重庆市自然博物馆观后感

重庆市自然博物馆观后感
重庆市自然博物馆观后感

重庆市自然博物馆观后感

组长:郝丁凡

成员:陈广川、钟金龙、吴隆锦、马仕建、袁喆

我们小组于11月20日参观了重庆市自然博物馆。博物馆共有6个常设展厅,分别为恐龙厅、贝林厅、重庆厅、地球厅、进化厅、环境厅。

恐龙厅是整个展馆最大的一个厅,有2层,空高14米,展出中国最大蜥脚类恐龙。在恐龙厅里,展出恐龙骨架、恐龙牙齿、骨骼、恐龙蛋等,暴龙、马门溪龙等数10具恐龙骨架巍然耸立。恐龙厅内最大的明星,应该要算是“合川马门溪龙”,它全场约22米,身高近14米,这样一个庞然大物,在古今动物中算,都算是个头最大的了。不过合川马门溪龙是一种温和的植食动物,而它的天敌——永川龙也在展厅内展出。永川龙有一个近1米长、略呈三角形的大脑袋,两侧有六对大孔,这样可以有效的降低头部的重量。在这六对大孔中有一对是眼孔,这表明它的视力极佳,其他孔是附着于头部用于撕咬和咀嚼的强大肌肉群。这样一对生死对头的化石在同一个展厅里展出,仿佛将我们置身于一场“世纪大战”。

贝林厅则是一个以人名命名的动物标本王国。从2011年开始,美国慈善家肯尼斯·尤金·贝林,先后向重庆自然博物馆捐赠了近300件野生动物标本。重庆自然博物馆新馆专门开辟了一个以他的名字命名的展厅——贝林厅。贝林先生也被授予重庆自然博物馆终身荣誉馆长的名誉。相比于恐龙厅毫无生机的化石,贝林厅的展品则显得栩栩如生。从非洲草原到热带丛林再到北美雪原,贝林厅为参观者构筑了一个逼真的野生世界。而在这些环境下生存的各种动物,则以标本的形式展现在世人的面前。

来到地球厅,我们体验了丰富的地球故事。与贝林厅讲述的动物故事不同,地球厅的展品不以生物为主,但是这并不妨碍它讲述我们这个蓝色星球几十亿年的故事。无论是燕山运动,还是喜马拉雅运动,无论是冰川切割,还是岩浆喷涌,地质地貌的形成,总是伴随着那么多波澜壮阔的场景。那些珍稀的矿物、璀璨的宝石还有记录生命的化石,都在地球的活动中生成。当我们在地球厅看到这一切的时候,不禁会被它的造物能力所深深震撼。除此之外,地球厅也是最具娱乐性的一个展厅:在显微镜下观察岩石的细节,在仿真的地球内部环境里,感受它无穷的能量,在仿真望远镜中,观看太空的奥秘……这里也许是最适合探索思维发散的地方。

展厅最后,墙上的一句话引起了我们的深思,“世界因多姿多彩的物种而精彩,一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。”人与自然,和谐共生,人产生于自然,自然包容人类。多种生物的灭绝正提醒着我们自然保护的必要性、迫切性和现实性。

教师外出参观学习报告

( 学习报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-049640 教师外出参观学习报告 Report on Teachers' visit

教师外出参观学习报告 在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。 通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。 在培训期间听了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程。对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。

张强老师和杨志老师主要讲的是湖北教育网台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是xx年开始,当时投入了4亿元;xx年年8月,湖北教育网台获国家批复并开通。过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是湖北教育网台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq 号及邮箱地址,更方便我们。 经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。联系到自己,在今后的工作中,我要继续钻研,认真接收远程教育资源,让老师们习惯利用现存的资源。 我有幸到东莞和中山学习,在这四天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。以下是我的一些心得体会: 第一、吃透教材是最根本的。无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。第二、注重学习习惯的养成。如:东莞长安中山小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。

参观科技馆观后感三篇

参观科技馆观后感三篇 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是小编为你整理的参观科技馆 观后感 ,欢迎阅读。 参观科技馆观后感一 那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。 我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:"大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。 继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把"气球"充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。 参观科技馆观后感二 今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。 十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。 丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

关于参观的作文500字

关于参观的作文500字 糖的世界,你去过吗?哈哈,肯定没有去过吧!但是,我去过! 星期天一大早,我就兴冲冲地约上我的伙伴到重庆科技馆去探访糖的世界。一路上,我在想,糖的世界,难道所有的东西都是用糖做的吗?哈哈,不是。到了科技馆,我们走向“探访糖的世界”这个项目,到了那里,我们要签字,分队,我是葡萄糖队的。 开始了,我们期待地望着老师,但是他们却一言不发,等了好久,他们才说:“上课开始了!”他先让我们品尝各种糖的味道,并填在学习单上,一共有八种糖。这些糖的味道各不相同,白砂糖和白糖只有一点淡淡的甜味,蜂蜜的味道最甜,甜得我都快张不开嘴巴了。接下来,老师就让我们填在学习单上,那种物品是糖,哪种不是糖。有一种红颜色的东西我认为不是糖就没有品尝了。接着,我们看了一个动画片,叫《没牙的老虎》,讲了老虎因为狐狸想保护大家,就想出了一个办法,让老虎的牙齿没有。狐狸就骗老虎吃了很多的糖,老虎糖吃多了,突然一天感觉牙疼,就让狐狸帮她把牙拔了。老虎还让狐狸做了森林之王。这个动画片让我们知道了不能多吃糖,特别是那种含了很多糖的物体,比如巧克力、棒棒糖等!还好我没有吃多。 动画片看完了,又该我们做实验了。我们先每人拿了一杯热水,把这杯热水倒进两种糖里,用筷子搅拌一下,让糖融化。我选的是白砂糖和红色的糖。该我们使用秘密武器了,用一个测试纸测糖的甜度。

我把两根测试纸分别放进两个碗里,在碗里停留10秒钟再拿起来,我发现测试纸上出现了一个墨绿色的小方格,两种糖的甜度居然都是一样的。老师说:“因为那种红色的糖里加了木糖醇,所以,虽然它们们不是糖,但是也有糖分。因为木糖醇是糖。” 接下来的这个实验可好玩了。我们先拿一个小方格的糖块,用镊子夹起它直接放在蜡烛火焰的上方开始烧,烧了好久糖块烧糊了居然都还没有燃烧起来,忽然,两个老师——叮叮姐姐和当当哥哥让我们停下来,又开始使用另一样秘密武器。是什么呢?哦,原来是用纸烧成纸灰,粘在糖上,然后再去烧。老师开始示范了,但是,他们却失败了,糖仍然没有烧起来。我们就大声地喊:“骗人!骗人!”但是,我怎么也不赞成同学们的说法,我心里想:“是不是老师的纸灰粘得太少了呢?”正想着,老师真的按照我心里的想法来了,用糖在纸灰里滚了两三圈再去烧,这下子,糖“轰”的一声就冒出熊熊的火来。真是太神奇了! 实验做完了,当然,我的肚子也饿得咕咕叫了。开始发礼物了,我又突然觉得精神十足了!真有意思!

自然博物馆观后感作文200字

自然博物馆观后感作文200字 北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆,主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。 自然博物馆观后感1 10月19日,学校以“感悟自然的神奇感受科学的奥秘”为主题,组一走进自然博物馆,同学们就发出阵阵兴奋的惊叹声。高大的恐龙化石、逼真的动物模型深深的吸引了大家的注意力。在讲解员的带领下,大家边走边学习。有的同学还将自己感兴趣的知识认真的记录在笔记本上,有的同学则用照相机拍摄下喜欢的图片。同学们在每个场馆所看到的均是在课堂上难得一见的新奇事物,学生贪婪而兴致勃勃地汲取着不同领域的知识。为我们进一步认识、了解自然界,提供了丰富多彩的科普大餐。 织6年级全体师生参观北京自然博物馆,开展社会大课堂实践活动,探寻大自然的奥秘。 自然博物馆主要从动物的奥秘、探索角、植物世界、恐龙公园、古哺乳动物、古爬行动物、无脊椎动物的繁荣、生命的起源等方面进行展出,一件件标本和化石,一组组科学数据,一张张精美图片,展现在我们面前的是一个地球上生命发生发展的全景图,经过漫长的生物进化,最终形成了缤纷复杂的多样性生物世界。 然而,看过灭绝物种介绍却让我心情沉重!迄今为止,地球上大

约175万个物种被鉴定,科学家们估计地球上大约有300万到1亿个物种。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。正是生命形式、生物之间和生物与环境的相互作用三者的结合,使得地球成为唯一适宜人类栖息的场所。 中国是世界生物多样性最丰富的国家之一,尽管我国在生物多样性保护方面采取了一系列有力的措施,但是,森林滥砍乱伐、偷猎偷运珍稀濒危动植物、环境污染、外来物种入侵——致使很多地方生态环境遭到破坏,许多物种濒临消失,我国生物多样性仍面临诸多威胁。目前我们国家共有濒危或接近濒危的高等植物4000—5000种,占总数的15%—20%,20世纪中国已经灭绝的野生动物有普氏野马、高鼻羚羊。接近和濒临灭绝的有蒙古野驴、野骆驼和普氏原羚等。在《濒危野生动植物国际贸易公约》中列出640种世界濒危物种中,中国有156个物种,约占总数的1/4。 通过参观学习,使我与自然科学有了亲密接触,也极大提升了我热爱大自然、亲近大自然的情感。使我进一步了解到,生物多样性是自然界赋予人类的一笔巨大的资源和财富,伴随者人类社会的发展,生物多样性保护应是一项长期而艰巨的工作。为了人类的可持续发展,为了人类美好的明天,全力拯救和保护生物的多样性,是我们每个人义不容辞的责任! 虽然我们的年龄还小,但也同样能够为保护环境,拯救和保护生物的多样性,尽一份力,我们可以成立环保假日小队,制止那些破坏动植物的行为;我们要成立科学探索小队,和科学老师走进大自然,

科技馆观后感400字(共7篇)

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。

样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水

的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各

2020科技馆观后感10篇

导语:科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器等等,下面由为您整理出的科技馆观后感,一起来看看吧。 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习! 之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一! 还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力! 回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。 穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思! 最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!

自然博物馆观后感3篇

自然博物馆观后感3篇 我们都知道博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。下面是小编收集的写自然博物馆的 观后感 ,欢迎大家参考。 自然博物馆观后感一 今日,风和日丽,学校组织我们参观北京自然博物馆和中国地质博物馆,简称博物馆游。 因为是学校第一次组织参观,所以我异常兴奋。天还没亮,我就在床上翻来覆去,妈妈只 好让我早做准备。终于熬到了起床时间, 爸爸 开车送我到学校的大巴,坐上车,没过多久,就到了位于天桥的北京自然博物馆,我们一 个个迫不及待的冲了进去。 北京自然博物馆又动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区;动物世界又狮子、狒狒等标本。昆虫世界中的标本可真不少,像蝗虫、甲虫和蜜蜂等;而恐龙公园内,一只只恐龙正在“大 开杀戒”,有的张着嘴四处乱窜,有的在自相残杀,霸王龙是它们中的一只,它在恐龙群 中横冲直撞,吓得其它恐龙四散奔逃,迅猛龙也是其中的一只,它是个“长腿将军”,只(要 听见一点儿咆哮声,就立刻逃的无影无踪。 接下来是看3D电影,虽然有身临其境之感,但影片内容及其无聊,一群蚂蚁成群结队的 搬一只死苍蝇。电影结束后,我们上了车,在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻,哎, 又到了中国地质博物馆。 中国地质博物馆分四层,八个展厅:化石展厅,矿物展厅等。化石展厅内,陈列着翼龙、 三叶虫等古生物化石;矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石.....,它们都是珍稀的 矿物,宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。 还没看够,回去的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆,踏上了回家之路。车上,许多同学都在闭目养神,而我仍然沉浸在游览的回忆中,祖国真是地大物博呀!!我们的一个教学特色就是:自然特色。为加强学习,我们决定参观“自然博物馆”。 3月30日我们冒雨来到了北京自然博物馆。博物馆里陈列着各种各样的动物骨骼标本, 还有着历史悠久的化石。

科技馆观后感10篇

导语科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品有拍拍手、喊喊话就能亮 起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光 乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器等等,下面由为您整理出的科技馆, 一起来看看吧。 科技馆观后感(一) 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展 示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不 少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看 到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而 产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒, 当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中 的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把 平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习! 之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚 拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子

球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人 对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收 随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有 这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一! 还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我 们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势 不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为 我们的祖国尽一份力! 科技馆观后感(二) 回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿 色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去, 上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进 科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图 案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自 行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”

参观“我和我的祖国——中国科学家精神资料选展”有感

参观“我和我的祖国——中国科学家精神资料选展”有感 在疫情期间,学校号召我们在暑假里“不出门,不聚集”。虽然我们不便外出游玩,但学校组织了一次线上参观科技展活动,让同学们通过“云观展”直播讲解通道,足不出户就能“云”游参观科技馆。本次“中国科学家精神主题展全国巡展(重庆站)”网页制作开辟了以360°全景视频立体呈现展览内容,并结合了背景音乐和语音解说,页面下方还有场景切换功能,能够方便快捷、丰富生动地体验展览,让人有种身临其境的感觉。 一开始,我以为参观科技馆肯定就是看一些宇宙飞船、智能机器人或是各种各样稀奇古怪的发明。当我打开学校指定的链接,进入“我的祖国——中国科学家精神主题展全国巡展(重庆站)”主页面后,我才知道原来这是一场感悟科学精神、弘扬科学文化的“历史盛宴”。展区以摄影图片、精彩事迹、个人金句、主要成就、工作笔记、重要实物的展示形式与现场互动相结合,集中展现中国科学家爱国奉献、求实创新、协同育人的崇高精神。参观这样的选展,对于我们青少年具有非常重要的意义和作用。 这次“我和我的祖国——中国科学家精神资料选展”是以新时代中国科学家精神为主线,以中国科协“老科学家学术成长资料及科学成果”为主体,分为“我爱你中国”、“无限风光在险峰”、“协同攻关,甘为人梯”、“接力精神火炬,奋进新的长征”4个部分,讲述了不同历史时期科技工作者的动人篇章。“镜见创新:发现科学之美主题影像展”则通过大量的真实照片记录共和国70年科技巨变,反映我国在空天科技、生命科学、地学考古、分子粒子、装置路桥、深地深海等

领域首次发现、首次应用的历史图片,最新发现、重大突破的精彩瞬间,展示了中国科技工作者的时代风采。 我反复地、认真地观看了一遍又一遍,我甚至想记住每一张照片,每一段事迹,每一句话语。我深深的感受到老一辈科学工作者们热爱祖国、甘于奉献、勇于创新、严谨求实、集智攻关的精神。一次次地被震撼,一次次地被感动,一次次地被鼓舞,我不禁心潮澎湃,热泪盈眶。我想:作为新时代的接班人,我们应该弘扬科学家的精神,奋力拼搏,努力实现“科技强国,振兴中华”!

首都博物馆观后感

下午1点左右从小南门出发,大概有1个半小时左右的车程,我们来到了这座气势宏伟的博物馆——首都博物馆。它位于北京长安街沿线,给我们的第一感觉就是雄伟壮观,气势磅礴,既有浓郁的民族特色,又呈现鲜明的现代感。 。刚来到这个壮观的比武官时,我们的心情是无比的激动,从外观上看这个比我馆的设计是十分独特的,有一个像绿色的大钟似的东西突出来,拒收这是一个十分大的放映厅。从总体上看这个东西体现出了我们中华民族的特色。 进入博物馆大厅,映入眼帘的是一面硕大的老北京式大牌坊,顿时一股浓浓的京味气息扑向我们。展馆共有五层,自下而上,我们依次参观了国画展、书法展、青铜器展、玉器展和书房文化展。这是一座名副其实的历史与文化艺术的殿堂,它保存和陈列着北京约50万年的人居史和3000年的城市史、800年的京都史的珍贵遗存,还有众多中华民族的文物瑰宝,体现了我们中华民族的风采。 我们首先参观了“大英博物馆”,在这个馆中有272件展品是英国博物馆捐献出来的,展品出自古埃及,古希腊,古罗马等不同时期与各大洲。同时记录了不同人群和个人的多样化表现。在这次展览中有许多的展品都是举世无双的藏品,而且是首次在中国展出。如来自新西兰的毛利人战时用哨,著名画家伦勃朗的版画代表作《三个十字架》,达·芬奇的《裸体男子画像》,拉斐尔的《圣女像》等。我想这些展品的展出意味着我国与别国文化的交流。通过展出我们可以更好地了解自然,了解世界,了解我们的历史。当然看完大英博物馆的展出,让我不得不向一个问题,为什么要“侵略”别国的文化?如果少一些侵略和掠夺,每一个国家都可以完好的把持各国的文化,在以后各国的交往中,可以享受一下各国的文化历史的特点。还有在以后的交往中就会少一些纠纷! 随后,我们来到首都博物馆的其他展馆。这个展馆一共有五层,每一层都据有各自的特点,而且体现出了我们中华明祖的特点与风采。二层的展区主要是一些历史事件及一些关于历史事件的产品,在这一层,我们找到了许多关于历史课上的指示,通过兰立体电影与详细地介绍,让我们对历史这一学科更加得感兴趣,而且知识也掌握得更加牢靠。同时也知道了在新中国成立前,我国的几个重要转折点的实践与电表的人物,通过这一层参观让我更加的热爱祖国,而且有一种想为祖国献出自己全部力量的决心。而第三层则是我国的建筑,进入展馆,我们可以看见许多的古建筑的模型和一些门上的装饰品,在这里我了解到我们北京的几个“门”的分布及名称。通过我们对“门”和建筑装饰的了解我们可以更好地看出,我国古代人的生活气息及生活习惯。才可以养成更好的生活习惯,提高自己的生活质量。

参观自然博物馆观后感

参观自然博物馆观后感 北京自然博物馆又动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区;动物世界又狮子、狒狒等标本。昆虫世界中的标本可真不少,像蝗虫、甲虫和蜜蜂等;而恐龙公园内,一只只恐龙正在“大开杀戒”,有的张着嘴四处乱窜,有的在自相残杀,霸王龙是它们中的一只,它在恐龙群中横冲直撞,吓得其它恐龙四散奔逃,迅猛龙也是其中的一只,它是个“长腿将军”,只(要听见一点儿咆哮声,就立刻逃的无影无踪。 接下来是看3D电影,虽然有身临其境之感,但影片内容及其无聊,一群蚂蚁成群结队的搬一只死苍蝇。电影结束后,我们上了车,在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻,哎,又到了中国地质博物馆。 中国地质博物馆分四层,八个展厅:化石展厅,矿物展厅等。化石展厅内,陈列着翼龙、三叶虫等古生物化石;矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石.....,它们都是珍稀的矿物,宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。 还没看够,回去的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆,踏上了回家之路。车上,许多同学都在闭目养神,而我仍然沉浸在游览的回忆中,祖国真是地大物博呀!! 我们的一个教学特色就是:自然特色。为加强学习,我

们决定参观“自然博物馆”。 3月30日我们冒雨来到了北京自然博物馆。博物馆里陈列着各种各样的动物骨骼标本,还有着历史悠久的化石。 首先我们看的是恐龙展厅,刚一进门就被硕大的恐龙吸引,它是恐龙家族里个体最庞大的马门溪龙。这只恐龙成年后长22米以上,重达十吨。生活在距今约一亿三千万年前的晚侏罗世四川盆地一带。它的最重要特征是脖子很长。吃东西的话要经过两三个小时才能到胃里,接着我们又看到了一些各式各样的恐龙,慢慢的,仿佛回到了几亿年前的恐龙世界。站在霸王龙的脚下,我感觉自己是那么的小,想到了我们刚上过的一节课《小人国的故事》。 转弯处,看到了蕨类植物繁荣时期的景象,一株株形态各异的高大树木呈现在我们眼前,其实是蕨类植物不是树木。我们可以看见一只很大的蜻蜓。足有70公分长,很难想象当时的蜻蜓有那么大,感觉像进入了科幻世界。其实是因为当时的空气含氧量高达30%。 将我要离开这恐龙世界时,我看到了一块大牌子,上面写着一些科学家的推算,是恐龙灭绝的种种假说,当我认真地读完这些字时,心中有一种说不出的感觉。 后来我们又看了昆虫,哺乳动物,森林等展馆。听着讲解员跟我们讲解着无脊椎动物、有脊椎动物,讲到很多国家的国旗上都有动物的标志,又有很多动物都已经人为地灭

2020科技馆观后感5篇

科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念。以下是科技馆观后感,欢迎大家阅读! 20xx年11月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。 科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。 走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

首都博物馆观后感10篇

《首都博物馆观后感》 首都博物馆观后感(一): 首都博物馆观后感11月24日,我们四年级全体师生参观了首都博物馆。博物馆总共分 为5层,分为东区西区。 我们观看了古代绘画艺术精品展厅,那里陈列的是明清绘画作品。顺着二层的螺旋结构我们来到了三层的明清书法艺术精品展,以收藏或流传于北京的明、清时期的名家墨书精品为主线,展示北京书法艺术的特色。四层有燕地青铜艺术精品展,以反映燕国青铜器文化面貌为主线,从铸造技术、造型、纹饰诸方面展示北京最早的青铜艺术。四层还有京剧文物展,有那些漂亮的脸谱,戏服,听戏的茶楼,坐在小桌旁看着前面的大屏幕正在上演的戏剧,能真实亲切感受到当时来茶楼休闲的人,那种自在享受的情绪。 四层还有古代瓷器艺术精品展,它分宋辽金、元、明、清四个展厅,以宋辽金至明清时期北京地区重要遗址、墓葬、窑藏出土文物为主。该展览充分展示了北京各个历史时期出土及传世瓷器精品,反映了我国古代陶瓷发展史各阶段发展轨迹,集中体现了中华瑰宝----中国古 代瓷器艺术的历史风貌。 五层是古代玉器艺术精品展,分为新石器至南北朝时期、隋唐至辽金时期、元明清时期三大部分。本展览从展现北京玉器文化的角度出发,反映了北京地区的玉器发展史和艺术特色。我十分喜爱青白玉,看上去十分的纯净,有些能够说是晶莹剔透,看了就让人喜爱。五层还有老北京民俗展,在这个展厅随处可见用小泥人模仿当时婚庆热闹喜庆的场面,透露出当时纯朴的民风民情。除了这些还记得有剪纸展,风筝展,北京小吃展,服饰展。 透过此次参观,孩子们大大开阔了眼界,首都博物馆留给我们的是太多惊奇,太多的震撼,真让人难忘啊! 首都博物馆观后感(二): 首都博物馆观后感 在我踏出首都博物馆的最后一步时,不禁连想感慨:这是一个蕴含着多么璀璨礼貌的瑰宝呀!我很庆幸这天能与相识已久的同学们一齐观光,一齐分享,一齐收获。好奇的来,惊喜的走。满载着无限的乐趣与满足。从一层逛到五层,映入眼帘的一切都一向在充实着一颗空虚的心。中华上下五千年的历史,在这一刻,向我展开了。 岁月流转,几十,几百,甚至是几千年的东西,这天依旧那么清晰。看似简单的,其实这些全都是让人洒尽汗水的。远处金碧辉煌,活灵活现的佛像,往近处细细斟酌,才知道这一道道的刻画有多么不容易。 看着那些古代玉器,看着那一道道形态不一的花纹,不一样的形状,这具有极高的历史和艺术价值。条理不一的瓷器,各具风韵的京城旧事,开拓眼界的书房珍玩,辉煌的古都北京历史一幅幅赞不绝口的画面在眼前出现,这是一个令人多么难以忘却的时刻呀,在博物馆里,玻璃架上的,立在地面上的,挂在墙上的,无不反应出了以前北京人的聪慧。 在这个非凡的境界里呆了三小时,感受,品味,斟酌了许多非凡的东西。心里不禁生出了一丝羡慕,欣赏。为何上一代的人如此伟大?为何中华民族的文化如此璀璨?真期望,在将来

参观上海自然博物馆_三年级作文

参观上海自然博物馆 一大早,我和妈妈乘坐高铁来到上海,直奔这次的目的地,自然博物馆。上海不止一个博物馆,可是我对动物比较感兴趣,所以就选择了这里。 博物馆的外观是一个鹦鹉螺壳似的建筑,十分雄伟壮观。一进门,映入眼帘的是一个高大的恐龙骨架,好像是蛇颈龙,我仰头看着它,想起了电影《侏罗纪世界》,这一层都是骨架模型,这一个个骨架似 乎讲述了恐龙从前的辉煌岁月。继续往里走,这个展厅里全是动物模型,标本,非常逼真,就仿佛是活生生的动物。往上一层的展厅里有各类的化石,我看到了三叶虫的化石,邓氏鱼的鱼骨,还有更多恐龙的化石,看着这些,我不禁感慨考古学家的伟大。 到了人类演化过程室,里面竟然有人类的头骨和完整的人体骨架,墙上的大屏幕里放映着人类进化史,看了短片,我懂得了人类是怎么一步一步进化而到今天的。来到一个玻璃房跟前,玻璃上有很多枯叶,我再仔细一看,“啊”!原来是枯叶蝶!如果它们没张开翅膀,里面美丽的翅膀没有暴露出来,真的和枯树叶没有区别,难怪说它们是隐藏高手,确实伪装的很好啊! 最下面一层是非洲大草原,进到里面,音乐响当当起,配上意境,真的像穿越到了非洲草原一样,很多的动物在草原上奔跑,我最喜欢狮子,因为它的神态像极了《狮子王》里的辛巴。最后,我们去看了四维电影,主题是宇宙的起源,我们坐的椅子随着情节的变化也跟着 1 / 2——来源网络整理,仅供学习参考

晃动,还不时的有凉风吹出来。我一会往左,一会往右,晕头转向都快吐了,可仍然觉得很好玩。 我们一直呆到了闭馆,才恋恋不舍的离开了那里,这次的博物馆之行,让我明白了一些道理,希望人们能保护环境,保护动物,保护大自然! 2 / 2——来源网络整理,仅供学习参考

科技馆观后感(15篇)

科技馆观后感(15篇) 科技馆观后感第1篇: 从记事起,每当有问我:你长大后最想做什么工作时,我总会响亮地回答:当科学家!其实那时的我对科学的概念很模糊,只是觉得科学很神秘,科学家很了不起。直到有一天,在教师的带领下,我和同学们一齐走进威海科技馆,投身神秘的科学世界,才明白科学既简单又深奥、既遥远又触手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技馆开开眼界吧。 威海市科技馆总建筑面积6000平方米,设有常设展厅、临时展厅、科普报告厅和4D特效影院。位于二楼的常设大厅有包括科普实验箱、各种拼装游戏、小制作、积木等动手项目的动手天地;运用LED球面显示、数字图像处理等技术,生动模拟美丽的地球外貌,启迪观众爱护我们的家园,保护地球环境的数字星球;利用大型机械原理把滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一齐展示的滚球;张衡地动仪、时空隧道、悬浮磁铁、倾斜小屋、飞船模拟器、机器表演等近百种融趣味与科学为一体的展项。每一个展项都蕴含科学,凝结类智慧的结晶。就拿看似最普通的这间倾斜小屋来说吧,屋内不仅仅球往高处滚,并且一走进去,就会产生失重感,举步维艰。可是你千万不要以为这是一座被施了魔法的小屋,它可

是利用了“所选的参照物不一样,物体的动情景不一样”的原理,经巧妙设计,使产生一种错觉,导致“神秘引力”的发生。 科技馆内有关力学电学的展项如柔和电击、雅各布天梯、电动机原理、体导电等也十分精彩、我最喜欢一度电项目,遗憾的是我使出了全身力气,飞快地蹬着脚踏车,累得满头大汗、两腿发软,才发了一小格的电!在多媒体视频上,我明白发一度电要消耗很多资源,以后我必须要随手关灯、节俭每一度点。 我依依不舍地离开科技馆,心却留在了神奇的科学世界里:为什么时空隧道会旋转?为什么哈哈镜照出的和物会变形?为什么机器会跳舞?这一个个挥之不去的问号让我对科学产生了更加浓厚的兴趣,必须要好好学习,破解心头之谜,实现自我当科学家的愿望――改变世界,创造新的未来! 科技馆观后感第2篇: 今日我们去参观杭州科技馆,别提我有多高兴。我们排着整齐的队伍走进科技馆。啊!大厅好高好大呀!我都惊呆了。经过大厅,我们进入各个小的体验馆。我们来到台风体验馆,只见乌云密布,之后下起了倾盆大雨,然后台风夹着暴雨袭击我们的家园,房屋倒塌了,树木被台风连根拔起,台风的威力好大呀! 之后我们又去了海底探索,我们坐上了潜艇,里面有许

重庆科技馆观后感

重庆科技馆观后感 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

重庆科技馆观后感 重庆市渝北区渝开学校五年级一班邱蕊 昨天老师说要写一篇关于参观科技馆的观后感,而我都没去过。其实我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。虽然天空下着小雨,可是此时此刻我却觉得空气格外清新,我眼前的事物也变得无比新奇。于是,在爸爸的陪伴下我带着激动的心情来到了重庆科技馆。 重庆科技馆外观采用的石材与玻璃两种材质。外墙石材使用多种颜色交叉重叠,像坚硬的岩石,隐喻"山";占整个外墙的60%、近10000平方米的玻璃幕墙则清澈通透,隐喻"水"。石材的棱角分明、玻璃的透明如水,恰到好处地彰显出重庆"山水之城"的特征。哈哈,这是谁设计的,连外观都如此有趣,为那位设计师点32个赞。于是在我看到科技馆的那一刹那,我被它深深的吸引住了。同时也对它充满了好奇。 哎呀,人们怎么变斜了,看上去都是歪着的了。噢,原来我们是在重庆科技馆二楼的倾斜小屋里啊!刚到倾斜小屋门口时,地面还是平的,可再往倾斜小屋里一走,地面就开始倾斜了。其实这个屋子是一个正常的小屋,只是被整体倾斜了15度左右,屋子也是静止不动的,当我们进到小屋后一切都感觉变化了,我感觉竖直的东西已经变斜了,所以我们老是歪歪倒倒的掌握不好自己的重心,我

整个人像被什么东西压着似的,感觉寸步难行。有时我还会不由自主地往斜下方下滑,还会往墙上撞呢!真有趣!真想再玩一次。 最有趣的是无源之水,就是水龙头被孤立的掉在空中,而且它没有连接水管,就连接头都裸露在空中,可是里面会有水不停的流下来。其实它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是它不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它神秘的面纱吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。 接着,我们又去了盲人体验,它是一个黑乎乎的小屋,我一进到里面就什么的看不见了,只能靠着出口射进的依稀的光慢慢的前进。唉,这就是盲人的世界啊,颜色是那么单一,除了黑色,什么的没有,要是没有出口的那点依稀的光的话,指不定会怎么样呢!看来,我们一定要好好关心盲人啊! 出来以后,我们又去参观了生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技等多个展厅。我突然发现,科学是如此有趣,神奇。再想想,科学课时,我们听讲了吗认真了吗没有。我们在干什么走神,开小差。 以前的我从不觉得科学是如此有趣,如此神奇,要不是今天亲身体验了一翻,科学在我心里依然是那么乏味,无聊。同时,这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前

博物馆观后感300字

博物馆观后感300字 博物馆观后感300字篇一:学校组织我们参观北京自然博物馆和中国地质博物馆,简称博物馆游。因为是学校第一次组织参观,所以我异常兴奋。天还没亮,我就在床上翻来覆去,妈妈只好让我早做准备。终于熬到了起床时间,爸爸开车送我到学校的大巴,坐上车,没过多久,就到了位于天桥的北京自然博物馆,我们一个个迫不及待的冲了进去。 北京自然博物馆又动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区;动物世界又狮子、狒狒等标本。昆虫世界中的标本可真不少,像蝗虫、甲虫和蜜蜂等;而恐龙公园内,一只只恐龙正在“大开杀戒”,有的张着嘴四处乱窜,有的在自相残杀,霸王龙是它们中的一只,它在恐龙群中横冲直撞,吓得其它恐龙四散奔逃,迅猛龙也是其中的一只,它是个“长腿将军”,只要听见一点儿咆哮声,就立刻逃的无影无踪。 接下来是看3D电影,虽然有身临其境之感,但影片内容及其无聊,一群蚂蚁成群结队的搬一只死苍蝇。电影结束后,我们上了车,在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻,哎,又到了中国地质博物馆。 中国地质博物馆分四层,八个展厅:化石展厅,矿物展厅等。化石展厅内,陈列着翼龙、三叶虫等古生物化石;矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石.....,它们都

是珍稀的矿物,宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。 还没看够,回去的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆,踏上了回家之路。 博物馆观后感300字篇二:来到博物馆的大门前,只见几根华丽的柱子横穿竖插,独具匠心地组成了甲骨文的“门”字。两扇大门的中心,雕刻着两条盘曲的古龙,精工细凿,栩栩如生。门额上的“殷墟博物馆”几个大字,更是气派蓬勃,苍劲有力。 一进大门,首先映入眼帘的是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远远望去,大鼎庄重雄浑,纹饰细腻,鼎高133厘米,长111厘米,宽78厘米。它不仅是我国出土的青铜器中最大的一件,而且是当今世界上出土青铜器中最大的魁首,大鼎腹内壁有“司母戊”三铭文,故名司母戊大方鼎。 迈进博物馆的正殿是为仿古而建筑的十多间大草屋,里面陈列着大大小小几百块出土的甲骨文。所为甲骨文,就是殷代王室将占卜的内容刻在龟甲兽骨上的文字记录。至今已有3000多年的历史了,是我国最早的文字,也是世界文化宝库中的瑰宝。它的出土,对研究我国奴隶制社会,特别对研究殷商的政治、经济、民俗、民情、信仰、征伐等都有着极其重大的意义。据说安阳殷墟是全世界唯一发掘甲骨文的地方,所以有许多的外国人不远万里来到安阳殷墟参观,文

最新参观自然博物馆观后感精选5篇

参观自然博物馆观后感精选5篇 前两天,老师告诉我们3月9日可以去北京自然博物馆参观。班里顿时热闹起来,大家都在底下商量着参观时吃什么、穿什么、带什么……接下来小编在这里给大家带来参观自然博物馆观后感,希望对你有所帮助! 参观自然博物馆观后感1 今天,我跟随剑桥少儿英语学校的旅行团参观了著名的陕西省自然博物馆。 博物馆共分为两大部分,北面是科普广场,南面是自然展览馆,中间有一座高100米左右的?望塔。我们首先进入了科普广场,这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目,其中最有趣的是科普电影院。走进大厅,灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙,形成了一个向内凹的圆。过了一会儿,影片开始放映了,开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》,影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。 走出科普广场,穿过?望塔,我们走进了自然展览馆,老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架,我走上前,骨架旁边立着一个木牌,上面写着:黄河象骨,发掘于甘肃省,门牙长3米,又名剑齿象,比非洲象大。看了这个木牌后,我大吃一惊,心想:现在的非洲象已经是世界上最大的象了,我国竟有比非洲象还大的象,这真是奇迹呀! 陕西省自然博物馆真是名副其实呀!

参观自然博物馆观后感2 清明节那天,我们班级的同学们在老师的带领下兴高采烈地到宝天曼博物馆参观。 宝天曼博物馆的大门高高耸立,好像在欢迎我们的到来。走进大门,一副生机勃勃的石雕画映入我的眼帘。听导游阿姨介绍:这幅画的正上方画的是宝天曼的标志,他象征着光明的太阳。在这光明的阳光下,小鹿、小猪、金钱豹在清澈的小溪旁饮水。 我们跟着导游阿姨进入了自然生态厅。眼前一个绿绿的小池子里,金色的鱼儿在水中欢快地游来游去。乌龟和鳄鱼正在水边悠闲地晒着太阳。一只威风凛凛的老虎站在高高的悬崖峭壁边上,好像刚把一个没有到手的猎物逼下了悬崖。我们顺着弯弯曲曲的阶梯爬上了山顶。树上栖息着各种各样的珍禽异鸟。我们好不容易上到了山顶,一个比推土机轮子还要大的马蜂窝吸引了我们的眼睛,猴子、金钱豹和松鼠自由自在地在树上穿梭,好像看到我们来了,他们也更加高兴了。我们又绕了一个弯,穿过一片树丛,来到了一个枯树旁,枯树上站着一只大秃鹫,眼睛直盯着前方,目光锐利,令人毛骨悚然。 我们穿过一座吊桥,来到另一座展馆。这里是陈列各种恐龙和昆虫标本的地方。一跨入小门,一副恐龙的骨架就展现在我们的眼前,两边摆放着火山蛋和恐龙蛋,令我们大开眼界。我们又上到二楼,这里是蛇的天下 。一只老虎也出现在我们的面前,两边还有金钱豹和梅花鹿的标本。另一边则是眼镜王蛇和金环蛇、甲鱼的标本。再往前走,便有许多蝴

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