讲看齐见行动学习讨论会的发言稿：把握要求落实责任确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效
讲看齐见行动学习讨论会发言稿：把握要求落实责任确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效
讲看齐见行动学习讨论会发言稿：把握要求落实责任确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。我们党能够历经95年的风雨走到今天，靠的就是“人心齐、泰山移”，全党上下同心同德、万众一心。省委将这次学习讨论的主题确定为“讲看齐、见行动”，充分体现了省委向中央看齐、向习近平总书记看齐的强烈看齐意识。当前，在全面建成小康社会的决胜阶段，在建设创新协调绿色开放共享美好安徽、推动淮北转型崛起的关键时期，继续坚持“讲看齐、见行动”，具有极为重大的现实意义和战略意义。全市党员干部要进一步深化思想认识，切实增强统筹推进“两个讨论”的自觉性主动性，通过开展学习讨论、推动大讨论的不断深化，通过深化大讨论、促进学习讨论的拓展延伸，实现相互融合、相互促进，达到“1+1>2”的效果。
要把握内容要求，积极推动“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效。全市各级党组织要认真学习领
会《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论的通知》精神，一方面，准确把握主要内容，坚定不移树牢核心意识，坚定不移向党中央看齐，坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，坚定不移向党中央决策部署看齐，通过“四围绕”“四查找”，最终落实到“四确保”。另一方面，准确把握关键要求，抓好学习、加强研讨，突出问题导向，坚持边查边改，注重领导带头，着力打牢思想根基。
要强化责任落实，扎实推进“讲看齐、见行动”学习讨论有序开展。各地各部门要在前一阶段我市大讨论活动基础上，加强组织领导，强化督促指导，坚持高标准谋划、高质量推进，切实把学习讨论抓紧、抓实、抓到位。同时，及时总结推广新鲜经验，发现纠正苗头性倾向性问题，统筹兼顾各项工作，做到两手抓、两促进，为加快转型崛起作出新的更大贡献。
讲看齐见行动学习讨论会发言稿：把握要求落实责任确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优
国旗下讲话稿：学守则规范、做文明学生
编号：_____ 国旗下讲话稿：学守则规范、做文明学生 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
国旗下讲话稿：学守则规范、做文明学生国旗下讲话稿：学守则规范、做文明学生亲爱的老师、同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。 《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》是从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。 身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会其重要性，应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求： 1、少先队员要佩戴好红领巾。 2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话；国旗下讲话后要报以热烈的掌声。 3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。 4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。 5、上下楼、过楼道靠右行；出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤；出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 6、两操要做到整队快，按节奏，有精神，动作到位。 7、参加集体活动，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位 第 2 页共 4 页
置坐好。 8、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 9、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。 10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。 11、讲究个人卫生，服装要整洁；勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。 12、不乱攀爬扶手、体育器械。 13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。 14、放学路队要整齐，行走过程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。 希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。 同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者，做一个文明的人！ 最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 第 3 页共 4 页
学讲话转作风办实事促发展活动情况小结
学讲话转作风办实事促发展活动情况小结 Summary of the activities of learning speech, changing work st yle, doing practical work and promoting development 汇报人：JinTai College
学讲话转作风办实事促发展活动情况小结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 **县质量技术监督局全体干部职工在“学讲话、转作风、办实事、促发展”活动中通过学习，不断提高政治素质和业务素质，把“亲企、扶企、联企、兴企”活动做活做细，通过服务与企业和谐相处，为基层办实事。 具体做法是： 服务企业签协议。 为保证企业在用的计量器具准确，为企业生产和节能降耗提供可靠的计量数据，我们同县内骨干企业和加油站签定了随叫随到，随送随检的计量器具检定协议。半年来，我们接到企业临时检定申请71次，均及时到企业帮助解决，保证了企业正常生产。*年8月3日正值酷暑炎热时节，我们同时接到上板城监狱（**金昊建材厂）、**柱宇钒钛有限公司、**立飞
焦化有限公司求援电话，三家企业在用的2台电子汽车衡、一台500kg电子台秤不同程度失准，影响了企业正常使用和生产。三家企业只有上板城监狱（**金昊建材厂）是与我局签定计量器具检定协议的单位，但我们对待另外二家企业也一视同仁。立即派出技术人员携带标准器和维修工具奔赴企业，经过两天奋力抢修，终于将失准的计量器具调修合格，企业满意后交付使用，避免了因计量器具失准给企业带来的经济损失，赢得了企业广泛好评和称赞。 服务基层出新招。 我们还通过转变工作方式方法服务基层。20xx年我局改 变过去由乡、镇、村医疗站点将在用血压计（表）和B超送到我局检定的做法，改由检定员带上标准器、修理配件及工具到乡、镇卫生院，由乡、镇卫生院配合通知所辖区的村级医疗站点把血压计（表）拿到乡、镇卫生院检定。对经检定不合格的.血压计（表）和B超现场均予调修并检定合格后交付用户使用。此项措施的实行，虽然增加了我局的费用支出，但为乡、镇、村医疗站点节约了往返县城的交通费，全县有400个行政村在县城外，按每个单位往返县城交通费用和吃饭费用15.00元计算，仅此一项措施就为基层节省资金6000.00元，还为基层单位节省了送检血压计（表）的时间，深受广大村级医疗站点的。
学规范见行动演讲稿
学规范见行动演讲稿 篇一： 尊敬的老师.亲爱的同学: 大家好！ 今天我演讲的题目是: 。 说到《小学生守则》,大家都不陌生,就是我们小学生必须做到的十条规定.遵守《小学生守则》,说起来,倒是很容易,可是,我们想一想,有多少人做到了呢?就以遵守校纪校规来说吧. 每个少先队员每天是否佩带好红领巾？和别人说话时是否使用文明用语,见到老师是否主动敬礼问好.在课堂内外,是否不打架,说脏话?在校外对人是否有礼貌,是否讲究卫生```这些问题,是值得我们每位同学深思的.想一想,我们如果做好了这几点,我们的社会和学校就会处处充满和谐,我们的人生就会继续向前迈进,反之,我们的人生,学校.社会将会出现什么样的情况 走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事故，造成人员伤亡；参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格；人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为
违法犯罪就要受到法律的制裁。总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。 同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《小学生守则》。《小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。《小学生守则》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生，我们要把《小学生守则》的要求“牢记于心，实践于行”。“从我做起，从小事做起”，提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《小学生守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。 著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。小学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。 同学门:冰冻三尺非一日之寒.遵守《小学生守则》,靠的是实际行动,而不是停留在口头上,靠的是日长生活中的点滴做起,而不是搞运动,搞竞争.遵守小学生守则,靠的是自己的思想意识,而不是依赖老师的启发和压力以及别人的
学讲话、转作风、优环境、促发展大讨论学习心得
“学讲话、转作风、优环境、促发展” 大讨论活动学习心得 为积极响应市委“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动动员会号召，市环保局机关，监测站开展了“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动。全体同志深入开展学习十八大、十八届三中全会和省委八届五次、六次全会以及市委有关会议精神，落实张古江书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求。积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，观念得到进一步增强。 这次活动对进一步改变工作作风，树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的队伍，对于搞好新时期新形势下邢台市的环境保护工作具有一定的指导意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。 开展““学讲话、转作风、优环境、促发展”活动，就是坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。既是贯彻落实省委书记周本顺指示精神、深化全省解放思想大讨论活动的具体举措，也是巩固群众路线教育实践活动成果、促使干部作风常态化的重要载体。开展大讨论活动符合邢台经济社会发展的实际，符合邢台党员干部作风的实际，符合邢台社会各界和全市人民群众期盼的实际加强干部
作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“学讲话、转作风、优环境、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。 作为监测站一部干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任。我要把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 通过学习，按照单位关于“学讲话、转作风、优环境、促发展”工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问
学规范见行动演讲稿
学规范见行动演讲稿 篇一：学规范见行动演讲稿 学规范见行动演讲稿 尊敬的老师.亲爱的同学: 大家好！ 今天我演讲的题目是:《》。 说到《小学生守则》,大家都不陌生,就是我们小学生必须做到的十条规定.遵守《小学生守则》,说起来,倒是很容易,可是,我们想一想,有多少人做到了呢?就以遵守校纪校规来说吧. 每个少先队员每天是否佩带好红领巾？和别人说话时是否使用文明用语,见到老师是否主动敬礼问好.在课堂内外,是否不打架,说脏话?在校外对人是否有礼貌,是否讲究卫生```这些问题,是值得我们每位同学深思的.想一想,我们如果做好了这几点,我们的社会和学校就会处处充满和谐,我们的人生就会继续向前迈进,反之,我们的人生,学校.社会将会出现什么样的情况? 走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事
故，造成人员伤亡；参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格；人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。 同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《小学生守则》。《小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。《小学生守则》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生，我们要把《小学生守则》的要求“牢记于心，实践于行”。“从我做起，从小事做起”，提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《小学生守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。 著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。小学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。
学守则见行动演讲稿
学守则见行动演讲稿 >关于学守则见行动演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次演讲，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家演讲的题目是《学守则守规范好习惯益终生》。 "良好的习惯和修养是人的第二身份"。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。 小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。 现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中我们要多参加社会实践活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。现在，我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习，热爱班集体等等。 > 让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。 > 马清虎学讲话促发展研讨报告 促发展”专题讨论报告杨宗林日前，人民出版社出版了《深入学习习近平总书记重要讲话读本》一书。通过业余时间与单位组织的集中学习，我了解到该书对党的十八大以来习近平总书记关于中国梦、改革开放、转变发展方式、依法治国、弘扬中国精神、改善民生、建设生态文明、和平发展、从严管党治党等一系列重大问题的重要讲话，作了系统深入、通俗生动的解读。以下是我学习《习近平总书记重要讲话读本》的读后感：第一，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的见真理感。 党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。总书记的重要讲话，把握时代潮流，立足国情实际，顺应人民期待，内涵丰富宽广，思想深邃高远，文风清新朴实，为我们推动科学发展、深化改革开放、加强党的建设提供了强大思想武器，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。 第二，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的历史纵深感。回顾我们党的历史，什么时候坚持了群众路线、发扬了优良作风，党就得到最广大人民的拥护和支持，党和人民的事业就会不断从胜利走向胜利。反之，党和人民的事业就会受到挫折，甚至失败。我们要追溯党的前史，立足党的现史，放眼党的后史，从历史的纵深中，切实提高改进党的作风的自觉性。 第三，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的现实负重感。总书记用大量的篇幅，剖析了党内特别是党的领导干部中存在的突出问题，说出了逆耳之言，开出了苦口良方。学习总书记重要讲话，特别是认真思考存在的问题及其严重性，有一种思想负重感、问题负重感、整改负重感、责任负重感，让我们感到等不得、护不得，必须负重前行、攻坚克难，以涤荡尘俗，轻装上阵。 第四，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的岗位责任感。联系“四风”问题进行深入思考，会发现我们从事的工作和正在做的事情，即信访问题及信访工作还存在一些突出问题。必须积极进取，攻坚克难，及时回应社会的新关切，满足信访群众的新期待，开拓信访工作的新局面。 第五，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的整改紧迫感。要坚持以整风的精神搞整改，什么问题突出就整改什么问题，什么问题群众反映强烈就解决什么问题，使各方面的工作都紧起来、实起来，用整改的实际效果、用推动工作的实际行动来检验教育实践活动的成效。 习近平总书记的重要讲话主题鲜明，立意高远，论述深刻，鞭辟入里，深入学习总书记重要讲话精神，一定要做到“三个方面”：一是要提高职业能力水平，更好的为人民服务。党员干部要明确自己的职务和职责，要遵守职业道德，实事求是，忠于职守，乐于奉献，依法办事，严守机密，不弄虚作假。 “学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展” 大讨论活动心得体会 县住建局开展了“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”大讨论活动，全体同志深入开展学习十八大、十八届三中全会和省委八届五次、六次全会以及市委有关会议精神，落实张古江书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求，县委县领导精神。积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，观念得到进一步增强。 这次活动对进一步改变工作作风，树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的队伍，对于搞好新时期的建设工作具有一定的指导意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。 一、统一思想，提高认识 开展““学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”活动，就是坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真 心为民，是“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。 二、明确方向，落实行动 作为住建局干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”当做一种责任。我要把“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 三、对照要求，做好检查 通过学习，按照单位关于“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发 五年级(2)班<新守则新规范>主题班会教案 班会时间:第周四星期二 班会地点：五年级(2)班教室 班会目的： 1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把新守则和新规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 班会过程: 一、班主任讲话宣布会议开始 二、学习小学生守则和小学生规范的内容。 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。 三、全班交流 1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。 如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。 如：课间遵守纪律，不追跑打闹。 如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。 如：积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。 2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？ 生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。 师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。 四、小结 《新规范》、《新守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是： 1、文明用语，微笑待人。 2、文明休息，文明坐行。 3、不懂就问，勤于思考。 4、勤俭节约，计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。 学规范见行动讲话稿 学规范见行动讲话稿 在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学规范见行动讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好!我演讲的题目是《学规范见行动》 秋天，悄悄的来到了我们身边，秋高气爽，遍地金黄。同样，我们学校迎来了一个美好的秋天。你看，地上的垃圾少了，校园整洁多了，;你再看，同学们从老师的面前走过，“校长好”“老师好””，汇成了一支多么动听的歌曲飘荡在校园里，这时，秋天已钻进了同学们的心里。看吧，你们看吧!美好的秋天就在同学们的身上。 这美好的一切，是谁带来的?是《小学生日常行为规范》带来的。为了规范学校的管理，更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生，学校从第一周便开展了学规范、见行动文明礼仪教育。学校给我们明确要求，老师给我们的教诲。渐渐地，我们和校园都变了，这里面包含着多少领导和老师的心血呀! 同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自 己严格要求自己，《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的.行动上： 我们应该珍惜“锄禾日当午，汗滴禾下土”而成的每一粒粮食，不乱花每一分钱; 我们应该把捡起地上的一片纸屑，一块果皮当做职责； 我们应该诚挚的为自己的错误道一声对不起； 我们应该与同学互相帮助，与邻里和睦相处…… 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以行为规范为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们用实际行动使硕果累累，洋溢着文明的秋天常驻我们的校园吧! 学雷锋见行动演讲稿 Learn from Lei Feng and see action speech 演讲人：JinTai College 学雷锋见行动演讲稿 前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针 对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进 行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具 有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 雷锋，一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋，一个普通 的共产主义战士!雷锋，一个值得让我们骄傲的人!雷峰说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他做到了，不仅做到了 而且还做到了更好。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索， 是不计较个人利益的精神。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神，他的优秀是多方面的：正义、勇敢、积极，哪一样不是他的优点? 还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月，望花区 召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇 洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去，雷锋的情义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们记在心里。 当提起“学雷锋”时，有些人心里不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里非常重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道雷锋的足迹，都知道雷锋精神，都知道全心全意为人服务，敢于钻研探索，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊! 一、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从 小事做起，积极主动的干好分内工作。 二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待 身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。 三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 学雷锋见行动演讲稿三篇 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。下面是整理的关于学雷锋见行动演讲稿，希望能够帮到大家。 学雷锋见行动演讲稿1 早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋! 自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。 三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学 习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。 三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个活雷锋吧! 学雷锋见行动演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!今天我演讲的题目是：《学雷锋，树新风》。 3月5日是毛泽东向雷锋同志学习题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 学守则讲规范见行动主题班会 规不正，不可为方;矩不正，不可为圆。立下规矩，圈定方圆，沈阳市教育局将把“学守则讲规范见行动”主题教育活动作为全市中小学校德育工作的重要载体，使新《守则》入耳入脑入心，逐步内化为学生的自觉行动。下面是关于小学生学守则讲规范见行动主题班会活动方案。 学守则学规范见行动 学守则讲规范见行动主题班会【1】――六年级主题中队活动活动目的和要求：使队员牢固地掌握新《守则》和新《规范》的内容和要求，并以此作为行为准则，处处严格要求自己，养成良好的行为习惯，做一名有益于学校、家庭和社会的好队员。 活动形式：汇报表演 活动过程： 主持人：队员们，为了适应时代的发展，教育部制定了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。近来我们认真学习了新《守则》和新《规范》，并落实到了行动中去。 主持人：为了了解同学们学《守则》学《规范》的情况，我们首先来开展学《守则》《规范》知识竞赛。 必答题：每组抽一题 1、说出《守则》第 2、4、5、10条的内容。 2、说出《规范》第6、7、19、20条的内容。 抢答题： 出示一组挂图。(参照《规范》所作)根据挂图内容，说出是规范哪一条，并说出其具体内容。 主持人：通过刚才的竞赛，可以看出同学们已经把守则和规范熟记于心了。那么，你们在实际行动中，又是怎样做的呢?请各小队依次推举代表向大家汇报表演。 第一小队队长：我们小队汇报的是快板：规范帮助我成长 第二小队队长：我们汇报的题目是：黄金有价，诚信无价。请听故事： 一名队员讲童话：诚信果(卖假酒的事) 问大家：你们想要这个诚信果吗?世上真有诚信果吗?(没有)这个诚信果呀，就是《规范》第六条的内容。(齐说) 主持人：第二小队的这个故事告诉我们要诚实待人，不说谎话。这是做人的基本准则。 第三小队队长：我们是“绿色小队”，我们牢记守则第十条。(齐说)“热爱大自然，爱护生活环境。”我们刚开展了“我们身边的电池”科技实践活动调查，请听听我们队员活动后的感受。(背景音乐：热爱地球妈妈) (实验、谈感受) (贴出倡议书，发出号召) 主持人：听了你们的介绍，可以看出你们能勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践活动。学《守则》，学《规范》学得很好。我们对 学守则践行动发言稿 【篇一：学守则、见行动】 学守则、见行动 敬爱的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我国旗下讲话的题目是《学守则、见行动》！在这之前，我想问大家 一个问题：“来学校干什么？你做到了吗？” 周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 1911年年底，周恩 来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲 到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”有人说为光耀门楣而读书！有人说就是为了光宗耀祖。更有甚者“我 是为我爸而读书的”。只有一个人站起来非常郑重地回答道：“为中 华之崛起而读书！”他就是周恩来总理！他用自己的身体力行去实践 着自己的承诺！ 同样为革命抛头颅洒热血梁启超老先生，也在《中国少年说》一文 中提到：“故今日 之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步 则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄 于地球。” 如今的少年又是哪些人？国家的繁荣与昌盛靠谁？我们怎样才能成 为一名合格优秀的 少年儿童，肩负起建设祖国的重任呢？当然作为在校学生，最起码 应该遵守《中小学生守则》。 2015年8月，教育部制定印发了新的中小学生守则，我们一起来 学学吧： 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热 爱人民，热爱中国 共产党。没有国就没有家，只有祖国强大，我们的小家才会幸福安康！ 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索， 养成阅读习惯。 在这的各位同学们，有多少人敢在心底呐喊：我做到了！ 学雷锋见行动演讲稿3篇 演讲稿是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读。以下是OK了学雷锋的演讲稿3篇，供你参考。 同学们： 你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民 ___的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情! 同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。 有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。 在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"这就是雷锋。 他"偷"着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子"，雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。 雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。 如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。 交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗? 在市委组织部“学先进、见行动”主题月活 动动员会上的讲话 同志们： 今天，我们召开部机关“学先进、见行动”主题月活动动员会议。刚才，大家分别学习了省市两级方案，希望同志们认真贯彻落实。下面，我就这次活动开展讲三点意见： 一、要学有所思，思考“向李林森学什么” 李林森是新时期组工干部和党员干部的楷模，身上的闪光点很多。从组工干部角度看，我认为重点要学习三个方面： 一是学习他始终对党忠诚。李林森把对党忠诚体现在围绕中心、服务大局上。他始终把组织工作放到科学发展大局中去定位，放到工作全局中去思考，始终让组织工作服务经济发展、服务社会发展、服务中心工作，真正做到衡量组织工作看经济发展，评价组织工作看群众满意度。他亲自带队外出搞推介引人才，为地方经济发展注入新力量；他重视选拔埋头苦干、业绩突出的干部，以推动经济社会发展。争当李林森式的组工干部，就要像李林森那样讲政治、顾大局，围绕大局开展工作，自觉把组织工作放到全市经济社会发展大局中去谋划、去思考。 二是学习他常怀感恩之心。李林森感恩组织，慎对权力、畏惧权力，用好权力这把双刃剑；李林森感恩群众，心怀百姓、关心党员，时刻把群众装在心中，冒着生命危险抢救被洪水围困的群众，一次次 帮助困难群众渡过难关；李林森感恩社会，常行善举、回馈社会，资助贫困学生完成学业。争当李林森式的组工干部，就要像李林森那样常怀感恩之心，把人民群众当亲人，做群众利益的忠实维护者和践行者。 三是学习他不断开拓进取。李林森创新工作的点子多，在创新基层组织建设、改进干部选任制度上屡创全国先进经验。李林森是一个工作狂，他把工作当良药，在病床前摆着工作用的笔记本，到死也不忘过问工作。李林森是一个完美者，他追求完美，把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索，每一项工作总是力求做得最好。“人，总是要有点精神的。”争当李林森式的组工干部，就要学习李林森那种开拓进取、奋斗不止的精神。 二、要学有所获，自查“比李林森差什么” 学习李林森，要对照先进找差距、查不足。去年9月，我在部机关创先争优推进会上讲过，我们机关干部存在“傲气、霸气、骄气、漏气”的现象，今天对照李林森，我们还存在“才气、正气、底气”不足的问题。 1.推动创新的“才气”还不足。主要表现在三个方面：一是理论水平不高。平时疏于学习和思考，对政策把握不深、了解不透，不能很好运用。二是业务能力不强。对组织工作的程序、法规和套路不熟、思路不清，工作不知道怎么开展。三是工作办法不多。敢闯敢试精神不强，习惯穿旧鞋走老路，按老办法、老套路、老规矩办事，被动应付多，主动工作少。 2020学雷锋见行动演讲稿三篇 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。下面是整理的关于学雷锋见行动演讲稿，希望能够帮到大家。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：《人人都成为雷锋》。 3月5号是个特别的日子，是“学雷锋纪念日。”每到这个时候我都会特别地心奋，内心的愿望也越来越强烈，我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。 对此很多人都不屑一顾。他们都嘲笑我幼稚，他们都说：“现在的世界是个物质的世界，人人都在追求物质利益，谁还会做这样的傻事呢?” 果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边! 我们的母校东升高中，近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是粱耀先生。梁耀先生是东升旅港同胞，出身贫寒，闯荡香港几十年，好不容易才积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡，用以支持家乡的教育事业。我们的母校在建校的时候，他就捐了两百万!而他自己却省吃俭用，过着简单朴素的生活。梁耀先生没有读过什么书，也许他连雷锋的名字也没听说过，但他那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗?现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中! 也许有人又会说：“那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢?”答案是肯定的。近日，我校为帮助谢文静老师做手术开展了一个捐款活动，每个人都非常踊跃。平时连吃雪糕也舍不得买的人，这次都居然捐了50块钱。虽然钱不 多，但足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神!这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。 看了以上的事例，你还会说学雷锋是成年人的本事吗?只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸干旱的土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位? 其实成为雷锋真的并不难，只要我们都拥有一颗爱心，一颗奉献之心，我们每一个人都可以成为雷锋。 我的演讲结束了，谢谢大家! 尊敬的领导、同事们： 大家好! 你们知道吗?有这样一个人，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名!他就是雷锋。 雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。 “学守则见行动”主体班会活动方案 五年级二班 活动目的和要求： 使队员牢固地掌握新《守则》和新《规范》的内容和要求，并以此作为行为准则，处处严格要求自己，养成良好的行为习惯，做一名有益于学校、家庭和社会的好队员。 活动形式：汇报表演 活动过程： 主持人：队员们，为了适应时代的发展，教育部制定了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。近来我们认真学习了新《守则》和新《规范》，并落实到了行动中去。 主持人：为了了解同学们学《守则》学《规范》的情况，我们首先来开展学《守则》《规范》知识竞赛。 必答题：每组抽一题 1、说出《守则》第 2、4、5、10条的内容。 2、说出《规范》第6、7、19、20条的内容。 抢答题： 出示一组挂图。（参照《规范》所作）根据挂图内容，说出是规范哪一条，并说出其具体内容。 主持人：通过刚才的竞赛，可以看出同学们已经把守则和规范熟记于心了。那么，你们在实际行动中，又是怎样做的呢？请各小队依次推 举代表向大家汇报表演。 第一小队队长：我们小队汇报的是快板：规范帮助我成长 齐：学《守则》，学《规范》，《守则》《规范》使我们变了样， 想从前，真痛心，咱们几个来讲一讲。 甲：我的外号叫眼镜，上网吧，打游戏。 通宵作战是常事，眼睛越来越近视。 成绩越来越退步，我的作业不像样。 考试常常“红灯”挂，成绩没有优和良。 乙：我的外号叫马虎，小数点，不在乎， 审题不清便下笔，解题常常犯错误。 错别字儿漫天飞，东倒西歪像天书。 一知半解不看书，考起试来犯糊涂。 丙：我是“邋遢大王”，头发长来指甲脏。 同学批评我不听，反笑他们爱漂亮。 随地吐痰成习惯，衣着不整学怪样。 教室环境不打扫，卫生评比出洋相。 齐：过去我们不像话，害人害己害大家。 自从学习新规范，我们个个变了样。 甲说乙：如今他作业认真不马虎，个个都伸拇指夸。 乙说丙：如今他衣帽整齐进课堂，《守则》《规范》记心上。 丙说甲：如今他不再跨进网吧门，门门功课优和良。 三人齐：学《守则》，学《规范》，咱们上了光荣榜。上了光荣榜。 国旗下讲话范文：学守则规范、做文明学生 亲爱的老师、同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。 《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》是从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。 身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会其重要性，应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求： 1、少先队员要佩戴好红领巾。 2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话；国旗下讲话后要报以热烈的掌声。 3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。 4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。 5、上下楼、过楼道靠右行；出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤；出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 6、两操要做到整队快，按节奏，有精神，动作到位。 7、参加集体活动，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 8、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 9、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。 10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。 11、讲究个人卫生，服装要整洁；勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。 12、不乱攀爬扶手、体育器械。 13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。 14、放学路队要整齐，行走过程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。 希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。 同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者，做一个文明的人！ 最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”马清虎学讲话促发展研讨报告
学讲话转作风优环境抓改革促发展大讨论活动心得体会
学《守则、规范》主题班会
学规范见行动讲话稿
学雷锋见行动演讲稿
学雷锋见行动演讲稿三篇
学守则讲规范见行动主题班会
学守则践行动发言稿
学雷锋见行动演讲稿3篇
在市委组织部“学先进、见行动”主题月活动动员会上的讲话
【学雷锋纪念日】2020学雷锋见行动演讲稿三篇
学守则见行动
国旗下讲话学守则规范做文明学生