社会调查研究与方法2
选择题
1．社会调查研究的基本特征是（A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性）。
2．社会的基本要素是（A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口）。
3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C 古希腊人）。
4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（ A美国）。
5．初级社会群体主要是指（ADE A．家庭D.村落 E. 非正式组织）。
6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（ B中国共产党十一届三中全会以后
）。
7．美国最著名的民意测验机构是（C盖洛普）。
8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C李景汉）。
9．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B实证主义）。10．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC A．访谈法 B．观察法 C．实验法）。
11．社会调查研究的类型按目的可划分为（AC A.描述性研究C.解释性研究）。12．纵贯调查研究的主要形式有（BCD B.趋势研究 C.同期群研究 D.追踪研究）。
13．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ABE A.普查 B.抽样调查E. 个案调查）。
14．个案调查是一种（A定性研究方法）。
15．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF B．准备阶段 D．调查阶段 E．分析阶段 F．总结阶段）。
16．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ABDEF A．客观性原则 B．科学性原则D．系统性原则 E．理论与实践相结合原则 F．伦理道德原则）。17．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A定类变量）。
18．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ B离散变量）。
19．当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（ C直线相关）。
20．命题是指社会上普遍存在的（ ABDF A. 公理B. 定理D. 假设F．经验概括）。21．探索性研究的方法主要有（BDF B. 查阅文献D.咨询 F．实地考察）22．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCDF A. 实用性 B. 系统性 C. 时效性 D. 经济性F．弹性）。
23．社会测量的要件有（ABDF A.测量对象 B. 测量工具D. 测量规则F．测量数值）。
24．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（B定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）。
25．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（ C 互斥性）。
26．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（ACEF A. 概念的形成C. 概念的界定
E. 选择测量指标 F．编制综合指标）。
27．检验测量的信度，通常的方法有（ACE A.再测法C. 分半法E.复本法）。28．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（ B外在效度）。
29．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（ D异质性）。
30．抽样的一般步骤有（ABCDEF A确定总体 B.制定抽样框 C.决定样本容量 D.决定抽样组织形式 E.抽取样本 F．评估样本）。
31．一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C抽样单位）。
32．关于样本中某一变量的综合描述叫（A统计值）。
33．在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B调查对象的选取问题）。34．在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B主观抽样）。
35．非随机抽样的方式有（BDEF B. 主观抽样D. 定额抽样 E.偶遇抽样 F．滚雪球抽样）。
36．常用的简单随机抽样方法有（ACE A．直接抽样法C．随机数表法E．抽签法）。
1．当今社会的任何文献都必须具备的特性是（B必须有知识内容的表现C必须有一定的客观物质载体E 必须有人类的记录行为）。
2．在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（B 一次文献）。
3．按照资料来源的不同，文献可分为（ABEF A．个人文献、B．社会组织文献E．大众传播媒介文献F．官方文献）。
4．文献法的基本步骤包括（ ADF A．文献搜集D．摘录信息F．文献分析）。5．查找文献要尽可能主要采用（B检索工具查找法）。
6．摘取信息一般的步骤是（ABCE A．浏览 B．精读 C．筛选E．记录）。
7.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（ C问卷法）。
8.问卷封面信的内容主要包括（ A调查的主办单位或个人身份B调查的内容和范围C调查的目的D调查对象的选取方式）。
9．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A总加量表）。
10．问卷法的实施步骤包括（BCDE B设计问卷C选择调查对象D．分发问卷E回收问卷）。
11．问卷中的问题基本上可分为（ABCE A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题E．检验性问题）。
12．在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（ D后面）。
13．实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A10%～20%）。14．问卷法适用于（ D成分单一的社会群体）。
15.非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ABF A．重点访谈B．深度访谈F．客观陈述式访谈）。
16.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D结构式访谈）。3．访谈法最基本和最常用的类型是（ A个别访谈）。
17．最理想和最便捷的访谈记录方式是（ D机器记录）。
18．个别访谈法的优点主要有（A访谈者与被访者互动，收集资料更为深入D 灵活性大，适用性强F环境可以控制，资料的质量可以保证）。
19．集体访谈的缺点主要是（ A收集意见有时不够充分D了解事实往往不够细
致F不宜了解个人问题或特殊问题）。
20. 观察法是指主要通过（c人们的感觉器官）进行调查的一种方法。
21. 观察法的局限性主要是（BCDEF B．受时间空间条件的限制 C．易受观察者主观因素的影响D．资料整理和分析难度大E．获得合作有一定难度F．难以进行定量分析）。
22. 根据观察对象的不同，观察法可分为（D直接观察和间接观察）。
23．观察法多数是非结构式观察，主要用于（A定性研究）。
24．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C 法律和道德伦理问题）。
25．确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（C当地部门和观察对象不反对）。
26. 在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（D实验法）。
27. 实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF B．实验主体的实践性C．实验对象的动态性D．实验目的的因果性E．实验过程的可控性F．实验方法的综合性
）。
28．经典实验设计指的是（B两组前后测实验设计）。
29．对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（C．实验环境）。30．实验法的优点主要有（ADF A．控制性强D．可重复运用F．适于对理论、方针、政策的检验）。
31．检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（D拉丁方格设计）。
32. 文字资料整理通常情况下的基本步骤是（CDE C分类D汇编E审查）。33．数字资料整理的一般程序包括（CDEF C检验D分组E汇总F．制作统计表或统计图）。
34．资料整理最根本的要求是（A真实性原则）。
35．文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ABCF A．外观审查B内涵审查C逻辑审查F．来源判断）。
36．对数字资料进行分组的一般步骤是（BCE B选择分组标志C确定分组界限E编制变量数列）。
37．正式统计表的组成，一般有（ACDF A．标题C栏目D数字F．表注）。38．资料分析中常见的描述性分析有（ ACDE A．相关和回归分析C集中量数和离中量数分析D因素分析E动态分析）。
39．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（ D动态分析）。
40．当前最流行和最受重视的资料分析是（ A定量分析）。
41．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（ D 动态分析）。
42．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（ D 离中量数）。
43．对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（ A回归分析）。
44．以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（ C抽样分析）。
45．运用系统分析法应该着重注意（ABCE A．分析系统的构成要素B分析系统的内在结构C分析系统的整体性质和整体功能E分析系统与外部环境的关系）。
46．从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（C Excel）。
47. 按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ABCDE A情况（概况）调查报告 B. 事件调查报告 C. 经验调查报告 D. 问题调查报告E对策（理论）调查报告）。
48.被称作调查报告灵魂的是（ B 针对性）。
49．目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF A．标题 B．署名 C．前言D．主体F．结尾）。
50．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ACDEF A确定主题、形成观点 C. 精选素材 D. 拟订提纲 E. 起草报告F．修改定稿）。51．在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ABCDF A．选取可靠的资料 B．选
取充分、完整而又适量的资料 C．选取有力的资料D．选取新鲜的资料F．选取易于理解的资料）。
52．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ACDEF A．朴实C. 准确 D. 简明 E. 庄重F．修辞）。
53．修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（BDEF B.观点D. 格式 E. 资料F．字句）。
54．从文体性质上看，调查报告是（D记叙性、说明性和议论性相结合的文体。）。
1.根据本人的兴趣或条件的便利 选择和确定一个社会调查研究课题 并设计出调查部体方案 就你了解的某一社会现象或社会事物 简要地设计一个
调查研究方案。
06文秘第九小组调查方案
一.调研课题:关于大学生使用手机情况的调查
二.调查的指导思想和目的要求:
为切实调查清楚手机在大学生中的使用 手机是否影响大学生学习 以及大学生应当怎样选择和使用手机所持的态度。
三.调查地点、单位和对象
由06级文秘专业第九小组开展的调查 在安徽师范大学南校区范围内对大学生进行的问卷调查。
四.调查方法 问卷调查与口头调查相结合
五.调查的步骤和进度
步骤:1.召开小组会议,确定主题,明确个人分 2.设计问卷并讨论问卷质量 3.对各个学院各个专业和各个年级的同学发放问卷,口头调查 4.对我小组
的调查情况写信息简报 5.收回问卷进行统计研究 6.撰写调查报告,输出调研信息及活动总结 7.写信息简报和召开调研结果汇报会 8.撰写通讯稿递交
广播台进行宣传
进度:经过学生努力,已经将问卷收回,统计调查结果
组长:刘辉负责设计调查问卷,存储文档
成员:曾永安负责写调查提纲
黄筠负责撰写调查报告
阮从银负责信息简报
陈雪梅负责通讯稿
徐薇负责汇报会发言
七.调查中可能出现的问题和对策
问题:1.调查问卷质量不高。2.接受调查者热情不高。3.统计结果较困难
对策:1.共同讨论,去粗取精,提高问卷质量。2.态度诚恳,用心去问。3.共同协作统
八.对调查人员的纪律要求:1.工作积极负责,认真对待此次问卷调查.2.工作热情,问卷态度好。3.有团队精神,共同克服困难
2.任选内容 拟定一个调查提纲 并写出完整的导语 提示 提纲格式必须完整 导语篇幅要150字以上。
广州海伦堡及周边社区居民生存环境调查报告
(导语)为进一步贯彻落实胡总书记在党的十七DA报告中提出的关于“加快全面建设小康社会”和“加大环境保护力度”的有关指示 我小区居民以积极响
应党中央号召为主题、以高举建设有中国特色社会主义伟大理论旗帜为向导 在总书记提出的关注民生方面的理念指引下结合十七DA报告自发组织了谈体
会和做执行的活动。这次活动产生的主要成果——海伦堡社区的广大居民决定今后将更加积极地配合政府了解相关民意 进一步从执政为民的角度为政府
部门提供决策参考信息。此外 本次活动还生成了《广州海伦堡社区居民生存环境调查报告》 报告将主要反映海伦堡社区居民的生存现状及面临的环境威
胁 现慎重呈交给相关市区环境部门批阅 期望能获得丁局长及相关领导的大力支持和重视
广州海伦堡及周边社区居民生存环境调查报告提纲
一、海伦堡社区的情况简介 1 楼盘背景 2 小区设施 3 销售情况 4 居民组成
二、周边环境
1 小区位置 A. 小区坐标 B. 与开发区东西区距离关系 C. 与珠江及番禺的距离关系
2 周边环境 A. 商业及服务业 B. 工业及产出 C. 功能单位 D. 辐射人口总数
三、主要环境因素 1 南玻 2 南碱 3 小工厂 4 养猪场 5 臭水沟
四、现实环境威胁 五、近期典型案例 六、造成的社会影响 七、已经采取的行动 八、面临的主要困难 九、建议解决方案 十、居民饱含的
期望及解决此事的重大意义
3 抽样应当怎样进行 根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明
答 一、不同的抽样方法具有不同的操作要求 但它们通常都要经历这样几个步骤 1 界定总体 2 决定抽样方法 3 设计抽样方案 4 制定抽
样框 5 实际抽取样本 6 样本评估。
二、系统抽样也称等距抽样或机械抽样 是按一定的间隔距离抽取样本的方法。其做法是先编制抽样框 将总体的所有单位都按一定标志排列编号 再用
总体的单位数除以样本的单位数 求得抽样间距 然后 在第一个抽样间距内随机抽出第一个样本单位 作为抽样的起点 接着 按照抽样间距依次抽取
样本单位 直接抽足样本的单位数为止。系统抽样的局限性与简单随机抽样一样
也是仅适用于同质性较高的总体。
三、例如某企业有3000名工人 我们要从中抽取100人作为样本 其做法是先收集3000名工人的名单 顺序编号为1-3000 制成抽样框 再用总体的单
位数3000除以样本的单位数100 得出抽样间距30 然后 在第一个抽样间距1-30内随机抽出第一个样本单位 假定是10 接着 按照抽样间距依次抽
取样本单位 即40 70 100 。。。。直到抽足200个样本单位为止。若抽到最后第3000号仍不足所需样本时 可再回头累积抽取。3 设想若干种不同的调查总体状况 分别选用相应的抽样方法 并说明理由。
1 运动员参赛顺序 抽签法理由 随机选一个顺序 各不重复
2 作业抽查 等距法理由 各个学生被查到的机会均等
3 单位职工平均收入调查 分类抽样理由 异质性较高 收入悬殊
4 30个车间工人收入调查 整群抽样理由 规模较大 个体集合
5 询问同事股市行情 偶遇抽样理由 方便接触
6 对某明星的歌迷调查 滚雪球抽样理由 人数不固定 不好使用其它方法
4 列出5种社会现象和社会事物 指出哪些适用参与观察 哪些适用于非参与观察 并说明理由。 以这题为准
答 一 参与观察参与观察 也称局内观察 就是观察者参与到被观察者的
社会环境、社会关系之中 并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与
观察根据参与程度不同 又可分为完全参与观察和不完全参与观察。
完全参与观察
1、社会现象如有些社会学家长期生活在某工厂之中 完全以本厂普通工人的身份参加活动并进行观察 2 他们适用于可在任何可能的情形下 参加该城
镇的生活 交朋友 建立社会关系 就像住在城镇的居民一样尽他们的义务。3 理由如下完全参与观察可以获得许多深入的、真实的资料 但是总让人感
到有“欺骗他人”之嫌 所以有人批评它违背社会伦理道德。
2、不完全参与观察
1 社会现象如很多人以调查者的身份去农村 和当地农民同吃、同住、同劳动 同时进行实进观察
2 他们适用于有时和被观察者共同活动并进行观察
有时又作为旁观者进行观察 3 理由是这种方法会使被观察者时时感到他们正在被观察 从而有可能改变他们的行为方式 影响观察资料的真实性和准确
性 而且观察结论易带观感情成分。
二 非参与观察
如下几种社会现象 1 如组织考察团到国外参观考察 2 游行、集会 3 某电台新闻频道针对国家普通高等教育入学考试作弊、泄题等问题调查
2。它们适用于观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察。3。理由如下 方法的突出特点就是要使被观察
者意识不到他们正在被观察,保证他们在极其自然的,不受观察者任何干扰的环境中行动,以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性.
一般来说,非参与观察比较客观,公允,但不够深入,看到的多是一些表面的,甚至偶然的社会现象,所获得的也多是感性知识.它比较适用于对某些公共场所
或某些公众活动中人们行为和表现的观察
5 如果让你对某城市居民小区的治安状况做一调查 你将如何进行?
答题要点
(1)调查对象应包括上级部门(起码有派出所、街道委员会等)、小区物业管理部门、居委会、小区居民等。
(2)调查类型是个案调查 也可以是抽样调查。
(3)调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法 抽样调查以问卷法为主 个案调查以访谈法为主。
(4)具体实施过程大致为 先采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安的资料(如小
区介绍、治安管理文件、有关统计等) 进行探索性研究 设计调查方案 做好准备工作 采用问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷 采用观察法实地
观察现状(最好以普通居民身份在小区住一段时间) 采用访谈法(个别访谈和集体访谈)对有关部门、小区居民等进行访谈 对所搜集各类资料进行整理和
分析 根据资料分析结果撰写调查报告。
6 如果让你对某居民小区的文化生活进行调查 你将怎么搜集资料
答 提示 做这道题目时首先要定义好居民小区的文化生活的概念 尤其是文化生活 这一点可以参考第三章概念的操作化与测量中概念的界定的内容。
这就需要运用文献法进行调查 你可以通过网络查询居民小区文化生活的概念。
然后就是选择和编制测量指标 这一点在书上P66页可以找到 小区文化生活的测量指标包括电影院呀 公园 健身场地 文化站 图书馆 报纸期刊橱
窗 宣传栏 居民文化俱乐部什么的 唱歌 书法 写作等等 也可以结合你所在小区具体的情况加入测量指标 测量指标最好在6个以上。
第三步就是选择搜集资料时的方法 比如问卷法 访谈法 观察法等等 问卷法是最常用的 但是对于居民小区可能老龄人多的实际情况 不能单纯使用
问卷法 还要结合访谈法和观察法 具体可以这么做
1 设计一个简单的问卷 内容包括你的测量指标 比如居民对小区公园使用情况 居民的小区文化站活动情况 小区报刊板报宣传情况 小区图书馆设
置情况等等 问卷的具体设计可以参考书上附录二的一个问卷调查的示例。
2 设计访谈提纲和观察提纲 这些参考书上第7-8章相应内容 用访谈法
那么访谈对象是谁 访谈问题如何 是个别访谈还是集体访谈 是开面对面
的调查会还是综合性访谈 用观察法 那么观察对象是谁 观察内容如何 采取哪种观察类型 对于居民小区文化生活的调查 我们尅采用实地观察和参
与观察 就是深入小区中 亲身体验居民的文化生活 作为局内人进行调查 同时也可以在旁仔细观察该居民小区的文化生活现状。当然我们调查的内容
都要跟居民小区的文化生活息息相关 比如观察居民对小区文化设施的使用情况 向居民进行访谈 探寻他们对于小区现在文化生活感受和建议等等。
3 在用每种方法的时候要说出使用方法搜集资料的原因 使用过程 大概的结果等等。
7 操作化的定义和作用是什么 如何对概念和例题进行操作化 任选一概念完成操作化。要求 操作化结果须有三个以上层次 15个以上指标答 操作化 也称具体化 或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中 将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的
过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法此种方法在现代究其原因社会调查研究中被广泛地应用。
操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。操作化的作用之一 在于使概念或命题具体化 使调查研究得以进行 操作化的作用之二 在于使概念
或命题量化 对社会现象的分析 从定性、定量两个方面进行 避免了对社会现象的分析的片面性。操作化的作用之三 对社会现象的分析是建立在量的
基础上 使定性分析即结论建立在科学的基础上 而不是一种主观的臆断。
概念和命题的操作化步骤
1 明确概念的确切涵义。
2 进行探索性研究确定概念操作化的框架。
3 对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分 将才复杂的事物或命题分解为简单的要素 然后对各个部分或要素进行研究一种方法。
4确定命题的评价体系 就是指在设计操作化框架中 确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重 也就是把命题分解为若干部分或若干因素之
后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。
“社会剥夺”概念操作实例
社会剥夺是一个比较抽象的概念它不同于经济剥夺政治剥夺,人身剥夺等概念,它的抽象定义是个人在社会地位社会权利,社会交往及社会活动能力等方面
受到的不合理的的限制、歧视和压制。它可以分解为几个方面,如社会孤立,社会歧视,社会权力剥夺等,这些方面也是抽象的,但通过对每一方面的界定和操
作定义,就可把“社会剥夺”的概念转换为变量形式,对它可以从各个方面选择调查指标来测量。
一 社会剥夺(1)社会孤立
指标 界定其主要内容和表现
1、朋友的数目
2、与其他家庭的来往程度
3、活动区域
4、社交活动
(2)社会歧视
指标 界定歧视的各种类型
1、性别歧视
2、种族歧视
3、职业歧视
4、政治歧视
(3)社会权力剥夺
指标 界定社会权利的各个方面
1、受教育权利的剥夺
2、社会交往权利的剥夺
3、公民权利的剥夺
4、移民权利的剥夺
8 个别访谈成功与否的关键是什么?如何做到这一点?
答:对访谈者提问与被访者回答能否做到有效控制是访谈成功与否的关键 而一定的提问
方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。
(1)提问方法 在提问时 主要应做到如下几点。
第一 从简单问题人手。
第二 提问有序。如果是结构式访谈 就应该严格按照访谈之前拟订的提问提纲 由简至繁地按顺序进行访谈。对于非结构式访谈 要注意根据所谈
问题的内在逻辑结构提问。
第三 适时追问。
第四 题目转换自然。
第五 注意引导。引导性提间切忌使用生硬的、刺激性的语言。还可以采用动作方式 在不知不觉中改变话题。或者用复述的方法进行引导。
第六 保持客观中立。提问不能带有明显的倾向性 不能对被访者的答案进行诱导。
第七 特殊问题特殊处理。
第八 语言表达方式要恰当。
(2)行为方式
在访谈中 访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者 从而实现对访谈过程的控制。礼貌、谦虚、诚恳、耐心是访谈者自始至终都必须具备的最重要的表现。还要善于运用表情和动作控制访谈进程。访谈者的表情一定要生动 能够根据被访者所谈情境而变化。要注意一些动作细节对被访者的影响。
9 举例说明应当怎样选择社会调查研究课题?
社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。从理论方面看 课题应有助于促进当前理论和科学的发展 最好是学科核心领域的前
沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难问题等 也都具有一定的理论意义
和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。具体来说 我们可以从这样几个角度来考虑:提出新的创造性理论;重新验证已
被证明的理论的正确性;对某一理论作补充论证;证明某一理论的新的适用性;质疑 否定或部分否定原有理论;对社会实践进行理论上的总结和解答 等等。
从实际的需要看 调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要 能够解决社会实际问题 对社会实践有较大的促进作用 或者对社会长期可持续发
展能够产生一定影响。诸如制定政策、了解事物的基本状况、存在的问题及发展趋势、制定规划和计划、对工作进行总结和评价等 都可以作为调查研究
课题。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关 即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题 却能适应
当前人们的某种迫切需求 也是有实用价值的课题。
从可行性看 一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。总之 调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、
各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。
选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时 最好能够有专家指导。
10概率抽样有哪些类型?其特点和应用情况如何?
答:概率抽样依照具体抽样方法的不同 分为以下类型:
(1)简单随机抽样 简单随机抽样又称纯随机抽样 是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观地体现了抽样的基本原理 是最基本
的概率抽样。
简单随机抽样没有人为因素的干扰 简单易行 是概率抽样的理想类型。这种抽样方法 在总体同质性较高时 用来比较准确有效 但在总体异质性
较高时 则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时 采用这种抽样方式不仅费时、费力、费钱 而且很难操作。
(2)系统抽样 系统抽样也称等距抽样或机械抽样 是按一定的间隔距离抽取样本的方法。同简单随机抽样相比 系统抽样有明显的优点:易于实施 工
作量较少;样本在总体中的分布更均匀 精确度更高 代表性更强。其局限性与简单随机抽样一样 也是仅适用于同质性较高的总体。当总体内不同类别个
体的数量相差过于悬殊时 采用此法所抽出的样本代表性可能较差。
(3)分类抽样 分类抽样也叫类型抽样或分层抽样 就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体 每一个子总体即为一类 然后从
每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本 称为分类样本 它们的集合即为总体样本。分类抽样有着突出的优点:能够克服简单随机
抽样的缺点 适用于总体内个体数目较多 结构较复杂 内部差异较大的情况;精确度较高;便于对不同层面的问题进行探索;便于分工。<5分)
4)整群抽样 整群抽样又称聚类抽样或集体抽样 是将总体按照某种标准划分为一些群体 每一个群体为一个抽样单位 再用随机的方法从这些群体
中抽取若干群体 并将所抽出群体中的所有个体集合为总体的样本。整群抽样对于个体单位之间界限不清的总体 能够充分发挥其作用 却并不适用于总
体单位界限分明的情况。另外 整群抽样对于所含子群总数较少的总体也不大适用。
(5)多阶段抽样 多阶段抽样又称多级抽样或分段抽样 就是把从总体中抽取样本的过程分成两个或多个阶段进行的抽样方法。它特别适用于调查范围
大、单位多、情况复杂的调查对象。
11.社会调查研究按调查对象的规模或范围分为哪几类?各有何功能及特点?举例
社会调查研究方法期末综合练习题
社会调查研究方法期末综合练习题 一、名词解释： 1、命题是关于调查研究结论的一个或多个概念、观点的表述。 2、定性研究是对某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳等方法，对某种事物进行研究的一种方法。 3、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，?并用以推算全体数量特征的一种方法。 4、重点调查是在被调查对象的全部单位中选择一部分重点单位进行调查。 5、效度就是调查方法、手段和调查结果的有效程度、正确程度，即准确性。 6、假设是指未经得到调查研究证实的命题。 7、信度是指调查中运用的手段和所取得的资料的可靠性或真实性。 8、定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程数量变化等方面进行的研究。 9、社会调查研究方法是指关于社会调查研究整体的理论、原则、方式、方法的科学。 10、资料整理是根据社会调查的目的，?对社会调查所得到的原始资料或次级资料进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程。 11、描述性研究是以了解某一事物全貌的发生、?发展为目的的调查研究，是按着客观面貌进行调查的一种类型。 12、多阶段抽样就是把抽取样本单位的全过程分为几个阶段进行，?即先抽取大单位，再在大单位中抽取中单位。 13、简单随机抽样是指将所有总体单位事先不加任何选择或处理，?任其自然位置从中任意抽取预定的单位个数作为样本。 14、解释性研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 15、纵向研究是指在某一段较长时间内的社会现象历史演化研究。 16、非随机抽样是指不是严格按随机抽样原则来抽取样本。 二、填空题； 1、社会调查研究方法的理论基础主要包括哲学理论基础_和具体科学原理两个方面。 2、横向研究是指在同一时间内对某一社会现象进行调查研究的一种类型。 3、假设是指未经得到调查研究资料证实的命题。 4、全面调查是指对研究对象的全体（或所有单位）所作的无一遗漏的逐个调查。 5、课题的选择要以理论和实际两个方面的需要来考虑。 6、问卷语句的类型有直接提问、间接提问和假设提问。 7、作为一个完整的系统，社会的三个基本要素是自然环境、人口、文化。 8、社会调查研究所借助的概念是从概念的定义、内容、状况三个方面分析的。 9、变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。 10?观察者根据预先设计的表格和记录工具进行的观察活动是有结构观察。 11、典型调查是对被调查对象进行分析全面的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行深入细致地调查。 12、社会调查研究中，初级社会群体是指家庭、邻里。 13、文字资料合格性审核是效度审核。 14、资料整理是对原始资料的分类、加工、汇总的过程。 15、关于社会调查研究的整体的理论、原则、方式、方法的科学，称为社会调查研究方法。 16、解释性调查研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 17、社会调查研究的基本原则有客观性原则，科学性原则，系统性原则。 18、调查问卷的总体框架往往采用图示法。 19、回归分析是对有相关关系的变量，根据大量资料找出合适的数学表达式，来近似地表达变量间的平均变化关系。 20、描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的全貌发生、发展过程为目的的调查研究，是按着客观的面貌进行调查的一种类型。 21、定性研究是对某一社会现象现有的文献资料或经验材料 崐为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，?对某种事物进行研究的一种类型。 22、所谓信度是指调查中所运用的手段和取得资料?的可靠性或真实性。 23、全面调查是指对被调查对象的所有单位逐一进行调查。 24、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体数量特征的方法。 三、选择题： （一）单项选择题 1、社会调查研究中“概念”的含义包括（A）。 A 定义、内容和状况 B 有一个以上的变量值的概念 C 关于调查研究结论的表述D 没有得到证实的命题 2、简单随机抽样是指总体单位（A）。 A 不加任何处
社会调查研究与方法期末考试试题
社会调查研究与方法测试题（一） 一、填空题（每空2分，共34分） 1、社会调查研究方法的理论基础是____________和____________。 2、社会调查研究的基本特征：第一；第二，系统性；第三；第 四，实证性；第五。 3、社会调查研究的对象：首先是社会的基本要素，主要是、人口 和；另外还有形形色色、种类繁多的具体对象，主要是个人、、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 4、社会调查研究的基本理论及其理论基础有和。 5、变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有和＿＿＿＿＿。 6、概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶段：概念的形成、、选择测量指标、。 7、根据抽取对象的具体方式，抽样可以归纳为与两大类。 二、名词解释（每小题4分，共16分） 1、社会调查研究 2、因果关系 3、测量的信度与效度 4、概率抽样 二、简答题（每小题6分，共24分） 1、社会调查研究有哪些类型？
2、什么是概念间的相关关系？ 3、抽样的特点是什么？ 三、论述题（共26分） 1、怎样选择社会调查研究的课题？（10分） 2、如何制定社会调查研究的总体方案？（10分） 3、怎样检验测量的信度？（6分） 社会调查研究与方法测试题（二） 一、填空题（每空2分，共32分） 1、问卷调查方法的特点是____________和____________。 2、问卷调查的关键工作是____________。 3、一般访谈是指访谈时要有一套完整的____________,访谈人只需____________和 ____________即可,无须探讨式的相互商洽。 4、深度访谈是希望通过访谈发现一些____________,此类访谈主要适用于____________研究。 5、社会观察是指有目的地用____________或____________搜集人们各种行为数据资料的方法。 6、文献法的显著特点有：、、。 7、实验法一般包括三个组成部分：自变量与；与对照组（也叫控制组）；前测与。 二、名词解释（每小题4分，共20分） 1、文献法 2、问卷法
社会调查研究方法笔记整理
第二部分社会调查研究方法 要求考生了解社会调查研究的科学过程，了解具体的调查设计与实施方法，了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。 一、社会调查研究的主要过程与内容 社会科学领域常见的研究方式：实验研究、调查研究（社会调查）、实地研究和文献研究。社会调查概念：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分 析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 社会调查基本要素：抽样、问卷、统计分析。 社会调查的特征：首先，社会调查在本质上是一种定量的研究方式。其次，社会调查是一种 横剖性的社会研究方式。 社会调查的类型：调查对象范围——普遍调查与抽样调查；收集资料方法——问卷调查（自填问卷与邮寄问卷）和访问调查（当面访问与电话访问）；调查目的或作 用——描述性调查和解释性调查；调查性质和应用领域——行政统计调 查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查。 社会调查的题材：某一人群的社会背景、某一人群的社会行为和活动、某一人群的意见和态度。 普遍调查和抽样调查：抽样调查指从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。优点：抽 样调查非常节省时间、人力和财力；十分迅速的获得资料数据；可以比较 详细的收集信息，获得内容丰富的资料；应用范围十分广泛；准确性高。 传统社会调查和现代社会调查： 1、社会调查研究的主要过程与内容：o(╯□╰)o 2、调查研究的主要阶段 a) 确定研究课题并将其系统化（选题阶段） b) 设计研究方案和准备研究工具（准备阶段） c) 资料的收集（实施阶段） d) 资料的处理与分析（分析阶段） e) 结果的解释与报告（总结阶段） 选题阶段的任务：一是选取主题，二是形成研究问题。选择问题阶段受多种因素制约：主观：研究者理论素养、生活阅历、观察角度、研究兴趣；客观：社会环境 等。研究问题选择好坏在一定程度上决定了这个研究工作的成败。 研究设计阶段由两部分组成：道路选择（为了达到研究的目标而进行的研究设计工作，设计研究的思路、策略、方式、方法以及具体技术工具等各个方面）；工具准备（对 研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等等的准备。 问卷的准备和调查对象的选取工作）。 资料收集阶段：主要任务是具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。 资料分析阶段：对收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。 得出结果阶段：撰写研究报告，评价研究质量，交流研究成果。
社会调查研究方法复习题
社会调查研究方法复习题 1.概率抽样：是以概率论与数理设计为基础，首先按照随机的原则选取调查样本，使调查 母体中每一个子体均有被选中的可能性，既具有同等被选为样本的可能率，机遇均等。 2.总体：构成研究单位的所有单位的集合，该单位是构成总体的基本单位。 3.问卷；是社会调查中用来收集资料的一种工具，是用来测量人们行为、态度和社会特征 的问题表格。 4.资料整理：是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行审查、 检验、分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集中简明的方式反映调查对总体情况的过程。 5.统计分析：是运用统计学的方法，对调查得到的数据进行资料整理、综合计算和分析， 以揭示社会现象内在的数量规律，从而达到认识社会现象本质的方法。 6.样本：就是从总体中以一定的抽样方法抽取的一部分单位的集合，一个样本也就是总体 的一个子集。 7.非概率抽样：又称不等概率抽样或非随机抽样，就是调查者根据自己的方法或主观判断 抽取样本的方法。 8.信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。 9.设计研究：是指为了解答所提出问题，实现研究目的，对研究中所涉及的资料收集、整 理、分析和检验所作的具体计划。 10.抽样框：是一次直接抽样时所有抽样单位的名单 11.操作化：是指社会调查研究中将抽样的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际 调查的资料检验命题的过程。 12.简单抽样：是指从总体N个单位中任意抽取几个单位作为样本，使每个可能的样本被抽 中的概率相等的一种抽样方式。 13.多阶段抽样：是按总体的层次关系把抽样分成几个阶段来进行。 14.正态分布：是一种概率分布，是具有两个参数的连续型随机变量的分布。 一．简答题 1.简述抽样的基本程序 答：1.界定总体 2.编制抽样框 3.确定样本数和抽样办法 4.实际抽取样本 5.评定样本质量2.概述问卷的一般结构 答：1.封面信2.指导语3.问卷标题4.问卷说明5.问题与答案----问卷的主体6.编码7.调查执行记录 3.简述调查报告的基本结构 答：1标题2.前言3.主体4.结尾5.附录 4.简述信度与效度的含义及两者的关系 答：信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。 效度:即测量的有效程度，是指测量工具或者测量手段能准确测出所需要的变量的程度。 两者关系：信度是效度的必要条件，但不是充分条件。信度低，效度不可能高；信度高，效度未必高；效度低，信度很可能高；效度高，信度也未必高。 5.什么是概率抽样，其有何特点？ 答：概率抽样是以概率论与数理设计为基础，首先按照随机的原则选取调查样本，使调查母体中每一个子体均有被选中的可能性，既具有同等被选为样本的可能率，机遇均等。 特点：1.调查结果可以用来推断总体2.调查者可获得被抽样的不同年龄、不同层次的人的信息3.能估算出抽样误差 6.问卷设计过程中常见的问题有哪些?
(整理)-社会调查研究与方法f复习资料.
《社会调查研究与方法》复习资料 一、名词解释： 1、命题 2、定性研究 3、抽样调查 4、重点调查 5、效度 6、假设 7、信度 8、定量研究 9、社会调查研究方法10、资料整理 11、描述性研究12、多阶段抽样13、简单随机抽样 14、解释性研究15、纵向研究16、非随机抽样17、操作化18、配额抽样 二、填空题； 1、社会调查研究方法的理论基础主要包括_________和__________?两个方面。 2、横向研究是指在____________对某一社会现象进行调查研究的一种类型。 3、假设是指未经得到______________证实的命题。 4、全面调查是指对研究对象的_____________________?所作的无一遗漏的逐个调查。 5、课题的选择要以______和_______两个方面的需要来考虑。 6、问卷语句的类型有_______提问、______提问和________提问。 7、作为一个完整的系统，社会的三个基本要素是___________、_______、_____________。 8、社会调查研究所借助的概念是从概念的________?、?_____________?、___ ______________、三个方面分析的。 9、变量是指某一社会现象包括有一个以上的________________的概念。 ??10?、????观察者根据预先设计的表格和记录工具进行的观察活动是__________观察。 11、典型调查是对被调查对象进行_______________的基础上，有意识地选择若干具有_________ ______的单位进行深入细致地调查。 12、社会调查研究中，初级社会群体是指_________、_________。 13、文字资料合格性审核是__________审核。 14、资料整理是对___________资料的分类、加工、汇总的过程。 15、关于社会调查研究的整体的理论、原则、方式、方法的科学，称为_________________。 16、解释性调查研究是以探讨社会现状之间的_______________为目的的调查研究。 17、社会调查研究的基本原则有________原则，________原则，_______原则。 18、调查问卷的总体框架往往采用______________。
社会调查研究方法-A、B、C、D(2013.10.18)
社会调查研究方法_在线作业_A（100） 一判断题 1. 解释性研究通常具有理论假设，这也是解释性区别于描述性研究的关键之处。（） (5.0 分) a 正确 b 错误 2. 横向研究就等于静态研究，它不可以进行动态分析。 (5.0 分) a 错误 b 正确 3. “科学发展阶段论”是指前科学阶段→科学革命阶段→常规科学阶段→ 新的常规科学阶段…（） (5.0 分) a 错误 b 正确 4. 假设是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性的判断或设想，它是对问题的尝试性解答。（） (5.0 分) a 错误 b 正确 5. 非实体概念是指可直接观察到的物体、事物和现象。（） (5.0 分) a 错误 b 正确 6. 典型调查是从调查对象的总体中抽取某些单位（或个人）作为样本进行调查，并以样本的状况来推论总体的状况。（） (5.0 分)
a 错误 b 正确 7. 表示测量结果的数字具有实际的数学意义。（） (5.0 分) a 正确 b 错误 二单项选择题 1. 根据史蒂文斯的分类，下列测量层次最低的一种类型是（）。 (5.0 分) a 定序测量 b 定距测量 c 定类测量 d 定比测量 2. 从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查的是（）。 (5.0 分) a 全面调查 b 抽样调查 c 个案调查 d 典型调查 3. （）是系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。 (5.0 分) a 社会研究 b 社会学研究 c 社会调查研究
4. （）是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。 (5.0 分) a 概念 b 式概念 c 变量 5. 通过上下变化的线段来反映所研究现象随时间变化的过程和发展趋势的图形，叫做（）。 (5.0 分) a 折线图 b 圆形图 c 矩形图 d 曲线图 三多项选择题 1. 下列抽样形式中哪些属于概率抽样（）。 (5.0 分) 定额抽样 简单随机抽样 判断抽样 分层抽样 雪球抽样 2. 分析单位的主要类型包括（）。 (5.0 分) 群体 社区 个人 组织
风笑天《社会调查研究方法》笔记
社会学研究方法（风笑天）重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析 ☆☆ 第一章导论 1、社会研究（social research）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。 社会研究的三个基本特征：研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的[what/why]而非判断的[是否正确]。 2、社会研究的方法体系分为三个层次：方法论、研究方式、具体方法及技术。 方法论（methodology）：方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系，社会研究中的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。包括两种基本的、同时又相互对立的方法论：实证主义方法论和人文主义方法论。其中实证主义方法论一直占据主流位置。 实证主义方法论：社会研究应该向自然科学看齐，将社会现象当作纯粹客观的现象来测量分析，通过对社会现象进行具体可观的观察，对经验事实做出客观的研究结论。在研究方式上，定量分析是其最典型特征。人文主义方法论：充分考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究过程中的主观性，深入人的内心世界去理解其行为及其社会后果。人文主义者结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等，来描述或建构研究对象的经验世界。在研究方式上，定性研究是其典型特征。 3、研究方式（research mode）：指研究所采取的具体形式或研究的具体类型，包括贯穿社会学研究的全过程的程序、策略、方法等。通常有四种类型：调查研究；实验研究；文献研究；实地研究。心理学者通常采用实验研究；社会学者-调查研究；人类学者-实地研究；传播学者-文献研究式。 研究方式的选择：与所研究现象的性质、研究对象的规模、研究所采用的分析单位、研究所要达到的目标等等紧密相关。对于同一问题可采用不同的研究方式。 调…应用领域较广，操作程序严格规范，对事物的分析精确性高，对信息的收集迅速及时，兼顾描述和解释两种目的，可以通过样本特征来推断总体。其资料是被访者的自我报告，对行为的测量被动、简洁，难以了解社会现实中人们的真实行为过程，对思想难以深入探讨。 实地…适合在自然条件下观察和研究人们的态度和行为，适合于研究现象的发展和变化过程，效度高，灵活性和弹性大，但概括性差，信度低，耗时长，对研究对象会产生影响。 实验…基本目标是判断两个变量之间的因果关系，需要一定的设备和条件，研究内容狭窄。
社会调查研究方法题库抽样调查考试参考
开元捷问分享社会调查研究方法——抽样调查考试如下： 一、单项选择题 1、以下抽样方法中可用于对总体进行推断的是（）。 A、随意抽样 B、志愿者抽样 C、判断抽样 D、简单随机抽样 2、随意抽样假定总体是（）。 A、同质的 B、异质的 C、足够大的 D、很小的 3、由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查，这种方法是（）。 A、判断抽样 B、志愿者抽样 C、简单随机抽样 D、随意抽样 4、如果要对子总体进行推断，则应该采用（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、整群抽样 D、分层抽样 5、以下抽样方法中，抽取的每个单元都有相同的入样概率的是（）。 A、简单随机抽样 B、整群抽样 C、多阶抽样 D、多相抽样 6、以下可以被用作评价其他抽样方案效率基准的是（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样 7、等概率抽样方法有（）。 A、圆形系统抽样 B、与大小成比例的概率抽样 C、整群抽样 D、多阶抽样
8、以下抽样方式中，抽样效率最高的是（）。 A、整群抽样 B、简单随机抽样 C、系统抽样 D、分层抽样 9、非概率抽样（）。 A、可假定样本对总体具有代表性 B、是用随机的方法从总体中抽选样本单元 C、是用主观方法从总体中抽选样本单元 D、可避免调查结果出现偏差 10、对于概率抽样来说，假设入样概率是1/50，则设计权数是（）。 A、1/50 B、1 C、50 D、100 11、自加权抽样设计要求从总体中抽取单元的入样概率（）。 A、相同 B、不同 C、接近于最大 D、不能太大 12、抽样比f 是指（）。 A、n/N B、N/n C、1-( n/N ) D、(n/N) –1 13、测量抽样误差最常用的指标是（）。 A、标准差 B、抽样方差 C、变异系数 D、置信区间 14、抽样设计A 比抽样设计B 有效是因为（）。 A、A的抽样方差较大 B、B的抽样方差较大
社会调查研究与方法自测题—精心整理适合考试目前最新最全
社会调查研究与方法自测题 一、填空题 1．社会调查研究是达到正确地认识社会各类现象与本质的方法之一，它是专门研究搜集社会资料、分析社会资料等这种特殊认识活动的规律和方法的科学。 2．调查过程中运用定量方法时，要从定性出发，通过量化过程，返回到定性。在社会调查中，如果采用个案材料说明观点，要考虑个案材料在总体中的代表性。 3．社会调查研究方法本身不是目的，它是一种了解社会、认识社会、改造社会的一种手段或工具，它的最终目的在于揭示社会现象的发展规律，能动地改造客观世界和改造主观世界。 4.社会调查研究方法的理论基础是哲学理论基础和具体科学原理。 5.社会调查研究应遵循的基本原则是：客观性原则立场、科学性原则、系统性原则。 6．作为一个完整的系统，社会的三个基本要素是自然环境、人口、文化。 7．7．社会调查研究的对象之一，初级社会群体是指家庭、邻里、非正式组织。 8．8．社会调查研究所借助的概念是从概念的定义、内容、状况三方面来分析的。 9．9．概念是构成社会现象的本质属性，一事物与他事物的区别是用概念来表述的。 10．10．明确概念的基本方法是给出定义。 11．11．不受外界因素的影响而自身产生变化的变量是自变量，受外界因素影响而变化的变量是因变量，介于两者之间的是中间变量。 12．12．变量值只有类别之分，而没有大小、优劣之别的变量是定类变量；变量值除了具有类别属性之分，还有等级或次序之别的是定序变量；变量值除了具有类别次序区分外，还有类别之间、序列之间的标准化距离的变量是定距变量；变量值除具有定类、定序、定距等特征外，在变量值中还有一个真正的零的变量即为定比变量。 13．13．当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之相应增加，这种相关关系是正相关。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之有减少的趋势，这种相关关系是负相关。 14．当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生大致均等的变动时，这种关系称为直线相关。当自变量的数值发生变动，因变量的随着发生变动，但这种变动是不均等的，这种关系称为曲线相关。 15．14．信度可以从两个方面去分析：一是手段的信度，一是取得资料的信度。 16．15．信度与效度的关系是，信度是效度的必要条件。 17．16．调查中所用手段是否真正测定了要研究的命题和命题本身的类型，决定了调查的表面效度的高低 18．17．调查研究的出发点，也是调查研究的第一步，即课题的提出。 19．18．课题的选择要从理论和实际两个方面的需要来考虑。 20．19．探索性研究亦称理论准备。它是一种先行的摸索性的初步研究，是为达到对所研究对象的理论上的认识和选择合适的研究方法所做的准备。 21．20．在分解调查目的的过程中，必须注意到调查目的的明确程度，调查目的的范围，构成调查目的的结构，以及调查目的的因素等。 22．21．以调查目的为依据可将调查研究类型分为描述型调查、比较型调查、因果解释型调查、评价型调查。 23．22．调查研究目的的陈述形式有：条件式陈述形式，差异式陈述形式，因果式陈述形式。 23．普查的具体方式有逐级上报普查和快速普查。 24．经常性调查是通过各种统计报表来进行的，它的基本要求是准确、及时、全面、系统。 25．重点调查中的重点单位不是代表单位。 26．典型调查的理论依据是辩证唯物论的认识论关于从特殊到一般的原理。 27．典型调查的特点，从本质上看，它是一种选样调查；从选择数量上看，它是一种小型调查；从调查具体方法上看，它是一种解剖麻雀的方法；从调查结果上看，它是一种侧重于定性分析的调查研究方法28．抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体数量特征的一种方法。 29．整群抽样中，群的抽选可以采用随机方式，可以采用分类方式，也可以采用定距方式来确定。 30．多阶段抽样是先抽大单位，再在大单位中抽中单位，中单位中再抽小单位。 31．非随机抽样是以人的主观经验来抽取样本，这种抽样不是严格按随机抽样原则来抽取样本。 32．个案调查的步骤有：立案资料搜集判断建议。 33．各种调查研究方法综合比较起来，就调查内容的深度讲，典型调查和个案调查研究问题深刻；就可行性来看，全面调查要求条件最高；就定量研究来看，抽样调查最为严密科学。 34．问卷调查方法的特点是适用范围宽和利于定量统计分析。 35．问卷调查的关键工作是设计问卷。 36．调查问卷的总框架往往采用图示法。 37．问卷语句的类型有直接提问、间接提问和假设提问三种。 38．一般访谈是指访谈时要有一套完整的访问提纲，访谈人只需照顺序提问和记录即可，无须探讨式的相互商洽。 39．深度访谈是希望通过访谈发现一些新的重要因素，此类访谈主要适用于探索性研究。
社会调查研究与方法考试试题
社会调查研究与方法试题 一、填空题(每空l分。共10分) 1-社会调查研究的对象首先是社会的——，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 2．文化有广义和狭义之分。狭义的文化专指——。 3．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和——三种。 4．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指——。 5．按照简明的文献分类方法，——称作原始文献、直接文献或第一手文献。’ 6．访谈者对结束访谈和——一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。． 7．观察法多数是——式观察，适用于定性类型的调查研究。 8．实验法在验证假设时，必须排除那些——引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。 9．对于文字资料的审查，主要解决其——、准确性和适用性问题。10．调查报告的结构通常包括标题、署名、——、正文和结尾。 二、选择题(一五分) 单项选择题(每小题1分，共5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内) 1．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是( )。A．中国人 B．古印度人C古希腊人D．古罗马人 2．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是( )。 A．定类变量B．定序变量C．定比变量D．定距变量 3．在社会调查研究中，抽样主要解决的是( )o A．调查资料的收集问题．B．调查对象的选取问题C．节约人力、财力和时间的问题D．从个别认识一般的问题 4．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( )。 A．文献法 B．访谈法C问卷法D．观察法5．从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是( )。 A．SAS B．SPSS C．EXCEL D．AMOS (二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确)1．抽样的一般步骤有( )。 A．界定总体 B．设计抽样方案C制定抽样框D．决定抽样方法E．实际抽取样本F．评估样本、 2．按照资料来源的不同，文献可分为( )。A．个人文献 B．社会组织文献C．手工文献 D．印刷文献 E．大众传播媒介文献F．官方文献 3．实验法的优点主要有( )o A．控制性强B．代表性充分C．实验范围广泛D．可重复运用E．简便易行。F．适于对理论、方针、政策的检验 4．正式统计表的组成，一般有( )。 A．标题B．内容C．栏目D．数字E．来源F．表注 5．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是( A．朴实B。客观C．准确D．简明E．庄重F．修辞 三、简答题(每题l0分。共30分) 1．简述选择社会调查研究课题的基本原则。 2．查找文献资料的基本方法有哪些? 3．什么是参与观察和非参与观察?完成它们的关键是什么? 四、问答题及应用题(45分) 1．联系社会实际设想若干种不同的调查总体状况，指出其适用的概率抽样方法，并说明理由。(要求三种类型以上。20分) 2．任选内容设计一份简单问卷。(要求：结构完整；问答要在一五个以上。25分) 社会调查研究与方法试题答案及评分标准 一、填空题(每空l分．共10分) 1．基本要素2．精神文化3．试调查4．外在效度 5．零次文献和一次文献6．告别7．非结构 8。无关变量9．真实性10．导语 ，二、选择题(共一五分) (一)单项选择题(每小题1分，共5分) 1．C 2．A 3．B 4．C 5．C (二)多项选择题1．ABCDEF 2．ABEF 3．ACDF 4．ACDF 5．ACDEF 三、简答题(每题l0分．共30分) 说明：学生的回答不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。1．简述选择社会调查研究课题的基本原则。 答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。(3分) 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。(2分) 从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。(2分)从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。(2分) 选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。(1分)2．查找文献资料的基本方法有哪些? 答：查找文献资料的方法即检索文献的方法。
智慧树知到《社会调查研究方法》章节测试答案
智慧树知到《社会调查研究方法》章节测试答案 第一章 1、社会研究的特征有哪些？ A:研究的主题是社会的，而非自然的。 B:研究的方式是经验的，而非思辨的。 C:研究的问题是科学的，而非判断的。 D:其余选项都错误 答案: 研究的主题是社会的，而非自然的。,研究的方式是经验的，而非思辨的。,研究的问题是科学的，而非判断的。 2、社会研究中的困难有哪些？ A:人的特殊性 B:研究的干扰性 C:社会现象的复杂性 D:研究受到特定的制约 E:保持客观性的困难 答案: 人的特殊性,研究的干扰性,社会现象的复杂性,研究受到特定的制约,保持客观性的困难 3、社会研究的方法论所涉及的主要是（） A:社会研究过程的逻辑 B:研究过程中所使用的操作程序和技术 C:研究所采用的具体类型 D:研究的哲学基础 答案: 社会研究过程的逻辑,研究过程中所使用的操作程序和技术,研究所采用的具体类型,研究的哲学基础
4、调查研究的基本要素包括（） A:抽样 B:问卷 C:统计分析 D:相关分析 答案: 抽样,问卷 ,统计分析 ,相关分析 5、文献研究包括哪些内容？ A:内容分析 B:编码与解码 C:二次分析 D:现有统计资料的分析 答案: 内容分析,编码与解码 ,二次分析 ,现有统计资料的分析 6、社会研究的主体是指( ) A:被研究的个人、群体、组织或其他社会单位 B:进行社会研究的组织和人员 C:要探索的社会问题 D:要了解的社会现象 答案: 被研究的个人、群体、组织或其他社会单位
7、定量研究侧重于对事物的测量和计算。 A:对 B:错 答案: 对 8、研究的过程分哪几个阶段？ A:确定研究课题并将其系统化 B:设计研究方案和准备研究工具 C:资料的收集 D:资料的处理与分析 E:结果的解释与报告 答案: 确定研究课题并将其系统化,设计研究方案和准备研究工具,资料的收集,资料的处理与分析,结果的解释与报告 9、实证主义的范式对应定量研究方式。 A:对 B:错 答案: 对 10、定量研究与演绎推理逻辑过程相似。 A:对 B:错 答案: 对 第二章 1、理论是以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关命题。
社会调查研究与方法作业全答案
2017年《社会调查研究与方法》 作业一 习题部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（ B）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去预测未来 3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。 A、离散变量 B、自变量 C、连续变量 D、因变量 4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。 A、定类测量 B、定序测量 C、定距测量 D、定比测量 5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C） A、建构效度 B、表面效度 C、外在效度 D、实证效度 多选题（每题2分，共10分） 1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE） A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位 2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE） A、理论与实践相结合原则 B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则 F、互诉性原则 3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ AE） A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、横剖研究 E、解释型研究 F、纵贯研究 4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ） A、再测法 B、表面效度 C、准则效度 D、结构效度 E、复本法 F、对分法 5、探索性研究的一般方法有（ABC） A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察 D、确定课题 E、概念操作化 F、理论建构 三、简答题（20分，每题10分） 1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？ 答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。 2、抽样调查和个案调查有什么主要区别？ 答：抽样调查：从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推论总体的状况。 抽样调查的特点：比普查要节省时间、人力和经费，资料的标准化程度较高，可以进行统计分析和概括，能了解总体的一般状况和特征，调查结果具有一定的客观性和普遍性。但他的调查内容不如个案调查那样深入、全面，工作量也较大，在资料处理和分析上需要运用较复杂的技术。 个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查。<1 主要作用：是详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程。<2 特点：与抽样调查相比，个案调查不是客观的描述大量样本的同一特征，而是主观的洞察影响某一个案的独特因素。 四、论述及应用题（两题，共55分） 1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。（25） 要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。 答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。
社会调查研究方法知识点
选择*；简答*；计算*；论述* 重点章节：、、、、（罗红叶老师所上地章节），其余章节可能出选择题. 、了解定量与定性地区别，详见第章 、选题地标准：重要性、创造性、可行性、合适性 、测量地四要素：测量地客体、测量地内容、测量地法则、数字或符号. 、测量层次：明确四者地各自特点与区别 （）定类测量：又称类别测量、定名测量，本质上是一种分类体系，即将研究对象地不同属性或特征加以区分，标以不同地名称和符号，确定其类别.定类测量是最低地层次测量，其分类是最基本地目标和最经常性地操作.资料个人收集整理，勿做商业用途 数学特征：等于或不等于（属于或不属于） 举例：性别（男女）、婚姻（未婚、已婚、离婚……）、职业（工人、农民、干部、技术人员、商人、其他） 特性：穷尽性与互斥性、对称性与传递性 （）定序测量：又称等级测量、顺序测量，其取值是按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及次序.又可以认为其实按某种特征或标准将对象区分为强度、程度或等级不同地序列.可以反映不同地类别，还可以体现出事物或现象在高低、大小、先后、强弱等序列上地差异.资料个人收集整理，勿做商业用途 数学特征：大于或小于 举例：文化程度（文盲、半文盲、小学、初中、高中、大专、大学及以上）、城市地规模（特大城市、大城市、中等城市、小城市）资料个人收集整理，勿做商业用途 特性：对称性与不对称性同在，传递性.通常将不同地序列转化为大小不等地数字，但此数字不能进行数字运算，只是单纯表示“大”“小”地符号. 资料个人收集整理，勿做商业用途（）定距测量：又称等距测量、区间测量，它不仅能够将社会现象或事物区别为不同类别、不同等级，而且可以确定它们相互之间不同等级地间隔距离和数量差别.结果之间可以进行加减运算.注意：定距测量中地值可以为，但是这个却不具备数学中地含义，如北京地气温为摄氏度，并不是表示没有温度.资料个人收集整理，勿做商业用途 特点：同时具有定类、定序地性质，还可以加减运算 举例： ①测量人地智商：甲地智商为，乙地智商为，那么可以说明甲地智商比乙地智商高，而且高出资料个人收集整理，勿做商业用途 ②测量自然界中地温度：北京地气温度，武汉度. 定类测量地测量结果：北京和武汉地气温不同； 定序测量地测量结果：武汉地气温比北京地气温高； 定距测量地测量结果：武汉地气温比北京高出度. ③公元年代 （）定比测量：又称等比测量、比例测量，除了上述三种测量地全部性质外，还具有一个绝对地零点（有实际意义地零点）.资料个人收集整理，勿做商业用途 举例：收入、年龄、出生率、性别比、离婚率、城市人口密度.如：甲地收入是元，乙地收入是元，那么，由此说明甲地收入是乙地两倍.资料个人收集整理，勿做商业用途 是否有实际意义地零点（绝对零点）地存在，是定比测量与定距测量地唯一区别. 层次小结： 上述四种测量地层次由高到低，逐渐上升.高层次测量具有低层次测量地所有功能，即它既可以测量低层次测量可以测量地内容，也可以测量低层次测量所无法测量地内容；同时，高层次地测量还可以作为低层次地测量处理.如：定序测量具有定类测量地分类功能，且可以
社会调研研究方法
1.社会调查研究方法的定义： ⑴社会调查是收集社会资料或社会事实的行为。（即资料收集，属于感性认识） ⑵社会调查是对某种社会事实（社会现象及其规律）进行完整的认识过程，既有资料搜集活动，又有分析研究资料等活动。 (即资料收集+资料分析，属于理性认识) ⑶社会调查既是认识社会的认识行为，又是改造社会的社会实践行为。 （资料收集+资料分析+改造社会，属于认识+实践） 2.人类求知的方法：权威法、经验法、思辨法、科学法 3.社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术（程序、工具等）。 4.社会研究的方法论：所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法体系。社会研究中所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。 五种观点 历史的观点：一个事物的过去、现在、未来是有联系的。 社会的观点：一种社会事实用另一种社会事实来解释。 透视的观点：研究社会问题，发现社会运行规律 机率的观点：概率的规律 整体的观点：整体的角度，部分与部分相互作用的角度 5.社会学研究方法：指的是从事社会学经验研究的方法，而非理论研究的方法。 6.社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 特征：研究的主题是社会的，而非自然的；研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题是科学的，而非判断的。 7.社会研究中的困难：人的特殊性（主观能动性）、研究的干扰性（研究本身会改变研究对象相关行为）、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约（道德伦理）、保持客观性的困难（价值中立、价值有涉）。 8.社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。 9.社会研究的方法体系是一个有机的整体。方法论与研究方式之间，研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。 10.实证主义与人文主义两种不同的方法论主张在经验研究中则代表着两种不同的探求知识的方法。其一是科学主义的，其二是自然主义的。定量研究方式与定性研究方式则可以说是这两种方法论的最集中体现，它们是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径，二者之间不存在孰优孰劣的问题。在社会研究者认识社会现象的过程中，它们发挥着各不相同的作用。 11.社会研究的过程分为五个阶段：确定研究课题并将其系统化、设计研究方案和准备研究工具、资料的收集、资料处理与分析、结果的解释与报告。
《社会调查研究与方法》试题及答案
一、选择题（共 1 5 分） （一）单项选择题（每小题1 分，共5 分） 1 ．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C ）。 A ．费孝通 B ．陈翰笙 C ．李景汉 D ．陶孟和 2 ．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（ A ）。 A 定类变量 B ．定序变量 C 定比变量 D ．定距变量3．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的 （ D ）。 A ．普遍性 B ．复杂性 C ．同质性 D ．异质性4．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（ C ）。 A ．文献法 B ．访谈法 C ．问卷法 D ．、观察法5．当前最流行和最受重视的资料分析是（ A ）。 A ．定量分析 B ．理论分析 C ．定性分析 D ．预测分析（二）多项选择题（每小题2 分，共10 分，每小题至少有两个以上的答案正确）6．抽样的一般步骤有（ ACDEF）。 A ．界定总体 B ．议计稠秤万杀 C ．制定抽样框 D ．决定抽样方法 E ．实际抽取样本 F ．评估样本7．文献法的基本步骤包括（ ADF）。 A. 文献搜集B ．文献阅读C ．文献筛选D ．摘录信息E ．文献整理F ．文献分析8．实验法的优点主要有（ ADF）。 A ．控制性强 B ．代表性充分 C ．实验范围广泛 D ．可重复运用 E ．简便易行 F ．适于对理论、方针、政策的检验 9．正式统计表的组成，一般有（ ACDF）。 A ．标题 B ．内容 C ．栏目 D ．数字 E ．来源 F ．表注 10. 目前最常见的调查报告的结构包括（ ACDF）。 A ．标题 B ．署名c ．导语D ．主体E ．论证F ．结尾 二、填空题（每空 1分，共 10 分） 11．社会调查研究的对象首先是社会的（基本要素），另外还有形形色色、种类繁多 的具体对象。 12. 近代以来国外流行的社会调查研究的主要哲学理论基础先后有（人本主义）和实证主义。 13．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和（试调查） 三种。 14．可信且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。 15. 当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（自然状态）。 16．一定的提问方法与一定的（行为方式）是控制访谈的两个重要因素。 17. 观察法多数是（非结构）式观察，适用于定性类型的调查研究。 18．实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的（因果）关系，由此认识实验对象的本 质及其发展变化的规律。 19 . 对于文字资料的审查，主要解决其（真实性）、准确性和适用性问题。 20．一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是（普通调查报告），也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。