如何做好现场品管

如何做好现场品管●随时充实自已---新知识、新技术、新观念

●讲究教导方法---干部重要工作职责●了解属下的优缺点

●发挥属下的工作能力

教:

不教而趋之战,是谓弃之,

学习:

个人学习不如组织学习,团队学习才会激发斗志.

学习与合作:

家财万贯,不如一技在身. (学习)万人异心则无一人之用. (合作)

人才:

在个人的岗位上,能够实现公司的统一目标.

求快求变:

企业唯一不变就是“变”,要贏就是要抢时间竞争。

改变:

感觉到人改变时,即是自己改变的开始

笨:

用同样的方法做事情,想得到不同的結果.

命运的变化链想法改变意识就改变;意识改变行为就改变;行为改变习惯就改变;习惯改变人格就改变;人格改变命运就改变.

工作情趣:

把工作当作游戏,即要投入,又要有乐趣.

管理:

使全体遵照指示去做,而且常常去查核,并做检讨改善.

品管与制造:

品管是品保规格的执行者与维护者.

制造技术是开发技术的执行者与维护者.

品质的定义:

____在规定的条件下,产品完成规定功能的能力.

品质管理的趋势

TQC(全面质量控制)→TQA（全面质量保证）→TQM（全面质量管理）

制造由两部分组成

一:材料(决定产品有形实体)二:加工(决定产品功能特性)

制造的两个特性

一:产品由材料决定.

二:品质由过程控制

制造四大要素

一:材料

二:设备

三:条件

四:方法

现场品管包括两方面含义一:自主品管(主动的品管活动)

二:专职品管(控管的品管活动)

现场品管日常要项一:材料的投入/初终件;二:自主巡回检查;

三:制程条件/方法稽核;四:异常层别/追踪/标示;五:入库验收;

六:协助现场工作教导;

初终件管理

一:确认各有关条件符合要求;二:自主检查后立即送交QC检验;三:未经检验合格前产品层别;四:未取得初件单前不可盲目生产;五:保留初终件样品;

现场品管员职责

现场品管员职责 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

现场品管员岗位职责岗位名称：现场品管员所属部门：品管部 1岗位设置目的 1.1负责生产现场的质量监督、检查、分析、改善和计量管理，控制和预防质量问题的发生 1.2严格监督、执行公司各类质量标准，确保及提升产品质量，营造持续改进品质的质量文化 1.3坚持以辅助、指导生产为主的质量管理理念，通过过硬的品检人员业务能力来保障产品质量，控制制程错误、减少损耗、降低生产成本 2工作职责与权限 2.1工作职责 2.1.1做好班前检查工作，包括车间内的安全卫生、设备准备、卫生消毒执行情况并做好检查记录 2.1.2配制好消毒水，监督检查生产人员工卫生消毒情况 2.1.3检查员工工作服穿戴标准以及其个人卫生情况（头发不准外露；女工长发必须盘在工作帽内；工作服必须干净整洁；员工手指不准留长指甲；排糖人员必须戴手套或戴手指套，原则上五个手指都要戴，至少拇指、食指、中指必须戴） 2.1.4做好首件检查记录工作，检查各个环节所使用的原辅料是否符合产品生产要求 2.1.5对生产现场产品生产过程的质量监督、检查，严格对各类产品生产环节各个关键控制点的把控与监督，并准确做好记录

2.1.6监督生产人员操作标准，对违规及野蛮操作必须坚决制止，并及时向车间管理人员反馈 2.1.7对出现的质量异常和质量事故必须坚决制止，及时纠正与上报，并进行有效的分析，以杜绝此后再度发生 2.1.8执行部门制定的6S现场检查整改计划，确保生产现场干净、整洁、舒适和合理 2.1.9做好半成品、成品检查记录，并结合检查结果和质量标准对生产及时指导，调节成品缺陷控制跟班品管员要监控和定时校对好本工序的监视或测量仪器，监督车间内各责任区的设备、实施、墙面、灯具等的维护和损坏情况判定并妥善处理不合格品，监督成品、半成品、次品及时入库及标识情况详细、准确做好日报表，并及时上交完成上级安排的其它临时性工作 2.2权限 2.2.1对生产现场质量问题全面负责检查监督 2.2.2对生产中出现的质量异常进行分析，并提出解决方案，及时上报部门主管处理 2.2.3对半成品或库存品有权进行抽样检查，并要求返工 2.2.4对于不合格的原料、包材及包装标识，有权要求整改退换 2.2.5对于现场生产设备、工具、物料和环境脏、乱、差等情况，有权要求车间班组长按要求整改 2.2.6对生产人员违规操作有权给予制止，对生产人员个人卫生及违反穿戴规范有权给予制止和处置

如何做好现场品管

如何做好现场品管 4品管与制造：品管是品保规格的执行者与维护者。制造技术是开发技术的执行者与维护者。 TQC（全面质量控制）； TQA （全面质量保证）； TQM （全面质量管理） ?品质的定义： ?在规定的条件下，产品完成规定功能的能力 4制造由两部分组成： 1：材料（决定产品有形实体）；2:加工（决定产品功能特性） ?制造的两个特性：1:产品由材料决定；2:品质由过程控制 ?制造四大要素：1:材料、2:设备、3:条件、4:方法 ?现场品管包括两方面含义： 1:自主品管（主动的品管活动）;2:专职品管（控管的品管活动） ?现场品管日常要项： 1:材料的投入/初终件；2:自主巡回检查；3:制程条件/方法稽核； 4:异常层别/追踪/标示;5:入库验收;6:协助现场工作教导； ?初终件管理： 1:确认各有关条件符合要求；2:自主检查后立即送交QC检验; 3:未经检验合格前产品层别；4:未取得初件单前不可盲目生产； 5:保留初终件样品?自主检查管理：

1:制程要求；2:制程条件是否与初件一致；3:是否按要求频率执行检查确认 4:确实记录制程数据；5:发现异常立即反应； ■现场稽核管理： 1:设备条件/生产条件；2二:操作方法/作业步骤3:特殊时段处理；4:异常处置；6:现场指正■异常处理1:异常性质/现象；2:可使用程度；3:有无继续发生或流出； 4:产生原因/有无有效对策；5:其它场合有否类似现象 1:新人要特别对待；2:资深员工担任现场辅导角色；3:善于独立思考；4:制程安排是否易被接受 5:培养善于观察的习惯；6:放手同时又紧密跟踪；7:先将局部工作做好；8:善于向别人借鉴；?生产者的品质理念：不要问品管这样可不可以，而是问自己这样是不是更好。 ■不积极的生产管理者： 1:以前都是这样子；2:没有时间改善，产能不允许；3:能否过两天再改善； 4:这样又有什么问题；5:请品管开异常单改善；6:请品管帮我稽核； ■现场组长主要失误： 1:抱怨主管支持度不够，缺乏自主改善意识；2:过于偏重产量而忽略品质； 3:过高估量作业者能力和自觉性；4:不愿现场自主稽核；5:视品质要求为负担；6:缺乏追根究底. ?品管员的误区 1:我没有发现这个问题；2:如果判不良，整个生产立即停止；3:我叫他们改善他们不听； 4:他们说已经改好了；5:他（她）总是那个样子； ■现场品管主要问题： 1:检查不及时，异常批量产出；2:对不良作业不敢指正；3:不善于与生产人员沟通； 4:制造技术欠缺，抓不到问题根本；5:不了解后工程,缺乏问题预见性；6:不依照标准，主观判断?

品管主管的工作职责(20篇)

品管主管的工作职责（20篇）品管主管的工作职责第一篇： 1、组织制订并监督执行分析（化验）系统的安全技术规程和专业操作规程。 2、负责各种化工原料、生产中间体和产品的质量分析，供给准确的分析数据，把好质量关。 3、负责质量事故的调查处理，参加其它事故有关数据的分析和测定。 4、负责动火分析，要求及时、准确、可靠。品管主管的工作职责第二篇： 1、5S的监督及维持。 2、学习了解品管基本知识，掌握品质管理的设置以及有关各项要求。 3、熟悉产品工艺流程以及每道工序应到达的质量要求，进行过程监督，及时发现问题，初步分析问题，与生产部门沟通解决问题，总结经验教训，防止问题再发生。 4、熟悉掌握本人所负责范围内的工序品质要求，严格按检验指导书进行检验（原料、半成品、成品、在库产品、

发货监装抽检）。 5、技术文件的落实、修订，质量记录的审核，出厂检验报告的填写等。 6、坚持三不原则：不理解不良品：不理解原材料不良，下一工序不理解上一工序的不良品；不制造不良品；不输出不良品：上一工序不向下一工序输出不良品，不向客户输出不良品。品管主管的工作职责第三篇：品管（岗位职责）职位描述岗位职责： 1.根据客户要求，依据相关标准，对出口的纺织类、鞋类产品供给完整的质量检验和品质管控解决方案。 2.为现场检验人员供给技术支持。 3.负责对检品过程中各个环节的质量管理工作。 4.现场检验人员培训工作。

任职要求： 1.大专或以上学历，纺织或者鞋类专业等相关专业； 2.有检品工厂工作经验，有纺织或鞋子品管经验者，具备日资企业品管工作经验的优先研究； 3.有较强的组织、沟通协调本事，解决突发事情的应变本事，职责心强，吃苦耐劳； 4.熟悉质量管理体系。品管主管的工作职责第四篇：（十三）：品管（岗位职责）职位描述 1、维持实验室的工作环境的整洁、美观。 2、做好原材料和半成品的检测工作。 3、根据生产配方单，做好测试工作。配合和指导生产，共同做好每一批高品质的产品。 4、做好测试记录工作，便于日后查阅。 5、定期做好实验室仪器的校正工作，坚持设备的测试精确度。 6、节俭耗材的使用。

品管人员各岗位职责

品管人员各岗位职责进料品管人员1．依仓库来料暂收单实施检验物料。2．依检验标准、样品进行比对检验，并将检验结果记录在进料检验报告上，并作好自检无误后再在每天下班前完成上交班长处审核。 3．来料品要求在3H内完成检验，将检验结果登入T357系统。4．将检验合格的物料进行贴PASS标识，不合格的物料书面写单经部门主管确认审核后反馈供应商、采购、生管处理，品管追踪处理结果并反馈直接上司。5．IQC人员在检验物料时必须轻拿轻放，并归回原位封存。若需留样的必须向仓管人员开领料单领用。6．IQC人员在对样品检验取拿样品时要按时并依编号放回原位，不可出现样品遗失现象。7．检验时有实装的或尺寸测量的必须执行操作动作并记录. 8．工作中所用的量具及仪器工具须保管好不得丢失。9．检验外观要求较严的产品时必须戴手套并在光源箱下检验。10．每天须做好区域的5S工作，有节约的习惯做到人离开岗位后椅子归位，并养成随手关灯、关风扇的习惯。 11．配合完成上级交办事项。制程品管人员：1．依生产计划对区域生产产品巡检。2．依检验标准、样品进行比对检验，执行2H 巡检一次并将检验结果记录在制程巡检记录表上，于每天下班前上交班长处审核。3．巡检发现有品质异常时需书面反馈生产单位进行改善，并对异常追踪结果。4．将检验合格的物料进行签字或盖章标识，不合格的物料开重工重修通知单经部门主管确认审核后反馈生产单位处理，品管追踪处理结果并反馈直接上司。5．检验时发现不合格的产品需开重工重修通知单，并附不良样反馈生产单位返工。6．各QC 人员检验合格的物料入库后经OQC再抽检有不良并判退仓的产品责任人扣绩效分。7．QC人员在检验物料时必须轻拿轻放，原料按原位放回机台上。8．QC人员在对样品检验取拿样品时要按时并依编号放回原位，不可出现样品遗失现象。9．检验时有实装的或尺寸测量的必须执行操作动作并记录. 10．协助生产单位进行品质宣导及品质技能教导。11．工作中所用的量具及仪器工具须保管好不得丢失。12．检验外观要求较严的产品时必须戴手套并在光源箱下检验。13．对试模打样产品需作好2模的留样标识清楚。14．负责将检验合格的产品及时盖章入库，不可造成生产单位抱怨或影响出货。15．每人必须对自已的印章保管好不得丢失。16．检验工作台保持整洁，不可有私人物品放置。17．检验产品需仔细不可出现1个班次的不良，实物与标识一致才能盖合格章。18．将每天的检验异常及确认信息书面交接下班。19．上班期间不可与人聊天，影响工作。20．每天须做好区域的5S工作，有节约的习惯做到人离开岗位后椅子归位，并养成随手关灯、关风扇的习惯。21．配合完成上级交办事项。出货品管人员：1．依业务出货计划对区域生产产品检验。2．依检验标准、样品进行比对检验，执行抽样检验结果记录在成品出货记录表上，交班长主管后红联交客户处，一联留底归档。3．对检验合格后的产品在外箱标签上贴PASS标，环保标出货。4．出货品必须核对标签与实物的一致性。5．检验不合格的物料书面反馈给生管会签重工处理，同时在产品外箱上贴不合格标退仓返工并追踪返工结果。6．产品入仓库后品管检验必须依抽样方案检验，并戴手套操作，检验后并归位封口。7．有需要留样的必须向仓管人员开领料单领用。8．QC人员在对样品检验取拿样品时要按时并依编号放回原位，不可出现样品遗失现象。9．检验时有实装的或尺寸测量的必须执行操作动作并记录. 10．工作中所用的量具及仪器工具须保管好不得丢失。11．检验外观要求较严的产品时必须戴手套并在光源箱下检验。12．负责将检验结果准确的记录交给客户不被客户抱怨。13．检验工作台保持整洁，不可有私人物品放置。14．其它单位要求配合的事项完成。15．将每天的检验异常及确认信息交接各班处。16．上班期间不可与人聊天。17．每天须做好区域的5S工作，有节约的习惯做到人离开岗位后椅子归位，养成随手关灯、关风扇的习惯。18．配合完成上级交办事项。品管班长1．依业务出货计划对区域生产产品巡检。2．定时给组员召开品质信息宣导会，每周四、五给生产单位开品质宣导会。3．依生产计划生产信息安排当班人员负责区域工作。4．与上班作好品质交接工作。5．每日定时查核现场生产品质状况及各组员工作纪律1-2次。6．协助生产单位对品质异常的确认及品质教导工作。7．负责当班品质异常的确认及处理工作。8．负责当班品管人员的品质标准及操作方法教导。9．负责协当班组员完成试模打样确认、尺寸记录、样品确认后转交业务。10．负责检

食品企业现场品管人员的定位和心态

食品企业现场品管人员的心理定位食品论坛·东海钓夫目前劳动密集型食品企业的现场品控人员，大部分是毕业0-3年的大学生，从学校到社会，从学生到品控员，从处理同学、师生关系到处理和领导、同事、管理对象的关系，从学习到工作，从考试分数到质量目标，都是一个心理转换的过程，也可以说是走上社会以后的一个心理定位的问题。在学校里，学习成绩和个人各方面的成就感只是与同班同学相比。走向社会，自己的工作的成绩是与不同年龄、不同背景的人比，一下子会有很多的落差。如何调整这种落差，做好心理定位，个人认为可以从以下几个方面来思考： 1、我是谁——人：首先我是一个人，作为一个人，就要平等对人，而不管对方的性别，学历，年龄，高矮，胖瘦，等等。家里都有父母，就要参照对待父母的做法来对待身边的长者；自己人渴望别人的尊重，也应该对同事，包括车间只有初中学历的工人，持有尊重之心。先做人，再做事，体现一个“德”字，有才有德最佳，即使无才，也争取做个好人，做个受人最重的人。 2、我是谁——我是一名大学生：作为一名大学生，专业知识是一个方面，更多的是你受过更多的教育，所以在个人素质、处事方法等方面，更应该有表率作用。而不是你读了几年大学，就在别人面前有了优越感，感觉曲高和寡，不屑于和一线的员工交往，说话办事不自觉地带着一种高高在上的味道；也不是读了几年大学，就无所不能，认为一到社会上就能呼风唤雨。当然，作为一名大学生，既不能自视过高，也没必要妄自菲薄。由于大学一再扩招而忽视了职业教育，社会上大学生相对过剩，新的读书无用论再次抬头，在这种环境下，坚定自立自信的信念也非常重要。 3、我是谁——我是一名员工：不管你的工种和职位，以及你的学历和身份，作为公司的一员，首先你是一名员工，遵守法律法规，遵守公司制度，以身作则，这些是最基本的，所谓正人先正己，如果自己经常违犯公司的制度，又如何去对生产部门进行监管？独立特行，在学校也许会被贬褒不一地誉为有个性，但在社会上每一个群体都有它的游戏规则，不是循规蹈矩，而是对这个群体和他人的尊重，尊重别人，才会获得别人的尊重。 4、我是谁——我是一名食品从业人员：人+良=食，做食品应具备起码的良心，食吾食以及人之食，记得我刚毕业的时候，90年初，食品企业的质量意识还很差，落地产品很多都直接扔进成品里，包装箱随意踩踏，每次看见这种现象，我都会对工人说：你在家馒头掉地上会拿起来直接吃吗？你家里买一箱吃的东西会用脚踩吗？听到这样的问话，工人一般都无言以对。就像做自己吃的东西一样来做食品，这是一个食品从业人员应具备的基本良心。 5、我是干什么的——我是品管员：作为一名品管员，有公司授予的权力，也有在这种权力下的责任，作为品管员，应该：

品管部文员岗位职责简介

品管部文员岗位职责简介1）岗位名称：品管部文员 2）直接上级：品管部经理 3）直接下级：无 4）本职工作：文件管理，品质数据统计汇总 5）工作责任： a)文字电脑处理； b)品管部收文、发文记录与文件资料的管理； c)品质数据每周、每月统计汇总； d)品管部办公用品的申请、领取和发放； e)新机型实际试用的申领、发放及试用跟踪； f)复印文件、会议召集、接待来访人员等其它日常办公事务。 6）素质要求： a)大专以上学历,有文职工作经验； b)电脑操作熟练，英文良好； c)工作细致认真，有责任心。 5.2.2 QA稽核工程师岗位职责 1）岗位名称：品质稽核工程师（QA工程师） 2）直接上级：品管部经理 3）直接下级：无 4）本职工作：负责产品、质量体系稽核及改进 5）工作责任： a)参与质量管理体系建构、维护和改进的策划、实施。 b)负责质量体系内部审核的策划、实施和核查跟踪。 c)负责外部审核（第二方、第三方）和联络、陪同、检讨和回复。 d)对品质问题的分析及处理跟踪。 e)客户抱怨/投诉处理与跟踪。 f)对品质信息的统计分析。

g)执行质量改进计划、品管手法与统计技术的设计与督导执行。 6）素质要求： a）大专或以上学历，电子/机电一体化专业。 b）三年以上品管工作经验，熟悉ISO9000族标准，具有内审员资格证。c）有较强品质意识和系统的品管知识。 d）具有较强的策划、管理、组织和沟通能力。 e）英语水平四级以上，电脑操作熟练 5.2.3 产品测试工程师岗位职责 1）岗位名称：产品测试工程师 2）直接上级：品管部助理 3）直接下级：试验员 4）本职工作：负责新产品测试确认及可靠性保证 5）工作责任： a)新产品开发与试制的参与及新产品测试确认； b)新产品的可靠性测试确认； c)例行实验室的规划； d)新产品测试的表单设计、试验计划设计； e)实验室仪器的日常管理与维护； 6）素质要求： a)大学本科以上，电子/通讯专业，英语四级以上； b)对通讯终端产品的测试设备和测试技术有丰富经验 c)熟悉通讯终端产品的国家、国标标准 d)相关工作经验2年以上。 5.2.4 产品品质工程师岗位职责 1）岗位名称：产品品质工程师（产品QE） 2）直接上级：OQC主管 3）直接下级：产品技术员 4）本职工作：负责出货成品的品质的控制。 5）工作责任：

现场品管知道100问

现场品管知道100问品质一组因有特性满足要求的程度，要求必须是明示的，通常隐含的或必须履行的需求或期望公司四大管制系统：工管系统、品管系统、生管系统、经管系统。公司的品质系统文件主要分类：一阶文件（即质量手册）、二阶文件（即工程标准）三阶文件（即通用作业细节）；表单是一种特殊的文件。过程三要素：资源、活动、程序 3C产品是：通迅类产品、资迅类产品、消费性电子工作压力来自于：时间，品质，成本 7S是指：整理、整顿、清扫、素养、节约、安全系统＝流程+表单品质保证三不政策是指：不接受不良品，不制造不良品，不流出不良品检查水平（IL）：提交检查批的批量与样本大小之间的等级对应关系，称为检查水平，检查水平高，从批中抽取的样本大小相对的大抽样检查符号 N：批量 / P：批质量 / n：样本量 / P：过程平均 / Ac：合格判定数 /Pa：合格概率 /Re: 不合格判定数 /IL：检查水平 /ASN：平均样本大 AQL是抽样检查批质量標准，当批质量等于或优于AQL时，抽样方案以高概率判批合格，当批质量劣于AQL时，抽样方案的高概率判批不合格矫正计划内容应包：含矫正措施与预防措施品质成本主要包括：预防成本，鉴定成本，失败成本引起品质不良因素括起来包括：材质不良，作业不良，设计不良，其它不良 PDCA循环中PDCA之中英文P：计划（PLAN）,D:实施（DO），C：检查（CHECK）处理（ACTLON）不合格品处理方式有重工，特采，报废，挑选检验规范内容包括：抽样计划，检验方法，检验设备，检验表格，判定标准 C＝0含义：针对检验项目，只要有不全程则一律拒收产品品质计划包括：新产品品质计划表，检验规范，制造作业规范 MIL-STD-10SE抽样计划中缺点分为：严重缺点，主要缺点，次要缺点在品质管理中通常应用的5M是指：人员，机器，材料，方法，环境 5W1H指的是：What(怎么做)、Why(为什么做)，When(在何时做),Who(由谁来做),Where(在哪里进行),How(用何方法). 品管七大手法:柏拉图,特性要因图,直方图,管制图,散布图,层别法,查检表管制图依据数据特性来分类,分为计量值管制图和计数值管制图;依据用途来分,可以分为制用管制图和解析用管制图鱼骨图中”子枝”与”母枝”之间的夹角为60° 收集数据要求:正确性,及时性,完整性,针对性解决问题的九大步骤(也就是QCC九大步骤):发现问题,选定题目,追查原因,分析资料,

品管员岗位职责

品管员岗位职责一、概述岗位名称：品管员直接上级：质量过程控制主管下属岗位：班组长、操作工和设备科科长岗位性质：负责生产现场的质量监督、检查、分析、改善和计量管理，控制和预防产品质量问题的发生。管理权限：受质量过程控制主管委托，行使对生产现场的质量监督、检查和分析管理权限，并承担执行工艺、质量管理规程及工作指令的义务。管理职能：对生产现场全面质量监督检查。包括：监督检查人员质量素质，监督检查设备质量异常事故，监督检查材料、原料、半成品、成品、包装物和各类药剂质量规格，监督检查班报正确执行情况、工艺程序异常情况，监督检查生产现场的整洁有序，监督检查计量标准的准确性岗位要求：1、具有大专以上文化程度和质量管理专业知识； 2、热爱公司，有较强的协调能力和组织管理能力； 3、虚心学习，积极进取，有较强的工作责任感和事业心； 4、坚持原则，廉洁奉公； 5、熟悉本公司产品工艺流程，具备丰富的5S现场管理经验，了解和掌握生产质量管理基本内容。二、工作内容： 1、根据公司制定的检验标准和规定，实施来料检验、过程抽样检验、产品最终检验、对不合格产品进行有效控制等任务。 2、明确质量控制点的各类质量检验标准（PH值、颜色、杂质点种类数量、温度和粒度分布等），掌握各类质量标准的关键控制因素和方法，指导操作工正确操作，实现质量控制标准。 3、对于来料的品质有一定的认识，并能找出相应的质量缺陷，确保不合格产品不转下工序，不流转其他车间。 4、做好不合格产品的标识、隔离、记录和集中及时处理等工作，并有效的分析和改善问题，及时向主管提交不合格品质量分析调查报告。 5、若因领用的前道生产的半成品不良导致品质异常，品管员应及时将异常信息反馈至前道制程，以防前道制程品质问题的延续发生。 6、对于待入库的原料、半成品或成品，品管员按规定进行抽样检验，检验合格的，在入库单、或入库登记表上写明种类、批号和合格字样，并签字。 7、成品出库时，核对发货产品批号和合格标志，核对无误后，在出库单上签字。 8、按照部门制定的质量统计分析要求和方法，准确的完成部门主管交待的质量统计任务，按要求在质量统计表上记录，上交至部门主管。 9、按照部门主管制定的取样要求和方法进行取样，按规定对样品进行处理分析后，正确分类整理保存样品，并将分析结果记录在相应台账上。

饲料厂现场品管岗位技能要点考核

饲料厂现场品管岗位技能要点考核 1、投料岗位首检内容有哪些？答：A、核对投料通知单；B、查投料看板；C、正在使用牌；D、查投料口交叉污染；E、查料质。 2、中控岗位首检内容？答：A、配方复核：新下发配方是否三方复核签字。B、配方录入是否四统一：配方、中控作业记录、电脑模拟屏、控制面板四统一。C、料仓进料是否正确：物料品种、仓号、粉碎粒度。 3、哪些品种V料需直投？答：小猪、乳猪、仔猪、仔猪浓缩料、禽料、教槽料需V料直投。 4、微量称首检内容？答：A、检查微量称校称记录；B、核对微量秤配方抄写、复核签名及料仓一致性并签字确认；C、预混料、小料首检：是否先进先出、物料包装标签是否一致；D、在投原料质量检查：料质是否吸潮结块，有无物料交叉污染。 5、制粒岗位需要检查哪些内容？答：A、半成品颜色、粒度、气味；B、蒸汽压力；C、调制温度；D、回机料加入与放出核实。 6、成品岗位需要检查哪些内容？答：A、编织袋、标签、生产品种、宣传品四统一；B、成品颜色、外观、气味三合格；C、成品溶水、粉化率、料温、硬度四达标；D、标签生产日期；E、成品计量、外观缝包质量检查。

7、冷却系统检查哪些内容？答：A、布料是否均匀；B、冷却塔是否漏料；C、刹克龙是否堵塞。。 8、物料窜仓怎样检查？答：A、分配器转向是否对准仓号；B、相邻溜管（三通）是否有漏料； C、料仓与料仓之间是否穿孔、满仓窜料。 9、粉碎后（或麸皮、米糠）原料在配料仓停留时间？答：4-10月份控制在24小时，11-3月份控制36小时内。 10、下预岗位需划分哪三个区域？答：必须有称料区、摆料区、投料区。 11、下预岗位三检？答：首检、三批自检、五批复检。 12、刹克龙堵塞如何判断？答：生产过程中触摸刹克龙底部是否有温度，热为正常，冷为堵塞。 13、膨化岗位应检查哪些内容？答：A、调质温度：70-90；B、膨化玉米容重≤385g/L；C、禁止热料排料。 14、车间流程清洗？答：配料称下料—（V料直投口投入）—混合机（混合120秒）—待制仓—调制器（放出）—成品仓—打包称（放出）。 15、配料秤校验要求？答：班前跟踪车间校秤，每班小校（量程2t以下200kg，2t以上用500kg砝码），每周大校（量程80%砝码），误差±2‰。

品管部各岗位职责

品管部各岗位职责 1

品管部各岗位职责【篇一：品管部部门职能】品管部部门职能组织定位 1、直接隶属总经理领导，设经理一名； 2、建立质量控制方案以及质量检验标准，监控产品全程质量，做好质检数据的统计分析，协助跟踪产品的质量情况并提供改进意见，计量器具的规范管理；部门职能 1、制订与实施质量方针、目标，质量检验标准、产品信息反馈、统计数据流程； 2、负责质量管理体系的建立、健全、执行与督导；督促、检查质量策划方案的执行； 3、质量成本的分析和报告；质量成本标准及目标的建立；质量成本的管理和控制； 4、组织实施全面质量管理工作；对提高产品质量的纠正措施和预防措施进行跟踪验证；

5、编制质量教育年度计划；协助人资部共同组织实施质量教育计划； 6、对质量教育培训效果进行评价和考核； 7、组织实施来料检验和试验、工序检验和试验、最终检验和试验工作，执行产品检验控制程序； 8、建立健全质量控制点；参与对供方材料的质量评价工作，参与重大合同评审；协同处理质量投诉； 9、首件检验、巡检、成品检验、外协质量检验，确定与检验记录检验器具的使用与保管； 10、质量问题分析、报告；收集质量信息和数据，制订质量改进计划，并组织实施；对质量改进措施进行跟踪、评价和考核，报告并推广改进成果； 11、组织实施质量档案的制作和归档工作； 12、组织实施对体系、产品、过程的持续改进； 13、建立和完善质量奖励、责任处罚、质量缺陷成本内/外部损失考评等质量管理制度，并按制度实施日常管理。部门权力 1、对质量事故依程序和制度提请处罚的权力；

2、各种产品检验记录权； 3、要求相关部门配合相关工作的权力； 4、重大质量事故的建议权；一般质量问题的否决权 5、制定检验规程权力；质量改进的提案权； 6、检测量具的管理权； 7、工艺改进的建议权； 8、本部门的考核权； 9、对所属员工的人事任免建议权；【篇二：品管部岗位职责汇编】 1.0 程序目的明确品管部人员职责、权限，为质量体系的有效运行建立组织保证。 2.0 适用范围本程序适用于品管部工作人员岗位职责、权限规定。 3.0 引用文件 3.1 《质量手册》第 4.1节：管理职责 3.2 《文件和资料控制程序》 tf/cop-01

现场品管岗位职责

现场品管岗位职责【篇一：现场品管员职责】现场品管员岗位职责岗位名称：现场品管员所属部门：品管部 1 岗位设置目的 1.1 负责生产现场的质量监督、检查、分析、改善和计量管理，控制和预防质量问题的发生 1.2 严格监督、执行公司各类质量标准，确保及提升产品质量，营造持续改进品质的质量文化 1.3 坚持以辅助、指导生产为主的质量管理理念，通过过硬的品检人员业务能力来保障产品质量，控制制程错误、减少损耗、降低生产成本 2工作职责与权限 2.1 工作职责 2.1.1 做好班前检查工作，包括车间内的安全卫生、设备准备、卫生消毒执行情况并做好检查记录 2.1.2 配制好消毒水，监督检查生产人员工卫生消毒情况 2.1.3检查员工工作服穿戴标准以及其个人卫生情况（头发不准外露；女工长发必须盘在工作帽内；工作服必须干净整洁；员工手指不准留长指甲；排糖人员必须戴手套或戴手指套，原则上五个手指都要戴，至少拇指、食指、中指必须戴）

2.1.4 做好首件检查记录工作，检查各个环节所使用的原辅料是否符合产品生产要求 2.1.5 对生产现场产品生产过程的质量监督、检查，严格对各类产品生产环节各个关键控制点的把控与监督，并准确做好记录 2.1.6 监督生产人员操作标准，对违规及野蛮操作必须坚决制止，并及时向车间管理人员反馈 2.1.7 对出现的质量异常和质量事故必须坚决制止，及时纠正与上报，并进行有效的分析，以杜绝此后再度发生 2.1.8 执行部门制定的6s现场检查整改计划，确保生产现场干净、整洁、舒适和合理 2.1.9 做好半成品、成品检查记录，并结合检查结果和质量标准对生产及时指导，调节成品缺陷控制 2.1.10 跟班品管员要监控和定时校对好本工序的监视或测量仪器，监督车间内各责任区的设备、实施、墙面、灯具等的维护和损坏情况 2.1.11 判定并妥善处理不合格品，监督成品、半成品、次品及时入库及标识情况 2.1.12 详细、准确做好日报表，并及时上交 2.1.13完成上级安排的其它临时性工作 2.2 权限 2.2.1 对生产现场质量问题全面负责检查监督 2.2.2 对生产中出现的质量异常进行分析，并提出解决方案，及时上报部门主管处理 2.2.3 对半成品或库存品有权进行抽样检查，并要求返工 2.2.4 对于不合格的原料、包材及包装标识，有权要求整改退换

现场品管员职责

现场品管员岗位职责岗位名称：现场品管员所属部门：品管部 1 岗位设置目的 1.1负责生产现场的质量监督、检查、分析、改善和计量管理，控制和预防质量问题的发生 1.2严格监督、执行公司各类质量标准，确保及提升产品质量，营造持续改进品质的质量文化 1.3坚持以辅助、指导生产为主的质量管理理念，通过过硬的品检人员业务能力来保障产品质量，控制制程错误、减少损耗、降低生产成本 2工作职责与权限工作职责做好班前检查工作，包括车间内的安全卫生、设备准备、卫生消毒执行情况并做好检查记录配制好消毒水，监督检查生产人员工卫生消毒情况检查员工工作服穿戴标准以及其个人卫生情况（头发不准外露；女工长发必须盘在工作帽内；工作服必须干净整洁；员工手指不准留长指甲；排糖人员必须戴手套或戴手指套，原则上五个手指都要戴，至少拇指、食指、中指必须戴）做好首件检查记录工作，检查各个环节所使用的原辅料是否符合产品生产要求

对生产现场产品生产过程的质量监督、检查，严格对各类产品生产环节各个关键控制点的把控与监督，并准确做好记录监督生产人员操作标准，对违规及野蛮操作必须坚决制止，并及时向车间管理人员反馈对出现的质量异常和质量事故必须坚决制止，及时纠正与上报，并进行有效的分析，以杜绝此后再度发生执行部门制定的6S现场检查整改计划，确保生产现场干净、整洁、舒适和合理做好半成品、成品检查记录，并结合检查结果和质量标准对生产及时指导，调节成品缺陷控制跟班品管员要监控和定时校对好本工序的监视或测量仪器，监督车间内各责任区的设备、实施、墙面、灯具等的维护和损坏情况判定并妥善处理不合格品，监督成品、半成品、次品及时入库及标识情况详细、准确做好日报表，并及时上交完成上级安排的其它临时性工作权限对生产现场质量问题全面负责检查监督对生产中出现的质量异常进行分析，并提出解决方案，及时上报部门主管处理对半成品或库存品有权进行抽样检查，并要求返工对于不合格的原料、包材及包装标识，有权要求整改退换

品管员岗位职责

品管员岗位职责 (品管员)岗位说明职位名称品管员职位编号 N0. 基本所属部门运营中心薪金级别情况直接上级品管经理直接下属 1、负责配消毒水, 完成形式:量筒～消毒水配置鉴定记录。 2、负责生产现场的卫生监督与检查, 完成形式:不合格拍照～知会车间～上报。 3、负责生产过程中各班组产品的巡检、抽检、自检工作～如实做好产品检验记录, 完成形式:按品种要求检验～合格放行～不合格开处理单等形式处理～跟踪整改结果～上报。 4、负责生产过程中各班组所用原材料、包装材料的使用状况, 完成形式:合格允用～不合格退回～上报。 5、负责做好返工检验记录～及时处理生产过程中出现的质量问题并开出《异常单》, 完成形式:产品重新鉴定～相关记录存档～上报。 6、负责成品入库检验, 完成形式:合格放行～不合格 7、负责做好每日产品检验统计报表～并上报品管部经理, 职责完成形式:数据统计分析～品种总结会。 8、不断提高产品质量检验水平～降低错、漏检率, 完成形式:阶段性总结～交流会～培训。 9、宣导、执行各项质量检验标准～负责操作员工的工艺指导, 完成形式:宣导～监督～及时纠偏。

10、有义务向上司提出合理化建议或技术改进方案, 完成形式:书面材料～可行性分析报告。 11、完成上级领导临时交办的工作事项。完成形式:及时电话汇报。 1、配消毒水定1、产品质量的定期检查; 日 2、各班组产品的巡检、抽检、自检期2、填写工作记录、定期上报工作总结常工3、产品质量统计报表，上报品管经理工作作拥有对车间产品质量的监督检查权; 拥有对车间产品的指导与放行权; 职权拥有对车间产品质量问题的直接处罚权工作办公室、电话、电脑条件考核指标指标权重关键业发现生产的违规操作程序及不符合质量要求绩指标 60% 产品的次数 (KPI) 40% 质量异常处理次数学历中专以上专业食品检验年龄 20岁-35岁性别不限工作有2年以上同行同职工作经验任职经验资格具品质管理等专业知识; 其他个性平和，有较强得处理突发事件的能力; 要求数据统计、分析能力强，具有较强的忍耐力。可晋升可转换职业发展的职位的职位

如何做好现场品管精修订

如何做好现场品管标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

如何做好现场品管 ◆品管与制造: 品管是品保规格的执行者与维护者。制造技术是开发技术的执行者与维护者。 ◆品质管理的趋势： TQC(全面质量控制)； TQA（全面质量保证）； TQM（全面质量管理） ◆品质的定义: ◆在规定的条件下,产品完成规定功能的能力 ◆制造由两部分组成： 1:材料(决定产品有形实体)；2:加工(决定产品功能特性) ◆制造的两个特性：1:产品由材料决定；2:品质由过程控制 ◆制造四大要素：1:材料、2:设备、3:条件、4:方法 ◆现场品管包括两方面含义： 1:自主品管(主动的品管活动)；2:专职品管(控管的品管活动) ◆现场品管日常要项： 1:材料的投入/初终件;2:自主巡回检查;3:制程条件/方法稽核; 4:异常层别/追踪/标示;5:入库验收;6:协助现场工作教导; ◆初终件管理： 1:确认各有关条件符合要求；2:自主检查后立即送交QC检验； 3:未经检验合格前产品层别；4:未取得初件单前不可盲目生产；5:保留初终件样品 ◆自主检查管理： 1:制程要求;2:制程条件是否与初件一致;3:是否按要求频率执行检查确认; 4:确实记录制程数据;5:发现异常立即反应; ◆现场稽核管理： 1:设备条件/生产条件；2二:操作方法/作业步骤3:特殊时段处理；4:异常处置；6:现场指正◆异常处理 1:异常性质/现象；2:可使用程度；3:有无继续发生或流出； 4:产生原因/有无有效对策；5:其它场合有否类似现象 ◆工作教导： 1:新人要特别对待;2:资深员工担任现场辅导角色;3:善于独立思考; 4:制程安排是否易被接受; 5:培养善于观察的习惯;6:放手同时又紧密跟踪;7:先将局部工作做好;8:善于向别人借鉴; ◆生产者的品质理念：不要问品管这样可不可以,而是问自己这样是不是更好。 ◆不积极的生产管理者： 1:以前都是这样子;2:没有时间改善,产能不允许;3:能否过两天再改善; 4:这样又有什么问题;5:请品管开异常单改善;6:请品管帮我稽核; ◆现场组长主要失误： 1:抱怨主管支持度不够,缺乏自主改善意识;2:过于偏重产量而忽略品质; 3:过高估量作业者能力和自觉性;4:不愿现场自主稽核;5:视品质要求为负担;6:缺乏追根究底. ◆品管员的误区 1:我没有发现这个问题;2:如果判不良,整个生产立即停止; 3:我叫他们改善他们不听; 4:他们说已经改好了;5:他(她)总是那个样子;

食品企业现场品管人员的定位、心态和注意问题

食品企业现场品管人员的定位、心态和注意问题食品论坛·东海钓夫一、个人心理定位目前劳动密集型食品企业的现场品控人员，大部分是毕业0-3年的大学生，从学校到社会，从学生到品控员，从处理同学、师生关系到处理和领导、同事、管理对象的关系，从学习到工作，从考试分数到质量目标，都是一个心理转换的过程，也可以说是走上社会以后的一个心理定位的问题。在学校里，学习成绩和个人各方面的成就感只是与同班同学相比。走向社会，自己的工作的成绩是与不同年龄、不同背景的人比，一下子会有很多的落差。如何调整这种落差，做好心理定位，个人认为可以从以下几个方面来思考： 1、我是谁——人首先我是一个人，作为一个人，就要平等对人，而不管对方的性别，学历，年龄，高矮，胖瘦，等等。家里都有父母，就要参照对待父母的做法来对待身边的长者；自己人渴望别人的尊重，也应该对同事，包括车间只有初中学历的工人，持有尊重之心。先做人，再做事，体现一个“德”字，有才有德最佳，即使无才，也争取做个好人，做个受人最重的人。 2、我是谁——我是一名大学毕业生作为一名大学生，专业知识是一个方面，更多的是你受过更多的教育，所以在个人素质、处事方法等方面，更应该有表率作用。而不是你读了几年大学，就在别人面前有了优越感，感觉曲高和寡，不屑于和一线的员工交往，说话办事不自觉地带着一种高高在上的味道；也不是读了几年大学，就无所不能，认为一到社会上就能呼风唤雨。当然，作为一名大学生，既不能自视过高，也没必要妄自菲薄。由于大学一再扩招而忽视了职业教育，社会上大学生相对过剩，新的读书无用论再次抬头，在这种环境下，坚定自立自信的信念也非常重要。 3、我是谁——我是一名员工不管你的工种和职位，以及你的学历和身份，作为公司的一员，首先你是一名员工，遵守法律法规，遵守公司制度，以身作则，这些是最基本的，所谓正人先正己，如果自己经常违犯公司的制度，又如何去对生产部门进行监管？独立特行，在学校也许会被贬褒不一地誉为有个性，但在社会上每一个群体都有它的游戏规则，不是循规蹈矩，而是对这个群体和他人的尊重，尊重别人，才会获得别人的尊重。 4、我是谁——我是一名食品从业人员

品管部人员岗位职责

品管部检验人员需求及检验岗位职责来料检、退货检、出厂检岗位职责及检验要求—2人（8小时制） 1、工作要求 1）工作时间不得玩手机及做与工作无关的事； 2）上班时间应穿着公司统一发放的工作服，工作证应别在左上衣口袋上； 3）出勤 a）严格遵守作息时间； b）安排加班的人员，应按照正常工作日的作息时间出勤； 4）工作区域现场安全、5S a）来料检验员有责任要求进入检验区的供应商和公司其他部门人员遵守检验区纪律，对违反者应立即予以纠正、情节严重者上报部门主管处理。 b）员工发现存在安全隐患的工作现场有责任及时消除隐患并报主管。下班后，最后离岗的员工必须检查工作现场的安全，并且关断所有电源（除特殊要求除外）。 2、原料检验 2.1 聚乙烯、树脂、钢丝检验（1）检验人员在接到通知后，根据不同的原料准备相关试验（需加热设备提前加热）（2）检验人员依据原料厂家提供的检验报告，在卸货现场取少量样品按相关检验标准检验，对其符合性进行判定并做好标识、记录；（整个试验过程维持在30分钟）（3）对照供应商提供的检测报告判别是否合格，检验合格产品出具《产品进货检验记录》并由部门主管签字后交给仓库。产品进货检验记录一式三份，第一份存根，第二份记账，第三份仓库。一份检验记录对应一批次产品；（4）当产品判为不合格时，检验人员出具《不合格品处理通知单》由部门主管签字后送至仓库。（5）检验人员针对不合格批次产品出具《质量报告》发送采购部，抄送总经办、仓库、品管部。 2.2 管配件检验 2.2.1检验项目（1）管配件是否黏贴合格证；（2）管配件口径；

（3）管配件熔接区域及外表面的电热丝是否有外漏现象；（4）管配件熔接区域是否有电热丝凸起、毛刺等影响施工质量；（5）管配件内表面光滑平整，外表面呈自然收缩状态，没有气泡、裂口、分解线和明显的划伤；（6）管配件铜接头处是否有电阻值；（7）测量管配件各工艺参数，填写《管配件入库抽检记录表》。 2.2.2同种规格抽样方案 2.2.3管配件在入库员签收前，检验员必须严格依据GB/1366 3.2标准、及2.2.1的项目按照表1进行抽样检验，检验结果满足表1的判定要求，部门主管并在《管配件入库抽检记录表》上签字确认后。检验人员出具《产品进货检验记录》由部门主管签字后交给仓库，由仓库入库人员做好入库相关手续； 2.2.4抽样的管件中，按2.2.1的要求进行检验。检验结果不满足表1的判定要求。则取双倍样品进行复验，如仍不合格，则判该批产品不合格。检验人员出具《不合格产品处理通知单》由部门主管签字后递交仓库。仓库人员不予签收、入库。同时检验负责人出具《质量报告》附图发送仓库，抄送市场部、品管部； 3、不合格品退货（1）检验负责人接到退货清单（或物流通知）时，及时根据顾客退货理由对管配件重新检验，做出正确的判定并标识、隔离；（如有必要可以让技服部门一起参与）（2）对不合格品开具《不合格品处理通知单》、并出具一份《质量报告》（其中注明不合格数量及不合格原因【附图】）通知仓库，抄送市场部，品管部； 4、工地剩余产品退货

电子厂现场品管流程

电子厂现场品管流程 1、品质（质量）管理的基本概念 1.1 质量管理的定义质量管理（品质管理）——“对确定和达到质量要求所必需的职能和活动的管理。目的——主要是为了加强产品本身的质量素质和竞争能力。质量素质的高低，由产品的质量特性来衡量，产品的质量特性主要有： ①性能——如单板电性能有关指标； ②寿命——如元器件的寿命长短； ③可靠性——GSM整机的故障率、焊点是否饱满、锡珠等； ④安全性——产品在使用和维护过程中与人身和环境的关系； ⑤经济性——成本低； ⑥外观质量特性——如包装、单板脏、元件破损等质量管理就是围绕着如何提高以上这些质量素质而进行的一系列活动，是企业中众多管理中的其中一种。 1.2 质量管理发展的三个阶段

1.3 全面质量管理的特点： ⑴“全面质量”的质量管理——既包括“产品质量”，又包括“工作质量”，例如：现在的“直通率”的高低，实际上是以衡量各部门的“工作质量”为主的；各种“质量攻关小组”的目的也大多数是为改善“工作质量”而设立的。 ⑵全过程的质量管理在设计—采购—制造—销售—使用—维护全过程实行质量管理。 ⑶全员性的质量管理——产品质量的保证不只是质量保证处的职责。 ⑷用户第一，下道工序就是用户，服务对象就是用户的观念。 ⑸严格把关与积极预防相结合，以预防为主。 ⑹质量管理所运用的方法和手段是全面的，多样的。 2、现场质量及其影响因素 2.1 现场质量及其影响因素现场质量，是指生产现场如何加强工艺管理，搞好检验工作，按照产品设计实际生产出来的产品质量，也就是现场的制造质量，现场质量管理就是对制造质量及其相关的工作质量的管理，其主要影响因素有人、机、料、法、环： ⑴人——操作技能低、技术不熟练、不按指导书操作。 ⑵机——设备的保养不好，精度下降。 ⑶料——来料不符合要求。 ⑷工艺方法——加工方法不合理，工装不准确。 ⑸环境——温湿度对焊接质量的影响。 2.2 现场质量管理要点 (1) 加强工艺管理——稳定、改进工艺使制造过程处于稳定的控制状态。 (2) 合理选择检验方式和方法。

品管部工作职责与员工职责

质量治理体系文件（品管部） □工作职责 □质量目标 □服务工作规范 □相关治理制度

二〇一〇年一月一日一、品管部工作职责及职员职责（一）质检科的要紧工作职责 1.负责本公司产品质量治理工作，按公司相关质量标准要求建立质量治理体系，确保及提高产品质量符合规定要求。 2.制订产品质量检验规范 3.建立原材料、在制品、外协品和成品检验记录及质量统计报表，每月进行质量总结分析，提出改进意见。 4.及时收集产品和器械在使用过程中质量异常反应信息，对阻碍产品质量的设计、制造、审核结果、质量记录、服务报告和顾客投诉进行分析，以查明并消除不合格的潜在缘故并提出解决方法。 5.负责检验仪器的配置、使用、校正和维护保养，保证检验工作的正常进行。 6.以团队精神共谋产品质量的改善，组织公司内各部门和生产骨干开展质量治理活动，提高全员质量治理意识，推动质量治理工作迈上新的台阶。 7.完成上级部门交办的其他工作任务（二）部门领导的工作职责质检科长职责

1.按检验规程对成品进行抽检,保证经手检验的出厂产品质量合格率100%。 2.按检验规程对工序产品进行首检和监督抽检,保证不合格品不混入下道工序。 3.对各车间工序检验员、包装成品检验员的工作进行检查监督，进行技术指导、培训、考核。 4.保证检验数据准确，质量记录真实、完整。 5.完成上级领导交办的其他工作。（三）办公室品管员岗位职责 1、科长助理：（1）协助科长对科室的日常工作进行协调治理；（2）负责对质量信息数据的统计、整理和分析工作，对数据的真实性负责；（3）负责对出厂前的产品抽检验货工作，保证产品符合预定要求；（4）对相关质量信息的反馈、投诉，进行分析处理；（5）负责科室文件等资料的治理工作；（6）其它工作；（四）外检质控人员岗位职责