典型经验：建立扶贫协会,促进“大格局”扶贫
典型经验：建立扶贫协会，促进“大格局”扶贫
XX县是国家重点贫困县，集老、少、边、贫、库于一体，贫困人口数量大、贫困程度深，全县尚有14.45万建档立卡贫困人口，面对繁重的脱贫任务不等不靠，勇于创新，积极动员全社会力量参与扶贫，在全县村（社区）探索成立乡亲扶贫协会，走出了一条全社会合力攻坚扶贫的新路子。乡亲扶贫协会的作法在全市农业农村工作会议上被作为典型进行交流发言。
一、主要做法
广泛宣传动员。全县常年有10多万人外出务工，自己创业当老板的很多，这些人士在成就事业之后，有一个共同的心愿，那就是想回归故土，回报家乡，在家乡发展事业，为家乡献策出力。同时，随着社会主义核心主义价值观教育活动的开展，县内的离退休干部、在职干部职工、个体工商业主和乡贤参社会事业的愿望也日渐强烈。在此背景下，因势利导，通过电话、走访，开展座谈联谊活动，发放扶贫协会成立倡议书等方式，广泛调动他们对扶贫的关注度和参与积极性，鼓励引导他们进入乡亲扶贫协会，在家乡投资创业，牵手贫困户，助力精准扶贫。
强化规范管理。出台了《关于广泛动员社会力量参与扶贫攻坚的意见》。同时根据国家社会团体登记管理有关规定，结合精准扶贫工作实际，制订了《关于加强乡亲扶贫协会建设的指导意见》，对组建乡亲扶贫协会的指导思想、基本原则、组织体系、制度建设、保障措施等提出了明确的指导意见，为推动全县乡亲扶贫协会的建设规范化、组织社会化、工作常态化创造了条件。如在《意见》中，明确提出乡亲扶贫协会
成员的产生是以村为单位，在有志于扶贫事业的企业、社会团体、事业单位等机构的离退休、在职职工及成功爱心人士中推荐提名，经村党支部审核，乡镇（场、区）备案登记，公布后确认成为协会成员，并由协会成员大会选举产生会长、常务副会长、副会长、秘书长。同时，我们制定了《乡亲扶贫协会章程》，对协会的宗旨性质、机构性质、工作职责、业务范围、工作开展等做了规定。如提出“规定动作”要求每位会员至少帮扶一户贫困户，力所能及地支持教育、道路、饮水等公益事业发展。
试点逐步铺开。坚持“试点先行，逐步铺开”的原则，成熟一个，成立一个，切实保证乡亲扶贫协会真正把社会各界力量凝聚起来，真正发挥作用。201X年9月，我县选定在省定重点贫困村黄土梁村举办乡村扶贫协会组建试点。经过充分准备，10月16日，全县首个乡亲扶贫协会在观音镇黄土梁村成立，协会成员囊括了农村老干部、老党员、老教师、老模范、经济文化能人以及热心当地经济社会建设服务的其他人士。此后我们按照实践、总结、推广“三步曲”，逐步推广乡亲扶贫协会，目前全县已建立70余个乡村扶贫协会。
健全激励机制。对作出积极贡献的“优秀会长”、“优秀会员”不仅给予适当奖励，通过推荐评选“最美扶贫人”和“扶贫功臣”等形式通报表彰，并且鼓励各地通过编写村歌、设功德榜、撰写《乡贤事宜录》和《扶贫帮困光彩录》、捐建公益设施“命名制”等形式，对其事迹进行宣传，让他们在政治上有荣誉、事业上有发展、社会上受尊重。另外，还建立了评议监督机制，每半年组织群众对协会工作开展一次评议，以增强各协会和会员的责任感和使命感。
二、工作成效
促进了特色产业发展。通过乡亲扶贫协会这一平台，一批在外创业成功人士纷纷回村，采取“农场+基地+农户”、“企业+合作社+基地+农户”、“养殖合作社+农户分散领养”等方式创办产业，并吸引附近乡邻特别是贫困户参与产业发展和打工创收。201X年在乡亲扶贫协会带动下，新培育农产品加工企业8家、农民专业合作社75家、家庭农场12家、种养大户1100多户。
加大了结对帮扶力度。积极引导在外能人利用所创办的企业和实体经济，带动贫困户就业，包联贫困户，帮助贫困户增收脱贫。黄土梁村乡亲扶贫协会会员胡某某通过扫帚专业合作社，主动包联本村155户贫困户，为他们免费提供种子、化肥、农药和技术服务，帮助该村60%以上的贫困人口实现脱贫，并辐射带动涧池、马安、香口、土门、六郎等乡镇发展扫帚产业。目前，全县共有6000多家贫困户得到能人结对帮扶。创业成功人士和在外能人帮扶贫困户已成为干部包联贫困户之外的一股重要力量。
弘扬了地方乡贤文化。创业成功人士和乡土能人不计得失，帮扶贫困脱贫致富，这种友爱互助、扶贫济困的精神，这种发生在身边看得见、摸得着的典型事迹，有力推动了群众修美德、社会修正气，使“外修生态、内修人文”的理念更加深入人心，使得社会主义核心价值观得以更好地扎根、开花、结果。
推动了公益事业发展。积极动员乡亲扶贫会员利用各种人脉资源，广泛筹措建设资金，支持当地公益事业发展。刘家湾村乡亲扶贫协会会长兰某某投入资金300多万元，用于建设农民健身广场等项目，受益人口达30多户、120余人；双掌坪村乡亲扶贫协会会长查某某捐资200多万元帮建双掌坪小学，解决周边5个村400多名学生的上学难题。徐家湾村成功人士陶某某得知家乡父老希望亮化乡村道路后，采购
xx镇xx村精准扶贫精准脱贫典型经验材料
x镇x村精准扶贫典型材料 （x年x月x日） 一、基本情况 x镇x村紧临机场高速，距离x市区x公里。有x个自然村、x个村民小组，现有农户x户、农业人口x人，耕地总面积x亩，其中水地x亩，旱地x亩，人均耕地亩。党总支部下设x个党支部，现有党员x名，其中女党员x名。x 年建档立卡贫困人口x户x人，x年退出x户x人，x年退出x户x人，x年退出x户x人。截止目前，未脱贫x户x 人，贫困发生率%。 经过近几年的扶贫工作，x村初步形成了以劳务输转和高原夏菜为主导产业的经济发展模式，农民人均可支配收入逐年增加，至x年人均可支配收入为x元，x户x人稳定脱贫，贫困发生率由x年的%下降到x年的%。 二、主要典型经验 （一）积极争取项目，完善基础设施 自x年以来，我村共投资两千余万元抓基础设施建设其中，一是加快推进x村省级美丽乡村建设项目，包括在新农村游园园路广场铺装透水砖x㎡；在新农村戏台前空地建设景观喷水池x个；建设假山x座,塑山，高xm，长xm，宽；在村委会旁建设x㎡农博馆一座（底面积x㎡，两层）；在
七社建设x㎡健身广场一个；建设仿古廊架x㎡；在一、七社沿街建设文化景墙x组（xm）；在新农村游园园路设置花园式围栏xm；改造x村进村拱门；配套绿化工程：绿化面积x㎡；场地平整x㎡。二是在x村新农村排洪道项目，包括在x村新农村东侧，沿山脚修建长x米的排洪渠道。三是对x村村庄道路、户外道路、大三沟进行综合治理。四是x村自来水入户项目，即为x村x户村民修建水井安全检查阀井，铺设管道，安装智能水表。五是x渠道衬砌项目投资万，在x沟、大三沟衬砌渠道x米。通过上述项目建设落地，进一步改善了农村基础设施，村容村貌得到较大程度提升。 （二）流转土地，推进生态环境改善和产业发展 x年，x村借助“省门第一道”契机，流转土地x亩，租金x万元，租期x年，有效解决了我村撂荒地和低产地问题，另外解决了我村部分人员的务工问题。x年，我村鼓励在外发家致富的年轻人才回乡创业，继续流转土地x亩用于蔬菜种植，更好的带动村民脱贫致富。我村通过一部分致富带头人的带动，充分发挥领路人作用，带领x村村民发展x 村现代家庭农场、专业合作社等新型农业经营主体，扶持发展农村电商、农民微商等新商业模式，解决贫困户缺资金、缺技术、缺自身发展能力以及“卖难”和“贱卖”等农产品附加值低的问题，努力为贫困群众增收致富创造条件。 （三）推进劳务输转，增加农民收入
教育扶贫典型案例
教育扶贫典型案例 ------**学校教育扶贫之路 十二月的陕南山区，雪已经飘飘洒洒。 在*****学校，不论是初春的鸟语花香，夏日的郁郁葱葱，秋日的湛蓝如水的天还是冬日里的银装素裹，最漂亮的建筑物是教学楼，最优美的环境还是学校。 受益于教育精准扶贫，在九年制学校，昔日破旧的危房已经拆除，瓦砾土场成了学生们游戏的崭新的操场。曾舍近求远、择校转校的农村学生，如今正在逐步“回流”。今天的九年制学校，走出了一条符合实际的特色教育精准扶贫之路，让每个孩子和他们的家庭都享受到了教育扶贫带来的实惠。 贫困山村有了更嘹亮的读书声。 贫困户的孩子现在也和城里的孩子一样，在家门口上幼儿园。“保教费免了，孩子每天还能吃到营养可口的饭菜，天天吵着要去幼儿园哩！”家长说。但就在几年前，对于村里的百姓来说，这还是想都不敢想的事。 为了确保农村孩子享受优质教育资源，石佛寺九年制学校把发展基础教育作为教育扶贫的重要举措，按照有利于利用富余校舍和师资、有利于社会力量参与、有利于幼儿就近入园、有利于分级管理的“四个有利于”原则，大力发展基础教育。 学校还与县内多家单位合作，建立了贫困家庭学生就学援助机制。
县工商联、爱心公益组织多次到学校，给贫困学生送上崭新的服装和生活学习用品。解决学生在生活上的后顾之忧，全身心投入到学习当中。 学校也利用各次考试的机会，对大部分同学进行物资上的资助，鼓励学生上进，宣传扶贫政策，把党的政策贯彻到每一个学生的，每一个家庭。让学生学得有信心，有希望。 学生的上学路，我们也要走 学校里很多的贫困家庭学生，平时住宿在学校里，吃饭生活都有相关的补助，但是很大一部分学生住得远，每到周末要花很长的时间才能来到学校。“学生在路上会不会有什么安全隐患呢？知不知道每一个学生从家里来会遇见些什么呢？”校长在例会上如此问道，针对这样的问题，最好的就是我们自己去走一遭。 “从这条小路进去走几里路就到了”，班上学生小成说。他是一名平困家庭的学生，平时食宿在学校，但是周末回家要花好几个小时才能走到家里。于是我们便前去探路，一路上和他了解了一下家里的情况，爸爸在外打工，妈妈在打散工，平时在家喂喂猪，有了活就去做，赚上一点生活费。周末回家了，他也帮着家里做做家务，喂猪喂鸡的事都得完成。山路崎岖，一个成年人都得小心翼翼，以免不小心滑落到两旁的泥沟里，更不用说对一个瘦小的小个子孩子来说了。就这样，在路上的观察和排查，把情况反映到村子里，那条泥泞的窄小小路更宽了，也更结实了，自己走得安心了，才能让学生走。 学子学子，既是学生，也是孩子
精准扶贫典型事迹材料
精准扶贫典型事迹材料 【篇一：脱贫攻坚先进典型事迹材料】 脱贫攻坚先进典型事迹材料 脱贫攻坚先进典型事迹材料 **，男，生于19**年7月，汉族，大专文化，中共党员，现任****天然气总公司副总经理，****天然气总公司精准扶贫**村驻村工作组副组长。 一、高度重视，明确任务保进度 二、摸准实情，认清扶贫目标 **村位于****、**、**、**、**五镇乡最边沿接壤处。全村现有农户447户，农业人口1617人，耕地面积1535亩，林地3200亩，2014年全村建档立卡贫困户共有98户，贫困人口307人。2014年全村村民人均收入在4000元左右，精准扶贫户人均收入在2500元左右。截至目前，已脱贫96户，脱贫人口300人，剩余2户7人预计在今年实现脱贫。该村主要农户都生活、生产在观绿山中部，属典型旱山村，农业自然条件恶劣，基础设施落后，严重制约了该村的发展。 三、真抓实干，打好脱贫组合拳 （一）突出党的建设，坚持思想引领。 1、积极联系村委会，完善办公室设施，巩固党组织活动阵地，为凝聚党员、服务群众提供有力保障。 2、“扶贫先扶志，治穷先治愚”，依托党建阵地强化宣传引导，2015年7月至今召开大小会议40余场次，现场培训15次，参会群众1300余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会，不断增强贫困群众脱贫致富的信心。（二）突出帮扶建设，确保帮扶到位。 1、蓝色火焰架起了暖心桥。为满足当地群众希望使用天然气的迫切愿望，他说服总公司投入320余万元资金新建了****至**天然气双向输气管道。对输气管道沿线的贫困群众天然气安装实施了部分减免土建费用的帮扶措施。截至目前，新安装了150余户，共减免土建费用12万余元。 2、新建辣椒产业园推进产业发展。为推进村特色产业发展，拓展微小产业园区建设带动贫困群众脱贫致富工作思路，他争取项目建设资金九十二多万元，成功将原已荒废的元宝山建设成为62亩左右
精准扶贫先进个人事迹汇报材料5篇
精准扶贫先进个人事迹汇报材料5篇 扶贫先进个人事迹汇报材料1 “刚哥躬耕百十天，野生散养君莫嫌，瓜熟蒂落巴土香，皮脆肉沙味甘甜……即可游步亲采摘，__来相见。”8月5日，一首打油诗在朋友圈传开，不到一周，__村富隆富硒农庄6亩西瓜第一批成熟瓜全部销售。这是驻__县__镇__村第一书记__支持农庄发展、带动贫困户发展水果、提供务工岗位助力贫困户脱贫的一件小事。 __村位于长江巫峡口北岸，8个村民小组，村民XXX户1XXX人，其中建档立卡贫困户XXX户XXX人。20**年县委、县政府把__村纳入精准脱贫整村推进村，当年12月，县交通运输局推荐、县委组织部选派__到__村任第一书记。近两年来，这个第一书记鲜为人知的故事在村里广为流传。 __村的“公务车” “家住八组的__、四组的向家孝均已七十高龄，行动不便，每次支部主题党日活动，为了让两位老人参加活动，他总是提前开车把他们接到村党员活动室。”该村副主任李大兵说。 这样，调解纠纷、发展产业、开屋场会、道路施工，__总是开着“公务车”，毫无怨言地服务村民。 一次，村里召开村民代表大会，会议结束后，六组李远成、向传西、张贵成走回去太远。__看到他们正在发愁，连忙开车将他们送回家。__接送六组李远成好几次了，他心想：“徐书记送我这么多次了，我得给他油钱”。便顺手从兜里掏出XX元钱塞给他，__婉言拒绝。 500多天，每天行程数十公里，先后几次更换轮胎。在扶贫路上，__的私家车成了名符其实的__村“公务车”。
__村的“亲戚”多作为第一书记，__在村里的联系户有九户。现在九户贫困户都成了他的“亲戚”，最有缘分的要数__老人家。 __介绍说：“之所以和老人家很有缘分，是因为刘老今年69岁了，到农历7月19日就是他七十大寿，比我父亲大两岁。我参军三年，刘老的儿子还正在服兵役，我应该替远在部队服役的刘先才照看着老人。” “过年了，他儿子不能回家尽孝，我就去送几瓶酒。八一建军节他儿子要为国尽忠，我就送点生活用品慰问一下，让做父亲的多一份自豪。每天路过门口就钻进屋要口水喝，从两老的眼中我能感受那份对儿子的溺爱，也让我对这里有一份家的依恋”。 “徐书记把__家当成了自己家。”村支书周明如是说。 __把__老人当作家人，其余的八户贫困户成了他的亲戚。通过走访，__了解到有一位联系户今年家庭变故较大，本身患有眼疾，与妻离婚，儿子出外务工，对妻子、儿子的怨气非常深。刚开始给人的第一印象是“因懒至贫”的联系户。__加了这个农户的手机号和微信，最多一次就聊了62条短信。“这一次热恋般的短信聊天，增添了他生活的勇气，对妻子、儿子的怨气得到一定的化解。”__告诉记者。 通过走访，原来称__为“徐书记”的九个联系户慢慢叫他“小徐”了。从书记到群主，通过网联外出的务工村民，他的“亲戚”从9个一下了上升到1000多个，让全村人不论在家还是在外，时刻都能保持联络，时刻都能掌握了解到村里的情况。 __村的众期盼如何让XXX户XXX人摆脱贫困，__没少操心。 __村整村地域成漏斗状，七八组位于斗底，一至六组环绕斗顶，海拔自底部600米到顶部1200米落差较大，导致全村绝大多数地方都是大于30度的坡地，
精准扶贫帮扶典型材料
求真务实促脱贫凝心聚力谋发展 ——XXX扶贫帮扶典型材料 精准扶贫帮扶行动以来，XX县XX镇XX村由XX同志联系包抓。他心系群众，真帮实扶，先后多次来到大咀子村，走村串户摸底调研，与镇村干部一起，明确发展目标，研究帮扶重点，为大咀子村与全县、全市、全省同步建成小康社会奠定了坚实基础。 巴前算后定计划。按照镇党委统一安排，XX帮扶的贫困户是XX村孙得翔和李有国。两户贫困户均因学致贫，主要的经济来源为农作物种植，2016年人均纯收入都低于全镇平均水平。如何实现脱贫致富，带着这个目标，XX先后多次到贫困户家中，详细了解子女上学、耕地面积、种植结构、养殖规模等方面的情况，切合实际的制定了“落实各项教育扶贫政策、积极开展钙果种植、发挥低保兜底作用”的帮扶计划。 翻来覆去讲政策。贫困户孙得翔残疾在身、文化水平低，对一些惠农政策的了解掌握较正常人落后，为了从“智”、“志”上解决贫困问题，XX利用周末和下乡帮扶时间，用通俗易懂的语言，对其在精准扶贫贷款、全膜覆盖、养殖优惠政策、粮食直补、农资补贴等惠农政策上进行反复讲解，逐渐打开了孙得翔的脱
贫致富思路。针对贫困户李国有传统种植方面经验多，新种植品种专业技术掌握少的现状，XX专门从网上学习钙果种植技术，多次去市农技中心向专业人员请教咨询，目的就是为了让李国有种植钙果少花钱、不赔钱、多赚钱。 真抓实干创佳绩。如何培育壮大富民产业，这是XX考虑最多的问题。为了让大咀子村农户发展致富，XX亲自带领自己的联系户及经验丰富的养殖农户到宁夏等地参观学习，交流经验，引进先进技术。结合农村“三变”改革，在多方调研和广泛征求村民意见的基础上，他为XX村提出发展集饲草加工、肉牛养殖、种牛培育为一体的综合性肉牛养殖合作社，采取农户入股和租用的入驻方式，运用合作社管理加农户参与的运营模式，推动XX村肉牛养殖产业不断壮大，为全村致富产业多元化起到积极推动和示范作用。
旬邑县教育扶贫典型案例
扶贫教育树丰碑 旬邑县位于陕西省中部、咸阳市北部，属国家贫困县。辖11镇3社区， 187个行政村，28万人口，其中农业人口25万，是农业大县、山区大县和国家级扶贫开发重点县。截止2010年底，全县还有低收入人口6.1万、占总人口的24%。旬邑县有中小学校153所，学生41000余人，教职工3300多人。其中，普通高中学校1所，在校生5668人。中等职业学校1所，在校学生2856人。绝大部分学生均为农业户口，家庭经济困难，上学难的问题比较突出。 近年来，旬邑县认真贯彻落实中、省、市关于对家庭经济困难学生资助工作的文件精神，为解决广大贫困学生上学难问题及进一步把资助政策落实好，把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生，使符合条件的学生及时得到资助，引导更多的农村贫困家庭学生能上学、读好书，充分发挥资助政策的最大效益。旬邑县秉持服务学校，服务贫困学生的理念，全面落实党的惠民政策，严格标准，规范管理，扎实工作。对贫困大学生助学贷款、高中贫困国家助学金、中等职业学校国家助学金、义务教育阶段中小学贫困寄宿生生活补助费等涉及党的惠民政策体现上，旬邑县严格按照“公开、公正、公示”的要求，始终“坚持不贫不贷、无信不贷、应贷尽贷”的原则，严把资助申请、资格认定、审
核、公示、资金发放、档案管理等环节，确保“助真贫，扶真困”。近年来资助工作成绩连年攀升，不断提高了教育公平和社会公平水平，维护了广大人民群众的根本利益。 在工作中，旬邑县的具体做法是： 一、建立完善资助机构，加强资助工作管理。旬邑县成立了旬邑县学生资助中心组织机构，统筹管理学生资助工作。同时，配备了电脑、打印机（带复印）、传真机等现代化办公设施，并配有专车，各种硬件建设达均到省颁标准，为资助工作全面展开提供了有力保障。按照要求，县教育局、旬邑中学、县职教中心也建立了学生资助管理机构，配备了专职人员开展资助工作。 二、重视资助工作宣传，扩大资助影响。为了扩大资助工作影响，提高政策知晓率，旬邑县充分利用电台、网络、展板、印发宣传材料等方式，积极开展贫困学生资助政策宣传，将宣传工作重心下移到农村，尤其是偏远山区，做到了学生资助政策宣传全覆盖。同时，把每年五月份作为“资助政策宣传月”，定期、深入开展各种形式、不同层次的宣传活动，帮助每位家庭贫困学生和家长了解国家的教育资助政策，特别加强了“普通高中国家助学金、贫困大学生生源地信用助学贷款申请办理的条件、办法”的政策宣传，使各项学生资助政策做到家喻户晓，人人皆知，确保了每位贫困学生能够享受受助政策顺利入学。
个人扶贫工作经验交流材料
个人扶贫工作经验交流材 料 篇一：怎样搞好农村扶贫开发工作交流发言材料 怎样搞好农村扶贫开发工作交流发言材料 新时期怎样使农村扶贫开发工作更富有成效，我认为，必须贯彻落实好科学发展观，坚持一个核心，注重两个环境，抓好三个培育，实现四个结合。 一、坚持一个核心，就是坚持改善农村贫困群体的民生 邓小平说过：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”开发就是要解放生产力、发展生产力，扶贫就是要消除两极分化、实现共同富裕。所以，搞好农村扶贫开发，就是要从根本上改善农村贫困群体的民生条件，这是建设中国特色社会主义的一项伟大事业。 我们改善农村贫困群体的民生，不仅要关注“吃、穿、住、行”，还要关注教育、医疗、文化等。世界银行的一份全球调查指出，贫困不仅指物质的匮乏，而且包括低水平的教育和健康，包括风险和面临风险时的脆弱性，以及不能表
达自身需求和缺乏影响力等。我国农村的贫困地区，不仅是经济上的贫困，同时包括教育文化落后、人口素质差和思想观念上的贫困，是物质贫困与精神贫困并存。 二、注重两个环境：就是注重改善农村贫困地区生产生活环境、注重使贫民脱离本地恶劣的生存环境 总的看来，农村贫困地区只所以贫困，主要是因为生产生活环境较差，具体表现为区域欠佳、交通不便、信息闭塞、生态脆弱等硬环境，以及与此相关产生的科技、教育、卫生、文化等落后的软环境。因此，提高扶贫开发水平，必须改善这些地区的生产生活环境，尤其要加强水利、交通、电力、通讯等基础设施建设，解决好贫困地区行路难、饮水难、通讯难、用电难等问题。同时，也要着力改善这些地区的软环境，高度重视科技、教育、卫生、文化事业的发展，解决好贫困地区就业难、就医难、上学难等问题，提高农民的文化素质和反贫困、反返贫能力。 另一方面，不少贫困地区，因其生存条件恶劣、自然资源贫乏、生态环境脆弱、地理位置偏僻等自然原因和社会原因，其恶劣环境是很难改变的。这些地方消除贫困、解决温饱问题的难度很大、实现小康目标十分艰巨。目前我国2000多万的绝对贫困人口中，居住在山区的占51%，有76%的贫困群体长期居住在自然条件恶劣的环境中，是“一方水土养活不了一方人”的地方，这种环境也使得贫困人口素质很
某县金融精准扶贫工作典型经验材料
某县金融精准扶贫工作典型经验材料 某县金融精准扶贫工作典型经验材料 ***县幅员1788平方公里，辖57个乡镇、935个村（居），总人口113万，其中农业人口94.7万，属国家级贫困县。通过精准识别“回头看”，全县锁定贫困村285个、贫困人口10.1万，贫困发生率10.7%。近年来，特别是脱贫攻坚战打响以来，我县始终把金融扶贫作为“贷”动发展的重要杠杆，借力央行扶贫再贷款，打出脱贫“组合拳”，下好奔康“一盘棋”，为脱贫攻坚加速度注入了强大动力。截至4月底，全县扶贫再贷款余额5.9亿元，涉农贷款余额102.89亿元、占全部贷款的84.3%；发放扶贫小额信贷6.14亿元、产业扶贫贷款4.72亿元，带动1.96万户贫困户增收脱贫。 一、出手不插手，夯实金融基础创成效 一是政策扶持出实招。在认真落实财政金融互动政策的基础上，出台政策措施对新成立地方法人银行、新入驻商业银行等金融机构，在土地出让、办公用房租购和税收优惠等方面均给予激励扶持，成功创办全国第一家惠民村镇银行，率先完成农信社改制成立川东北首家农村商业银行。遵循金融运行客观规律，研究制定促进金融发展支持地方经济建
设、银行业金融机构考核管理等办法，通过调整财政性存款、推介优质项目等方式，激发金融机构服务经济发展的原动力。 二是政银联动强引领。坚持政府主导、人行牵头、金融机构配合，创新政银企联席工作制度，构建长效合作机制，大力开展“金融扶贫牵手行”活动，政府部门深入金融机构调研金融扶贫和经济金融发展情况，协调解决具体问题和困难；金融机构主动对接发改、农牧业、工管委等相关部门，了解掌握项目建设和企业发展融资需求；政府部门和银行适时深入企业、产业园、新型经营主体等现场办公，及时快速解决融资难、融资贵的问题。同时，建立融资信息数据库，将有信贷需求的中小企业、新型农业经营主体和建档立卡贫困户等纳入其中；编印金融扶贫服务手册、银行信贷产品手册，畅通信息沟通渠道，实现了政银企和贫困户的良好对接。今年以来，全县共发放金融服务宣传资料10万余份，举办政银企、政银、银企对接活动20余次。 三是网络下延拓服务。按照“网点到乡、站点到村”的思路，大力开展金融网点下农村、进农户活动，以银行金融机构、准金融机构、扶贫互助社等为依托，广泛增设乡村物理网点，持续加大金融机具投放，全面打通农村金融服务“最后一公里”，让农户足不出户享受高效、便捷的现代金融服务。截至目前，全县有银行网点156个，刷卡无障碍示范街
精准扶贫工作典型经验材料2篇
精准扶贫工作典型经验材料2篇 1.背景 **省**县是黄河最大支流渭河的发源地，位于**省中部，***市中西部，是“中国马铃薯良种之乡”、“中国党参之乡”和全国生态文明示范工程试点县、西部地区农民创业促进工程试点县。316和212国道、在建的兰渝铁路和兰海高速临渭段穿境而过。全县总面积2065平方公里，辖8镇8乡、3个社区、217个行政村，总人口34.5万人，其中农业人口32.2万人。 2.做法 根据国家《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》的要求，发布《**县扶贫开发建档立卡工作实施方案》，以创新精准扶贫机制为契入点，强力推进试验区扶贫攻坚工作。**县以扶贫攻坚统揽工作全局，紧紧围绕“六个精准”的要求，瞄准扶贫对象，实施“六大工程”，深化改革，创新机制，扎实推进全县精准扶贫工作。 （1）优先夯基础，实施了基础改善工程。以水、电、路、房为重点，大力实施美丽乡村建设，有效破解了制约贫困村发展的瓶颈。大力实施农网改造，改造面达82%，动力电覆盖面达到86.7%；坚持建管护并重，实施道路项目135条478.3公里，16个乡镇全部通油路，通村道路硬化率达67.8%；与易地扶贫搬迁、灾后重建、农村危房改造项目相结合，建成集中安置点36个2694户，改造农村危房7500户，占应改造危房25591户的50%。同时，坚持“城镇发展带动扶贫开发”，
加快推进城乡一体化建设，全力支持会川镇、莲峰镇率先发展，打造五竹、路园、**等旅游特色城镇，建成元古堆、绽坡2个美丽乡村示范村，全县城镇化率达到20.43%，农村人居环境得到明显改善。 （2）突出抓增收，实施产业增收工程。把增加农民收入作为扶贫攻坚核心任务，积极推动产业扶贫。马铃薯种薯产业以打造“中国马铃薯良种第一县”与国际马铃薯中心合作，共建研究机构，研发新技术，引进新品种，培育新型农民，建成脱毒瓶苗组培温室1.28万平方米、原原种生产温室666座。中医药产业以打造“全国知名的中医药产业基地”为目标，与浙江中医药大学签订产业合作协议，共建种植基地和人才实训基地，大力推进中药材GAP基地、中药材加工企业和市场、仓储、质检体系建设，种植面积稳定在40万亩。畜草产业以打造“全国知名的绿色肉食品生产基地”为目标，突出扩群增量这一重点，发展养殖企业（小区）510家、家庭养殖场1104个、规模养殖户1.22万户，引进建设年屠宰加工20万头只的畜禽屠宰加工厂2个。发展工业经济，助推产业扶贫，投资2亿多元规划建设总占地面积8.8平方公里的**县工业集中区。 （3）着眼惠民生，实施公共服务保障工程。大力推进城乡公共服务均等化。新建幼儿园14个，76个行政村小学开办了学前班，全县乡镇幼儿园实现了全覆盖，幼儿入园率达到72.3%，投资2.1亿多元实施了县医院、县二院、中医院等一批医疗卫生项目，建设村卫生室146个、村文化室58个、村级综合服务中心59个，分别占行政村的82%、26.7%、27.2%，全县新农合覆盖面、居民养老保险参保率和城乡低保
教育扶贫典型事例：我的扶贫小故事
我的扶贫小故事 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮的成长。为了响应国家的号召，政府的要求，我校开展了“教师结对帮扶贫困学生”专项活动。 慈禹烨同学是我班上的一位比较特殊的学生，也是我的帮扶对象。平日看上去胖乎乎的，挺可爱；可走起路来，和其他同学相比，不是特别的协调，头时常喜欢歪着。跑起步来,两只手总是不协调的摆动。在班上，不常看到他笑，特别是我刚接手这个班时，他整天寡言少语，不和同学们主动交流，做事被动，学习被动。生活较邋遢，整天他的桌洞里、书包里一团糟，废纸一大堆，语文书、数学书等各种课本胡乱地塞到书包里，根本就找不到他的作业。每天总是喜欢用舌头舔自己的手，把鼻涕蹭到自己的手背上再擦到脸上，已经是五月底了，可他身上还照样穿着那件穿了一冬的薄羽绒服。 也正是因为这些观察和不解，我开始关注他，了解他。作为他的班主任，我开始进行班主任的第一项家访工作。初次走入他的家，在西鹿头村中，他的家不算是最贫穷的，五间瓦房，院子里摆满了桌椅板凳和一些锅碗瓢盆，还有两辆汽车，经过和孩子的妈妈了解，才得知原来訾禹烨家里是做农村一条龙餐饮服务的。这样的家庭不是很贫穷啊？我在心里默默地念叨。走进屋里，看到的让我大吃一惊。訾禹烨的
父亲躺在床上，鼻子中插着引流管，一只胳膊绑在了床头的栏杆上，床边还插着导尿管，拄着拐杖的奶奶一边招呼我坐下，一边艰难的移动着自己的双腿的拐杖。看到此景，我心里顿时明白了。此时孩子的妈妈一边招呼我坐下，一边和我说起了家里的情况。原来，孩子的父亲两年前患了脑出血，前后在北京、涿州住了五次医院，最近又得了肺炎，昨天刚从医院回来。由于孩子父亲的住院，花光了家里的所有积蓄，并且还借了很多钱。自己一直在医院照顾病人，没有时间来管孩子。现在孩子上六年级，真的是有心无力呀！一边说着一边擦了擦眼泪，后来又和我说：“李老师，我就拜托您好好管訾禹烨。我真的没办法了。”我当时也被感动的掉下了眼泪，激动地说：“您放心吧，我一定好好辅导他。您就安心把病人照顾好。”从訾禹烨家中出来，我心中感到了肩上责任的重大。后来在与其他同学们的交流中，我得知：慈禹烨从一年级开始一直都是那样的，他不爱说话，也不爱和同学玩。现在每天还要帮助妈妈给爸爸擦身体，喂药喂饭。 看着淳朴憨厚、热情真诚的家人，我的内心不禁被感动。如此不易的家庭，年轻的妈妈还要自己种地，照顾家里的病人与未成年的孩子，收入微薄。慈禹烨听话懂事，但较为胆小，平时班内的活动很少参加。母亲对孩子的学习不能及时辅导，特殊的学习环境使他对学习没有信心。 认识到孩子的优点和缺点，就要有细致入微的工作态度
单位脱贫攻坚帮扶工作经验特色典型交流材料
单位脱贫攻坚帮扶工作经验特色典型交流材料按照会议安排，我就中心帮扶工作作简要发言，如有不妥，敬请批评指正。 （一）狠抓党员干部队伍建设，筑牢帮扶村组织堡垒。一是调遣精兵驻村帮扶。分别选派具有研究生、本科学历X 人担任第一书记和驻村工作队队员，平均年龄在X岁，有效提升工作效率。二是充实村两委班子力量。认真研判村两委班子情况，在换届选举中将一批“能人”充实到班子中，深入开展支部结对共建活动，抓党员队伍发展，发挥了“一名党员一面旗帜”的带动作用。培训先后培养返乡农民工党员X人、后备干部X人、“致富带头人”X人。三是严格落实驻村制度。实行驻村帮扶工作“一周一碰头、半月一调度、一月一汇报”工作机制，中心党支部定期研究驻村帮扶重大事项，“一把手”和班子成员轮流到村调研指导，保障驻村帮扶时间和经费，压紧压实第一书记、驻村队员和帮扶干部责任，加大督查考核力度，将考核结果作为年终绩效、评先评优的重要依据。 （二）视产业为最根本途径，千方百计助农致富增收。一是动态开展产业补短。有针对性地对产业薄弱户进行了产业补短，今年产业补短现场会上，发放鸡苗X余只、翠冠梨树苗X株，受益群众X余人次，弥补了疫情损失。二是建立产业发展长效机制。设立“产业发展奖补基金”X万元，对贫困户发展产业实行“以奖代补”，支持贫困户建起“一户
一园一产业”。三是积极组织产业培训。组织村两委干部及群众到产业大户或外出学习产业发展经验，邀请县内外专家或组织农技、畜牧技术人员下田间地头开展实用技术培训。截至目前，两村共建猕猴桃X亩、核桃X亩、中药材X余亩，发展生猪养殖大户X户、家禽养殖大户X户。同时，通过干部捐一点、单位筹一点的方式，建起集体经济发展基金，共建杭白菊产业园X亩、翠冠梨产业园X余亩，贫困户年人均收入达到X元以上。 （三）视项目为最强力引擎，想方设法改善生产生活条件。一是完善公共设施。协调资金X万元改造村级阵地，建起标准的卫生室、文化室，捐赠X万元办公设施设备，办起“农民夜校”。二是夯实基础设施。争取交通等项目资金X 余万元，加宽通村公路X.X公里，硬化组道路和联网路X公里，建便民桥X座，捐赠价值X万元的防护栏设备，村组道路硬化率达X%。并积极协调易地搬迁、危房改造、土地整理、民政救助等资金，让全体贫困户“老有所养、住有所居”。 （四）扶贫扶志树典型立榜样，激发群众脱贫内生动力。一是美化人居环境。制定《人居环境整治实施方案》，创新开展人居环境“一月一评比”，评选出示范户，现场授予流动红旗并奖励现金X元，同时进行张贴公示和广播通报，以典型带动激励后进。二是培育发家致富能手。充分利用村组干部会、党员会、群众代表会和农民夜校等平台，大力宣讲扶贫政策，宣传脱贫致富先进事例，发挥能人带动效应。X
教育精准扶贫学生资助典型材料
教育精准扶贫学生资助典型材料 【篇一：教育精准扶贫工作方案】 沙湾镇混子小学 关于开展教育精准扶贫工作的 实施方案 为贯彻落实遵义县教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育 精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保障资金安全，关爱留守儿童、困境儿童，扶贫先 扶智。结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，深入推进教育 精准扶贫工作。以提升边远山区基础教育水平，促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育、关爱，提升我 校辖区贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力，从根本上 消除贫困。 二、具体工作 1.切实落实好义务教育阶段“两免一补”政策。 对就读我校的家庭经济困难寄宿生、贫困生、建档立卡，给予生活 补助，保证上级的贫困寄宿生、贫困生补助全额准确的落实到位， 让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；落实好教科书免 费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多 渠道筹集贫困生、留守儿童、困境儿童资助资金。积极推动社会力 量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要
认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助 政策。 3、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象（留守儿童、困境 儿童）实行“一对一”结对帮扶，一帮到底，解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。多渠道筹集资助资金，积极推动社会力量“一对一”帮扶学生。认真落实好关爱“留守儿童”“十个一”关爱工作，管理好 留守儿童管理系统平台。 4.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教 育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重 要高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促 进社会和谐的发展大计，要通过定期开展“万名教师访万家”，召开“家长会”等形式和家长进行沟通，确保学生全部入学。 5.切实改善学校办学条件。要抢抓“均衡发展”机遇，积极争取上级 扶持资金，改善我校办学条件。为教学班配齐“班班通”教学设施。 学校财务要开源节流，制定学校发展规划，定期改善办公及教学设施，进一步改善学校办学条件。 6.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金等，及时精准发放到学生手里。 7.切实建立健全精准扶贫档案台账。工会、教导处要组织教师对学 生实地走访、摸清底数的基础上，建立贫困生、留守儿童、困境儿 童的资料数据库，使每一个贫困学生、留守儿童家庭、每一个贫困 学生、留守儿童都要有相应的信息台账资料，确保不漏一户、不漏 一个，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶 贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。 三、组织保障 教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职 工要和广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。 因此我校成立精准扶贫工作实施领导小组，组织开展此项工作：
脱贫攻坚典型经验材料5篇典型经验材料
打好一场硬战脱贫奔小康 ——脱贫攻坚工作情况 **县200*年被确定为国家扶贫开发重点县，2014年以来累计建档立卡*个村*户*人。我们坚持把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，推动脱贫攻坚各项举措命中靶心、见到实效。到201*年底，贫困发生率由2014年的*%降至*%。 一、聚焦五大攻坚体系 一是攻坚统筹有力。实行脱贫攻坚双组长制，建立*个由县领导任团长的扶贫工作团，*个行业部门分线作战，*个乡镇分块作战，实行“帮乡、包村、帮户”，一包到底。二是精准帮扶有力。组建*个贫困村驻村工作队，*个帮扶单位*名帮扶责任人倾情帮扶，落实“网格化、捆绑式”责任体系。三是资金整合有力。统筹整合各类资金*亿元用于脱贫攻坚，实现“一个渠道进水、一个龙头放水”。四是社会扶贫有力。积极衔接市政府办公厅扶贫集团、**、*集团、**区结对帮扶，争取帮扶资金4300万元。五是督促考核有力。组建4个督察组、2个暗访组，一月一督查，两月一排名，出台激励问责办法，脱贫攻坚一线提拔89人，重用13人，处分11人。 二、聚焦六个攻坚重点
一是精准识别对象。严格按照精准识别标准和程序，识别临界对象4200户*人，新增贫困对象*户9439人，清理“四类人员”2074户*人。二是改善基础条件。立足“解决八难、实现八有”，累计新建（改扩建）村级便民服务中心82个，标准化卫生室*个，文化室、广播站实现全覆盖，累计完成道路硬化*公里，人行便道1815公里，新建集中供水工程*处，实施分散式供水工程*处。三是推动产业覆盖。立足“4+3+X”产业布局，因地因户订制特色脱贫产业“菜单”，推动新型农业经营主体与贫困村、贫困户的利益联结，覆盖贫困户*万人。四是落实到户政策。对照“*”系列精准扶贫政策，教育资助*万人次，健康扶贫坚持医生“一对一”签约服务，实施住房改造*户，高山生态扶贫搬迁*万人，安全饮水户户通新增*万户，“四合一”政策兜底*人。五是从严监管资金。聘请*家中介机构，全面清理扶贫资金、项目，建立扶贫项目廉政责任书，落实村级扶贫义务监督员，确保用好每一笔资金。六是党建引领扶贫。坚持一网覆盖、一户一策、一人不漏、一包到底，调整村级班子*人，转化*个后进村党组织，推动农村“三变”改革，打造*个脱贫攻坚模范村。 三、聚焦七项创新探索
教育扶贫的典型案例 (精品)
甘肃静宁县的教育扶贫之路 7月的黄土高原已是鸟语花香。在甘肃省静宁县，不论走在偏远的农村，还是繁华的城镇，目之所及，最漂亮的建筑是学校，最优美的环境在学校。 受益于教育精准扶贫，在静宁，昔日破旧的校舍已被崭新的教学楼取代，曾舍近求远、择校转校的农村学生，如今正在逐步“回流”。今天的静宁，走出了一条符合实际的特色教育精准扶贫之路，让每个孩子和他们的家庭都享受到了教育扶贫带来的实惠。 贫困山村有了漂亮“童话城”
静宁县城川镇红旗村老贫困户王跃刚的小儿子王萌，现在也和城里的孩子一样，在家门口上幼儿园。“保教费免了，孩子每天还能吃到营养可口的饭菜，天天吵着要去幼儿园哩！”王跃刚说。 但就在几年前，对于村里的百姓来说，这还是想都不敢想的事。 红旗村原来有一所幼儿园，只负责孩子的日常活动。家长们每天忙农活，中午接孩子回家吃饭，一来一去，大部分精力都耗费在了接送孩子上。 为了减轻家长负担，红旗幼儿园探索实施了日托模式，并采取集中加工、分点配送的方式，为幼儿提供早餐、午餐，还为孩子们创设温馨舒适的午休场所，让家长们能安心干农活。 “我们与静宁一幼建立‘一对一’帮教机制，采取‘请进来、走出去’的方式，开展幼教培训，规范保教行为。”红旗幼儿园园长穆新燕说，“依托‘静宁教育云’平台，我们与静宁一幼开通同步课堂，真正让农村孩子与城里孩子一样，在家门口享受到优质学前教育资源。” 红旗幼儿园不是个例。在静宁县，许多家长和孩子都感受到了幼儿园带来的“实惠”。
2015年至今，短短两年，静宁县行政村幼儿园从3所发展到149所，其中贫困村幼儿园75所，实现了有需求的行政村、贫困村幼儿园全覆盖。 为了确保农村孩子享受优质教育资源，解放农村劳动力，静宁县把发展学前教育作为教育扶贫的重要举措，按照有利于利用富余校舍和师资、有利于社会力量参与、有利于幼儿就近入园、有利于分级管理的“四个有利于”原则，大力发展学前教育。据统计，2017年春季静宁县学前三年毛入园率达到89.1%。 乡村致富有了专业“好帮手”
幼儿园教育精准扶贫工作典型经验和创新做法4
**教育精准扶贫工作典型经验和创新做法知识改变命运，教育扶贫是消除贫困的治本之策。近年来，我校坚持扶贫攻坚教育先行的思想，深入贯彻落实国家教育精准扶贫政策，根据上级教育精准扶贫工作部署 , 坚持构建和谐校园的科学发展观 , 在做好政策宣传工作的同时，统筹协调、明确目标、强化措施、整体推进 , 持之以恒 , 坚持真情扶贫 ,办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了贫困户的脱贫致富的步伐。 一、健全完善各项制度 , 形成教育扶贫帮扶长效机制。 强镇必先兴教 , 一个重视教育的地方 , 一定会有美好的未来。纵观习总书记、李克强总理在多个场合强调教育工作 , 要圆“中国梦” 必先实现“教育梦” , 只有教育抓上来了才能谈经济发展、社会进步 , 才能算得上真正的同步小康。 为确保帮扶工作扎实有序进行 , 同时高标准完成精准扶贫任务，学校召开专题会议 , 研究制定了扶贫工作实施方案、扶贫工作计划、扶贫工作包保责任制和责任追究制等制度。在此基础上 , 定期召开专题会 , 及时总结阶段性工作 , 建立完善并创新扶贫工作机制 , 推动教育扶贫工作纵深开展。期间 , 先后制定完善了《教育精准扶贫走访制度》、《教育精准扶贫帮扶措施》、《教育精准扶贫帮扶机制》等长效机制。切实加强对该项工作的领导 , 成立了以园长为组长，其他班子成员及各科任教师为成员的教育扶贫工作领导小组。主要成员责任包到建档立卡户贫困学生 , 实行“一对一”信息核查和帮扶。 二、扶贫济困倾真情 , 困境学生获温暖。
1、精准资助 , 确保政策惠及一个不漏。一是做好建档立卡。大力开展“教师扶贫大走访” , 落实宣传教育资助政策 , 核实贫困学生信息和受助情况 , 建立健全相关台帐 , 确保建档立卡贫困学生应助尽助。二是开展专项清查。对学校所辖行政村建档立卡贫困学生的资助、就学等情况进行摸排、公示、汇总造册 , 实行动态跟踪管理构建贫困学生精准识别和管理机制。三是落实精准资助。建档立卡贫困户子女从学前到高中阶段均享受免学费和补助生活费政策。让农村贫困学生安心完成学业 , 不让一个学生因贫失学 , 不让一户脱贫户因学返贫。 2、倾情关爱 , 确保留守儿童一个不缺。实施留守儿童关爱工程。一是学校建立留守儿童名册台账 ; 二是开展“代理父母” “爱心妈妈”结对、“同伴互助”结对、“亲情视频聊天” 、“经典阅读” 、“心理健康咨询”等关爱行动 ; 三是开展“心理咨询教师关爱困境儿童及孤儿教育活动” 。对留守儿童给予特殊关爱 , 做到不留死角、不漏一人 , 让孩子们安全、健康、快乐成长。 三、是大力改善办学条件 , 推进教育均衡发展。 县教育局将教育经费重点向边远乡村学校、薄弱学校倾斜 , 扎实推进“全面薄改” 工程 , 合理布局农村中小学校 , 优化教育资源配置全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件 , 加强寄宿制学校建设 , 加快推进义务教育均衡发展。 学校作为国民素质教育的重点培养基地, “教育扶贫”是斩断贫困“代际传递”的重要方式 , 其根本在于“精神扶贫” 。它不是简单的对扶助对象“授之以鱼” , 更多的则是“授之以渔” , 引导受助者寻找造成贫困的根
教育扶贫先进个人事迹材料-教师
教育扶贫个人案例 长乐学校：余同敏自2017年9月以来，个人作为帮扶老师参与了肥东县组织开展的教育扶贫工作。个人的帮扶对象有三户，一户是撮镇镇龙集村王伊颜家，因丧失主要劳动力致贫；一户是撮镇镇仙临村余新家，因丧失主要劳动力致贫；一户是撮镇镇仙临村袁莉家，因病致贫。扶贫工作开展以来，我与负责工作的老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众、同事的一致好评。 一、仔细排查，确保精准识别。 我严格按照教育局、中心学校下发的名单，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对负责的3名贫困学生名单在学校长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。 二、依托各类扶贫资金，解决贫困学生急需。 自扶贫工作开展以来，我在上级有关部门的关心支持下，从开展学生资助工作起，均将学生各类资助金及时、顺利送达学生家长手中。在开展工作过程中，也曾遇到难处、有的贫困户领取了资助金却因多方面原因在上级调查时却说不清楚其中的种种情况。为了避免贫困户因其他因素说不清楚领取情况，影响我校的资助工作，要求每次领款均要给贫困户领款留照片存档，及时留取贫困户粮补卡的复印件，做到了工作细致扎实，受到上级、同事、群众的一致好评。 三、精神扶贫，重拾生活信心。
俗话说“人穷志短、马瘦毛长”，对于贫困户来说，他们的心理很脆弱，尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说，他们的心理更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘。为此我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，采取精神扶贫。在每次调查走访、发放资助金时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。如在发放补资助金时，听贫困户反映学生的学习情况，家里的生活情况，以及遇到的困难。并把这些情况及时与负责的领导汇报，确保贫困户遇到的情况得以及时解决。 四、及时总结，长效坚持 我除了在学校组织活动期间进行走访外，在平时也坚持经常性的走访。建立了走访记录表，随时掌握贫困户的基本情况，并且定时与贫困户联系沟通，随时交换意见。 教育是用一片树叶摇动另一片树叶，走访是用一颗心灵去感动另一颗心灵。同用自己的实际行动点亮爱的灯盏，唤醒贫困户心灵中最美好的东西，让人性发出最灿烂的光辉。对贫困户多了一份爱心，就就让我们的社会少了一份遗憾。 2018年9月
精准扶贫农村危房改造工作 典型经验材料
精准扶贫农村危房改造工作典型经验材料 危房改造是帮助贫困农户“安居梦”的一大惠民工程，是解决贫困农户住房安全的民生项目，是党中央确定的脱贫攻坚“两不愁三保障”的五大重点任务之一。今年以来，全局上下把危房改造这一民心工程作为脱贫攻坚工作的着力点，大力推进和实施贫困房危房改造，改善贫困户住房条件，确保贫困户住房安全得到保障。 XX年，我局积极组织人员，对全区农村危房进一步核查，经查缺补漏，再三核实，确定农村危房户79户（精准扶贫户62户，低保户16户，贫困残疾人家庭1户）。其中复兴乡13户，种田乡2户，黄峤镇26户，共和镇25户，宝积镇6户，王家山镇7户。住建局以高效率高水平将全部完成，于9月底我局组织人员进行了验收。 一、规范程序，严格要求 通过全区精准扶贫信息平台和全区农村危房改造信息平台的相互衔接，对各乡镇统计上报的贫困户和农村危房改造对象进行比对认定，建立全区精准扶贫到户的农村危房改造台账，制定具体改造计划。做细做实危房鉴定和补助对象确定等基础工作，严格按照《农村危险房屋鉴定技术导则》准确鉴定危房等级，按照“农户自愿申请、村民会议或村民代表会议民主评议、乡镇审
定、县区审批”的程序认定补助对象，各乡镇审查确定的危房改造对象以乡镇政府文件上报区住建局、区扶贫办、区财政局、区发改委核准，确保农村危房改造的公开、公平、公正。 二、确标准，严控质量 农村危房改造严格按照住建部（建村〔XX〕104号）文件规定的危房改造标准和《农村危险房屋鉴定技术导则》执行，原则上d级危房拆除新建、c级危房维修改造，改造后的房屋人均建筑面积不低于13平方米，户均控制在60平方米以内；一人户建筑面积不小于20平方米，两人户建筑面积不小于30平方米，三人以上户建筑面积不小于40平方米。建立健全农村危房改造质量安全管理制度，严格执行《农村危房改造抗震安全基本要求（试行）》，改造后的房屋要面积适当、结构安全、功能齐全，必须是砖混或砖木结构，达到“上下圈梁构造柱”的抗震要求。不断加强政策宣传引导，防止群众盲目攀比、超标准建房，严厉杜绝贫困群众因建房而加深贫困或返贫的现象发生。乡镇建设管理人员加强了对农房设计的指导和审查，在地基基础、抗震措施和关键主体结构施工过程中的现场指导和检查，确保工程质量。 三、强协作，融合资源 充分发挥各部门统筹协调职能，通过融合各类资金、银行融资贷款、联扶单位帮扶、社会力量捐等方式，落实改造资金。