研究生学位论文答辩记录

西南交通大学专业学位

研究生学位论文答辩记录

答辩委员会主席

答辩委员会会员、

、

答辩委员会

秘书（记录人）

答辩时间：年月日

学位论文答辩申请书

学位论文答辩申请书毕业论文答辩是大学毕业生们学习、锻炼辩论艺术的一次良机。以下是关于学位论文答辩，希望可以帮到您! 学位论文答辩申请书(一) 姓名学号专业班级论文题目：国际贸易中的专利权保护问题研究申请报告通过论文的编写工作，让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解，对目前的形势展开了全面的概括、，主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对方案，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。尽管文章内容涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利权保护的措施和政策，并且对此提出自身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。在整个论文写作的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏，我的论文尚有许多值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺：申请人签名 (手签) 年月日指导教师

毕业论文答辩安排、流程及注意事项

毕业论文（设计）答辩的具体安排、流程、注意事项一、答辩时间： 2013年5月22日--5月24日上午8：30—11：30 下午2：00—5：00 二、答辩地点： 1、动漫艺术一组 222教室 2、动漫艺术二组 233教室 3、游戏计算机一组 212教室三、答辩要求： 1、毕业答辩分小组进行，答辩期间不许离开教室，由班主任负责做好考勤。 2、答辩分“学生自我陈述”、“答辩教师提问”、“学生回答”三个环节。 3、学生陈述时间控制在10分钟以内，老师提问在5分钟左右。 4、学生陈述应紧扣其论文的论点、论据和研究意义等内容展开。 5、学生必须自带一份毕业论文，准备好其毕业答辩时所需要PPT以及其他展示文件四、学生答辩结束后，答辩教师填写答辩评语及成绩：

流程及注意事项一、答辩程序：（一）、自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体地介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。（二）、答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下： 1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 2、简要介绍论文写作背景。 3、详细描述有关论文的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 4、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 5、结论和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。（三）、提问与答辩一般为3个问题，采取答辩人轮番作答的方式，即： 1、学生陈述论文。 2、各指导老师针对学生论文提问。 3、学生回答问题。（四）、致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。二、答辩注意事项： 1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。

毕业论文指导记录表范文.pdf

学生姓名学号年级院系名称数学与信息科学学院专业信息与计算科学指导教师姓名职称论文题目圆周率的计算机实现指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。指导教师签名： 2014年11 月15 日指导记录2 了解学生资料整理情况，与学生讨论所搜集的论文资料，通过学生的陈述思路，确定选题创作的可行性，开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真已阅读任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。指导教师签名： 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰，要求其进一步搜集资料，确定自己论文创作的大致结构，并按照开题报告的范本格式，完成开题报告的终稿。指导教师签名： 2014年12 月20日指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳，按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

指导教师签名： 2015年3月15日指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况，资料过于冗长，没有抓住重点去探究此问题，显得很盲目；进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写，句尾没有对齐，摘要部分不够简洁，要求仔细核对检查。最终确定终稿。指导教师签名： 2015 年4月20日指导记录6 检查学生论文全套电子文稿，符合要求，同意该生打印；讲解答辩过程和注意事项，要求学生积极准备，同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。指导教师签名： 2015年5月8日

答辩委员会对学位论文的评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除答辩委员会对学位论文的评语篇一：全日制硕士学位论文答辩委员会评语模板 ×××同学的硕士论文《××××××××××有限元分析》属于（专业名称或研究领域）学科的前沿研究领域。该论文是在阅读了大量的国内外相关的文献基础之上完成了以下工作（论文的创新点和特点如下：/本文在以下几方面有所创新：/本文主要成果如下：）： 1.对回×××××结构进行简化，建立有限元静力分析模型。 2.对××××××××进行动力测试获得加速度时程曲线。 3.将测得的加速度时程进行频谱分析，构建有限元模型加载人工波。用于有限元时程分析。 4.通过理论计算，实地工程检测和有限元模拟的分析对比，合理模拟×××××动力响应，可以得出，×××××在自身运转过程中对基础产生的内力大小，由此作为基础设计的依据。

（以下部分可普遍采用）该论文内容充实、条理清晰、研究成果具有创新性。该论文反映了作者具有较强的力学理论基础和专业知识，有较强的独立从事科研工作的能力。 ***同学能正确回答答辩委员会所提出的问题。经答辩委员会无记名投票表决，该论文达到了硕士学位论文的要求，建议授予工学硕士学位。论文论述充分，思路清晰，行文流畅，数据可(:答辩委员会对学位论文的评语)靠。表明作者在本学科领域具有坚实的基础理论和系统的专门知识，具有一定的独立从事科学研究工作的能力。答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。经投票表决，答辩委员会一致同意通过论文答辩，并建议授予***理学（工学）硕士学位。论文内容涉及面广，工作量和难度很大，研究深入，体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。论文构思清晰，依据充分，论证科学合理，有创新性。答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。经投票，答辩委员会一致通过论文答辩，并建议授予***理学（或工学）硕士学位。论文研究技术路线清晰，设计周密，论述清楚，表明作者在高光谱数据库建设方面具有扎实的理论知识和较强的

硕士论文答辩申请书(共6篇)

硕士论文答辩申请书（共6篇）硕士论文答辩申请书怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。附件1:硕士学位论文答辩申请书附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书附件7：工程硕士学位论文计划书附件8：工程硕士学习成绩单附件9：工程硕士答辩资格审查表给大家带来硕士论文答辩申请书范文，供大家参考! 答辩申请：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和；最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。现已向答辩组提交的内容有： 1、毕业论文设计书； 2、毕业论文开题报告； 3、毕业论文第一稿； 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿； 5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿； 6、毕业论文答辩申请。通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！硕士论文答辩申请书的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

简述硕士学位论文答辩

简述硕士学位论文答辩本文是关于简述硕士学位论文答辩，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!!!一定要把重点放在思路清晰、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!!! 宣读论文的重点及时间分配建议： (1) 论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。1分钟 (2) 国内外研究进展，主要特点及存在的问题-引出你在论文中需要解决的问题。5分钟 (3) 论文的主要目的、技术指标、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的仪器设备材料试剂药剂等。8分钟 (4) 你所取得的主要结果及结果的分析讨论：这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外，还要回答为什么)。与国内外现有成果(或状况)相比，有何不同，或改善，或改进，或完善? (5) 结论。不能一股脑列出10条8条。一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。另外，不能把结论和研究内容及技术指标混淆。研究内容和技术指标说的是要做什么。而结论说的是做了什么，得到了什么。需要特别注意的是：结论是你付出辛勤劳动的最终结果，一定要以正面语气来表述。如：不能说，回收率不到80%(很负面)，而应说，回收率已经接近80%(比较正面)。因此，宣读论文时，结论部分应首先简要说明：主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结：这些结果表明，在论文设定的条件下：(i) 有何趋势?(ii) 有何规律?(iii) 有何意义?(iv) 有何问题?2分钟 (6) 致谢。说话：本工作得到导师和各位老师、同学、朋友，以及学院和有关单位的热忱指点热情帮助，我对此深表感谢。ppt上列出需要感谢的人和单位。

医学研究生论文答辩记录()真实

预答辩提问记录 1.问：在实验前后，阅读了多少相关文献？答：在设计实验及实验前后，大约阅读了近100篇中英文文献。 2.问：你觉得实验的关键步骤在哪里？答：我觉得实验是各组对γδT细胞的影响，所以关键在于外周血γδT细胞的培养。而实验是一个很精细的过程，所以把握各种小的细节非常重要，比如外周血γδT细胞的培养及计数，以及不同浓度的双氢青蒿素的浓度控制，等。 3.问：PPT设计还不错，应注意用简明的数据表格，加上简明的线图来表达实验的结果，这样更清楚的表达各组之间的区别。答：谢谢老师，我会改进。 4. 问：图五效果还可以，但缺乏具体的P值。答：谢谢老师，我会补充上去。 5.问：实验中看到不同浓度的双氢青蒿素的效应区别，其中100μmol/ml时效应最高，200 μmol/ml却略有下降。既然发现了这个情况，可进一步探讨下降的原因，作相关与回归分析。答：由于本实验研究双氢青蒿素对γδT细胞杀伤SW1990细胞的增强作用，所以没有进一步扩大实验。谢谢老师，我再进一步总结一下。 6.问：本实验采用的是方差分析，用到Q检验。关于统计学方法，应进一步阐述一下。包括样本量是多少？答：谢谢老师。样本量是每组n=3. 7.问：本实验结果的表达，应该采用有区间范围的线形图，而不应采用柱状图。答：谢谢老师，我再改进。 8.问：本实验的创新点在哪里？答：双氢青蒿素对多种癌株有较强的细胞毒性，γδT细胞是机体重要的固有免疫细胞，是肿瘤细胞免疫治疗重要效应细胞。然而，DHA对于体外诱导培养的γδT细胞的增殖作用及其免疫学影响尚未见报道。故本文探讨DHA 对γδT细胞体外增殖及杀伤胰腺癌SW1990细胞活性的影响，为DHA参与γδT细胞抗肿瘤免疫治疗提供实验依据。

学位论文答辩要求及流程参考

学位论文答辩要求及流程参考公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

硕士研究生学位论文答辩相关要求与流程（参考）一、答辩前期工作及要求 1、已通过学位论文预答辩； 2、已通过学校或学院组织的抽查送审； 3、资格审查合格（学术论文、成绩等合格；同等学力人员参照学校学位办发的《河北大学关于2016年上半年学位授予工作安排的通知》第四条）； 4、已通过学校组织的学位论文内审（查重）； 5、统招研究生已通过毕业审核； 6、申请学位人员的《学位信息采集系统》和《全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台》填写完整。 7、已交清全部学费、答辩费用。 8、各专业研究生于答辩前20天到教育处领取学位呈报表（一式二份），填报完整后于答辩前15天收齐交回教育处，并经学校审核同意后，方可组织答辩。 9、答辩委员会由不少于5名具有高级专业职称的专家组成。答辩委员会主席应由外单位具有硕士生导师资格的正高级职称专家担任。 10、论文答辩会根据答辩情况，就是否建议授予硕士学位做出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二（含三分之二）以上同意，方为通过。答辩决议书经答辩委员会主席签字后，上交教育处后报送学位评定委员会审议。 11、论文答辩应有详细的记录（答辩记录纸在教育处公共邮箱里下载）。 12、学位论文答辩应公开进行。 13、论文答辩未通过，本次申请无效。论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，取消申请资格。二、答辩流程 1、答辩委员会主席主持答辩过程（宣布答辩议程及其他有关事项）； 2、答辩秘书简单介绍硕士生的学习和工作情况、健康状况及政治思想表现； 3、硕士生要求运用PPt技术报告论文工作情况和主要内容（约20分钟）；

学位论文答辩评语

学位论文答辩评语本文是关于学位论文答辩评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。学位论文答辩评语【最新篇】 1. 在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。 8. 从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有

毕业论文答辩记录表

佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题目钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导教师及职称 XXX 教授学院政法学院专业法学学号2007624202 学生姓名 XXX 答成辩员小名组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。答：1.历史依据从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现，也比日本早行使钓鱼岛的使用权，同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定中国主张先占主义。先占，是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效，是指持续和平的占有。但一直以来，中国都反对日本的主张，所以从国际法角度，日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里，而距离琉球半岛420公里，这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。三、若在该事件中日本所不释放，我国可采取的法律行为。答案： 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力，而缺乏强制力，但判决仍为国际所认可，可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口，国货出口。四、日后解决冲突事端有哪些法律方法？答案： 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判，虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力，但判决一旦作出，则会得到国际的认可，能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制，提升对领土的使用。如军事控制，可派遣适当的军事力量避免外国的入侵；提升使用经济事业的发展与收益，从而向外国宣示该区域的主权，使用权均属于本国。

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料(1)

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料与相关要求一、预答辩与论文提交 1、提交学位论文前一至两周，必须完成预答辩。下载并填写《硕士学位预答辩申请及情况备案表》后由学院、硕士学科点负责人协商安排、组织预答辩。 2、预答辩结束后，各学院将《硕士学位预答辩申请及情况备案表》和打印好的两本隐名外审论文（白色封面）整理后交研究生学院，于每年4月中旬（夏季）、11上中旬（春季前提交学位论文。如遇周末，时间顺延至星期一,其论文格式要求详见《江西理工大学研究生学位论文写作规范》（可从研究生学院网页中下载）； 3、需申请优秀硕士学位论文的还必须在提交论文的同时提交优秀硕士论文申请表。二、双盲评审按《江西理工大学关于实行研究生学位论文隐名外送评审与公开评阅相结合的决定》的规定执行。论文隐名外送的范围按研究生手册中的《关于硕士学位论文外送隐名评阅范围的说明》执行。三、论文评阅与论文答辩 1、领取或下载并填写相关表格。论文评阅结束后，评阅合格的研究生填写答辩申请表，到学院研究生工作秘书处（在职攻读硕士学位的到研究生学院领取）领取或下载《研究生毕业登记表》、《硕士学

位申请书》、《毕业评议书》；领取论文评阅人评语表及评阅成绩评定表等。 2、由学院学位评定分委员会与硕士学科点协商确定答辩委员成员及评阅人，原则上答辩委员中至少有一人(申请优秀硕士学位论文的，至少两人)是学院学位评定分委员会委员或学校学位评定委员会委员。 3、答辩秘书凭研究生答辩申请表向校学位办提出答辩申请，答辩秘书领取答辩表决票及答辩成绩评定表等材料。注意：（1）答辩申请必须于答辩日前三天提出，否则，不予复函。（2）原则上，答辩申请一经复函，答辩时间、地点不得更改。 4、一经复函的答辩申请，将公布在研究生学院与各相关学院网站；在学院办公区宣传栏、校内宣传栏的显著位置各张贴一张。 5、论文答辩工作由学院组织。学位论文的答辩需按《关于进一步规范硕士研究生学位论文答辩程序的通知》的规定执行。 6、工程硕士生的论文答辩需提交三张答辩现场的相片（包括数码照及纸质照），相片要求：第一张是答辩现场正面全景远照，第二张是答辩者全景近照，第三张是以答辩现场为背景、答辩者与答辩委员会成员、秘书的合影。 7、答辩结束后，根据答辩委员会意见对论文进行修改。四、学位申请、优秀硕士学位论文推荐学位论文答辩完成后三天内，学位申请人提出学位授予申请暨答辩秘书务必将下列答辩材料交学院学位评定分委员会，学位评定

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书每一个硕士毕业生毕业的时候，论文都是要经过答辩的，那么你对于硕士论文答辩申请书的具体内容清楚么?为大家整理了一些硕士论文答辩申请书，欢迎参阅。硕士论文答辩申请书篇一姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学指导教师、韩美竹、职称、副教授论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而

且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。申请人(签名)： 20xx 年03 月22 日硕士论文答辩申请书篇二本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习，成绩合格，并取得规定学分，但由于该生难以达到博士毕业要求，特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为" XXXXXXXX "的文章，该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定，该生已具有答辩资格，且目前已完成学位论文工作，特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。暂拟定答辩委员会成员： XX ( XX单位，正/ 副研究员) XX ( XX单位，正/ 副研究员)

硕士学位论文写作及答辩指南

硕士生学位论文答辩程序及有关要求一、申请硕士学位论文答辩流程 1. 检查课程学习计划进入第二学年，研究生本人要认真检查是否已全部完成个人培养计划中的课程学习，所修学分是否满足学科培养方案的要求。 2. 检查科研论文成果及学术论文发表情况参见“研究生在学期间发表学术论文基本要求”及所在学科的相关规定。 3. 撰写学位论文学位论文写作格式与要求应按照“研究生学位论文写作指南”有关规定和要求执行。至少在答辩前五周应完成学位论文初稿，由指导教师对论文的总体结构、内容、水平和论文格式进行严格审查。完成个人培养计划、满足学科培养方案要求、完成学位论文写作并经导师审查通过的的硕士研究生，可以提出硕士学位论文答辩申请。学校每年分两批定期进行硕士生论文答辩及学位授予的有关工作。 4.学位论文格式审查经导师同意申请论文答辩的研究生，至少于答辩前四周向所在单位研究生主管部门提出答辩申请。由院（系、所）教学主管主任负责安排对论文格式进行审查，合格后领取“学位审批材料”，个人填写相关内容后，由导师签署意见。 5. 学科专业负责人审批，并拟订论文评阅人与答辩委员会成员学科专业负责人（教研室主任或研究所所长）在听取导师意见的基础上，对论文内容和水平把关，审查合格后签署意见，并与导师共同协商，拟订聘请答辩委员会成员和论文评阅人（参见论文评阅要求和答辩委员会组成）。 6.学位论文密级审定研究生学位论文的密级应在与导师充分协商的基础上，按照国家保密局颁发的《国家秘密及其密级具体范围的规定》慎重确定，报所在单位主管科研的负责人对论文进行密级审定，并签署意见。密级有内部、秘密、机密三种。学位论文密级的确定及处理办法参见“清华大学研究生学位论文保密管理规定”。 7. 主管主任审批学位（毕业）审批材料送所在单位研究生主管主任审批。 8. 学位论文评阅至少于答辩前三周将学位论文送两位评阅人和指导教师评阅，在答辩前10天收回评阅意见。 9. 学位评定分委员会主席审批

指导过程记录表

安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表题目基于JSP的新闻发布系统学生姓名徐源廷学号2012303058 专业班级计算机12-2 指导教师刘文娟职称讲师教研室计算机科学与技术指导内容记录(一) 根据自己所掌握的知识与导师共同确定毕业设计课题，并且确定毕业设计的基本内容和要求时间：2016年3月3日指导内容记录(二) 根据导师提供的相关资料和在网络上搜索的关于JSP方面的相关资料，明确网上花店的研究意义，确定基于JSP的新闻发布系统的基本需求。时间：年月日指导内容记录(三) 在导师的指导下完成开题报告，开始对新闻发布系统进行详细的分析。时间：年月日指导内容记录(四) 进入详细分析设计阶段与导师讨论新闻发布系统的整体实现框架，分析新闻发布系统中各个子模块的功能，获得一个详细的新闻发布系统设计文档。时间：2016 年月日指导内容记录(五) 与导师商讨各个子模块中的功能，对各个子模块进行需求分析，并且编写代码实现。时间：2016年月日指导内容记录(六) 在导师的指导下构思文章的整体框架，整理对新闻发布系统的观点及研究思路，并且完成初稿时间：2016年月日指导内容记录(七) 与导师商讨系统具体的数据库模型，使用SQL完成系统的数据库建模。时间：2016年 4 月 1 日

指导内容记录(八) 根据数据库建模的结果，并根据导师的指导对数据库进行设计。使用SQL Server 2005数据库，设计出系统所需的表，并确定各个表的约束关系。时间：2016年 4 月 5 日指导内容记录(九) 设计前台展示及后台管理模块，根据设计使用myeclipse进行开发。并且在导师的指导下进行页面的美观和优化处理。时间：2016年 4 月10 日指导内容记录(十) 系统前台功能主要包括：友情链接、新闻评论、新闻分类、显示新闻详细信息。后台包括管理员登录与注销、发布及修改新闻、新闻类型及信息管理、链接管理。时间：2016年 4 月16 日指导内容记录(十一) 在刘文娟导师的指导下，设计新闻发布的流程。时间：2016年 4 月28 日指导内容记录(十二) 对整个系统进行整合，完成系统的整体运行，根据导师的意见进行修改和完善。时间：2016年 5 月 6 日指导内容记录(十三) 在导师的指导下，整理以前文档，对论文初稿进行修改。时间：2016年 5 月18 日指导内容记录(十四) 根据导师提出的论文修改建议，进一步完善论文。时间：2016年 5 月20 日指导内容记录(十五) 准备其他事项，填写相关的资料，为答辩做准备。时间：2016 年5 月26 日注：1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生填写，一周填一格，手写、打印均可； 2）表格内容不够填写可另附纸。

硕士论文答辩申请书3篇

硕士论文答辩申请书3篇（682字）姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学指导教师、韩美竹、职称、副教授论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究论文完成日期、XX年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、XX年05月申请报告（简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨？）本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不

同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用；其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择；最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。申请人（签名）：

大学学位论文答辩程序

大学学位论文答辩程序大学学位论文答辩程序中山大学学位论文答辩程序1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等，并主持会议。2、申请人宣读《论文原创性声明》。3、申请人报告论文的主要内容（硕士论文约30分钟，博士论文约40－60分钟）。4、答辩委员会成员及到会者（已获得相应学位）提问，申请人答辩（30－60分钟）。采用即问即答方式，不得另行准备。5、休会，答辩委员会内部讨论。⑴导师介绍申请人情况，介绍完毕后离开会场。介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。 ⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。⑶委员讨论，形成论文评语和答辩决议，填入《答辩委员会决议书》，对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的'论文，是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。6、复会，申请人起立，主席宣读《答辩委员会决议书》（表决票和成绩不公布）。7、主席宣布答辩会结束。特别提示：1、答辩会要有详细记录，记录纸不够用时，第二页复印或网上下载都有效。2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。 3、请主席在有关表格上签名。 4、答辩结束后，由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料，一并交所在学院、医院研究生管理部

门审核，答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存（三年后自行处理），其它材料统一交校学位评定委员会办公室。没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存（三年后自行处理）。外语学院学位论文答辩注意事项1．申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书，答辩过后立即向秘书取回扉页。2．申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页，扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文，扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。3．申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟，博士学位论文约20－40分钟。博士学位论文答辩需提供PPT演示。4．采用即问即答方式，通常答辩委员会成员所提的问题与申请人的研究有关，尤其与申请人学位论文的缺点有关。硕士学位论文用外文答辩；博士学位论文如用外文撰写，则用外文答辩，如用中文撰写，则用中文答辩。5．通过学位论文答辩的同学，在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。7．答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名，并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。8、答辩结束后，答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。 9、答辩秘

论文工作过程记录

南京师范大学中北学院毕业设计（论文）工作过程记录（2015届）题目：电子商务环境下物流配送问题研究系（部）：信息系专业：信息管理与信息系统（物流管理）姓名：任姣姣学号： 18115405 指导教师：张桂英南京师范大学中北学院教务办制

填表说明：（此页不要打印） 1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计（论文）指导记录表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导教师签字确认。（填写时间：从毕业设计（论文）选题时开始填写） 3、记录二为《毕业论文周记》，由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况，如资料查找情况、论文进展情况等内容，原则上不得少于4篇，完成后交由毕业设计（论文）指导教师签字。（填写时间：毕业设计（论文）开题后每周填写一次） 4、记录三为《中期检查表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导老师签署意见和名字。（填写时间：毕业设计（论文）写一半左右时填写）

记录一：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）指导交流记录表

填表说明：1.本表由毕业生填写，完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次，可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。记录二：毕业论文周记

申请学位论文答辩基本流程

人文学院全日制研究生申请学位论文答辩基本流程（2011年3月修改）研究生在完成全部规定的培养环节（课程学习、读书报告、开题报告、学位论文预答辩等）和学位论文后方能申请学位论文答辩。基本流程如下：一.申请者登入研究生教育信息管理系统，通过“我的读书报告”、“我的开题报告”、“我的预答辩”等管理模块，录入本人的相应信息，并从中打印相关表格，经导师签字后，交学院研究生教育科，由研究生教育科对申请人的课程学习、读书报告、开题报告、预答辩等各个相关培养环节进行审核。二. 在研究生教育信息管理系统中，申请者在“我的学位申请”模块中 ”，准确录入申请学位所需的已发表（含录用）的学术论点击“我的科研成果．．．．．．，同时均须以文等科研成果的全部信息［所取得的科研成果应与学位论文有关．．．．．．．浙江大学为第一署名单位，研究生为第一或第二（列第二的，第一完成人应是该研究生之导师）完成人；刊物级别务必选择，如无法确定，请选择“其他”，否则会影响其他表格的打印］，核对无误后确定提交，并将科研成果的原件（含录用证明或通知书）及相应的复印件交学院研究生教育科审核。硕士研究生如无已发表（含录用）的学术论文，请提供符合学部要求的其他相应成果（须经二级学科负责人审核同意并签署意见）。 ”中，三.在“我的学位申请”模块下的“信息录入．．．． 1. 点击“学位论文上传”模块，上传经导师审核同意送审的学位论文电子版（PDF格式），并请导师在规定的时间内，登录“浙江大学研究生教育信息管理系统”（校内外端口），通过“学生管理”模块下的“学位论文审核（导师）”，对已上传的学位论文进行审核确认（论文上传后不影响最终定稿前学位．．．．．．．．．．．．．．．）。论文未上传或虽已上传但未经导师审核确认的，都将会论文的进一步修改．．．．．．．．

学位论文答辩申请的流程

学位论文答辩申请的流程今天，广东应届生的为你搜集到了的美文，敬请收看！；学位论文申请的流程三、学位论文的抽样检查（“双盲”评估检查）按照《上海交通大学关于对研究生学位论文实行抽样检查的若干规定》的要求，专业学位研究生也须参加上海市学位办公室组织的研究生学位论文“双盲”评估抽检。抽检程序： 1、满足申请学位论文答辩的必要条件，从学院工程硕士网站下载“学院工程硕士学位论文答辩申请表”，请交大导师、企业导师签字。注：对于申请提前答辩者，即入学之日起计1.5年-2年之内申请答辩者，由研究生本人提出申请，填写《上海交通大学研究生提前答辩审批表》，经导师和学院签署意见后，报研究生院审批。申请提前毕业者，学位论文必须送双盲评审。对于申请延期毕业者，即入学之日起计3.5年-5年内申请答辩者，由研究生本人提出申请，填写《上海交通大学研究生延迟毕业申请

表》，经导师和学院签署意见后，报研究生院审批。申请延期毕业者，学位论文也必须送双盲评审。 2、进行学位论文学院预审程序是：（1）论文经过导师签字同意申请答辩后，打印学位论文一份（无需正式装订）交班主任，由班主任提交专家组；（2）专家组反馈意见和理由给班主任，通过的论文进入盲审抽查环节，否则需要重新修改。(3）如遇争议，请全体专家组成员和教育中心领导会同指导教师来讨论，也可邀请学院相关专家参加讨论。预审检查最低要求为：（1）是否符合专业范畴；（2）自己工作量不少于25页，含图表；（3）不少于25篇，一半以上是期刊；（4）排版格式符合要求。 3、学院预审通过后，至学院工程硕士办申请发放盲审抽检号码（抽检密码）。 4、从校研究生院网站主页左侧学生用户登录，用户名：学号；初始密码： ___号码。 5、点击菜单“盲审”，进入抽检程序。

硕士研究生学位论文答辩安排

2008年硕士研究生学位论文答辩安排第一组时间：2008年7月4日（星期五）地点：管理楼513 答辩委员会主席：潘飞教授（上海财经大学）答辩委员会成员：史英明、唐玉莲、李丹、章雁答辩秘书：欧阳励励 No. 答辩时间答辩人论文题目导师评阅人 1 8:00-8:25 陈韡在我国市场环境下公允价值计量问题研究田建芳史英明 2 8:25-8:50 丁璐基于EV A的股票期权激励制度在我国企业的研究金丽玉唐玉莲 3 8:50-9:15 张昱灵新审计准则出台前后审计意见信息含量实证研究田建芳李丹 4 9:15-9:40 胡恩承关于固定资产后续支出会计问题的研究巫珊玲章雁田建芳史英明5 9:40-10:05 张帆基于供求双方利益的我国化工行业上市公司环境信息披露研究 6 10:05-10:30 吴雅宁实物期权估价方法在我国上市企业并购中的适用性研究金丽玉唐玉莲 7 10:30-10:55 傅凌芳限制性股票在我国的适用性研究金丽玉李丹 8 10:55-11:20 刘路星我国航运企业财务风险识别与防范对策研究田建芳章雁 9 13:00-13:25 林琳我国高校预算管理改革发展研究钱美发章雁 10 13:25-13:50 高新梓基于不同层面的物流企业业绩评价研究张川史英明 11 13:50-14:15 苏娜关于股票期权在非上市股份有限公司的执行问题研究金丽玉唐玉莲 12 14:15-14:40 高留洋基于A-H股价差的上市公司估值合理性研究曾秋根李丹 13 14:40-15:05 李艺港航企业整体上市动因及相关问题研究曾秋根章雁 14 15:05-15:30 周舟作业成本管理在CC煤矿的应用研究巫珊玲史英明 15 15:30-15:55 卢大专基于市值管理的航运国有资产业绩评价体系研究曾秋根唐玉莲 16 15:55-16:20 王岩审计质量与审计不确定性关系的研究巫珊玲李丹 17 16:20-16:45 黄卉股权激励对航运上市企业业绩的影响曾秋根章雁

2010级毕业论文答辩分组及记录注意

2010级毕业论文答辩分组名单答辩委员会：李浩肖定书廖芳丽童义平梁浩一．答辩小组（32人）地点1-103 彭忠利 10 10应化1 詹凌辉雷东亚 10应化2 佘齐渠刘勋廖勇彬贾尚坤杨小龙尹斌红陈丹扬 10化1 马海霞肖定书 13 10化工吴美华张誉何治苍李泽霖曾佛清赖文青李柏林许铭龙王永强 10应化2 余玉品钟选明余文锋刘玉婷刘鸿 9 10应化1 魏佳婷王世博吴嘉楠李俊霖 10化1马家俊黄立文 10应化2 李洪楷康二毛赵一定二．答辩小组（31人）地点1-104 罗付生 15 10化工钟文东庄锦涛连金盾马学通郑鹏周苏淑敏许伟恒杨林燊张靖周映杨展杰莫锦胜古伟鹏谢林海李海斌梁浩 8 10化工徐虎丘龙辉周小林吴雁驰李伟汉任小俊方志君陈奕发王海涛 8 10应化1 李开漫林晓航张培聪 10应化2 许佳立钟尚仪 10化2 练淑兰罗斯颖陈俊敏三答辩小组（26人）地点1-117 沈友 13 10应化1 林俊盛陈煜涵 10应化2 陈远超陈曦耀 10化2 胡钗邓海龙盛玉飞陈一奇邹敬辉韩天健彭及源姚凯怀许小君尹艺青5 10应化2詹楠纨 10化2 杨雅萍麦方芳吴楚纯刘俊南刘惠茹 8 10应化1 周嘉宝黄侨漫张文雅 10应化2 罗婉娜

四答辩小组（28人）地点1-113 张喜斌 11 10应化1 叶佐伟孙正其陈晓破邱奕丰 10化1 罗玉梅黄少怡陈秀银陈婷陈玉珊陈玉华曾桂贤解芳 11 10应化2 曾福强陆丹丹邓宇玲潘芳陈炳辉关永彬梁慧明邓霞 10化1 程惠婷蒋玉娟叶颖朱庆英 6 10应化1 张永辉林斯鹏 10应化2 黄彩嫚何佩芝黄明娇朱琼五答辩小组（30人）地点1-105 马毅红 13 10应化1 苏湘凯曾翠珍朱嘉玲柯陶芬 10应化2 周平波温燕君 10化1 徐嘉敏邓春婷游丽媚吴勇黄沛辉黄丽婷 10化2童丽媛金真 3 10化1 朱燕云庾立群严祥廖芳丽 14 10应化1 杨静波陈玉容黄玉莲 10化2 张思鹏刘达儒何全秋翟秀娟陈静纯黄文怡黄健锋 10化1 廖道致何海添彭章鹏罗勇威六答辩小组（32人）地点1-106 刘国聪 15 10应化2 温述明沈刘学陈海雄 10化2 严小玲李金英卓雪芬陈小菊陈晓燕徐晓娜邝子凤朱曼君邱丽珊黄愉锋张尉林梁英健李浩 15 10应化1 文丽丽李海珊 10化2 胡郑华刘超黄燕玲肖惠英李瑞桦黄玲唐惠红林翠燕 10化1 陈晓冬罗佩张娟郑达泓许跃廖锦云 2 10化1 曾苑娜陈远合七答辩小组（17人）地点1-112