新版2015秋电大实用写作网上作业参考答案
一、多项选择题（共20 道试题，共60 分。）
1. 按照文种的适用范围，决定可分为以下三类：（ABD）
A. 指挥性决定
B. 知照性决定
C. 命令性决定
D. 裁决性决定
满分：3 分
2. 行政公文的特点：（ABCD）
A. 法定性
B. 实用性
C. 通俗性
D. 规范性
满分：3 分
3. 通知具有以下作用：（ABCD）
A. 发布
B. 批转
C. 指导
D. 告知
满分：3 分
4. 请示的注意事项主要有：（ABCD）
A. 正确选用文种
B. 一文一事
C. 避免多头行文
D. 一般要越级请示
满分：3 分
5. 公文行文规则主要有：（ABCD）
A. .行文实效规则
B. 行文根据规则
C. 联合行文规则
D. 批准行文规则
满分：3 分
6. 函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（ABCD）
A. 询问函可用“即请函复”
B. 答复函可用“此复”、“特此函复”
C. 请示函可用“请予研究函复”
D. 请批函可用“特此函请审批”
满分：3 分
7. “决定”与“命令”的主要区别是：（ABCD）
A. 在使用权限方面“命令”非常严格
B. “决定”则可较普遍地使用。
C. “命令”涉及的是特定的具体事务
D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务
满分：3 分
8. 按照内容和用途，命令可分为：（ABC）
A. 发布令
B. 行政令
C. 奖惩令
D. 主席令
满分：3 分
9. 请示和报告的区别有：（ABD）
A. 行文目的不同
B. 内容构成不同
C. 行文方向不同
D. 行文时间不同
满分：3 分
10. 公告眉首的一般由以下部分组成：（ABC）
A. 标题
B. 题注
C. 发文字号
D. 发文机关
满分：3 分
11. 事项公告适用于向国内外宣布重要事项，如：（ABD）
A. 公布国家领导人的重要出访活动
B. 公布重大科研军事实验或重要科技成果
C. 公布人民群众普遍了解和遵照执行的事项
D. 公布国家领导人选举结果
满分：3 分
12. 通报的种类主要有：（ABC）
A. 表彰性通报
B. 批评性通报
C. 情况通报
D. 强制性通报
满分：3 分
13.
批复与复函的区别：（AC）
A. 行文方向不同
B. 主送机关不同
C. 重要程度不同
D. 公文文种不同
满分：3 分
14. 通告与公告的主要区别：（ABCDE）
A. 告知对象范围大小不同
B. 宣布事项重要程度不同
C. 作者地位不同
D. 发布方式不同
E. 是否强制不同
满分：3 分
15. 通知的注意事项主要有：（ABCD）
A. 内容要有针对性
B. 事项要具体明确
C. 选择恰当的结构模式
D. 措辞要形象生动
满分：3 分
16. 意见的正文以下三部分组成：（ABD）
A. 缘由
B. 事项
C. 执行要求
D. 结束语
满分：3 分
17. 完整的公文标题应由以下三部分组成：（BCD）
A. 发文字号
B. 发文机关名称
C. 发文事由
D. 文种
满分：3 分
18. 行政公文成文日期根据不同情况可以是：（ABCD）
A. 领导人签发的日期
B. 会议通过的日期
C. 电报发出日期
D. 批准日期
满分：3 分
19. 一份完整的“通报”应由以下部分构成：（ABCD）
A. 标题
B. 主送机关
C. 正文
A.
B.
A.
B.
A.
B. 正确
满分：2 分
4. 命令（令）是所有行政公文中权威性最高、约束力最强的公文。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 国家的各种法律、法规和行政规章，一般通过决定颁布。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 公告的使用频率较高、适用范围较大，各个领域都可以用通告公布社会各方面在一定范围内应当
遵守或周知的事项。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 报告是上下级沟通中使用广泛的公文文种，时间上的灵活性是报告区别于请示的显著标志。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 知照性决定包括表彰决定、处分决定、机构设臵决定、人事安排决定或者安排处理某些具体事项
等.
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 会议纪要属于实录性公文。它记载、传达会议的情况和议定的事项。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 情况通报主要用于批评后进，处罚错误，以使有关单位或个人引以为戒，防止类似问题或错误再
度出现。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 发文字号简称文号，是发文机关公文编排顺序的代号。发文字号由发文机关代字、年份和序号三
部分组成。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 公告的制定和发布机关通常级别较高，一般由全国人大或全国人大常委会、国务院及其部门、地
方政府授权新华社发布。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 事前请示、事后汇报是我国机关、团体、企事业单位的制度，报告和请示是可以混用的上行文。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 人民法院使用的公告以及经济领域中的招标公告、证券交易所的公告属于行政公文。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 地方各级政府制定的地方性法规，不需要提请同级人代会审议批准。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 议案的发文机关从国务院到地方各级政府，受文机关是同级人民代表大会或人民代表大会常务委
员会。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 报告是下级机关呈送上级机关的陈述性上行公文，是单向性文种。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 通报是知照类公文，主要用于传达情况、告知事项。
A.
B.
A.
B.
A.
B. 任务二
A. 思维的超前性
B. 措施的可行性
C. 方法、时间的具体性
D. 措辞的复杂性
满分：3 分
3. 总结的主要特点有：（AB）
A. 实践性
B. 理论性
C. 时效性
D. 新闻性
满分：3 分
4. 简报的主要作用有：（ABD）
A. 汇报工作，反映情况
B. 交流信息，加强协作
C. 总结工作，宣告任务
D. 上信下达，指导工作
满分：3 分
5. 简报具有以下特点：（ABD）
A. 内部性
B. 简捷性
C. 间接性
D. 新闻性
满分：3 分
6. 大事记按时间可分为以下几类：（ABC）
A. 年度大事记
B. 季度大事记
C. 月份大事记
D. 综合大事记
满分：3 分
7. 事务文书的作用：（ABD）
A. 宣传教育作用
B. 交流信息作用
C. 法律强制作用
D. 凭证和借鉴作用
满分：3 分
8. 闭幕词的主要特点有：（宣告性；总结性；评估性；号召性）
9. 事务文书的特点：（ABCD）
A. 运用的广泛性
B. 格式的多样性
C. 内容的公开性
D. 语言的复杂性
满分：3 分
10. 会议记录的种类主要有：（ABC）
A. 详细记录
B. 摘要记录
C. 简要记录
D. 总结记录
满分：3 分
11. 开幕词具有以下特点：（ABD）
A. 概括性
B. 宣告性
C. 总结性
D. 指导性
满分：3 分
12. “计划”与“规划”的主要区别是：（ABCD）
A. 计划的时间较短，一般在一年以内，时间性比较严格
B. 规则时间较长，至少两年以上
C. 计划的范围较小，是规划范围内的一个具体目标
D. 规划要服从计划，计划则是一个大目标、大设想。
满分：3 分
13. 日常生活类事务文书包括：（BCD）
A. 讲话稿
B. 书信
C. 求职信
D. 请柬
满分：3 分
14. 简报按内容分，主要有以下几类有：（ABC）
A. 工作简报
B. 动态简报
C. 会议简报
D. 专题简报
满分：3 分
15. 大事记的主要特点有：（ABC）
A. 史料性
B. 编年性
C. 简明性
D. 通报性
满分：3 分
16. 计划的四项式标题由以下部分组成：（ABD）
A. 单位名称
B. 计划时限
C. 执行要求
D. 文种
满分：3 分
17. 开幕词的开头语主要有三项内容：（ABD）
A. 称谓
B. 宣布开幕
C. 会议议程阐述
D. 会议情况简介
满分：3 分
18. 会议记录的主要作用有：（ABC）
A. 依据作用
B. 素材作用
C. 备忘作用
D. 通告作用
满分：3 分
19. 常见的简报类事务文书有：（ABCD）
A. 工作动态
B. 内部参考
C. 信息快报
D. 调研报告
满分：3 分
20. 述职报告的主要作用体现在以下几个方面：（ABC）
A. 承担干部考核的职能
B. 提高述职主体的素质
C. 便于职工群众的监督
D. 作履行职责的报告
满分：3 分
A.
B.
A.
B. 正确
满分：2 分
3. 致闭幕词的领导人，通常不需要与致开幕词者身份相当。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 会议类文书是以记录、反映会议情况为主要内容的文书资料。除会议记录、会议议程外，还包括
讲话稿、发言稿、开幕词、闭幕词等。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 规划是定方向、定规模，展示远景，更富有诱惑力和鼓动性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 按不同机关及职务可分为党政机关各级领导人的述职报告。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 简报类文书是单位外部使用的一种简要的工作报告或情况报道。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 计划是对工作做全面、原则的部署和设想，一般只概括出要点和主要措施。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 在内容上，规划是专项内容的安排，比较单一、具体。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 简报不能在不相隶属的机关之间起着交流信息的作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 常见的有规划、纲要、要点、方案、设想、安排、打算等都属于计划类文书。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 述职报告属于是单位内部的简报类文书。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 开幕词对会议各项内容只做原则的、纲领性的交待，让与会者明确议题，心中有数即可。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 专题性总结，是在某方面的单项工作如生产、宣传等某项特定任务完成之后所进行的总结。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 简报类文书是机关、团体、企事业单位为保障工作、生产、学习等活动的正常开展，在不违背
国家的法律、法规的基础上，根据自己的职权范围而制定的具有约束性和规范性的文书。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 简报的质量和采编速度，往往反映了一个单位的工作状况。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 会议记录是由会议的组织者指定专人如实、准确记录会议组织情况、进程、发言人的发言以及会
议的结果等内容的会议文书。
A. 错误
B. 正确
电大实用写作作业答案提示
《实用写作》第一次作业答案提示 一、填空（绪论、第一章） 1、主旨、、结构和是一切文章的构成要素。 2、公文主要具有以下特点：（1）____性；（2）____性；（3）____性；（4）____性；（5）_____性。 3. 2000年8月24日国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文的种类为 类，公文为： 4.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为：_______文、_______文和_______文三种 5、一篇公文的构成要素可以分为三个部分，即部分、部分、部分。 6、_____部分又称文头部分，通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、、发文机关 标识、、签发人诸要素构成的；主体部分又称行文部分，通常是由标 题、、正文、、成文日期、、附注等项目构成的；又称文尾部分，通常是由主题词、、印发机关、等诸要素构成的。 7、行政公文的发文字号由、、三项要素组成。 8、发文机关名称、和是构成公文标题的三个基本要素。 9、一份公文的制发过程，一般应当经过以下几个程序：（1）拟稿；（2）；（3）签发； （4）；（5）缮印；（6）；（7）、分发。 10、对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，可用_______ 。 11、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用_________；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用________。 12、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 13、表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，可用。 14、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，可用。向上级机关请求、 批准，要用。 25、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问的答复问题，请示批准和答复审批事项，要用。按行文方向的不同划分，可将函分为函和函两种。 二、名词解释 1、公文： 公文：也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是贪污行政和进行公务活动的重要工具。
电大网上作业答案【实用法律基础】三
《实用法律基础》网上模拟练习题（三） （10-13章） 一、判断正误题（每小题3分，共30分） 1、凡劳动者解除劳动合同，都应当提前三十日以书面形式通知用人单位。（×） 2、国家实行劳动者每日工作时间八小时，平均每周工作时间四十四小时的工时制度。（×） 3、劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系的法律规范的总称。（√） 4、企业招用劳动合同制工人，应当订明试用期。（×） 5、禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年工。（×） 6、订立、变更、解除劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则。（×） 7、劳动法出现的原因之一是为维持资本主义自由竞争的秩序。（√） 8、工会代表和维护劳动者的合法权益，依法独立自主地开展活动。（√） 9、社会保险制度保障劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育、等情况下获得物质帮助。（×） 10、劳动者不辞而别，给原用人单位造成经济损失，原用人单位不仅可要求该劳动者承担赔偿责任，也可依法请求新的用人单位承担连带赔偿责任。（√） 11、以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的，除由公安、司法部门依法追究行政、刑事责任外，劳动者也可随时通知用人单位解除劳动合同。（√） 12、资本主义原始积累时期的劳工法规是劳动立法的开端。（×） 13、劳动争议发生后，当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，可以申请仲裁。（×） 14、在中华人民共和国境内的国家机关、事业组织、社会团体、企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者，适用劳动法。（×） 15、我国目前在劳动争议的仲裁上，实行一次裁决制度。（√） 16、集体合同均由工会代表职工与企业签订。（×） 17、刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯的罪行和承担的刑事责任相适应。（√）
法律文书写作作业答案一
《法律文书写作》作业参考答案 作业一（1.1-6.2） 一、名词解释： 1.法律文书：是法律关系主体在参与各类诉讼案件或其他非诉法律事务的过程中，依法制作的具有法律效力或法律意义的各种文书的总称。 2.法律文书的结构：是指组织安排法律文书的组成要素、材料及内容的各种具体形式。 3.笔录类文书：是公安司法机关、公证机关、仲裁机关、行政机关、律师以及司法行政机关依照法定程序，以文字形式如实记录诉讼活动或非诉讼活动的实录体的法律文书。 4.叙述类文书：是形式结构与内容结构皆齐备与完整的法律文书。 5.语体：是指在一定的语境中，由于语言运用的不同作用和功能而形成的具有独特表达特点和风格的语言体系。 6.法律事实：是指引起各种法律关系产生、变更或消灭的事实和构成各种法律关系本身的事实的总称，包括法律事件和法律行为。 7.公安刑事法律文书：是公安机关在参与刑事诉讼的过程中，根据刑事诉讼法的规定，为履行其侦查和执行职权所制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 8.起诉意见书：是指公安机关根据法律规定，对刑事案件侦查终结后，认为犯罪事实清楚，证据确实、充分，依法应当追究犯罪嫌疑人刑事责任，向同级人民检察院移送审查起诉时制作的提出起诉意见的法律文书。 9.检察机关刑事法律文书：是指检察机关依法行使检察权、履行检察职责，在参与刑事诉讼的过程中，根据具体案件的需要而制作的体现检察机关法定职权的法律文书。 10.不起诉决定书：是指人民检察院依据法律规定，对符合法定不起诉条 件的犯罪嫌疑人作出不起诉决定时制定的具有法律效力的法律文书。 11.起诉书：是检察院对公安机关移送审查起诉或自行侦查的案件，认为 犯罪嫌疑人的犯罪事实已查清，证据确实充分，依法追究刑事责任时而制作的向人民法院提起公诉的司法文书。 12.公诉意见书：是公诉人在法庭辩论阶段，为支持公诉，以起诉书为基 础，结合法庭调查情况而进一步揭露、指控、论证犯罪嫌疑人所犯罪行为的综合性发言。 13.刑事抗诉书：是指人民检察院对人民法院确有错误的刑事判决或裁定依法提出抗诉时，所制作的文书。 二、简答题：
电大网上作业社区治理(一)
电大网上作业--社区治理作业一（1、2章） 一、单项选择 1．德国社会学家（）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。A A．腾尼斯B．迪尔凯姆 C．韦伯D．帕森斯 2．1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是（）B A．美国学者桑德斯B．美国学者华伦 C．中国台湾学者徐震D．中国香港学者林香生、黄于唱 3．（）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。C A．美国学者桑德斯B．美国学者华伦 C．美国学者希拉里和威尔士D．美国学者法林 4．（）提出了三种社区类型，分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。A A．美国学者法林B．社会学家亨特和沙特斯 C．美国学者希拉里和威尔士D．美国社会学家贾尔宾 5．1989年，（）发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了"治理危机"一词。C A．联合国开发署B．经济合作与发展组织 C．世界银行D．联合国教科文组织 6．（）年，世界银行发表的一篇题为（撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长）的报告中，首先使用了"治理危机"一词。A A．1989年B．1998年 C．1988年D．1978年 7．学者（）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。A A．詹姆斯·N·罗西瑙B．罗纳德·J·格罗索鲁 C．保罗·韦普纳D．奥利弗·E威廉姆森 8．学者（）在《新的治理：没有政府的管理》一文中，对学界的不同说法进行了梳理，提出有关"治理"的六种不同用法。C A．詹姆斯·N·罗西瑙B．格里·斯托克 C．罗伯特·罗茨D．卡洛林·安德鲁 9．全球化首先是指（）。B A．政治全球化B．经济全球化 C．军事全球化D．社会和文化全球化 10、提出以乡村贸易圈作为乡村社区的边界观点的是美国社会学家（）A A贾尔宾B迪尔凯姆 C韦伯D 帕森斯 11、由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是（）A
电大形考网上作业高等数学(B)(答案)
电大形考网上作业高等数学(B)(答案)
0001 一、单项选择题（共10 道试题，共50 分。） 1. 选 C A. B. C. D. 满分：5 分 2. 下列各对函数中，（）是相同的．选D A. B. C. D. 满分：5 分 3. D A. B. C. D. 满分：5 分 4. 下列极限计算不正确的是（）。 D
A. B. C. D. 满分：5 分 5. D A. B. C. D. 满分：5 分 6. D A. 0 B. 1 C. D. 满分：5 分 7. D A. ［-1,1］ B. [0,1]
C. D. 满分：5 分 8. 在下列指定的变化过程中，（A ）是无穷小量． A. B. C. D. 满分：5 分 9. 下列函数中为基本初等函数是（c）。 A. B. C. D. 满分：5 分 10. B A. 偶函数 B. 奇函数 C. 非奇非偶函数
D. 既奇又偶函数 二、判断题（共10 道试题，共50 分。） 1. 单值函数是当自变量在定义域中取定了一数值时，与之对应的函数值是唯一的函数。∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 2. 有理数属于实数范畴内。∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 3. 有理数不属于实数范畴内。× A. 错误 B. 正确 满分：5 分 4. 规定原点，正方向和长度单位的直线称为数轴.∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 5. 设 ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 6. .函数的左极限与右极限均存在，则该函数连续. × A. 错误 B. 正确 满分：5 分 7. ×
A. 错误 B. 正确 满分：5 分 8. ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 9. ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 10. 奇函数图像的特点是图像对称于y轴，偶函数图像的特点是图像对称于原点。× A. 错误 B. 正确 0002 1. C A. 间断点 B. 极值点 C. 驻点 D. 拐点 满分：5 分 2. D A. y=2 B. y=0 C. x=0 D. x=2 满分：5 分
法律文书写作辅题及答案
写作辅题（共1题，共20分）（具体答案在最后面，绝对让您考试轻松加愉快哦！！！！） 1、根据下列案情材料，按照《法律文书教程》的要求，拟写一份民事调解书。 原告赵×生与被告胡×成离婚一案，在审理过程中，经××市××区人民法院主持调解（审判员张××，书记员王××），双方当事人于2013年×月×日自愿达成如下协议：（一）原告赵×生与被告胡×成自愿离婚，经人民法院批准；（二）双方婚生男孩胡×随被告胡×成共同生活，原告自2013年８月份起按月承担抚育费人民币400元，至胡×18周岁时止；（三）现在各人处的财物归各人所有，被告胡×成一次性付给原告赵×生财物折价款人民币1.5万元。 原、被告于1996年5月经人介绍相识恋爱，1999年12月30日登记结婚，2001年6月生育一子，姓名为胡×。原、被告婚前感情一般，婚后感情尚可。自2001年8月开始，原、被告双方常为生活琐事相互争吵。2010年6月，双方又因生活琐事发生较激烈的争执，原告一气之下，即离家居住他处至今。分居期间，双方关系未能得到改善，致使夫妻感情彻底破裂。因而，原告诉至法院，要求与被告离婚。 原告赵×生，女，1974年10月10日出生，汉族，××市××工厂会计，住××市××区××街道××号。被告胡×成，男，1972年7月20日生，汉族，××市××小学教师，住××市××区××路十号院×楼×单元×号。 诉讼费用人民币×××元，由原告赵×生和被告胡×成各承担一半，即各付×××元。 双方当事人的协议内容经法院确认符合有关法律规定。 根据法律规定，调解书经双方当事人签收后即具有法律效力。 (试题分值:20分) 参考答案： （一）首部（5分） 1.标题（1分）。 2.编号（1分）。 3.原、被告基本情况（2分）。 4.案由（1分）。 （二）正文（10分） 1.事实部分（4分）。要求叙事清楚，行文简洁。 2.引出“协议内容”一段文字（1分）。 3.协议内容（5分）。要求依次写明。“经人民法院批准”多余，写了适当扣分。 （三）尾部（5分） 1.诉讼费用的承担（1分）。 2.法院对协议的确认（1分）。 3.写明经签收后即具有法律效力（1分）。 4.审判人员和书记员署名和日期（2分）。 2、根据下列案情材料，按照《法律文书教程》中的要求，拟写一份呈请拘留报告书。 犯罪嫌疑人谢××于2013年4月22日晚上7时许，操菜刀一把冲进钟××家中，向正在吃晚饭的钟××头部、肩部连砍7刀，致钟重伤；接着又举刀朝钟的儿子×××颈部、头部各砍一刀，致×××当场死亡。谢作案后逃跑，后被公安机关抓获。 谢××长期患肝病，因此其女友莫××与其分手，但谢××怀疑是钟××挑拨所致，故而萌生杀人报复动机。 ××县公安局刑警队认为，谢××的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第二百三十二条的规定，涉嫌故意杀人罪，于是根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第八十条第四项的规定，呈请对犯罪嫌疑人谢××刑事拘留。案件承办单位为××县公安局刑警队。承办人为李××。报告日期为2013年4月25日。 犯罪嫌疑人谢××，男，19××年×月×日生，汉族，××省××县人，××镇税务所税务员，现住××镇××所宿舍。 犯罪嫌疑人谢××1988年至1993年在××小学读书；1994年至1997年在××中学读初中；1998年至2001年在××中学读高中；2001年至今在××镇税务所工作。 (试题分值:20分) 参考答案： 评分要求： （一）首部（4分） 1.标题。居中写“呈请拘留报告书”（1分）。 2.编号。写“×公刑拘字（2013）×号”（1分）。 3.犯罪嫌疑人基本情况，按材料提供的项目书写（1分）。 4.简历，按材料提供的情况书写（1分）。 （二）正文（12分） 1.拘留理由和根据（11分）： （1）犯罪事实（即拘留的事实理由）（5分），要求事实清楚，材料具体，文字通顺； （2）拘留的法律理由（即触犯刑法条款，涉嫌犯罪）（4分）； （3）拘留的法律根据（2分）：应引用刑事诉讼法相关条款。
实用写作作业(一)
一、填空题：（每空1分，共24分） 1、 _____ 、 ________ 、 ___________ 和_ _______ 是一切文章的构成要素。 2、 公文主要具有： ― ―性、 _______ 性、 _______ 性、 ______ 性、 ______ 性几个特点。 3、 从不同的角度，依照不同的标准，可对公文进行不同的分类，按照行文关系 和行文方向的不同，可将公文分为 ______ 、 ______ 和 _______ 三种。 4、 公文正文的开头方式有许多种，常见的有： _________ 式、 ________ 式、 ________ 式。 5、 对重要事项或者重大行动作出安排， 奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级 机关不适当的事项，用 ______ 。 6、 向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，要用 _______ 。 7、 构成公文标题的三个基本要是 _________ 、 _________ 、 ___________ 。 8、 请求上级机关对某项工作给予指示或批准用 ________ 。 9、 不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事 项，要用 ___ 。 《实用写作》作业（一） 姓 名: 学 号 : 得 分 : 教师签名:
10、会议纪要应该具有两大特点：一是 _______ ;二是________。 二、名词解释：（每小题 5 分，共20 分） 1、上行文： 2、下行文： 3、平行文： 4、公文： 三、单项选择题：（将正确的选项填在括号里，每小题2分，共16 分） 1、实用文体是各类实用型文章的总称，而实用型文章与（）文章相对的。 A、学术型文章 B、欣赏型文章 C、论述型文章 D、创造型文章 2、按照行文关系和行文方向，命令、决定等属于（） A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、泛行文 3、行政公文又称（），对其种类、用途和格式，有关机构或部门均有专门的规定。 A、公务文书 B、事务文书 C、常用文书 D、法定文书 4、公文标题应该准确、简要，一般来说，不同形式的公文标题都应具备的要素是（） A、发文机关名称 B、发文事由 C、公文种类 D、发文时间 5、文种的选用，除了发文目的和公文内容外，还需要考虑的一个因素是（） A、发文时间 B、行文关系 C、政策法规 D、制发过程 6、按其内容和功用的不同，可将通知分为指示性通知、批示性通知、告之性通知和（）
电大知识产权法网上作业答案
电大知识产权法网上作业答案 一、名词解释 1. 商标权的保护 指国家运用法律手段来防止和制裁侵犯他人注册商标专用权的行为，以保护商标注册人对其注册商标享有的专用权。 2. 注册商标的转让 指商标注册人依法定的条件和程序将其注册商标转让给他人所有的行为。 3. 商标权的终止指由于法定事由的发生而致使原为有效的商标权丧失其法律效力，不再受法律保护。 4. 商标管理 指商标主管机关依法对商标使用、印刷等行为所进行的指导、协调、检查、监督等活动。 5. 商标权 商标权也可称为商标专用权，是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。二、单项选择题 1. 根据我国商标法第十一条的规定，( ) 不能作为商标注册的标志。 A. 中国国旗 B. 带有民族歧视性的文字、图形 C. 本商品的通用图形 D. 官方标志、检验印记正确答案：C 2. 李某申请的商标经初步审定，自公告之日起 ( ) 内，任何人均可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12个月正确答案：B 3. 我国商标法规定，商标注册后应当实际使用，连续( )停止使用注册商标的，由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标。 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 正确答案：B 4. 商标法规定申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满 ( ) 的注册商标相同或者近似。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案：A 5. 注册商标有效期届满，需要继续使用的，应当在期满前( ) 内申请续展注册。 A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月正确答案：D 6. 在我国，对商标注册申请进行审查和核准，是 ( ) 的职责。 A. 国家工商行政管理总局 B. 省工商行政管理局 C. 市工商行政管理局 D. 县工商行政管理局正确答案：A 7. 就不相同或者不类似商品已经注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已在中国注册的驰名商标， ( ) ，商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。 A. 不受时间限制 B. 自商标注册之日起1年内 C. 自商标注册之日起3年内 D. 自商标注册之日起5年内正确答案：A 8. 未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为是( ) 。 A. 使用侵权 B. 销售侵权 C. 反向假冒侵权 D. 标识侵权正确答案：C 9. 甲公司对乙公司的注册商标有异议，其申请注册商标争议裁定的法定期限为( ) 。 A. 1 年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案：D 10. 甲公司申请注册的“鹰”商标，经商标局初步审定，乙公司认为与自己注册在先的商标近似，自公告之日起 ( ) 内，可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12
中央电大网上作业答案
2012小学语文教学研究中央电大网上作业答案 第一次教学研究网上作业参考答案 1.简述我国传统语文教育留下了哪些宝贵遗产。 孔子提倡启发诱导，因材施教；孟子主张专心有恒，由博而约；韩愈强调学必有师，文以载道；朱熹赞成熟读精思，虚心涵泳；王夫之提出学思并重，知行结合等。 2.语文课程有哪些功能？其基本功能和主要任务是什么？ 语文课程具有多重功能，包括工具功能、教育功能和发展功能。语文课程的基本功能和主要任务是致力于学生语文素养的形成与发展。 3.语文课程的发展功能涵盖哪些主要内容？ 培养以思维为核心的包括注意、观察、想象、记忆在内的一般认识能力；培养以理解语文学习过程为基础的语文自学能力；培养互助合作学好语文的能力；培养在实践活动中综合运用语文知识的能力；培养发现问题和研究问题的能力；培养初步的搜集和处理信息的能力。 4.结合自身语文教学实践，谈谈语文课程“工具性与人文性的统一”的基本特点。 在建国以来我国语文界的语文教学实践和论争基础上，大多数人已意识到历次大纲都强调的“语文课程要做到工具性和思想性统一”中的“思想性”已不足以涵盖语文课程育人的丰富多样性，因此把工具性与人文性的统一作为语文课程的基本特点，这是语文界对语文课程认识上的一个突破。语文课程是“工具性与人文性的统一”，其内涵包括：首先，这是特殊性与普遍性的统一。语文课程的人文性，体现了我国素质教育的普遍性要求，它涵盖了思想性、文化性、审美性、发展性、创造性等，也就是全面提高人的素养。而工具性是语文课程所具有的特殊性，是与其它课程相区别的特点，也是绝对不容许忽视的。工具性与人文性是特殊性与普遍性的关系，是相辅相成的。学生是在掌握语文工具的过程中提高人文素养的；反过来人文素质的提高又促进对语文工具的掌握。第二，是形式和内容的统一。语文包涵两个方面：语言文字的形式方面和它所负载的文化、文学、思想、情感等内容方面，学习语文课程不仅要理解课文的内容，而且要学习课文的表达形式。语文课程把表达形式的学习作为教学的着眼点和重要目的之一，这是它与其它课程在性质上的区别。语文课程的教学，应该将形式和内容，工具性和人文性融合在一起，不能偏重某一方面。第三，工具性与人文性的统一，必须寓教于文。对语文课程来说，每一篇教材都只是一个学习的案例，应当先从识字辨句到了解思想内容，再从思想内容进而研究用词造句、篇章结构等表现技巧，通过表现技巧的分析，必须加深对思想内容的理解。 5.简述语文素养的内涵。 语文素养是一种内涵丰富的综合素养。语文素养以语文能力（识字、写字、阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、审美情趣、思想品德、行为态度、思维能力、学习方法、学习习惯的融合。语文素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且表现为有较强的综合运用能力在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 6.语文教学过程如何体现语文课程的实践性特点？ 语文教学的过程，应该是学生的语文实践过程。语文教师要努力改进课堂教学，沟通课堂和学生生活的联系，让学生不仅从书本中学语文，还要在生活中学语文，努力体现出语文的实践性特点。 首先，要关注学生的语文学习过程。关注学生对学习活动的参与程度。 其次，要重视学习方法的掌握。语文课程实施的各个环节都要重视“方法”的教育，学生掌握这些方法的途径主要是通过点拨、示范和在实践中体验，不需要讲授一套又一套有关方法
新版2015秋电大实用写作网上作业参考答案..
一、多项选择题（共 20 道试题，共 60 分。） 1. 按照文种的适用范围，决定可分为以下三类：（ABD） A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分：3 分 2. 行政公文的特点：（ABCD） A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分：3 分 3. 通知具有以下作用：（ABCD） A. 发布 B. 批转
C. 指导 D. 告知 满分：3 分 4. 请示的注意事项主要有：（ABCD） A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分：3 分 5. 公文行文规则主要有：（ABCD） A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分：3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（ABCD） A. 询问函可用“即请函复”
B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分：3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是：（ABCD） A. 在使用权限方面“命令”非常严格 B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分：3 分 8. 按照内容和用途，命令可分为：（ABC） A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分：3 分
9. 请示和报告的区别有：（ABD） A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分：3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成：（ABC） A. 标题 B. 题注 C. 发文字号 D. 发文机关 满分：3 分 11. 事项公告适用于向国内外宣布重要事项，如：（ABD） A. 公布国家领导人的重要出访活动 B. 公布重大科研军事实验或重要科技成果 C. 公布人民群众普遍了解和遵照执行的事项
电大日网上作业答案
1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（） A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分：2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分：2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是（） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 4. 通常情况下，学习支持服务分为（）。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分：2.5 分 5. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分：2.5 分 6. IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ） A. 老师授课的录像画面
B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 满分：2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业，须在学期开学后（） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分：2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A. 公共基础课 B. 实践课
法律文书写作试题及答案
法律文书写作试题及答 案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
全国2013年10月高等教育自学考试法律文书写作试题及答案 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．法律文书的程式性特点主要表现在：一是结构固定化；二是用语 A．法律化B．成文化 C．标准化D．书面化 2．人民法院第二审行政判决书的尾部应当写明 A．本判决为终审判决B．本判决为终审判决，不得上诉 C．本判决作出后立即生效D．本判决作出后可在十五日内提出申诉 3．公安机关对接受的刑事案件正式开展侦查活动的合法依据是 A．呈请破案报告书B．呈请立案报告书 C．立案决定书D．呈请拘传报告书 4．监狱起诉意见书移送的机关是 A．人民法院B．人民检察院 C．监狱管理机关D．公安机关 5．河北省保定市中级人民法院2007年第56号第二审刑事判决书的案号应写为 A.(2007)保刑终字第56号B．保刑终字(2007)第56号 C．保刑(2007)终字第56号D．保刑终字第56号(2007) 6．辩护人为维护被告人的合法权益，在法庭上当庭所做的系统性发言，称为 A．代理词B．公诉意见书 C．法律意见书D．辩护词 7．人民法院在审理民事案件或者在民事判决执行过程中，为解决程序问题而作出的书面决定是 A．民事判决书B．民事裁定书 C．民事调解书D．民事决定书 8．第一审民事调解书的尾部应当写明 A．本调解书与判决书具有同等法律效力 B．本调解书送达后，即与生效的判决书具有同等法律效力 C．本调解书经双方当事人签收后，即具有法律效力 D．本调解书送达后，即具有法律效力 9．讯问笔录正文的记录方法是 A．议论式B．问答式 C．叙述式D．说明式
电大网上作业英语
试卷代号：116 2 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考 试 英语II(2) 试题 2010年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在桌子上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明，并如何按题目要求答题？？。答案一定要写在答题纸指定的位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝，黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。
第一部分: 怎样回答交际用语的题目？(共计10分, 每小题2分) 1—5小题:阅读下面的小对话,从A, B, C, D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 1. — How was the journey to London? — ________________________.
A. It was a nine-hour plane journey B. It went very well C. I flew there D. I was very well 2. -- Can you help me clear up the mess? — ________________________ A. Tell me who made it B. No trouble at all C. Yes, that'll be all right D. No problem 3.— What's the fare to the museum? — ________________________ A. Five hours B. Five o'clock C. Five miles D. Five dollars 4. - Is it going to be warm next week? --_______________________ A. Yes, it is C. No, it hasn't 5. — Here you are, Sir. B. I don't believe it D. It changes all the time — _______________________ A. Yes, I' m here B. Yes, here we are C. Thank you very much D. That's all right 第二部分：怎样才能才能回答好词汇与结构的题目？（20分，每小题2分） 6—15小题：阅读下面的句子，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 6. Unfortunately the poor girl can't do anything but ________all her belongings at a low price. A. to sell B. selling C sell D. sold 7. They were asked to avoid _________any water which had not been boiled. A. drinking B. to drink C. having D. not to be drunk 8. John was bored, _______he left his life in England. A. in addition B. so C. however D. furthermore 9. She is very careful. She ________very few mistakes in her work. A. does B. takes C. makes D. gets 10. The workers are busy _______models for the exhibition. A. to make B. with making
实用写作平时作业1-4
成绩： 实用写作 形成性考核册 专业： 学号： 姓名： 承德广播电视大学 （请按照顺序打印，并左侧装订）
《实用写作》平时作业（1） 一、名词解释 1、公文：是在机关公务活动中形成、各级机关与组织行使法定职权、实施管理的工具。 2、主题词：主题词是标示公文内容特征和归属类别的关键词语，是文件信息输入计算机的一种符号，它的出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。 3、通报：上级把有关的人和事告知下级的公文。 4、结构：应用文结构，是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列，是其内容的组织构造。 5、主旨：主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。 6、通告：通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。 7、抄送机关: 除主送机关（上级、平级、下级）之外的需要了解公文内容的平级和下级机关。 8、通知：通知是批转下级机关或转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时使用的文种。 二、简答题：（20分） 1、应用文选材有哪些要求？ 答：（1）选材要切题，选最能说明主题的材料，做到有话可说，要充分利用自己的生活经验。 （2）一定要看清题目要求，把题目要求全部渗透到文章中去。 （3）要用自己熟悉的句型结构和词语。 （4）遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。 （5）因时间所限，因此要快速列出提纲。条理要清楚，文章要一气呵成。 （6）最后复查全文，检查格式是否正确，修改病句和错词，看是否满足了题目的各项要求。
国家开放大学网上作业答案
任务一 一．单选题 1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题 1. 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2. 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3.在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4. 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5. 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 任务二 一．单选题 1.开放大学学制特色是注册后（8）年内取得的学分均有效。 2. 不是专业学位授予的必备条件。（被评为优秀毕业生） 3.是专业学习后期需要完成的环节。（专业综合实践） 4. 转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算。 5. （小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次。 二、判断题 1.办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 2. 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 3. 入学后第一个学期可以转专业。（错） 4.申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 5. 入学后第一个学期可以转学。（错） 任务三 一．单选题 1.国家开放大学门户网站网址是（https://www.360docs.net/doc/678685242.html,） 二．判断题 2. 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3. 进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4. 下面哪些作业类型不属于形成性考核（毕业论文） 二、多选题 1，国家开放大学课程考核方式通常采用（形成性考核, 终结性考核）相结合的方式进行。 2.依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（开卷, 半开卷, 闭卷） 3.国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（大学英语》, 《计算
法律文书写作作业参考答案
《法律文书写作》作业参考答案 第一章 一、单项选择题： 1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B 二、名词解释： 1.法律文书：是指我国司法机关（含公安机关、国家安全机关、海关缉私机关、检察院、法院及 监狱等机关）、公证机构、仲裁组织依法制作的处理诉讼案件和非诉讼案件的法律文书，以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的法律文书的总称。 2.司法文书：严格意义上的司法文书，应该是指司法机关处理诉讼案件的法律文书，不包括公证 文书和仲裁文书，更不包括民用的法律文书。 3.诉讼文书：是专指涉及诉讼案件的法律文书，既包括司法文书，也包括涉及诉讼的民用法律文 书，如案件当事人自书或律师代书的各类诉状等法律文书就是其中的主要部分。 三、简答题： 1.简述法律文书的特征。 答：（1）主旨鲜明；（2）材料客观；（3）内容法定；（4）形式程式；（5）解释单一； （6）使用实效。 2.法律文书制作的基本要求。 答：（1）依法制作，突出主旨；（2）遵循格式，事项规范；（3）综合表达，叙议为主； （4）写清事实，掌握要领；（5）分析事理，以法为据；（6）说明情况，简洁明晰； （7）语言准确，朴实庄重；（8）行文章法，因文而异。 3.法律文书的作用。 答：（1）具体实施法律的重要手段；（2）生动宣传法律的现实教材； （3）记录法律活动的文字载体；（4）考核法律人才的重要内容； （5）保存法律事务的文书档案。 第二章 一、选择题： 1.AB 2.ABC 3.ABD 4.B 二、名词解释： 1.侦查文书：是指公安机关（含国家安全机关，下同）参与刑事诉讼，在办理刑事案件过程中依 法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书总称。 2.通缉令：是公安机关依法通缉罪该逮捕而在逃的或者被拘留、逮捕后脱逃的犯罪嫌疑人以及从 监狱中逃跑的服刑犯而制作的一种法律文书。 3.起诉意见书：是公安机关对案件侦查终结后，认为犯罪事实清楚，证据确实、充分，应当依法 追究犯罪嫌疑人刑事责任，向同级人民检察院移送审查起诉时制作的一种法律文书。
河南广播电视大学网上作业与考核平台
河南广播电视大学网上作业与考核平台 课程责任教师培训文档 本文档用于2008-9-3培训课程责任教师使用河南广播电视大学网上作业与考核平台的辅助文档。 一、题库管理 课程责任教师主要负责平台的题库管理。对题库进行管理具体来说分为四个部分：章节管理、试题管理、策略管理、试卷管理。 图1 导航列表 1、登陆 地址：192.168.17.23 用户、密码均使用河南电大在线用户。 由平台管理员分配权限和课程后，就可以登陆进行操作了。
章节管理是指课程责任教师将所负责的各课程的章节分别录入，这是录入试题的前提。即录入试题时，如果该课程的章节不存在，那么是无法进行试题录入的。具体操作步骤如下： 1、点击导航列表中的章节管理项，在页面右部出现课程责任教师负责的课程列表。 图2 章节管理—课程列表 2、点击“查看章节”，显示如图3。在红色圈住部分，就可以进行相应的增删改操作以及对子章节进行增删改操作。 图3 章节管理—增删改
试题管理主要完成试题的录入和启用操作，是组卷的基础。需特别说明的是，当试题录入后，尚不能直接在组卷中使用，而是需要将该试题“启用”，只有启用了的试题，才能在后续的组卷过程中使用。 1、点击导航列表“试题管理”，在页面右侧出现图4界面。 红色圆圈是两个导航链接，点击“试题编辑”，即进入图4所示界面，在这个界面中。点击“已启用试题”，进入图5所示界面，这个界面中是所有被启用了的试题，即能够用于组卷的试题。 图4 试题管理—试题编辑 图5 试题管理—已启用试题 图4、图5黄色方框部分，用于查询操作。输入查询条件后，点击查询按钮，即可获得正在编辑试题或已启用试题。查询结果在下方用表格显示出来，表格中有操作列，在这里可以对编辑的试题预览、修改、启用、删除，可以对已启用的试题查看、停用。 图4中绿色圆圈部分，是添加按钮，点此即可进入试题录入界面，如图6所示。 2、添加试题
实用写作平时作业
实用写作平时作业1 一、名词解释：（16分） 1、公文：即公务文书，广义的公务文书指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。 2、通报：适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或者情况。 3、通告：适用于公布社会有关方面应当遵守或周知的事项。 4、通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员。 二、简答题：（20分） 1、应用文选材有哪些要求 答：要内容真实，注重实用。要正确选用文种。 2、撰写请示应注意哪些问题 答：第一，要正确选用文件。第二，要做到一文一事。第三，要避免多头请示。第四，要避免越级请示。 3、通知和通报的主要区别有哪些 答：通知按其内容与功能分为批示性通知、告知性通知和任免通知，不具备通告的不严肃性、教育性和时间性，没有褒贬之义。 4、撰写批复要注意哪些问题 答：第一，要态度鲜明，制发批复，要有开门见山地表明态度。第二，要全面周详。第三，要迅速及时。 5、应用文语体有哪些特征 答：（一）主旨单一、集中、明确。（二）材料多样、真实、有力。（三）结构合理，严谨、固定。（四）语言准确，简明，平易，庄重。 三、判断题：（10分） 1、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×） 2、规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。（×） 3、对于上级的指示，只须参考执行。（√） 4、批复同请示一样，也应一文一事。（√） 5、写作调查报告时，一般常用第一人称。（×）
6、规范性公文的特殊形式有：抄本、试行本、暂行本、修订本（√） 7、××学院关于招收IBM研究生的通告。（×） 8、材料是公文写作的基础，在明确行文目的之后要进行调查说明。（√） 9、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×） 10、任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（×） 四、要素操作题（10分） 少数干部利用公款游山玩水，某省人民政府拟发文予以批评，请代该省人民政府拟写文件标题。 标题：福建省人民政府关于少数干部利用公款游山玩水造成恶劣影响事件通报 五、作文题（44分） 1.据指定内容写作：某市政公司在该市领导下为该市修建××大街路面，为期半个月，因影响交通，特向各界告知。自选文种，拟订公文标题；字数不限，将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。 济南市政府市政公司 关于修建济南市向阳南大街的通知 济南市各单位及广大市民： 为改善城市交通环境，便于广大市民今后更好出行，经请示市政府领导批准，自2010年5月15日起对向阳南大街进行拓宽修建，预计到5月30日峻工，为期15天。在修路期间，请广大市民及车辆绕行。 如在修路期间，给您出行造成不便，敬请见谅!请广大市民广而告之。 济南市政府市政公司 二0一0年五月十日 2.北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》（苏政发〔2003〕×号），经研究，同意合作并给予函复，请代拟这篇复函。 （要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。） 北京市人民政府关于商洽商贸协作关系事宜的复函 江苏省人民政府：