学校防火应急演练疏散注意事项2014

学校防火应急演练疏散注意事项2014
学校防火应急演练疏散注意事项2014

防火应急演练疏散注意事项

(一)教师

1.积极组织疏散工作,稳定学生的情绪。

2.班主任老师随班级学生一起边指导学生边疏散,其余教师必须在指定岗位上有序指挥学生疏散

(二)学生

1.听到警报后,按照正确的逃生方法迅速撤离教学大楼,期间不应大声喧哗、尖叫、乱哄,必须保持相对镇静和安静。

2.必须按照疏散方案的要求进行疏散,不应随心所欲,同时在楼梯口等关键地方必须听从老师的指挥。

3.疏散过程中注意个人安全的同时,还要帮助互相。

4.疏散的目的地为学校大操场,并排好整齐的队伍

学校消防疏散演习预案注意事项

■消防知识:

1、假如家里发生了火灾,如何报火警?

①应保持镇定,拨打119电话。

②述明详细灾害地点或附近目标。

■发生火灾时应注意的事项?

1切勿使用升降设备(电梯)逃生。

2切勿返入屋内取回贵重物品。

3三楼的学生绝对禁止从楼上跳下。

3、逃生中如何避免火、烟之危害?

①以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

②于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

③若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。

④烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

⑤火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

■干粉灭火器使用方法

①将保险销拉开。②将皮管朝向火点。③用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。④熄灭后并以水冷却除烟。

■演习注意事项

1、学生每人准备1条毛巾,不得穿高跟鞋。

2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

3、疏散时间要求在3分钟内完成。

4、疏散顺序:按照各班级疏散路线撤出,遵循就近原则,听从现场指挥。

5、各指定岗位的教师,维持好楼道楼梯内秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有学生摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。

6、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;两边的学生动作快,中间的学生慢些。

灭火和应急疏散预案演练制度模板

灭火和应急疏散预案演练制度

火警疏散应急程序 所有工作人员都应熟记火警应急程序, 一旦发现火警, 请按以下程序处理: 报警方法: 一、电话报警: 当发生火警时, 应迅速利用附近的内线电话向区域报警器值班人员报警, 并清楚说明: 1、火警的准确地点; 2、火警的类型及火势情况; 3、报告人的姓名、部门、职务、工号; 报警时要保持稳定冷静心态, 报告完毕速回现场, 用湿毛巾护着鼻子和脸部防烟、防毒, 在保证自身安全的情况下用灭火器灭火, 等候消防队员到场。消防队到场后, 报警人员应将有关着火的详细情况报告给消防队指挥员, 即本院防火指挥员徐总、朱副总、行政部消防主任、主管、保安队长专兼职消防安全管理员。 二、手动报警器报警 当发现火警附近无内线电话时, 可利用附近的手动报警器报警, 其方法是: 用手按下手动报警器的玻璃, 消防监控中心的电脑主机就会接到火警信号。然后用湿毛巾护鼻子和脸部防烟、防毒, 在保证自身安全的情况下拿灭火器灭火, 消防队到场后, 报警人员应

将有关着火的详细情况报告给消防队指挥员, 即保安部消防主任、主管、保安队长。 三、对讲机报警 用对讲机报警的模式与电话报警的模式一样, 要清楚地说明: 1、火警的准确地点楼层; 2、火警的类型及火势情况; 3、报警人的姓名、部门、职务、工号; 火警各组运作程序: 一、区域报警器值班人员运作程序; 当区域报警器值班人员接到电话报警时, 要问清楚起火的位置、火势情况及报警人的姓名、部门、工号。立即通知当值的领班、主管组织当班的巡逻保安员到场进行扑救, 通知消防安全应急小组到场集合组成后备的灭火队和引导疏散队, 同时把火警的信息通知公安消防机构。 如果接到火警最高总指挥的命令, 报公安消防”119”时, 应清楚准确的说出着火地点、单位、着火的部位、火势的情况及报警人的姓名、单位、职务、工号等。 三、总指挥运作程序; 指挥领导小组由由徐总经理、朱副总经理、医院院长、医院保安队长、总值班、各门部主任、消防主任、工程技术人员组成。 当指挥领导小组的成员接到单位火警电话通知后立即赶回单位集合, 由指挥领导小组组长总经理进行具体疏散客人、扑救火

学校防火紧急疏散演练脚本

防火紧急疏散演练脚本 一、演练目的 1.让师生深入了解消防安全知识及逃生技能,进一步增强消防安全意识,并掌握临危自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变水平。 2.检验学校安全网络和应急疏散措施的可行性。突发事件来临时,能够确保师生有组织、迅速、安全地疏散。 二、时间、地点 时间:2016年9月21日上午9:30 地点:后操场 三、演练内容 1.发现教学楼着火点 2.启动应急预案 3.火情报警 4.教学楼内遇到火灾时安全疏散 5.消防官兵灭火 6.学校救护组及119、120现场救护 7.全体学生逃生演练(让学生更加直观的了解突发事件来临时,如何正确逃生) 8.领导讲话 四、参演单位和人员 小学全体师生 五、组织领导机构 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxx 六、演练现场组织机构 总指挥:xxx 副总指挥:xxx 现场协调:xxx 年级组指挥:年级组长教研组长

集合地点指挥:xxx(后操场)xxx(博雅楼前)xxx(博学楼前)搜救人员:xxx(博学楼)xxx(博雅楼) 现场救护xxx 录像、照相:xxx 电子显示屏字幕:xxx 报警人员:负责拨打“119”“120”报警,并同时向校领导汇报。xxx 疏散人员:负责在各楼层引导学生进入演练指定位置,维持学生秩序, 接待、引导人员:负责接待来宾入席、引导来宾车辆进入停车位,按规定停车;引导消防车、急救车在指定位置按序排列。 接待:xxx主任 引导:xxx,引导来宾车辆进入停车位,按规定停车;引导急救车在指定位置按序排列,协助消防和急救司机,传送信号。 门卫保安:严格大门管理,佩戴袖标,工作证,登记。注意里外间卫生整洁。 警戒人员:负责维持疏散过程现场秩序。 解说人员:负责按照解说词,配合演习的进程进行解说。(xxx) 后勤保障人员:负责提前准备好参加演习所需物资。(xxx) 七、消防演练流程 附:解说词 9:25 (xxxx主任到广播室,通过广播系统广播: 下面请全体老师和同学们注意!

xx中学校火灾应急疏散演练方案

xx中学校火灾应急疏散演练方案xx中学校火灾应急疏散演练方案二0二0年十一月一、演练主题师生火灾紧急疏散。 二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。 三、演练科目本次演练一个科目:火灾应急疏散。 四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:2020年11月24日上午10:00--10:30 2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部总指挥:副总指挥(现场总指挥):成员:职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2、应急疏散演练工作小组 1)组织协调组组长:成员:职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协

调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组组长:成员:职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组组长:成员:各班主任安全岗人员:见附件三。 职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情; 4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组组长:成员:职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组组长:成员:职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保

紧急疏散演练要求和注意事项

紧急疏散演练要求和注意事项 1.班主任必须向学生讲清应急演练的要求,让学生有心理准备和思想准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生绝对要听从指挥,服从管理,确保安全第一,速度第二。事先每位同学都准备好一条毛巾。 2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,教师必须事前做好周密的部署和强调。学生出门后要自觉成队。走西侧小楼梯的要单人单行下楼不得并排或超越;走东侧大楼梯的可以两队下楼,即一队靠近窗户,一队靠近班级墙,东侧大楼梯下楼时一队靠内有楼梯扶手的一侧下楼,另一队靠另一侧下楼。 3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解:疏散过程中,学生必须做到:用事先准备好的毛巾捂住口鼻,猫腰降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一米以上的距离。(老师事先给学生做好动作示范)。 4、纪律要求:全校师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的物品,服从指挥,对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后,先是迅速钻到桌子下面,预防地震或房屋倒塌的演练;一分钟后学生在班主任或上课老师指导下,迅速有序的从前后门出班,立即自行成队,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。疏散过程中要迅速,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。在没有宣布演练结束之前一律以演练之中的纪律要求。 5、紧急疏散演练时,学生发展处负责楼层监管的教师要携带对讲机在所在楼层的东侧楼梯口旁边指挥学生撤离,体育老师在西侧楼梯口负责指挥学生疏散,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前要检查所负责楼层及教室是否有人并用对讲机报告。 6、演练时,班长和团书记在队伍前面带队,班主任老师在后面压阵。在保证安全的前提下,可以有一定速度。特别要注意:在疏散过

小学火灾应急疏散演练方案

永寿小学火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容:师生火灾应急疏散演练 2、对象:全校师生 3、时间:2013年11月12日(星期二上午) 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。 组长:李俊玲 副组长:吕代斌 成员:聂廷红、徐刚、张玲、王智、甘国清、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。 三、演练准备 1、前期宣传教育 (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。 (2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。 (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。 (4)请派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。 2、现场勘察和检查 由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。 四、演练步骤 1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。 (1)消队员点燃烟幕弹,并向组长报告模拟火灾位置。 (2)拉响应急警报铃。 (3)通过广播通知全校师生。 (4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

(5)火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报。 (6)切断电源。 (7)门卫保安负责保证校门口疏通。 (8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。 (9)各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数。 (10)消防人员立即寻找缺失人员,在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。 2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。 五、演练指导:永寿派出所的消防民警。 六、演练注意事项 1、思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。 2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。 3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。 4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。 5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。 永寿小学 2013年11月10日鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

灭火和应急疏散预案演练制度样本

灭火和应急疏散预案演练制度 一、灭火措施 1、灭火和应急疏散预案, 每年演练二次; 2、灭火和应急疏散预案须周密计划, 上报安全领导小组批准后实施; 3、进行灭火和疏散演练时, 应设置明显标识, 并事先告知演练范围的人员; 4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态; 5、灭火和应急疏散预案演练结束后, 要对演练进行总结和讲评, 提高预案演练的水平。 二、消防各项制度 ( 一) 义务消防队的组织管理制度 1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合, 学生义务消防队推荐按每班一人( 参考各栋均配因素) 组合; 2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练; 3、义务消防队每年进行1—2次, 每次不少于二天( 全年不少于三天) 的业务学习和训练; 4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案, 会使用灭火器材, 能扑救初起火灾, 能宣传消防知识;

5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查, 制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识; 6、义务消防队每年年末应组织一次年度工作总结表彰。 ( 二) 易燃易爆危险物品和场所防火防爆 1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程; 2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施; 3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌; 4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。 用火、用电安全管理制度 1、确定用火区域用火管理范围及管理对象; 2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续; 3、严禁擅自在具有火灾, 爆炸危险场所进行明火作业及取暖; 4、禁火区域严禁动火, 需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌, 严格按操作规程施工、严禁违章操作; 5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位; 6、严禁私拉乱接电线, 如需接线, 经报有关单位安排电工实行; 7、动火作业( 施工) 结束后应对作业现场进行检查, 确认安全后方可离开; ( 三) 火灾隐患整改制度

小学消防应急疏散演练领导讲话

小学消防应急疏散演练总结讲话 尊敬的消防中队的官兵、尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 为了进一步普及消防安全知识,增强师生的消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,根据公安厅、教育部、省市关于开展应急管理法律法规和应急知识科普宣传中活动的通知的要求,今天我们全校师生按照学校制定的消防应急疏散演练实施方案,开展了消防演练活动,我们全校学生1242人,除了33 名学生请假外,其余全部安全撤离到安全地带。师生从开始疏散到全部安全撤离到操场、只用了2分29秒。整个过程中,紧张有序,没有出现拥挤摔倒现象。通过这次消防演练活动,使我们全体师生掌握了基本的防火知识和正确的的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知识教育,强化了我们学生应急逃生的基本技能。 优点: 1、各班都能按要求疏散,没有出现先跑的现象。 2、撤离时,能有序的疏散,不拥挤,不抢跑,没发生事故。 3、全体教职工都能各负其责,顺利完成学校交办的任务。 存在不足: 1、有些学生不能严肃对待。没手绢,不弯腰,不小跑。班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。 2、个别班级没有记清自己的位置。班主任老师事先没有带学生走一遍,亲自安排学生实地走一次,确定好自己的位置,发现问题不积极处理。这一点,一年级的老师做的很好,虽然学生多,但他们的学生出来后,就很快的安排好。 3、此次演练也发现西楼疏散下来以后,在操场上集中的位置有些问题,这个问题等我们下次演练再进行调整。

高校应急疏散演练

校园紧急疏散演练方案 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。 一、演练目的 针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间 5月20日 三、演练地点 由教学楼到集结地点(内操场) 四、演练信号 开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。 五、演练指挥 总指挥: 副总指挥: 职责:负责疏散安全管理总调度 六、工作小组 1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责: (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数; (2)带领学生撤退; (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报; (4)到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组: 总负责:xxx 楼梯负责人:xxx 职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。 每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。 以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 2、警戒小组:xxx 职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。 3、宣传小组:xxx 职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 4、救护小组:xxx 职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、报警小组:xxx 职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。 6、计时小组:xxx

消防安全灭火和应急疏散预案演练制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.消防安全灭火和应急疏散预案演练制度正式版

消防安全灭火和应急疏散预案演练制 度正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、放疗科制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。 二、放疗科应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。 三、放射源回库和灭火应急疏散组织机构及分工: 1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由放疗科在场的职务最高者担任;

2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动; 3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令; 4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散; 5、安全防护救护组:首先确保放射源回库;救护受伤人员,准备必要的医药用品; 四、灭火和应急疏散预案演练程序: 1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向医院领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时

高中学校消防安全紧急疏散演习方案

高中学校消防安全紧急疏散演习方案 导读:本文高中学校消防安全紧急疏散演习方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 高中学校消防安全紧急疏散演习方案 一、时间:2017年9月14日星期四下午17点15分 二、目的: 紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验学校紧急疏散演练方案文章 三、成立机构: 学校成立紧急疏散演习领导小组: 组长:王遂保 副组长:牛巧玲高进超郭巨洪 疏散组组员:姬建刚焦子丹杨玉君叶培培王若颖 演练组组员:刘智康王克李东京 协助组:王道先张荣修宋意民杨卓娅肖钦英王玉娟韩静静 四、紧急疏散的注意事项。

1、疏散过程要求安全第一、最在限度地减少人员伤亡和财产损失。 2、疏散过程要拿起湿毛巾对折捂住口鼻,注意秩序,不能相互拥挤。 3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。 4、学生在疏散过程不能跑,只能快走。 5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。 6、各班原则上按预定的路线进行疏散。 7、班级与班级通行路线不应相交叉。 8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。 五、情境模拟 教室突然起火,学校进入紧急状态,首先紧急疏散三、四、五年级学生,二分钟后火势仍不能控制,要求疏散全体学生。 六、演习程序 1、校长宣布演习开始“铃声响起” 2、广播室通知响警铃(吹哨),通过广播要求进入应急状态。 3、一、二、三年级同时从三个楼道进行疏散。 4、政教处主任负责拨打119报警 5、演习疏散的目的地(集合点)是操场,按疏散下楼的队伍集

防震应急疏散演练实施方案

防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练时间: 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥:杨军 副指挥:耿社光张士堂秦红明 成员:各班主任及所有教师 五、工作小组: 1、协助指挥小组:耿社光张仕堂及各班班主任 职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组:汪慧(拍照、摄像)王则银:负责报警播放。 职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组:孙延松 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组:耿社光张士堂秦红明 职责:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点,张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点,秦红明负责1号楼西侧水泥路(西警务室门口)集合地点。 六、具体演练活动安排

(一)演练时间: 2016年5月12日上午大课间(8:48开始)。 (二)疏散目的地: 1、2号楼彩砖广场;1号楼西侧水泥路(西警务室门口)(三)疏散路线及楼梯疏散负责人安排:

注:楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线: 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(5)→二(6)→三(1)→四(1)→四(2) 东楼梯疏散顺序: 二(3)→二(4)→三(2)→四(3) 集合地点:①号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(1)、一(2)、一(3)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(1)西边;东楼梯下来班级在一(3)东边 3、二号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(2)→二(1)→三(3)→三(4)→四(4) 东楼梯疏散顺序: 一(7)→三(5)→四(5)→四(6) 集合地点:②号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(4)、一(5)、一(6)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(4)西边;东楼梯下来班级在一(6)东边

学校防火应急演练疏散注意事项2014

防火应急演练疏散注意事项 (一)教师 1.积极组织疏散工作,稳定学生的情绪。 2.班主任老师随班级学生一起边指导学生边疏散,其余教师必须在指定岗位上有序指挥学生疏散 (二)学生 1.听到警报后,按照正确的逃生方法迅速撤离教学大楼,期间不应大声喧哗、尖叫、乱哄,必须保持相对镇静和安静。 2.必须按照疏散方案的要求进行疏散,不应随心所欲,同时在楼梯口等关键地方必须听从老师的指挥。 3.疏散过程中注意个人安全的同时,还要帮助互相。 4.疏散的目的地为学校大操场,并排好整齐的队伍

学校消防疏散演习预案注意事项 ■消防知识: 1、假如家里发生了火灾,如何报火警? ①应保持镇定,拨打119电话。 ②述明详细灾害地点或附近目标。 ■发生火灾时应注意的事项? 1切勿使用升降设备(电梯)逃生。 2切勿返入屋内取回贵重物品。 3三楼的学生绝对禁止从楼上跳下。 3、逃生中如何避免火、烟之危害? ①以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。 ②于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。 ③若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。 ④烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 ⑤火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。 ■干粉灭火器使用方法 ①将保险销拉开。②将皮管朝向火点。③用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。④熄灭后并以水冷却除烟。 ■演习注意事项 1、学生每人准备1条毛巾,不得穿高跟鞋。 2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 3、疏散时间要求在3分钟内完成。 4、疏散顺序:按照各班级疏散路线撤出,遵循就近原则,听从现场指挥。

灭火和应急疏散演练制度

编号:SM-ZD-98270 灭火和应急疏散演练制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

灭火和应急疏散演练制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、公司每季度定期组织全体员工进行消防演练。 二、每次演练所有人员必须参加(除固定岗外)。 三、演练中各班组人员按照规定的流程进行现场模拟。主要内容是为灭火和紧急疏散。 四、各班组人员按照消防人员编著名单各司其职,并做好相关的消防档案记录。 五、除营运现场各部门外,其他部门可以单独进行演练(办公区、厨房等重点部门) 消防安全工作考评和奖惩制度 一、单位对消防安全工作实行半年和年终考评工作,根据考评成绩实施奖励和处罚。 二、凡有下列情形之一,根据情况给予精神和物质奖励: (1)认真履行消防安全岗位职责,严格落实消防安全制度,为消防安全做出突出成绩者; (2)发现重大火灾隐患及时报告者;

(3)发现初起火灾及时报警和灭火,避免重大损失者; (4)在火灾情况中判断正确,处置果断,扑救事迹突出者; (5)积极参加消防宣传教育培训,在消防业务理论比赛中取得优异成绩者; (6)在消防工作中有其他优异成绩和突出表现者。 三、有下列情形之一者,根据情况予以罚款: (1)不履行消防安全岗位职责,不落实消防安全制度,对消防安全工作造成影响者; (2)在营运现场、办公室、商场、仓库等禁烟区域内吸烟或遗留烟头者; (3)擅自使用和遮挡营运现场、办公区域、商场、仓库的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者; (4)堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道内摆放物品者; (5)不会使用灭火器材灭火和不会报火警者; (6)无故不参加消防培训者。 四、有下列情形之一者,根据情况予以罚款,直至追究

学校消防应急疏散演练方案

消防疏散演练实施方案 一、演练的目的意义 为更好地落实上级安全工作会议精神,确保学校发生火灾等紧急状况时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少各种损失,培养师生树立安全高于一切的意识,创建平安和谐校园,根据我校学期工作计划,结合学校实际,组织本次演练。通过演练达到让师生遇到火灾等紧急状况时,保持冷静、快速、有序安全的疏散,避免意外情况发生。 二、演练时间:****年*月*日下午 三、演练实施方案 (一)疏散演练组织领导。 1、领导小组: 组长: 副组长: 2、演练总指挥: (二)演练人员分工: 1、楼层指挥员职责:指挥学生有序快速通过楼梯,各层之间相互协调,传递信息,确保行进安全、有序,各班连续疏散。 北教学楼:负责人: 成员: 南教学楼:负责人: 成员: 2、保卫小组: 负责人:成员: 职责:阻断进出车辆,保证学生通道畅通。 3、广场指挥:负责人: 成员: 4、音响及信号控制: 5、对外联络: 6、救护组: 7、摄影录像: (三)疏散顺序(从低楼层开始疏散) 南教学楼 一楼:东西

二楼:东西 三楼:东西 北教学楼 一楼:东西 二楼:东西 三楼:东西 (各班行进中自成队形,稳中求快,安全、有序、快速撤离,从低楼层开始疏散,在楼层值班人员的引导下,再疏散高一层楼层,依次进行。) (四)疏散步骤。 本次演练共分三步: 第一步:疏散逃生。老师指挥引导员和安全员,引导和保障全班同学按照规定的疏散路线撤离到楼外指定安全区域(操场大型集会位置),班主任清点各班人数,看有无学生滞留,遇无法处理情况,向年级组长报告,若出现意外情况,年级组长立即报告总指挥。 第二步:总结点评。 第三步:各班回教室后班主任进行总结,对照本次演练查找存在的问题和不足,及时整改。 (五)演练注意事项。 1、抓好演练环节。 疏散演练时要做到: (1)各班快速、自成队列,掩住口鼻,躬身前行,安全有序撤出教室,由各班一二班主任负责。 (2)按楼道行进路线紧凑撤出教学楼,由各楼梯指挥协调人员负责。从低楼层到高楼层疏散,底层疏散完后,楼层指挥人员示意高楼层有序跟进。 (3)各班要严肃认真,严禁喊叫、起哄、拥挤,由广场指挥员负责,按升旗顺序在小广场集合。 2、明确疏散顺序。 (1)听到信号后,楼层指挥员和广场指挥员以最快速度到达指定位置,各班主任立即组织学生安全、快速撤离教室;信号发出同时,保卫人员立即封闭校门,禁止一切车辆出入,保证学生道路畅通。 (2)在楼层指挥员指挥下,快速撤出教学楼。 (3)广场指挥员指挥学生安静有序地到达操场指定位置。

消防安全演练要求及注意事项(2020新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 消防安全演练要求及注意事项 (2020新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

消防安全演练要求及注意事项(2020新版) 一:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班正副班主任必须严格分工,相互配合,组织学生安全有序地疏散。(正副班主任务必跟随学生一道疏散) 二、各班班主任召开专题班会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项,在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点: 1、向学生传达本次演练的意义,做好学生的思想动员工作。 2、学习有关防火学避险知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。 3、讲明演练的时间、内容、程序,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。 4、纪律要求:不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现

有人摔倒,应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。 5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散 6、疏散时要尽量降低重心,沿教室墙体移动。 7、各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。 8、听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

消防应急预案演练制度

灭火及应急疏散预案制度 为了确保小区安全、使各级领导和全体员工在一旦发生火灾情况下,能及时处理火灾事故、正确使用消防器材、控制火势蔓延,安全、迅速的组织人员疏散和自救,特制订火警火灾处理程序。 一、物业公司制定小区灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。物业公司安保部负责人负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。 二、物业公司应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。 三、灭火和应急疏散组织机构分工: 1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由物业公司在场的职务最高者担任。 2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动。 3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指指挥员命令。 4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散。 5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要医药用品,或护送受伤人员送医治疗。 四、灭火和应急疏散预案演练程序: 1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向公司领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火楼幢、单元、部位、时间、可燃物质、火势等情况。 2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。

组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。 3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。 4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。 5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知医疗救护部门组织救护伤员。 6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。 五、火灾发生时注意事项: 1、不要惊慌尖叫;2迅速报警;3、如有可能尽量设法扑救,控制火势蔓延;3、疏散人员要走安全通道。

学校消防应急疏散演练方案

南小营小学消防应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神,保护生命,确保平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。 一、学校消防安全疏散演练指挥小组: 总指挥:樊青刚 副总指挥:郑强 成员:全体教师 二、演练时间:2017年11月27日 三、具体组织实施 1、校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。 2、安稳办负责拟定演练方案及解说活动细节 3、安稳办负责准备火盆,燃烧物,灭火机并与德育处、体育组布置灭火演练现场,现场点火员王家渔。 4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。 5、各工作人员达指定地点,疏散指挥员提前到达指定位置,报警员准时发出报警信号。 四、报警程序: 1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“南小营小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;负责人向120求救,校长向县教育局领导汇报情况。 2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要,郑强同志负责关闭学校总电源。 五、活动安排: (一)活动一:消防应急疏散演练 1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生,指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。 (1)教室内学生疏散指挥人员安排:(班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线) ①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散。 ②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(教多个班级的按就近的原则),遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到安全地带); ③上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 3、救护组人员安排: (1)不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。 (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。 4、疏散要求与注意事项: (1)、听到学校发出的警报声(或总指挥发出“学校有火警,请赶快撤离”口令)后,全校师生立即安全、快速进行疏散,绝不能再收拾物品(那怕再贵重的)。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。) (2)、疏散集合地点:学校操场,如情况需要,再听从指挥安排。 (3)、在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。 (4)、疏散顺序: ①班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分,疏散时一部分走前门,另一部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,分两路纵队,依次撤离。 ②教师组织学生有次序跑出教室,要求依次安全、快速跑出教室,不能推拉,以免发生拥挤踩踏事故。

消防应急逃生演练方案

消防应急逃生培训、演练方案 消防应急逃生演练目的: 检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。 一、消防应急逃生演练内容: 1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识; 2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制; 3、灭火器材现场灭火演练; 4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结; 二、消防应急逃生模拟设置: 2018年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:王涛副总指挥:王军、李 2、演习技术指导:林森 3、参演组织及其成员 疏散引导组 组长:冷义组员:刘俊 通讯联络组

李杰 警戒保卫组 组长:关昆组员:黄芳 摄像 田文 4、参演人员:项目部全体人员 四、演习起止时间 2018年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。 3、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。 ⑴发出火情警报;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。 2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。 3、安保部长:

消防疏散演练总结

消防疏散演练总结 为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的消防安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持安全工作的新局面,从而维护学校正常的教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练圆满结束,现将情况如下: 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由鞠校长为组长的消防演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《新农乡中心小学安全消防疏散演练实施》,增强安全意识,对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。 在方案中就消防演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保消防演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,组织师生认真学习《新农乡中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。 1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展消防演练的意义。

2、老师对消防疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 组织全校学生如期顺利完成了消防疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。 为更好贯彻《安全生产法》,落实危险化学品安全管理条例,加强危险化学品的安全管理,防止突发性化学事故的发生,并能在事故发生后得到有效的控制处理,提高应急救援能力,车队于2018年3月21日上午,组织了一次全车队安全生产事故应急演练。现将演练情况总结如下: 1、演练时间:2018年3月21日上午10:30 2、演练地点: 3、参加演练人员:全体人员

地震演练流程及注意事项

地震演练流程及注意事项 一、演练流程 1.启动程序 (1)学校广播系统宣布:老师们、全体同学,唐山28中学防震减灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (2)总指挥宣布:唐山28中学防震减灾应急疏散演练正式开始。 2.教室内应急避震演练 (1)信号员李老师在中间甬路七年级那排以笛生提醒各位老师及同学们--地震开始。 (2)上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,立即告知学生“同学们:地震来了,大家不要慌,请迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体、降低身体重心,尽可能用书包等保护头部,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。”并检查学生躲避的情况,打开前、后门保证道路畅通,如时间允许可纠正不正确的姿势,演练时间为10—15秒。 3.紧急疏散演练 (1)10—15秒,信号员发出“地震警报”信号,老师让学生睁眼抬头,并告知学生“同学们:地震波已过,现在开始迅速撤离教室”。 (2)随后迅速进入紧急疏散演练环节。靠前后门的两位学生立即把门打开。教室的学生分成排成两大组分别从前后门快速撤离。班主任要组织学生排好队,并注意教室里是否有滞留学生。 4.撤离出来的学生应迅速到指定地点(操场主席台)集中,按照咱们平时做操的位置站好。班主任老师迅速清点人数(班长协助清点人数并报给班主任老师),确认学生是否全部撤离到安全地点,并立即以班为单位报告场地总指挥。 5.如有人员受伤或昏迷,及时通知救护组,救护组接到指令后要立即采取抢救行动。 6.疏散组和场地指挥组将情况汇总后由场地组向现场指挥报告疏散情况。 7.现场指挥报告:各班出一名代表报告总指挥:“安全撤离、疏散完毕”。 二.演练注意事项: 1.演练前,老师和学生要认真听取班主任安排,并确定自己的疏散路线,班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。 2.演练时,老师自己首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离(各班前、后门都打开,同时进行疏散)。疏散过程中表情应与地震情境相吻合,不可过于放松,甚至嬉皮笑脸,同时要远离玻璃以及其他木质器物,以防被这些东西砸伤。 3.疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变,及时处理突发事件,如发生演练意外事故,师生要做好相互协调,如情况严重,立即报告指挥部。指挥部下令中止演练,确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。 4.参加演练人员要认真对待,密切配合,落实方案内容,确保演练顺利进行。

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