触电应急预案

信阳绿城物业服务有限公司

触

电

应

急

预

案

百合新城秩序队

二零一六年十月十日

1.危险源及风险源辨识：

1.1 线路接地

1.2 线路老化

1.3 人为破坏

1.4 线路维修

1.5 水浸

2.潜在的风险评价及隐患发生的途径

3.处理组织结构、组成人员和职责划分

组长：刘云杰

副组长：冯晓

组员：王雪朋、罗道成

组长职责：负责现场整体指挥

副组长职责：负责组织抢修及救援工作

组员职责：负责进行抢救、抢修工作

4.应急措施

4.1 当机立断地脱离电源，尽可能的立即切断总电源（关闭电路）或

脱离电源，亦可用现场得到的干燥木棒或绳子等非导电体移开电线或电器。

4.2 将（使）伤员立即脱离危险地方，组织人员进行抢救。

4.3 若发现触电者呼吸或呼吸心跳均停止，则将伤员仰卧在平地上，

并保证现场通风环境良好，以便救护人员得以操作。

4.4 立即拨打120救护中心与医院取得联系（医院在附近的直接送往

医院），电话中应至少详细说明事故地点、严重程度，并派人到路口接应。

5.注意事项

5.1 在未脱离电源时，切不可用手去拉触电者。

5.2 要求心肺复苏要坚持不断的进行（包括送医院的途中）不能随便

放弃。

5.3 详细记录事件处理过程，上报并归档备案。

分析实验室安全应急预案

分析实验室安全应急预案为进一步加强实验室安全管理，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故的发生，全力确保实验室工作环境，防止和处置实验室突发事件，特制订本应急预案。一、指导思想根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《消防安全管理规定》和《实验室管理办法》和坚持“安全第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因实验室而引发的灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。二、职责分工坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”原则，实行逐级管理，分工到人。实验室负责人应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。三、应急原则本预案遵循先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教育；先处理，后报告的基本原则。四、应急措施（一）危险化学品泄漏事故应急预案 1、拨打有关电话报警和报告公司管理和相关负责人处，简要报告事故地点、类别和状况。 2、组织现场人员迅速撤离，设置警戒区，对泄漏区域进行隔离。 3、在事故发生区域内严禁火种，严禁开关电闸和使用手机等。 4、如有伤者，要及时拨打120急救电话或及时送医院救治。（二）剧毒化学药品中毒应急处置预案如发生气体中毒： 1、马上打开窗户通风。

2、疏散人员离开实验室到安全的地方。 3、以最快的速度报告实验室负责人，并根据严重程度联系医院救治。如发生入口中毒： 1、应根据毒物种类采取适当处理方法，毒物为非腐蚀性，立即用催吐或洗胃以及导泻的办法使毒物尽快排出体外，然后送医院救治。 2、但腐蚀性毒物中毒时，应立即送医院救治。（三）强酸、强碱腐蚀事故应急处置预案 1、应迅速解脱伤者被污染衣服，及时用大量清水冲洗干净皮肤，保持创伤面的洁净以待医务人员治疗，或冲洗后用苏打（针对酸性物质）或硼酸（针对碱性物质）进行中和。 2、在实验室作简单急救处理后,再迅速送医院急诊室作进一步处理。 3、同时报告公司管理和相关负责人处。（四）实验室火灾应急处置预案 1、立即切断电源线路。 2、组织在场工作人员进行灭火（如电线起火切忌用水扑救以免触电，必须使用干粉灭火器灭火）。 3、报告公司管理和相关负责人处。 4、火势较大，预计难以控制，组织人员尽快撤离现场，并立即拨打119报警。（五）带电操作安全应急预案 1、立即切断电源或立即使触电者脱离电源（没有切断电源前切勿手拉触电者）。 2、有衣着燃烧者,应立即扑灭。 3、心脏呼吸骤停者,应立即进行复苏抢救,迅速将触电者送至医院急诊室抢救处理。 4、同时报告实验室负责人和公司相关部门。

(完整版)触电应急预案

触电应急预案 1目的触电事故是企业常见的事故，也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看，当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救出来，把事故的人员伤亡减少到最小程度。 2 适用范围本应急预案适用本企业所有员工，在工作场所发生触电事故时，承担对他人触电实施紧急救护的责任；在其他场所发生触电事故时，承担对外人触电实施紧急救护的义务。 3 职责安全部门组织,每年一次组织全企业员工学习触电急救方法，要求能够较熟练地掌握，并在事故抢救过程中准确采取应急措施。 4 应急预案 4.1 发现有人触电时，应立即使触电人员脱离电源；脱离电源方法如下： 4.1.1高压触电脱离方法：触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）等方法，将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前，现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离，保证自己免受电击。 4.1.2低压触电脱离方法：低压设备触电，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上，绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体，最好用一只手进行。 4.1.3杆塔触电脱离方法：高、低压杆塔上作业发生触电，应迅速切断线路电源的开关、刀闸或其他断路设备，对低压带电线路，由救护人员立即登杆至能确保自己安全的位置，系好自己的安全带后，用带绝缘柄钢丝钳、干燥的绝缘体将触电者拉离电源。在完成上述措施后，应立即用绳索迅速将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。解脱电源后,可能会造成高处坠落而再次伤害的，要迅速采取地面拉网、垫软物等预防措施。 4.1.4落地带电导线触电脱离方法：触电者触及断落在地的带电高压导线，在未明确线路是否有电，救护人员在做好安全措施（如穿好绝缘靴、带好绝缘手套）后，才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外，以防跨步电压伤人。 4.2 发现者应即时向单位领导和辅助车间汇报，明确事故地点、时间、受伤程度和人数；辅助车

触电应急预案]

XXXX触电应急预案由于电器设备、电缆反复移动，临时用电的作业人员多、环境变化，触电事故随时可能发生。所以本编制触电应急预案具体如下： 1、假设险情：假设用电人员由于误动作发生低压触电事故；电缆被砸断发生低压触电事故；塔吊的吊物进入高压线的危险区发生高压触电事故另有应急预案，本预案中不考虑。 2、应急准备 2.1. 触电抢险指挥组即安全抢险领导组，下设的抢救组、救护组，防护组，见附表，其中抢救人员有变动如下：抢救组：XXX（电工班长）XXX（电工） XXX（修理班长） XXX（工程师）、XXX（安全监督）工地应急抢救领导组的机构职责、名单自定。 2.2 .抢救备用器材： 5m绝缘杆1根钢筋场地备用的短路接地极两处，用φ50×1500钢筋打入地下1.5m，焊好接电线的螺杆，拧上螺帽M12（不拧紧）。

备两根70mm2铝芯线各长50m。备一根φ20综绳长30m。备一根φ12尼龙绳长30m（存项目部）。急救药箱2个手电6个（电工、抢险组、防护组、救护组、经理、副经理各1个）。对讲机6部。符合安全的电工工具由电工自带。 2.3应急联系电话市急救中心：120 XXX供电局调度电话：XXXXXXX，XXXXXXX XXX配电室电话：XXXXXXX XXXX起重机械分厂电话：XXXXXXX 2.4. 本应急预案只能模拟演练，要求抢险组、救护组的每一个同志熟知。 3、事故险情内部快速通报如遇触电事故时，在现场的项目人员要立即用对讲机向项目经理汇报险情；在保证自身安全的情况下，现场人员迅速进行抢救触电者脱离电源。项目经理立即带领抢救指挥组成员赶赴出事现场。抢救、救护、防护组成员携带着各自的抢险工具，赶赴出事现场。 4.抢救组到达出事地点，在项目经理指挥下分头进行工

公共安全突发事件应急预案

公共安全突发事件应急处理预案固镇县梁桥小学 2013年2月

公共安全突发事件应急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关主要负责人组成，校长任组长。应急领导小组履行下列主要职责： 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

触电应急预案最新版本

触电事故应急预案一、总则为确保安全生产，加强对公司触电事故处理的综合指挥能力，提高快速反应和协调能力，有效保障公司员工生命财产安全，最大限度的减轻触电造成的损失，结合本公司实际，特制定本预案。二、组织机构及联系方式经公司研究决定，成立触电应急领导小组，具体名单如下组长：副组长：组员：三、职责触电事故应急处置领导小组负责对生产突发触电事故的应急处理。组长：负责急救工作指挥副组长：负责急救联络、协调工作，负责急救用车安排。组员：负责检查急救设施及伤员抢救四、培训和演练生产部负责主持、组织全体生产工人每年进行一次“触电事故应急响应”的模拟演练。各组按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。生产部负责对相关人员每年进行一次培训。

五、应急处理和工作程序 1．应急物资的准备、维护、保养 1）应急物资的准备：简易担架、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等） 2）应急物资要配备齐全并加强日常管理。 2. 应急响应 1）当发生人身触电事故时，首先使触电者脱离电源。迅速急救，关键是“快” 2）对于低压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源 ①如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源。 ②可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源。 ③当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开提高或挑开电线，使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。 3．对于高压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源 1）立即通知有关部门停电。 2）带上绝缘手套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。 3）用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。 4）如果触电者伤势不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者触电者曾一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，严密观察后送至医院。 5）如果触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使

《触电专项应急预案》

《触电专项应急预案》 1事故类型和危害程度分析触电事故分为四类： 1.1人体直接与带电体相接触的触电1.1.1中性点接地系统的单相触电1.1.2中性点不接地系统的单相接地1.1.3两相触电 1.2与绝缘损坏的电气设备接触1.3与带电体距离小于安全距离1.4跨步电压触电触电事故危害程度分析 1.5触电事故危害程度与通过人体的电流强度，通电持续时间、电流频率、电流通过人体的途径以及触电者的身体状况等多种因素有关。 1.5.1通过人体的电流越大、热的生理反应和病理反应越明显，引起心室颤动所需的时间越短，致命的危险性越大。 1.5.2电流通过人体的持续时间越长，体内积累局外电能越多，中枢神经反射越强烈，导致心脏受损的危险性越大。 1.5.3当电流通过心脏会引起心室颤动及至心脏停止跳动而导致死亡，通过中枢神经及有关部位，会引起中枢神经强烈失调而导致死亡，通过头部，严重损伤大脑，亦可能使人昏迷不醒而死亡，通过脊髓会使人截瘫，通过人的局部肢体亦可能引起中枢神经强烈反射而导第1页共8页致严重后果。 1.5.4触电者患有心脏病、中枢神经系统疾病、肺病以及精神状态不良、醉酒的人触电的危险性较大，此外年老的比青壮年人触电的后果严重。 2应急处臵基本原则

当发生触电事故时，应立即停止现场作业，尽快使触电者脱离电源，根据触电者受伤情况，积极进行抢救，同时立即联系急救部门，进行紧急救护。 3组织机构及职责3.1组织机构总指挥：总经理副总指挥：安全副总经理生产副总经理机电副总经理总工程师党总支书记工会主席后勤副总经理成员：安质部部长通风队队长调度室主任机电部部长供应部部长后勤部部长机电队队长机运队队长 3.2职责总指挥。全面负责指挥抢救工作，负责救灾所需物资、人力、运力的调配，及时向董事长汇报事故情况，按照预案要求和董事长要求，积极组织现场救援工作，并向上级机关及有关部门报告事故情况；评估事态发展程度，决定升高或降低警报级别、应急救援级别；根据事态发展，决定请求外部援助；批准新闻发布；宣布应急恢复、应急结束。第2页共8页第一副总指挥。协助总指挥，按照预案要求和紧急救援会议的要求，负责组织抢救工作，总指挥不在公司时，代行总指挥职责。副总指挥。根据救灾计划安排，做好分管业务范围内的各项工作，保证事故抢救的顺利进行，并积极提出建议。 4预防与预警4.1危险源监控 4.1.1坚持预防为主，突出业务保安，强化全员安全意识，加强

工作室安全管理责任书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工作室安全管理责任书你们知道工作室安全管理责任书应该怎么落实吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于工作室安全管理责任书范文，欢迎阅读! 工作室安全管理责任书【1】 1.严格贯彻执行档案工作管理制度，做到不损毁、不遗失、不泄密。保证档案库房安全，搞好防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防磁等八防工作。 2.档案库实行专人管理，无关人员不得进入，经允许入库者必须由档案人员陪同。下班时要对档案室进行安全检查，关灯、拉闸、关窗、锁门、关闭水源，保管好库房钥匙。 3.要树立保密观念，必须严格遵守保密守则和各项保密法则，不准在私人交往和通信中泄露档案内容。携带档案、资料外出工作，不得违反有关保密规定，不准在公共场所谈论档案、资料内容和保管状况。档案在立卷、归档、整理、保管、鉴定、销毁、利用等各个环节中都应注意保密。各种文件资料不准当废品卖掉。 4.做好档案的利用工作，凡是查、借阅、利用学校档案者都应按规定填写相应记录。学校档案案卷不得外借，上级主管机关、校内各部门工作需要借出时，一般不超过七天，借出的档案未经档案室同意不准转借其他单位、部门或人员。 1 / 21

5.定期检查防火设施，发现问题及时处理，确保实验设备能正常有效使用。 xxx小学：(盖章) 管理员签字： 20XX年2月24日工作室安全管理责任书【2】为贯彻落实教育体育局一一二三的工作思路，加强对工作室的科学管理，促进工作室高效运作、健康发展，充分发挥工作室在学校管理和教育教学等方面的作用，制定本目标责任书。 (一)工作室主持人与工作室成员签订工作目标责任书，在成员专业化成长方面制订周期发展目标、途径，规定双方职责及评价办法，每年进行工作总结。 (二)工作室立足教育教学一线，对中小学教育教学工作中的重点、难点问题进行专题研究，每学期至少确定一个研究项目，并有相关工作过程及成果显现。 (三)工作室要以课堂教学为主阵地，围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结，形成集体或个人教育教学研究成果，以论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、拍摄专题电视片、现场指导、指导读书、观摩考察等形式向外辐射、示范。每个工作室成员每学年至少发表1篇论文，至少做2次专题讲座，在全校和本学科范围内示范课不少于4节。 (四)主持人须承担新教师培训班的指导讲学工作。每年在本学科范

触电事故应急预案演练方案

触电事故应急预案演练方案 Prepared on 22 November 2020

触电事故应急预案演练方案触电事故是安全生产中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看，当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来，把事故的人员伤亡减少到最小程度。一、预案适用范围本应急预案适用本公司所有从事生产的员工，在工作场所发生触电事故时，承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时，承担对外人触电实施紧急救护的义务。二、模拟演练情况假设触电事故发生在一车间，作业人员(受伤人员)在修理电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故三、演习的时间演习时间定于2018年5月10日上午10：00. 四、预案组织机构及职责： 1、触电事故组织机构总指挥：***** a、全面负责现场应急急救工作； b、决定启动应急预案； c、指挥应急急救工作。应急人员：*********************************************** 主要责任：a、负责交通救援线路的畅通及现场警戒； b、做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜； c、负责现场抢救级受伤人员的救护工作五、模拟演练程序 (一)2018年5月10日上午10：00时整，事故演练现场总指挥***接到电话“车间有人触电”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估，随即启动触电事故现场处置方案。（二）具体演练步骤 1、电焊作业人员潘炳龙在电焊作业时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故。

工贸公司防触电应急预案

桓台盛翔工贸有限公司编制: 刘书业复核: 刘作明审批: 张方涛 2013年12月1日防触电应急响应预案

1 目的为采取有效措施控制电气施工和用电时的触电事故，最大限度地减少人员伤亡，根据《中华人民共和国安全生产法》，制定本应急救援预案。 2 引用标准《中华人民共和国安全生产法》（2002年11月1日实施）《油气田变电所安全管理规定》SY6553-1998 《油气田电业带电作业安全规程》SY5856-93 3 人体触电方式人体触电一般可分为直接触电和间接触电两种主要触电方式。 3.1直接接触触电人体直接触及或过分靠近电气设备及线路的带电导体而发生的触电现象称为直接接触触电。单相触电、两相触电、电弧伤害都属于直接接触触电。 3.1.1单相触电当人体直接碰触带电设备或线路的一相导体时，电流通过人体而发生的触电现象称之为单相触电。 3.1.2两相触电人体同时触及带电设备或线路中的两相导体而发生的触电方式称为两相触电。 3.1.3电弧伤害电弧是气体间隙被强电场击穿时电流通过气体的一种现象。

人体过分接近高压带电体所引起的电弧放电以及带负荷拉、合闸刀造成的弧光短路，对人体的危害往往是致命的。 3.2间接接触触电电气设备在正常运行时，其金属外壳或结构是不带电的，当电气设备绝缘损坏而发生接地短路故障时，其金属外壳便带有电压，人体触及意外带电体便会发生触电，此谓间接接触触电。 3.2.1接触电压及接触电压触电当电气设备因绝缘损坏而发生接地故障时入人体的两个部分同时触及漏电设备的外壳和地面，人体该两部位便处于不同的地电位，其间的电位差即成为接触电压。 3.2. 2跨步电压及跨步电压触电电气设备发生接地故障时，在接地电流入地点周围电位分布区行走的人，其两脚处于不同的电位，两脚之间的电位差称为跨步电压。跨步电压触电还可发生在其他一些场合，如架空导线接地故障点附近或导线断落点附近、防雷接地装置附近地面等。 3 应急准备组织机构：桓台盛翔工贸有限公司火灾事故应急响应预案领导小组。组长：张方涛副组长：宋修敏组员：刘作明张维涛杨洪斌杨洁路金曾刘燕韩祥花 3.1.1应急救援领导小组职责（1）负责宣布应急救援预案的启动与关闭。

陶艺工作室安全应急预案

陶艺工作室安全应急预案凤翔小学张玲玲为预防火灾及其他不安全事故的发生，保障师生的人身和财产安全，根据我校“关于创建安全文明和谐社会的实施办法”精神，结合我校的布局和教室的分布状况，陶艺工作室特制定以下防范措施和安全应急预案：一、成立稳定安全突发事件处置工作应急小组组长：张玲玲副组长：郝建梅刘海涛组员：全体陶艺工作室同学二、不断加强对学生的陶艺器材使用安全教育，增强学生安全意识（一）陶艺工作室是教学活动的主要场所，是师生参与陶艺活动地方，抓好安全工作，消除安全隐患是十分重要的。因此，陶艺老师作为学校最直接的学生管理者，有责任对学生进行法制教育、安全教育；教会学生自救、自护、防灾、逃生的方法和能力；有责任对少数心理障碍的学生做好引导帮教工作。关心他们的学习和生活，解决他们的实际问题和困难，避免学生因心理问题而出现的过激行为。发现问题及时妥善处理，并向有关领导汇报，做到齐抓共管，警钟长鸣。（二）一方面要不断对学生加强陶艺工作室使用安全教育，做好思想工作；另一方面教师对其周边环境和教学设施定期进行安全检查。尤其对陶艺工作室的电源及电教设施坚持定期检查，对有安全隐患的设备要及时维修、更换，决不能

存侥幸心理。（三）恪尽职责，责任到人陶艺教师是陶艺工作室的基本管理者和责任人，要关注每一位学生，对每一位学生负责。尤其在冬季，一方面要注意教室内卫生，注意保暖；另一方面要注意通风换气，预防传染性疾病。更要教育学生要注意饮食卫生，防止病从口入。三、应急预案（一）设立报警点正常上班期间报警点设在活动部，非正常上班期间设在门卫室。（二）实施办法一旦陶艺教室内发生火灾或其他不安全事件，教师要第一时间赶到现场，视情况及时向有关领导或有关部门报告、报警，并采取得力措施救护被困学生。消防、保卫人员接警后要及时赶到现场，对出事地点周围实施警戒，对人员进行疏散，对伤员实施抢救、护送。

触电事故专项应急预案.doc

触电事故专项应急预案

二〇一四年四月目录 1 事故类型和危害因素分析 (2) 1.1事故类型 (2) 1.2危害因素分析 (3) 2 组织机构及职责 (4) 3 预防与预警 (4) 4 信息报告程序 (4) 5 应急处置 (4) 5.1 响应分级 (4) 5.2 响应程序 (4) 5.3 处置措施 (5) 5.3.1触电事故的预防措施 (5) 5.3.2触电事故的应急处置程序 (8) 5.3.3触电事故的现场应急处置措施 (9) 6 应急物资与装备保障 (16) 7 培训与演练 (16) 7.1 宣传与培训 (16) 7.2 演练 (17) 7.2.1 演练频次 (17) 7.2.2 演练要求 (17) 8 附则 (17)

1 事故类型和危害因素分析 1.1事故类型从人与电的接触方式来考虑，触电可以分为：（1）直接接触触电是指人员直接接触了带电体而造成的触电。这种类型的触电，触电者受到的电击电压为系统的工作电压，其危险性较大。（2）间接接触触电是由于电气设备（包括各种用电设备）内部的绝缘故障，而造成其外露可导电部分（金属外壳）可能带有危险电压（在设备正常情况下，其外露可导电部分是不会带有电压的），当人员误接触到设备的外露可导电部分时，便可能发生触电。从人触电的表现形式考虑，触电事故可以分为：（1）单线触电：当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电。对于高压带电体，人体虽未直接接触，但由于超过了安全距离，高电压对人体放电，造成单相接地而引起的触电，也属于单线触电。低压电网通常采用变压器低压侧中

安全用电及触电应急预案

安全用电及触电应急预案电力使用大大的提高了工作效率，改善了施工作业条件，把人们从繁重的体力劳动喝陈旧的施工工艺中解放出来。一百多年来，由于使用电力不当，造成了无数的人间悲剧。安全用电已成为现代生产、生活的重要课题。而当发生触电、漏电事故时，及时正确地进行救护又是用电课题中不可缺少的部分。施工生产离不开电力，无论桥梁施工还是隧道开挖，无论涵洞施工还是路基填筑都离不开电力。大量的用电机械设备为施工生产创造了条件。往往由于用电不当又产生了众多的事故，轻则烧伤、电伤，重则造成死亡、残疾，针对我项目部施工特点，特制定安全用电及触电应急预案如下：安全用电一、无论电线路架设、铺设，还是接、拆电源必须由专职电工进行操作；专职电工必须经专门的部门培训，经考试合格取得资格证书后，持证上岗，严禁电工作业无证上岗；二、无论是动力电器，还是照明、加热电器，必须具有良好的接零和接地保护，方可投入使用；三、施工现场用电无论是动力用电，还是照明用电必须安装性能可靠、动作灵敏的漏电保护装置；凡动力用电必须实行总开关漏电保护和专用开关漏电保护的两级漏电保护方法；四、施工现场使用的开关、闸刀、插座必须安装在开关箱内，严禁裸露于露天环境下使用；

五、施工现场使用的开关箱、配电柜必须符合（JGJ46-88）《施工现场临时用电安全技术规范》的规定，并且必须有能锁闭的门和达到防尘、防雨、防潮要求，在用电时门要关闭好，但不允许锁闭；六、施工现场动力机械实行“一机、一闸、一漏、一箱”制，所有电源导线要求无破损，绝缘性能良好，不得随地拖拉铺设；七、施工现场大型用电设备必须配备专用的配电柜和消防措施，谨防电器火灾事故的发生；八、参加施工生产与电接触的人员必须经“安全用电”和“触电救护的安全技术教育，了解最起码的安全用电常识和触电急救常识；九、经常检查用电安全制度的落实情况，经常定期开展安全用电检查活动，查制度落实、查隐患、查安全用电实施情况；十、各作业工点电工要建立“电工作业记录日志”，“安全用电台帐”，以加强用电管理和检查落实。触电事故应急救援一．当发生触电事故时首先不要慌张，要头脑冷静地立即设法让触电者尽快脱离电源，其方法如下： 1、如开关在附近，立即拉闸限电； 2、如开关一时找不到，可用绝缘的木棒、竹竿等挑开电线，使电源脱离人体； 3、如触电者穿着干燥的衣物时，可用手抓住衣服拉开人体，使

市政路工程防触电事故应急预案

编号：AQ-BH-00376 ( 应急管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑市政路工程防触电事故应急预案 Emergency plan for preventing electric shock accident of municipal road engineering

市政路工程防触电事故应急预案备注：应急预案明确了应急救援的范围和体系,有利于做出及时的应急响应,当发生超过应急能力的重大事故时,便于与应急部门的协调,降低事故的危害程度。一、工程概述 XX市zz路（2.5环）市政道路工程是XX市为完善城市路网结构，城乡统筹，实现区域协调发展而实施的重点建设项目。是XX市规划的交通性主干道。工程南起成灌高速公路，北至XX市壹街区，道路全长5026.75米，道路规划红线宽度为62米。设计路面结构为沥青砼路面。工程内容为道路工程及道路范围内的给排水、桥梁、涵洞、市政配套管网，绿化、交通、路灯等工程。二、项目经理部应急与救援组织机构人员的构成（1）事故现场指挥由项目经理（z）担任；（2）伤员营救组由工长担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成，负责通知120和工地附近医院；组长：z 组员：z

（3）物资抢救组由施工员担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成；（4）消防灭火组由施工员担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成；组长：z 组员：z （5）保卫疏导组后勤管理人员担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成；组长：z 组员：z （6）抢险物资供应组库房管理员担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成；（7）后勤供给组后勤管理人员担任组长，组员由各作业队分别抽调作业人员组成；组长：z 组员：z

社团突发事件应急预案

美术学院团总支社团突发事件应急预案策划

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据有关部门要求，结合我社团实际情况，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园学生生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）我社团成立突发事件应急处理领导小组，统一领导社团突发事件的应急处理工作。（二）突发事件发生后，社团突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向主管部门报告。（三）社团各有关同学在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对相关同学负责的教学活动，活动前应有预见，并根据社团的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。社团个有关同学应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测突发

事件的责任，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向上级领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向上级汇报。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护. （四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根

公司触电事故专项应急预案

触电事故专项应急预案编制： xx 审核： xx xx有限公司二O一七年五月二十三日

触电事故专项应急预案为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，在出现触电事故时，能够及时进行应急救援，有效控制危险源，避免事故的扩大，最大限度地降低触电事故造成的人员伤亡和财产损失，结合公司实际情况，特制定《触电事故应急专项预案》。 1. 事故类型和危害程度分析 1.1 事故类型触电事故分为电击和电伤事故。电流经过人体内部，能使肌肉产生突然收缩效应，产生针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。 1.2 危害程度分析 1.2.1 造成触电事故的可能性（1）作业人员违反操作规程作业，造成人员触电（2）高温造成电线绝缘部分破损或在潮湿多雨的夏季，操作人员易发生触电事故；（3）电线脱落，碰触设备,易造成人员触电。（4）操作工未经岗前培训，缺乏安全用电知识，无证上岗，违反操作规程，造成触电事故；（5）工作环境潮湿，电源或电线接头有水，人员碰触易触电。（6）无避雷设施或避雷设施失灵，造成雷击、火灾或触电事故；（7）电线私拉乱接，接线不规范，造成人员触电事故；

（8）设备电机防护罩脱落，铁屑堆积引起短路，引发触电事故。（9）线路老化，破损裸露，造成人员触电事故。（10）电器/设备开关按钮损坏或裸露无防护罩，人员碰触，会造成触电事故。（11）电器、设备的漏电保护器或接地线失灵，设备漏电，造成触电事故。（12）湿手碰触电器、设备，造成人员触电事故。（13）当电柜或配电箱手柄损坏或敞开，人员误碰，易触电。 1.2.2造成触电事故的严重程度（1）触电后轻者惊吓、心悸、面色苍白、头晕、乏力。重者立即出现昏迷、强直性肌肉收缩、休克、心律失常、心跳及呼吸微弱呈假死状态或心脏骤停、呼吸停止、出现紫绀。（2）电击部位皮肤的电灼伤、焦化或碳化，并有组织坏死。如从高处跌下，可伴有脑震荡，头、胸、腹处伤或四肢骨折。（3）并发症有失明或耳聋、精神失常、肢体瘫痪、外伤或骨折、局部续发感染。 2. 应急工作原则 2.1以人为本，救人为先应急救援工作要始终把保障作业人员的生命安全和身体健康放在首位，切实加强应急救援人员的安全防护，最大限度地减少触电事故造成的人员伤亡和危害。 2.2统一指挥，分级负责

防触电应急预案

**施工监理实施细则编制: 复核: 审批:

防触电应急响应预案 1 目的为采取有效措施控制电气施工和用电时的触电事故，最大限度地减少人员伤亡，根据《中华人民共和国安全生产法》，制定本应急救援预案。 2 引用标准《中华人民共和国安全生产法》（2002年11月1日实施）《油气田变电所安全管理规定》SY6553-1998 《油气田电业带电作业安全规程》SY5856-93 3 人体触电方式人体触电一般可分为直接触电和间接触电两种主要触电方式。 3.1直接接触触电人体直接触及或过分靠近电气设备及线路的带电导体而发生的触电现象称为直接接触触电。单相触电、两相触电、电弧伤害都属于直接接触触电。 3.1.1单相触电当人体直接碰触带电设备或线路的一相导体时，电流通过人体而发生的触电现象称之为单相触电。 3.1.2两相触电人体同时触及带电设备或线路中的两相导体而发生的触电方式称为两相触电。 3.1.3电弧伤害

电弧是气体间隙被强电场击穿时电流通过气体的一种现象。人体过分接近高压带电体所引起的电弧放电以及带负荷拉、合闸刀造成的弧光短路，对人体的危害往往是致命的。 3.2间接接触触电电气设备在正常运行时，其金属外壳或结构是不带电的，当电气设备绝缘损坏而发生接地短路故障时，其金属外壳便带有电压，人体触及意外带电体便会发生触电，此谓间接接触触电。 3.2.1接触电压及接触电压触电当电气设备因绝缘损坏而发生接地故障时入人体的两个部分同时触及漏电设备的外壳和地面，人体该两部位便处于不同的地电位，其间的电位差即成为接触电压。 3.2. 2跨步电压及跨步电压触电电气设备发生接地故障时，在接地电流入地点周围电位分布区行走的人，其两脚处于不同的电位，两脚之间的电位差称为跨步电压。跨步电压触电还可发生在其他一些场合，如架空导线接地故障点附近或导线断落点附近、防雷接地装臵附近地面等。 3 应急准备组织机构：项目部火灾事故应急响应预案领导小组。组长：*** 副组长：*** 组员：*** 3.1.1应急救援领导小组职责

小学学校安全突发事件应急预案

安宁小学学校安全突发事件应急预案

安宁小学学校安全突发事件应急预案为确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。(本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成学校内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件) 。一、组织与指挥学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组成员如下：组长：鲁俊波副组长：王军组员：李海英银登琼宋鑫金王守雪苗军现场封锁：魏春来校园环境卫生：李海英卫生保健负责人：王守雪突发事件应急处理领导小组负责以下工作： 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6、突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 7、各有关老师在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校

的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 8、应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本班的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 9、学校任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校在第一时间向主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，学校应急处理领导小组及相关人员，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

用电及触电应急预案

电力安全事故及触电事故应急预案电力为路桥建设发展创造了条件。安全用电已成为现代生产、生活的重要课题。由于用电安全管理缺陷，造成了无数人间悲剧。涉电事故，轻则烧伤、电伤，重则造成人身伤亡或肢体残疾。针对路桥施工特点，制定《电力安全及触电事故应急预案》如下：一、项目部成立安全用电管理领导小组莆永高速公路工程B2项目部安全用电管理领导小组中心成员及职责

二、排查交通工程建设施工常见的用电危险与安全隐患本项目为新建高速公路路面工程，各项施工须使用大量的电力机械设备。在施工生产过程中经常被电力问题困扰。因此，必须排查电力及用电机械设备存在的危险和安全隐患。及时掌握其规律，采取安全管理和预防措施，确保安全用电。 1、电线路未按照安全规范进行设计（有的根本就没有进行设计），线路在架设、敷设时就留下了危险或安全隐患；有时为了降低敷设电线路的成本，在布置电线路时采用不匹配的材料，电线路在超负荷、超范围使用的情况下，容易引发电力安全事故。 2、施工现场的变电站未按安全管理的规定，落实安全防护措施和隔离围护，在意外情况下，发生了触电或电力破坏事故。 3、布置电线路时，没有按照规范要求，压缩了相关投入，甚至采用质量不符合安全用电要求的材料，给施工用电留下安全隐患。 4，施工的电气设备存在质量问题，在接线时缺少接地防护，致使在机械设备通电时，外壳漏电无法实现自控保护，引发触电事故。 5、配电箱、开关箱未按规范设置，为节约成本，舍不得用漏电开

关，电器控制元器件与施工现场工况不匹配，造成施工用电故障不断。 6、缺乏对作业人员的安全培训教育，缺少安全用电的专项教育培训，未落实施工用电危险和触电伤员救护知识的如实告知，发生事故时，不知事故原因，应对触电事故，束手无策。 7、施工用电安全管理失控，不履行电工作业持证上岗制度，施工用电乱拉乱接，随意用电处处可见，致使触电、电伤事故经常发生。 8、施工用电时开关箱有门不关，造成开关箱内电器元件损坏；或用锁锁闭箱门，在发生电气事故时，打不开箱门影响应急响应行动。 9、开关箱内使用的闸刀开关等电气控制件的防护罩丢失或有防护罩不盖；保险熔断丝用铁丝、铜线替代，造成触电等事故。 10、作业人员下班时，机电设备不关闭电源，总电闸不关闭，机械设备带电过夜，在夜晚被猫、狗等动物触碰控制开关造成停机事故；电箱门敞开或不上锁，造成非施工人员送电、用电，引发触电的事故。 11、明知电力负荷量，违章造成超负荷、超性能、超范围用电，致使电线路发生故障，电气设备损坏，甚至漏电、触电事故。 12、配电房、变电站、大型用电机械设备的位置缺少消防设施坏消防器材，在电气火灾发生时，束手无策，无法灭火自救造成损失。 13、夜晚施工照明设施不完善、不稳定，在大雨、大风等恶劣天气造成漏电、触电事故。三、应对用电安全隐患的安全管理措施： 1、电线路架设、铺设或接、拆电源必须专职电工进行操作。专职电工必须经专门的部门培训，考试合格取得资格证书后，持证上岗，