人教版三年级下册语文期末复习资料(打印版)

人教版三下语文知识集萃一、二单元

△词语搭配

蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画

一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累

1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词

俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过

光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂

姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像

△反义词

偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧

△词语搭配

橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫

舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄

锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具

应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮

森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润

遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路

△词语积累

1带有“鸟”的词语：

鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏

一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2形容天气情况的词语：

风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火

天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪

3带有“雨”的词语：

暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵

△近义词

鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视

透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦

寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露

△反义词

灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难

陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通

减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖

三年级下学期第三、四单元语文知识集萃

△词语搭配

堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁

显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说

△词语积累

1寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足

狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦

2形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色

3表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜

△近义词

南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告—忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导

审视——注视叮嘱——叮咛发现——发觉

△反义词

发现——隐藏悲惨——幸福能手——生手愈合——开裂

熟悉——陌生相信——怀疑

三年级下学期第五、六单元语文知识集萃

△词语搭配

异口同声地回答快乐地交谈骄傲地举起手获得赦免

不约而同地说话躲闪的目光稚拙的礼物轻柔的声音

停止哭泣掩盖痛苦接到消息河流干涸草木干枯

△词语积累

1由反义词组成的成语：

起死回生顾此失彼古往今来深入浅出

声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏

2比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：

千钧一十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火△近义词

骄傲——自豪索性——干脆依然——依旧期待——期望

追逐——追赶祝贺——祝福左顾右盼——东张西望

颤抖——发抖啜泣——抽泣呜咽——哽咽竭力——尽力

防御——防备干涸——干枯赶紧——赶忙一瞬间——刹那

△反义词

稚拙——老练肯定——否定痛苦——欢乐掩盖——揭露

迅速——缓慢神气十足——垂头丧气异口同声——七嘴八舌

巨大——微小端端正正——歪歪斜斜

△词语搭配

日夜不停地走美丽可爱的世界密切的关系预防疾病皎洁的月光美好的遐想灿烂的阳光神秘的月球探索奥秘

付出努力找到信息访问网络欣赏音乐

△词语积累1带“日”的成语：日积月累

日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭

夜以继日日久天长日落西山

2与“月”有关的成语：

闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌

日积月累近水楼台先得月明月清风

3带数字的成语：

一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色七上八下

千军万马十万火急五花八门四通八达四平八稳朝三暮四

两全其美千方百计四面楚歌十拿九稳

△近义词

传说——传闻实际——事实估计——估算奥秘——秘密

奇异——奇特明显——显著皎洁——明亮神秘——神奇

新鲜——新奇功能——作用到底——究竟恋恋不舍——依依不舍

反义词

实际——虚幻远古——当代美好——丑恶皎洁——灰暗

节约——浪费保护——破坏

三年级下学期第七、八单元语文知识集萃

△词语搭配红彤彤的晚霞欢乐的浪花快乐的小朋友收拾背包

做工精致行动方便表示无奈说明处境景色壮观构思新奇遗憾的神情仔细地挑选出售工艺品游览大瀑布

△词语积累

1、ABB重叠式叠词：绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤

2、ABAC（含有“无”字的词语：）无缘无故无影无踪无穷无尽

无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻

3、AABC（带重叠词的成语：）洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦

△近义词收拾——整理防止——预防周围——四周平等——公平

精致——精美凝视——注视安心——放心芬芳——芳香

游览——游玩壮观——壮丽陈列——摆放诚恳——恳切

反义词

漆黑——雪白犹豫——果断精致——粗糙端正——歪斜

清晰——模糊常见——少见沉甸甸——轻飘飘

△词语搭配

田地荒芜开凿渠道灌溉庄稼得到收成清澈的泉水、五彩的云霞

△词语积累

1、来自古诗词中的成语：春色满园万紫千红红杏出墙飞流直下

2、带有人体器官名称的成语：胆战心惊情同手足迫在眉睫唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒

3、源于神话传说的成语：精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日

天衣无缝天女散花鹊桥相会开天辟地为虎作伥

近义词

荒芜——荒凉漂亮——美丽打扮——装扮发动——动员

收成——收获急忙——赶忙难过——痛苦立刻——立即

提心吊胆——胆战心惊

反义词稀少——众多明白——糊涂浮——沉

熄灭——燃烧危险——安全顺——逆

三年级下拼音练习一至八单元

第一单元拼音练习一看拼音写词语

yàn zǐɡǎnjí q?nɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn düo wti bü

( ) （）（）（）（）（）hu? po wyi fynɡ wǔ dǎo jù lǒnɡ y? quüxì ya

（）（）（）（）（）（）zynɡ tiün zàn ɡyǒu tr wàn zǐqiün h?nɡlián penɡbì lǜ（）（）（）（）（）（）（）

dào tián y? zhuǎn yǎn l?t ɡu?y?n fú q?nɡ tínɡwū hyi （）（）（）（）（）

（）

ɡuünɡ jǐnɡh?huü q?nɡ xiünɡüi üi jǐ jǐp? lia y?shanɡ

（）（）（）（）（）（）

（）

j? línɡpiün piün qǐ wǔ shynɡ j?ɡuünɡ cǎi du? mùyǎn z?u

（）（）（）（）

（）

二、比一比组成词。

聚（）增（）翩（）漾（）稻（）符

（）

骤（）曾（）篇（）羡（）蹈（）付

（）

胀（）剪（）堂（）倦（）咏（）宾

（）

张（）箭（）裳（）圈（）泳（）滨

（）

蓬（）仿（）载（）沾（）装（）拂（）

缝（）访（）裁（）钻（）妆（）佛（）

三、默写古诗。

咏柳（贺知章）春日（朱熹）

______ ______ _ ________, ________ _____________,

_ ______________ ______。_________ _____________。

，

，

。

。

第二单元拼音练习

cuì niǎo táo tuōfù bù lí mínɡchan shün h?nɡ shuǐ（）（）（）（）（）（）

kōnɡ diào zh?u jiànɡq?nɡ cuìjí fyi y? zhǎ yǎn ruìshì（）（）（）（）（）（）

pào pào wyn nuǎn yú wynɡ shí bìzhàn tái dǎ xiüo （）（）（）（）（）（）

niàn t?u z huün lia ōu zhōu lia chy qǐ ch?nɡ t?u liànɡ （）（）（）（）（）（）

zhàn lán chuǎn qì ?r ta shū chánɡ tú má fan sìyǎnɡ （）（）（）（）（）（）

shū shìtián rùn fynɡlìqì wyn fynɡ xutpí láo （）（）（）（）（）（）

fyn fyn zhanɡ fǔ jiù hù küi d?nɡyǒu qínɡ zhì xia

（）（）（）（）（）（）

shün ɡǔ syn lín ɡài fánɡ luǒ lù ku? dàjiü jù（）（）（）（）（）（）

y? d?nɡ d?nɡɡa shì ɡa yànɡ ɡōnɡ jùwti ɡǎn

（）（）（）（）y?u jiün y?u chánɡch?nɡ qiün shànɡ wàn （）（）

二\我会比比组成词.

秆（）陡（）饲（）喘（）复（）

杆（）涉（）词（）端（）腹（）

犁（）殊（）泛（）骤（）疲（）黎（）珠（）眨（）聚（）皮（）

踏（）葱（）砍（）裸（）州（）

稻（）匆（）欢（）颗（）洲（）

第三单元练习

yù yán bàn shǎnɡwánɡ yánɡ bǔ láo shtn shìlü xián

( ) ( ) （）（）（）

kū lonɡ bǎ shìɡū dün sh? qún yánɡjuàn dǎ lia

（）（）（）（）（）diüo zǒu dàyàn jiyfanɡjiǎo dùh?u huǐquànɡào

（）（）（）（）（）（）pán chan jiǎnɡ tái lia küi jiào huìyìnɡ yào byi cǎn （）（）（）（）（）（）

j?nɡ ɡōnɡ zh?niǎo wai ɡu? sha jiàn h? yán yua sabtn shi （）（）（）（）（）

dà ch? y? j?nɡ yù h? d?nɡ zhǔ qián pái kào biün

（）（）（）（）（）

zhǔn qua sh?n qínɡ yán sù lún liú shú x? xiünɡ sì

（）（）（）（）（）（）二\我会组词。

寓（）叼（）悔（）猎（）嘱（）偶（）叨（）诲（）猪（）属（）

劝（）盘（）硬（）痛（）裂（）边（）般（）便（）通（）列（）悲（）箭（）幅（）肃（）晌（）排（）剪（）副（）萧（）响（）悉（）审（）悦（）愈（）惨（）

采（）申（）说（）愉（）参（）第四单元练习

sài pǎo jì rán pái chúfünɡ biànɡù yìyōu shünɡ （）（）（）（）（）（）chí xù ün wai qínɡ bù zì jìn q? piàn shí huà

（）（）（）（）（）dù ɡu?jiy dào rì yuarú suōlù xiànɡuün zh?nɡ

（）（）（）（）（）

kuánɡ byn xínɡ r?nɡzhǔ xí tái wú qi?nɡl?nɡ zh?nɡ

（）（）（）（）（）fan nùy?nɡ tú jiünɡ lái jiǎ ru? jiǎn yuatiüo xuǎn （）（）（）（）（）（）

shünɡ dìnɡ yü qua wú shynɡ ji? zh?duì wǔsh?u yì

（）（）（）（）（）

ch?n m? jú miàn xiàn mùsu? rán shanɡ dàshí jiànɡ

（）（）（）（）（）（）

r?n shün r?n hǎi t?nɡ ài jiūzhanɡ shǔ jiǎdú zì

（）（）（）（）（）chüo xit m? shuǐ bào fù suō huích?nɡ x?n ch?nɡ yì

（）（）（）（）（）

ch?nɡ ran yuán ɡù yün m?jia chǐ bù liào yì lùn

（）（）（）（）（）（）

二、我会比一比，再组词。

赛（）慰（）忧（）俱（）梭（）寒（）蔚（）优（）具（）俊（）

截（）墨（）替（）缩（）棒（）载（）默（）潜（）宿（）捧（）狂（）席（）毕（）既（）愤（）汪（）度（）比（）即（）喷（）伍（）惹（）暑（）将（）疼（）五（）若（）著（）奖（）冬（）

第五单元练习

zhù haxiüo xi sh?n qi shí zúqua ran shì fǒu （）（）（）（）（）（）

xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù y?u pàn ch?nɡ fùjiǔj?nɡ

（）（）（）（）

fán nǎo y? yuàn zuàn shícǎo diàn dì ɡti ch?n jìnɡ

（）（）（）（）（）（）

qià qià huǎn h? wài p? jiàn yìj?nɡ xǐ biǎo dá

（）（）（）（）（）（）

xiǎnɡ sh?u y? shynɡ cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡhù shì shū xua

（）（）（）（）（）

xua xínɡyǎn ɡài zhì zhǐ quán t?u q?nɡ r?u zhōu w?i （）（）（）（）（）（）xùn sùjiüo kt shuǐ ɡuàn fǎn zhanɡrtn bù zhù

（）（）（）（）（）

二、我会比一比组成词。

贺（）炸（）渴（）唾（）犯（）

架（）昨（）喝（）睡（）范（）

拾（）型（）速（）洒（）议（）恰（）形（）叔（）酒（）仪（）添（）递（）掩（）咬（）沫（）舔（）弟（）淹（）较（）抹（）

拳（）匆（）垫（）波（）输（）卷（）葱（）热（）婆（）偷（）第六单元练习

ya kōnɡcùn cǎo bù shynɡ mǐ lǎo shǔchà bù duō ɡū jì

（）（）（）（）（）dǐ d? shànɡ wyn dùnián línɡp? bù jí dàiɡünɡ tit

（）（）（）（）（）

raliànɡbǐ jiào zhuünɡjia sh?n mìshynɡ cún

（）（）（）（）（）

ran h? fán zhí shū cài c?nɡ j?nɡjiànɡ lín shü jūn （）（）（）（）（）（）yù fánɡ shì jiachuan shuōtàn suǒwǎnɡ lu?x?n qí（）（）（）（）（）（）ya mù xuán ɡuà ào mìnǔlì dynɡ shànɡ

（）（）（）（）（）

y?dàn xìn x? biàn bùxìn xiünɡwǔhúsìhǎi

（）（）（）（）（）

二我能比一比，再组词。

差（）抵（）庄（）殖（）悬（）羞（）底（）脏（）值（）弦（）敞（）敬（）寄（）览（）秒（）尚（）警（）奇（）榄（）妙（）努（）撒（）藻（）悟（）络（）怒（）散（）澡（）语（）路（）

曾（）预（）迫（）旦（）存（）增（）予（）泊（）坦（）孝（）眯（）兽（）氏（）较（）估（）咪（）善（）纸（）郊（）古（）登（）龄（）项（）临（）蔬（）凳（）令（）预（）零（）疏（）第七单元

一、看拼音,写词语.

h?nɡ t?nɡ t?nɡwǎn xiá lànɡ huü shuì jiào shuì manɡ

（）（）（）（）（）

jià rì bai büo fánɡ zhǐ b? zǐ q? hyi zhuànɡdan

（）（）（）（）（）（）wú yǐnɡ wú zōnɡ huünɡ wú r?n yün xiǎo zhan chǔ jìnɡ

（）（）（）（）

jiüo yì bí zǐ y?u yù fǎn y?nɡ shuüi dǎo shù qǐ

（）（）（）（）（）（）fai y?nɡ x?n ài y?u lǎn ɡōnɡ yì pǐn mínɡ bù xū chuán

（）（）（）（）（）

y?u r?n rú zh? zhuànɡɡuün chū sh?u tün diǎn ch?n lia （）（）（）（）（）

tüo qián jí jiünɡ liú lù y? m? y? yànɡ fù qián

（）（）（）（）（）

biüo zhǔn yá chǐwǎn fàn

（）（）（）

二、比一比,组成词

彤（）霞（）陪（）趁（）窄（）

丹（）假（）部（）珍（）炸（）

段（）漆（）胆（）踪（）镇（）

煅（）湊（）但（）宗（）殖（）摊（）竖（）卖（）端（）掏（）

堆（）坚（）买（）瑞（）陶（）付（）构（）辩（）模（）馆（）

咐（）沟（）辨（）莫（）管（）第八单元

一、看拼音写词语

ɡuǎn lǐ tián dì r?n yün x? shǎo lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhynɡ zhynɡ （）（）（）（）（）hàn züi yínɡ jiy tú di pū t?nɡ tí x?n diào dǎn tü xià

（）（）（）（）（）（）qú dào ɡuàn ɡài shōu chenɡ hōnɡ l?nɡ l?nɡ lù chūqǐ tǎo （）（）（）（）（）（）w?i kùn zhynɡ zhá x? mia pyn huǒquy shǎo

（）（）（）（）（）

二、我会组一组.

乞（）霄（）渡（）晓（）偷（）吃（）宵（）度（）浇（）愉（）淹（）官（）姓（）睁（）徒（）掩（）馆（）性（）争（）陡（）跪（）灌（）燃（）炼（）熄（）危（）罐（）然（）练（）息（）喷（）染（）塌（）腾（）能（）愤（）渠（）踏（）藤（）熊（）复习题示例1、我能照样子改写句子。

例1：我们没有向对方屈服。我们怎能向对方屈服呢?

（1）男子汉说话要算数。

（2）马跑得越快，离楚国就越远了。

例2：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。

（1）这不正好表明了我们的诚意吗？（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？

2、这样的句子我会写。

例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。

（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像___________________。（2）含羞草的叶子就像_______________________，一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白杨像___________________________，挺立在公路两旁。（4）___________________________________________________。

3、我的选择不会错。

热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。

（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（）

（2）广场上人山人海，十分热闹。（）

精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。

（1）他的精神旺盛，学习效率很高。（）

（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）

积累

1、请把下面的词语补充完整。

（1）带有数字的成语

（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）（）发（）中（）依（）顺（）变（）化（2）带有反义词的成语

（）惊（）怪（）同（）异（）辕( ) 辙

（）口（）声瞻（）顾（）（）俯（）仰

( 3)带有重叠词的词语

零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）（）（）不倦（）（）日上（）（）不断

3、读读背背大练兵。（把积累的名句补充完整，再按要求写一写。）

（1）与夏天有关的古诗名句

万壑树参天，_______________________。（王维）

________________________，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

________________________，竹溪村路板桥斜。（王建）

池上碧苔___________，叶底黄鹂______________。（晏殊）（2）和思想有关的谚语

绳在细处断，_________________。

亲自下河__________，亲口尝梨___________。

_______________________，要看水底万丈深。

____________长不出苍松，鸟笼里________________。

日日行，_______________；常常做，_________________。（3）和气象有关的农谚

日落胭脂红，_________________。

夜里星光明，__________________。

今朝_______________。明天____________________。

有雨山戴帽，______________。

久晴大雾________，久雨大雾__________。

我还积累了一些农谚，把它写下来：

_________________________________________。

（4）与友谊有关的名句

_________________，天涯若比邻。

_________________，天涯共此时。

久旱逢甘雨，________________。

岁寒知___________,患难见_________________。

千里送鹅毛，__________________________。

我还知道一些与友谊有关的名句，把它写下来：

(5) 歇后语

八仙过海——孙悟空大闹天宫——包公断案——姜太公钓鱼——

张飞穿针——韩信点兵——

我还能背许多歇后语，我要把它写下来：

（6）与时间有关的格言花有重开日，________________________

黑发不知勤学早，___________________

少壮不努力，__________________________

_____________________，万事成蹉跎。

关于时间的格言，我还收集了许多：

4、本学期，你一定积累了许多古诗，选择一首默写下来。

阅读文段一小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1、用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子。

2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？

文段二时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，

“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1、根据短文内容填空。

（1）时光老人让流浪汉________________，是因为流浪汉表示：“假如_________________，我一定___________________________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为___________________________________。（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。

2、你能用学过的一句名言来劝告这个人吗？ ____________________________ 文段三

转眼间34年过去了，当年那个(咀沮)丧的孩子已是(纽钮)约一位著名的建筑设计师子。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的大鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(诀抉)择的时候，我就会想起父亲曾经告(诫戒)我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

l、划去文中括号内不正确的汉字。

2、“丧”字是( )结构，音序是( )。

3、你最喜欢文中的哪句话? 请用“~~~~~~~~~~~”划出来。

4、读了短文，我得到的启示是：__________________________________