幼儿园地球日主题课件-我们的地球

《我们的地球》

一、活动目标

1.知道人类和动物都生活在地球上,了解地球的简单知识;

2.喜欢探索地球的奥秘,懂得保护地球资源;

二、活动准备

教学课件《认识地球》、地球仪、五角星、赤道标志(细的红纸条)。

三、活动过程

(一)导入:

观看介绍地球的小视频。

(二)观察地球仪,了解地球的总体情况。

1.引导幼儿发现地球是一个很大很大的球体,存在于宇宙中,绕着太阳转。

2.引导幼儿了解地球仪上提供的相关信息,如蓝色表示海洋,橙色和黄色表示陆地。

3.引导幼儿了解地球中间的赤道是地球上最热的地方,以赤道为标志把地球分为南北两个半球。初步了解南极、和北极的位置及地理特征。

4.出示南极和北极动物的图片,引导幼儿了解他们生活的地方。引导幼儿了解它们生活的地方。

(三)谈论地球上有什么。

引导幼儿了解地球上的动物、植物、微生物等有生命的物质,有水、空气、岩石等非生物。地球上还有高山、河流等地貌。

请幼儿讲述对地球的认识及自己见到美的东西

总结:美丽的地球是我们大家唯一的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球生病了。

(四)讨论在地球上人们破坏环境的行为

通过对比,引导幼儿了解环境污染带来的危害。培养幼儿的环境保护意识。提出保护环境的建议,并付诸实际。

幼儿园世界地球日活动总结

幼儿园世界地球日活动总结 2017年幼儿园世界地球日活动总结 4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。 活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。 活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的`活动。 总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。4月22日是 “世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1、知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 5、通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6、通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

三、主题网络图 四、主要活动 ?活动一:世界地球日 ?活动二:制作宣传画 ?活动三:制作环保衣 ?活动四:时装表演 ?活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 (一)活动目标: 1、知道4月22日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1、物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2、经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程: 孩子们今天了解了什么是地球日,刘蓝天说:“我们的地球受到了大家的破坏,大家应该要保护他们。”冯建祎说:“是

幼儿园地球日方案

淄博市青少年宫金乔幼儿园“青青幼苗,茁壮成长”系列活动 地球妈妈我爱你 ——2016年世界地球日主题活动 一、活动设计意图: 今年是世界第47个地球日,在全球环境日益恶劣的大背景下,幼儿园计划举行“地球妈妈我爱你”系列活动,通过地球日宣传、关灯一小时行动、制作并向社区居民发放环保购物袋等活动由幼儿园辐射到家庭,由幼儿带动家长,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体老师、幼儿及广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。 二、活动目的: 1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,通过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 三、活动时间: 4月19日至22日 四、活动主题:地球妈妈我爱你 五、活动实施: 1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了解地球遭到的一些破坏,对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋,并在22日上午到社

区广场发放。美术社团选出部分幼儿,由王菲和王宝华带领开展活动。杨洁负责摄像,郑春霞负责拍照,潘玉福负责安全。 4、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网站、微信和娃娃发布,向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,随手关灯。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 5、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。 6、家园共育:开展关灯一小时活动,由教师在班内给幼儿讲解关灯一小时活动的意义,同时提倡家长晚上在家与幼儿关灯一小时。

幼儿园世界地球日活动方案

幼儿园世界地球日活动方案 活动目的 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。 活动内容 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派xx名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

大班世界地球日教案

大班世界地球日教案 【篇一:《世界地球日》教学设计】 教案背景 地球是我们人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规 模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长,水资源枯竭,濒危绝种动物大幅增加,空气严重污染??地球先生在 哭泣!拯救地球、保护家园,使她永远美丽、安全,是人类共同的 心愿。 教学课题 课程标准美术第十册世界地球日 教材分析 一、教学目标: 1、了解和感受地球生态环境现状,能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境.理解世界地球日得起源和目的。 2、通过了解地球生态环境日益恶化的现象,能用画笔表达出自己的 忧虑和创造美好家园的设想。 3、培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环 保意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 二、教学重难点: 教学重点:认识了解地球生态环境与人类生存的依赖关系,感受地 球生态环境日益恶化的现象。通过艺术手法让学生展现出保护地球 的美好前景。 教学难点:选择一个自己关注的有关保护地球家园的话题,进行创 作构思,用绘画形式表现出来。 三、教学准备: 1、教师准备:各类表现生态环境的图片、文字等资料,以及表现保 护地球、珍爱家园的艺术作品,多媒体课件,歌曲《热爱地球妈妈》。 2、学生准备:课前收集相关的文字图片资料,用于表现作品的工具 材料。 四、教学方法: 观察、欣赏、讨论、交流、对话、感悟等 五、课时:1课时 六、教学过程:

(一)、情境对比、提示课题。 谈谈宜兴的美景,请同学们描述一下你最喜爱的宜兴美景是哪儿? 生回答:? a、美丽的家园 我们生活在一个美丽的星球上,有山有水,有花有草,还有我们的 动物朋友。学生欣赏美景。 b、哭泣的地球 情景剧:一名学生饰演成受伤的地球妈妈。另一名学生装扮成医生。学生谈自己的感受。 小结:今天,我将和同学门一起来了解我们生存的地球,作为送给 4月22日的礼物。教师提问:4月22日是什么日子?(板书:世界 地球日) 学生交流展示课前收集的资料。 (二)、交流感受,渐进高潮: 1、师问:在你身边,你发现有哪些破坏环境的行为? 2、学生思考并举例回答: a、生活垃圾到处乱倒。 b、农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏?? 3、师小结:是啊,正因为这种种的破坏行为,使生态系统失去平衡,回过来又危害到人类的生存发展。 4、讨论: a、我们可以用哪些实际行动保护好我们的环境?一次性塑料用品在 经济、方便、卫生的同时,也给我们生活带来巨大的危害,小组讨论,该怎样减少白色污染?你和家人可以做出怎样的努力? b、你知道地球十大环境危机吗?(生说,师板书) 全球变暖;空中恶魔——酸雨;大气污染;水污染;海洋污染;垃 圾围城;森林锐 减;物种减少;土地荒漠化;臭氧层破坏 (三)、辨真善美,保护地球 1、欣赏书中的例图,思考每件作品各自的象征意义是什么? 《清洁地球》:许多美少女拿着牙刷、毛巾为地球打扫卫生呢! 《绿化每一个星球》:少年们拿出自己的本领为地球及其他星球作 绿化,让世界变得更美好。

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结 一个精彩的活动已经圆满收官,我们的个人能力得到了很大进步,不如来好好的做个总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我收集整理的幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。 活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学习探索,很多小朋友感慨道:原来我们的`家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。 于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。 有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时

刻铭记清洁的重要性。 活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。 s("content_relate");幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结相关文章: 1.幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结范文 2.学校世界清洁地球日系列活动方案 3.小学开展世界清洁地球日活动简报 4.社区开展“世界清洁地球日”活动简报 5.世界清洁地球日主题班会活动方案 6.世界清洁地球日主题班会活动方案 7.世界清洁地球日主题活动方案 8.20xx幼儿园“世界地球日”主题系列活动简报

幼儿园地球日主题活动方案

幼儿园地球日主题活动方案 导读:本文幼儿园地球日主题活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 今年的4月22日,是世界第49个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。下面是带来的“幼儿园地球日主题活动方案”,欢迎阅读。 幼儿园地球日主题活动方案 一、活动目的: 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月18日至29日。 三、活动内容: 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、

一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 3、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到XXX小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动 方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的 共同责任。4月22日是 “世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的 环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼 儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1.知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的 原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境 做文明小朋友的意识 5.通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与

地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6.通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。 三、主题网络图 四、主要活动 ? 活动一:世界地球日 ? 活动二:制作宣传画 ? 活动三:制作环保衣 ? 活动四:时装表演 ? 活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 (一)活动目标: 1.知道4月22日是地球日。 2.了解地球日的意义。 3.步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1.物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2.经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程:

幼儿园世界地球日总结

幼儿园世界地球日总结 活动对象:新城区幼儿园中班 活动时间:20分钟 地点:美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 4、多煤体课件 教学过程 一、游戏并导入新课 1. 游戏 一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ) 2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日世界地球日 二、新授 1. 简介世界地球日的由来 那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报) 2. 引导幼儿感受地球的美好 (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 (分别出示自然风光和动植物图片) 3. 引导幼儿感受地球现状 (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 (分别出示照片) 4. 引导幼儿交流资料 其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。 5. 引导幼儿发表自己的感受

幼儿园世界地球日的活动方案

幼儿园世界地球日的活动方案 世界地球日即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。下面是关于幼儿园世界地球日的活动方案的内容,欢迎阅读! 设计意图 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。 活动目标 1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳

的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。 2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。 活动准备 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片; 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面; 3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车; 4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。 活动过程 一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察 提问: 地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。 地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论) 小结: 现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢? 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

幼儿园地球日主题活动方案

幼儿园地球日主题活动 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园地球日主题活动方案 导读:本文幼儿园地球日主题活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 今年的4月22日,是世界第49个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。下面是带来的“幼儿园地球日主题活动方案”,欢迎阅读。 幼儿园地球日主题活动方案 一、活动目的: 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月18日至29日。 三、活动内容: 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度

电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 3、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到XXX小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永

世界地球日主题活动

主题活动《我爱地球妈妈》 单位:密云区第三幼儿园 班级:大二班 教师姓名: 战晓辉宋然郭朝雨 活动时间:2017年4月

一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。4月22日是“世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1.知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 5.通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6.通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

三、主题网络图 四、主要活动 ?活动一:世界地球日?活动二:制作宣传画?活动三:制作环保衣?活动四:时装表演?活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 制作环保衣变废为宝 世界地球日 我爱地 球妈妈 制作宣传画 环保袋 时装表演

(一)活动目标: 1.知道4月22日是地球日。 2.了解地球日的意义。 3.步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1.物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2.经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程: 孩子们今天了解了什么 是地球日,刘蓝天说:“我们的 地球受到了大家的破坏,大家 应该要保护他们。”冯建祎说: “是的,我们应该保护我们的 地球,不然,我们就没有生活 的地方了。”周祎涵说:“我们 应该要告诉爸爸妈妈尽量少开 车出行,我们要多坐公交车出 去玩。”陈鑫说:“孩子们纷纷 说出了它们要保护地球的方

小班世界地球日活动方案

“地球妈妈,我爱您” ——小班世界地球日活动方案 xxxx经济开发区曙光xxxx 设计意图: 2019年4月22日是第50个世界地球日,是地球妈妈的生日。为了培养孩子从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境争做文明小朋友的意识,倡导家长绿色出行,废物利用,节约资源,举办了以环保为主题的系列亲子活动。我们小一班开展了以“地球妈妈,我爱您”为主题的班级活动。 活动时间:2019年4月22日下午三点 活动地点:小一班活动室 活动对象:小一班全体师生与家长 活动目标: 1.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 2.了解保护地球资源的意义,初步懂得节约资源的方法,知道使用环保材料,资源可循环使用等。 3.培养孩子的环保意识,增强他们保护地球的责任感。 活动准备: 1.布置室内外环境,营造地球日氛围。 2.各色超轻黏土。 3.收集好废旧收纳袋、旧衣服、报纸等废旧物品。 活动流程:

1.了解世界地球日,知道其中的含义。 教师:世界地球日是几月几日?世界地球日表示什么意思? 小结:4月22日是世界地球日,地球的资源是无限的,我们要从小保护地球,节约资源,循环使用各种资源。 2.制作蛋糕,为地球妈妈庆生。 充分发挥幼儿的想象力和动手操作能力,搓、团、粘……通过孩子们灵敏的小手,变成了一个个精美美丽的蛋糕,送给地球妈妈。 2.了解循环使用各资源的方法。幼儿交流分享:哪些物品可以循环使用?各有哪些好方法? 幼儿:一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,废旧的光盘也可以制作各种动物;爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋,我看见大人用做装垃圾……。 3.亲子互动,变废为宝 收集自己或者家人的旧T恤,报纸,废旧物品带到幼儿园,和爸爸妈妈一起制作幽美的时装或装饰品 4.“地球妈妈,我爱您”环保时装秀 和xx在活动墙下留影。

幼儿园世界地球日

幼儿园世界地球日 【篇一:幼儿园地球日方案】 淄博市青少年宫金乔幼儿园“青青幼苗,茁壮成长”系列活动 地球妈妈我爱你 ——2016年世界地球日主题活动 一、活动设计意图: 今年是世界第47个地球日,在全球环境日益恶劣的大背景下,幼儿园计划举行“地球妈妈我爱你”系列活动,通过地球日宣传、关灯一 小时行动、制作并向社区居民发放环保购物袋等活动由幼儿园辐射 到家庭,由幼儿带动家长,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而 唤起全体老师、幼儿及广大家长善待地球的意识,并从自己做起, 努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。 二、活动目的: 1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,通 过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同 来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保 小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 三、活动时间: 4月19日至22日 四、活动主题:地球妈妈我爱你 五、活动实施: 1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了 解地球遭到的一些破坏,对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们 的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋,并在22日上午 到社 区广场发放。美术社团选出部分幼儿,由王菲和王宝华带领开展活动。杨洁负责摄像,郑春霞负责拍照,潘玉福负责安全。 4、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网站、微信和娃娃发布,向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性 筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能

幼儿园世界地球日活动方案

幼儿园世界地球日活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2018年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:幼儿园世界地球日活动方案爱护地球《拍手歌》 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。幼儿园世界地球日活动方案 相关推荐: 2018年世界地球日活动方案

2021世界地球日幼儿园演讲稿五分钟

2021世界地球日幼儿园演讲稿五分钟 世界地球日演讲稿1 各位老师、同学早上好: 今天是4月22日,是“世界地球日”,人类历史上的第一个“地球日”,是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的,如今他被誉为地球日之父。 也许有同学认为,关心地球环境是大人们的事,或者说这是环保部门的事,与我们无关。其实,大家都知道,我们所有的人都居住在同一个地球上,都是地球村的村民,地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需文具──纸为例,说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。 我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?一星期要用多少纸?一个月乃至一年要用多少张纸?统计之后,我们会发现这一结果是非常惊人的。 一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,被运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便,但同时,人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道,大面积的森林可以涵养水源,防止水士流失,净化空

气,森林是制造氧气的“工厂”,森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土。可见,节约每一张纸,对保护地球环境至关重要。 同学们,你们想一想,平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类,并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?“良好的习惯和修养是人的第二身份”,一个人的成功与否,与他的习惯息息相关,古人就有”一屋不扫,何以扫天下”的至理名言,一个人连生存的环境都不能搞好,还谈什么扫天下?要知道,良好的习惯是保护地球环境的重要保障。 我想对大家说:只要大家都多尽一份心,多出一点心力,世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从‘地球日’出发,将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,“不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食”,“不浪费纸张……,弯弯腰,捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好! 世界地球日演讲稿2 从浩瀚的太空遥望地球,地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋,褐色的土地,绿色的森林,银线般闪闪发光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说,地球是他们见过的最美丽的星球!其实,地球的美丽不仅仅在于它拥有的这

幼儿园地球日亲子手工

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园地球日亲子手工 篇一:幼儿园地球日活动方案 幼儿园地球日活动方案 1、幼儿园地球日活动方案 活动目标: 1、知道地球对人类和动物生存的重要性 2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因 3、愿意为保护地球做力所能及的事 活动准备: 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因 2、组画的材料 3、图片 活动过程: 1、引导幼儿了解地球是动植物的家 教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上

有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。 2、观看图片 (1)、教师提出问题,引发幼儿讨论 教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的? (2)、幼儿交流自己了解的相关经验 师幼小结:地球上有许多灾难都是(:幼儿园地球日亲子手工)由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。 (3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。 师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。 3、师幼共同讨论如何保护地球 (1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么? (2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。 4、宣传画:地球的灾难 幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。 2、幼儿园世界地球日活动策划方案

在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》 一、活动来源:今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。 二、活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间:20xx年4月16日——20日 四、活动实施: (一)幼儿园

最新幼儿园地球日活动总结

幼儿园地球日活动总结 4月22日是第**个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是 “××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第**个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。 在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。 通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。 4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。 活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。 活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的`心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。 总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。 在纪念第**个“世界地球日”活动中,幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

幼儿园4.22地球日演讲稿五篇

幼儿园4.22地球日演讲稿五篇 【篇一】 大家上午好! 今天能够在国旗下讲话,我感到非常荣幸!我演讲的主题是“从身边做起, 谁说你不能改变世界?” 同学们是否知道,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护 地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第40个“世界地球日”。这个 “地球日”的活动起源于美国,1969年时由美国民主党提议,并很快得到全美各地的热烈支持,于是4月22日也被定为了“地球日”。 茫茫宇宙中,地球是我们的家园。这里山青水绿,鸟语花香,有能令我们生 活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她,但相反,许多人却为了一己私欲, 以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。 我国XX景洪,曾被人们称为镶嵌在植物王国皇冠上的绿宝石。可是,在这 个绿宝石上却有许多污染严重的工厂,工厂排放的严重超标的浓烟,使天然橡胶 受害,3万500株橡胶树枯死,农民们虽然怨气沸腾,却又无可奈何。无独有偶,在广西也上演了惊人相似的一幕,而且工厂的废气不仅使大面积农作物死亡,还 造成多亩芒果只开花不结果,出现果荒。 窥一斑可知全豹。我国生态问题堪忧,世界也面临着巨大的环境危机。联合 国公布的数字表明,在土地方面,30年来全球森林面积锐减,有一半的陆地和 10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面,不仅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入温室效应。在水资源方面,目前世界上有40%的人严重缺水,如果 这一趋势得不到遏制,全球近半的人将面临水荒。在生物多样性方面,自然环境 的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳 动物濒临灭绝,而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现今世界已高 度发展,但诸如水土流失,酸雨蔓延,淡水资源匮乏,环境污染等问题仍在严重 困扰着各个国家。 当然,面对地球环境危机,世界各国也都采取措施积极应对。1970年的“地球日”活动促成了联合国第一次环境会议的召开,有力推动了世界环境保护事业 的发展。“地球日”也更成为了全球所共同关注的活动。美国出台了清洁环境法 和濒危动物保护法等,而我国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界 地球日活动,宣传环境保护。

幼儿园保护地球日活动方案

幼儿园保护地球日活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日 的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人 类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和 丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大 会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类 爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在 4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:幼儿园世界地球日活动方案 爱护地球《拍手歌》 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。 “我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”……小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来,培养幼儿从小养成节约资源的好习惯,倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益,想出了许多节约能源的好办法:节约洗澡用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;节省纸张,少寄些贺卡;随时关紧电冰箱的门;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾等。孩

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