人教版四年级数学上册第二单元《角的度量》单元测试题

四年级数学上册第二单元测试题

一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]

1、把序号填在括号里。

（）是直线，（）是射线，（）是线段。

2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。

3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

4、1周角 =（）平角 =（）直角 1平角 =（）直角

5、把下面这些角分别填入适当的圈里。

920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990

锐角

钝角

直角

6、直角的（

）倍是360

°。

7、直角的一半是（），它是（）角。

8、比直角的2倍少30°的角是（）。

9、一个锐角和一个直角可以组成一个（）角，

10、比210°小（）的角是平角。

11、角的大小与（）有关。

二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分

1、下面说法错误的是（）。

①一条直线长6厘米。

②角的两边叉开的越大角越大。

③钟面上4时整，分针和时针成钝角。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。

①锐角②直角③钝角④平角⑤周角

3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）

①平角②钝角③锐角④周角⑤直角

4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度。

①15②60③90④120⑤180

5、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。

①5②10③15④20⑤25

三、“实践操作”显身手。56分

1、过A点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

A·

2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。

··

3、（1）以A点为顶点，画一（2）画一个130度的角。

个55度的角。

A·A·

4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。

5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。

（）（）（）（）

6、右图中有（）条射线，组成了

（）个角，分别是多少度？

7、用一副三角板可以拼出不同的角，请拼出75°、105°、15°的角。

8、左下图中，∠2=48°，那么∠3=

（8小题）（9小题）

9、右图中，∠4=35°，那么∠1= ，∠2= ∠3=

10、连线

等于180°周角

小于90°钝角

大于90°小于180°直角

等于360°平角

等于90°锐角

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题班级姓名一．基础知识（共39分，每小题3分）１、下列加点的字读音无误的是（） A．骤．雨（zhòu）纶．巾（lún）一蓑．（suō）还酹．江月（lèi） B．罗绮．（qǐ）豆蔻．（kòu）吟．啸（yín）揾．英雄泪（wēn） C．遥岑．（cén）憔悴．（cuì）料峭．（qiào）重湖叠巘．（yǎn） D．凝噎．（yē）樯橹．（lǔ）玉枕．（zhěn）鲈鱼堪脍．（huì） 2.下列各组词语中，书写无误的一项是（） A．参差天堑竞豪奢暮霭 B．今宵羌管雨林铃故垒 C．雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D．巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是（） A．故垒．西边（古时军队营垒的遗迹） B．还酹．江月（以酒洒地，以表凭吊） C．倩．何人换取（请求） D．怎生得黑（怎么生得）．． 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（） A、执手/相看/泪眼，竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草，封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是（） A．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ B．望中犹记，烽火扬州路 C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处 D．多情应笑我，早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是（） A.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃（运用对仗和互文的手法，写出了一幅国泰民安的游乐画面。） B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭（形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写，

表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。） C．落日楼头，断鸿声里，江南游子（通过描写日暮景色，渲染出一种苍凉的氛围，有声有色地写出了词人对家乡的思念。） D．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（作者以廉颇自况，自以为虽然老了，但还能参加抗金战斗。） 7.下列句子没有运用典故的一项是（） A．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ B．佛狸祠下，一片神鸦社鼓 C．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气 D．落日楼头，断鸿声里，江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是（） A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 B．黄发垂髫，并怡然自乐 C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义，下列各项中不搭配的一项是（）A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁，离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是（） A、词根据字数可分为小令、中调、长调，５８字以内为小令，５９－９０为中调，９１字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式，因为长短不一，又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格，开创了豪放一派词风，与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗，唐代以前的诗歌统称古体诗，唐代以后的统称近体诗。阅读下面文字，回答后面的问题。（共9分，每小题3分）苏词傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中，词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体，而苏轼则率先在词的境域上求新求变，所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。

人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷(含答案)

最新人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷（含答案）（64分）一、我会填。（每空1分，共12分） 1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（）个这样的小正方体。 2.用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有（）个面是正方形，有（）个面是长方形。 3.仔细观察，找出下面的物体从前面、上面、左面看到的样子。（前面的画“√”，上面的画“×”，左面的画“○”）二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1.同一个物体，不论从哪个方向看形状不变。（） 2.不同物体，从某个方向看到的形状有可能相同。（） 3.一个物体从上面、左面、前面看到的都是，那么这个物体一定由4个小正方体拼成。（） 4.从不同的位置观察一个物体，可以更全面地认识它。（） 5. 和从上面看到的形状不同。（）三、我来选一选。（15分） 1.下面图形中，无论从哪个方向看，形状不变的是（）

2.如图由3个小正方体拼成，从前面与从（）面看到的形状一样。 A.右 B.左 C.上 3.同一物体从前面看是，从左面看是，从上面看是，这个物体是（） 4. 去掉一个正方体后，从前面看不可能是（） 5.有一个由相同的小正方体组成的物体，从它的前面看是，从右面看是，这个物体最少是由（）个小正方体组成的。 A.6 B.5 C.4 四、连一连。（12分）五、我会画。（15分）下面的立体图形，从上面、左面、前面看到的图形分别是怎样的？画出来，并涂色。

（36分）六、解决问题。（共36分） 1.用5个相同的小正方体分别拼成如下三个图形。（10分）（1）从哪个位置看，3个图形的形状是相同的？（2）从哪个位置看，3个图形的形状是各不相同的？ 2.（16分）（1）从上面看到的图形是的有（）。

四年级数学上册第二单元达标测试卷人教版(含答案)

四年级数学上册第二单元达标测试卷ー、认真填空，我能行。(毎空1分，共30分) 1.边长是( )米的正方形的土地面积是1公顷;边长是( )米的正方形的土地面积是1平方千米。 2.有一块正方形麦田，边长是800米，这块麦田的面积是( )公顷。 3.某果园的占地面积约为5公顷，( )个这样的果园的占地面积约是1平方千米。 4.一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，苗圃的长是( )米。 5.在括号里填上适当的单位名称。 (1)一块稻田的面积约是3( ) (2)小明家楼房的面积约是130( ) (3)“鸟巢”的占地面积约为20000( ) (4)国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8( ) (5)我国钓鱼岛的面积约是4( ) (6)第十三届冬运会冰上运动中心场馆建设项目总用地面积约30( )，总建筑面积约78941( ) 6.在括号里填上适当的数。 6公顷=( )平方米100公顷=( )平方千米 1500平方分米=( )平方米20平方千米=( )公顷 15平方千米=( )公顷=( )平方米 35000000平方米=( )公顷=( )平方千米 6500000平方分米=( )平方米=( )公顷 7.在O里填上“＞”…＜”或“=”3

公顷O300平方米3000平方米O3公顷 300公顷O1平方千米5公顷O50000方米 24平方千米O240公顷10平方分米O1000平方厘米 3平方米O30平方分米50平方千米O50公顷二、准确判断，我最棒。(每题1分，共5分) 1.一间教室的面积约是50平方千米。( ) 2.公顷和平方米之间的进率是100。( ) 3.一块面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。( ) 4.一个长10米·宽25米的长方形的面积是1公顷。( ) 5.1平方千米比1公顷大。( ) 三、慎重选择，我最准。(每题2分，共12分) 1测量一所学校的占地面积，一般要用( )作单位。 A平方米 B.平方千米 C.公顷 2.一块长方形稻田长250米，宽80米，面积是( )公项。 A.2 B.200 C.20 3.我国的陆地面积大约是960万( )。 A.公顷 B.平方千米 C.平方米 4.面积是8公顷的长方形菜地，宽是200米，长是( )米。 A.4000 B.40 C.400 5.下面两个面积单位间的进率是100的是( )。 A平方千米和平方米 B.公顷和平方千米 C.公顷和平方米 6.如果1平方米能摆放6盆花，那么1公顷能摆放( )盆花。 A.6000 B.60000 C.600000

高一语文必修四第二单元测试题完整版

高一语文必修四第二单元测试题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高一语文必修四第二单元测试题班级姓名座号一．基础知识（共24分，每小题2分）１、下列加点的字读音无误的是（） A ．骤．雨（zh òu ）纶．巾（l ún ）一蓑．（su ō）还酹．江月（l èi ） B ．罗绮．（q ǐ）豆蔻．（k òu ）吟．啸（y ín ）揾．英雄泪（w ēn ） C ．遥岑．（c én ）憔悴．（cu ì）料峭．（q i ào ）重湖叠巘．（y ǎn ） D ．凝噎．（y ē）樯橹．（l ǔ）玉枕．（zh ěn ）鲈鱼堪脍．（hu ì） 2.下列各组词语中，书写无误的一项是（） A ．参差天堑竞豪奢暮霭 B ．今宵羌管雨林铃故垒 C ．雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D ．巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是（） A ．故垒．西边（古时军队营垒的遗迹） B ．还酹．江月（以酒洒地，以表凭吊） C ．倩．何人换取（请求） D ．怎生．．得黑（怎么生得） 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（） A 、执手/相看/泪眼，竟无/语凝噎。 B 、念去去/千里/烟波 C 、便纵/有/千种/风情 D 、元嘉/草草，封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是（） A ．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 B ．望中犹记，烽火扬州路 C ．千古江山，英雄无觅孙仲谋处 D ．多情应笑我，早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是（） A.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃（运用对仗和互文的手法，写出了一幅国泰民安的游乐画面。） B ．谈笑间，樯橹灰飞烟灭（形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写，表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。） C ．落日楼头，断鸿声里，江南游子（通过描写日暮景色，渲染出一种苍凉的氛围，有声有色地写出了词人对家乡的思念。） D ．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否（作者以廉颇自况，自以为虽然老了，但还能参加抗金战斗。） 7.下列句子没有运用典故的一项是（） A ．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否 B ．佛狸祠下，一片神鸦社鼓 C ．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气 D ．落日楼头，断鸿声里，江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是（） A ．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 B ．黄发垂髫，并怡然自乐 C ．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 D ．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义，下列各项中不搭配的一项是（） A 芭蕉、梧桐------孤独、忧愁，离情别绪 B 梅花、菊花、蝉---高洁品格 C 白云、明月 -----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D 红豆-----男女爱情或亲情

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：

(完整版)人教版四年级数学下第二单元知识点及试题

第二单元：三角形 “空间与图形”知识一、认识图形 ①按平面图形和立体图形分； ②把平面图形按图形是否由线段围成来分，分为两大类。一类是由曲线围成的，一类是由线段围成的。 ③按图形的边数来分。 2、平行四边形和三角形的性质：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形（不稳定性）的特点。二、三角形分类 1、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据。（1）按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。 ①三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 ②有一个角是直角的三角形是直角三角形。 ③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。（2）按边分：等腰三角形、等边三角形、任意三角形。 ①有两条边相等的三角形是等腰三角形。 ②三条边都相等的三角形是等边三角形。 2、通过分类发现：等边三角形是特殊的等腰三角形。三、三角形内角和、三角形边的关系 1、任意一个三角形内角和等于180度。 2、三角形任意两边之和大于第三边。 3、能应用三角形内角和的性质和三角形边的关系解决一些简单的问题。 4、四边形的内角和是360° 5、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 6、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。 7、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。

四、四边形的分类 1、由四条线段围成的封闭图形叫作四边形。四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形，只由一组对边平行的四边形是梯形。 2、长方形、正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。 3、正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形。 ①正方形有4条对称轴。 ②长方形有2条对称轴。菱形有2条对称轴。 ③等腰梯形有1条对称轴。 ④等边三角形有3条对称轴。 ⑤圆有无数条对称轴。五、图案欣赏 1、通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图案的美。 2、利用对称、平移和旋转，设计简单的图案。

四年级数学上册第二单元知识点汇总

第二单元公顷与平方千米重点:公顷边长就是100米的正方形,面积就是1公顷 100米×100米=10000平方米=1公顷体会1公顷有多大,一般一个教室的面积就是50平方米,200个这样的教室的面积就就是一公顷。平方千米边长就是1千米的正方形的面积就是1平方千米 1000米×1000米=1000000平方米=平方千米体会1平方千米,一个足球场的面积约就是7000平方米,140个这样的足球场的面积就是1平方千米。 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷公顷与平方千米都就是比较大的面积单位,常用测量土地面积,一般广场面积多用公顷,国家领土面积,海域面积,省会面积多用平方千米。常用的面积单位: 平方厘米,平方分米,平方米,公顷,平方千米从小到大的顺序: 平方厘米,平方分米,平方米,公顷,平方千米进率: 平方厘米与平方分米之间的进率就是100, 平方分米与平方米之间的进率就是100, 平方厘米与平方米之间的进率就是10000, 平方米与公顷之间的进率就是10000, 平方米与平方千米之间的进率就是1000000, 公顷与平方千米之间的进率就是100, 典例剖析: 6公顷=(60000 )平方米 40000平方米=( 4)公顷 8平方千米=( 800 )公顷 100公顷=( 1 )平方千米解析:1公顷=10000平方米,所以6公顷=60000平方米 40000平方米=4公顷,1平方千米=100公顷,所以8平方千米=800公顷,100公顷=1平方千米。课堂演练: (一、)填上适当的单位名称。 (1)小华身高约140( )。 (2)一间教室的占地面积约就是50( )。 (3)学校体育馆面积占地约6( )。 (4)我国领土面积大约就是960万( )。 (二) 1、相邻两个常用的长度单位之间的进率就是( ),相邻两个常用的面积单位之间的进率就是( )。 2、边长为( )米的正方形的面积就是1公顷。 3、测量比较大的土地面积时通常用( )、( )做单位。

人教版高中英语必修四Unit2单元测试题及答案

新课标人教版高中英语必修四 Unit 2 Working the land单元测试 Ⅰ. 单词拼写 1._____________(饥饿) is the best sauce. 2.Her shoulders were badly ____________(晒伤). 3.Another ____________(超级) skyscraper is being built. 4.Manufacturing _______________(产量) has increased by 8%. 5.The business has _____________(扩展) a big one. 6.Farmers produce millions of tons of g_________ to feed the nation. 7.Would you mind writing a s__________ of the passage? About 200 words are OK. 8.At that time the British pound can e_____________ $. 9.She’s c____________ to do well in the examination. 10.Doctor gave me some advice on diet and n______________. Ⅱ. 用所给的单词或短语的适当形式填空 be satisfied with graduate from struggle lead a …..life with the hope of rid of equip 1.I __________ the result of the experiment. 2.They have _______________ for years to drive the invaders out of their country. 3.We all wish that we could _____________ the world _____________ crime. 4.In some less developed areas in China, some farmers are still _________ poor __________. 5.After _________________college, he went to Shenzhen ______________ getting a chance to become rich soon. 6.They can’t afford to _______________ their laboratories properly because of lack of funds. ．单选（30题，） 1. If you blood _____ badly, your hands and feet will get cold easily. A. passes B. crosses C. circulates D. circles 2. --- Shall I open the window to let some fresh air in? --- No, _____ A. I’d rather not B. I’d rather you not C. I’d rather you didn’t D. I’d like not to 3. He got completely _____ when he saw both Lucy and Lily, who are twin sisters. A. confusing B. confused C. confuse D. confuses 4. The professor referred to _____ yesterday. A. come B. came C. coming D. comes 5. He insisted that he _____ f rom heart trouble, but I didn’t think so. A. should suffer B. has suffered C. suffers D. was suffering 6. It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 7 --- What happened to your shoes? --- They want _____ 。 . A. to mend B. being mended C. mending D. mended

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音，写词语。（10分） cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu （）（）（）（）（） zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（8分）栋（）泛（）介（）衬（）冻（）眨（）价（）村（）秆（）砍（）练（）壁（）杆（）炊（）炼（）璧（）三、选词填空。（6分）必需必须 1．这件事别人办不了，（）你亲自去。 2．这些都是家庭生活（）的开支。居然果然 3．天气预报真灵，今天早晨（）下起了小雨。 4．我真没想到，他（）能被评为“三好生”。因此因为 5．他训练刻苦，（）取得了竞赛的好成绩。 6．他能取得好成绩，是（）平时刻苦训练。四、用“________”画出带点字的正确读音。（8分）小爪（zhuǎzhǎo）子念（liàn niàn）头苇秆（gān gǎn）温暖（luǎn nuǎn）应（yīng yìng）有尽有濒（bīn bín）临蹬（dēng dēn）开衬（chè chèn）衫五、照样子写句子。（3分）例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 1．一棵高大的橡树就像____________________。 2．________________像____________________。六、把下列诗句补充完整。（6分） 1．万壑树参天，____________________。（王维） 2．漠漠水田飞白鹭，____________________。（王维） 3．雨里鸡鸣一两家，____________________。（王建）七、根据课文内容填空，回答问题。（14分）

人教版四年级数学上册第二单元测试题及答案

人教版四年级数学上册第二单元测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！一、填空题。(每空2分，共24分) 1.将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作( )。 2.窗户上、门上的角一般都是( )度的角。 3．从一点出发，可以画( )条射线，( )条线段；过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。 4．1周角＝( )度 1平角＝( )度 1个平角＝( )个直角 1个周角＝( )个平角 5．两条平行线之间有4条与平行线垂直的线段(如下图)，这四条线段的长度( )，这四条线段互相( )。二、选择题。(每题2分，共10分) 1．小华画了一条长10米的直线。 ( ) 2．大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。 ( ) 3．在同一平面内，过一点画一条直线的垂线，可以画无数条。 ( ) 4．连接两点的所有线中，线段最短。 ( ) 5．所画的角的两边越长，角的度数越大。 ( ) 三、写出下面各角的名称，并将这几类角按度数从大到小进行排列。(10分)

四、判断下面每组中两条直线的位置关系。(10分) 五、我会画。(1题9分，其余每题4分，共17分) 1．根据要求画一画。 (1)画直线AB。 (2)画射线AC。 (3)画线段BC。 2．以A为顶点，画一个80°的角。 3．如图，点C表示某村庄，现要在公路边设一个车站，使该村庄的人乘车最近，这个车站设在哪儿合适？(画一画) 1．在方格纸上画出一组平行线，一个锐角和一个钝角。

2．看图填空。下图中有( )个锐角，( )个钝角，( )个直角，( )个平角。七、我会算。(1题3分，其余每题4分，共11分) 1．如图，写出每一副三角尺拼成的角的度数。 (1)(2)(3) () ()() 2．如图，钟面上时针和分针所成的角是多少度？ 3．算出下图中∠1和∠2的度数。八、将一张长方形的纸折叠后，得到∠1＝40°，那么∠2等于多少度？(4分)

必修四第二单元测试题

必修四第二单元测试题一、语言文字运用（选择题） 1、下列词语中每组加点字的注音全都相同的一项是( ) A．遥想公瑾当．年/当．真献愁供．恨/供．给佛．口蛇心/仿佛． B．羽扇纶．巾/涤纶．雄姿英发．/早生华发．巷．陌/巷．道 C．多情应．笑我/怕应．羞见都．门帐饮/三吴都．会参．差/参．错 D．异日图将．好景/将．息旧时相识．/款识．求田问舍．/舍得． 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A．今霄留恋处惊涛拍案烽火扬州路 B．凝噎竞豪奢玉簪螺髻赢得仓皇北顾 C．天堑憔悴损良晨好景嘻嘻钓叟莲娃 D．萧瑟更那堪玉枕纱橱莫道不消魂二、语言文字运用（非选择题） 3、依照下面的句子，以“每一次”作为开头再写两个句子，内容与例句不一定有联系。每一次寻访历史遗迹的时候，内心总会生出一种沉重、一丝感慨；每一次参观革命圣地的时候，思想都会受到一次涤荡，心灵都会产生一种震撼。每一次________________________________________________________________； 4、请你给下面这则寓言写一段“画外音”，揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外，不超过40字) 小骆驼问妈妈：“为什么我们的睫毛这么长？”妈妈说：“为了挡风沙呀。”小骆驼又问：“为什么我们的背那么驼呢？”妈妈说：“为了储存水和养料。”小骆驼继续问：“为什么我们的脚掌那么厚？”妈妈说：“为了在沙漠里长途跋涉。”小骆驼很高兴，但它又问：“可是妈妈，为什么我们呆在动物园里，而不是去沙漠远足呢？” 画外音： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、请以“我的一条建议”为标题写出一段文字，为办好2010年上海世博会进言献策。要求：①内容合理、具体、语言通顺，不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案，并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容，判断下面句子与录音内容是（T）否（F）相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音，根据录音内容写出正确时间。四、根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整。（每空一词） Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看，选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

四年级数学第二单元

四年级数学第二单元反馈试卷班号姓名等级一.口算下列各题: 四年级数学第二单元 2700－900= 25×800= 82万－54万= 650+360 = 485+515= 820－330= 123+98= 58万+63万= 123－98= 9600－350= 8100÷90= 37万+73万= 64万－46万= 二.列竖式计算并用竖式验算: 4383+2647 5843－3669 三.求未知数X: X+572 =1486 X －360 = 235 85 + X= 188 582－X = 167 四.用简便方法计算:(要写出计算过程) 429 + 202 278 + 99 582 －103 804－397 五.列出含有未知数的等式并计算: ① 540减去一个数得136,这个数是多少? ② 什么数比782少365? 六.填空: ⑴ 520加上( )得1254。 ⑵ 一个加数是56,另一个加数是它的4倍,另一个加数是( ).这两个加数的和是( )。 ⑶ 被减数是减数的5倍,减数是21,被减数是( )，差是( )。 ⑷ 甲数比乙数多229,甲数是681,乙数是( )。 ⑸ 208－127=81利用加法进行验算,列式是( ), 利用减法验算应是( )。 ⑹ 根据题意写出数量关系式或等式：有150千克米，吃了X 千克，还剩38千克。 ①（）○（）= 还剩的千克数 ② （）○（）= 150千克米可要仔细哟!!

列式：（）○（）= 3 8 列式：（）○（）= 150 ⑺两个加数的和是820,如果其中一个数增加15,另一个数不变,和是 ( ),一个加数不变,另一个减小15,和是( ). 七.选择题: 1.在计算器中表示清除键的是( )。 A . OFF B . ON/ C C . CE 2. 436加上51与6的积的和是多少,列式正确的是( )。 A.436+51×6 B.(436+51) ×6 C .436×6+51 3. 解未知方程738－X=17 4.其中正确的解答是( )。 A.X=738－174=554 B .X=38+174 C.X=738－174 X=912 X=564 4. 用简便方法计算式子501－298,其简便过程正确的是( )。 A.500－300－1+2 B.500－300+1－2 C.500－300－1－2 D.500－300+1+2 八.判断题：（对的在括号内打"√",错的打"×"） 1.和减去一个加数.得到另一个加数. ……………………( ). 2.X+52=168的计算结果是X=116. ………………………( ). 3.用”被减数=差+减数”可以验算加法. ……………………( ). 4.从265里减去一个数得80.减去的这个数是18 5. ……………( ). 5.一个加数增加22,另一个加减少10.和就增加32.…………… ( ). 九.应用题: 1．养牛场养公牛50头,母牛是公牛的 2 一个学校的高年级有学生522人,是中年9倍.养牛场共养牛多少头? 级学生的3倍,高年级比中年级多多少人? 3．一捆电线长100米。第一次用去 4．商店运来5400千克糖，卖出一部 32米，第二次用去23米，这时电分后，还剩下690千克，卖出多少线比原来短了多少米？千克？（用两种方法解答） 5.学校图书室有文艺书788本,比科技书少115本,科技书有多少本? (列出含有未知数X的等式,再解答.)

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！题号一二三四总分得分一、计算。（23分） 1、口算我最快。（15分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。（8分）（1）除数是4，被除数是24，商是多少？

（2）15里面有几个3？（3）6的5倍是多少？（4）把30平均分成6份，每份是多少？二、填空题。（50分） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十三五（）二十五 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。（10分）（1）有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。（2分） 8、把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）． 9、24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 10、加法算式：___________

四年级上册数学第二单元试卷及答案

四年级数学上册第二单元测试一、填空我能行（30分） 1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。 2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。 3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。 4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。 5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。 6．3时整，钟面上的时针与分针成（）；6时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是150度的角。 7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。 8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角．图（1） 9．看图（2），已知∠1=30度，∠2=（），∠3＝（）， ∠4=（），∠1+∠5=（）。图（2）10．数一数，图（３）中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。图（３）二、我当小法官（15分） 1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘米。（） 2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。（） 3．过任意两点只能画一条直线。（） 4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。（） 5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。（） 6．一条直线就是一个平角。（） 7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。（） 8．周角的两边重合成一条射线（）

9．直角和锐角的和一定比平角小。（）三、对号入座（12分） 1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角 A、 3个 B、 5个 C 、无数个 2．用一副三角板，不能拼出（）的角 A、 15度 B、 20度 C、 135度 D、150度 3．（）的角叫锐角。 A 、大于90度 B 、小于90度 C 、大于90度小于180度 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。 A 、周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角 B 、周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角 C 、平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角 5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）Ａ、 60度 B、 30度 C、 90度 6．图中有（）个角 A、 4 B、 6 C 、10 四、我的计算最准确（9分）五、我是测量小专家（16分） 1． 2. 3. 4. 六、我来画画看（10分） 1．请画一个60度的角 2.请画一个135度的角