湖北省中学体操教学现状调查研究

教育探索湖北省中学体操教学现状调查研究

陈刚

(长江大学体育学院，湖北荆州434200)

【摘要】通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对湖北省中学体操教学现状以及影

响中学体操教学开展的因素进行调查分析。研究结果表明，中学现有的体操器材设施缺乏，能

胜任体操教学的教师严重不足，男女教师比例不合理，实际完成的体操教学时数较低。

【关健词】中学体操教学现状调查

一'前言

中学生正处于身体发育的重要时期，通过对体操 基本知识、基本技能的学习，将有助于促进身体形态和 各器官系统功能的协调发展；提高力量、灵敏、柔韧等 身体素质和各种基本活动能力，增强在各种环境下的 避险、求生的自我保护能力，培养勇敢、顽强、坚毅的优 良品质及同学间的互帮互助、克服困难、共同奋进的精 神，这是其它运动项目所不能替代的。因此，系统的体 操教学，适当开展有关的竞赛，将有助于中学生的身心 全面协调发展。长期以来，由于体操教学受到器材、场 地及师资自身体操素质水平等因素的制约，使大纲要 求的动作内容不能按质按量地完成。本文通过对湖北 省中学体操教学情况的初步调查，旨在直观地反映出 存在的问题，提出有效的建议，从而为学校体育工作的 顺利进行提供参考。

二、研究对象与方法

(一） 研究对象

从全省抽样50所包括重点、非重点与城市、乡镇 的中学的体操教学现状为研究对象。

(二） 研究方法

1.文献资料法

通过期刊网检索国内相关文献资料30篇，广泛了解和吸收前人的研究成果，为本文的研究提供理论依据。

2. 问卷调查法

对湖北省50所中学的体育教师进行问卷调查。共 发放问卷150份。回收141份。回收率为94%;其中有 效问卷135份。有效率为95.7%.

3.数理统计法

对调查数据进行统计学常规处理，为文章的结论 提供依据。

三、研究结果与分析

(一）体育师资队伍现状调查与分析

在所调查的50所学校中，体育教师共297名。其 中男教师199名。女教师98名。男女教师之比约为2: 1。且有17所学校没有女教师。这样的男女教师比例显 然不适应体操教材的教学。因为体操教学有别于其它 运动项目的教学。从教学内容看。有些内容女教师比较 擅长，如果女教师过少，甚至无女教师，就会严重影响 该部分教学内容的完成。再者，保护与帮助是体操教学 所必须的教学手段，对于中学阶段的女生来说，由于身 体发育的特点，男教师保护与帮助不仅不便，而且学生 心理上也会产生一定的顾虑，从而影响学生练习体操 的兴趣和学习积极性，最终影响教学任务的完成。另 外。在所调查的297名体育教师中有体操特长的21

作者简介：陈刚（1993.6—)，男，土家族，湖北恩施人，长江大学体育学院学生。

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