小学三年级上册品德与社会期末复习题及答案

小学三年级上册品德与社会期末复习题及答案
小学三年级上册品德与社会期末复习题及答案

小学三年级上册品德与社会期末复习及答案

同学们:学习了《品德与社会》这门课程,你肯定学到了很多知识,下面就让我们去体验收获的快乐吧!

一、填空。

1、(学校)是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是(公用)设施。

3、做游戏要有(规则),否则无法进行。

4、在社会生活中,每个人都有着自己的(愿望)和共同的(规则)。

5、自己的事情,能做的应该(自己)做;不会做的事情(学着)做。(家中)、(学校)、(社区)的事情应该积极参与。

6、无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的()。

7、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

8、学校规则可以保证我们(健康)、安全、(愉快)地学习。

9、规则是我们自己制定的,大家都要(自觉遵守规则)。

10、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处)。

11、不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常(学习)、工作和(生活)的保证。

12、(规则)与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的(方方面面)。真是(生活处处有规则)

13、爸爸、妈妈下班要( 回家),我放学以后要(回家),出门在外的人要(归家),人人都要有(自己的家)。

14、(家)是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

15、在家中,我每天与(家人)生活在一起。我们一起(做事),

一起(游戏),谁生了病,大家都(着急)。当然,有时我们也会(闹点别扭)。但是不管怎样,大家总是(互相关心),

(互相惦记)。因为(我们是一家人)。

16、为了营造一个(好的学习环境),每一所学校都设计了自己的(校园文化)。当我们置身其中,会感到那样的(亲切)和(熟悉)。

17、除了小学,还有(中学)、(大学)、(职业学校)和(特殊教育学校)等类型的学校。

18、我们生活的社区里有(商店)、(副食品店)、(理发店)、(书店)、(幼儿园),还有(健身园)……我们的学校也在这里。小区里还有一些(工作人员),负责管理(小区人们的生活)。我们在小区里的生活(方便)又(快乐)。

19、我们的(成长进步),离不开(学习)。(自觉的学习过程),就是不断(提高自我的过程)。我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去(更懂事了)。

20、我们学到的(知识)、(本领)和(道理),不仅仅是(课上)学来的。我们还可以向(书本学)、(媒体学),还可以向(他人学)。

21、我们的“老师”真不少,(报纸)、(电视)、(周围的人)……关键是看(我们会不会发现)。只要我们(留心观察),(善于思考),我们就会(学到很多东西)。

22、我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要(动脑筋),(想办法),总会(克服困难的)。

23、在日常生活中,不管是(学习),还是(做事),只要(抓紧时间),学会(合理安排时间),才能有(效率)。

24、家庭生活有(规则),(用完东西)放回原处,晚上电视声音(不要放得太大)。

25、学校生活有(规则),上楼(右行)、(按时到校上课)。

26、社会生活有(规则),(排队付款)、(违反球规,黄牌警告)、( 保护山林)、(红灯停,路灯行)等。

27、在集体生活中,每个人都有自己的(愿望),当各方面的愿望发生冲突时,就要(互相协商),定一个(大多数人拥护)的规则。规则是(我们自己)制定的,大家都要( 遵守)。

28、按照规定,公路上不能设置(任何障碍物)。

29、社会生活中,我们每个人在不同场合下的(社会角色)是不同的。不同的角色,有不同的(社会要求和责任)。

30、在学校,我的角色是(学生),在商场里,我的角色是(顾客),到家里我的角色是(孩子),在公共汽车上,我的角色是(乘客)。

30、我们每个人在不同的社会生活场所,都在不断地改变着自己的(社会角色),我们要当好(自己的角色)。

(岗位),做个(有责任心的人)。

32、无论在(家)、(在学校),还是在(社会),我们都应该(承担起自己的责任)。

33、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。

34、(班集体)的事情,就是(我们大家)的事情。要把(班集体的事情)做好,有时候还要(下一番功夫)。

35、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)。

二、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!)(20分)

1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。(√)

2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。(×)

3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。(×)

4、在教室内不可以随便打乒乓球。(√)

5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。(×)

6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。(×)

7、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。(√)

8、在画平面图时,一定要标明图例。(√)

9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。(√)

10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。(×)

11、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。(√)

12、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习(√)

13、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西。(√)

14、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。(√)

15、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则。(×)

16、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了。(×)

17、农村社区和城市社区没有任何相同之处。(×)

18、我们的成长进步,离不开学习。(√)

19、我在生活中的角色只有小学生这一种。(×)

20、小明只顾踢球,把爸爸交代的事情忘记了。(×)

21、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。(√)

22、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。(√)

23、遵守规则要靠自觉。(√)

24、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。(√)

25、社会变化真快,要不断学习新知识。(√)

二、选择小侦探。(20分)

1、邻里之间不应该___ C _____

A 和睦相处

B 互相理解、互相帮助

C 一点小事情就斤斤计较

D 有了矛盾协商解决

2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的_______ C ___为教师节。

A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日

3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是_____ B ______

A 敬老院

B 福利院

C 医院

4、下列行为不正确的是_____D______

A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起

C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯

5、生活中,治病救人的是_____B____

A教师B医生C警察D邮递员

6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____C________

A发电报B邮政快递C安电话D寄信

7、能实现人与人沟通的是___C________

A看电视B读书C发短信D看电影

8、学校是我们最熟悉的地方,是我们_____B_______的场所。

A游乐B学习活动C旅游D打闹

9、小红学习遇到困难时,应该_____B__________

A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习

C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业

10、关心爱护小同学,就要做到___C________

A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们

C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们

D只在做游戏的时候关心他们

11、一家人之间不应该___ C _____.

A.和睦相处

B.互相理解、互相帮助

C.一点小事情就斤斤计较

12、遇到了不会做的题,我不可以这样做____ C ____.

A.去问问老师

B.去向同学请教

C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

13、珍惜时间不正确的做法是___ B _____。

A.合理安排时间

B.不参加课外活动

C.今天应该完成的事今天做完

14、______ B _____的说法正确。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从 C .我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导

15、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该____ B _______。

A.把声音开大点,要不我听不见

B.应该把声音开小点,免得影响他人休息

C.想干什么就干什么,不必在乎别人

16、学校里的《小学生守则》是由______ C _____制定。

A.小学生自己

B.老师和家长

C.由老师,教育专家代替小学生

17、下列说法不正确的是____ A _______。

A.社会环境对个人的成长没什么作用

B. 个人的成长离不开家庭的良好教育

C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动

三、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(每题4分,共16分)

1、校外的公路上有许多垃圾。

答:我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。

答:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈听写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈给自己听写词语。

3、下楼梯的时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗。

答:我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现,并且这样做是很危险的。为了自己和他人的安全,请同学们到球场上去玩吧!

4、在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说:“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧?”

答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬,而是为了我们能有一个干净、舒适的学习环境,请从我做起吧!

5、你在学习中遇到过困难吗?你是怎样对待各种各样的学习困难的?

答:我在学习中遇到困难时,首先要冷静分析,以一种比较好的心态去面对它,而不是一遇到困难就放弃。不能退缩,应该多想想解决困难的办法,尽自己最大的努力去解决困难,如果确实解决不了,就向老师、爸爸妈妈或同学请教。

6、请列举出你能为家里做的一些事情?

答:我能为家里做的一些事情有:扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。

7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你。

答:我会找个机会劝爸爸妈妈和好。

8、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?你有什么体会?

答:回收废旧报纸、把小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。

四、生活小写真。(14分)

1、邻居家的小姐姐,练琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?

答:有礼貌的去找邻居说明,小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。

2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静,你会怎么办?

答:上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果。

3、刘刚负责管班里的钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师和同学们的赞扬。新学期到了,爸爸让他不要再管班里的钥匙,说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办?请你帮一帮。

答:如果我是刘刚,我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我是班集体的一员,我有责任为班集体做一些力所能及的事,而且还可以培养我的责任心和生活能力,不会影响我休息和学习的,请你们放心吧!

五、连线题(请把下列美称与代表的行业用线连起来)。

城市美容师医务工作者

绿衣天使教师

白衣天使环卫工人

人类灵魂的工程师邮递员

小学三年级语文上册期末考试试题及答案

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小学三年级语文上册期末考试试题及答案

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班级
姓名
学号
成绩
时限:60 分钟满分:100 分
一、基础知识。(45 分) 1.看拼音写词语。(8 分)
yǎn zòu
pǔtōng yǒng gǎn chì bang cōng míng
2.形近字组词。(8 分) 耍( ) 径( ) 铺( ) 搭( ) 要( ) 经( ) 捕( ) 塔( )
3.给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。(6 分) (1)我们中( zhòng zhōng)有三个人都是男孩。 (2)他吃了那个食物,就中(zhòng zhōng)毒了。

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(3)这件事通过调(diào tiáo)查,现在已经真相大白了。
(4)调(diào tiáo)整好心态,正确对待平时的考试。
(5)爸爸答(dá dā)应了我的要求,暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答(dá dā)的问题,莫过于答案很明显的问题。 4.在括号里填上恰当的词语。(6 分)
( ) 的地方 ( ) 的花朵 ( ) 的鸟粪
( ) 的肥料
( ) 的条纹
5.根据意思写成语。(4 分)
(1)不经过思考,脱口而出。( ) (2)兴致高,精神足。( )
(3)不说话。( ) (4)想念不忘;不忍分离。( )
6.句子训练营。(4 分)
( ) 的贝壳
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) ___________________________________________________________ (2)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) ___________________________________________________________ (3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) ___________________________________________________________
(4)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)
___________________________________________________________ 7.课文直通车。(9 分,每空 1 分) (1)《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是 指________。

三年级品德与社会试卷

三年级上册品德与社会期末测试题 学校_____班级____姓名____ 一.判断题(对的打√号,错的打×号!)(每题两2分,共20分) 1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。() 2、社会变化真快,要不断学习新知识。() 3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 4、在教室内不可以随便打乒乓球。() 5、家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。() 6、小明把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。() 7、小光不喜欢体育活动,他认为体育活动会影响学习。小光说他只把学习成绩提高就行了,别的方面等长大以后再说。() 8、小华的妈妈认为可以随意拆看自己的孩子的信件。() 9、我们每个人在不同的场合都在扮演不同的角色。() 10、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 二、选择题(把正确答案的序号填到横线上)(每题2分,共20分) 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助

C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的_____为教师节。A 10月1日 B 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 .3.我要与小朋友玩游戏,要玩得大家都开心就应该_______________ A要求别人遵守,我自己不遵守B大家一起遵守规则 C我遵守规则,别人可以不遵守D一半人遵守,一半人不遵守 4、下列行为不正确的是___________ A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯 5、生活中,治病救人的是_________ A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A 发电报 B 邮政快递C寄信 D 安电话 7、能实现人与人沟通的是___________ A 看电视 B 读书 C 发短信 D 看电影 8、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A 游乐 B 进行学习活动 C 旅游 D 打闹 9.父母经常加班,没人做饭吃。_______________ A 抱怨,不开心 B 主动学习做饭 C 拿父母的钱上街买零食吃D饿着,等父母下班回来做了再吃10、下列人员不属于家庭成员的是()。

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷 1.1989年,联合国教科文组织召开“面向21世纪的教育”国际研讨会,发表了题为《学会关心:21世纪的教育》的报告。“学会关心”的具体要求包括:①关心自己的健康②关心他人、关心家庭、关心朋友③关心真理知识和学习④学会相互尊重、友好相处⑤学会理解别人⑥学会说服别人()。 A.①②③④B.①②④⑤ C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 2.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是:()。 A.言必信,行必果B.诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误 C.一言既出,驷马难追D.诚实不需要理由 3.曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛,李时珍写《本草纲目》花费了27年时间,徐霞客用27年写完《徐霞客游记》,司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明()。 A.成功来自于面对困难时的坚持不懈B.失败是成功的阶梯 C.胜败乃兵家常事D.失败了不要灰心丧气 4.20世纪末,激光照排彻底超越了传统的印刷术。汉字激光照排技术的发明,把中文印刷术提高到世界领先水平。它的发明者是()。 A.王永明B.比尔·盖次 C.王选D.裘伯君 5.()是世界上最大、最深的海洋,约占地球总面积的五分之二。 A.大西洋B.北冰洋 C.印度洋D.太平洋 6.西班牙被称为旅游王国,在漫长的历史发展过程中,形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。其中有代表性的是①塞万提斯的《唐吉诃德》②米开朗琪罗的《胜利女神》③毕加索的绘画④达·芬奇的《蒙娜丽莎》⑤斗牛()。 A.②④⑤B.①②④⑤ C.②③④⑤D.①③⑤ 7.达尔文说:最有价值的知识是关于方法的知识。这句名言告诉我们在教学中要注意()。 A.因材施教B.为人师表 C.创新与实践D.教会学生学习 8.英国作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。这句话表现的主要是()对人成长的影响。

人教版四年级品德与社会试卷

人教版四年级《品德与社会》上册测试卷 班级:_____姓名:_____成绩:_____ 一填空 1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。 2、动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。 3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。 4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了,可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去),就不会再来。 6献出(爱心),延续(生命)。 7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。 8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。 9、身要(健),需(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。 10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。 13、火警电话是(119),报警请拔(110),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。 14、日常生活离不开(钱)。懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理安排)自己的生活。

小学三年级期末试题

三年级小学生数学素养调查问卷 一、我会填。 1、3分20秒=()秒 2时30分=()分 10毫米+2厘米=()毫米 1吨—400千克=()千克 145秒+35秒=()分 2、填上合适的单位或数 一枚硬币的厚度约2()小华跑50米用了12() 一辆货车能载物10()我的一拃长约()厘米 长江是我国第一大河,长约6200() 3、括号里最大能填几? ()×9<60 5×()<38 4、在()里填上“<”“>”或“=” 0×5000()84×4 506×8()4000+48 1 3 ( ) 1 4 8 9 — 4 9 () 2 9 + 1 9 5、5 9 中有()个 1 9 ,再加上() 1 9 就是1;1分米的 9 10 是()厘米。 6、在()里填上合适的数 981+982+983+984+985+986+987=984 ×()=()7、一共26名同学去公园划船,每条小船限载5人,至少需要租()条船。 8、一个蛋糕,聪聪吃了1 6 ,还剩()。

二、 二、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)。 1、 1000千克棉花要比一吨铁轻。 ( ) 2、做一次深呼吸大约需要10分钟。 ( ) 3、分针从数字“4”走到“6”,秒针走了三圈。 ( ) 4、3厘米是1分米的 13 。 ( ) 三、我会选 1、 骑自行车1分钟大约行( ) A 20千米 B 2千米 C 200米 2、两个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长和减少( ) A 6厘米 B 12厘米 C 24厘米 3、÷4=9,余数最大是( ) A 8 B 3 C 4 4、一个饼,平均分成8块,小萍吃了2块,小明吃了3块,还剩下这张饼的( )。 A 38 B 18 C 14 四、我会计算 1、直接写出得数 398×4≈ 506×7≈ 40×5= 700×8= 72÷9= 5000×0= 1—47 = 37 +47 = 2、用竖式计算下面各题

三年级品德与社会 试卷

三年级上学期《品德与社会》(一)我来填 姓名班级 第一单元:幸福家庭伴我成长 本单元分为四部分:我的家庭;幸福的家庭;我成长的故事;我会做的事情。 1、每个人都有一个家,她是哺育我们成长的摇篮。家庭一般由(父母和子女)两代人组成,也有(三代或三代以上)的人组成的大家庭。 2、福利院是国家为(老年人、残疾人、孤儿和弃婴)提供养护、康复、托管的地方。 3、爸爸的爸爸和妈妈是我的(爷爷和奶奶),妈妈的爸爸和妈妈是我的(姥爷和姥姥。) 4、幸福的家庭是(和睦的、民主的、快乐的),我们也要为家庭的幸福增光添彩。 5、在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间(互相理解),(及时沟通),是解决问题的好办法。和长辈说话要注意(礼貌),沟通前应想好恰当的表达方式。 6、和我们家居住比较近的人家,都是我们的(邻居)。(和睦的)邻里关系、(健康的)邻里生活,有利于改善我们的居住环境使我们生活得更加幸福。 7、我的好伙伴叫(),年龄()她或他喜欢()我们常在一起(读书、做游戏、写作业等),我感到开心的事情是()。 8、你明白这几句话吗?你能列举几句赞扬邻居的俗语吗? (远亲不如近邻)。(千金买屋,万金买邻)。(邻居结得好,犹如得大宝)。 9、我们的成长离不开家人的(关爱),我们走过的每一步都(浸透着他们的心血),也(记录着自己成长的过程)。 10、做事情之前,我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面。计划的越细致,事情做起来就会越顺利。把计划按(事件或其他顺序)排列好。

11、我知道的有关爱的歌曲:《爱的奉献》《让爱住我家》《吉祥三宝》《常回家看看》 12、作为家庭的一员,我们应当为家庭做(一些力所能及的事情)。要学会照顾自己和家人,自己的事情(自己做)家里的事情(帮着做)。 13、孟郊的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(谁言寸草心,报得三春晖)。 14、整理家庭小档案:A按时间分类型整理自己的相册;B将自己家庭的重要事件分门别类地记下来;C制作档案资料的索引目录。 第二单元:可爱的学校 本单元分为三部分:A熟悉的学校;B在学校工作的人们;C学校周围探秘。 1、我的学校坐落在:(博城四路115号)。我们的学校有(48)个班级,(2700)名学生,)(220)名教师。学校南面是水利局,东面是投资公司,西面是大世界,北面是东、西谷王。 2、我们学校成立于(1996年3月29日),已有11年的历史,首任校长(周奎齐),现任县教育局局长,现在的校长是(高桂荣)校长,全国优秀教师,享受国务院津贴。 3、我们的校风是:文明、团结、求实、拼搏。我们的校训是:文明、勤奋、自立、创新。办学理念是(创造适合学生发展的教育)。 4、平面图是我们从物体的(正上方)看下去的轮廓图形,平面图用途很广,在公园里能帮助我们选择游览的路线,在学校能告诉我们学校各种设施的位置。画图时1、要确定图上方向:(上北下南左西右东)。2、要确立一个中心3、要用一些简明的图形表示学校里的建筑设施4、可以用彩笔绘制(不同的色区)代表不同的场所。 5、以升旗台为参照物:我们的教室在(南)方,车棚在(东)方,操场在(北)方,校门在(南)方,办公楼在(南)方。 6、在学校里,教师教给我们(知识和做人)的道理。我们每一点进步都离不开他们(辛勤的培养),我们应该(尊敬老师),(感谢)他们为培养学生付出了艰辛的劳动。

小学品德与社会课程标准考试题及答案

小学品德与社会课程标准试题 一、填空题:(每空1分,共45分) 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以()为基础,以()为核心、促进()的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质()()()。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即() ()()。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以 ()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的()为基础。家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、()等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是:()、()、()。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有()() ()()()。 二、判断题(共10分,每小题2分) 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程,儿童是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。() 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。() 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。() 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。() 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。() 三、简答题:(共24分) 1、小学品德与社会课程基本理念是什么?(6分)

品德与生活理论测试题(含答案)

一、填空(每空1分,共20分) 1、品德与生活课程的基本特征(生活性)(活动性)(综合性)(开放性)。 2、1983年国际消费联盟组织确定每年的3 月15日“为国际消费者权益日” 3、品德与社会课程是以(学生生活)为基础,以培养学生(良好品德)为核心,促进其(社会性)发展的综合课程。 4、(真实性)和(教育性)是教学情境的两个基本特征。 5.学生的品德和社会性源于他们对生活的(认识)(体验)和(感悟)。 6、品德与社会课程设计的思路是:(一条主线)(点面结合)(综合交叉)(螺旋上升)。 9、品德与社会课程评价内容主要是对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价,包括(学习态度)(学习能力和方法)和(学习结果)。 10、从故事《砍倒樱桃树的小男孩》和《敢于承认错误的乔治.华盛顿》中,你知道了(有错就改、诚实的可贵) 11、水污染的原因(工业污染)(生活废气弃物)(化肥、农药)等。 12、面对生活的困难和艰辛,尤其是残疾人顽强奋斗,自强不息,事迹令人感动和钦佩的有(张海迪)(霍金)(贝多芬)等。 13、交通运输的方式主要有(公路运输)(航空运输)(水路运输);我们所在的地方常使用(公路运输)。 14、发票是购物凭证,是我们享受商家提供售后服务的凭据。 15、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。 16、每种传媒都有自己的特点,只要合理运用,就能使它们最大限度的发挥作用。 二、选择题(每题1分,共15分) 1、在课程标准修订中,非常重视突出课程的导向性,以下四个选项哪个不符合要求?( d ) A.面向所有学生,推进素质教育。 B.以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。 C.凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。 D.以教学活动为中心,强调教师引导学习。 2、品德与生活课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下(a b d)的过程。 (最少选1项,最多选4项) A.真实体验生活 B.主动参与生活 C.还原生活 D.创造生活 3、为了增强品德与生活课的实效性,教师应能够? ( a b c d ) (最少选1项,最多选4项) A.准确掌握课程标准,缩小课程标准与课程内容之间的距离。 B.教学目标不宜过高,并能准确反映课程目标要求。 C.依据教科书把握课程标准,实施课程内容。 D.引导学生自主学习,重视双基培养。 4、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是(b c )。 (最少选1项,最多选4项) A.实践性 B.综合性 C.开放性 D.生活性 5、品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是(a)。 A.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 B.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 C.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法。 D.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯。 5.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(b)。 A.活动课程B.综合课程C.活动型综合课程程D.生活课程 6.品德与生活课程的核心是(d)。 A.帮助学生养成基本文明行为,遵守纪律 B.帮助学生参与社会,学习做人 C.引导儿童珍爱生命,热爱自然,热爱科学 D.引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究 7.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安”主题中设置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是( b )。 A.110B.122 C.119D.120 8、品德与社会课程设计思路:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。请问一条主线指以(a)为主线。 A、学生的生活发展 B、学生的发展 C、学生的体验 D、学生的实践 9.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( c )传统节日。 A.彝族B.布依族 C.傣族 D.蒙古族 10.“将垃圾分类”是主题“美,就这么简单”中的一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列(c)是可回收的垃圾。 A.霉变食品碎玻璃片B.废弃衣服废弃电池 C.报纸矿泉水瓶D.烟头建筑垃圾 11、在学习“选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识”这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程( a)的基本特征。 A、实践性 B、开放性 C、活动性 D、综合性

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

人教版小学三年级下册《品德与社会》期末试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题 一.1.(家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(关爱),学到了(知识)、(本领)和做人的(道理)。 2.谁言(寸草)心,报得(三春)晖。 3.我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。 4.我国对儿童实行特别的保护的法律有(《中华人们共和国未成年人保护法》)、(《中华人们共和国义务教育法》)。 5.你有(一个)快乐,拿出来(分享),就变成了(两个)快乐。 6.倘若你有(一种)思想,我也有(一种)思想,互相(交换)之后,我们每个人将各有(两种)思想。 7.在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。 8.(徐虎)以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。 9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下(南)、左(西)、右(东)。 10.画平面图的步骤:(辨认实际方向)、(确定景物的相对位置)、(设计图例)。 11.有了交通规则,还要大家(自觉遵守),我们享受着交通便利的同时,也要有(现代交通)的意识和(行为习惯)。 二.判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )

三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答:不对。父母的爱是多种形式的,严厉也是爱!要读懂父母的心! 2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答:不对。紧急刹车时会有危险发生。 3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么?答:对。因为更重要的是尊重别人的劳动。不仅说谢。 五.问答: 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么? 答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界. 2.怎样设法避免和解决冲突呢? 答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和 解决问题. 3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的 名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢?我们自己该怎么办? 答:(1)应注意安全与礼貌;(2)学会看路牌,站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。

小学品德与社会教师基本功测试题

2015小学品德与社会教师基本功测试题 单位姓名 学科知识部分 一、填空题(20分) 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是,它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功,使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年,清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省,在平原的北部,又称大地。 10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家,近代的革命先驱。 12、一般来说,季是火灾高发季节。自1993年起,每年的 ____月____日为全国消 防宣传活动日。 13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、和准格尔盆地。 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是,四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题(40分) 1、让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是()。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容,泼水节是()传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族 3、唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的

是()一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国,山地占全国陆地面积的( ) A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 5、我国幅员辽阔,气候多样,中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名,重庆又称()。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “春城” 6、“富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源,以下()不属于东北三宝。 A 人参 B 灵芝 C 鹿茸 D 貂皮 7、“我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料,其中有“诗仙”之称的是()。 A 杜甫 B 白居易 C 李白 D 王维 8、为了增强学生的民族自豪感,“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动,下列()项不属于四大发明。 A 造纸术 B 地动仪 C 指南针 D 活字印刷术 9、“学习选购商品”中设计了识别“三无”产品的内容,“三无”产品是指①无质量检查合格证②无生产日期和有效期③无发票④无产品名称及生产厂家的厂名、厂址,其中正确的三项是()。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 10、我国河南安阳出土的()是目前世界上最大的青铜出土文物。 A 司母戊鼎 B曾侯乙编钟 C铜奔马 11、培养学生的爱心可以让他们记住一些温馨的节日,每年5月的第二个星期日是()。 A母亲节 B父亲节 C护士节 D教师节 12、以资源和环境为主题的纪念日有很多,其中6月5日是()。 A世界湿地日 B世界无烟日 C世界环境日 D世界海洋日 13、()是社会的基本组成单位。

品德与生活(社会)教师专业考试题

品德与生活(社会)》教师专业考试试题 1.品德与社会课程的性质是在小学中高年级开设的一门以(儿童社会生活)为基 础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(综合)课程。 2.关于我国湖泊,下列叙述正确的是(B) A 我国最大的淡水湖为的湖 B我国最大的淡水湖为的鄱阳湖 C我国最大的淡水湖为新疆的艾丁湖 D 我国最大的淡水湖为的纳木错 解析:我国最大的咸水湖的湖 我国海拔最高的湖的纳木错 我国海拔最低的湖新疆的艾丁湖 3.我们的家乡省有很多名垂史册的人物,他们是家乡的骄傲,其中有一位著名女作家萧红,以下作品中有一部不是她的作品,请选出来(C )A 长篇小说《呼兰河传》 B长篇小说《生死场》 C短篇小说《故乡》 D 散文《孤独的生活》 4.儒家创始人孔子的中心学说是(B ) A中庸之道 B“仁”的学说

C“生而知之” D君权神授 5.油锅着火时,可向锅放入(C ),冷却灭火。 A 凉水 B冰水 C切好的蔬菜 D 以上都可以 1.以下哪一项不是品德与社会课程的基本理念(B ) A 教育的基础性和有效性是课程的追求 B引导学生自主学习 C儿童的生活是课程的基础 D 帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心 2.“四书五经”中的四书指的是什么(C) A《诗经》、《孟子》、《论语》、《大学》 B《诗经》、《孟子》、《论语》、《春秋》 C《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》 D《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》 3.黄河发源于我国(D)省巴颜喀拉山脉,流经9 个省区,最后于省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464 千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河 A B C D 4.1814年,英国人(D )制造了第一辆火车机车

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

三年级品德与社会期中试卷

三年级品德与社会期中试卷 一、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!)(10分) 1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。() 2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。() 3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 4、在教室内不可以随便打乒乓球。() 5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。() 6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。() 7、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。() 8、在画平面图时,一定要标明图例。() 9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 二、选择小侦探。(10分) 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。 A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________ A 敬老院 B 福利院 C 医院 4、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯 5、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生C警察D邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A发电报B邮政快递C安电话D寄信 7、能实现人与人沟通的是___________ A看电视B读书C发短信D看电影 8、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A游乐B学习活动C旅游D打闹 9、小红学习遇到困难时,应该_______________ A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习 C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业 10、关心爱护小同学,就要做到___________ A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们 C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们 D只在做游戏的时候关心他们 三、我会填(10分) 1、我家住在王家镇,我们这里有()、()、()、()……还有()。邻里乡亲都很()。 2、每天学画画,既锻炼()又()。 3、家是我们生活中最(),最()的地方。让我们()自己的家。4、学校是我们()的地方。我们在这里愉快的(),共同(),共同(),

小学三年品德与社会试题

小学三年上学期品德与社会试题 一、精彩补白(每空1分,共21分) 1、为了营造一个好的(),每一所学校都设计了自己的校园()。当我们置身其中,会感到那样的()和()。 2、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的(),也有做不好、失败的()。不过,当我们回想起来的时候,也很有()。我们就是在这个过程中一步一步()的。 3、我们学到的知识、()和(),不仅仅是课上学来的。 4、在日常生活中,不管是学习,还是(),只有抓紧(),学会()时间,才能有效率。 5、看来规则与我们的生活(),涉及到我们的生活()。真是“生活处处有规则”。 6、我们每个人在不同的生活(),都在不断地改变着自己的社会()。人们对不同的(),有着不同的要求。 7、无论在家,在(),还是在(),我们都应承担起自已的()。 二、明辨是非。(每题2分,共20分) 1、我们对家庭都有深厚的感情。() 2、小丽以前爱挑食,现在不挑了,这是她的进步。() 3、学习的途径很多,我们应随时注意学习。() 4、要学会合理安排学习时间,做到劳逸结合。() 5、课堂上,想回答问题应该先举手。() 6、在学校要遵守规则,回家后就不需要了。() 7、在家里应该帮父母做自己力所能及的活儿。() 8、爱护小同学,应该是我们的责任。() 9、小明主动让小松抄他的作业,还认为自己做了一件好事,老师一定会表扬他。() 10、在家里做完作业,可以帮妈妈做一些简单的家务。() 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(每体3分,共21分) 1、放学回家后见妈妈正在打扫卫生,你会() A、放下书包出去玩 B、帮妈妈打扫卫生 C、向妈妈撒娇 D、让妈妈和自己一起玩 2、小华正在做一件急事,方方来找她诉苦,小华应该() A、放下手中的工作耐心倾听 B、显得很不耐烦 C、似听非听,心里想着自己的事D向方方解释,和她再约时间谈 3、小东和小强是朋友,一天,一群同学拿小强乱开玩笑,这时小东应该() A、跟大家一起笑 B、先说些别的话题,替小强解围,事后再和那些同学讲道理

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题 学校班级姓名得分 一、我能记住(每空3分,共30分) 1、我国有()亿人口,()民族,( )少数民族。 2、让我们每天()比昨天高一点点,()比昨天多一点点。 3、鲁迅原名(),是取()的意思。 4、当危险出现的时候,别慌张,我们要(),( )。每天()是全家人的幸福。 二、当个好法官。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.有错先说对不起,原谅别人说没关系。() 2.当清洁工人就低人一等。() 3.过马路要一看二等三通过。() 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。() 5.做不到的事情,千万不要答应别人。( ) 6.爸爸妈妈很辛苦,我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵,我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 9.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题4分,共20分) 1、邻里之间不应该________ A和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决 2、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰 3、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹 5、小红学习遇到困难时,应该_______________ A 放弃,不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业 四、操作题(每题10分,共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号) 1、“三人行,必有我师”的意思? 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。 三年级品德与社会(下册)期末测试题答案 一、答案 1、13亿56个55个

人教版小学数学三年级下册期末考试试题及答案

人教版三年级下学期数学期末考试卷及答案 试卷难度3.0,满分100分 填空题22分 判断题5分 选择题10分 计算题63分 一、填空题(共15小题,每空1分,22分) 1、下午5时20分用24时计时法表示是,20时就是晚上时。 2、4平方米= 平方分米 3、70厘米= 分米 4、3公顷= 平方米 5、闰年2月有天,9月有天。 6、618÷3的商是位数;200÷5的商末尾有个0。 7、把1米平均分成100份,每份是1厘米,28厘米是/ 米,用小数表示为米。 8、☆÷7=24…Δ中,Δ最大可以填,当Δ最大值时,☆是。 9、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是建党周年。到是建党100周年。 10、一个长方形的长12厘米,宽是8厘米,周长是厘米,面积是。 11、23×18 ?32×18 12、4公顷 ?400平方米

13、36厘米 ?0.36米 14、0.99元 ?1元 15、张奶奶家前6个月一共用水108吨,平均每个月用水吨。 二、判断题 1、用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。() ?正确?错误 2、9:00表示9小时。() ?正确?错误 3、平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间。() ?正确?错误 4、边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。() ?正确?错误 5、小明面对着东方时,背对着西方。() ?正确?错误 三、选择题 1、教室的面积40()。 A 平方分米 B 平方米 C 公顷 2、2500×40积的末尾有()个0。 A 3 B 4 C 5 3、一个数除以7,余数最大可能是()。

A 6 B 7 C 8 4、小红家买30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是()。 A 30-12 B 30-12÷3 C (30-12)÷3 5、张华面向北方,他的右侧是()方。 A 西 B 东 C 南 四、计算题 30×20= 240÷6= 15×20= 2100÷3= 13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8= 1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9= 21×18≈ 421÷6≈

人教版三年级《品德与社会》下册 期末试题及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题及答案 班级_________姓名_________分数_________ 一、填空 1.(家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(关爱),学到了(知识)、(本领)和做人的(道理)。 2.谁言(寸草)心,报得(三春)晖。 3.我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。 4.我国对儿童实行特别的保护的法律有(《中华人们共和国未成年人保护法》)、(《中华人们共和国义务教育法》)。 5.你有(一个)快乐,拿出来(分享),就变成了(两个)快乐。 6.倘若你有(一种)思想,我也有(一种)思想,互相(交换)之后,我们每个人将各有(两种)思想。 7.在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。 8.(徐虎)以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。 9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下(南)、左(西)、右(东)。 10.画平面图的步骤:(辨认实际方向)、(确定景物的相对位置)、(设计图例)。

11.有了交通规则,还要大家(自觉遵守),我们享受着交通便利的同时,也要有(现代交通)的意识和(行为习惯)。 二、判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( ) 三、选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 四.下面的做法对吗,并说明理由. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?

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