重庆市人文社科课题申请报告书

重庆市人文社科课题申请报告书
重庆市人文社科课题申请报告书

附件3

市教育委员会人文社会科学研究项目

申报书

项目名称:

项目类别:(规划项目/思政专项/党建纪检专项/基地项目)

拟立项类别:

学科门类:

起止年限:

申报单位:(公章)

单位负责人:(签章)

项目负责人:(签字)联系:

填报日期:

市教育委员会制

填表说明

1、申报书各项容,要实事,表达要明确、谨,外来语要同时用原文和中文表述。

2、申请书须为打印件,复印时用A4复印纸,于左侧装订成册,各栏容空格不够时,请自行适当加页。

3、拟立项类别:

A类重大项目

B类重点项目

C类一般项目

D类基地项目

E类委托项目

4、学科门类:马克思主义理论/思想政治教育、哲学、逻辑学、宗教学、语言学、中国文学、外国文学、艺术学、历史学、考古学、经济学、管理学、政治学、法学、社会学、民族学、新闻学与传播学、图书情报文献学、教育学、心理学、统计学、港澳台问题研究、国际问题研究、交叉学科/综合研究等。

5、项目主研人员应填写实际研究人员。

一、简况表

注:此表不得加页

二、项目负责人的主要学术简历、承担项目和研究成果

三、课题设计论证

课题立项申报书范例_申请书

课题立项申报书范例_申请书 课题申报书(一) 一、课题研究论证报告 课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为中心,而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处,学生及家长的文化素质差别越来越大。随着中学生就近入学等一系列政策的实施,生源中的“不同智”现象越来越突出。摆在我们面前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些学生能得以提高。我们认为,校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。

第三、目前,一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不足、实效性不高的现象。这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高,客观上也加重了学生的课业负担。因此,在实施素质教育的形势下,深入探讨课堂教学优化的方向和实效策略,很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线,也就是说,要透过我们教师的教学,有效地提高学生的知识水平,潜力水平,提升我们整体水平。我们就应实事求是,认真地去进行新课程教学中课堂教学优化的方向和实效性策略的研究。 (2)所要解决的主要问题 探讨课堂教学优化的方向从教学模式优化研究;教学设计、资料优化研究;教学环节优化研究;教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 研究优效课堂教学的实效策略备课策略的研究;课堂教学策略的研究;自主学习策略的研究;反馈策略的研究;培养合作学习品质和潜力的研究;“提高初中物理课堂教学实效性”中过程评价的研究。 本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 (1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析

大学生科研课题项目申报书模板

编号: 大学生科研课题 项目申报书 ; 项目名称:大学生网络道德的培育与实践 项目类别: 哲学社会科学类 B 自然科学类 C 科技发明制作类负责人:xxx 所在院系:xxx 申请金额:100 联系电话:申报时间:二○一六年三月九日 !

' 《 一、项目负责人和项目组情况

二、目的、意义及国内外发展状况 1、项目的目的意义 网络建设在我国大学校园得到迅勐发展,极大地拓展了大学生的获知手段和知识领域,同时也带来了负面效应。网络自身的特点和网络文化等因素,导致一些大学生在思想、道德、精神、心理、性格和情绪等方面出现倾斜和失衡,引发了我们对现实德育内容的思考,从而提出大学生网络道德教育的途径和思路。 随着计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,网络正以其异常迅勐的速度伸向世界的每一个角落。网络的出现,拉近了时间和空间的距离,对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响。根据中国互联网络信息中心(CNNIC) 2002年6月发布的调查数据表示,大学生上网率为84%,并且数据也是在逐年上升。 !

网络的出现对社会发展有着积极的作用,它增长了人的知识和智能,发挥了人的创造性,扩大了人际交往的范围,但是它在给人们提供丰富信息、开阔眼界的同时,也带来了种种负面的影响。比如,网络在提供丰富信息的同时,大量良芬不齐的冗余信息在干扰着人们对信息的正常吸收,在扩大人际交往的同时,网络虚拟世界特有的人际交往模式又在很大程度上造成了人际关系的信任危机,使人们对现实社会产生隔阂。既然如此,那麽作为网络沖浪主力军的大学生,他们上网行为是否健康,也必然会对他们的价值观、道德观和思维方式产生种种的影响。因此,如何培养大学生的网络道德,使大学生成为合格的网民,已经成为人们所关註的问题。 2、项目技术成熟程度 伴随着我国科学技术水平的不断提高,网络的发展日益成熟,已经比较普遍的应用在人们的日常生活中,并成为人们生活、工作必不可少的工具,极大地推动了我国社会经济的快速发展。而大学生就是网络用户的主体,大学生能熟练的运用网络,但也存在着重大问题。 3、国内外现状与发展趋势 ( 从20世纪90年代以来,计算机国际互联网的出现,开创了以计算机高

新产品开发项目立项申请报告模板

新产品开发项目立项申请报告模板 北京首信股份有限公司 立项申请报告目录 1 立项申请表...................................................................... (2) 2 项目可行性报告...................................................................... . (3) 2.1 引 言 ..................................................................... .. (5) 2.1.1 本文目 的 ..................................................................... . (5) 2.1.2 适用范 围 ..................................................................... . (5) 2.1.3 .............................................................. ..................................................... 5 名词定义 2.1.4 .............................................................. ..................................................... 5 参考资料

文化科技产业园项目立项申请报告书

文化科技产业园项目可行性研究报告 中咨国联出品

目录 第一章总论 (9) 1.1项目概要 (9) 1.1.1项目名称 (9) 1.1.2项目建设单位 (9) 1.1.3项目建设性质 (9) 1.1.4项目建设地点 (9) 1.1.5项目负责人 (9) 1.1.6项目投资规模 (10) 1.1.7项目建设规模 (10) 1.1.8项目资金来源 (12) 1.1.9项目建设期限 (12) 1.2项目建设单位介绍 (12) 1.3编制依据 (12) 1.4编制原则 (13) 1.5研究范围 (14) 1.6主要经济技术指标 (14) 1.7综合评价 (16) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (17) 2.1项目提出背景 (17) 2.2本次建设项目发起缘由 (19) 2.3项目建设必要性分析 (19) 2.3.1促进我国文化科技产业园产业快速发展的需要 (20) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (20) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (21) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (21) 2.3.5提升企业竞争力水平,有助于企业长远战略发展的需要 (21) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (22) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (22) 2.4项目可行性分析 (23) 2.4.1政策可行性 (23) 2.4.2市场可行性 (23) 2.4.3技术可行性 (23) 2.4.4管理可行性 (24) 2.4.5财务可行性 (24) 2.5文化科技产业园项目发展概况 (24) 2.5.1已进行的调查研究项目及其成果 (25) 2.5.2试验试制工作情况 (25) 2.5.3厂址初勘和初步测量工作情况 (25)

课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文第一篇: 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今日,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情景如下: 美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的资料,分为语言和文学两大类,语言类有的称为“英语”,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6组,供学生选择;日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有10科,国语科列首位,包含6个科目:国语表达Ⅰ(2学分)、国语表达Ⅱ(4学分)、国语综合(4学分)、现代文(4学分)、古典(4学分)和古典讲读(2学分)。其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究: 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1。关于新课标选修课课程设置的研究: 《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》,对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清,如“对于期望进一步学习的学生,提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块,获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生,提议此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情景是全国开设选修课的学校,几乎所有参加高考的学生都修满7个模块,没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而选择

《重庆市社会科学规划项目申请书》

(上述内容由重庆市社会科学规划办公室填写) 重庆市社会科学规划项目 申请书 项目类别 学科分类 项目名称 项目负责人 申请人所在单位 填表日期 重庆市社会科学规划办公室 2013年5月修订 页脚内容0

申请人承诺 本人承诺对填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,本人承诺以本表作为有约束力的协议,遵守《重庆市社会科学规划项目管理办法》和重庆市社会科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,并取得预期研究成果。重庆市社会科学规划办公室有权使用该项目成果中的有关数据和资料。 申请人(签章): 年月日 页脚内容1

填表说明 一、年度项目类别分为重点项目、一般项目和青年项目三类。 二、学科分类选择下列一个填写:马克思主义、哲学、政治学·党建、经济学、社会学、传播学与新闻学·图书情报、教育学、文学·语言学、艺术学、法学、历史学、管理学。其他学科按相近原则归并到前述相关学科。 三、申请人所在单位填写全称,不填写二级单位。如“重庆大学”不能填“重大”,也不要写二级学院。 四、项目组成员最多9人,均应实际参加并完成部分研究工作,其中主持人1人,主研人最多4名,另外可以有最多4名项目主要参加者。 五、预期成果即最终研究成果形式,分为A.学术专著;B.系列论文;C.研究报告(含调研、咨询、论证三类),在“预期成果”后空格内填写相应字母即可。预期成果须符合《重庆市社会科学规划项目管理办法》第二十七条、第二十八条规定的数量和质量方能结项。 六、申请书(包括“项目论证活页”)用计算机填写,报送电子文档和5份纸质件。用A3纸双面印制,中缝装订。 七、“预计完成时间”建议在:××××年3月31日(6月30日;9月30日;12月31日)。 八、本申请书一经正式批准,即行生效。在执行过程中,如需修改申请书中某些条款,须按要求填报《重庆市社会科学规划项目重要事项变更审批表》,经重庆市社会科学规划办公室批准方能生效,否则视为违约。 页脚内容2

项目立项申请报告(共6篇)

项目立项申请报告(共6篇)

篇一:项目立项申请报告 xxxx服务系统《项目立项申请报告》 项目代号: 文件代号: 编写:审核:确认:归档: 日期: 日期:日期:日期: 目录 1 引 言 ................................. ................................... ................................... ................................... .... 3 1.1 1.2 1.3 1.4 2 3 4 目 的 ................................. ................................... ................................... ........................... 3 背 景 .................................

................................... ........................... 3 定 义 ................................. ................................... ................................... ........................... 3 参考资料 ................................. ................................... ................................... . (4) 项目概 述 ................................. ................................... ................................... ............................... 4 立项理 由 ................................. ................................... ................................... ............................... 5 审批 .................................

课题申报书(范文5篇)完整版

《课题申报书》 课题申报书(一): 一、课题研究论证报告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 ( 1)课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。 它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不 是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为 中心,而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时 俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策 略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处,学生及家长的文化素质差别越来越大 . 随着中学生就近入学等一系列政策的实施,生源中的不同智现象越来越突出。摆在我们面 前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些 学生能得以提高。我们认为,校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。 第三、目前,一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不 足、实效性不高的现象,这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高,客 观上也加重了学生的课业负担。因此,在实施素质教育的形势下,深入探讨课堂 教学优化的方向和实效策略,很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线,也就是说,要透过我们教师的教学,有效地提高学生的知识水平,潜力水平,提 升我们整体水平。我们就应实事求是,认真地去进行新课程教学中课堂教学优化 的方向和实效性策略的研究。 ( 2)所要解决的主要问题 1.探讨课堂教学优化的方向:从教学模式优化研究;教学设计、资料优化研 究;教学环节优化研究;教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 2.研究优效课堂教学的实效策略:备课策略的研究;课堂教学策略的研究; 自主学习策略的研究;反馈策略的研究;培养合作学习品质和潜力的研究;提高 初中物理课堂教学实效性中过程评价的研究。 2.本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 ( 1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析

大学生课题申请书模板

大学生课题申请书模板 大学生课题申请书模板1 泰兴市教育局教研室: 在小学作文教学研究这一领域,虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果,但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索,更缺乏综合性与序列性,没有形成完善的快乐作文教学体系,导致学生习作兴趣不能长久保持,学生写作能力无法自然衔接和循序提高。为此,我校教师在教科室的领导下,结合作文教学实践和现状,确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。这一课题的提出,目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔,乐于表达”之路。 课题名称:《在体验生活中快乐作文》编号:TZJYS20XX108选题依据:按照学生的认知规律和心理特点选择适宜的教学策略,并以课堂为现场,以教学为中心,以学生为主体,以校本教研为主,根据研究的内容选择有效的科研方法。在教学中通过分析研究,提高课题研究的质量。 研究的目的和意义:指导学生从体验生活入手,不断增强学生习作的兴趣,促进作文各因素的整体提高;促使学生深化对生

活的认识和体验,进而快快乐乐写作文,促使学生主体人格的形成,语文综合能力和人文素养得到同步发展;改变教师的教学观念,使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力,习作课堂教学水平和教学质量有新的提高,进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐作文教学模式。 人员组成及分工:王金明为本课题的主要负责人,组织、指挥、处理实验日常事务。参研人员有王建友、王新锋、黄燕、吴梅、李慧民、封伟华、朱琴、黄慧等。 目前,本课题的研究组织机构已经建立,各项研究工作的准备已经就绪,特向市教研室申请开题,恳求教研室的各位领导、专家批准,并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。 泰兴市南沙小学《在体验生活中快乐作文》课题组 20__年2月24日 大学生课题申请书模板2 市教科研领导小组: 姜堰市z初级中学于20__年6月申请立项了《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》的泰州市规划课题,经过课题组成员两年多的艰难探索与实践,本课题研究已初见成效。20__ 年8月本课题研究已到期,现向教科研领导小组提出结题申请。

课题申请书范文大全

课题申请书范文大全 课题申请书范文大全5 篇 课题申请书范文大全(一): 课题名称:xxx 课题负责人:xxx 课题负责人学术经历:xxx 张三 XXXX 年XX 月获XX 县第三届教坛新星称号。 XXXX 年XX 月获全县XXX 优质课小学数学第二名 课题组主要成员: 姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位

王五女26 小学高级教师XX 乡中心小学 李四女27 小学一级教师XX 乡中心小学 (课题组成员不超过10 人) 课题论证 (一)本课题研究的目的意义 新课程随着素质教育的不断深入,人们越来越多地把眼光聚焦到了课堂教学这个中心,逐步确立了课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道的改革观。创设情境,让学生在生动具体的情境中学习数学这一新课程倡导的重要理念已经被广大教师理解和认可,并在日常教学中广泛使用,一个好的情境创设是一堂成功数学课的前提。 在实际课堂教学中如何结合具体的数学教学资料,进行有效的教学情境创设,许多一线数学教师都在围绕这一课题进行不懈的探索和实践。所以开展这一课题的研究,目的在于探究数学情境的创设在学生学习中有何作用,数学情境的创设有哪些种类,怎样合理的创设数学情境,并研究出一整套适合农村小学数学教学的情景创设素材

(二)本课题研究的主要资料 1、合理创设数学情境,在情境中进行教学对学生学习的作用研究。 2、情境创设的种类研究。 3、数学情境的创设在数学课堂结构中的位置及作用研究。 4、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。 5、结合各年级具体的教学资料,寻求适合农村孩子的一整套情境创设素材。 (三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破 此刻,教育界已普遍将应试教育转向素质教育,昔日单纯的传授知识已转化为培养本事、开发智力、激发创造力了,无论是教学方法还是教学手段都已向素质教育转轨,作为基础教育的小学数学教育,如何大面积提高学生的数学素质,大面积的提高数学教学质量,这是我们广大数学教师面临的一个重大课题。

项目申请报告书范文

项目申请报告书范文 第一章申报单位及项目概括 一、项目申报单位概括 包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。 二、项目概括 包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 一、发展规划分析 拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。 二、产业政策分析 拟建项目是否符合有关产业政策的要求。 三、行业准入分析 项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。 第三章资源开发及综合利用分析 一、资源开发方案 资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、

自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。 二、资源利用方案 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。 三、资源节约措施 阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。 第四章节能方案分析 一、用能标准和节能规范 阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设 计规范。 二、能耗状况和能耗指标分析 阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能源准入标准的要求。 三、节能措施和节能效果分析

氨基塑料项目立项申请报告模板

氨基塑料项目立项申请报告 一、项目承办单位基本情况 (一)公司名称 xxx集团 (二)项目规划机构 泓域咨询产业研究中心 (三)公司简介 公司自成立以来,坚持“品牌化、规模化、专业化”的发展道路。以 人为本,强调服务,一直秉承“追求客户最大满意度”的原则。多年来公 司坚持不懈推进战略转型和管理变革,实现了企业持续、健康、快速发展。未来我司将继续以“客户第一,质量第一,信誉第一”为原则,在产品质 量上精益求精,追求完美,对客户以诚相待,互动双赢。我们将不断超越 自我,继续为广大客户提供功能齐全,质优价廉的产品和服务,打造一个 让客户满意,对员工关爱,对社会负责的创新型企业形象!公司坚持诚信 为本、铸就品牌,优质服务、赢得市场的经营理念,秉承以人为本,宾客 至上服务理念,将一整套针对用户使用过程中完善的服务方案。 公司具备完整的产品自主研制、开发、设计、制造、销售、管理及售 后服务体系,依托于强大的技术、人才、设施领先优势,专注于相关行业 产品的研发和制造,不断追求产品的领先适用,采取以直销为主、代理为

辅的营销模式,对质量管理倾注了强大的精力、人力和财力,聘请具有专 项管理经验的高级工程师负责质量管理工作,同时,注重研制、开发、设计、制造、销售、管理及售后服务全方位人才培养;为确保做好售后服务,还在国内主要用户地区成立多个产品服务中心,以此辐射全国所有用户, 深受各地用户好评。公司不断加强新产品的研制开发力度,通过开发新品种、优化产品结构来增强市场竞争力,产品畅销全国各地,深受广大客户 的好评;通过多年经验积累,建立了稳定的原料供给和产品销售网络;公 司不断强化和提高企业管理水平,健全质量管理和质量保证体系,严格按 照ISO9000标准组织生产,并坚持以质量求效益的发展之路,不断强化和 提高企业管理水平,实现企业发展速度与产品结构、质量、效益相统一, 坚持在结构调整中发展总量的原则,走可持续发展的新型工业化道路。 公司高度重视技术人才的培养和优秀人才的引进,已形成一支多领域、高水平、稳定性强、实战经验丰富的研发管理团队。公司团队始终立足自 主技术创新,整合公司市场采购部门、营销部门的资源,将供应市场的知 识和经验结合到研发过程,及时响应市场和客户的需求,打造公司研发队 伍的核心竞争优势。强有力的人才队伍对公司持续稳健发展具有重大的支 持作用。 (四)公司经济效益分析

项目立项申请报告模板-课题立项申请报告书模板

项目立项申请报告 一、项目背景 1、园区鼓励产业聚集发展。引导重大产业项目向产业园区集中,优质 资源向优势产业聚集,推动产业项目进入产业园区集中建设。充分发挥产 业园区内重点产业、骨干企业的带动作用,促进专业化分工和社会化协作,形成良好的配套协作关系。落实高新技术企业优惠政策,着力培育高新技 术企业和科技型中小微企业。加快发展现代物流、企业管理、科技研发、 市场服务、技术推广、网络信息、金融保险、商务服务、咨询中介等生产 性服务业。积极发展循环经济,大力推广节能、节水、节地、节材生产经 营方式,鼓励产业园区建设生态工业,积极推行清洁生产。 2、可以预计,随着战略性新兴产业的进一步加速发展,这些顺应经济 转型需要的新兴产业,正在成为中国经济蓄势前行的新动力。发展新兴产业 能够完善国民经济产业体系,增加有效供给,在创造经济价值的同时又能 促进经济发展。新兴产业大都为技术、资金、知识密集型产业,其发展能 够转变经济增长方式,促进经济的可持续发展。此外,新兴产业又能为传 统产业提供技术支持,有利于促进传统产业的升级改造,优化产业结构。

3、目前,区域内拥有各类企业648家,规模以上企业12家,从业人员32400人,已成为当地支柱产业之一。截至2017年底,区域内产值190813.48万元,较2016年166809.58万元增长14.39%。产值前十位企业合计收入78985.64万元,较去年71713.86万元同比增长10.14%。 二、项目名称及承办单位 (一)项目名称 项目 (二)项目承办单位 xxx集团 三、项目建设选址及用地综述 (一)项目选址 该项目选址位于xx高新技术产业开发区。 (二)项目用地规模 该项目总征地面积28180.75平方米(折合约42.25亩),其中:净用地面积28180.75平方米(红线范围折合约42.25亩)。项目规划总建筑面积28462.56平方米,其中:规划建设主体工程18604.37平方米,计容建筑面积28462.56平方米;预计建筑工程投资2010.34万元。 四、项目产品方案 项目主要产品为,根据市场情况,预计年产值10796.00万元。

课题申请书范文

课题申请书范文 一、制定课题基金申请书的步骤 (一)论证课题 1 国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要,在各部门科技发展规则的基础上,经过调查研究,收集资料,包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位,以及向专家的调研,综合分析,组织论证,并进行综合研究和平衡后,而编制的攻关项目计划。这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分,由国务院批准后,提交人大通过而下达实施,这类课题,如"八五"、"九五"国家重点科技攻关课题 此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。 个人选题在临床医疗工作中,常会遇到一些疑难问题,就应该提出问题,捕捉联想,形成一种意念;随之查阅文献,建立假说,选择科学手段来证实假说。这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思,再用确切的文字表达主体来确定课题,这就是个人选题、立题的基本过程。在确定选题以后,准备申报标书之前,为了增加获

准的机会,应该初步写一份意向书,在本科室有关人员之间进行讨论,论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当,这样有利于标书的科学性和完整性。但是,有一些临床科技工作者,自选课题后,查阅资料闭门造车埋头书写标书,既不想找上级讨论,更不愿在科室集体讨论,自以为标书一定合格。这类的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样就会影响申请者的积极性。因此,个人选题进行论证是非常必要的,应集思广益,使标书更趋完善,这是申请过程中不宜忽视的问题。 (二)具体措施的选择 临床科研选题途径有投标、接受委托和从自己的临床实践中自选题目,不论是哪种方式,在实施过程中都应注重下面的具体措施。 1 发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后,竞争体制引入科技管理。国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目,都是通过面向社会公开招标的方式落实。在这种情况下,所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标,从而得到科研经费的资助。为提高竞争力最重要的办法是善于发现自己的特长,努力发挥优势,扬长避短,形成"拳头"课题。各地、各部门情况不同,科技人员素质也不一致,总之都各有自己的优点。在全国或全省,如果把各方面的优势都集中起来,肯定会形成很强的科研力量。就单位而言,如能组合各科室的

大学生科研立项项目申请书范例

大学生科研立项项目申请书范例 篇一:大学生科研项目申请书范文 苏州科技学院大学生科研项目申报书 项目名称: 申请者: 申报时间: 项目类别: A类( ) B类() 共青团苏州科技学院委员会 申请简况表 说明:1、必须由申报者本人按要求填写。 2、院(系)推荐意见签章视为对申报者及选题情况的确认。 项目情况表 指导教师意见表 说明:由指导教师本人填写 资格和形式审查及专家委员会意见 篇二:大学生科研立项申请书 河池学院政治与法律系学生科研立项申请书 项目名称: 政策绩效评估视角下的工矿用地闲置问题研究申请者:班级:(1)班专业: 指导教师: 职称:讲师

年月日河池学院政治与法律系制 填报说明 1.填表前,请先仔细阅读有关文件和通知。 2.课题申报书作为课题执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,由课题负责人填写。 3.本申报书一式二份,系团委、项目负责人各一份。 4.申报编号由系团委统一编排。 申请人承诺 我保证如实填写本表格各项内容。如果获得立项,承诺以本表为有约束力的协议,遵守我系学生科研基金管理办法,认真开展研究工作,取得预期成果。如果成果发表或发布,我将注明是河池学院政治与法律系学生科研基金支持项目。 申请人(签字): 年月日 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。Ⅰ、同类课题国内外研究状况: 近年来国内外关于土地问题的出现层出不穷,引起了国内外专家学者的思考,纵观近年来的关于土地闲置问题的学术研究报告,我们对此类课题研究状况作出如下的综述: ①国外:西方国家城市闲置土地的不同状况是因为社会

建设项目立项申请报告模板

项目立项申请报告样本 一、项目概况 (一)项目名称 关于建设阿牛巴流量计项目 (二)项目建设单位 xxx科技公司 (三)法定代表人 曹xx (四)公司简介 未来,在保持健康、稳定、快速、持续发展的同时,公司以“和谐发展”为目标,践行社会责任,秉承“责任、公平、开放、求实”的企业责任,服务全国。 公司根据市场调研,结合国家产业发展政策,在大力发展相关产业的同时,积极实施以“节能降耗、环境保护、清洁生产”为重点的技术改造和产品升级换代,取得了较好的经济效益和社会效益;企业将以全国性的销售网络、现代化的物流运作、科学的管理、良好的经济效益、与客户双

赢的经营方针,努力把公司发展成为国内综合实力较强的相关行业领军企业之一。 公司将加强人才的引进和培养,尤其是研发及业务方面的高级人才,健全研发、管理和销售等各级人员的薪酬考核体系,完善激励制度,提高公司员工创造力,为公司的持续快速发展提供强大保障。 上一年度,xxx集团实现营业收入5703.95万元,同比增长17.74%(859.61万元)。其中,主营业业务阿牛巴流量计生产及销售收入为5104.05万元,占营业总收入的89.48%。 根据初步统计测算,公司实现利润总额1555.45万元,较去年同期相比增长328.51万元,增长率26.77%;实现净利润1166.59万元,较去年同期相比增长168.84万元,增长率16.92%。 (五)项目选址 某产业发展示范区 (六)项目用地规模 项目总用地面积11339.00平方米(折合约17.00亩)。 (七)项目用地控制指标 该工程规划建筑系数66.04%,建筑容积率1.43,建设区域绿化覆盖率6.87%,固定资产投资强度199.80万元/亩。

课题立项申报书

郧西县教育科学研究课题 立项申报书 课题名称:________________________________ 课题负责人:________________________________ 负责人所在单位:_________________________(签章) 邮政编码:________________________________ 联系电话:_______________________________ 填表日期:________________________________ 郧西县教育科研课题评审委员会

课题名称 课 题 负 责 人 及 成 员 姓名性别年龄学历职称职务承担职务专长、学术兼职 课题论证(一)本课题研究目的、意义(二)本课题研究的主要内容

(三)本课题县、乡(镇)、校内外研究现状,预计有哪些突破(四)本课题研究基础及条件分析 (五)本课题研究计划(含研究步骤,技术线路) 研 究 计 划

(六)本课题最终完成时间:(七)阶段成果与最终成果形式 基本条件(八)基础设施 (九) 经 费 投 入 (1) 资料费总额(元) (2) 调查/实 验费 (3) 差旅费 (4) 小型会议 费 (5) 文印费 (6)其它 (十)课题负责人所在单位领导意见和信誉保证 单位(盖章)单位负责人(签名) 年月日

(十一)主管部门审核意见 单位(盖章)单位负责人(签名) 年月日 填报须知 1、课题的主要负责人必须是该项目的实际主持者和领导者,并在项目研究上担负实质性的任务。 2、每个课题限报1名负责人,4名成员。 3、课题论证应尽量充分,研究计划和阶段成果应尽量明确。 4、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后上报。 5、本申请书一式3份,其中1份原件,2份复印件。请用16k复印纸,于左侧装订。

重庆市的高等教育重点学习学习教学改革研究项目立项申请书范文模板范文模板.docx

项目所属科类项目类别代码申报项目类别 理学3一般项目 重庆市高等教育教学改革研究 项目立项申请书 项目名称:师范院校非物理专业 物理实验教学模式改革与实践 申请人:李泽涛 申请学校:长江师范学院 通讯地址:重庆市涪陵区李渡聚龙大道98 号 邮政编码:408100 联系电话: 申请日期:2008 年 2 月 27 日 重庆市教育委员会 二〇〇七年印制

填表说明 一、请按表格填写各项内容,要实事求是,逐条认真填写;表达要明确、 严谨。 二、申请书为 A4 复印纸,于左侧装订成册,一式八份(均为原件),由所 在学校审查、签署意见后,报送市教委高教处。 三、在学校意见一栏中,应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的 保证措施和对配套经费的意见。 四、“所属科类”指本科专业目录中所列的十一个学科门类;教育管理类 的填写“教育管理”。“类别代码”中 1 代表“重大项目” ;2 代表“重点项目” ; 3 代表“一般项目”; 4 代表自选项目。

项名称目申请金额 姓名 专业技术 职务项主 要 教 目 学 工 作 简 主 历 项目主持人情况 师范院校非物理专业物理实验教学模式改革与实践 李泽涛性别男出生年月1955 年 2 月 副教授 行政物电系所从事 物理学 职务副主任专业 从教以来共讲授课程 11 门:其中《电磁学》 16 届、《电动力学》 6 届、《数学物理方法》 3 届、《力热实验》 2 届、《电磁学实验》 2 届、《机械制图》1 届、《普通物理》 3 届、《计算机基础》 5 届、《FoxBase2.1 》4 届、 《V isualFoxpro6.0 》 1 届、《Authorware6.5 》 2 届。 任物理系副主任期间,曾负责物理系世行贷款的设备购置计划,参与 了日元贷款设备购置计划。

课题申请书

年度 编号 中国教育技术协会 教育技术科学研究“十二五”规划 课题申请·评审书 课题名称________________________________ 选题依据________________________________ 课题类别________________________________ 课题负责人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 申报级别________________________________ 填表日期________________________________ 中国教育技术协会

2011年3月制 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获得批准,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守中国教育技术协会“教育技术科学研究项目管理办法”的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。中国教育技术协会有权使用本表所有数据和资料。 申请者(签章): 年月日 填表说明 一、本表一律用计算机准确如实填写各项内容。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人填写。 三、每个课题限报一名负责人,此负责人必须是课题的实际主持者。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有问题,请与中国教育技术协会秘书处联系。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 六、本表通过邮局向中国教育技术协会秘书处报送文字版1份,并同时报送电子版1份。 七、中国教育技术协会秘书处联系地址:北京市西城区复兴门内大街160号。 邮政编码:100031 联系电话:或66490963 联系人:岳华协会秘书处E-mail:

科研项目立项申请书

编号: 科研项目 立项申请书 项目(课题)名称: 项目(课题)类别: 申请部门(单位): 项目(课题)申请日期: 项目(课题)起止日期:

说明 1、本申请书是申请南宁轨道交通集团有限责任公司科研项目的重要文字依据,由项目课题申请部门填写。 2、申请书中各栏目务必认真负责地填写,不得空缺(若无内容填“无”);文字简明扼要,数据准确、可靠。如课题获准立项,申请书的相关内容将作为项目合同相应条款的内容。 3、封面的“编号”,由南宁轨道交通集团有限责任公司统一编制。 4、“项目(课题)名称”,由申请部门填写。申请课题名称要突出课题的主题和特性,文字简单、明确,字数最多不超过30个汉字。 6、“课题类别”,指科技攻关与新产品试制、科技成果转化与应用、科技成果推广与产业化示范、科技创新能力与条件建设四类中的一类。 ●科技攻关与新产品试制:以促进轨道交通产业技术升级和可持续发展为目标,通过重大 关键性技术的突破、高新技术的应用,为轨道交通产业结构调整和可持续发展提供技术支撑的研究开发活动;以及技术含量高、创新性强,对行业技术进步与发展有较大带动作用,拥有自主知识产权的新产品试制活动或产品重大改进活动。 ●科技成果转化与应用:对具有较大实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发,为科 技成果推广应用和产业化提供技术支撑的活动。 ●科技成果推广与产业化示范:重大、共性的先进、成熟、适用的科技成果大面积(大范 围)应用并形成规模效益的活动,显效性好的成熟新技术(新产品)的示范性规模生产活动。 ●科技创新能力与条件建设:重点实验室、工程技术研究中心、中间试验示范基地、高新 技术孵化器、科研基础条件平台、科技中介服务平台与创新服务体系建设等,以及与科技创新活动相关的重大科技基础性工作。 7、“课题研究意义”,课题研究的科学意义,立项依据,拟解决的实际问题或当前技术及管理工作中的难题,对关键技术研究的目的、重要性、迫切性及对科技、经济、社会发展的作用和意义,与本单位实践相结合的关键技术研究需求。 8、“研究内容、目标及主要考核指标”,“内容”指详细说明需研究的关键技术问题、技术关键点、技术路线、实施方案和研究方法;详细说明技术路线、方案方法的特点、特色和创新之处,技术的先进性、可行性;“目标”指应解决的问题,可能采取的研究手段及措施,解决的技术关键点、预期达到的技术经济指标;“主要考核指标”包括技术指标和经济指标,必须量化,对于执行结果不可测项目,必须有准确含义的定性说明。 9、“具备条件”,指人员条件、资金条件、基础条件及其他相关条件。 10、“课题预期效益和成果应用前景”,包括课题经济效益分析、社会效益分析、知识产权和技术标准现状与预期分析、人才培养、成果应用和产业化前景分析。

大学生科技创新项目申报书

附件2 项目编号: 浙江省大学生科技创新项目 申报书 创新项目名称:基于实证模型对大学生分期平台规 范问题的研究—以杭州市为例 创新项目负责人:杨宇峰 学校名称:浙江财经大学 申报日期: 2015.11 项目类别:个人项目□团队项目□√ 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制

填写说明 一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。 二、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后,一式1份(均为原件),报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室。

一、项目简介 项目概况项目名称 五水共治背景下政府推动生猪养殖业转型发展的新探索——以嘉兴 市海盐县为例 项目性质(√)基础研究()应用基础研究 项目来源(√)自主立题()教师指导选题 起止时间自 2015年 9 月至 2016 年 9 月 项目状况1、研发阶段 2、中试阶段 3、批量(规模)生产(选项打√) 申请人姓名杨宇峰性别男 出生 年月 1994年 11月 入学 年月2013年9月所在 院系 金融学院 联系 电话 151671 45769 电子 信箱 191322140@https://www.360docs.net/doc/655341174.html, 项目组主要成员 姓名年龄性别专业具体分工 杨雨霞20 女金融学模型构建与分析 薛雨21 女金融学数据筛选与分析 徐晨20 女金融学问卷设计、收集、整理徐馨儿21 女金融学文献整合与实地走访 项目指导教师 姓名徐敏性别女 出生 年月 主要研究方向 近三年获奖成果:国家级__等奖___项,省部级__等奖___项近三年科研经费____________万元,年均___________万元 项目主要内容简介 本项目对当前市场热度较高的大学生分期平台进行调查研究,选取爱学贷、趣分期、分期乐、人人分期等市场占有率较高的几家平台作为样本,通过对比上述平台的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透明度,发现其存在的问题及风险因素,通过构建相应的定价模型探索分期产品的利率及手续费的价格是否合理,并结合实地调研获取的结果,对大学生分期市场的发展提出具有针对性的意见,以便于政府介入监管,制定并完善相应的规章制度,以保障大学生分期市场平稳安全运行。

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