教育理论综合练习100题(1-100)

教育理论综合练习100题(1-100)
教育理论综合练习100题(1-100)

1.下列说法中不是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构行使的权力的是()

A.按照章程自主管理

B.维护受教育者

C.组织实践教育教学活动

D.聘任教师及其他职工,实施奖励及处分

2.活动课程的倡导者是( )

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

3.编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )

A.教学计划

B.课程标准

C.课程目标

D.教学目标

4.下列观点正确的是( )

A.智育等于教学

B.创造性思维即发散思维

C.进行美育即实施素质教育

D.智育是实现人全面发展的途径之一

5.小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( )

A.随意注意

B.不随意注意

C.无意注意

D.随意后注意

6.一些学校或教师为了掌握学生的思想动态,背着学生检查他们的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的()

A.人格尊严权

B.知情权

C.隐私权

D.名誉权

7.学生将圆周率3.1415926……联想为“山巅一寺一壶酒”,这是使用了()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.联想策略

8.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

9.我国颁布的第一个现代学制是()

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

10.王羲之家族许多人善于绘画,并出过多位画家,这说明对发展起重大影响的因素是()

A.教育

B.环境

C.遗传

D.内部因素

11.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有( )

A.生物性

B.永恒性

C.历史性

D.阶级性

12.表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征是( )

A.性格

B.气质

C.能力

D.兴趣

13.基础教育的培养目标是()

A.培养人的智力

B.为上一级学校输送人才

C.培养各种专门人才

D.为人的全面发展奠定基础

14.课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )

A.师生共同参加的

B.学生自愿选择的

C.受教学计划、教学大纲规范的

D.有目的、有计划、有组织的

15.《中国教育改革和发展纲要》确定了20世纪末教育发展的总目标是“两基”“两全”“两重”,其中“两全”是指( )

A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲

B.全面进行教育改革,全面发展职业教育

C.全面发展,面向全体

D.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

16.一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为( )

A.知觉的整体性

B.知觉的理解性

C.知觉的选择性

D.知觉的恒常性

17.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是( )

A.法律事实

B.法律规律

C.人际关系

D.法律现象

18.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()

A.关注学生对知识的收获

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的健康成长

D.关注学生的道德生活和人格养成

19.缺乏对别人的同情和关心,同时又缺乏羞耻心和罪恶感,这种心理问题是( )

A.依赖性人格障碍

B.反社会性人格障碍

C.人格障碍

D.焦虑症

20.评价一个班级好坏的重要依据是()

A.优秀班干部

B.负责的班主任

C.班级成员融洽

D.良好的班风

21.一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质刁指的是意志的( )

A.自觉性

B.自制性

C.坚韧性

D.果断性

22.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化教育的主要渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的( )

A.知识与技能目标

B.方法与过程目标

C.情感态度与价值观目标

D.课堂教学目标

23.爱国主义情感和集体主义情感属于( )道德情感。

A.直觉的

B.想象的

C.伦理的

D.行为的

24.做笔记时用红线划出是运用了知觉的( )

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

25.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。附属内驱力在()最为突出。

A.儿童早期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

26.“今天的教育是明天的经济,是今日的消费,明日的生产。”这一认识表明现代教育具有()的特征。

A.科学性

B.价值性

C.生产性

D.未来性

27.与意志的自觉性相反的不良品质是( )

A.盲目

B.散漫

C.顽固

D.专断

28.“失之东隅,收之桑榆”体现的是哪种自我防御机制( )

A.置换

B.投射

C.代偿

D.升华

29.下列说法错误的是()

A.活动课程的主要倡导者是杜威

B.结构课程论的主要倡导者是布鲁纳

C.结构课程论和活动课程论不存在本质的差别

D.结构课程论以学科结构为中心

30.三结合的教育一般是指()

A.学校、家庭和社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合

D.家庭、环境和学校教育三结合

31.教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性,这就是要求教学评价具有( )

A.科学性

B.指导性

C.整体性

D.客观性

32.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济的增长的贡献是()

A.20%

B.28%

C.33%

D.36%

33.一个测验经过多次测量得出几乎相同的研究结果,这是指( )

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

34.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点( )

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.主体性

35.我国最早采用班级授课制是清政府于1862年设于北京的( )

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.通艺学堂

D.万木草堂

36.“兼爱、非攻”属于()的教育思想。

A.孔子

B.老子

C.荀子

D.墨予

37.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )

A.道德行为

B.道德情感

C.道德意志

D.道德认知

38.听觉中枢位于( )

A.额叶

B.顶叶

C.颞叶

D.枕叶

39.教育心理学的创始人,被称为“教育心理学之父”的是( )

A.弗洛伊德

B.柏拉图

C.桑代克

D.布鲁纳

40.教师在一节课上对学生进行口头提问,这属于( )

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

41.教育教学工作应符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能力和实践能力

42.下列关于课程资源的说法正确的是( )

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

43.( )是全部教育法规的“母法”。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

44.个人本位论的代表人物是( )

A.卢梭

B.爱尔维修

C.涂尔干

D.巴格莱

45.根据埃里克森的人格发展阶段论,个体开始考虑“我是谁”的阶段是()

A.自主感对羞耻感

B.自主敢对內疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

46.下列属于学习的是( )

A.蜘蛛织网

B.望梅止渴

C.年轻人模仿蜘蛛侠

D.走路

47.教育法律救济的前提是( )

A.纠纷的存在

B.补救受害者的权益

C.损害的发生

D.获得赔偿

48.我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出来的,下列选项中对其背景说明最全面的是( )

A.知识经济时代提出的挑战

B.社会信息化时代提出的挑战

C.我国加入WTO后面临的挑战

D.未来社会发展需要提出的挑战

49.考试时,小明因为监考老师在旁边,一个字都写不出来。这种现象被称做( )

A.社会助长

B.社会惰化

C.社会抑制

D.责任分散效应

50.构成教育活动的两个基本要素是()

A.教育者和受教育者

B.教师和教科书

C.学生和教科书

D.教学内容和手段

51.影响创造性的因素是()

A.环境、智力、个性

B.环境、知识、技能

C.智力、思维、能力

D.知识、能力、技能

52.认为学习是“生长”出“新知识”的学习理论是( )

A.信息加工学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.行为主义学习理论

53.教育家魏巍曾在他的作品《我的老师》中写道:“今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这说明学生具有()

A.学习性

B.向师性

C.发展性

D.模仿性

54.当一个人的外表充满魅力时,那么他(或她)的其他同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这是印象形成中的( )

A.晕轮效应

B.首因效应

C.近因效应

D.投射效应

55.在注意的品质中,教师尤其擅长的是注意的()

A.稳定性

B.转移

C.范围

D.分配

56.学生因教师的奖励而努力学习属于( )

A.经典性条件反射作用

B.操作性条件反射作用

C.联结反应

D.自然反应

57.()是班级活动的主要形式。

A.常规班会

B.班务会

C.主题班会

D.生活班会

58.( )是课外、校外教育活动的主要形式。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个别活动

D.学科活动

59.从榜样中所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )

A.注意过程

B.保持过程

C.复现过程

D.动机过程

60.当代德育理论中最为广泛、占据主导地位的德育学说是()

A.体谅模式

B.认知模式

C.社会模仿模式

D.效能模式

61.()是教师职业道德修养的最高层次。

A.开展自我批评

B.慎独

C.知行统一

D.学习先进人物

62.以下属于计划策略的是()

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验先做简单题目

D.考试时监视自己速度和时间

63.美国著名的课程理论家( )于1949年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的问题。

A.泰勒

B.斯腾豪斯

C.斯塔克

D.斯克里文

64.心理学家舒茨认为最基本的人际关系需要有三类,不包括( )

A.包容需要

B.控制需要

C.尊重需要

D.感情需要

65.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现了( )的统一。

A.尊重学生与信任学生

B.科学性与思想性

C.知与行

D.理论与实际

66.“青出于蓝而胜于蓝”反映的出师生关系特点是( )

A.尊师爱生

B.教学相长

C.民主平等

D.密切融洽

67.对问题解决起启发作用的是( )

A.原型

B.功能固着

C.迁移

D.变式

68.下列情境中代表内在动机的情境是( )

A.语文课上小李做数学作业

B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意

C.校长在全校大会上宣布三好学生名单

D.陈英每天独自读几小时文学名著

69.()被称为“课程评价之父”。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.泰勒

D.裴斯泰洛齐

70.我国近代学制史上第一次明确划分学校教育阶段的学制是( )

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.壬子癸丑学制

71.提出“试误说”学习理论的心理学家是( )

A.斯金纳

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

72.“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

A.自觉积极性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

73.启发式是一种( )

A.教学思想

B.教学原则

C.教学方法

D.教学组织形式

74.教育一词最早出现在( )的“得天下英才而教育之,三乐也”。

A.《孟子·尽心上》

B.《孟子·尽心下》

C.《学记》

D.《大教学论》

75.我国第一次明确提出“终身教育”的文件是( )

A.《中共中央教育体质改革的决定》

B.《国务院关于基础教育改革和发展的决定》

C.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

D.《2003 - 2007年教育振兴行动计划》

76.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,()未成年人犯罪的案件不得公开审理。

A.十四周岁

B.十四周岁以上十六周岁以下

C.十六周岁以上十八周岁以下

D.十八周岁以下

77.班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,从而也是最重要的关系是( )

A.与家长的关系

B.与任课教师的关系

C.与校长的关系

D.与学生的关系

78.阅读技能是一种( )

A.操作技能

B.运动技能

C.心智技能

D.学习技能

79.美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构论。依据他的理论,形成智力的因素总共有( )种,其中每一种智力因素都是一个特殊的能力。

A.150

B.120

C.30

D.100

80.教师在学生的作业后面写上“你进步很快,祝贺!”等评语,这种为学生的后续学习奠定基础的评价属于( )

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

81.被称为“现代教育学之父”的是( )

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.乌申斯基

D.夸美纽斯

82.智力活动的实践模式(原型)向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程,指的是操作技能形成的( )阶段。

A.原型内化

B.原型操作

C.原型定向

D.原型启发

83.“博学,审问,慎思,明辨,笃行”出自哪部教育著作( )

A.《孔子》

B.《学记》

C.《中庸》

D.《孟子》

84.“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这句话出自哪部法律( )

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成人保护法》

85.一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结,这是( )

A.练习律

B.准备律

C.效果律

D.分配律

86.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )

A.教育的科学属性

B.教育的生产属性

C.教育的社会属性

D.教育的艺术属性

87.新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程的普遍应用,促进信息技术与( )的整合。

A.各科内容

B.教育方法

C.教学过程

D.学科课程

88.根据皮亚杰儿童道德发展阶段论,“你要我遵守,你也必须遵守”说明儿童道德发展处于()阶段。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律或合作道德阶段

D.公正道德阶段

89.品德的核心心理成分是()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德行为

D.道德反思

90.现代教育评价理念提倡( ),更关注学生的学习过程和个体差异。

A.目标评价

B.过程评价

C.发展性评价

D.生成性评价

91.()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。

A.行动研究

B.叙事研究

C.个案研究

D.调查研究

92.思维的基本过程是()

A.分析与综合

B.分类与比较

C.系统化与具体化

D.抽象与概括

93.下列不属于20世纪后期教育改革和发展的特点的是( )

A.多元化

B.全民化

C.民主化

D.义务性

94.根据我国有关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()

A.某教育局局长

B.某市公安局

C.某乡镇党委书记

D.某市市长

95.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()的规律。

A.智育过程

B.德育过程

C.心理辅导

D.美育过程

96.毕业生择业时,面对多重选择,这是( )的表现。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

97.课程计划的中心和首要任务是( )

A.课程设置

B.课程开设顺序

C.教学时数

D.学年编制

98.心理现象的产生方式是( )

A.精神活动

B.反射活动

C.意识活动

D.技能活动

99.人本主义心理学的学习观认为学习就是()

A.学习者掌握知识、技能,发展智力的过程

B.学习者在环境中形成和发展个性的过程

C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程

D.学习者发挥潜能和自我实现的过程

100.具有先进的教学理念属于教师的( )

A.人格素养

B.学科专业素养

C.教育专业素养

D.职业素养

《教育理论》试题及答案

《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是 A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因 3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? A.遗传B.环境C.教育D.社会活动 4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给 A.国家B.地方C.学校D.家长 6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性 7.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩 8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 9.班集体形成的主要标志之一是 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划 10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是 A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。 11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_________ 。 13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 15.学生是教育的_________,又是自我教育和发展的_________ 。 16.直视手段一般可分为三类,一是_________直观,二是_________直观,三是_________语言直观。 17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。 18.班主任了解学生的基本方法是_________;班主任的中心工作是_________ 。 19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。 20.教育要适应人的发展的哪些基本特性? 21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题及答案

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或不选均不得分。本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、相传“弟子三千,七十二贤”的大师是( )。 A.苟子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 D.教育功能 3、首次提出把教育学作为一门独立的科学的人是( )。 A.培根 B.赫尔巴特 C.洛克

D.夸美纽斯 4、“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A.复杂性和创造性 B.长期性和长效性 C.内隐性和间接性 D.延续性和广延性 5、根据学校培养目标,教师根据本校学生的情况开设的插花课是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 6、班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.管理学生 C.教书育人 D.组织班级活动 7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于( )。 A.显性课程 B.隐性课程 C.必修课程 D.选修课程

8、分层次的、一步一步按程序获得知识的课程属于哪一种模式?( ) A.目标模式 B.过程模式 C.合作模式 D.引导模式 9、教师在教学过程中,以问题的方式启发学生进行学习的方法是( )。 A.传递一接受法 B.情境一陶冶法 C.自学一辅导法 D.引导一发现法 10、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起( )。 A.决定作用 B.重要作用 C.主导作用 D.核心作用 11、教师结合一定的社会生产和生活条件,在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学

语法100题

Grammar 100 1. Of the millions who saw Halley’s cornet in 1986, how many people ________ long enough to see it return in the 21st century ? a. living b. will live c. they will be living d. alive 2. Because of the discoveries of the new element , scientists never again regarded the world _______. a. as before they did b. as they had before c. as they regarded before d. as they did before 3. Millennia ________ since the pyramids were built . a. passed b. will pass c. pass d. have passed 4. After we ________ a snack , we had a look round the company . a. had b. have had c. had had d. have 5.As the first drops of rain started to fall , everybody who _______ the procession put up an umbrella . a. watched b. was watching c. has watched d. had watched 6. By this time next week the new scheme _______ a. will introduce b. will be introduced c. will have introduced d. will have been introduced 7. I wanted to know if _______ many interviews before a. she had had b. she has had c. she has d. she had 8.It ________ two weeks since she _______down the stairs , but you can still see the bruises . a. was … fell b. is … has fallen c. will be … fell d. Is … fell 9.she told me that an earthquake ______ in my hometown a. occurred b. had occurred c. was occurred d. has occurred 10. By the time you receive this letter , I ______ for America a. will leave b. have left c. would have left d. will have left 11. The extent of the harmful effect of the loeoweeds on animals depends on the soil ______ the plants grow . a. in which b. which c. which in d. in 12. Mr. Smith will move into his new house next Monday , ________ it will be completely finished a. by that time b. by which time c. by then d. by the time 13. Larger passenger planes often carry weather instruments _______ storms a. to forecast which the b. with which to forecast c. forecast d. they forecast 14.The one thing ________ was smoking a. Agnes could not stand it b. Agnes can not stand c. Agnes could not stand d. the which Agnes could not stand 15.The lakes were frozen , ______ does not frequently happen in these regions a. that b. which c. how d. whom 16. Mary will graduate from the university next year , ________ she will have studied there for 4 years a. by then b. by that time c. by what time d.by which time 17. The Great Wall is the place _______ almost all tourists would like to visit when they come to China . a. where b. to which c. in which d. which 18. The weather may not be fine tomorrow , in _______ case we’ll have to put the trip off a. this b. which c. that d. whose 19.He ______ be ill , I was speaking to him only a moment ago a. can’t b. mustn’t c. shouldn’t d. may not 20. I checked the timetable , so I ______ wrong about the departure time a. wouldn’t be b. couldn’t be c. mightn’t be d. can’t be 21. You ______ worry about her . she ______ well already a. needn’t… may get b. don’t need to … may get c. mustn’t … gets d. needn’ t … may have got 22. The examination has been cancelled . you ______ all that revision , after all a. didn’t need to have done b. needn’t have done c. need to do d. needn’t do 23. It is absurd that women ________ be paid less than men for doing the work . a. are to b. ought to c. would d. should

初中英语语法测试100题

实用文档 初中英语语法测试100 题 1.—How many________are there in your school,T om?—Two. A.Japanese B.American C.Germen D.Australian 2.________room is big and bright.They like it very much. A.T om and Sam B.T om's and Sam C.T om and Sam's D.T om's and Sam's 3.The students didn't find much_______about the topic on that website. A.report B.article C.information D.story 4.There are many________at the foot of the hill. A.cow B.horse C.sheep D.fish 5.They are from________.They're________. A C .Germany;Germans .German;Germany B.Germans;Germany D.Germany;Germen 6.—What would you like to drink,girls?—________,please. A.Two glass of water B.Two glass of waters C.Two cups of tea D.Two cups of teas 7.Kate is________girl.She's very happy at school. A C .a eighteen-year-old .an eighteen-years-old B.an eighteen-year-old D.a eighteen-years-old 8.In our school,there are fifty-five________. A C .women teachers .women teacher B.woman teachers D.woman teacher 9.My cousins have collected stamps for two years.They have________stamps from different countries. A.a little B.many C.much D.little 10.________of the twins went to watch Peking Opera last Sunday.They were staying at home all that day. A.Either B.Both C.Neither D.None

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

语法综合测试100题

中考语法综合练习 一、用所给动词的适当形式填空: 1、Tom (be) in Paris since 2 years ago. 2、I (be) to the Great Wall twice. 3、My uncle (be) in this city for many years. 4、We (visit) our teacher already. 5、 May (go) home yet? 6、He (read) the book 3 times. 7、They just (leave) the farm. 8、She (not play) football these days. 9、My friend (see) the film before. 10、He never (meet) a foreigner. 11、He (give) you the answer as soon as he (come) back. 12、There (be) a meeting tomorrow. Please (come) on time. 13、My mother (work) for 3 years. 14、 (be) there much snow last winter? No, there (not). 15、We (start) at 10 if it (stop) raining. 16、The plane (take off) in a moment. 17、It (rain) for 3 days. There are too much rain is year. 18、How long you uncle (live) in Beijing.

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

英语语法练习题

英语语法练习题(一) Part I. Fill in the blanks with the proper form of the given word in the brackets. (20%) 1. This pair of trousers ____________ (cost) fifty yuan. 2. All their belongs, together with the remains of torn-up newspapers, _________ (lie) scattered over the carpets. 3. The class _________ (be) taking notes, their pens scribing quickly over their exercise books. 4. John, rather than his roommates, ___________ (be) to blame. 5. It’s high time that we _________ (have) a rest. 6. When she ___________ (arrive) I ___________ (telephone) Harry. (= She arrived during my telephone call.) 7. I wouldn’t object to ___________ (ask) some questions. 8. It is recommended that the work ___________ (not start) until all the preparations have been made. 9. I didn’t mean ___________ (eat) anything but the cakes looked so good that I couldn’t resist ________ (try) one. 10. A President’s power is very strong. He is the most _________ (power) executive in t he nation. 11. What _____________ (happen) if they can’t reach an agreement? 12. If we ___________ (catch) the 10 o’clock train, we _________ (get) there by lunch time. 13. What is __________ (funny) joke you have ever heard? 14. It’s _________ (pr etty) well impossible to travel over these mountains. 15. Unreliable delivery dates are one of the most important obstacles to ____________ (increase) our exports. 16. Lee __________ (learn) English for several years, and at last he _________ (master) the irregular verbs. 17. It’s the first time I __________ (explain) this particular aspect of grammar. 18. This time tomorrow everyone __________ (read) of your success, and all sorts of people __________ (ring) up to congratulate you.

初中英语语法测试100题

初中英语语法测试100题 1.—How many ________ are there in your school, Tom —Two. A.Japanese B.American C.Germen D.Australian 2.________ room is big and bright. They like it very much. A.Tom and Sam B.Tom's and Sam C.Tom and Sam's D.Tom's and Sam's 3.The students didn't find much _______ about the topic on that website. A.report B.article C.information D.story \ 4.There are many ________ at the foot of the hill. A.cow B.horse C.sheep D.fish 5.They are from ________. They're ________. A.Germany; Germans B.Germans; Germany C.German; Germany D.Germany; Germen 6.—What would you like to drink, girls —________, please. A.Two glass of water B.Two glass of waters C.Two cups of tea D.Two cups of teas ~ 7.Kate is ________ girl. She's very happy at school. A.a eighteen-year-old B.an eighteen-year-old C.an eighteen-years-old D.a eighteen-years-old 8.In our school, there are fifty-five________. A.women teachers B.woman teachers C.women teacher D.woman teacher 9.My cousins have collected stamps for two years. They have ________ stamps from different countries. A.a little B.many C.much D.little … 10.________ of the twins went to watch Peking Opera last Sunday. They were staying at home all that day. A.Either B.Both C.Neither D.None 11.There is _________ in today's newspaper. I am bored. A.new nothing B.new something C.nothing new D.something new 12.The old man has two sons. One is a worker; ________ is a teacher. A.another B.other C.others D.the other 13.There is some salt in the bowl. Please pass ________ to me.

教育理论综合试题十及参考答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课

B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人 C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()

英语语法练习题(答案详细讲解)

英语语法练习题(答案详解) 1. Ms Nancy didn't mind at all ______ to the ceremony. A. being not invited B. not being invited C. not inviting D. not to be invited B 2."_____ your meeting is!" he offered them his sincere congratulations. A. How a great success B. What a great success C. How great success D. What great success B success 名词,保留远动词含义"成功"是不可数名词;如用来代替具体的人(成功者)或具体的事(成功的事情(东西))是可数名词。故排除C,D;A中how是副词,如改成how great a success就是正确的。 3. We must remember that _____fashion is not the most important thing in _______ life. A. /; the B. /; / C. the; / D. the; the B 抽象名词不特指时,前不用冠词。 4. It _____ quite a few years _____ the accused was declared innocent and set free. A. was; since B. is; that C. will be; when D. was; before D 如将A项中was, since改成is, since是正确的;即从句中谓语先发生。如用B项,是强调句,而强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致(a);被强调部分能还回原句中(b),即因为句中was declared是过去时, B项中is改成was;因为句中was declared是非延续性动词,在years后加上ago将"一段" 时间变成"一点"就是正确的。C 项前后时间不一致。

语法测试100题

英语语法测试100题 1.She likes _______ better than hers. A. he and I B. his and mine C. his and my D. his and me 2.You may come on Monday or Tuesday. ______ day will do. A. Both B. All C. Either D. One 3.We promise to help ______ get good jobs after graduation. A. to each other B. another one C. one another D. every another 4._______can prevent us from devoting our life to science. A. Everybody else B. Nothing else C. Other nobody D. Anything else 5.Fifty days ______ a long time for Mary, who never separated from her child. A. is B. was C. are D. were 6._______ of his share my opinions so they have ______ in common to discuss. A. Few, little B. A few, little C. Few, a little D. A little, a few 7.They saw ______ in that room. A. a large amount of furniture B. many funitures C. a large amount of furnitures D. few furniture 8.After four years in Canada, she got ________. A. a degree of doctor B. a doctor’s degree C. the degree of a doctor D. a doctor degree 9.Statistics______that the number of housewives who work part-time has increased in the past few years in the U.S. A. show B. shows C. has showed D. showed 10. _______ do you have for your student? A. How much evidence B. How much evidences C. How many evidence D. How many evidences 11. It was _______ that we went swimming. A. a so hot day B. so hot day C. so hot a day D. a such hot day 12. She is kind and _______ toward old people. A. considerable B. considered C. considerate D. considering 13. After his latest affair, Clinton hardly seems _____ as a president. A. credible B. creditable C. credulous D. credulity 13. I can’t believe that he played such a _______ trick on me. A. contemptible B. contemporary C. contemptuous D. contemplative 14. All the characters in this book are ______. A. imaginary B. imagined C. imaginative D. imaginable 15. Some people are _______ to odors, pollen and even light. A. sensible B. sensing C. senseless D. sensitive 16. This shirt too small for me, I want to try on _______. A.something larger B. something large C. larger something D. large something

教育学试题教育理论综合知识

教育学试题教育理论综合知识 一、单项选择题 1 .教育学作为一门独立的学科萌芽于( C ) A .昆体良的《论演说家的教育》 B .赫尔巴特的《普通教育学》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D .洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( A ) A .教育事实和教育问题 B .教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D .教育方针和教育经验 3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( D ) A .《论语》 B .《大学》C.《学记》 D .《孟子?尽心上》 4 .“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有( C ) A .历史性 B .继承性 C .永恒性 D .相对独立性 5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( A ) A .赫尔巴特 B .杜威 C .福禄倍尔 D .裴斯泰洛齐 6.狭义的教育一般是指( A ) A .学校教育 B .思想道德教育C.社会教育 D .家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( C ) A .阶段性 B .差异性 C .不均衡性 D .顺序性

8.实现人的全面发展的社会条件是( C )

9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( C ) A ?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 B ?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 C ?《基础教育课程改革纲要(试行)》 D .《中国教育改革与发展纲要》10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( B ) A ?思想教育 B ?教学 C ?综合实践活动 D ?团队活动11.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( B ) A .谈话法 B .讲授法 C .讨论法 D .实验法12.在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是( B ) A ?备课 B ?上课 C ?学生作业的检查与批改 D ?课外辅导 13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律 是( B ) A ?《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C?《中华人民共和国义务教育法》 D ?《中华人民共和国教师法》14.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( B ) A ?知情意行诸因素统一发展规律 B ?长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D ?在交往中形成品德规律

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