新视野大学英语3单词

New Words 1A

n. 1. [C]分娩2. [C,U]递交；送货_________ n. 1. [C]极为慈爱的人；道德高尚的人2. [C] 圣徒，圣人_________

n. [U]正义；合理_________

a.不可分离的_________

vt. 卸下（货物）_________

vt. 把...编码n. 1. [C]代码；代号2. [C, U] 密码_________

a.带色标的；带色码的_________

v.吹口哨_________

n. 1. [C] 疲惫的人；健康状况差的2. [C]残骸_________

prep. 在低于...的位置；在...之下-_________

n.[C, U]伪装物；伪装；假扮vt.伪装；假扮-_________

n. [U] 不相信，怀疑_________

a. 1.令人愉快的；令人满意的2. 可接受的_________

v.穿透；渗入vt.看穿_________

a. 1.茫然的；失神的2.空的；未被占用的-_________

vt.1.明白2.. 抓住；抓紧_________

vi. 颤抖_________

vi.渴望_________

vt.保证，承诺n. [C]承诺；协定_________ n. [C]照看人，保护人_________

vi.1.发展；成长；繁盛2. 开花_________ vt. 想，认为_________

a. 完全的；十足的_________

n. [U]恐惧，恐怖_________

a. 忠诚的；忠实的_________

a. 愉快的，高兴的_________

n. [C]节日_________

a. 喜气洋洋的，充满节日气氛的-_________

vt. 1.使筋疲力尽；使疲劳2.使排走；使流出_________

vt.使精疲力竭_________

a.疲惫不堪的_________

a. 惯常的；习惯的_________

n. [C] 长袖运动衫_________ n. [U] 皮；皮革_________

vt.编织_________

n. [C] 牛仔_________

n. [C, U]服装；戏装_________

n. [C] 仪式；典礼_________

vt. 克制；抑制_________

a. 直立的，竖直的vt.建造；架设-_________

n. [C]索引_________

[C] 食指_________

n. [C] 大拇指_________

a. 极好的，绝妙的_________

n. 1.[C]额外得到的东西；意外的好处 2. [C]奖金；红利_________

v. 祈祷_________

n. [U]简洁；朴素；单纯_________

New Words 2A

n. [U] 忍耐；忍耐力_________

a. 1. 中等的，适度的2.温和的；不极端的_________

n. [U] 迹象；证据_________

ad.以前，从前_________

n. [C] 杂志，期刊_________

vt. 1. 吃；喝2.消耗；花费_________

n. [C] 增补物，补充物vt. 增补，补充-_________

v.（使）弹回；（使）反弹_________ ad.分别地；各自地_________

n. [C]比率；比例_________

n. [U] 生孩子；生育_________

conj. 并且，而且prep. 加_________

vt. 1.吸收 2. 吸引...的注意力；使...感兴趣_________

vt. 限制；控制_________

a. 1.易出问题的；易做坏事的 2.易遭受...的_________

n. [C] 限额，定量

vt. 1.消化2. 领会；理解_________

a. 消化的_________

n. [C]影响；作用_________

n.1. [C]血管；脉管 2. [C]船；舰-_________

v.（使）漏；（使）渗n. [C]漏洞；裂缝_________

a. 典型的；有代表性的_________

ad. 1.通常；一般 2.典型地；有代表性地_________

n. [C] 分子_________

n. [C, U] 蛋白质_________

vt. 1.计算2. 估计；推测_________

a. 足够的，充分的_________

n. [C]复合物；化合物_________

n. [U] 储存，储藏_________

a. 明智的；可取的_________

a. 每年的；一年一度的_________

n. [C]（内科）医生_________

vt. 修改；改进_________

vt. 1.取消；消除2.解开；松开_________ n. [C]缺点；缺陷_________

a. 多叶的，叶茂的_________

vt. 选择；挑选_________

n. [C, U] 谷类作物；谷类食物_________ a. 大量的；丰富的_________

vt.取得，得到vi.源自_________

a. 显著的；引人注目的_________

n. [C]物质_________

vi. 介入；干涉；干扰_________

vt. 补救；纠正n. 1. [C]补救措施；补救方法2. [C] 治疗法_________

New Words 3A

n. 1. [U]领导才能2. [U] 领导地位；领导权_________

n. 1. [U] 关注2. [U]宣传；推广_________ vt. 1.培养2.耕种，耕作_________

a. 综合的；全面的_________

a. 有争议的；引起争论的_________ vt. 1. 暂停，中止2.悬；挂_________ n. [C, U]负担；压力vt. 1.扭伤，拉伤2.使关系紧张_________

a.预备的；初步的_________

n. 1. [C]有吸引力的人或物 2. [C]磁铁-_________

n. 1. [C]少数民族 2.少数；少数派-_________ n. [C]探寻，寻求_________

a. 精力充沛的；充满活力的_________

a.传统的；常规的_________

vt.改革；改进n. [C, U] 改革；改进-_________

n. [U]智力；理解力_________

n. [C, U]争议，争论_________

n. [C课程_________

n. 1. [U] 准备，预备2. (~s)准备工作；筹备工作_________

n. [C]混合；混合体_________

n. 1. [U]. 进入权；准许加入2. [C]承认；供认_________

n. 1. [C] 看法，观点，态度2. [C]前景，远景_________

n. 1. [C] 研讨会；研习班 2. [C] 车间；作坊_________

n. [C] 研讨会_________

n. 1. [C, U]出席人数2. [U]出席；参加-_________

n. [U]极限；最大限度 a.最大的，极度的-_________

a.值得（做）的_________

v.（使）登记入学；注册_________

n. [U] 端，开始_________

a.乐观的_________

a.富有成效的_________

n.1. [U] (AmE)全体教员2. [C]能力；天赋_________

n. [C, U]（大学）校园_________

n. [C, U]监狱_________

vt.侮辱；辱骂n.[C]侮辱；辱骂_________ vt.诅咒；咒骂n. [C]诅咒；咒骂_________

New Words 4A

n. [C] 雕像，塑像_________

n. [U]自由（权）_________

vt.启发；指导_________

n. [C]纪念碑_________

n. [U] 独立；自主_________

n. [C, U] 同盟，联盟_________

vi赞成，赞许vt.批准；同意_________ n. [U] 喜爱、爱慕_________

vt. 组装，装配v.（使）集合；（使）聚集-_________

n. 1. [C]火炬2. [C]手电筒_________ vt. 1. 为（建筑物等）举行落成仪式 2.奉献_________

n. [C]湾；海湾；港湾_________

n. [C]联合创始人_________

a.三维的_________

vt.重新制作；重新塑造_________

v.夸张；夸大_________

n. [C] 乳房；胸部_________

n. 1. [C]版本2. [C]叙述；说法_________ a.1全体的；普遍的 2.通用的；万能的-_________

ad.普遍地；无一例外地_________

n. 1地球2. [C] 行星_________

n. [U]名声；名望_________

n.[C, U]阐释；说明_________

a.庄严的；肃穆的；严肃的_________ a.中世纪的_________

a. 1严肃的2严重的；担忧的_________ n. [C]牙科医生_________

prep.在...旁边；和...一起_________

n.[C]肖像、画像_________

n. [C] 野牛_________

n. [C]美国或加拿大的五分镍币-_________

n. 1. [C, U]悲剧；不幸 2. [C]悲剧作品-_________

n. 1. [U]移民；拓居 2. [C, U]决定；协议_________

n.1. (the ~)（尤指20世纪前美国西部的）地区_________

2. (~s)前沿；尖端_________

n. [U]破坏；毁坏_________

n.[C]牧群_________

n. 1. [C] 装饰品 2. [U]装饰；装饰艺术_________

n. 1. [C]（牛、羊等的）角 2. [C]喇叭；号角_________

vt.解放；释放_________

n.[C] 殖民地_________

n. [U] (AmE) 肉类加工_________

n.[C, U]名声；名望_________ vt.1.检查2.视察_________

n. [C] 合同，契约_________

n. 1. [C, U]起源；开端 2. (~s)出身；血统_________

vi.演变；发展_________

v.1招募（新兵） 2.招聘；吸收（新成员）_________

n. [C]招贴（画）；海报_________

n. [C]下巴_________

New Words 5A

a.优雅的；得体的_________

n.[C]图；图表_________

a.在先的；前面的_________

n.[U] 变坏；腐烂v.（使）腐烂；（使）变坏_________

n. [U] 醋_________

n. [C]坑_________

n.1. [C]开关；电闸2. [C]改变；转换v.（使）改变；（使）转换_________

n. 1. [C]骨骼；骨架2. [C]梗概，提要

a.松动的_________

ad.松弛地；松动地_________

vt.1.固定；绑紧2.使安全；保卫

a. 安全的_________

n. [C, U]液体_________

v.（使）滴下_________

n. [C]脉搏_________

n. 1. [C]吸管2. [U]稻草；秸秆_________ n. [U]潮湿_________

vi. (slid, slid) 1.滑动；滑行 2.悄悄移动；潜行_________

n.渴，口渴_________

n. [C, U] 程序；步骤；手续_________ n. [C, U]液体_________

a.赤身的；裸露的_________

n. 1. [C]罩衣；手术服 2. [C]女裙服；女礼服_________

n.[C, U]饥荒_________

n. [C]盖，盖子_________

n. [C]罐子；坛子_________

n.1. [C]手掌2. [C] 棕榈树_________

n.1. [C]轮廓；外形2. [C]要点；大纲

n.[C]枕头_________

n.[C]虹，彩虹_________

n. [C] 蝴蝶_________

n.1. [C]迹象2. [C]暗示；示意_________ n.1. [C]少量；少许2. [C]盎司_________ v.（使）变快；（使）加速_________

n. [C]间隔_________

a.1.（呼吸）微弱的2. 浅的 3. 肤浅的，浅薄的_________

n.[C]情感；情绪_________

n.[C, U]特权；优惠_________

n.1. [C]一个事件；片段 2. [C] 集；一集_________

n.1. [C]协会；社团 2. [C] 联系；关联_________

New Words 6A

n. [C]地震_________

vt. 发现；查出_________

a.实验的；根据实验的_________

n. [U]资料；信息_________

n.[U] (Rn) 氡_________

vi.变大；增强n. [U] 蜡_________

vt承受顶住_________

vt.焊接_________

n. 1. [C]接头；接缝；接合处 2. [C]关a. 共有的；联合的_________

n. [C]建筑师；设计师_________

n.1. [C] 柱；支柱2. [C]列；栏_________ a. 水平的_________

n. 1. [C]梁;横梁 2. [C]光线；光束-_________

a.垂直的；竖的_________

n. 1. [C]柱子；柱状物 2. [C]顶梁柱；骨干_________

n. [C]杆；竿；棒_________

vt.1. 围住；包住 2. 把...装入信封；附寄_________

n.[C]橱柜；壁橱_________

n.1. [C]储藏柜；陈列柜 2. [C]内阁-_________

vt. 锁好；闩好_________

a.偶然的；意外的_________ ad. by chance 偶然地；意外地_________ n. [C]地区；区域_________

n. [C]（容量单位）加仑_________

n. (pl.) 细菌_________

n.1. [C]接收机；接收器 2. [C] 电话听筒_________

n.[C]电池_________

急救_________

n. [C] 锹_________

vt.1使熄灭；扑灭2. 使破灭_________ n.[C]灭火器_________

a.手边的_________

a.轻便的；手提式的_________

n. [C] 靴子_________

n. [C]碎片；断片_________

n. [U] 混乱；无秩序_________

n.[C] 安排；筹备_________

a. 明智的；合理的_________

n. 1. [C, U]外壳；地壳 2. [C, U] 面包皮_________

n. [C, U]可能性_________

n. [U]精确性，准确性_________

n. [C, U]预测；预言_________

n. [C]事情；事件_________

a. 1.对...有抵抗力的 2.抵制的；对抗的_________

n. [C]预防；预防措施_________

a.有关系的_________

New Words 7A

n. [C]黑客_________

v.使）现代化_________

n.[U]分类，归类_________

n.[C, U] 电压_________

a.能量大的_________

n. 1. [U] 才华；才智 2. [U] 光亮；光辉_________

n. [C]走廊；通道_________

n. [C] 伏（特）（电压单位）_________ n. [C]大学）学院院长；系主任_________ n. 1. [U] 节约2. [U]. 保护_________

n.[C]发言人_________

n. (pl.)总部_________

a.最大的；最多的n.[C]最大量；最大值_________

a.准时的_________

n. [C, U] 排挡_________

n.[C, U] 娱乐；消遣_________

n.[C]接待员_________

n. [C] 签证_________

a.商用的；商业的_________

n. [U] 行李_________

n. [U]旅游业_________

n.[C]短途旅行_________

n. [U]观光，游览_________

n.[U]多项任务处理能力_________

a.多样的；多重的_________

n.1. [C]（网络）页面 2. [C]框架；边框_________

n.[C]可视电话_________

vt.击（球）_________

n. [C]专门小组_________

1. [C]一连串的人或物

2. [C] 行列；队伍_________

ad.&a.顺时针的（地）_________

vt.查问；盘问n. [C]问答比赛；问答游戏_________

a.模糊的；不明确的_________

n. 1. [U] 手腕;权术2. [U]政治_________ vt.征服；攻克_________

a. 1.致命的2.彻底的；十足的_________ n. [C] 竞争者_________

vt.拉；抓_________

vt. 解释v. 口译_________

n. 1. [C] 解释程序 2. [C]口译员-_________

v. [C]有预见的人；有远见的人 a. 有预见性的；有远见的_________

n. [C] 砖_________

n. 1. [U]计算机的）硬件 2. [U] 金属器具_________

n. [C] 系列_________

vt. 捆扎,捆绑n. [C] 捆;束_________ vt. 出口n. [U]出口；输出_________ ad. 大致上；大约_________

vi.迅速发展n. [C] 蘑菇_________

v.（网上）冲浪vi.冲浪_________ vt. 1.提供；配送2.分发；分配_________ n. [C]销售者；分销商_________

New Words 8A

n. 1. [C]可能的影响 2. [C, U]含义;暗示-_________

vt. 使无性繁殖；克隆n. [C] 无性繁殖的个体；克隆_________

n. [U]小说_________

vt. 起草；草拟n. [C]草稿；草案_________ n. (~s)指导方针；行动纲领_________ n.[C]委员会_________

vt. 禁止；使不可能_________

n. [U]相对性_________

v.（使）裂开；（使）破裂_________ vt. 使存在；产生_________

vi.增加；上升vt.登，爬_________

n. [C]种类；范畴_________

n. 1. [C] 移植的器官或植物2. [C]（组织或器官的）移植vt. 1.移栽，移种（植物）2.移植（器官）_________

n. [C]细胞核_________

n. [U] 脱氧核糖核酸_________

n.[C, U] 缎带；丝带_________

a.遗传的；遗传学的_________

a.完整无缺的，完好的_________

n. [C] 基因_________

n. [C] 孪生儿，双胞胎_________

vt.像；类似_________

n.[U]生物学_________

a.较小的；低级的；次要的_________ n.[U]发现；探测_________

vi. 繁殖；产仔vt. 饲养_________

n. [C]器官_________

n. [C]捐赠者_________

a. 1.致命的2.毁灭性的_________

a.非致命的_________

n. 1. [U] （动植物细胞）组织 2. [C] 纸巾_________

n.[C]技术人员；技师_________

n. [C] 婴儿_________

n.1. [U] 困惑；迷惑 2. [U]混乱状态-_________

a.编辑的n. [C]社论_________

n. [C] 被克隆的东西_________

a.故意的；蓄意的v.认真考虑；仔细讨论_________

ad. 1.明确地；具体地；确切地 2 特别地；特定地_________

vt. 分类；归类_________

n. [C] 栖居者；居民_________

v.讨论；辩论n. [C, U]讨论；辩论-_________

New Words 9A

a.婚前的_________

n. 1. [C]收藏品2. [U] 收集_________ vt. 证实；核实_________

n. [C] 新娘_________

n. [C]准新娘_________

n. [C]条款，款项_________

a.结婚前的_________

n. [C]婚前协约_________

v.谈判；协商_________

a.预期的；可能的_________

vt. 1,连结;结合2..捆绑;捆扎_________ n. 1. [C, U]分开；分配2. [C, U] 分歧3. [C] 部门_________

ad.平均地_________

n. [C] 标题_________

vt. 1. 辩驳；质疑2.争夺；竞争n. [C]竞赛，比赛_________

a.富有的，富裕的_________

n. 1. [C]有可能做...的人；有望成为...的事2.

[C]候选人_________

vt. 1. 激怒；刺激2.刺,蛰_________

n.1. [C, U]暴露2.揭发；揭露_________ n. 1. [C]研究院；学会 2. [C]专科学校_________

n. [C, U] 财产_________

n. [C, U] 付款_________

vt. 保护）_________

v. 继承_________

t.执行；实施_________

n.[C] 文件；公文vt.（以书面或胶片方式）纪录_________ vt. 放错_________

a.极糟糕的；灾难性的________

n. [C]顾问_________

n. [C]邀请_________

n. [C]签名；签字_________

vt. 引用_________

a. 1.尴尬的；为难的 2.笨拙的；不灵活的_________

vt. 编辑；剪辑_________

vt. 删除；删掉_________

vt. 1.缔结；发展 2. 锻造 3.伪造，假冒_________

n. [C, U]争端;分歧v.争辩;辩驳-_________

n. [C]护照_________

n. [C]情形；状况_________

a. 静止的，不变的_________

a. 有效的_________

n. [U]关系；影响_________

n. [C, U] 正当理由_________

n. [C]（凌乱的）一堆_________

vt.1.发出;流;洒2.去掉；摆脱_________ v.（使）变宽_________

n. [C] 抽屉_________

New Words 10A

n. 1. [C] 障碍；不利条件 2. [C]残疾；缺陷_________

n. 1. [U]权力；权威；威信 2. 当局；官方_________

n. [C] 错事；失误_________

n. [C]缺点；不足_________

ad.总是；始终_________

n. [U]清晰；清楚；易懂_________

ad.熟练地_________

vi. 1.轻松做到2.乘船巡游_________ ad.几乎，差不多_________

v. 1. 使劲打；猛击 2.把...砰地关上-_________

n. [C, U] 百分比，百分率_________ vt.害怕；担心n. 害怕；畏惧_________ n. [U]强烈；强度_________

n. 1. [C, U] 技巧 2. [C] 手工艺-

_________

n. [C] 火箭_________

n. [C]太空船；宇宙飞船_________

n. [C]扩展；发展_________

n. [C] 海拔高度_________

vt. 治理；利用_________

a. 太阳的_________

n. [C]轨道_________

n. [C]局；司；署_________

n. [C] 海湾_________

n. 1. [C] (a ~ of) a series of 2. [C] 个性；特征_________

v.口吃；结结巴巴地说_________

a. 充满活力的；精力充沛的_________ n. 宇宙；世界_________

v.（使）变宽；（使）扩大_________ n. [C, U] 自杀_________

vt. 强加于_________

a.给人印象深刻的；壮观的_________ n. 1. [C] 某一类人 2. [C]标本；样本-_________

a.小于一般尺寸的；偏小的_________ n. 1. [C, U]紧张关系；紧张局势 2. [U]紧张；焦虑_________

新视野大学英语二单元二单词

新视野英语教程第三版unit4

U4 A Heroes among us 我们身边的英雄 Who's a hero these days?In an era of heightened heroism, the word hero has become more common.We use hero to describe both victims and survivors of all kinds of difficulties and tragedies.Who are the heroes among us? 谁是当今的英雄？在一个英雄主义发扬光大的时代，“英雄”一词已经变得更加常见。我们把各种困难和悲剧的受害者和幸存者都称为“英雄”。那么，我们身边哪些人是英雄呢？In the days subsequent to a mass shooting in Tucson, Arizona, many described20-year-old political associate Daniel Hernandez as a hero.During the horrible shooting, he courageously ran through the danger to save the life of one of the victims,his boss and friend,congresswoman Gabrielle Giffords. Daniel held her head up so she could breathe and applied pressure to her wounds.He spoke tender words of sympathy, telling her that he would find her

新视野大学英语1单词讲课稿

UNIT1 reward vt. 报答，酬谢，奖励 n. 1.报答，奖赏2.报酬，酬金 rewarding a.值得做的,有益的 frustrate vt. 1.使沮丧，使灰心2.使挫败，使受挫折 junior n. 1.年少者2.地位较低者，晚辈positive a. 1.积极的，肯定的 2.确实的，明确的 senior n. 较年长者 former a. 在前的，以前的，旧时的 n. 前者 unlike prep. 不像；和... ...不同 ▲intimidate vt. 恐吓，威胁 opportunity n. 机会，时机 online a. & ad. 连线的, 联网的; 连线地, 联网地 communication n. 交流，交际；通信medium n. 媒质，媒介物，传导体 a. 中等的，适中的 modem n. 调制解调器 access n. 1.享用权2.通道，入口participate vi. 参与，参加 virtual a. 1.虚构的，虚拟的 2.实质上的，事实上的，实际上的 commitment n. 1.投入，致力，献身2.承诺，许诺，保证 discipline n. 1.纪律; 自制能力2.惩罚，处分3.学科 minimum a. 最低的，最小的 n. 最低限度，最少量 assignment n. 1.（分派的）任务，（指定的）作业2.分配，指派 embarrass vt. 使窘迫，使尴尬，使不好意思 post vt. 发帖子,张贴 embarrassing a.使人尴尬的,令人难堪的frustration n.沮丧,不安,灰心 continual a. 1.不间断的，不停的2.多次重复的，频频的 continually ad. 1. 不间断地，不停地2. 多次重复地，频频地 finally ad. 最后，终于 reap vt. 1.获得，得到2.收割，收获 benefit n. 益处，好处 vt. 有益于 insight n. 洞察力，洞悉，深刻的见解 communicate vi. 交流，交际 vt. 传达，传播 favorite (英favourite) a. 特别受宠的 n. 特别喜爱的人（或物） gap n. 差距,分歧 Phrases and Expressions at times 有时,偶尔 be well worth + sth./ doing sth. 值得... ...的not only ...but also ... 不仅... ...而且... ... far from 一点都不 a couple of 两个,一些,几个 get/have/obtain access to 可以使用；有权享用 keep up with 跟上，不落后 feel like sth./doing sth. 想做，想要 give up 停止，放弃 reap the benefit(s) 获得益处，得到好处 come across 偶然遇上 give sb. Insight(s) into 深刻理解 trade for 用... ... 换 participate in 参加 now that 既然, 由于 instead of 而不是,代替 reach out to 接触, 联系 UNIT2 concern n..1.担心,忧虑 2.关心的事,担心的事 Vt. 1.使担心,使忧虑2.涉及,与…有关click vi. 发出"嘟"、"咔嗒"等轻微响声n. 咔嗒声 blast v. 1.发出猛烈响声2.爆破 n.爆炸 forth ad. 出来; 向前 burst vi.冲,闯 horrible a. 1.可怕的,令人恐惧的；2.糟糕的,令人不悦的 stuff n. 东西；材料 rhythm n. 节奏; 韵律 grab vt.抓住,夺得

新视野大学英语(第三版)(第一册)课文单词详解讲稿(Unit-1)

Section A Text A Toward a brighter future for all 1.Good afternoon! As president of the university, I am proud to welcome you to this university. Your achievement is the triumph of years of hard work, both of your own and of your parents and teachers. Here at the university, we pledge to make your educational experience as rewarding as possible. 下午好！作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。 Words and phrase 1. achievement n something very good and difficult that you have succeeded in doing: e.g. An Olympic silver medal is a remarkable achievement for one so young.

2. triumph n being successful or victorious 成功,胜利 shouts of triumph great achievement or success 成功 one of the triumphs of modern science v. ~ (over sb/sth) be successful or victorious triumph over one's difficulties 战胜困难. 3. pledge v ~ sth (to sb/sth) (fml ) promise solemnly to give (support,etc); give (one's word, honour, etc) as a pledge 保证给予（支持等）; 以（誓言﹑名誉等）作担保: pledge loyalty to the king 发誓效忠国王 be pledged to keeping a secret 誓守秘密.

新视野大学英语第三版读写教程词汇汇总(完整版)

新视野大学英语第三版读写教程词汇汇总(完整版） Unit 1 Text A 一堂难忘的英语课 1 如果我是唯一一个还在纠正小孩英语的家长，那么我儿子也许是对的。对他而言，我是一个乏味的怪物：一个他不得不听其教诲的父亲，一个还沉湎于语法规则的人，对此我儿子似乎颇为反感。 2 我觉得我是在最近偶遇我以前的一位学生时，才开始对这个问题认真起来的。这个学生刚从欧洲旅游回来。我满怀着诚挚期待问她：“欧洲之行如何？” 3 她点了三四下头，绞尽脑汁，苦苦寻找恰当的词语，然后惊呼：“真是，哇！” 4 没了。所有希腊文明和罗马建筑的辉煌居然囊括于一个浓缩的、不完整的语句之中！我的学生以“哇！”来表示她的惊叹，我只能以摇头表达比之更强烈的忧虑。 5 关于正确使用英语能力下降的问题，有许多不同的故事。学生的确本应该能够区分诸如their/there/they're之间的不同，或区别complimentary 跟complementary之间显而易见的差异。由于这些知识缺陷，他们承受着大部分不该承受的批评和指责，因为舆论认为他们应该学得更好。 6 学生并不笨，他们只是被周围所看到和听到的语言误导了。举例来说，杂货店的指示牌会把他们引向stationary（静止处），虽然便笺本、相册、和笔记本等真正的stationery（文具用品）并没有被钉在那儿。朋友和亲人常宣称They've just ate。实际上，他们应该说 They've just eaten。因此，批评学生不合乎情理。 7 对这种缺乏语言功底而引起的负面指责应归咎于我们的学校。学校应对英语熟练程度制定出更高的标准。可相反，学校只教零星的语法，高级词汇更是少之又少。还有就是，学校的年轻教师显然缺乏这些重要的语言结构方面的知识，因为他们过去也没接触过。学校有责任教会年轻人进行有效的语言沟通，可他们并没把语言的基本框架——准确的语法和恰当的词汇——充分地传授给学生。 8 因为语法对大多数年轻学生而言枯燥且乏味，所以我觉得讲授语法得一步一步、注重技巧地进行。有一天机会来了。我跟儿子开车外出。我们出发时，他看到一只小鸟飞得很不稳，就说：“它飞的不稳。”（It's flying so unsteady.）我小心翼翼地问：“儿子，鸟怎么飞?” “有问题吗？我说得不对吗？（Did I say anything incorrectly?）” 他一头雾水。“太好了，你说的是incorrectly 而不是incorrect。我们用副词来描述动词。所以，要用unsteadily来描述鸟飞，而不是unsteady。”

新视野大学英语第三版2读写教程Unit2单词汇总

Unit 2 New words accounting n. 会计；会计学 calculate vt. 1估计；预测；推测2计算；核算 boost vt. 促进；推动；使兴旺 prospect n. 可能的事情；很可能发生的事情；前景 defect vi. 背叛；叛逃n. 缺点；欠缺；不足之处 applied a. （学科）应用的，实用的 bet vt. 肯定v. 下赌注；与…打赌 persist vi.1继续存在；持续2坚持；执意 accelerate v. （使）加快；促进 succession n. 一连串，一系列（同类型的人或物） liberal a. 1文科2心胸宽广的；开明的 logical a. 合乎逻辑的；合理的 bound a. 一定的；几乎肯定的 dominant a.有优势的；占统治地位的 pillar n. 1（信仰或思想）非常重要的部分2柱子；支柱 vivid a. 清晰的；生动的 compel vt. 强迫；迫使 compelling a. 有强烈吸引力的；引人入胜的 promote vt. 支持；鼓励；提倡 speculate v. 思索；沉思；推测；猜测 mystery n.不可思议的事物；无法解释的事物；谜 destruction n. 毁灭；摧毁；破坏 self-destruction n. 自残；自毁 unconscious a. 潜意识的；下意识的；无意识的 destructive a. 破坏性的；毁灭性的 architect n. 建筑师 philosopher n. 哲学家；哲人 landscape n. 1风景照；风景画2（陆上的）风景，景致，景色 fertile a. 1富有成果的；富有想象力的2（土地）肥沃的，富饶的elegant a. 1（想法或计划）巧妙的，简洁的2优美的；高雅的analysis n. 分析 spectacular a. 引人入胜的；非常壮观的 brand n. 品牌；商标

新视野大学英语(第三版)第二册读写教程课后答案

新视野大学英语（第三版）第二册读写教程课后答案新视野大学英语（第三版）第二册读写教程课后答案Unit 1 Language in mission Text A An impressive English lesson Ex.1 Understanding the text 1、Because he is tired of listening to his father and he is not interested in grammar rules. 2、The civilization of Greece and the glory of Roman architecture are so marvelous and remarkable that they should be described at least in a brief account; however, what the student could do was only one single utterance :“whoa!” without any any specific comment. 3、Because the schools fail to set high standards of language proficiency. They only teach a little grammar and less advanced vocabulary. And the younger teachers themselves have little knowledge of the vital structures of language. 4、Because teaching grammar is not an easy job and most of the students will easily get bored if it’s not properly dealt with. 5、He familiarized his son with different parts of speech in a sentence and discussed their specific grammatical functions including how to use adverbs to describe verbs. 6、Because the son had never heard about the various names and functions of words in an English sentence before. 7、The author uses “road map”and “car”to describe grammar and vocabulary. Here,“road map”is considered as grammar and “car”as vocabulary. 8、Since the subjunctive mood his son used is a fairly advanced grammar structure, the interjection“whoa!”reflects the tremendous pride the father had toward his son; it also reflects the author’s humor in using the word because it was once used by his student, tho ugh in two different situations and with two different feelings. Ex.3 Words in use 1.condense 2.exceed 3.deficit 4.exposure 5.asset 6.adequate https://www.360docs.net/doc/5b14240272.html,petent 8.adjusting 9.precisely 10.beneficial Ex.4 Word building -al/-ial: managerial/editorial/substance/survival/tradition/margin -cy : consistency/accuracy/efficient -y : recovery/ministry/assembly Ex.5 Word building 1.editorial 2.recovery 3.accuracy 4.substance 5.managerial 6.margin 7.assembly 8.Ministry 9.survival 10.tradition 11.consistency 12.efficient Ex.6 Banked cloze 1-5: L C J A I 6-10: O N E H F Ex.7 Expressions in use 1.feel obliged to 2.be serious about 3.run into 4.distinguish between 5.thrust upon 6.was allergic to 7.get lost 8.be attracted to 9.make sense 10.looked upon as Ex.8 Structured writing Some bookworms in my dormitory often spend hours reading their “Bible”, Practical English Grammar, and do a lot of exercises in that book , but I don’t care about it at all. My assumption is since I have never learned Chinese grammar, what’s the sense of l earning English grammar? In fact, English grammar has always been a big headache to me. English grammar is very complicated because, unlike Chinese, there are many verb tenses. Even

(完整版)新视野大学英语1单词表

新视野大学英语1单词表 Unit1 Section A 1、reward vt.奖赏，回报n.奖赏，回报 2、rewarding a.值得做的，有益的，有意义的 3、frustrate vt.使沮丧，使灰心 4、junior a.初级的，较低的n.较低者，晚辈 5、positive a.积极的，明确的 6、senior a.较高的n.年长者，较高者，长辈 7、former a.在前的，以前的，旧时的n.前者 8、unlike prep.不像，和······不同 9、intimidate vt.威胁，恐吓 10、opportunity n.机会 11、online a.联网的，在线的ad.联网地，在线地 12、communication n.交流，交际，通讯 13、medium n.媒体，媒介 a.中等的 14、modem n.调制调解器 15、access n.享用权，通道，入口 16、participate vi.参加，参与 17、virtual a.虚拟的，实质上的 18、commitment n.献身，投入，致力，承诺，保证 19、disipline n.纪律，学科 20、minimum a.最低的，最小的n.最少量，最低限度 21、assignment n.任务，作业 22、embarrass vt.使尴尬，使难堪 23、embarrassing a.令人尴尬的，令人难堪的 24、frustration n.沮丧，不安，灰心 25、post vt.张贴，发帖子 26、continual a.不间断的，不停的，重复的，频繁的 27、continually ad.不间断地，不停地，重复地，频繁地 28、reap vt.收获，收割，获得，得到 29、benefit n.利益v.有利于 30、insight n.深刻的见解 31、communicate vt.传达，传播vi.交流，交际 32、favorite a.最喜欢的n.最喜欢的人或物 33、gap n.差距，分歧 Section B 34、community n.团体，社区

新视野大学英语第三版第三册考查词汇(1、3、5、8单元)

第一单元单词 deviate vt. 使偏离, 脱离 vi. 违背,偏离 n. 叛离者,偏差, 不正常的人或物 adj. 离经叛道的preclude vt. 排除；妨碍；阻止 premier n. 总理, 首相 adj. 第一的, 首位的, 最初的 whereby adv. 借此(在...旁,凭什么) civic adj. 公民的, 市民的, 城市的 patriotic adj. 爱国的 clear-cut adj. 轮廓鲜明的, 清晰的 n. 林木被伐光的林地 v. 皆伐 inhibit vt. &vi. 禁止,抑制 [计算机] 禁止 scholarly adj. 学究气的，学者派头的名词scholar的形容词 idiot n. 白痴 bypass vt. 绕开, 忽视 n. 支路，旁道 persecution n. 迫害,烦扰 misfortune n. 不幸, 灾祸 glamor n. 魅力，吸引力 =glamour(英) glamorous adj. 富有魅力的,迷人的 tragic adj. 悲剧的, 悲惨的 spur n. 马刺, 刺激, 鞭策, 支脉, (公路或铁路的)支线, vt. 以马刺策(马)前进, 刺激, 激励, 给(马)装马刺 optimism n.&adj. 乐观,乐观主义 dedication n. 奉献,献词,献堂礼commend vt. 推荐，嘉奖，把……托付给 vi. 推荐 uphold v. 支撑, 赞成, 鼓励 endeavor n. 努力, 尽力, 进取心 vt. 努力,尽力 vi. 企图, 谋求 statesman n. 政治家, 国务活动家 diligent adj. 勤奋的, 用功的 pursuit n. 追求, 追赶, 工作 ranch n. 牧场 prestige n. 威望,声望

新视野大学英语2单词表

新视野大学2 单词表35、superba.极好的 36、whereasconj.但是，然而 Unit 1 37、postala.邮政的，邮集的 38、efficienta.效率高的 Section A 39、impolitea.无理的，失礼的 40、elapsevi.过去，逝去 1、budgetv.做出安排vi.制定预算n.预41、skillfula.熟练的，有技巧的 42、skillfulnessn.熟练，技巧算43、competenta.能干的，胜任的 2、chargev向.···收费，要价44、fulfillvi. 履行，执行，完成，实现 3、acutea.敏锐的，敏感的，严重的45、capitaln.资本，资金 4、hourglass n.沙漏 5、restlessa.烦躁的，不安静的 Section B 6、restlesslyad.烦躁地，不安静地46、spiten.虽然，尽管 7、elbowvt.用肘撞人n.肘47、clashvi.不一致，冲突n.冲突，争论， 8、abrupta.粗鲁的，无理的，突然的，不一致意外的48、traditionn. 传统 9、openinga.开始的n.开业典礼49、adjustmentn.调整 10、rituala.例行的，惯常的n.惯例50、honeymoonn.蜜月，短暂的和谐日 11、interactionn.交流，相互影响子 12、conventionn.习俗，惯例，会议，大51、marvelousa.非常好的，绝对的会52、amusementn.愉快，快乐，娱乐，13、leisuren.空闲，闲暇，悠闲，安逸消遣活动 14、leisurelya.从容的，不匆忙的53、hostilityn.敌意，敌对 15、assessvt评.价，评估54、moreoverad.此外，而且 16、surroundingsn.周围的环境，环境55、anymoread.再不 17、probev.调查，探究n.探针56、distressvt.使痛苦，使苦恼n.痛苦， 18、sociala.社会的，社交的苦恼 19、sociallyad.与社会相关的地57、devisevt.设计，发明 20、tickvi.滴答响n.滴答声58、mechanismn.行为方式，机制 21、consequentlyad.因此，所以59、copevi.应付，处理 22、devicen.手段，方法，器械，装置60、repressionn.压抑，抑制，镇压 23、faxn.传真，传真机61、acceptablea.可接受的，合意的 24、emailn.电子邮件62、regressionn.回归，倒退 25、givenprep.如果考虑到63、irresponsiblea.不负责任的 26、gatheringn.集会，聚会64、isolation n.孤立，隔离 27、impersonalityn.不涉及个人感情，65、rejectvt.拒绝，抛弃，丢弃无人情味66、rejectionn.拒绝，不接受 28、electronica.电子的，电子设备的67、utilizevt.使用 29、significancen.重要性，重要意义68、dealvi.处理，应对，对付 30、conductvt.实施，进行n.行为，举69、hostile a.敌对的，怀有敌意的，敌止方的 31、increasinglyad.日益，愈加70、recognitionn.承认，认可 32、conferencen.会议71、temporarya.暂时的 33、teleconferencen.远程会议72、recoveryn.恢复，痊愈 34、obtainvt.获得，得到73、favorable a.赞成的，有利的

新视野大学英语读写教程第三版翻译

新视野Book3 汉译英翻译 Unit 1 Translate the following paragraph into English 如今，很多年轻人不再选择“稳定”的工作，他们更愿意自主创业，依靠自己的智慧和奋斗去实现自我价值。青年创业(young entrepreneurship)是未来国家经济活力的来源，创业者的成功不但会创造财富、增加就业机会、改善大家的生活，从长远来看，对于国家更是一件好事，创业者正式让中国经济升级换代的力量。尤其是在当前，国家鼓励大众创业、万众创新，在政策上给予中小企业支持，这更加激发了年轻人的创业热情。 Nowadays, many young people no longer choose“stable” jobs. Instead, they prefer to start their own businesses and realize their self-value through their own wisdom and efforts. Young entrepreneurship is the source of national economic vitality in the future. The success of entrepreneurs not only creates fortune, increases job opportunities, improves people’s life, but it is also good for the country in the long term. Entrepreneurs are a driving force in upgrading China’s economy. Especially for the time being, our country is encouraging people to start their own businesses and make innovations and giving policy support for medium and small businesses. This further arouses young people’s enthusiasm to start their own businesses. Unit 2 Translate the following paragraph into English 实现中华民族伟大复兴（rejuvenation)是近代以来中国人民最伟大的梦想，我称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦，是让每一个积极进取的中国人形成世世代代的信念：只要经过不懈的奋斗便能获得更好的生活。人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而不是依赖于社会和他人的援助。每个中国人都是中国梦的参与者和创造者。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。 Realizing the great national rejuvenation, which we define as the Chinese Dream, has been the greatest Chinese expectation since modern times. It basically means achieving prosperity for the country, renewal of the nation and happiness for the people, thus ensuring that every enterprising Chinese carries, generation after generation, the firm conviction that a better life is accomplished through persistent effort. People should achieve their prosperity through diligence, courage, creativity and determination instead of aid from society or other people. Each individual is a participant and a designer in the cause of realizing the Chinese Dream, for it is a dream not only for the entire nation but also for every Chinese. Unit 3 Translate the following paragraph into English 水墨画（ink and wash painting）是中国独具特色的传统艺术形式之一，是中国国画的代表。它大约始于唐代，兴盛于宋代和元代，距今已有一千多年的历史，其间经历了不断的发展、提高和完善。水墨画的创作工具和材料是具有浓厚中国特色的毛笔、宣纸和墨，其作品特点也与此紧密相关。例如，水和墨相互调和，使作品具有干湿浓淡的层次。水墨和宣纸的交融渗透也使画作善于表现丰富的意向，从而达到独特的审美效果。水墨画在中国绘画史上具有很高的地位，甚至被认为是衡量东方绘画艺术水平的标准。 Ink and wash painting, one of the unique traditional art forms of China, is representative of Chinese painting. It began around the time of the Tang Dynasty, and then prospered in the Song and Yuan dynasties. With a history of over one thousand years, it has experienced constant development, improvement and perfection. The tools and materials used to create ink and wash painting, i.e. brushes, rice paper, and ink, are characteristic of Chinese culture and closely related to the features of the paintings. For example, the mixing of water and ink creates different shades of dryness, wetness, thickness and thinness. The integration and infiltration of water, ink, and rice paper enables such paintings to convey rich images, and hence to achieve unique aesthetic effects.

新视野大学英语3单词表

UNIT 1 fantasy n. 幻想，想像 wealthy a. 富裕的 suspicion n. 1.猜疑，怀疑 2.怀疑，嫌疑 arouse vt. 1.引起，唤起，激起 2.唤醒 injection n. 1.投入，注入 2.注射 deputy n. 1.副职，副手 2.代理人 court n. 1.法院，法庭 2.球场 considerate a. 体谅的，体贴的 mislead vt. 1.给... ...以错误的想法或印象，使误解 2.领错或引错方向 3.把……带坏，使误入歧途 restore vt. 1.重建，修复 2.使恢复，使回复 barber n. 理发师 Christ int. (表示气愤、厌烦、惊讶等) n. 基督（基督教创始人） republican a. 共和国的，共和政体的，赞成共和的 n. 拥护共和政体的人 estate n. 1.庄园；大片私有土地 2.财产（尤指遗产） brick n. 砖

vt. 用砖砌，用砖堵住 ▲auction n. 拍卖；拍卖会 vt. 拍卖 hedge n. 1.（土地周围的）树篱 2.保护手段，防护措施 fantastic a. 1.极好的，极出色的 2.异想天开的，不切实际的 3.奇异的，古怪的 horizon n. 1.地平线 2.一个人的知识、经验、兴趣的限度或范围；眼界；见识 multiple a. 多重的，多样的，多的 n. 倍数 mess n. 1.污秽，杂乱，混乱 2.困境，狼狈的处境 glorious a. 1.美丽的，辉煌的，灿烂的 2.荣耀的，光荣的 furnish vt. 1.供给家具，用家具布置 2.提供，供应 panel vt. 给... ...镶面板 n. 1.面，板2.专门小组 wood-paneled a. 镶木板的 leather n. 皮，皮革 crystal n. 水晶

新视野大学英语2单词_翻译_

单词 budget -plan carefully how much of sth. will be needed |（为...）作出安排 -plan the spending of money carefully |制定预算 -[C] the amount of money a person or organization has to spend on sth. |预算 charge -ask sb. for an amount of money for a service |向...收费，要价acute -quick to notice sth. |敏感的；敏锐的 -very serious or severe |严重的 hourglass -[C]（计时用的）沙漏 restless -unable to keep still because one is nervous, bored, or impatient |烦躁的；不安静的restlessly -in a restless manner; impatiently |烦躁地；不安静地elbow -push sb. with the elbows |用肘推（或撞）人 -[C] the joint where the arm bends |肘 abrupt -(of behavior) rough; offensive |粗鲁的，无礼的 -sudden and unexpected |突然的，意外的 opening -beginning; starting |开始的 -[C] an occasion when a new building, road, etc. is used for the first time, esp. one that involves a ceremony |开业典礼；落成典礼-[C] a position that is available in a business or firm |空缺职位 ritual -done regularly and in the same way |例行的；惯常的 -[C, U] sth. done regularly and in the same way |惯例 interaction -[C, U] communication |交流 -[C, U] a process by which two or more things affect each other |相互作用；相互影响 convention -[C, U] general, usu. unspoken agreement about how people should act or behave in certain situations |习俗；惯例 -[C] a meeting of members of a profession, political party, etc. |会议；大会 leisure -[U] time free from work or other duties; spare time |空闲，闲暇 -[U] ease |悠闲，安逸 leisurely -without hurrying |从容的；不匆忙的 assess -judge or decide the amount, value, quality, or importance of sb. or sth. |评价，评估 surroundings -(pl.) all the objects, conditions, etc. that are around and may affect sb. or sth.; environment |周围的事物；环境 probe -try to find out the truth about sth. |调查；探究 -[C] |探针（医生检查伤口用的钝头细长工具） social -relating to society and people's lives in general |社会的 -relating to meeting people and spending time with them |社交的 socially -与社会 (或社交) 相关地 tick -(of a clock or watch) make a short repeated sound |（钟、表等）滴答响 -[sing.] the short repeated sound that a clock or watch makes |（钟、表的）滴答声 consequently -as a result |因此，所以 device -[C] a machine or tool for a special purpose |器械，装置 -[C] a way of doing sth. |方法，手段 fax -[C] |传真；传真机 email -[C, U] |(also e-mail)电子邮件 given -taking sth. into account; considering |如果考虑到 gathering -[C] a meeting |集会，聚会 impersonality -[U] the quality of not showing or including personal feelings |不牵涉个人感情；无人情味 electronic -using devices such as radios, televisions, computers, etc. | 使用电子设备的 - produced or operated by a flow of electrons |电子的 significance -[sing., U] the importance of