小学德育工作计划

小学德育工作计划

一、指导思想

以党的十八届六中全会精神为指导，为迎接党的十九大顺利召开，全面推进素质教育，用“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固确立“德育是第一生产力”的观念，依托自主管理教育，继续深化实施自主管理，以深化、细化、强化学生基础道德行为教育为重点，把狠抓学生文明修养为突破口，不断提高未成年人思想道德水平，打造学校自主管理德育品牌。

二、工作目标

1、创新自主管理，提升学生德育水平。

2、强化教育管理，建设安全文明校园。

3、提升学生思想素质，培养自管委干部。

4、活跃校园文化，提升学校文化底蕴。

5、密切家校联系，构建三维德育网。

三、工作重点

1、加强“以德立教”、“以身立教”的意识，以培训为载体，深入开展班主任专业化培训，提高班主任工作技能。

2、坚持“育人为本，德育为先”的育人战略，开展“24字”核心价值观教育，注重实践养成，培养学生做一个“有爱国心、有感恩心、有责任心、有进取心，讲文明、讲礼貌、讲道德”的人。

3、继续从细节入手，加强学生思想道德修养，加强对学生的常

规管理，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

4、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

5、加强心理健康教育，与心理咨询室工作相结合，面向全体，倾情个别，促进学生心理健康的成长。

6、开展“体验式”德育活动，探索少先队特色建设，以活动为抓手，充分发挥学生个性特长，全面提高学生综合素质。

四、主要工作措施：

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。

3．充分发挥少先队工作的作用，扩大自管委的影响。自管委在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对自管委干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）重视行为规范教育，提升学生文明素养

由德育处牵头、少先队、自管委组织落实，加强学生行为习惯的养成教育。要努力形成人人抓、时时抓、齐抓共管的局面，逐步提升学生的自我管理能力。

1、发挥课堂主阵地作用。充分发挥日总结、少先队活动课、

橱窗、板报、手抄报的作用。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开学第一周为集中学习时间，让学生晓之以理，自觉规范，模范执行。

2、切实做到“五个好”，强化学生日常规范。本学期继续落实“五个好”：一是走好路。进出校门及大型集会整队进出，做到整队快、静、齐，进场和退场依次有序。校园内不追逐打闹，按指定路线上下楼梯。二是说好话。校园内外杜绝说脏话粗话现象。使用文明用语，开展说文明话，做文明事活动。三是上好课。课堂上能遵守课堂纪律，认真上好每一节课。四是吃好饭。继续开展文明餐桌行动，抓好学生文明用餐。五是做好值日。认真做好教室及卫生区的卫生工作。教室卫生按“五无”要求做到：黑板、门窗、走廊干净，地面无口香糖；桌椅整齐；工具整洁。卫生区卫生要求做到：无零食进校园、地面、瓷砖干净；垃圾桶倒干净；劳动工具整齐。在校园内形成“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”的良好风气。

3、加强一日常规评比，提升学生文明素养。继续开展“流动红旗”一日常规评比活动，从早读、卫生、日总结、食堂用餐、纪律、午读、课外活动、路队等几个方面进行评比。学期末，将此项活动结果作为优秀班集体评选、优秀班主任考核的重要依据。通过评比活动，锻炼自管委干部的管理能力，培养主人翁意识，规范全体学生的日常行为习惯，促进班风、校风的进一步提升。

（三）以重大活动为契机，开展体验式德育活

动。

1、继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。

2、培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，一方面以各类主题教育月活动为载体，开展“践行社会主义核心价值观、共筑中华民族复兴中国梦”主题读书系列活动。重点突出核心价值观中的“文明、法制、爱国、诚信、友善”。以班级道德讲堂为新的阵地，开展“十四中美德少年”事迹宣讲。另一方面以各类仪式活动为载体，组织开展“践行社会主义核心价值观、共筑中华民族复兴中国梦”主题读书系列活动。利用重要节庆日，因势利导开展“我们的节日”、“爱国报国，圆梦中国”、等教育实践活动。引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

（四）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育，积极参加社会实践活动。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教

育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合国庆节“向国旗敬礼”等一系列活动对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

4、社会实践活动。能更好的锻炼学生“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的能力，同时也使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。

秋期德育活动计划安排表：

九月份

1．制定新学期德育工作计划。

2．开学典礼——文明伴我行，教室布置，安全卫生大检查。

3．开展“向国旗敬礼”系列活动。

4．开展“师德师风”主题系列活动。

5.办一期迎接新学期和庆祝教师节为主题的黑板报。

十月份

1．各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动；2．开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

3．“核心价值观记心中”主题系列活动。

4、文明学生、文明班集体、优秀学生、优秀自管委干部评选。

十一月份

1.组织开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

2. 各班办一期以养成教育为主题的黑板报。

3.举行一次法制讲座，配合安办组织一次安全教育。

4、月评比、表彰。

十二月份

1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国纪念活动，开展有针对性的主题教育活动。

3.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份

1. 组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。

2.各班主任做好学期班主任工作小结，写学生综合素质评价。

3.做好期末学生纪律教育工作。

4、班主任工作总结交流会。

5、假期安全教育。