校外活动方案

一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明

范围：

1、课堂文明

2、课间文明

3、校园环境文明

4、校外文明

5、家庭文明

然后就这几个方面的文明，我把队干部分成五个组，让他们

自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每

人不同的分工。

三、实施研究

各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文

明的地方？怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、

收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自

己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看

看学生们是怎样开展活动的：

调查---收集---采访---提出方案

调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、

课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、

观察。

收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，从中思考，得出结论。

采访：对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外服务人员，对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。

提出方案：队干部就调查收集的资料，给学校少先队工作提出“文明之星”实施方案如下：

四、交流展示

各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示，在交流展示的过程中，发现问题，提出问题，完善问题。

五、活动的延伸

由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中，在上面的调查、收集、采访、提出方案以后，接着进行了执行、检查监督评比活动，把活动延伸至整个学期整个学校，发展为“文明之星”活动

六、活动反思

1、在整个活动过程中，学生的兴趣是活动的保障

2、老师与学生交流很重要

3、善于做一个发现问题，思考问题的有心人

4、老师的指导要点到即止，老师只是活动的参与者，学生才是活动的主体

小学学校课外的活动方案

小学学校课外的活动方案一、开展课外活动的意义：为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、具体活动安排：（一）课外活动领导小组：组长：郑江涛副组长：李协山张建民

组员：吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华（二）活动时间：每周一、三、四下午第三节四、兴趣小组活动内容与目标: 1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。 2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。 3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。 4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动，激发学生探索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的能力。五、具体要求以及奖惩措施： ①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 ③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生

2020年暑期中小学素质教育实践基地夏令营活动方案

2020年暑期中小学素质教育实践基地夏令营活动方案为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经研究决定，XX年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的能力，学会处理人际关系，培养团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合能力，积极引导学生开展自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。 1. “励志明天游学北京” -- 北京夏令营 2. “品中原文化，览美丽风光”--河南夏令营 3. “观暴雨山洪、戏水上乐园”--横店安吉夏令营 7月上旬身体健康，有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法： 1.自愿参加夏令营活动的学生，在家长指导下选择报名参加一个营地的活动。 2.学生填写报名表格，家长签字，6月20日--23日在市青少年活动中心（扬子公园盛成广场旁）交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。 3.报名时需提供学生本人 ___或户口簿复印件和两张一寸照片（照片反面要写上姓名）。 4、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。 1.各学校要高度重视，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强独立生活的能力。 2、报名学生较多的学校要精心组织，明确责任，选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担任辅导员（按师生比1：20安排教师）。

3、素质教育实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的安全，制定安全工作预案，层层明确责任人，把安全工作落实到每个部位，每个环节，确保学生全程安全。模板,内容仅供参考

青少年校外活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日青少年校外活动方案简易版

青少年校外活动方案简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。一、目标成果：为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见，充分发挥未成年人校外场所的功能，培训青少年团结协作、顽强拼搏精神，使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长，使中心教育由县城向农村辐射。二、活动内容： 1、组织开展体育活动； 2、组织开展电脑知识培训； 3、谈参与项目活动的收获和体会，对今后

活动提出好建议。三、时间地点： 4月24日—26日：永寿县青少年校外活动中心四、参加人员： 7个辅导站的青少年共42人；辅导员共7人；聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。五、日程安排：第一天：上午报到；制定比赛规则，分组，认识小组成员；下午进行特色体育比赛；第二天：上午进行计算机培训；下午进行计算机培训；第三天：上午进行计算机培训；

小学生课外活动方案

亲近大自然 ----手拉手课外实践活动方案【活动意图】小学生一天中的大部分时间，除按照课程计划安排上课外，还有一部分时间由学生自由分配。小学生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，富于幻想，对周围的一切事物感兴趣。但是想要满足学生的好奇心和求知欲，单靠课堂教学是不够的，这是因为传统课堂教学有局限性。因此，为了弥补传统课堂教学的局限性，我们应提倡开展积极的课外活动。随着时代的变迁，社会的发展，城市的扩大，人们的生活越来越城市化、信息化、网络化。以前在生活中自然而然就能知道、学会的东西和掌握的本领，因为远离农村，缺失玩伴，家长的呵护，造成儿童通过自己的体验而学习的机会急剧减少，从而剥夺了城市孩子享受大自然的权利。对儿童来说，大自然越来越成为一个建立在电视媒体上的概念而非亲身体验的实体。人是大自然之子，是大自然中孕育诞生的，人与大自然有着天然的联系。大自然不仅是人类赖以生存和发展不可缺少的物质环境，也是丰富人类精神世界的重要源泉。远离自然对孩子身心的健康成长也将会产生许多不良的影响。带孩子走进大自然，可以学习知识、培养能力，拓宽孩子的眼界，让他们保持一颗纯真的童心，获得一双发现美、创造美的眼睛，引导他们感受大自然的顽强生存、博大胸襟等生命现象。因此，我们应该想方设法为

孩子创造尽可能多的亲近自然的机会。【活动目标】（一）情感、态度、价值观 1.通过一天的活动，帮助学生体验农家生活，获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验。 2.感受大自然的丰富美感、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3.认识到自然、社会、自我之间的内在联系，发展对自然、对社会、对自我的责任感。 4. 激发探究自然的好奇心和求知欲。 5. 培养吃苦耐劳的顽强意志，以及良好的心理素质。 6. 在活动中激发和培养学生的环保意识。（二）技术和能力 1. 让学生有一双发现美的眼睛，学习用相机拍下美好的瞬间，培养学生的观察能力。 2. 通过设计鹅棚、队标、队旗，制作南瓜灯等活动，提高学生的创造能力。

课外活动一小时实施方案

课外活动一小时实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想为全面贯彻《国家学生体质健康标准》，深入推进素质教育，落实“健康第一”的教育理念，我校以大课间活动、课外活动课为重要途径，扎实开展内容丰富、形式多样文体活动，以保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生运动兴趣，促进学生健康和谐地发展，促使学生逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识，全力提升学生的健康素质。二、活动原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育。 2、科学性原则。在不影响学校正常的教学计划的前提下，遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。 3、全体性原则。要保证所有学生参与大课间活动，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 4、多样性原则。根据我校场地情况，各班班主任要根据本班的活动项目，发挥才智练出花样，练出水准。活动内容形式多样，让学生有可挑选性。 5、持久性原则。根据政策，协调好学校工作计划，安排的内容要容易操作，要有利于学生身心发展，能达到持久锻炼效果。

6、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。 7、全面性原则：学生全员参与，全面发展。 8、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 9、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。三、实施方法 1、开足开齐体育课学校认真贯彻执行《义务教育课程设置方案》，保证一、二、三年级每周3节体育课，不削减、挤占体育课时。学校加强体育组教研活动，保证体育课有量、有质，从而激发学生上体育课的兴趣，切实提高学生的体质健康水平。 2、建立“大课间、课外活动活动”制度我校根据教育部和省教育厅的要求，结合我校的实际情况，调整作息时间，将下午一小时开设课外活动并形成制度。

劳动实践基地实施方案

崇文小学 2016 年劳动实践活动方案根据上级要求，结合学校实际，我校制定“以基地为载体，体验育人，创建特色学校”的办学思想 ,把学科教学活动向基地延伸，合理利用基地资源开发校本课程，为综合实践活动课程开辟新的课堂。一、学校组建劳动实践基地领导小组。组长：龙家雪，副组长：廖赤军、张世民，成员：学校行政人员和各班班主任。就学校劳动实践基地的建设作了整体规划，提出并实施了以“基地为载体，体验育人，创建特色学校’的工作思路。二、劳动实践基地的实践项目。学校劳动实践基地现有 1.2 亩。学校分配后，由 15 个班级划片经营，责任落实到班主任，班主任规划每期学生劳动实践的内容和时间。三、劳动实践基地建设的主要做法。 1、加强领导，统一认识，全面规划。学校素质教育虽已全面实施，但学生的劳动教育易被忽视。部分领导和师生还是停留在应试教育上，基于这种现实，学校高度重视，统一思想，确定把劳动实践基地的建设作为全面推行素质教育的一个课程加以重视，并制订长远规划和短期目标。 2、整合资源，规范管理，增强效益。在基地资源开发利用规划中，争取到了各方面支持，对土地资源和技术人才资源有效整合，科学管理，提高综合开发力。

3、劳动实践基地成鲜活的教材。每学期各班组织学生给基地播种、除草，施肥、等。让学生体验劳动的艰辛，品味劳动成果的喜悦。语文课让学生到基地观察、了解大自然；数学课让学生去丈量，去体验；科学课让学生去识别植物，丰富学生的课堂生活。各班主题班队活动根据选择内容由课堂移植到了劳动实践基地。如可开展“劳动最光荣”“我们周围的环境调查”、“野炊”等主题活动，让基地成为学生的乐园。四、劳动实践基地教育的目标 1、根据学校实际结合学生年龄特点，根据各年级综合实践活动的目标要求，制定各年级教学计划。分阶段目标要求如下：（1）、一、二年级帮助学生认识校园环境、认识大自然，懂得保持环境卫生是每个人应尽的责任和义务。认识自我，做生活的小能人，养成良好的生活习惯。学会与人相处，养成理解、关心、帮助他人的良好品质。认识大自然，感受大自然的美，激发热爱大自然的感情。（2）、三、四年级通过了解、接触社会中需要帮助的人群，教育学生关心社会，奉献爱心。增强生活自理的愿望，提高生活自理能力，参加简单的家务劳动。了解各行各业的工作情况，懂得尊重他人的劳动成果。通过对生活中的废品进行再创造，培养学生的想象力、创造力，

青少年校外活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5891-54 青少年校外活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

青少年校外活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、目标成果：为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见，充分发挥未成年人校外场所的功能，培训青少年团结协作、顽强拼搏精神，使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长，使中心教育由县城向农村辐射。二、活动内容： 1、组织开展体育活动； 2、组织开展电脑知识培训； 3、谈参与项目活动的收获和体会，对今后活动提出好建议。三、时间地点：

4月24日—26日：永寿县青少年校外活动中心四、参加人员： 7个辅导站的青少年共42人；辅导员共7人；聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。五、日程安排：第一天：上午报到；制定比赛规则，分组，认识小组成员；下午进行特色体育比赛；第二天：上午进行计算机培训；下午进行计算机培训；第三天：上午进行计算机培训；下午座谈、交流心得。六、实施步骤（一）、活动筹备 1、组织人员、明确分工，场地，制定活动方案与日程，准备资料和器材等。 2、聘请有关专业人员讨论、设计培训方案。（二）、具体实施

小学生春游活动的方案

小学生春游活动的方案小学生春游活动的方案一、指导思想：二、领导小组：组长：章玲萍副组长：徐水琴、谢鉴平、沈百南组员：丁美娟、俞国娟、谢阿云摄影摄像：胡建成三、秋游时间：4月10日上午8：00——11：30 四、活动进程： 1、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。 2、8点10分，师生有序出发，前往沈园。五、注意事项： 1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在学生或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。 2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

4、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。活动时间：20XX年4月12日活动内容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外烧烤（海边）出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回；活动请求： 1、参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制； 2、为保证安全，请求所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负； 3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜（可根据自己的口味筹备）、锅及就餐用具；炉具由茂林妈免费供给； 4、为了给孩子们留下美好的'回想，大家别忘了带相机哦 5、有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采用好戒备措施（比如花粉过敏）； 6、活动时，交通工具由旅行社供给，学生们以班级为单位，由各小组组成（四家一小组，每小组带一个锅即可）； 8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品；

小学生校外活动方案

小学生校外活动方案一、确定课题一般来说课题的确定有两种途径：一是学生自己提议，然后进行筛选，二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做文明的小学生。二、制订方案确定了活动课题，就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围： 1、课堂文明 2、课间文明 3、校园环境文明 4、校外文明 5、家庭文明然后就这几个方面的文明，我把队干部分成五个组，让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每人不同的分工。

三、实施研究各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文明的地方？怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的：调查---收集---采访---提出方案调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，从中思考，得出结论。采访：对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外服务人员，对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。提出方案：队干部就调查收集的资料，给学校少先队工作提出“文明之星”实施方案如下：四、交流展示

劳动实践基地实施方案

劳动实践基地实施方案 Prepared on 22 November 2020

崇文小学2016年劳动实践活动方案根据上级要求，结合学校实际，我校制定“以基地为载体，体验育人，创建特色学校”的办学思想,把学科教学活动向基地延伸，合理利用基地资源开发校本课程，为综合实践活动课程开辟新的课堂。一、学校组建劳动实践基地领导小组。组长：龙家雪，副组长：廖赤军、张世民，成员：学校行政人员和各班班主任。就学校劳动实践基地的建设作了整体规划，提出并实施了以“基地为载体，体验育人，创建特色学校’的工作思路。二、劳动实践基地的实践项目。学校劳动实践基地现有亩。学校分配后，由15个班级划片经营，责任落实到班主任，班主任规划每期学生劳动实践的内容和时间。三、劳动实践基地建设的主要做法。 1、加强领导，统一认识，全面规划。学校素质教育虽已全面实施，但学生的劳动教育易被忽视。部分领导和师生还是停留在应试教育上，基于这种现实，学校高度重视，统一思想，确定把劳动实践基地的建设作为全面推行素质教育的一个课程加以重视，并制订长远规划和短期目标。 2、整合资源，规范管理，增强效益。在基地资源开发利用规划中，争取到了各方面支持，对土地资源和技术人才资源有效整合，科学管理，提高综合开发力。

小学生外出活动方案

范文最新推荐小学生外出活动方案一、活动目的：为了为丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，提高学生的社会实践活动能力，亲近自然，培养热爱祖国、热爱大自然的情感。二、活动经费：140元/学生180元/家长三、协办单位：丹阳文化旅行社四、活动时间：3月26日一天五、活动地点：南京海底世界、江苏科技馆六、活动安排： 1、时间安排：学生7：10到校。7：30出发。下午4: 30到校放学。 2、人员安排： 3月26日（共计641人，大巴14辆） 3、学生活动：先有导游带领大家全面游览，然后再以车辆为单位分成活动小组，由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐：学生自带（教师指导学生带好卫生的食品）。七、安全保障措施： 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 1 / 8

3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员，以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡，然后藏在自己的口袋里，以防万一, 同时督促学生佩戴好红领巾，带好旅行社的帽子。八、要求及注意事项： 1、教师要求：请全体教师服从学校统一安排，随车教师要配合导游做好学生组织管理工作，上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆；不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动，选择好组长，及时清点人数，两位教师一前一后带好本组学生，教育学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。 5、活动结束后，希望各班班主任有序组织学生放学。为继续贯彻落实教育部制定的《中小学教师继续教育规定》，提高我市中小学教师政治思想素质、教育理论水平和教育教学能力，适应新课程改革的需要，使我市教育事业向高水平、深层次发展。特制定本方案。一、实施校本培训的指导思想

外出活动方案

外出活动方案你们知道什么是外出活动方案吗?知道外出活动方案要怎么策划吗?下面是学习啦小编为你整理的外出活动方案，希望对你有用! 一、活动的目的：开拓视野，亲近自然，丰富我班学生的校园生活，陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心、互相合作，使信息一班这个班级体更加融合、团结。二、活动的主题：团结共进同创未来三、活动时间未定四、活动地点：石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地五、活动对象：软件学院信息一班全体成员六、负责人：总负责人：班长：贾俊亮团委：程芳玲各副负责人：两队队长和各组小组长。(深色字体为组

长) 一队：队长：贾俊亮副队长：郭银雪分组：02、304、3020、117(按宿舍) 二队：队长：程芳玲副队长：顿世好、肖双双分组：03、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备：前期准备：首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后，需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守关安全规定。八、活动流程 1. 出发时间、地点：7：30，在西王车站上车。 . 到达：8:30，在小李庄下车。 . 游览双龙山：9:00(在游览过程中进行捡垃圾) . 吃午餐：12:00 . 游览西山：12:30 . 游览影视基地：14:00 .返回：16:00

九、活动内容： 1、首先于当日早晨信一班级所有成员，在西王车站集合，集体坐车。、到达目的地后点人数，人数对了我们会以已经分好的小组分头上山，(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到达山顶而且捡的垃圾还多，哪队先到哪队就有优先休息权。(1.3.5.7组一队，2.4.6.8组一队，各分配一个队长，由队长带领分别从西王山和双龙山脚下同时登山) 、在登山过程中会有休息，休息时间会有小活动，登山过程中需要同学们互相帮助共同前进，男生应该帮助女生拿东西。(两个队伍必须有休息和小活动，不能因为了先到达山顶，而取消活动，休息时间规定15到20 分钟) 、等全部到达山顶后，输者被惩罚。(惩罚项目给胜利一方的人捶背，揉肩) 、在山顶的建筑前合影留念。、12:00左右进行午餐，有午餐比赛，且垃圾用袋子带回。(由给组已经准备好的佳肴，进行比赛，不求贵，只求丰富，那组的最丰富，就算赢) 、之后集合点人数向下一个目的地出发(徒步前进影视基地)。、最后的景点转完后，集合点人数返回。十、安全注意事项： 1、上下车听从各组领队的安排，

公司外出活动方案

公司外出活动方案方案一：公司外出活动方案活动主题：株洲方特欢乐世界活动时刻：株洲方特欢乐世界1日游（具体时刻：另行通知）活动目的：为丰富职员的文娱生活，增进职员之间的沟通交流，增强公司职员的凝聚力，湖南明远贸易有限公司将组织明远全体职员去株洲方特欢乐世界一日游，远离都市的喧嚣，放松自我。株洲方特欢乐世界简介株洲方特欢乐世界由飞越极限、星际航班、恐龙危机、生命之光、海螺湾、逃出恐龙岛，聊斋、宇宙博览会、火流星探险乐园等十几项主题项目区组成。株洲方特欢乐世界游乐设施（给大伙儿推举几个比较刺激点的游乐设施给大伙儿）：恐龙危机游客乘坐游览车在一个恐龙横行、一片混乱的都市中穿行，通过17处精心设计、虚实结合的场景，经历 3D影院一场恐龙破坏、毁灭都市的浩劫。逃出恐龙岛逃出恐龙岛项目是一个结合Darkride（黑暗之旅）、漂流、激流勇进为一体的大型项目。由特种装饰和现场特技装置模拟出真实的恐龙岛场景，让游客们置身一个被恐龙侵占的原始部落岛屿。游客将乘船漂流，在一系列险象环生的经历之后，从高空冲下，体验高空滑坠的刺激感受，成功逃离恐龙的追捕。项目分排队区、表演区两个部分。飞越极限飞越极限项目占地面积约2100平方米。项目以人类航空进展历史引入，通过陈列实体模型、图片与视频等展项，向游客立体展示人类追求飞行梦想的每一寸历史足迹。随后游客将通过观赏球幕电影体验自由飞行的真实感受。嘟比历险本项目将动画片小鸡不行惹的故事连续出来，瘦高高和胖乎乎两只黄鼠狼还没有放弃抓鸡吃，他们屡战屡败，屡败屡战，宣誓要吃上全鸡餐，只是这一次小鸡们不再孤军奋战，它们有了游客的关心。游客通过七轮新奇有味的射击游戏来关心小鸡，破坏黄鼠狼的进攻，取得这场欢乐农庄大战的最后胜利。项目分为预演厅和主演厅两个部分。

青少年校外活动中心汇报演出活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-8879-74 青少年校外活动中心汇报演出活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

青少年校外活动中心汇报演出活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动宗旨：通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台，从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识，展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质，让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识，为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。二、活动时间：上午9点---11点 (舞蹈、器乐类专场) 下午3点---5点 (语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场) 三、活动地点：

青少年活动中心一、二楼训练厅四、参与人员：教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。五、编导组： (一)舞蹈部分： (二)器乐部分： (三)声乐部分： (四)语言类： (五)跆拳道： - 六、编导组职责： 1、编导文艺节目。 2、承担节日的创作、排练及表演。 4、组织文艺节日的彩排与演出。七、剧务组：剧务组职责： 1、负责演出时有关领导的邀请及接待；

小学生外出活动方案-精选范文

小学生外出活动方案一、活动目的：为了为丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，提高学生的社会实践活动能力，亲近自然，培养热爱祖国、热爱大自然的情感。二、活动经费：140元/学生180元/家长三、协办单位：丹阳文化旅行社四、活动时间：3月26日一天五、活动地点：南京海底世界、江苏科技馆六、活动安排： 1、时间安排：学生7：10到校。7：30出发。下午4：30到校放学。 2、人员安排： 3月26日（共计641人，大巴14辆） 3、学生活动：先有导游带领大家全面游览，然后再以车辆为单位分成活动小组，由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐：学生自带（教师指导学生带好卫生的食品）。七、安全保障措施： 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员，以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡，然后藏在自己的口袋里，以防万一，同时督促学生佩戴好红领巾，带好旅行社的帽子。八、要求及注意事项： 1、教师要求：请全体教师服从学校统一安排，随车教师要配合导游做好学生组织管理工作，上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆；不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动，选择好组长，及时清点人数，两位教师一前一后带好本组学生，教育学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。

校外实践活动方案参考

校外实践活动方案参考一、活动的目的为鼓励我校学生“走向社会、锻炼能力”，在实践中更好地拓展自身素质，于每年7~8月展开本年度学校的暑期社会实践活动，以鼓励学生利用暑假时间，开展社会实践活动，提高学生综合素质和工作能力，增强自主意识，磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神，校外实践活动方案。二、学生的主要活动内容 1、调研类：关注中国社会发展现状，把握时代脉搏，对社会发展中的新现象、新问题，确定一个中心课题在当地进行考察和调研，展开深入思考。 2、实践类：围绕共建和谐社会，创建文明社区，开展各种公益活动，协助街道、社区居委会开展各项活动，开展多种形式的志愿者服务，进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。 3、其他。三、组织形式 1、原则上要求学生自发组织，可以社团，班级等为单位进行组队，也可以跨年级组队，为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目，

每个学生只能参加1个项目的申报，建议3至10名学生组成项目组（每个申报项目组至少3名学生组成），并邀请1位指导老师。 2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容，不作具体明细要求，但必须对课题内容严格审批，以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全，遵守国家法纪法规。 3、活动课题由各申报项目组自由选择，若需进入相关企业亦由学生自行联系，选题范围不限，内容不限，针对某一课题制定活动计划，联系相关企业。四、指导教师的任务 1、对学生申报的项目进行审查，进行可行性论证。 2、对学生课题进行指导。 3、对学生活动进行评价。五、总结评优 1、开学后，9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结统一在规定时间上交综合实践办公室，学校将组织开展各种成果展示的活动。 2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审，评审合格者可以获得一个学分。 3、所有参加暑期活动的项目都必须由项目组成员共同完成，如果在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺骗等行为的，学校将取

社会实践基地活动方案

建湖县上冈实验初级中学学生赴建湖实践基地活动方案一、活动主题：在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才二、活动目的： 1.将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合，提高学生的自身素质。 2.进行安全教育实践体验，增强学生的劳动意识，提高学生的独立生活能力。 3.培养学生的动手能力和合作精神，锻炼学生社会实践劳动能力和自我管理能力。三、活动领导小组：组长：姚建林副组长：邵文祥高兆军成员：张永刚丁文勇孙瑾吴建陈翔高萍王兆君刘必红周士干季益辉刘飞孙开忠陈真清杨朗兵周德萍沈光荣沈正西四、活动对象：七年级全体学生五、活动时间： 2018年11月20日（周二）实验班和七年级一部 11月21日（周三）七年级二部六、活动安排： 7:00集中，7:10上车，7:15发车，7:50到达实践基地。 8:00开营仪式学校领导讲话学生代表发言 8:30—11:30开展活动 11:30—13:00午餐、休息 13:00—16:00参加活动 16:10在指定地点集中上车，返程七、车辆安排及行车路线：行车路线：学校→红绿灯→实践基地车辆及结合老师安排： 11月20日：

八、活动要求： 1.指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动，让学生学有收获。 2.指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。 3.学员必须认真完成指导员和实践部门布置的任务。 4.学员必须遵守纪律，服从组织安排，确保劳动的安全和活动的顺利开展。 5.学员必须严格遵守各项规章制度，文明活动、文明就餐、文明出行。 6.学员必须爱护基地的公共财物，不随便玩弄和损坏活动器具。 7.学员要加强自我服务自我管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。 8.指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

青少年校外活动中心实施方案

xxx教育局关于印发《xxx青少年校外活动中心活动开展实施方案》的通知各乡（镇、街道）中心活动开展活动开展活动开展学校、县直学校：为进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作，以贴近和服务广大未成年人为宗旨，树立育人意识，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，健康快乐成长。现将《xxx 青少年校外活动中心活动开展实施方案》印发你们，请结合实际认真抓好贯彻落实。 Xxx xxx年xxx月xxx日 xxx青少年校外活动中心活动开展实施方案为进一步贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》（中办发〔2000〕13号）、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕８号）、中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）和《中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅关于认真贯彻中办发〔2000〕13号文件精神的通知》（云办发〔2001〕15号）、《中共云南省委、云南省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

意见》（云发〔2004〕23号）等文件精神，充分发挥青少年校外活动中心活动开展的重要作用。结合全县实际，特制定本实施方案。一、指导思想紧紧围绕中央、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》等文件精神，以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导，以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，把未成年人公益性工作落到实处，使广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，快乐成长，成为德智体美全面发展的社会主义建设新型人才。二、组织领导为加强对青少年校外活动中心活动开展的组织领导，教育局成立青少年校外活动中心活动开展领导小组。组长：xxx（教育局党委书记、局长）副组长：xxx（教育局副局长） xxx教育局党委副书记、纪委书记） xxx（教育局副局长） xxx（教育局副局长） xxx（教育局副局长） xxx（县人民政府教育督导团办公室主任）领导小组下设xxx青少年校外活动中心，由副局长xxx兼任中心主任，xxx、xxx、xxx任中心副主任，xxx任中心办公室主任，xxx、xxx任办公室副主任。xxx、xxx和xxx为办公室工作人员，xxx、xxx为xxx青少年校外活动中心活动开展专职工作人员，负责日常工作事务。三、工作任务（一）开展特长培训活动。重点抓好绘画、书法、美术、舞蹈、声乐、器乐、电脑、科技、体育、棋艺、少儿英语、写作、诗词对联鉴赏等专业

小学生户外活动方案1

XXXX小学一年（1）班XXXX群活动第一期为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX （网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B……报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。活动时间：2011/10/23 早9：00-11：30 活动地点：XXXX公园正大门集合工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品 1、比长短（适用：活跃团队气氛）

简述：每队派出一人比不同的单位道具：无需游戏方法：（适合刚认识或不认识的人） 1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。 2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。 3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。 4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长：比手臂；比上衣；比头发… 比短：比手指头；比裤子或裙子… 比高：比声调；比手抬起来的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子… 题目必须在看到被派出的人之前想好！ 2、传球（游戏目的：体会双赢）时间：20分钟道具：皮球一个操作规则： 1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。 2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

支部外出活动方案

支部外出活动方案【篇一：党员外出活动方案】党员外出活动方案一、主题：感受红色情怀追忆革命精神二、前言：中国共产党已经走过了92年光辉历程。92年来，一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，继往开来、开拓进取，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。三、开展活动意义：在广大基层党组织和党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，让党的基层干部充分发挥骨干带头作用、广大大学生党员充分发挥先锋模范作用，为开创中国特色社会主义事业新局面作出新的更大的贡献。四、活动时间：2013.12.12 五、活动地点：八一起义纪念馆六、活动范围：水利与生态工程学院党支部成员35人七、活动内容：（1）由一名代表说明此次活动的目的和谈谈对大学生争先创优活动的理解和希望，并把大家带入此次活动中。（2）中国共产党为了我们现在的幸福生活做出了巨大的贡献和努力，为了让更多的大学生党员和积极分子深深感受到，通过对八一起义纪念馆的参观让同学们去进一步的了解党、向往党。（3）参观后让大家进行一个简短的讨论，随机选5名同学与大家交流自己的观后感。（4）为了让大学生党员和积极分子在学习和工作的同时拥有丰富多彩的生活元素，利用一次出行参观八一起义纪念馆，一来是缓解平日里紧张劳累的生活节奏，二来是为了以后跟好的工作和学习打下基础。（5）总结这次学习，活动结束。

青少年综合校外实践活动基地实施方案

青少年校外综合实践活动基地实施方案校外教育作为整体教育的一部分，已经成为学校教育的重要补充和延伸，对推进学校的素质教育起到了积极的作用，承担着神圣的使命和职责。青少年是祖国的未来和希望，我国目前有18岁以下的未成年人近4亿，青少年有50%的非睡眠时间在校外渡过，抓好校外阵地建设，发挥校外基地的作用，对广大青少年全面健康成长有着重大意义。我校积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在教育局的统一领导下，为进一步做好我县未成年人校外活动场所能力提升相关工作，结合实际，特制订此方案。一、指导思想：为进一步加快校外教育的的发展，促进校外教育的普及，实现校外教育的均衡，我校以“学生自主，家长自愿”为原则，以提高青少年综合素质为目标，以活动为基础，以培训为载体。增强青少年运用知识，解决实际问题的能力，帮助青少年构建积极向上的精神支柱，增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力，充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用。二、工作目标：将青少年活动中心建成最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为广大青少年接受的校外教育实践平台，让广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，快乐学习，幸福体验，健康成长，充分体现校外教育的公益性、民主性、开放性、广泛性、实践性、体验性、互动性。三、服务宗旨：

坚持公益性原则，坚持为广大青少年学生服务。四、主要任务： 1、组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动。 2、通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好。 3、通过开展科技文化活动普及科学文化知识，提高青少年的科技文化素质。五、针对人群：全县中、小学生（附件1）六、活动安排：由学校负责统一组织活动人员到活动中心参加活动。七：活动时间：自2015年1月3日起，以双休日为主，活动、培训穿插进行。八、活动内容：以青少年的兴趣、爱好为出发点和归属点，开展科技、文化、艺术、体育和健康教育等方面的活动。 (一)小学生 1、安全讲座（附件2） 2、活动内容：体育类（足球、篮球、乒乓球等）；艺术类（音乐、美术、舞蹈等）；文化类（象棋、书法、阅读等）；手工类（烹饪、编制、小科技等）（二）中学生