人教版八年级下册语文期末试题及答案

人教版八年级下册语文期末试卷及答案

本试题满分120分，考试时间为120分钟

一、积少成多（22分）

1、在下面的横线上填写出相应的句子。（8分）

⑴，蜡炬成灰泪始干。⑵不畏浮云遮望眼，。

⑶《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：

，。

⑷穷则独善其身，达则兼济天下。面对生灵涂炭的黑暗社会，无数诗人选择归隐田园，独善其身。请写出表达陶

渊明淡泊明志的完整的诗句：，。

⑸面对即将开始的初三生活，虽说是有困难，但我们要充满豪情壮志，可以借用李白的《行路难》（其一）中，

“，”来勉励自己。

2、阅读下面的文段，完成（1）----(3)题（5分）

但是，朔（）方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，迷漫太空，是太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的kuang （）上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

（1）找出选文中的错别字并加以改正。错别字：改正：

（2）结合语境，根据拼音写出汉字和拼音kuang（）野朔（）方

（3）解释“凛冽”在句中的意思。

凛冽：。

3、下列各句中，没有语病且表意明确的一项是（3分）（）

Ａ．通过杭州数万民众送别“最美司机”吴斌的现象，使我们感到我们这个民族的希望。

Ｂ．能否合理地安排上网时间和上网活动内容，是一个学生心理成熟的标志之一。

Ｃ．为了防止南海各国对中国诸多岛屿不再侵占，我国应该多渠道加强对南海的控制。

Ｄ．中国虽然被称为“世界工厂”，但是由于缺少核心技术，中国人也不过是在替世界“打工”。

4、综合性学习（6分）

学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。

活动一从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义

材料一古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

材料二在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子

龙孙”。

材料三在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。

材料四龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼（马），眼似兔（龟），项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入

海，呼风唤雨。

示例：我选材材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。

我选，探究的结果是

活动二同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。

①不下大海，难捉蛟龙。②龙无云不行，鱼无水不生。③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

我选第句，悟出的道理是：

二、阅读练习（48分）

（一）爱国情怀（6分）

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

5、本诗的作者是朝的。（1分）

6、划分停顿（2分）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

7、试着谈谈你对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句的理解？（3分）

（二）文言积累（15分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

8、解释下列句子中加黑的字（4分）

⑴属予作文以记之：⑵此则岳阳楼之大观也：

⑶先天下之忧而忧：⑷乃重修岳阳楼：

9、把下面的句子翻译成现代汉语（4分）

⑴览物之情，得无异乎？

⑵不以物喜，不以己悲。

10、王质说：“范公天下贤者”范文正“贤”在哪些方面？（4分）

11、文中庙堂，江湖分别指什么？对于古仁人这种进亦忧，退亦忧的态度，你有何评价？（3分）

（三）知识知多少（14分）

湿地

平静的水面像镜子一样，在和煦的而阳光下，芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面玩耍，各种水鸟在欢愉地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带，长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地市地球是具有多种独特功能的生态系统。

湿地是如何形成的呢？当泥沙丰富的流水流进湖泊之时，由于水域变阔而流速变缓，泥沙下落沉淀而形成浅水滩。湖泊，不单是五彩云霞的梳妆镜，更是水生植物的乐园。浅水湖区，芦花飘荡，香蒲扶摇；次深湖区，睡莲、浮萍悬浮、飘摇在水面上；深水湖区，墨绿色的绸缎一般的波浪时起时伏，那些生长于其中的水草繁杂而茂盛。春来夏往，秋隐冬藏，植物生活与湖泊，总会有生有死，有死有生。那些腐烂的残体日积月累，最终多默默地、叠加形式地沉积于湖底，经由水涨水落的浸泡，经由日月轮转的沧桑，终成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，湿地也就逐渐形成了。

湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩，一直在进行着地下水与地表水的交换。洪涝之时，湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水；倘若干旱季节，又能够将水分“解放”出来。是地上的植物摇荡起伏，减轻或减缓了水体对海岸线、河湾湖暗的侵蚀。

湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化，离不开湿地。湿地既吸收营养物质，又促进地球的新陈代谢，是“天然过滤器”。

植物在湿地繁衍，动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。及时清空牌运而上的仙鹤，声鸣于天，也是清晨从湿地出发，黄昏则次第归来，在湿地降落，喝水照影；翩翩起舞的大雁呈“一”字、“人”字形排列，从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光，翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园，是文明的摇篮和温床。

人类本应与湿地和谐相处，绷硬细心呵护湿地。但是长期以来，人类队湿地究竟贡献过多少关爱呢？古典诗词中对那些拍打碣石的咆哮海水，朝天际奔流的滚滚江水，秀比西子的杭州西湖等，姑且算是反映人类对湿地关爱吧，却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作，民间音乐尽管也有表现湖水照影，流泉叮咚的乐曲，然而，谁有能说其着力表现的只是湿地呢？

令人担忧的是，随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀，湿地的现状不容乐观。湿地面积减少以成为世界各国的普遍现象。就我国来说，从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出，中国的湿地总面积10年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发，天然湿地面积不断减少，功能不断下降，造成湿地生物多样性衰退，威胁着自然生态系统的平衡；同时，还造成湿地讲解污染能力下降，导致水质不断恶化，许多河流因被污染失去了引用功能。比如，目前我国大型河流60%的河段已经被污染，不可饮用。另外，又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降，直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来，我国南方地区洪涝灾害频繁法伤，不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”（美利奥波德：《土地伦理》）成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流，湿地的命运岌岌可危……

保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际《湿地公约》的诞生，引起了人类对保护湿地的高度重视，目前我国已经加入缔约国的行列。迄今为止，《湿地公约》缔约国已逾百个，每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说，保护湿地目前已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化，湿地的命运定然会出现转机。（本文有删节）

12、本文是一篇科学小品，文章以湿地为说明对象，首先介绍了什么是湿地，其次介绍了，

再次介绍了，另外还介绍了，最后介绍了湿地的前景。（3分）

13、文章开头部分指出“湿地市地球上具有多种独特功能的生态系统”。请根据具体内容是说“湿地的多种独特功

能”体现在哪几个方面？（3分）

14、文中第（9）段画直线的句子主要运用的说明方法，运用这些说明方法的作用是：（4分）

15、阅读文章第（9）段文字，请用简洁的语言概括湿地面积不断消减、功能不断下降所造成的严重后果。（4分）

（四）心灵之希望

只要心灵充满希望

鲁先圣

不论处于何种境地，只要心灵时刻对未来充满希望，人生的道路就一定越来越宽广。

在最近几年，我们民族遇到了前所未有的大灾难，冰雪灾害，非典侵袭，禽流感，大地震，大旱灾，经济衰退，近期接连不断的煤矿事故等等。但是,所有这些灾难，我们每一次都战胜了它，重新走向伟大的复兴，因为我们民族从来都没有丧失过希望。

是的，不论一个民族，还是一个人，只要对未来充满希望，就不会倒下。

我这些年每次回乡，几乎都会有故乡的青年人到我的家里问我一些问题。他们是我的晚辈，在自己的人生路上遇到了难以自拔的困境，希望我帮助他们找到自己的出路。

面对他们充满困惑又饱含信任的眼睛，我认真倾听着来自心灵的倾诉。

有一个青年叫小禾，是我的一个远方亲戚的孩子，他结婚后生了一个儿子。但是，就在他满怀希望地憧憬着美好未来的时候，灾难接踵而至。先是他的父亲一病不起，花了3万多元还是没有保住生命。接着是他的儿子得了一种怪病，看了一年多也告不治，而且又花了3万多元。本来生龙活虎的5口之家，顷刻间支离破碎，而且债台高筑。他不明白自己为什么一再遭受厄运，他甚至失去了活下去的勇气。

我告诉他，相信自己，你每天早晨看到的阳光比别人不差分毫，总会好起来的。

几年以后，当我回乡再次见到他的时候，他果然走出了困境。他又添了一个儿子，他从骑着自行车走街串村到办收购站，依靠收购废品发了财。他春风满面地来见我，告诉我他对于人生的领悟：一切都会过去的，总会好起来的。

小席是从我们村考出的大学生，他考取的是一所交通学院。但是，当他毕业以后，怀抱着美好的理想准备到社会上大显身手的时候，他却没有在城市里找到愿意接收他的单位。最后还是我们村一个在乡政府工作的本家帮忙让他在乡里的交通站上了班。身份是临时工，月工资只有300元。

他很困惑，他学有所长，在学校是品学兼优的学生，可是自己看不到自己人生的出路在哪里，难道就要在这个只有3个人的交通站里干一辈子临时工吗？如果这样，不要说什么抱负和理想，就是养家糊口也不可能啊。

我对他说，你应该想办法突破自己，既然没有什么希望，就应该另辟蹊径，没有什么力量能够阻挡你迎接下一个黎明，一切都会过去，总是会好起来的。

我至今记忆犹新，他当时与我告别的时候，那种闪现在他眸子里的闪闪泪光。

现在，这个青年已经与我生活在一个城市里，他在与我见面的那一年发奋苦读，次年考取了母校的硕士生，毕业以后就职于省里的交通主管部门，目前已经是小有成就的工程师了。他常常到我的家里来，他也常常给我讲起他这些年的人生感悟，他说他最相信这个道理：总会好起来的。

是的，我一直这样认为，一切都会过去，总是会好起来的。我不仅把这句话当作自己的人生信条，也时刻在告诉那些面临人生困境的人们。当你感觉末日即将到来，当你感觉自己难以逾越面前的沟壑，你就应该这样提醒自己：自己与他人一样面对明天的日出，自己被太阳照耀的时间与别人同样多，只要自己勇敢面对，总是会好起来的。

１６、全文是以什么为线索进行组织材料，完成构思的？谈谈你的理解。（3分）

１７、文章主体部分叙述的两个故事之中，成功地运用了哪种表现手法？请简要地分析一下。（3分）

１８、文章开头以段话在文章中的作用是怎样的？（3分）

１９、作为中学生，你有过这样的经历吗?说一说你是如何对待生活中的困难和挫折的。（50字左右）（4分）

三、写作展示台（50）

母爱是母亲对怀中婴儿甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦耐心，是在灯下为子女飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的犹豫眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹，母爱是神圣的！

请以“母爱”为话题写一篇文章

要求①题目自拟②文体自定③不少于600字④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

语文试题答案

1、①春蚕到死丝方尽②自缘身在最高层③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

④采菊东篱下，悠然见南山。⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2、迷弥旷shuò凛冽：刺骨地寒冷

3、D

4、活动一示例：材料一龙象征着中华民族。材料二龙象征这皇权材料四龙象征这超凡的力量。

活动二示例一要想实现心中的志向和抱负，就要不惧艰辛，敢于尝试，勇于拼搏

示例二缺少必要的条件，就无法施展才干

示例三不要过于在乎外表，而要注重内涵

示例四要实现自己心中的理想，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力

5、南宋文天祥

６、人生自古＼谁无死？留取丹心＼照汗青

７、此句运用了比喻的修辞方法把国家形式比喻成风飘絮，把个人境况比喻成雨中浮萍，写出了国家形式的危急和国家境况的危苦。

８、通“嘱”嘱咐，托付。景象在…之先于是

９、①看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

②不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。

10、“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心，“先下之忧而忧，后先天之乐而乐”的济世情怀。

11、庙堂指朝廷，江湖指不在朝廷做官。不管为民为官都应该关心国事心系天下。

12、湿地的形成湿地的作用(功能) 人类对湿地的漠视及破坏

13、调节地球的水循环；是“天然的过滤器”；是生命的家园。

14、举例子列数字用事实和数字具体准确地写出了我国近年来湿地面积的锐减，说明了湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。

15、威胁生态平衡；导致水质恶化；给调蓄防洪带来隐患。

16、全文以“总会好起来的”为线索组织材料的，开篇点题，总启全文；然后叙述两个同乡青年的故事，表现力“总会好起来的”的道理，从而水到渠成地得出主旨，最后画龙点睛，再次点明“总会好起来的”的人生感悟。

17、对比手法，例如青年小禾家，祸不单行，连遭厄运，差点丧失了活下去的勇气。在“我”的积极鼓励下，几年后，小禾已经走出了困境，发了财，生了儿子，通过前后态度和命运的对比，突出地表现了一个人生道理：一切都会过去的，总会好起来的。而这一点正是全文要表达的主旨所在。

18、总领全文，表达了“不论处于何种境地，只要心灵时刻对未来充满希望，以求都会过去，总是会好起来的”的人生道理。同时紧扣主题，又与文章结尾遥相呼应

19、略能联系自己生活实例，谈谈自己的见解，言之成理即可。