过香积寺-王维(带拼音、拼音版、精校)

过香积寺-王维(带拼音、拼音版、精校)
过香积寺-王维(带拼音、拼音版、精校)

过ɡuò 香xiānɡ 积jī

寺sì 唐tán ɡ 代dài :王wán ɡ 维wéi

不bù 知zhī 香xiān ɡ 积jī 寺sì ,数shù 里lǐ 入rù 云yún 峰fēnɡ 。

古ɡǔ 木mù 无wú 人rén 径jìn ɡ ,深shēn 山shān 何hé 处chù 钟zhōnɡ 。

泉quán 声shēnɡ 咽yān 危wēi 石shí

,日rì 色sè 冷lěnɡ 青qīnɡ 松sōnɡ 。 薄bó 暮mù 空kōnɡ 潭tán 曲qǔ ,安ān 禅chán 制zhì 毒dú 龙lón ɡ 。

译yì 文wén

不bù 知zhī 道dào 香xiānɡ 积jī

寺sì 在zài 什shén 么me 地dì 方f ɑnɡ ,攀pān 登dēnɡ 好hǎo 几jǐ 里lǐ 误wù 入rù 云yún 拥yōnɡ 群qún 峰fēnɡ 。

古ɡǔ 木mù 参cān 天tiān 却què 没méi 有yǒu 人rén 行xín ɡ 路lù 径jìn ɡ

,深shēn 山shān 里lǐ 何hé 处chù 传chuán 来lái 古ɡǔ 寺sì 鸣mín ɡ 钟zhōnɡ 。

山shān 中zhōnɡ 泉quán 水shuǐ 撞zhuàn ɡ 危wēi 石shí 响xiǎn ɡ 声shēnɡ 幽yōu 咽yè ,松sōnɡ 林lín 里lǐ 日rì 光ɡuānɡ 照zhào 射shè 也yě 显xiǎn 寒hán 冷lěnɡ 。

黄huán ɡ 昏hūn 时shí 来lái 到dào 空kōnɡ 潭tán 隐yǐn 蔽bì 之zhī 地dì

,安ān 然rán 地dì 修xiū 禅chán 抑yì 制zhì 心xīn 中zhòn ɡ 毒dú 龙lón ɡ 。

注zhù 释shì

过ɡuò :过ɡuò 访fǎnɡ ,探tàn 望wàn ɡ 。香xiānɡ 积jī 寺sì :唐tán ɡ 代dài 著zhù 名mín ɡ 寺sì 院yuàn ,有yǒu 争zhēnɡ 议yì

,一yì 说shuō 香xiānɡ 积jī 寺sì 在zài 长chán ɡ 安ān 县xiàn (今jīn 陕shǎn 西xī 省shěnɡ 西xī 安ān 市shì )南nán 神shén 禾hé 原yuán 上shàn ɡ 。”故ɡù 址zhǐ 已yǐ 废fèi 。一yì 说shuō 在zài 河hé 南nán 汝rǔ 州zhōu ,今jīn 风fēnɡ 穴xué 寺sì ,唐tán ɡ 时shí 称chēnɡ 香xiānɡ 积jī 寺sì

入rù 云yún 峰fēnɡ

:登dēnɡ 上shàn ɡ 入rù 云yún 的de 高ɡāo 峰fēnɡ 。 钟zhōnɡ

:寺sì 庙miào 的de 钟zhōnɡ 鸣mín ɡ 声shēnɡ 。 咽yè :呜wū 咽yè 。危wēi :高ɡāo 的de ,陡dǒu 的de 。“危wēi 石shí ”意yì 为wéi 高ɡāo 耸sǒnɡ 的de 崖yá 石shí 。

冷lěnɡ 青qīnɡ 松sōnɡ

:为wèi 青qīnɡ 松sōnɡ 所suǒ 冷lěnɡ 。 薄bó 暮mù :黄huán ɡ 昏hūn 。曲qǔ :水shuǐ 边biān 。“安ān 禅chán ”即jí 安ān 静jìn ɡ 地dì 打dǎ 坐zuò ,在zài 这zhè 里lǐ

指zhǐ 佛fó 家jiā 思sī 想xiǎnɡ 。 安ān 禅chán :为wéi 佛fó 家jiā 术shù 语yǔ ,指zhǐ 身shēn 心xīn 安ān 然rán 进jìn 入rù 清qīnɡ 寂jì 宁nín ɡ 静jìn ɡ 的de 境jìn ɡ 界jiè ,在zài 这zhè 里lǐ 指zhǐ 佛fó 家jiā 思sī 想xiǎnɡ 。毒dú 龙lón ɡ :佛fó 家jiā 比bǐ 喻yù 俗sú 人rén 的de 邪xié 念niàn 妄wàn ɡ 想xiǎnɡ

。见jiàn 《涅niè 槃pán 经jīnɡ 》:“但dàn 我wǒ 住zhù 处chu 有yǒu 一yì 毒dú 龙lón ɡ ,想xiǎnɡ 性xìn ɡ 暴bào 急jí ,恐kǒnɡ 相xiānɡ 危wēi 害hài 。

王维《杂诗》全诗解读

王维《杂诗》全诗解读 全文: 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未。 全诗注释 ⑴君:对对方的尊称,您。 ⑵故乡:家乡,这里指作者的故乡。 ⑶来日:来的时候。 ⑷绮窗:雕画花纹的窗户。 ⑸寒梅:冬天绽放的梅花。 ⑹著花未:开花没有?着(zhu)花,开花。未,用于句末,相当于“否”, 表疑问。 全诗翻译 您是刚从我们家乡来的, 一定了解家乡的人情世态。 请问您来的时候我家雕 画花纹的窗户前,那一株腊梅花开了没有。 全诗赏析 杂诗三首其二这首诗表现作者的情趣与倾向。 诗人想念故乡, 自然是情理之 中;而喜欢梅花,则溢于言表。本诗信手拈来,自然天成。 诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然 遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人 事的心情。开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传 神地表达了“我”的这种感情。 “故乡”一词迭见, 正表现出乡思之殷: “应知” 云云,迹近噜?,却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲 切。纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻 等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。 关于“故乡事”, 那是可以开一张长长的问题清单的。 初唐的王绩写过一篇 《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行 疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而这首诗中的“我” 却撇开这些,独问对方:来日绮窗前,寒梅著花未?仿佛故乡之值得怀念,就在 窗前那株寒梅。这就很有些出乎常情。但又绝非故作姿态。

龚自珍 己亥杂诗(五)拼音版

jǐ hài zá shī 己亥杂诗 qīng ɡōnɡ zì zhēn 清龚自珍 hào dànɡ lí chóu bái rì xié浩荡离愁白日斜,yín biān dōnɡ zhǐ jí tiān yá 吟鞭东指即天涯。luò hónɡ bú shì wú qínɡ wù 落红不是无情物,huà zuò chūn níɡènɡ hù huā化作春泥更护花。

译文

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。 注释 1.选自《龚自珍全集》 浩荡离愁:离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。 2.浩荡:无限。 3.吟鞭:人的马鞭。 4.东指:东方故里。 5.天涯:指离京都遥远。 6.落红:落花。花朵以红色者为尊贵,因此落花又称为落红。 7.花:比喻国家。8.即:到。 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。 龚自珍所作诗文,提倡“更法”“改革”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。著名诗作《己亥杂诗》共315首。是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛。 这组诗作于清道光十九年己亥(1839年)。这年龚自珍辞官,由北京南返杭州,后又北上接取家属,在南北往返的途中,他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情,思绪万千,即兴写下了一首又一首诗,于是诞生了《己亥杂诗》。在这路途中,龚自珍一有感触便写下来,扔进篓里。他珍惜诗篇,315首诗一首都没丢。

王维《杂诗

王维《杂诗》教学设计 教学目标: 1、了解我国古代灿烂文化,增强爱国主义感情。 2、学习欣赏诗歌作品。 3、背诵理解诗词,体会诗歌意境。 教学重点:在诵读的基础上了解诗的内容,明白句意。 教学难点:诗中意境的体味 教学时间:1课时 教学过程: 第一课时 一、导入: 这五首诗都属于唐诗。唐朝时我国诗歌达到空前的盛况。特别是格律诗的成熟,达到艺术的巅峰。课文选的这五首诗,是我国古代诗歌宝库中的璀璨的明珠,都是传诵不衰的名篇。这些诗篇,内容不同,风格各异,多读一些古诗,不仅能提高我们的阅读欣赏的能力,提高自己的文化品味,而且能提高我们的文化素质。 二、学习《杂诗》 1、作者简介:王维(701年-761年),字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,唐朝诗人,外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。王维诗书画都很有名,非常多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影响很大。王维盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁(今山西祁县),迁至蒲州(今山西永济),崇信佛教,晚年居于蓝田辋川别墅。擅画人物、丛竹、山水。 王维诗现存不满400首。其中最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇。王维描绘自然风景的高度成就,使他在盛唐诗坛独树一帜,成为山水田园诗派的代表人物。他继承和发展了谢灵运开创的写作山水诗的传统,对陶渊明田园诗的清新自然也有所吸取,使山水田园诗的成就达到了一个高峰,因而在中国诗歌史上占有重要的位置。与孟浩然并称,是唐代山水田园诗派的代表人物。 2、王维的大多数山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。王维的写景诗篇,常用五律和五绝的形式,篇幅短小,语言精美,音节较为舒缓,用以表现幽静的山水和诗人恬适的心情,尤为相宜。王维从中年以后日益消沉,在佛理和山水中寻求寄托,他自称“一悟寂为乐,此生闲有余”(《饭覆釜山僧》)。 王维的创作才能是多方面的。他的五律和五、七言绝造诣最高,同时其他各体也都擅长,这在整个唐代诗坛 3、这首诗通过设问的方式,把自己对故乡的怀念,以及自己坚持操守的高洁品行,含蓄而蕴藉地表达出来,令人有悠然不尽的情致。 诗开头的两句,在设问中两次出现“故乡”的字面,并不嫌其重复,倒反而觉得亲切有味。接着进一步问道:“来日绮窗前,寒梅著花未?”你动身那天,我家窗前的那株寒梅,开花了没有啊?问得这样真挚,这样雅致,又这样充实。问出了精神,问出了境界,概括了多么丰厚的生活内容和多么美好的思想情操。赵殿成评这首诗说:“右丞只为短句,一吟一咏,更有悠扬不尽之致,欲于此下复赘一语不得。”

古诗(带拼音)

1.江南jiāng nán (汉乐府hàn yuè fǔ ) 江南可采莲jiāng nán kě cǎi lián ,莲叶何田田lián yè hé tián tián ! 鱼戏莲叶间yú xì lián yè jiān :鱼戏莲叶东yú xì lián yè dōng , 鱼戏莲叶西yú xì lián yè xī,鱼戏莲叶南yú xì lián yè nán , 2.鹿lù 柴chái (王wáng 维wéi ) 空kōng 山shān 不bú 见jiàn 人rén ,但dàn 闻wén 人rén 语yǔ 响xiǎng 。 返fǎn 景jǐng 入rù 深shēn 林lín , 复fù 照zhào 青qīng 苔tāi 上shàng 。 3.游yóu 子zǐ 吟yín (孟mèng 郊jiāo ) 慈cí 母mǔ 手shǒu 中zhōng 线xiàn ,游yóu 子zǐ 身shēn 上shàng 衣y ī 。 临lín 行xíng 密mì 密mì 缝feng , 意yì 恐kǒng 迟chí 迟chí 归guī。 谁shuí 言yán 寸cùn 草cǎo 心xīn , 报bào 得dé 三sān 春chūn 晖huī 。 4.绝jué 句j ù(杜dù 甫f ǔ ) 两liǎng 个gè 黄huáng 鹂lí 鸣míng 翠cuì 柳liǔ,一yì 行xíng 白bái 鹭lù 上shàng 青qīng 天tiān , 窗 chuāng 含hán 西xī 岭lǐng 千qiān 秋qiū 雪x u ě, 门mén 泊bó 东dōng 吴wú 万wàn 里lǐ 船chuán 。 5 6 7.赋fù 得dé 古gǔ 原yuán 草cǎo 送sòng 别bié(白bái 居jū 易y ì )

75首带拼音的古诗

1.江南jiāng nán (汉乐府hàn yua fǔ ) ............................ 3 2.敕勒歌chì la gē(北朝民歌běi cháo mín gē ) .................. 3 3.咏yǒng 鹅?(骆lu? 宾bīn 王wáng ) ...................... 3 4.风fēng (李l ǐ 峤qiáo ) .......................................... 3 5.咏柳yǒng liǔ(贺知章ha zhī zhāng ) .................... 3 6.凉州词liáng zhōu cí(王之涣wáng zhī huàn ) ...... 3 黄huáng 河h? 远yuǎn 上shàng 白bái 云yún 间jiān ,3 7.登dēng 鹳guàn 雀qua 楼l?u (王wáng 之zhī 涣huàn ) (3) 8.春chūn 晓xiǎo (孟mang 浩hào 然rán ) .................. 3 9.凉liáng 州zhōu 词cí(王wáng 翰hàn ) (4) 10.出chū 塞sài (王wáng 昌chāng 龄líng ) (4) 11.芙fú 蓉r?ng 楼l?u 送s?ng 辛xīn 渐jiàn (王wáng 昌chāng 龄líng ) ................................................................... 4 12.鹿lù 柴chái (王wáng 维w?i ) (4) 13.送s?ng 元yuán 二ar 使shǐ 安ān 西xī(王wáng 维w?i ) (4) 14.九jiǔ 月yua 九jiǔ 日rì 忆yì 山shān 东dōng 兄xiōng 弟dì(王wáng 维w?i ) (4) 15.静jìng 夜ya 思sī(李lǐ 白bái ) (4) 16.古gǔ 朗lǎng 月yua 行háng (李lǐ 白bái ) (5) 17.望wàng 庐lú 山shān 瀑pù 布bù(李lǐ 白bái ) (5) 18.赠zang 汪wāng 伦lún (李lǐ 白bái ) (5) 19.黄huáng 鹤ha 楼l?u 送s?ng ..................................... 5 孟mang 浩hào 然rán 之zhī 广guǎng 陵líng (李lǐ 白bái ) ..... 5 20.早zǎo 发fā 白bái 帝dì 城ch?ng (李lǐ白bái ) (5) 21.望wàng 天tiān 门m?n 山shān (李lǐ 白bái ) (5) 22.别bi? 董dǒng 大dà (高gāo 适shì ) (5) 23.绝ju? 句jù(杜dù 甫fǔ ) (5) 24.春chūn 夜ya 喜xǐ 雨yǔ(杜dù 甫fǔ ) (6) 25.绝句ju? jù(杜甫dù fǔ ) (6) 26.江畔独步寻花jiāng pàn dú bù xún huā(杜甫dù fǔ ) (6) 27.游y?u 子zǐ 吟yín (孟mang 郊jiāo ) (6) 28.江雪jiāng xuě(柳宗元liǔ zōng yuán ) (6) 29.寻xún 隐yǐn 者zhě 不bù 遇yù(贾jiǎ 岛dǎo ) (6) 30.枫fēng 桥qiáo 夜ya 泊b?(张zhāng 继jì) (7) 31.渔yú 歌gē 子zǐ(张zhāng 志zhì 和h?) (7) 32.塞sāi 下xià 曲qǔ(卢lú 纶lún ) (7) 33.望wàng 洞d?ng 庭tíng (刘liú 禹yǔ 锡xī) (7) 34.浪làng 淘táo 沙shā(刘liú 禹yǔ 锡xī ) (7) 35.赋fù 得d? 古gǔ 原yuán 草cǎo 送s?ng 别bi?(白bái 居jū 易yì) (7) 36.池chí 上shàng (白bái 居jū 易yì ) (7) 37.忆江南yì jiāng nán (白居易bái jū yì ) (8) 38.悯mǐn 农n?ng (李lǐ 绅shēn ) (8)

王维《杂诗》的教案解析

王维《杂诗》的教案解析 学习目标: 1.会认两个字“君”、“绮”。 2.正确流利地朗读课文,学习古诗。 3.了解课文内容,学会欣赏自己。 教学重点: 读准诗句,大体了解诗句的意思。 教学难点: 诵读古诗,体会作者的思想感情。 教学准备: 课件、生字卡片 教学过程: 一.创设情景,激发兴趣。 1.简介王维 世称王右丞。王维诗明净清新,精美雅致,李杜之外,自成一家。虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,过着亦官亦隐的居士生活。王维又是杰出的画家,通晓音乐,善以乐理、画理、禅理融入诗歌创作之中。苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”,他是唐代山水田园诗派的著名代表。 2.教师范读此诗。 说说你从诗中听懂些什么? 二.自主学习,读顺古诗。 1.学生用自己喜欢的方式自由读诗。 2.集体正音。 重点提示: “应、绮”的读音。 3.同座相互检查读诗情况。 4.小组比赛读诗。声音响亮,不乱喊乱叫;字音读准,诗句读通顺。 三.读懂诗句,诵读古诗。 1.课件出示注释。 来日:自故乡动身那天。绮窗:镂花的窗。 著花未:开花没有。君:朋友。 自:从。 2.说说诗句的意思。 3.教师点拨。 这首诗通过设问的方式,把自己对故乡的怀念表达出来,令人有悠然不尽的情致。诗开头的两句,在设问中两次出现“故乡”的字面,看似重复,读起来反而觉得更加亲切。接着又问道:“来日绮窗前,寒梅著花未?”你动身那天,我家窗前的那株寒梅,开花了没有啊?问得这样真挚,这样雅致,作者的思乡之情由此可见。 4.同座互相说诗句的意思。 5.有感情地朗读和背诵古诗。 6.指名背诵这首诗。 三、扩展阅读。 1、你还知道哪些表现思乡之情的古诗。

(完整版)部编教材小学生必备古诗词159首(注音版)

小学生 古诗词背诵160首 (注音版)

小学生必背古诗词160首(经典诵读)

1 长ch án ɡ歌ɡē行x ín ɡ 汉h àn 乐yu è府f ǔ 青q īn ɡ青q īn ɡ园yu án 中zh ōn ɡ葵ku í ,朝zh āo 露l ù待d ài 日r ì 晞x ī 。 阳y án ɡ春ch ūn 布b ù 德d é 泽z é ,万w àn 物w ù生sh ēn ɡ光ɡu ān ɡ辉hu ī 。 常ch án ɡ恐k ǒn ɡ秋qi ū节ji é至zh ì ,焜k ūn 黄hu án ɡ华hu á叶y è衰shu āi 。 百b ǎi 川chu ān 东d ōn ɡ到d ào 海h ǎi ,何h é时sh í复f ù 西x ī归ɡu ī ? 少sh ào 壮zhu àn ɡ不b ù 努n ǔ 力l ì ,老l ǎo 大d à 徒t ú伤sh ān ɡ悲b ēi 。 2 敕ch ì 勒l è 歌ɡē 北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌ɡē 敕ch ì勒l è川chu ān ,阴y īn 山sh ān 下xi à 。 天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ,笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì 野y ě 。 天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ ,野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ 。 风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见xi àn 牛ni ú羊y án ɡ 。 3 咏y ǒn ɡ鹅é 唐t án ɡ ?骆lu ò宾b īn 王w án ɡ 鹅é ,鹅é ,鹅é ,曲q ū项xi àn ɡ向xi àn ɡ天ti ān 歌ɡē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú 绿l ǜ水shu ǐ ,红h ón ɡ掌zh ǎn ɡ拨b ō清q īn ɡ波b ō 。 4 回hu í乡xi ān ɡ偶ǒu 书sh ū 唐t án ɡ ?贺h è知zh ī章zh ān ɡ 少sh ào 小xi ǎo 离l í家ji ā老l ǎo 大d à回hu í ,乡xi ān ɡ音y īn 无w ú改ɡǎi 鬓b ìn 毛m áo 衰cu ī 。 儿ér 童t ón ɡ相xi ān ɡ见ji àn 不b ù相xi ān ɡ识sh í ,笑xi ào 问w èn 客k è从c ón ɡ何h é处ch ù来l ái 。 5 咏y ǒn ɡ柳li ǔ 唐t án ɡ ?贺h è知zh ī章zh ān ɡ 碧b ì 玉y ù妆zhu ān ɡ成ch én ɡ一y í树sh ù高ɡāo ,万w àn 条ti áo 垂chu í下xi à绿l ǜ 丝s ī绦t āo 。 不b ù知zh ī细x ì 叶y è谁shu í裁c ái 出ch ū ,二èr 月yu è春ch ūn 风f ēn ɡ似s ì剪ji ǎn 刀d āo 。 6 凉li án ɡ州zh ōu 词c í 唐t án ɡ ?王w án ɡ之zh ī涣hu àn 黄hu án ɡ河h é远yu ǎn 上sh àn ɡ白b ái 云y ún 间ji ān ,一y í片pi àn 孤ɡū城ch én ɡ万w àn 仞r èn 山sh ān 。 羌qi ān ɡ笛d í 何h é 须x ū怨yu àn 杨y án ɡ柳li ǔ ,春ch ūn 风f ēn ɡ不b ù 度d ù 玉y ù门m én 关ɡu ān 。 7 登d ēn ɡ鹳ɡu àn 雀qu è楼l óu 唐t án ɡ ?王w án ɡ之zh ī涣hu àn 白b ái 日r ì 依y ī山sh ān 尽j ìn ,黄hu án ɡ河h é 入r ù海h ǎi 流li ú 。 欲y ù穷qi ón ɡ千qi ān 里l ǐ 目m ù ,更ɡèn ɡ上sh àn ɡ一y ì层c én ɡ楼l óu 。 8 宿s ù建ji àn 德d é江ji ān ɡ 唐t án ɡ ?孟m èn ɡ浩h ào 然r án 移y í舟zh ōu 泊b ó烟y ān 渚zh ǔ ,日r ì 暮m ù 客k è愁ch óu 新x īn 。 野y ě旷ku àn ɡ天ti ān 低d ī树sh ù ,江ji ān ɡ清q īn ɡ月yu è近j ìn 人r én 。 9 春ch ūn 晓xi ǎo 唐t án ɡ ?孟m èn ɡ浩h ào 然r án 春ch ūn 眠mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo ,处ch ù处ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。 夜y è来l ái 风f ēn ɡ雨y ǔ声sh ēn ɡ ,花hu ā落lu ò知zh ī多du ō少sh ǎo 。

王维《杂诗》原文+赏析

王维《杂诗》原文+赏析 杂诗·君自故乡来 作者:王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 【注释】 ①来日:来的时候。 ②绮窗:雕画花纹的窗户。 ③着花未:开花没有?着(zhuó)花,开花。未,用于句末,相当于“否”,表疑问。 ④选自《王维集校注》 【翻译】 您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前,那一株腊梅花开了没有?

【赏析】 这首诗表现作者的情趣与倾向。诗人想念故乡,自然是情理之中;而喜欢梅花,则溢于言表。本诗信手拈来,自然天成。 诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人事的心情。开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的这种感情。“故乡”一词迭见,正表现出乡思之殷:“应知”云云,迹近噜?,却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。 关于“故乡事”,那是可以开一张长长的问题清单的。初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而这首诗中的“我”却撇开这些,独问对方:来日绮窗

前,寒梅著花未?仿佛故乡之值得怀念,就在窗前那株寒梅。这就很有些出乎常情。但又绝非故作姿态。 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。所谓“乡思”,完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。从这个意义上去理解,独问“寒梅著花未”是完全符合生活逻辑的。 古代诗歌中常有这种质朴平淡而诗味浓郁的作品。它质朴到似乎不用任何技巧,实际上却包含着最高级的技巧。象这首诗中的独问寒梅,就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧,而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。这正是所谓寓巧于朴。

古诗(带拼音)

1.江南ji āng n án (汉乐府h àn yu è f ǔ ) 江南可采莲ji āng n án k ě c ǎi li án ,莲叶何田田li án y è h é ti án ti án ! 鱼戏莲叶间y ú x ì li án y è ji ān :鱼戏莲叶东y ú x ì li án y è d ōng , 鱼戏莲叶西y ú x ì li án y è x ī,鱼戏莲叶南y ú x ì li án y è n án , 鱼戏莲叶北y ú x ì li án y è b ěi 。 2.敕勒歌ch ì l è g ē(北朝民歌b ěi ch áo m ín g ē ) 敕勒川ch ì l è chu ān ,阴山下y īn sh ān xi à , 天似穹庐ti ān sh ì qi óng l ú,笼盖四野l óng g ài s ì y ě 。 天苍苍ti ān c āng c āng ,野茫茫y ě m áng m áng , 风吹草低见牛羊f ēng chu ī c ǎo d ī xi àn ni ú y áng 。

3.咏y ǒng 鹅é(骆lu ó 宾b īn 王w áng ·唐) 鹅é 鹅é 鹅é,曲q ǔ 项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú 绿l ǜ 水shu ǐ , 红h óng 掌zh ǎng 拨b ō 清q īng 波b ō 。 4.风f ēng (l ǐ 峤qi áo ·唐) 解ji ě 落lu ò 三s ān 秋qi ū 叶y è , 能n éng 开k āi 二èr 月yu è 花hu ā 。 过gu ò 江ji āng 千qi ān 尺ch ǐ 浪l àng , 入r ù 竹zh ú 万w àn 竿g ān 斜xi é 。

王维《杂诗》“君自故乡来,应知故乡事”翻译赏析

王维《杂诗》“君自故乡来,应知故乡事”翻译赏析 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅着花未? 【诗文解释】 你从故乡来,应该知道故乡的事情。你来的那天,镂花窗前的寒梅花开了没有? 您是刚从我们家乡出来,一定了解家乡人情世态;请问您来时我家绮窗前,那一株腊梅花开了没开? 【词语解释】 来日:指从故乡动身前来之日。 绮窗:雕镂花纹的窗。 未:疑问词。 1.杂诗:写随时产生的零星感想和琐事,不定题目的诗。

2.来日:来的那一天。 3.绮窗:雕刻花纹的窗子。绮,有花纹的丝织品。 4.寒梅:冬天开的梅花。 5.著花未:开花没有?着(zhuó)花,开花。未,用于句末,相当于“否”,表疑问。 6.选自《王右丞集》 【诗文赏析】 这首诗表达了作者思念故乡的情趣与倾向。诗人想念故乡,自然是情理之中;而喜欢梅花,则溢于言表。本诗信手拈来,自然天成。诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人事的心情。开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的这种感情。“故乡”一词迭见,正表现出乡思之殷:“应知”云云,迹近噜?,却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。 关于“故乡事”,那是可以开一张长长的问题清单的。初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而这首诗中的“我”却撇开这些,独问对方:来日绮窗前,寒梅著花未?仿佛故乡之值得怀念,就在窗前那株寒梅。这就很有些

【古诗鹿柴王维带拼音】鹿柴王维古诗原文与翻译

【古诗鹿柴王维带拼音】鹿柴王维古诗原文与翻译 《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的鹿柴王维古诗原文及翻译,希望大家喜欢。 鹿柴 诗人:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。 注解 1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。 2、返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象。 译文 山中空空荡荡不见人影, 只听得喧哗的人语声响。 夕阳的金光射入深林中, 青苔上映着昏黄的微光。 赏析 这是写景。写了鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。

评析 这是王维后期的山水诗代表作──五绝组诗《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴,是辋川的地名。 诗中描绘的是鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景色。第一句“空山不见人”,先正面写了空山的杳无人迹。王维似乎特别喜欢用“空山”这个词语,但在不同的诗里,它所表现的境界却有区别。“空山新雨后,天气晚来秋”(《山居秋暝》),侧重于表现雨后秋山的空明洁净;“人闲桂花落,夜静春山空”(《鸟鸣涧》),侧重于表现夜间春山的宁静幽美;而“空山不见人”,则侧重于表现山的空寂清泠。由于杳无人迹,这并不真空的山在诗人的感觉中竟显得空廓虚无,宛如太古之境了。“不见人”,把“空山”的意蕴具体化。 如果只读第一句,也许会觉得它比较平常,但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”,却境界顿出。“但闻”二字颇可玩味。通常情况下,寂静的空山尽管“不见人”,却非一片静默死寂。啾啾鸟语,唧唧虫鸣,瑟瑟风声,潺潺水响,相互交织,大自然的声音其实是非常丰富多彩的。然而,现在这一切都杳无声息,只是偶而传来一阵人语声,却看不到人影(由于山深林密)。这“人语响”,似乎是破“寂”的,实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音,愈见空谷之空;空山人语,愈见空山之寂。人语响过,空山复归于万籁俱寂的境界;而且由于刚才那一阵人语响,这时的空寂感就更加突出。三四句由上幅的写了空山传语进而写了深林返照,由声而色。深林,本来就幽暗,林间树下的青苔,更加突出了深林的不见阳光。寂静与

部编版2019-2020年七年级语文下册古诗词专题21《己亥杂诗(其五)》诗文鉴赏及考点揭秘(含答案)

专题20《己亥杂诗(其五)》诗文鉴赏及考点揭秘 【知识储备】 一、导入 唐宋时期的诗歌在咱们学过很多了,今天我们将学习一首距今仅一百多年的诗歌,那就是清代龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。 二、目标 1、了解诗歌的作者及创作背景; 2、品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀; 3、理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。 三、原文 己亥杂诗(其五) 龚自珍(清) 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 四、注释 《己亥杂诗》:选自《龚自珍全集》第十辑。 浩荡:无限。 吟鞭:诗人的马鞭。吟,指吟诗。

落红:落花。 化作春泥:变成春天的泥土。 五、诗意 离愁无限,白日西斜,一边吟诗,一边扬鞭东指,眼前是天涯路漫漫。 凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥,更护新花。 六、赏析 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 此诗前两句写景。望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别恨,这离别之愁,不仅是离别家眷,更是离别朝廷。诗人的马鞭所指,东即天涯海角,可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想,亦未割断自己与朝廷的感情牵连。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 后两句抒情。落红并不是无情的东西,它怀恋大自然,即使委落尘埃,也要化作春泥,护育新花生长。作者以落红自比,言外之意是自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。景中寓情,情中有景,情景交融。 七、文学常识 1、作者简介 龚自珍(1792-1841),字璱(sè)人,号定盦(ān),浙江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学家。 讲究“经世致用”,主张改良内政,抵御外辱。其诗多取材于社会现实,具有忧国忧民的思想感情,兼具思想的深刻性和艺术的独创性。著有《定庵文集》,今人辑为《龚自珍全集》。 2、作者生平 龚自珍,曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。 他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。有《龚定庵全集》。 3、写作背景 《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》。清道光十九年(1839)是己亥年,这一年诗人辞官离京,返回杭州,后又北上接迎家眷,在南北往返的途中,他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情,思绪万千,即兴写下了一首又一首诗,共写成七绝350首,总题为《己亥杂诗》,这是第五首。 八、问题探究

王维《杂诗》阅读答案

《杂诗》唐·王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未? 诗歌解读 这原是一首组诗,共三首,教材选的是第二首。全诗以白描手法来写,于平淡无奇中简洁而形象地抒发了游子的思乡之情。 开篇连用两个“故乡”看似重复,实则形神毕现地表达了离家游子的欣喜之情。“应知”一词近乎口语,又略带主观臆测,却生动地表现出“我”急于了解故乡风物人情的殷切乡思。短短十个字,把“我”在特定情景下的感情、心理、神态等刻画得栩栩如生。 为什么“我”惟独眷恋着“绮窗前”的寒梅呢?人的思乡之情,往往是和那些跟自己关系密切的事物相联系的。可以这样设想,绮窗前的寒梅与“我”在家乡时的生活息息相关。这里的寒梅已不再是纯粹的客观事物了,它已被诗化、典型化了,成为一个意象。诗人正是通过“寒梅”这个意象,将抽象的情感具像化了。 这首诗的语言质朴、平淡,却又韵味无穷,真正是“大巧若拙”。 练习 1.对这首诗内容的理解,错误的一项是( D ) A、你从故乡来,应该知道故乡的事情。你来的那天,镂花窗前的寒梅花开了没有?来日:指从故乡动身前来之日。着花未:开了花没有。 B、开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的这种感情。 C、“故乡”一词迭见,正表现出乡思之殷;“应知”云云,却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。 D、全诗通过具体描写,将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生。2.对这首诗内容的理解,错误的一项是( A ) A、“来日绮窗前,寒梅著花未?”仿佛故乡之值得怀念,就在窗前那株寒梅。这就很有些出乎常情,是故作姿态。 B、这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。这窗前的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 C、这首诗中的独问寒梅,就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧,而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。 D、这首诗歌质朴平淡而诗味浓郁,它质朴到似乎不用任何技巧,实际上却包含着最高级的技巧。 4、“故乡”一词在起首两句中的迭现,使读者首先感受到的是一个资深游子想知晓“故乡事”的( 急切 )心情。(2分) 5、花草本是无情物,可作者对寒梅却情有独钟,可见寒梅寄托着作者( 思乡 )的情感,运用的表现手法为( 借物抒情或融情于物 )。 (2分)

古诗带拼音

huí xiāng ǒu shū 回乡偶书 táng hè zhī zhāng 唐?贺知章 shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí 少小离家老大回,xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī 乡音无改鬓毛衰。er tóng xiāng jiàn bù xiāng shí儿童相见不相识,xiào wèn kè cóng hé chǔ lái 笑问客从何处来。 yǒng liǔ 咏柳 táng hè zhī zhāng 唐?贺知章 bì yù zhuāng chéng yí shù gāo 碧玉妆成一树高, wàn tiáo chuí xià lǜsī tāo 万条垂下绿丝绦。 bù zhī xì yè shuí cái chū 不知细叶谁裁出,er yuè chūn fēng sì jiǎn dāo

二月春风似剪刀。 fēng 风 táng lǐ qiáo 唐?李峤 Jiě luò sān qiū yè 解落三秋叶,néng kāi èr yuè huā 能开二月花。guò jiāng qiān chǐ làng 过江千尺浪, rù zhú wàn gān xiá 入竹万竿斜。 yǒng é 咏鹅 táng luò bīn wáng 唐?骆宾王 ééé 鹅,鹅,鹅, qū xiàng xiàng tiān gē 曲项向天歌。 bái máo fú lǜ shuǐ 白毛浮绿水,

hōng zhǎng bō qīng bō 红掌拨清波。 jiāng nán 江南 hàn yuè fǔ 汉乐府 jiāng nán kě cǎi lián,lián yè hé tián tián,江南可采莲,莲叶何田田, yú xì lián yè jiān。 鱼戏莲叶间。 yú xì lián yè dōng ,yú xì lián yè xī, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,yú xì lián yè nán ,yú xì lián yè běi 。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 chì lè gē 敕勒歌 běi cháo mín gē 北朝民歌 chì Lè chuān,yīn shān xià, 敕勒川,阴山下,tiān sì qióng lú,lóng gài sì yǎ。 天似穹庐,笼盖四野。 tiān cāng cāng ,yě máng máng ,

王维——《杂诗》.doc

王维——《杂诗》 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语

君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语

君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语言通俗而亲切,思乡之情感人之极。 君故自乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅蓍花未? 赏析: 一个漂泊异乡的游子,遇到了同乡人,不胜欣喜,可是千万语不知从何说起,只问了一件平凡的小事,您来的时候,窗前的腊梅开花未?语

一年级古诗(带拼音)

llll 高浩琪高浩涵高红伟高培春1.江南jiāng nán (汉乐府hàn yuè fǔ ) 江南可采莲jiāng nán kě cǎi l ián , 莲叶何田田lián yè hé tián tián ! 鱼戏莲叶间yú xì lián yè jiān : 鱼戏莲叶东yú xì lián yè dōng , 鱼戏莲叶西yú xì lián yè xī , 鱼戏莲叶南yú xì lián yè nán , 鱼戏莲叶北yú xì lián yè běi 。 2.敕勒歌chì lè gē(北朝民歌běi cháo mín gē) 敕勒川chì lè chuān ,阴山下yīn shān xià, 天似穹庐tiān shì qióng lú,笼盖四野lóng gài sì yě。 天苍苍tiān cāng cāng ,野茫茫yě máng máng , 风吹草低见牛羊fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng 。

3.咏yǒng 鹅é(骆luó 宾bīn 王wáng ) 鹅é 鹅é 鹅é, 曲qǔ 项xiàng 向xiàng 天tiān 歌g ē 。 白bái 毛máo 浮fú 绿lǜ 水shuǐ , 红hóng 掌zhǎng 拨bō 清qīng 波b ō 。 4.风fēng (李lǐ 峤qiáo ) 解jiě 落luò 三sān 秋qiū 叶yè , 能néng 开kāi 二èr 月yuè 花huā。 过 guò 江jiāng 千qiān 尺chǐ 浪làng , 入rù 竹zhú 万wàn 竿gān 斜xié 。

5.咏柳yǒng liǔ(贺知章hè zhī zhāng ) 碧玉妆成一树高bì yù zhuāng chéng yī shù gāo , 万条垂下绿丝绦wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo 。 不知细叶谁裁出bú zhī xì yè shuí cái chū ? 二月春风似剪刀èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo 。 6.凉州词liáng zhōu cí(王之涣wáng zhī huàn ) 黄huáng 河hé 远 yuǎn 上shàng 白bái 云yún 间jiān , 一yí 片piàn 孤gū 城chéng 万wàn 仞rèn 山shān 。 羌qiāng 笛dí 何hé 须xū 怨 yuàn 杨yáng 柳liǔ , 春chūn 风fēng 不bù 度dù 玉yù 门mén 关guān 。

龚自珍《己亥杂诗》拼音版

龚自珍《己亥杂诗》拼音版 己亥杂诗 龚自珍 jiǔ zhōu shēng qì shì fēng léi 九州生气恃风雷, wàn mǎ qí yīn jiū kě āi 万马齐喑究可哀。 wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu 我劝天公重抖擞, bù jū yī gé jiàng rén cái 不拘一格降人才。 作者背景 龚自珍(1792-1841),一名巩祚,字(?王+瑟)人,号定庵,浙江仁和(今浙江杭州)人。道光进土,中国近代著名的启蒙主义思想家,在诗歌创作上也有相当高的成就,诗风瑰丽,有“龚派”之称。他的诗饱含着忧国愤世的激情和对理想的憧憬,语言恣纵雄奇。 注词释义 己亥:道光十九年。 九州:指中国。 生气:活力,生命力。 万马齐喑:比喻当时的中国死气沉沉。 喑:哑。 究:终究、毕竟。 重抖擞:重新振作、奋发起来。

不拘一格:打破常规,采用多种方式。 降:赐给、给予。这里有产生、选用的意思。 古诗今译 九州内生机勃勃要有风雷激荡,万马齐喑的沉闷局面实在可哀。我劝告天公要重新把 精神振作,打破一切清规戒律去选用人才。 名句赏析——“不拘一格降人才。” 这是首借题发挥,极力提倡“更法”,抒发强烈的爱国主义热情的诗作。龚自珍生活 的时代正当清政府腐败衰落的`时期,阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐。诗人用象征的手法,写了这首感情激越的诗篇。大自然要保持生气勃勃的状态就要有风雷的激荡,如果在死气 沉沉的空气中则一切都会窒息。同样,中国要重现勃勃的生机,也必须要实行重大的变革。天公在诗中原指主宰宇宙的玉皇大帝,这里则借指清朝统治者。诗人希望当朝统治者能奋 发有为,因而大声疾呼,不拘一格地选用人才,表达出一种渴望社会变革的急切心情。全 诗充满了诗人关注社会政治的激情,想象奇物,气势生动,催人奋进,满腔爱国热情跃然 诗中。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学生必读诗词70首(带拼音)

1 . 江南 (汉乐府) 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2. 敕勒歌 (北朝乐府) 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3. 咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4. 风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 5. 咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7. 登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8. 春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 凉州词 (唐)王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 10. 出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11. 芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

鹿柴 (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13. 送元二使安西 (唐)王维 渭城朝雨浥yì轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14. 九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 16. 古朗月行(节选) (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 17. 望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

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