关联词练习
小学语文关联词复习（一）
句子间的关系：
一、并列关系：
几个分句之间的关系是相互并列的。每个分句各说一件事，或同一事件的一个方面。
1、那么那么
2、不是而是
3、既又
4、一会儿一会儿
二、承接关系不：
前后几个分句是几个连续发生的事件或动作。
1、一就
2、首先然后
三、递进关系：
后面分句比前面一个分句的意思更进一层。
1、不但（不仅、不光）还（而且）
2、不光也
四、因果关系：
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
1、因为所以
2、既然就
3、之所以是因为
4、由于
5、因此
五、选择关系：
两个分句表示两种情况，从中选一种。
1、是还是
2、不是就是
3、或者或者
4、与其不如
5、宁可也不
六、转折关系：
后面分句意思是前面分句意思的转折。
1、虽（虽然）但（但是）
2、却
3、尽管还是（可是）
七、假设关系：
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
1、如果（假如、要是、倘若）就（那么）
2、即使（就算、纵然）也
八、条件关系：
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
1、无论都
2、不管总是（都）
3、除非才
4、只有才
关联词练习
1. 著名作家茅盾生前（）写过一些宏篇巨著，（）写过一些通俗读物。
2. 李老师（）会上课，（）会写文章。
3. 小明检查作业很认真，（）一个小数点（）不放过。
4. （）在校内校外，我们（）应该讲礼貌讲文明。
5. 星期天，你（）去公园（）去看电影？
6. （）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。
7. 一个人（）骄傲自满了，（）会落后。
8. 每天放学后，我（）回家，（）写作业。
9. （）太阳离我们太远了，（）看上去只有盘子大。
10. 在演出时，小媛（）跳舞（）唱歌。
11. （）你认真学习，（）能取得优秀的成绩。
12. 爷爷（）70多岁了，（）精力仍然十分充沛。
13. 这道数学题（）用乘法做（）用除法做呢？
14. 小明和小红是一对好朋友，他们（）在学习上互相帮助，（）在生活上互相关心。
15. （）雷锋离开了我们，（）他的精神永远留在我们的心中。
16. 雨花石（）像晶莹透亮的珍珠，（）像玲珑剔透的翡翠。
17. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
18. （）天下雨，（）运动会不开了。
19. （）天下雨，运动会（）不开了。
20. （）天下雨，运动会（）如期举行。
21. （）天下雨，（）运动会的各项比赛照常进行。
22. 张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
23. 雨来（）牺牲生命，（）向鬼子说起交通员的下落。
24. 著名作家茅盾生前（）写过一些宏篇巨著，（）写过一些通俗读物。
25. 李老师（）会上课，（）会写文章。
26. 孩子站在桅杆上，（）一失足，（）会跌在甲板上摔得粉碎。（）他不失足，（）难以转身回来。
27. 小明检查作业很认真，（）一个小数点（）不放过。
28. （）在校内校外，我们（）应该讲礼貌讲文明。
29. 星期天，你（）去公园（）去看电影？
30. 对待困难，（）被它吓倒，（）将它克服。
31. （）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。
32. 一个人（）骄傲自满了，（）会落后。
33. 每天放学后，我（）回家，（）写作业。
34. （）太阳离我们太远了，（）看上去只有盘子大。
35. 在演出时，小媛（）跳舞，（）唱歌。
36. 我（）放弃看电影，（）把黑板报出好。
37. （）你决心做一个优秀的学生，（）应该从现在做起。
38. （）你认真学习，（）能取得优秀的成绩。
39. 爷爷（）70多岁了，（）精力仍然十分充沛。
40. 这道数学题（）用乘法做（）用除法做呢？
41. 小明和小红是一对好朋友，他们（）在学习上互相帮助，（）在生活上互相关心。
42. （）雷锋离开了我们，（）他的精神永远留在我们的心中。
43. 雨花石（）像晶莹透亮的珍珠，（）像玲珑剔透的翡翠。
44. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
45. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
46. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
47. （）张敏坚持锻炼身体，（）长得很结实。
48. 刘胡兰（）牺牲生命，（）泄露党的机密。
49. （）你每门功课都取得了好的成绩，（）不能沾沾自喜，自满自足。
50. （）这篇文章在写法上存在不足，（）感情真挚，内容具体充实。
51. 乡亲们（）自己受苦，（）要保证边防战士粮足弹满。
52. （）蚕为大伙织茧一丝不苟，（）受到人们的热情称赞。
53. （）你已经认识到自己的错误，（）应该坚决改正才好。
54. （）在社会主义新中国，儿童（）过上幸福的生活
55. （）山再高，水再深，（）挡不住红军前进的脚步。
56. 我们（）在这里争论不休，（）亲自下去看看。
57. 美丽的钟乳石，（）不比作什么，（）很值得观赏。
58. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
59. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
60. （）遵守交通法规，（）能减少交通事故。
61. （）坚持锻炼身体，（）能不断增强体质
62. （）坚持锻炼身体，（）能不断增强体质。
63. （）坚持锻炼身体，（）能不断增强体质。
64. （）明天有雨，运动会（）改期举行。
65. （）明天有雨，运动会（）改期举行。
66. （）明天有雨，运动会（）改期举行。
67. （）他全心全意为人民服务，（）得到群众的信任。
68. 他被评为三好学生，（）学习更勤奋了。
69. （）亲自参加，你（）会知道联欢会有多么热闹。
70. （）我们小队第一个登上山顶，红旗（）当我们小队了。
71. （）让自己麻烦千遍，（）让顾客一时为难。
72. （）还有一点儿粮食，（）得留给伤员吃。
73. 张明（）学习努力，（）不注意锻炼身体。
小学六年级语文上册关联词语专项过关训练
小学六年级语文上册关联词语专项过关训练 1. 填上恰当的关联词。 ①______飞到哪里，蜜蜂______可以回到原处。 ②______它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，______它们确确实实飞回来了。 ③蜜蜂靠的______超常的记忆力，______一种我无法解释的本能。 2. 给下列句子填上恰当的关联词语。 ______学会与别人合作，______取得更大的成功。 3. 在横线上填上合适的关联词。 ①屋子的内部没什么布置，______墙壁很光滑。 ②______感到疲劳，蟋蟀______在未完工的家门口休息一会儿。 ③它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，______有温和的阳光。 ④______蟋蟀的工具是那样柔弱，______人们对它的劳动成果感到惊奇。 ⑤______有骤雨，这里______立刻就会干的。 4. 选词填空 赞扬赞许 ①看到我出色的表现，老师向我投来______的目光。 ②大家一致______小星做得好。 如果……就……虽然……但是……只要……就……不是……而是…… ③______我们的生活水平有了很大的提高，______仍不能忘记艰苦朴素。 ④______没有空气、水，人类______不能生存。 ⑤______我们大家都来保护环境，校园______会变得更加美丽。 ⑥______他们笨，______他们没有抓住时机。 5. 在横线上填入合适的关联词语 同是一本书。有人读后没有留下什么印象，时间久了，脑海中只剩下一片空白；而有的人读后，______能记住书中的内容，______能背诵出精彩的语句，甚至能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异，就在于读书者______用眼读，______用心读。______用“心”阅读，______会有收获。 6. 填上适合的关联词。 ______你认为自己的看法正确，______应该坚持到底。 7. 巧填关联词 只有……才……不管……总是……宁愿……也…… ①______刮风下雨，小明______坚持到校上课。
人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习
人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习 1. 选择合适的关联词语填空。 不是……而是……尽管……还是…… 如果……就……即使……也…… 只有……才……只要……就…… ①______噪音这位“隐身人”难以对付，人们______想出了许多制服它的办法。 ②______装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里______只剩下12分贝了。 ③松鼠在树上做窝、生活，______树被风刮得太厉害，______到地上来。 ④“夹丝玻璃”______被打碎了，碎片______藕断丝连地粘在一起。 ⑤鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它______鱼类，______哺乳动物。 2. 填关联词语。 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且…… ①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。 ②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。 ③______没有太阳,地球上______不会有植物。 3. 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以……不是……而是…… 虽然……但是……无论……都…… ①______时间一去不复返，______我们更应该珍惜它。 ②______时间走得太快，______有些人对时间抓得不紧。 ③______过了今天总有明天，______再不会有今天了。 ④______我们的演出队到哪里，______受到观众的热烈欢迎。 4. 根据课文内容，选择恰当的关联词填空。 A.不但……而且…… B.一……就…… C.因为……所以…… （1）______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，______“我”永远不会忘记。 （2）英子______站定在讲台上，教室里______响起了掌声。 （3）英子______和同学们一起游戏说笑，______让同学们在联欢会上教她跳舞。 5. 选择恰当的关联词语填空
小学语文关联词语练习题
小学语文关联词语练习题(共3篇) 一．在括号里填上恰当的关联词。 (一)既然……就…宁可……也不…虽然……但是… 不是……就是……既……又……不是……而是…… 1．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 2．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 3．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。 4．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 5．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 6．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 (二)不管……都……如果……就……即使……也…… 不是……就是……虽然……却…………却…… 1．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 3．（）我做了充分准备，这次试验（却）没有成功。 4．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 5．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 6．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 (三)只要……就……与其……不如……宁可……也不… 即使……也……无论……都……只要……就…… 1．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 2．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 3．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 4．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 5．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 6．（）多读多练，（）会提高作文水平。 (四)不但……而且……只要……就……宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是……因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏 二、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”） 1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（） 2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（） 3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（） 4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（） 三、在括号里填上恰当的关联词。 1．（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。 2．小刚（）听录音机，（）背外语单词。 3．（）答应了，你（）应该办到。
小学关联词专项练习题
小学关联词专项练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．填写关联词 1、我爱鸟，也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好，不能骄傲。 4、你们成绩再好，不能骄傲。 5、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 五．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……
(完整版)关联词专项练习
关联词专项练习 考点梳理： 定义：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。 步骤： 1、判断关系：判断两个句子间的关系。 2、选择对应关系的关联词。 转折关系：虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…… ……却…………然而…………但是…… 虽然……却既然……也…… 假设关系：如果……就……要是……那么……即便……也…… 即使……也……倘若……就……要是……就…… 倘若……便…… 并列关系：一边……一边……一会儿……一会儿……既……又…… 又…….又……一面……一面……有……有…… 递进关系：不但……而且……不光……也……不仅……还…… 选择关系：是……还是……要么……要么……或者……或者…… 与其……不如……宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者） 因果关系：因为……所以……之所以……是因为……由于……因此…… 承接关系：先……再……首先……接着……然后……再……又 先……然后……接着……最后……一……就…… 条件关系：只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 ……却…………是……是…… 注意事项 懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。 例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。” 这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：①因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。②如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 ③只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。 在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 要注意配对使用关联词语
小学语文常见关联词及句式练习附答案
小学语文常见关联词及句式练习（附答案） 一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系） 因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为…… 条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总…… 并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面…… 选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要…… 假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是 递进关系；不但……而且……；不仅……还…… 1、用关联词语把下面两句话连起来。 ⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 ⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 ⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 ⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 2、选择下面的关联词语，填在句子中。 既……又……不是……而是……一方面……一方面…… 因为……所以……既然……就……因此……之所以…… 是因为…… 只要……就……只有……才……无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……尽管……还是 如果……就……即使……也……要是……就…… 不是……就是……是……还是……与其……不如…… 宁可……也不…… 不但……而且……不仅……还…… ⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 ⑵（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。 ⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。 ⑷妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。 ⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
小学六年级语文关联词填空练习及答案
小学六年级语文——关联词填空 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。 36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。 37、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣 39、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。 40、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 41、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。 42、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
(完整)小学四年级关联词专项练习
关联词专项练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．填写关联词 1、我爱鸟，也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好，不能骄傲。 4、你们成绩再好，不能骄傲。 5、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。
1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 五．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。 (3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。 八、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。 1．我们注意讲究卫生。 我们很少生病。 2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。 奶奶对小华过于娇惯，不让他自己洗脸。
最新小学阶段关联词语与练习题及答案(1)
1. 转折关系 尽管……可是…虽然……但是……却……、…然而……、…可是… 2.假设关系如果……就……、要是……那么无论……都…… 、 不管…也……、倘若……就、要是……就…… 3.并列关系一边…一边……、即使…也…、是……是……、既……又…… 4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还…… 5.选择关系不是……就是…… 、是……还是…… 、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如…… 、宁可……也不…… 6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后…接着…最后… 8.条件关系只要……就……、只有……才…… 编辑本段关联词的常见错误 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。【应把“为了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“只有”与“才”搭配，应去掉“就”】 编辑本段辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。因果关系 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。假设关系 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。 要注意配对使用关联词语 有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当 2.他宁可挨打，不如泄密。“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，最好是把“不如”改为“也不” 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。 关联词语的位置不能放错例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
小学关联词专项(知识点+试题)知识讲解
小学关联词专项(知识 点+试题)
关联词专项 【知识整理】 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的） 如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序） 如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系） 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种） 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反） 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系） 如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果） 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果） 如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 【基础训练】 一、在括号内填入恰当的关联词。 1、我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 2、（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。 3、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 4、（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。 5、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
新人教版六年级语文关联词练习题
关联词练习 一、关联词填空: 1、( )不努力学习，我们( )要落后。 2、我( )喜欢语文，( )喜欢数学。 3、关在"笼子"里的( )动物，( )游人。 4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，( )吸引了许多游客。 5、王红( )成绩优秀，( )从来也不骄傲。 6、同学们知道，( )现在好好学习，将来( )能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他( )打水( )扫地。 8、( )社会主义，( )能救中国。 9、开国大典那天，( )群众把嗓子都喊哑了，( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、( )詹天佑设计了“人”字形线路，( )火车上山就容易得多了。 11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。 二、选择填空: 只要……就……因为……所以……不但……而且…… 尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……
1．气垫船( )能在水上航行，( )能在雪地和沼泽上航行。 2．我和小刚一块儿去上学，( )我去叫他，( )他来叫我。 3．( )我需要它，( )这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 4．( )他买了很多书，( )并没有真正读懂。 5．( )掌握了现代科学知识，理想( )能变成现实。 无论……都……虽然……但是……因为……所以…… 不但……而且……如果……就……一边……一边…… 1．( )她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，( )邻居都很喜欢她。 2．这种电风扇( )风量大，( )节约电，噪音小，大家都争着买。 3．在这次比赛中，李明( )没夺得第一名，( )他的成绩比原来提高了不少。4．( )下午刮大风，渡船( )不开了。 5．( )刮风下雨，我们( )要去植树。 6．在国外的留学生要( )学习，( )劳动。 因为……所以……只有……才……虽然……可是…… 虽然……但是……无论……都……与其……不如…… 1．( )小站很小，( )当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。2．( )小站很小，( )给旅客带来了温暖的春意。 3．( )小站很小，( )布置却十分精美。 4．( )勤奋的人，( )有希望做出优异的成绩。 5．( )遇到什么困难，他( )不灰心。 只要……就……虽然……但是……因为……所以…… 1．我( )第一次参加演出，( )一点也不紧张。 2．( )他虚心接受大家的意见，( )进步很快。 3．( )春风一吹，河里的冰( )会慢慢融化。 4．( )困难再大，他们( )要完成任务。 只要……就……无论……都…… 一边……一边……如果……就…… 1．( )说这座小镇的面貌有什么特别，那( )是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他( )往前走，( )装他的烟袋。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… 无论……都……不管……总…………因此…… 1．( )今天下大雨，( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 2．小红( )学习好，( )爱帮助别人。 3．( )爱帮助同学，( )同学们都很喜欢她。 4．最近，小红坚持天天写日记，( )作文水平有了较大的提高。 5．( )前面是刀山火海，解放军战士( )不会坐视不理。 6．( )戈壁滩条件多么恶劣，白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 是……还是……虽然……但是……只要……就……
【小学语文】小学三年级下册关联词专项练习运用
一、关联词填空： 1、（）不努力学习；我们（）要落后。 2、我（）喜欢语文；（）喜欢数学。 3、关在“笼子”里的（）动物；（）游人。 4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹；（）吸引了许多游客。 5、王红（）成绩优秀；（）从来也不骄傲。 6、同学们知道；（）现在好好学习；将来（）能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动；只要有空闲；他（）打水（）扫地。 8、（）社会主义；（）能救中国。 9、开国大典那天；（）群众把嗓子都喊哑了；（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、（）詹天佑设计了“人”字形线路；( )火车上山就容易得多了。 11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开；（）都没有成功。 二、选择填空： 只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且...... 尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不...... 1.气垫船（）能在水上航行；（）能在雪地和沼泽上航行。 2.我和小刚一块儿去上学；（）我去叫他；（）他来叫我。
3.（）我需要它；（）这幅画一直挂在我的书桌前；多年不曾换过。 4.（）他买了很多书；（）并没有真正读懂。 5.（）掌握了现代科学知识；理想（）能变成现实。 无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边...... 1.（）她对人有礼貌；又经常帮助老年人做事；（）邻居都很喜欢她。 2.这种电风扇（）风量大；（）节约电；噪音小；大家都争着买。 3.在这次比赛中；李明（）没夺得第一名；（）他的成绩比原来提高了不少。 4.（）下午刮大风；渡船（）)不开了。 5.（）刮风下雨；我们（）要去植树。 6.在国外的留学生要（）学习；（）劳动。 因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是...... 虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如...... 1.（）小站很小；（）当快车疾驰而过时；旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
小学阶段常用关联词语汇总及练习
小学阶段常用关联词语汇总及练习 1并列关系。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是…… 也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接关系。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于 是……、……又……、……便……等。 3递进关系。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚 至……等。 4选择关系。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折关系。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管…… 可是……、……然而……、……却……等。 6因果关系。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然…… 就……、之所以……是因为……等。 7 假设关系。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 等。 8条件关系。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词专项及练习题
关联词专项及练习题 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。 小学都有哪些需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…一边…一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 $ 【因果关系】 前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而………因此…… 既然…那么………因为……之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。 | 【转折关系】 后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然…但是………可是……尽管…还是… 例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。 ②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 两个分句表达两种情况，从中选一种。 { 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】 前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。 ~ ②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】 前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
小学语文-最全关联词用法(附练习)
小学语文-最全关联词用法（附练习）小学需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。既…又…一边…一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 【因果关系】 前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而………因此…… 既然…那么………因为……之所以……是因为…… 例： ①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。 【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然…但是………可是……尽管…还是… 例： ①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。 ②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 两个分句表达两种情况，从中选一种。 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例： ①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。【假设关系】 前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例： ①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】 前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都… 例： ①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。 ②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。 【递进关系】 后面分句比前面分句意思更进一层。 不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还… 例： ①赵州桥不但坚固，而且美观。 ②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。 小学生该如何使用呢？ 关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
六年级语文关联词练习
（关联词语） 1、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。 2、天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。 3、我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。” 5、（）他不一定能来，我们（）要通知他。 6、这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 7、鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 8、我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。 9、（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 20．同学们（）走着，（）谈论着。 21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 22．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。 23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 25．（）多读多练，（）会提高作文水平。 26．我们的教室（）宽敞（）明亮。 27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 41．我（）说了，（）不怕发表。 42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。 43．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。 44．他干的活计（）速度快，（）质量好。 45．（）这种草，（）是坚韧的草。 46．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。 47．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。48．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。 51．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。 52．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。 53．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。 54．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。 55．弟弟（）年纪小，（）很懂事。 56．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 57．李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。 1、（）天下雨，（）运动会不开了。2.（）天下雨，运动会（）不开了。3.（）天下雨，运动会（）得如期召开。4.（）天下雨，（）运动会的各项比赛还照样进行。 5.（）我们是同学，（）素不相识，我也应该帮你解决困难。 6.张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。 7.雨来（）牺牲，（）不向鬼子说出交通员藏在什么地方。 8.著名作家茅盾生前（）创作过一些宏篇巨著，（）写过普及文学知识一类的通俗读物。 9.李老师（）会上课，（）会写文章。 10.孩子站在桅杆的横木上，（）一失足，（）会跌到甲板上摔个粉碎，（）他不会失足，（）难以转身走回来。 11.杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后变成几乎黑的了。它（）真的变黑，（）太红了，所以像黑的。
小学关联词专项训练(精选)
2、这种地板砖（）坚固，（ 3、（）不遵守交通规则，（ 4、（）你认识到自己错了，（ 5、诸葛亮（）精通兵法，（ 6、凡卡心想，（）在城里受罪， 7、杨柳（）能生长在温暖的南方， 8、（）爸爸误会你了，你（ 9 、（）做什么事情，我们（ 10 、我们一定要把京张铁路修好，否则（）美观。 ）容易发生交通事故。 ）应该改正。 ）熟知天文地理。 ）回到乡下爷爷那里去。 ）能扎根在寒冷的北方。）不能顶撞他。 ）应当一丝不苟。 ）那些外国人会讥笑我们，（） 小学关联词专项训练（精选） 关联词专项训练姓名、给下面的句子填上恰当的关联词。 1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞 会让中国工程师失去信心。 二、用关联词把两句话合并成一句话 1、花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。 2、我们多听多说多练。我们能把英语学好 3、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个令人折服的生活强者 4、武汉的夏天特别热。武汉有“火炉”之称 5、廉颇多次侮辱蔺相如。蔺相如从不计较
小学关联词专项训练（精选） 二、关联词语强化练习 1、（）多读多练，作文（）会进步。 2、（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。 4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 5、这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。 6、我俩（）住得很远，（）不常见面。 7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。 8我们（）要努力读书，（）要关心政治。 9、（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 10、（）走到哪里，他（）听到乐声。 11、（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 12、今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？ 13、花（ 14、他（）多，（）没有奇花异草。 ）善于发现问题，（）善于分析问题。 15、他们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 16、（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学英语 17、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）泄露党的秘密。18 （）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。 19、（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。
(完整版)小学关联词练习题
关联词练习 一、关联词填空： 1、不努力学习，我们要落后。 2、我喜欢语文，喜欢数学。 3、关在"笼子"里的动物，游人。 4、金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，吸引了许多游客。 5、王红成绩优秀，从来也不骄傲。 6、同学们知道，现在好好学习，将来能担当起
建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他打水扫地。 8、社会主义，能救中国。 9、开国大典那天，群众把嗓子都喊哑了，觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、詹天佑设计了“人”字形线路，火车上山就容易得多了。 11、生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，都没有成功。 二、选择填空： 只要……就……因为……所以……不但……而且…… 尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……1．气垫船能在水上航行，能在雪地和沼泽上航行。2．我和小刚一块儿去上学，我去叫他，他来叫我。3．我需要它，这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 4．他买了很多书，并没有真正读懂。 5．掌握了现代科学知识，理想能变成现实。 无论……都……虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……一边……一边……1、她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇风量大，节约电，噪音小，大家都争着买。 3．在这次比赛中，李明没夺得第一名他的成绩比原来提高了不少。 4．下午刮大风，渡船不开了。 5、刮风下雨，我们要去植树。 6．在国外的留学生要学习，劳动。 因为……所以……只有……才……虽然……可是…… 虽然……但是……无论……都……与其……不如……1、小站很小，当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 2．小站很小，给旅客带来了温暖的春意。3．小站很小，布置却十分精美。 4．勤奋的人，有希望做出优异的成绩。5．遇到什么困难，他不灰心。 只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．我第一次参加演出，一点也不紧张。 2．他虚心接受大家的意见，进步很快。 3．春风一吹，河里的冰会慢慢融化。 4．困难再大，他们要完成任务。 只要……就……无论……都…… 一边……一边……如果……就……
新部编版六年级语文上册关联词语专项练习题
新部编版六年级语文上册关联词语专项练习题 1. 填上合适的关联词语。 ①我们______没有见过面，我和妈妈______接到过您的问候。 ②我要向爸爸献上一束最美的鲜花，______他是保卫世界和平的光荣战士。 ③爸爸______是维护中国和平的战士，______是维护世界和平的战士。 2. 选择正确的关联词语填空。 一……就……虽然……但是…… 即使……也……因为……所以…… ②______你平时下了不少工夫，______考试时不必紧张。 ②______我们的工作取得了很大的成绩，______不能骄傲自满。 ③小红狐______背上背包______拼命地逃跑。 ④小木偶______脑袋很疼，______没有痛苦的表情。 3. 在括号里填上恰当的关联词语。 ①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟…… ②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。 4. 选择关联词填空 不管……总是……虽然……但是……因为……所以…… 即使……也……宁可……也不…… ①______一根极细的电线，它______能灵巧地避开。 ②______刮风下雨，她______按时到校。 ③______她上学前连梳头洗脸的时间也没有，______她也担心会失去这样的学习机会。 ④______牺牲自己的个人利益帮助别人，______应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。 ⑤______我们的捐献给了别人快乐，______这种做法是高尚的。 5. 选择恰当的关联词语填空 不仅……还……只有……才…… 虽然……但是……既……又…… ①______周幽王及时派人点燃了烽火，______诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。 ②过去制作有声有色的作品，______音像公司______能办到。然而现在，坐在家里就能完成。