由搭建任意合理 的典型实验,或实验案例,这一点是虚拟实验平台有别于一般实验教学课件的 重要特征。典型实验通常是由精通相关课程的教师设计的。要求学生在此基础 上进行实验.可满足教师对各层次实验教学的需求。虚拟实验平台也为学生自 由搭建实验模犁提供了可能。学生既可通过虚拟实验平台动手操作。又可自主 设计实验,有利于培养设计能力和创新意识。与器材库(或仪器、设备、材料库)类似,虚拟实验平台通常拥有一个器材栏,用于各类虚拟实验器材的管理。学 生可以把器材从器材栏中移到实验台上,或者从实验台上把器材收回到器材栏。在B/S架构的虚拟实验教学系统中,虚拟实验平台通常做成Java Applet、ActiveX或FLash插件,提供界面仿真、模型表示、模型求解和操作控制等功能。 要开展虚拟实验教学.就需要通过虚拟实验教学管理系统向学生、教师和管理 员提供实验教学管理功能。系统针对学生的教学管理包括:个人身份认证、选 择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和提交实验结果、查询实验成绩和批语等。针对教师的教学管理包括:创建、修改、发布和管理 典型实验、给学生布置实验、批改学生的实验报告、对学生的实验结果进行评价、统计并发布学生的实验成绩和批语。实验管理员的功能包括:系统账号与 分组管理、权限管理、课程管理、系统审计和系统维护等。通过虚拟实验教学 管理系统,教师既可搭建典型实验或调取实验案例。方便地向学生布置实验任务,还可在实验结束后查看学生的实验结果。给出实验成绩和评价。虚拟实验 管理是虚拟实验教学系统的重要特征。是虚拟实验教学系统与一般仿真系统的 主要区别。采用网络化的虚拟实验管理可以有效地提高虚拟实验技术在教学上 的应用效果。 虚拟实验教学融合了网络教学的优势.具有建没速度快,成本低,易于管理的 特点。采用虚拟实验教学系统,可以突破时间、地点和设备数量的限制。学生 可以在一个更“安全”的环境下做实验,顾虑更少,自由度更大。学生在实验

人体解剖学与组织胚胎学模拟试题

人体解剖学与组织胚胎学模拟试题 一、名词说明(每题3分,共计18分) 1、椎间盘 2、上运动神经元 3、关节囊 4、反射弧 5、纤维束 6、气血屏障(定义、结构组成) 二、填空题(每空1分,共计30分) 1、多数突触利用_________________作为传递信息的介质,称为化学性突触。 2、膝关节由股骨下端、_______和_______构成。关节周围有韧带加强。囊的前壁有_______,两侧有_______副韧带和_______副韧带。 3、气血屏障是指肺泡与血液间进行气体交换所必须通过的结构,它包括I型肺泡上皮细胞及其基膜、薄层结缔组织、_______及_____________。 4、胸腺髓质内散在分布着许多圆形、大小不等的________ 。 5、角膜的结构由前向后分为五部分,依次为前上皮、前界膜、_______、后界膜、后上皮。 6、甲状腺滤泡旁细胞,又称降钙细胞或称C细胞,常单个镶嵌于_____________ 之间,或成群分布在滤泡间的结缔组织内。 7、分布在细胞质内、具有特定形状与功能的结构称_______。 8、骨能够依照外形分为长骨、短骨、_______和_______。 9、牙组织由牙质、_______、和粘合质构成。 10、眼球壁由外向内依次为纤维膜、________和视网膜。 11、人体的心跳、血压、呼吸中枢位于_______的_______内。 12、正常的受精部位是在________________。受精卵的细胞分裂,称为卵裂,分裂形成的子细胞,称________,12-16个子细胞构成的实心细胞团称________。 13、卵管内侧端开口于________;输卵管外侧端称为________口,它开口于________。 14、结膜分为__________和__________两部分。 15、固有结缔组织中的_______组织分布十分广泛,即分布在各种细胞、组织和器官之间。 16、电镜下,相邻心肌纤维的肌膜相互嵌合,在纵向的接触面上具有________。 17、卵巢实质的分为________和________两部分。 三、选择题(每题1分,共计20分) 1、以下关于心肌纤维的描述,哪一项是错误的()

2013年国家级虚拟仿真实验教学中心

国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单 申报学校中心名称学校所属北京大学地球科学虚拟仿真实验教学中心教育部中国人民大学基于大数据文科综合训练虚拟仿真实验教学中心教育部清华大学材料科学与工程虚拟仿真实验教学中心教育部北京交通大学交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心教育部北京化工大学化工过程虚拟仿真实验教学中心教育部北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心教育部中国农业大学机械与农业工程虚拟仿真实验教学中心教育部中央美术学院艺术、设计与建筑虚拟仿真实验教学中心教育部华北电力大学电力工业全过程仿真实验教学中心教育部南开大学经济虚拟仿真实验教学中心教育部天津大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部大连理工大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部东北大学机械装备虚拟仿真实验教学中心教育部吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心教育部东北师范大学生物学虚拟仿真实验教学中心教育部东北林业大学森林工程虚拟仿真实验教学中心教育部同济大学力学虚拟仿真实验教学中心教育部上海交通大学机电学科虚拟仿真实验教学中心教育部华东理工大学石油和化工过程控制工程虚拟仿真实验教学中心教育部东华大学管理决策虚拟仿真实验教学中心教育部南京大学社会经济环境系统虚拟仿真实验教学中心教育部东南大学机电综合虚拟仿真实验教学中心教育部河海大学力学与水工程虚拟仿真实验教学中心教育部南京农业大学农业生物学虚拟仿真实验教学中心教育部中国药科大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部浙江大学化工类虚拟仿真实验中心教育部厦门大学机电类虚拟仿真实验教学中心教育部山东大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心教育部武汉理工大学水路交通虚拟仿真实验教学中心教育部华中师范大学心理与行为虚拟实验教学中心教育部

人体解剖学专业基础课模拟试题2

人体解剖学专业基础课模拟试题(二) 一、填空题(每空0.5分,共30分) 1.鼻旁窦包括()、()、()、()四对,其开口依次为()、()、()、()。2.男性尿道可分为()、()和()三部;三峡窄处是()、()、();三扩大部是()、()、()。 3.胸导管起始处称(),由()、()和()汇合而成;胸导管穿经(),行经(),最后注入()。 4.眼的屈光装置包括()、()、()、()。 5.子宫的固定装置包括()、()、()、(),还有()等因素对子宫位置的固定作用也很大。 6.肝门静脉系与上、下腔静脉之间的吻合部位主要有()、()、()等处。 7.人大脑皮质语言中枢主要有:()中枢位于();()中枢位于();()中枢位于();()中枢位于()。 8.内囊位于()、()和()之间,可分为()、()、()三部。皮质核束经过()部。 9.颈外动脉的主要分支有()、()、()、()、()。 10.与延髓相连系的脑神经有()、()、()、()。 二、选择题(每题1分,共40分) [A型题](答题指南:A、B、C、D、E五个选项中,只有一个答案正确,请将正确答案写在答案纸上,多选或少选不得分。) 1.骺软骨: A.位于长骨两端 B.完全骨化后形成骺 C.终生保持软骨状态 D.不断生长和骨化使骨增粗 E.不断生长和骨化使骨增长 2.关于骨间肌和蚓状肌,下列哪项是正确的? A.第2蚓状肌使指间关节屈曲 B.第2骨间掌侧肌使第2指内收 C.第3骨间掌侧肌使第3指外展 D.第2骨背侧肌使第2指外展 E.第3骨间背侧肌使第3指内收 3.关于大肠的叙述,下列哪项是正确的?

A.都有结肠带、结肠袋和肠脂 B.包括盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管 C.阑尾根部的结肠带已消失 D.回盲瓣是大肠的起始部位 E.乙状结肠的结肠袋不明显 4.肝外胆道 A.肝左管、肝右管与肝静脉伴行 B.肝左、右管汇合成肝总管 C.肝胰壶腹开口于十二指肠上部 D.胆囊的功能可有可无 E.肝总管与胰管合成肝胰壶腹 5.关于胸膜和胸膜腔的描述,下列哪项是正确的? A.衬贴胸壁内面的浆膜称壁胸膜 B.覆盖胸腔各器官表面的浆膜称脏胸膜 C.脏壁胸膜共同围成胸膜腔 D.胸膜腔左.右各一,分别容纳两肺 E.胸膜腔的最低部位称胸膜隐窝 6.关于子宫动脉与输尿管的关系,下列哪项是正确的? A.子宫动脉越过其前上方 B.子宫动脉越过其前下方 C.子宫动脉越过其后上方 D.子宫动脉越过其后下方 E.子宫动脉由其侧绕向外侧 7.男性尿道可分为: A.前列腺部、膜部、阴茎部 B.前列腺部、膜部、尿道球部 C.前列腺部、膜部、海绵体部 D.前列腺部、膜部、后尿道 E.前尿道、膜部、海绵体部 8.关于输卵管的叙述,下列哪项是错误的? A.输送卵子的管道 B.长约10~12cm C.连于子宫底的两侧 D.由内向外分为子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗

人体解剖学《人体解剖学》考试试题(二)考试卷模拟考试题.docx

《《人体解剖学》考试试题(二)》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、主动脉裂孔( ) A.迷走神经通过 B.在十二胸椎水平 C.位于中心腱内 D.有胸导管通过 2、与伸膝关节有关的结构( ) A.股四头肌 B.缝匠肌 C.股神经 D.坐骨神经 3、有系膜的肠管有( ) A.空、回肠 B.十二指肠降部 C.横结肠 D.升结肠 4、壁胸膜分部( ) A.膈胸膜 B.肋胸膜 C.纵隔胸膜 D.胸膜顶 5、甲状腺的动脉来自( ) A.颈内动脉 B.颈外动脉 C.颈总动脉 D.锁骨下动脉的分支 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

6、直接注入下腔静脉的有() A.肠系膜下静脉 B.左睾丸静脉 C.脾静脉 D.肾静脉 7、孤束核() A.与面神经构成有关 B.与舌咽神经构成有关 C.与迷走神经构成有关 D.与三叉神经构成有关 8、直接和语言活动有关的中枢() A.额下回后分 B.额中回后分 C.角回 D.顶上小叶缘上回 9、含味觉纤维的脑神经() A.三叉神经 B.面神经 C.舌下神经 D.舌咽神经 10、属于蝶骨上的结构为() A.棘孔 B.视神经管 C.垂体窝 D.破裂孔 11、颈椎最主要特点是:() A.椎体较大 B.横突有孔 C.棘突长,斜向后下 D.横突有肋凹 12、人体最大最复杂的关节是:() A.肩关节 B.腕关节 C.膝关节 D.髋关节

人体解剖学《人体解剖学》模拟考试题(四)考试卷模拟考试题.doc

人体解剖学《人体解剖学》模拟考试题(四)考试卷模 拟考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、腹直肌鞘( ) 2、韧 带( ) 3、麦氏点( ) 4、肛窦( ) 5、肾蒂( ) 6、小网膜( ) 7、胸膜腔( ) 8、神经节( ) 9、精索( ) 10、子宫峡 ( ) 11、有关心的说法哪项是错的 ( ) A.室间隔下部有卵圆窝 B.以冠状沟为界分为心房和心室 C.以前.后室间沟为界分左 .右心室 D.心位于前纵隔 .两肺之间 12、有关大脑的说法哪项是错误的 ( ) A.表面称皮质 B.基底核位于灰质深部 C.侧脑室位于大脑半球深面的空腔 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

D.内部含联络纤维 .连合纤维.投射纤维 13、膝关节() A.关节面均宽广不平 B.关节囊厚而坚韧 C.关节腔内有肌腱通过 D.不能作屈.伸运动 14、阴道前方毗邻() A.直肠 B.精囊腺 C.尿道 D.前列腺 15、生殖腺() A.前庭大腺 B.肾上腺 C.精囊腺 D.以上都不是 16、胃后壁的毗邻器官() A.胆囊 B.胰腺 C.肝 D.右肾 17、具有感光作用的结构() A.角膜 B.视网膜 C.脉络膜 D.巩膜 18、桡神经损伤产生的典型表现() A.爪状手 B.猿掌 C.垂腕症 D.方肩

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