粤语的音一共有9个

粤语的音一共有9个
粤语的音一共有9个

粤语的音一共有9个,合并之后有六个每个字的粤语拼音后面的数字代表是什么声调,用1-6的数字表示。这种拼音比较难学,因为差别不是很大。国语的拼音是为了方便大家用紫光拼音打出来。拿到我发的粤语输入法的,可以用粤语拼音来打。

呃国语拼音:e 粤语拼音:ngeg1 意思:骗举例:你成日呃我!

咁国语发音:gan 粤语发音:gem3 意思:这么举例:件衫咁贵!

噉国语发音:gan 粤语发音:gem2 意思:这样举例:噉都得?

咩国语拼音:mie 粤语拼音:mé1 意思:表疑问,什么举例:做咩啊?

哋国语发音:dei 粤语发音:dei6 意思:们举例:我哋系学生。

咦国语发音:yi 粤语发音:yi2 意思:叹词,表惊讶举例:咦?咁奇怪?

唔国语拼音:wu 粤语拼音:m4 意思:不举例:唔好

咗国语发音:zuo 粤语发音:zo2 意思:了举例:我食咗饭了。

唧国语发音:ji 粤语发音:jit1 意思:用水射击举例:唧水

吖国语发音:ya 粤语发音:nga1、a 意思:语气助词,通常与?嘛?连用举例:人哋都唔想迟到,塞车吖嘛。

喎国语发音:wai 粤语发音:wo5 意思:语气词,常用在表达别人的吩咐举例:佢叫你今日去开会喎。

啲国语发音:di 粤语发音:di1 意思:量词,相当于?些?,还可以单独作为名次定语。举例:呢啲嘢,啲人

啩国语发音:gua 粤语发音: gua3 意思:语气词,吧举例:应该系啩。

啱国语发音:ngam 粤语发音: ngam1 意思:对,合适举例:讲得啱唔啱?

喺国语发音:bei 粤语发音:hei2 意思:在举例:我喺屋企。

嘅国语发音:kai 粤语发音:gé3 意思:的举例:我嘅名叫X

嘞国语发音:lei 粤语发音:lag3 意思:跟‘喽’相似举例:走嘞

嚟国语发音:li 粤语发音:lei4 意思:来,起来举例:过嚟

嘢国语发音:ye 粤语发音:yee5 意思:东西举例:有嘢食

嘥国语发音:sai 粤语发音:sai1 意思:浪费举例:好嘥啊!

嗮国语发音:sai 粤语发音:sai3 意思:完全举例:啲饭倒嗮

嗌国语发音:ai 粤语发音: ngai3 意思:叫举例:嗌救命

嚿国语发音:hou 粤语发音:geu6 意思:量词,块举例:一嚿石头

嗰国语发音:go 粤语发音:go2 意思:那举例:嗰个人

嘑国语发音:hu 粤语发音:la3 表示完成语气,相当于‘了’ 举例:得嘑

咯国语发音:luo 粤语发音:lo3 意思:表示完成语气,相当于‘了’ 举例:搞掂咯

嗻国语发音:zhe 粤语发音:jé1 意思:语气词,‘的’、‘啊’ 举例:好差嗻!

咪国语发音:mi 粤语发音:mei5 意思:不要举例:咪住、咪搞

咪国语发音:mi 粤语发音:mei6 意思:就举例:咪系佢啰

啰国语发音:luo 粤语发音:lo1 意思:呀,啦举例:就系啰!

叻国语发音:le 粤语发音:lég1 意思:聪明能干举例:叻仔,精叻

噏国语发音:xi 粤语发音:ngeb1 意思:讲(通常指讲废话)举例:发噏疯、乱噏

唛国语发音:ma 粤语发音:meg 意思:‘商标’,外来词?mark? 举例:唛头

噃国语发音:bo 粤语发音: bo3 意思:语气词,表示提醒语气举例:唔好唔记得噃

嗲国语发音:dia 粤语发音:dé2 意思:形容撒娇的声音或态度举例:娇嗲

喇国语发音la 粤语发音:la3 意思:语气词,相当于‘了’ 举例:走得喇

粤语拼音的姓名对照表

AH 亚AH 雅AU 区AU 欧BIK 碧BIK 璧BING 丙BING 冰BING 秉BING 炳BIT 必BONG 邦BUN 斌CHAI 仔CHAI 齐CHAI 齐CHAK 翟CHAK 泽CHAM 湛CHAN 陈CHAN 灿CHAN 璨CHAN 镇CHAN 赞CHAN 瓒CHANG 郑CHAT 七CHAU 舟CHAU 周CHAU 洲CHAU 秋CHAU 邹CHEN 陈CHENG 郑CHEONG 张CHEONG 章CHEUK 灼CHEUK 卓CHEUK 卓CHEUK 棹CHEUK 绰CHEUK 焯CHEUNG 昌CHEUNG 长CHEUNG 张CHEUNG 祥CHEUNG 掌CHEUNG 翔CHEUNG 象CHEUNG 璋CHEUNG 蒋CHEUNG 锵CHI 子CHI 之CHI 次CHI 池CHI 志CHI 枝CHI 知CHI 芝CHI 芷CHI 姿CHI 祉CHI 致CHI 戚CHI 梓CHI 智CHI 紫CHI 慈CHI 志CHI 赐CHI 炽CHIANG 张CHICK 戚CHIGN 净CHIK 戚CHIK 绩CHIK 积CHIN 前CHIN 展CHIN 钱CHIN 钱CHIN 芊CHING 正CHING 呈CHING 青CHING 政CHING 贞CHING 情CHING 清CHING 晴CHING 晶CHING 程CHING 程CHING 菁CHING 靖CHING 精CHING 澄CHING 静CHIT 哲CHIU 肖CHIU 招CHIU 俏CHIU 昭CHIU 钊CHIU 钏CHIU 朝CHIU 超CHIU 照CHIU 赵CHIU 潮CHIU 霄CHO 祖CHO 曹CHO 袓CHOI 才CHOI 再CHOI 材CHOI 采CHOI 财CHOI 彩CHOI 载CHOI 蔡CHOI 赛CHOK 作CHONG 壮CHONG 庄CHONG 庄CHONG 创CHOR 佐CHOR 初CHOR 楚CHOR 础CHOW 周CHOW 邹CHOY 蔡CHU 朱CHU 柱CHU 珠CHU 曙CHU 焌CHUEN 川CHUEN 中CHUEN 全CHUEN 春CHUEN 泉CHUEN 传CHUEN 铨CHUI 徐CHUI 崔CHUI 隋CHUI 翠CHUI 趣CHUM 覃CHUN 俊CHUN 津CHUN 珍CHUN 振CHUN 晋CHUN 浚CHUN 真CHUN 秦CHUN 竣CHUN 进CHUN 隽CHUN 榛CHUN 臻CHUN 骏CHUN 椿CHUN 蓁CHUNG 仲CHUNG 冲CHUNG 宗CHUNG 忠CHUNG 松CHUNG 重CHUNG 从CHUNG 颂CHUNG 诵CHUNG 聪CHUNG 锺CHUNG 锺CHUNG 琮CHUNG 璁DIK 迪DIK 荻DIU 吊FAT 发FA 花FAI 晖FAI 辉FAN 帆FAN 芬FAN 范FAN 勋FAN 熏FANG 方FAT 佛FEI 飞FEI 菲FO 科FOG 霍FOK 霍FONG 方FONG 芳FOO 火FOO 伙FOO 符FOOK 服FOOK 福FOON 宽FOON 欢FORK 霍FU 芙FU 符FU 傅FU 富FUI 奎FUK 褔FUNG 丰FUNG 风FUNG 峰FUNG 烽FUNG 逢FUNG 冯FUNG 冯FUNG 枫FUNG 凤FUNG 锋FUNG 丰HING 兴HA 夏HA 夏HA 霞HAN 闲HAN 娴HANG 行HANG 亨HANG 杏HANG 幸HANG 幸HANG 恒HANG 衡HANG 铿HANG 姮HANG 珩HANG 蘅HANG 恒HAU 口HAU 巧HAU 孝HAU 侯HAU 厚HAU 校HEI 希HEI 晞HEI 喜HEI 器HEI 熹HEI 羲HEI 禧HEI 曦HEI 浠HEUNG 向HEUNG 香HEUNG 香HIM 谦HIN 衍HIN 轩HIN 宪HIN 献HIN 骞HIN 显HING 卿HING 庆HING 罄HING 馨HIP 协HIU 晓HO 可HO 好HO 何HO 河HO 浩HO 荷HO 皓HO 贺HO 豪HO 濠HO 颢HO 灏HOI 海HOI 凯HOI 开HOI 爱HOI 恺HOI 垲HOI 铠HOK 学HOK 鹤HON 侃HON 汉HON 翰HON 韩HON 瀚HONG 匡HONG 航HONG 康HONG 康HOU 侯HSU 许HSUI 许HUANG 黄HUEN 萱HUEN 禤HUI 许HUI 昫HUNG 孔HUNG 孔HUNG 洪HUNG 洪HUNG 红HUNG 虹HUNG 雄HUNG 熊HUNG 熊HUNG 鸿HWANG 黄I 漪IP 叶JIM 詹KA 加KA 圻KA 家KA 嘉KA 珈KAI 佳KAI 契KAI 桂KAI 启KAI 楷KAI 继KAI 棨KAK 革KAK 极KAM 甘KAM 甘KAM 金KAM 金KAM 淦KAM 琴KAM 锦KAM 鑫KAN 芹KAN 根KAN 勤KAN 简KAN 谨KANG 更KANG 镜KAR 贾KAU 九KAU 球KEI 其KEI 奇KEI 祈KEI 纪KEI 基KEI 淇KEI 期KEI 棋KEI 琪KEI 琦KEI 祺KEI 旗KEI 玑KEI 锜KEI 麒KEI 娸KEI 颀KEUNG 姜KEUNG 强KHOO 古KIM 俭KIM 剑KIN 建KIN 健KIN 坚KIN 键KING 劲KING 景KING 敬KING 璟KING 琼KING 竞KIT 杰KIT 杰KIT 结KIT 洁KIU 乔KIU 娇KIU 桥KIU 翘KIU 荞KO 高KO 高KOK 铬KON 干KONG 江KONG 江KONG 刚KONG 港KOO 古KOON 冠KOON 观KOT 葛KU 古KUA 瓜KUEN 娟KUEN 权KUI 巨KUI 居KUI 渠KUI 驹KUI 举KUI 琚KUK 公KUK 局KUK 谷KUK 菊KUN 贯KUNG 功KUNG 恭KUNG 恭KUNG 龚KUO 古KWAI 贵KWAI 贵KWAI 湀KWAN 君KWAN 均KWAN 坤KWAN 昆KWAN 昆KWAN 焜KWAN 钧KWAN 筠KWAN 群KWAN 关KWAN 关KWING 炯KWOK 国KWOK 郭KWOK 郭KWONG 光KWONG 广KWONG 邝LAI 黎LAI 赖LAI 励LAI 礼LAI 丽LAI 豊LAI 鹂LAM 林LAM 林LAM 淋LAM 琳LAM 霖LAM 临LAM 蓝LAN 兰LAP 立LARM 蓝LAU 柳LAU 流LAU 刘LAU 鎏LAW 罗LEE 李LEI 利LEI 理LEI 莉LEI 奶LEONG 梁LEUNG 良LEUNG 亮LEUNG

人教版高中语文选修《语言文字应用》第一课第3节《四方异声—普通话和方言》教学设计

《四方异声——普通话和方言》教学设计 教学目标 知识目标了解现代汉语的七大方言组成;了解普通话和方言的关系。 能力目标体会各地方言在语音、词汇、语法上与普通话的区别。 情感目标培养对祖国各地语言的认同和热爱。 教学重点了解现代汉语的七大方言组成;了解普通话和方言的关系;通过各地方言的比较,了解方言与普通话的差异。 教学难点了解普通话和方言之间的区别和联系。 教学过程 导——都是什么惹的祸? 1.笑话三则。 ⑴四川方言笑话: 两个四川人到北京观光旅游,由于对北京的地理环境不熟悉,就在公交车上打开地图研究。 甲:“我们先杀(去)到天安门,然后再杀到毛主席纪念馆,最后杀到中南海……” 乙:“要得嘛,我们就按照你说的路线一路杀过切。” 不幸被同车群众举报,下车后即被扭送至公安机关,交代了若干小时情况后才被放出。 甲乙两人又来到了天安门广场,看着人来人往,两人一时无语…… 甲:"你啷个不开腔喃?" 乙:"你都不开腔我啷个敢开喃?" 话音刚落,又被广场群众扭送至公安机关。 一周后两人走出了看守所大门,你看看我,我看看你。 甲:“这哈安逸了,包包都遭整空了,哪点去搞点子弹……” 武警冲上来就将两人按倒。 ⑵湖南方言笑话: 某县推广普通话,大会上—— 县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(现在请乡长讲话!)

乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”(同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!) 乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……”(不要讲话,我讲个故事给你们听听………) 乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”(同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!) ⑶山西方言笑话: 一对新人结婚后第一天清晨,一家人起床洗脸,新娘恭恭敬敬地对婆婆说:"婆婆,请您先死(洗)。"说完,新娘又对新郎说:"婆婆死了,你死好吗?"停了停又说:"婆婆和你都死了,最后我死。"婆婆听后,脸色铁青,一句话也说不出。新娘又说:"婆婆,您怎么还不死呢?" 2.小结:都是方言惹的祸! 思——问方言你为何物? 1.什么是方言?方言为什么会影响人们交流? 方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。方言通行于一定地域的民族语言的地域变体,方言没有优劣之分。 2. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 3. 中国有哪些方言? 根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异,现代汉语分成七大方言,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。 4.普通话也是一种方言吗?它与方言有何关系? 普通话是汉民族的共同语,也是全中国各民族的通用语。从某种意义上说,普通话也是一种特殊的方言,也就是说,汉语是一个个具体的方言来体现的;但普通话又不同于方言。它是一种最具影响力和模范作用的权威方言。由此可见,作为共同语的普通话也以方言底色

粤语拼音与中文对照

乜(mie)什麽(你讲乜啊?) 嘅(ge)的(喱个系我嘅女朋友。) 嬲(niao)生气(我好嬲你!) 系(xi)是(你真系个好人嘞!) 咁(han)如此,这样(咁都得?) 哋(die)相当馀国语中的“们”字用法(佢哋仲系唔系人嚟嘎?)唔(wu)不是(佢哋仲系唔系人嚟嘎?) 睇(di)看(今晚我哋睇电视罗!) 啲(di)的,那些(喱啲系乜嚟嘎?) 冧(lin)陶醉(我好冧啊!) 冇(mao)没有(我冇钱啦!) 惗(nie)想(惗紧乜嘢啊?——再想什麽?) 嘎(ga)语气助词(如系唔系嘎?) 咩(mie)什麽(你讲咩啊?) 嗻(zhe)语气助词(系咁嗻) 嗟(jue)语气助词 嚟(li)来(过嚟啦!) 叻(li)很棒(你好叻啊!) 喱(li)那(喱啲系乜嚟嘎?) 咪(mi)不要(咪搞我!) 梗(geng)当然(梗系啦!) 喺(bei)在(你喺边喥啊?) 抦(bing)殴打(信唔信我柄你啊?) 啵(bo)语气助词(系啵!) 俾(bi)给(快啲俾钱!) 嘈(cao)吵(你哋唔好咁嘈啦!) 噏(xi)唠叨(你唔好再噏我啦!) 掟(ding)扔(垃圾唔好乱掟啊!) 嘞(le)语气助词(你真系个好人嘞!) 靓(liang)漂亮或表示幼稚(你好靓女啊!) 囖(lo)语气助词(就系囖) 揾(wen)找(搵到工啦?) 嗮[嘥] 浪费(真系嗮气嘞……) 攞或摞(luo)拿(攞钱去边啊?) 咦[噫] (yi)语气助词(咦?你系边个?) 咗(zuo)了(你食咗饭未啊?) 喔(wo)语气助词(系喔。) 疴(ke)拉(尿)(我去咗疴尿啊!) 拗(ao)矛盾(你哋喺喥拗紧乜啊?) 乸(na)雌性(乜佢咁乸性嘎?) 撩(liao)挑(你唔好撩起我把火啊!) 拎(lin)拿(拎部电脑去整先。) 啖(dan)量词,相当於“口”(饮啖水先!) 憇(qi)哄(憇细路仔咩?)

粤语拼音对照表拼音

拼音對照表拼音is a romanized Cantonese pronunciation. There are some kinds of 拼音system in Cantonese and they are a little different in some cases. CPIME supports multi 拼音 methods: 教院式(Standard Cantonese Pinyin), 耶魯(Yale), 粵拼(Jyutping), 劉錫祥(Sidney Lau). This page shows you what is the difference among them and which 拼音method is suitable for you. 拼音方法例如 Word 教院式 耶魯(Yale) 粵拼(Jyutping) 劉錫祥(Sidney Lau) 梁朝偉 loeng tsiu wai leung chiu wai loeng ciu wai leung chiu wai 張學友 dzoeng hok jau jeung hok yau zoeng hok jau jeung hok yau 楊千嬅 joeng tsin waa yoeng chin wa joeng cin waa yoeng chin wa 出家 tsoet gaa cheut ga ceot gaa chut ga 車門 tse mun che mun ce mun che moon 柯佬 o lou o lou o lou oh lou 匯兌 wui doey wui deui wui deoi wooi dui Pingjam Table: 教院式(Standard Cantonese Pinyin) b p m f d t n l g k ng h dz ts s gw kw j w aau 拗 包 刨 貓 撓交靠淆考找炒哮 aam 擔探南籃減啱喊站杉三 aan 晏 班 扳 晩 飯但坦難懶簡眼閒賺餐山 慣 灣 aang 罌 唪 棒 猛 冷耕硬撑甥 逛横 aap 鴨 搭塔納垃甲呷習挿圾 aat 壓 八 發達撻捺辣曱牠札察殺 滑 aak 呃 百 拍 格喀額客責擦索 摑 畫 ai 矮 幣 牌 米 費第睇泥嚟計啓藝係仔齊使 貴 葵砌位 au 歐 瓿 踎 否豆頭嬲留九溝牛後就秋受 有 am 庵 氹 抌泵諗林今琴暗磡針噚心 飲 an 賓 頻 問 婚晨呑撚近勤銀痕真親新 軍 困人運 ang 繃 朋 盟 登贈能更哽行爭崩生 庚 ap 捨粒鴿級噏合汁輯十 入 at 不 罷 乜 佛突甩吉咭迄核質七實 骨 日屈 ak 握 北 黙 得嘞啞刻則惻塞 e 啤 咩 騎耶呢喱嘅茄謝且社 嘢 ei 畀 皮 未 飛哋你嚟幾期氣四 eng 病 名 訂廳靚鏡輕正聲 ek 劈 虐踢叨劇尺石 i 卑 咪 啲呢唎之次事 意 iu 標 票 苗 調條鳥料叫喬澆朝潮紹 要 im 點甜念廉檢鐮險尖潛蝉 驗 in 邊 片 面 電天年練見献戰錢善 然 ing 並 平 命 皿定停寧零經傾興政請星 應泳 ip 碟貼捏鱲喼歉接帖攝 業 it 別 撤 滅 跌鐵列結揭頡節切舌 熱 ik 逼 僻 繹 的嚏匿力極職戚食 隙 易域 o 柯 波 坡 摩 課多拖懦鑼個歌我可咗初所 果 喲和 oi 愛 袋台耐來該概外開再菜鰓 ou 澳 部 袍 冇 度圖腦路高傲好做嘈嫂 on 安 趕案韓 ong 骯 幫 謗 望 方當堂嚢朗講抗昂行裝瘡爽 光 狂王 ot 割 ok 惡 博 撲 寞 駁拓諾樂覺確樂學作菓 國 廓鑊 u 葡 腐咕顧 護 ui 背 陪 媒 灰侶祕繪會 un 般 盤 門 款貫莞 換 ung 篷 夢 豐東同膿龍共窮紅鍾重鬆 容 ut 缽 茉 闊括豁活 uk 屋 卜 仆 目 複讀叾六局曲續速熟 肉 oe 靴 oey 對腿女旅具佢去再趣水 蕊 oen 敦盾輪准旬信 oeng 娘兩薑強鄉象場上 樣 oet 咄率出術 oek 啄酌脚卻着戳爍 約

部编版三年级下册道德与法治教学设计--请到我的家乡来第一课时

部编版道德与法治三年级下册 7请到我的家乡来第一课时教学设计课题请到我的家乡来第一课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级 学习目标1、情感态度与价值观目标:通过了解自己家乡的自然环境,激发热爱家乡的情感。 2、能力目标:培养学生搜集整理资料、合作探究的学习能力。 3、知识目标:认识自己家乡的地理位置、所属的行政区域,了解家乡的自然风光、风景名胜。 重点了解家乡的自然风光、风景名胜,激发热爱家乡的情感。 难点了解家乡的自然风光、风景名胜,激发热爱家乡的情感。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《桂林山水》 2、人人都把我家乡夸:展示夸赞桂林山水的诗句。 3、一起来朗诵:人人都说家乡好。 4、导入语:谁不说自己的家乡好?谁都说自己的 家乡好!那么,你的家乡在哪里呢? 思考。视频导入。 讲授新课【我的家乡在哪里】 1、猜一猜:你能根据下面的提示,猜出这几位同 学的家乡在哪里吗? (1)我家乡的电话区号是010。 (2)我家乡的简称是“苏”。 (3)我的家乡有美丽的漓江。 (4)紫荆花是我家乡的区花。 2、小活动:你能也出一道这样的题目,让大家猜 猜你的家乡在哪里吗? (1)我家乡的姑娘都被成为“辣妹子”,还有 一首专门写给我们的歌《辣妹子》。 (2)我的家乡被成为天府之国。 (3)我的家乡是以“粤语”为主要语言的省份。(4)我的家乡会用“献哈达”的礼仪来表达敬 意和祝贺。 3、小活动:我的家乡在这里。 (1)你能在地图上找到你家乡所在的省级行政区猜一猜。 猜一猜。 通过猜一猜的活 动,家乡对家乡 基本常识的了 解。

吗?请你找一找,指出来给我们看看吧! (2)找到后描一描它的轮廓,想象一下它像什么。(3)再试着在地图上找一找你家乡的邻居:毗邻 的省、自治区、直辖市、特别行政区。 4、我的家乡在这里: (1)我的家乡在黑龙江省,我觉得它像一只大白 鹅。在它隔壁的是呼伦贝尔省和吉林省。 (2)我的家乡在内蒙古自治区,我觉得它像一只 奔跑的小狐狸。和它相邻的有黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、陕西、宁夏、甘肃八个省份。 (3)我的家乡在广东省,我觉得它像一只香喷喷 的大鸡腿。和它相邻的有江西、福建、广西、海南、湖南五个省份和澳门、香港两个特别行政区。 5、过渡语:原来同学们的家乡就在这些地方,既 然我们已经知道了地点,那么就让我们一起购买车 票,搭上旅游的巴士,一起去看看吧! 【我是家乡小导游】 1、师:每个人的家乡都有着独特的自然风光,我 们一起来到你的家乡,你可要当仁不让地当我 们的小导游呀!让我们一次准备准备,带大家 到自己的家乡游玩一番,让更多人了解我们的 家乡吧! 2、活动前准备: (1)想一想,你要向大家介绍你家乡的哪里风光 景点呢? (2)请准备好这些旅游景点的照片,了解一下相 关的传说,写一段导游词来为大家介绍吧! 3、提问:谁先来当家乡的小导游呢? 4、示例:我当家乡小导游——桂林 (1)桂林游第一站——象鼻山。 (2)桂林游第二站——漓江。找一找、说一 说。 导游前准备。 根据写好的导 游词、展示照 认识家乡的地位 位置,认识家乡 所属的行政区划 以及相邻的行政 区。 通过当小导游的 活动,加深对家 乡的了解和认 识,并增强对家 乡的热爱之情。

粤语对照(很好用的)

佢(qu)他或她(佢哋仲系唔系人嚟嘎?) 乜(mie)什么(你讲乜啊?) 嘅(ge)的(喱个系我慨女朋友。) 嬲(niao)生气(我好嬲你!) 系(xi)是(你真系个好人嘞!) 咁(gan)如此,这样(咁都得?) 哋(die)相当余国语中的“们”字用法(佢哋仲系唔系人嚟嘎?)唔(en)不是(佢哋仲系唔系人嚟嘎?) 睇(di)看(今晚我哋睇电视啰!) 啲(di)的,那些(喱啲系乜嚟嘎?) 冧(lin)陶醉(我好冧啊!) 冇(mao)没有(我冇钱啦!) 惗(nie)想(惗紧乜嘢啊?——再想什么?) 嘎(ga)语气助词(如系唔系嘎?) 咩(mie)什么(你讲咩啊?) 嗻(zhe)语气助词(系咁嗻) 嗟(jue)语气助词 嚟(li)来(过嚟啦!) 叻(li)很棒(你好叻啊!) 喱(li)那(喱啲系乜嚟嘎?) 咪(mi)不要(咪搞我!) 梗(geng)当然(梗系啦!)

喺(bei)在(你喺边喥啊?) 抦(bing)殴打(信唔信我柄你啊?) 啵(bo)语气助词(系啵!) 俾(bi)给(快啲俾钱!) 嘈(cao)吵(你哋唔好咁嘈啦!) 噏(xi)唠叨(妳唔好再噏我啦!) 掟(ding)扔(垃圾唔好乱掟啊!) 嘞(le)语气助词(你真系个好人嘞!) 靓(liang)漂亮或表示幼稚(你好靓女啊!)囖(lo)语气助词(就系囖) 揾(wen)找(搵到工啦?) 嗮<嘥> 浪费(真系嗮气嘞……) 攞或摞(luo)拿(攞钱去边啊?) 咦<噫> (yi)语气助词(咦?你系边个?) 咗(zuo)了(你食咗饭未啊?) 喔(wo)语气助词(系喔。) 疴(ke)拉(尿)(我去咗疴尿啊!) 拗(ao)矛盾(你哋喺喥拗紧乜啊?) 乸(na)雌性(乜佢咁乸性嘎?) 撩(liao)挑(妳唔好撩起我把火啊!) 拎(lin)拿(拎部计算机去整先。) 啖(dan)量词,相当于“口”(饮啖水先!)

2019下初中音乐学科知识与教学能力答案及解析

2019下半年全国统考教师资格《初中音乐学科知识与能力》参考答案及解析 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 答案:G音乐与相关文化 2. 答案:A 3. 答案:B学生聆听阿根廷探戈音乐,尝试敲击典型的探戈节奏 4. 答案:D内心听觉 5. 答案:C在小组中以手鼓拍打节拍 6. 答案:A通过小组合作,学生自主学习歌曲 7. 答案:C学生随音乐哼唱主题并模仿溜冰的动作 8. 答案:C三拍子指挥图示 9.答案:C③ 10.答案: Bo创造 11.答案: Ao《诗经》 12.答案: Ao《白毛女》 13.答案: D《绣红旗》 14.答案: Bo首演由小提琴家吕思清担任独奏 15.答案: A。上下句 16.答案: D苗族芦笙舞 17.答案: Bo琵琶 18.答案: Bo《西游记》 19.答案:C四声部

20.答案:C o 《第六(田园)交响曲》 21.答案: D b《A大调军队波二舞曲》 22.答案: A 。 《波吉与贝丝》 23.答案:Bo单簧管 24.答案:Bo打击乐器 25.答案: D b爱尔兰 26.答案: C o第 4小节 27.答案:Bo螺蛳结顶 28.答案: D b阻碍终止 29.答案: C o第 3小节 30.答案:A ABCABC 二、音乐编创题(本大题共1小题,共10分) 31. 参考答案【缺谱例】 三、音乐作品分析题(本大题共1小题,共15分) 32. 参考答案 1-5 心。tO-13 14-17 1S-2122-25 (2)带再现的单三部曲式。 (3)再现部分是第一段的变化重复,旋律出现在第一段的高八度位置,这样的旋律创作手法 可以使第三乐段与第一乐段相呼应,并在音区上进行对比,既协调又统一,增加了乐曲的表 现力。 四、教学设计题(本大题共1题,共35分) 33. 参考答案(1)教学目标 【情感态度价值观】通过学习作品能够在情感上受到熏陶,感受生活的美好,对爱的表达有更深的感悟。

音韵学基础知识

音韵学基础知识 一、《广韵》61平声韵: 东冬钟江支脂之微鱼虞模齐佳皆灰咍真谆臻文欣元魂痕寒桓删山先仙萧宵 肴豪歌戈麻阳唐庚耕清青蒸登尤侯幽侵覃谈盐添咸衔严凡祭泰夬废 二、《广韵》34入声韵: 屋沃烛觉质术栉物迄月没曷末辖黠屑薛药铎陌麦昔锡职德缉合盍叶帖洽狎业乏 三、《广韵》35声母:四、宋人三十六:五、十六摄: 喉音:影余晓匣牙音:见溪群疑通江止遇 牙音:见溪群疑舌音:端透定泥蟹臻山效 舌音:端透定泥来知彻澄娘果假宕梗 知彻澄唇音:帮滂并明曾流深咸 齿音:精清从心邪非敷奉微 庄初崇山齿音:精清从心邪 章昌船书禅日照穿床审禅 唇音:帮滂并明喉音:晓匣影喻 半舌:来 半齿:日 六、王力上古29韵部:七、王力上古32声母: 之职蒸喉音:见溪群疑晓匣影 支锡耕舌头音:端透余定泥来 鱼铎阳舌上音:章昌船书禅日 侯屋东齿头音:精清从心邪 宵药正齿音:庄初崇山 幽觉唇音:帮滂并明 微物文 脂质真 歌月寒 缉侵 叶谈 八、《中原音韵》19韵部表: 东钟江阳支思齐微鱼模皆来真文寒山桓欢先天萧豪歌戈家麻车遮庚青尤侯侵寻监咸廉纤 九、《中原音韵》25声母表: 崩烹蒙风亡 东通农龙 工空仰烘邕 宗从嵩 钟充双儿 章昌商戎

十、十三辙韵目表 中东江阳一七灰堆油求坡梭人辰言前发花乜斜怀来姑苏遥条(俏佳人扭捏出房来,东西南北坐) 十一、王力上古30韵部所含《广韵》韵部表 十二、等与中古声母关系 1、一二三四等俱全的:影晓见溪疑来帮滂并明 2、只有一二四等的:匣 3、只有一四等的:端透定泥精清从心 4、只有二三等的:知彻澄娘照穿床审 5、只有三四等的:喻(三等云,四等余) 6、只有三等的:群禅日非敷奉微(合口) 7、只有四等的:邪 十三、等与《广韵》韵部关系表 1、一等:冬模泰灰咍魂痕寒桓豪歌唐登侯覃谈(16) 2、一三等:东戈(2) 3、二等:江佳皆夬删山肴耕咸衔(10) 4、二三等:麻庚(2) 5、三等:钟支脂之微鱼虞祭废真谆臻文欣元仙宵阳清蒸尤侵盐严凡(25) 6、四等:齐先萧青幽添(6) 十四、内外转与中古韵部 内转通:东冬钟外转江:江 止:支脂之微蟹:齐佳皆灰咍祭泰夬废 遇:鱼虞模臻:真谆臻文欣魂痕 果:歌戈山:元寒桓删山先仙 宕:阳唐效:萧宵肴豪 曾:蒸登假:麻 流:尤侯幽梗:庚耕清青 深:侵咸:覃谈盐添咸衔严凡

尔雅-语言与文化答案

尔雅-语言与文化答案

本套题正确率15/168=91% 人类起源非洲假说的语言学分析(一)已完成 1 下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是()。 ?A、能人走出非洲 ?B、南猿人走出非洲 ?C、元谋人走出非洲 ?D、直立人走出非洲 我的答案:D 2 下列哪一项是人类进化的形态之一?() ?A、山顶洞人 ?B、智人 ?C、北京人 ?D、元谋人 我的答案:B 3 符号活动出现于()。 ?A、南猿时期 ?B、直立人时期 ?C、晚期智人 ?D、早期智人 我的答案:C 4 人类起源非洲假说是指人类发源于非洲,然后移动到世界各地。() 我的答案:√

5 某一人群的mtDNA变异越大,它的群体演化历史越短。() 我的答案:×

人类起源非洲假说的语言学分析(二)已完成 1 非洲智人最早移动到哪一大洲?() ?A、北美洲 ?B、南美洲 ?C、亚洲 ?D、澳洲 我的答案:C 2 非洲智人什么时候开始走出非洲?() ?A、20万年前 ?B、13万年前 ?C、15万年前 ?D、10万年前 我的答案:A 3 下列哪一项事物的出现不能标志着智人具有了一定的符号编码能力?() ?A、图画

?B、雕刻 ?C、文字 ?D、瓷器 我的答案:D 4 智人走出非洲有几条路线?() ?A、1 ?B、2 ?C、3 ?D、4 我的答案:B 5 直立人是语言人,智人不是语言人。() 我的答案:× 6 人类起源非洲假说为人类的基因和语言研究提供了重要依据。() 我的答案:√ 人类起源非洲假说的语言学分析(三)已完成

1 脑容量与语言的关系是()。 ?A、正相关 ?B、负相关 ?C、没关系 ?D、不确定 我的答案:A 2 方言的形成有几种方式?() ?A、3 ?B、2 ?C、4 ?D、5 我的答案:B 3 ()对我国南方汉语方言的形成起了不可估量的作用。 ?A、语言接触 ?B、语言融合

粤语基础知识

粤语基础知识 粤语概念: 粤语(广东话)是以广州话为代表的一种汉语方言,主要通行于广东省大部、广西省东南部、香港、澳门、以及一些海外华人社区。在这些地区,人们称其为“白话”,港澳粤语和广州粤语,在语音上基本一致,只是由于历史的原因,港澳同胞使用更多的外语词,例如称工作加班为[开OT]。 粤语的英文名字为Cantonese (或Yue) 随着社会、经济、文化的发展,“泛珠三角”的建设,中外交流、南北交流日益频繁,粤语成了到广东、港澳地区学习、工作、经商、安居的人们及出国人士热切希望掌握的语言之一。有鉴于此,我们特制作了本网站,便于各位网友能更好地学习粤语。 粤语基础会话用语: 一、日常用语 二、见到朋友

三、问路用语 更多粤语会话用语:问候寒暄介绍询问请求感谢道歉邀请祝贺购物 学习粤语的方法: 点击进入阅读“快速学会粤语的方法” 粤语拼音: 粤语没有统一的拼音方案,现今最常用的是香港语言学学会粤语拼音方案,简称粤拼(英文:Jyutping),是由香港语言学学会于1993年制定的粤语罗马化拼音转写方案。其制定的目的在于以一套简单、合理、易学、易用的粤语语音转写方案来统一社会各界在粤语拼音使用上的混乱情况(不统一,不止一个版本)。该拼音方案在大陆、港澳和海外都已被广泛采用。 粤语声母: 共19个,如下表所示: 注意:①在粤语拼音方案中"j"发“衣”音(粤拼中无声母"y",而是用"j"取而代之),在大陆学过普通话拼音的人对通用粤语拼音方案中"j"的用法最不习惯。不管是否学过英语,见到这个“j”字的第一反应都是“接”音,第二反应是“鸡”,很少会想到是发“衣”音的,请辨别掌握! 粤语韵母: 共54个,如下表所列:

最新广东省汕头市高三第二次教学质量检测汕头二模文综试题

广东省汕头市2013年高三第二次教学质量检测汕头二模文综 试题

广东省汕头市2013年高三第二次教学质量检测(汕头二模)文综试题 政治试题及部分详细解析 一、单项选择题 24、在一般条件下“物丰价廉”与“物美价廉”分别意味着 A供求影响价格使用价值决定价格 B 生产者获利减少消费者需求增加 C生产力提高企业经营成功 D市场调节有其弊端宏观调控有其优势 解析价值决定价格A 排除“物丰价廉”即丰产不丰收生产者获利会减少。“物美价 廉”是消费者追求的目标故消费者需求增加选B。“物丰价廉”与生产力提高没有必然 关系企业经营成功意味着其生产的产品无论在产品质量还是价格方便都具有竞争优 势故C不选。市场调节的弊端有自发性、盲目性、滞后性其中的自发性与滞后性与“物 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

丰价廉”没有必然关系。宏观调控的主要目标之一是稳定物价而“物美价廉”与宏观调控 没有必然的关系。故D 与题意不符。 25、假定其他条件不变图4中的曲线表现的变动 关系必须是 A、X表示社会劳动生产率Y表示商品价 值量 B、X表示恩格尔系数Y表示家庭生活水 平 C、X表示人民币汇率Y 表示外汇汇率 D 、X表示居民收入水平Y表示居民消费水平 解析A中社会劳动生率与商品价值量成反比。B中恩格尔系数与家 庭生活水平成反比C中人民币汇率与外汇汇率也成反比。D中居民收 入水平与居民消费水平成正比图象为正比例函数故选D。 26西方经济学家曼昆认为政府不是喂养于天国的母牛经济环境不好时政府要出手救 市。下列属于政府救市的措施有 ①降低银行利率②减轻企业税收负担③减少国债发行④减少财政支出 A、①② B、③④ C 、①③ D ②③ 解析题干中的条件是“经济环境不好时”政府应实行扩张性的货币政策与扩张性的财政 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

语文基础知识积累-关于粤语中常用的有趣俚语

语文基础知识积累-关于粤语中常用的有趣俚语一脚踢 一脚踢,并不是一脚踢出去,而是包做各样工作的意思,多在请女佣人时才说到。譬如请一个一脚踢女佣人,那就是要这个女佣人负责买菜烧饭,洗熨衣服,打扫房间,照管小孩子一切一切的工作。 鬼画符 鬼画符,意即涂鸦,讥讽别人书写差的意思。 执笠 执笠意即关张,商店倒闭。 搭错线 原指电话的电路交搭了起来,弄到听电话的人听到了交错杂乱的声音,总是听不清楚,暗喻神经不正常,对事物常常弄错,有点儿傻里傻气。

酥虾仔 酥虾仔广东话泛指可爱的BB。 为食猫 为食猫广东话泛指贪吃的BB。 水鱼 “水鱼”在粤语中是指容易上当受骗的人! 一天到光晒 意思是天都亮了的意思,也有终于搞定了、终于冤仇得雪了、终于都结束了、终于解放了的意思。 搅搅镇冇帮衬 搅搅镇冇帮衬,意思指光给别人添乱但又不买别的东西,也可以用来表示责怪那些看到身边的人在忙或者需要帮忙时,光顾着添麻烦或者捣乱而不去帮忙﹑做点实事的人。 三幅被

意思:没有新意,重重复复的内容 通常说成“三笃屁” 例句:讲来讲去都系嗰三笃屁。 嫌尖腥闷 意思:形容一个人尖酸刻薄,凡事情都嫌三嫌四 例句:古代读书人多数嫌尖腥闷,只注重自己的学术水平,忽略了家庭和爱情。 “唔使问阿贵” 意思:一些不问而知的事情 例句:唔使问阿贵,这蛋糕一定是小明偷吃了。 “冇雷公咁远” 意思:很远的地方 例句:从荔园去风雨球场,真是冇雷公咁远。 “死蛇烂鳝” 意思:指一个人懒得很,甚么也不愿做

例句:拜托你就收拾一下房间,不要每天死蛇烂鳝那样躺在床上。 “十划未有一撇” 意思:比喻事情离成功还早着 例句:我跟小明十划未有一撇,结婚的事情就便说了。 “揦手唔成势” 意思:手忙脚乱,措手不及 例句:什么作业都没做,现在还要做pre,真是揦手唔成势。 “好心着雷劈” 意思:不领情,好心反被当恶意 例句:帮了你,还要被你骂,真是好心着雷劈。

粤语语音

课程提要 大家好!话说任何语言都是由语音、词汇、语法三部分构成。因此我们粤语课堂把学习内容划分语 音篇、词汇篇和语法篇几部分,我们还将综合运用这些知识进行会话实践。最后我们设置了一些测试题目, 让学员通过做习题检查自己学习的效果和巩固已学过的知识。 语音是语言中最基本的部分,可以说没有语音就没有语言,因此学习一门语言,语音的学习绝对不能忽视。汉语的语音音节相对简单,每个音节都由声母、韵母、声调三部分组成,而且这些声母、韵母、声调都 是数量有限而且固定的,这些元素就组成了一个语音系统。要学习一种方言,首先应该掌握这种方言的语音 系统,这样才能准确地把握这种方言的发音,也为以后的进一步学习打下基础。我们上小学上课的第一天, 老师不是教我们a、o、e、i、u、ü吗?我们就是通过学习拼音掌握了普通话的语音系统。因此我们学习粤语 也应该从粤语的拼音学起。(记住,粤语和普通话一样都有自己的拼音,粤语拼音与普通话拼音是既有联系,又有区别的,注意不要混淆。)粤语和普通话在发音上虽然相差很大,但也存在明显的对应规律,掌握这些 规律有助于我们更好的学习粤语的发音。 词汇是组成语言的原料,就像盖房子的砖头。因此学习粤语必须掌握粤语的词汇。粤语作为汉语的一种 方言,词汇与普通话大部分是一致的,但也它特有的与普通话不一致的地方。不幸的是这些不一致的部分偏 偏又是日常交际中最常用、最活跃的。因此要学好粤语,必须掌握它特有的词汇,这就要求多看、多记。 语法是盖房子时用的泥灰,没有它就不能把一块块砖头砌成房子;没有语法,词汇同样也只是一些零碎 的部件,不能表达一个完整的意思,因此学习语法对学习一门语言来说也是非常重要的,学习过外语的人更 容易理解这一点。不过很高兴地告诉大家,粤语与普通话有在语法上差别是很小的,掌握起来并不困难。 会话是对以上知识的综合运用。会话能力高低体现了对一门语言的掌握程度。学习语言的根本目的就是 为了交际,交际就需要会话。通过会话实践,不仅可以加深对语音、词汇、语法各方面知识的理解,学到许 多固定用法和特殊用法,而且还可以了解广东人言语习惯和人情风俗等各方面的情况。 当然,上述各部分不是相互独立的,而是相互紧密联系的,因此学习中要注意前后联系和对比。 广州话拼音方案 一、字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 注:(1)r、v两个字母用来拼写普通话和外来语,拼写广州时不用。 (2)广州话拼音字母有三个附加符号:ê、é、ü,其中é是和汉语拼音字母不同的。这几个字母是e、u字母的变体,叫不列入表内。 二、声母表 b波 p婆 m摸 f科 d多 t拖 n挪 l罗 g哥 k卡 ng我 h何 gu姑 ku箍 z左 c初 s梳 j知 q 雌 x思 y也 w华 注:(1)z、c、s和j、q、x两组声母,广州话的读音没有区别,只是在拼写韵母时有不同,z、c、s拼写a、o、é及a、o、e、é、ê、u等字母开头的韵母,例如:za渣,ca茶,xa沙。j、q、x 拼写i、ü及i、ü字母开头的韵母,例如:ji知,qi次,xi思。 (2)gu姑、ku箍是圆唇的舌跟音,作为声母使用,不能单独注音,单独注音时是音节,不是声母。

摄影基础知识重点讲义资料

教学课件内容 (一)关于摄影 一.认识摄影 二.摄影术的诞生与发展 三.摄影的未来 (二)摄影基础知识 一.照相机的种类 二.胶卷 三.照相机的构造和原理 四.曝光及其控制 五.景深及其制约因素 六.摄影构图及用光 七.景别 八.摄影作品分析 九.影片分析

(一)关于摄影 一.认识摄影 (一)跨入摄影这道门槛之前先了解几个问题 1.摄影到底是什么? 2.你对摄影的了解有多少? 3.你知道照片是怎样拍出来的么? 4.摄影是艺术么? 5.什么样的照片才算得上摄影艺术?什么样的照片才能算得上是一张合格的照片呢? (二)在你按下快门之前,有三个问题值得考虑了: 1. 这幅照片我要表现的主题是什么? 2. 我怎样才能把注意力集中到被摄主体身上,又如何把观赏者的视线吸引过来?

3. 画面简洁了吗?是不是只包括了有利于把注意力引向被摄主体的东西?是否舍掉了那些分散注意力的不必要的每一项内容? 以上就是你在拍摄和研究每幅照片时都应考虑的三项基本原则。 (三)好照片的标准 1.一幅好照片要有一个鲜明的主题 2.一幅好照片要有个能引人注意的主体 3.简洁是才能的姊妹 4.关于影像的清晰度 摄影的原词(photography)源自于希腊语,“photo”意为“光”、“光电”,“graphy”为“描绘”之意。可见摄影原意为“用光线来描绘”。 1839年8月19日,法国人达盖尔发明摄影术并为其命名时,其初衷应该是将其定义为艺术的。也正因如此,达盖尔等这批世界上最早使用照相机的摄影师们,为了摄影的艺术地位而做出了很多艰苦的探索和努力,也因而产生了高艺术摄影和画意摄影等历史上最早的摄影流派。 从这一层面来说,我们可以这样理解,摄影是一种借助于光的作用而对客观实在所进行的视觉表达。所以,摄影作为一门艺术而言,在不同的摄影师心中也有不同的定位。 艾梅特?戈温:摄影乃是一种处理人人皆知但却无人关注的事物的工具。我的照片旨在表现你视而不见的东西。

最新粤语拼音表对照教学文稿

下面系有史以嚟最齐全嘅粤语拼音表(下面是有史以来最全名的粤语拼音表) 嗝个吤ge(例:将啲橙搣开一吤吤) 系喺xi(例:系乜嘢?[是什么?];我喺喥啊![我在这里呀!]) 唔wu(例:唔使讲啦![不用说了!]) 乜咩} mie(例:搣我做乜?[捏我干什么?]) 冇mao(例:乜都冇嗮![什么都没有了。]) 嗻zhe(例:咁又点嗻?[那又怎样?] 嗟jue 嘎呷ga(例:笑到嘎嘎声;呷醋) 咁gan(例:咁嘿串啊?[这么鸟拽啊?!]) 佢qu 嚟叻喱li 嗫nie 咪mi(例:你咪话怕丑![你不要害羞!]) 哽geng(例:哽系啦![当然啦!]) 惗nie(例:成日惗埋晒啲衰嘢[整天就想这种坏东西!] 吖a 抦bing(例:咁串,欠抦啊?![那么拽!欠揍啊!?] 啵bo 俾bi(pi)(例:俾面你唔要。[给面子你不要!]) 嘈cao(例:嘈乜嘈![吵什么吵!]) 嘟蠹du(例:一蠹尿。[一泡尿。]) 喥duo(例:喺唔喺喥啊?[在不在这啊?]) 啲di(例:啲系乜嚟嘎?[这是什么东西啊?]) 嘚de 掟[啶] ding(例:掟你出街喂狗!) 哋dei(例:我哋,你哋。[我们,你们。]) 啫[啧] ze 嘅(kai、ge) 嘢(ye) 咯个ge(例:啲嘢系我嘅![这些东西是我的!]) 喼gib(例:一啖喼落去![一口很快喝下去!]) 噏咥潝xi(例:发噏疯,乱嘿噏(音up)[乱说!];下下都咥住晒,我仲有 得讲嘅?[每次都被卡住,我还有机会说?];潝住啲汗对身体唔好。) 嘞le 叻le(例:叻仔!) 靓liang 囖lo 揾wen 嗮[嘥] sai(例:咁靓,嗮料啦![这么漂亮,浪费了!]) 攞[摞] luo(例:阿“爷”啲嘢唔攞得嘎[公家的财产不能拿的!]) 咦[噫] yi(例:咦?) 咗zuo 喔wo 嗰go(例:嗰喥啊[在那边啊!]) 屌diao

日常实用粤语广东话练习自学资料

日常实用粤语广东话练习自学资料 一、多听:1.网上在线收听粤语学习方面的音频教程,例如你可以在方言吧粤语学习网免费在线收听“学粤语MP3教程”;2.书店和部分音像店有粤语学习相关的配套光盘(或磁带),买一套每天听,如果你有MP3、MP4,又或者你的手机支持播放MP3音频的功能,那么您就可以把这些mp3音频教程拷贝到你的播放器,从而随时随地学习粤语;3.逛市场或商店时,留意身边人们的对话,努力听懂,时时处处为自己创造一个地道的粤语环境。 二、多说:像学一门外语一样,先从日常会话开始,每天学三句(不必多,运用循环学习法,即每天学三句新的话,学新话前先复习昨天前天的三句),学了就用,大胆说出来。不要怕会被人笑话,被人笑话也不一定是坏事,这时你正好可以问人家你哪里说错了,好立即改正。 三、掌握粤语同普通话的对应规律:粤语和普通话都是汉语,其声母、韵母、声调都有一定的对应规律,掌握了二者之间的对应规律,学习就事半功倍。一般说来,粤语的声、韵、调的数量都比普通话多,就是说在普通话中同一个声母的字,在粤语中可能分为两个或三个声母,如普通话声母为 k 的字,在粤语中分为 k、f、h,如“靠、亏”声母为k,“苦、阔”声母为 f,“空、康”声母为h。韵母、声调的情况也如此。粤语有9个声调,要注意普通话的某个声调等于粤语的哪两个声调。 有些人说粤语难学,其实主要是信心和学习方法的问题。怎样才能学好粤语呢?讲到底就靠三条:一,要持之以恒,每天都能花上一定的时间去学

习粤语;二,要主动跟人讲,不要只是等别人跟你讲;三,不要因为怕讲错或怕被人笑话而不讲,正所谓讲多错多学的东西就多了!要胆大心细脸皮厚,多听多说练耳口。 总之,语言是一种技能,不是光靠理解就能学好的,要多听、多模仿,一定要大胆说出来。(多听才能记得住,多讲才能说得好哦!) 粤语学习教程推荐:从零开始学粤语mp3 学粤语视频教程实用广州话300句mp3 跟我学讲广州话视频教程粤语拼音学习轻松学说广东话 mp3 学用粤语朗读文章mp3 粤港澳地区流行语 首先要说明的是学习任何语言同学习其他很多东西一样,都得下功夫的,不要只是幻想有什么好方法能让您几下就把粤语学会了。那好方法到底有没有呢?答案当然是肯定的。真正的好方法就是自己用心去学习用心去体会和总结,多听多练,多下功夫!学习成果一般都是同你的努力程度成正比的。即使您再怎么聪明也得从头开始学,做好每一步!总之我们只是为您提供一个学习平台,就相当于一本学习图书,学不学,学得怎么样就得靠您自己了。下面进入正题,我们推荐的学粤语的方法是: 多听、多说、掌握粤语同普通话的对应规律。

房地产专业基础知识

房地产专业基础知识 1.房地产 房地产又称不动产,是房产和地产的总称。房产总是和地产联结为一体的,具有整体性和不可分割性。 房产:是指房屋经济形态,在法律上有明确的权属关系,在不同的所有者与使用者之间可以进行出租、出售或作其它用途的房屋。 地产:是指土地财产,在法律上有明确的权属关系,地产包括含地面及其上下空间,地产和土地的根本区别在也就是有无权属关系。 2.房地产业 是以土地和建筑物为经营对象,从事房地产开发、建设、经营、管理以及维修、装饰和服务的集多种经济活动为一体的综合性产业。 3.房地产开发 是指在依法取得土地使用权的土地上按照使用性质的要求进行基础设施、房屋建筑的活动。 4.地产开发 是将“生地”开发成可供使用的土地(“熟地”)。 5.房地产产权 是指产权人对房屋的所有权和对该房屋所占用土地的使用权。具体内容是指产权人在法律规定的范围内对其房地产的占有、使用、收益和处分的权利。 6.土地类型 ——居住用地70年; ——工业用地50年; ——教育、科技、文化卫生、体育用地50年; ——商业、旅游、娱乐用地40年; ——综合或其它用地50年; ——另外,加油站、加气站用地为20年; 7.三通一平 是指地皮在发展基础上的水通、电通、路通,场地平整。 8.七通一平 是指上下水通、电通、路通、排污通、通讯通、煤气通、热力通,场地平整。 9.土地使用权出让的形式 ·协议出让 ·招标出让 ·拍卖出让 ·行政划拨 使用权有权出让的土地,必须是国有土地;集体所有的土地必须办理征用手续转化为国有土地后,才能转让。有偿出让的地块可以是生地也可以是熟地,还可以是连同地上建筑物及附属设施一并出让的土地。 ·生地:待开发的土地 ·熟地:完成市政设施的土地 10.房地产市场

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