中级职称答辩试题库.

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中级职称答辩试题库(2012年度)

1、钻孔灌柱桩成孔质量应检查:

答:1、孔的中心位置,2、孔的直径,3、空的倾斜度,4、孔深,5、沉淀厚度,6、清孔后泥浆指标。

2、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何规定的?

答:在规定的施工中如何确定摊铺及碾压温度边界值?答:运输到现场温度不低于140度,正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于110度,低温施工时,摊铺温度不低于140度,开始施工时温度不低于135度,在具体的施工时根据使用的沥青品种标号确定施工温度,较稠的靠近高限,较稀的靠近低限。

3、简述二灰碎石机械试摊铺要解决的问题。

答:1、验证生产配合比,2、确定松铺系数,3、验证拌合、摊铺能力,确定压路机械组合方式,4确定每天作业长度。

4、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系?

答:1、马歇尔试件标准密度、空隙率是对应压实度100%的指数,2、现场压实度是现场钻心取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分率,3、现场空隙率和现场压实度相关,压实度越大空隙率越小。

5、简述普通水泥砼路面配合比设计的方法及步骤。

答:1、确定试配弯拉强度,2、确定配合比设计中的基本参数,3、选定用水量4、砂率5、计算单位用水量6、计算水泥用量,7、计算各集料用量,8、配合比的试配与调查,9、确定施工配合比。

6、铺筑无机混合料的集料基层试验段的主要目的是什么?

答:1、验证混合料配合比,2、确定混合料的松铺系数,3、确定合理的施工方法,4、确定每一作业段的合适长度,5、确定一次铺筑的合适厚度。

7、简述影响二灰碎石无侧限抗压强度的因素

答:1、碎石的质量,2、石灰质量系数、石灰含量,3、粉煤灰质量、含量,4、碎石级配、含量,5、混合料的含水量。

8、沥青混合料摊铺对气温有何要求?

答:高速公路及一级公路不低于10度,其他等级不低于5度。

9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些?

答:1、沥青下承层的平整度2、沥青混合料摊铺时的平整度自动控制装置3、施工时停顿厚度变化、速度变化、碾压方式等。

10、简述下封层的施工过程。

答:1、检查下承层和透层油的质量,2、清除下承层的浮灰,3、准备撒布石料,检查碎石质量,并按数量要求分小堆堆放现场,4、检查沥青质量。5、洒布沥青、并检查洒布数量,6、均匀洒布石料,7、用12-15t胶轮压路机碾压,8、进行交通管制并养生9、刹车试验、检验质量。

11、什么是压实度?压实系数?影响路基压实度的因素有哪些?

答:压实度:土或路面材料压实后的干密度与标准压实法得到的最大干密度的比值;压实系数:松铺系数于压实系数的比值。

影响因素:土的含水量、碾压层的厚度、压实的机械的类型和功能、碾压遍数、以及地基的强度。

12、简述沥青路面的质量要求。

答:1、足够的承载力,2、良好的抗疲劳特性,3、高温稳定性,4、低温抗裂性能,5、抗滑性能,6、水温稳定性,7、抗老化性能,8、足够的强度和平整度。

13、二灰碎石施工中,压实度大于100%的主要因素有哪几种?

答:现有压实机械碾压功能较大,标准击实确定的标准干密度偏小,2、混合料的配比不准确,摊铺时有离析现象,密实度检测之处石子偏多,3、人为因素。

14、沥青的高温稳定性的决定因素有哪些?

答:1、矿料骨架(尤其是粗集料的相互嵌挤作用及其它集料的级配),2、沥青结合料的性质和沥青用量。

15、路面基层、底基层的质量要求有哪些?

答:1、足够的强度和刚度,2、抗冲刷能力,3、收缩性小,4、足够的平整度,5、与面层结合良好,7、水稳性、冰冻稳定性。

16、水泥砼路面的优缺点。

答:优点:1、刚度大、强度高、整体性好,2、稳定性好,3、耐久性号,4、抗侵蚀能力强。缺点:1、接缝多,2、修补困难,3、噪音大,4、不能立即开放交通,5、对超载敏感。

17、在沥青路面施工中,影响施工质量的关键施工技术指标有哪些?

答:马歇尔指标、油石比、沥青混合料中的矿料级配、压实度、厚度、弯沉、构造深度等。

18、密级配沥青矿料AC分为2种类型

答:粗集料AC-C和细集料AC-F两种类型。

19、水泥砼路面设计和沥青路面设计在轴载计算上有何关系?

答:1、水泥对小于和等于40KN(单轴)和80KN(双轴)的轴载可能不计,沥青:对轴载大于25KN的各级轴载均要求换算成标准轴载作用次数;2、轴载换算公式不同,累计轴次对年限计算要求也不一样。

20、土的压实度和密实度的概念,两者有什么关系?

答:密实度是衡量土体物理状态的一项指标,有3相组成:固相、气相、液相。土的最大干密度由含水量来确定,压实度是指在外力作用下,改变3相百分比组成,达到规定的指标,即在液相一定的情况下,尽量减少气相、增大固相组成。

21、在沥青砼马歇尔试验中,主要有哪几项主要的指标?其中对沥青砼路面质量的影响最大的指标是哪一个?

答:空隙率、流值、饱和度、稳定度四项指标。对其影响的是空隙率。

22、沥青路面和水泥砼路面在设计理论上有什么本质的区别?各自的设计控制指标是什么?

答:沥青是多层弹性体系理论,设计控制指标是容许弯沉。水泥砼是砼的疲劳应力理论,设计制指标是抗折强度。

23、简述水稳和二灰碎石的施工工艺的主要区别。

答:1、延迟时间,水稳2小时内,二灰碎石24小时内,2、碾压设备:水稳要求大吨位的振动压路机为主,二灰碎石可以用三轮压路机,3、养生要求:水稳必须要求洒水覆盖养生。

24、何谓SMA路面?SMA面层有哪些主要功能?

答:SMA路面是一种有沥青、纤维稳定剂、矿料及少量的细集料组成的沥青玛蹄脂。填充间断级配的粗集料骨架而组成的沥青混合料,摊铺而成的路面结构层。优点:1、有较强的抗滑性能,2、有较好的高温稳定性,3、较小的噪音,4、耐久性能好。5、相对其他沥青路面,能见度较好。

25、高速公路、一级公路路基填方路段压实控制标准是什么?

答:路基填方路段路床顶面以下0-0.8M≥96%,0.8-1.5≥94%,大于1.5M≥93%。

26、桥梁设计应遵循的原则是:

答:安全、适用、经济、美观和有利于环保的原则。

27、根据《质量评定标准》对钻孔灌注桩实测项目包括:

答:1、砼强度,2、桩位,3、孔深,4、孔径,5、钻孔倾斜度,6、沉淀厚度,7、底面标高。

28、四车道高速公路、一级公路各适应的交通量是多少?

答:高速公路适应将各种汽车折合成小汽车平均交通量2000-5500车次,一级公路1500-2000车次。

29、简述先张法空心板梁预制的工艺流程及注意事项。

答:整理底模――张拉应力——绑扎底模钢筋——安装内模板——绑扎其它部位钢筋——安装倒模——浇筑砼(已制作砼试块)

30、公路竣工验收时,工程质量等级如何确分?

答:根据评分标准确定,当得分≥90为优良,小于90且大于等于75分为合格,小于75分为不

合格。

31、简述水泥稳定碎石基层与二灰碎石的优缺点:

答:水稳优点:早期成型快强度高,水稳型好,表面状况较好,施工季节相对较长,缺点:早期裂缝较多,对延迟时间要求严格(2小时),施工要求相对较高。二灰碎石优点:施工延迟时间长(24小时),有利于工序安排和环保,早期裂缝少,缺点:早期强度低,表面较薄弱,易泛浆,有利施工季节相对较短。

32、在水泥砼路面施工中,影响施工质量的关键施工技术指标有哪些?

答:板厚、配合比、水灰比、塌落度、抗折强度、抗压强度、构造深度等。

33、划分沥青等级(标号)的主要指标是什么?该指标反映沥青的哪一种物理性质?

答:是针入度。它是测定沥青稠度的一种指标,正常针入度愈大稠度愈小。

34、基本土工试验包括哪些验收项目?各验收分别测定土的什么指标?

(含水量、密度、液塑限、相对密度、颗粒分析、含水量、比重、天然稠度、击实、承载比、回弹模量。)

35、简述间歇式沥青砼搅拌设备的优缺点:

答:优点:1、能保证矿料的级配2、成品料中的沥青含量(油石比)的精确度高、混合料的质量高,3、易于根据需要随时变更级配和油石比,满足各种施工要求。缺点:工艺流程长、设备庞大、投资大、耗资高、搬迁困难、对除尘设备要求高。

36、常用的二灰土、石灰土、水稳碎石、二灰碎石四种半刚性基层干缩系数从大到小的顺序。

答:石灰土大、二灰土、二灰碎石、水稳碎石。

37、简述影响水稳碎石早期裂缝产生的主要因素,施工工程中如何控制?

答:因素:细集料含量、含水量、水泥剂量、级配。措施:1、原材料的规格、质量,碎石要定出厂、定筛孔尺寸,2、加大对集料的检测力度,确保符合要求。3、严格控制施工含水量,4、加强管理,及时洒水覆盖养生。

38、简述水稳碎石试摊铺要解决的问题。

答:1、验证水稳碎石拌合楼各料仓及水泥用量的精度,根据目标配合比确定生产配合比,2、根据拌合能力、路宽度、厚度、运距、摊铺能力,确定摊铺速度、运输车辆数量,3、根据摊铺速度、延迟时间,确定碾压段落长度、碾压设备配套数量、碾压方式、碾压遍数集碾压速度,4、确定松铺系数。

39、公路桥涵安全系数分为哪几级?各适用的桥涵类型是什么?

答:安全系数分为一级、二级、三级,一级适用于特大桥、主要大桥,二级适用于大桥、中桥、主要小桥,三级适用于小桥、涵洞。

40、桥涵设计汽车荷载分为哪几个系数?汽车荷载如何组成?

答:分为公路—Ⅰ级和公路—Ⅱ级两个系数,汽车荷载由车道荷载和车辆荷载组成,车辆荷载由均布荷载和集中荷载组成。

41、在一般情况下,钢筋砼受弯构件的最大容许宽度是多少?

答:不超过0.15毫米。

42、桥涵构造物中砼的最大水泥量一般不超过多少?

答:最大水泥量(包括代替部分水泥的混合材料)一般每立方不超过500Kg,大体积混凝土每立方不宜超过300kg。

43、钻孔灌注桩施工时,如何处理断桩事故?

答:1、当浇筑时间不长,混凝土数量不大时,将孔中砼及泥石全部清除,重新灌桩。2、在距地面较浅时(小于15m)可用完整钢护筒的办法,抽干泥浆,凿出新的混凝土面,再按原水泥砼浇筑到设计标高,3、在距地面较深时,应分析原因,采取相应的补救措施,一般应通过计算,报有关部门批准,采取补桩、压浆补强的办法处理。

44、水下基础施工常采用围堰的方法,围堰的种类:

答:1、人工围堰2、土袋围堰3、木桩土袋围堰4、竹(铁)丝龙围堰5、双排木桩围堰6、钢筋砼板桩围堰7、钢板桩围堰8、套箱围堰9、双壁钢围堰

45、自高处直倾斜时,为防止离析,应符合哪几项规定?

答:1、自高处直倾卸时,其自由倾落高度一般不超过2m,以不发生离析为准。2、当超过2m时,应通过串筒、溜筒或振动溜管等设施下落,倾落高度超过10m时,应设置减速装置,3、在串筒处料口下面,砼堆积高度不超过1m。

46、桥梁与涵洞如何区分(划分标准是什么)?

答:公路桥涵设计通用规范(JTGD60-2004),最新标准:管涵及箱涵不论管径或跨径大小、孔数多少,均称为涵洞。单孔跨径<5m的为涵洞。

47、在旧水泥砼路面上加铺水泥砼路面,新老砼结合形式有哪几种?对老水泥砼路面如何处理?

答:有结合式、直接式、分离式三种。对旧水泥砼路面板块要修复,接缝填封,表面处置等。

48、如何保证桥面铺装厚度?

答:1、施工时严格按设计进行,严格控制梁板厚度及规格标准,2、在施工时应通知设计部门在底模上预设适量的下拱度,使小拱减到最小。3、当已完成的梁体实际上绕度已超过标准,不能接近桥面铺装层的设计厚度时,应通知设计部门适当调整桥面标高,以保证铺装层厚度。

49、钻孔灌注桩的桩的质量分哪几类?

答:四类:一类优质桩、二类合格桩、三类缺陷桩、四类不合格桩。(A类,B类)

50、钻孔灌注桩清孔时应注意哪些事项?

答:1、选择合适的清孔方式,2、在清孔排渣时,必须注意保持孔内原有水位3、清孔后,从孔口、孔中部、和孔底部提出的流浆的平均值应符合质量标准,4、在吊入钢筋骨架后,灌注水下砼之前,应再次检查孔内泥浆性能指标和孔底沉淀厚度。

51、钢筋桩施工平台的质量有何要求?

答:1、钢筋桩倾斜度控制在1%以内,2、位置偏差控制在300mm以内,3、平台必须平整,各连接处理要牢靠,4、平台首尾要有警示标志及钢筋护桩。

52、地基处理的方法:

答:1、换填土法,2、桩体挤密法,3、砂井法,4、袋装砂井法,5、塑料排水板,6、预压法加固地基,7、强夯法,8、振动冲水法,9、深层搅拌桩法,10、高压喷射注浆法,11、化学加固法12、

53、基坑开挖坑壁支护的方法:

答:1、挡板支护,2、喷锚支护,3、砼护壁,4、锚杆支护,5、人工地层冻结,6、旋喷桩帷幕法,7、地下连续墙护壁。

54、每座桥的桥梁全长:

答:梁式桥、板式桥的多孔跨径总长为多孔标准跨径的总长;拱式桥为两岸桥台内起拱线间的距离;其他形式桥梁为桥面系行车道长度。

55、分项工程质量评定检验内容包括:

答:基本要求、实测项目、外观鉴定和质量保证资料。

56、公路工程合同段交工验收时,质量等级如何划分?

答:各合同段分为合格和不合格两种,合同段质量评分≥75为合格,<75为不合格。

57、公路工程建设项目竣工验收时工程质量等级如何划分?

答:竣工验收时,工程质量等级根据评分结果确定。当工程质量评定得分≥90分为优良级,<90且≥75为合格,<75为不合格。

58、梁(板)桥梁(板)安装完成后,应检测哪些项目?

答:1、中心偏位2、倾斜度3、梁(板)顶面纵向高程4、相邻梁板顶面高差

59、在工地如何妥善保管好水泥?

答:若放置时间过长,不注意保护可能使其性能失效,应从以下几方面加以保管。1、不能受潮和混入杂物,2、不同品种和强度等级的水泥分别运输不得混放,不同出厂日期的水泥应分别堆放,按次序使用,3、袋装水泥堆放高度不宜超过10袋,最多不超过12袋,散装水泥尽可能采用水泥罐或散装水泥仓库储存,4、在正常环境中存放时间不超过3个月,超过后标号即降低,视为过期水泥,对该批水泥重新取样检查,并按复验结果安排使用。

60、根据《公路工程质量检验评定标准》桥梁整体外观鉴定有何内容?

答:1、桥梁的内外轮廓线条应顺滑清晰,无突变,明显的折变或反复现象,2、栏杆、防护栏、

灯柱和缘石的线性顺滑流畅、无折变现象。3、顺直,与边坡一致。

61、预应力筋张拉试验。

答:应先调整到预应力,该预应力以为张拉控制应力的10-15%,伸长值应从预应力时开始量测。

62、混凝土冬期蒸汽养护作业升降温速度及最高温度有何要求?

答:对表面系数大于等于6立方的试件,升温速度不大于15度每小时,降温速度不大于每小时10度,对表面系数小于6立方的试件,升温速度不大于每小时10度,降温速度每小时不大于5度。当采用普通硅酸盐水泥时,养护温度不宜超过80度,当采用矿渣硅酸盐水泥时,养护温度可控制在85-95度。

63、对分项工程质量进行检验评定的前提是什么?

答:只有在其使用的原材料、半成品、成品及施工工艺符合基本要求的规定,且无严重外观缺陷和质量保证资料真实并基本齐全时,才能进行检验评定。

64、先张法预应力筋放张应注意哪些事项?

答:1、预应力筋放张时的混凝土强度须符合设计规定,设计未规定时,不得低于混凝土设计强度等级值的75%。

2、预应力筋的放张顺序应符合设计要求,设计未规定时,应分阶段、对称、相互交错地放张。在力筋放张之前,应将限制位移的侧模、翼缘模板或内模拆除。

3、多根整批预应力筋的放张,可采用砂箱法或千斤顶法。用砂箱放张时,放砂速度应均匀一致;用千斤顶放张时,放张宜分数次完成。单根钢筋采用拧松螺母的方法放张时,宜先两侧后中间,并不得一次将一根力筋松究。

4、钢筋放张后,可用乙炔一氧气切割,但应采取措施防止烧坏钢筋端部。钢丝放张后,可用切割、锯断或剪断的方法切断;钢绞线放张后,可用砂轮锯切断。

长线台座上预应力筋的切断顺序,应由放张端开始,逐次切向另一端。

工程师答辩问题题库

1、高速公路、一级公路路基填方路段压实控制标准是什么?

答:

2

大到小的排列顺序是什么?

答:石灰土>二灰土>二灰碎石>水泥稳定碎石。摘自《公路工程试验检测技术与标准规范》无机结合料稳定材料经拌和压实后,由于水分挥发和混合料内部的水化作用,混合料的水份会不断减少。由此发生的毛细管作用、吸附作用、分子间力的作用、材料矿物晶体或凝胶体间层间水的作用和碳化收缩作用等会引起无机结合料稳定材料体积收缩。

无机结合料稳定材料的干缩特性(最大干缩应变和平均干缩系数)的大小与结合料的类型、剂量、被稳定材料的类别、粒料含量、小于0.6mm的细颗粒的含量、试件含水量和龄期等有关。

对稳定粒料类,三类半刚性材料的干缩特性的大小次序为:石灰稳定类>水泥稳定类>石灰粉煤灰稳定类。

对于稳定细粒土,三类半刚性材料的收缩性的大小排列为:石灰土>水泥土和水泥石灰土>石灰粉煤灰土。

半刚性材料温度收缩的大小与结合料类型和剂量、被稳定材料的类别、粒料含量、龄期等有关。

3、简述为了减少新建半刚性基层沥青路面非荷载型裂缝常采用的措施。

答:常采用三种措施:一铺设玻璃格栅;二、半刚性基层水泥用量控制在一定范围内;三、增加沥青路面厚度。

4、沥青混凝土配合比设计过程。

答:分为目标配合比设计阶段、生产配合比设计阶段、试铺段。

目标配合比解决哪些问题?

确定集料配合组成设计(确定沥青类型、集料混合料的级配、集料混合料配合比例计算)和沥青最佳用量。

生产配合比解决哪些问题?

答:生产配合比设计按冷料配合比上料,经过拌和机4级振动筛(19mm、11mm、6mm、3.5mm)干净筛分,再从热料仓取样筛分,确定各热料仓材料比例,进行生产配合比设计,并按配比进行马歇尔试验及车辙试验等各项指标试验,确定生产配合比最佳沥青用量。

5、沥青混合料压实度、空隙率、矿料间隙率的概念,现场压实度与空隙率的关系,空隙率与矿料间隙率的关系?

答:压实度:沥青混合料的施工压实度是指按规定方法采取的混合料试样的实际密度与标准密度之比,以百分率表示。

空隙率:是指压实状态下沥青混合料内矿料与沥青体积之外的空隙(不包括矿料本身或表面已被沥青封闭的孔隙)的体积占试件总体积的百分率。相应的计算公式为S=(1-Ps/Pt)×100,其中Ps-沥青混合料试件的表观密度,Pt-试件的理论最大密度。

矿料间隙率:VMA,即试件全部矿料部分以外的体积占试件总体积的百分率。

6、沥青混凝土试铺段要解决哪些问题?

答:沥青混合料路面试验段铺筑分试拌及试铺两个阶段,应解决下列内容:

.1检验各种施工机械的类型、数量及组合方式是否匹配。

.2通过试拌确定拌和机的操作工艺,考察计算机打印装置的可信度。

.3通过试铺确定透层油的喷洒方式和效果、摊铺、压实工艺,确定松铺系数等。

.4验证沥青混合料生产配合比设计,提出生产用的标准配合比和最佳沥青用量。

.5建立用钻孔法与核子密度仪无破损检测路面密度的对比关系。确定压实度的标准检测方法。核子仪等无破损检测在碾压成型后热态测定,取13个测点的平均值为1组数据,一个试验段的不得少于3组。钻孔法在第2天或第3天以后测定,钻孔数不少于12个。

.6检测试验段的渗水系数。

7、沥青哪三大指标?

答:针入度、软化点、延度。我国沥青标号命名是以针入度指标进行命名的。

8、二灰碎石试铺段要解决哪些问题?施工工艺流程?

答:二灰碎石试铺段铺筑,以验证各项技术指标,由此确定生产用标准配合比,同时通过试验段铺筑还可以确定以下内容:

(1)确定原材料及施工质量是否符合要求;

(2)确定二灰碎石摊铺的松铺系数;

(3)确定每一天作业段的适合长度;

(4)拌和、运输、摊铺和碾压等机械的协调与配合;

(5)确定二灰碎石碾压的顺序、速度和遍数;

(6)确定施工缝的处理方案;

(7)确定施工组织及管理体系、质保体系等。

二灰碎石的施工工艺流程:准备下承层-测量放样—混合料拌和-运输-摊铺-碾压-养生。

9、水泥稳定碎石试铺段要解决哪些问题?施工工艺流程?

答:(基本同二灰碎石,多了对运至摊铺时间和总延迟时间的控制)

10、岩石的分类?

答:沉积岩、岩浆岩和变质岩。

11、下封闭施工工艺流程?

答:准备下承层-备料-喷洒沥青-撒布石子-碾压-养生。

12、二灰碎石与水泥稳定碎石优缺点对比。

答:水泥稳定碎石:强度高,板结性能好,水稳定性好,但干温缩大,裂缝多,对施工工艺要求较高。

二灰碎石:与上相反。

13、影响水泥稳定碎石的干缩裂缝的主要因素有哪些?

答:主要因素有:水泥用量,小于0.6mm 集料含量,养生。结合料的类型、剂量、被稳定材料的类别、粒料含量、小于0.6mm 的细颗粒的含量、试件含水量和龄期。

14、水泥稳定碎石的施工过程中为了减少干缩裂缝常采用哪些措施?

答:限制水泥用量;保湿养生;严格控制集料0.6mm 和0.075mm 档的通过率,使之尽量靠低线,0.6mm 及其以下档细集料液限要小于28%,塑性指数小于9;尽早做上层结构,减少基层暴露时间。

15、先张法预制空心板的工艺过程?

答:工艺过程:预应力筋张拉-绑扎钢筋-支立模板-浇筑底层混凝土-安装芯模-浇筑上层混凝土-养生-拆模-放张。

16、后张法预制T 梁(或箱梁)的工艺过程?

答:工艺过程:绑扎钢筋(预留孔道)-支立模板-浇筑混凝土-养生-拆模-张拉-孔道压浆-放张。

17、混凝土标号的意义?

答:标号是根据按国家标准强度检验方法测得的规定龄期的抗折强度和抗压强度确定的。即把水泥和标准砂以l :2.5的比例,加入规定数量的水按规定的方法制成4cm×4cm×16cm 的水泥砂浆试件,按要求进行标准养护(温度为20±2℃,水中)到规定龄期后,测其抗压、抗折强度来确定水泥的标号。

水泥的标号与水泥的强度是密切相关的。水泥的标号越高,其强度也越高。

老规范TJ10-74的250号混凝土=250/10-2=BJG10-89混凝土强度等级C23。

18、混凝土配合比设计过程?

答:1、计算初步配合比,2、提出基准配合比,3、确定实验室配合比,4、换算工地配合比。

19、水灰比与强度的关系?

答:施工过程中,在确定的水泥用量情况下,随着水灰比的增大(坍落度增大),混凝土强度降低。

20、正反循环钻工序?

答:正循环法:泥浆从钻杆进去,从钻孔流出。

反循环法:泥浆从钻孔流入,从钻杆抽出。

21、钻孔灌注桩的施工过程,第一批灌注混凝土量是怎么确定的?

答:首批灌注混凝土的数量应能满足导管首次埋置深度(≥1.0m)和填

充导管底部的需要,见下图,所需混凝土数量可参考下面公式计算:

()12

21244D h d H H V ππ++≥

式中:V ——灌注首批混凝土所需数量(m3); D ——桩孔直径(m);

H1——桩孔底至导管底端间距,一般为0.4m ;

H2——导管初次埋置深度(m);

d ——导管内径(m);

h1——桩孔内混凝土达到埋置深度H2时,导管内混凝土柱平衡导管

外(或泥浆)压力所需的高度(m),即h1=H w r w /r c ,其中

c γ——混凝土拌和物的重度(取24kN/m3);

w γ——井孔内水或泥浆的重度(kN/m3);

w H ——井孔内水或泥浆的深度(m)。

22、特大桥、大桥、中桥、小桥、涵洞划分标准是什么?

答:以跨径为划分标准。具体如下表《桥梁涵洞分类》(引自公路桥涵设计通用规范(JTGD60-2004),最新标准):

注:(1)单孔跨径系指标准跨径;

(2)梁式桥、板式桥的多孔跨径总长为多孔标准跨径的总长;拱式桥为两岸桥台内起拱线间的距离;其他形式桥梁为桥面系行车道长度。

(3)管涵及箱涵不论管径或跨径大小、孔数多少,均称为涵洞。

(4)标准跨径:梁式桥、板式桥以两桥墩中心线之间桥中心线长度或桥墩中线与桥台台背前缘线之间桥中心线长度为准;拱式桥和涵洞以净跨径为准。

23、最佳含水量、最大干容重的概念?

答:最佳含水量:土或混合料通过标准击实试验得到的最大干密度时对应的含水量。

最大干容重:通过标准击实试验得到的土或混合料的最大干密度。

24、三级质保体系?

答:政府监督、社会监理、企业自检。

25、各级公路桥涵设计的汽车荷载等级是什么?均布荷载的标准值、集中荷载的标准值分别是多少?汽车荷载是由什么组成的?

答:(摘自《公路工程技术标准》JTGB01-2003,最新)

汽车荷载分为公路-I级和公路-II级两个等级,高速公路和一级公路采用公路-I级荷载,二-四级公路采用公路-II级荷载。

公路-I级车道荷载的均布荷载标准值为q K=10.5kN/m,集中荷载标准值P K按以下规定选取:桥涵计算跨径小于或等于5m时P K=180kN,桥涵计算跨径等于或大于50m时P K=60kN,桥涵计算跨径大于5m小于50m时P K值采用直线内插求得。

公路-II级车道荷载的均布荷载标准值q K和集中荷载标准值P K为公路-I级车道荷载的0.75倍。

汽车荷载由车道荷载和车辆荷载组成,车道荷载由均布荷载和集中荷载组成。

26、按交通量划分公路等级(与过去标准不同)。

答:公路根据功能和适应的交通量分为以下五个等级

1、高速公路为专供汽车分向分车道行驶并应全部控制出入的多车道公路

四车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量25000~55000辆,

六车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量45000~80000辆,

八车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量60000~100000辆。

2、一级公路为供汽车分向分车道行驶并可根据需要控制出入的多车道公路

四车道一级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量15000~30000辆,

六车道一级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量25000~55000辆。

3、二级公路为供汽车行驶的双车道公路

双车道二级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量5000~15000辆。

4、三级公路为主要供汽车行驶的双车道公路

双车道三级公路应能适应将各种车辆折合成小客车的年平均日交通量2000~6000辆。

5、四级公路为主要供汽车行驶的双车道或单车道公路

双车道四级公路应能适应将各种车辆折合成小客车的年平均日交通量2000辆以下,

单车道四级公路应能适应将各种车辆折合成小客车的年平均日交通量400辆以下。

27、高速公路、一级公路中央分隔带的宽度、路面宽度?

注:“一般值”为正常情况下的采用值,“最小值”为条件受限制时可采用的值。

围堰种类:钢板围堰、土围堰、草袋围堰、沉桩。

断桩处理:1、浅桩处理:砸桩处理;2、深桩处理:加桩处理;2、不浅不深桩处理:加桩、灌浆。

水泥保管:分批堆放、分类堆放、最高不超过12层、最长不超过3个月。

桥涵基础处理方法:换填土、碎石桩、插塑排水。

改性沥青与普通沥青的区别:

改性沥青:掺加橡胶、树脂、高分子聚合物、天然沥青、磨细的橡胶粉或者其他材料等外掺剂(改性剂),使沥青或沥青混合料的性能得以改善而制成的沥青结合料。

普通沥青:以天然状态存在的石油沥青

重力式、衡重式挡墙的区别:

液限是土可塑状态的上限含水量,塑限是土可塑状态的下限含水量。

路基干湿类型:干燥,中湿,潮湿,过湿。

2012年新增

1、水泥砼振捣不密实怎么处理?

具体处理办法要根据现场时间情况.

(1)如果是局部的麻面现象,可以直接在砼表面刷一层水泥砂浆

(2)如果是蜂窝,孔洞比较多的状况,但还没有出现大面积空鼓.则先将蜂窝,空洞处的松散砼凿除掉,再用水进行冲洗,然后用高一级的砼重新进行浇注.

(3)如果出现大面积的空鼓,特别是在受力要害部位出现(如:柱根,梁柱接头),则属于质量事故了,最好的办法就是全部打掉已浇好的混凝土,然后重新浇注了.

不严重的部位也要进行处理的目的是处于外观需要.

2、如何保证水泥混凝土的振捣密实?外观如何判定?

选择合适的振捣器。分段、分层连续进行,振捣器应快插慢拔,振捣位置应均匀,不遗漏,移动半径不大于作用半径的1.25倍。

砼不再下沉,气泡冒出、浆水泛出。

3、水泥混凝土浇筑过程中出现离析原因,如何处理?

和易性差、石子级配单一、砂率低、搅拌时间不够、运输时间长、浇筑过程中自由下落高度过大、模板钢筋在浇筑前浇水湿润避免混凝土浆在下落过程中被钢筋模板吸附而造成一部分石子先落地

如果轻微离析,混凝土没有严重分层,可以检测下混凝土的强度,没有大问题应该可以继续使用,如果严重离析,必须处理,将离析的混凝土凿除重新浇筑。如果无法凿除,应采取加固措施,保证承载力达到要求。

中级职称答辩试题

中级职称答辩试题 1、混凝土标号(如:C15、C20)的意义? 答:代表混凝土的强度标准和等级。混凝土的标号是混凝土标准尺寸试件在标准养护条件下(温度20±2℃,相对湿度95%以上)养护28D,用标准试验方法测得的抗压强度,单位为MPA(N/MM2)(该强度对标号而言,具有不低于95%的保证率。即混凝土标号等于强度总体分布的平均值减去一倍标准差),并规定试件的标准尺寸为15*15*15cm立方体。 2、水泥标号的意义? 答:水泥标号是根据国家标准试验方法测得规定龄期的抗折强度和抗压强度来确定的。即把水泥和(ISO)标准砂以1:3(水灰比0.5)的比例加入规定数量的水,按规定的方法制成4cm*4cm*16cm的水泥砂浆试件,按要求进行标准养护(温度20±1℃水中),到规定龄期(3天、28天)后测其抗压、抗折强度来确定水泥的标号。 3、在工地如何保管好水泥? 答:1、不能受潮和混入杂物; 2、不同品种和强度等级的水泥分别运输存放,不得混放,不同出厂日期的水泥应分别存放,按次序使用; 3、袋装水泥堆放高度不宜超过10袋,最多不超过12袋;散装水泥尽可能采用水泥罐裝或散装水泥仓库储存; 4、在正常环境中存放时间不超过3个月,超过3个月水泥标号会降低,视为过期水泥,应对该批水泥重新取样检查,并按复验结果安排使用。 4、什么是高速公路“五化”? 答:发展理念人本化,项目管理专业化,工程施工标准化,管理手段信息化,日常管理精细化。 5、混凝土冬季蒸汽养护作业对升降温速度及最高温度有何要求? 答:1、对表面系数大于等于6立方的试件,升温速度每小时不大于15度,降温速度每小时不大于10度; 2、对表面系数小于6立方的试件,升温速度每小时不大于10度,降温速度每小时不大于5度; 3、当采用普通硅酸盐水泥时,养护温度不宜超过80度,当采用矿渣硅酸盐水泥时,养护温度可控制在85~95度。 6、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何确定的? 答:1、运输至现场温度不低于140度; 2、正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于125度; 3、低温施工时,摊铺温度不低于140度,碾压温度不低于135度。 7、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路、一级公路不低于10摄氏度,其他等级公路不低于5摄氏度。 8、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、室内马歇尔试件标准密度、空隙率是相对压实度100%的指数; 2、现场压实度是现场钻芯取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分比; 3、现场空隙率和现场压实度有关,压实度越大,空隙率越小。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青面层下承层的平整度;

中级职称论文答辩开场白欣赏

中级职称论文答辩开场白欣赏 导读:本文是关于中级职称论文答辩开场白欣赏,希望能帮助到您! 尊敬的各位专家,各位评审: 大家好,我叫xx,是机电学院的老师,从20xx年9月起从事教学工作,于20xx年8月取得助教职称。本人任现职以来,一直承担《电力电子技术》、《传感器与检测技术》等课程的教学工作,并从事模具zk1101班的班主任工作。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下: 在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,我时刻以一名优秀教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 在教学过程中,我用心用力上好每节课,认真钻研教材,备好每节课,根据学生的实际情况制定切实可行的教案,多听课,多学习。做好课后有关工作,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。我始终坚持做到以学生为主体,以教师为主导,采用项目式教学,以学习情境为载体,将理论知识与实践有效结合,使教学内容更丰富,课堂气氛更活跃,也能更好地激发学生的学习兴趣,提高他们主动学习的积极性。平时我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 在担任模具zk1101班的班主任期间,我真心热爱、关心学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。我以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极

因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。我把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 为提高自身的综合素质,我不断加强业务自修和课题研究,我于2020年9月报读了重庆大学电气工程学院的在职研究生,在10至11学年度共发表论文4篇,并参加了机械工业出版社《智能建筑供配电与照明》教材项目二的编写工作。我积极参加教研活动,参与课改研讨,配合教研室主任使本教研室在教学科研、学科建设、等方面取得了较为优异的成绩。 我的汇报完毕,请各位领导和专家提出宝贵意见。

中级职称答辩

中级职称答辩注意事项 先看看网络上朋友们的议论 ●职称答辩主要是问你论文方面的问题只要你吧你的论文吃透 就没问题的。 ●中级职称评审多数是走形式,这就是中国特色。工作年限够了, 自然就是的了,当然你得主动申报,答辩吗,除非你什么都不懂,才通不过。所以楼主不用担心。 我是去年过的,通过率在7成以上,挺好过的 只要论文是你自己写的,切实干过实际工作就没问题! F+ H/ F% j$ J( ●别答辩的时候一问三不知就麻烦了. C4 [" }1 y, D) {+ Z 答辩的时候态度好点就行了 ●北京今年459人参加评审,326人通过。 ●现在都是这样,没有明确的标准,评委说你行就行,说你不行就 不行。 ●多在自己这边找找原因,如果你不具备好的背景,那就要作出比 别人更多的努力才行。 这个社会就这样,人脉很重要,人情关系总是有的,也很正常,

如果这个世界没有人情,那是很不正常的。 我没找过什么关系,中级--高级都顺利搞定。因为,我各项条件均远远领先于其他人,我不过谁过? ●为什么我中级评审很简单,就问了我4个问题,跟论文有关的, 也是在北京评的 ●关于答辩的问题。答辩问题一般提问自己所填写工作经历中的一 些工艺做法。答辩时一定要镇定,不要太紧张、激动。首先要介绍自己的工作经历,主要工作业绩,然后看清楚给自己的问题,默想几分钟准备答题。切忌,千万不要顶撞评委专家,我的一个同事在答辩时,专家问他玻璃幕墙的相关知识,他没有回答好,然后专家问他干过幕墙没有,他回答没有,然后专家问他看过幕墙没有,他理直气壮的说没见过,结果专家说那你走吧,他就拍桌而去,当然没有通过答辩。 第一位朋友的体会: 答辩注意事项: 一, 仪表:要注重仪表,给老师的第一印象很重要。由于 高会的人员会相对很专业,所以你如果穿的花里胡哨的去答辩,印象分肯定会很低。打扮的专业一点,至于妆容, 画个裸妆看其来比较专业。 二,准备 1、一定要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患;

建筑施工中级职称答辩基础题

建筑施工中级职称答辩 基础题 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

1、建筑工程如何分类? 2、何谓单项工程、单位工程、分部工程、分项工程? 3、建筑物的建筑面积如何计算? 4、施工现场总平面布置主要包括哪几个方面? 5、什么叫建筑工程施工方法?建筑工程施工方法分哪几级? 6、什么叫材料的弹性? 7、什么叫材料的塑性? 8、什么叫材料的脆性? 9、什么叫材料的耐久性? 10、什么叫徐变? 11、什么叫疲劳强度? 12、石油沥青的塑性用什么来表示? 13、石油沥青的温度稳定性用什么来表示? 14、石油沥青的粘滞性用什么来表示? 15、建筑上常用的钢材是哪些? 16、建筑钢材最主要的为学性能是什么? 17、低碳钢从受拉到拉断,经历哪四个阶断? 18、什么是冷弯性能? 19、什么叫冷加工? 20、什么叫时效? 21、什么叫时效处理? 22、为防止混凝土中钢筋的锈蚀,一般应采取哪些措施?

23、生石灰和熟石灰的主要成份各是什么? 24、什么叫水泥的水化? 25、水泥安定性不好,会导致构件出现什么变形而造成质量事故? 26、引起水泥安定性不好的原因有哪些? 27、水泥强度等级是指什么? 28、在干燥环境中的混凝土,不得使用何种水泥? 29、对水泥石耐久性有害的环境介质主要有哪些? 30、混凝土强度等级是指什么? 31、混凝土的变形有哪些? 32、影响混凝土抗压强度的因素有哪些? 33、什么是混凝土的耐久性? 34、影响混凝土碳化的因素有哪些? 35、什么是混凝土的碱骨料反应? 36、碱骨料有什么危害? 37、什么是混凝土外加剂? 38、外加剂主要功能有哪些?试举三种以上? 39、工程项目投资主要由哪些费用组成? 40、建筑产品价格包括哪三部分? 41、什么是新拌混凝土的和易性? 42、什么是新拌混凝土的流动性? 43、什么是新拌混凝土的粘聚性? 44、质量检查方式主要有哪些?

中级职称答辩试题库

中级职称答辩试题库 1、钻孔灌柱桩成孔质量应检查: 答:1、孔的中心位置,2、孔的直径,3、空的倾斜度,4、孔深,5、沉淀厚度,6、清孔后泥浆指标。 2、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何规定的? 答:在规定的施工中如何确定摊铺及碾压温度边界值?答:运输到现场温度不低于140度,正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于110度,低温施工时,摊铺温度不低于140度,开始施工时温度不低于135度,在具体的施工时根据使用的沥青品种标号确定施工温度,较稠的靠近高限,较稀的靠近低限。 3、简述二灰碎石机械试摊铺要解决的问题。 答:1、验证生产配合比,2、确定松铺系数,3、验证拌合、摊铺能力,确定压路机械组合方式,4确定每天作业长度。 4、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、马歇尔试件标准密度、空隙率是对应压实度100%的指数,2、现场压实度是现场钻心取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分率,3、现场空隙率和现场压实度相关,压实度越大空隙率越小。 5、简述普通水泥砼路面配合比设计的方法及步骤。 答:1、确定试配弯拉强度,2、确定配合比设计中的基本参数,3、选定用水量4、砂率5、计算单位用水量6、计算水泥用量,7、计算各集料用量,8、配合比的试配与调查,9、确定施工配合比。 6、铺筑无机混合料的集料基层试验段的主要目的是什么? 答:1、验证混合料配合比,2、确定混合料的松铺系数,3、确定合理的施工方法,4、确定每一作业段的合适长度,5、确定一次铺筑的合适厚度。 7、简述影响二灰碎石无侧限抗压强度的因素 答:1、碎石的质量,2、石灰质量系数、石灰含量,3、粉煤灰质量、含量,4、碎石级配、含量,5、混合料的含水量。 8、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路及一级公路不低于10度,其他等级不低于5度。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些?

2015宁波水利工程师中级职称答辩题目及参考问题详解

2014中级职称答辩题目及参考答案 1、什么是汛期、平水期和枯水期?我市的汛期分为哪两段,分别所对应的时 间? 平水期是在一个水文年,指河流水位等于湖面或者潜水面(地下水)的时段; 汛期是河流水位高于平水期的时段;枯水期是河流水位低于平水期的时段。我是汛期分为梅汛期,4月15-7月14;台汛期7月15-10月15。 2、按照出现的频率,洪水可分为一般洪水、较大洪水、大洪水、特大洪水四类,他们所对应的频率分别是多少? 水文要素重现期小于10年的洪水,为一般洪水; 水文要素重现期为10~20年的洪水,为较大洪水; 水文要素重现期为20~50年的洪水,为大洪水; 水文要素重现期大于50年的洪水,为特大洪水。 3、我市经常受到热带气旋(台风)的影响,请问热带气旋按其近中心风力等级划分为哪几类等级? 超强台风、强台风、台风、强热带风暴、热带风暴、热带低压。 4、如何正确理解和解释百年一遇这个概念? 百年一遇是指这个量级的洪水或降雨等事件在很长时期平均每百年出现一次的可能性,但不能理解为每隔百年出现一次。实际情况是这种洪可能100年不止出现一次,也可能一次都不出现。 5、2013年我市遭受“菲特”强台风的袭击,涝严重,请你结合工作实际分析一下致灾的成因以及解决涝的措施。 致灾原因:1、排水量增大,管网配套不完善,设计重现期较低 2、填塘造房,天然调蓄池被毁 3、排水管道、雨水口堵塞,雨水不能及时排除,降低管道过水能力 4、下游管渠未完全修建,雨水出水口系统不完善 5、部分排洪渠堵塞严重,排水渠泄洪能力下降 解决涝对策: 1、合理规划,科学管理,有针对性地做好排涝规划,统筹安排建设,加快推进优先安排建设雨水出水口系统 2、加强涝点支管改造,全面疏通城市排水管网 3、强化排水设施日常管护,购臵更新排涝维护设备,提高管护效率和应急排涝抢险能力 4、加强科学化管理和应急响应 6、当前我省我市大力推进“五水共治”工作,其的主要容是什么? “五水共治”主要容是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。 治污水,也就是通过重点整治、臭河、垃圾河,基本达到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳;防洪水,就是重点推进强库、固堤、扩排等工程建设,治理洪水之患;保供水,意指推进开源、引调、提升等工程建设,保障饮水之源;排涝水,重点在于强库堤、疏通道、攻强排,打通断头河,着力消除易淹易涝区;抓节水,则是要抓好水资源的合理利用,形成全社会亲水、爱水、节水的良好习惯。

卓顶最新2019年中级工程师答辩题库一(建工、城建)

建工、城建专业工程师面试题库一(2018) 说明:工程师评审答辩题库分A,B,C三类,房建专业人员面试A,B两类题目,相关专业人员(市政,园林,安装,预决算等)面试A,C两类题目。 A类题(公共题) 1、简述一下、建设单位的质量责任.(至少说出3条) 答:a、建设单位工程应当将工程发包给具相应资质等级的单位,建设单位不得将工程肢解分包。 b、建设工程发包单位不得迫使承包方以低于成本的价格中标、不得任意压缩工期 c、建设单位应当将施工图设计文件报县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门审查。施工图未经审查,不得使用。 d、建设单位收到工程竣工报告后,应当组织设计、施工工程监理等有关单位进行竣工验收。 e、建设单位在领取施工许可证或者开工报告前,应当按国家有关规定办理工程质量监督手续。 2、说出建筑安装工程的分部工程的名称? 答:九个分部工程为:1、地基与基础;2、主体结构;3、建筑装饰装修;4、建筑屋面;5、建筑给水排水及采暖;6、建筑电气;7、智能建筑;8、通风与空调; 9、电梯;10建筑节能。 3、施工场地总平面布置图的主要内容是什么? 答:(1)全部地上、地下建筑物、构筑物; (2)各种施工机械设备的布置; (3)周围道路和建筑及场内道路布置; (4)生产性、生活性临时设施; (5)临时供水(含消防)、供电线路及水源、电源; (6)各种材料和半成品零场、仓库 4、工地文明施工的保证项目有哪六项?(按建筑施工安全检查标准答),并说明每项之主要内容。 答:文明施工检查的保证项目:(1)现场围挡(市区高 2.5m,其余高 1.8m)。(2)封闭管理(设大门和门卫)。(3)施工场地(硬化处理)。(4)材料堆放(按总平面挂牌堆放)。(5)现场住宿(作业区和生活区隔离,卫生整洁)。(6)现场防火(设消防设施)。 5、如何理解民用建筑节能? 答:是指民用建筑在规划,设计,建造和使用过程中降低能源消耗,合理利用能源的活动.具体是:(1)采用新型墙体材料,(2)执行节能标准,(3)加强建筑物用能设备的运行管理,(4)合理设计围护结构热工性能,提高采暖,制冷,通风等运行效率,(5)利用再生能源. 6、砖砌体的转角处和交接处应如何砌筑(强制性条文)? 答:砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。 7、a建设工程质量管理条例第四章规定,工程项目部的那三者负质量责任制?b建筑施工企业进行安全生产考核的三类人员指哪些人员?

2018年中级工程师答辩题库一(建工、城建)

建工、城建专业工程师面试题库一(2018) 说明:工程师评审答辩题库分A,B,C三类,房建专业人员面试A,B两类题目,相关专业人员(市政,园林,安装,预决算等)面试A,C 两类题目。 A类题(公共题) 1、简述一下、建设单位的质量责任.(至少说出3条) 答:a、建设单位工程应当将工程发包给具相应资质等级的单位,建设单位不得将工程肢解分包。 b、建设工程发包单位不得迫使承包方以低于成本的价格中标、不得任意压缩工期 c、建设单位应当将施工图设计文件报县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门审查。施工图未经审查,不得使用。 d、建设单位收到工程竣工报告后,应当组织设计、施工工程监理等有关单位进行竣工验收。 e、建设单位在领取施工许可证或者开工报告前,应当按国家有关规定办理工程质量监督手续。 2、说出建筑安装工程的分部工程的名称? 答:九个分部工程为:1、地基与基础;2、主体结构;3、建筑装饰装修;4、建筑屋面;5、建筑给水排水及采暖;6、建筑电气; 7、智能建筑;8、通风与空调;9、电梯;10建筑节能。 3、施工场地总平面布置图的主要内容是什么?

答:(1)全部地上、地下建筑物、构筑物; (2)各种施工机械设备的布置; (3)周围道路和建筑及场内道路布置; (4)生产性、生活性临时设施; (5)临时供水(含消防)、供电线路及水源、电源; (6)各种材料和半成品零场、仓库 4、工地文明施工的保证项目有哪六项?(按建筑施工安全检查标准答),并说明每项之主要内容。 答:文明施工检查的保证项目:(1)现场围挡(市区高2.5m,其余高1.8m)。(2)封闭管理(设大门和门卫)。(3)施工场地(硬化处理)。(4)材料堆放(按总平面挂牌堆放)。(5)现场住宿(作业区和生活区隔离,卫生整洁)。(6)现场防火(设消防设施)。5、如何理解民用建筑节能? 答:是指民用建筑在规划,设计,建造和使用过程中降低能源消耗,合理利用能源的活动.具体是:(1)采用新型墙体材料,(2)执行节能标准,(3)加强建筑物用能设备的运行管理,(4)合理设计围护结构热工性能,提高采暖,制冷,通风等运行效率,(5)利用再生能源. 6、砖砌体的转角处和交接处应如何砌筑(强制性条文)? 答:砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。

中级职称答辩题库内科题目课稿

中级职称答辩题库内科 题目课稿 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

卫生系列评审中级专业技术资格内科答辩试题(目 录) 1、传染病的流行必需具备哪些条件何谓传染源和传染媒介 2、何谓变态反应 3、简述免疫的基本功能。 4、简述输液发热反应主要原因和预防措施。 5、简述感染性休克的液体治疗方法。 6、简述急性发热性疾病常见热型及临床意义。 7、抗感染性休克治疗时试用扩张血管药物和收缩血管药物的指征是什么 8、简述新的中国结核病分类法及其特点。 9、简述病毒性肝炎患者接触过的物品的常用消毒方法。 10、简述乙型肝炎病毒(HBV)基因分型。 11、简述流行性乙型脑炎的流行特点。 12、简介中毒性菌痢的诊断标准。 13、何谓食物中毒根据引起的原因可分几类 14、简述血清转氨酶检查诊断肝脏病的不足。 15、何谓细胞凋亡有何意义与坏死有何区别 16、抗生素联合使用的目的是什么 17、简述激素的作用特点。 18、下丘脑综合征常有哪些内分泌功能障碍 19、叙述糖皮质激素的生理作用有哪些 20、何谓胰岛素抵抗试述其发生机制 21、简述高尿酸血症和痛风的主要病因。 22、简述甲亢患者口服抗甲亢药物治疗的疗程及如何选择停药时时机。 23、简述嗜铬细胞瘤的内科治疗。 24、简述酚妥拉明阻滞试验的原理、适应证、临床意义及注意事项。 25、低血糖症发生的时间可分为几类简述其原因。

26、简述内分泌领域对脂肪细胞的新认识。 27、试述糖尿病病因治疗研究的新进展。 28、简述心脏的结构。 29、阐述心肌细胞与其它肌细胞形态结构有何不同简述心肌间质的生理作用。 30、简述内皮素对冠状动脉循环的影响。 31、决定心肌耗氧量的因素有哪些 32、简述高血压性心脏病的病理改变。 33、简述胆固醇代谢。 34、简述心肌缺血对心功能的影响。 35、简述风湿热的发生机制。 36、什么叫心泵功能衰竭影响因素有哪些 37、什么叫晕厥是何原因血管迷走神经性晕厥有哪些特点 38、阐述循环系统的神经、体液调节。 39、简述雷诺综合征病理生理变化。 40、简述降压药物治疗目的和要求。 41、肾上腺皮质醇增多症(柯兴氏综合征)的治疗方法包括那些赛庚啶为什么能治此症 42、简述抗高血压病一线药物的选择应用。 43、简述冠心病劳力型心绞痛的特点。 44、阐述急性冠脉综合征的定义及分类。 45、阐述急性心肌梗死定义的变迁。 46、心脏听诊常见哪两种功能性的舒张期杂音是何种机理 47、简述预激综合征并发室上性心动的机制及诊断要点。 48、简述胸外心脏按压的正确操作及常见的错误操作 49、什么是分子心血管病学它包括那些主要内容 50、阐述降血压治疗的目标。 51、阐述冠心病主要危险因素和人群一级预防的措施。 52、简述引起心肌梗死破裂斑块有哪些组织学特点有何意义 53、从细胞和分子水平简述硝酸酯类药物代谢和对冠脉血管作用。 54、简述高血压指南最新修订的内容。

教师职称评审面试答辩参考题目

教师职称评审面试答辩参考题目 1?问:你为什么会选择这个课题? 答:(《XXX)我那是农村小学校,父母基本外出打工,孩子由爷爷奶奶或其他亲戚照顾,由于长辈的溺爱或顾及情面,孩子基本就没有收到良好的家庭教育;即使有的父母在家,也因忙于生计无暇顾及孩子的教育。我校学生中就存在不按时上学或逃学去玩,撒谎欺骗老师和家长,不按时完成作业、抄作业、考试作弊、包庇掩饰同学的不良行为等情况。于是,我们当时就选择了这个课题进行研究。 (《XXX〉)书写能力是小学生必须具备的最基本的能力,不仅能体现出一个学生的综合素质,而且也在日后的学习、就业和工作中发挥着不可估量的作用。所以小学生的书写能力培养非常重要。然而我们在日常的教学过程中已经注意到,字写得不好看的小学生已经占多数,且这一现象越来越严重。根据课标对小学生书写的要求,针对我校学生整体书写水平低的现状及其原因,我们提出了“小学生良好书写习惯培养的研究”。 2?问:选择这个课题的意义是什么? 答:(《XXX> )我选择这个课题的意义就是:1、让教育实践工作者以诚信研究为切入口,带动和促进学校德育工作。2、进一步研究小学生诚信教育的主要特点和方式,分析影响小学生诚信教育的内外因素,总结有效的诚信教育方式和实践活动方案,为小学生道德教育的相关理论发展提供有价值的资料。这就是我这个课题研究的意义所在。 (《小学生良好书写习惯培养的研究》)我选择这个课题的意义就是:提高学生的汉字书写能力,使 学生的综合素质整体得到提升。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念,促进我们教师的专业化成长,真正达到教学相长的教学意义。 3?问:选择这个课题的目的是什么? 答:(《XXX )我选择这个课题的目的是:1.全面了解农村小学生诚信品质和农村小学诚信教育的现状,针对学生诚信品质中突出的缺失现象,探索切实可行有效的小学生诚信教育的基本内容和途径,形成适合农村小学实际的诚信教育的系列实践活动方案和教育方法。2、提高教师的师德水平和教育科 研水平,形成学校、家庭、社会三结合的诚信教育网络。 (《XXX〉)培养小学生良好书写习惯及小学生良好书写习惯培养的途径。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念,促进我们教师的专业化成长,真正达到教学相长的教学意义。 4.问:论文的基本框架、结构,你是如何安排的? 答:1.〈〈XXX一文是总分总的结构,开头有300多字的引言,接下来具体阐述新课导入的功效、新

中心小学数学高级教师职称评审答辩习题

欢迎阅读小学数学高级教师职称评审答辩题 一数学新课标中的四基、四能、十个核心概念 1.“四基”即学生通过学习,获得必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验; 四、分数与除法有什么关系? 答:分数与除法有以下关系:m÷n=m/n(m、n都是整数,且n≠0)分数与除法比较,分数中的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数线相当于除号,分数值相当于除得的商。

分数与除法的区别是:分数是一个数,而除法是一种运算。它们是不同的两个概念。 五、请说出《数学课程标准》中刻画知识技能的目标动词。 答:《数学课程标准》中使用了“了解(认识)、理解、掌握、灵活运用”等刻画知识技能的目标动词。 析提问、综合提问、评价提问。 十、学生对“质数、合数、奇数、偶数”四个概念容易混淆,你在教学时,怎样指导学生加以区别? 答:区别这些概念,都要从意义上入手。质数与合数,是从因数的个数进行区分的,一个大于1的整数,如果只有1和它本身两个因数,

那么这个数不叫做质数;如果除了1和它本身还有其它的因数,这个数就叫做合数。奇数和偶数是看这个数是不是2的倍数来区别的,如果是2的倍数就是偶数,不是2的倍数就是奇数。 十一、课堂教学中常用的板书技能类型有几种?试举出三种。 答:有5种。各是:提纲式、表格式、图示式、计算式、方程式。 试验种子总量 关于式中为什么要乘以100%的道理,你怎样向学生讲述? 答:合格率、发芽率等都是百分率在工农业生产中的实际应用。所谓“率”就是两个数相除的商化成的百分数。为了标明这些公式都必须用百分数表示,所以在它们的公式中都乘以100%,如果只写成:

中级工程师答辩题库一

建工、城建专业工程师面试题库一(2018)说明:工程师评审答辩题库分A,B,C三类,房建专业人员面试A,B两类题目,相关专业人员(市政,园林,安装,预决算等)面试A,C 两类题目。 A类题(公共题) 1、简述一下、建设单位的质量责任.(至少说出3条) 答:a、建设单位工程应当将工程发包给具相应资质等级的单位,建设单位不得将工程肢解分包。 b、建设工程发包单位不得迫使承包方以低于成本的价格中标、不得任意压缩工期 c、建设单位应当将施工图设计文件报县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门审查。施工图未经审查,不得使用。 d、建设单位收到工程竣工报告后,应当组织设计、施工工程监理等有关单位进行竣工验收。 e、建设单位在领取施工许可证或者开工报告前,应当按国家有关规定办理工程质量监督手续。 2、说出建筑安装工程的分部工程的名称? 答:九个分部工程为:1、地基与基础;2、主体结构;3、建筑装饰装修;4、建筑屋面;5、建筑给水排水及采暖;6、建筑电气; 7、智能建筑;8、通风与空调;9、电梯;10建筑节能。 3、施工场地总平面布置图的主要内容是什么?

答:(1)全部地上、地下建筑物、构筑物; (2)各种施工机械设备的布置; (3)周围道路和建筑及场内道路布置; (4)生产性、生活性临时设施; (5)临时供水(含消防)、供电线路及水源、电源; (6)各种材料和半成品零场、仓库 4、工地文明施工的保证项目有哪六项?(按建筑施工安全检查标准答),并说明每项之主要内容。 答:文明施工检查的保证项目:(1)现场围挡(市区高,其余高)。(2)封闭管理(设大门和门卫)。(3)施工场地(硬化处理)。(4)材料堆放(按总平面挂牌堆放)。(5)现场住宿(作业区和生活区隔离,卫生整洁)。(6)现场防火(设消防设施)。 5、如何理解民用建筑节能? 答:是指民用建筑在规划,设计,建造和使用过程中降低能源消耗,合理利用能源的活动.具体是:(1)采用新型墙体材料,(2)执行节能标准,(3)加强建筑物用能设备的运行管理,(4)合理设计围护结构热工性能,提高采暖,制冷,通风等运行效率,(5)利用再生能源. 6、砖砌体的转角处和交接处应如何砌筑(强制性条文)? 答:砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。

中级职称答辩试题库交通

. 中级职称答辩试题库 1、钻孔灌柱桩成孔质量应检查: 答:1、孔的中心位置,2、孔的直径,3、空的倾斜度,4、孔深,5、沉淀厚度,6、清孔后泥浆指标。 2、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何规定的? 答:在规定的施工中如何确定摊铺及碾压温度边界值?答:运输到现场温度不低于140度,正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于110度,低温施工时,摊铺温度不低于140度,开始施工时温度不低于135度,在具体的施工时根据使用的沥青品种标号确定施工温度,较稠的靠近高限,较稀的靠近低限。 3、简述二灰碎石机械试摊铺要解决的问题。 答:1、验证生产配合比,2、确定松铺系数,3、验证拌合、摊铺能力,确定压路机械组合方式,4确定每天作业长度。 4、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、马歇尔试件标准密度、空隙率是对应压实度100%的指数,2、现场压实度是现场钻心取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分率,3、现场空隙率和现场压实度相关,压实度越大空隙率越小。 5、简述普通水泥砼路面配合比设计的方法及步骤。 答:1、确定试配弯拉强度,2、确定配合比设计中的基本参数,3、选定用水量4、砂率5、计算单位用水量6、计算水泥用量,7、计算各集料用量,8、配合比的试配与调查,9、确定施工配合比。 6、铺筑无机混合料的集料基层试验段的主要目的是什么? 答:1、验证混合料配合比,2、确定混合料的松铺系数,3、确定合理的施工方法,4、确定每一作业段的合适长度,5、确定一次铺筑的合适厚度。 7、简述影响二灰碎石无侧限抗压强度的因素 答:1、碎石的质量,2、石灰质量系数、石灰含量,3、粉煤灰质量、含量,4、碎石级配、含量,5、混合料的含水量。 8、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路及一级公路不低于10度,其他等级不低于5度。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青下承层的平整度2、沥青混合料摊铺时的平整度自动控制装置3、施工时停顿厚度变化、速度变化、碾压方式等。 10、简述下封层的施工过程。 答:1、检查下承层和透层油的质量,2、清除下承层的浮灰,3、准备撒布石料,检查碎石质量,并按数量要求分小堆堆放现场,4、检查沥青质量。5、洒布沥青、并检查洒布数量,6、均匀洒布石料,7、用12-15t胶轮压路机碾压,8、进行交通管制并养生9、刹车试验、检验质量。11、什么是压实度?压实系数?影响路基压实度的因素有哪些? 答:压实度:土或路面材料压实后的干密度与标准压实法得到的最大干密度的比值;压实系数:

中级职称答辩试题库.

中级职称答辩试题库(2012年度) 1、钻孔灌柱桩成孔质量应检查: 答:1、孔的中心位置,2、孔的直径,3、空的倾斜度,4、孔深,5、沉淀厚度,6、清孔后泥浆指标。 2、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何规定的? 答:在规定的施工中如何确定摊铺及碾压温度边界值?答:运输到现场温度不低于140度,正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于110度,低温施工时,摊铺温度不低于140度,开始施工时温度不低于135度,在具体的施工时根据使用的沥青品种标号确定施工温度,较稠的靠近高限,较稀的靠近低限。 3、简述二灰碎石机械试摊铺要解决的问题。 答:1、验证生产配合比,2、确定松铺系数,3、验证拌合、摊铺能力,确定压路机械组合方式,4确定每天作业长度。 4、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、马歇尔试件标准密度、空隙率是对应压实度100%的指数,2、现场压实度是现场钻心取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分率,3、现场空隙率和现场压实度相关,压实度越大空隙率越小。 5、简述普通水泥砼路面配合比设计的方法及步骤。 答:1、确定试配弯拉强度,2、确定配合比设计中的基本参数,3、选定用水量4、砂率5、计算单位用水量6、计算水泥用量,7、计算各集料用量,8、配合比的试配与调查,9、确定施工配合比。 6、铺筑无机混合料的集料基层试验段的主要目的是什么? 答:1、验证混合料配合比,2、确定混合料的松铺系数,3、确定合理的施工方法,4、确定每一作业段的合适长度,5、确定一次铺筑的合适厚度。 7、简述影响二灰碎石无侧限抗压强度的因素 答:1、碎石的质量,2、石灰质量系数、石灰含量,3、粉煤灰质量、含量,4、碎石级配、含量,5、混合料的含水量。 8、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路及一级公路不低于10度,其他等级不低于5度。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青下承层的平整度2、沥青混合料摊铺时的平整度自动控制装置3、施工时停顿厚度变化、速度变化、碾压方式等。 10、简述下封层的施工过程。 答:1、检查下承层和透层油的质量,2、清除下承层的浮灰,3、准备撒布石料,检查碎石质量,并按数量要求分小堆堆放现场,4、检查沥青质量。5、洒布沥青、并检查洒布数量,6、均匀洒布石料,7、用12-15t胶轮压路机碾压,8、进行交通管制并养生9、刹车试验、检验质量。 11、什么是压实度?压实系数?影响路基压实度的因素有哪些? 答:压实度:土或路面材料压实后的干密度与标准压实法得到的最大干密度的比值;压实系数:松铺系数于压实系数的比值。 影响因素:土的含水量、碾压层的厚度、压实的机械的类型和功能、碾压遍数、以及地基的强度。 12、简述沥青路面的质量要求。 答:1、足够的承载力,2、良好的抗疲劳特性,3、高温稳定性,4、低温抗裂性能,5、抗滑性能,6、水温稳定性,7、抗老化性能,8、足够的强度和平整度。 13、二灰碎石施工中,压实度大于100%的主要因素有哪几种? 答:现有压实机械碾压功能较大,标准击实确定的标准干密度偏小,2、混合料的配比不准确,摊铺时有离析现象,密实度检测之处石子偏多,3、人为因素。 14、沥青的高温稳定性的决定因素有哪些?

小学语文教师职称晋升中级答辩题

小学语文教师职称晋升答辩题 一.请根据《课标》关于阅读方面的要求,说说“阅读”和“阅读教学”的区别。 答:阅读是搜集处理信息,认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。 二、《神笔马良》体裁是什么?手法有哪些? 童话、丰富的想象、幻想和夸张。 三、1—2年级的教学重点是什么?汉语拼音教学要注重哪些方面?答:识字、写字。汉语拼音教学要注重趣味性,要以活动和游戏为主。 三、说说日记的格式。 答:第一行中间写上×年×月×日,星期几,天气情况,从第二行起。空两格写要记的事情。 四、《课标》中小学阶段要求学生认识多少个常用汉字?其中要求学会的字是多少?“学会”与“会认”在要求上有什么区别? 答:认识常用汉字3000个,其中学会2500个左右,“学会”与“会认”的区别是:“学会”字要读准字音,认准字形,了解字词在语言环境中的意思,要会写。“会认”字只要求读准字。五、怎样指导学生写好小动物? 答:指导学生在动笔前仔细观察它们的样子,动物以及生活习性,想想你和它们之间发生的有趣事物,然后把看到的想到的写下来。 六、一节好课应具备哪些基本条件?

答:教学目标明确,对教材理解准确,有深度,传授知识准确,教学中能处理好师生的关系,教学方法与教学手段妥当等。 七、怎样指导学生理解重点词句? 答:(1)借助字,词典了解词义;(2)联系上下文理解词义;(3)联系生活实际理解词义。 八、实施素质教育的主渠道是什么?应从哪些方面优化教学过程?答:改革课堂教学,(1)优化教学管理;(2)优化教学评价。九、《拔苗助长》告诉我们一个什么道理? 答:凡事都有它的自身发展规律,如果不遵循事物的发展规律办事,强求反而把事情弄糟。 十、小学语文教学的最终目的是什么? 答:立足于促进学生的主动发展,为他们的终身学习,生活和工作奠定基础。 1、《参加人民大会堂》一文是按什么顺序记叙的?结合课文把下面的参观路线补充完整。 答:按照参观顺序记叙,正门—中央大厅—大礼堂—宴会厅—会议厅。 2、你是如何理解主体与主导之间的关系? 答:主导是充分发挥主体的关键,只有主导作用发挥得好,学生这个主体作用才能充分得到发挥。 B、请背诵《梅花》一诗,并说说作者是谁?是哪个朝代的()家()家()家?

机械工程中级职称答辩题 (1)(1)

一、基础理论部分 1、如何避免焊接过程中构件翘曲,使焊接件难以获得精确尺寸? 答:⑴在满足强度条件下,焊缝的长度应按实际结构的情况尽可能取得短些或分段焊接,应避免焊缝交叉;⑵在焊接工艺上采取措施,使构件在冷却时能有微小移动的可能;⑶焊后应热处理(如退火),消除残余应力。 2、连接的主要类型有? 答:平键连接、半圆键连接、楔键连接和切向键连接。 3、链轮(滚子轮)的基本参数: 答:配用链条的节矩(P),套筒的最大外经(d1),排矩(P E)及齿数(Z)。 4、齿轮失效的形式有: 答:齿轮折断、齿面磨损、齿面点蚀、齿面胶合、塑性变形。 5、齿轮常用材料: 答:锻钢、铸钢、铸铁、非金属材料。 6、标准直齿圆柱齿轮传动需哪些强度计算? 答:轮齿的受力分析、齿根弯曲疲劳强度计算、齿面接触疲劳强度计算。 7、滑动轴承的失效形式有哪些? 答:磨粒磨损、刮伤、咬粘、疲劳剥落、腐蚀。 8、选择轴承应考虑的主要因素 答:轴承载荷、轴承转速、轴承的调心性能、轴承的安装和拆卸。 9、滚动轴承的油润滑的常见方法: 答:油浴润滑、滴油润滑、飞溅润滑、喷油润滑、油雾润滑。 10、带传动有哪些类型? 答:平带传动、V带传动、多楔带传动、同步带传动。 11、滚动轴承的基本结构包含哪几个部分 答:内圈、外圈、滚动体、保持架。 12、离合器的作用,常用的有哪两类? 答:离合器在机器运转中可将传动系统随时分离或结合;常用的可分牙嵌式与摩擦式两大类。13、轴的表面强化处理的方法有哪些? 答:表面高频淬火等处理;表面渗碳、氰化、氮化等化学热处理;碾压、喷丸等强化处理。 14、工程机械的使用性能? 答:牵引性能、动力性能、机动性能、经济性能、作业安全性能、操纵舒适性能。 15、工程机械的主要部件? 答:发动机、传动系统、工作装置、操纵系统等。 16、图样中图样标记的S、A、B各代表什么意思? 答:S—样机试制;

中级职称答辩题库内科题目课稿

中级职称答辩题库内科题 目课稿 The document was prepared on January 2, 2021

卫生系列评审中级专业技术资格内科答辩试题(目 录) 1、传染病的流行必需具备哪些条件何谓传染源和传染媒介 2、何谓变态反应 3、简述免疫的基本功能。 4、简述输液发热反应主要原因和预防措施。 5、简述感染性休克的液体治疗方法。 6、简述急性发热性疾病常见热型及临床意义。 7、抗感染性休克治疗时试用扩张血管药物和收缩血管药物的指征是什么 8、简述新的中国结核病分类法及其特点。 9、简述病毒性肝炎患者接触过的物品的常用消毒方法。 10、简述乙型肝炎病毒(HBV)基因分型。 11、简述流行性乙型脑炎的流行特点。 12、简介中毒性菌痢的诊断标准。 13、何谓食物中毒根据引起的原因可分几类 14、简述血清转氨酶检查诊断肝脏病的不足。 15、何谓细胞凋亡有何意义与坏死有何区别 16、抗生素联合使用的目的是什么 17、简述激素的作用特点。 18、下丘脑综合征常有哪些内分泌功能障碍 19、叙述糖皮质激素的生理作用有哪些 20、何谓胰岛素抵抗试述其发生机制 21、简述高尿酸血症和痛风的主要病因。 22、简述甲亢患者口服抗甲亢药物治疗的疗程及如何选择停药时时机。 23、简述嗜铬细胞瘤的内科治疗。 24、简述酚妥拉明阻滞试验的原理、适应证、临床意义及注意事项。 25、低血糖症发生的时间可分为几类简述其原因。

26、简述内分泌领域对脂肪细胞的新认识。 27、试述糖尿病病因治疗研究的新进展。 28、简述心脏的结构。 29、阐述心肌细胞与其它肌细胞形态结构有何不同简述心肌间质的生理作用。 30、简述内皮素对冠状动脉循环的影响。 31、决定心肌耗氧量的因素有哪些 32、简述高血压性心脏病的病理改变。 33、简述胆固醇代谢。 34、简述心肌缺血对心功能的影响。 35、简述风湿热的发生机制。 36、什么叫心泵功能衰竭影响因素有哪些 37、什么叫晕厥是何原因血管迷走神经性晕厥有哪些特点 38、阐述循环系统的神经、体液调节。 39、简述雷诺综合征病理生理变化。 40、简述降压药物治疗目的和要求。 41、肾上腺皮质醇增多症(柯兴氏综合征)的治疗方法包括那些赛庚啶为什么能治此症 42、简述抗高血压病一线药物的选择应用。 43、简述冠心病劳力型心绞痛的特点。 44、阐述急性冠脉综合征的定义及分类。 45、阐述急性心肌梗死定义的变迁。 46、心脏听诊常见哪两种功能性的舒张期杂音是何种机理 47、简述预激综合征并发室上性心动的机制及诊断要点。 48、简述胸外心脏按压的正确操作及常见的错误操作 49、什么是分子心血管病学它包括那些主要内容 50、阐述降血压治疗的目标。 51、阐述冠心病主要危险因素和人群一级预防的措施。 52、简述引起心肌梗死破裂斑块有哪些组织学特点有何意义 53、从细胞和分子水平简述硝酸酯类药物代谢和对冠脉血管作用。 54、简述高血压指南最新修订的内容。

中小学 教师中高级职称答辩备考试题及答案

中小学教师中高级职称答辩备考试题及答案 1、如何理解“课程”这一概念? 答课程可分为狭义和广义两个方面:狭义的课程是指教学内容,主要体现在教科书、课程计 划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验,它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等,也就是说,广义的 课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容,也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文 化教育因素;它不仅指书本知识,也包括学生个人所获得的感性知识,个人经过系统的整理 由实践反复检验的科学知识,以及个人的经历产生的情感体验,可以说,广义课程的内容是 更广泛的,更有助于我们认识课程的内容。 2、贯穿新课程改革的基本精神是什么?(要求详答) 答“为了每一个学生的发展”是“课改”的基本价值取向,也是贯穿“课改”的基本精神,是“课改”的灵魂。“课改” ,充分体现了“以人为本”的思想。以往以学科为本位是一种“目中无人”的教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被动的、甚至被 窒息的人。由以学科为本位转向以人的发展为本位,强调了课程要促进每个学生的身心健 康发展;强调了课程要有利于培养每个学生的良好品德;强调了课程要满足每个学生终身发 展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。 3、“为了每一个学生的发展” 的具体内涵是什么?(要求详答) 答“为了每一个学生的发展”就意味着: (1)关注每一个学生,每一个学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,关注的实 质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。 (2)关注学生的情绪生活和情感体验。要使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极 的情感体验的过程。 (3)关注学生的道德生活和人格养成。要使学生伴随着学科知识的获得,变得越来越有爱心,越来越有责任感,越来越有教养。 (4)关注学生的可持续发展。以终身教育的理念,指导学生学会学习、学会做事、学会共 同生活、学会生存。 4、课程改革将“教学大纲”改为“课程标准”,这一改变包含什么意义? (1)课程价值趋向从精英教育转向大众教育“课程标准” 是国家指定的某一学段共同的、统 一的基本要求,而不是最高要求,它应是大多数学生都能达到的标准。 (2)课程标准着眼于学生的素质的提高本次课改以促进学生发展为宗旨,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标。 (3)从关注教师教学转向关注课程实施过程教学大纲顾名思义是各科教学的纲领性文件, 教学大纲是教师教学关注的焦点,而课程标准突出了对学生学习过程的关注。 (4)课程管理从刚性走向弹性国家课程标准对教学目标、教学内容、教学实施、评价及教 材编写做出了一些指导和建议。 5、开发和利用课程资源有哪些基本途径?(要求在理解的基础上答对要点) (1)开展社会调查,不断跟踪预测社会需要的发展动向,以便确定有效参与社会生活和把 握适应社会需要所应具备的知识、技能和素质。 (2)审查学生在日常活动及其实现目标的过程中,能够从中获益的各种课程资源,包括知 识与技能、过程与方法、情感与价值观、生活经验、学习方式等方面的课程素材。 (3)开发和利用课程实施的各种条件。

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