小学古诗文集合

小学古诗文集合
小学古诗文集合

一年级下:

池上白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。二年级上:

登黄鹤楼崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。二年级下:

草白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。三年级上:

夜书所见叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

三年级下

咏柳贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春日朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。四年级·上

题西林壁苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

四年级·下

独坐敬亭山李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

乡村四月翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

渔歌子张志和

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

五年级·上

泊船瓜洲王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思李白

长相思,在长安。

络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。

孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。

美人如花隔云端。

上有青冥之高天,下有渌水之波澜。

天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。

长相思,摧心肝。

日色欲尽花含烟,月明欲素愁不眠。

赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦。

此曲有意无人传,愿随春风寄燕然。

忆君迢迢隔青天。

昔时横波目,今作流泪泉。

不信妾肠断,归来看取明镜前。

美人在时花满堂,美人去后花馀床。

床中绣被卷不寝,至今三载闻余香。

香亦竟不灭,人亦竟不来。

相思黄叶落,白露湿青苔。

五年级·下

杨氏之子刘义庆

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

晏子使楚刘向

晏子使楚。楚人以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐命使,各有所主:其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,

过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

牧童吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐·村居辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

六年级·下

学奕选自《孟子·告子》

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲(huì)二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéi)是其智弗若与

(yú)?曰:非然也。

两小儿辩日列御寇

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

小学经典古诗词诵读活动方案

2017—2018学年度 经典古诗词诵读活动方案 一、指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,促进学生可持续发展,是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,培养爱国主义精神。 二、总体目标和具体目标 总体目标 1.通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。 2.建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3.通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象 具体目标 (1)培养小学生的注意力和记忆力。 (2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。经典古诗词诵读活动方案 (3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。 (4)培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 (5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。 (4)每周利用星期一的朝读课进行赏析品诵,并结合语文学科教学时间进行评点。 (5)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)。 三、中华经典诗文诵读内容:

逐一背诵《小学生必背古诗词75+80首》 三、具体实施方案 (一)诵读要求。 1、各班诵读力求做到:诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互通,交流情感。 2.古诗文背诵之"三要":心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。 3、做到情感诵读 4.每周一次集体诵读。 (二)具体做法。 1.充分利用晨读的读书演讲交流时间,采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。通过学校老师在小黑板上练粉笔字书写的古诗等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句,在有意、无意之中将古诗文记忆。 2.班级举办诵诗会活动。 3.在语文教研组中开展经典诵读活动,让学生充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来,引导学生学以致用。 4.借助于家长的帮助,动员家长为孩子课外诵读经典、学古诗给予支持,让他们结合生活情景,引导学生把记忆中的诗还原生活也就是看到某种景色,或在某个生活细节,引导孩子说出与之相映的警句、诗句来。这样,孩子在家长的帮助下会更注重积累,并会在不知不觉中把所学的警句、诗句内化。 (三)诵读时间 1、利用每周早读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生诵读。 2、周周背一首古诗:要求学生每天利用课余时间诵读一首古典诗文;有余力的学生可增加年段背诵以外的古诗文。 3、各班每月抽出一节语文活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵表演。 4、在写字课时间,将当周所吟诵的古诗词,通过书写加强记忆。

小学五年级必背古诗词50首

春日偶成 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 南园 【唐】李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 寄人 唐张泌 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。 对雪 唐高骈 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 题秋江独钓图 清·王士禛 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。 赠别 杜牧 【其一】 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 【其二】 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。 新雷 张维屏 造物无言却有情, 每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著, 只待新雷第一声。 观祈雨 李约 桑条无叶土生烟, 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞, 犹恐春阴咽管弦。 过山农家 (唐)顾况 板桥人渡泉声, 茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗, 却喜晒谷天晴。 江村即事 [唐]司空曙 钓罢归来不系船, 江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去, 只在芦花浅水边。 酬曹侍御过象县见寄 柳宗元 破额山前碧玉流, 骚人遥驻木兰舟。 春风无限潇湘意, 欲采苹花不自由。 春雪 唐·韩愈 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。 晚晴唐·李商隐 深居俯夹城, 春去夏犹清。 天意怜幽草, 人间重晚晴。 并添高阁迥, 微注小窗明。 越鸟巢乾后, 归飞体更轻。 长安春望 唐·卢纶 东风吹雨过青山, 却望千门草色闲。 家在梦中何日到, 春生江上几人还。 川原缭绕浮云外, 宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难, 独将衰鬓客秦关。 寄扬州韩绰判官 唐杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草木凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。 积雨辋川庄作 唐王维 积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑。 灞上秋居 唐·马戴 灞原风雨定, 晚见雁行频。 落叶他乡树, 寒灯独夜人。 空园白露滴, 孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久, 何年致此身? 雪梅 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春。 惜牡丹花二首 唐白居易 惆怅阶前红牡丹, 晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽, 夜惜衰红把火看。 寂寞萎红低向雨, 离披破艳散随风。 晴明落地犹惆怅, 何况飘零泥土中。 安定城楼 唐·李商隐 迢递高城百尺楼, 绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂涕, 王粲春来更远游。 永忆江湖归白发, 欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味, 猜意鹓雏竟未休。 金陵酒肆留别 李白(唐) 风吹柳花满店香, 吴姬压酒劝客尝。 金陵子弟来相送, 欲行不行各尽觞。 请君试问东流水, 别意与之谁短长? 食荔枝 宋·苏轼 罗浮山下四时春, 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人。 石头城 【唐】刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 和子由渑池怀旧 宋苏轼 人生到处知何似, 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪, 鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔, 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否, 路长人困蹇驴嘶。 沈园陆游 其一 城上斜阳画角哀,

中华经典诗文诵读(小学)

中华经典诗文诵读篇目(小学生组) 1.凉州词(王之涣) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 2.过故人庄(孟浩然) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 3.山居秋暝(李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 5.春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 6.黄鹤楼(崔颢) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 7.钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 8.夜雨寄北(李商隐) 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 9.游园不值(叶绍翁) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 10.明日歌(钱鹤滩) 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何? 请君听我《明日歌》。 11.芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12.滁州西涧(韦应物) 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 13.题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,惟闻钟磬音。 14.渔歌子·西塞山前白鹭飞(张志和)西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。

小学班级经典诵读古诗词朗诵

古诗词趣谈 甲:好久不见最近忙什么呢? 乙:我最近正在研究古诗词。 甲:为什么突然间对古诗词有了兴趣呢? 乙:哎,别提啦!前几天几位同学聚会,一位朋友根据我的谈话说了两句古诗。 甲:什么古诗? 全体:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” 甲:就这么两句诗就激起了你对古诗词的兴趣。 乙:是啊,我不理解这两句诗在这里是什么意思。 甲:这你都不懂还研究什么古诗词。 乙:那你说说这两句诗是什么意思。 甲:“两个黄鹂鸣翠柳”是不知所云,“一行白鹭上青天”是离题万里。隐含的意思就是说你说的话让人听不明白。 乙:高才呀,你这样一解释确实让我茅塞顿开。 甲:这都不懂,你研究的是古诗词哪一方面? 乙:太多啦! 甲:能说说吗? 乙:张口就来,问什么答什么。 甲:带数字的每个字来一句。 乙:没问题。 甲:带“一”的。全体:“碧玉妆成一树高。” 甲:带“二”的。全体:“二月春风似剪刀。” 甲:带“三”的。全体:“白发三千丈。” 甲:带“四”的。全体:“四面荷花三面柳。” 甲:带“五”的。全体:“五月人倍忙。” 甲:带“六”的。全体:“毕竟西湖六月中。” 甲:带“七”的。全体:“七月七日长生殿。” 甲:带“八”的。全体:“平林云鸟八窗秋。” 甲:带“九”的。全体:“疑是银河落九天。” 甲:带“十”的。全体:“十年生死两茫茫。” 甲:带“百”的。全体:“采得百花成蜜后。” 甲:带“千”的。全体:“千山鸟飞绝。” 甲:带“万”的。全体:“万里长征人未还。” 乙:怎么样(得意地点点头),满意吗。 甲:马马虎虎吧,用数字来一首完整的行吗?乙:太容易啦。 甲:真的?那你来说说看。 乙:“一去二三里,烟村四五家,庭台六七座,八九十枝花。” 全体:“一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见 乙:这太多啦! 甲:不错,不错。一年有四季,每个季节来两句行吗? 全体:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”甲:这是宋朝苏轼写的《惠崇春江晚景》。全体:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”甲:这是宋朝辛弃疾写夏天的《西江月》。全体:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”甲:这是唐朝刘禹锡写的《秋词》 全体:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”甲:这是唐朝柳宗元写冬的《江雪》。

小学生五年级经典古诗文背诵篇目

淇县小学生经典诵读内容 (说明:其中带“▲”的为课本中古诗) 第一部分:古诗词 五年级 上册背诵古诗: 1、望天门山【唐】李白▲ 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 2、山行【唐】杜牧▲ 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3、四时田园杂兴【南宋】范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 4、清平乐.六盘山毛泽东▲ 天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙? 5、暮江吟【唐】白居易▲ 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 6、观书有感【南宋】朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。 7、清平乐.村居【南宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 8、春日偶成【北宋】程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 9、过故人庄【唐】孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 10、乌衣巷【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 11、天净沙〃秋思【元】马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 12、西江月〃夜行黄沙道中【南宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.。 13、念奴娇〃赤壁怀古【北宋】苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

小学古诗文经典诵读活动方案

小学古诗文经典诵读活动方案 一、活动思想: 理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。 中华古诗文是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神,在小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培育民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观。 二、活动目标 通过开展“中华经典诵读”活动,落实区教育局提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神”,使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质,为终身发展奠定基础。 三、中华经典诵读内容 《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《诗经》、古诗文、经典神华故事和寓言故事等。 四、教育原则 完整性原则:忠实原著全文,不断章摘句。 差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性,并合理对待。 自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予积极评价。 鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱诵读经典。 知性合一原则:文以载道,读经典与良好品行的养成结合,读圣贤书,养君子德。 全体性原则:让每一个孩子都享受经典教育。 五、中华经典诵读教育活动的实施 1、活动责任人:各班语文教师 2、活动时间及方式:

(1)营造班级经典文化氛围:本期第一期板报各班以“中华传统经典诵读”为专题布置。 (2)各班充分利用每周星期二、星期四下午写字课15分钟,积极组织开展诵读活动,做到日有所诵。 (3)充分发挥品德,班会课的课堂渗透作用,做到知行合一。 (4)各班语文教师先在本班学生中进行初赛,由学生评委、老师评委共同选出优秀者,再在年级中复赛评出优胜者。 中华经典诵读活动总结 中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为营造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华经典的良好习惯,5月24日下午,我校五年级学生举行了中华经典诵读比赛活动。 来自各班的同学声情并茂地诵读了《三字经》、《论语》、《诗经》以及《水调歌头》《满江红》等几十篇中华经典名篇。那一字字,一声声的标准音节,抑扬顿挫,时而深沉,时而柔美,时而激越,他们用自己富有节奏感的艺术性语言表达着自己对参赛作品的理解。 从比赛过程来看,参赛的同学们都进行了精心的准备,不仅内容丰富,而且形式多样。同学们精神饱满,通过诵读很好地诠释了国学经典的内涵。每一首作品的结束都有一个高潮,显得虎虎有生气。有的同学把经典诗文用歌曲的形式演唱出来,并且还制作了经典诵读手抄报,令人耳目一新。总之,每个班的同学各有风采,各有特色。通过此次活动,不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感,也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处。小学中华古诗文经典诵读活动方案_中华经典诵读篇目 闫沟小学 2018.5.25

小学生经典诵读篇目(古诗词)

经典诵读:《三字经》 必背古诗词篇目: 1、江南…………………………………………………………………………汉乐府 2、敕勒歌……………………………………………………………………北朝民歌 3、咏鹅…………………………………………………………………(唐)骆宾王 4、风……………………………………………………………………(唐)李峤 5、咏柳…………………………………………………………………(唐)贺知章 6、凉州词………………………………………………………………(唐)王之涣 7、登鹳雀楼……………………………………………………………(唐)王之涣 8、春晓…………………………………………………………………(唐)孟浩然 9、凉州词………………………………………………………………(唐)王翰 10、一去二三里…………………………………………………………(唐)王昌龄 11、题画…………………………………………………………………(清)袁枚 12、七步诗………………………………………………………………(三国)曹植 13、画眉鸟………………………………………………………………(宋)欧阳修 14、蝉……………………………………………………………………(唐)虞世南 15、雨晴…………………………………………………………………(唐)王驾 16、早春…………………………………………………………………(唐)韩愈 17、苔……………………………………………………………………(清)袁枚 18、山中…………………………………………………………………(唐)王勃 19、遗爱寺………………………………………………………………(唐)白居易 20、咏华山………………………………………………………………(宋)寇准

小学各年级必背古诗词篇目

一年级: 1、《村居》(清)高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 2、《所见》(清)袁玫 牧童骑黄牛,歌声振林樾(yuè)。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 3、《静夜思》 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 4、《春晓》 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 5、《小池》 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 6、《悯农1》 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 7、《悯农2》 (唐)李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 8、《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 9、《长歌行》汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲! 10、《登鹳雀楼》 (唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

1、《赠刘景文》 (宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 2、《草》 (唐) 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 3、《宿新市徐公店》 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 4、《回乡偶书二首》 (唐) 贺知章 一首:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。二首:离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 5、《赠汪伦》 (唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 6、《山行》 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 7、《望庐山瀑布》 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 8、《绝句1》 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 9、《绝句2》 (唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 10、《江雪》 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 11、《寻隐者不遇》 (唐)贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 12、《鹿柴》 (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

小学生必背古诗文8首

小学生必背古诗文80首 这是选自古代汉乐府诗、北朝民歌和唐、宋、元、明、清等各个朝代著名诗人的80首最经典诗歌,是千百年来人们乐于传诵的优秀篇章。有相当的教育意义。最适宜小学生阅读、背诵。 此电子版仅为平时检测辅助使用,建议购买正规的纸质版本供孩子学习使用。1.长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 2.七步诗(三国·魏)曹植 煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣, 本是同根生,相煎何太急! 3.敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 4.咏鹅唐骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.回乡偶书唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。6.咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。7.凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。8.登鹳鹊楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 9.春晓唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 10.宿建德江唐孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 11.凉州词唐王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 12.出塞唐王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.从军行唐王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 14.芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 15.鹿柴唐王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 16.竹里馆唐王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。17.送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

小学生必背古诗词(五年级50篇)

中华经典诵读诗词 (五年级) 2019.7

目录

1.凉州词唐王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 2、秋思唐张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 诉讼 3、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 4、牧童唐吕岩草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。5、泊船瓜洲北宋王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 6、舟过安仁南宋杨万里 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。 7、清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。8、天净沙·秋思元代马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 9、长相思清纳兰性德 山一程,水一程, 身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成,故园无此声。

10、卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 11、七律·长征毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤(wēi yí)腾细浪, 乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷(mín)山千里雪, 三军过后尽开颜。 12.木瓜诗经 投我以木瓜,报之以琼琚。 匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。 匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。 匪报也,永以为好也!13.君子于役诗经 君子于役,不知其期。 曷至哉?鸡栖于埘。 日之夕矣,羊牛下来。 君子于役,如之何勿思! 君子于役,不日不月。 曷其有佸?鸡栖于桀。 日之夕矣,羊牛下括。 君子于役,苟无饥渴? 14、赠范晔诗南北朝陆凯折花逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。15、题菊花唐黄巢 飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝, 报与桃花一处开。 16、从军行唐杨炯 烽火照西京,心中自不平。 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

小学生古诗词背诵推荐篇目80首

小学生古诗词背诵推荐篇目80首 1.长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 2.七步诗曹植 煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣, 本是同根生,相煎何太急! 3.敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。

4.咏鹅骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 5.回乡偶书贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 6.咏柳贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7.凉州词王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 8.登鹳鹊楼王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

9.春晓孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?10.宿建德江孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 11.凉州词王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 12.出塞王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.从军行王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

14.芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。15.鹿柴王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 16.竹里馆王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 17.送元二使安西王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 18.九月九日忆山东兄弟王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

小学一到六年级必背古诗词40首资料

小学一到六年级必背古诗词40首

小学一、二年级必背古诗词40首 1、一去二三里 一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 3、画 (作者不详) 远看山有色, 近听水无声, 春去花还在, 人来鸟不惊。 4、画鸡 唐寅 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。 5、静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 6、悯农 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 7、春晓

(唐)孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 8、村居 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 9、所见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 10、小池(宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 11、赠刘景文(宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 12 、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 13、回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 14、赠汪伦(唐)(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 15、草 (唐)白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 16、宿新市徐公店(宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 17、敕勒歌 北朝乐府 敕勒川,阴山下,天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 18、望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 19、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

小学古诗文背诵篇目

镇江新区小学优秀古诗文诵读篇目 1.咏鹅(鹅鹅鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。)唐:骆宾王 2.静夜思(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。)唐:李白 3.江南(江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼 戏莲叶北。)汉乐府 4.风(解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。)唐:李峤 5.山村咏怀(一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。)北宋:邵雍 6.画(远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。)唐:王维 7.杂诗(君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?)唐:王维 8.夜宿山寺(危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。)唐:李白 9.古朗月行(小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。)唐:李白 10.池上(小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。)唐:白居易 11.悯农(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)唐:李绅 12.悯农(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。)唐:李绅 13.画鸡(头上红冠不用栽,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。)明:唐寅 14.山中(随月出山去,寻云相伴归。春晨花上露,芳气著人衣。)北宋:王安石 15.宿建德江(移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。)唐:孟浩然 16.秋浦歌(白发三千丈,缘愁是个长。不知明镜里,何处得秋霜。)唐:李白 17.敕勒歌(敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。)北朝 民歌 18.登鹳雀楼(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。)唐:王之涣 19.鹿柴(空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。)唐:王维 20.赠汪伦(李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。)唐:李白 21.游子吟(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。) 唐:孟郊 22.长歌行(青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。)汉乐府 23.暮江吟(一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。)唐:白居 易 24.白云泉(天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。)唐:白居 易 25.渡汉江(岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。)唐:宋之问 26.采莲曲(荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。)唐:王昌 龄 27.献清佳。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉 听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。)柳永 28.凉州词(黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。)王之涣 29.出赛(秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。)王昌龄 30.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。)王 昌龄

小学生中华经典诗文诵读篇目

小学生中华经典诗文诵读篇目 篇一:中华经典文诵读指定篇目 中华经典诗文诵读指定篇目(大学卷) 诗 1 关雎《诗经》 2 蒹葭《诗经》 3 九歌·山鬼屈原 4 九歌·国殇屈原 5 饮马长城窟行汉乐府 6 行行重行行《古诗十九首》 7 步出夏门行曹操 8 短歌行曹操 9 燕歌行曹丕 10 白马篇曹植 11 咏史(其二)左思 12 饮酒(其五)陶潜 13 杂诗(其一)陶潜 14 归园田居(其一)陶潜 15 晚登三山还望京邑谢眺 16 春江花月夜张若虚 17 望洞庭湖赠张丞相孟浩然 18 山居秋暝王维 19 将进酒李白 20 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 21 行路难李白 22 燕歌行高适 23 望岳杜甫 24 登高杜甫 25 白雪歌送武判官归京岑参 26 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元27 无题李商隐 28 无题李商隐 29 商山早行温庭筠 30 山田小梅林逋 31 书愤陆游 32 黄海舟中日人索句并见俄战争地图秋瑾 33 自嘲鲁迅 34 雪花的快乐徐志摩 35再别康桥徐志摩 36 我为少男少女们唱歌何其芳 37 我爱这土地艾青 38 乡愁余光中 1 39 致橡树舒婷词曲

1 菩萨蛮韦庄 2 踏鹊枝冯延巳 3 虞美人李煜 4 浪淘沙李煜 5 渔家傲范仲淹 6 雨霖铃柳永 7 蝶恋花柳永 8 天仙子张先 9 浣溪沙晏殊 10 蝶恋花晏殊 11 蝶恋花欧阳修 12 鹧鸪天晏几道 13 水调歌头苏轼 14 念奴娇·赤壁怀古苏轼15 鹊桥仙秦观 16 青玉案贺铸 17 苏幕遮周邦彦 18 醉花阴李清照 19 声声慢李清照 20 满江红岳飞 21 卜算子· 咏梅陆游 22 水龙吟· 登建康赏心亭辛弃疾 23 摸鱼儿辛弃疾 24 永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾 25 长亭送别王实甫 26 满江红秋瑾赋 1 归田赋张衡 2 登楼赋王粲 3 洛神赋(节选)曹植 4 阿房宫赋杜牧 5 前赤壁赋苏轼散文 1 大学(节选)《礼记》 2 曹刿论战《左传》 3 邵公谏厉王弭谤《国语》 4 赵威后问齐使《战国策》 5 老子(节选) 6 学而(节选)《论语》 7 天时不如地利《孟子》 8 逍遥游(节选)《庄子》 2 9 劝学(节选)《荀子》 10 报任安书(节选)司马迁 11 前出师表诸葛亮 12 陈情表李密 13 兰亭集序王羲之 14 归去来兮辞陶潜 15 滕王阁序王勃 16 师说韩愈 17 至小丘西小石潭记 18岳阳楼记范仲淹 19 醉翁亭记欧阳修 20 爱莲 说周敦颐 21 黄生借书说袁枚 22 野草题辞 柳宗元 3 篇二:中华经典诗文诵读推荐篇目

小学古诗词朗诵稿

春夏秋冬 男甲:敬爱的老师 女甲:亲爱的同学们 合:大家好! 男乙:读千古美文,同经典相伴。 女乙:诵中华经典,与圣贤同行。 四人合:清华教育荷叶伞校区经典古诗文朗诵——现在开始! 甲男:春天孕育着生命与希望,春天给人以鼓舞和信心,古往今来,无数的文人墨客赞美它,歌颂它。。 甲女:可春天到底在哪里呢? 乙男:早春的柳树发出嫩绿的新芽,像用碧玉装扮无比美妙。这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢? (女齐)咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 乙女:生机勃勃的春天,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗? (男齐)游园不值 南宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 甲男:春,暖人心脾:(男齐)“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”甲女:春,沁凉润透:(女齐)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”乙男:春,酒里飘香:(男齐)“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”乙女:春,稍纵即逝。(女齐):“林花谢了春红,太匆匆。” 乙女:莲花,乃花中之君子也。 乙男:莲花,美丽、纯洁、高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美.

甲女:江南盛夏,小船轻飘,莲叶田田,浆声应和着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。 (女齐)江南 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 甲男:西湖边,送友人,看到是接天莲叶、映日荷花的画面, (男齐)晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 乙男:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 齐颂静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 乙女:看,梅花开了!面对如絮飘舞的白雪,她含笑绽放;面对凛冽刺骨的寒风,她坚贞不屈。 (男齐)墨梅 元王冕 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 (女齐)梅花 宋王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 结束语 甲男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 甲女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 乙男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙女:诵读中华经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。让我们——(全体合):把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来!

小学古诗词视频情境诵读赏析100首

小学古诗词视频情境诵读赏析100首 共100个视频| 最近更新: 2011-03-08 实景拍摄,再现诗中真实场景 *全一流的影视、音乐、教育专家制作。 *一首诗一个音乐主题。作曲家深情创作、大乐队全新演奏。 *有古诗人、诗中人物出现。 *它从文学、历史、地理、美术、音乐、自然、品德~~诸多方面给学子们以综合信息,全方位提高学子们的综合素质。 *全新的视角,区别以往一切古诗词版本。 献给孩子,献给父母,献给广大的学子们。 豆友评论我要发表评论 汪洋223 豆花1级2012-02-14 15:31:39 说这豆单:想请问一下创建者的视频是在哪里买的,本人也想买一套。 lbshcyj 豆花3级2011-09-22 11:38:45 说这豆单:讲解很精彩,情境动人,音乐气势磅礴。 醒了笑了豆花2级2011-07-13 17:11:55 说这豆单:太好了,诗与画的交融。使人身临其境,感同身受。对小学生更有益,更加增强和巩固记忆。如果换成国画等形式更好了,更能充分发挥想象力和增强画面的美感。 醒了笑了豆花2级2011-07-13 17:07:34 说这豆单:太好了,诗与画的交融。使人身临其境,感同身受。对小学生更有益,更加增强和巩固记忆。 健康工豆花3级1分钟前说这豆单:非常棒!对老师课堂的情境教学提供很好视频素材,感谢作者。

目录 江南 敕勒歌(节选)长歌行(节选)咏鹅 风 咏柳 回乡偶书 凉州词 登鹳雀楼 春晓 宿建德江 凉州词 黄鹤楼 从军行 出塞 芙蓉楼送辛渐 采莲曲 送杜少府之任蜀州山居秋暝 鹿柴 竹里馆

送元二使安西 九月九日忆山东兄弟静夜思 古朗月行 望庐山瀑布 独坐敬亭山 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵早发白帝城 望天门山 别董大 绝句 春夜喜雨 绝句 春望 赠花卿 江畔独步寻花 逢雪宿芙蓉山主人……

小学六年级必背古诗词总汇

人教版小学语文必背古诗词集锦【一年级上册】 画唐王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 【一年级下册】 春晓唐孟浩然村居清高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清?袁枚小池宋杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐白居易宿新市徐公店杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级上册】 夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。望天门山唐?李白饮湖上初晴后雨宋? 苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。【三年级下册】 咏柳唐贺知章春日宋朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。等闲识得东风面,万紫千红总是春。乞巧林杰嫦娥李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。【四年级上册】 题西林壁宋苏轼游山西村宋陆游 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目,只缘身在此山中。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白送元二使安西唐王维 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。【四年级下册】 独坐敬亭山唐李白望洞庭唐刘禹锡 众鸟高飞尽,孤云独去闲。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。相看两不厌,只有敬亭山。遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 忆江南唐白居易渔歌子唐张志和 江南好,风景旧曾谙。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。日出江花红胜火,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 乡村四月宋翁卷四时田园杂兴宋范成大 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

人教版中小学语文课本古诗词背诵篇目

【小学一年级】译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己 上册:的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 1识字一《一去二三里》宋邵康节2、第9课《九月九日忆山东兄弟》王维 一去____ 里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 2、第1课《画》唐?王维(①九月九日:即重阳节。古人有重阳登咼、佩带茱臾、饮菊花酒的习俗。 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。②山东:指华山以东。③茱萸:一种有浓烈香气的植物。) 3、第6课《静夜思》唐李白译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这 床前明月光,疑疋地上霜。举头望明月,低头思故乡。远远的地方,我料想兄弟们在那些登咼之处,疋都插戴看茱萸呢,可疋, 下册:其中却少了我一个人! 1、第4课《春晓》(孟浩然)3、第21课《望天门山》唐李白 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。天门中断楚江开,碧水东流至此回?两岸青山相对出,孤帆一片日边来? 2、第4课《村居》高鼎译文:天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从太阳那 3、第13课《所见》袁枚边驶来。 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。4、第21课《饮湖上初晴后雨》(北宋)苏轼 4、第13课《小池》杨万里水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(①潋滟:波光闪动的样子。②空蒙:云雾迷茫的样子。③奇:奇妙。④西 【小学二年级】子:西施。) 上册:译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽; 1、第4课:《赠刘景文》苏轼在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,另有一种奇特的美。如果要把西 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆 2、第4课:《山行》杜牧的西施,都是同样的美丽无比。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐 3、第25课《回乡偶书》贺知章1、第2课《咏柳》贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 4、第25课《赠汪伦》李白(①妆:打扮。②绦:用丝编成的带子。) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女,千丝万缕的枝条 下册:像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的, 1、第2课《草》白居易原来是那如同剪刀一样的二月春风。 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹乂生。2、第2课《春日》朱熹 2、第2课《宿新市徐公店》杨万里胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(胜日:好日子。②泗水:河流名。③光景:风光景物。④等闲:随意。) 3、第17课《望庐山瀑布》李白译文:外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河洛九天。征是很容易辨认的,百化为人们捧出了万紫千红的春天。 4、第17课《绝句》杜甫3、第29课《乞巧》唐?林杰 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 【小学三年级】(①乞巧:七夕。) 上册:译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 1、第9课《夜书所见》【宋】叶绍翁家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。4、第29课《嫦娥》李商隐 (①肃肃:风声。②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀。④篱洛:篱笆。)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

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