2017年 3月28学校清明节主题教育活动简报

2017年 3月28学校清明节主题教育活动简报
2017年 3月28学校清明节主题教育活动简报

松中清明节活动简报

青松低垂,松江呜咽。又是一年清明时,无限哀思寄先烈。为号召学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,想烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代学生的爱国主义精神,3月28日上午,松桃民族中学组织师生百余人,怀着崇敬的心情,到达松桃烈士陵园开展清明期间祭扫烈士墓活动。

上午8点半,全体人员于校门集中前往烈士陵园。9点半,活动正式开始。活动由共青团员()同学主持。活动仪式第一项:全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈,师生默哀一分钟,向革命烈士三鞠躬,深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项:全体共青团员重温入团誓词,朗诵经典诗歌《我骄傲,我是中国人》,表达少先队员们继承革命先烈遗志,努力学习,奋发图强,为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项:团员代表()发言,表达对革面先烈的崇敬,宣读勇当社会主义建设接班人的誓言。活动仪式第四项:政教处姚国庆同志总结讲话,号召同学们继承先烈遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。活动仪式第五项:师生挂清,打扫陵园卫生。

此次清明节祭扫烈士墓活动,同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩,深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示,让我们记住先烈功绩,珍惜今天的美好生活,用优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。

学校清明节主题教育活动简报二

为加强青少年思想道德教育,进一步弘扬爱国主义精神。4月2日下午,洪一学校三百多名师生来到洪一革命烈士陵园开展祭扫先烈活动。

洪一是个革命老区,又是爱国主义教育基地。师生们怀着崇敬的心情,手持鲜花,健步登上烈士陵园,开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向革命烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生代表分别在英雄纪念碑下致辞以表示对革命烈士的哀思;四是组织新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃革命烈士纪念馆。

通过系列活动的开展,同学们深感今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志,从小树立远大理想,努力学好本领,为

加速现代化建设进程,为全面建成小康社会,为建设和谐美好新洪一而不懈努力奋斗!

学校清明节主题教育活动简报三

为了弘扬中华传统文化,加强爱国主义教育,在我们的节日——清明节期间,马鞍山工业学校组织全体师生采取多种形式开展了一系列主题教育活动。

在此期间,各班组织召开“弘扬传统文化,缅怀革命先烈”的主题班会,让学生了解清明的文化习俗,革命先辈的感人故事,从中感受中华民族文化的魅力与丰富内涵,培养学生的爱国情怀;开展“网上祭英烈”活动,组织学生在学校微机室开展“网祭奠英烈”活动,轻轻一点鼠标,在神圣的“人民英雄永垂不朽”纪念碑前,深情地鞠两躬,献上圣洁的花圈,并留下自己的寄语,表达对先烈们的崇敬与缅怀之情;利用校园广播介绍清明的来历和意义,宣传革命先烈的感人事迹,倡导低碳、环保、文明祭扫的新文化;并要求学生观看革命英雄影片或阅读革命英雄故事,向革命英雄学习,珍惜现在的美好生活。

通过开展“清明节”主题教育活动,丰富“两纲”的课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强青少年对传统节日的认知和理解,对优秀传统文化的认同,对革命历史和先烈的敬仰,激励学生珍惜今天开创明天。

学校清明节主题教育活动简报四

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,我们在全校开展了“我们的节日?清明”主题活动,收到了较好的成效。

具体活动汇报如下:

(一)通过以“缅怀革命先烈”为主题的板报、班级文化墙等的大力宣传,让学生了解了清明的来历、知识,懂得了传承中华民族的优秀文化重要性,对学生进行了一次革命传统教育和传统美德教育。

(二)召开主题班队会

4月1日下午,各班召开了主题班队会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。用不同的形式来学习祖国传统文化精华。

本次活动组织有序,开展扎实,通过活动,进一步弘扬了爱国主义精神,了解了中华博大精深的传统文化,激发了学生民族自豪感和自信心,使学生受到了深刻的思想教育。

学校清明节主题教育活动简报五

“青山绿水存浩气,苍松翠柏慰英灵,但使前辈英灵在,化作细雨润乾坤。

又是一个清明节,这个中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝失的亲人,寄托哀思之情的日子,更是我们对广大青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的一个永不变更的主题。

4月3日下午,在文博中学校团委的带领下,八年级3班、7班的班主任及全体同学,带着浓浓的敬意站在了一排排庄严肃穆的烈士纪念碑前,进行缅怀革命先烈活动,向他们表达无限哀思和崇敬。

与烈士们同眠的,还有我校2012年勇救落水同学的英勇少年----董蕊菘。一个朝气蓬勃的少年,为救溺水同学而永远的离开了我们。虽然他人不在了,可是他的英勇事迹却传遍了每一个地方,他的英勇举动将一直震撼着每一个人!

此次活动内容包括:学校领导和学生代表分别发言;学生代表介绍董蕊菘同学英勇事迹;向革命烈士敬献花圈;向革命烈士默哀;瞻仰烈士纪念碑。

活动结束后,同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,增强了他们的历史使命感,民族责任心。同学们感慨万千,纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,努力、勤奋学习,力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。

清明节主题教育活动方案2篇

清明节主题教育活动方案2篇Qingming Festival theme education program 汇报人:JinTai College

清明节主题教育活动方案2篇 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:清明节主题教育活动方案 2、篇章2:清明节主题教育活动方案 篇章1:清明节主题教育活动方案 活动目的: 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备:

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种 图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 活动过程: 1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲 断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2、教师讲述清明节的由来。 3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士 的先进光荣事迹。 4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念 碑的录音。 (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财 产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立, 向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

关于清明节主题活动策划方案

关于清明节主题活动策划方案清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村,杜牧的诗犹在耳边,一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人XX年优秀清明节主题活动策划方案策划书。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念 传统的祭扫为烧烧纸钱,放放鞭炮,但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此,我们倡导:采用简祭薄祭和居家祭奠网上祭奠等新的祭奠形式,来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时,为能让更多人进行文明祭扫,常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。 在活动中,通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式,向市民宣传文明祭扫的重要意义,使市民传统的祭扫理念得到改变,逐步形成安全环保的文明祭扫观。 活动参加人员: 常山县阳光义工队队员。 活动相关事宜: 1、活动地点:南山公墓出入口 2、活动内容:

(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为; (2)帮扶去祭祖的老年朋友; (3)协助交通疏导; 3、活动时间: 4月4日-6日为期3天。 4、流程安排: 活动期间,中午11点在华府大酒店集合,由殡仪馆统一安排就餐,午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12:00左右活动开始,至下午3:30左右当天活动结束。 活动物品安排: 鲜花,矿泉水:由殡仪馆负责提供。 参与队员分组: 参与活动的队员经报名后,视情况分批参加活动,每批8至10人左右。 此次活动由队委会全面负责,活动分两组,组长由队委会现场指定。 活动安全及注意事项: 1、活动注意事项: (1)活动期间要求队员加强责任感,在向市民进行宣传的同时,协助殡仪馆工作人员维护秩序,以防发生意外。 (2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象,礼貌用语,时刻保持义工队良好的形象。

幼儿园清明节主题活动

幼儿园清明节主题活动 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。以下是应届毕业生策划书网的WTT为您准备的一些关于清明节活动策划方案,供您参考阅读。 【设计思路】 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。 【活动目的】 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 【活动准备】 课前与家长联系好参与本活动,电脑。 【活动过程】

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 小朋友你们知道几月几日清明节吗? 2、教师讲述清明节的由来。 3、:边放教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4、出示人民英雄纪念碑的同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。 现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看:老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 【结束部分】 教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。 幼儿园大班语言活动教案:清明 活动目标: 1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。 2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。

清明节主题班会活动设计正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.清明节主题班会活动设计 正式版

清明节主题班会活动设计正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、设计背景 《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。 在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于

大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。 二、教育目标 1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要

清明节主题教育活动程序

清明节主题教育活动主持稿 ——大兴中心小学 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,今年的4月4日是我国传统的文化节日“清明节”,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,今天我们聚集在一起,庄严的举行清明节主题的教育活动,下面我宣布:以“慎终追远,缅怀先烈,共筑中国梦”为主题的清明节教育活动现在开始。 进行活动第一项:举行升旗仪式(升国旗,唱国歌,向国旗敬礼)。 进行活动第二项:以“缅怀先烈,放飞理想”为主题,进行五六年级诵读英烈爱国故事汇报演讲。 演讲上场顺序:五年一班:杨有瑜《缅怀先烈,共筑中国梦》 张思瑶《踏着先烈的足迹前进》 五年二班:高佳慧《我爱这片土地》 张家业《七律长征》 六年一班:李浩然、刘晓淼《清明的思念》 六年二班:袁航、王梓仪《清明时节颂英雄》 请演讲的同学提前做好上场准备。 历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。让我们以热烈的掌声感谢高年级同学的精彩演讲。 进行活动第三项:国旗下表决心,由学生代表在决心板上签字。 签字的形式:一、二、三年级每班派3名同学代表,四、五、六年级每班派7名同学代表,下面我点到名字的同学请到主席台两侧站排。 六年一班:刘晓淼、李浩然、柳建新、潘瑞、闫金桥、王美琪、王璐璐 六年二班:吴庆霖、袁航、杨哲皓、李佳明、林欣瑶、马艺瑄、王梓仪。 五年一班:杜坤郭子新刘舒涵刘一霓宋依凡杨有瑜张思瑶五年二班:徐欣悦、高佳慧、张可欣、张淼、张家业、吴俊旗、宋操 四年级:张可欣、何衣珊、张浩博、邓沫含、胡永康、冯盼、赵亚凝

清明节主题班会活动设计

计划编号:YT-FS-5512-13 清明节主题班会活动设计 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

清明节主题班会活动设计 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、设计背景 《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。 在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人

之幼”,懂得珍惜生命。 二、教育目标 1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。 三、课前准备 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。 3、录象片段:解放战争

清明节主题活动方案

清明节主题教育活动 清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下: 一、参加对象:全校学生 二、活动时间:4月2日至4月9日,为期一周。 三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人 四、活动内容: (一)4月2日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。 (二)4月2日-4月4日通过黑板报、班会等形式宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。 (三)开展中华经典诵读活动 一二年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。 三至六年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (四)开展“网上祭英烈”活动 举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈

为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。 活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。 (五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。 (六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。 (七)三至六年级办一期关于“清明活动”手抄报。 五、活动要求: 全体师生高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型。要充分发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、突出主题。

“走进清明节”主题综合实践活动方案

“走进清明节”主题综合实践活动方案 第一篇:“走进清明节”主题综合实践活动方案“走进清明节”主题综合实践活动方案 传统节日清明节,是一个祭扫先人的日子,又是一个踏青的季节。我校开展“走进清明节”综合实践活动。活动内容包括:搜集资料,了解清明文化;实践活动和诵读一首清明诗词等。 活动第一阶段,我先带领学生查找关于清明节的资料,了解清明节的由来以及各地的清明节习俗,并且以故事会的形式进行活动展示,学生们绘声绘色的讲述了关于寒食的传说,讲到介子推从自己腿上割下了一块肉,救重耳时,都非常感动,并为他的死而惋惜。 在活动第二环节实践活动中,我们整合家长资源,,学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历,关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗,并与家长一起讨论,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的等等,据家长们的反馈信息,对活动非常满意。 在第三阶段,我们开展了清明诗词诵读会,在充满感情的诵读中,学生感受清明节既有生离死别的悲酸泪,又满载着人们的希望,是一个极富特色、非常特别的节日。 第二篇:《走进童话世界》综合实践活动方案《走进童话世界》综合实践活动方案 一、活动背景思考

四年级的学生早已在课内外阅读过许多的童话,他们都希望获得更多的课外知识,向往更丰富的童话知识世界。通过对童话故事的阅读,旨在培养学生的阅读兴趣,发展学生的想象能力,了解更多的与童话相关的知识,同时可以丰富自己的精神世界。但是,有很多学生对童话的进一步认识就不是很多了,例如:有哪些中外的著名童话作家及作品?安徒生是哪个国家的人?《格林童话》有哪些童话故事呢?对于这些问题,学生都认识不够深。同时,为了保证综合实践活动课的有效落实和方便指导,更为了与其它学科的有效整合,培养学生的综合能力,因此,我们在这个学期把综合实践活动与语文学科有效地整合起来,与本级的学生达成了以“走进童话世界”为探究主题。 二、活动目标 紧扣综合实践活动这门学科的特点,我们确定以下的教学目标: 1、让学生在活动中自主选择课题、自愿组成探究活动小组、指导学生制订活动研究计划。 2、培养学生从生活中主动发现问题,并独立解决问题的态度和能力,培养学生的合作与探究精神。 3、通过活动,让学生认识童话的特点的同时,并引发学生充分发挥想象力,自编更多有趣的童话故事,对与童话有关的知识得到更多的认识和了解。 三、实施时间 2014年9月——2014年12月 四、实施对象

2020幼儿园清明节主题活动方案最新5篇

2020幼儿园清明节主题活动方案最 新5篇 清明节主题活动方案1 活动目标: 1.了解清明的来历和有关习俗。 2.大家一起寻找春天的气息。 3.体验明显的季节特征。 4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 活动准备: 1.活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。 2.“春天来了”的ppt图片。 活动过程: 一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节) 2.教师讲述清明节的由来。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。 二、了解清明节的风俗: 1.清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。 2.在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。 3.清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。 4.清明节还要品尝特殊的点心:青团。 青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。 5.运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 三、观看“春天来了”的ppt图片

1.了解花、草、树木的变化。 2.幼儿朗诵诗歌《春晓》。 清明节主题活动方案2 一、活动目标 1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动,对清明节有印象。 二、活动准备 扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件 三、活动过程 1、谈话导入: 小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风) 师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗? 2、介绍清明节

清明节主题教育活动材料

清明节主题教育活动材料 清明是我国的二十四节气之一由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化所以古代劳动人民用它安排农事活动按《岁时百问》的说法:“万物生长此时皆清洁而明净故谓之清明”清明一到气温升高雨量增多正是春耕春种的大好时节故有“清明前后点瓜种豆”、“植树造林莫过清明”的农谚可见这个节气与农业生产有着密切的关系 清明又是我国传统节日也是最重要的祭祀节日是祭祖和扫墓的日子扫墓俗称上坟祭祀死者的一种活动汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓 按照旧的习俗扫墓时人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地将食物供祭在亲人墓前再将纸钱焚化为坟墓培上新土折几枝嫩绿的新枝插在坟上然后叩头行礼祭拜最后吃掉酒食回家 清明节又叫踏青节按阳历来说它是在每年的4月4日至6日之间正是春光明媚草木吐绿的时节也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候所以古人有清明踏青并开展一系列体育活动的的习俗直到今天清明节祭拜祖先悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行 清明节的由来与传说 我国传统的清明节大约始于周代已有二千五百多年的历史清明最开始是一个很重要的节气清明一到气温升高正是春耕春种的大好时节故有“清明前后种瓜种豆”“植树造林莫过清明”的农谚后来由于清明与寒食的日子接近而寒食是民间禁火扫墓的日子渐渐的寒食

与清明就合二为一了而寒食既成为清明的别称也变成为清明时节的一个习俗清明之日不动烟火只吃凉的食品 关于寒食有这样一个传说: 相传春秋战国时代晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位就设毒计谋害太子申生申生被逼自杀申生的弟弟重耳为了躲避祸害流亡出走在流亡期间重耳受尽了屈辱原来跟着他一道出奔的臣子大多陆陆续续地各奔出路去了只剩下少数几个忠心耿耿的人一直追随着他其中一人叫介子推有一次重耳饿晕了过去介子推为了救重耳从自己腿上割下了一块肉用火烤熟了就送给重耳吃十九年后重耳回国做了君主就是著名春秋五霸之一晋文公 晋文公执政后对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏唯独忘了介子推有人在晋文公面前为介子推叫屈晋文公猛然忆起旧事心中有愧马上差人去请介子推上朝受赏封官可是差人去了几趟介子推不来晋文公只好亲去请可是当晋文公来到介子推家时只见大门紧闭介子推不愿见他已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)晋文公便让他的御林军上绵山搜索没有找到于是有人出了个主意说不如放火烧山三面点火留下一方大火起时介子推会自己走出来的晋文公乃下令举火烧山孰料大火烧了三天三夜大火熄灭后终究不见介子推出来上山一看介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵然后安葬遗体发现介子推脊梁堵着个柳树树洞洞里好象有什么东西掏出一看原来是片衣襟上面题了一首血诗: 割肉奉君尽丹心但愿主公常清明

开展清明节活动方案活动方案.doc

开展清明节活动方案活动方案 开展清明节活动方案 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富做一个有道德的人主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上祭奠英烈,献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开缅怀先烈主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上祭奠英烈,献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明、河南文明或其他链接站,在上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给翟会月老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。 5、召开缅怀先烈主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开缅怀先烈主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

清明节主题班会教案

清明节主题班会教案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

2016年清明节主题班会教案活动目标: 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备: 1.诗朗诵、革命歌曲等 2.清明节来历和风俗等资料 活动过程: 主持人:今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中 国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节,就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。 一.请听第一小组诗朗诵——《清明》 到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。 二.王雨涵给大家带来了清明节的资料。 清明节的习俗: ???? 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭

品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。 ? 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 ? 主持人:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。 三、下面请听江恩珺给大家讲故事。 主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。 四、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。 诗歌朗诵《英雄赞歌》:

清明节主题教育活动方案

清明节主题教育活动方案 导读:为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期

间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给翟会月老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的'崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 (2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。 四、工作要求 1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。 2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。 【2018年清明节主题教育活动方案】 1.中学清明节主题教育活动通讯稿范文

大班清明节活动方案

大班清明节活动方案 大班清明节活动方案一:幼儿大班清明节活动主题方案 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动目的 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程: 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。 3、讨论: (1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……) 4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理; 之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

清明节主题班会方案设计

清明节主题班会方案设计 一、活动目的:通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动时间:4月2日三:活动地点:四年级一班四、活动过程:(一)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。(1)清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明”还归东海扫墓地”。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了”五礼”中:”士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。”朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南https://www.360docs.net/doc/6b15481612.html,北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有”三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。”唐代杜牧的名句:”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。(2)祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。(二)让同学们体会幸福生活来之不易。1、小组内交流班会体会。2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。3、引申:当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢? 4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。 (三)师生总结。今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈

清明节主题教育活动简报

清明节主题教育活动简报 【学校清明节主题教育活动简报篇一】 又是一年清明时,无限哀思寄先烈。为激发学生对先烈的崇敬之情,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月1日上午,刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人,怀着崇敬的心情,来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。 上午9点整,活动正式开始。活动主持由少先队辅导员王倩老师担任。活动仪式第一项:全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈、花篮,师生默哀一分钟,深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项:少先队员献词,表达少先队员们继承革命先烈遗志,努力学习,奋发图强,为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项:少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第四项:中心校校长陈帮君同志总结讲话,号召同学们继承先烈遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。活动仪式第五项:师生绕墓一周。仪式结束后,师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。 此次清明节祭扫烈士墓活动,同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩,深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示,让我们永记先烈功绩,珍惜今天的美好生活,

用优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。 【学校清明节主题教育活动简报篇二】 为加强青少年思想道德教育,进一步弘扬爱国主义精神。4月2日下午,洪一学校三百多名师生来到洪一革命烈士陵园开展祭扫先烈活动。 洪一是个革命老区,又是爱国主义教育基地。师生们怀着崇敬的心情,手持鲜花,健步登上烈士陵园,开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向革命烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生代表分别在英雄纪念碑下致辞以表示对革命烈士的哀思;四是组织新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃革命烈士纪念馆。 通过系列活动的开展,同学们深感今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志,从小树立远大理想,努力学好本领,为加速现代化建设进程,为全面建成小康社会,为建设和谐美好新洪一而不懈努力奋斗! 【学校清明节主题教育活动简报篇三】 为了弘扬中华传统文化,加强爱国主义教育,在我们的节日清明节期间,马鞍山工业学校组织全体师生采取多种形式开展了一系列主题教育活动。 在此期间,各班组织召开弘扬传统文化,缅怀革命先烈的主题班会,让学生了解清明的文化习俗,革命先辈的感人

幼儿园清明节活动总结3篇

幼儿园清明节活动总结3篇 (939字) 为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下: 一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。 1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。 2、以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。 二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。 1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼

儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。 2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。 4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。 三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。 1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

清明节主题班会教案90899

《知清明继传统》主题班会教案 八年级一班 活动目的: 1.希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵。 2.引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3.使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。 活动过程: 一、活动导入 1.同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 2.杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。 3.清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。 4.我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。这周我们将

迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。 二、清明节知识 咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。 1.清明节要荡秋千。 2.清明要踢蹴鞠。 3.清明一定要去踏青。 4.清明也要放风筝哦。 三、清明节的诗歌 《清明日》 清娥画扇中,春树郁金红。 出犯繁花露,归穿弱柳风。 马骄偏避幰,鸡骇乍开笼。 柘弹何人发,黄鹂隔故宫 《寒食》 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 四、缅怀革命先烈,继承革命遗志! 人民英雄纪念碑是中华人民共和国政府为纪念中国近 现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。纪念碑总高37.94米,碑座分两层,四周环绕汉白玉栏杆,下层座为海棠形,上层座呈方形,台座上是大小两层须弥座,下层须弥座束腰部四

清明节主题班会教案

“清明节”主题班会 缅怀革命先烈,感恩幸福生活 一、活动目的: (一)通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 (二)通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。 (三)知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会, 二、活动准备: 向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。 三、活动过程: (一)兴趣导入: 1.有谁知道清明节是什么时间?指生回答。 2.师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活 (二)简介清明节的来历: 师:在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来

给他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,要封赏所有跟他流亡在外的随从,而介子推拒绝封赏,带母亲隐居深山。晋文公无计可施,便放火烧山,逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天,晋文公下令每年这一天禁止生火,家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明,渐渐两节合二为一。 (三)讲讲英雄故事 (四)交流清明节的习俗: 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。(五)请全班读读清明的诗句 《清明》(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

幼儿园清明节活动方案篇

幼儿园清明节活动方案6篇 设计思想 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动一寒食节 活动目的: 1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。 2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 活动准备: 不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。 活动过程: 1.介之推与寒食节的故事。 ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。 ②讲介之推的故事: 远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被

困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。 晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。 2.讨论。 ①寒食节是怎样来的? ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 3.词语练习。 ①用“偷偷地”说一句话。 ②用“后悔”说一句话。 ③请解释“寒食”的意思。 4.游戏。 ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。 ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。 活动二扫墓 活动目的: 1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

清明节主题班会记录

清明节主题班会记录 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的 具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。 指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。 问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为 什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题 设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解 清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。 设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能 力去缅怀先人烈士更有意义。 奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念, 寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。 设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行 动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。 用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明 节的理解和感受。

班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。 活动过程: 师朗诵:清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵

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